抽考年级座谈会校长发言(16篇)
抽考年级座谈会校长发言(16篇)抽考年级座谈会校长发言 教师节座谈会校长发言稿(总8页) --本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小-- 教下面是小编为大家整理的抽考年级座谈会校长发言(16篇),供大家参考。
篇一:抽考年级座谈会校长发言
教师节座谈会校长发言稿(总8页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--
教师节座谈会校长发言稿
这是一篇由网络搜集整理的关于2017教师节座谈会校长发言稿的文档,希望对你能有帮助。
【1】教师节座谈会校长发言稿
尊敬的各位领导,亲爱的老师们:
大家上午好!
今天,我们大家在这里隆重集会,庆祝我们教师自己的节日第33届教师节。在此,我谨代表“两部一园”的所有领导对全体教职员工致以节日的问候和热烈的祝贺!向为**学校发展做出贡献的老师们致以崇高的敬意,向给予我们教师关心和爱护的**集团的董事们表示衷心的感谢!
老师们,**学校的不断发展,是教育前辈精心设计,严格管理的结果;是一线的广大教师,潜心教书、默默耕耘,苦干实干的结果。
从西安走进甲子,走进**学校,感慨颇多。首先是感谢,感谢广大教师对我的信任和寄托,给我讲述建校以及学校健康发展的感人的故事和崇高精神,使我不仅了解学校发展的历史,也为你们曾具有的创业精神和办学目标震撼,更促使我要带动学校的领导班子从一定高度和深度挖掘学校的办学理念和办学方向;其次是感动,进入**,我亲眼目睹众多良好的品行:中学部领导与教师的爱岗敬业,献计献策。购买器材,货比三家;牺牲休息,钻研教材;培优补差,无偿补课,这是一种精神!小学的教师,爱校如家,亲力亲为,打扫教室,擦洗电扇,清洗墙壁,为孩子创设良好学习氛围,这是一种奉献!幼儿园老师,2用心、用智、用爱去做每一件事。巧手美化教室,哄抱孩子,爱生如子,擦洗学生呕吐含在自己身上的污渍,不辞辛苦,这是一种爱!
法国着名作家雨果说:“塑成一个雕像,把生命赋给这个雕像,这是美丽的;创造一个有智慧的人,把真理灌输给他,这就更美丽”。教师,就是能给学生智慧并让他们的人生更美丽的人。老师们,你们身上凝聚的这种美丽,给予我很多的感慨与感动,在此我向你们表示深深的敬意和祝福。
老师们,从刚才先进教师代表的发言中我们看到了过去的一年,你们所取得的优良成绩,展望未来,大家更信心百倍。我相信,在集团董事会的关心下,在各级领导的指导与支持下,在全体教师的不懈努力与拼搏下,学校高素质高品位提升的目标一定能够到达。
老师们,前天陆丰市召开的“全国31个教师节庆祝暨表彰大会”上,市教育局局长和副市长的讲话令人欣喜和鼓舞。局长号召我们全市的教师要适应社会发展,提高水平,做研究型教师,专家型教师,专心致志教好书,一心一意谋发展。杨副市长在发言中指出:要加强教师队伍建设,优化教师结构,加强师资培训,体现教育优先的策略,希望广大教师,志存高远,做学生人生的引路人,做学生爱戴,家长满意,学校喜欢的教师。
老师们,上级领导的讲话,为我们金源教育的发展指明了方向,我们要以此为契机,不断提高自身修养,强化质量意识,提高教育教学水平,不断加强学习,树立责任意识,安全意识,为孩子们健康成长,为金源实验学校的发展,为我们自己赖以生存的家园做出自己应有的努力。
为此,我向大家也一点要求与希望:
1、要求所有的“两部一园”的领导及管理人员,紧扣时代的脉搏,加强理论的学习,了解国家教育动态,熟知教育纲要,在“二部一园”的分权自治下,各负其责,科学管理。做到大事统一,小事协调,团结协作,相互交流,相互补台,凡事以身作则,做学校师生的表率,创造性地开展工作。
2、希望全体教职员工,把学校发展作为我们大家共同的追求。心存感恩,用心投入,爱生,爱校,爱自己。牢记“教书者必先强己,育人者必先律己”的古训,做一个受学生和家长欢迎的老师;做一个具有自信并不断学习的人。做一个享受快乐并给人快乐的人,让你的班级与众不同,让你的教学充满情趣,让你的学生成人成才。
老师们,请相信,“用制度约束人,用事业激励人,用感情慰藉人,用待遇留住人”,是今后我们学校科学管理追求的目标。要实现这一目标,需要我们大家改变观念,更新理念,锐意进取。只要我们大家团结一致,心往一处想,劲往一处使,只要我们具有“爱心、责任心、执行力”,我们的目标就一定能够实现。
请记住这样一个公式:常规+细节+过程=奇迹!我期盼这样的奇迹出现,期盼**学校的“二次创业”能够实现董事长陈永琴先生的“创办高素质学校,承载家庭重托,成就孩子未来”的美好愿景!
老师们,只要我们志存高远,奇迹就会出现!只要我们同舟共济划大船,幸福的彼岸就会出现!
最后,祝大家节日快乐、身体健康、家庭和睦,万事如意!
谢谢大家!
【2】教师节座谈会校长发言稿
尊敬的领导、老师们:
大家好!金秋沃野,丹桂飘香,伴着丰收的喜悦,我们共同迎来了第XX个教师节。镇党委、政府隆重集会,全镇教师代表欢聚一堂,借此机会,我谨代表本斋小学全体师生,向一如既往关心和支持学校发展的镇党委、政府领导表示衷心的感谢!向为学校的生存和发展呕心沥血、恪尽职守的每一位教师表示最崇高的敬意!并祝全体教师节日快乐!
激荡人心的座谈会氛围,是对我镇教育工作的肯定与支持。聆听领导的讲话,内涵深刻,激励中包含着企盼,企盼中蕴含着等待。因此,全体代表已抑制不住心潮的激动,强烈的事业心、高度的责任感,容不得我们,在已属于昨天的成绩中徜徉。在这一时刻,我们更加强烈地意识到,学校领导责任的重大。借今天教师节大会的机会,我代表我校全体师生向在座的教师代表特表如下诚意。
一、本斋小学的发展及取得的成绩:
本斋小学原址在南街其情况不再多说;20XX年决定异地新建,张鲁镇党委政府和其他有关省市县领导多方筹措资金3百余万元,征地38亩,新建了一幢2480平方米的教学楼和一幢1228平方民的综合楼。2006年10月本斋小学师生搬入新校园,有关上级领导和现任党委政府主要领导高度重视民族教育的发展。先后配备了微机室、多媒体室、图书室、实验室、图书阅览室,对校园进行了大规模的绿化、美化,增添了体育器材。一个坐落位置优良,设施齐全,环境宜人的新本斋已矗立在人们眼前。
我校在党委政府的关心支持及联校领导的直接指导下,严格按照县教育局、联校的要求,努力开展教育教学工作,全校师生齐心协力抓教学,同心同5德促发展,学校先后被评为“先教学管理示范校”、“市级绿色工程学校”,目前由党委政府亲点,市交通大队协办的省级交通安全示范校工作正在进行中。由于我校全体师生的共同努力,本斋小学的教育教学质量不断提高,已跻身于全县中心小学前10名,学生从迁入前的200人已增到现在的730人;16个教学班。本斋小学全体师生,为报答各级领导的无私关怀,向社会、向学生家长交一个合格的答卷,教师敬业爱生,追求卓越;学生崇德睿智,快乐成长。
二、更新理念,明确现代教育思想
新世纪的教育是以素质教育为主体的教育,对于一个学校而言,只有拥有创新的教育理念和方法,才能培养未来适合时代发展的人才。作为一所学校的领导,就要坚持解放思想,开拓创新,与时俱进的思想路线,准确把握教育规律,不断进行理念创新,按照“质量是根本,教师是关键,学生是中心”的思想,坚持“以人为本,创新发展,以质兴校,争创一流”的理念,用现代思想塑造具有健全的人格,具有团队意识、创新精神和基础扎实,特长明显、身心健康、素质全面的"未来人才。
三、加强素质教育,提高教育教学质量
教学质量是学校发展永恒的主题,要以改革课堂教学模式为突破口,把培养学生的实践能力和创新精神,做为课堂教学的主要目标。要注重素质教育,培养全面发展的学生,进一步促使教师从“老师为中心”转变到“学生学会学习为中心”。在学习方法上,注重让学生会用自己的大脑去思考问题、解决问题,要注重学生个性的发展,因人施教,因才施教,充分利用课外活动,加强对特长生的培养,建立完善兴趣小组,开辟第二课堂,定期举办各项比赛,让学生在丰富多采的活动中,学有所长,学有所成,学有所用。
四、提升管理水平,完善科学管理
管理是一门科学,一门艺术,一所学校办得好坏,管理是关键,学校领导要从更高的意义上去理解管理的重要性,加大管理力度。“要向管理要质量,向管理要效益,以质量求生存和发展”。作为学校领导就要讲思想、讲责任。我认为,把学校管理好,学校领导让学校整体得到发展是其首要责任;让广大教师取得成功是其重要责任;让学生更好地发展,能够赢得未来的竞争是其崇高责任。
五、找差距准定位,发展壮大自己
一切成绩的取得只能说明过去。我想,对我镇教育事业的发展来说,今后发展的任务仍很艰巨。因此,学校领导务必要保持冷静、清醒的头脑,积极找差距,改进和完善自己,努力在学校这个平凡的岗位上创造出不平凡的业绩,实现学校领导自身的崇高价值。以自己的人格魅力,去影响和带动全校师生,创造出人民满意的一片教育天地。
各位领导、老师们:新学期教育的蓝图已经展现,充分施展抱负和才华,倾心智慧与能力的机遇已摆在眼前。我们要在各级领导的支持与关怀下,为我镇教育的持续发展刷写新的诗篇、增添繁荣之光彩!
最后,祝老师们节日愉快,万事如意!谢谢!
【3】教师节座谈会校长发言稿
尊敬的各位教师:
今天是第XX个教师节,今天是我们的节日。今天我们没有美酒,今天我们没有佳肴。今天我们在自己的节日里还辛勤地工作着,作为校长,我代表全体班子成员向你们祝福“节日快乐”!
曾记得去年的教师节我还和三小的教师举杯祝贺,教师节后的9月27日,带着无奈,揣满陌生,来到昭乌达小学任校长,时间推移到今天,我已经和在座的各位老师成了兄弟姐妹,成了无话不说的朋友。一年来的相处,你们在我的心里写满了感激,给了我太多的感动,我再次谢谢大家!
清楚的记得,马局长送我来昭小时我的不情愿,记得踏进昭小那一霎的迷茫,记得来自家长的猜疑,记得教师们的恐慌,记得那要我死的威胁和恐吓,记得就职演讲后的掌声,记得教代会的首战告捷,记得教育工作会议的成功召开,记得拜师会上青年教师的兴奋,记得城乡结对工作的扎实开展,记得老师们奔波的身影,记得青年教师为了教学成绩提高那着急的眼泪,记得每个年级组的团队精神的淋漓发挥,记得艺术节老师们的无私奉献,记得三、六年级老师抽考后知道成绩后的欣喜,记得各个摇篮社的老师们为学生的发展起早贪黑,记得老教师们对我工作的支持。。。。一串串足迹,记录了我,记录了我们在一起的日子走过的每一个脚印。太多的感动一时涌上心头.
每当我们为某一件事而感动时,我们的心就紧紧团结在一起;每当我们为某一件事震撼时,我们从心底就觉得应该做点什么,哪怕是尽自己的微薄之力,只要自己尽心,孩子们就会感受得到爱的温馨。我们付出了,我们收获着,我们在用自己的行动书写“教育”。
感动着,时时刻刻感动着,只因我们都有相同的名字——教师。感动着,分分秒秒感动着,只因我们从事着一种实业——教育。当看到清晨跑到上晨练学生和教师的身影的时候
。当清晨闻到校园里飘来墨香的时候,当清晨听到优美的歌声的时候,当我们晚上听到悠扬的马头琴曲的时候,当看到我们的学生主持全区文艺汇演的时候,当每天忙碌地给学生排练节目的时候,当快乐地和老师们一起活动的时候,当看到每个学生不断地进步的时候,当看到孩子在舞台上自我展示的时候,当看到家长的脸上写满兴奋的时候,当看到老师们付出得到回报的时候,当看到孩子们才艺得到最大极限发展的时候,作为校长,我的心里写满感动。老师们是你们的爱让我感动、是你们的爱让我拥有生命的彩虹、是你们的爱让我无怨无悔,是你们的爱让我风雨兼程。
一年来,在你们的努力、拼搏下,我校的最大程度上的发挥每个教师的能量,使我校在很短的时间里有了最大程度的飞跃,政府重视我们,教育局关爱我们,家长信任我们,现在家长告学校,告老师的现象明显减少。社会声誉快速提高,为了鼓励我们今后更好的工作,我本人在今年教师节被区政府评为“优秀校长”,被市政府评为“先进教育工作者”,并获得5000元奖金。
我想我该用这5000元感谢在座的各位教师,是你们让我获得了荣誉,是你们让昭小有了希望,我用这5000元其中的一部分,给我校的76位教师送上代表我感动、感恩之心的鲜花。用这束美丽的鲜花祝福老师们工作顺利开心快乐,身体健康,幸福吉祥!你们回到家,把这束代表我的心的鲜花送给你最爱的人,谢谢他们对我工作的支持,也祝愿你们亲人身体健康,幸福吉祥!
最后再次祝愿大家节日快乐!
篇二:抽考年级座谈会校长发言
校长九年级动员会的发言稿(精选10篇)校长九年级动员会的发言稿(精选10篇)
在社会发展不断提速的今天,我们可以使用发言稿的机会越来越多,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。相信许多人会觉得发言稿很难写吧,以下是小编为大家整理的校长九年级动员会的发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
校长九年级动员会的发言稿
篇1亲爱的同学们:
大家下午好!
今天,我们在此隆重集会,再次举行初三中考动员会,因为,再过4天,20xx年x市中考战役就要打响。时光如梭,岁月如歌,弹指一挥间,忙碌、紧张而又充实的三年初中生活转瞬即逝。推开记忆之窗,同学们,曾记否,三年前,你们带着纯真的笑脸,带着求知的激情,带着成长的渴望,投入到康顺路中学的怀抱。多少个日日夜夜,多少个阴晴圆缺,多少个寒暑易节,我们师生相伴的时光远远超过了你的父母、家人和朋友。三年里,你们或许有过欢畅的笑,或许有过痛快的哭。但让老师难忘的是你们课堂上默契的配合,运动场上拼搏的身影,百日誓师会上的众志成城。我们相信,深夜的孤灯奋战,夏日的涔涔汗水,父母的声声叮咛,师友的殷殷期盼,都将化作无穷动力,催你前行,励你成功。我们相信,有我们全校师生的大力支持,有父母的殷切嘱托,有大家的辛勤付出,你们一定能在中考中取得辉煌的胜利。
再过4天,20xx年的中考就会如约而至。可能,面对人生的第一个重要关口,你会紧张,不知自己是否准备充分,不知考场上是否发挥正常,甚至不知自己有没有考上的希望,其实,面对这样的时刻,当年我也如大家一样,不过,我明白紧张不会提高分数,焦虑与悔恨也不会使你考上向往的学校,同学们更明白,只有化紧张为动力,变
悔恨为拼搏,让刻苦的学习把消极的情绪彻底淹没,你才有可能笑对中考。
初一、初二、初三、同学们一路走来,期间,有痛苦,有坎坷,有挫折,有悲伤。而这一切,只会使你更加坚强。你可能退步过,但退步之后你进步更多,也可能你每次的进步都不大,但积跬步可至千里,积小流可汇江海,过去的一千多个日日夜夜,见证了我们的成长,那么,就让剩下的这4天来见证我们的成熟,虽然只有4天,但只要你把握住这100个小时,让分分秒秒都记录下你拼搏的印记,那么,无论你此前胜券在握,还是心怀忐忑,甚至灰心丧气,只要你这4天尽力而为,人生就会多些精彩,少些遗憾,也许,你的人生之路,就会与众不同。
既然今天我们坐在这里,既然我们选择来中考,我们就没有理由退缩,韩信背水一战,以两万弱旅战胜了十万强敌,威震天下,项羽破釜沉舟,拼死向前,奠定了霸王的基业,他们的成功都是因为他们把自己置身于人生的绝境,激发起自己全部的潜能,才最终成就辉煌,今天,也有这样一个机遇和挑战摆在你面前,你会如何?是学韩信的背水一战,还是面对中考而退缩,是学项羽的破釜沉舟,还是犹豫踯躅,同学们,此时此刻,你需要做的,就是全力以赴,必须是全力以赴,没有别的途径。虽然时间不多,但我们仍有提升的空间,拼搏,不一定成功,但放弃,则永远没有希望。同学们,为了心中的理想,为了父母与老师的殷殷目光,让我们一起把20xx年的6月18日至6月20日,变成你初中三年最值得珍视的时光。
古人说得好,“梅花香自苦寒来”,我们初三学子用辛勤和汗水演绎着自己的精彩:我们是康顺路中学的第二届毕业生;我们与康顺路中学一起成长;我们用自己的青春激情为体中精神注入了新的内涵。我们不同寻常的经历和精神,将成为一道亮丽的风景铭刻在康顺路中学的校史上。
三年来,我们在历次全区期末统考中多次取得第一,在去年z市生、地会考中取得全市城区公办初中前列的精彩成绩就足以证明我们的实力。中考在即,大家要相信自己,战胜自己,超越自己,实现自
己,才能取得最佳的成绩。因此,我们一定要充满信心,笑迎困难,并且通过自己扎实的努力,去获取最理想的成功。
同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是残缺的!考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。中考在即,英雄弯弓,箭在弦上。作为初三的你们,才情满怀,斗志昂扬。请拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那颗永不服输的年轻的心,向着生命中的第一座山峰攀登。请收拾好行装,带上最睿智的头脑,怀着最细致的心灵,握紧最有力的拳头,拽着全力一击的斗志,让我们一起挑战20xx年的中考。
我们坚信:今天,你们以康顺路中学为荣,明天,康顺路中学将以你们为傲!
谢谢大家!
校长九年级动员会的发言稿
篇2老师们、同学们:
时间如白驹过隙。xx年的百日冲刺恍如眼前,大家是看客;20xx年中考百日冲刺就在眼前,而我们大家是主角。而我不同的是冲刺,不同的感受,相同的是永远的努力。领导常对九年级的老师说选择了九年级就选择了奉献,对九年级的你们来说,选择了九年级就选择了拼搏,选择了冲刺。九年级是在考验一个人的忍耐和坚强,在挑战一个人的潜能。九年级的辛苦将让你的生活更充实;冲刺的劳累将增添你生活的勇气;九年级的书山揽胜、题海遨游,深夜里的孤灯奋战,夏日里的涔涔汗水,父母亲的声声叮咛,师友们的殷殷期盼,都将化作无穷动力,催你们前行,励你们成功。未来的成功将使你从稚嫩走向成熟。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“最困难之时,就是离成功不远之日”。我们每个人都清楚地知道它们的含义。如今,宝剑在手,寒梅飘香,背水一战的时刻到了,我们全体初三老师的心与同学们一起在跳动。请你坚信,老师与你风雨同舟,荣辱与共!世上没有人一生下来就什么都会,古往今来,有哪一位伟人不是经过自己的辛勤的付出和努力才成功的呢?只有勤奋才是通向智慧圣殿的唯一道
路。
鲁迅说过:“不耻最后。即使慢,驰而不息,定能达到他所向的目标。”在这最后的冲刺中我们决不能气馁,青春的理想,成功的钥匙,生命的意义,都包含在两个字中——奋斗!只有奋斗了,才能拥有希望,只有奋斗了,才会取得优异的成绩。阿基米德曾说过:“给我一个支点,我可以撬起地球”,其实我们可以相信,给谁一个支点,谁都可以把地球撬起来。让我们用我们的奋斗来做支点,迎接命运的撞击。
距离中考仅剩100天。再过100天,同学们将迎来人生的第一次机遇与挑战!
在仅剩的`100天里,我们将用拼搏来诠释,用汗水来证明,奋发努力,争分夺秒。100天,是顽强拼搏的100天,更是梦想成真的100天,奇迹迭出的100天。一百天的时间内,也许会对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评。也许会令你们难以接受,但我们相信大家能够理解,这一切,都是为了大家能够出类拔萃,为了大家能够有所作为。
“三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢!”。三年磨一剑,六月试锋芒,在剩下的日子里,我们每天都是冲刺,每天都是挑战,每天都得搏击,每天都得奋斗。困难再大,诱惑再大,我们都得咬紧牙关,迈大步子。
奋战100天,给父母一个惊喜!
奋战100天,给学校一个奇迹!
奋战100天,给未来一片光明!
同学们,xx年的中考正悄然向我们走来,期望大家将青春的豪迈和铮铮的誓言化作务实的行动去冲刺、去迎战、去谱写八中中考的新篇章!谢谢。
校长九年级动员会的发言稿
篇3老师们、同学们:
下午好!
春潮传喜讯,万物勃生机。20xx年中考正向我们阔步走来!今天,我们欢聚在这里,举行中考百日誓师大会,吹响实现我们人生理想的集结号,发出我们人生攻坚的进军令,擂响我们阔步前进的战鼓声,合奏我们必胜豪情的铿锵曲!
同学们,此时此刻,我能体会到你们面临第一次人生重大选择时的紧张心情,也能感悟到你们随着中考日益临近接受挑战的迫切希望;我作为校长,既是你们决胜千里的谋划者,也是你们备战中考的参与者。今天,我就大家百日备考提几点建议,谈几个关键词。
一、目标
目标是我们努力的方向,是引领我们成功的灯塔,也是我们不断前进的动力。一个人没有目标,就像大海中迷失方向的小船,是不可能达到成功彼岸的。学习上,每个人都应该有目标,尤其是到了中考复习的关键时期,我们更应该制定详细可行的目标与计划,把目标具体到每周每天每节课。并且时刻检查自己的目标达成情况,已达标的打个钩,没达标的想办法挤时间尽量完成。我相信,我们这一届九年级学生是有着远大目标的群体,是勤学、乐学的群体,更是勇于创造奇迹的群体。目前,整个九年级秩序井然,氛围浓厚,势头良好。你们是我校辉煌的希望!同学们一定要咬定目标不放松,不达目标不放手。在不断的设定目标完成目标的过程中提升自己,成就自己!
二、信念
信念指导行动,有什么样的信念,就有什么样的行动。常言道:“行百里者半九十”,读书九年,现在到了临考复习的最后100天,最后的几步往往是最难走的。此时此刻,我们最重要的信念就是要坚持,坚持,坚持,再坚持。同学们,学习累了,再坚持一会儿;遇到问题了,多思考一会儿;作业多了,挤挤时间,少休息一会儿。无论前进的道路多么崎岖,都不要放弃,坚持到底才能胜利。请大家牢记:海到无边天作岸,山登绝顶我为峰,春风吹,战鼓擂,冲刺中考谁怕谁?初三苦,初三累,百日冲刺决不后退!
三、认真
同学们,在中考的最后冲刺阶段,在决定人生走向的最关键时刻,一定要牢记“认真”二字,不仅上课要认真听,练习要认真做,考试
要认真考,而且其他事也要认真做,卫生也要认真打扫,内务也要认真整理。处处认真,认真就会内化为一种习惯,一种素质,从而有助于同学们获得中考的成功,乃至将来事业的成功。因此,剩下的100天里,也许老师们会对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,同学们要认真正确的对待。
四、信心
中考竞争,也是心理素质的竞争。中考并不可怕,可怕的是自己对中考的恐惧,有些学生,在还没进行中考之前,自己就被中考吓倒了。其实,我们奋斗了九年,积累了九年的功力,又还有比较长的复习时间,通过复习还可以提升一大载,中考,我们怕什么,中考,不过是小菜一碟。所以说,我们要增强信心,坦然面对中考。我们要珍惜每一天,微笑地面对每一天,我们坚信,我努力,我就行,做最好的自己,让激情天天燃烧,让热情天天高涨!
同学们,最后一百天,机遇与挑战并存,理想与奋斗齐飞,一分耕耘,一分收获,人生就是这样壮美!年轻没有什么不可以,人生不需要彩排,每天都很精彩。老师们,同学们,让我们用闻鸡起舞的精神彰显我们的志向,用映雪囊萤的刻苦照亮我们的心扉,用破釜沉舟的顽强铺就我们的前程,用卧薪尝胆的意志成就我们的辉煌!我相信,xx年中考,我们一定成功,20xx年中考,漆树中学必定辉煌。
校长九年级动员会的发言稿
篇4同学们:
中考是你们人生旅途的第一个加油站,她意味着你们的希望,你们的前途,甚至是命运,挑战六月就是挑战命运和未来,如何在中考中脱颖而出,考出理想的分数,我认为有明确的升学目标,正确的学习方法,端正的学习态度,良好的心理素质和对中考形势的正确分析,我们要以正常的心态正视中考,以顽强拼搏的精神去迎接挑战,我们的现实是机遇与挑战并存。
一是中考竞争依然十分激烈,三中学区拔尖300名左右;二考试的科目的变化,语数英物化闭卷考试,政历生地开卷考试,给我们的迎考能力带来新的考验,怎样合理分配时间?怎样进行不同学科的思
维转化;三是家长和社会的期望值较高;四是时间紧,任务重,同学们要在70天的时间完成课程的复习和梳理,而每个知识点都要经过多次反复才能得以强化,才能运用自如,薄弱学科还需要我们花大量的精力去投入,还要参加体育测试,而中考的倒计时已把我们步步逼向零点。
同学们:“九年磨剑、六月试锋”置身于升学竞争的洪流,我们实际上已身不由己,重重困难在逼迫着我们,我们别无选择,只能破釜沉舟,背水一战,但是困难再大,也吓不倒我们,我们有能力有条件参与竞争,每个勇士都要敢于直面现实,挑战现实,挑战人生,为了在这场激烈的斗争中获得最后的胜利,使我们心中的理想化为现实,我们应该脚踏实地认真复习,利用好每一次考试,每一分钟,不断完善我们自己的知识和能力,为此,我提出以下复习备考要求:
第一,要确立奋斗目标。目标是我们奋斗的方向,它给我们的动力,没有目标,我们的复习备考就会推动方向和动力。目标的确立必须符合每个人的实际,既不能太高,也不能太低。合适的目标会使我信心倍增,干劲更大。它会激励我们为之奋斗,在奋斗中我们的目标就会实现。
第二、树立必胜的信心。同学们,“信心是基石,拼搏是保障”。充满信心,是决战中考的前提,是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的机遇、相信自己的前途,相信自己还有潜力没有被挖掘出来,要坚信凭自己的能力一定能学好各门功课。同学们,你们要牢记信心第一,勇往直前。只有拥有了信心,你才可能拥抱成功。要树立信心,不要畏惧中考,要充满信心地走进中考,你才能挥洒自如,超常发挥,考出意想不到的好成绩。青年时代的毛泽东同志曾豪迈地说:“自信人生二百年,会当击水三行时。”同学们,你们要确信自己是优秀的,并把全部精力都集中起来去证明它,你们一定会成功的。
第三、树立积极端正的态度。我们说“态度决定一切”,积极端正的态度,是决战中考的保障。我真诚地希望你们,平时的学习和生活只能从中考角度着眼,所作所为都要有利于中考,与中考无关的念
头不要想,与中考无关的事不要做,要以一颗火热的心去投入到紧张的复习备考中去。要热心于听课、热衷于解题、热爱自己所干的事业。但是,现在还有部分同学并不珍惜眼前的机会,显得精神不佳、作风散漫、作业拖拉,迟迟进入不了状态。时钟在不停地走,我们还有时间去拼搏、取得成功,但是我们却没有一分一秒的时间去浪费、去失败。所以,我们必须以积极端正的态度投入到中考备考复习中去。
第四、培养坚强的意志和毅力。坚定的意志和顽强的毅力,是决战中考的支柱。中考不仅仅是人的智力水平的检验,同时也是人非智力因素的较量;心理素质是增强剂,它能使人的各种能力发挥到极致。没有良好的心理素质,技术再棒的运动员与可能遗恨赛场。征战中考,压力难免,竞争难免,但问题是你怎样看待压力,怎样看待竞争!你是把它作为烦恼、包袱,还是将它作为动力。
压力和竞争的确会给你们带来沉重和不安,你们谁不渴望希望9年的寒窗能有一个好的结局,你们哪一个不希望自己考出一个好成绩来回报学校和老师,来回报父母,来回报自己的辛劳和汗水。但忧虑没有用,回避也没有用,你只能正视压力,正视竞争,正视复习备考中的暂时失利,所有这一切,你们都必须直接面对,弱者战胜它们。你所能做的只有一件事,那就是加倍地努力学习。要做到:当我暂时失利时,我心中正酝酿着成功。持之以恒,勤奋不止,金榜题名不是一件遥远的事情,有志者事竟成。因此我们只有培养自己坚强的意志、坚韧不拔的毅力,通过自己坚持不懈的努力,才能达到胜利的彼岸。
第五、注重基础,提高能力。扎实的功底,强有力的实力,是决战中考最有力的武器。由于素质教育的推进,今年我县施行三考合一,重基础、重能力、重应用,综合考查学生的素质的题目将有所加强。我们必须抓住这一方向,在复习备考中,要夯实基础,在练习和联考不断找出不足,及时弥补。在练习和联考中不断提高对知识的理解和运用。使我们的基础更加扎实,能力更加完善。我们将以更好的状态迎接中考的挑战,并在竞争中获胜。
第六、复习备考要以科学的方法为指导。科学的方法,是决战中考的法宝,毛泽东同志教导我们:“苦干加巧干,坚持持久战”。意
思是说在勤奋的基础上,把握学习规律,掌握学习方法,会收到事半功倍的效果。在复习备考中我们心要诚,心要静,要合理分配时间。要重视课堂学习,课堂学习是学习的主渠道,教师的教学是针对中考,针对学生的实际,具有极强的实效性,同学们千万不能自己另搞一套,否则就会舍本求末,事倍功半。
复习备考要留心细小,注意积累,注重书本的阅读。现在中考命题的原则是:基础知识占70%,20%的题稍微灵活一点,真正难的题只有10%。根据这个比例,只要我们注重抓基础知识,将教材弄懂吃透。课本上的许多定理、定义需要反复阅读,甚至“咬文嚼字”地分析。教材所举的例题,其解题方法往往是最经典、最常用的方法,在看教材时一定要牢牢掌握。正如古人所说:“书读百遍,其义自现”,这是众多专家的忠告。
提高复习备考效率的另一个行之有效方法是每一学科准备一个改错本,将自己平时考试中作错的题或者容易混淆的概念记在这个本子上,平时和考前再从头到尾翻一翻,算一算,记一记,多次重复加深印象,到考试时就会胸有成竹和避免犯同样的错误了。
同学们,在复习中,课堂学习是关键,上课要认真听讲,作好笔记,理解老师的解题思路,养成良好的解题习惯,注意知识的积累和复现,复习备考是知识的复现,在复现中要注意知识的再现,已学过的知识,做过的习题,特别是重点内容,考试的热点,每隔一段时间就要再看看,算一算,只有经过多次反复,才能有效地使知识得到强化,概括起来说就是作好“三管”——管好自己的口,不懂就问,不留隐患;管好自己的手,老师布置的习题一定要动手做,只看不做就会出现看到题,题题都会,做起来题题都有失误,务必要防止眼高手低;管好自己的脑,提倡独立思考,对同类问题要注意归纳比较,这样,才能将知识内心化为自己的思维能力。
考场答题要牢记“五个一”:解选择题要重第一感悟,不能左推右推;解问答题要抓住重点,一语中的;解判断题和写作文,要理清思路,一气呵成;检查试卷要重第一次的感觉,没有百分之百的把握不要轻易推翻前面的答案;卷面书写要整洁,一尘不染。
同学们,决战中考的时刻已经来临,我们别无选择,我们只有以高昂的斗志、百倍的信心,坚定的意志,扎实的基础,完善的能力,以你们优异的成绩来实现自己的理想。
校长九年级动员会的发言稿
篇5尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
阳春三月,春寒料峭!又到了召开“中考百日誓师大会”的时间了,今天的这个讲话我想从“感恩”话题谈起。
十几年前的某一天,父母用泪水和幸福的笑容迎接我们的到来,从此,在他们的肩上就多了一份养育我们成人的重任,尽管这是一种沉重的负担,但父母却毫无怨言地抚养我们长大。从此以后,我们成了家的轴心。为了给我们创造舒适的生活环境,为了给我们提供优越的学习条件,他们总是那么辛苦,那么努力。我们却从没想过父母累不累,开不开心,总把他们的付出当作天经地义。
同学们,看着父母那爬满岁月的额头,看着那饱尝雨露风霜的脊背,看着那饱经艰难困苦的丝丝白发;想想当我们做了一次家务父母欣慰满足的笑容,想想因为我们一次优异的考试成绩父母骄傲自豪的言谈,想想不经意间我们的一丝哀愁父母彻夜难眠的担忧……
父母给予我们生命,哺育我们成长,教育我们成人,没有父母便没有我们。当我们嬉戏于课堂之上,玩耍于操场,我们的父母却正为我们高昂的学习费用而不辞辛苦地奔波着;每当放假回家时,我们的心为见到父母而高兴,与此同时,又为向父母索要生活费而隐隐作痛。父母的恩情又怎能不报,但又怎能报答得了呢?因为父母给予我们的爱是无私的,是不求回报的,正如《房租》这首诗中说的:在娘身上十个月,我一生也交不起这房租,母亲给了我最美好的人生空间。
三年前的九月一号,我们的小学老师将教育我们学习成长的接力棒交给了我们的中学老师。老师们庄严肃穆地接受了这个神圣而又光荣的使命。从此,在他们的肩上就多了一份教育我们成才的重任。尽管这是一种艰难的使命,但老师却无怨无悔地培育我们成才。从此以后,我们成了校的轴心,为了给我们一个宽松愉快的的学习环境,为
了给我们创造最大限度的教育资源,他们总是那么辛苦,那么努力。我们却从没想过老师累不累,开不开心,总把他们的付出当作天经地义。
同学们,看看老师那未老先衰的容颜,看看那因粉笔末侵蚀龟裂粗糙的双手,看看那因过度劳累日渐消瘦的身影,想想当我们做对了一道题老师欣慰满足的笑容,想想因为我们走在校园中不经意的一声问候老师不厌其烦地炫耀,想想偶尔的一次头痛感冒老师忙前跑后地照顾……
老师是我们的第二父母,给予我们知识,教育我们做人,没有老师便没有德才兼备的我们。每当夜深人静,我们早已进入梦乡,我们的老师却正在灯下为我们批改着当天的作业;每当我们埋怨老师占用我们的休息时间为我们补课,老师的孩子却因为没人辅导作业而在埋怨。老师的恩情又怎能不报,但又怎能报答得了呢?因为老师给予我们的爱是伟大的,春蚕蜡烛是他们最形象的写照。
父母情深、师恩似海,在这里,我真诚的希望全体初三学生感念父母拳拳养育之恩、报答老师殷殷教诲之情,以百倍的信心全身心地投身于紧张的`中考备战复习中去,规划化未来100天的复习进程,用你们的汗水和泪水向所有关心爱护你们的父母、老师以及亲人朋友交上一份最满意的答卷。同学们,豪言壮语地抒发只是一瞬间,而兑现承诺的关键还是要靠我们自己的努力与坚持。九年寒窗苦读,九年备战中考,同学们或多或少的有些疲惫和劳累。我想,大家的感觉一定是完全相同的。
所以,此时不仅是拼方法、拼效率的时候,更是拼体力、耐力、毅力和心理承受力的时候。因此,我们一定要咬紧牙关,继续坚持,因为坚持就是胜利,坚持才能笑到最后。千万不能“行百步半九十”,半途而废。虽然,离中考只有100天。但这100天对于备考来说至关重要,抓紧了成绩可以大幅提升,松劲了成绩则会直线下降。所以我们必须重视这100天,努力让它更加充实,更有意义。
人们常说:人生能有几回搏,此时不搏待何时。这回该轮到我们拼搏的时候了。不管成绩好的还是不好的,每位同学都有自己的目标,我想依据成绩不同大致可以分为:考取芮中火箭班、考取芮中重点班、考取陌中重点班、考取理想的高中或职高几个层次。既然确立了目标,就让我们朝着目标而努力。成绩好的,要一鼓作气,乘胜追击,争取更好;成绩不好的,要鼓足信心,奋起直追,力挽狂澜。
既然选择了大海,我们就要去乘风破浪:既然选择了蓝天,我们就要去展翅翱翔!所以,在这仅有的100天里,希望你们一定要坚定信念,勇于拼搏;讲求方法,提高效率;争分夺秒,全心投入;调整心态,舒心备考。希望你们从现在做起,从每天做起,从每一节课做起,从每一次作业和训练做起,扎扎实实的备战中考,用拼搏的过程和理想的成绩来证明自己无悔初三,无悔青春!
为了学校更好地发展,从去年十月份开始,学校领导人发奋努力。我们实实在在地做了很多事情:从去年十一月份的《春蕾》校刊的开始发行,到“庆元旦表彰大会”;从寒假走村串户送花送匾,到前些天三个年级分别召开的“家校联谊会”;从学校书法、舞蹈课程的开设,到这周三学校组织年轻教师去绛县横水中学学习观摩“学案教学法”。这点点滴滴的工作处处渗透着我和西陌中学全体教职员工对西陌教育的无限寄托。
学校领导人本着破釜沉舟的决心大刀阔斧地对学校教育教学进行改革。我们同样希望全体初三教师继续坚守卧薪尝胆的信念,以兢兢业业的育人态度扎扎实实地投身于教育教学工作中,备课不仅要求备课的数量,更要求备课的质量;课堂教学各个环节要精心安排、扎实部署;习题筛选要因人而异,分层施教、重点关注尖子生和潜能生,力求做到“抓优补差促中间”;习题训练做到有布置、有检查、有落实、有批改。希望全体教师继续以恪尽职守、尽职尽责、刻苦认真的工作热情投身于中考备战工作中,为20xx中考的胜利凯旋而努力奋斗,为西陌教育的明天贡献力量!
老师们,同学们,中考的战鼓已经擂响,冲峰的命令已经下达,我们别无选择。“狭路相逢勇者胜”,此时不搏何时搏!三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢。不必犹豫,不要退缩,就让我们携起手来吧!变压力为动力,变决心为信心,变宣誓为行动,以必胜的信念,扎实的作风,辛勤的汗水,坚韧的毅力,共同抒写人生的新篇章,共同铸就西中20xx届中考的新辉煌!
谢谢大家!
校长九年级动员会的发言稿
篇6各位老师:
大家下午好!
今天利用大家休息的时间,在这里召开xx届高三年级复习教师动员大会,主要任务是统一思想、统一认识、统一目标、统一行动,通过自己加压,以只争朝夕的精神投入到明年高考的备考中,为夺取明年高考的新胜利做好充分的准备。下面,我再讲三个各方面的意见。
一、要高度重视,坚定信心
高三年级处于学校教育教学的最前沿,承担着学校的高考任务,肩负着学校领导的信任和全年级学生与家长的股切期望。我们的任务光荣而艰巨,超额完成高考目标,使更多的学生走进大学校门,是我们高三全体教师义不容辞的责任。这就需要我们勤奋工作、乐于奉献,多付出、多流汗、多动脑筋、多想办法,哪怕牺牲些个人的时间和利益,甚至掉几斤肉,也在所不惜,我们一定要做一名勤奋而有智慧的老师,保证完成今年的高考目标。
高考目标会分解到各个班级,尽管现在目标没有明确,但是各班主任和任课教师都应未雨绸缪、及早计划,扩大关注面,细致分析文理生、艺术生、体育生等各类学生的成绩状况和专业训练情况,尽快锁定培养对象。班主任和任课教师之间要团结协作、互通情况,共同探讨管理学生和提高成绩的方法,最大限度的激发同学们的学习积极性。
我对本届高三充满信心。他们的进取之心强烈,他们的刻苦学习精神令人感动,他们高一、高二稳定的秩序、扎实的基础是取得高三辉煌成绩最深厚的底蕴。更为关键的是,高三年级目前组成了一支强有力的班主任队伍、备课组长队伍和任课教师队伍。全体老师认真备课、上课、辅导,各班学生提前到校,提前上课,学习气氛浓厚,呈现出良好的发展势头。只要我们坚持不懈、扎实有效的搞好复习,明
年高考取得优异成绩是水到渠成的。
二、要扎实复习,高效推进
高考复习以课本为主线,以知识、技能、方法的逐点扫描和梳理为主,强调基础,注重对所学知识的再认识,再记忆、再理解,注重基本题型和基本方法的训练和掌握,注重知识面的全覆盖。那么,对复习工作我再提几点建议:
一是认真学习课程标准和高考考试说明,明确考试要求,提高复习的针对性:把握超纲与不超纲的边缘问题,适当扩充一点,增加一些考试中需要用到的结论和规律;二是提前做完近五年的高考试题,掌握考试特点,研究命题规律,没有拿到五年高考题汇编的老师会后到高主任那去拿;三是引导学生阅读教材,立足学科基础知识的理解,注重学科能力的培养,引导学生构建知只结构和认知结构;四是体现知识的横向联系,加强知识整合,构建知识网络,引导学生从整体上把握知识;五是发挥集体力量,加强教研和集备,使教与学产生合力,切勿单打独斗,各自为战。
三、要做好保障,强化管理
有的老师可能会讲,上了高三了,学生都知道学了,不用再费力去抓管理了。老师就更不用说了,为了学生考大学,为了老师自己的荣誉和利益,谁还用年级去监督、督促着去干。而且我们现在,从学生到老师,从课堂到自习,从文化学习至专业训练,确实也都表现出了很好的状态和良好的势头。
但是,我们还必须清醒认识到,我们的学生不属于那种自律能力、毅力很强的学生,他们身上一些不良习惯也是很难一下就能克服的,他们仍然是有惰性的时不时开个小差,玩玩手机,课堂上睡个小觉,两人凑一块聊一聊等等,一个班有上一两个不学的,好捣乱的,就会影响班级学习氛围,就会影响老师的教学情绪,使教学效果打折扣。所以,我们每位班主任、任课教师在每节课、每节自习上,都应该绷紧管理这根线,而且要常抓不懈。除此之外,高三学生复习、考试的巨大心理压力的调整、学习方法与技巧的指导、周期性倦怠问题的克服等,也都是老师对学生管理的范畴,需要老师用责任心、用爱心去
管理、引导、疏通。那么,年级对老师们的管理同样是必不可少的,这里我不再多说。
各位老师,高三复习已经全面展开,希望我们在复习中不断学习、不断调整、不断提高自己的教学水平。我相信,有学校领导对我们高三年级的高度重视和大力支持,有全体老师的拼搏努力,我们一定能够很好的完成复习任务,一定能够超额完成明年的高考目标,为我们学校的发展做出新的、更大的贡献。
我就讲到这里,谢谢大家!
校长九年级动员会的发言稿
篇7各位同学:
大家好!
今天,离09年高考还剩不到九个月的时间。此时,我们在这里隆重举行09年高考复习动员会,这是圆我们青春梦想的动员令,这是扬我们人生志气的进军号,也是抒我们必胜豪情的铿锵曲!高考,是决定人生道路的分水岭,是决断青春梦想的天门关;高考,是展现学子实力的大龙门,是拼搏人生的首座雄关。为了这次高考,我们历炼、准备了整整12年。12个春秋,我们流了多少汗水,花了多少精力,苦炼本领,为的是在高考战场上过关斩将,势如破竹夺桂冠!12个寒暑,我们在求知的羊肠小道上艰难跋涉,翻越一道道学习难关,攻克一座座知识堡垒,积蓄实力,为的就是在高考中取得辉煌成绩。现在,离12年期盼的高考时刻仅剩下不到9个月了,学校想借这个动员会,让我们全体高三学生统一思想,明确目标,脚踏实地,讲求方法,提高效率,为09年高考取得优异成绩而努力拼搏,为我们的高中生活画上一个圆满的句号。
下面我讲三个方面的问题。
一、09届高考的形势分析
09年,有很多对我们十分有利的形势,一是全省复读生人数大为减少,尤其是兰州一中、师大附中、平凉一中、静宁一中、庄浪一中等重点学校的名优复读生人数大为减少,这将大大减小我们的竞争压力,特别对我们的应届生尤为有利。二是本届高三级教师配备好。学
校极为重视高三级的高考复习工作,今年基本上把学校绝大多数教学经验丰富、业务能力强的教师选配到了高三级担任高考复习工作,本届高三级科任教师达63人,是历届高三科任教师中队伍最为庞大的一届,而且我们可以毫不夸张的说,我们学校的教师(尤其是高三级教师)是全市各重点中学中最为敬业、最能投入的教师,是一支特别能战斗、特别能吃苦、特别能奉献的优秀队伍。三是我们本届学生应届生生源相对较好,而且从高一入学到现在,我们的成绩可以说一步一个脚印,稳步提高,08年在生源相对不好的情况下,我校都取得了令人刮目相看的成绩,因此作为我们就更没有理由不取得更好的成绩。四是目前我们高三级的教育教学工作势头良好,基本上呈现出了教风严谨、学风浓厚的态势,从这次模拟考试成绩看,我们完全有能力完成任务,再创高考新辉煌。
当然我们也将面临严峻的不利形势,主要是09年全省的高考报名人数一定会突破30万,参考人数肯定会超过08年,同时09年的录取扩招比例将有一定程度的下降,可能会维持在4%左右,但是大环境对大家都是一样的,我们没有必要去担心忧虑。
二、目前我们学生中存在的问题
尽管我们目前整体情况不错,但从高考的要求来看,我们仍存在不少问题,需要下决心改进。主要的问题是:
1、学习目标仍不明确。目前仍有不少学生学习缺乏内在动力,一个很重要的原因是我们缺乏远大理想,没有明确的学习目标,我们对于未来似乎没有明确的考虑,没有明确的方向感。对于我们这些经济文化欠发达地区的学生来说,我们应该为改变家庭面貌而努力,应该为摆脱贫穷和落后,为报答父母的养育之恩而努力,应该为追求一种高质量的生活而奋斗。
2、学习时间没有抓紧。首先是课堂时间没有抓住,在我们中间,课前准备不充分,心不到、眼不到、手不到,无所事事,打瞌睡的同学大有人在,最重要的课堂学习时间常常被我们白白浪费掉了;其次是正常的自习时间我们没有抓住,试问,我们有多少同学能在正常的自习时间保质保量做完绝大多数学科的作业,实际上,在正常的自习
时间内,我们好多同学学习任务拖欠十分严重。第三,好多边角余料时间我们也没有利用好,比如上学、放学回家的时间,早读、晚读时间,晚睡前的时间,周日的大好时光等等。特别遗憾的是,每周的礼拜天,几乎看不到我们的学生在校园内、教室里勤奋苦读的场景。爱因斯坦说过,“人的差异就在于业余时间”,这句话确实需要同学们好好思量。
3、学习计划没有落实。“凡事预则立,不欲则废”。同学们可以扪心自问,你对你的每一块学习时间有设计吗?第一节晚自习你一定要完成哪些任务你清楚吗?你有没有写在纸上、落实在行动中的计划?如果没有,那你的学习一定是漫无目的、七零八散、高耗低效的行为。
4、学习习惯尚未养成。可以毫不夸张地说,我们好多同学没有自觉预习的习惯,没有尝试回忆及时复习的习惯,没有勤于动手演练的习惯,没有整理错题集的习惯,没有认真书写规范答题的习惯,等等,我们常常能看到同学拿着正确答案做作业的场面,常常能看到龙飞凤舞、胡写乱画的作业。这样的学习习惯,对提高高考成绩是很不利的。
5、学校纪律未能遵守。严格科学的规章制度是为我们高效学习保驾护航的,大家应该自觉遵守。但实际上,我们好多同学对这个问题认识不清,同学们可以仔细观察你身边的同学,看看带手机的同学有几个是成绩优异的,看看抽烟的同学想过什么隐,看看有不良交往的同学有几个把心思放在学习上了。凡此种种,只能说明一个道理,那就是,严明的纪律是搞好学习的保证。所以,要想在高考中有所作为,就必须严格遵守学校的规章制度。在此我也郑重声明,学校将不遗余力地把严格管理、勤跟紧抓作为一条基本的高考复习经验坚持下去,对屡不遵守学校纪律的高三同学要严肃处理,决不能因为个别学生影响学校整体的高考复习秩序,即便是在高考复习的最后时刻也要这样。(如有学生动不动不参加考试等等)三、几点建议和要求
高三的生活是枯燥的,但它是踏实的;高三的宣言是美丽的,高三的计划是周密的。但是,如果没有坚实果敢的行动,高三的生活则是苍白的!为此我给同学们提几点建议和要求,希望对你们的学习有
所帮助。
(一)在心理上,面对高考,务必做到信心十足,意志顽强,作风务实,心态平稳。
具体来说,要做到以下五点:
第一、要有“我能成功,我必成功”的坚定信心和豪迈情怀。一个人无论干什么事都要有坚定的自信心。美国作家爱默生说:“自信是成功的第一秘决。”我们中国也有一句格言说明自信心对人生的影响:“思其败则必败,思其殆其必殆,思其难则必难,思不成则难以成。信其能则可能,信其行则可行,信其成则可成,成败自在人心”。孙浩在他的《自信的力量》一书中说:“自信是一种激励自已奋发进取的心理素质,是一种斗志昂扬地迎接生活挑战的乐观情绪,是一种战胜自已告别自卑的灵丹妙药”。面对高考,每个同学都要努力克服畏难和消极情绪,牢固树立“只要努力,我能成功,我必成功”的坚定信心,要有“别人行,我更行”的豪迈志气。有了这种信心与志气,才会在高考复习中,始终保持旺盛的精力和坚实的前进步伐。当然这种自信和志气,并不是心灵空虚者的狂妄,也不是毫无根据的自以为是和盲目乐观,而是建立在勤奋拼搏基础上的守望,是基于对自已客观评价,对形势清醒认识之上所激发出来的热情和干劲。
第二、要有“高考未了,奋斗不息”的顽强意志。两军相遇强者胜。高考仍然是千军万马齐过独木桥,竞争仍十分惨烈,只有基础扎实、知识全面、能力过硬的强者才能捷足先登。而要成为这样的强者,就必须始终保持爱拼才会赢的精神状态,就要有不屈不挠坚忍不拔的顽强意志,才能不断地夯实各科基础,填补各个知识缺漏,增强各种能力,提高综合实力和本领。高三阶段,学习的要求将进一步提高,知识的容量将进一步增大,练习考试将更加频繁,因此同学们要有顽强的意志毅力来应对这段时间的磨炼和压力。要有“为了我的成功,脱他一层皮,掉他几斤肉又何妨”的思想观念。不管遇到什么困难,不管遭受什么挫折,不管那次考试成绩好还是不好,我们都要以积极的态度正确对待,要从困难中获得动力,从挫折中取得经验,从考试失误中找准努力方向。高考未了、奋斗不止,永不放弃、永不言败。
第三、要树立“依靠自已,战胜自己,超越自己,成就自己”的自强不息的精神。面对高考,家长反复叮咛,老师循循教导,学校一再激励、提醒。但是这些都是外在的因素,只能起辅助、促进作用。真正要提高应战高考的实力,全在每个同学自己。在于同学们的认识是否真正到位,精力是否真正集中,身心是否真正投入,学习是否真正自觉。我们要牢记
“天上掉不下馅饼,收获全靠自己”,坚持自立自强。一是要坚持依靠自己,勤学、善思、多问,认真查漏补缺,夯实基础。二是坚持严格自律,努力战胜自己的惰性及其它各种不良习性,排除影响学习、分散精力的各种杂念和干扰,全身心投入。三是坚持以“没有最好只有更好“的标准从严要求自己,不自满、不安于现状,执着追求,勇攀高峰,努力超越自已,去夺取高考的最佳成绩,成就自已。
第四、要坚持“堡垒一个个攻克,险滩一条条趟过”的务实作风。心急吃不了热豆腐,马虎往往丢三落四,浮躁只能触及皮毛不及肌肤。在这备考的关键阶段,我们有好多知识要学习,好多缺漏要弥补,好多方法待掌握,好多能力待提高。面对时间紧任务重的现状,我们决不可急躁、马虎、大意、随便。而应根据高考要求,高考试题特点,脚踏实地认真细致地去攻克一个个知识堡垒,趟过一条条能力险滩。高考试题的特点之一,是知识覆盖面广,因此我们要全面复习,系统掌握知识,不能一知半解。高考试题的特点之二,就是注重考查基础知识、基本能力。高考各科试题基础题占总分的60~65℅,中档题占总分25~30℅,较难题占总分的10℅左右,而一般上三本能得65~67℅的分就行,上二本能得70~72℅就行,上一本能得75%以上就行,因此对大部分同学来说都要立足基础,争取在基础题、中档题上下工夫提高分数,千万不要好高骛远,丢掉基础去钻难题。当然对于学有余力的名优同学则要努力争取更高分,但也应在确保基础题不失分,中档题能拿80~90℅分数的前题下去钻研较灵活,难度较大的题目,千万不可钻牛角尖,把时间精力用在偏题怪题上。高考试题的特点之三,是要求灵活运用所学的基础知识解决生产、生活中的实际问题,难度不大,只是比较新颖而已,关键要能把基本概念,基本理论吃透,要能明确知识的内涵外延以及使用方法、使用范围。因此我
们一定要重视思考钻研,透彻理解,不能满足死记硬背,一知半解,浅尝辄止。
第五、要有“每临大事有静气”的平稳心态。面对高考这关系人生前途和命运的重要拼搏,有些同学情绪紧张,吃不甘味,睡不香甜,上课精神难于集中,自习不知该复习那科,考试怯场,无法充分发挥。这种状况不改变,势必影响复习效率,影响自己实力和能力的充分展示。面对高考,我们思想上要重视,要有激情,要有紧迫感和竞争意识,但在心理上却要沉着冷静,以一颗平常心正确对待。平时学习中,我们不要过多考虑我能不能考上,会不会考砸之类的问题,而要经常在内心告诫自已,只要我努力了,拼搏了,不管结果如何,我就对得起父母家人,对得起学校老师,对得起自己的人生,我就无怨无悔了。要有“不管风吹浪打胜似闲庭信步”的大无畏精神,要保持乐观的情怀,多一点微笑,多想一些成功的、有趣的、愉快的事。每天晚上睡觉前回顾一下当天的学习情况,找准自已在这一天中有什么收获,有什么提高。不管收获,得益大小,你都要满足地说,我没有虚度这一天,然后便可心安理得地让自己入睡。从现在开始不管大考、小考都要有意识地训练自已的应试心理素质,使自己在考场上能以良好的心态,充分发挥出自己的基础和能力水平。
(二)在具体复习中,面对高考,一定要做到认真分析,周密计划,抓好落实,确保实效。
具体做好以下六点:
1、认真地分析自己。“知已知彼,百战不殆”。就是要始终明白自己在本年级中的位置,明确自己在同龄人中的地位,从而为自己确定奋斗的目标;要洞悉自己的优缺点,在学习中创造条件,扬长避短,自己完善。要努力培养良好的学习习惯和方法。上课记笔记、课后练习作业、整理笔记,这些看似简单的问题却需要我们持之以恒地加以养成。请坚信,养成好的学习习惯和方法要比掌握任何知识更重要。
2、努力做到按计划学习。每天起床后的第一件事,不是看书,而应该是好好计划一下今天的学习。把你要完成的学习任务想一下,排个序,定个时间。然后一一的按计划进行学习,每完成一项学习任务,就在心里打个勾。假如因某些突发事情的影响而无法完成当天的计划,那么就要结合第二天的计划修改一下,要做到每天、每周、每月都有计划,这样每天的学习便会做到有条不紊,就不会因为无所事事而觉得空虚。有计划的学习之后,你将会觉得你有做不完的事,看不完的书,忙不完的事,你浮躁的心会变得沉稳,你空虚的灵魂会觉得充实,你将会感觉到,学习抓得越紧,越有兴趣,越有滋味。当你学了一天躺在床上回顾一天的学习和生活的时候,你会感觉到虽然很辛苦,但是你内心会很踏实,你会睡得更加安稳,你会觉得学习原来是这样的痛快。正所谓“迎着朝霞而来,不带一丝迷茫;踏着晨曦而归,收获一片喜悦。”
3、坚持做到日清月结。不要轻易原谅自己,不要为自己找借口。要坚持不懈,久而久之,习惯成自然,一种勤奋好学的习惯便水到渠成。一个勤惯了的人,要想叫他懒下来是很难的。就像农村老太婆,一生劳碌,乐此不彼。任何一种行为只要不断重复,就会成为一种习惯。成功就是简单的事情重复做,之所以有人不成功,不是他做不到,而是他不愿意去做那些简单而重复的工作。每天的学习、生活三点一线,是很单调的,但如果没有这些单调的重复,就不会有高考的辉煌。因此我们一定要坚信,把一件简单的事情做好就是不简单,把一件平凡的事情干好就是不平凡。
4.养成快速的节奏感,和时间赛跑。走路快半步,学习效率会提高一大步。平时,你们看某些学习好的同学,做什么事都干脆利落,吃饭、洗衣服、走路总是快节奏的。我在一篇报导中看到,有一个学生为自己这样写道:“5:30到教室=清华北大;6:00到教室=长安大学;6:30到教室=知行学院;7:00到教室=农民回家种地”,虽说有些绝对,但也不无道理。
同学们请记住:一个今天胜过两个明天,只有珍惜今天,才能把握未来。今天的成就是昨天努力的积累,明天的成功有懒于今天的努力。一个什么事都等明天的人,注定是一事无成。
5、充分利用零碎时间。可以在放学回家的路上、课外活动的操场上利用间歇的几分钟时间掏出小纸片背几个单词,复述一首古诗,思考一个地理、物理、数学习题或公式定理等。这样的时间积少成多,我们不但不会感到枯燥,反而逐渐地就会学习了。学习好的同学在这方面应该是很有体会的。
6、认真配合老师完成学业。我们高三有一支业务素质高、工作责任心强的师资队伍,如何提高自己的学业成绩,关键是要做好配合工作。学业是我们自己的,没有理由搁置,学校的每一项要求都是双边的,离不开同学们的努力。课前准时进入教室巩固旧知、预习新课,课堂上积极思维、主动回答问题,课后按时独立完成作业,自觉对一天知识梳理、查漏补缺,同教师交流。这些本该是很平常的事情,还请大家做好。
同学们,如果说前一段时间我们还在玩耍嬉戏,悠哉游哉,那么现在该是全力一搏、分秒必争的激战时刻;如果说前一段时间我们还有些三心二意、忙里偷闲,那么现在该是证明自己实力的关键时刻了。我相信:只要我们全体师生“俯下身子、挽起袖子、甩开膀子,今朝不怕挣断肠子,来年高考肯定能结出胜利的果子”。
校长九年级动员会的发言稿
篇8尊敬的学校领导、各位老师、同学们:
下午好!
今天,我们在这里隆重举行xx届高考动员大会,首先我代表学校向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢,向刻苦学习、努力拼搏的同学们致以亲切的问候。
又是一年春来到,又是万米赛跑到了百米冲刺的时候,在这百米冲刺誓师大会上,我要奉献给大家的话语是:沉着应对、挑战自己、以最佳状态迎接高考。
每一个同学都该明白,十年寒窗,已经到了最后关头。
我们是带着辉煌一往无前,还是抱着遗憾悔恨终生?我想,每一个同学的答案都会一样,那就是“子规夜半犹啼血,不信东风唤不回”。光有不信东风唤不回的抱负是不够的,重要的是要有行动,越是临近高考,心态的调节越重要,因此可以说,调节好心态是高考成功的一半。
信心是考生成功的精神支柱。如果没有高考成功的信心,高考就
不太可能成功。莎士比亚说过:“自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失败的主要原因。”这句话告诉我们要取得成功,对自己目标信心是很重要的,这也是高考的心理准备,也是一个心理健康者应有的正常心态。只要心中充满自信,就会拥有信心和勇气去解决所面临的问题,解决了这些问题,就会一步一步接近胜利,最后取得胜利。
就此机会向全体同学提出如下建议和要求:
一、要胸怀奋斗目标。目标是我们奋斗的方向,给我们以前进的动力,同学们要坚定低进高出,面向普本的信念;准确把握自己,从实估量;激发斗志,磨砺一剑。
二、要树立必胜的信念。“信心是基石,拼搏是保障”。充满信心,是决战高考的前提。要相信自己的能力,相信老师、家长和学校是你们最坚强的后盾,勇往直前。只要拥有信心,才可能拥抱成功。只有树立信心,才能挥洒自如,超常发挥。
三、要树立端正的态度。态度决定一切,积极端正的态度,是决战高考的保障。十年寒窗,就此一博,我们要深信“爱拼才会赢”这个道理。
四、要有坚强的意志和毅力。坚定的意志和顽强的毅力,是决战高考的支柱。高考不仅仅是智力水平的检验,更是非智力因素的较量;心理素质是增强剂,它能使人的各种能力发挥到极致。高考在即,压力难免,竞争难免,你怎样看待压力,怎样看待竞争!你是把它作为烦恼、包袱,还是想变压力为动力,在竞争中展示你的智慧和才华,来回报自己多年为之付出的辛劳和汗水。人生能有几回博,惟有背水一战,才能不为庸庸碌碌而后悔。
五、要讲究方法和技巧:科学的方法是决战高考的法宝。为此我提议临考之前我们还是要坚持”三管齐下”的策略:一要管好自己的口,不懂就问,不留后患;二要管好自己的手,临考前只看不做就会出现看到题目、题题会做,做起来、题题有误,结果眼高手低;三要管好自己的脑,提倡独立思考,对同类问题要注意归纳比较,这样,才能将知识内化为解决问题的能力,临考前要注意培养“考感”:即规律感、时间感、答题感、考试感。
三年一瞬间,高中三年生活又是你们一生中最美好、最宝贵的时光,这1000多个难忘的日子,象一本厚厚的书,记载着你们的失败与成功,泪水与欢笑,记载了你们青春的身影和奋斗的足迹,也记载了我们的深情厚谊!
三年的春夏秋冬,我们和同学们一起解读着三中,发展着自己,这里是我们不断追求科学理性和人文素养的精神家园。母校承载的不仅仅是丰富的知识和睿智的头脑,还有这片土地上深厚的文化底蕴。我们坚信在座的每一位同学都会有属于自己的辉煌,母校老师也会在茫茫人海中将你们重新辨认出来,那是因为我们都拥有一个共同的名字——三中人!
同学们,今天我们弦歌在一堂,明天你们就要走向四面八方,谨记:人生的道路有鲜花也有荆棘,我们应当牢记“爱”的思想:爱自己,爱他人,爱生活。只有这样,我们才能应对人生的各种挑战!
爱自己,就要珍惜青春年华,珍惜大好韶光!时间是最公允的裁判,不会因为懒惰者的虚度而缩短,也不会因为勤奋者的耕耘而加长。只有抢抓每一次机遇,利用好每一分钟,生命的轨迹才能延伸。爱自己就要树立正确的人生观,活着仅仅是为了活着的人,终究会被人遗忘;活着就要放射出光芒的人,才能成就永恒的辉煌。
爱他人,就要学会合作。如果说人只是一滴水,那么社会便是海洋,一滴水再晶莹剔透,也终将消亡。水滴只有溶入了大海,生命才能久长。爱他人,不是甜言蜜语的许诺,而是发自灵魂深处的行动,哪怕是一次谦让,哪怕是一次问候,哪怕是一次搀扶。爱他人,还要学会竞争。没有竞争的社会是一潭死水,没有正确的竞争也是不尊重他人的表现。
爱生活,就要有远大的志向,不做井底之蛙,要做苍天雄鹰!爱生活,就要有正视人生的勇气,鲜花与掌声淹没不了自己的崇高理想,坎坷与失落埋葬不了自己的坚强意志。爱生活,就要有乐观的人生态度,万水千山脚下过,艰难困苦走泥丸!
同学们,冲刺高考的号角已经吹响,“高考就是战场”,其实,高考更是展现自己的舞台。风从湖面走过,留下粼粼的波纹;岁月从
森林走过,留下串串年轮,同学们,当我们从时代的舞台走过,该留下什么呢?我们应当迈出坚定的步伐,在人生的道路上尽情舞蹈,放声歌唱,旋转出属于自己最美的篇章!
同学们,你们走过的路有多长,我们关注的目光就有多长;你们的理想有多宽,我们爱你们的心就有多宽。树有根,水有源,别忘记常回家看看!
“沅舞视野阔,风正好扬帆”,你们就要从校园起飞,带着同学姐妹弟兄般的情谊,带着老师真诚的祝福,在母校深情的目光中,踏上人生新的征程。在此,我谨代表教务处向你们表示最热烈的祝贺和最美好的祝愿!
祝愿xx届高三学子高考成功!人生辉惶!
谢谢!
校长九年级动员会的发言稿
篇9老师们、同学们:
下午好!我们刚刚送走高三,今天我们走进高三。高三改变命运,高考决定未来!同学们,高三是什么?高三是人生的分水岭,高考是一场特殊的成人礼,高考是一个实力展现的大舞台,高考是人生战场的漫道雄关!
同学们,面对高三、高考,你为它整整准备了11年,11个春秋几多汗水,11个寒暑几多艰难。在这离12年的期盼时刻仅剩300多天的日子里,让我们跨越这最后的征程,圆我青春梦想,展我大略雄才,宏我凌云之志。
下面我先谈一谈对高三的两点认识:
一、高三,首先是一种精神,一种状态。什么是高三精神?在以往高三各班的教室内,都曾挂着一张标语,上面写着:“特别能吃苦,特别能忍耐,特别有信心,特别有志气,特别有作为”。这是学校历届高三精神的真实写照。不可想像,一个没有理想,没有志气的人,会有所作为;一个没有强大动力作支撑的人,能谈得上吃苦,而且还是特别;一个没有坚韧意志品质的人,能在“人生极处是精神”的拚杀中达到成功的彼岸,体会到苦中之乐的人生真味。因此,以咬定青
山之志,鼓足信念的风帆,以饱满的精神,以激昂的斗志,以强烈的投入拚杀的渴望,以刻不容缓、只争朝夕的锐气,面对高三,是领导和老师们对同学们的殷切期望。
二、高三是信念下的执着与顽强。高三,免不了许多的考试,免不了许多的挫折与失败。当成绩不如别人而想到前景叵测,当苦苦拚过一段后考试成绩依旧,当看到父母脸上的担忧与关注,许多人都会感到焦虑、浮躁,对自己的信心与能力产生怀疑,甚至选择放弃,自己扳倒自己。
在美国,有一位穷困潦倒的年轻人,即使在身上全部的钱加起来都不够买一件像样的西服的时候,仍全心全意的坚持着自己心中的梦想,他想做演员,拍电影,当明星。
当时,好莱坞共有500家电影公司,他逐一数过,并且不止一遍。后来,他又根据自己认真划定的路线与排列好的名单顺序,带着自己写好的量身订做的剧本前去拜访。但第一遍下来,所有的500家电影公司没有一家愿意聘用他。
面对百分之百的拒绝,这位年轻人没有灰心,从最后一家被拒绝的电影公司出来之后,他复又从第一家开始,继续他的第二轮拜访与自己推荐。
在第二轮的拜访中,500家电影公司依然拒绝了他。
第三轮的拜访结果仍与第二轮相同。这位年轻人咬牙开始他的第四轮拜访,当拜访完第354家后,第355家电影公司的老板破天荒地答应愿意让他留下剧本先看一看。
几天后,年轻人获得通知,请他前去详细商谈。
就在这次商谈中,这家公司决定投资开拍这部电影,并请这位年轻人担任自己所写剧本中的男主角。
这部电影名叫《洛奇》。
这位年轻人的名字就叫史泰龙。现在翻开电影史,这部叫《洛奇》的电影与这个日后红遍全世界的巨星史泰龙皆榜上有名。史泰龙跑了1855次,最后获得成功。所以,我建议大家,把1855这个数字贴在你的课桌上,在你没有遭遇1855次挫折之前,请你不要放弃。记住:坚持就是科学,坚持就有高效,坚持就能创造奇迹,坚持必将成就你的美梦。
面对高三,我对同学们提如下要求:
1.我希望你们敢于拼搏,拼搏是高三的特征。高三会有背不完的资料,会有做不完的试题,会有考不完的测试,会有一次次跌倒,会
有一个个困难,会有一行行眼泪,但是,只要我们胸怀理想,敢于拼搏,就没有翻不过的山,就没有趟不过的河。要学会拼时间,对于高三,抓住了时间就抓住了一切。我希望你们从今天开始,从现在,从此刻开始,科学规划自己的高三生活,向每节课要成绩,向每一天要分数,不浪费每一分,不虚度每一秒,你就会从平凡走向卓越!要学会拼纪律,纪律的好坏是高考成败的关键。不要以为高三除了学习就是学习,恰恰相反,严肃的纪律是高三学习的重要保障。我希望你们一如既往地规范仪容仪表,一如既往地呵护校园环境,一如既往地爱护公共财物,尤为重要的是你们要始终捍卫课堂的庄严和神圣,不迟到、不早退、不缺课、不睡觉、不玩手机、不听音乐,用心听讲,用心思考,用心作业,只有这样,你才有资格说:我是一个高三学生。
2.我希望你们善于团结,竞争不是高三的全部。不要怕被追赶,不要怕被超越,被追赶、被超越会极大提升我们的斗志。我希望高三的每个班级都是一个团结的班级、和谐的班级,做到思想上互相激励,学习互通有无,生活上互相照顾,不让一个同学落后,不让一个小组掉队。我希望高三年级是一个团结的年级、和谐的年级,不让一个班级落后,不让一个学科掉队,做到责任共担,困难共扛,资源共享。我希望我们的团队精诚团结,敢于亮剑,以强大的团队精神去横扫高考路上的一切障碍。
3.我希望你们乐于学习。学习是快乐的——当掌握科学的学习方法之后,当取得一个个成功之后。我希望你们把学习当成一生的爱好,勤于学习,乐于学习。我希望你们养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法。你们要管好自己的口,做到不懂就问,问老师,问同学,不让任何一个难题过夜;要管住自己的手,多记、多做、多练、多整理,特别要注意练规范、练重点、练速度、练技巧、练能力,不荒废自己灵巧的双手;要管住自己的脑,多比较、多分析、多思考,努力让知识系统化、网络化。要回归教材、回归基础,对基本概念、基本原理、基本方法要做到全面、细致、准确、透彻,对常规试题要做到会而对、对而全、全而得满分。要像对待高考一样对待平常的每一次考试,尤其要做好考试后的自己反思和总结。同学们,高三是奋斗的一年,是拼搏的一年,是寂寞的一年,但是,你们并不孤单,作为你们的老师,我们将始终站在你们身旁,陪伴你们度过难忘的高三时光,当你们有困难时,请告诉我们,我们一定第一时间给予解决,当你们有烦恼时,请告诉我们,我们一定第一时间为你们排遣,当你们有喜悦时,请告诉我们,我们一定第一时间和你分享!
同学们,古人说:“十年寒窗。”一个“寒”字,饱含了太多的感情,充斥了太多的心酸苦痛。但也正是这十年,让我们心智变得成熟、让我们个性得到张扬,让我们人生得以丰富。一个人的青年时代如果没有拼搏的记录,那他的人生也一定是苍白无力的。所以,我们必须拿出意纵蓝天、舍我其谁的胆气,超强度的自己约束力,令人敬佩的意志力,尽我们最大的力,求最大的进步,以最饱满的热情和百倍的信心步入高三。
如果说我们的志向是旗帜,上面绣着我们七彩的梦想,那么我们的行动就是猎猎飙风,它让我们的旌旗高高飘扬!
让我们行动起来,用辛劳拥抱属于我们的星光;
让我们行动起来,用勤勉迎接属于我们的朝阳;谢谢大家!
校长九年级动员会的发言稿
篇10尊敬的老师,亲爱的同学们:
大伙上午好!
时光像离弦之箭,随风飞远;岁月如东去之水,永不回还。无声无息间,高考考试仅有百日。在这个庄严时刻,大家三中师生齐聚在这里,将用大家的豪情和壮志,用大家的勤奋和进取,放飞大家渴盼已久的一同梦想。
我可以作为高三教师代表在这里发言,我深感荣幸。大家的誓师大会,目的很明确,那就是要进一步勉励大家高三师生,以火样的激情、必胜的信念、科学的办法和旺盛的斗志,努力拼搏,收获大家今年高考考试的辉煌。
在这个世界上,成功者的队伍里面,大多数人并不见得非常聪明,失败者的队伍里面大多数人并不见得愚笨。其实,有一样东西比聪明的脑袋更要紧,那就是人的心灵和意志,一个人的贫穷非常大的程度
是心灵的贫穷,一个人的成功非常大程度是意志的成功!过去大家做的如何并无关紧要,只须从目前开始,所有都将改变。目前,高考考试已经近在眼前,最后的决斗开始了,冲锋的号角吹响了。100天的时间,可以收获累累,可以突飞猛进。大家从寒冬走来,更珍惜春季的灿烂,大家向6月奔去,更相信生活的奇迹。大家曾用智慧培养理想,曾用汗水浇灌期望,过去踏过书山坎坷,也曾渡过学海茫茫,大家走过的每一步,都已经奠定了成功的基石。大家的青春会因努力而精彩,生活会因拼搏而辉煌,让大家从今天开始,踏上百日的征途!
下面让大家以理想的名义对自己提出以下五点需要:
一、紧密配合,加大交流沟通,不到最后关头切勿轻言成败
高考考试冲刺要紧关头,大家全体同学都要关爱我们的班级,加大与班主任和任课老师的交流谈心,加大自己的心理辅导,为大家最后的复习迎考打造一个好、和谐的环境和环境。过去的高三两次统考,不管大家的成绩怎么样,它仅仅代表过去,不可以说明以后什么,更不可以代表高考考试,行百里者半九十,最后的几步才是最重要最艰难的,也是最易出问题的,大家需要要有深刻清醒的认识,哪个大意和松懈一下,哪个将落后,哪个将万劫不复。
二、志存高远,脚踏实地,用最稳健的节奏将理想进行到底
大家全体师生需要一鼓作气、乘势追击,从新的起点出发,向新的目的和制高点冲刺,到达理想的彼岸。
三、投入专注,心无旁骛,摒弃所有魅惑,容易生活
大家各个班级、每一个同学需要迅速拟定并切实落实科学、健全、周详的冲刺复习计划,在这过程中决不可以打丝毫的优惠,需要100%地完成,只有如此大家才能真的日日有所进,周周有提升。
四、抓紧时间,分秒必争,与强者角逐,向自己挑战
一个擅长使用时间的人,他总能找到时间,由于他了解时间的点滴效应,他知晓只须自己天天比其他人少浪费一分钟,那样一百天他就比其他人多出一百分钟来,他就可以比其他人筹备得更充分一点。所以抓住学习中的每个细则,便能累积巨大的成功。
五、珍惜考试,调整心态,训练技术,形成规范
同学们需要依据自己及学科的特征,对我们的薄弱学科进行持续的自己补差,特别是对有较大增长空间和潜力的学科给予时间上倾斜和保证,务求达成补有效果、补有提升,补有突破,以求做到灵活运用,增强得分能力。
同学们,期望之门已经开启,胜利在招手,理想在召唤。大家渴望着,在百日之后,大家三中的学子们可以用你们那聪明的智慧与漂亮的心灵书写下无愧于青春、无愧于母校、无愧于年代、无愧于父老乡亲最耀眼夺目的风采。
同学们,高考考试其实和生活一样,三分凭运气,七分靠打拼,爱拼才会赢,敢拼肯定赢。让大家以无可挑剔的成绩和不容争辩的实力来创造我们的将来。让大家真的做到“今天我以三中为荣,明天三中以我为荣”。
同学们,照一照镜子吧!你会发现青春正盛!把一把脉搏吧!你会感觉激情正浓!青春给了大家激情,大家就要热烈地拥抱生活;青春给了大家力量,大家就要执著地拼搏追求;青春给了大家勇气,大家就要无畏地接收挑战。青春的大家要时刻提醒自己,是花就要绽放,是树就要撑出绿荫,是水手就要搏击风浪,是雄鹰就要展翅飞翔。
冰雪消失,化作千顷碧波;朗朗书声,铺就锦绣前程。望同学们增强时间意识,拼搏意识,鏖战百日,铸我辉煌!
最后,赠送一首诗与同学们共勉:学海茫茫潜巨龙,书山处处育青松。春风可助千帆竞,甘露能滋万木荣。欲争金榜扬名日,还赖寒窗磨杵功!请相信:十载寒窗,百日苦练,大家健步登金榜;一腔热血,万丈豪情,三中定能创辉煌!热切期望同学们:十年磨剑,百日策马闯雄关;一朝试锋,6月扬眉夺桂冠!
篇三:抽考年级座谈会校长发言
校长座谈会发言稿(二)敬的各位教师:今天是第___个教师节,今天是我们的节日。今天我们没有美酒,今天我们没有佳肴。今天我们在自己的节日里还辛勤地工作着,作为校长,我代表全体班子成员向你们祝福“节日快乐”。
曾记得去年教师节我还和三小教师举杯祝贺,教师节后的___月___日,带着无奈,揣满陌生,来到昭乌达小学任校长,时间推移到今天,我已经和在座的各位老师成了兄弟姐妹,成了无话不说的朋友。一年来的相处,你们在我的心里写满了感激,给了我太多的感动,我再次谢谢大家。
清楚的记得,马局长送我来昭小时我的不情愿,记得踏进昭小那一霎的迷茫,记得来自家长的猜疑,记得教师们的恐慌,记得那要我死的威胁和恐吓,记得就职演讲后的掌声,记得教代会的首战告捷,记得教育工作会议的成功召开,记得拜师会上青年教师的兴奋,记得城乡结对工作的扎实开展,记得老师们奔波的身影,记得青年教师为了教学成绩提高那着急的眼泪,记得每个年级组的团队精神的淋漓发挥,记得艺术节老师们的无私奉献,记得
三、六年级老师抽考后知道成绩后的欣喜,记得各个摇篮社的老师们为学生的发展起早贪黑,记得老教师们对我工作的支持。一串串足迹,记录了我,记录了我们在一起的日子走过的每一个脚印。太多的感动一时涌上心头.每当我们为某一件事而感动时,我们的心就紧紧团结在一起;每当我们为某一件事震撼时,我们从心底就觉得应该做点什么,哪怕是尽自己的微薄之力,只要自己尽心,孩子们就会感受得到爱的温馨。我们付出了,我们收获着,我们在用自己的行动书写“教育”。
感动着,时时刻刻感动着,只因我们都有相同的名字——教师。感动着,分分秒秒感动着,只因我们从事着一种实业——教育。当看到清晨跑到上晨练学生和教师的身影的时候。当清晨闻到校园里飘来墨香的时候,当清晨听到优美的歌声的时候,当我们晚上听到悠扬的马头琴曲的时候,当看到我们的学生主持全区文艺汇演的时候,当每天忙碌地给学生排练节目的时候,当快乐地和老师们一起活动的时
候,当看到每个学生不断地进步的时候,当看到孩子在舞台上自我展示的时候,当看到家长的脸上写满兴奋的时候,当看到老师们付出得到回报的时候,当看到孩子们才艺得到最大极___展的时候,作为校长,我的心里写满感动。老师们是你们的爱让我感动、是你们的爱让我拥有生命的彩虹、是你们的爱让我无怨无悔,是你们的爱让我风雨兼程。
一年来,在你们的努力、拼搏下,我校的最大程度上的发挥每个教师的能量,使我校在很短的时间里有了最大程度的飞跃,政府重视我们,教育局关爱我们,家长信任我们,现在家长告学校,告老师的现象明显减少。社会声誉快速提高,为了鼓励我们今后更好的工作,我本人在今年教师节被区政府评为“优秀校长”,被市政府评为“先进教育工作者”,并获得___元奖金。我想我该用这___元感谢在座的各位教师,是你们让我获得了荣誉,是你们让昭小有了希望,我用这___元其中的一部分,给我校的___位教师送上代表我感动、感恩之心的鲜花。用这束美丽的鲜花祝福老师们工作顺利开心快乐,身体健康,幸福吉祥。你们回到家,把这束代表我的心的鲜花送给你最爱的人,谢谢他们对我工作的支持,也祝愿你们亲人身体健康,幸福吉祥。
最后再次祝愿大家节日快乐。
篇四:抽考年级座谈会校长发言
优秀校长发言稿优秀校长发言稿(通用5篇)
优秀校长发言稿1各位老师、同学们:
大家好!
今天我们在这里举行表彰大会,对成绩优异的三好学生、优秀班干部、劳动小标兵等80名同学进行表彰,其意义十分重大。首先我代表学校向全体老师和全体同学表示亲切的慰问和崇高的敬意!
同学们,经过上一学期的学习,你们在学习和生活中取得了一定的进步,在自己的人生道路上又迈出了坚实的步伐。令我们感到高兴的是,在你们中间涌现出了一批学习刻苦、勤奋努力、成绩突出的优秀学生。他们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛勤的汗水,获得了骄人的成绩,也赢得了广大师生的认可和赞誉。更为重要的是,他们通过自身努力向我们证明了一个道理:一个人要想取得非凡的成就,必须依靠坚贞不屈的品格和百折不挠的顽强意志。
在这里我要号召全体同学向受到表彰的同学学习。同时,也要对你们提出三点希望:
第一、学习要刻苦。我们今天要提倡的就是学习,学习就要刻苦。大家可以回顾,古往今来所有的成功人,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?为什么要刻苦学习?因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。
第二、学习要讲究方法。在学习上要做到“三先三后”,这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴上喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。
第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。目标是学习的内在动力。我们每一个同学都要将目标细化到平时的日常行动上,具体地说就是制订好学习计划,合理地分配好学习时间,将远大的目标落实为平时一点一滴的积累。对于短期目标我们也要正确对待,受到挫折时要看得开,要能作到胜不骄、败不馁,应该总结经验,迎接以后的考试,我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断,水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己,相信我们将来都能成为时代的栋梁。
同学们,一个人的成长是需要付出艰辛的努力的。不管是责任意识的形成,还是好习惯的养成,包括各个学科的学习提高,都需要有持之以恒的努力,坚持不懈地毅力。学习是很辛苦的,但这里面有快乐!什么是学习的快乐?我想,当你通过努力不断进步时,你一定会感受到这种快乐!我希望每一位同学都有这种快乐,也希望你把这种学习的快乐告诉你的老师,告诉你的父母,我们一起分享你的快乐!
老师们、同学们,斗转星移,光阴似箭,第一学期我们已经走过,一路走来让我们感到生活给予了我们很多,又赋予了我们很多,这一新的学期将是我们要迎接的新的挑战。祝愿同学们都能保持自己良好的学习状态,积极生活,勤奋学习,努力拼搏,在未来的学习中取得更好的成绩。
最后祝全体教师工作顺利、万事如意!祝全体同学身体健康,学习进步!谢谢大家!
优秀校长发言稿2金秋沃野,丹桂飘香,伴着丰收的喜悦,我们共同迎来了第xx个教师节。今天,我们欢聚一堂,庆祝自己的节日,这充分体现了县委、县政府对全县教育事业的高度重视,进一步向全社会表明了县委、县政府关心、支持教育事业的心声。在此,我谨代表全县广大教育同仁向一直关心支持教育和教师发展的县委、县政府等各级领导和社会各界人士表示衷心的感谢,向受到表彰的先进集体、先进个人表示热烈的祝贺!
十年树木,百年树人。教育是一项造福于千秋万代的事业,学校是教育工作的主阵地。回顾自己多年教育教学的时光,我很满足,也很骄傲!因为,我和自己的学生一起快乐成长和发展,我身边那些兢兢业业工作的老师们也无时无刻不在感动着我,影响着我。他们把爱心献给了学生,默默地为学生奉献着,他们的事迹感人至深,树立起爱和责任的座座丰碑。这是全县教育工作者精神面貌的真实体现。
近年来,在教体局党组的正确领导下,全县教育工作者团结协作,锐意进取,认真贯彻“建章立制、规范管理、提升质量、稳定发展”的十六字方针,全县教育大局和谐稳定,呈现出一派勃勃生机:素质教具扎实推进、学校管理更加规范、师资队伍建设不断加强、教育结构进一步优化。涌现出大批先进个人和先进集体。今天受到表彰的这些同仁在自己平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,展现出了一个个普通教师的光辉人生。与他们相比,我虽然有幸在这里发言,但我更愿意把他们作为我学习的楷模,是值得我尊敬的人。
我来自xx镇中心校,我深知,教育已深深植根于xx县教育这片肥沃的土地上。作为一名基层教育战线上的领头人,我深深感受到教师工作的光荣与教育职业
的价值,也感到很荣幸,因为我们生活在一个尊重知识、尊重人才的年代里,县委、县政府等各级领导对教育的高度重视,社会各界对教育的极大关注和支持,这些都为学校的发展注入了新的生机与活力,为我们的工作提供了更广阔的舞台与空间。在数年的校长工作中,我感到很充实,和在坐的许多同仁一样,在平凡的校长岗位上做了一些应该做,能够做的事。近年来,各个学校紧紧围绕局党组提出的十六字方针,大力开展素质教育;狠抓教育质量管理年活动,把评价细则及办法落到实处;切实搞好教研工作,配合教研室积极开展“三新”大讨论;依托校本研修,探索教改新路,提高课堂效益;德育工作丰富多彩、富有成效;体育工作大有起色;素质教育综合质量评价体系已经完善,全县教育安全、和谐、稳定。
优秀校长发言稿3尊敬的各位领导、各位老师:
今天,我们欢聚一堂,庆祝自己的节日。首先祝大家节日愉快!
根据学区安排,我在此代表全乡小学优秀校长发言,面对大家,我诚惶诚恐。因为,我们学校那些兢兢业业工作的老师们无时无刻不在感动着我,鞭策着我。他们把爱心献给了学生,默默地为学生奉献着,他们的事迹感人至深,树立起爱和责任的座座丰碑。我所做的工作,只不过是搞一点小服务而已。与他们相比,我虽然有幸在这里发言,但我更愿意把他们作为我学习的楷模。他们是我开展各项工作的一面镜子。
下面,我简单的把我校上学期的工作成绩从四个方面向大家做以汇报,希望能够达到自我激励、同时激励他人的效果。为盘安乡的“教育质量年”活动摇旗呐喊,起一个抛砖引玉和推波助澜的作用。
1、乡教委统考,我校成绩喜人在上学期乡教委统考中,岔李小学学校评估名次类1区3,其中一年级语文评估名次类1区4,二年级数学评估名次类1区5,三年级语文评估名次类1区1,四年级数学评估名次由原来的区名次倒数第3名上升到区名次顺数第5名,五年级一班语文评估名次全区第1名,五年级二班数学评估名次全区第1名,五年级二班语文评估名次全区第2名,五年级二班数学评估名次全区第3名。其他年级的成绩虽然未进入学区评估名次前3名,但相比上学年,都有较大的提高。本次全乡教师节奖励中,我校共有9人获奖。这些成绩的取得,全靠的是我校所有教师的团结协作,努力工作的结果。
2、全县六年级毕业水平测试,我校成绩不错我校上学期六年级是我乡六年级最大的一个班,质量的高低,直接影响着全乡的成绩。在六年级毕业水平测试中,我校双科评估名次位居全乡第3名。其中数学全乡评估名次第3名,语文全乡评估名次由上学年的第10名上升到第7名。对于一个人数较多的大班,这也是一个值得肯定的成绩。
3、全县教育综合督导,我校闪现出许多亮点在上学期全县教育督导中,我校的常规管理工作、所承办的乡教委QQ论坛管理工作、所负责的下片学校集体备课工作、学生路队管理工作等方面都受到了县督导组的高度赞扬,最后,以优秀等次顺利通过县教育督导组的督导。我校闪现出的这些亮点,是鼓舞我们创造性开展学校各项工作的不懈动力。
4、全县小学抽考,我校成绩理想在上学期全县小学抽考中,抽到我校四年级《语文》和四年级《品德与社会》合卷。最后,我校所抽考的四年级全县评估名次位居全县类3。在看到成绩的同时,我们更应看到我们的工作还有很多不足,与乡教委的要求还有一定的差距。今年是全乡“教育质量年”,课堂教学改革,已由“20+20”强化训练的“破坚冰”阶段,步入到自主优化的“驾轻舟”阶段,这就要求我们在课堂教学上,八仙过海各显神通,为质量是图。新的学年,新的要求,和谐校园的建设,素质教育的全面实施,教育质量的提高任重而道远。作为教育战线的一员,作为一名小学的校长,怎么做,如何做?这些都是我们应该思考的问题。
我校要在乡教委的坚强领导下,继续深入贯彻落实科学发展观,认真领会开学初乡教委召开的全体教师会议精神,以教师工作纪律作风整顿活动为契机,全面贯彻落实盘安乡教委的“教育质量年”活动。在学校管理方面继续巩固和完善无缝化管理、层叠式管理和人性化管理;在学校特色建设方面继续巩固和完善学生路队管理和盘安乡教委QQ论坛管理;在优化育人环境方面开学初已经拆除了旧宿舍,搭建了新灶房,正准备全力以赴配合有关部门修建新教学楼。
各位同仁,学校管理是一门科学,一门艺术,一所学校办得好坏,管理是关键。作为校长,就要讲思想、讲责任。把学校管理好,使学校整体得到发展是我们的首要责任;让广大教师取得成功是我们的重要责任;让学生更好地发展是我们的崇高责任。我们要在“抓管理,促质量;抓安全,保质量”的理念指导下,百尺竿头,更进一步。努力为我乡教育事业的健康发展谱写新的篇章。
最后祝各位领导身体健康,工作顺利!祝各位同仁节日快乐,阖家幸福!
谢谢大家!
优秀校长发言稿4各位领导、同仁:
大家好!
畅谈校长管理方略,于我而言,有“班门弄斧”之嫌。在此,我只想与各位交流一下在工作中的一些感悟,与大家共勉。
从任职伊始,我就坚信一个理念:一个好校长就是一所好学校。
作为学校的引导者和管理者,集体的组织者,要以先进思想为指导,与时俱进,提升教育理念,善于学习,捕捉代表时代前进方向的发展信息,要有一个明确的办学思路,要创新,有特色,不守旧,不盲从。切实加强学校管理,办人民满意的学校。
我校的办学理念是:学校有特色,教学有特点,学生有特长。为了这一共同的目标,我们在不懈地为之奋斗着。作为一校之长,我认为应该做到:真诚待人,踏实办事,坚持学习,创新办学。下面,我从三个方面谈谈我的见解。
第一、要有新的教师管理观。
首先,要用欣赏的眼光去赏识教师。作为教师,他们都有被别人认可的需求。校长要懂得去欣赏教师的优点,要学会赞美,慷慨地从小事情去赞美教师;要尊重教师,相信每一位教师都是优秀的。在我的工作札记里,我把每位教师的教学特点,工作态度,先进事例,为人处世的闪光之处用笔记录下来,让他们的感人事迹,人格魅力来激励我,感染我,而我也以他们为榜样,在工作中,生活中时时鞭策我自己。
其次,校长要从工作上关注教师专业成长,以服务为理念。我坚信,优秀教师不是靠制度约束出来的。要建设学习型学校,把学习当作一种神圣的"境界,向实践学习,向老师学习,向学生学习,让教师做到“工作学习化,学习工作化”。根据我校的师资现状,除了听评课,集体备课外,一些新型的教研模式(如:教学论坛、微型讲座、教育沙龙等)有时确实令我们的教师尴尬。针对这一现实,我校坚持一种“原生态教研”,就是在平时的教学实践中,教师遇到一些教学中的实际问题,在课间休息时,我空余时间里,把问题抛出来,各位教师结合这一话题各抒己见,畅所欲言,最后博采众长,有效地解决这一教学难题。教师在轻松、自然的氛围中得到了专业上的成长。另外,校长在生活上要给予教师关爱,体贴,为教师排忧解难,要做教师的知心人,及时发现教师工作与生活中的难处,并与之交流,形成一种谈心制度,尽量地把问题处理在萌芽状态中,从而更有利地协调,和谐教师与校长,教师与教师之间的人际关系。
第二,要有新的学生发展观。
校长是办学方向的掌舵者,确定一个正确的航标是关键。学校的教育理念要以学生发展为本,以促进学生的发展为目标、出发点和归宿。
新世纪的学校教育,不但要重视学生的德育、智力因素,还要关注学生心理健康问题。为了学生的可持续发展,学校要把学生的养成教育当作一个重要事情来抓,为学生的终身发展奠定基矗“以活动促发展”是我校的办学特色,学校除了关注学生的德育、智力发展外,非常重视学生各种能力的培养。大课间活动,课前5分钟读书活动,每课一歌,书法兴趣小组等精彩纷呈,为学生特长的培养提供了一方炫丽的舞台。学生们切身体会到,到学校学习是一件非常幸福的事。学生在活动中锻炼了自己的能力,培养了自己的自信心,从而促进了各方面的全面发展。
第三,要有新的校长素质观。
现行的农村小学,要形成一股合作、团结的凝聚力,靠的不是校长的权威,靠的是校长的人格魅力,靠的是校长的个性修养。这就对管理者素质提出了更高的要求。作为校长,要及时提升自身的业务能力,要有高超的教学技巧,要言而有信,以身令行,要严于律已,谦虚谨慎,虚怀若谷,要注意细节,作风优良。现在流行这样一句话:其身正不令也行,其身不正虽令不从。这也许就是对教育管理者最好的诠释吧!最后送给诸位几行诗句,与大家共享!
把微笑贴在您的脸上,把优雅贴在您的举止上,把文明语言贴在您的谈吐中,把满意贴在公众的心里,把信心贴在自己的心里,就一定能把凝聚力贴在您所引领的团队中,就一定把成功贴在您未来的事业中。
谢谢大家!
优秀校长发言稿5同学们:
下午好!
时间过的真快,一转眼,一学期已经过去了一半,我们圆满结束了期中考试,在此次的期中考试中,各班涌现出了一批优秀的同学,为此我们今天在这里举行表彰会,这不仅是我们学校对获奖同学的表扬和鼓励,同时也是对没获奖的同学的勉励和期望。
刚才从获奖的同学脸上我们看到了他们心中的喜悦,是的,取得优异的成绩是多么令人高兴的一件事啊!但是我认为大家更应该去了解他过去的成绩的的历程,去观察他们平时是怎么学习的,他们付出了多少汗水和努力,世界上没有免费的午餐,一分耕耘一份收获,做什么事必须有付出才会有回报。学习也是一样,不能光说不练,只要你肯努力了,那你一定会有所进步。其实这次应该受表扬的同学还很多,虽然他们不能到上面领取奖状,但是他们的进步是让人刮目相看的,我坚信这些同学只要你们能下定决心
继续努力,在期末考试的时候你一定能获得属于你的荣誉,因为成功属于肯付出、肯努力的人。
这半学期来,我校取得了较好的成绩,多次受到上级领导的肯定和表扬,同学们在行为表现上也有了较大的进步。在卫生方面,不仅当值日生时能够尽职尽责,而且没有当值日生时也会主动捡起地板上的垃圾,维护好我们的校园卫生,给大家带来一个干净整洁的学习环境;在言行方面,同学们更文明礼貌了,遇到老师总能主动与老师打招呼,粗言野语、打架现象少了;在学习方面,同学们更自觉了,特别是四、五、六年级,在上午总能听到同学朗朗的读书声和看到同学认真学习的影子;看到同学们各方面的进步我心里很高兴,但是也存在一些问题让我感到担心,一是一小部分同学的思想行为表现不够好。二是有一部分同学学习自觉性比较差,认为学习不是自己的事。所以我希望我们的同学能够发扬自己的优点,对于一些坏习惯和行为一定要勇于改正,使自己能成为一个品学优秀的学生。
同学们,现在期中考试已经成为过去,我们接下来将要面临的是期末考试,那我们应该以什么样的心态和行动来面对期末考试的到来呢?我认为可以从以下几方面来做:
1、从现在开始就给自己确定一个的奋斗目标。比如给自己的语、数定一个具体的分数范围,然后朝着个方向去努力、迈进。或者与你同班的好同学、弟弟妹妹、哥哥姐姐进行学习比赛,比赛的形式可以从平时老师的测试开始。
2、给自己设计一个具体的学习计划和每天的学习作息时间表。做到每天有明确的学习或复习内容,珍惜好时间,做到学习生活都有规律。
3、建立错题本,把不懂的题目或疑问抄写在专门本子上,做到“不耻下问”,真正解除心中不懂的问题。
4、平时要养成一个良好的学习习惯,要清楚读书是自己的事,不是为爸爸、妈妈或老师而读的,不管在家里还是学校,都应该自觉学习。
5、要珍惜好每一堂课,有这么一句话“课上一分钟比过课外十分钟”意思是说如果课堂上注意力集中专心听讲可以抵过你课外努力的效果要好十倍。注意听就事半功倍,不注意听就会事倍功半。所以同学们一定要能做到认真听讲。
6、要加强课外书的阅读,丰富自己的课外知识,提高写作文的能力,现在我们大多数同学所写的作文,语言都相对比较苍白,优美的词汇较少,所以要使自己的作文更精彩,就一定要多看课外书。
最后,我希望同学们能够做到胜不娇、败不妥,用自己的自信和努力来赢得大家的热烈掌声,在期末考试中更上一层楼。我的发言完毕,谢谢大家!
篇五:抽考年级座谈会校长发言
九年级优生座谈会发言稿大家好!今天我们在这里召开初三优生座谈会,把我们年级前30名的同学请到一起作一次面对面的交流。首先,我要代表学校祝贺在座的30位同学,因为你们曾经的努力让自己成为了班级的乃至年级的佼佼者,使今天能够坐到这里来开这个优生座谈会,这是一种荣耀,也是值得自豪的一件事。但是,在自豪之余我们要永远记住成绩只能说明过去的努力,我们现在的领先也只是在我们的年级、我们的年级这个小小的领域里,而我们在初中的目标是中考,所以我们中考的成绩如何,一定将取决于我们从今天之后开始的努力!我们的中考也不只是在我们中学里的竞争,它是县所有初三同学之间的竞争,这就要求我们要放眼全县,“眼望高山,脚踏实地”!
过去的一年,在我们全校师生的共同努力下,我们的中考取得了一定的成绩,考取重点中学和计划生100多名,受到了县教育局的表彰和社会各界的一致认可。
现在初三已到了备战期中考试的关键时刻,不知不觉中我们的初三生涯已经走过了四分之一,初三生活是最苦最累的一年,又是是收获最多的一年,时间挤的很紧,资料堆积如山,模拟考试接二连三,面对这样的生活我们准备好了吗?
那么,我们当前存在的问题有哪些呢?
第一、学科发展不均衡,偏科现象还很严重,偏科尤其表现在化学、物理和历史上。追其原因:1、对这些学科不敢兴趣或对这些学科的老师不敢兴趣。2、觉得基础反正都差了,再怎么努力也没用,干脆持放弃态度。对此,我想谈谈我自己的一些看法:中考是一次全面的检测,无论是语文、数学和外语,还是政治、历史、物理、化学,它们都是中考的必考科目,谁也无法回避,所以任何一科的优劣都将决定你的中考的成败!跛着脚的人永远跑不赢两只脚健全的人!到如今如果还存在着不喜欢哪个老师,不喜欢哪门学科的心理,一味凭兴趣和一时冲动去学习,但“弱者抱怨风向,强者则改变风向”,聪明的同学不会老是抱怨老师教不好,而是不断的调适自己去适应老师的教学!
第二、学习一曝十寒,时冷时热。追其原因,不外乎1、畏难情绪严重2、自己的意志力较为薄弱。
第三、学习缺乏明确的目标,对自己的学习无热情、无要求,总是想脚踩西瓜皮滑到哪里算哪里。
第四、参照标准不正确,眼睛不是朝前看,而是盯着那些不想读书、不想考学校的同学,让自己的斗志也丧失殆尽。
第五、也有一些同学学习很努力,很刻苦,每晚挑灯夜战,但无成效或成效不大。
对此,我真诚的给大家提一些建议:无数成功的经验告诉我们,影响个人成功的因素第一位的是目标,第二位的是胸怀,第三位的是勇气,第四位的是坚持,第五位的才是聪明。
认清我们当前学习的有利形势,因势利导,确立自我奋斗目标。1、比起上届初三,我们要幸运的多,我们更应该珍视这样一个良好的学习环境。2、初三的所有老师都是学校精心配制的。我们的每一
位老师虽然授课的方法不同,但他们都有着强烈的爱心与责任心,时刻关注着我们每一个同学的身体、学习和思想状况,都是我们同学的良师和益友!3、学校领导也相当关注我们初三同学的学习与发展,也正积极的构思促进教与学的一些相关措施:如召开今天的初三优生会,这些都表明,学校是我们同学安心学习的坚强后盾,我们的同学在初三这场紧张而又艰苦的“战役”中不是孤军作战的,你们的身边还有我们的学校、老师和家长,他们将和你们一起努力!很多同学都会大有希望。因此,面对这样一些有利的形势,我们还有什么理由不努力呢?还有什么理由放弃呢?根据自己的实际,确立自己的奋斗目标,这才是聪明之举!“凡事预则立,不预则废”,把进入一高作为自己的目标!明确了目标,时刻想着自己的目标,我们才会有源源不断的动力!
着眼于小事,永远坚持认真与刻苦的精神。常言道:“天道酬勤”、“成功是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感”,“吃得苦中苦,方为人上人”这些至理名言都说明刻苦、认真的重要性,而且以往每一届考上自己理想高中的同学没有一个不是依靠刻苦和认真精神的,所以,从一个单词,一道数学题,一个元素符号,一篇背诵课文等上去努力,没有不成功的!拿出“两眼一睁,开始竞争;两眼一睁,学到熄灯”的刻苦精神,没有不成功的!
珍惜时间,改良学习方法。对此,请记住:时间是海棉里的水,要挤才会有。“文科要读理科要算,不读不算等于白干”,在初三这最后一年里,最应养成多练、多问、多反思的好习惯!
保持良好心态,心系一处,持之以恒。不管以后每次考试怎么样,发现问题解决问题最重要。
说到胸怀,我们关键要有良好的心理素质,面对如山的学习任务和来自方方面面的压力,我们都要热情地拥抱它!调整心态把压力变成动力,到如今如果还存在不喜欢哪个老师、不喜欢哪个学科的心理,一味凭兴趣和一时冲动去学习,那就不仅是有害的而且是非常危险的。,我们学习的所有学科,都是要参加中考的,任何一门课的失利,都有可能导致中考的功亏一篑,因此,要努力学好各门功课,要全面发展,要尊敬老师,尊重家长,团结同学,爱护公物,真正做到让人们因为自己的存在而感到幸福。
说到勇气,我就想到兵书上的一句话:两军相遇勇者胜,两勇相遇智者胜,重点高中录取人数虽然有限,我们的整体水平高了,我们多上一个别人就少上一个,别人多上一个我们就少上一个!我要特别告诉同学们的是:不要以为我们现在用的时间已经很多了,全县所有的初三学生都在努力。
说到坚持,实质上就是毅力的较量,俗话说有志者立长志、无志者常立志,今天动员会后全体同学保持一个周的旺盛斗志估计没问题,随着时间的推移免不了会有人懈怠下来,也会有人打退堂鼓,对此我想请同学们记住爱迪生的一句名言:“很多生活中的失败,是人们没有认识到,当他们放弃努力时,距离成功是多么的近!”
综上所述,我代表学校对在座同学提出以下具体要求:
1、根据自己的实际水平制定明确的升学目标,主动争取家长、老师甚至是同学的监督,并为之作不懈的努力。
2、由于在学校期间课时安排得较满,务必提高课堂效率,合理利好用课余时间狠抓自己的薄弱学科。
3、制定出切实可行的、特别是适合自己的学习计划,并且要持之以恒地坚持执行。
4、不要盲目延长学习时间,形成自己较为固定的生物钟,切忌心理压力太大。
5、排除一切干扰,从现在开始上好每一节课、每一个自习。
同学们,已经完成或正在进行的中考招生,几家欢乐几家愁的现实,无不对我们在座的每一个家庭产生了和正在产生着巨大的震撼,相信每位同学都无不希望金榜题名的那一位就是一年或三年后的自己,名落孙山的事情绝对与自己无关,但是这要同学们必须从现在开始付出自始至终地艰苦努力。请各位同学务必抓住机遇,迎头赶上!
最后,赠送大家几句话:
眼望高山,脚踏实地。
眉毛上的汗水和眉毛下的泪水,你必须选择一个!
狭路相逢勇者胜,两勇相逢智者胜。
只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌。
尘埃落定之前,一切皆有可能!
最后,我代表学校预祝福在坐的全体同学都能在明年的中考中考上自己理想的高一级学校!
谢谢!
篇六:抽考年级座谈会校长发言
关于校长会议发言稿(通用6篇)关于校长会议发言稿(通用6篇)
在日新月异的现代社会中,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿可以帮助发言者更好的表达。那么你有了解过发言稿吗?以下是小编整理的关于校长会议发言稿(通用6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
校长会议发言稿1老师们!这里我强调一下,在学校管理中,面对那些学习成绩不好,道德素质不好的学生是必然的。他们无视纪律,不服从管理,坚持教学,有些人成了班级的害群之马。对于他们,学校绝对不会心软,应该认真对待。九年级和其他年级不一样。老师时间精力不多,被把纪律当儿戏的学生利用。如果他们不能安心学习,服从管理,就必须严肃处理。老师认真对待学生没有错。希望班主任能有信心、有魄力地抓管理,学校会全力支持大家的工作。另一方面,也要注意站在学生的角度思考,多鼓励学生,善于发现学生的优点和闪光点。俗话说:“做一个成功的老师,教出自信的学生。”老师要多想想学生可爱的一面,成功的一面,生动的一面,不要轻易批评指责学生。千万不要做任何挫伤学生自尊心和自信心的事情。
我们谈了很多九年级的工作。我认为管理不善、责任不切实际、士气低落是去年统考不尽如人意的原因。我们应该找到解决这些问题的办法。
解决管理不善的问题,关键是加强班级管理和学生管理。班级工作一直是学校教育的重点和立足点,班级工作的质量直接影响教学成果的质量。所以,班级工作应该是我们所有的老师,尤其是班主任,必须努力掌握的一项工作。结合学生的学习热情,每个班都要抓住时间召开班会,进一步做好宣传动员工作,让学生看到希望,树立信心,持之以恒,争取成功。在班级管理上,一定要做好尖子生、中级生、后进生。关于这三类学生的管理,我们过去已经讲了很多,这里不想过多解释。需要指出的是,这三类学生是可以转化的。我们的老师,我们的班主任要做的就是如何把更多的中产阶级学生和后进生变成尖子生,如何成功留住尖子生,让尖子生数量增加。在学生管理方面,要做好稳定后进生思想的工作,让他们安心学习,给他们前进的信心和勇气。同时,要做好中专生和尖子生的思想工作,让他们在没有任何负担和错误的情况下,把全部精力投入到学习中,高效地完成学习任务。要明确一点,尖子生不等于没有问题的学生,尖子生并不是事事完美。
解决虚假责任问题的关键是增强教师的责任感。作为九年级老师,你要有责任感和使命感。人在九年级,人在思考。这是形势的需要,是责任感的体现。我们欣喜地看到,我们九年级的每一位老师都兢兢业业,兢兢业业地在自己的岗位上工作,整个年级呈现出优于学习、助人为乐的可喜景象。但我们清醒地认识到,九年级线索多,任务重,一定要提前计划,提前安排,确保整个工作万无一失。所以这学期要重点解决两个问题:一是要提前做好复习计划,明确复习思路。复习计划的制定和复习思路的确定要根据学生的实际情况和往年的成功经验。计划要详细、科学、严谨、实用。应该只着眼于提高教学成绩,制定好教学计划。有必要了解所教学生的特点。我们应该在头脑风暴的基础上制定好年级小组复习计划,同时根据自己的情况制定自己的教学计划。坚决杜绝为规划而规划,坚决杜绝规划与教学脱节。
教学计划和思路一旦确定,就要坚决执行。一步一个脚印,一步一个脚印,有条不紊的朝着既定目标前进。第二,要特别注意九年级教学和复习的套路。目前,学生普遍存在基础薄弱、考试粗心、工作粗心、分数低等问题。我觉得解决办法就是抓紧套路,落实。九年级教学的第一条规则是“四有”,即说话就要练,练了就要查,查了就要改正,错了就要改正。考试或作业套路认真、准确、规范、高速。认真就是认真对待每一科,认真对待每一节课,认真对待每一个单元,认真对待每一个题目,认真写作,看起来很美;准确是指做题时站在“三个准确”上:坚持看得准、想得准、做得准,排除“三个一”,即自己思想的差异。标准化是指知识标准化、思维标准化、步骤标准化、写作标准化、考试和做题符合要求,没有遗漏步骤和重点;高速
是指在保证准确性的前提下提高做题速度,在有限的时间内高速准确地完成训练,以适应未来考试题数不断增加的特点。
校长会议发言稿2尊敬的各位老师:
刚才方世乐主任介绍了总支和学校的有关教学的文件、制度,方案,我再强调三点:
一、立足课堂,提高学生学习的效率。
提高教学效率不能寄希望于大量额外增加学生的学习时间,而是要通过提高课堂教学水平和学生学习的有效性等措施,最大限度地减少低效课、无效课甚至负效课,提高课堂教与学的有效度。因而,我们认为应把课堂教学时间的分配与教学目标、内容等因素联系起来,注意科学分配,以不同教学组织形式完成各种认知的、情感的、技能的等课堂教学目标和任务。这样,课堂教学才能综合、全面、高效地完成教书育人的各项任务。
提两个重点,低年级,特别是新生,要特别重视课堂的组织教学,重视书写训练,一丝不苟,严格落实;高年级要特别重视在课堂上提高错题讲评的效率,反复纠正,改好为止。
二、重视作业的设计和批改,从抓学困生促进整体教学质量的提高。
精心设计作业的关键是调动学生做作业的积极性。作业设计要注意量和的多少和难度的大小,还要注意形式的多样性。精选习题,尽量减少机械、重复的无效训练,要努力探索新的类型,如尝试性(预习性)、项目性(研究性学习)、自选性、发展性、设计性、实践性作业等。作业量要适当,有弹性,一、二年级一般不留书面的家庭作业,其他年级的书面家庭作业控制在30分钟内,要求学生独立、认真、按时完成。
《课标》明确指出:“作业评价要帮助学生认识自我,建立信心。”指导学生养成良好的作业习惯:认真思考,格式规范,字迹端正,仔细检查,及时订正。教师批改作业做到认真、细致、严谨,要统一使用规范的符号,及时批改、反馈,学生改正作业中错误后,教
师及时进行二次批改,有针对性地做好讲评。用赏识的眼光和心态去批阅学生的每次作业,从中寻找点滴的闪光点,用赏识的语言进行激励,进行恰当的方法指导,使他们的思维在教师赏识中得以舒展,自主能力得以培养,创新意识得以激活,使他们变得越来越优秀,越来越自信。
三、不断学习,提高教学水平。
在暑假读书活动中,吴艳霞、章钦等积极学习教育教学的好经验,好方法,自觉地提高自己的教学水平。学然后知不足。教师要学的方面很多,既有理念层次的,也有技术层面的,还有工具层面的,学校鼓励教师自学提高将不遗余力!
校长会议发言稿3一、做好开学的各项准备工作。
归根结底要靠班主任来落实。班主任作为学校基层的最直接的指挥员,学校的任何工作。一是要抓好开学工作,二是要抓好全程班级管理工作。开学之际,班主任着重要抓好如下几方面工作:
1、抓好分班工作。
2、认真检查作业。新的班级收交。讲清新学期的学习、惯例等方面的要求。
3、要开好第一次班会。各班级要召开新学期第一次班会。要协助学生制订好学期目标,以及学习、生活计划。良好的开头是胜利的一半。第一、二周是学生学习、惯例、生活等方面的养成周。
4、要抓好开学第一个月。一学期之际在于初。班主任要千方百计、采取多种手段,将学生强行入轨;开头抓好了下面的工作就可以事半功倍。特别是作业、纪律和卫生,这是一个班级精神风貌的外在表示形式,一定要抓好,一定要到位。关于发型的问题、校服、学生证、小饰物、手机、mp3零食等等都要在第一周压下来。
5、学生出现问题及时和家长联系,让各个班主任对各班的纪律卫生情况做到心中有数。
6、实行班主任带班学生惯例检查制度。好进行治理整顿。
7、前两周班主任到校时间:上午:7:15下午2:05。
二、认真贯彻落实学校关于德育工作计划。
要依照建设和谐社会的要求建设她学期伊始,班级是一个小社会。就要有新气象。①抓硬件,抓好班级文化建设。抓教室环境的安排,出好第一次壁报。抓班级的软环境的建设,树立良好的班级舆论。
②多方了解情况,抓好班级干部队伍建设。都知道真正的管理是学生的自我管理。选出班干部,培养好班干部,班级会焕发出生机。班级就不可能有凝聚力,③抓好班级的活动建设。班级没有活动。班级的活动要班级的特色,要引领着班级的发展。
三、努力提高班主任工作艺术。
必需把“学习”放在班主任工作的首要位置,一支高素质的班主任队伍是学校兴旺发达、生存发展、坚持稳定的有力保证。为此。每位同志要做“学习型”班主任,一要学习教育教学理论,丰富自己的理论素养,用理论发明性开展工作;二要向有经验的老班主任学习,学习治班经验、工作艺术和育人方法,工作实践中提高本领,增长才干。班主任工作需要实行三个转变:
1、要成为“科研型”班主任。
班主任的日常工作繁忙,班主任要从事务型向思考型到科研型进行转变。但要想成为一个优秀班主任,仅仅停留在工作外表,完成工作,应付工作远远不够,应该从千头万绪的工作中寻找规律,交流经验,学习理论,全面提高管理班级的素质与能力。科研型班主任要把德育方针政策熟记心中,首先。根据《中学德育大纲》将总体目标进一步层次化,制订出针对不同年龄段,不同年级,不同类型学生的德育目标,做到工作有的放矢。
学习好教育学,其次科研型班主任善于不时地学习。心理学以及同教育有密切联系的人本论、主体论、系统论、信息论、控制论等“五论”要研究学生的心理特点,科研型班主任还要懂得联系学生实际、学校实际、社会实际。认识水平,接受能力,这样才会目标明确,效果才会事半功倍。科研型班主任还懂得将“惯例教育、专题教育、节假日教育、突发事件教育有机结合起来。要及时总结教育经验。科研型班主任要出教育成果。
2、要成为“活动型”班主任。
班级在于活动。这对于我有借鉴的班级的组织管理,有位优秀班主任曾说:生命在于运动。通过各种活动实现的班会、值日、宣传、日常工作性活动、竞赛性活动都是促进集体进步的最好载体。
学生具体操作;内容要由过去班级呈现的问题或倾向进行讨论达到正确导向转为逐步提高的系列教育;类型要以过去的演讲朗诵唱唱跳跳单一形式发展成以记者招待会、新闻发布会、争辩会、专题论坛等形式,本学期要重视主题班会活动。希望主题班会的组织形式要由学生干部配合发展由班主任命题。甚至可以请到校外有关专家、学者、名流或专业人士莅临现身说法,点评指导。
班主任应该适应时代的发展,时代赋予了学生更多的信息来源和实践渴望。通过活动培养学生的实践创新能力,发展学生的个性兴趣,促进学生素质的全面提高。
3、要成为“新伯乐”型班主任。
不是对班级大大小小的事情都是大包大揽,一个聪明的班主任。而是充分发动学生,发挥学生干部的自管功能,达到以群教群的作用。要做到这一点,必需选择好的学生干部。干部队伍建立后并不意味一劳永逸,要进一步培养教思维方法、工作方法等。班主任要具有发现“千里马”慧眼,更需要有培养“千里马“方法,成为新型“伯乐”
4、要成为“朋友型”班主任。
新型的师生感情双向沟通特别重要,常言说“亲其师信其道”所以。不能处于对立状态。特别是班主任,一举一动、一言一行都直接或间接地影响着学生,学高为师,身正为范”要从自身动身成为学生学习生活上的导师,成为他朋友。
四、本学期班主任工作的几点要求。
1、班主任必需首先读懂学生。
读懂学生有何特点、优点、疙瘩、困难与需求。读懂学生就是要达到知己知彼”全面透彻;敏锐观察学生情感、行为和仪表。采取谈心、明察暗访。
2、班主任要有谋划教育和培养好学生的谋略。
“决胜千里之外”带好班是战略与艺术的结晶。每逢开学时、周初周末时、月考前后时刻,运筹帷幄。都要结合当时情形、学校要求、学生具体情况:思考工作重点,每周特色主题,工作目标,达标措施。
3、班主任工作要倾注深情。
以情商激活为突破口。应满腔热情地给学生以鼓励、信任和厚望;用真情滋润学生的孤独、冷漠、消沉自卑的心田。应该以高度的责任感、幸福感,班主任在工作中应对症开方。无怨无悔全心全意关爱学生。尤其是公平公正地对待每个差生。情感效应是向同方向弥散的热学生也热,冷学生也冷,真心学生也真诚。
4、班主任要足够的自信和对学生的高度信任。
用智慧育才。坚信自己有智慧、有能力带领学生实现自己制订的较高班级目标。信任学生:胜利的班主任信任自己的学生人人是天才;优秀的班主任信任自己学生人人懂事明理、智慧可爱的可造之才。班主任要经常表达对学生的信任之言、之色、之行。用思想带班。
5、班主任工作要掌握激励艺术。
使他心境开阔、兴趣浓厚、信心倍增。激励是动力,班主任工作中要多表扬和激励学生。激励是催化剂。工作中要多激励少责备,杜绝挖苦讽刺、泼冷水伤害学生。更不能放弃任何一个学生,放弃学生,学生就会放弃你
6、班主任工作必需突出重点。
抓重点、抓关键、解决主要矛盾。重点时段、重点对象、重点内容、中心工作都要抓好。
7、班主任工作要掌握火候。
掌握火候也就是掌握“度”表扬激励学生时把握“度”批评、处置学生时把握“度”。
8、班主任工作必需讲究落实到位。
水到渠成,瓜熟蒂落。精诚所至,金石为开。要求到位:从高从严,细微处不放过;责任到位:对学生、对家长、对学校、对事业切实负责;督促检查到位:定期或突击交替督促检查;奖励到位:奖惩扬抑,褒贬分明,立威信,正班风,创优秀,造人才。功夫到位:事
事亲躬,勤研究、勤下班、勤下寝、勤与学生谈心;勤察、勤思、勤出点子,具有顽强执着的精神。
9、要做到嘴勤、腿勤、脑勤。
责任共担,合理分工。对工作要有热情,要有开拓创新的精神。要互相尊重,互相协调,加强合作。要避免工作的盲目性和随意性。要努力做到精细化管理,把工作落到实处。
10、守住自己的教学,一定要站住讲台。
确保自己所教的学科、班级的质量,这也是做好本职管理工作的前提。发展才是硬道理,发展要靠自己;团结就是力量》要团队作战,协调合作,提高教育教学工作的实效性。
11、班级各项惯例工作具体是什么。
怎么检查,谁来检查,什么时候检查,检查规范是什么,这些问题我班主任要清楚。干到什么水平就是干好了上级管理者如何考评我班主任要做出表率和垂范。
12、各年级、各部门每个岗位都要明确我该干什么。
积极主动地指导工作的落实。工作要有新思路、效果要有新突破。要进一步解放思想,新的学期。与时俱进,不时增强创新意识;勤奋学习,全力提高班主任工作业务水平;深入实际,狠抓落实,形成踏踏实实的工作作风;为人师表,廉洁从教,树立良好的师表形象,从而不时把班级管理、德育工作推向新的层次!
校长会议发言稿4同学们,在这金秋送爽、硕果飘香的日子里,我想作为一个老教师谈几点感悟,向大家年轻的人生提几点希望和建议,并与大家共勉。
我今天要讲的主要是四句话“学会学习、学会做事、学会做人、学会感恩”。
我想首先通过一个故事来说明。故事是这样的。几十年前,加拿大有一个小男孩,由于生病导致左脸局部麻痹,嘴角畸形,每当讲话时嘴巴总是歪向一边,因此相貌十分丑陋。更糟糕的是,他还有口吃的毛病,另有一只耳朵什么都听不见。可以说,生命中所有的不幸都降临在这个可怜的小男孩身上了。
但是,这个小男孩并没有因为自己有如此多的不幸而自暴自弃,灰心绝望,羞于见人,相反,他总是尽一切努力去克服自己的缺陷。
为了矫正自己的口吃,他模仿古罗马一位有名的演说家,每天在嘴里含一块小石子讲话、朗诵。几天下来,孩子的舌头和腮部就被石子给磨破了。看着嘴巴和舌头被石子磨得鲜血直流,母亲心疼地抱着他流着眼泪说:“不要练了,我的孩子,妈妈一辈子都陪着你。”懂事的孩子替妈妈擦掉眼泪说:“妈妈,书上说,每一只漂亮的蝴蝶,都是自己冲破束缚它的茧之后才变成的。我一定要做一只美丽的蝴蝶。”
经过男孩不懈的努力,他终于能流利地讲话了。因为他的勤奋和善良,中学毕业时,他不仅取得了优异成绩,还获得了良好的人缘;同学和老师都很喜欢他,从不拿他的相貌开玩笑,并认为那正是上帝独有的创造。
1993年10月,他参加了全国总理大选。“我要带领国家和人民成为一只美丽的蝴蝶”的竞选口号使他以高票当选为总理,并在1997年再次获胜连任总理,人们亲切地称呼他为“蝴蝶总理”。他就是加拿大第一位连任两届总理的让·克雷蒂安。从故事中我们可以看到以下几点。
首先,要学会学习。要像这位蝴蝶总一样找到学习方法并付诸实践。学习是青少年时期的第一要务,学习是责任,是对自己负责、对家庭负责、对社会负责,是我们每个青年学生必须承担的责任,要正确理解和对待这一责任。现在我们刚刚开学,有的同学已经在知识的海洋中自在遨游;而有的同学则显得力不从心。力不从心的同学有的选择了奋起直追,不理解的问题及时问同学、问老师、查资料,第一个到教室。这样的同学肯定能取得巨大的进步,在今年的高考中,有100多位同学在中考时没有达到中考录取分数线,然而他们却创造了奇迹,在今年的高考中达到了本二线,甚至有很多达到了本一线,实现了来定兴一中的目的。例如,295班刘婕,中考491分,高考563分,今年的本二线是502分,大幅度的超过了本一线。然而现在我们有的同学,意志消沉,上课昏昏欲睡,下课生龙活虎,他们面对书山
学海,不是主动地出击,而是选择了逃避,这样的同学没有对自己的家庭负责,同时在班里造成消极影响,也没有对社会负责,必将被集体所抛弃。在每天的学习中,同学们要尽快适应高中段学习的节奏变化,从被动学习转化为主动学习,要善于思考,不断思索和改进学习方法和技巧,持之以恒地安排好每天、每周的时间,高度重视做好学习的积累,培养自主学习的能力,养成自我学习的意识。
第二,要学会做事。在学会学习的基础上,我们还要学会做事,从个人的生活之路、人生价值、社会责任来说,有太多的事要做。高中阶段从年龄上正是一个过渡的阶段,每一个人将从少年走向青年,从不成熟走向成熟,从依靠走向独立。我们现在的朝夕相处的同学将是我们一生最重要的财富。我们现在所选择的职业取向将伴随我们一生。如何做事也体现一个人的水平和能力,合作能力、领导能力、协调能力、沟通能力等多是从做事中学到的。要从小事做起,从平凡的事做起,记得一则故事:
有家招聘高级管理人才的公司,对一群应聘者进行复试。尽管应聘者都很自信地回答了考官们的简单提问,可结果却都未被录用,只得怏怏离去。这时,有一位应聘者,走进房门后,看到了地毯上有一个纸团。地毯很干净,那个纸团显得很不协调。这位应聘者弯腰捡起了纸团,准备将它扔到纸篓里。这时考官发话了:“您好,朋友,请看看您捡起的纸团吧!”这位应聘者迟疑地打开纸团,只见上面写着:“热忱欢迎您到我们公司任职。”几年以后,这位捡纸团的应聘者成了这家著名大公司的总裁。
细节决定了一个人的事业是否成功,只有那些在乎细节的人才能成功。“一室不扫何以扫天下”,连小事都做不好的人何以能成就大事。比如说班级的组织和管理工作:组织活动、整队、收发作业、卫生、值日、车辆停放、关门关窗、电脑投影仪照明门窗课桌椅等教室设备的使用和维护报修,都是一些细致、琐碎的小事,每个人要首先管理好自己的行为,做好自己的一份事,自觉维护班级秩序,如果班级委派你某一个管理或组织任务,或任命你做一名班级干部,或配合任课老师为大家服务,这就是锻炼你做事的恒心、细心、智慧和能力
的机会。能力的种子在你每日平凡的努力中已经不经意地被种下,你逐渐学会应对各种情况去把事情做好,终有一天你会突然发现自己的过人之处,或许有一天它会膨胀为你令人惊讶的事业成就。克雷蒂安不断培养自己的做事能力,才有了位达总理的成就。
第三,要学会做人。克雷蒂安中学毕业时他不仅取得了优异成绩,还获得了良好的人缘;同学和老师都很喜欢他,从不拿他的相貌开玩笑,并认为那正是上帝独有的创造。
这说明,学会了学习,学会了做事,要走向成功还需要学会做人。做人的成败直接关系到你人生的成败,马虎做人,你只会有一个马马虎虎的人生,做人是一辈子的事情,是一个人综合素质的集中体现,是一个人的核心竞争力。一个不懂得为人的人,就是地位再高、再富有,也是不受人欢迎的。成大事者都是为人的成功,是他的人格魅力把别人吸引到身边,一起成就事业的。一个不懂得做人的学生,知识学不好,路也走不远。要注重修身,经常反省自己为人上的不足。在平时的学习和生活中要注意个人的仪容仪表整齐、言谈举止得体、不说脏话(有的同学脏话就是打招呼)、情绪反应稳定;注意文明礼仪,注重谦恭礼让;自己的言行要考虑到别人的感受。
第四,要学会感恩。故事中的母亲的话是天下每一位母亲的心声“我的孩子,妈妈一辈子都陪着你”。我看到在我们军训时,家长看到孩子晒黑了,潸然泪下。如出一辙。他们心疼我们。但是我们更要心疼他们,因为在父母心疼的背后,是他们对我们的殷殷期盼,他们日夜工作,不辞辛劳,把孩子送到定兴一中,就是为了让他的孩子能够刻苦学习,成为能让他们的骄傲。我们以什么来报答呢?用丘吉尔的话来说,我们能奉献的只有热血、辛劳和汗水。我们要遵守纪律,我们要在白天学习,在课堂上学习,在跑步时学习,在别人闲聊时学习,在晚上学习、在梦中学习,唯有如此才能报答他们的养育之恩。除了父母,在我们一生中影响最大的,和我们朝夕相处时间最长的就是我们的老师了。他们精心备课,认真批改作业,兢兢业业,任劳任怨。我们有的班主任老师,孩子刚刚一周岁多,却比我们起的早,在我们起床前就要到校,而自己的孩子还在熟睡,晚上,等我们安静后
才能回家,而自己的孩子已经睡着。他们的目的和我们的父母一样,为我们创造良好的学习和休息氛围,让我们在安静而有序的环境中成为栋梁之才。我们感谢他们。我们心中多一份责任,做到诸如安静的按时的就寝、安静按时上自习,就可以让父母和老师少一丝白发,嗓子少一份沙哑。
学会学习,游刃于学业之间;学会做事,提升自己的能力;学会做人,有良好的人际关系;学会感恩,成为一个能为社会和家庭接纳的人。这样,一个未来令母校为之骄傲、令同学为之敬服的人物就又要出现了。
纵观今年来发生的种种大事,你可以知道我们的国家、社会多么需要各种各样的高水平的人才。奥运圆满举行,看着外国大师设计的美轮美奂的“鸟巢”、“水立方”,知道了我们需要高水平的设计和建设人才;“神七”问天,中国人实现了太空漫步的梦想,知道了我们很需要高科技精英;金融危机今天正在全球迅速蔓延,很多人的财富迅速缩水,知道了我们多么需要稳定国家经济、保障人民利益的经济和金融人才……我们中国人的头脑里有聪明智慧,我们要用我们的聪明智慧去学会学习、学会做事、学会做人,学会感恩,成为有所担当的人才,在这个充满挑战与机会的世界里发光、发热。
校长会议发言稿5国庆前夕,我们在这里召开班主任工作会议,总结过去一个月的班主任工作,表扬奖励常规管理优秀的班级。刚才,三位班主任还介绍了各自的班级工作内容和个人体会,谈的很真诚,听后很受启发。
启发一:组织召开班主任工作会议的目的无非有两个:一是上下沟通,掌握信息。通过听取班主任的发言,让学校知道各班的工作情况与存在问题(如:早晨卫生打扫与早读时间的冲突、少先队干部日常检查的要改进等等),通过学校与班主任的交流,让班主任领会学校的要求与任务;二是左右沟通,取长补短。通过听取同行之间的经验交流,有利于帮助广大班主任开阔思路,相互学习,共同提高。今天的会议达到了这两个目的,是有效的,今后要坚持一月一次的例会制度。
启发二:从大家的交流中,能清晰地感受到我校全体班主任的工作是优秀的,都能抓住班级工作的重点,普遍体现了以下四个亮点:
1、班干部的培养与职责履行;
2、主动向老班主任请教,同行间相互探讨交流;
3、正视碰到的问题,不推诿、不抱怨、不上交,而是动脑反思,灵活方法,有效解决;
4、学生纪律与常规,抓早,抓严,抓龙头(典型后进生),以点带面,且反复抓,抓反复!
在学校内,班主任虽是职务最小的官,但却承担着极大的责任。学校的各项工作,都要通过我们班主任去落实;班级里几十名学生的思想、学习、生活、安全都让我们班主任时刻牵挂、劳心。班主任工作是辛苦的,为了班级工作要付出大量的.时间和精力,牺牲许多个人利益;班主任工作是光荣的,学校的发展、学生的成长离不开每一位班主任的努力,学校感谢你们、学生和家长感激你们、全社会都尊敬你们。
班主任工作是一门学问,是一种艺术,一名好班主任就是一个好班级。为了今后的班级管理工作做得更好,我提出以下几点意见和建议,供同志们参考。
一、注重情感交流。搞好班级工作,班主任首先要有爱心。这是教育的真谛!古人说的好“亲其师,信其道”,有了爱心,教师就会满腔热情地关心爱护自己的学生,学生也会从教师的关爱中感到温暖,因而尊敬支持自己的老师。在这样的氛围中,学生的积极性、主动性就会得到充分发挥,班级的各项工作就容易开展,班主任就会有成就感、幸福感。
有的班主任因不善于和学生沟通交流,一味的严格要求,态度生硬,致使学生不信任、不支持,甚至产生逆反心理,和班主任对着干。在这种情况下,班级工作能有什么成效,班主任工作会有什么乐趣?
二、深入学生中去。班主任要经常进教室,善于用心观察学生细微的变化,从细小的变化中发现问题,然后言传身教,及时解决。这方面,六⑵班的孔庆磊老师是一个很好的典型。
个别老师的空课时间,不是批作业与辅导学生,就是做个人爱好的事,没有时间走进教室贴近学生。这是不合理的,要改变思想认识,切记:抛不开繁琐的具体事务,迈不出有效的管理之路!
三、提高管理水平。班主任要重视教育理论学习,多学一点教育学、心理学、管理学、优秀班主任经验介绍,用理论指导自己的实践;要在实践中不断探索、不断反思、不断积累,形成自己的经验、自己的特色,提高管理能力和管理水平,积极参与市教育局推出的优秀班主任评选。
四、关于班主任的奖励与考核。首先,考核与奖励是必要的!这是学校奖励工作优秀者、树立身边好榜样的一种举措。但这只是一种导向,不是最终目的,如果90%以上的班主任达到了优秀档次,这种奖励也就失去意义了,需要重新研究考核内容与方法了;其次,班主任津贴虽然有了较大幅度提高,但还是不够的!班主任工作事务多、责任大、要求高,就是提高到每月200元,我觉得还是不能够划上=符号。今后,学校将逐步研究这方面的问题。对优秀班主任学校考虑进行适当的奖励或外出培训学习考察。再次,要客观对待检查与结果,各类检查与评比不可能项项、次次合理,固然积极因素居多,但也一定存在负面影响,班主任要有大量,顾全大局,不斤斤计较。
最后,提前预祝同志们国庆节快乐!
校长会议发言稿6市三统已经结束,尽管大家很努力,但是成绩并不能让大家满意。我的想法和大家有些不同,下面我想围绕三个关键词讲。
第一关键词是:信心。
我觉得我们全体高三同仁,对本届的学生要充满信心。原因有外部因素,有内部因素。外部因素:主要是此次考试信度不是很高。一是命题质量。数学奇难,英语很难,语文得分不高;再加上阅卷质量:其中网上阅卷时间短,速度快和高考有距离。这样的两个因素让人觉得能否体现学生真是水平确实很难说。淮阴中学在考试结束的当晚就召开了全体广播会,说要四月六日重新考一下。这些外部因素让我们觉得这次考试可信度不高。内部因素我觉得应该让我们信心不减。一
是学生整体学习状态是比较好的。二是理科班比较平稳。文科班又冒出了黑马:高三(14)班!三是去年市二统全市统一阅卷的,结果高考时应届生数字比二统时多出了一半!四是这样的考试比较早的暴露部分学生不会对付较难试卷的弱点,这是好事,我们可以及时应对。当然,这段时间各地试卷都难。结合以上因素,我觉得我们对我们的学生仍然要充满信心。当然,这样考下来,部分学生信心是要受影响的,怎么办?
第一、教师要认识到信心的重要。狄更斯说过:“一个健全的心态,比一百种智慧更有力量。”王金战讲过:“学生最大的问题是什么?是心态。心态的关键是什么?是自信。”他举了一个例子:一个女生数学正常考130多分,有一次考了110分,非常紧张,要改志愿。但调整状态后,高考超过北大30多分。因此,此时不要埋怨学生,你退步了,是你笨,是你不努力。拿我的孩子来说,语文以往都是班级前一、二名,本次考了七、八名,与第一名相差十几分,她其实很努力,此时批评是没有用的!关键是信心,更要找出原因!
第二、讲清道理。模拟训练暴露的问题越多,也就意味着高考遇到的问题越来越少。花了这么长时间考试,如果一个问题也发现不了,那就可惜了。通过本次考试,发现了漏洞,及时弥补,考试其实就多了一分成功。
第三、给学生一些成功的经历。成功是成功之父。失败是成功之母,那的对极少数意志坚强的学生而言的。对大多数学生而言其实都应是成功是成功之父。改变一生,有时是一次成功的经历就可以了,从40分到50分,你好好的鼓励他,就是成功的体验。
第四、要不断激励,研究自信的方法。喊口号、自我暗示等等。给学生写信是一种方法,读一篇文章也是如此。信念非常重要。英国一支探险队进入撒哈拉大沙漠,水很快就要喝光了,后来靠一壶沙子——精神之水,走出沙漠。
第二个关键词:责任。
真正意义上的信心决不是空中楼阁,这是以全体同仁的高度责任感为基础的。本届高三绝大多数同志确实很具责任意识,也正因为此,我们才有可能对未来充满信心。但责任又与目标紧密相连的。现代社会是以实绩论英雄的时代。年级部也是,班级也是,课任老师也是,你的成绩与目标相距那么远,你怎么说我很负责任都让人难以信服。目前来看,我们离目标尚有不少距离,这意味着我们在座的各位责任更大了!但责任大,我们都不能推卸责任,互相埋怨,更不要慌了手脚,毕竟这时发现问题比到高考时候发现问题更好,毕竟我们还有时间去弥补。因此,我们每个人都应该在成绩分析的基础上冷静分析原因,只有找到了原因,我们才可能找准对策,才能改善我们的工作。
查找原因,一要查找集体备课的合作是否有效。实际上是个协作意识问题。我们河清中学正处于爬坡阶段,攀爬中许多时候危机四伏,尤其需要互相提携,互相支持。我们坚决反对单打独斗,你单打独斗能力很强,但是没有合作意识,这不是不可能创造不断上升的业绩的,我们坚决反对这样的作为。荷兰足球队从来不缺乏球星,想当年“荷兰三剑客”倾倒多少球迷,但荷兰人成绩一直是不尽如人意,根本原因是有内讧的传统。我们学校缺乏真正的一流队员,我们要想创造不是二流的成绩,就必须团结合作,这是多少学校由弱变强给我们的启发。也是我校前两年能够取得不断进步的经验的结晶。大家记住,很多时候,一荣一定不会全荣,一输则会全盘皆输!二要查找班科组的合作是否有效,学科老师之间不能争抢时间,学生在你这一门上花的时间很多,你一门学科再高,其他学科上不去,整体成绩一定上不去的。这是既损人又不利己的行为。三要查找自己的教学是否有效。一是反思备课,是否只备答案,有没有备教法、学法、考法。今天早上听了初三的一节语文课,我又想到了我们听南通的课,都是有很强的针对考试的特点。现在大家课务很重,以至于在许多时候,在备课上花的时间显得不足。很多时候大家抱怨学校课排的太多。我们也了解南通、苏州那些学校排的课一点不比我们少。但是这些学校的老师在这些方面有强烈的意识,这是需要我们学习的。二要反思一人一策是否有效。你是否真正了解他的特点、优点、弱点,有没有真正做到有针对性的辅导!希望从今天开始的班科分析会,大家能认真思考,扬长避短,我提议大家可以讲二点优点,三点不足。到庆功会上时,讲
三点优点,二点不足!
第三个关键词是:方法。
关于方法,我想说的第一点,还是多盯。就举两个例子,高三(14)班这次能取得这样的成绩,我是既想到又没想到的。我想他班能取得进步,首先的重要原因:盯的紧。有一次早上找z讲:“小葛,你太辛苦了,你看早上只要我查岗,你都在。”高二(7)班也是如此。提升教学质量,很多人都想找寻一种高效益轻负担的方法。很多时候,我们希望找到一种打遍天下无敌手的绝招、秘籍。事实上我们看到的所谓方法是许多小的、看似平淡无奇的措施、方法,再加上踏实的迅速的行动。第二点,多研究。要研究考试说明。注意四点:大家一定要认真研读新的教材要求与考试说明,高考千万不能凭感觉!否则会浪费很多的时间与精神!对《考试说明》一定要注意和前两年的变化部分,要特别关注:
(1)考核能力要求的提法和变化,分析变化的背景,这可能在当年的命题中体现。
(2)题型示例及变化。这个变化预示着命题的变化。
(3)对照往年的高考试题研究考试说明,将考核能力的要求具体化(建立能力要求与正式试题之间一一对应关系)。
(4)密切关注内容的变化点。
注意考查范围的变化。避免浪费时间、精力。要果断、坚决地抛却现在不要求的内容,而对新增的关注点则应在复习中给予足够的关注。提醒多听听专家的意见,按照“二八法则”一般人有价值的建议是10%,专家则可能是30%,40%。二要研究课堂效益的提升。备课决不能只备答案。你要备教法,你怎样让学生弄懂。你要备学法:学生怎样学习。备考法,怎样答案不扣分。第三点,一人一策落到实处。前提是分析个人情况:知识、能力、方法、习惯、心理、情感、家庭,不要过度,尤其是对心理敏感的学生。
各位老师,现在离高考还有六十天。六十天很短,但也可以改变很多,只要我们更有信心,更具责任,更讲究方法,我们一定可以做得更好,我们一定能如愿以偿!
篇七:抽考年级座谈会校长发言
教育座谈会校长发言稿百年大计,教育为本。教育是立国之本,民族兴旺的标记,一个国家有没有发展潜力看的是教育。以下是教育座谈会校长发言稿,欢迎阅读。
各位领导、各位同学:
下午好!
我是**学院的**,很荣幸能作为我们学院的学生代表参加这次的加强学风建设学生座谈会。下面我将就以下几个方谈一些自己的看法。
一、学校的学风状况
关于学校的学风现状,整体上感觉还是不错的,因为几乎是每天早上都有很多人早早的等在图书馆门口等待开门,迟一点的话图书馆就没座了,而且即使是周末,在主楼的自习室里到处都是学习的身影,更别说是平时了。我没有办法去很全面的了解学校的学风状况,但是我觉得透过身边的这些事也能在一定程度上反映一些问题。但同时也存在一些大学生课堂常见的问题,例如:不认真听讲,玩手机,抄作业,迟到旷课等。有时候上公共选修课,一百多人感觉就没有几个人在听讲的。还有一个问题是最近才发现的,前不久我在路上走着,听见两个男生在谈论四级成绩,大概的意思就是:其中有一个男生说他四级考了两次都没过,担心到毕业时都过不了,毕不了业,另外一个男生安慰他说别急,自己也没过,到最后有校内四级,大家都会过的,都能毕业的。后来我在帮老师查四六级成绩时,发现有很多人考
两次就不考了,这说明什么呢?就在等着考校内四级呢!还有一部分人,甚至连专业课都等着大四时大补考过,就快到了大补考的时间了吧,有的人一下子补七八门,有少数人甚至有十多门,不得不怀疑有的人就是等着大补考过。我觉得校内四级以及大补考对一部分学生还是有一定的影响的,有些学生在大一时就被身边的人灌输了这种等着大补考的思想,他们抱着侥幸以及依赖的心理。觉得即使自己现在不努力,最后还是都能过的,都能毕业的。这些使他们没有学习的压力,平时也就不努力学习了。
二、我们学院的学风建设工作
关于我们学院的学风建设工作,我觉得很有特色,并且取得了很好的效果的,就是党员点名制度。在刚开学时,我们学院的徐静书记和胡晓彤院长就给所有的班长、团支书以及党员开会,强调了学风建设的重要性,同时向大家宣读了党员点名制度。党员点名,任课教师进行监督。其实点名工作我们学院一直在做的,但可能因为之前是辅导员点名,缺情况勤没有与成绩挂钩,效果不太明显。现在是任课教师为负责人,所以出勤情况直接影响成绩,同学们也就都重视了起来。就我所看到的,我们专业的出勤情况有了很明显的改善。我们学院的优秀学长交流会,我觉得对同学们有很大的影响,特别是关于专业方面的学习经验,给了大家很大的帮助。还有,我觉得我们学院的辅导员听课也有很好的效果。每隔一段时间我们学院的辅导员就会去听一次课。这对学生和任课教师都有一定的督促作用,同时,也能对老师的授课情况进行了解。除了这些大家都能看到的以外,因为我是
党员,经常在学办做一些工作,我还看到了我们的辅导员做的一些其他的工作,比如,找学生谈心、对他们的学业情况进行及时的提醒,我还在无意间看到了他们与家长谈话的记录本,满满地都记满了通话记录及谈话内容。我想这些都是他们为了我们的学习所付出的努力。
三、身边同学的学风状况
关于我身边的同学,我觉得学风的主流是勤奋上进,认真刻苦的。大部分人都有自己的目标和抱负,在努力提高自身的综合素质和能力,但是也确实存在学风不正的现象。这些学风问题主要表现在以下两个方面。一是有一部分同学没有明确的学习目的,缺乏学习动力。有些人心无理想,不考虑怎样过好大学生活,要把自己培养成一个什么样的人,将己要干什么,现在要学到什么等这些问题。认为有张大学文凭就行了。还有一部分人对专业不感兴趣,有心无力,转学别的。有些同学可能是当初对自己的专业不了解,来了以后才发现自己不喜欢它,只能是硬着头皮学,最后有心无力,没有得到自己想要的结果,接着就放弃了。他们去找自己喜欢的东西去学,平时课也不上了,实验也不做了,自己忙自己的,最后考试的结果很糟。
(四、对于这些情况,我的一些看法)
最后,我想就身边的这些问题谈一下自己的一些看法。我觉得上面的三个问题归根到底还是思想与心态上的问题。没有上进心,没有学习动力,没有学习的激情。我觉得要解决这些问题,根本上是要从思想上改变同学们的学习态度,激发他们的学习激情。确实,在思想上,辅导员的谈话可能会带给一些同学思想上的触动,但是如果他
们没有学习的激情与兴趣,这些触动是不会起到实质性的作用的。个人感觉,如果任课老师通过自己的课程,以一些实际的东西来启发学生们的学习热情,效果会更好一些的。我承认,学生不好好听课,主要原因是在自己,但是我觉得,从另外一个方面讲,任课老师也应该能够做一些努力改善这一现状。他们应该随时关注学生的学习状态,用教师的以身作则带动学生的全身心的投入;同时要及时地捕捉学生在课堂上的动态信息,发现学生新的兴趣点和兴奋点,以保证课堂教学始终对学生充满吸引力。比如我自己,我选修过《公共关系》,我有时不想听,想自己做些自己的事,但是总是不自觉地被那个老师吸引过去。这说明,其实任课老师的教学方法,相对于辅导员的思想教育来说,是更有力的!有很多人都说,学习是自己的事,勉强是没有用的,我自己也是这么想的,很多老师也就是因为有这种思想,所以放松考勤,对学生缺勤不闻不问。没有规矩不能成方圆,作为集体,是应该有纪律有制度的,姑且先不谈能学到什么,至少得让学生们有集体意识,有制度意识吧,我想,这是一种品质,可能比知识更重要。有些人就是缺乏自制力,这时,老师就该起起作用了,约束一下他们,我想不管是想不想学的人,绝大部分都是很看重分数的,如果老师真的是严格住考勤的话,他们都会在教室里上课的。至于学习动力不足,我觉得增强学生对专业的认可度,能够有效解决这一问题。我知道,有一部分人不想学习,是对自己的专业没有信心。据我所知我们学院今年考研过重点线的有三十多人,但没有一个人报考我们学院,有几个调剂到了我们学院也不愿意来上,这说明什么呢?我想大家都明白。
我们学院并不是没有优秀的学生,但是很多人对自己的专业没有信心,我想专业上的信心只能由我们的老师给我们。我希望我们的专业能更好,让我们对自己有信心,我们专业的老师能让我们知道我们要学什么,我们能干什么,学了这些东西我们将来要干什么。通过这些来激发学生的学习动力。最后,我不得不提的一点是班导师的作用。我们年级的人很多人都知道软件专业的学生比较优秀,但同时大家也都知道软件的班导师很负责。总是听见有人谈论,你看他们班的班导
告诉他们要选什么课了,你看他们班的班导师又给他们开班会了,你看他们班的班导师还给他们讲课…言语中透露的都是羡慕。每次选完课后总是有人抱怨,每年毕业时都有人因为选课失误毕不了业,我想如果班导师提前做好工作的话,这些都不会发生了。有了一个负责优秀的班导师之后,一个班就有了一个核心了,这跟班长的作用不一样,班导师是在思想和学习上都能给我们指导的人,通过他,一个班级能更好地凝聚在一块儿,整体的学风也就能上去了。总之,我希望,在学校和学院想各种办法改进学风的时候,能够起到关键作用的老师能够发挥他们的作用。
这些就是我要说的了。
谢谢大家!
尊敬的教育局领导、尊敬的镇党委政府领导、镇直单位领导、各村书记、各位校长以及教师、家长代表,大家上午好。有幸参加我镇教育发展座谈会,我感到非常高兴。
众所周知,今年我校毕业班中考取得了令人满意的成绩、七、八年级在教研片六校联考中也位居榜首。镇党委政府为此发来了贺信,这让我们倍受鼓舞。记得去年教师节大会上县教育局领导对我镇全体教师提出了殷切希望和要求,镇领导在去年我校教学质量有所滑坡的情况下要求我们思考、思考、再思考,这比那严厉的批评更让我们有压力,也更让我们有动力。思考,是让我们找出滑坡的原因,思考,是让我们找出更加有效的办法,唯有多思考我们才能进步。一年来,镇党委政府的主要领导多次到中心学校指导工作,解决学校自身难以解决的问题,这充分体现了镇党委政府对教育的重视和关爱。
目前,我镇的教育正面临很好的发展机遇,但也面临挑战。从机遇来看,第一,有教育局的正确领导,有镇党委政府的重视、有社会各界的支持,有我们务实敬业的教师队伍。第二,各校的校容校貌都达到极大的改观,尤其是中心校本部新建了围墙、运动场、羽毛球场、乒乓球场、餐厅,校园达到美化、硬化,可以说是封闭教学,花园学校。本学期开学,学生可以全部在餐厅就餐。这为学生生活提供了很大的方便。学生住宿可以一人一铺,七八人一间寝室,就像我们那时读大学一样,条件真的很好。第三,我镇地理位置优越,与城关镇、诸镇、裕区、落镇、佛镇接壤,教育办得好,可以吸收周边各区镇的学生,补充学校生源。从挑战来看,我镇与县城接壤,与城关镇相比我们还是一所农村中心校,从师资队伍、教学环境等方面与县城还存在差距;文峰学校是一所私立学校,办学有其自身独特的优势,有些家长外出打工愿意花多钱将孩子送到那。如果我们不能提高教育
教学质量,不能很好的做好学校的宣传工作,学生很可能流入到县城和文峰学校,没有学生,我镇的教育很难进一步发展。所以,我们应抓住机遇,迎接挑战。
作为中心校分管本部的领导,我将竭尽全力做好本职工作。团结班子成员,努力打造一支积极工作、无私奉献、业务精湛的教师队伍。要求教师对学生既要严格,又要关爱,像对待自己的孩子一样有耐心、有爱心、有责任心。实行严格管理,精细管理。加强后勤管理,提高服务质量。注重安全教育,积极创建平安校园、和谐校园。要不断提高我校的教育教学质量,办人民满意的教育。
教育是一项系统工程,需要社会各界给予更多的关心、关爱、理解、支持。我相信,只要我们携起手来,我镇的教育办的会更出色,更成功。
谢谢大家!
感谢许局、倪局、各位领导给我这样的发言机会:
我天补小学,这是海门西部工业园区的一所大规模的学校。经过近三年的努力,学校于20**年9月实现了校区的搬迁。新校区完全能容纳1600多个学生,其中外地生占比超过60%.估计到20**年9月份,随着班级数的继续扩大,天补小学能基本填满整个校园。(本计划是把初中也合并进来的)。天补小学的新校区很大,也很空,很单调,急需特色文化的打造。我校已经出台了《三年学校文化建设规划》,其中的理念识别、行为识别、环境识别、视觉识别等四大系统正在建设。力争通过三年的建设,办成一所大气的、有内涵的学校。
认真学习了许局的新年贺词,其中的五大转型绘就了15年的教育蓝图,我就摘取其中的部分内容,谈三点建议:
1.教师的信息化水平亟待提高。去年政府大力投资为每所学校的每个教室安装了电子白板,硬件设施实现了均衡。但据我了解,这么好的平台能真正使用的几乎没有。记得上次送培到校,老师们就是饿着肚子也非常要听,可惜内容太多,一时接受不了。所以,建议市局有关部门继续组织分类别的培训,就像电脑操作的过关性考核一样,上机考核使用过程。用等级考试促使教师学习,如此让白板资源发挥应有的强大的作用。
2.特色项目需要特色教师的支撑。走班社团需要卓越课程支撑,卓越课程需要卓越教师的支撑。20**年的走班社团已经落实到每所学校,凡有特长教师的学校都开发了卓越的课程。但是学校之间存在着很大的差异。有部分课程即使能够相互借鉴使用,也没有相应的教师去执教。所以,教师的缺乏已经成为校本课程开发和实施的重要瓶颈。如我校大力打造越剧特色,外聘了专家指导精英团队,拍摄了微课给老师们进行普及化的教育。但是由于我校音乐教师的奇缺,1600个学生只有一个音乐教师,况且现还在生育阶段。音乐课处于瘫痪状态,更不要说发展音乐方面的特色了。欣喜地看考了许局的贺词中有"学科教师走教制"的做法,但是我想这些教师自己学校也有饱满的课务量,如何确保高频率地走教?因此,个人感觉还是调配一些专业教师更为适宜。
3.学校人到系统人的改革进程需要加快。这个建议的提出基于如下两个原因:
(1)由于规模的迅速扩大,我校有一个特殊的群体——初中的转岗教师。转岗时限只有一年,因此相当一部分的教师"身在小学心在中学".学校也给他们安排了一样的工作量,随时发现他们工作中的亮点,但每逢有阻力出现,他们总会表示:无所谓啦,反正一年后我会回去的。制度决定了工作的心态。如果实现了系统人,到缺编单位工作会成为一种必须,这些教师也就能定下心来工作了。其次,学生家长对转岗教师教自己的孩子也有一定的反响,这是第一年,如果年年都换老师的话,估计我们要做更多的家长的工作。实际上,每年都换老师,对学生确实是不利的,个人感觉至少两年。
(2)天补小学的岗位设置需要盘活。沈一松校长从德胜小学调来,感觉那边的教师的工作积极性明显高于我校,究其原因是岗位设置的挑战。那边的教师年纪很大,由于没有晋升到岗位级别而努力工作,而我校的教师设岗是正好区分了年龄断层,每个教师都有自己满意的岗位,导致工作积极性不高。也是因为照顾断层,学校的岗位设置没有长远的目光(没有设置6级),直接导致7级的教师条件满足了也进不了级,低一个职称的教师想评高一级职称也就没有了盼头。假如实现了系统人制度,将会打破当前的学校岗位设置,给不积极的人施加压力;给有能力的人提供上升的通道,教师的工作积极性一定会大增。
以上的三点想法,很微观,也很直接。如有不当之处,请批评指正!
篇八:抽考年级座谈会校长发言
本文为Word版本,下载可任意编辑作会议的胜利召开,记得拜师会上青年老师的兴奋,记得城乡结对工作的扎实开展,记得老师们奔波的身影,记得青年老师为了教学成果老师节座谈会校长发言稿
提高那焦急的眼泪,记得每个班级组的团队精神的淋漓发挥,记得艺敬的各位老师:
术节老师们的无私奉献,记得三、六班级老师抽考后知道成果后的欣今日是第26个老师节,今日是我们的节日。今日我们没有美酒,今日喜,记得各个摇篮社的老师们为同学的进展起早贪黑,记得老老师们我们没有佳肴。今日我们在自己的节日里还辛勤地工作着,作为校长,对我工作的支持。。。。一串串踪迹,记录了我,记录了我们在一起我代表全体班子成员向你们祝愿节日欢乐!
的日子走过的每一个脚印。太多的感动一时涌上心头.曾记得去年的老师节我还和三小的老师举杯庆贺,老师节后的9月27每当我们为某一件事而感动时,我们的心就紧紧团结在一起;每当我日,带着无奈,揣满生疏,来到昭乌达学校任校长,时间推移到今日,们为某一件事震撼时,我们从心底就觉得应当做点什么,哪怕是尽自我已经和在座的各位老师成了兄弟姐妹,成了无话不说的伙伴。一年来己的微薄之力,只要自己尽心,孩子们就会感受得到爱的温馨。我们的相处,你们在我的心里写满了感恩,给了我太多的感动,我再次感谢付出了,我们收获着,我们在用自己的行动书写教育。
大家!
感动着,时时刻刻感动着,只因我们都有相同的名字老师。感动着,清晰的记得,马局长送我来昭小时我的不情愿,记得踏进昭小那一霎的分分秒秒感动着,只因我们从事着一种实业教育。当看到早晨跑到上迷茫,记得来自家长的猜疑,记得老师们的恐慌,记得那要我死的威逼晨练同学和老师的身影的时候
。当早晨闻到学校里飘来墨香的时候,和恐吓,记得就职演讲后的掌声,记得教代会的首战告捷,记得教育工
教师节座谈会校长发言稿
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当早晨听到精美的歌声的时候,当我们晚上听到悠扬的马头琴曲的时候,当看到我们的同学主持全区文艺汇演的时候,当每天劳碌地给同学排练节目的时候,当欢乐地和老师们一起活动的时候,当看到每个同学不断地进步的时候,当看到孩子在舞台上自我展示的时候,当看到家长的脸上写满兴奋的时候,当看到老师们付出得到回报的时候,当看到孩子们才艺得到最大极限进展的时候,作为校长,我的心里写满感动。老师们是你们的爱让我感动、是你们的爱让我拥有生命的彩虹、是你们的爱让我无怨无悔,是你们的爱让我风雨兼程。
一年来,在你们的努力、拼搏下,我校的最大程度上的发挥每个老师的能量,使我校在很短的时间里有了最大程度的飞跃,政府重视我们,教育局关爱我们,家长信任我们,现在家长告学校,告老师的现象明显减削。社会声誉快速提高,为了鼓舞我们今后更好的工作,我本人在今年老师节被区政府评为优秀校长,被市政府评为先进教育工,并获得5000元奖金。
我想我该用这5000元感谢在座的各位老师,是你们让我获得了荣誉,是你们让昭小有了期望,我用这5000元其中的一部分,给我校的76位老师送上代表我感动、感恩之心的鲜花。用这束漂亮的鲜花祝愿老师们工作顺当快乐欢乐,身体健康,美满吉利!你们回到家,把这束代表我的心的鲜花送给你最爱的人,感谢他们对我工作的支持,也祝福你们亲人身体健康,美满吉利!
最末再次祝福大家节日欢乐!
篇九:抽考年级座谈会校长发言
在校长座谈会上的发言尊敬的局领导、各位同仁:
大家好!今天能参加局里组织这样的座谈会,在这里发言,总觉得自己的资历还非常浅薄,虽然担任了几年农村小学的校长,在大家的帮助下做了一些事儿,也有了一些思考,但现在调入县城学校任校长,突感工作的艰难和对学校管理上的一些困惑,今天主要是向各位学习、取经。下面的发言由于是个人一点不成熟的体会,肯定会有片面、偏激之处。也敬请大家批评指正。
首先谈谈对教师队伍建设的一点思考:
我认为提高教师队伍建设应是“内外兼修”。“内”是指学校自我管理层面,“外"是主管部门或政府政策支持.1、重视专业教师,把好入口关,抓好岗前培训
现在学校体音美专业教师严重缺乏,以上课程的开设有一定的局限性;青年教师虽然是经过层层选拔才调入县城,但由于工作环境的变化,工作仍有一定的困难,希望局里能重视专业的教师的成长,加强专业的教师的培训,均衡各校专业教师的数量,加强对青年教师的岗前培训,做到系统化、专业化和长期化。
2、急需提高教师薪资、福利待遇。
现在教师职业认同感低。虽然绝大多数教师能够尽职尽责作好本职工作,但由于工资待遇低、工作环境差、工作量大,个别教师情绪不稳,心理波动大,工作积极性不高,缺乏责任心,被动完成学校分配的任务,导致教师离心倾向相当严重,幸福满足
感过低。我认为物质决定了意识,只有提高教师薪资、福利待遇,充分解决了教师生活的后顾之忧,教师们才有可能安心地全身心地投入到教书中去。这些需要上面政策的支持,比如说,教师参加各种培训,学校补助一点车费、误餐费应该可以,教师在学校参与的各种值日、安全蹲守管理、参与课外活动等,都应该给予相应的物质补贴.3、需要狠抓教研、教改,给予教师更多学习交流机会,全面提高教师教育素质水平
现在很多学校呈现教师队伍青黄不接,年龄结构不合理,师资配置不合理,教师专业配备不足等现象,教师专业素质有待提高,各种培训流于形式,浪费人力物力,教师专业素质提高缓慢、教师队伍亟待提高.我认为教学教研教改工作是学校的生命线,急需改善以上现状的办法,其一:上级对各校师资的配备要征求学校意见,统筹安排。其二学校要抓好三支队伍建设,形成教学龙头。三支队伍是教研组长、学科带头人、骨干教师。其三主抓教研部门和学校要组织实用性强,具有针对性且符合本地教学特色和需要的各种业务培训,要引进激励机制推动教师整体教学工作的规范化。要重视青年教师的培训,学校要从严、带、练着手,对青年教师的培训要有整体规划,阶段推进,可做到青年教师同老教师“结对子”以老带新,共同学习,共同进步。
下面谈谈学校管理工作上的一些想法:1、保证制度的公正、公平及推行力度
现在校长普遍存在责任压力大,实际权力小,有责任感、使
命感,更有顾虑重重,不能充分施展的困惑。作为校长要领导好学校,能将好的决策落到实处,就需要足够大的权力。我认为作为一名校长要有对中层及以下领导的任免权和对校级干部的任免建议权,并要有能推动老师不断交流的工作环境。上级部门应给予校长一个施政的良好环境,应充分体现出“利益与责任同在,机遇与挑战并存”的理念,让校长可大胆去管理和建设学校。
2、建立科学的班子、教师、学生的评价体系
3、加强留守儿童教育,促进留守儿童健康成长,需要社会力量的参与。
留守儿童的教育上,主要存在三个方面的问题:一是家庭教育缺乏。二是学校教育缺位。学校侧重在校时段教学管理,对留守儿童的心理关爱难以顾及,与家长的沟通难以实现,致使学校教育和家庭教育脱节。三是社会教育缺失.有关部门对网吧等娱乐场所不能有效管理,也使一些留守儿童沉迷其中而不能自拔。我们呼吁留守儿童的问题还是由政府统筹管理,构建组织管理网络。政府及有关方面要高度重视留守儿童教育问题,切实担负起责任.把留守儿童教育成长问题纳入政府议事日程,加强领导,建立由宣传部、文明办、公安、教育、司法、民政、关工委、妇联、共青团等多部门组成的关爱留守儿童工作协调小组,并形成制度,建立长效机制,给予留守儿童政策关怀。学校可全力配合工作,健全关爱留守学生的制度,建立留守儿童专门档案,对留守学生给予更多的心灵关怀.第三,谈谈我对教育改革发展的意见和建议。
一是注重师资队伍建设。在加强师德师风建设、强化教师教育教学素质能力提升的基础上,大力营造全社会尊师重教的良好氛围。高度重视对教师的继续教育.教师的素质直接关系着学生的素质,有计划地对所有的教师进行现代教育理念、专业知识、教学方法、人文素养等方面的培训,鼓励教师个性发展,拥有独特的教育思想,使教师们视野宽广、学识渊博,充满对教育事业的热爱和激情。
二是真正抓好抓实素质教育,真正落实品德、体育、音乐等科目教学计划。现在社会上很多人心浮气躁、寡廉鲜耻、诚信缺失的人生价值取向,衍生出种种的社会问题.造成这种问题的原因固然很多,但不可否认应当有道德教育“失之于软、失之于少”的因素在其中.学校要致力于培育人格健全、身心健康、德才兼备的协调发展的人,为学生的终生发展奠定坚实的基础。尊重学生的主体地位,鼓励学生多元发展,培养创新思维.统一要求全县各学校,严格规定并落实学生的在校时间,要开足全部应开课程,不允许补课,不分重点班,不依据考试成绩对各学校排名。
篇十:抽考年级座谈会校长发言
关于新教师座谈会校长发言稿范文(通用7篇)关于新教师座谈会校长发言稿范文(通用7篇)
在社会一步步向前发展的今天,用到发言稿的地方越来越多,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。大家知道发言稿怎么写才正确吗?以下是小编精心整理的关于新教师座谈会校长发言稿范文(通用7篇),希望对大家有所帮助。
新教师座谈会校长发言稿1尊敬的离退休老领导、老教师:
今天是9月9日,明天是我国的第xx个教师节。我们提前组织广大离退休老领导、老教师在这里举行教师节座谈会,我首先向各位致以亲切的慰问和诚挚的感谢,感谢你们多年来对里集教育的发展和壮大所作出的巨大贡献,祝大家教师节快乐!
几十年来,各位老领导、老教师在自己的工作岗位上,勤勤恳恳、兢兢业业,在平凡的工作中做出了不平凡的业绩。你们是里集教育的老功臣,学校的每一点成就和进步都凝聚着你们辛勤的汗水和心血;学校的一砖一瓦都见证着你们含辛茹苦、诲人不倦的历历细节。今天,在座的前辈许多已经两鬓斑白,但是我从你们的神情和笑语中感受到了依然年轻的心态和力量。在这里,我要在欣慰之余,向各位致以真诚的祝福,祝愿你们生命之树常青。
这十多年来乡镇街道的教育机构在不断的改革,首先是撤销教育办,成立了中心学校,老师们,特别是离退休老师都还基本能够适用,与大家息息相关的工资发放、医疗保险、红白喜事等,大家都直接与中心学校联系。20xx年中心学校撤销了,中小学的工作由初级中学管理,各乡镇街道初级中学由于经费和人事的变动,离退休教师就交由各中小学相对独立管理。自然,就出现了慰问不及时,管理不到位,个别小学甚至对离退休教师无人问津等情况。今年上学期,中学班子成员综合部分老师和中小学校长的意见,决定对全处离退休教师既统一又分散的管理方式,即统一慰问的标准,平常一般的慰问活动和离退休教师的联络工作仍然由各中小学独立处理。各位离退休老师有什
么意见、建议或要求,首先可以直接与所管辖的学校及时反映,以便于我们及时收集起来共同商量解决。这种模式应该比过去责任更明了,问题的解决也会更及时。但这只是一种探索,实行一年后,我们再来分析研究,最终达到一个管理顺畅的理想模式。
各位老领导、老教师,现在的教育工作比过去显得更加艰难,如学生招生问题、教师聘任问题、师生安全问题、学校建设问题、资金严重不足的问题、部门之间的关系协调问题、教育的均衡发展问题、教育质量的提高问题、学生复杂的思想教育问题,还包括离退休教师的慰问、座谈、困难解决、待遇提高等等,作为现在的任职者,我们感觉很疲惫,有的是力不从心,还有的是学校无法找到落实的方法,要请大家给予理解和原谅。相信我们在管理好学校的同时,我们会虚心倾听老领导、老教师的意见、建议和批评,不断地改进我们的工作作风,提高管理水平。
常言说得好,“家有一个老,胜过一个宝”,我们学校就是一个属于几百名教职员工和几千名学生的家,在这个家里,始终洋溢着温情和关爱的氛围。我们牵挂着各位离退休老同志的身体健康和家庭生活情况,并会尽最大努力为各位同志做好服务和后勤工作。我们也希望大家能经常抽空来学校看看,走走,并在力所能及的情况下,为学校鼓而呼。无论何时何地,我们都永远是团结和谐的一家人。
今天的会议时间不长,活动的安排也比较简单,请大家给予原谅,来日方长,今后我们多联系,多沟通。
最后,我再次向各位离退休老师致以节日的问候,祝同志们身体健康,家庭幸福,万事如意!
新教师座谈会校长发言稿2各位领导、同志们:
首先感谢县委、县政府领导能在百忙中,组织召开教师座谈会,这体现了党和政府对教育的重视。我是县三中校长韩晓辉,在此,我也代表三中所有师生对县委、县政府、县教育局及社会各方对三中的关心、支持、爱护表示感谢。
县三中始建于20xx年7月,现有22个教学班,在校学生115名,近几年来,在县局和有关部门的关心和支持下,先后新建了学生公寓楼,建起实验楼和教师宿办楼,实验楼内设也得到了完善,学校硬件设施得到明显改善。三中虽然建校时间短,起步相对较晚,但经过这几年来不懈的努力,“静心教书,潜心育人”的良好教风已经形成,“努力进取,顽强拼搏”的良恩平好学风已初步建立,教育教学成绩也位于全县前列,得到学生、家长的好评和社会的认可,我校也已在县城学校中扎稳脚跟。多次受到政府部门和教育部门的表彰、奖励。
我校虽然取得了一些成绩,但与县委、县政府的期望和“办人民满意的教育”的要求还有一定距离。我们决心今后要从以下方面入手:
一是:以创建教育高质量为目标,不断提升办学层次。
我们要抓住县委、县政府高度重视教育工作的有利时机,努力改善办学条件,以高效课堂为入口,全面提升教育教学质量。不断提升信息化装备水平,进一步加强校园文化建设,促进学校内涵发展。
二是:以引导教师发展为关键,建立高素质的教师队伍
我们要加强我校教师队伍的师德建设,“育师德,铸师魂”,认真落实教师培训计划,加大对骨干教师培训力度,明确教研专题,细化课堂教学管
]理,量化观摩示范课,积极引导广大教师树立高尚的道德情操和乐于奉献意识。培育锻炼出一支懂理论、精业务、善管理、能钻研、具有科研能力和创新精神的一流教师队伍。
三是:以创建安全校园为基石,进一步提升学校管理水平。
学校将围绕“质量”“安全”两大主题,进一步拓宽视野,细化内部管理,加大排查力度,化解教育教学中存在的问题,营造“宽松和谐,积极向上”的育人氛围,进一步规范办学行为,有效实施素质教育,不断提高教育教学质量,促进学校、教师、学生的和谐发展。
如今,新的学期已经开始,施展才华和能力的机遇已摆在眼前。推动我县教育又好又快发展,实现教育强县的宏伟目标,我们责无旁贷。素质教育的全面实施,高效课堂的扎实推进,我们任重而道远,作为教育战线上的我们,使命光荣,责任重大,我们恩平要在县委、县政府的大力支持下,团结在县局新一届领导班子周围,认真领会县
局会议精神和四点希望,进一步更新办学理念,严格教学管理,立足我校当前较好发展态势,,以昂扬的斗志和百倍的热情,抓住新机遇,整合优质资源,采取新措施,提高课堂实效,迎接新挑战,推进教育创新,争取新成绩,提升办学效益,努力把我校办成一所“师德高尚,教学一流”的示范学校。
最后祝各位领导身体健康,节日快乐!各位同仁工作顺利!
谢谢大家!
新教师座谈会校长发言稿3尊敬的各位教师:
今天是第xx个教师节,今天是我们的节日。今天我们没有美酒,今天我们没有佳肴。今天我们在自己的节日里还辛勤地工作着,作为校长,我代表全体班子成员向你们祝福“节日快乐”!
曾记得去年的教师节我还和三小的教师举杯祝贺,教师节后的9月27日,带着无奈,揣满陌生,来到昭乌达小学任校长,时间推移到今天,我已经和在座的各位老师成了兄弟姐妹,成了无话不说的朋友。一年来的相处,你们在我的心里写满了感激,给了我太多的感动,我再次谢谢大家!
清楚的记得,马局长送我来昭小时我的不情愿,记得踏进昭小那一霎的迷茫,记得来自家长的猜疑,记得教师们的恐慌,记得那要我死的威胁和恐吓,记得就职演讲后的掌声,记得教代会的首战告捷,记得教育工作会议的成功召开,记得拜师会上青年教师的兴奋,记得城乡结对工作的扎实开展,记得老师们奔波的身影,记得青年教师为了教学成绩提高那着急的眼泪,记得每个年级组的团队精神的淋漓发挥,记得艺术节老师们的无私奉献,记得三、六年级老师抽考后知道成绩后的欣喜,记得各个摇篮社的老师们为学生的发展起早贪黑,记得老教师们对我工作的支持。一串串足迹,记录了我,记录了我们在一起的日子走过的每一个脚印。太多的感动一时涌上心头。
每当我们为某一件事而感动时,我们的心就紧紧团结在一起;每当我们为某一件事震撼时,我们从心底就觉得应该做点什么,哪怕是尽自己的微薄之力,只要自己尽心,孩子们就会感受得到爱的温馨。
我们付出了,我们收获着,我们在用自己的行动书写“教育”。
感动着,时时刻刻感动着,只因我们都有相同的名字——教师。感动着,分分秒秒感动着,只因我们从事着一种实业——教育。当看到清晨跑到上晨练学生和教师的身影的时候。当清晨闻到校园里飘来墨香的时候,当清晨听到优美的歌声的时候,当我们晚上听到悠扬的马头琴曲的时候,当看到我们的学生主持全区文艺汇演的时候,当每天忙碌地给学生排练节目的时候,当快乐地和老师们一起活动的时候,当看到每个学生不断地进步的时候,当看到孩子在舞台上自我展示的时候,当看到家长的脸上写满兴奋的时候,当看到老师们付出得到回报的时候,当看到孩子们才艺得到最大极限发展的时候,作为校长,我的心里写满感动。老师们是你们的爱让我感动、是你们的爱让我拥有生命的彩虹、是你们的爱让我无怨无悔,是你们的爱让我风雨兼程。
一年来,在你们的努力、拼搏下,我校的最大程度上的发挥每个教师的能量,使我校在很短的时间里有了最大程度的飞跃,政府重视我们,教育局关爱我们,家长信任我们,现在家长告学校,告老师的现象明显减少。社会声誉快速提高,为了鼓励我们今后更好的工作,我本人在今年教师节被区政府评为“优秀校长”,被市政府评为“先进教育工作者”,并获得5000元奖金。我想我该用这5000元感谢在座的各位教师,是你们让我获得了荣誉,是你们让昭小有了希望,我用这5000元其中的一部分,给我校的76位教师送上代表我感动、感恩之心的鲜花。用这束美丽的鲜花祝福老师们工作顺利开心快乐,身体健康,幸福吉祥!你们回到家,把这束代表我的心的鲜花送给你最爱的人,谢谢他们对我工作的支持,也祝愿你们亲人身体健康,幸福吉祥!
最后再次祝愿大家节日快乐!
新教师座谈会校长发言稿4各位领导、老师们:
斗转星移,转眼,我们迎来了第28个教师节。在这个属于我们广大教师的日子里,县政府和县教育局的领导在百忙之中抽出宝贵时间来看望我们教师,和我们一起庆祝教师节,这是关心重视教育的体现,是尊师重教的体现,我们对各位领导表示热烈的欢迎!
参加今天慰问座谈活动的上级领导有:
让我们再次以热烈地掌声对各位领导的光临表示衷心地感谢!
今天的座谈会总共有四项议程。
一是校长对学校工作作简要的汇报。
二是表彰先进教师。
三是慰问贫困教师。
四是县领导讲话。
下面进行第一项请严校长向各位领导汇报学校工作。
在xx小学这片沃土中,我们每位老师都从事着太阳底下最光辉的职业,我们用自己的勤劳和智慧诠释着奉献精神。所以,涌现出一批又一批的优秀教师和班主任,他们创造性的劳动不仅是对自己的肯定也给学校的发展作出了卓越的贡献。
大会进行第二项由王校长宣读XX-XX学年度优秀教师、优秀班主任表彰表彰决定。
下面请县领导为优秀教师及优秀班主任颁奖。
让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺。
教师的工作是平凡的,而教师的工作又是伟大的,教师的生活是清平的,而教师的生活又是丰富多彩的,我们有不少教师不管家庭遇到了什么困难与不幸,他们都默默的坚守岗位,下面我们县领导对这些教师进行慰问,以感谢他们不怕困难,努力工作。
下面请县领导讲话。
大家欢迎!
上面严校长全面总结了我校一年来的教育教学工作,对取得的成绩给与了充分肯定,并对今后的工作提出了希望和要求。接着表彰了先进教师和优秀班主任,为其他教师树立了楷模。县领导对我们一年来的工作给与了高度评价,对新学年提出了新的希望和要求,这充分说明了上级领导对我们教育工作的重视和支持。我们每位教师要认真学习落实好各位领导的讲话,认清形势,明确责任,振奋精神,再接再厉,积极工作,努力为我校教育事业的振兴和发展再做新贡献。
大会即将结束,我谨以一名普通的人民教师将衷心的祝愿与诚挚的问候凝成一段话送给我的同行:辛苦了,敬爱的老师们!我们没有出众的外貌,没有诱人的权力,更没有羡慕的家财,但是我们有一颗真诚的心。我们用这颗心,把学生从黑暗中带出来,用知识点亮学生的心。
我们以朴素无华的本质指导人,以沉稳扎实的教学方式吸引人,以亲切和蔼的态度打动人。我们推崇真诚与廉洁,因而我们的心灵永远那么坦荡而年轻;我们信奉付出与汗水,因而我们的收获永远那么殷实而厚重;我们播种希望与快乐,因而我们的笑容永远那么灿烂而迷人;我们打造现在与未来,因而我们的名字永远那么响亮而清晰。
老师们忆往昔,我们豪情满怀;展未来,我们信心百倍。在县委政府的正确领导,在上级教育主管部门的鼎力支持,有全校教师的敬业、精业、乐业,我校的教育将谱写出崭新的篇章。
最后祝各位领导身体健康,事事顺心,合家欢乐!
全体教师节日愉快,工作顺利,身体健康!
谢谢!会议到此结束。
新教师座谈会校长发言稿5各位老师、校长,同志们:
大家好!今天,我们在这里召开座谈会,共同庆祝第xx个教师节,表彰我县“最美乡村教师”。在此,我代表县委、县政府以及全县172万人民,向辛勤耕耘在教育战线上的广大教师和教育工作者,以及为教育事业作出重要贡献的离退休教师,致以诚挚的节日问候和崇高的敬意!向受表彰的10位“最美乡村教师”表示热烈的祝贺!向一直以来关心和支持教育事业发展的社会各界人士,表示衷心的感谢!
近年来,我县坚持教育优先发展战略,在各级党委、政府的正确领导、广大教师的无私奉献和社会各界的关心支持下,教育教学质量不断提升,教育创强工作取得重要突破。特别是在教育一线涌现出一批爱岗敬业、德才兼备的优秀教师,赢得了广大学生、家长和群众的高度赞扬。这次直接面向全县1万多名扎根乡村的普通教师,通过层层推荐、筛选,最后通过网上投票与评委评选选出的在座的10名全县
“最美乡村教师”,便是教师队伍中的佼佼者。你们虽然身处偏远落后的小乡村,但你们仍然几十年如一日,兢兢业业,一丝不苟,用自己的执着追求教书育人,用自己的爱温暖山村的孩子,用知识改变了无数山村学生的命运。你们扎根基层、追求卓越的职业理想,甘为人梯、淡泊名利的高尚情操,舍小家、为大家的奉献精神,值得全县广大教师和教育工作者乃至全县人民学习,你们不愧是最可敬最可爱的人!党委、政府不会忘记你们,全县人民不会忘记你们!
党的报告指出,要努力办好人民满意的教育。要加强教师队伍建设,提高师德水平和业务能力,增强教师教书育人的荣誉感和责任感。新时期、新任务对教师队伍建设提出了新的更高的要求,借这个机会,我对你们并通过你们向全县广大教师提几点希望,也算是与大家共勉。
一是希望广大教师爱岗敬业,做敬业之师。典型就是旗帜,榜样就是力量。这次评选出来的10位“最美乡村教师”,事迹虽各不相同,但有一点却是共同的`,这就是对党的教育事业无限忠诚。全县广大教师,都要以此次评选出来的“最美乡村教师”为标杆,忠诚于人民教育事业,树立崇高的职业理想和坚定的职业信念,把全部精力和满腔真情献给教育事业。要关爱每一名学生,关心每一名学生的成长进步,以真情、真心、真诚教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。
二是希望广大教师严谨笃学,做博学之师。教师是知识的重要传播者和创造者。在当今知识爆炸时代,要成为合格教育者,就必须不断学习、不断充实自己。要按照“学为人师”的要求,自觉地努力学习,善于学习,使自己具备系统精深的专业理论,广博的人文知识,掌握现代化的教学手段和娴熟的教育艺术。要善于研究新问题,以与时俱进的时代精神,探索新途径,采取新举措,有效地解决新形势、新理念、新课程带来的新问题。要努力掌握新技术,迎接信息技术对教师素质的挑战,适应现代教育的需要。
三是希望广大教师勇于探索,做创新之师。教师从事的是创造性工作。教师富有创新精神,才能培养出创新人才。广大教师要做教育教学改革创新的倡导者和实践者,用好解放思想这一法宝,打破常规,勇于探索,开拓进取,推动教育理念创新、教学方法创新和人才培养模式创新,在改革创新中破解教育发展难题。要注重培育学生的主动精神,鼓励学生的创造性思维,引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展,努力培养适应新时代需要、具有创新精神和实践能力的一代新人。
四是希望广大教师为人师表,做高尚之师。教师无小节,处处皆楷模。教师的一言一行,对学生具有耳濡目染、潜移默化的重要影响,对社会公众道德的培养也具有重要的示范带动作用。因此,希望全县广大教师要自觉修身养德,带头遵守社会主义价值理念,带头实践社会主义荣辱观,以“带着一颗心来,不带半根草去”的崇高品格,脚踏实地、乐于奉献的敬业精神,恪尽职守、甘为人梯的精神境界,宽容真诚、善待学生的博爱之心,率先垂范,言传身教,努力成为学生成长的引领者、学校精神的建设者、社会文明的倡导者。
老师们、同志们,要发展,关键在人才,根本靠教育。加快发展教育事业、建设教育强县是一项十分重要而紧迫的系统工程,需要各级党委、政府的高度重视,需要全体教职员工的辛勤付出,需要全社会的关心支持。希望各级党委政府真正把教育摆上优先发展的位置,加强领导,加大投入;希望教育、宣传部门大力宣传“最美乡村教师”的事迹,以崇高的师德感召人,在全县范围内掀起争当“最美教师”的热潮;希望社会各界关心教育、支持教育、理解教育,努力形成尊师重教的良好风尚;希望广大教师和教育工作者勇挑重担,不辱使命,为把我县从人口大县变成人才大县,为早日实现建成北部湾新兴工业城县的“梦”作出新的更大贡献!
最后,祝全县广大教师和教育工作者工作顺利,身体健康,家庭幸福,节日快乐!
新教师座谈会校长发言稿6各位老师:
大家好!今天,参加本次新调入教师座谈会,我感到很高兴。刚才听了几位老师的发言,很受鼓舞,也很受感染。从大家的发言中我感受到了老师们奔腾不息的火热活力和干事创业的强烈欲望。这是我
们教书育人的根本所在,也是衡中发展的希望所在。在座的各位老师,都是原来所在学校的业务骨干,教学水平高超、综合素质优秀,你们的到来,为衡中注入了新鲜血液,增添了新的活力。大家来到衡中后,积极进取、勇挑重担、无私付出,为学校的持续发展发挥了作用,为学生的健康成长贡献了力量。在这里,我代表学校对大家表示衷心的感谢!
老师们,当初你们选择来衡中工作,可以说是很有眼光的。在衡中的这段时间,大家可以感受得到,在衡中,老师们成长的平台很高,发展的机会也很多,在衡中你们可以充分施展才能,充分实现价值,充分享受教育的幸福。可以说,大家选择衡中,就是对自己未来勇于负责的表现,就是对教育发展倾心付出的表现。老师们,你们既然选择了衡中,就是对衡中的信任,同样衡中也信任你们。你们的发展和学校的发展是紧密相联的,学校的目标和你们的目标也是高度一致的,都是为了更好地完成“立德树人”这一教育的根本任务,都是为了给社会传递一份属于衡中人的正能量,都是为了给自己和家庭一个光明未来。所以,希望老师们一定要放心、安心、静心地工作和学习,要沉下身来,坚定信念,不改初衷,成就辉煌。学校会创造更加优越的条件、搭建更为广阔的平台,助力大家尽快成长起来,成为全市、全省乃至全国的名师大家。同样,我也希望老师们要严格要求自己,迅速提升自己,为学校的发展贡献更大的力量,为自己的成长增添更重的筹码。为此,在这里我也对大家提几点希望:
第一,要融入衡中这个大家庭。来到衡中就要尽快融入衡中大环境,真正成为衡中人,要塑造衡中人特有的鲜明气质。一是要讲付出。有付出才会有回报,有成绩才能站得稳,老师们要加大投入、注重实干,姿态要低、眼光要远,要一门心思奔目标,心无旁鹜干事业,不要因微利小惠纠结,不要被琐事碎情纠缠。精神上的荣誉、物质上的津贴、生活上的关怀,等等,学校会全心为大家想着,全力为大家解决,而且一定会保证比全省同类学校做的更好、待遇更高。二是要讲责任。要时刻心存“一荣俱荣,一损俱损”的大局观念,共同承担起衡中人“立德树人”的使命,要知荣辱、讲诚信,多为学校着想,多
替他人考虑,跳出个人的小圈子,融入团队的生态场,要和学校思想上同心同德、目标上同心同向、行动上同力同行,把岗位当阵地守、把工作当事业干、把奉献当本分看,凡事多想一点、先干一步,切实做到精密周全、万无一失。三是要讲效率。干工作、办事情要快速高效、准确细致,坚持以细求实,以精求胜,切忌飘浮粗疏、丢三拉四,要有高度的时间观念和雷厉风行的工作作风,今日事要今日毕,努力做一名业务精、效率高的教师。
第二,要锻造高尚的人格品质。作为人民教师,大家一定要切实加强道德修养、锤炼品德意志、塑造高尚人格。一是作风上要做表率。要自觉培养健康的生活情趣,始终保持头脑清醒、心智纯正,不该说的话不说,不该做的事不做,不该去的地方不去,时刻挡得住诱惑、耐得住寂寞,尤其是在大是大非问题上,要旗帜鲜明、立场坚定,切实做到作风最清正,工作最出色。二是行动上要当主角。要带头培育和践行社会主义核心价值观,爱国、敬业、诚信、友善;要保持高尚精神追求,不断提升精神境界,要向央视主持人学习,争当“新闻主角”;要敢于坚持原则,善于包容误解、严于谨言慎行,不凭性子做事、不依心情待人。三是为人上要有魅力。少些浮躁多些踏实,少些惰性多些勤奋,少些清高多些谦逊,少些无束多些自慎,少些冷漠多些爱心,要以自身人格魅力的示范效应和激励效应,给学生、家长、同事传递正能量。
第三,要练就过硬的业务本领。俗话说,艺高人胆大。因此,老师们要充分利用衡中的各种平台和资源,下大气力苦练内功,切实提升教书育人的能力。一是对标意识要强。要强化争先进位的意识,坚持高标准严要求,见贤思齐、见善思齐,对照校内外的先进模范和名家大师,从里到外、从上到下,认真查找差距、寻找不足,克隆别人的优点,克服自己的缺点,发扬原来的优势,力争各项工作迈上新台阶,开创新气象。二是进取措施要硬。要规划好自身发展的路线图,拿出行之有效的具体措施,要有思路、有办法、有毅力,不能浑浑噩噩、糊里糊涂地过日子,要千方百计求进步,一心一意干工作。三是育人成果要实。老师们要以积极的心态投入工作之中,以一流的成绩
体现自身的价值,努力把想干的事看准,把看准的事干成,把干成的事做精,用脚踏实地、埋头苦干取得骄人成绩和丰硕成果,体现自身价值,助力衡中的大发展、大跨越。
老师们,学校既是我们实现人生价值的平台,又是我们共同的精神家园。学校的发展离不开每一位教师的努力,每一位教师的进步,也离不开学校的发展。希望老师们要倍加珍惜在衡中工作的机会,尽快融入到学校发展事业中,待人有情,容人之短,激人追求,助人成功,要时刻牢记自己是衡中人,认真做到:走出校园我是衡中的形象,走进校园我是衡中的主人。要充分发挥自身的主动性、积极性和创造性,振奋精神,积极作为,精心教学、细心育人、潜心研究,全力成为德艺双馨的卓越教师。我相信,只要我们凝心聚力、抢抓机遇、开拓进取,我们每个人必定会赢得出彩的人生,学校的明天也一定会更加美好!
谢谢大家!
新教师座谈会校长发言稿7各位老师:
大家好!金秋是收获的季节,是催人奋进的季节,在今天这个美好的日子里,我们邰城中学新老员工欢聚一堂,共同庆祝第xx个教师节。籍此机会,我谨代表学校领导班子向你们致以崇高的敬意和节日的祝贺!在刚刚过去的一年里,我们邰城中学以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持“以德治校,用亲情凝聚人;以法治校,用制度规范人;改革兴校,用机制激励人;质量立校,用科研提高人”的办学理念,着力打造一所学生管理严格,人文素养高,学习氛围浓,创新精神强的学校,全体师生团结一致,众志成城,顺利地完成各项教育教学任务,学校发展取得了可喜成绩。今年,我校成功举办了杨凌区第五界中小学生运动会,取得了团体总分、特色项目等五项第一;中考实现历史性突破,高中上线219人;我校代表杨凌示范区参加陕西省第四届运动会,有2人次在比赛中获得第六、第八名的好成绩。9月6日,北京师范大学教育培训中心与我校签订了教育、教学支持合作协议。我校成为北
师大的一所实验学校。协议的签订为我校有迎来了前所未有的发展机遇。目前,我们学校士气高、风气正、人气旺。学校发展蒸蒸日上。
成绩的取得,既离不开上级部门的正确领导,也离不开各位离退休教师的关心支持,更离不开全体教职工的无私奉献、不懈努力,在此,我谨代表学校领导班子表示诚挚的感谢!老师们、同志们,回顾过去,我们豪情满怀!展望未来,我们信心百倍.我真诚的希望:各位离退休老教师们,能发挥余热,为学校发展多提宝贵意见;在职的全体中青年教师们,充满爱心,热爱学生;努力钻研,为人师表;以身作则,行为世范。让我们团结起来,同心同德,携手前进,为美好明天共同拼搏奋斗!为学校的发展和繁荣努力拼搏!最后,祝大家节日愉快,身体健康,万事如意!谢谢大家!
篇十一:抽考年级座谈会校长发言
2021校长座谈会讲话稿大家好我是___学校校长___,自___年任___小学校长以来,先后经历了___学校和___学校合并,___学校的撤并,___年___三个村完成了大联校的合并,十几年来,我校始终秉持教书育人的理念,不负全村父老乡亲的重托,连续___年担任校长,___年的风风雨雨,虽说有道不尽的酸甜苦辣,但一步步走来,尽职尽责,问心无愧。学校先后被教育局授予控辍保学先进学校、小考先进单位、___县名校、教学常规管理先进单位、专室管理与应用先进单位等荣誉称号。
一、强化学生管理,狠抓控辍保学。
___乡交通便利,经济发达,一是在外经商的多;二是私立学校林立,面临___和___两大私校。我校在控辍保学方面以步步为营,做到了生源稳中有升。这得益于我校团结奋进的领导班子和全体教师。首先健全制度,压死责任。时时、事事、处处让老师们有危机感。使教师们思想上绷紧控辍保学这根弦,牢固树立今天工作不努力,明天努力找工作的危机意识。其实内强素质,外树形象。加大宣传,坐到了让每个孩子进得来,留得住,学得好。再次是重视留守儿童,建立留守儿童档案,密切注视她们的思想动态(范本),定期进行家访。一系列措施的实施,使我校在社会中有了较高的威望,得到了社会人士的认可,还有外乡的学生慕名而来。
二、严字当头,细化落实,抓出教育一片天。
学校是教书育人的场所,在学校管理上,我做到了多措并举,齐头并进,有的放矢,尤其是在教学管理上,一是学文件、用文件,用好文件,不谋一时者不足以谋一域,因此,我注重把每一个文件,每一项制度、措施作为学校管理的依据,如:绩效工资,我在严格执行教育局、总校制定的绩效工资制度的同时,又把制度进一步细化,极大的调动了教师工作的积极性;二是注重教师培训,成绩的提高在教师,教师的提高在学习,因此,我不失时机的为教师的素质提高提供平台。仅去年一年,我校外派学习教师达到___人次。业务水平的再提升,进一步增强了他们教学的底气,提高了他们的执教艺术。但美中不足的是我们学校还短缺小科的专职教师。三是强化校园管理,优化育人环境,提升办学层次。几年来,我们坚持节
俭开支,坚持把好钢用在刀刃上,的理念,先后美化了校园围墙___多平米。教育寓言故事漫画墙、三字经宣传栏、浮雕墙、校园广角等浓厚的育人气息,为学生的成长奠定了基础。同时,在安全、专室管理、班级量化、校本教研等方面我们都做到了精细化管理。确保了教学工作的顺利开展。
三、创新思路,再鼓干劲,谋学校工作新提升。
俗话说逆水行舟,不进则退,学校的工作不可能一蹴而就,就学校今后的发展,一是要创新工作理念,促进和谐全面发展,加强教师队伍建设,形成想干事、会干事、干成事的浓厚氛围;二是落实工作主题,紧抓课堂教学,努力提高教学质量。坚持尊重教师、依靠教师、发展教师的理念,采取骨干带动—重点突破—整体推进的思路,尽早实现教研室新课堂验收。
___校长座谈会讲话稿【篇二】尊敬的、在座的各位领导:
大家好。
感谢领导的厚爱,有机会参与这样的盛会,感到不胜荣幸。下面我就座谈会内容中自己有思考的几点说说自己的看法,不妥之处,敬请大家批评指正。
1、对___流事项:对___流学校如果能够更加紧密的联系将会有更好的效果:①让县直下派的优秀老师至少要带领___名同学科的老师成立对___流工作室共同进步,并将她所带的老师的进步情况做为交流结束后重要的考核指标。②同时可互派___名管理人员定时或不定时到对口学校参与学校的行政会议,参与学校的决策与管理。基层学校领导能学得更多的管理经验,县直小学领导能亲自参与基层学校管理的指导,对于提升基层学校的管理水平应该会有很大的帮助。③学校举办各类艺术节、读书节等大型节庆活动时,双方学校要互派师生参与,促进学生相互交流,相互学习,共同进步。④以自愿为原则鼓励选送县城___年级的部分学生到乡下条件成熟的寄宿制学校学习锻炼一周或更长时间,培养县城里学生的自理能力,同时也能使县城学生的特长、好的学习习惯、较丰富的人生理想熏陶农村学校的学生,让农村孩子树立更远大的理想。
2、聘用合同制教师事项。虽然现在我们小学缺编的现象较为严重,但每年录用的新教师的数量非常有限,尚有大部分有志当老师的新毕业生暂时无法成为公办老师,他们暂时有的选择了在学校中代课的办法来锻炼自己。为鼓励更多优秀毕
业生加入到教师队伍中来,现招聘的合同制老师在今后的公办老师考录中,在不违反上级文件精神的范围内可根据其工龄给予适当的政策倾斜照顾(对于在农村任教的代课老师照顾可多一点),以鼓励更多优秀的毕业生到缺编的学校去代课,一方面缓解小学缺编的现状,一方面可让他们更积极投入到教师队伍中来。
3、小中高、特级教师评选事项:因现在学校的校长要参加的会议需处理的事务较多,无法全身心地参与教学一线。在小中高、特级教师评选中可根据实际适当地规定少于小学专任教师的任课节数。___省南通市教育局根据学校行政管理人员的工作特点,对教学工作量的要求:正校级领导的教学工作量应不少于普通教师任课量的四分之一;副校级领导的教学工作量应不少于普通教师任课量的三分之一;中层管理人员的教学工作量应不少于普通教师任课量的二分之一。
4、送教下乡事项。可结合名师工作室辐射作用,让名师工作室的老师挂钩某一乡镇的教研组,定期或不定期指导教研组开展工作。一可以锻炼这些名师,二可以提高基层学校的教科研能力。
5、新教师的培养方式。不少优秀毕业生,直接分配到农村学校后,面对繁琐的教学工作、闭塞的教学信息和匮乏的优质师资,几年下来,长进不快甚至被相对松懈的环境完全同化,教学理想几乎丢失。近些年,我县局已安排部分优秀毕业生在县城优质学校代培,而且要求中心学校务必将新分配的老师安排到中心小学或规模较大的完小,这些做法对比以前培养新老师的方式已经有了质的飞跃。但因为只有极少数的老师得到在县城优质学校代培的机会,还有大部分的新老师失去了这样培养的机会。___年《中国青年报》报道了___宁海创新教师培养方式。他们为农村学校招聘的应届毕业教师,不急着派出,而是先放到城区优质校,等___年后技能在手、羽翼初丰时再下去,这是宁海县自___年以来的新探索。对于代培的效果到底如何。该县教研室专门请___所农村学校的中层、分管业务领导对代培教师和同年直接分配到基层校教师的表现打分。结果显示,除了职业道德打分持平外,其他几项代培教师的表现均高,尤其是教学设计、教学实施、教育科研等都远远超过了直接分配教师。
我的发言到此结束,谢谢大家。
___校长座谈会讲话稿【篇三】尊敬的各位领导、各位校长:
下午好。寒风瑟瑟辞金秋,落叶飘飘迎故客。今天,非常高兴地邀请到教育局领导,中心学校、初中学校的校长们莅临我校检查指导工作。我代表学校班子对各位的到来表示热烈的欢迎。近年来,在市委政府的正确领导下,学校以服务为宗旨,以就业为导向,遵循德育为首,专业优先,技能本位,服务社会的办学理念,坚持制度第一,特色立校,行胜于言的治校方略,紧紧围绕质量、尊严、就业三大主题,全面推进学校建设和发展。___年以来,实施校园改扩建工程,校园面积扩展至___亩,建筑面积达___万平方米,校园面貌焕然一新。目前,投资___万的游泳馆工程已经开工建设,校园硬化绿化工程将于明年初启动。学生实习实训设备总价值达___万元以上。学校师资力量雄厚,双师型教师近___%,研究生学历___人,本科以上学历占___%。硬件设施设备逐步完善,基础能力不断增强,办学条件明显改善;学生工作坚持以学生为中心,选择适合学生需要的有尊严的教育理念,遵循教育在先、预防为主、疏堵结合的工作原则,实施全时段、全方位、全员参与的管理机制,以关爱学生为主线,以树立自信和尊严为重点,构建尊爱德育模式;建立工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式,以推进课程改革为核心,以够用、实用为原则,以学生愿意听、听得懂、乐于练为标准,确立低起点、小步伐的策略,形成基础平台加专门化方向的课程结构,构建宽基础、活模块的课程体系。教学模式不断创新,以行动导向或任务驱动为特征的学中做、做中学,做学用结合的教学模式初步建立,着力构建适应技能高考与培养技能型人才相融合的教育教学体系。学生升学有希望,就业有技能,创业有本领,终身发展有基础,普遍具有良好的职业道德、职业技能和就业创业能力,双证率达___%,对口升学每年硬上二本___人以上,连续四年位居全州第一,省州技能大赛取得可喜成绩,在今年刚刚结束的全州技能大赛中___人获一等奖、___人获二等奖,省技能大赛中___人获得三等奖,教学质量不断提高;内部管理更加规范,人事、财务、招生、资助、免费、德育、教学、后勤、安全、就业等制度健全,学校治理结构完善,管理层级增加,管理重心下移,构建校部二级管理模式,重点建设机械加工中心、计算机应用中心、电子技术应用中心、经济管理中心及职业技能鉴定中心等五大中心;对外培训取得明显成效,人才培养基地成立以来,共下达培训计划_期,培训___人次,先后承担了___、温暖工程、雨露计划、大学生村官培训、村支书培训、导游培训、窗
口行业人员普通话培训、村级电脑网络员、教师暑期培训、一村一大函授学员培训等;现有在校学生___人,电大学员___人,学校规模基本稳定,服务经济建设及产业发展的能力和水平不断提升。学校先后荣获省级重点职校、国家级重点职校、___省示范职校、全国教育先进___等荣誉。___年被教育部、财政部、人力资源和社会保障部批准为国家首批___所、___省___所中等职业教育改革发展示范学校项目建设单位之一,也是全州唯一的一所项目学校。这些成绩的取得,得益于市委政府的正确领导和重视,得益于市教育局的亲切关心和指导,更得益于各中心学校、初中学校的大力支持和帮助,在此,向各中心学校、各位校长表示衷心的感谢。
职校的招生牵动着教育局、各中心学校、各初中学校的心,教育局领导、各位校长为我们的招生倾注了大量心血和汗水。近年来,生源数量不足,招生难;生源质量差,厌学严重,巩固难;普职比严重失调,调整难;招生秩序混乱,规范难。职校招生呈明显下滑趋势,___年招生___人,___年招生___人,___年招生___人,___年招生___人,招生计划_人,完成率为___%。其中完成计划较好的初中:长坪初中___%,大沙溪中学___%,毛坝初中___%,谋道初中___%。完成计划较好的乡镇:谋道___%,毛坝___%,都亭___%,沙溪___%。完成计划较差的初中:忠路小河中学___%,龙船初中___%,沙溪民中___%,建竹溪中学___%。完成计划较差的乡镇:___%,忠路___%,建南___%,文斗___%。学校面临空前的压力和困难,形势不容乐观。需要市委政府和有关部门强力推动利川教育结构调整,忠实执行国家教育方针政策,科学安排普高布局,纠正高中阶段教育畸形发展现状,优化高中阶段教育结构,努力巩固和扩大利川职校办学规模,保障普职比例大体相当;需要市教育局切实加强对高中阶段学校招生工作的领导,成立高中阶段学校招生工作领导小组,构建相应工作机制,统一制定招生政策和招生计划,统筹管理高中阶段学校招生工作,运用奖惩、调离、任免、评选等多种行政、经济、法律手段切实解决职校招生问题;需要各中心学校、各初中学校再添措施、再加动力给我们更大更多的支持和帮助;需要我们自身不断加强管理,提高质量,苦练内功,强化宣传,创新思路,落实措施,取得突破。
目前,学校正处于改革和建设的关键时期,正面临创建国家级示范职校这一难得的发展机遇,形势催人奋进,事业任重道远。我们将以此为契机,大力推进学
校改革创新,突出内涵建设,在加强专业建设,打造专业精品上下功夫;在打造双师团队,促进教师专业发展上做文章;在创新育人模式,促进学生成才上动脑筋;在建设课程体系,深化课程改革上使力气;在加强技能训练,培养职业能力上下苦功;在创新教学管理,改革评价机制上出重拳;在强化考级考证,提高学生核心竞争力上加法码。让每一个学生明确目标、怀揣梦想、向往未来、追求进取、阳光自信、体验成功;每一个教师爱岗敬业,干事创业,奋发有为;每一个专业特色鲜明,内涵丰富,质量一流。实现学生有自信,教师有成就,专业创精品,学校创品牌的办学目标。把学校建设成为基础能力强、教育理念新、办学模式活、学校功能全、教育质量高、社会贡献大,集教学、生产、培训、鉴定、研发于一体的现代化、规范化、信息化学校,成为中等职业教育改革创新的示范、提高质量的示范和办出特色的示范,在中等职业教育改革发展中发挥骨干、引领和辐射作用。为推进利川新农村建设,促进产业结构调整,建设武陵明珠,锦绣利川做出更大贡献。
再次感谢大家。
篇十二:抽考年级座谈会校长发言
教师座谈会校长发言稿今天是教师节,能与各位领导、来宾及全体教师欢聚一堂,同庆第26个教师节,我倍感亲切、高兴。借此机会,首先我代表某某小学全体教师向今天与会的各位领导和来宾表示热烈地欢迎,向关心、支持某某小学教育事业发展的各位领导和来宾表示衷心地感谢,向全体教师致以节日的祝贺和诚挚的问候!
某某小学目前有学生289人,七个教学班,有教师22人。其中,中级职称教师13人,初级职称教师9人;本科学历教师10人,专科学历教师12人。
过去的一年,在各级领导的指导、关心、支持下,经过全体师生的共同努力,某某小学校园育人环境得到了改善,我们粉刷了教学楼和教室,校园走廊安装了具有传统文化气息的标语,主教学楼安装了大型彩色喷绘标语,增添了两个不锈钢宣传栏,统一布置了教室内宣传栏等等,使班级文化创建和校园文化提升设迈上了一个新的台阶。同时,也为创建惠济区魅力校园奠定了基础。在硬件建设方面,我们为各办公室、教室更换了防盗门,安装了校园监控系统,为师生
人身安全和学校财产安全提供了物质保障。另外,由市、区两级财政共同承担的“班班通”工程也已经开始实施,目前,网线安装已经完成,预计,本月底会正式投入使用。师生期盼已久的网络教学得以实现。网络资源的充分利用,为教育质量的全面提高插上了腾飞的翅膀。
教师职业道德教育是搞好学校工作的关键。为此,我们坚持将师德教育放在首位,不断加强教师职业责任感和历史使命感教育。学校通过教师自评、互评,学生及家长问卷调查等形式对教师师德、课堂教学水平、教
学成绩、关爱学生等方面进行评价,起到了很好的督促和引导作用。特别是学校举行的学生及家长无记名问卷调查活动,得到了家长的欢迎和肯定。从调查结果看,几乎所有的老师都得到了家长给予的优秀等级的评价,这一点使我们倍感欣慰,同时,也更增添了我们教书育人的信心、干劲和动力。通过师德教育和引导,造就出一支敬业勤奋、团结合作、勇于进取、乐于奉献的教师队伍。
教学是学校的中心工作,质量是学校的生命线。一年来,学校坚持以教学工作为中心,以课堂教学为主阵地,以校本教研为载体,以强化教学常规管理为前提,全面提高教学质量,实现了师生共同成长。工作中,各教研组在教导处的统一安排下,紧紧围绕国家级课改实验课题“和谐教学”开展工作,举行了教师解读新课标、说课、上课、理论考试、示范课研讨、主题教研、课件制作等活动,提高了教师的专业能力和素养。为了让教师开拓视野,增长见识,我们积极鼓励、支持中青年教师外出学习和培训,并提供足够的物质和经费保障,从而推动了我校青年教师的快速成长。最具代表性的是孟晶老师。去年10月,孟晶老师又代表全区参加了在天津举行的“全国和谐教学研讨会”,会上,孟晶老师做公开课一节,获得一等奖,并得到了与会专家的一致好评。今年五月,经过层层选拔,她又代表我市参加了在洛阳市举行的河南省小学语文教师基本素养大赛活动,并在激烈的竞争中获得一等奖,成为我区小学语文学科在省级比赛中第一个获此殊荣的教师。王果、张丽等年轻教师的课堂教学水平和专业素养通过学习和培训也有了大幅度的提高,学校教学成绩整体上继续保持本辖区第一位次。
某某年9月,经区教育局考察、考评,某某小学成为郑州市校园足球试点学校。一年来,学校除了严格按照郑州市足协的安排,每周六带领队
员到市内学校按时参加联赛外,我们还由学生自愿报名,成立了约51人的足球训练小组,坚持每天训练两个小时。为了提高师生的专业足球素养和基本功,学校还出资聘请了专业教练,每天到校辅导学生。通过训练,增强了学生的体质,锻炼了学生坚强的意志,培养了学生的团结合作的意识和能力,增强了学生的竞争意识。功过各方面的努力,取得了优异的成绩,在今年五月份举行的区小学生足球比赛中,我校男子、女子足球队双双获得亚军。
国学是我国古代的传统学术和文化经典,为了弘扬国学文化,培养学生高尚的道德情操和良好的生活习惯,某某年上半年,我校开展“国学经典走进课堂”活动,利用小学生记忆力旺盛的优点,着重让小学生背诵《弟子规》和《小学生必背古诗词》,增长知识,懂得为人处事、待人接物的一些道理。国学进课堂展示表演活动成为学校德育工作的亮丽奇葩。
一年来,全体师生的共同努力,学校共取得区级以上集体荣誉项四项,分别是:郑州市校园记者活动优秀学校、郑州市抗震减灾科普示范学校、惠济区足球比赛男子、女子亚军,惠济区艺术节舞蹈比赛三等奖。
老师们,成绩只代表过去,未来还需要我们再写辉煌。在今天这个特殊的日子,我有几点希望和大家交流与共勉:
1、要以德立身,为人师表。“学高为师,身正为范”。身教胜于言教,教师的言行举止对学生的影响最直接、最具体、最深远。全体教师要本着对学生、对未来高度负责的精神和态度,时时处处严于律己,自觉坚持社会主义核心价值体系,带头践行社会主义荣辱观,不断加强师德修养,树立高尚的道德情操和精神追求,一身正气,两袖清风,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。
2、牢记重托,不辱使命。荀子说:国将兴,必贵师而重傅。可见,尊师重教是中华民族的优良传统。教师是一份职业,更是一份荣誉和尊严,教师的荣誉和尊严,从根本上说来自教师自己的境界和品质。因此,我希望,让我们从自我做起,敬重我们的职业,用敬业勤奋的态度,淡泊名利的境界,乐于奉献的精神为自己赢得更高的荣誉、地位和尊严,不辜负党和国家赋予我们的历史使命。
3、团结合作,奋力拼搏。路遥心是岸,山高人为峰。一个团体的成功起源于个体意志力的凝聚,一切成就和业绩的取得都是由群体精神状态而定的。所以,让我们要继续发扬团结合作的精神,树立校荣我荣,校耻我耻的观念,为南阳小学的教育事业发展竭尽全力。
4、改革创新,提高质量。今年7月30日颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出:今后一个时期我国教育事业改革发展的工作方针是:优先发展,育人为本,改革创新,促进公平,提高质量。进一步树立质量意识,是每一个教师要必须牢记的。为此,我们要以课改为突破口,积极探索教学模式、教学方法、教学方式的改革,实现减负增效,进一步提高教学质量的目标。
老师们:教师之所以被称为“人类灵魂的工程师”、“太阳底下最光辉的职业”,原因就在于无论是领袖、将军、工程师、科学家,还是千千万万的普通劳动者,在他们的成长
历程中,都要受到老师的教诲和启迪,都凝结着老师的心血和汗水。所以,我们应该因为我们是一个老师而骄傲和自豪,让这种骄傲和自豪感永远激励、鼓舞着我们,勤奋工作,不断进取,再创佳绩,向家长、向社会交出一份满意的答卷。
最后,再次感谢各位领导和来宾的光临,衷心祝愿大家工作顺利,身体健康,合家幸福。
尊敬的各位领导,亲爱的老师们:
大家上午好!
今天,我们大家在这里隆重集会,庆祝我们教师自己的节日第三十一届教师节。在此,我谨代表“两部一园”的所有领导对全体教职员工致以节日的问候和热烈的祝贺!向为某某学校发展做出贡献的老师们致以崇高的敬意,向给予我们教师关心和爱护的某某集团的董事们表示衷心的感谢!
老师们,某某学校的不断发展,是教育前辈精心设计,严格管理的结果;是一线的广大教师,潜心教书、默默耕耘,苦干实干的结果。
从西安走进甲子,走进某某学校,感慨颇多。首先是感谢,感谢广大教师对我的信任和寄托,给我讲述建校以及学校健康发展的感人的故事和崇高精神,使我不仅了解学校发展的历史,也为你们曾具有的创业精神和办学目标震撼,更促使我要带动学校的领导班子从一定高度和深度挖掘学校
的办学理念和办学方向;其次是感动,进入某某,我亲眼目睹众多良好的品行:中学部领导与教师的爱岗敬业,献计献策。购买器材,货比三家;牺牲休息,钻研教材;培优补差,无偿补课,这是一种精神!小学的教师,爱校如家,亲力亲为,打扫教室,擦洗电扇,清洗墙壁,为孩子创设良好学习氛围,这是一种奉献!幼儿园老师,用心、用智、用爱去做每一件事。巧手美化教室,哄抱孩子,爱生如子,擦洗学生呕吐含在自己身上的污渍,不辞辛苦,这是一种爱!
法国著名作家雨果说:“塑成一个雕像,把生命赋给这个雕像,这是美丽的;创造一个有智慧的人,把真理灌输给他,这就更美丽”。教师,就是能给学生智慧并让他们的人生更美丽的人。老师们,你们身上凝聚的这种美丽,给予我很多的感慨与感动,在此我向你们表示深深的敬意和祝福。
老师们,从刚才先进教师代表的发言中我们看到了过去的一年,你们所取得的优良成绩,展望未来,大家更信心百倍。我相信,在集团董事会的关心下,在各级领导的指导与支持下,在全体教师的不懈努力与拼搏下,学校高素质高品位提升的目标一定能够到达。
老师们,前天陆丰市召开的“全国31个教师节庆祝暨表彰大会”上,市教育局局长和副市长的讲话令人欣喜和鼓舞。局长号召我们全市的教师要适应社会发展,提高水平,做研究型教师,专家型教师,专心致志教好书,一心一意谋
发展。杨副市长在发言中指出:要加强教师队伍建设,优化教师结构,加强师资培训,体现教育优先的策略,希望广大教师,志存高远,做学生人生的引路人,做学生爱戴,家长满意,学校喜欢的教师。
老师们,上级领导的讲话,为我们金源教育的发展指明了方向,我们要以此为契机,不断提高自身修养,强化质量意识,提高教育教学水平,不断加强学习,树立责任意识,安全意识,为孩子们健康成长,为金源实验学校的发展,为我们自己赖以生存的家园做出自己应有的努力。
为此,我向大家也一点要求与希望:
1、要求所有的“两部一园”的领导及管理人员,紧扣时代的脉搏,加强理论的学习,了解国家教育动态,熟知教育纲要,在“二部一园”的分权自治下,各负其责,科学管理。做到大事统一,小事协调,团结协作,相互交流,相互补台,凡事以身作则,做学校师生的表率,创造性地开展工作。
2、希望全体教职员工,把学校发展作为我们大家共同的追求。心存感恩,用心投入,爱生,爱校,爱自己。牢记“教书者必先强己,育人者必先律己”的古训,做一个受学生和家长欢迎的老师;做一个具有自信并不断学习的人。做一个享受快乐并给人快乐的人,让你的班级与众不同,让你的教学充满情趣,让你的学生成人成才。
老师们,请相信,“用制度约束人,用事业激励人,用感情慰藉人,用待遇留住人”,是今后我们学校科学管理追求的目标。要实现这一目标,需要我们大家改变观念,更新理念,锐意进取。只要我们大家团结一致,心往一处想,劲往一处使,只要我们具有“爱心、责任心、执行力”,我们的目标就一定能够实现。
请记住这样一个公式:常规+细节+过程=奇迹!我期盼这样的奇迹出现,期盼某某学校的“二次创业”能够实现董事长陈永琴先生的“创办高素质学校,承载家庭重托,成就孩子未来”的美好愿景!
老师们,只要我们志存高远,奇迹就会出现!只要我们同舟共济划大船,幸福的彼岸就会出现!
最后,祝大家节日快乐、身体健康、家庭和睦,万事如意!
谢谢大家!
篇十三:抽考年级座谈会校长发言
校长座谈会的发言稿(精选4篇)校长座谈会的发言稿(精选4篇)
在社会开展不断提速的今天,发言稿的使用越来越广泛,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。相信许多人会觉得发言稿很难写吧,以下是收集的校长座谈会的发言稿(精选4篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
感谢许局、倪局、各位领导给我这样的发言时机:
我天补小学,这是海门西部工业园区的一所大规模的学校。经过近三年的努力,学校于20xx年9月实现了校区的搬迁。新校区完全能容纳1600多个学生,其中外地生占比超过60%.估计到20xx年9月份,随着班级数的继续扩大,天补小学能根本填满整个校园。(本方案是把初中也合并进来的)。天补小学的新校区很大,也很空,很单调,急需特色文化的打造。我校已经出台了《三年学校文化建立规划》,其中的理念识别、行为识别、环境识别、视觉识别等四大系统正在建立。力争通过三年的建立,办成一所大气的、有内涵的学校。
认真了许局的新年贺词,其中的五大转型绘就了15年的教育蓝图,我就摘取其中的部分内容,谈三点建议:
1.教师的信息化水平亟待提高。去年政府大力投资为每所学校的每个教室安装了电子白板,硬件设施实现了均衡。但据我了解,这么好的平台能真正使用的几乎没有。记得上次送培到校,老师们就是饿着肚子也非常要听,可惜内容太多,一时承受不了。所以,建议市局有关部门继续组织分类别的培训,就像电脑操作的过关性考核一样,上机考核使用过程。用等级考试促使教师学习,如此让白板资源发挥应有的强大的作用。
2.特色工程需要特色教师的支撑。走班社团需要卓越课程支撑,卓越课程需要卓越教师的支撑。20**年的走班社团已经落实到每所学校,凡有特长教师的学校都开发了卓越的课程。但是学校之间存在着很大的差异。有部分课程即使能够相互借鉴使用,也没有相应的教师去执教。所以,教师的缺乏已经成为校本课程开发和实施的重要瓶颈。如我校大力打造越剧特色,外聘了专家指导精英团队,拍摄了微课给老师们进展普及化的教育。但是由于我校音乐教师的奇缺,1600个学生只有一个音乐教师,况且现还在生育阶段。音乐课处于瘫痪状态,更不要说开展音乐方面的特色了。欣喜地看考了许局的贺词中有"学科教师走教制"的`做法,但是我想这些教师自己学校也有饱满的课务量,如何确保高频率地走教?因此,个人感觉还是调配一些专业教师更为适宜。
3.学校人到系统人的改革进程需要加快。这个建议的提出基于如下两个原因:
(1)由于规模的迅速扩大,我校有一个特殊的群体——初中的转岗教师。转岗时限只有一年,因此相当一部分的教师"身在小学心在中学".学校也给他们安排了一样的工作量,随时发现他们工作中的亮点,但每逢有阻力出现,他们总会表示:无所谓啦,反正一年后我会回去的。决定了工作的心态。如果实现了系统人,到缺编单位工作会成为一种必须,这些教师也就能定下心来工作了。其次,学生家长对转岗教师教自己的孩子也有一定的反响,这是第一年,如果年年都换老师的话,估计我们要做更多的家长的工作。实际上,每年都换老师,对学生确实是不利的,个人感觉至少两年。
(2)天补小学的岗位设置需要盘活。沈一松校长从德胜小学调来,感觉那边的教师的工作积极性明显高于我校,究其原因是岗位
设置的挑战。那边的教师年纪很大,由于没有晋升到岗位级别而努力工作,而我校的教师设岗是正好区分了年龄断层,每个教师都有自己满意的岗位,导致工作积极性不高。也是因为照顾断层,学校的岗位设置没有长远的目光(没有设置6级),直接导致7级的教师条件满足了也进不了级,低一个职称的教师想评高一级职称也就没有了盼头。假设实现了系统人制度,将会打破当前的学校岗位设置,给不积极的人施加压力;给有能力的人提供上升的通道,教师的工作积极性一定会大增。
以上的三点想法,很微观,也很直接。如有不当之处,请批评指正!
尊敬的教育局领导、尊敬的镇党委政府领导、各位校长以及教师:
大家上午好。有幸参加我镇教育开展座谈会,我感到非常快乐。
众所周知,今年我校毕业班中考取得了令人满意的成绩、七、八年级在教研片六校联考中也位居榜首。镇党委政府为此发来了贺信,这让我们倍受鼓舞。记得去年教师节大会上县教育局领导对我镇全体教师提出了殷切希望和要求,镇领导在去年我校教学质量有所滑坡的情况下要求我们思考、思考、再思考,这比那严厉的批评更让我们有压力,也更让我们有动力。思考,是让我们找出滑坡的原因,思考,是让我们找出更加有效的方法,唯有多思考我们才能进步。一年来,镇党委政府的主要领导屡次到中心学校指导工作,解决学校自身难以解决的问题,这充分表达了镇党委政府对教育的重视和关爱。
目前,我镇的教育正面临很好的开展机遇,但也面临挑战。从机遇来看:
第一,有教育局的正确领导,有镇党委政府的重视、有社会各界的支持,有我们务实敬业的教师队伍。
第二,各校的校容校貌都到达极大的改观,尤其是中心校本部新建了围墙、运动场、羽毛球场、乒乓球场、餐厅,校园到达美化、硬化,可以说是封闭教学,花园学校。本学期开学,学生可以全部在餐厅就餐。这为学生生活提供了很大的方便。学生住宿可以一人一铺,七八人一间寝室,就像我们那时读大学一样,条件真的很好。
第三,我镇地理位置优越,与城关镇、诸镇、裕区、落镇、佛镇接壤,教育办得好,可以吸收周边各区镇的学生,补充学校生源。从挑战来看,我镇与县城接壤,与城关镇相比我们还是一所农村中心校,从师资队伍、教学环境等方面与县城还存在差距;文峰学校是一所私立学校,办学有其自身独特的优势,有些家长外出打工愿意花多钱将孩子送到那。如果我们不能提高教育教学质量,不能很好的做好学校的宣传工作,学生很可能流入到县城和文峰学校,没有学生,我镇的教育很难进一步开展。所以,我们应抓住机遇,迎接挑战。
作为中心校分管本部的领导,我将竭尽全力做好本职工作。团结班子成员,努力打造一支积极工作、无私奉献、业务精湛的教师队伍。要求教师对学生既要严格,又要关爱,像对待自己的孩子一样有耐心、有爱心、有责任心。实行严格管理,精细管理。加强后勤管理,提高效劳质量。注重平安教育,积极创立平安校园、和谐校园。要不断提高我校的教育教学质量,办人民满意的教育。
教育是一项系统工程,需要社会各界给予更多的关心、关爱、理解、支持。我相信,只要我们携起手来,我镇的教育办的会更出色,更成功。
谢谢大家!
祝老师们节日愉快,身体安康,家庭幸福!
谢谢大家!
尊敬的书记、局长及各位老师:
大家好!
我叫,20xx年八月受教育局党委委派任学校校长,此时此刻,做为一名九年一贯制学校校长,能够参加县委、县政府组织召开的如此盛大而神圣的庆祝第xx教师节的座谈会而感到冲动与欣喜,自身也为从事着人民教师这一荣耀职业而自豪。
一年多来,我带着敖林西伯全体教育同仁辛勤拼搏,努力工作,在劳碌中收获成功与感动,期间我最想说的一句话就是:谢谢!,感谢县乡两级党委、政府这一年来给予敖林教育的大力投入;感谢教育局史局长及其他领导一直以来对敖林教育的莫大关心;感谢兄弟学校对敖林教育的关注;同时更感谢与我同风雨、共喜乐;以校为家,辛勤工作的敖林教育人。
古人云“不积小流无以成江河,不积跬步无以至千里”敖林教育能有今天这样的开展,和社会各界的关爱、理解、支持是分不开的,做为敖林教育的引领者,我心怀感念,言蕴感恩,我也坚信凭着自己对教育事业的执著,在工作中一定不负领导的重托、百姓的众望,为创办人民满意的学校而努力奋斗。
回首刚刚过去的一年,我校全体师生在上级各部门的正确领导和关注下,团结一心,扎实工作,开拓创新,各项工作均取得了丰
硕成果。校园根底设施建立有了历史性的突破,耗资140多万元的食堂、锅炉房、门卫房等工程全面竣工,宽敞明亮的学生餐厅改变了住宿生在外就餐的历史,广阔后勤教师以优质效劳赢得了家长和学生认可,修缮一新的大门和门卫房为封闭式管理提供了平安保障。锅炉的更换,更是解决了冬季取暖的一大难题。
看着学校日新月异的变化,我的内心涌起无尽的喜悦,如果说这全新的校园面貌给我们带来的是无言的欣喜,那么教育教学质量的全面攀升,更为我们点燃了激情:中考我们以100%的升学率向广阔家长交上了一份满意的答卷,我们用敖林教育有史以来最好的成绩印证了九年一贯制学校无限的生机和活力,学校也在全县联评检查中被评为“一类学校”、“民族教育先进学校”。
幸福写在敖林教育人的脸上,业绩写进了敖林教育的历史,立足今天,展望美好的明天,我们会继续本着“突出民族特色,打造品牌教育”的办学方向,以“秉持诚信,倡导博爱,追崇和谐,彰显个性”的育人理念,发扬“博爱、善诱、严谨、合作”的优良师风,努力营造“愉悦合作,勤学创新,开展个性”的学习风气,在新形势、新机遇和新挑战面前抖擞精神,以踏实的作风,崭新的思路去落实各项教育指标,请各级领导,各位教育同仁相信,我能够带着全体师生以十足的干劲,百倍的信心,万分的努力迎接敖林教育辉煌的明天!
最后祝各位领导身体安康,万事如意!祝全体教育同仁节日快乐,桔祥安康!
谢谢大家!
各位领导、同志们:
首先感谢县委、县政府领导能在百忙中,组织召开教师座谈会,这表达了党和政府对教育的重视。我是县三中校长韩晓辉,在此,我也代表三中所有师生对县委、县政府、县教育局及社会各方对三中的关心、支持、保护表示感谢。
县三中始建于20xx年7月,现有22个教学班,在校学生1158名,近几年来,在县局和有关部门的关心和支持下,先后新建了学生公寓楼,建起实验楼和教师宿办楼,实验楼内设也得到了完善,学校硬件设施得到明显改善。三中虽然建校时间短,起步相对较晚,但经过这几年来不懈的努力,“静心教书,潜心育人”的良好教风已经形成,“努力进取,顽强拼搏”的良恩平理,量化观摩示范课,积极引导广阔教师树立高尚的道德情操和乐于奉献意识。培育锻炼出一支懂理论、精业务、善管理、能钻研、具有科研能力和创新精神的一流教师队伍。三是:以创立平安校园为基石,进一步提升学校管理水平。学校将围绕“质量”“平安”两大主题,进一步拓宽视野,细化内部管理,加大排查力度,化解教育教学中存在的问题,营造“宽松和谐,积极向上”的育人气氛,进一步标准办学行为,有效实施素质教育,不断提高教育教学质量,促进学校、教师、学生的和谐开展。
如今,新的学期已经开始,施展才华和能力的机遇已摆在眼前。推动我县教育又好又快开展,实现教育强县的宏伟目标,我们责无旁贷。素质教育的全面实施,高效课堂的扎实推进,我们任重而道远,作为教育战线上的我们,使命荣耀,责任重大,我们恩平要在县委、县政府的大力支持下,团结在县局新一届领导班子周围,认真领会县局会议精神和四点希望,进一步更新办学理念,严格教学管理,立足我校当前较好开展态势,以昂扬的斗志和百倍的热情,抓住新机遇,整合优质资源,采取新措施,提高课堂实效,迎接新挑战,推进教育创新,争取新成绩,提升办学效益,努力把我校办成一所“师德高尚,教学一流”的示范学校。
最后祝各位领导身体安康,节日快乐!各位同仁工作顺利!
谢谢大家!
篇十四:抽考年级座谈会校长发言
小学校长在六年级毕业班老师座谈会上的讲话稿小学校长在六年级毕业班老师座谈会上的讲话稿
老师们:
大家好!我们全体毕业班教师齐聚一堂,共同探讨交流六年级毕业班的教学与管理工作。我想说两个方面内容。
一、质量
二.管理决定成败
1、进一步强化目标管理,团结协作,明确责任
各班要围绕目标开展工作,让目标成为毕业班师生工作和向上的原动力。
2、充分发挥班主任的管理作用
3、思路决定出路
毕业班工作很复杂,既要做好教学工作,又要管理好学生,但我们必须注意分清主次和重点,必须讲究策略,用以前的管理方法对付今天的毕业班工作不一定有好的效果,所以我们也应该有新的思路和策略。
篇十五:抽考年级座谈会校长发言
教师节座谈会校长发言稿敬的各位教师:
今天是第26个教师节,今天是我们的节日。今天我们没有美酒,今天我们没有佳肴。今天我们在自己的节日里还辛勤地工作着,作为校长,我代表全体班子成员向你们祝福节日快乐!
曾记得去年的教师节我还和三小的教师举杯祝贺,教师节后的9月27日,带着无奈,揣满陌生,来到昭乌达小学任校长,时间推移到今天,我已经和在座的各位老师成了兄弟姐妹,成了无话不说的朋友。一年来的相处,你们在我的心里写满了感激,给了我太多的感动,我再次谢谢大家!
清楚的记得,马局长送我来昭小时我的不情愿,记得踏进昭小那一霎的迷茫,记得来自家长的猜疑,记得教师们的恐慌,记得那要我死的威胁和恐吓,记得就职演讲后的掌声,记得教代会的首战告捷,记得教育工作会议的成功召开,记得拜师会上青年教师的兴奋,记得城乡结对工作的扎实开展,记得老师们奔波的身影,记得青年教师为了教学成绩提高那着急的眼泪,记得每个年级组的团队精神的淋漓发挥,记得艺术节老师们的无私奉献,记得三、六年级老师抽考后知道成绩后的欣喜,记得各个摇篮社的老师们为学生的发展起早贪黑,记得老教师们对我工作的支持。。。。一串串足迹,记录了我,记录了我们在一起的日子走过的每一个脚印。太多的感动一时涌上心头.
每当我们为某一件事而感动时,我们的心就紧紧团结在一起;每当我们为某一件事震撼时,我们从心底就觉得应该做点什么,哪怕是尽自己的微薄之力,只要自己尽心,孩子们就会感受得到爱的温馨。我们付出了,我们收获着,我们在用自己的行动书写教育。
感动着,时时刻刻感动着,只因我们都有相同的名字教师。感动着,分分秒秒感动着,只因我们从事着一种实业教育。当看到清晨跑到上晨练学生和教师的身影的时候当清晨闻到校园里飘来墨香的时候,当清晨听到优美的歌声的时候,当我们晚上听到悠扬的马头琴曲的时候,当看到我们的学生主持全区文艺汇演的时候,当每天忙碌地给学生排练节目的时候,当快乐地和老师们一起活动的时候,当看到每个学生不断地进步的时候,当看到孩子在舞台上自我展示的时候,当看到家长的脸上写满兴奋的时候,当看到老师们付出得到回报的时候,当看到孩子们才艺得到最大极限发展的时候,作为校长,我的心里写满感动。老师们是你们的爱让我感动、是你们的爱让我拥有生命的彩虹、是你们的爱让我无怨无悔,是你们的爱让我风雨兼程。
最后再次祝愿大家节日快乐!
篇十六:抽考年级座谈会校长发言
教师座谈会上校长讲话稿老师座谈会上校长讲话稿
敬重的领导、友爱的老师们:
大家下午好!我是语文组二班级的xx。首先,特别感谢学校领导为我们新老师供应了这样一个学习和沟通的平台,特别荣幸来到长郡雨外,熟悉大家,我很快乐与各位同仁们在这里共享我这一个多月来的幸福、困惑与收获。我想用三个词语来概括我今日的发言,第一个是感谢,其次个是感动,第三个是感想。
先说感谢。其实之前,我就来过我们学校,所以可以说是慕名而来,再次来到这里,通过面试,真正以一位长郡雨外老师的身份在这里时,内心的喜悦是无法言说的,特别感谢领导对我的信任。还有,我想感谢这段时间,同事们对我的关怀。我所在的语文组是一个优秀的教研组,有
一大批优秀的老师,特别热心关心我们新老师,在这个队伍中,我可以学习收获到很多,成长得更快。还有我们二班级组的老师们,由于我是唯一的新成员,无论是工作还是生活上,不论大小事,都给了我很多热忱无私的关心,让我感到暖和。二(6)班的家长们,也特别给力,尽力地协作着我,让我的工作开展得更顺当。对此,我都布满感谢!
再说感动。刚来到这儿,面对着这一切新事物的变化,说实话,我的大脑一时之间没转换过来,还有些缺氧,特殊是开学之时那繁杂的工作,尤其是班主任的工作,我突然就觉得,我之前的工作熬炼都是苍白的。那一段时间,真的压力特殊大,感觉都透不过气来。就在我可怕、迷茫、困惑的时候,二班级组这个可爱的集体给了我最大的信任与支持,她们都会准时地与我沟通,疏导我,帮我解决了很多难题。还记得要上亮相课的那段时间,我很忐忑,她们都会鼓舞我。每一次的磨课,五位语文老师都会
想方法来听课,下课后还会一起争论不足与进步,她们见证了我点点滴滴的成长,还有每一次的集体备课,每天晚上的研课,让我感到身处这个团结的集体是多么的幸运,她们就像我的家人,让身处异乡、初来乍到的我,倍感暖和。还有语文组的成员也给了我许多无私的关心与支持。记得亮相课那天,很多老师过来听课,课结束后,一起评课,给我提了很多珍贵的建议,比如,课堂上老师的教学语言要丰富,过渡连接要自然流畅,提问的艺术性等,这些建议我都仔细接受,努力摸索,不断进步。我想,有了这么多学习的榜样,我们新老师都会有更多的进步。对于大家,除了感谢,也有感动。
最终说感想。现在的同学我想用"无奇不有"来形容,当老师累,当班主任更累。假如得不到理解,那是累上加累。这是心里话,更是事实。我曾看到一本书上写了这样一句话:"在老师生涯中,假如没有当过班主任,应当说是
有圆满的。"对此,我很有感受。当班主任工作的确很累,特殊是来到我们二(6)班这个将近六十人的大家庭,这个浩大的队伍是我没有想到的,但对于一个宠爱孩子的我,班主任工作能让我更了解亲近她们,正是这种对于孩子的宠爱,让我走上了老师这条路。所以每当看到孩子们渴求学问的眼神,每当看到孩子们一次次的进步,还有各种懂事的瞬间,我都会感到教书育人的骄傲与喜悦,劳累也会忘却。同时,我也时刻提示自己:教书和育人,缺一不行。所以我一方面尽力当好班主任,乐观向同事们学习更多更好的阅历,同时努力提高自身教学水平。有人说,年轻老师常常写教学反思,就会很快成为一位好老师。我认为,要当好班主任,也要常常反思。通过写反思,就会知道班级管理中存在的一些问题,就会知道实行何种方法处理较好。
这一个多月来的许多感受是无法用言语表达够的,总
之,一分耕耘,一分收获,我将以更大的热忱投身于这份事业,专心和爱去培育我的同学。
老师座谈会上校长讲话稿
各位老师,大家好:
今日,我们在这里进行一个座谈会,新聘老师坐在一起沟通,欢迎你们进入我们这个老师圈子,尽快融入这个圈子。下面,我就我所学所经受所感悟的与大家共同沟通,盼望大家畅所欲言,有什么盼望和想法,都可以表达的。
一、岗位不分好坏,素养打算境界
在学校,岗位没有好坏之分,没有凹凸之别,只有分工不同;每个岗位都是一个舞台,能否扮演好自己的角色完全取决于自身。这就要求我们爱岗敬业,努力提高个人素养,打造自己人生的最高境界。就我们的工作特点而言,上好课是基本工作,我们要为每一堂课备好充分的教学思路。这就要求我们在开头上课之前做大量的案头工作。这
样,我们的技艺就会不断提高。也只有这样,才表明我们是一个爱岗敬业的老师,才会在其它老师心目中有一席之地,也才能得到领导的认可和工作上的支持。
就拿我个人来说,到学校工作后,可以说我把整个身心都投入到了学校,我以学校的苦为苦,以学校的乐为乐,我与学校同荣辱、共进退。或许,有人会问,你是怎样达到这一境界的。我的答案就是我有着剧烈的责任感,我尽我最大力量做到最好。
二、环境不论优劣,态度打算高度
在这里,我要告知大家的是,环境不论优劣,态度打算高度。既然走上讲台,想要成为一个好老师,这就需要我们对职业生涯做一个长远的规划,定好每个阶段的目标,再按部就班地去实施,最终实现我们职业生涯的胜利。
从我个人的感受来看,我觉得刚刚参与工作的前几年最为重要,它会养成我们一生的习惯、打算我们起步的速
率、影响我们今后的进展。我把老师的成长概括为三个阶段:一是成人阶段,即初步把握住教学方向、教学体系,了解了教学的重点、难点在体系中的位置,学会了一般的训练教学技巧,初步探求出学科的教学规律的阶段,也就是知道该怎么教的阶段;二是成才阶段,在成人的基础上,进一步吃透教材、讨论教法、读懂同学、自我反思、多学科渗透,初步形成自己的教学风格;三是成名阶段,在初步形成教学风格的基础上,再结合自己的学问结构、共性特点、爱好方向、教学风格等方面的特色,探究出一条属于自己的道路,争取成为本学科在本校、本县都出名气的优秀老师。这也就是说,年轻老师要力争"成人,成才,成名",当大家胜利的时候,就会更真实地感到:选择做一个老师,是我职业生涯中作出的最正确的打算。
三、英雄不问出处,熟悉打算出路
我常常在思索一个问题,为什么同样是人,有的人大有
作为,而有的人却碌碌无为,究竟是什么在打算着一个人的命运?是身高、长相、体重,还是家庭背景、学历,答案都是否定的。记得有这样一句名言:"一个人的自我思想打算他的为人。"因此,我要告知大家的是,英雄不问出处,熟悉打算出路,熟悉不到位,做事没出路。如今是学问爆炸的时代,以前是要教同学一杯水,自己得有一桶水,可如今,需要的是一汪源源不断的清泉,由于学问是活的。所以,大家走上工作岗位后,肯定不要遗忘学习。假如要成为一名老师,懂一些学问和教学方法是可以胜任的`,但要成为被同学、同行看得起的老师,那就需要懂许多东西,你的口才,你的学问面,你的专业力量,你的教学魅力,都是缺一不行的。
四、力量不讲大小,责任打算绩效
力量不讲大小,责任打算绩效,责任保证一切。责任心是一个人的品行问题,也是一个人素养凹凸的体现。一般
来说,力量和责任的几种情形是:有力量且尽责任,有力量但责任心差,责任心强但力量弱,力量弱且无责任心。对于一件事,你去做了,说明你有责任心,你做好了,说明你力量强。一个力量再强的人假如没有责任心,是干不出好成果的。
一个有学问的人可以成为学者,但不肯定能成为一名老师。由于要成为老师还需要有一名特殊的功夫:教学。师者,授业,传道,解惑也。我们的职责我们的责任就是要把学问传递给同学,不是简洁的赐予,而是艺术性地、技巧性地赐予,那种只管自己讲,不管同学听得如何的老师,是不能真正做到授其业,传其道,解其惑的。选择了老师这份职业,也就选择了教书育人这份责任,我们所要做的,就是努力想方法把它做好。同样是一起毕业的高校生、在同样的工作环境中,过了几年,所取得的成果却大不相同,除了共性、机遇、自我期望的因素,相当大的一
部分缘由是责任感的强弱在起作用。力量不是万能的,没有责任是万万不能的!
五、工作不谈酬劳,努力打算成就
我们毕竟为了什么而工作?为了生活还是为了抱负?为了生活而工作,说得明白一些,就是为了生计。常言道,今日不努力工作,明天努力找工作。从某一个层面看,工作是为了酬劳,但得到酬劳却不是我们工作的唯一目的。在工作中,我们更多的时候是怀着喜爱和感谢之心去尽职尽责的做好每一件事,来回报领导、同事、同学对我们的支持、关爱和期盼,开头时是为了生活而工作,但一个有志青年总应当有事业心,总应当不断要求上进。这里有一段话与大家共勉:"当你拥有一份工作时,你正在实现你生命的价值;当你做好一份工作时,你正在使你生命的价值提升。只有当你意识到是为自己工作时,你才能体会生命是多么欢乐和有意义。"让我们珍惜自己、善待自己,经营自己,欢乐地为自己工作,享受有意义的人生吧!
老师座谈会上校长讲话稿
各位老师们:
今日,是xx个五四青年节,我们相聚在这里开这个座谈会,受学校党支部的托付,由我来做这个发言。
今日在座的都是青年老师。青年老师有三大优势,最大的优势就是年轻,这是我们最值得傲慢的资本。由于这个阶段,精力旺盛,有用不完的劲头,这是年龄大的人最艳羡的;有些人会说年轻人没有阅历,这是我认为的其次大优点,在我看来,没有阅历也可以理解为没有限制,没有框框,不因循守旧,正是没有阅历,才使我们更具有可塑性,才有更大的进展空间。第三,年轻人敢想敢干,有极大的制造性。我校目前有教职工人。30岁以下的人12多一点,占三分之一。这就是我校兴盛发达的最珍贵的生力军。随着大量老老师退休,青年老师的比重将大大增加,促使学校在校本培训的基础上,必需加大对青年老师的培育和指导。青年老师是学校老师队伍的一个重要组成部分,是学校事业进展的盼望,是学校可持续进展的后备力气。青年老师的思想政治素养、业务水平直接关系到学校的生存和进展,青年老师的培育是我校老师队伍建设的一项重要而紧迫的任务,是学校建设的一项重大工程。可以说,青年兴则学校兴,青年强则学校强。
同时,作为我们每一位青年老师必需认清当前形势,把握时代要求,自重自强,不负重托。下面,我借机会讲几点看法,供大家参考。不当之处,请各位批判、指正。
第一:要具有高度的责任感,这是当一个好老师的思想基础。
我信任,我们在座的同志都想成为一名好老师,都想自己在工作中得心应手,在事业上有所作为。我们青年老师除了拥有年轻的资本外,还应当有些什么呢?
青年老师首
先应当在责任感,去完成应当完成的事。在我们这个学校里我们是年轻的,在我们学校蒸蒸日上的时候,我们要做出年轻人该做出的成果。这是大成中学进展对我们的要求。我们必需对学校负这个责任。
我们应当对同学负责,我们应当成为同学求知路上的顾问,对待同学,我们始终要记住:"每一个同学都是带着想好好学习的愿望来上学的。他们和他们的家长对老师怀着无比信任的心情。作为老师也应当像他们对待我们那样,把无限的信任同样地赐予他们,我们同时也应当对自己负责。作一个老师要每时每刻都应意识到:训练教学对自己而言,不只是为同学成长所作的付出,不只是别人交付任务的完成,它同时也是自己生命价值的呈现。作为青年人理由对工作的质量有更高的追求,为鹤立于狭小的天地里沾沾自喜是可笑的;要时刻警惕简单在自已身上滋生的颓废与懒散,业精于勤荒于嬉,人生如逆水行舟,不进则退,永久没有满意之时,更何况我们还年轻,我们的工作还没有尽善尽美。真正对自己负责的青年必定有清楚、长远的人生目标。只有我们对工作布满激情地,才会劳碌而不盲目,放松而不放纵。
对自己负责的人,肯定会留意自己的思想品德建设,这不是空话,有什么样的思想,就会有什么样的行动。
其次,我们青年人要加强师德修养。
训练是以人格塑人格的事业,老师在同学的心目中就是他们抱负人格的化身,仿效的榜样。所以老师的思想情操,道德风范必将潜移默化地感染同学。逐步地激发同学,把外在的道德规范内化为自己的道德观点。因此,我们必需根据老师的道德水准来严格要求自己,保持自己心灵上的纯净性和人格上的完整性。必需具有关怀他人,助人为乐的高尚情操;喜爱集体,团结协作的优良品质;艰苦奋斗,廉洁自律的奉献精神;诚恳守信,言行全都的职业操守;追求真理,勇于制造的进取意识。
第三:做一个能关怀宽容别人的人。
包括领导、同事和同学。作为一名老师,无论是对待领导还是同事,求同存异,宽宏大量。对待同学更要宽容。同学虽然年龄幼小,但他们同样具有自尊心。自尊心是儿童和青少年极为珍贵的心理品质,是他们自我训练、自我
进展的内在动力。损害了同学的自尊心,就会大大降低训练成效,甚而导致训练完全失败和恶性事故发生。所以,老师敬重同学是一件至关重要的事情,决不行等闲视之。敬重同学,就应当保持人格公平的师生关系,对同学不抱偏见,坚持用进展的.眼光客观公正地评价每个同学,就要擅长发觉同学身上的乐观因素,不能抓住同学的消极方面不放,就是同学犯了错误或对老师有所触犯的时候,更要擅长掌握自己的心情。
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