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学生周记范本8篇【完整版】

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实用的学生周记范文第1篇星期六,是个风和日丽的好日子,一大早,我们全家人就以飞快的速度梳妆整理、吃早餐,然后准备动身前往美丽的阳明山。为了可以从大道直接顺利上阳明山上去,所以,我们起了大早出发,七点就下面是小编为大家整理的学生周记范本8篇,供大家参考。

学生周记范本8篇

实用的学生周记范文 第1篇

星期六,是个风和日丽的好日子,一大早,我们全家人就以飞快的速度梳妆整理、吃早餐,然后准备动身前往美丽的阳明山。

为了可以从大道直接顺利上阳明山上去,所以,我们起了大早出发,七点就抵达了阳明山之后,我们先到竹子湖看海芋,我们走在满是海芋的田中步道,边走边满足的欣赏着,一朵朵白色的海芋就好像一朵朵轻悄悄的白云躲在翠绿草地上,真是既美丽又有趣!

带我们逛了一圈后回到原处,海芋田附近的`店家也开始做生意了。我们走进一家专门卖花卉的店面,各式各样、五颜六色的花朵映入眼帘,让我兴奋得拿起相机不停的按着快门,希望能留下一幕幕伴着花香的美好回忆。

离开阳明山后,我们又到了八里,我们找了一块绿油油草皮后坐了下来,我和姐姐开心的在草皮上玩球,直到肚子里开始发出饥饿的讯号,我们才起身到老街买 了许多当地特产和美味佳肴。酒足饭饱之后,快乐的时光总是特别短暂,看着准备下班的太阳公公也醉红了脸,我们只好也收拾行囊依依不舍的踏上回家的路途,结束了这一天美好的出游时光。

实用的学生周记范文 第2篇

岁月匆匆,十五十六的我们走进了神话般的世界。踏上了这个门槛,我们会对很多新鲜的事物感兴趣。最使人困惑的莫过于青春了。那么青春是什么呢?

青春是如火的热情

一眨眼,快乐的假期结束了,即将进入初三紧张的旋律中去。学习虽然冷酷,但同学们如火的热情依然如旧。看!只不过一个多月没见嘛!一见面就像久别的友人,互相拥抱,说说笑笑甚至还嘘寒问暖。哎,那场面热情得无话可说。

青春是旺盛的精力

紧张的旋律正在进行中。作为毕业生的我们,不能有半点松懈,现在正是在激发我们的潜能。每个人都在努力,努力,再努力。好像有永远用不完的动力。每个人都在为自己的目标奋斗,为实现理想而奋斗,为感谢青春给予的旺盛精力而奋斗。

青春是充沛的活力

虽然说,初三的学习生活很紧张。但我们还是学会了在紧张中寻找乐趣。在渊博的知识中遨游,不会累,因为我们是阳光下的向日葵,生机勃勃。我们还会经常帮助孤寡老人,为他们服务;扶盲人过马路;打扫街道卫生……我们忙得不亦乐乎。虽然需要付出,但回报的"都是珍珠,多么珍贵啊!我们用青春的活力感染每一个人,乃至社会的每一个角落。

青春是智慧的锦囊

每个人都不是天才,不是天才就自然会遇到困难。更何况是我们这些小角色呢!由于青春给予的智慧,使我们的道路更完美。遇到难题,我们会迎刃而解。遇到挫折,我们会努力从挫折中挣脱出去。碰到生活中的问题,我们会努力实践,探究,得出答案。这些都离不开我们的“智慧锦囊”。

青春是世界上最美的东西,它给人动力,激发人的斗志,唤醒人美好的心灵。

每一个人的青春仅有,你牢牢地把握它了吗?

实用的学生周记范文 第3篇

明天,我战妈妈到藏书楼来做义工。

咱们一出来便发明一名哥哥,他不断正在那里做义工。他报告我,他得了癌症,会逝世的。我念如果能治好便好了,可是哥哥道救没有了了。他道:不外,如果我下周借去,便代表我借能够援救,如果出去便不成能治好了。

我好怜悯他呀,期望他能治好。咱们正在做义工的时分,借瞥见一名爸爸逃着女子挨,念念实拾人,并且借被请出了藏书楼。果为藏书楼是个平静的处所,不克不及吵喧华闹。

唉,明天事情的时分表情实繁重。

实用的学生周记范文 第4篇

网络是一个方便的东西,在网络中我发生了许多的事情。

昨天补习老师说有本书叫《爱的教育》,对我有帮助挺好的,我当时就在烦恼,我做作业的动作并不是很快而且今天作业还这么多我应该怎么办呢?

回到家中我一直都在抓着自己的头,在为这个问题所烦恼。晚上要吃饭了,再开饭前我要去找老妈来吃饭。我东瞧瞧西看看老是找不到老妈,我一想还有一个地方没找,就是老妈的房间了。我飞快地跑到老妈的房间里,果然老妈在里面。

“老妈吃饭了。”

“好的,你的等等。”我看见老妈身上抱着一个手提电脑,我走到电脑后面,探出脑袋看着电脑屏幕。哇!屏幕里面有着琳琅满目的东西,我这时想到了一个主意,我可以到淘宝网上面去买书啊!我当时怎么没想到呢?

吃完晚饭我拿了张纸巾擦了擦嘴巴飞快地跑到了爸爸老妈的房间里面去。忽然老妈叫住了我问:“去干吗呢?一吃完饭就跑。”“上淘宝网找书,我要买书。”与老妈说完我又再一次地跑到了房间里,我先打开电脑输入了淘宝网的网址,然后我就在搜索那里输入了爱的教育这四个字后开始搜索。

哇!有好多本爱的教育都显示在屏幕上,每本都是不同的出版社出版的我就在想要哪一本呢?看啊看,看啊看,终于我看到了一本爱的教育和老师推荐时的图片一模一样的书,并看到旁边说是适合三四年级的`同学读的,我想还好我可以今年在网络上买到要不然我就看不到了。我点了一下就看见立刻购物与加入购物车,因为我是第一次网购所以我不知道要按哪一个我就叫老妈来帮我。

“ok!好了,后天就能到。”

“太好喽!”我发出了欢呼声。

在网络的帮助下我买到了这本书。看完这本书后我很开心,是因为我看完了我自己在网上买到的书。我很感谢网络,觉得网络很便捷。

实用的学生周记范文 第5篇

师范类学生实习周记1

一周结束,还算撑得过去,老师们对我很好,我也在这一周多时间里,看到了许多真实的社会现象。

孩子们太小了,这样的幼稚跟我原先想象的早熟完全南辕北辙。老师们费心的教着这群小孩,每天都要处理一些鸡毛蒜皮的事,小孩们似乎乐意被老师训斥,似乎觉得今天没有跟老师亲密接触一回就不算上了一天的学。老师是辛苦的!这是我有生以来,第一次这么透彻的感悟,第一次发自肺腑的感慨!有的班主任,中午连午休的时间都没有,吃完饭,基本就可以接着守班上的午自习。看着这一群一群的孩子,在走廊里疯狂打闹,在有耐心的老师,也会感到疲倦。这就是真实的普通中学的现状。

教育难,真的就难在有太多太多这样的幼稚的孩子难以管教,老师太少,即便精力旺盛的老师,也终会被这如海啸般的涌入的幼稚的孩子退得随了大流。连挽救孩子的人都失去信心,这群孩子们的未来会是怎样的?

现在,再看一些关于减负的文章,我已觉得麻木。曾经未涉世的我一向是这类主张的拥护者,可是现在发觉,如果减,那么我们的未来就真的会越来越退。多年前震惊中外的中日小孩夏令营的故事,我起先不以为然,总觉得是日本的夸张,可是多年以后的今天再回想就突然地不寒而栗起来,现在的孩子是这样,那么多年前的孩子?!

小孩是无辜的,这个到目前为止,我深信不疑。毕竟“人之初,性本善”。那孩子的问题出在哪里? 这一周,我悄悄听了几次家长与老师的谈话,那些为人父母的,我真的没有看出来平日里花了多少时间来照顾自己的小孩。敷衍着老师的问题,总是避重就轻,老师的无奈,莫过于此。我知道,像这样的学校,有很多孩子家庭里面都存在着过多过少的问题,有的是单亲,有的是留守儿童,有的家庭困难。我也知道,社会很现实,没有rmb就没有一切。可是孩子怎么办呢,是永远都生活在学校里吗?中午,一群小孩在学校泡着方便面,问他们为什么不在外面的饭馆吃饭,小孩的回答让我感到心酸:“太贵了~~”这些小孩们都还小,中午就顶着方便面过日子,小小的个子,正是发育长身体的时候,有谁来关注过他们的健康?家长把孩子送到学校,就像甩掉千斤负担,我知道,这些家长都背着家庭生存的压力,可是孩子是自己的啊,在努力的工作,不就是为了他们能够更好的生活与成长吗?如果真是觉得孩子们是包袱,那当初为什么还要生下他们,家长的责任心在哪里

生长在普通中学的孩子,有着这样那样的问题,可是忙碌的社会,却还在一味地搞着阳春白雪的什么什么教育,这未免太脱节了吧。现在流行一个词语--弱势群体,我想如果再不停下来看看这一群孩子的生活、学习、身心发展的现状,那么,不久的将来可能在弱势群体中,就会增加一群这样的小孩了吧。

师范类学生实习周记2

终于到了教育实习的时候。

三年来持之不断地学习学科教育知识和一般性的教育学、心理学知识,除了了解教育是什么、学生怎么学习这些根本问题外,还在有限的时间内尽力提高自身的师范技能。然而,这些来自文本阅读、个人思辨和微格培训的教育信条、意识取向和行为习惯,在面对真实的教学场景中能够适用吗?我们难道真的明白什么是教育吗?以往或许只是凭借对教育的一时热情而努力拼搏,但是在这个夏末初秋也该真的为自己日后的教育事业路途做好筹谋。在不觉间,我们实习队来到了河源市和平县和平中学。

1、听课

怎样上好每一节课,是整个实习过程的重点。刚开始的一个礼拜的任务是听课和自己进行试讲工作。在这期间我听了3个课任老师共8节课。在听课前,认真阅读了教材中的相关章节,如果是习题课,则事前认真做完题目,把做题的思路简单记下,并内心盘算自己讲的话会怎样讲。听课时,认真记好笔记,重点注意老师的上课方式,上课思想及与自己思路不同的部分,同时注意学生的反应,吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑,想老师为什么这样讲。

2、备课与上课

一周时间转眼即逝,在科任指导老师的安排下,我们开始进行备课。备课不是简单地看教材,而是认真地梳理教材的内容和想方设法地用自己的语言表述出来。单是这个重新复述的过程就已经很考验我们的能力。要用严谨但通俗易懂的语言来来描述枯燥的数学知识,颇让我觉得头痛。

广东作为新课程改革的试点,已经全面铺开各种实验活动。对于老师而言,最大的疑惑应该是教师要教到什么程度。以前作为学生听课,目的是学习知识;现在作为教师上课,是为了学生学习。目的不一样,我们的注意点就不一样。刚看教材的时候,觉得40分钟怎么就说一页书;后来备课,发现要讲解的问题很多,一节课能说完几页书就已经很不错了。或许是知之越多,越是觉得难以着手。由于缺乏经验,在华南师大的时候也缺乏必要的训练,我们对教材的处理、对讲授内容的把握做得并不到位。对于科任指导老师陈文华老师的提示,我像是如获至宝,尽量根据陈老师的安排来备课。陈老师对教案进行反复修改,我也经常与另一位数学实习老师互相提问题,大家都期待真正上课那一刻的到来。

带给我们最初、最大的感受是,讲台下坐着的不再是与我们一起在微格教室训练的同学,而是真正的学生。他们不会像自己的同学那样随意附和、快捷地回答我们提出的问题,而是真正地思考和等待着我们的解答。他们在听不明白的时候会突然提问,或者干脆就趴在桌子上看书和睡觉。

课堂上若学生对我的提问有所反应的话,就是对我最大的回报。因此,在课堂上必须注意学生的反应。我认为,要随时掌握学生的学习情况,分析原因,从而改进自己的教学方法和确立教学内容。

教师既要讲授知识,又要管理课堂纪律,并且与学生进行个别交流。刚开始时因为心情特别紧张,经验不足和应变能力不强,课堂出现了讲课重点不突出,教学思路不流畅,师生配合不够默契等问题。针对出现的问题,陈老师老师会细心讲解哪些是重点,怎样突破难点,怎样自然过度,并提议要多向经验丰富的教师学习,多研究教材和其他教学资料,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。他态度温和,经常面带笑容,即使是批评,我也能欣然接受。

过几次实战的磨练,现在的我已经基本能够驾驭课堂,胜任教师的角色了。虽然我还有很多做的不是很好的地方,但这次实习真的让深深的体会到教师工作的辛劳,也深刻理解了教学相长的内涵,使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变成真正的面对面的教学。要想成为一位优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等等都是很重要的,站在教育的最前线,真正做到传道、授业、解惑,是一件任重道远的事情,我更加需要不断努力提高自身的综合素质和教学水平。

实用的学生周记范文 第6篇

20xx年12月25日,我一个宇宙生命学家,正在一个名叫非星的星球考察,因为我的任务是寻找到其他的生命。“夷,那时什么呀?”走进仔细一看。“原来是个岩石,不对上面还有一些字”写着:在宇宙的边缘有个黑洞,里面有着个发光的石头,只要拿到这个石头就可以找到其他的生命,至今无人得取。(只要一拿到这快岩石将自动爆炸)我二话没说就骑上光速飞行器飞回地球,几秒钟到地球了,我立刻带上所需工具骑上超光速飞行器,向遥远的`宇宙边缘进军,连家都没回就走了。五分后到了目的地了。我吃了颗宇宙万能药就下去,宇宙万能药的功能有3000多种,如:在宇宙中能呼吸,可防超高热能,连黑洞都可随意进出。我发现目标黑洞了,我快速跑过去,使劲一跳,进去了,里面好黑什么也看不见只感到一丝微光,我知道那就是光石,我将光蛋粉洒了出来,顿时黑洞里亮了起来,一片光明。忽然一个岩石朝我撞过来,我来不及躲避,只是使劲往右游。“啊啊啊……“我的左臂被撞掉了一条,我觉有千万根钢针和蜜蜂使劲扎我的左臂,撕心的疼。我正好被撞到了光石的旁边,吃力的抬起还在的右手,拿住光石。一会就晕到了。

不知过了多久,我醒了,正躺在一个软软绵绵的床上,抬起头,看见一个全身绿色,头上有两根面条似的东西再上面的人坐在沙发上喝茶。我的脑袋里冒出了一个词——外星人。我问他:“你是谁。”他回答说:“啊啊啦红犀利哭。”(我是纳美刻星人。)我用疑惑的眼神望着他,他仿佛看穿了我的心思,用他那绿色的手点了我手背一下,我能听懂他说的话了。他问我:“你是谁?”我用柔和的语气回答:“我是地球人。”他又向说:“你左手断了我帮你连好了。”我一看,是真的,手不痛了。我用感激的眼神看着他,不知该说什么才好……。

又过了几天,我的伤好了,走出这个小屋,一看哇美的无法形容真想住下来,这没有争执也没有战争这是和平的乐园。可我在地球还有家人,所以要回去。他们用光石将我送走了。

到了,我在一个无人的树旁着落了。回到实验室。我的同事扬小峰问我在非星有没有收获。“没有。”我果断的答到,因为我是不会将这些事告诉别人的,因为我要让它成为我心中的宇宙中的美丽传说!

实用的学生周记范文 第7篇

七月的.骄阳,沸腾了我们青春的热血;无悔的选择,辉煌了我们年轻的岁月。我们带着朝气蓬勃来到了人民最需要的地方,奉献我们的美丽青春,燃烧我们的激情岁月;我们微笑的脸庞和飒爽倩丽的英姿,伴随着这短暂而充实的七天社会实践,定格在时间的长廊中,亘古不变。

社会实践,让我们去关注社会,了解形势与政策的动态,认识自身,认识社会,是一个提升自我,锻炼自我的宝贵平台。在这个过程中,我们离开了大学这个象牙塔,来到了现实的社会中体验社会,体验生活,体验人生;社会实践,让我们贴近社会,去感受最真实的社会生活,体味最真实的人生。

烈日炙烤的大地,滚烫、灼人,却有这样一群人,无论炎热,无视辛劳,坚持做战于一线,他们就是义修队的同学。他们用全面专业的知识与耐心细致的态度为人民解决困难,赢得了广大人民的好评。一丝不苟地工作态度,让他们可以将工作最大限度地做到最好,让人民最大限度地满意。还有义教组的同学,他们用爱与知识在孩子们的心里播撒希望和梦想的种子,他们用心捧起那些渴求知识的孩子们,让他们看到湛蓝的天空,看到梦想的高度。还有各种调研活动的成员,他们在与群众的接触中,了解到人民的需求,在文化、经济、教育、卫生等方面深入调查,通过以调查问卷的方式为媒介,互相交流沟通为主体,得到人民最宝贵、最真实的回答与反馈,并总结出最全面、最具说服力的信息。文娱汇演绚烂多姿,每个节目辉煌多彩,都深深吸引了当地人民,将我们大学生意气风发,朝气蓬勃的精神面貌完美呈现在他们面前,这一切的一切,都凝聚着文娱组每位成员的辛勤汗水,他们的辛勤付出为社会实践划上绚烂的一笔。还在一群这样的人,高调做人,低调做人,无论在什么场合,什么时候都能够发现他们忙碌的身影,他们就是通讯摄影组和后勤组。实践之旅,多姿多彩,通讯摄影组见证每个宝贵的画面,并把它定格下来,他们忙碌在活动的最前端。后勤组,无论在什么时候,他们都在默默的付出,为我们提供一个最坚强的后盾,他们隐藏在后端,却提供最强有力的保障和信念,他们是一群最可爱的人。

在整个实践过程中,我不仅仅得到提升与锻炼,更重要的是收获到了许许多多最真诚的友谊,无论在什么时候,我都能够发现那一张张真诚的笑脸,给了我莫大的支持与信心,让我更坚定前进在社会实践的道路上。小明的经典口头禅,玉兰的经典语录,阿山的经典身材,还有许许多多的人还有画面,都定格在我的脑海中,亘古不变。

社会实践:“传服务火炬,颂无悔青春”,我们挥洒青春,收获了精神上的升华和珍贵的友谊,它将永远珍藏在我们记忆中,成为人生宝贵的一笔财富。

实用的学生周记范文 第8篇

天空很蓝,没有风。阳光把每个人的心照得彼此很透明。回忆很容易让人产生错觉,以为在一瞬间,还可以回到过去。回到那年夏天,教室门前,你站在不远处,笑容满面。但是这样的画面,好遥远。

后来,时间长了,思念也变得空洞。直到有一天,我在惊恐中发现,已经忘记你的脸。想记的记不起来,不想记的,又一点点被挖掘出来,血淋淋地呈现在眼前。眼睁睁地看着,回忆一点点剥落。

突然很羡慕那些小孩

他们的感情可以很纯粹,吵架了,一根棒棒糖就可以挽回,大不了,你不理我,我跟别人玩。从此以后,我是真的讨厌你。

可我们不能。永远不能。纵然疼痛在心里肆意漫延,见面时也是一张若无其事的脸。我们,彼此不够坦白。

只能对着湛蓝的天空表白。

曾经疯狂地发掘你嘴角的微笑,却无意间看见你眼中的忧伤。我抬起头,天空很蓝,没有颜色。我们像平行的双向道,只剩下各自单向的轨道。

我们的故事一直在变,天空却依久湛蓝。

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