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2023年小学海底两万里读后感600字必备6篇(精选文档)

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小学海底两万里读后感600字第1篇今年暑假,我看了第一部冒险小说——《海底两万里》。这本书总是让我胆战心惊,后来我长长地舒一口气。这本书不仅是冒险小说,还是幻想小说。作者是十九世纪法国作家儒勒.凡尔纳下面是小编为大家整理的小学海底两万里读后感600字必备6篇,供大家参考。

小学海底两万里读后感600字必备6篇

小学海底两万里读后感600字 第1篇

今年暑假,我看了第一部冒险小说——《海底两万里》。这本书总是让我胆战心惊,后来我长长地舒一口气。

这本书不仅是冒险小说,还是幻想小说。作者是十九世纪法国作家儒勒.凡尔纳,有“科学幻想小说的鼻祖”之称。1828年生于法国西部海港南特。《海底两万里》是海洋三部曲的第二部,第一部是《格兰特船长的儿女》,第三部是《神秘岛》。

《海底两万里》给我们讲述了这样一个故事:1866年,海上发现了一只“独角鲸”的大怪物,大家开着“林肯号”去寻找秘密。在追捕过程中,有些人不小心落水,才知道原来不是独角鲸,而是一艘潜水艇。潜水艇名叫“诺第留斯号”,船长是尼摩。为了不让别人知道,船长把他们留了下来。他们从太平洋出发,经过珊瑚岛,印度洋,红海,地中海,南极,大西洋。看到了平常所不能看到的海洋奇异景象,碰上了平常所不能碰到的险情。最后,《海底两万里》遇上了风暴,大家逃了出来……

尼摩船长是一个性格孤僻,但又善良。英勇果断,仿佛又残忍的人。康赛尔是个忠心耿耿的人,就好像《三国演义》里的鲁肃,忠实。尼德.兰是一个急躁的人,他有点自私,但捕鱼技术非常好。我对这些人物感受很深,我们要学习他们。

《海底两万里》给了我勇气,我们应该学习他们那种不畏艰险的精神。它虽然只是一本普普通通的冒险小说,但他让我们勇敢的面对事实,胆子大一点。还鼓励人们去探索海洋这个宝库。还呼吁人来保护环境,不要破坏海养这个神奇的世界!!

同学们也来看看吧!遨游“海底世界”……

小学海底两万里读后感600字 第2篇

《海底两万里》是一本经典名书,它是科学和幻想的结晶,它是海底的奇异大冒险。

打开《海底两万里》,我怀着好奇心,和书中的主人公探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识,尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……这些东西如今都已变成了现实,我感叹作者儒勒。凡尔纳的想象力,竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界,把科学与故事结合,创造出一个神奇的海底世界。

鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物,他性格阴郁,却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债;看到朋友死去会无声地落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人;会逃避人类,施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感,他的心中充满无尽的痛苦,却也是一个善良的人。在南极缺氧的时候,当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气,那时由于缺乏空气,他们几乎虚脱。这时,尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命,而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命,他的行为感动了无数读者,也感动了我。

在引人入胜的故事中,作者还同时告诫人们:在看到科学技术造福人类的同时,也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。

就是这样一篇科学性与趣味性并存的小说,使我明白了许多科学道理,也提高了我的写作能力,这是一本值得回味的世界名著。

小学海底两万里读后感600字 第3篇

《海底两万里》演绎出的一幅幅多姿多彩的画面、一个个精彩的故事,让我既感受到了惊心动魄的刺激,又享受到了如痴如醉的快乐。

这部法国大作家儒勒·凡尔纳的作品,讲述了法国博物学家阿龙纳斯教授探海旅行的故事。它以追踪“海上怪物”为引子,让我们与尼摩船长一起参观了神秘的海底森林,见证了庄严的海底葬礼,游览了丰富的海底宝藏,探访了惊险的南极……故事曲折惊险,引人入胜;画面气象万千,令人荡气回肠。

“鹦鹉螺”号的主人——尼摩船长更是让我记忆犹新。他是个谜一样的人,性格十分古怪,却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债,看到朋友死去会无声地落泪,会把上百万黄金送给穷苦的人,会收容所有厌恶陆地的人,会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人,会逃避人类、施行可怕的报复……善良的尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感,因此给他带来了无尽的痛苦。可在南极缺氧的时候,几乎虚脱的他,没有去吸最后一丝空气来维持生命,而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命,他的行为感动了无数读者,也深深地感动了我。

尼摩船长心地善良的品质和坚持不懈的精神以其盛久不衰的魅力,感染了一代又一代的人。当今社会,更应该倡导他的品质,弘扬他的精神。只有这样,我们的社会才会更加美好!在未来的日子里,我也要发扬尼摩船长坚持不懈的精神,努力创造自己更加美好的未来!

小学海底两万里读后感600字 第4篇

《海底两万里》的作者儒勒·凡尔纳是法国十九世纪一个想象力惊人的科幻作家,他的惊人之处不但他所写的内容很夸张,动人又富有科学意义的小说,更惊奇的是,这本书中所写的故事,在我们现在的时代已是不足为奇,但在他那个时代里,还没有潜水艇呢!故事主要讲述诺第留斯号的故事。文中讲的是法国生物学家阿龙纳斯教授受邀参加了追逐 “海怪”的行动。结果,追逐怪物的战舰反被怪物追逐,并遭到“海怪”的凶猛袭击。阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔,以及一个捕鲸手尼德·兰落水,又被“海怪”所救,之后发现原来海怪是一艘潜水艇,此后他们便被尼摩船长囚禁在这艘潜艇中,开始了海底两万里的环球旅行。他们一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见的令人陶醉的海底景色以及动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等等。也让我知道了大量的科学文化和地理地质知识,尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……在引人入胜的故事中,作者还同时告诫人们:在看到科学技术造福人类的同时,也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。而在其中令我最难忘的一个故事就是在大西洋诺第留斯号被章鱼所缠, 他们拿斧头和章鱼展开肉搏战, 一名船员惨死的故事,在这篇文章中,故事情节不仅扣人心弦,还有许多好词好句。

《海底两万里》描绘的是人们在大海里的种.种惊险奇遇。潜艇在大海中任意穿梭,海底时而险象丛生、千钧一发,时而景色优美、令人陶醉。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩,体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。

这可真是一本好书!

小学海底两万里读后感600字 第5篇

本书讲述了一位法国生物学家阿隆纳斯教授和他的仆人,以及一位加拿大捕鲸人尼德兰受美国船长之邀前往调查一种据称近期正在大量破坏船只的鲸类,不料那只巨鲸其实是一艘潜艇,名叫“鹦鹉螺”号。他们被鹦鹉螺号的船长俘获,在潜艇上开始了环球海洋之旅。他们在潜艇上到过地中海、红海、太平洋,甚至是南极。他们一直对这艘潜艇抱着极大的好奇心。后来,他们发现了船长的身世之谜??

本书写成于美国独立战争后不久,是三部曲之一。书中的很多情节体现了对自由的渴望和追求,包括尼德兰屡次提出的逃脱计划。然而,总是因为条件不适合或教授对潜艇的留恋而不了了之。终于,在巴布亚和新几内亚附近的海域,他们乘坐潜艇上的一艘备用救生艇逃脱,又遇到风暴。后来被当地渔民救起。

值得一提的是,本书提及的人物不多,真正说过几句话的也不过就是鹦鹉螺号的尼摩船长、以及阿隆纳斯教授和他的伙伴们。然而,就是这么几个人物,却能串起整个故事的主线。全文以鹦鹉螺号为主线,角色的大部分时候都待在这艘奇妙的潜艇里。这里有图书馆、博物馆、供能中心等等,五脏俱全。在旅行中,偶尔到海底打猎也是不错的选择——潜艇上配有先进的武器,包括电磁枪。潜艇的主要食物当然是海洋能够提供的鱼、海藻等,而且不需要担心没有蔬菜导致的维生素缺乏。这是一个理想的学习环境,在这里能够审视自己,也能看清世界。

我想,一生总要到一个心中的“鹦鹉螺号”去看一看。

小学海底两万里读后感600字 第6篇

晴空万里,独自待在卧室,享受自己的那一份安静。捧起一本书,细细品味。深深地投进了海底漫游两万里中。

《海底两万里》这本书,是法国作家儒勒.凡尔纳的作品,讲述了阿罗纳克斯、内德及孔塞伊为捕获误认为巨鲸的“鹦鹉螺号”而被尼摩艇长俘虏,陪同艇长海底漫游10个月,后来在“迈克达旋流”中三人幸运脱难,而艇长及“鹦鹉螺号”却不知去向。

当我得知阿罗纳克斯他们要成为艇长的俘虏时,我悲感万分。好好的一个人就此要听别人指使,也不能再回到祖国、回到陆地,不能享受沐浴阳光、不能聆听鸟儿歌唱,甚至,甚至还要遭受营养不良,产生疾病。这是多么痛苦的事情啊!

往后看,我越来越觉得这没什么。既有含有海味的空气可供呼吸,又有丰富的海产品给以品尝。时不时,艇长还会亲自带去参观这欣赏那。这为怀疑打开了缺口。艇长是否和蔼可亲?

当我读到“鹦鹉螺号”成为大冰盖的囚徒,她们陷入缺氧困境时,我心中不安焦躁的小精灵一拍而起、争先恐后。阿罗纳克斯快撑不住,他的脸发青、嘴发紫、眼前漆黑,这是祸难的节奏?我急得像热锅上的蚂蚁,双手微微颤抖着,不要,不要,千万不要有事啊!我心里默默地想着。好在天无绝人之路,在生命的那一刻,内德和空赛伊奉献出自己的储气罐。也就在不久,他们成功获得生命。

让我高兴的并非这个,而是后面的事。他们遇到漩涡后,三个人幸运来到一个渔民小屋里。这就是说,他们获得了自由。自由是人人所向往的、期待的,他们像从笼牢里飞出的鸟儿,展开翅膀,迎接更美好的幸福生活。

其实生活就是这样,往往多一点挫折,多一点绊脚石,那就会在这个过程中领悟,懂得绕过这块石头。从而走上平缓的远方。

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