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八年级读书笔记热门2【完整版】

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八年级的读书笔记第1篇假期里,我读了一本叫做《爱和自由》的书,这是一本关于“爱”孩子,而不是“教”孩子的书,正如作者所说:“我爱孩子们,始终小心翼翼地仰视他们。这句话饱含着作者对儿童至深的爱。在十多年下面是小编为大家整理的八年级读书笔记热门2,供大家参考。

八年级读书笔记热门2

八年级的读书笔记 第1篇

假期里,我读了一本叫做《爱和自由》的书,这是一本关于“爱”孩子,而不是“教”孩子的书,正如作者所说:“我爱孩子们,始终小心翼翼地仰视他们。

这句话饱含着作者对儿童至深的爱。在十多年的教育实践中,她始终用心灵和儿童对话,她能看到儿童的渴求,知道儿童的想法,了解儿童的心情,感知儿童的苦难。

不论是学校还是家里,我们面对的都是孩子,一个个独立而独特的个体。自己有限的教育经验是否能够满足于这么多需要受到良好教育的孩子呢?这也是一个古老的教育话题——怎样因人施教。即书中提到的“爱的能力”之一。

我觉得要树立孩子的一种比较良好的自我评价感觉,因为,孩子对自己的评价都不是很客观,大部分评价都来自成人。所以,要让孩子觉得自己是好孩子比让孩子觉得自己是“坏孩子”更容易教育。

当孩子出现不遵守纪律的时候,要理解孩子的种.种行为,不在孩子面前反复强调他的?种植皇牵??强梢圆扇∽?谱⒁饬Γ?趸??拇砦笮形?R桓龊⒆拥某沙な欠衲芄徊欢戏⒒雍屠┏渥约涸?械挠攀疲?纳撇蛔悖?皇且怀?幌Φ氖拢?枰?桓霰冉舷低车慕逃?桨浮?

读了这本书,让我陷入了深深的思考,我才发现,原来作为老师,我是那么不合格,我忽略了孩子的内心,缺乏对孩子的沟通和交流。从此刻起,在工作中,我要多聆听学生的心声,而不是急于批判学生。聆听孩子的心声,是我们与孩子沟通的最好方式。聆听是我们对孩子最好的爱!

总之,需充分观察和了解孩子的特性,来寻找相应的教育策略,持之以恒,就能取到事半功倍的效果。当我们有足够的洞察能力,在每个孩子身上看到不同的闪光点,我们也将更加具备了爱的能力。

苏霍姆林斯基说过:“要让每一个学生都抬起头来做人。”通过阅读《爱和自由》这本书,我深深地体会到:同时,也使我清醒地认识到:要教育好一个学生,并不是一朝一夕的事情,而是需要长期不懈地努力,只要我们能够持之以恒,用我们火热的爱心去点燃学生心中希望的火花,那么,我们就会看到一个个学生像一棵棵小苗苗沐浴着阳光雨露,茁壮地成长!

八年级的读书笔记 第2篇

道德是为人的根本,做好一个人,必须遵守道德,并把它贯穿到平时行为中去,这样才算是一个有道德的人。道德体现在不同方面,要怀着一颗正直的心,认真对待生活中的细节,才能做一个有道德的人。

周末我在图书馆买了《学雷锋做有道德的人》这本书,回到家我津津有味的读了起来。

读了这本书使我知道雷锋叔叔小时候很可怜,在他很小的时候就没有了爸爸妈妈。还被可恶地主婆砍伤了。长大以后,他刻苦学习本领。他还不停的帮助别人。他把别人的事情当成自己的事情。时时刻刻都不忘帮助有困难的人。

还有那些许许多多像雷锋一样的好人。他们都是我学习的榜样。我最喜欢这样一句话“一粒种子,可以长成一棵参天大树,无数棵参天大树就能组成一片茂盛的森林”。

百善孝为先,孝是道德最好的体现。子夏曰:"事父母,必竭其力"。竭尽全力侍奉父母,才称得上是孝子。东汉时期,有一叫黄香的小女孩十分孝顺。夏天,她用扇子先把父亲的席子扇凉。冬天,则先用体温把父亲的被褥焐热,怕父亲受凉。正因为她有孝心,才使她学有所成,成为以孝施政的榜样。一个人的成长,首先要有孝心,这也是做子女应尽的起码义务。尊敬长辈叫孝,尊敬兄长为悌。孝悌之情乃中华民族的传统美德,是每个人应该懂得的道理,只有具备了孝心,才能做一个有道德的人。

奉献精神也是一个有道德的人必修的一课。雷锋当然是这方面的代表,全国人民的榜样。他有一句名言:"我活着就是为了别人生活得更美好。"极其朴素,至为真挚,满含深情,仿佛捧着一颗热腾腾的心,站在世人面前。他那种无私奉献,舍己为人的精神才是道德的真谛。我助人,我快乐。只有怀着奉献精神的人,才能做一个有道德的人。

做一个有道德的人,更应怀有仁、和、礼的品质。有子曰:"礼之用,和为贵,先王之道斯为美,小大由之"。六尺巷的故事是这些品质的综合体现。清朝时,宰相张英收到家书说,家人想将府宅外扩三尺,可邻居不肯,所以想让他解决此事。张英回信写一首诗:"千里家书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。"。家人十分羞愧,主动将院墙后退三尺,邻居大为感动,也将院墙后退三尺。从此,六尺巷的故事成为了美谈。我们应以仁爱人,以和待人,以礼对人,只有具备了这些品质,才能做一个有道德的人。

让我们从现在做起,从点滴做起,做一个有道德的好公民!

八年级的读书笔记 第3篇

我在放寒假时,有幸看了高尔基写的非常有影响力的一本书——《在人间》。

我先前只读过《童年》,《童年》还是爷爷在我过生日时送给我作为生日礼物的。我看了《童年》后就一直想看《在人间》,我今天有机会了。这本书是高尔基遗产中最优秀的部分之一。描写了作家从生活底层攀上文化高峰,走向革命的道路。同时也反映了俄国一代劳动堵在黑暗中寻找真理、追求光明的`艰难曲折历程。

我对这本书印象比较深,因为这本书它像富有魔力一样,我只要一打开这本书我就会一直不停地翻下去。这是因为它写得太好了。我对其中印象最深的有两件事,就是我要说的第一件事,它说的是他们的厨娘在一次烧饭中死去,可这时,作者和他的朋友就在旁边,萨沙因为这件事吓的晚上不敢一个人睡觉,只好找高尔基陪他,才得以平静。从这本书中我知道了很多,也有很多感想,我觉得高尔基的身世背景很可怜,还有生活环境恶劣,但是他一个不成熟的小孩,竟在这样黑暗的社会立了足,而且从小爸爸妈妈都死了,只跟他的外公外婆在一起生活,像他这样社会底层的人可以成为世界上有名气的大作家,我真得很佩服他。

他在人间什么活都干过:烧水、煮饭、洗碗、扫地、带孩子、跑堂、学徒、洗衣、搬运……还挨过打,往过医院。总之他饱尝了“人间”的辛酸。但他很顽强,很自信、能吃苦耐劳,学习异常刻苦。为了学习,他承受了一切,被人侮辱,受过饥饿。但他从书本中汲取了力量,因此他看到了光明,看到希望。没有书本就没有高尔基自己这样的精神,他今天就不可能成为伟大的高尔基了。自学成才的曲折历程让我对自己有了一个目标:向他学习。

八年级的读书笔记 第4篇

《追风筝的人》对我来说是一个开始。

沉下心来读书的开始。

深入思考的开始。

不得不承认,在之前的很长一段时间里,我几乎对读书丧失了兴趣。经常是拿起一本书,放下。看起来,我与书无缘了。

但总会有一个转折点的。当我看到《追风筝的人》这个书名,引发了我无限的联想。又看到它的封面——黄昏的天空。层层斑斓彩云中有一片通透的蔚蓝天空,仿佛把人带到更深更广远的世界。一只拖着长长尾巴的风筝在余晖中翩翩起舞。这是一个梦啊!因为一个书名,因为一个梦境,我买下了它。而事实证明我这次的决定是对的。

然而有一点我错了。这不是什么童话故事,也并非喜剧。

故事的开始,在阿富汗。说起这个我们的邻国,并不是一个太平世界。我们总会把它与塔利班、战争、难民、死亡联系在一起。让我们想起的总会是一张张狰狞的脸、惊恐的脸,没有轻松,更不会有笑容。就是战争,进一步推动了悲剧的发生。

似乎一切都是注定的。阿米尔和哈桑,是一对从小一起长大的主仆,或者说伙伴。阿米尔少爷会说的第一个词是爸爸,而哈桑会说的第一个词是阿米尔。那将是他们一生最重要人的名字。阿米尔为了得到爸爸全部的爱,不惜陷害哈桑一家;哈桑为了自己的主人,受尽耻辱,最终奉献出生命。

是阿米尔错了吗?他胆小、懦弱、自私,看到哈桑被阿塞夫一群人欺负,却佯装不知道。但他在逃跑的那一刻,心里是多么复杂。最终他确定“为了赢回爸爸,也许哈桑只是必须付出的代价,使我必须宰割的羔羊。。。。。。他只是个哈扎拉人,不是吗?”事实不是这样的,哈桑还是阿米尔同父异母的亲弟弟。然而这个被爸爸一生深埋的秘密揭开时,哈桑已经死在塔利班的枪下。

是哈桑错了吗?当我们读完这本小说,无不为他的不幸所悲伤,为他的忠诚、纯真、善良所感动。但经历了一系列事情,看到主人对他的态度,哈桑还会认为这一切值得吗?他为什么还要一次次的献身?难道他也认为自己只不过是一个低贱的仆人吗?还是为了朋友阿米尔,他情愿付出一切,我们不得而知。

但有一点可以确定,无论是阿米尔还是哈桑,都没有错,他们原本都是纯真善良的孩子。因为种族,使他们有了高低贵贱之分,被逼向世界的两极。

这个故事震撼了每一个人的心灵,他向我们再一次发出最深的呐喊:

我们要和平!我们要平等!

如果作者仅仅是给我们讲述了一个曲折的故事情节,那它就太平凡了。故事的精彩在于它细腻的景物和心理描写,每个细节都值得去细细品味。还不只是这样,通过阿米尔的视角和内心独白,我们看到他的世界。每一次聚焦都是那么精准,就像自己亲眼所见。我竟产生这样的想法,我可以拿它来拍一部电影了。

“为你,千千万万遍。”我听见自己说。

然后我转过身,我追。

他只是一个微笑,没有别的了。他没有让所有事情恢复正常。他没有让任何事情恢复正常。只是一个微笑,一件小小的事情,像是树林中的一片叶子,在惊鸟的飞起中晃动着。

但我会迎接它,张开双臂。因为每逢春天到来,它总是每次融化一片雪花;而也许我刚刚看到的,正是第一片雪花的融化。

我追。一个成年人在一群尖叫的孩子中奔跑。但我不在乎。我追,风拂过我的脸庞,我唇上挂着一个像潘杰希尔峡谷那样大大的微笑。

我追。

结果,阿米尔解脱了,在二十六年的的挣扎折磨之后。这对他来说是一个幸福的结局。

然而对我来说,还没有结束。我会记得这本书,反复回味着其中闪烁着的人性的光芒。

八年级的读书笔记 第5篇

今天我在图书馆看了一本名为《永远的雷锋》的书。让我印象深刻的是文中讲到,“一块好好的木板,上面一个孔也没有,但钉子为什么能钻进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。”“不经风雨,长不成大树,不受百炼,难以成钢。迎着困难前进,这也是我们革命青年成长的必由之路。有理想有出息的青年人,必定是乐于吃苦的人。”雷锋叔叔讲的这两句话感动了我,不以善小而不为,我们要继承和发扬毫不利己,专门利人的崇高品质,走雷锋的道路,做雷锋式的好孩子。

通过这次阅读,我知道了雷锋出生在一户贫苦的单亲农民家庭,很小的时候因为饥饿,最亲的家人一个个离他而去。为了生活,妈妈去给地主老财打工,受尽欺凌,发疯自杀了。雷锋叔叔成了孤儿,小小年纪就自食其力,却也是磨难重重。

终于等到家乡解放。对他的人生起到了翻天覆地的变化。他有了自己的工作,热情高涨。他在日记上写道:“一滴水只有放进大海才能永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。” 接着,他参军了,在军队大家庭里,雷锋叔叔感到浑身有使不完得劲,公差勤务,打扫卫生样样抢着干。他还以自己的行动影响大家保持艰苦朴素的优良传统。雷锋说:“我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。”曾经说过:“做一件好事并不难。难的是一辈子做好事。”而雷锋就用自己的实际行动为人民做了一辈子好事。“雷锋出差一千里,好事做了一火车”是当时的真实写照。

看完《永远的雷锋》,想想自己,我真是羞愧万分。自己整天想的是吃好,玩好。在家里,经常为了玩电脑荒废学业,被家长批评;在学校去卫生区扫地时,我还常常偷懒,装模作样地糊弄老师和同学,把方便留给自己,把麻烦扔给别人。真是太不应该了!

《永远的雷锋》教育了我,在以后学习中,我要向他一样善于挤时间,善于动脑筋刻苦学习,应该从现在开始,多做好事,时刻想着多帮助别人。

八年级的读书笔记 第6篇

圆明园,一座多么繁华的宫廷,可被英法联军毁于一旦,我感到无比的愤怒。

圆明园昔日是多么辉煌:圆明园中不仅有民族建筑,还有西洋景观,漫步园内,有如漫步在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。可以说,它是中国人民智慧和血汗的结晶,是我国建筑和文化的典范。不仅如此,圆明园中还珍藏着无数的无价之宝,更有极为罕见的历史典籍和丰富珍藏的历史文物,堪称人类文化的宝库之一。

然而,这美好的一切却被英法联军毁掉。他们把园内凡是能拿走地,统统掠走;拿不动的,就用大车、牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏。为了销毁罪证,三千多名侵略者奉命在园内放火,大火连烧三天三夜,大地在颤抖,人们在哭泣,举世闻名的圆明园从此变成了灰烬。

这是历史留给我们的耻辱!这样的耻辱在旧中国又何止一次?所以我们必须不忘国耻,奋发学习,让中国的明天更加璀灿,让中国的名字像巨人屹立在世界东方!

八年级的读书笔记 第7篇

这是一部优秀的世界名著,让全世界的读者得到了启发和感悟,故事曲折充满灵魂的震撼。到春暖花开时节,公园广场就成了放飞风筝的乐园,抬头看天空,栩栩如生的风筝在天空争奇斗艳不停地飞舞着,环绕四周,人们在阳光下尽情欢笑,有大人有孩子,有三五成群的好朋友,他们似乎分工很明确,地面上有放风筝的人,有追风筝的人,也有捡风筝的人。

突然想起《追风筝的人》这本书,脑海里浮现那句话:为你,千千万万遍。《追风筝的人》这本小说通过主人公阿米尔和仆人哈桑的友谊贯穿全文,在一场风筝比赛之后,发生了一件极其悲惨的事,阿米尔为自己的懦弱深感痛苦,逼走了儿时的玩伴哈桑,成年后的阿米尔无法原谅当年对哈桑的背叛,进行了一场赎罪。这本书对于我来说感触比较深的有以下几点:

1、真正的救赎,是接纳不完美的自己许多年过去了,人们说陈年旧事是可以被埋葬的。然而我终于明白这句话是错误的。因为往事会自行爬上来的。这本书故事结尾部分,可以说是又暖又感动,阿米尔接纳了不完美的自己并且为童年时犯的错进行了赎罪,阿米尔带着索拉博放风筝,他追着风筝,在一群尖叫的孩子中奔跑,为你,千千万万遍,他把哈桑对他的爱传递到了索拉博身上。追风筝的人,追的不仅是风筝,更是美好的人性和自在的心灵。罗曼·罗兰曾经说过世界上只有一种真正的英雄主义,那就是在认识生活的真相后依然热爱生活。也许我们每个人都有着自己内心的缺口,过着不完美的缺口生活。但当我们聚集在一起的时候,确找到一种不完美中的完美,愿我们都能接纳自己的不完美,努力生活。

2、有一种友情,无关于任何,只是为你,千千万万遍。鲁迅先生曾说:“友谊是两颗心真诚相待,而不是一颗心对另一颗心敲打。”而哈桑,一直用自己的方式践行着“友谊”的内涵。书中记忆很深刻的一句话。阿米尔问哈桑:“如果我让你吃泥巴,你会吃吗?”他回答:“如果你要求,我会的。不过我怀疑,你是否会让我这么做。你会吗?阿米尔少爷?对于哈桑来说,他把阿米尔当作自己的好朋友,有困难会第一时间站住来,挺身而出,鼓励无条件支持阿米尔。甚至会愿意付出生命代价,对于阿米尔来说,哈桑对他来说只是一个仆人,一个儿时的玩伴。朋友就是这样,他们需求你的东西总是很少很少,而给你内心填补的东西往往是任何人都难以替代的。友情,世间最宝贵的财富。

八年级的读书笔记 第8篇

《红岩》是所有人公认的好书,一睁眼就看到了它那鲜红的明晃晃的书皮,一看到封面上的那句话“用鲜血染红我们的旗帜”,我的心就震撼了,就立即进入那战火纷飞的年代,与先烈们并肩抗敌。

在《红岩》中,塑造了一个个誓死坚守党的秘密,坚贞不屈的革命先烈。面对酷刑不屈不挠的江姐,英勇斗敌的许云峰,团结一致的渣滓洞难友,以及那刚满10岁的“小萝卜头”。

《红岩》一开头,我对江姐的敬佩之情就油然而生,正如她对革命人的评价。她正是一个钢铁般的人。当她看见自己丈夫悬挂着的头颇时,为避免暴露身份,她不得不强忍内心的巨大痛苦,镇定自若的走过。她始终穿着那身蓝色的旗袍,给人以干净的感觉。当敌人严刑拷问她党的秘密时,她无所畏惧,敌人要用竹签钉她的手指时,她却道“竹签是竹子做的,共产党的意志是钢铁做的。”最后英勇就义。

他们特务只能折磨着共产党员的肉体,却永远折磨不了他们的精神。“我们愿把牢底坐穿”这些个慷慨激昂的名句,激励着一代又一代革命党人奋勇向前。那一首首铁窗下的心歌无不表现了革命先烈们视死如归的革命乐观主义精神。

想到自己,我自觉羞愧难当,不时做作业时,遇到一些难的题目,就撂到一边,帮父母做一点点家务事,就连声叫“苦”。比起革命先烈们的抛头颅、洒热血地上战场拼死战斗,我这就是幸福中的幸福生活。

革命先烈们用鲜血染就了今天的五星红旗,换来了我们今天的和平与幸福。当然们享受今天幸福生活的同时,是否还会记起当年革命先烈们痛苦的历程?是否会记起那段血腥的历史?又是否会记起那断残酷的战争呢?但这些早被掩埋在了历史的长河中,随风而去了。在升国旗时,当我们站在五星红旗下,是否都怀着隆重而庄严的心情呢?

可是现在不管我们如何地歌颂英勇的革命先烈,人却已逝去,再怎样歌功颂德亦无益,我们现在唯一能够做的就是发奋努力,把我们的国家建设得更加现代化,让五星红旗更加鲜艳!

八年级的读书笔记 第9篇

读完《灵犬莱西》,每当我在广场上看见其它狗在与它们的小主人玩时,我脑海里总会浮现书中乔与莱西在一起的美好时光,他们之间的深厚友谊与互相信赖让我感动。

书中主要讲了贫穷的山姆一家养了一只叫莱西的牧羊犬,她是山姆儿子乔的好伙伴,因为一家迫于生计,一天父母把莱西卖给了一位公爵,莱西曾三次逃跑,都被送回,公爵便把莱西从格里诺尔运到苏格兰,在公爵孙女的帮助下,莱西再次踏上回家之旅,她艰难跋涉,最终回了家,她的忠诚感动了父母,便从此不再抛弃她。

狗是人类最忠诚的朋友,为了主人,它们可以舍身相搏,为了主人,它们宁可不吃不喝,当主人难过时,它们又会想尽办法逗主人开心,当乔得知莱西被卖掉时,他一次又一次恳求父母要回莱西,当他们再次重逢时,又是那样的快乐与幸福,当读到这时,我早已泪流满面,他们之间难舍难分,感情多么深厚啊!多次为了乔,莱西试过掘土试过跃笼逃出去,为了莱西,乔曾两次离家出走。

莱西想念家的温暖,想念与乔在一起的美好时光,甚至为了回家,她不畏惧任何危险,从苏格兰到格里诺尔,路途遥远,是一种坚持、忠诚与勇气的毅力让她得以翻山越岭,突破重重困难,最终奇迹般回到格里诺尔,这是她独有的一种顽强的意志,这是忠诚创造出的生命之美,当忠诚这把火燃烧在她心中时,她便下定决心回到乔身边,与他相依相随,乔在等待着她,恋家成了她的动力,她意识到,乔需要她,正是因为忠诚的力量才让她回到乔身边,与他相守至死。

我祖父曾养过一只金毛犬,一次遇上眼镜蛇,为了保护他,金毛犬与蛇生死相搏,最后以生命换来了祖父的平安,狗就像主人身边的守护神,时刻保护着主人,与主人生死相依,伴随主人到老,最终像一颗长青树永远守护着主人的心灵,乔与莱西,不论千山万水,不论隔离多远,莱西忠诚的心永远牵着乔,与乔相伴到老,他们之间的感情与友谊是

永远不会断开的。

是这本书让我感悟到人与狗之间的感情,虽然两者分开,但狗的忠诚是永远活在主人心里的,所以,请不要再屠杀狗了,它们是我们的朋友,我们应该同样爱护它们。

八年级的读书笔记 第10篇

今天,我们学完了《圆明园的毁灭》这篇文章,它使我感到了当时清政府的昏庸无能,军民的懦弱,更可恶的就是那无耻的英法联军!

圆明园是我国清朝时期有屈一指的皇家御苑,皇帝的别墅。到乾隆时代还大加扩建,所花费的人力和物力不计其数,托资庞大。园里的一花一草,一景一物都是大有来头,价值连城。圆明园占地三百二十公顷,大致分三部分:圆明园,长着国和万春图,里面的园更是多不胜数。园内的风景犹如仙境,如诗如画。圆明园集合中外各地名胜,精华于一身,在园里走一趟,可谓是赏心悦目。

可惜好景不长,如此金碧辉煌的圆明园挑起了侵略者的狼子野心。1860年,英法两国狼狈为奸,一举入侵圆明园,虽说我们中国人多势众,但始终敌不过洋鬼子的铁枪火炮。没有先进武器的我们,只好眼睁睁看着中华建筑的瑰宝被侵略者毁于一旦。歹毒的侵略者,将圆明园洗劫一空后,为了毁灭证据,就下命令将圆明园烧毁。大火烧了三天三夜,圆明园似乎在痛苦地呻吟:“救命啊!我要被烧焦了。“我突然感到极为心痛,极为气愤。为圆明园的毁灭而愤愤不平。

学完这篇课文,我对圆明园的毁灭感到无限惋惜,而当时无能的清政府,竟屈服在了这些万恶的洋人的淫威之下,下了不抵抗命令,把洋人做靠山,想依靠洋炮来扫除国内的革命势力。我痛斥这黑暗的清政府。

历史与现实双重证明,弱肉强食不只是自然界的生存规律,也是社会发展不可回避的潜规则。民主与和平这些文明的思想只是人类最纯粹的善意追求,在国家经济利益、政治权力面前它显得异常地苍白。否则,美国就不会以“世界警察”的名义在全球范围内东讨西伐,就不会出现以一已的力量颠覆伊拉克、镇压南联盟、打击阿富汗等等强权国际政治事件。同理,一个半世纪前圆明园燃起的熊熊烈人,留给中华民族的是血的教训!

圆明园,见证了一个帝国的辉煌与衰败。《圆明园》,记录着一个民族的荣耀与屈辱。假借文明的名义,强盗们点燃的野蛮大火烧尽了一座举世无双的世界建筑瑰宝。然而,野蛮的大火烧不尽她的华贵,在大英博物馆和法国丹枫白露城里,我们依然可以体味到她散发的艺术气质。野蛮的大火同样烧不尽一个民族对她的追思,因为她承载着一个民族的荣圆明园的毁灭是我国屈辱历史的一段见证上,它的残垣断壁,仿佛在对人们诉说他辉煌的过去,又好像在向人们诉说洋人的残暴行径。它的毁灭在我国文化史上,在世界文化史上,是不可估量的损失!

英法联军为什么来侵略我们呢?原因就是我们太落后了,要是当时我们强大,他们能敢吗?所以落后就得挨打。我要好好学习,长大后为祖国效劳,不让祖国再受蹂躏,让祖国永远列强国之首!

因此,我们要铭记一句话:莫忘国耻,振兴中华!

八年级的读书笔记 第11篇

读书对于我和孩子来说,是一种长期的乐趣,之所以在林林总总的书中选择了《贝多芬传》这本书来和孩子共读,是因为不久前我刚读了这本书,从书中受到了无可限量的精神鼓舞。孩子又正在学习音乐,选择这本书来读,对他来说,也是一次励志的过程。译者傅雷曾在译序中说:“疗治我青年时世纪病的是贝多芬,扶植我在人生中的战斗意志的是贝多芬,在我灵智的成长中给我大影响的是贝多芬,多少次的颠扑曾由他搀扶,多少的创伤曾由他抚慰……我不敢把这样的启示自秘,所以就译了本书。”

我读过的正是那本罗曼。罗兰著,傅雷译的《傅译传记五种》中的《贝多芬传》,书中有不少精辟的语言和人生的名言警句。但这本书本书对于孩子来说过于深奥,于是,我和他一起去购书中心挑选适合他读的版本。我们先读了最简单的日本葭川著的漫画版。这本书最大的好处是趣味性较浓,图文并茂,简洁生动。

我们俩读完这本书以后,我觉得虽然孩子对贝多芬已经有了一个粗略的了解,但本书的感染力不够强,使贝多芬对孩子的精神影响力大打折扣,于是又选读了中国画报出版社出版的图说名人版《贝多芬传》。这是一本很好的少儿读物,因为书中不仅介绍了名人的故事,而且还附带有相关的知识链接。对拓展孩子的知识面和理解书本内容都大有帮助。我写这篇读后感,主要是根据傅雷译罗曼罗兰著的北京十月文艺出版社出版的版本。在读这本书的时候,为了和孩子共享,我把某些片段用声地读了出来,发现这样对文字的体味更加深刻。下面是我读这本书后的粗浅体会。

与其说贝多芬是因为他不朽的作品而流芳百世,还不如说是他的精神品质使他站在了伟人的前列。与其说他是伟大音乐家的代表,还不如说他是力量的化身,是与命运之神抗争的勇士!

贝多芬生诞生在1770年,欧洲战事频发的年代!他生在德国的波恩,一个充满着文化与音乐气息的城市,一个音乐世家(贝多芬的祖父是宫廷乐长,父亲是乐手)。然而,祖父的早逝和父亲的堕落,一方面使贝多芬的童年和少年生活艰苦卓绝,使他过早地肩负了成人的负担,另一方面也磨炼了他的意志力,从而使他天才的资质没有在平庸中埋没。在贝多芬的一生中,贫穷,疾病困扰着他,他不仅要替父母赚钱养家糊口,而且还要为父亲的酗酒付出代价。25岁,正是风华正茂,前途无量的年龄,是事业成功的曙光在向他招手的大好时机。然后,音乐家最不幸的耳聋正朝他悄悄袭来。为此,他有过软弱的时候,他逃避,退隐,打算向命运之神低头,结束年轻的生命,然而,他最终选择了生!

他说:“在患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术以外也是道德……假如我不知道一个人在能完成善的行为时就不该结束生命的话,我早已不在人世了。”艺术之神在向他招手,道德之力在把他召唤,把他重新拉回了生命的轨迹,让他重新看到了生命的曙光,他,从死神的手里逃回了艺术之路上,继续肩负着人生的重负!

既然选择了活着,就选择了生的顽强,既然选择了艺术,要意味着为艺术献身!贫穷,耳聋,肠道疾病,爱情的坎坷,亲人的忘恩负义,世人的冷漠与趋炎附势,人生的种.种不幸时时在困扰着他!战争的风云与动荡不安的局势也在考验着他,在坚持与隐忍之下,艺术的泉水却喷薄欲出。很难想象,完全耳聋的他,在贫病交加的日子里,却创作出了令世人震撼的第一交响曲到第九交响曲,从《悲怆奏鸣曲》到《月光奏鸣曲》,从歌剧《菲岱里奥》到《弥撒曲》等著名的乐曲!他在悲惨的生活与疼痛的命运之下,为世人留下了永恒的艺术,把痛苦独自啜饮,把欢乐留给了众生!如果你用心去听听他的《田园交响曲》,你感到的,只是他的欢乐与平和,而不是痛苦的压抑。

由贝多芬的故事不难看出,环境的熏陶对一个人成长的重要性,设想,即使贝多芬是个音乐天才,但如果他不是生在波恩这样一个充满音乐气息的地方,如果没有给他施展才华的舞台,或者没有给予应有的教育与训练,天才只有在庸碌中埋没了。因此,一个良好的成长环境和成长空间,对塑造完美的或者说较完善的人格是必不可少的,对人的才艺的塑造作用也是不可估量的。

另外,童年和少年时期的磨难,往往会成为一个人终生受益无穷的财富,使他在今后的路上敢于直面遇到的困境,减轻因克服困难而带来的痛苦。如今的青少年,缺乏的不是聪明才智,不是发育良好的身体,而是基本的锻炼和必要的磨折。温室里的花朵,怎能经受住狂风暴雨的劲扫呢?因此,我们是不是该放放手,让孩子自己去承担更多的责任,担当生活中更多的任务,而不是塑造出只懂得衣来伸手,饭来张口,成天在课业的重负下苦不堪言情商低下的孩子。

贝多芬也告诉我,“只要一息尚存,就要奋斗不止”。生命对于每个人都只有一次,是选择平庸还是选择不凡,那就看你是选择创造还是选择重复,是选择承受还是选择逃避。生活从来都不是一帆风顺,不能避免的就只有直面!

贝多芬,用他不朽的精神品质,告诉了世人他的伟大!

八年级的读书笔记 第12篇

小说以第一人称的角度讲述了两个阿富汗少年,阿米尔与他的朋友哈桑之间关于友谊、亲情、背叛、救赎的故事。阿米尔出生于阿富汗喀布尔一个富人社区中的富裕家庭,是当地身份显贵的普什图人,哈桑则是阿米尔家仆人阿里的儿子,是一个地位卑下的哈扎拉人。身份悬殊的阿米尔和哈桑却是好朋友,他们秉承着“喝过同样的乳汁长大的人就是兄弟,这种亲情连时间也无法拆散”的纯朴念头,两个人经常一起游戏,一起玩耍,一起恶作剧,一起快乐的追逐风筝,过着无忧无虑的童年生活。

还是让我从阿米尔一次又一次的伤害哈桑开始吧。虽然哈桑对阿米尔有着异乎寻常的忠诚,阿米尔却一次又一次的侮辱他,伤害他,背叛他。阿米尔的行为确实可以称得上“卑劣”二字,可是我相信,每一个读者都会发自内心的原谅他。因为每一个人的心里都有一个阿米尔,他懦弱、胆怯、过于敏感、满心嫉妒,但也正是这个阿米尔,内心柔软,有着超乎常人的道德感,对自己无比苛刻。正因如此,在受到无法抗拒的诱惑和无法言喻的苦痛而对最忠诚的哈桑作恶的同时,他一生都为此背负着沉重的十字架,永远也无法原谅自己对哈桑的背叛。直到他历尽千难万险,了解了身世的秘密,设法收养了哈桑的遗孤,他才得到了最终的救赎。

然而一切在他们12岁那年的冬天发生了变化。在喀布尔的冬天,当地有一个盛大而隆重的传统节目——斗风筝比赛。这个比赛比的不是谁的风筝放得高放得远,而是比赛谁的风筝能摧毁别人的风筝,最后的唯一幸存者便是胜利者,但这不是最大的荣耀,最大的荣耀是要追到最后一个被割断的风筝。似乎是天生为这个比赛而生的,阿米尔是斗风筝的高手,而哈桑则是追风筝的高手。为了赢得这个比赛,为了赢得父亲的重视和刮目相看,阿米尔无比渴望赢得这个比赛,以此改变自己在父亲心中懦弱无能的印象。

这是一个关于友谊、爱的救赎、宽恕勇气的故事。主人公从一个自私、懦弱、心胸狭窄的人通过生活的经历和洗礼,走上了爱的救赎之路,最终成长为一个敢于担当、正气、有责任心的男人。

风筝,这本书的主线,是亲情、是爱情、是友情,是正直、是善良、是诚实,是人格中不可缺少的部分,只有追到,才能是健全的人。

每个人心中都有风筝,无论它意味什么,都要勇敢地去追逐。

八年级的读书笔记 第13篇

意大利人拿破仑·波拿巴在其短暂的一生中,攻下过整个欧洲大陆,击败五次反法同盟,两度成为皇帝,却在第七次与反法同盟的战斗中败北,从此一直被英国囚禁在圣赫勒拿岛上,一直到他去世。纵观其一生,他本人清廉节约,却放纵自己的兄弟姐妹尽情挥霍;他自己睿智机敏,却因太过自信,将重权交到了叛徒手上而从没怀疑;他不惧强权,连曾经不可一世的教皇在他面前也是那样谦卑。在他鼎盛时期,整个欧洲的皇帝都是他的亲兄弟。

在拿破仑不到二十岁时,他就很有自己的思想。他的脑袋在那时起就充满了自己对政治、哲学、物理、历史和战斗的思考。背后包抄、迂回前进、快速行军,这些战术战法在他以前从来没有人使用过,然而拿破仑凭借着他那敏锐的大脑做到了,所以才使他在面对那些思想保守的欧洲军团时能够百战百胜。毕加索、凡·高,他们之所以出名,是因为他们有自己的思想,他们创建了自己独树一帜的派系。如果只知道跟随潮流,跟着大部队走的话,就不会找到一条最适合自己的路,就不会有属于自己的成功。

拿破仑犯得为数不多的错误之一就是太过自信。这可以说是他犯的最为严重的错误。因为太过自信,他进攻俄国,认为战无不胜的自己一定能够使俄国屈服,结果不仅没有征服俄国,反而丢下了九十万法军士兵的尸体在俄罗斯的冰天雪地里;因为太过自信,他毫无保留地将机密交给了外交大臣塔列朗,认为塔列朗一定不会背叛自己,却从没想过这个塔列朗是一个唯利是图的小人,竟将这些机密以“卖”的形式卖给了国王的敌人。当然,如果没有自信,那也是不行的。因为他有自信,所以他经过重重险阻,成为了法国的国王;因为他有自信,所以他力挫群雄,成为称霸欧洲的霸主可见,要想把握好“充满自信”和“太过自信”中间的平衡,是多么的困难。

拿破仑用其一生写就的悲剧可谓千年不遇。早年的他想像亚历山大大帝一样,称霸欧亚,青史留名;晚年的他意识到战争的残酷,想要停止战争,却是心有余而力不足,想停也停不了。拿破仑的优点数不胜数,精力旺盛、不甘失败、机敏聪慧、清廉节俭……可惜的是,他的弱点却和他的优点几乎一样显著。读了埃米尔·路德维希的《拿破仑传》后,我认为拿破仑过于复杂,对于他,我并不想评价,也评价不了。但是,如果让我形容他的一生,我认为,拿破仑足以当得上“万王之王,万主之主”这个称号。

八年级的读书笔记 第14篇

安德的游戏》是一本十分好看又有意义的书,我十分喜欢。

安德维京,年仅十二岁,神一般的孩子,在很小的时候便进入了战斗学院。当时人类刚打败了虫人的第二次袭击,得到了一时间的安宁。安德在不知不觉中担负起了拯救地球的责任。于是安德便与他出色的队员来到了最高学院——指挥学院。安德在那里进行了一次又一次的模拟训练,他也一次又一次在模拟训练中打败了虫人。可安德却不知道,这所谓的模拟并不是与电脑而是与真正的虫人进行pk。在最后一次模拟中安德用毁灭武器,射向了虫人的星球。让这个宗族从世界上消失了。当安德看到显示器上的情景时才知道,自己毁灭了一个星球。他是那么自责。然后她在梦中见到了虫族王,于是他来到了梦中的地方。他又向虫王保证,他一定会把下一代带到一个好地方生活。

其实孩子是善良的,他们并没有像把一个宗族消灭,只是想保卫自己的家园。他们最终的目的也只是让敌人不在侵犯自己的家园罢了。

八年级的读书笔记 第15篇

未来,是一个未知却美好的世界,承载着孩子们童话般的梦。每个孩子都想象着未来的自己,为自己画人生的蓝图,有的人在这途中泄气,有的人在困难面前努力着却得到意外的收获……《你不知道将来有多好》带你走进孩子们的国度与他们正在修建的名叫‘未来’的这栋大楼的工地来一次亲密接触。

这本小说主要讲了卫嘉勉是小学顶尖生,心高气傲,一向以来的“卫冕冠军”。但在期末考试时失常跌入铅笔头学校,铅笔头学校是初中界的末尾学校,是一所奇怪的学校,有一群“菜场土着”的学生:黄芽菜、包包、烂苹果……还有一个“半人类”一样的蜗牛校长,他让每一个新生都饲养一只蜗牛…。。还有举行很多奇怪的比赛。“我“与这所学校格格不入,也讨厌这里的一切,但一个学长哥哥牵出当年四个末尾生组成的垫板组的出现而改变了我的看法,四个分别爱逃课、超笨、爱跳舞、爱八卦的人,却出乎意料地成为了模特、木偶剧演员。让主人公明白末尾生也有春天,他们也有理想,尽管它很渺小。而半人类校长的另一半,卫嘉敏也明白其实是神,孩子们的守护神、幸运神。

所以,孩子的成绩并不能代表未来,每一个人都有属于自己的优点。无论什么样的孩子,都有一个梦想,有梦就是通行证,让梦想起航带着有梦的孩子去创造属于他们的天地。在那里为未来画一幅蓝图,去寻找地基在那里修筑自己叫做未来的大楼。放手吧,家长们,不要把孩子们的梦想压制在堆积如山的作业堆中,他们有自己的天地,他们有自己的梦。放下挂在脸上的面子,去听听孩子们心中的梦,去感受那个正在萌芽的另类未来,也许那就是闪光点。

你不知道将来有多好,现在并不代表未来。就算身边有差等生,但也不能排斥他们,更加不能嘲笑他们,当他们失败的应当多给予他鼓励,这样才能使他们找回自信,昂首向前,只要他们肯努力,就会有美好的未来。

读完这本书,使我又得到了道理:孩子都有独一无二的未来。

八年级的读书笔记 第16篇

著名作家路遥的小说我读过好几本,但唯有《平凡的世界》让我感触颇深。

这部小说谱写了一曲不屈不挠、荡气回肠、迎难而上的生命之歌,告诉我们苦难与挫折只是个躯壳,而他们的背后,是彩虹,是对生命所持有的一种无所畏惧、生生不息的信念。

孙少平和孙少安两兄弟同为黄土地的儿子,在平凡的世界里,他们各自以不同的方式摸索着自己的人生。他们始终相信自己的命运可以被自己所掌控,并在一次次苦难中成长起来。从他们一个个平凡而又真实的故事中,我明白了一个深刻的道理,那就是我们怎么对待生活,怎样去生活,和我们对生活的态度和思考……

苦难的确是一种不幸,它会带给我们物质上的损失或精神上的打击,但换一个角度看,苦难也是对我们的身体和精神的锻炼与磨砺。只要我们有信心去面对它并努力战胜它,它就会转变成我们宝贵的精神财富。

苦难确实是一笔财富,它不时地提醒着我们:“在拼搏中追求的,不单单是结果,还有奋斗的历程。”“生命的意义在于你能创造这过程的美好与精彩,生命的价值在于你能够镇静而又激动地欣赏这过程的美丽与悲壮。”

我们在感叹《平凡的世界》中数不尽的苦难的同时,也能感受到字里行间流露出的对这个世界满满的爱意。有劳动人民对土地的爱、邻居间的友爱、少安与少平的兄弟情、少安与润叶的爱情,少平与晓霞的爱情,润生与红梅的爱情……这些爱既平凡又伟大,简单却动人,而书中使用最频繁的一个词语也正是:亲爱的。

亲爱的大地,亲爱的双水村,亲爱的父亲,亲爱的朋友……总之,所有人世间美好的真情都在书中一一展现。也正是因为有了这些浓浓的爱,深受苦难的人们才有了自强不息,不断前行的力量,才有了度过苦难后炫目的美丽彩虹。

《平凡的世界》是一场心灵上的盛宴,它教会了我感恩、知足、奋斗以及坚强。人生就是永不休止的奋斗。只有选定目标并在奋斗中感到自己的努力没有虚掷,这样的生活才是充实的,精神也会永远年轻。

八年级的读书笔记 第17篇

相信大学对雷锋这个人物都很熟悉,“学习雷锋,好榜样,忠于革命忠于党……”每当听到这样的歌声,我就会情不自禁地想起雷锋叔叔。

提起雷锋叔叔,大家一定都会竖起大拇指,夸奖道:“他是个做好事不留名的大好人啊!”是的,“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。今天,虽然雷锋早已与世长辞了,但是,他乐于助人、勤俭节约的品格,却永远印在人们的心中。而《雷锋车的故事》这本书就以真人真事为题材,用朴实的语言介绍了“雷锋车”组一桩桩热心帮助他人、为他人服务却不求回报的感人事迹。读完后我的心里更是无比的激动!原来,这个世界上的雷锋竟有那么多啊!

“雷锋车”组的每一个故事都令我感动,其中有一个故事是这样写的:1994年的一个夏日下午,大连市58岁老人颜怀英看望亲戚,来到连云港转车,不慎摔倒,瘫坐在地。见此情景,服务员郝芳萍、沙常梅等立即把她抬上“雷锋车”,紧急送往医院抢救。挂号、就诊,一阵紧张忙碌之后,医生告诉服务员们伤者是膝关节粉碎性骨折,必须马上做手术,而医院规定手术预付现金和亲人签字。这时,服务员刘燕妮立即把自己的1000多元钱拿了出来,为颜大娘垫付了手术费和医疗费,时任车站书记朱秋霞也当即以亲人身份为她签了字。当颜大娘顺利做完手术出来时,看见一直守候在门口的服务员,顿时,感到得热泪盈眶。接着,接着“雷锋车”手们又轮流照顾老人,为她送饭、洗衣,还买来乌骨鸡和治骨伤的山螃蟹……她的家人闻讯赶来,见此情景,万分感激。出院那天,颜大娘在车站泪流满面地对他们说:“是‘雷锋车’救了我,我永远不会忘记你们!”

像这样的故事还有很多,但最令我震撼的是:她们能坚持这样做好事,一做就是半个世纪。

如果人人都和她们一样助人为乐,社会将充满阳光。在那时,无论你走到了哪里,你都不会感到孤单、无助,因为人人都会伸出友爱之手来帮助你,让你的内心充满温暖;如果人人都和她们一样一心只为别人着想,世界上就不会有勾心斗角,只有相融以沫;如果人人都和她们一样做好事不求回报,那么我们就会被夜不闭户、路不拾遗的良好社会风气包围;如果人人都像她们一样真心待人,那么世上再也不会有战争、恐惧……

实现“我为人人”的和谐盛世,是我的中国梦,我相信,只要我们从自己的身边小事做起,助人为乐,总有一天,梦想会照进现实。

八年级的读书笔记 第18篇

雷锋,一位伟大的共产主义战士,中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模;1940 年生于湖南省望城县一个贫穷农民家庭。7 岁沦为孤儿,在穷乡亲的拉扯下,挣扎着活下来。

1949 年 8 月,雷锋的家乡湖南望城解放后,雷锋从此翻了身。在党和人民政府的关怀下幸福成长,他参加儿童团,进小学读书,并第一批加入了中国共产主义少年先锋队。他热爱集体,关心战友,关心群众,把“毫不利己、专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐,并身体力行,认真实践,“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。他把自己省吃俭用积存起来的钱,寄给受灾人民,送给家庭困难的战友。他经常在节假日和休息时间到部队驻地附近车站,扶老携幼,迎送旅客。他出差时,一上火车就为旅客端茶送水,打扫卫生;他曾担任校外辅导员,以自己的模范行动影响和激励少年一代健康成长;他谦虚谨慎,从不自满自炫,受到赞誉不骄傲,做了好事不留姓。

1962 年8 月15 日,雷锋同志在执行运输任务时不幸因公殉职;雷锋在部队生活2 年8 个月的时间内,被授予中士军衔,荣立二等功1 次,三等功3 次,受嘉奖多次,被评为“模范共青团员”、“节约标兵”,被选为抚顺市人民代表大会代表。雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士;他作为一名普通的中国人民解放军战士,在他短暂的一生中却助人无数,于1963 年3 月5 日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”,并把3月5日定为学雷锋纪念日;“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。

读完《雷锋的故事》我若有所思。一个贫穷家庭的人居然帮助了那么多人;作为一个富裕家庭的人,我们该如何去帮助被人呢?正如巴金所说:“人的意义在于奉献而不在于享受。”“最后我想给所有人一个忠告,如果你遇到一个需要帮助的人,就请你给他一点帮助吧!就像你明天什么都没了。”

八年级的读书笔记 第19篇

《在人间》不是描写贵族舞会似的生活,而是一本贫民贴心的读物。跟着主人公去经历底层社会的种.种!

这是高尔基的自传体小说。在小说中,描绘了俄国社会一个时代的历史画卷。写少年时他正式走上社会,工作阶段的生活。用细致的语言刻画了下层社会人们的悲惨生活。

这段时期为了生活,他与外祖母摘野果出卖糊口,当过绘图师的学徒,在一艘船上当过洗碗工,当过圣像作坊徒工。在人生的道路上,他历尽坎坷,与社会底层形形色色的人们打交道,他有机会阅读大量书籍,生活阅历和大量的阅读扩展了阿廖沙的视野。

35岁以后,高尔基对学习产生了强烈的愿望,便独身一人前往喀山求学,他以为“科学是无代价地教给那些愿意学习的人们的”。他不可能被接受入学,只好在面包店做工,起早贪黑,每个月仅有三个卢布的工钱。高尔基求学的尝试终于失败了。为了生活而要在鞋店、东家的房子里和轮船上工作。

人世间的艰辛激起了高尔基奋斗的决心,他阅读各式各样的文学作品。书,这是他在贫困潦倒中最知心的朋友。见识的浅薄,生活圈子的狭小让高尔基周围的人都不懂书籍的好处,总在抑制他看书的欲望。而他就像不屈的小草一样,坚持看书,也有如荷花,不受污泥的沾染。

他终于当上了尼日尼城著名律师拉宁的文书。这位律师曾给高尔基很多帮助,他的高度文化修养和高尚道德情操深深感染了他。

高尔基的生平教会我如何从容镇静地去面对人生的危机与挑战;我受到了一次灵魂的洗礼,心灵如雨后的晴空,清新、明净,一片蔚蓝。

我佩服高尔基的毅力和恒心,在如此艰苦的条件下仍手不释卷,不理会别人的反对而做自己认为对的事。

书籍,始终是人类最宝贵的财富,让人有所追求,给人崇高的信仰。何时何地最好都别忘了读书。

这本书写了人的善与恶、美与丑。“命运像风筝一样摆,只是心存敬畏,心怀恶善有报的戒律,才不至于滑向邪恶的深渊。”高尔基一直坚信这句话,所以他才能成功。

八年级的读书笔记 第20篇

这一本书是一本出色的科幻小说,讲述了一个小男孩“安德”在战斗学院和指挥学院学习的事。讲述了他和别的学生的友情和过节,他却开始怀疑教官,正当他开始熟悉指挥时,大决战以一个特殊的方式开始了……这本书以一个观察者的角度来记录安德的。以安德的表现、心理、语言、行为和知识教育我们该在生活中如何做。

这本书是一本科幻小说,但却教会了我与人交际。还告诉了我怎样让别人与我建立友谊,服从我。我认为是这是一本很好的小说。这本小说的主人公“安德”是一个内心十分强大的人,他面对教官的挑战和折磨,没有崩溃还赢得了每一场比赛。在生活中,我们也会遇抉择与挑战,我认为只有内心强大,直面抉择与挑战才可获知真理——只有靠自己才可以解决问题;不要求助于大人;尊重他人才可赢得尊重;领导者应认清局势不要盲目……这本书还讲述了人们最美好的东西——亲情。在崩溃的边缘是亲情给了他力量……它十分的真实其中,有人间真情有安德的恐惧,还有喜悦与友情。还有领悟人间真理——一切都是游戏,输赢不重要!

八年级的读书笔记 第21篇

贝多芬的“在伤心隐忍中找栖身”,米开朗琪罗的“愈受苦愈使我喜欢”,托尔斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”。法国著名的文学家罗曼罗兰在《名人传》中用感人肺腑的笔墨让我看到了被称之为英雄的他们,与命运的抗争,他们不卑不亢,为了追求理想与信念,长期忍受着苦难,为追求真善美,献出了毕生的精力。其中《贝多芬传》让我尤为感触。

贝多芬,德国伟大的音乐家,维也纳古典学派代表之一。法国著名的文学家,批判现实主义作家罗曼罗兰的《贝多芬传》一书讲述的就是关于他的故事。

贝多芬出生在一个动乱和变革的时代,他的家境贫寒,家里主要靠父亲来挣钱养家,但是父亲脾气暴躁,嗜酒如命。母亲是个女仆,但却在贝多芬17岁的时候就因病去世了。贝多芬的名字是由于他与祖父长得极其相像的缘故而起了与祖父一样的名字——路德维希〃凡〃贝多芬。其祖父也给了他在音乐上的很多启蒙与教诲。可以说家庭因素让贝多芬在音乐创作上有了很多的灵感与启示。在母亲去世后,贝多芬负起了照料全家的责任,还肩负着两个弟弟的教育之责。在法国资产阶级大革命时期,贝多芬辗转来到了维也纳,开始了他最辉煌的音乐之程。在经过多年的奋斗,终于被社会承认,本该是无比幸运了的时候,然而痛苦的现实又在向他敲门。贝多芬27岁时患上了耳聋病,耳聋对于一个音乐家来说是特别沉重的打击,就如同画家的眼睛失明一样可悲。饱尝耳聋的打击折磨、爱情的失败,贝多芬并没有因此而消沉下去。他摆脱了这些令人窒息的痛苦心情,全身心地投入到他的音乐创作中去,他的心灵在呼唤着他把伟大的音乐奉献给全人类。

在物质文化日益丰富,精神文化极其贫乏的今天,我很难看到像贝多芬一样勇于和命运抗争,不肯屈服于命运,最终改变命运的人。他的勇敢并非所有人都能做得到,但他的精神却是可以让人们所学习的。贝多芬坎坷的一生以及强烈的孤独感,给予了他在一次又一次沉重的内心打击下创作音乐的灵感。这似乎形成了鲜明的对比,他的《欢乐颂》就是这样形成的。在跳跃的音符之间,我感受到的不仅仅是那个时期的痛苦与贝多芬对真善美的憧憬,更多的是对现实社会人们舍去信念,忙碌的为物质生活拼命追求的样子。究竟是什么让现实的人们没有了最初的信念,没有了与命运抗争的勇气与精神。

近年来,大学校园中不断出现了大学生因为各种原因自杀或谋杀他人的事件,在这些事件的背后显现出来的往往是当代大学生精神文化缺陷的问题。很多人在面对命运考验的时候失去了理智,伤害了别人,也伤害了自己。他们并不是生活得不够好,或许应该说他们生活得太好了,以至于在生活上出现问题的同时,他们完全失去了应对的勇气与理智的选择。在此同时,也反应出他们个人信念的问题。我认为一个人的信念是与其生活息息相关的。

这些人物传记鼓励着我们青年人不要放弃自己最初的信念与理想。这位伟大的音乐家在痛苦活着的同时,不仅带给了我们不朽的音乐作品,还带给了我们用顽强的毅力去实现理想的精神。青春本来就是梦想的嘉年华,为何大家不能像贝多芬一样奋力的拼搏,努力的追求他的信念呢?而勇敢的与命运抗争并不难,难就难在首先要勇敢的站起来。贝多芬曾在给友人的信中写到这样一句话:“这就是命运在敲门”。这就是命运在敲门,他告诉人们的不仅仅是他要开始与命运的斗争,还告诉了人们,命运时刻都在敲门,应该勇敢的站起来,迎接它。当代人们缺少的就是这样的勇气与精神,使得他们在失去信念的同时,也失去了挑战的勇气。

贝多芬为了追求真善美,献出了毕生的精力,奉献于音乐。它的交响曲中似乎隐藏着一份魔力,把我的"每一根神经系在每一根弦上,跟随着音符而有节奏的跳动着,时而缓慢,时而强有力。我不得不佩服这位音乐伟人,他创作的每一个作品都是有灵魂的。当他的爱人离他而去时,他万念俱灰的心都有了,但他依然勇敢的走了出来,创作了《幻想奏鸣曲》等作品。当他得知拿破仑称帝的消息后,毅然把写给他的献词撕碎并有了“竭力为善,爱自己甚于一切,即使为了王位,也不要忘记真理”和《第三交响曲》(即《英雄交响曲》)的经典。

在贝多芬的信念里,我感受到了一份对真善美的憧憬,对美好未来的渴望。在勇敢的与命运抗争的过程中,他留给了人们富有灵魂的作品和他顽强拼搏的精神。

八年级的读书笔记 第22篇

丁零零,丁零零,不知是在梦里,还是在书桌旁,我听着最喜欢的作家——辫子姐姐郁雨君给我“讲故事”,那瓶小小的,灰蓝色的生日盐挂在“她”的脖子上,小小的绿铃铛一直不停的响。

陈佳酿小时候出水痘被老师们隔离起来,这时,一个像熊一样胖乎乎的小姑娘跳进了她的世界里,不久那个胖乎乎的小姑娘夏格致也长了一脸水痘,两个人在一起就像两只水灵灵的石榴。很快,二人的水痘就脱落痊愈,从此两个小姑娘就像被强力胶粘紧了似的,分也分不开。

上小学时,傻乎乎的小姑娘陈佳酿总是记错扣子,被同学们笑话,只有她,夏格致,会帮陈佳酿捡扣子、系扣子,甚至为了安慰陈佳酿而退出拔尖的机器人社,帮助陈佳酿组成了一个“纽扣社”。两个小妞合力缝制出一只纽扣熊,被大家笑话“丑爆了”,就像虎背熊腰的夏格致。夏格致不服气地努力吃“叶子”,最后变成了一只美丽轻盈的鹿,消失在茂密的森林里。几年后,陈佳酿得到了一瓶生日盐,那生日盐上标的生日,正是夏格致和陈佳酿的新同桌——途风轻二人的生日,生日盐召唤回来了夏格致那头鹿,而途风轻却认领走了那瓶生日盐,更想追随下格致变成一头鹿,结果却变成了一只猫。三个变来变去的好朋友碰撞出了精彩有趣的火花。为了帮助陈佳酿走出困境,死党夏格致变成了一条美丽的热带鱼离开了陈佳酿,途风轻也要走了,临走前,他听了一首外国民歌《你猜对了,正是我》,解开了夏格致成为陈佳酿玩伴、死党、镜子、影子甚至宠物的那个秘密,也许这一切都是因为陈佳酿爱的魔法吧……

丁零零,丁零零,我望向身旁的那扇窗棂,一个透明的小盐瓶被蓝天照映,瓶子里灰蓝色的生日盐亮晶晶。瓶颈上那个小巧的,跳动着的小精灵,发出无比透明的声音。热乎乎的眼泪从眼底升起,轻抚着我的脸,暖洋洋的,好像太阳。我确信自己拥有了一种魔法——的爱,莫过于静静的守护在原地,以不变应万变!

八年级的读书笔记 第23篇

1860年10月6日,英法联军侵入我国北京,闯入圆明园,而慈禧太后带着皇帝逃出了京城。英法联军疯狂地抢夺、毁坏、火烧园中宝藏文物、古建筑,这帮侵略军在中国犯下了不可饶恕的滔天大罪。那是我们中国历史上最悲哀最黑暗的历史时期,是我们中国人应该永远铭记的一段屈辱的历史。

圆明园在没有被英法联军烧毁以前,曾是那么辉煌灿烂:圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁,有象征着热闹街市的买卖街,也有象征着田园风光的山村乡野,圆明园中许多景物都是仿造各地名胜建造的,如杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照、海宁的安澜园、苏州的狮子林等。还有许多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬瑶台、武陵色……园中不仅有民族建筑,还有西洋景观,漫步园内犹如在天南海北,饱览着中外景色,流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。可以说,她是中国人民智慧和血汗的结晶,是我国建筑和文化的典范。不仅如此,圆明园中还珍藏着无数的无价之宝,更有极为罕见的历史典籍和丰富珍藏的历史文物、金银珍宝、宋元陶瓷、历史书画等,堪称人类文化的宝库之一。

然而,这美好的一切为什么会不复存在呢?又是谁下此毒手呢?这场浩劫正如《圆明园的毁灭》一文所描述和抨击的一样:有一天,英法联军闯进圆明园,疯狂地进行抢劫,他们见物就抢,每个强盗都把口袋装得满满的,更可恶的是将那些搬不走的大瓷器打得粉碎……英法联军把圆明园洗劫一空之后,为了销脏灭迹,掩盖罪行,竟下令火烧她,大火足足烧了三天三夜,大地在颤抖,人们在哭泣,举世闻名的圆明园从此变成了废墟……

读完了《圆明园的毁灭》,我在沉默。这是一种被刺痛后的沉默,内心像在被火燃烧。这是历史留给我们的耻辱!这样的耻辱在旧中国又何止这一次呢?为什么堂堂的中华民族会有这么屈辱的一天呢?是闭关锁国,是政治黑暗,是封建专制……我们应该牢牢记住这一历史,我们应该更加发愤图强,再21世纪成为真正的世界强国。我们应该为祖国的崛起而好好读书!

八年级的读书笔记 第24篇

《四世同堂》记叙了北平沦陷后的畸形世态中,日寇铁蹄下和广大平民的悲惨遭遇、那一派古老、宁静生活被打破后的不安、惶惑与震撼。狠狠地鞭挞了附敌作恶者丑恶灵魂,揭露了日本军国主义的残暴罪行,反映出老百姓们的英勇无畏。

书中的人物冠晓荷是住在小羊圈里的住户,他是一个贪生怕死的人,看到日寇的侵略,千方百计的想和日本人做朋友。他,对日本人毕恭毕敬,向他们的背影深鞠躬,给日本人下跪,却因为“消毒”丢了性命。他的太太外号叫大赤包,她希望中国被日本打垮,找关系给日本人做事。她的性情火爆刚烈,对自己的同胞毫不留情,但最后和冠晓荷的结局一样,在他们依偎的日本人手中死去。

我佩服书中的祁家老三祁瑞全,他是一个满腔热血的大学生,见到日本的入侵,他不想做亡国奴,而决定离开北平,将自己的生命献给国家,做一个抗战的英雄。他回到北京后,他已经不是一个急躁的学生,而变为了有丰富的阅历和抗战斗经验的地下工作者,他受组织委派,潜回北平,做情报工作,他在北海公园刺杀了给日本人做特务的招弟,在抗战胜利时,与邻居们共享快乐。他是一个有理想有追求的中国人,他不怕为国捐躯,只希望为战争胜利付出自己的一份力量。

书中曾经讲述了一段日本人残害中国人的片段。日本人发给北平人的共和面,弄坏了北平人的肠胃,日本人怕这种病传染到日本居民身上,就把这些晕倒的,闹肚子七名病人的,都用大卡车拉到野外,把他们活埋了。多么残忍的暴行!

可恨的是,现在的日本极其右倾。执意抢夺中国的固有领土钓鱼岛,刻意制造中国威胁论,有意修改和平宪法,不承认侵略历史,修改中学历史教科书,把惨无人道的南京大屠杀轻描淡写为南京事件,在军国主义道路上越走越深,引起中韩邻国人民的不满和愤怒。面对这些,我们的态度是坚决的,我们曾经在世界反法西斯战争中做出了杰出的贡献,我们有着爱国主义精神和坚贞高尚的民族气节,更要在维护主权和国家尊严上进行艰苦卓越的斗争!

掩卷沉思,我立志发奋学习,为国家和社会做一份贡献,成为一个爱国爱家和自强不息的人。

八年级的读书笔记 第25篇

在读了加拿大作家露西?莫德?蒙哥玛丽的著作《绿山墙的安妮》后,不仅是视觉上的享受,更是精神上的盛宴。

文中的主人公是一位名叫安妮?雪莉的女孩,她是一个满脸雀斑、红头发的不漂亮女孩,从小就被送到孤儿院,非常的可怜,而且她经常被人们嘲讽。但是她却有常人没有的那种每天乐观的去面对生活、不会因为外界原因而放弃的精神。这些精神使我由衷敬佩不已。之后,她在一次偶然的机会中被马修和玛丽拉兄妹两人收养到一个很美丽的“绿山墙农舍”,住在了东山墙的房间里。

当我读到马修接她去绿山墙农舍的故事中,我发现安妮还是一个乐于幻想纯洁美好事物的的女孩,在书中安妮把巴里的池塘在日晒下波光粼粼的样子幻想作“闪光之湖”,还有“幽灵森林”“情人小路”等。

因为安妮的长相,很少有人跟她交朋友,但那个可爱的姑娘戴安娜却友好的与她结成了密友,虽然中间有一些挫折但是她们仍联结着深厚的友谊。

安妮在女王学院的学习成绩优异,很受欢迎,虽有些同学在以前嘲笑她,但是安妮用自己优异的成绩、品德将他们说服了,但是当她要去大学时,马修却因银行破产突发心脏病离开人世,安妮休学保护绿山墙农舍。

这本书我读了两遍,受益匪浅。安妮虽然长得不漂亮,但是每个人都是世界上唯一的,与众不同的,不应有遗憾和虚荣。随着年龄增长,安妮懂得了自我克制与理性思考,懂得为自己的前途努力奋斗。我在这本书中,看到了安妮身上的善良、乐观、责任感,还有感恩的心,我想,这也是我们成长中所需要学习和培养的好品质吧!

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