数学四年级下册试卷23篇（完整文档）
数学四年级下册试卷第1、预习预习是指对新知识的提前了解，通过预习，可以新知识有初步的了解，从而在课堂上有针对性的听讲。在预习时，学生可以形成自己的理解，并在不理解的地方做标记，方便上课时听讲。2、下面是小编为大家整理的数学四年级下册试卷23篇,供大家参考。
数学四年级下册试卷 第1篇
1、预习
预习是指对新知识的提前了解，通过预习，可以新知识有初步的了解，从而在课堂上有针对性的听讲。在预习时，学生可以形成自己的理解，并在不理解的地方做标记，方便上课时听讲。
2、听讲
课堂教学是学生学习知识的主要场所，把握好课堂教学就可以有效提高学习效率。因此，在上课的时候，要跟随老师的思路，认真听老师讲课。不可以因为例题简单而忽视，老师会在课堂上讲解很多相关的知识，只有掌握好这些知识才能实现数学学习的提升。
3、复习
复习是对所学知识的巩固和强化，因此，每天都需要对所学知识进行整理复习。通过复习，可以加深对基本定理和公式的理解，从而达到灵活运用的目的。
4、作业
作业能够有效强化已学知识，因此要正确对待作业。认真完成作业，可以培养学生的解题能力和知识运用能力，从而实现学好数学的目的。
5、总结
想要学好小学数学，那就需要对数学知识进行总结，掌握其中的重点。通过总结，可以了解自己对知识的掌握程度，清楚自身的不足，从而进行查漏补缺，抬升知识短板，实现提高学习成绩的目的。
数学四年级下册试卷 第2篇
一、填空。25分
1)7150克=( )千克 42分=( )时 1米5厘米=( )米
2)320÷33的商用四舍五入法保留两位小数，大约是( )。
3)0.4的计数单位是( );6.025里面有( )个0.001。
4)最大的一位数与最小的一位小数的和是( )，差是( )，积是( )。
5)按顺序排列下面的数。
1.72、1.72，72的循环、1.702、1.727 ( )<( )<( )<( )
6)从长度分别是1.5厘米、2厘米、3.5厘米、4厘米这几根小棒中，挑选三根围成一个三角形，这个三角形的边长可能是( )、( )、( )。
7)一个三角形的两个内角分别是92度和44度，第三个内角是( )度。这个三角形按角分是( )角三角形，按边分是( )三角形。
8)把一个小数的小数点向右移动一位，就比原来多了25.2，原来这个小数是( )。
9)一个三位小数四舍五入后大约是2.10，这个小数最小是( )，最大是( )。
10)□0.□7 请你在□里填数，使它分别符合下列要求。
(1)使这个数最大。( ) (2)使这个数最接近31。( )
二、 选择正确答案的字母填入括号。5分
1)比3.5大并且比3.7小的小数有( )个。
A、0 B、 1 C、9 D、无数
2)如果三角形的两条边的长分别是5厘米和8厘米，那么第三条边的长度范围应是( )。
A、大于3厘米 B、大于13厘米
C、大于3厘米并且小于13厘米 D、小于3厘米或大于13厘米
3)两个数的积是0.42，如果两个数同时扩大10倍，积是( )。
A、42 B、 4.2 C、0.42 D、 0.0042
4)一根钢管长3.8米，每 0.7米锯成一段，余下的钢管还有多少米?( )
A、 30米 B、 3米 C、 0. 3米 D、 0.03米
5)0.6×4表示的意思是：
A、4的十分之六是多少 B、0.6个4是多少 C、4个0.6的和是多少
三、计算：
1、直接写得数。5分
0.15+0.5= 0.2÷0.1= 1.8×6= 1-0.23= 2.5×4=
20×0.5= 0.39÷3= 1.05×5= 2.16+3.84= 4.8÷1.6=
2、计算下面各题，能简算的要简算。18分
1)12.7+12.5+0.5 2)2.5×4.6×0.4 3)5.4×99+5.4
4) 68.8+1.2×6.5 5)55.4÷(3.94+6.86) 6)7.4×[5.6÷(5.4÷0.9)]
3、解方程：12分
4X-7=21 4.5X+5.4=14.4
5.8X+3.5X-7=14.39 13.5-2X=1.5
四、小明和小兰做模球游戏，每次任意摸一个球，然后放回，每人摸10次。摸到白球小明得1分，摸到黄球小兰得1分，摸到其它颜色的球小明和小兰都不得分。你认为在哪种个口袋里摸球是公平的? 6分
3个白球 3个黄球
1个红球 2个蓝球
3个白球 2个黄球
1个白球 1个黄球
3个红球 2个白球
1个黄球 2个蓝球
五、 解决问题。1至4题每题5分
1)一只蝴蝶0.5时飞行3.9千米，蜜蜂的飞行速度是蝴蝶的2.4倍。蜜蜂每时飞行多少千米?
2)有两桶油，甲桶2.5千克，售价35.00元;乙桶3千克(赠送一瓶0.5千克的同种油)，售价48.30元。哪种油便宜些?
3)同学们玩猜数游戏。小玲说：“用我想的数乘9再加上6.15等于15.87。”你知道小玲心里想的数是多少吗?(用方程方法解)
4)爸爸的年龄是兰兰的7倍。又知道兰兰比爸爸小30岁。兰兰和爸爸各多少岁?
5)王奶奶从冷饮批发部买回一箱水果冰棍30支，共22.5元;一箱奶油冰棍20支，共17.2元。售出时，奶油冰棍每支1.5元，水果冰棍每支1.2元。按批发价，哪种冰棍便宜?两种冰棍各卖出一箱后，一共赚了多少元?9分
数学四年级下册试卷 第3篇
一、计算部分
1.直接写出下面各题的得数
(1)5.4＋1.1＝(2)4.7－4.27＝(3)5＋6－1＝
1111
(4)10×0.8＝(5)7.5÷100＝(6)17×4×25＝
(7)( )＋5.33＋2.67＝10(8)60×(12＋18)＝
2.用递等式计算，能简便计算的用简便方法计算
(1) 1118÷26＋12×101(2) 12000÷125
(3) 63－12.45－5.55(4) 29×13＋87×29
(5) 102×30÷(2×6)(6) 8576÷[67×(310－182)]
3.列式计算
(1) 84除以12减去9的差，商是多少？
(2) 甲数是36，是乙数的2倍甲、乙两数的和是多少？
二、作图题
过Q点作直线y的垂线m，过P点作直线y的平行线n。
三、概念部分
1.填空题
(1) 根据信息在下列各数合适的位置上添上小数点：
小巧的体重是3 6 5千克，身高是1 4 3 m，她的卧室面积是1 2 2 6 m。
(2) 一个小数的百位和百分位上都是3，其它数位上都是0，这个数是（ ），读作：（）。
(3) 在2.72，0.727，2.072，0.722，2.077五个数中最小的数是（ ），最大的数是（ ）。
(4) 在长方形中，有（ ）组互相垂直的线段；
有（ ）组互相平行的线段。
(5) 4辆卡车一次可运24吨大米，如果再增加6辆同样的卡车，一次可以运（ ）吨大米。
2.判断题(对的在括号里打“√”，错的打“×”)
(1) “3.1”和“3.10”，两数的大小相同，计数单位不同。
（ ）
(2) 12000mL＋5L=17L，5km－300m=4.7km （ ）
(3) 在同一平面内，只能画1条与已知直线距离是3厘米的平行线。
（ ）
3.选择题(在括号里填上正确答案前的编号)
(1) 用小数点以及“0～4”这五个数能组成（ ）个不同的两位纯小数。A.3B.6C.9D. 12
(2) 1.065凑整到百分位后的结果等于1.07，可能用的凑整方法是（ ）。
A. 去尾法和四舍五入法B. 进一法和四舍五入法
C. 去尾法和五舍六入法D. 进一法和五舍六入法
四、应用部分
1.星星小学有男生212人，比女生的2倍少12人，星星小学有女生多少人？
2.小胖训练跳绳，去年30秒钟能跳60个，今年30秒钟能跳90个，小胖今年比去年每秒多跳多少个？
3.小巧骑自行车行20xx米，它先用了4分钟行了800米，余下的路程她用了8分钟。问余下的路程每分钟行多少米？
4.小胖看一本故事书，计划每天看6页，12天看了全书。实际他每天多看3页，实际需要多少天看完全书？
5.一个正方形的边长是8厘米，将这个正方形的一组对边增加2倍后，得到一个长方形。求这个长方形的面积。
6.(1)根据下面的统计表，画折线统计图。
百联家电商场20xx～20xx年销售手机统计表
季度20xx年20xx年20xx年20xx年
销售手机（部）1280137013601550
(2)填空
① （ ）年到（ ）年销售量增加最快。
② 20xx年比20xx年多销售（ ）部手机。
数学四年级下册试卷 第4篇
一、试卷分析
试卷满分120分，共有23道题。试卷总体难度系数较高，但知识点的考查顺序安排合理，层次清楚。试卷整体质量比较高，体现了中学数学课程标准对学生掌握知识和应用能力的要求，有利于推进初中数学课堂教学改革和新课程的实施。考查的知识点有坐标系中点的坐标特征、平行线的判定及性质、二元一次方程组、绝对值加减、平移求面积等。
二、成绩分析
我教的是七五班和七三班，各班的平均分、及格率以及优秀率，如下表：
其中，五班高于63分的共有19个人，其中4个人经过加强学习与教育可以考及格。及格的人共有15人，高于80分的学生共有7个人，3个人是高于85分，而这些人根据平常的表现都能考到优秀，非常具有潜力。三班高于60分的共有16个人，有4个同学成绩徘徊在及格线周围。及格的也共有12个人，高于80分的学生有7个人，高于85分的有4个人，而这些同学都有潜力考到优秀。
三、答题分析
选择题中学生出错率较高的是第2题和第6题，原因都是做题时不细心，往开始做时是一个答案，检查时又将答案改错，还是基础概念掌握的不牢固。选择题第8题往往是审题及观察能力不够导致正确率很低。
填空题中错误率较高的是第12题，14题，15题，这三道题学生平常做过但一般都是以大题的形式出现，所以当这些题被当成填空题出现时，学生就会掉以轻心不认真审题。因此，导致出现了过多错误。
计算题都是一些关于有理数的加减乘除混合运算以及整式的加减之类的常见题型。学生仍然存在一些问题，而这些问题都是由于不细心、不认真造成的。大题学生出现错误较多的是20、21、23这三道题，错误原因都是由于学生审题不清，在读题、审题环节上的马虎造成的。还有是因为综合素质差，很多学生没有验证。
四、对策措施
1、研究新课标的教学理念：注重能力培养、注重探索精神、注重实践能力、注重过程、注重科学素养、注重创新能力、注重动手能力等等，在教学中如何去体现，是今后教学中关注的重点。
2、重视数学思想和方法的培养。数学思想和方法是数学的灵魂，应该始终贯穿在教学的每一处。注重对常见的思想方法如数形结合思想、方程思想、函数思想、整体思想等等的渗透和培养。
3、注重对学生规范解答的要求和训练。要让学生学会与评卷老师在卷面上清楚、条理地交流，特别是新课程改革以后，学生对几何的逻辑推理的条理表达表现出的弱点，更应该引起注意，加强训练。
4、应重视学生应用数学能力的培养，使他们能将实际问题转化为运用数学知识、方法来解决。
5、教学要细致入微，做到对每一个学生学情了如指掌，方可知长短，做到因材施教，因人做好过关训练和落实。
数学四年级下册试卷 第5篇
一、试卷特点分析
本次期中试题依据大纲和教材，覆盖面广，重视了基础知识、基本技能以及解决问题能力的考查，主客观性试题设置合理，有一定的综合性和灵活性，特别是选择题中有几个有难度。学生的考试成绩能比较客观真实地反映了五年级数学教学质量的现状。本试卷包含八种题型，通过不同形式，从不同侧面考查了学生对前四个单元知识的掌握情况，考察的知识面多而广。总体来说，大部分试题难易适中，可以说，为这次期中测试提供了一份相当有份量的考卷。
第一题填空题及第二题判断题、第三题选择题，主要是考察大数的认识，角的度量和乘法等基础知识点，难度适中，题目典型，计算要求低，注重细节的考察，如填空题第六题，计算结果必须要带单位，否则算错误。
第四题计算，口算，简便运算，列式计算。考察学生的计算能力，及解题技巧，难易程度递增，层次清晰。数据设计得当。
第五题列式计算，数量关系相对于四年级的学生来说比较适当。
第六题考察第四章的题目，这种题型比较新颖，可以考察学生的应变能力，分值分配得当。5分
第八题解决问题，全方位多角度地检测了学生对应用题的分析、解答能力。在平时也是重要训练题型，但是由于不理解，还是失分比较多。
二、学生答题情况分析
1、整体数据分析
学生考试成绩统计分析显示，平均分65分，90分以上5人，优秀率17.07%，17个不及格，及格率达到62%。
2、学生答题情况分析
从学生的答题情况来看，普遍存在这样一个问题：学生的分析能力差，掌握知识比较死板，不会变通。第一题填空题中的第7，类似的题型老师在平时教学中讲过，可是变换了出题方式学生就回答不出来了。可见分析能力还有待于进一步提高。由于对基础知识投入的训练较多，试卷中的填空题和判断题学生失分较严重，其它各题学生失分因个人情况有所不同。
第四题计算，包括口算，简便运算，列式计算。主要检测学生的计算能力，由于学生的计算马虎，准确率不高，不够好，失分也严重。
第五题列式计算，虽然数量关系比较简单，但是仍然有百分之七的同学不懂的分析，第六题解决问题，大多数学生失分是由于概念不清晰、不扎实;解决问题的能力不强;没有形成良好的学习习惯;学生缺乏综合能力应用等。
三.改进措施
根据此客观情况，在后续的教学中我给予下列辅导措施：
1、 加强基础，强化习惯。
重视数学基础，加强数学基本功训练是学好数学的法宝。如：口算、速算、计算中的巧算等。另外就是要经常性地对学生进行查漏补缺。同时注意学生学习习惯的养成教育。如;验算、认真审题、检验方法等。
2、应用题的教学，要突破解题思路和方法的模式化。
课本中提供的解题方法和思路具有一般性，要使学生掌握，但不能把归纳出的解题方法模式化，让学生生搬硬套。要启发学生拓展思路，寻求可能的多种解题方法，并做出相应的比较，以培养学生思维的灵活性。总之，注重学生学习方法指导，引领学生乐学。在学习过程中要注重学生良好学习习惯的培养和学习方法的指导，教会学生及时复习，对比归纳，梳理知识，让所学的知识迅速的构建到已有的知识结构中去。
还有个别同学没有写完。部分学生的字体书写不规范，太乱。
三、反思整改
1、注意积累，夯实基础
扎实的基础是提高能力，在平时的教学过程中，立足于现实，按照新课标的要求，把应该掌握的基本知识牢固掌握，夯实基础。从一笔一画到间架结构，从每个生字词字型到每一个生字的读音，从每个词语、句子含义到名篇的背诵、积累，这个基石非扎扎实实铺设不可，这些来不得半点虚假，在这方面需要花大量的时间和精力。重点抓好“字词的积累”、“语段的积累”、“知识的积累”、“文化的积累”。
2、关注思维，培养能力
培养学生的思维能力是小学教育的重要任务。从某种意义来说，小学语文的阅读、作文所要考查的主要是学生的思维品质，学生只有具备了良好的思维能力，才能在各项评价中，在学习中畅通无阻。因此在教学中，我不仅要让学生学会综合运用知识，同时还要注意让学生吸纳思维方式、思维方法，养成灵活创新的思维品质，不断地提高学生的感知力、理解力、判断力、综合力，以提高学生的综合素养，达到课程标准的要求。
3、注重综合，确立大语文观
语文素养的形成非一朝一日而形成的，需要通过长期的训练与严格的要求才能达到，没有量的积累不可能带来质的提高。我会通过开展一些读书实践活动丰富学生的阅读面，提高学生的阅读水平，拓宽语文教学的视野，注重课内与课外的联系，多选取一些阅读感悟类型的文章让学生品读与理解，这样才能做到真正地提高阅读能力，此外还应开展一些丰富多彩地语文综合性活动，让学生多读至诵，尤其是“成语、俗语谚语、格言名言、歇后语、惯用语、古诗”等等让学生在活动中丰富自己的体验，内化语言。
再次要在平时多背美文美句，陶冶情操，颐养性情。这样才能提高学生的语文综合素养。
数学四年级下册试卷 第6篇
一、填空。（每题2分，共20分）
1．65＋360÷（20－5），先算（ ），再算（ ），
最后算（ ）,得数是( )。
2．72＋68＋132= ＋ ( ○ )
35×92＋35×8= × ( ○ )
3．0.057读作：
；
四百零五点七六 写作：
。
4．23．853精确到百分位约是 ，保留一位小数约是 。
5．24572600000改写成用“亿”作单位的数是 。
6．6.02米=（ ）厘米 3千米10米=（ ）千米
6.05千克=（ ）千克（ ）克
7．按从小到大的顺序排列下面各数。
0.7 0.706 0.76 0.67 0.076
8．三角形按角分可分为（ ）三角形、（ ）三角形和
（ ）三角形。
9．一个等腰三角形的底角是80°,它的顶角是( )。
10．把一根木头锯成两段要用4分钟，如果锯成8段要用（ ）分钟。
二、选择正确答案的序号填在括号里。（4分）
1．３个一，４个百分之一，５个千分之一组成的数是（ ）。
(1)0.345 (2)3.045
(3)3.4005 (4)3.405
2．大于0.2，小于0.4的小数有（ ）。
（1）1个 （2）10个
（3）100个 （4）无数个
3．拼成一个 至少要用（ ）个等边三角形。
（1） 1 （2） 2
（3） 3 （4） 4
4．在长90米的跑道一侧插上10面彩旗（两端都插），每相邻两面彩旗
之间相距（ ）米。
（1）9 （2）10
（3）16 （4）8
三、判断。（4分）
1．4.5和4.50的大小相等，计数单位也相同。
（ ）
2．钝角三角形的两个锐角的和小于90°。
（ ）
3．任何两个三角形都可以拼成一个四边形。
（ ）
4．计算小数加、减法时，小数的末尾要对齐。
（ ）
四、计算。（36分）
1．口算：
25×4＝ 360÷36＝ 0.3÷100＝ 120×6＝
58－58＝ 1000×0.013＝ 48＋32＝ 84÷4＝
480÷60＝ 3－1.4＝ 0÷78＝ 2.5＋0.9＝
8.76－4.27＝ 45×20＝ 420＋28＝ 101×28＝
8×9＋8＝ 125×7×8＝ 7×5÷7×5＝ 10―2.3―2.7＝
2．用竖式计算下面各题并验算。（4分）
10－3.06 11.36＋8.54
3．用小数计算。（4分）
5米23厘米＋3米5分米 10千克－3千克600克
4．计算下面各题，能简算的要简算。（18分）
（125＋7）×8 3200÷25×4 3.27＋6.4＋2.73＋4.6
25×44 6.45－0.58－1.42 12×（324－285）÷26
六、操作。（10分）
1．在格子里画一个等腰三角形和一个直角三角形并画出它们的高。（4分）
2、填一填，画一画。（6分）
七、解决问题。（26分）
1．修路队修一条公路，第一天修了3.4千米，比第二天多修了0.6千米，两天共修了多少千米？（4分）
2、一辆汽车从某城去省城，走高速公路的速度是90千米/小时，用了2小时，返回时走普通公路的速度是70千米/小时，用了3小时，走普通公路比走高速公路多走多少千米？（5分）
3．5名同学去参观航天展览，共付门票费60元，每人乘车用2元。平均每人花了多少钱？（5分）
4．24个同学在操场上围成一个圆圈做游戏，每相邻两名同学之间都是２米。这个圆圈的周长是多少米？（5分）
5、李红家近几年的旅游支出如下表。（7分）
年份 20xx 2002 20xx 2004 20xx 2006
金额/元 1600 20xx 2500 3100 3800 4500
（1） 根据上面数据制成折线统计图。
（2） 观察统计图，你发现李红家每年的旅游支出有什么变化？
（3） 估计一下，李红家今年的旅游支出是多少？
（4） 你还能提出什么数学问题？请列式解答。
数学四年级下册试卷 第7篇
一、填空.(30分)
1、20以内的素数有( );
2、把2米长的丝带平均剪成5段，每段长( )米，是整根丝带长度的( )。
3、51， 91，57，97，73，1，49，。这几个数中合数是( )。
4、97×( )，积的范围是20xx---2100。
5、36与54中公有的素因数是( )。
6、1分=( )时 3cm=( )m 25米=( )千米
7、写出2个比4小比3大的带分数( )。
8、把下面每组中的两个数化成分母相同的假分数。
2 和3 3 和1
9、水果公司有甲、乙两家分店，甲店年利润4万元，乙店年利润5万元。乙店的年利润是甲店的( )。
10、△ABC是等边三角形，∠A=( );△OBM是等腰三角形，∠O=∠M=35 ,那么∠B=( )。
11、由3个十，5个0.1，7个0.001组成的小数是( )，它是个( )位小数。
12、写出下面涂色部分表示的数。
( ) ( ) ( )
13、在○里填上“>”、“<”或“=”。
0.5○0.50 1 ○ ○1 ○1 ○3
二、 判断。(5分)
1、有一个角是锐角的三角形叫做锐角三角形。( )
2、有一组对边平行的四边形叫做梯形。( )
3、等腰梯形有一组对边相等且平行。( )
4、一个三角形的两个内角的度数和等于第三个内角的度数，这是个锐角三角形。( )
5、直线ab与cd垂直，就说ab是垂线，cd是垂线。( )
三、 计算。(28分)
1、 把下面各数分解素因数。(6分)
24 195 77
2、 口算(4分)
0.67+04.3= 1.6+0.45= 4.57-3.15= 12-10.6=
1-0.02= 0.6-0.06= 5÷7= 13÷8=
3、列竖式计算(8分)
5.9+7.84 8.03-6.95= 8.86+3.9= 19.2-15.57=
4、用喜欢的方法计算下面各题。(10分)
532×29= 25×148 = 608×32=
12.4+34.6+5.64 17.35-(6.7+4.35)
四、作图。(18分)
1、过点A画直线的垂线与平行线。(4分)
A
2、作出指定底边上的高。(6分)
底 底
3、画出图形绕A点逆时针旋转90 后的图形，再将这个图形向右平移4格。(4分)
4、四年级学生收集的废电池、废纸数量如下，请制成复式条形统计图。(4分)
五、 解决问题。(19分)
1、 自行车的速度是12千米/时，摩托车的速度是70千米/时。自行车的速度是摩托车的几分之几?(3分)
2、5吨货物分8次运完。平均每次运几分之几吨?(3分)
3、有9支球队参加乒乓比赛，如果采用单循环制决出冠、亚、军，一共要比赛多少场?如果采用淘汰制决出冠、亚、军一共要比赛多少场?请画出淘汰制比赛示意图。(4分)
4、有900千克小麦，用小袋装，要50只;改用大袋装，每袋可多装10千克。用大袋装这些小麦要装多少只?(4分)
5、六年级54人去划船。大船每条可坐6人，租金12元/条;小船每条可坐4人，租金8元/条。如果你是领队，准备怎样租船?说明理由。(5分)
数学四年级下册试卷 第8篇
一、填空
1、把371-29×4÷2的运算顺序改变成先求差和商，最后求积，则原式变为( )。
2、一个数、百位、百分位和千分位上都是5，其它各位上都是0，这个数是()，精确到十分位是().
3、23.43个位上的3表示( )，百分位上的3表示( )。
4、一个三角形的三条边的长度分别是3厘米、3厘米、4厘米，按照边来分，这是一个( )三角形;围成这个三角形至少要( )厘米长的绳子。
5、76.001读作：( )，它的最低位是( )位。
6、82厘米=( )米9.08吨=( )吨( )千克
30克=( )千克104米=( )米( )厘米
7、把0.70.60.6090.66按从小到大排列( )。
8、10.0827精确到十分位是( )，保留三位小数是( )。
9、把26.4的小数点向右移动两位是，是原来小数的倍。如果把原来的小数缩小10位，就要把小数点，结果是。
10、一个等腰三角形的底角是55度，顶角度数是度
11、一个小数的小数点向右移动两位后，比原来的数增加了198，原来这个数是().
二、判断是非。
1、用3厘米、4厘米、5厘米长的三根绳子不能围成三角形。( )
2、1.26先扩大到它的1000倍，再把小数点向右移动2位后是0.126。( )
3、4.8里面有48个百分之一。( )
4、小数都比整数小。( )
5、27÷(3+9)=27÷3+27÷9。( )
三、慎重选择。
1.直角三角形有( )高。A、1条B、2条C、3条
2、三角形的一个顶点到对边的( )是三角形的高。
A、直线B、射线C、线段D、垂直线段
3.把一个小数的小数点先向右移动一位，再向左移动两位，这个小数( )。
A、扩大10倍B、缩小10倍C、缩小100倍
4、一个直角三角形的三条边分别是3厘米、4厘米、5厘米，这个直角三角形互相垂直的两条边的长度分别是( )。
A、3厘米和4厘米B、3厘米和5厘米C、4厘米和5厘米
5、估计：下面哪个答案接近自己的年龄?( )
A、540时B、540周C、540个月
四、神机妙算。
1、口算。
1.3-0.8= 630÷90= 6-0.37= 100+100×0=
60×0= 2.73+0.27= 0.75+0.3= 5×2+3=
4.3÷1000=0.69+1.1=300×18=6+6×4=
2、脱式计算。
49×102-2×49125×76×88.33-2.43-4.57
99×3241000÷(41×5)
数学四年级下册试卷 第9篇
186×101–186
400-(1300÷65+35)
五、解决问题(24分)
1、星期天，6个同学们去参观博物馆，共付门票36元，每人乘车用3元。他们平均每人用多少钱?
2、某小学开运动会，三年级有76人参加，四年级参加的人数正好是三年级的2倍。三、四年级一共有多少人参加?
3、学校有个圆形花坛，周围摆了18盆月季花，现在每隔两盆月季花摆一盆茶花，那么这个花坛周围共有盆花多少?
4、一筐水果连筐共重180千克，卖去水果的一半后，连筐共重92千克，这筐水果重多少千克?筐重多少千克?
5、饼干厂运来184吨面粉，前8天平均每天用去15吨。剩下的预计4天用完，平均每天可用多少吨?
6、下图是一块玉米地的平面图，麻烦你算一下它的面积。
六、画一画、标一标(12分)
1、在下边的平面图上标出小明和小英家的位置(6分)
① 小明家在学校的东偏北30°方向上，距离学校约是800米。
② 学校在小英家的北偏西45°方向上，距离学校约是1000米。
数学四年级下册试卷 第10篇
1、在正三角形的三条边上摆棋子，每条边上摆20枚，一共要摆( )枚。
2、小数点右边第三位是( )位，它的计数单位是( )。
3、在计算265-19×7时，先算( )，再算( )，结果是( )。
4、19400000=( )亿≈( )亿(保留一位小数)。
5、把20.65的小数点向左移动两位是( )，它是原数的( )倍。
6、小明在计算(28+22)×□时，漏看了小括号，算出的结果是358，检查时发现了错误，又重新计算。他算出的正确结果应该是( )。
7、40面小旗插在迎宾道路的两旁(两端都插)，每相邻两面小旗的距离是5米。这条迎宾道长( )米。
8、王伟从一楼上到五楼，共上了72个台阶，每层有( )台阶。
二、判断题(每题2分，共16分)
( )1、小数有最大的，没有最大的自然数。
( )2、7千克30克=7.3千克。
( )3、6个百分之一写成小数是0.06。
( )4、等腰三角形都是锐角三角形。
( )5、85×200的积的末尾有2个0 。
( )6、任意一个三角形中，最大的一个内角一定比60。大 。
( )7、用长12㎝、6㎝和5㎝的三根小棒不可以围成一个三角形。
( )8、131-63÷37=131-(63÷37)。
三、选择题(12分)
1、把小数点先向右移三位，再向左移二位，这个小数( )。
① 大小不变 ② 扩大10倍
③ 缩小10倍 ④ 扩大100倍
2、35×101=35×100+35×1=3535，这是根据( )进行简便运算的。
① 乘法分配律 ② 乘法交换律
③ 乘法结合律 ④ 加法结合律
3、下面各数，把0去掉大小不变的是( )。
数学四年级下册试卷 第11篇
6.下面不是轴对称图形的是（ ）。
A.长方形 B.平行四形 C.圆
四、计算。
1.直接写出得数。
6.76＋0.24=
0.9－0.37=
1506=
10－6.5－3.5=
7.51000=
6050=
287－199=
31258=
2.用你喜欢的方法计算。
数学四年级下册试卷 第12篇
本试卷共4页，六大题，满分100分，时间90分钟。
一填空题。(第11小题3分，其余的一空一分，共20分)
1、把499000000改写成以“亿”为单位的数是( )。
2、5平方米8平方分米=( )平方米 10.1吨=( )千克
10厘米5毫米=( )厘米 2元5分=( )元
3、当B、C都不等于0时，A÷B÷C=A÷( )
4、把0.36扩大到100倍再把小数点向左移动一位后是( )。
5、把0.126的小数点向右移动两位是( )，把( )的小数点向左移动三位是0.0068。
6、一个直角三角形中,一个锐角是550,另一个锐角是( )。
7、在小鹿的一侧插彩旗(两端都插)，每隔5米插一面，一共插了20面，这条小路长( )米。
8、根据三角形内角和是180°，求出下面两个图形的内角和。
梯形( )度，五边形( )度。
9、由4个一、8个十分之一和6个千分之一组成的数是( )，读作( )。
10、一个两位小数四舍五入后是9.5，这个两位小数最大是( )，最小是( )。
11、将0.58、5.8、5.08、0.508、0.558这五个数按由大到小的顺序排列，依次是( )。
二、判断题。(对的打“√”，错的打“×”)(每空1分，共10分)
1、0和任何数相乘都得0，0除以任何数都得0。( )
2、35×(7×3)=35×7+35×3。( )
3、三条边分别是4厘米、4厘米、8厘米的三角形是一个等腰三角形。( )
4、小数点的后面添上零或去掉零，小数的大小不变。( )
5、7.05和7.0599保留一位小数都是7.l。( )
6、等腰三角形都是等边三角形。( )
7、大于2.4而小于2.6的一位小数只有一个。( )
8、0.58和0.580的大小相等，计数单位也相等。( )
9、甲在乙的"东偏南40°方向上，还可以说成南偏东50°的方向上。( )
10、盒子里有6个白球，3个红球，3个黑球，摸到红球和黑球的可能性相等。( )
三、选择题。(每空2分，共20分)
1、两个锐角均为60度的三角形是( )。
A、锐角三角形 B、钝角三角形 C、等边三角形
2、下列数中与10最接近的数是( )。
A、 9.98 B、10.101 C、10.05
3、a×b的一个因数乘10，另一个因数也乘10，得到的积等于( )。
A、原来的积乘100 B、原来的积乘20 C、原来的积乘10
4、下面可以用乘法分配律进行简便计算的算式是( )
A、(125+90)×8 B、52×25×4 C、7.6十1.25+2.4
5、下面各数中不要读出“零”的数是( )
A、807.17 B、270.05 C、400.61
6、下面各数中把“0”去掉大小不变的是( )
A、7.05 B、70.55 C、7.550
7、2.3到2.6之间有个( )小数。
A、3 B、30 C、无数
8、把一个小数的小数点先向右移动一位，再向左移动三位，原数( )。
A、扩大10倍 B 、缩小10倍 C、缩小100倍
9、把一根木料锯成3段用了3分钟。如果把这根木料锯成5段要( )分钟。
A、5 B、6 C、7.5
10、两个完全一样的等腰直角三角形，能拼成( )
A、长方形 B、正方形 C、平行四边形
四、计算题。(第1题6分，第二题，12分，共18分)
1、口算。
0.38+0.06= 64.2+5.7= 72÷9×7=
0.97-0.09= 12.8-9.86= 17.05-4.58 =
3.5+0.6= 5-0.15= 4.35+5.36=
0÷78= 2.05÷100= 0.093×100=
2、计算,能简算的要简算。
200-(132+1080÷36) 4.7+9.69-5.46 99×39+39
520-3000÷75×6 72×125 5000÷8÷125
五、动手操作题。(共7分)
友谊小区20xx ～20xx年每百户居民电脑平均拥有量如下图。
⑴ 友谊小区20xx～20xx年每百户居民电脑平均拥有量一共增加了( )台。
⑵( )年到( ) 年这一年电脑平均拥有量增长的幅度最小。
( )年到( ) 年这一年电脑平均拥有量增长的幅度最大。
⑶ 根据图中的信息预测，20xx年友谊小区每百人电脑平均拥有量大约( )台。
六、解决问题。(每题5分，共25分)
1、学校新购进3600册图书，要分给全校的一至六年级，每个年级有4个班，平均每班分多少本?
2、小兰的妈妈带50元钱去买菜，买荤菜用去28.75元，买素菜用6.35元。还剩多少元钱?
3、冬冬体重38千克，表弟体重是他的一半，而爷爷体重是表弟的4倍。爷爷体重是多少千克?
4、修路队修一段公路，第一周修了6天，平均每天修100米。第二周准备再修4天完工，平均每天修120米，这段公路长多少米?
5、动物园推出“一日游”的活动价两种方案：
方案一：成人每人150元;儿童每人60元，
方案二：团体5人以上(包括5人)每人100元。
现在有成人4人，儿童6人要去游玩，想一想怎样买票最省钱?
参考答案
一、1、4.99亿 2、5.08 10100 10.5 2.05 3、B×C
4、3.6 5、12.6 6.8 6、35° 7、95
8、360° 540° 9、4.806 10、9.49 9.45
11、5.8﹥5.08﹥0.58﹥0.558﹥0.508
二、× × × × × × √ √ √
三、C A A A C C C C B B
四、0.44 69.9 56 0.88 3.94 12.47 4.1 4.85 9.71 0 0.0205 9.3
五、65 20xx-2003 20xx-2006 100
六、1、150本 2、14.9元 3、76千克 4、1080米
5、800元(买5个人的团体票，再买5张儿童票)
数学四年级下册试卷 第13篇
本试卷共4页，六大题，满分100分，时间90分钟。
一填空题。(第11小题3分，其余的一空一分，共20分)
1、把499000000改写成以“亿”为单位的数是( )。
2、5平方米8平方分米=( )平方米 10.1吨=( )千克
10厘米5毫米=( )厘米 2元5分=( )元
3、当B、C都不等于0时，A÷B÷C=A÷( )
4、把0.36扩大到100倍再把小数点向左移动一位后是( )。
5、把0.126的小数点向右移动两位是( )，把( )的小数点向左移动三位是0.0068。
6、一个直角三角形中,一个锐角是550,另一个锐角是( )。
7、在小鹿的一侧插彩旗(两端都插)，每隔5米插一面，一共插了20面，这条小路长( )米。
8、根据三角形内角和是180°，求出下面两个图形的内角和。
梯形( )度，五边形( )度。
9、由4个一、8个十分之一和6个千分之一组成的数是( )，读作( )。
10、一个两位小数四舍五入后是9.5，这个两位小数最大是( )，最小是( )。
11、将0.58、5.8、5.08、0.508、0.558这五个数按由大到小的顺序排列，依次是( )。
二、判断题。(对的打“√”，错的打“×”)(每空1分，共10分)
1、0和任何数相乘都得0，0除以任何数都得0。( )
2、35×(7×3)=35×7+35×3。( )
3、三条边分别是4厘米、4厘米、8厘米的三角形是一个等腰三角形。( )
4、小数点的后面添上零或去掉零，小数的`大小不变。( )
5、7.05和7.0599保留一位小数都是7.l。( )
6、等腰三角形都是等边三角形。( )
7、大于2.4而小于2.6的一位小数只有一个。( )
8、0.58和0.580的大小相等，计数单位也相等。( )
9、甲在乙的东偏南40°方向上，还可以说成南偏东50°的方向上。( )
10、盒子里有6个白球，3个红球，3个黑球，摸到红球和黑球的可能性相等。( )
三、选择题。(每空2分，共20分)
1、两个锐角均为60度的三角形是( )。
A、锐角三角形 B、钝角三角形 C、等边三角形
2、下列数中与10最接近的数是( )。
A、 9.98 B、10.101 C、10.05
3、a×b的一个因数乘10，另一个因数也乘10，得到的积等于( )。
A、原来的积乘100 B、原来的积乘20 C、原来的积乘10
4、下面可以用乘法分配律进行简便计算的算式是( )
A、(125+90)×8 B、52×25×4 C、7.6十1.25+2.4
5、下面各数中不要读出“零”的数是( )
A、807.17 B、270.05 C、400.61
6、下面各数中把“0”去掉大小不变的是( )
A、7.05 B、70.55 C、7.550
7、2.3到2.6之间有个( )小数。
A、3 B、30 C、无数
8、把一个小数的小数点先向右移动一位，再向左移动三位，原数( )。
A、扩大10倍 B 、缩小10倍 C、缩小100倍
9、把一根木料锯成3段用了3分钟。如果把这根木料锯成5段要( )分钟。
A、5 B、6 C、7.5
10、两个完全一样的等腰直角三角形，能拼成( )
A、长方形 B、正方形 C、平行四边形
四、计算题。(第1题6分，第二题，12分，共18分)
1、口算。
0.38+0.06= 64.2+5.7= 72÷9×7=
0.97-0.09= 12.8-9.86= 17.05-4.58 =
3.5+0.6= 5-0.15= 4.35+5.36=
0÷78= 2.05÷100= 0.093×100=
2、计算,能简算的要简算。
200-(132+1080÷36) 4.7+9.69-5.46 99×39+39
520-3000÷75×6 72×125 5000÷8÷125
五、动手操作题。(共7分)
友谊小区20xx ～20xx年每百户居民电脑平均拥有量如下图。
⑴ 友谊小区20xx～20xx年每百户居民电脑平均拥有量一共增加了( )台。
⑵( )年到( ) 年这一年电脑平均拥有量增长的幅度最小。
( )年到( ) 年这一年电脑平均拥有量增长的幅度最大。
⑶ 根据图中的信息预测，20xx年友谊小区每百人电脑平均拥有量大约( )台。
六、解决问题。(每题5分，共25分)
1、学校新购进3600册图书，要分给全校的一至六年级，每个年级有4个班，平均每班分多少本?
2、小兰的妈妈带50元钱去买菜，买荤菜用去28.75元，买素菜用6.35元。还剩多少元钱?
3、冬冬体重38千克，表弟体重是他的一半，而爷爷体重是表弟的4倍。爷爷体重是多少千克?
4、修路队修一段公路，第一周修了6天，平均每天修100米。第二周准备再修4天完工，平均每天修120米，这段公路长多少米?
5、动物园推出“一日游”的活动价两种方案：
方案一：成人每人150元;儿童每人60元，
方案二：团体5人以上(包括5人)每人100元。
现在有成人4人，儿童6人要去游玩，想一想怎样买票最省钱?
参考答案
一、1、4.99亿 2、5.08 10100 10.5 2.05 3、B×C
4、3.6 5、12.6 6.8 6、35° 7、95
8、360° 540° 9、4.806 10、9.49 9.45
11、5.8﹥5.08﹥0.58﹥0.558﹥0.508
二、× × × × × × √ √ √
三、C A A A C C C C B B
四、0.44 69.9 56 0.88 3.94 12.47 4.1 4.85 9.71 0 0.0205 9.3
五、65 20xx-2003 20xx-2006 100
六、1、150本 2、14.9元 3、76千克 4、1080米
5、800元(买5个人的团体票，再买5张儿童票)
数学四年级下册试卷 第14篇
一、计算。(共22分)
1、直接写出得数。(10分)
25×8= 80×5= 125×4= 640+40= 35×6=
540-60= 72×8= 16×50= 14×500= 42×40=
2、列竖式计算。(12分)
237×18= 360×75= 605×29= 80×540=
二、填空。(每空1分，共23分)
1、一个十位数，它的最高位是( )位；
一个数的最高位是百万位，它是( )位数。
2、一个数，千万位和万位上都是5，十位上是8，其余各位都是0，这个数写作( )。
3、由6个十亿、7个百万、3个千和2个一组成的数是( )，这个数也可以看作是由( )个亿、( )个万和( )个一组成。
4、50005005000中从左边起，第二个“5”表示5个( )。
5、 2013年，苏州人口统计数据显示，年末总户数是2155714户，精确到万位是( )万户，省略最高位后面的尾数约是( )户。
6、一个数省略“亿”后面的尾数是12亿，这个数最大是( )，最小是( )。
7、用四舍五入法 7□7890300≈8亿，□里最小可以填( )，
64□230≈64万，□里可以填( )。
8、飞机每小时飞行960千米，每小时960千米可以写成( )。
9、两个数的积是450，一个乘数乘10，另一个乘数乘2，现在的积是( )。
10、850×25的积是( )位数。25×400积的末尾一共有( )个0。
11、10枚5分硬币叠放在一起的高度大约是1厘米。照这样，1000枚5分硬币叠放在一起的高度大约是( )米，1百万枚5分硬币叠放在一起的高度大约是( )米，1亿枚叠放在一起的.高度大约是( )千米。
12、根据所给算式的规律进行填空。
26640÷111=240 26640÷222=120
26640÷333=( ) 26640÷555=( )
三、判断。(每题1分，共5分)
1、两个乘数的末尾一共有2个0，积的末尾至少有2个0。
( )
2、个、十、百、千、万......千亿都是数位。
( )
3、如果 ×□ =50，那么( ×2)×(□×4)=300 ( )
4、万位左边的数位是千位，右边是十万位。
( )
5、三角形有3条对称轴。
( )
四、选择。(每题1分，共5分)
1、下面的图形中，对称轴条数最多的是( )。
A、正方形 B、等边三角形 C、长方形 D、圆形
2、要使□21×31的积是五位数，□最小填( )。
A、2 B、3 C、4 D、5
3、最接近30万的数是( )。
A、298000 B、302000 C、300200 D、290800
4、下面的数中只读一个“零”的是( )。
A、8808000 B、808800 C、8080800 D、800080
5、把一个图形顺时针旋转( )，又回到了原来的位置。
A、90° B、180° C、270° D、360°
五、按要求做。(共13分)
1、
(1)图形1绕点0 顺时针旋转90°到图形( )所在的位置。
(2)图形4绕点0( )时针旋转90°到图形3所在的位置。
(3)图形3绕点0逆时针旋转( )度到图形1所在的位置。
2、(1)将 先向下平移5格，再向右平移3格。(2分)
(2)将平行四边形沿A点顺时针方向旋转90°。(2分)
3、画出下面图形的另一半，使它成为轴对称图形。(4分)
4、按旋转的规律继续画下去。(2分)
( )
六、解决问题。(第1-4题每题5分，第5、6题每题6分，共32分)
1、某商店一月份共用电146千瓦时，照这样计算，这家超市一年大约用电多少千瓦时?
2、一辆汽车以96千米/时的速度从甲地开往乙地，6小时到达。从乙地返回时，因为下雨，用了8小时。这辆汽车返回时的平均速度是多少千米/时?
3、李华家有120棵桃树，去年平均每棵收获桃子45千克。今年预计每棵比去年多收获15千克，今年预计能收获桃子多少千克?
4、小明看一本故事书，5天看了235页，照这样的速度，又看了15天正好把这本书看完，这本故事书一共有多少页?
5、苏宁电器商场从工厂批发了80台点读机，每台140元。
(1)商场先按每台180元的价钱卖出58台，商场共卖得多少元?(2分)
(2)剩下的每台卖120元，如果点读机全部卖出，你认为商场是赚钱还是亏损?(4分)
6、苏果超市举行优惠购物活动，对某品牌糖果进行如下优惠销售。
数量(千克) 1—20 21—50 50以上
单价(元) 25 20 15
四年级同学组织一次联欢活动，一班需要购买15千克，二班需要购买18千克，
三班需要购买22千克。
(1)每班分别购买，共需多少元?(3分)
(2)三个班合起来购买，共需要多少元?(3分)
数学四年级下册试卷 第15篇
一、填空：（每小题2分，共20分）
（1） 2.5千克=（ ）克 3570米=（ ）千米
3.08吨 =（ ）千克 0.75平方米=（ ）平方分米
（2）在〇里填上“＞”、“＜”或“＝”。
3.04〇3.40 2.513〇2.52
5.3千克〇530克 680厘米〇6.80米
（3）直角三角形中,一个锐角是370,另一个锐角是（ ）。
（4）20.0752精确到十分位是（ ），保留三位小数是（ ）。
（5）八十点零三写作（ ），不改变数的大小，把它改写成三位小数是（ ）。
（6）将下面的小数填在适当的（ ）里。
0.05 3500.00 1.42
电脑：单价（ ）元 身高：高（ ）米 鸡蛋：重（ ）千克
（7）长途汽车行驶路线全长260千米，相邻两站的距离是20千米，这条路线一共有（ ）个车站。
（8）不改变大小，把0.9改写成三位小数是（ ）；
把11改写成两位小数是（ ）。
（9）写出下面的小数。
七点五 写作（ ） 十三点八六 写作（ ）
零点四二六 写作（ ） 零点零零九四 写作（ ）
（10）小数0.8里有（ ）个十分之一，也就是（ ）个0.1；
0.63里面有（ ）个（ ），0.208里面有（ ）个（ ）。
二、选择题（5分）
1、下面可以用乘法分配律进行简便计算的算式是（ ）
A、（125＋90）×8 B、52×25×4
C、7.6十1.25＋2.4 D、（258十45）十55
2、下列（ ）组的两个算式得数不相等。
A、25×（200＋4）和25×200＋25×4 B、36×201和36×200＋36
C、265×105—265×5和265×(105十5) D、25×174×4和25×4×174
3、下面各数中不要读出“零”的数是（ ）
A、807.17 B、270.05 C、400.61 D、301009
4、下面各数中把“0”去掉大小不变的是（ ）
A、7055 B、7.05 C、70.55 D、7.550
5、1.1到l.3之间有个（ ）小数。
A、11 B、18 C、无数 D、19
三、判断：（5分）
（ ）（1）用10cm、4cm和3cm的三根小棒头尾相连,一定能摆出一个三角形。
（ ）（2）
（ ）（3）把12.07扩大100倍是120.7。
（ ）（4）73－73×2=（73－73）×2=0
（ ）（5）等腰三角形都是等边三角形。
四、计算：（共30分）
1、直接写得数：（6分）
72×2= 120÷6= 80×11= 2500÷5=
2.3+0.8= 6－1.6= 1.2－1.0= 4＋1.7=
5.5－2.4= 3.6+1.3= 8×5÷2= 40－30÷5=
2、用递等式计算：（12分）
3.97+0.7－1.32 30－(3.8+0.75) 75.6－(14.3－8.3)
65+32×4 (47+33) ×13 (132－17) ÷(31－8)
3、用简便方法计算：（18分）
73+3.4+27+5.6 7.25－3.42－1.58 (125×25)×4
363×7+237×7 4300÷25÷4 58＋39＋42＋61
五、下面是某校四年级男女同学参加兴趣小组人数统计表。（共9分）
班级401402403404405
男生2730253218
女生2022182026
某校四年级男女同学参加兴趣小组人数统计图
（1）请根据上表数据完成统计图。（5分）
（2）（ ）班参加兴趣小组的人数最多，（ ）班最少。（2分）
（3）你还能提出什么数学问题？并解答。（2分）
六、解决问题：（共25分）
1、张大伯昨天卖苹果、香蕉和龙眼的收入如下：
名称苹果香蕉龙眼
收入（元）56.613.2538.4
①张大伯昨天卖苹果的收入比香蕉多多少元？
②张大伯昨天的总收入是多少元？
2．花果乡中心小学四年级同学帮助村民的果园摘桃子。四（1）班共摘了254千克，四（2）班分成4个小组，平均每组摘了68千克。哪个班摘得多？多多少千克？
w
3．今年植树节，向阳小学四至六年级的同学一共栽了704棵杨树和64棵松树，栽的杨树是松树的多少倍？
4．苹果和梨共重2680千克，苹果每50千克装一筐，共装28筐。梨40千克装一筐，梨要装多少筐？
5、一条红绳长120分米，可以做4朵小红花，做25朵小红花需要红绳多少分米？
数学四年级下册试卷 第16篇
一、我会填。(每小题2分，共12分)
1、根据运算定律，在□里填上适当的数。
(1)a+(30+8)=(□+□)+8
(2)25×(4+8)=□×□十□×□
2、有一个数十位上是3，百分位上是7，个位和十分位上都是0，这个数写作（ ），读作（ ）。
3、3.19里面的9表示（ ）个（ ）；
0.93里面的9表示（ ）个（ ）。
4、352000改写成用“万”作单位的数是（ ）。
5、9039千克=（ ）吨；
5.05米=（ ）厘米。
6、一个数同0相乘，积是（ ）；
一个数加上（ ），还得原数。
二、请你来当小裁判。(5分)
1、56×17+43×17十17的简便算法是(56+43+1)×17。（ ）
2、0.3和0.30的大小相等，计数单位相同。（ ）
3、在一个只有乘除法的算式里要先算乘法，后算除法。（ ）
4、8×0=0÷8=8÷0 ( )
5、0除以一个非0的数仍然是0。（ ）
三、用心选一选。(10分)
1、小军在计算60÷(4+2)时，把算式抄成60÷4+2，这样两题的计算结果相差（ ）。
A、8B、7C、5
2、3.456中的“6”在（ ）位上。
A、百分B、千分C、百
3、下面算式中（ ）运用了乘法分配律。
A、42×(18+12)=424×30B、a×b+a×C=a×(b+C)
C、4×a×5=a×(4×5)
4、一辆汽车一次运大米6吨，再增加同样的4辆汽车，运90吨大米要运（ ）次。
A、3B、4C、15
5、小方3分钟跳绳453下，小明2分钟跳286下，（ ）的速度快。
A、小方B、小明C、无法确法
四、计算题。(36分)
1、直接写得数。(12分)
84÷21= 300-50÷5=760-10×50=
45÷(3×5)=0÷35=200÷5÷4=
35-5×6=58×0+987=37十68×0=
64÷64×7=52+25-52+25=1.36×10=
2、先想好运算顺序，再计算。(12分)
4620+(401-438÷73)520×(80-720÷9)
350-(350-350÷70)5580一(120×25-2991)
3、怎样简便就怎样计算(12分)
(1)58×72+28×58(2)3000÷125÷8
(3)99×78+78(4)156×l0l-156
五、看图填一填，算一算。(12分)
某海域一艘轮船发生故障，船上雷达搜索显示，附近有一艘军舰、一艘货船和一艘商船。
以出事船只为观测点：
1、军舰的位置是（ ）偏（ ）、（ ）度，距离出事船只（ ）米；
2、货船的位置是（ ）偏（ ）、（ ）度，距离出事船只（ ）米；
3、商船的位置是（ ）偏（ ）、（ ）度，距离出事船只（ ）米。
六、解决问题。(共25分)
1、妈妈带600元钱去商场，买了一件羊毛衫用去248元，又买了一个皮包用去252元，应找回多少元?
2、学校买来篮球和排球各23个，篮球每个76元，排球每个24元，学校共花多少元?
3、小明家距离学校768米，小军每天上学要走12分钟，照这样的速度，他去离家1536米的李红家，要走多少分钟?
4、水果店进来36箱香蕉，每箱香蕉重25千克，每千克卖4元，全部卖完可卖多少钱?
5、一本故事书小明要12天看完，前5天每天看18页，后7天每天20页。这本书共有多少页?
数学四年级下册试卷 第17篇
1.5亿 ○ 15000万
3千米56米 ○ 3.56千米
7千克 ○ 6800克
二、请你来当小裁判。（对的画，错的画 ）。
1.小数中每相邻两个计数单位间的进率是10。
（ ）
2.把一个三角形剪成两个三角形，则每个三角形的内角和是90。（ ）
3.0.1和0.10大小相等，但计数单位不同。
（ ）
4.一个数先扩大到原数的10倍，再缩小到它的 1/10，这个数的大小不变。（ ）
5.有两个角是锐角的三角形是锐角三角形。
（ ）
三、 用心选一选，把正确的序号填到括号里。
1.下面各数，读数时只读一个零的有（ ）。
A.100.07 B.1.005 C. 2.0500
2.把一个小数的小数点先向右移动两位，再向左移动三位，这个小数为原数的（ ）。
A.10倍 B. 1/10C.1/100
3.小红语文、英语总分181分，数学95分，她的平均成绩是（ ）
A. 92分 B.138分 C.90分
4.把0.8改写成以百分之一为计数单位的数应是（ ）。
A. 0.08 B.0.80 C.0.800
5.下面各数，保留整数后得6的是（ ）。
数学四年级下册试卷 第18篇
为了更进一步了解、掌握小学数学教学情况，及时发现、总结数学教学的成功经验，为更加有效地调控和管理教学过程、提高小学数学教学质量提供依据，现对本次小学数学四年级下册期中检测进行质量分析。
本次期中试卷紧扣小数的认识和加减法、认识图形、数图形中的学问、小数乘法和观察物体几个部分内容进行命题，其中小数的加减法、认识图形以及小数乘法占的比例较大。
一、试题成因及分析:
1、第一大题：“对号入座”认真填。总分：1250分，失分：317分，失分率：25.36%。错误较多的题目：
（1）一个数由6个十和12个百分之一组成的这个数是（），很多学生写成6.12。
（2）单位换算：46克=（）千克1吨6千克=（）吨，部分学生写成46克=0.46千克1吨6千克=1.06吨。
（3）一个等腰三角形的顶角是70，它的一个底角是（），部分学生写成110，写出两个底角的度数和。
（4）在第8小题“观察图形分一分”，总共有12个图形，但很多学生找“等腰三角形”和“轴对称图形”没找完。
我认为，这些题目其实不是很难，只是学生没有把学到的知识运用到其中，导致大量失分。
2、第二大题：“择优录取”用心选。总分：250分，失分：38分，失分率：15.2%。
选择题中错最多的是第1小题：下面的数与3.40最接近的是（）①3.41②3.402③3.399很多学生填①。
3、第三大题：“神机妙算”巧、对、快。总分：1800分。失分：331分，失分率：18.39%。本题包括直接写得数、竖式计算和脱式计算（能简算的要用简便方法计算）。计算题主要考察学生小数加、减、乘法的计算，以及对运算定律（乘法结合律和乘法分配律）的掌握。在脱式计算中，有一题“2.3+7.7×0.4”很多学生把2.3和7.7相加，再乘0.4。尽管这类型的题目在平时已有接触，但此次失分也不少。除这一题以外，其它的计算题失分主要是不够认真导致，因此，这一大题失分也较严重。
4、第四大题：动手实践真有趣。总分：500分，失分：20分，失分率：4%。这一大题里有(1)在点子图上画出等腰三角形、平行四边形、梯形；
(2)已知三角形其中两个角的度数，求另一个角的度数。这一大题学生做得还可以，失分较少。
5、第五大题：解决问题我能行。总分：1200分，失分：256分，失分率：21.33%。
解决问题的6题中，第2小题“一张课桌54.6元，比一把椅子贵12.8元，买一套课桌共要多少元？”原本一道较简单的题目，但有一小部分学生只是算出椅子的价钱，没有算出一套课桌的钱，导致失分。第6小题，“香蕉每千克1.80元，苹果每千克2.80元，梨每千克3.20元”有一部分学生较粗心，没仔细看所要求的水果的单价，而是混淆了，导致整题错误失分。其余的失分都是在计算上。
二、对今后教学的启示：
1、加强基础训练，提高教学质量。
（1）重视培养学生的口算能力，每天坚持口算训练，提高学生的口算正确率和速度。
（2）强调估算的必要性，重视教给验算的方法，督促学生切实认真进行验算。
（3）解决问题是小学数学教学中的一个重要内容，既是教学中的重点，又是难点。在教学中有计划、有步骤地引导学生根据问题情境进行分析，将实际问题转化成数学问题，并理清解题思路，提出解决问题的策略，不断提高解决问题的能力。
（4）加强“后进生”的转化工作，坚持“以人为本”，做到“补心”与补课相结合，及时与学生沟通，消除他们的心理障碍；
加强对“后进生”的基础知识训练和学习方法指导，让他们在原有基础上得到发展。
2、重视养成教育，培养良好学习习惯
加强对学生进行养成教育，培养学生良好的学习习惯和学习态度。在平时教学中，结合具体的数学问题，引导学生认真观察、阅读、思考，然后确定解决问题的策略，最后进行反思与评价。培养学生认真审题、独立思考的学习习惯。
数学四年级下册试卷 第19篇
一、试题分析：
1、本试题关注学生的发展，考查数学的核心内容、数学的基础知识、基本技能和基本的思想方法。让学生通过解答这些试题感受成功，增进自信。另外，命题立足于教材。试卷一部分源于教材，是教材的例题、习题的类比、改造、延伸和拓展。试题能从初中数学的教与学的实际出发，引导教师教好教材，学生学好教材，充分发挥教材的扩张效应。
２、创设探索思考空间，考查探究能力。试卷给学生提供自主探索与创新的空间，有利于学生活跃思维，让经历观察、操作、确认等过程，发展合情推理能力。
３、注重实际背景，考查应用能力。数学来源于现实生活，又作用于生活世界，试题题材取自学生熟悉的实际，让学生在实际问题情景中，灵活运用数学的基础知识和技能，分析和解决问题。
二、试卷分析：
1、部分学生基础知识掌握不够扎实，答题片面，不够准确。如填空题第５题写整数解，好多同学就写成了解集。解答题的第２０题解方程（组），去分母、移项时出错的很多。
2、部分学生的数学知识学得过死，思考问题缺乏灵活性、开放性、多维性。如填空题第9、10题。学生思维能力差，导致失分严重。
3、部分学生的用数学的意识较差，运用数学知识解决实际问题的能力较差。导致填空题第8题，及解答第２４题失分较多。
三、具体措施：
1、立足课本，很抓基础知识的教学。把握知识的发生发展过程，使学生的知识形成有机的整体。
2、注重学生的自主探索与合作交流。在教学中，激发学生的学主动性，让学生动手实践、自主探索与合作交流，真正理解和掌握基本的数学知识与技能，数学思想和方法。
3、注重培养学生的应用数学意识。在教学中，引导学生从不同角度发现实际问题中所包含的丰富的数学信息，探索多种解决问题的办法，并鼓动学生尝试解决某些简单的实际问题，加深对所学知识的理解，获得运用数学知识解决问题的思想方法。
4、注重学生能力的培养。学生因运算能力、探究推理能力、应用能力等较低而造成较严重的失分，在教学中要注重学生能力的培养，把能力的培养有机地融合在数学教学的过程中，通过学生主动地参与丰富多彩的数学活动，促进学生能力的发展。
5、加强基本方法的训练。在教学过程要不断引导学生归纳一些常见题型的一般方法，以便让学生在以后的学习过程中能够触类旁通。
6、加强非智力因素的培养，提高学生认真审题、规范解题的习惯。如审题时可划出关键字句，在图中作标记等。
7、狠抓知识落实。做到堂堂清，周周清，月月清，人人清。把知识落到实处。
数学四年级下册试卷 第20篇
一、考试情况分析
五年级两个班共有82名学生参加了此次测试，我班41人，总分是3108分，平均分是75.8分；
及格率为80.49%，优秀率为46.34% 。
二、学生卷面分析：
1、基础知识的掌握、基本技能的形成较好。
2、综合运用知识的能力较弱。表现在学生选择题、应用题。
3、没有形成良好的学习习惯。表现在稍复杂的数据和文字都会对一些能力较弱或习惯较差的学生造成一定的影响。如，卷面上有不少单纯的计算错误、抄错数据、漏小数点、漏做题等低级错误。
三、试卷卷面情况分析：
一题：共12道填空，每空1分。1、2、3、4、5、6、10小题得分率80％，错的同学多数是不细心造成。7、8、9、11小题失分率为90％原因有二：一是数量关系弄不清楚，二是对知识的综合运用能力差。第12小题，学生没有根据生活的实际需要取值，大部分学生是利用四舍五入的方法取值，
二题：共5道判断题，每题1分，错的较多的是2、3小题。原因是2小题也是观察物体的空间思维较差。
3小题概念理解不清。
三题：选择题5道，还比较理想。
四题：共4道小题，包括直接写得数、竖式计算、简算、其中直接写得数错误较少。在竖式计算中失分原因主要属于粗心，笔误。如：计算小数点点错：０.68×０.82错算成5.776
五题：共6道小题，每题5分，主要考察学生是否思路清晰，能否准确地进行解答。特别是考察学生对应用题的审题能力。这部分的得分率低于其它部分，能拿到满分的学生不多。第2小题失分率50％，原因题意弄不清楚。
四、反思及改进措施：
1、教学中注重创设问题情境，提高学生解决问题的策略意识的培养。
2、精用教材，因人而教，做好各层次的课前、课中、课后的辅导。
3、激发学生学习兴趣，注重培养学生良好的学习习惯。
4、坚持认真写好教学反思。自我反思是教师专业成长的必由之路。经常对自己教学中的得与失进行自我反思，分析失败的原因，寻求改进的措施和对策，总结成功的经验，以求更快地提高自身课堂教学的素质和水平。
数学四年级下册试卷 第21篇
一、填空。
1、103402095600是由（）个亿（）个万（）个一组成的，它是一个（）位数，读作：（）,省略亿后面的尾数是（）亿。
2、被减数除以减数与差的和，商是（）。
3、3时20分=（）分 ，3080千克=（）吨（）千克。
3平方千米=（）公顷，38个月=（）年（）月。
4、三亿零二百万是（）位数，位在（）位，这个数写作（）。
5、有括号的混合运算题的运算顺序是先算（），如果括号里既有加、减法，又有乘、除法，先算（），再算（）。
6、小青8岁时，才过了两个生日，她是（）月（）日出生的。
7、通常把量得的（）和（）叫名数，带有（）个或（）个以上单位名称的叫复名数。
8、一个除数是三位数的除法算式的商是48，余数是127，当除数取最小值时，被除数是（）。
二、判断。
1、最小的自然数是1，自然数的个数是无限的。
（ ）
2、个位、十位、百位、千位……都是计数单位。
（ ）
3、24只能被4整除。
（ ）
4、2×2-2+0×2=2 （ ）
5、0除以任何数都得0。（ ）
三、选择。
1、26900÷700的余数是（ ）
①3 ②300 ③30
2、把8米的绳子对折，再对折，得到若干小段，每一小段是（ ）米。
①2 ②1 ③4
3、300÷125简算时可采用第（ ）种解法。
①300×4÷125÷4 ②（300×8）÷（125×8） ③300÷25÷5
4、时针走一圈是（ ），分针走一圈是（ ）。
①60秒 ②12时 ③1时
四、计算。
1、求未知数。
X÷5=160 450-X=390 X×703=68 85+X=431
2、脱式计算（能用简便的方法用简便方法计算）
184-35-65 15×98+15×3-15 25×125×32 82×99
3、直接写出得数
81÷3 30×17 0÷2 89+34+11 25×9×8 45×101 320-98 3900÷30 36×5×2 150×4
4、列式计算
①50乘125与75的和，所得的积的一半是多少？
②76减去5590除以86的商，再加82，和是多少？
③小明在计算一道加法题时，他把一个加数个位上的8看成了3，另一个加数百位上的2看成了7，结果得909，正确的和是多少？
五、应用题。
1、为了迎接奥运会，北京华山旅馆增设了35个两人房间，60个三人房间，这个旅馆一共可以多住多少人？
2、利明小学四年级一班栽树112棵，比二班栽树的2倍还多10棵，这两个班一共栽树多少棵？
3、甲、乙二人加工零件，甲每小时加工52个，乙比甲每小时多加工8个，每人每天工作8小时，两人一星期可以加工多少个零件？（一星期按5天计算）
4、修路队第一天和第二天共修路194千米，第二天和第三天共修路163千米，已知三天共修路219米，第二天修路多少千米？
5、把京华社区的治安调查任务平均分给三名察，甲先走访了186户，乙走访了207户，丙走访了127户，这时三人剩下的总数与每人分到的任务户数相等，问三个人各剩下多少户？
数学四年级下册试卷 第22篇
一、谨慎填写
1、用字母表示乘法分配律是( )。
2、0.28里有( )个0.01，1元2角4分写成小数是( )元。
3、160度角比平角少( )度。
4、把0.36扩大到100倍再把小数点向左移动一位后是( )。
5、把0.126的小数点向右移动两位是( )，把( )的小数点向左移动三位是0.0068。
6、一个直角三角形中,一个锐角是550,另一个锐角是( )。
7、丁丁和东东用玩具小人摆了一个方阵，最外层每边13个。最外层一共有( )个玩具小人，整个方阵一共有( )个玩具小人。
8、根据三角形内角和是180°，求出下面两个图形的内角和。
梯形( )度，五边形( )度。
9、由4个一、8个十分之一和6个千分之一组成的数是( )，读作( )。
10、一个两位小数四舍五入后是9.5，这个两位小数最大是( )，最小是( )。
11、 9020千克=( )吨 32.76千米=( )千米( )米
5米20厘米=( )厘米
二、准确判断(对的在括号内打“√”，错的打“×”)
1、小数点的后面添上零或去掉零，小数的大小不变。
( )
2、 用三根分别长4厘米、6厘米和9厘米的小棒能摆成一个三角形。( )
3、小数点右边的第二位是百分位。( )
4、131-63+37=131-(63+37)。( )
5、 大于2.4而小于2.6的一位小数只有一个。( )
三、慎重选择(把正确答案的序号填在括号里)
1、将小数20.090化简后是( )。
A 、20.9 B、20.09 C、2.9
2、4.03扩大到100倍是( )。
A、0.043 B、403 C、40.3
3、两个( )的三角形能拼成一个平行四边形。
A、等底等高 B、面积相等 C 、完全一样
4、0.72等于( )。
A、0.720 B 、7.2 C、100072
5、下面各数中，要读出两个“零”的数是( )。
A、201008 B、300.06 C、805.07 D、190.07
6、0.72等于( )。
A、0.720 B 、7.2 C、100072
四、细心计算
1、请你口算。(8’)
0.38+0.06= (155+20)-65= 64.2+5.7= 543-27-73=
0.97-0.09= 12.8-9.86= 17.05-4.58 = 9800÷25÷4=
3.5+0.6= 5-0.15= 4.35+5.36= 99×66+66=
0.81+0.09= 0÷78= 50-20÷5= 35×25×4=
2、请用递等式计算 。(12’)
72-3×8÷6 3600÷(20-5) (450+27) ÷(21-18)
86.7-(14.3-3.8 ) 60-(12.87+0.75) 95.6-(26.3-8.3)
3、你能想出简便方法来计算下面各题吗?(12’)
25×5+74×5+5 6.74+12.62+24.38+3.26
87-2.123-0.877 30.65-(7.65+5.4)
(40+8)×125 32×38+32×62
五、解决问题(1---5题每题4分，6题6分，共28分)
1、六一儿童节，王老师为小朋友购买演出用的服装，买3件T恤和5件短裤的钱同样多。每件短裤39元，每件T恤多少元?
2、小兰的妈妈带50元钱去买菜，买荤菜用去28.75元，买素菜用6.35元。还
剩多少元钱?
3、学校食堂运来大米和面粉各8袋，大米每袋50千克，面粉每袋25千克，一共运来粮食多少千克?
4、冬冬体重38千克，表弟体重是他的一半，而爷爷体重是表弟的4倍。爷爷体重是多少千克?
5、修路队修一段公路，第一周修了6天，平均每天修100米。第二周准备再修4天完工，平均每天修120米，这段公路长多少米?
参 考 答 案
一、谨慎填写
1.30、5，5、30，1、2、3、4、6、8、12、24
2.奇数：1、31、57 素数：2、31 合数：28、57、86
3.67，锐角，等腰
4.①毫升 ②升
5.17，9
6.×3，÷3
7.6
8.4b，b，50，150
二、准确判断
1.× 2.× 3.√ 4.×
三、慎重选择
1.③ 2.② 3.② 4.①
四、细心计算
1.3600,6800,5500,0,30000,8,780,6000
2.8596,38000,13……10
3.904,2472,1000,30,20000,9900
五、解决问题
1.480千米 2. 36元 3.①略 ②第十一，第七 ③第十、第十一，第十一、第十二 ④略 4.15元
数学四年级下册试卷 第23篇
五、走进生活，解决问题。
1.学校开展节约用水活动，前3个月共节约用水435吨。照这样计算，学校一年能节约用水多少吨？
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2.饭店买来大米960千克，运了3车，还剩下120千克，平均每车运多少千克大米？
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3．修路队修一条公路，已经修了5天，平均每天修100米。剩下的6天完工，平均每天修150米。这条公路长多少米？
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4．张大妈养鸡兔共200只，鸡兔足数共560只，求鸡兔各有多少只？
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六、实验小学四年级同学喜欢的体育运动情况统计如下
乒乓球 跳绳 踢毽子 足球
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