防校园欺凌宣传活动简报18篇

2022-12-01 14:15:05| 来源：网友投稿

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防校园欺凌宣传活动简报18篇

篇一：防校园欺凌宣传活动简报

　　反校园欺凌法治宣传活动简报

　　校园欺凌是非常严重的一个社会问题了，最近国家也开展了反校园欺凌法治宣传活动，下面是的反校园欺凌法治宣传活动简报，欢送大家参考!

　　近日,福建省厦门市集美区检察院检察官走进集美中学,为该校800余名中学生及家长开展一堂以反校园欺凌为主题的“法治进校园”巡讲活动。

　　活动现场,检察官以小说人物“欧阳锋”、“任我行”等角色为主角,为校园欺凌可能涉及的罪名、犯罪情境、防范措施及相应的救济途径,用案例引导学生和家长共同思考如何从根本上有效遏制校园欺凌问题的发生。在活动尾声,青年检察官还现场自弹自唱改编后的歌曲《青春修炼手册(检察版)》,将犯罪预防与法律知识融入到学生们喜爱且耳熟能详的流行歌曲中,获得在场所有学生和家长的一致好评。

　　截至日前,该院今年先后开展21场“法治进校园”巡讲活动,听众到达8000余人。

　　提起校园欺凌和暴力，学校、老师、家长以及学生们都感到深恶痛绝。日前，教育部联合中央综治办、最高人民法院、最高人民检察院、公安部、民政部、司法部、共青团中央、全国妇联等部门印发了《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》，共提出11项举措，对学校、老师、家长都提出了具体的要求。

　　记者发现，此次《意见》“亮点”颇多，提到防止校园暴力事件要加强多部门的统筹协调，包括教育、综治、人民法院、人民检察院、公安、民政、司法、共青团、妇联等部门组织，应成立防治

　　学生欺凌和暴力工作领导小组，形成政府统一领导、相关部门齐抓共管、学校家庭社会三位一体的工作合力。

　　不仅对预防校园暴力的保护机制提出了新的思路，在学生心理安康教育、监护人追责等环节也有明确表述。台州一些学生家长认为，这次提出的一些举措很有针对性，校园暴力问题要“既治标又治本”，期待相关措施尽快落到实处。

　　除了对学生的惩办和教育之外，本次《意见》还加强了对家长的问责制度，强调管教孩子是家长的法定监护职责，引导广阔家长要增强法治意识，及时了解孩子的日常表现和思想状况。

　　家住椒江香格里拉花园的陈女士，她的孩子今年在台州市学院路小学读小学三年级，她认为孩子的问题也是家长的问题，家长追责能够让家长更重视对孩子的教育和日常监视。“平时我们只关注孩子成绩，现在这些规定对家长要求更高了，以后也要和老师多交流，注意孩子的日常表现。”

　　我市教育局基教处工作人员告诉记者：“其实，我市校园反暴力行动一直走在全国前列。这次提出的几项具体要求，我市早就在施行，比方我市学校周边设立警务室或治安岗亭，对校园暴力严肃处理等等。”

　　“今年，我市各地中小学校也在有针对性地开展‘七个一’校园暴力专项治理活动。具体内容是进行一次法制教育，开展一次家访活动，进行一次校园矛盾排查，进行一次问题学生心理集中摸排和疏导，开好一次‘我们是一家人’专题班队课，完善一批‘校园欺凌’防治制度，开展一次‘校园欺凌’专项督导活动。”该工作人员介绍说。

　　为预防和减少校园欺凌事件的发生，提高青少年学生法律意识、平安意识和自我保护能力，积极构建安康有序的青少年学习成长环境，近日，明西司法所联合派出所走进城西小学开展“反校园欺凌”法治教育活动。

　　活动中，明西司法所所长结合真实的案例，深入分析和讲解了校园欺凌案件产生的原因以及影响，重点讲解了提高自我防范的方法和策略，并教育全体学生如何运用法律手段维护自身的合法权益。

　　派出所工作人员从法律的视角，告诉同学们“校园欺凌”行为不是简单的违纪行为，而是违法行为;从关爱青少年安康成长的角度，教诲全体同学怎样预防校园欺凌，提高区分是非的能力，远离暴力。同时，与现场师生进行宣传问答互动，发放反校园欺凌宣传资料200余份。

　　此次法治教育活动，有效预防校园欺凌事件的发生，引导学生团结友爱、和谐共处，收到了良好的法治教育效果，为学校，创立文明平安校园起到了重要促进作用。

篇二：防校园欺凌宣传活动简报

　　预防校园欺凌主题班会简报

　　预防校园欺凌主题班会时怎么样的呢?下面我们一起看看我整理的预防校园欺凌主题班会简报，欢迎大家参考!

　　预防校园欺凌主题班会简报一：

　　近日，博白县沙陂初中召开校园欺凌专项治理教育主题班会，宣传学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等。

　　近年来，发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，施行欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件，损害了学生身心健康，引起了社会高度关注。为加强对此类事件的预防和处理，沙陂初中根据上级有关政策制定相应方案，完善校园欺凌的预防和处理制度、措施，建立校园欺凌事件应急处置预案。从学生个体入手，对他们进行校园欺凌专项治理宣传教育，通过案例讲解发生校园欺凌事件的不良后果，让学生引以为戒，预防校园欺凌事件，自觉抵制校园暴力，建设平安校园、和谐校园。

　　预防校园欺凌主题班会简报二：

　　近日,记者从胡集中学了解到,考虑到目前国家的校园欺凌、校园暴力频发的情况,学校专门召开了预防校园欺凌专题教育主题班会。

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　　学校先制作了预防校园欺凌的有关课件,课件介绍了哪些行为是校园欺凌行为、校园小霸王形成的原因、面对校园欺凌事件该如何应对,国家、教育部校园欺凌事件专项治理行动的主要内容和措施,胡集中学对校园欺凌事件及欺凌者的态度和处理办法等方面。

　　各班在班主任的组织下,以课件内容为主线,向广大同学进行了预防校园欺凌的教育,同时学校政教处还对班级存在的具有校园欺凌行为和倾向的学生进行了摸底,并将在适当的时间对这些同学进行集中教育,获得了良好效果。

篇三：防校园欺凌宣传活动简报

　　Whenenthusiasmbecomesahabit,thereisnoplaceforfearandworry.（页眉可删）

　　预防青少年欺凌行为活动简报

　　预防青少年欺凌行为活动简报一：

　　为杜绝校园欺凌事件的发生，增强学生的法律意识，保护青少年身心健康。近日，南京市长城小学利用德育特色课程《天天故事汇》新增的栏目《绿园论见》，让学生自主学习、自我教育、自我领悟，在全校范围内开展“预防校园欺凌，共建和谐校园”教育活动。

　　“应对校园欺凌，我们必须增强依法的意识、自我保护意识、方法和策略意识、见义巧为的意识、强烈的报告意识。我们应该一起对校园欺凌大声说“不!”绿园论见中，同学们自己说，自己悟。

　　在同学们各自发表看法的基础上，德育处、校关工委联合就如何预防校园欺凌，向全体同学提出要求：一与同学友好相处。宽宏豁达，不为一丁点儿小事僵持不下;二要避免自己成为施暴者的目标。平时不要随身携带钱和手机等贵重物品;三要养成善于观察的好习惯。有不良情况应及时向老师报告。同时在人身和财产双重危险时，应以人身安全为重，以免受到更激烈的伤害。

　　此外，学校还通过主题班队会、学校的心理咨询室(心理辅导课)、版报、电子屏等活动形式，对学生进行校园欺凌的方式、欺凌者的心态，欺凌案例进行分析，让同学们更加深刻认识校园欺凌行为，重要的是让学生明白了在校园欺凌事件尚未发生和发生后中如何有效地保护自己。

　　《绿园论见》说绿园的事，说孩子身边的事，绿园论见话安全，希望绿园的孩子们像兄弟姐妹一样团结友爱。每一名同学都有责任，共同建设一个文明、平安、和谐的校园，这样大家才能共沐阳光，共享祥和，安心快乐地在绿园的蓝天下学习生活。

　　预防青少年欺凌行为活动简报二：

　　近日，中江职中集中开展了校园欺凌专项整治活动。

　　一是精心布置，强化安全防范意识。学校领导高度重视校园欺凌专项治理工作，形成该项工作的领导小组，召开安全工作专题会议，强调了加强校园安全防范措施和学生自身安全防范意识，禁止外来人员入校等制度。通过会议的传达，让全体教职工充分认识到校园欺凌事件问题的严重性以及带来的社会危害，从而增强学生自我保护的能力和意识。会后要求各班主任结合具体事例，向学生介绍了什么是欺凌，怎样预防欺凌，教育学生要珍惜友谊，不以大欺小，不以强欺弱，要与人为善、互相帮助、远离欺凌、加强自我保护。

　　二是强化法制教育。该校通过聘请中江县公安局南华派出所法制副校长、法制辅导员到校作法制报告的形式，集中开展违法行为构成、行为规范养成、心理健康、防止不法侵害等方面的教育，引导学生遵纪守法、珍爱生命、远离暴力。

　　三是抓安全管理，除患于未然。学校每个周末、节假日学生返校都要进行违禁品的清查工作，一经发现，立即收缴，并加强教育;不定期邀请中江县公安局南华派出所民警对学生公寓、教室进行违禁品收缴，及时遏制不良因素对校园安全造成影响和威胁;加强安全管控，严格进出校门登记制度，仔细核对校门出入人员身份，并做好信息记录;不定期检修校园监控系统，对校园重点区域实施24小时不间断监控，切实筑牢校园欺凌防火墙。

　　四是班级落实“四个学习”：学习《弘扬正义正气，杜绝校园暴力》，认识校园暴力的危害，掌握与校园暴力作斗争的方法与技能，坚定自己的信念，相信正义的正能量;学习《不准结伙抱团，严防校园暴力》，加强家校联系，发挥学校和家长的职能，有效防控校园暴力;学习《三禁两不，十不准》，培养学生良好的行为习惯，促进学生全面健康成长;学习《青少年常见的犯罪行为及处罚》，以达到预防和减少青少年犯罪行为。

　　五是加强心理健康教育。学校通过摸排学生情况，确立留守儿童、离异子女及性格缺陷、有暴力倾向等重点学生管理教育对象，充分发挥学校心理健康中心的教育疏导作用，定期对特殊群

　　体学生进行心理疏导和心理关怀，培养学生团结友爱、与人为善的处事观和交友观，树立积极向上的人生态度。

　　通过安全教育系列活动的开展，促进了学生身心健康发展，促使学生逐步形成正确的价值观和是非观，增强了学生的安全意识、法律意识，共同创建和谐文明的校园。

　　预防青少年欺凌行为活动简报三：

　　近日,__省__市__区检察院检察官走进集美中学,为该校800余名中学生及家长开展一堂以反校园欺凌为主题的“法治进校园”巡讲活动。

　　截至日前,该院今年先后开展21场“法治进校园”巡讲活动,听众达到8000余人。

篇四：防校园欺凌宣传活动简报

　　校园欺凌暴力专项整治活动简报

　　校园欺凌暴力专项整治活动是为了学生的平安与安康，下面是的校园欺凌暴力专项整治活动简报，欢送大家参考!

　　据教育部网站消息，日前，国务院教育督导委员会办公室向各地印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》(以下简称《通知》)，要求各地各中小学校针对发生在学生之间，蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌进行专项治理。

　　《通知》指出，要通过专项治理，加强法制教育，严肃校规校纪，标准学生行为，促进学生身心安康，建立平安校园、和谐校园。此次专项治理覆盖全国中小学校，包括中等职业学校，将分为两个阶段进行，第一阶段为4月—7月，主要是各校开展治理;第二阶段为9月—12月，主要是开展专项督查。

　　《通知》要求，各地要高度重视此次专项治理，精心组织部署，加强对专项治理的监视指导;责任督学要对责任区内学校的专项治理全程监视，发现问题及时与校方沟通，做好记录并及时向当地教育督导部门报告;各校要集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育，开展品德、心理安康和平安教育，邀请公安、司法等相关部门到校开展法制教育，组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等;要制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施，建立校园欺凌事件应急处置预案，明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责;要加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建立，充分利用心理咨询室开展学生心理安康咨询和疏导，公布学生救助或校园欺凌治理的

　　号码并明确负责人;要及时

　　发现、调查处置校园欺凌事件，违法犯罪的，要及时向公安部门报案并配合立案查处。

　　《通知》强调，各地各校要按照“学校自查、县级普查、市级复查、省级抽查”的程序，对专项治理第一阶段专题教育情况、规章制度完善情况、加强预防工作情况、校园欺凌事件发生和处理情况等，进行全面自查、督查和总结，形成报告并逐级上报。

　　专项治理期间仍发生校园欺凌事件，造成恶劣影响的，将予以通报、追责问责并催促整改。国务院教育督导委员会办公室将根据各地治理情况，组织督查组对各地专项治理情况进行实地督查。

　　为遏制校园暴力事件，严肃校规校纪，标准学生行为，促进学生身心安康，建立平安、和谐校园。根据《国务院督导委员会关于开展校园欺凌专项整治的通知》和蚌埠市《关于开展校园欺凌专项整治的通知》的要求，蚌埠职教中心(技师学院)保卫处、学生处等部门按照文件精神于6月6日开展了全校专项整治发动部署大会，并开展为期一周的校园欺凌专项整治活动。

　　一是制定专项整治活动方案，加大宣传，增强意识。编印《开展校园欺凌专项治理活动方案》，各班主任结合具体事例，向学生介绍了什么是欺凌，怎样预防欺凌，教育学生要珍惜友谊，不以大欺小，不以强欺弱，要与人为善、互相帮助、远离欺凌、加强自我保护意识。

　　二是加强教育，共建和谐。各班利用班会课开展平安教育;各班进行全面自查、督查和总结，对于发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌行为绝不姑息。

　　通过本次活动的开展，促进了学生身心安康开展，促使学生逐步形成正确的价值观和是非观，增强了学生的平安意识、法律意识，共同创立和谐文明的校园。

篇五：防校园欺凌宣传活动简报

　　明德学校举行预防校园欺凌平安教育活动简报简讯《预防校园欺凌,,共创和谐校园》

　　02021明德学校举行预防校园欺凌平安教育活动简报

　　预防校园欺凌，共创和谐校园

　　为防止欺凌事件发生，创立和谐校园，切实促进学生安康快乐成长。

　　2021年11月16日，明德中心学校利用升旗仪式认真开展“预防校园欺凌，共创和谐校园”平安教育活动。

　　七年级（4）班刘璇同学在国旗下发表了以“预防校园欺凌，共建和谐校园”为主题的演讲，向同学们发出建议，希望同学们勇敢地向校园欺凌说“不”，为共建和谐校园尽一份力。半岗镇中心学校政教处主任蔡庆军就如何预防校园欺凌发表讲话，他从校园欺凌

　　行为、校园欺凌类型以及如何预防校园欺凌等方面详细解读，让同学们了解什么是校园欺凌，当遇到校园欺凌该怎么做等内容。

　　半岗镇中心学校校长孙振作总结发言，他强调，全体学生要自觉遵守法律法规、校规校纪，理性对待同学之间的矛盾纠纷，克制不良行为。

　　各班要做好问题学生心理疏导，及时排查化解矛盾纠纷，时时防范校园暴力和欺凌事故发生，家校协力密切配合，共建和谐平安校园。

　　学校还将利用主题班会、黑板报等多种形式宣传预防校园欺凌的相关知识，不断探索促进学生身心安康,创立平安和谐校园经验之路，为校园平安保驾

　　护航！

　　2021年11月

　　很受用的一篇范文，谢谢提供！

篇六：防校园欺凌宣传活动简报

　　学校开展预防校园欺凌教育活动简报

　　预防校园欺凌，共建和谐校园

　　——学校开展预防校园欺凌教育活动

　　为贯彻落实区教育局校园安全工作要求，进一步做好校园安全整治工作，保障学生的身体健康，促进学校各项工作顺利开展，防范校园欺凌事件的发生，切实有效降低和控制校园欺凌事件的危害，依照区教育局近期安全工作安排，我校从实际出发，12月

　　13日我校开展了“预防校园欺凌，共建和谐校园”警示教育大会。会议由政教主任主持。

　　会上，政教主任从什么是校园欺凌；为什么要治理校园欺凌；遭遇欺凌时，应采取什么样的措施等方面作了细致的讲解。同时让学生反思自己身边是否存在校园欺凌的现象，引导学生深刻了解校园暴力的危害，以增强学生对校园暴力的认知程度，学校开展预防校园欺凌教育活动简报

　　强化学生的防范意识。

　　会上，综治办主任对学生进行预防校园欺凌知识讲座。他结合身边的事例，网络报道事例阐述了校园欺凌的危害。同时，结合《治安处罚条例》和《刑法》相关条例，讲解了发生校园欺凌所承担的法律责任和社会责任。会上还让学生观看有关“校园欺凌”视频，通过视频画面和讲解，让学生了解了校园欺凌给被欺凌者造成的伤害及其给欺凌者造成的恶果。

　　最后，学校团支部向学生发出《拒绝校园欺凌，共建和谐校园》倡仪，呼吁每一位在校生从我做起，坚定勇敢的向校园欺凌说不的决心，反对校园欺凌。要求同学们提高防范校园欺凌的意识、增强抵制校园暴力的能力，树立积极进取、乐观向上人生观，掊养良好兴趣、陶冶情操，做遵纪守法的好公民。

　　学校开展预防校园欺凌教育活动简报

　　通过此次主题活动的开展，同学们受到深刻的教育，认识到校园欺凌的危害，增强了文明守纪意识，提高了抵制和防范校园欺凌的能力，为建设平安、和谐校园提供了有力保障。

篇七：防校园欺凌宣传活动简报

　　Godwillnottreathardworkingpeoplebadly,norwillhesympathizewithfakehardworkingpeople.Itknowshowhardyouwork.整合汇编

　　简单易用（页眉可删）

　　反校园欺凌法治宣传活动简报

　　反校园欺凌法治宣传活动简报一：

　　近日,福建省厦门市集美区检察院检察官走进集美中学,为该校800余名中学生及家长开展一堂以反校园欺凌为主题的“法治进校园”巡讲活动。

　　截至日前,该院今年先后开展21场“法治进校园”巡讲活动,听众达到8000余人。

　　反校园欺凌法治宣传活动简报二：

　　提起校园欺凌和暴力，学校、老师、家长以及学生们都感到深恶痛绝。日前，教育部联合中央综治办、最高人民法院、最高

　　人民检察院、公安部、民政部、司法部、共青团中央、全国妇联等部门印发了《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》，共提出11项举措，对学校、老师、家长都提出了具体的要求。

　　记者发现，此次《意见》“亮点”颇多，提到防止校园暴力事件要加强多部门的统筹协调，包括教育、综治、人民法院、人民检察院、公安、民政、司法、共青团、妇联等部门组织，应成立防治学生欺凌和暴力工作领导小组，形成政府统一领导、相关部门齐抓共管、学校家庭社会三位一体的工作合力。

　　不仅对预防校园暴力的保护机制提出了新的思路，在学生心理健康教育、监护人追责等环节也有明确表述。台州一些学生家长认为，这次提出的一些举措很有针对性，校园暴力问题要“既治标又治本”，期待相关措施尽快落到实处。

　　除了对学生的惩处和教育之外，本次《意见》还加强了对家长的问责制度，强调管教孩子是家长的法定监护职责，引导广大家长要增强法治意识，及时了解孩子的日常表现和思想状况。

　　家住椒江香格里拉花园的陈女士，她的孩子今年在台州市学院路小学读小学三年级，她认为孩子的问题也是家长的问题，家长追责能够让家长更重视对孩子的教育和日常监督。“平时我们只关注孩子成绩，现在这些规定对家长要求更高了，以后也要和老师多交流，注意孩子的日常表现。”

　　我市教育局基教处工作人员告诉记者：“其实，我市校园反暴力行动一直走在全国前列。这次提出的几项具体要求，我市早就在施行，比如我市学校周边设立警务室或治安岗亭，对校园暴力严肃处理等等。”

　　“今年，我市各地中小学校也在有针对性地开展七个一校园暴力专项治理活动。具体内容是进行一次法制教育，开展一次家访活动，进行一次校园矛盾排查，进行一次问题学生心理集中摸排和疏导，开好一次我们是一家人专题班队课，完善一批校园欺凌防治制度，开展一次校园欺凌专项督导活动。”该工作人员介绍说。

　　反校园欺凌法治宣传活动简报三：

　　为预防和减少校园欺凌事件的发生，提高青少年学生法律意识、安全意识和自我保护能力，积极构建健康有序的青少年学习成长环境，近日，明西司法所联合派出所走进城西小学开展“反校园欺凌”法治教育活动。

　　派出所工作人员从法律的视角，告诉同学们“校园欺凌”行为不是简单的违纪行为，而是违法行为;从关爱青少年健康成长的角度，教导全体同学怎样预防校园欺凌，提高辨别是非

　　的能力，远离暴力。同时，与现场师生进行宣传问答互动，发放反校园欺凌宣传资料200余份。

　　此次法治教育活动，有效预防校园欺凌事件的发生，引导学生团结友爱、和谐共处，收到了良好的法治教育效果，为学校，创建文明平安校园起到了重要促进作用。

篇八：防校园欺凌宣传活动简报

　　预防校园欺凌主题班会简报三

　　为了进一步提高学生预防和应对校园暴力的意识，增强学生运用

　　法律武器进行自我保护的能力，加强学校安全教育管理工作，5月9日，沙河市第三中学组织学生观看〃预防校园暴力"专题教育片，开

　　展了主题班会。

　　按照沙河市教育局的安排部署,第三中学积极开展了

　　〃预防校园

　　暴力，净化校园环境"专题教育活动。此次活动以班级为单位,在班

　　级内观看了

　　〃预防校园暴力〃专题教育片，并开展了主题班会。班会

　　的形式多样，主要学习了校园暴力产生的原因、危害及如何预防校园

　　暴力。针对如何预防校园暴力，学校倡议学生们"六要"：一要勇于

　　对校园暴力说〃不"；二要和不良恶习说"再见〃；三要有一颗包容的

　　心和勇于承认错误的态度;四要学会用法律武器保护自己;五要积极与

　　老师、家长交流沟通;六要拒绝与校外不良青年来往。

　　通过活动,同学们明确了校园暴力的内涵、性质，学习了遭遇校

　　园暴力的应对措施，进一步提高了学生预防和应对校园暴力的意识,为学校的安全工作夯实了基础。第三中学马志民校长表示，今后的工

　　作中要不断通过国旗下讲话、黑板报评比、征文、聆听法制教育专题

　　报告等活动，增强了师生安全意识，防患于未然。

篇九：防校园欺凌宣传活动简报

　　令狐采学创作

　　为进一步净化校园环境，杜绝校园欺凌行为，营造和谐育人氛围，促进学生身心健康发展，长堰小学坚持以预防为主，利用主题班会和夕会时间，开展杜绝校园欺凌校内宣传活动。

　　令狐采学

　　学校首先是健全机制，保障校园欺凌治理工作力度。学校成立了预防校园欺凌令狐采学创作

　　令狐采学创作

　　工作领导小组，制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施，建立校园欺凌事件应急处置预案，明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责，确保工作的顺利开展。

　　二是以宣传教育为主，培养学生良好品德与法制意识。各班班主任通过视频播放揭露“校园欺凌”现象的严重危害，引导学生思考“杜绝校园欺凌”的重要性。随后老师在教育的过程中，穿插随机提问、生活举例、“拉拉手，我们都是好朋友”等方式，促使学生逐步形成正确的价值观和是非观，建立起平等友好、互助意识。让学生深刻认识到学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺令狐采学创作

　　令狐采学创作

　　负、侮辱造成伤害的危害性，这样做不但损害了他人的身心健康，还违反了《中、小学生守则》和《中、小学生日常行为规范》，严重的还构成了犯罪。这样培养了学生与人友善，自觉遵纪守法的意识。

　　通过这次主题班会的宣讲活动的开展，学生学会了更好地自我保护、建立了校园中平等、互爱互助的友好关系，促使了学生逐步形成正确的价值观和是非观，做到杜绝校园欺凌，构建和谐美好校园。

　　“校园是社会的缩影,是教书育人的场所,是学生学知识、受教育和成才的地方”。近年来，有不少校园欺凌的视频被上传到网络，各种门派层出不穷，令人发指。欺凌者容易形成反社会人格，甚至走向违法犯罪道路，受欺凌者极易产生心理问题，影响健康，甚至影响人格发展，红旗小学将开展校园欺凌专项治理工作，纯正校园风气，与欺凌说‘不!’”学校负责人如是说。

　　令狐采学创作

　　为了进一步提高学生预防和应对校园暴力的意识，增强学生运用法律武器进行自我保护的能力，加强学校安全教育管理工作，红旗小学经常组织学生观看“预防校园暴力”专题教育片，开展了主题班会。

　　按照省、市教育局的安排部署，红旗小学积极开展了“预防校园暴力，净化校园环境”专题教育活动。此次活动以班级为单位，在班级内观看了“预防校园暴力”专题教育片，并开展了主题班会。班会的形式多样，主要学习了校园暴力产生的原因、危害及如何预防校园暴力。针对如何预防校园暴力，学校倡议学生们“六令狐采学创作

　　令狐采学创作

　　要”：一要勇于对校园暴力说“不”;二要和不良恶习说“再见”;三要有一颗包容的心和勇于承认错误的态度;四要学会用法律武器保护自己;五要积极与老师、家长交流沟通;六要拒绝与校外不良青年来往。

　　通过活动，同学们明确了校园暴力的内涵、性质，学习了遭遇校园暴力的应对措施，进一步提高了学生预防和应对校园暴力的意识，为学校的安全工作夯实了基础。红旗小学校长马桂发表示，今后的工作中要不断通过令狐采学创作

　　令狐采学创作

　　国旗下讲话、黑板报评比、征文、聆听法制教育专题报告等活动，增强了师生安全意识，防患于未然。

　　11月9日

　　令狐采学创作

篇十：防校园欺凌宣传活动简报

　　防止校园欺凌主题活动

　　简

　　报

　　元树尔小学六年级

　　2017年9月22日

　　为认真贯彻落实中心学校的要求，进一步做好校园安全整治工作，保障学生的身体健康，促进学校各项工作顺利开展，防范校园欺凌事件的发生，切实有效降低和控制校园欺凌事件的危害，依照学校有关要求及相关法律法规，从我校实际出发，9月22日六年级开展了“预防校园欺凌，共建和谐园”安全教育主题班会。

　　首先，班主任给学生讲述了什么是校园欺凌，让学生反思自己身边是否存在校园欺凌校的现象；结合具体事例阐述了为什么要治理校园欺凌；作为学生如何做好防范，假如遭遇欺凌时，应该采取什么样的措施，让学生懂得在遇到校园暴力时如何求救。其次，班主任老师播放了校园欺凌的典型事例，学生们观看了有关“校园欺凌”视频，通过视频画面和讲解，了解了校园欺凌给同学们造成的伤害及其恶果；结合身边的事例，网络报道等，班主任再次加强了学生对校园欺凌的认识，引导学生深刻了解校园暴力的危害。呼吁每一位在校生从我做起坚定勇敢的向校园欺凌说不，用统一的决心，反对校园欺凌。

　　通过此次主题活动的开展，同学们受到了深刻的教育，认识到校园欺凌的危害，增强了文明守纪意识，提高了抵制和防范校园欺凌的能力，为建设平安、和谐校园提供了有力保障。

　　报送：学校教导

　　班主任存档

篇十一：防校园欺凌宣传活动简报

　预防校园欺凌，共建和谐校园

　　——学校开展预防校园欺凌教育活动

　　为认真贯彻落实区教育局校园安全工作要求，进一步做好校园安全整治工作，保障学生的身体健康，促进学校各项工作顺利开展，防范校园欺凌事件的发生，切实有效降低和控制校园欺凌事件的危害，依照区教育局近期安全工作安排，我校从实际出发，12月

　　13日我校开展了“预防校园欺凌，共建和谐校园”警示教育大会。会议由政教主任主持。

　　会上，政教主任从什么是校园欺凌；为什么要治理校园欺凌；遭遇欺凌时，应该采取什么样的措施等方面作了细致的讲解。同时让学生反思自己身边是否存在校园欺凌的现象，引导学生深刻了解校园暴力的危害，以增强学生对校园暴力的认知

　　程度，强化学生的防范意识。

　　会上，综治办主任对学生进行了预防校园欺凌知识讲座。他结合身边的事例，网络报道事例阐述了校园欺凌的危害。同时，结合《治安处罚条例》和《刑法》相关条例，讲解了发生校园欺凌所承担的法律责任和社会责任。会上还让学生观看了有关“校园欺凌”视频，通过视频画面和讲解，让学生了解了校园欺凌给被欺凌者造成的伤害及其给欺凌者造成的恶果。

篇十二：防校园欺凌宣传活动简报

　预防“校园欺凌”简报

　　3月28日**小学对全校学生进行了预防“校园欺凌”法治教育讲座。本次法治讲座由学校校长**主持。

　　为深入推进扫黑除恶宣传工作,有效预防“校园欺凌”事件的发生,**校长对师生们强调，1.认真开展好校园安全隐患大排查，不放过校园任何角落，有隐患的马上整改；2.开展好扫黑除恶专项斗争工作，每位教师都必须认真学习，做好笔记，搞好宣传，利用主题班会等多种形式宣传学习；3.各班主任认真开展好预防“校园欺凌”工作，各班主任要大力加强排查，对学生进行摸底统计，加强宣传教育；4.在学校要设立“防校园欺凌举报箱”以有效掌握及防治暴力事件在校园里发生。

　　这次“防校园欺凌”法治教育讲座，在学校掀起了一股讲团结、创平安、懂法治的学习高潮，明天我校一定会迎来最温暖的阳光。

篇十三：防校园欺凌宣传活动简报

　防止校园欺凌主题活动简报

　　为了贯彻上级的工作要求，进一步加强防治校园欺凌，保障小学生的身心健康，促进他们的全面发展，我校开展了“防止校园欺凌，共建和谐校园”的安全教育活动。

　　首先，利用大课间时间，全体师生在操场上召开了专题教育大会，会上校长和政教主任分别对什么是校园欺凌，校园中存在的欺凌现象作了诠释，并向全体学生对如何防止校园欺凌提出了要求，得到了学生们的热烈响应；接着，全校教师及部分学生对“拒绝校园欺凌，共建和谐校园”进行签名活动。会后，各班任又利用班会课结合本班情况，对如何“防止欺凌，拒绝暴力”开展了主题班会。

　　校园本应是我们学习知识、接受教育的地方，但频频出现的校园欺凌却打了校园应有的宁静。校园欺凌是人际冲突的一个极端，对我们来说是双重伤害，同时也体现出人际交往的问题。我们青少年共同生活在一起，就应当互相帮助、互相谅解、互相包容，仇恨的种子长不出和平的芽，欺凌不能真正的解决问题，让我们一起大声说

　　“远离校园欺凌”。这节课后，同学们要进一步向家长、老师请教如果校园欺凌侵害我的时候，我还能怎样做?完善自我保护的手段，提高自我保护的能力。希望同学们尽量不看有欺凌画面的影视剧，不读有欺凌情节的书刊，不玩有欺凌色彩的游戏，不做有欺凌倾向的人，让我们熄灭欺凌的火焰，做个健康阳光的学生。

　　校园安全无小事，通过本次活动，使全校学生对校园欺凌行为提高了认识，并懂得如何拒绝校园暴力，保护自己，为共建和谐校园提

　　供了思想指导。

篇十四：防校园欺凌宣传活动简报

　校园欺凌主题班会简报

　　一：

　　为了杜绝校园安全事故的发生，为师生提供一个安全的学习和工作环境。

　　10月10日，遂宁经开区北固中学举行

　　防校园欺凌

　　主题班会。

　　在会上，校长李太荣明确指出

　　校园欺凌

　　是一种暴力行为!

　　李太荣以集体校会的形式向全体师生讲读了

　　校园欺凌

　　的涵义。校园欺凌是指同学间欺负弱小的行为，校园欺凌多发生在中小学校，由于很多国家实行的是九年制义务教育，受害者会长期受到欺凌;欺凌过程，蕴藏著一个复杂的互动状态，欺负同学会对对方构成心理问题，影响健康，甚至影响人格发展。

　　李太荣还通过具体事例向学生形象而生动的诠释了生活和学习1

　　中哪些属于欺凌行为。比如：给受害者取侮辱性的绰号;对受害者重复性的物理攻击，或是身体或是物件;干涉或损坏受害者的个人财产、教科书、衣服等，并对受害者进行嘲笑等心理伤害行为;欺凌者明显地比受害者强，而欺凌是在受害者未能保护自己的情况下发生;传播关于受害者的消极谣言和闲话;画侮辱画等都属于欺凌行为。

　　最后，李太荣语重心长的向全校师生们讲解发生暴力时，自己应该如何应对?记住三点，安全第一，预防为主;应对暴力，临危不乱;及时，以法维权。

　　通过本次

　　防校园欺凌

　　主题会议，大大提高了学生的自我保护意识和安全防范意识，孩子们可以开心学习，教师们可以安心工作，家长们可以放心自己的孩子在学校读书。

　　简报二：

　　为贯彻落实国务院、省、市教育督导委员会《关于开展校园欺凌专项治理工作的》精神，在前期做了大量专项整治工作的基础上，2

　　10月10日，长清一中初中部各班级利用班会课时间召开了

　　反对校园欺凌

　　主题班会，让学生进一步学会如何预防和应对校园欺凌事件。

　　本次主题班会由学校教育处统一部署，各班主任根据本班学生实际，再适当增加内容要点和相关图片链接进行讲解。全校三个年级共40个教学班统一利用当天下午班会课时间进行宣讲。由于内容翔实，图文并茂，同学们很受教益。好些有经验的班主任还结合近年来发生在区内外的校园欺凌事件进行剖析，让同学认识到校园欺凌事件的严重危害性，同学们之间应当相互包容，才能创造利人利己的和谐环境才能构建和谐校园。班会结束后，很多同学表示，这次主题班会受益匪浅，将主动参与到反对校园欺凌专项整治活动中，为校园和谐、社会和谐作出积极的贡献。

　　自今年6月份开始，长清一中初中部按照上级要求，在全校范围内开展了反对校园欺凌专项整治活动。学校通过加强设施建设、完善制度预案、加强法制教育、严肃校规校纪、规范学生行为、公开举报电话、积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件，为促进学生身心健康，保障校园安全，维护校园稳定，推进平安校园、和谐校园建设提供了良好的环境。

　　简报三：

　　9月30日下午，内江市威远县连界镇中心校以

　　杜绝校园欺凌，共建和谐校园

　　为主题，组织各班开展了预防校园欺凌的主题班会活动。

　　全校31个班均以PPT课件展示为主，老师讲解为辅。通过PPT图片、文字展示，生动、直观、形象地向学生们宣传、介绍了

　　什么是欺凌

　　、怎样预防欺凌

　　等内容。随后，各班围绕

　　如何杜绝校园欺凌，共建和谐校园

　　这个话题踊跃发言，展开激烈讨论和争论。并以编创

　　三字歌

　　、画画、宣传口号等形式，加入到

　　反欺凌，建和谐校园

　　的活动之中。

　　为杜绝欺凌行为，学校还向家长印发了告知书，并加强课间巡查、门卫值守及值周检查等系列措施，让学生们的不良行为进一步得到规范，确保了校园的平安、和谐。

篇十五：防校园欺凌宣传活动简报

　校园欺凌主题班会简报

　　为了杜绝校园安全事故的发生，为师生提供一个安全的学习和

　　工作环境。

　　10月

　　10日，遂宁经开区北固中学举行

　　防校园欺凌

　　主

　　题班会。

　　在会上，校长李太荣明确指出

　　校园欺凌

　　是一种暴力行为

　　李太荣以集体校会的形式向全体师生讲读了

　　校园欺凌

　　的涵

　　义。校园欺凌是指同学间欺负弱小的行为，校园欺凌多发生在中小学

　　校，由于很多国家实行的是九年制义务教育，受害者会长期受到欺凌

　　;欺凌过程，蕴藏著一个复杂的互动状态，欺负同学会对对方构成心理

　　问题，影响健康，甚至影响人格发展。

　　李太荣还通过具体事例向学生形象而生动的诠释了生活和学习

　　中哪些属于欺凌行为。比如：给受害者取侮辱性的绰号

　　;对受害者重

　　复性的物理攻击，或是身体或是物件

　　;干涉或损坏受害者的个人财产、教科书、衣服等，并对受害者进行嘲笑等心理伤害行为

　　;欺凌者明显

　　地比受害者强，而欺凌是在受害者未能保护自己的情况下发生

　　;传播

　　关于受害者的消极谣言和闲话

　　;画侮辱画等都属于欺凌行为。

　　最后，李太荣语重心长的向全校师生们讲解发生暴力时，自己

　　应该如何应对

　　?记住三点，安全第一，预防为主

　　;应对暴力，临危不乱

　　;及时，以法维权。

　　通过本次

　　防校园欺凌

　　主题会议，大大提高了学生的自我保护

　　意识和安全防范意识，孩子们可以开心学习，教师们可以安心工作，家长们可以放心自己的孩子在学校读书。

　　简报二：

　　为贯彻落实国务院、省、市教育督导委员会《关于开展校园欺

　　凌专项治理工作的》精神，在前期做了大量专项整治工作的基础上，10月

　　10日，长清一中初中部各班级利用班会课时间召开了

　　反对校

　　园欺凌

　　主题班会，让学生进一步学会如何预防和应对校园欺凌事件。

　　本次主题班会由学校教育处统一部署，各班主任根据本班学生

　　实际，再适当增加内容要点和相关图片链接进行讲解。

　　全校三个年级

　　共

　　40个教学班统一利用当天下午班会课时间进行宣讲。由于内容翔

　　实，图文并茂，同学们很受教益。好些有经验的班主任还结合近年来

　　发生在区内外的校园欺凌事件进行剖析，让同学认识到校园欺凌事件

　　的严重危害性，同学们之间应当相互包容，才能创造利人利己的和谐

　　环境才能构建和谐校园。班会结束后，很多同学表示，这次主题班会

　　受益匪浅，将主动参与到反对校园欺凌专项整治活动中，为校园和谐、社会和谐作出积极的贡献。

　　自今年

　　6月份开始，长清一中初中部按照上级要求，在全校范

　　围内开展了反对校园欺凌专项整治活动。

　　学校通过加强设施建设、完

　　善制度预案、加强法制教育、严肃校规校纪、规范学生行为、公开举

　　报电话、积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件，为促

　　进学生身心健康，保障校园安全，维护校园稳定，推进平安校园、和

　　谐校园建设提供了良好的环境。

　　简报三：

　　9月

　　30日下午，内江市威远县连界镇中心校以

　　杜绝校园欺凌，共建和谐校园

　　为主题，组织各班开展了预防校园欺凌的主题班会活

　　动。

　　全校

　　31个班均以

　　PPT课件展示为主，老师讲解为辅。通过

　　PPT图片、文字展示，生动、直观、形象地向学生们宣传、介绍了

　　什么

　　是欺凌

　　、怎样预防欺凌

　　等内容。随后，各班围绕

　　如何杜绝校园欺

　　凌，共建和谐校园

　　这个话题踊跃发言，展开激烈讨论和争论。并以

　　编创

　　三字歌

　　、画画、宣传口号等形式，加入到

　　反欺凌，建和谐校

　　园

　　的活动之中。

　　为杜绝欺凌行为，学校还向家长印发了告知书，并加强课间巡

　　查、门卫值守及值周检查等系列措施，让学生们的不良行为进一步得

　　到规范，确保了校园的平安、和谐。

篇十六：防校园欺凌宣传活动简报

　中小学生欺凌防治工作简报

　　为认真贯彻落实中心小学的要求，进一步做好校园安全整治工作，保障学生的身体健康，9月13日XX小学围绕防止校园欺凌主题，组织全校开展了防止校园欺凌教育宣传活动。

　　本次活动通过国旗下演讲、班会等多种途径和形式开展，达到广度和深度全面覆盖，校园和家庭同步宣传的效果。

　　XX校长指出，校园欺凌不仅伤害未成年人身心健康，也冲击整个社会的和谐稳定，应当本着“惩前毖后，治病救人”的原则，多措并举，重点引导学生树立正确的人生观价值观，从根源上杜绝校园欺凌现象的发生。

　　各班利用班会课给学生讲述了什么是校园欺凌，让学生反思自己身边是否存在校园欺凌的现象；结合具体事例阐述了为什么要治理校园欺凌；作为学生如何做好防范，假如遭遇欺凌时，应该采取什么样的措施，让学生懂得在遇到校园暴力时如何求救！

　　班主任老师讲述了校园欺凌的典型事例，学生们观看了有关“校园欺凌”视频，通过视频画面和讲解，了解了校园欺凌给同学们造成的伤害及其恶果；结合身边的事例，网络报道等，班主任再次加强了学生对校园欺凌的认识，引导学生深刻了解校园暴力的危害。呼吁每一位在校生从我做起坚定勇敢的向校园欺凌说不，用统一的决心，反对校园欺凌。

　　校园安全无小事，通过本次活动，使全校学生受到了很大教育，认识到校园欺凌的危害，增强了文明守纪意识，提高了抵制和防范校园欺凌的能力，为建设平安、和谐校园提供了有力保障。

篇十七：防校园欺凌宣传活动简报

　预防校园欺凌主题班会简报二

　　近日，博白县沙陂初中召开校园欺凌专项治理教育主题班会，宣传学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等。

　　近年来，发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件，损害了学生身心健康，引起了社会高度关注。为加强对此类事件的预防和处理，初中根据上级有关政策制定相应方案，完善校园欺凌的`预防和处理制度、措施，建立校园欺凌事件应急处通过置预案。从学生个体入手，对他们进行校园欺凌专项治理宣传教育，案例讲解发生校园欺凌事件的不良后果，让学生引以为戒，预防校园欺凌事件，自觉抵制校园暴力，建设平安校园、和谐校园。

篇十八：防校园欺凌宣传活动简报

　反对校园欺凌-远离校园暴力简报

　　反对校园欺凌

　　远离校园暴力

　　——双流建设职业技术学校校园欺凌专项整治活动简报

　　近年来，省内外校园欺凌事件(主要表现为：谩骂、嘲笑、戏弄、辱骂、起绰号、殴打、名誉诋毁、破坏物品、敲诈勒索、心理伤害、传播消极谣言和闲话、结识小帮派、小团体等行为)时有报道，场面极端恶劣，给社会造成很大负面影响，根据全国学校安全工作电视电话会议精神，国务院教育督导委员会办公室向各地印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》精神，为坚决杜绝此类事件发生，学校于2021年5月16日-5月20日开展校园欺凌专项整治活动。

　　一、加强领导，成立校园欺凌专项整治领导小组。

　　组长：万忠华

　　副组长：周小研

　　卢成林

　　成员：辜松柏

　　曾祥平

　　黄海军

　　杨俊松

　　代旭

　　张玲

　　柏世元

　　王伟琼