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2023年小升初英语语法大全汇编13篇

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2022小升初英语语法大全第1篇一.名词:名词单复数,名词的格(一)名词单复数一般情况,直接加-s,如:book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds以ch结尾,加-es,下面是小编为大家整理的小升初英语语法大全汇编13篇,供大家参考。

小升初英语语法大全汇编13篇

2022小升初英语语法大全 第1篇

一.名词:名词单复数,名词的格

(一)名词单复数

一般情况,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds

以 ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches

以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries

以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives

不规则名词复数:

man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice

child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese,Japanese-Japanese

不可数名词的复数就是原型:
paper, juice, water, milk, rice, tea

(二)名词的格

(1) 有生命的东西的名词所有格:

a) 单数后加 ’s 如:
Lucy’s ruler my father’s shirt

b) 以s 结尾的复数名词后加 ’如:
his friends’ bags

c) 不以s 结尾的复数后加 ’s children’s shoes

? 并列名词中,如果把 ’s加在最后一个名词后,表示共有, 如:

Tom and Mike’s car 汤姆和迈克共有的小汽车

? 要表示所有物不是共有的,应分别在并列名词后加’s

Tom’s and Mike’s cars 汤姆和麦克各自的小汽车

(2)表示无生命东西的名词通常用“ of +名词”来表示所有关系:如:

a picture of the classroom a map of China

二.冠词:不定冠词,定冠词种类:

(1)不定冠词:a / an a unit / an uncle

元音开头的可数名词前用an :

an egg / an apple / an orange / an eraser / an answer / an ID card / an alarm clock / an actor / an actress /

an e-mail / an address / an event / an example / an opera / an houran old man / an interesting book / an

exciting sport / an action movie / an art lesson /

(2)定冠词:the the egg the plane

用法:

定冠词的用法:

(1)特指某(些)人或某(些)物:
The ruler is on the

(2)复述上文提到的人或物:He has a The sweater is

(3)谈话双方都知道的人或物:The boys aren’t at

(4)在序数词前:
John’s birthday is February the

(5)用于固定词组中:
in the morning / afternoon / evening

不用冠词的情况:

(1)专有名词前:China is a big

(2)名词前有定语:this , that , my , your , some, any , no 等:

This is my

(3)复数名词表示一类人和事:Monkeys can’t They are

(4)在节日,日期,月份,季节前:Today is Christmas It’s

(5)一日三餐前:We have breakfast at 6:

(6)球类 棋类运动前:They often play football after He plays chess at

* 但乐器前要用定冠词:I play the guitar very

(7)学科名称前:My favorite subject is

(8)在称呼或头衔的名词前:This is Mr

(9)固定词组中:at noon at night by bus

三、代词:人称代词,物主代词

人称代词 物主代词

主格 宾格

第一

人称 单数 I(我) me my(我的)

复数 we(我们) us our(我们的)

第二

人称 单数 you(你) you your(你的)

复数 you(你们) you your(你们的)

第三

人称 单数 he(他) him his(他的)

she(她) her her(她的)

it(它) it its(它的)

复数 they(他们/她们/它们) them their(他们的/她们的/它们的)

四、形容词,副词:比较级,最高级

(一)、形容词的比较级

1、形容词比较级在句子中的运用:两个事物或人的比较用比较级,比较级后面一般带有单词than。比较级前面可以用more, a

little来修饰表示程度。than后的人称代词用主格(口语中可用宾格)。

形容词加er的规则:

⑴ 一般在词尾加er ;

⑵ 以字母e 结尾,加r ;

⑶ 以一个元音字母和一个辅音字母结尾,应双写末尾的辅音字母,再加er ;

⑷ 以“辅音字母+y”结尾,先把y变i,再加er 。

不规则形容词比较级:

good-better, beautiful-more beautiful

(二)副词的比较级

形容词与副词的区别 (有be用形,有形用be;有动用副,有副用动)

⑴在句子中形容词一般处于名词之前或be动词之后

⑵副词在句子中最常见的是处于实义动词之后

副词比较级的变化规则基本与形容词比较级相同 (不规则变化:well-better, far-farther)

五 数词:基数词,序数词一、基数词

(1)1-20

one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen,

sixteen,seventeen,eighteen,nineteen,twenty

(2)21-99 先说“几十”,再说“几”,中间加连字符。

23→twenty-three,34→thirty-four,45→forty—five,56→fifty-six,67→sixty-seven,78→seventy-eight,89→

eighty-nine,91→ninety-one

(3)101—999先说“几百”,再加and,再加末两位数或末位数;

586→five hundred and eighty-six,803→eight hundred and three

(4)l,000以上,先从右往左数,每三位数加一个“,”,第一个“,”前为第二个“,”前为million,第三个“

,”前为billion

1,001→one thousand and one

18,423→eighteen thousand,four hundred and twenty-three

6,260,309→six million two hundred and sixty thousand three hundred and nine

750,000,000,000→seven hundred and fifty billion

二、序数词

(1)一般在基数词后加th

→fourth,thirteen→thirteenth

(2)不规则变化

one→first,two→second,three→third,five→fifth,eight→eighth,nine→ninth,twelve—twelfth

(3)以y结尾的十位整数,变y为ie再加th

twenty→twentieth, forty→fortieth, ninety→ninetieth

(4)从二十一后的“几十几”直至“几百几十几”或“几千几百几十几”只将个位的基数词变为序数词。

twenty-first,two hundred and forty-fifth

基数词转为序数词的口诀:

基变序,有规律,词尾加上

一,二,三,特殊记,词尾字母t,d,

八去t,九去e, ve要用f替。

ty将y变成i,th前面有个

若是碰到几十几,前用基来后用序。

六、介词:常用介词:in, on, at, behind等

表示时间概念的某一个点。(在某时刻、时间、阶段等)。

at 1:00(dawn,midnight,noon)在一点钟(黎明、午夜、中午)

1)表示具体日期。

注:(1)关于“在周末”的几种表示法:

at(on)the weekend在周末---特指

at(on)weekends在周末---泛指

over the weekend在整个周末

during the weekend在周末期间

(2)在圣诞节,应说at Christmas而不说on Christmas

2)在(刚……)的时候。

On reaching the city he called up his

一到城里他就给父母打了一个电话。

1)表示“时段”、“时期”,在多数情况下可以和during互换,前者强调对比,后者强调持续。in(during)1988(December,

the 20th century)在一九八八年(十二月、二十世纪)

七、动词:动词的四种时态:

(1)一般现在时:

一般现在时的构成

be动词:主语+be(am, is, are)+其它。如:I am a 我是一个男孩。

行为动词:主语+行为动词(+其它)。

如:
We study 我们学习英语。

当主语为第三人称单数(he, she, it)时,要在动词后加“-s”或“-es”。如:Mary likes 玛丽喜欢汉语。

动词+s的变化规则

一般情况下,直接加-s,如:cook-cooks, milk-milks

以 o结尾,加-es,如:guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes

以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:study-studies

(2)一般过去时:

动词过去式详解 动词的过去式的构成规则有:

A、规则动词

① 一般直接在动词的后面加ed:如worked , learned , cleaned , visited

②以e结尾的动词直接加d:如lived , danced , used

③ 以辅音字母加y结尾的动词要改y为i再加ed(此类动词较少)如study – studied carry – carried worry–

worried (注意play、stay不是辅音字母加y,所以不属于此类)

④ 双写最后一个字母(此类动词较少)如stopped

B、不规则动词(此类词并无规则,须熟记)小学阶段要记住以下动词的原形和过去式:sing – sang , eat– ate ,

see – saw , have – had , do – did , go – went , take – took , buy – bought , get –got , read – read

,fly – flew , am/is – was ,

are – were , say – said , leave – left , swim – swam , tell – told , draw – drew ,come – came , lose

– lost , find – found , drink – drank , hurt – hurt , feel – felt

(3)一般将来时:

基本结构:
①be going to + do;

②will+ be going to = will

I am going to go swimming tomorrow(明天). = I will go swimming

(4)现在进行时:
am,is,are+动词现在分词

动词现在分词详解 动词的ing形式的构成规则:

① 一般的直接在后面加上ing , 如doing , going , working , singing , eating

② 以e 结尾的动词,要先去e再加ing,如having , writing

③ 双写最后一个字母的(此类动词极少)有:running , swimming , sitting , getting

第三部分:句法

陈述句

(1)肯定句:是指用肯定的语气来陈述的句子,如:I’m a She is a He works in a

There are four fans in our He will eat lunch at 12:
I watched TV yesterday

(2)、否定句:含有否定词或表示否定意义词的句子,如:I’m not a She is not (isn’t) a

He does not (doesn’t) work in a There are not (aren’t) four fans in our

He will not (won’t) eat lunch at 12:
I did not (didn’t) watch TV yesterday

疑问句

一般疑问句:是指询问事实的句子,此类句子必须用“yes”,或“no”来回答。

特殊疑问句:以特殊疑问词(what , where , who , which , when , whose , why , how等)开头引导的句子。此类句子应该

问什么就答什么,不能用“yes 、no”来回答。

be句型

There be 句型与have, has的区别

1、There be 句型表示:在某地有某物(或人)x kb om

2、在there be 句型中,主语是单数,be 动词用is ; 主语是复数,be 动词用are ; 如有几件物品,be动词根据最*近be 动

词的那个名词决定。

3、there be 句型的否定句在be 动词后加not , 一般疑问句把be 动词调到句首。

4、there be句型与have(has) 的区别:there be 表示在某地有某物(或人);have(has) 表示某人拥有某物。

5、some 和any 在there be 句型中的运用:some 用于肯定句, any 用于否定句或疑问句。

6、and 和or 在there be句型中的运用:and 用于肯定句, or 用于否定句或疑问句。

7、针对数量提问的特殊疑问句的基本结构是:

How many + 名词复数 + are there + 介词短语?

How much + 不可数名词 + is there + 介词短语?

8、针对主语提问的特殊疑问句的基本结构是:

What’s + 介词短语?


2022小升初英语语法大全 第2篇

(1)想干什么用want to do sth

They want to join the sports 他们想加入运动俱乐部。

(2)第三人称单数作主语,want要作变化

①He wants to play

②Li Xia wants to play the

(3)变疑问句,否定句要借助助动词do或

①-Do you want to play soccer ball ?

-Yes, I do . / No , I don’

②-Does he want to go home by bus ?

-Yes, he does . / No , he doesn’t

2022小升初英语语法大全 第3篇

人称代词 物主代词

主格 宾格

第一

人称 单数 I(我) me my(我的)

复数 we(我们) us our(我们的)

第二

人称 单数 you(你) you your(你的)

复数 you(你们) you your(你们的)

第三

人称 单数 he(他) him his(他的)

she(她) her her(她的)

it(它) it its(它的)

复数 they(他们/她们/它们) them their(他们的/她们的/它们的)

2022小升初英语语法大全 第4篇

表示时间概念的某一个点。(在某时刻、时间、阶段等)。

at 1:00(dawn,midnight,noon)在一点钟(黎明、午夜、中午)

1)表示具体日期。

注:(1)关于“在周末”的几种表示法:

at(on)the weekend在周末---特指

at(on)weekends在周末---泛指

over the weekend在整个周末

during the weekend在周末期间

(2)在圣诞节,应说at Christmas而不说on Christmas

2)在(刚……)的时候。

On reaching the city he called up his

一到城里他就给父母打了一个电话。

1)表示“时段”、“时期”,在多数情况下可以和during互换,前者强调对比,后者强调持续。in(during)1988(December,

the 20th century)在一九八八年(十二月、二十世纪)

2022小升初英语语法大全 第5篇

(一)名词单复数

一般情况,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds

以 ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches

以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries

以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives

不规则名词复数:

man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice

child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese,Japanese-Japanese

不可数名词的复数就是原型:
paper, juice, water, milk, rice, tea

(二)名词的格

(1) 有生命的东西的名词所有格:

a) 单数后加 ’s 如:
Lucy’s ruler my father’s shirt

b) 以s 结尾的复数名词后加 ’如:
his friends’ bags

c) 不以s 结尾的复数后加 ’s children’s shoes

? 并列名词中,如果把 ’s加在最后一个名词后,表示共有, 如:

Tom and Mike’s car 汤姆和迈克共有的小汽车

? 要表示所有物不是共有的,应分别在并列名词后加’s

Tom’s and Mike’s cars 汤姆和麦克各自的小汽车

(2)表示无生命东西的名词通常用“ of +名词”来表示所有关系:如:

a picture of the classroom a map of China

2022小升初英语语法大全 第6篇

一、基数词

(1)1-20

one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen,

sixteen,seventeen,eighteen,nineteen,twenty

(2)21-99 先说“几十”,再说“几”,中间加连字符。

23→twenty-three,34→thirty-four,45→forty—five,56→fifty-six,67→sixty-seven,78→seventy-eight,89→

eighty-nine,91→ninety-one

(3)101—999先说“几百”,再加and,再加末两位数或末位数;

586→five hundred and eighty-six,803→eight hundred and three

(4)l,000以上,先从右往左数,每三位数加一个“,”,第一个“,”前为第二个“,”前为million,第三个“

,”前为billion

1,001→one thousand and one

18,423→eighteen thousand,four hundred and twenty-three

6,260,309→six million two hundred and sixty thousand three hundred and nine

750,000,000,000→seven hundred and fifty billion

二、序数词

(1)一般在基数词后加th

→fourth,thirteen→thirteenth

(2)不规则变化

one→first,two→second,three→third,five→fifth,eight→eighth,nine→ninth,twelve—twelfth

(3)以y结尾的十位整数,变y为ie再加th

twenty→twentieth, forty→fortieth, ninety→ninetieth

(4)从二十一后的“几十几”直至“几百几十几”或“几千几百几十几”只将个位的基数词变为序数词。

twenty-first,two hundred and forty-fifth

基数词转为序数词的口诀:

基变序,有规律,词尾加上

一,二,三,特殊记,词尾字母t,d,

八去t,九去e, ve要用f替。

ty将y变成i,th前面有个

若是碰到几十几,前用基来后用序。

2022小升初英语语法大全 第7篇

Jim’s coat 吉姆的外套 Jeff’s mother杰夫的妈妈

以s结尾的复数名词,只加“’”Teachers’ Day教师节 the twins’ books双胞胎的书

不以s结尾的不规则的名词复数,加“ ’s ”Children’s Day 儿童节 men’s shoes男式鞋

表示两者共同拥有时,只在最后一个名词后加’sLucy and Lily’s mother 露茜和莉莉的妈妈(共同的妈妈,一个妈妈)

表示两者各自拥有时,要在每个名词后加’sLucy’s and Kate’s rooms 露茜和凯特的房间(各自的房间,两间房子)

2022小升初英语语法大全 第8篇

(1)一般现在时:

一般现在时的构成

be动词:主语+be(am, is, are)+其它。如:I am a 我是一个男孩。

行为动词:主语+行为动词(+其它)。

如:
We study 我们学习英语。

当主语为第三人称单数(he, she, it)时,要在动词后加“-s”或“-es”。如:Mary likes 玛丽喜欢汉语。

动词+s的变化规则

一般情况下,直接加-s,如:cook-cooks, milk-milks

以 o结尾,加-es,如:guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes

以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:study-studies

(2)一般过去时:

动词过去式详解 动词的过去式的构成规则有:

A、规则动词

① 一般直接在动词的后面加ed:如worked , learned , cleaned , visited

②以e结尾的动词直接加d:如lived , danced , used

③ 以辅音字母加y结尾的动词要改y为i再加ed(此类动词较少)如study – studied carry – carried worry–

worried (注意play、stay不是辅音字母加y,所以不属于此类)

④ 双写最后一个字母(此类动词较少)如stopped

B、不规则动词(此类词并无规则,须熟记)小学阶段要记住以下动词的原形和过去式:sing – sang , eat– ate ,

see – saw , have – had , do – did , go – went , take – took , buy – bought , get –got , read – read

,fly – flew , am/is – was ,

are – were , say – said , leave – left , swim – swam , tell – told , draw – drew ,come – came , lose

– lost , find – found , drink – drank , hurt – hurt , feel – felt

(3)一般将来时:

基本结构:
①be going to + do;

②will+ be going to = will

I am going to go swimming tomorrow(明天). = I will go swimming

(4)现在进行时:
am,is,are+动词现在分词

动词现在分词详解 动词的ing形式的构成规则:

① 一般的直接在后面加上ing , 如doing , going , working , singing , eating

② 以e 结尾的动词,要先去e再加ing,如having , writing

③ 双写最后一个字母的(此类动词极少)有:running , swimming , sitting , getting

第三部分:句法

陈述句

(1)肯定句:是指用肯定的语气来陈述的句子,如:I’m a She is a He works in a

There are four fans in our He will eat lunch at 12:
I watched TV yesterday

(2)、否定句:含有否定词或表示否定意义词的句子,如:I’m not a She is not (isn’t) a

He does not (doesn’t) work in a There are not (aren’t) four fans in our

He will not (won’t) eat lunch at 12:
I did not (didn’t) watch TV yesterday

疑问句

一般疑问句:是指询问事实的句子,此类句子必须用“yes”,或“no”来回答。

特殊疑问句:以特殊疑问词(what , where , who , which , when , whose , why , how等)开头引导的句子。此类句子应该

问什么就答什么,不能用“yes 、no”来回答。

be句型

There be 句型与have, has的区别

1、There be 句型表示:在某地有某物(或人)x kb om

2、在there be 句型中,主语是单数,be 动词用is ; 主语是复数,be 动词用are ; 如有几件物品,be动词根据最__近be 动

3、there be 句型的否定句在be 动词后加not , 一般疑问句把be 动词调到句首。

4、there be句型与have(has) 的区别:there be 表示在某地有某物(或人);have(has) 表示某人拥有某物。

5、some 和any 在there be 句型中的运用:some 用于肯定句, any 用于否定句或疑问句。

6、and 和or 在there be句型中的运用:and 用于肯定句, or 用于否定句或疑问句。

7、针对数量提问的特殊疑问句的基本结构是:

How many + 名词复数 + are there + 介词短语?

How much + 不可数名词 + is there + 介词短语?

8、针对主语提问的特殊疑问句的基本结构是:

What’s + 介词短语?

2022小升初英语语法大全 第9篇

(1)不定冠词:a / an a unit / an uncle

元音开头的可数名词前用an :

an egg / an apple / an orange / an eraser / an answer / an ID card / an alarm clock / an actor / an actress /

an e-mail / an address / an event / an example / an opera / an houran old man / an interesting book / an

exciting sport / an action movie / an art lesson /

(2)定冠词:the the egg the plane

用法:

定冠词的用法:

(1)特指某(些)人或某(些)物:
The ruler is on the

(2)复述上文提到的人或物:He has a The sweater is

(3)谈话双方都知道的人或物:The boys aren’t at

(4)在序数词前:
John’s birthday is February the

(5)用于固定词组中:
in the morning / afternoon / evening

不用冠词的情况:

(1)专有名词前:China is a big

(2)名词前有定语:this , that , my , your , some, any , no 等:

This is my

(3)复数名词表示一类人和事:Monkeys can’t They are

(4)在节日,日期,月份,季节前:Today is Christmas It’s

(5)一日三餐前:We have breakfast at 6:

(6)球类 棋类运动前:They often play football after He plays chess at

▲但乐器前要用定冠词:I play the guitar very

(7)学科名称前:My favorite subject is

(8)在称呼或头衔的名词前:This is Mr

(9)固定词组中:at noon at night by bus

2022小升初英语语法大全 第10篇

(一)、形容词的比较级

1、形容词比较级在句子中的运用:两个事物或人的比较用比较级,比较级后面一般带有单词than。比较级前面可以用more, a

little来修饰表示程度。than后的人称代词用主格(口语中可用宾格)。

形容词加er的规则:

⑴ 一般在词尾加er ;

⑵ 以字母e 结尾,加r ;

⑶ 以一个元音字母和一个辅音字母结尾,应双写末尾的辅音字母,再加er ;

⑷ 以“辅音字母+y”结尾,先把y变i,再加er 。

不规则形容词比较级:

good-better, beautiful-more beautiful

(二)副词的比较级

形容词与副词的区别 (有be用形,有形用be;有动用副,有副用动)

⑴在句子中形容词一般处于名词之前或be动词之后

⑵副词在句子中最常见的是处于实义动词之后

副词比较级的变化规则基本与形容词比较级相同 (不规则变化:well-better, far-farther)

2022小升初英语语法大全 第11篇

(1) 直读式,即直接读出时间数字

7:05 seven five 8:16 eight sixteen

(2) 过、差式,即几点差几分,几点过几分。(以30分为分界线)1:25 twenty-five past one 2:30 half past two

3:43seventeen to four 4:38 twenty-two to five

(3)12小时制

6:00 上午6点 8:20 下午8点20分

(4)24小时制

13:00

13点钟 22:15 22点15分

(5)15分可用quarter

4:15

a quarter past four 5:45 a quarter to six

(6)时间前通常用

at 5 o’clock at 7:30

2022小升初英语语法大全 第12篇

(1)后接名词或代词,表示喜欢某人或某物。如:I like the baby very 我非常喜欢这个小孩。

(2)后接动名词( -ing),表示“喜欢做某事”,着重于习惯、爱好。如:Tom likes playing 汤姆喜欢踢足球。

(3)后接动词不定式(to do ),表示“偶尔地喜欢做某事”,着重于某次具体的行为。如:I like reading, but I like to watch TV this 我喜欢读书,但我今晚想看电视。

2022小升初英语语法大全 第13篇

(1)this和that是指示代词,it是人称代词。

(2)距离说话人近的人或物用this, 距离说话人远的人或物用that。如:
This is a 这是一朵花。(近处)That is a 那是一棵树。(远处)

(3)放在一起的两样东西,先说this, 后说that。如:This is a That is a 这是一支钢笔。那是一支铅笔。

(4)向别人介绍某人时说This is…, 不说That is…。如:This is Helen, this is 这是海伦,海伦,这是汤姆。

(5)This is 不能缩写, 而That is可以缩写。如:This is a That’s a 这是一辆自行车。那是一辆轿车。

(6)打电话时,介绍自己用this, 询问对方用that。如:-Hello! Is that Miss Green? 喂,是格林小姐吗?-Yes, this Who’s that? 是的,我是,你是谁?注意:虽然汉语中使用“我”和“你”,但英语中打电话时绝不可以说:I am…, Are you…?/Who are you?

(7)在回答this或that作主语的疑问句时, 要用it代替this或that。如:①-Is this a notebook? 这是笔记本吗?-Yes, it 是的,它是。②-What’s that? 那是什么?-It’s a 是只风筝。

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2024年度关于加强公安机关网络舆情风险防范工作部分思考

当前,随着互联网的广泛普及和信息技术的快速发展,各种社会思潮、意识形态、价值观念在网络上交织碰撞,所形成的“网络话语”逐渐成为重要的舆情力量,使当前的社会舆论环境发生重大而深刻的变化。以“两微一端”为

基督教为亡者祈祷经文6篇【完整版】

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