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体育项目文章【范本7篇】(全文)

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下面是小编为大家整理的体育项目文章【范本7篇】(全文),供大家参考。

体育项目文章【范本7篇】(全文)

在平平淡淡的学习,大家都尝试过写作文吧。写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。以下是小编为大家收集的体育项目文章【范文7篇】,仅供参考,欢迎大家阅读。

体育项目文章【范文7篇】一

说起体育课,人们总会想到飞跃的篮球,滚动的足球,还有那跳动的乒乓球了吧!运动后的大汗淋漓让人只想到一个字:爽!我从小就喜欢体育课,每个星期的体育课我都很期待。但是不可能人定胜天,体育课遇到下雨天是难以避免的。每次体育课下雨,我的心情也像下雨天一样沉闷。我不喜欢室内体育课,但当卢老师担任我们的体育老师后,我改变了对室内体育课的看法。

卢老师不仅是我的体育老师,还是我们足球社团的指导老师。他四十岁上下,身材很好,皮肤是健康的小麦色,说话幽默风趣。

那天是这学期体育课的第一场雨,意味着本学期的第一次室内体育课。卢老师给我们看了一部名叫《传承》的纪录片。女生们对这些显然没有兴趣,但是我们男生们——尤其是我和班长却听得津津有味。卢老师时不时会“插上两句”,我们也仔细听着,恨不得多长两只耳朵,恨不得自己的大脑变成一台高效率的收音机。卢老师不仅给我们讲中华上下五千年源远流长的文明,还给我们讲体育赛事。什么NBA啦,什么足球赛事啦,他都样样精通。当他给我们讲中国女排的胜利时,我们欢呼雀跃;
当他给我们讲世界杯中国队1∶0胜于韩国队时,我们欣喜若狂;
当他给我们讲“超级丹”失利后,我们为他感到惋惜。卢老师还教导我们要爱国,要为中华之崛起而读书。他给我们讲中国惨案——南京大屠杀;
他给我们讲我们伟大友国——巴基斯坦。为的是希望我们报效祖国,成为祖国的栋梁之材。

小学六年生活很快就要过去了,难忘的室内体育课也终将成为回忆,但卢老师的话语我会铭记在心,让它成为我的座右铭,激励我在生活的道路上不断向前,向前!

体育项目文章【范文7篇】二

“叮铃铃”,伴随着清脆的铃声,同学们纷纷到操场上集合,这一节是我们喜欢的体育课。

一开始当然是我们的马班长来整队,否则就上不成了。所以,我们就乖乖地站好队。然后,就要按老规矩进行了——先跑上四大圈。对于瘦子来说,应该是简单的,但对于我来说,可不容易喽。然而,师命难违,我还能说什么?跑吧!

好不容易跑完了,我累得上气不接下气。看来该减肥了。本应该打篮球。可老师叫我们坐下来,真不知葫芦里卖的什么药。过了一会儿,我才知道,原来是看表演节目的呀。

首先出场的是一位女将——李育萍。迈着妖娆的舞步出场,真是太惊艳了。先原地转几个圈,头发在空中飘舞,然后迈着优美的舞姿跳了起来。

随后,我们两位男将刘佳昕和李丙橦闪亮登场。他们表演的是跆拳道。李丙橦先发制人,向前踢,可惜被躲了过去。然后又旋转踢了一脚,可惜仍没踢到,反被佳昕一脚踢翻。但他不灰心,站了起来,又连续几脚,可惜都没能踢到。然而佳昕又一脚,丙橦虽然没翻,但伤势也不轻。他刚想回旋一脚,谁知,佳昕来了个回马枪,又一次摔到地上。可他仍没放弃,又重新站了起来,这次看准时机,终于踢中了,可他同时也被反踢了一脚。虽然这次他输了,可我被他这种永不服输的精神感动了。

最后,该我们老将周君华出马了。他表演的是《小苹果》,虽然没有音乐,可一点也不单调乏味,就像视频里还原出来的一样,尤其是最后的动作,华丽。

“叮铃铃”,伴随着清脆的下课铃,我们相继离开操场。虽然已经离去,但我感觉我们的笑声在那里一直盘旋,永久盘旋。

体育项目文章【范文7篇】三

导语:应该怎么写?以下是小编为大家搜集整理的范文,有需要的可以参考借鉴,希望可以帮助到大家。

市教育局教研室胡唐明、钱德春,姜堰市教育局教研室周庆林、李念民、曹沐斌、王书月、孟太、曹军以及特级教师许亚平等到学校进行指导,课题组还专门聘请姜堰市教育局教研室沙化中主任为常务顾问,总体规划,制定目标。根据专家的.指导和建议,本课题组请专家到校培训指导;
走出去,与先进教科研学校结对,学习外校先进的教科研经验;
课题组通过问卷调查,全面了解学生发展需要,分析制约效益课堂的因素,制定提高课堂教学效益的实施方案——“五效一堂”,确定提高课堂教学效益的总体思路和目标。

负责人:年级语文、数学、英语三门功课,取得一定的经验后,再向其他科目、其他年级渗透、推广);
发挥集体智慧,使“五效一堂”式集体备课日常化、常态化;
正确引导,理论提升,加强新理念的学习,提升应对课改的能力。

(2)以打造高效课堂教学促师生成长,以创新研究促师生发展。

(3)重视教学实践基础上的反思。鼓励实验教师及时将教学所得诉诸笔端,在实践检验中形成论文。

(二)经验性成果

⒈ “五效一堂”课改要求。

⒉ 促进了教师观念的转变,为素质教育的深入开展和新课程的实施提供了保障。获得了教师专业发展的总体思路和规划。

⒊ 取得了促进师生发展的系列经验。

⒋ 获得了课题研究工作的经验。

(三)实效性成果

⒈ 提高了我校的教育科研能力,促进了教师的专业化成长。

⒉ 建立起了新的教师专业成长评价机制。

⒊ 积累了编写校本教材的经验。

⒋ 形成了良好的校本教研氛围。

此致

敬礼!

  姜堰市z初级中学

体育项目文章【范文7篇】四

今天下午,我们学校将举行艺术节的集体项目比赛。参加表演的同学们,有的在换服装,有的在化妆,还有的在搬道具,大家忙的热火朝天。

体育馆里更是热闹非凡、人头攒动。有的班级早早地坐着等待精彩的节目上演。有的班级排着整齐的队伍正前往体育馆。

我们的《十二月令》排在第四个,前面的三个节目都是大合唱。终于轮到我们上台了,我们个个排好队伍精神饱满地走上舞台。音乐响起来了,我们认真地做着每一个动作。表演一结束台下响起了热烈地掌声。

我们的表演结束了,我飞快的换上了校服,蹑手蹑脚的走回自己的座位继续观看演出。接下来还有许多的精彩表演等待着我们呢!

体育项目文章【范文7篇】五

宏宇小学的第一届体育节昨天开幕,今天曾子鹏有项目,抽空去看了,小朋友、家长、老师,大喇叭,都在运动场的太阳里喧闹。曾子鹏上午跳高,用的是武术腿法二起腿,倒也飘逸潇洒,与一个大个子同学并列第一。下午跑200米,虽不擅长,尽力为之,起跑被一挤一推,落到最后,但奋起直追,超了三个,取得第七。嘿嘿,小子不错。

曾子鹏从爷爷家吃晚饭回来的路上,计划明年跳远,那是绝对强项,冠军没悬念。

体育项目文章【范文7篇】六

上个学期的那节体育课,使我记忆犹新。

“叮铃铃”“叮铃铃”上课铃响了,大家怀志一种好奇感来到操场上,纷纷议论着:这节课会玩什么体育器材?今天会考试吗……过了一会儿,体育老师大摇大摆地向我们走了过来。老师大声的喊:“同学们,今天我们400米跑步考试,请假的同学零分。”我心里在想:刚才是那个乌鸦嘴说今天考试的呀?该死的东西,还真倒被你给说中了。

按照老规矩,先跑两圈,操场一圈200米,也就相当于先跑400米,天哪这不是好我们体力么这。跑完以后,我们先做了一些关于脚部的.热身动作,如:高抬腿,侧压腿,手腕脚腕······

考试开始了,我们按照位置的顺序,分成4组来进行,我是第3组,首先我看了前两尊那精彩而又激烈的比赛,不对不对是“战斗”。好了轮到我这一组了,我的心情啊那是无比的激动而又紧张,为什么激动呢?我这组有几个跑步跑得很慢的同学,他们曾破过我们全段的记录:2分23秒。那么又为什么紧张呢?因为我们这组的邓玲珑同学曾获得过区里400米跑步第1名的好成绩。老师一声令下:“预备——跑!”同学们便像箭一样飞了出去,首刚开始我跑得很慢,这是为了保存体力,当我跑最后一圈时,我增加了速度,冲到了第二名,还剩最后一点路程时我就没力气了,后来,我又被两位同学“超车”了,最后以1分42秒的烂成绩取得了第四名,不过还好,还有六位同学跑得比我慢,我们一考好就上楼了,没看到第四组同学的“战斗”。刚考完试我们大家都觉得不舒服连饭都吃不下,都只喝了碗清汤。

这场考试,使我们变得人不人鬼不鬼,把我折腾的连饭也吃不下了,不过考完了这一项,整个人浑身都轻松多了。

体育项目文章【范文7篇】七

星期四下午最后一节,是我们期盼已久的体育课。

上课了,我们开开心心的到了操场上,老师说:“只要你们把妈祖操的第一、二、三节做好,你们就可以去打篮球。”我们欢呼了起来,老师又说:“如果有一个人做不好,那就重做。”我们每个人都“啊”了一声,没办法,只能硬着头皮做下去了,我们做着妈祖操,这时,我身旁的同学手没伸直,我祈祷着老师没发现,可最后老师还是发现了,唉,又要重做一遍了,经过我们大家的不懈努力,第一节终于做完了,不过,还有两节啊,这点小困难对我们来说不算什么,我们团结一致,终于做好了操,老师说:“可以了,拿篮球吧。”我们一个接一个的去打篮球了,这节体育在我们开心的笑声中过去了。

这节课让我明白了一个深刻的道理:团结就是力量。

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