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五四演讲活动方案9篇(精选文档)

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五四演讲活动方案第1篇一、活动背景:五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,中国革命从此进入了一个新的历史时期。中华人民共和国建立后,中央人民政府政务院于1949年12月正式宣布以5下面是小编为大家整理的五四演讲活动方案9篇,供大家参考。

五四演讲活动方案9篇

五四演讲活动方案 第1篇

一、活动背景:

五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,中国革命从此进入了一个新的历史时期。中华人民共和国建立后,中央人民政府政务院于1949年12月正式宣布以5月4日为中国青年节。

二、活动目的:

值此五四青年节到来之即,为丰富校园文化生活、提高校园文化品位,创造和谐、奋进、创新的校园文化氛围,积极倡导社会主义荣辱观,倡导青年立远大志向,竖世纪新风,以正确的价值观、人生观投身学习及工作中去,置身于学校的创新发展中,拼博奋进,传承五四精神,实现自我理想。特开展主题演讲比赛,缅怀此具有非常意义的节日。

三、演讲主题(任选其一):

传承五四精神争做世纪青年

传承五四精神争做创业先锋

四、活动时间:

初赛:4月19日晚7:00

复赛:4月26日晚7:00

五、活动地点:

初赛:三教107

复赛:二教108

六、主办单位:

共青团******委员会

七、承办单位:

****学院团总支

八、活动流程:

(一)、初赛前期准备:

1、4月10日,递交策划至团委,申请二教108。

2、4月11日,制作演讲比赛报名表,向各二级学院分发文件,通知演讲比赛的时间、地点及主题。

3、4月19日,邀请本次演讲比赛初赛的评委。

(二)、初赛:

1、4月18日,秘书处人员统计各二级学院的报名人数,准备相关事宜。

2、选手根据自己的演讲稿,进行2~3分钟的演讲,由评委打分。

3、根据初赛的分数,协调各二级学院人数,前10名进入决赛。

(三)、决赛前期准备:

1、4月20日,公布并通知入围决赛的选手,并要求每人提交个人信息资料。

2、4月21日,制作幻灯片,确定决赛当晚播放的“五四精神”相关视频。

3、4月22日,确定评委名单,准备评委三脚架。

4、4月23日,打印奖状(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名),准备奖品。

5、4月25日,选手抽签决定上台顺序。

6、4月25日18:30及4月26日中午12:30进行彩排预演。

7、4月26日12:30,准备即兴演讲题目。

8、4月26日17:00布置会场,调试音响,安排工作人员负责现场拍照,准备计算器、白纸、笔、评分表、纸杯。

(四)、决赛流程:

1、4月26日18:30,各二级学院同学开始入场。

2、4月26日19:00,主持人宣布比赛正式开始。

3、观看视频。

4、选手按照抽签顺序,进行主题演讲,并抽取即兴演讲题目。

5、评委打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,求平均分即为选手最后得分。

6、宣布获奖名单,评委颁奖。

(五)、后期工作:

1、秘书处及时上传通讯,并制作黄表存档。

2、学生会负责整理会场。

(六)、经费预算:

1、计算器1个,共30元2、笔5支,共10元

3、奖状10个,共元4、奖品,共元

5、冲洗照片(10-20张),共5-10元

6、10瓶矿泉水,共15元

总计:

学院学生会秘书处

20xx年x月x日

附录一:评分标准

(1)形象(10分):要求气质高雅,服饰得体,举止自然大方,体现当代大学生朝气蓬勃的精神风貌。

(2)口才(30分):普通话标准,语速适当,讲究演讲技巧,体现演讲魅力。

(3)内容(40分):主题鲜明,积极向上,联系实际。结构合理,语言流畅。

(4)脱稿(10分):演讲自如。

(5)即兴(10分):随机应变。

附录二:评分表(略)

五四演讲活动方案 第2篇

为纪念“五四”运动xx周年,引导青年学生勇作时代先锋,激发大学生奋发读书、献身社会、热爱祖国的青春热情,践行科学发展观,勇当时代先锋,为建设和谐社会、实现中华民族伟大复兴作出一份贡献,誓做社会主义可靠接班人和合格建设者。机械工程系将组织开展征文和朗诵比赛。现将有关事宜通知如下:

活动主题:

传承红色文化,勇担历史使命

主办单位:

北华航天工业学院机械工程系团学会

活动时间:

(征文)20xx年4月20号至4月26号;

(朗诵)20xx年4月27号下午3:30~5:00各系初赛,5月6号晚7点各系决赛。

活动地点:

4月27号教四,5月6号教八(容纳四个班上课的教室)

活动对象:

全校学生

活动内容:

朗诵比赛,征文颁奖,朗诵颁奖

一、征集方式

(一)征文

向各系发起征文征集,各系进行筛选后上交三份。

(二)朗诵

各系进行初次选拔,最后上交两位同学的名单进行决赛。

二、评选程序

(一)节目基本要求

征文:体裁不限、主题鲜明、观点新颖,具有较强的创新性、欣赏性和时代性,能反映积极向上的精神和“青春、责任、奉献”的价值观和道德观;

朗诵:朗诵内容紧扣主题,积极向上,朗诵者能较好地表现其文章主题,限时三分钟。

(二)评分标准

征文:

(1)总分10分

(2)基础分7分

(3)主题鲜明,思想先进2分

(4)观点新颖1分

朗诵:

(1)演讲内容(4分):主题鲜明,内容切题,结构清晰合理,引述资料准确,充实,结合实际,分析及论点及有说服力和逻辑性。

(2)演讲技巧(3分):感情充沛、真挚,基调与所引的资料相符合并且与配乐基调相同。

(3)语言(2分):语言流畅,普通话标准。

(4)仪表(1分):着装整洁,仪表端庄,表情、动作恰当。

(三)计分方法

(1)满分10分,小数点后计数两位。

(2)去掉评委的最高分和最低分,其余分数的平均分为最后得分。

征文与朗诵均设置一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名

三、活动具体流程

1.以系为单位收取稿件

2.由机械系编辑部成立小组进行审核,选出获奖者。

3.机械广场对获一、二、三等奖作品进行刊登,并发证书。

五四演讲活动方案 第3篇

纪念“五四”运动91周年演讲比赛方案

一、活动主题

灾后重建青年当先

二、活动时间:4月28日

三、活动地点:待定

四、参赛对象:乡镇(街道)、机关、企业青年

五、活动内容

围绕纪念“五·四”运动91周年,改革开放以来祖国和家乡取得的伟大成就,“”抗震救灾英雄事迹或灾后重建的先进事迹,充分体现“重建家园,青年当先”和积极、健康、向上的精神。

六、演讲时间:8分钟左右。

七、评审办法

比赛采用评委现场打分(评分标准见附件)

八、奖项设置

比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名,优秀奖若干。

九、注意事项:4月19日前将报名表(见附件)和演讲稿报团区委办公室,联系人:倪尹鑫,电话:2556295

附:

纪念“五·四运动”91周年演讲比赛

评分标准

(满分10分)

1、主题鲜明,内容丰富,层次清晰:4分

2、语言流畅,表演得体,感情充沛:4分

3、普通话标准,台风优雅:2分

附:

纪念“五·四运动”91周年演讲比赛

报名表

参赛单位

参赛题目

演讲辅助形式

演讲者

负责人及联系

五四演讲活动方案 第4篇

为了适应新时期课改要求,提高我校学生英语应用能力,创建良好的英语学习氛围,丰富我校的校园文化,丰富我校文化艺术节的内容,政教处、校团委、高二英语备课组决定联合举办20xx年庆“五·四”英语演讲比赛。

一、活动目的提高学生英语口语水平,营造英语学习氛围,丰富学生课余生活。

二、参赛资格

高二年级学生

三、比赛程序

比赛分两个阶段进行:初赛和决赛。

(一)初赛

初赛话题:

my life(人生)

love(爱)

environment protection(环保)

(可自拟小标题)

初赛形式:

各班自行组织英语演讲比赛,可以聘请英语老师做评委,也可以聘请本班学生做评委。

初赛要求:

各班应广泛动员学生参与演讲比赛活动,并在英语老师的指导下完成演讲词的撰写,各位选手参赛时必须是脱稿的,比赛流程要和决赛的流程一样,充分准备,择优选择,确保参加决赛选手的水平。

初赛时间:

各班在4月10日前完成,并上报参加决赛学生的名单。

(二)决赛:

演讲题目:同初赛。

参赛资格:各班择优推荐1名选手参加决赛。

比赛环节:

1、抽签决定出场顺序;

2、定题演讲:每位选手首先进行5分钟以内的有准备发言,主题为:

my life/love/environment protection3、回答问题:由英语教师负责就演讲的内容提问,1~2个问题,回答时间为2分钟。

4、评分:5~7名评委的平均分为选手得分。赛后即公布全部选手成绩和名次。

5、各班可组织英语文艺节目,包括短剧、英语歌曲等,择优在比赛过程中进行表演。

6、在全年级择优挑选学生主持人。

评委组成:

评委团由5~7名英语教师组成(具体人员待定)。

比赛场地:水泥操场

比赛时间:4月下旬

四、奖项设置:

设一等奖2名、二等奖4名、三等奖若干名。推荐优秀选手参加恩施州英语演讲比赛。

五、评分标准

定题演讲(60%)

回答问题(40%)

合计

内容

25分分

语言

25分分

技巧分分

得分

内容要求:

主题-内容清楚、切题、中心突出,全部文字为个人原创;

结构-合理展开、阐释充分、证据相关、逻辑性强;

表达-生动不枯燥,无语言错误,语言地道,有修辞技巧,吸引注意力。

语言要求:

语言要求:语音标准度-使用较标准英国英语或美国英语;

语音准确度-发音清晰,音调、音高合适,用词准确、相关;

语言流畅度-连读、词重音、句重音、语调和节奏。

技巧要求:

表现力-有适度的幽默感,手势、眼神、表情、肢体语言恰当适度;

情绪-有感情与气势,精神饱满有自信。

五四演讲活动方案 第5篇

一、活动主题

灾后重建青年当先

二、活动时间:4月28日

三、活动地点:待定

四、参赛对象:乡镇(街道)、机关、企业青年

五、活动内容

围绕纪念“五·四”运动91周年,改革开放以来祖国和家乡取得的伟大成就,“”抗震救灾英雄事迹或灾后重建的先进事迹,充分体现“重建家园,青年当先”和积极、健康、向上的精神。

六、演讲时间:8分钟左右。

七、评审办法

比赛采用评委现场打分(评分标准见附件)

八、奖项设置

比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名,优秀奖若干。

九、注意事项:4月19日前将报名表(见附件)和演讲稿报团区委办公室,联系人:倪尹鑫,电话:255629

5附:

纪念“五·四运动”91周年演讲比赛

评分标准

(满分10分)

1、主题鲜明,内容丰富,层次清晰:4分

2、语言流畅,表演得体,感情充沛:4分

3、普通话标准,台风优雅:2分

附:

纪念“五·四运动”91周年演讲比赛

报名表

参赛单位

参赛题目

演讲辅助形式

演讲者

负责人及联系

五四演讲活动方案 第6篇

一.参赛对象

1、全体在校学生。

2、各班以人数的10%——15%的比例参加。

3、参赛者可自愿参加或由班级选派优秀代表参加。

二.演讲内容要求

1.思想积极向上,主题鲜明,充分体现此次活动主题。

2.普通话标准,声音洪亮,语气语调适当,重音节奏恰当。

3.表达感情准确,表情自然,衣着得体,精神面貌较好,能充分体现当代中职学生积极向上的精神面貌。

4.每位选手演讲完毕后,评委按照评分规则公平合理对该选手进行打分,按照平均分来计算选手得分。

5.每位选手朗诵时间在4—6分钟以内。

三.比赛方式

1.比赛分初赛和决赛两个步骤。原则上比赛选手要脱离稿件,演讲完后交上演讲稿。

2.初赛结束后胜出的前20名选手可进入决赛。

四.活动奖项:

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。

五.比赛时间:

5月中旬,多媒体教室。

望各团支部认真组织,全体同学积极踊跃参加。

五四演讲活动方案 第7篇

在五四青年节来临之际,我们以“五四青年 爱国主义”为主题开展相关演讲活动,以弘扬中国梦,青春行,迸发青年激情,时时刻刻去打造我们青年的梦想,同时也促使我们美丽的校园更蓬勃地发展。

一、活动时间:

20xx年5月4日 早上9:00

二、活动地点:

xxxx学院

三、参与人员:

全校师生

四、活动流程:

五、比赛要求:

(1)单人演讲或团体演讲 注:每班至少一个单人演讲或一组团体(不超过4人)演讲。

(2)时间3分钟至5分钟。

(3)紧扣“五四青年”或“爱国主义”为演讲主题。

(4)演讲中可加入新颖的题材,如:切合主题的配乐、舞台剧、伴舞。

六、具体安排:

宣传时间:4月12日至4月15日(宣传期) 4月12日(文艺部到班提供活动资料)

收集时间:4月15日(星期天晚自习文艺部到班收集参赛选手信息)

初赛时间:15、16级初赛4月17日(星期二 下午16:30—17:30)17级初赛4月18日(星期三 下午16:30—17:30 )18级初赛4月19日(星期四 下午16:30—17:30)

复赛时间:初赛通过复赛(脱稿)4月24日(星期二 中午12:50—13:50)

彩排时间:4月26日(星期一)下午16:30—17:30 第一次彩排(选优)5月2日(星期三)下午16:30—17:30 整体大彩排

决赛时间:5月4日早上9:00

七、评分规则(满分10分):

1.思想内容围绕主题、观点正确、见解独到、内容充实。(1分)

2.结构严谨、构思巧妙、引人入胜。(1分)

3.材料真实、典型、新颖、反映客观事实、体现时代精神。(1分)

4.语言规范、吐字清晰、声音洪亮。(1分)

5.语言技巧处理得当、语速、语气、语调、节奏符合演讲情绪起伏。(1分)

6.借鉴内容不得超过30%。(1分)

7.精神饱满、合理运用姿态、动作、手势、表情、肢体语言等。(1分)

8.合理控制演讲时间。(1分)

9.具有感染力、亲和力、吸引力、号召力。(1分)

10.着装端庄大方、举止自然得体、富有艺术感染力。(1分)

八、奖项设置:

一等奖(1名):荣誉证书+奖品

二等奖(2名):荣誉证书+奖品

三等奖(3名):荣誉证书+奖品

五四演讲活动方案 第8篇

一、组委会

主任:王家波(党支部书记

副主任:范建青(副校长)罗春祥(副校长)

委员:吴玉邦(教务主任)王强(教科室主任)胡旭(总务主任)石宏(政教主任)

张坤华(政教副主任)侯乾坤(工会主席)刘鸿(团委书记)

李光富(团委副书记)肖本昆(团委副书记)全体班主任

二、工作人员

主持人:李光富张眉

评委:王家波罗春祥范建青李培专李贤平段德兵钱正雄张凤艳龚祥慧

点评:李培专

会场布置:李光富董界维庄叶飞刘鸿

音响设备:李果

摄影摄像:李果

统分计时:方润丰来顺唐丽红

奖品准备:肖本昆张红莲潘松平

安全工作:石宏张坤华

三、比赛目的

加强学生思想道德建设,增强学生集体荣誉感,培养学生自信心,提高学生自身综合素质,进一步引导学生从我做起,从现在做起,从身边小事做起。

四、演讲主题

我为学校添光彩

五、评分办法

1、演讲比赛由九人组成评委,采用10分制评分,各位评委打分精确到小数点后一位。每位演讲者演讲结束,评委当即亮分,主持人当众公布各位评委所评的分。

2、计算总分时去掉一个最高分和一个最低分,所求得的平均分即为该演讲者的最后得分(结果保留三位小数)。

六、评分标准(10分制)

1、内容(4分):要求紧扣主题,积极向上,结构合理。较好地联系学校、个人实际,观点正确,角度新颖、得当,材料典型、充分。

2、形象(2分):要求服饰仪表整洁、大方、得体,举止自然、从容、端正,精神饱满,态度亲切。演讲精彩有力,使人在美的享受中得到深刻教育,具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力和召唤力。

3、口才(3分):要求脱稿演讲,普通话标准。语言生动形象,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急,抑扬顿挫,切合演讲内容,能准确、恰当地表情达意,富有感情。

4、时限(1分):演讲时间控制在3―5分钟内,不足3分钟或超过5分钟者,由记分台在总分中扣除0.2分。

七、奖项设置

1、演讲比赛设一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名、组织奖10名,学校颁发奖金和荣誉证书。

2、演讲比赛获奖奖金奖励到班集体。获得一、二、三等奖及组织奖的班级分别奖励人民币200元、150元、100元、50元。获奖选手颁发荣誉证书。

五四演讲活动方案 第9篇

红色五月激扬青春

——庆祝建团90周年喜迎十八大暨五四青年节 大学生演讲比赛

主办单位:淄博师专校团委

策划、承办单位:初等教育系团总支 系青年志愿者队

活动目的:在建团90周年喜逢五四青年节之际,为了增强学生对自我价值了解

及实现,特开展“大学生演讲比赛”。希望同学们在取得成绩的同时

可以得到进一步的发展和提高。

活动主题:舞动精神火炬,然烧激情五月

宣传语:拥抱青春之梦,展现大学生风采,为建团90周年献礼。

活动时间:5月28日下午3:30

活动地点:奂山论坛

一、前期宣传:

在各教学楼通知栏张贴海报、通知单。(5月21发宣传单)

二、报名条件:

全体在校学生,性别、年龄不限。

敢于表现自己,态度积极向上。

三、报名方式:

系学生会组织学生报名,经过初步选定确定参赛人员。

数理系、艺术系、外语系负责人:李捷于秋霞

学前教育、信息系负责人:许晓娜

人文系、初等教育负责人:崔向军

四、比赛内容:

题目话题自拟,主要围绕“建团90周年、五四青年节、喜迎十八大”。

内容健康向上,中心明确,文体不限。

五、比赛环节:

1、各系院自行举办初赛及稿件审定。每系选出2-4名选手。名单于

5月24日晚7点半之前发送到邮箱或直接联系负责

人。

要求格式:

XXX院系:

XX班XX电话号码

2、选手统一抽签,决定出场顺序。抽签时间:5月27日晚7:303、决赛:时间:
5月28下午3:30

地点: 奂山论坛

决赛流程:

1、主持人宣读开场词,宣布比赛开始。

2、由主持人宣读选手序号,选手进行演讲。(如:请1号选手XX演讲。

2号选手XX做准备。)

3、第一名选手演讲时,下一名选手做准备。(设立准备选手席位)

4、选手按顺序5个一组。第二组比赛完毕宣读第一组成绩。

5、分数统计、排除比赛名次。(播放背景音乐)

6、由主持人宣读比赛结果。

7、颁奖环节,由评委进行颁奖。

8、主持人宣布比赛结束,领导与选手进行合影、领导与工作人员进行合影。大赛筹备:

1、准备通知单至少100份。海报至少3份。

2、按各院系班级比例分配通知单,张贴海报。

3、评分表、提交场地申请。

4、提前安排好工作人员,明确分工。

5、比赛前确定评委的出席情况。

6、提前采办相关物品。

评分规则:

一、评分标准

分内容思想、语言表达、仪态表情、综合印象四部分对演讲选手进行评

分,满分为10分。计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最

后累加平均值即为选手最后得分。

1.内容思想:分。要求演讲内容紧扣主题,思想积极向上,富有

真情实感。

2.语言表达:分。要求脱稿演讲,语言规范,口齿清晰,普通话

标准,表达流畅,激情昂扬。

3.仪态表情:分。要求衣着整洁,仪表大方,举止得体。

4.综合印象:分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲

素质的评价。

5.演讲限时2分30秒~3分30秒之间,时间不足或超出者扣分。

带稿演讲者扣分。

二、选手须知

1.参赛选手必须将稿件交大赛活动小组。

2.参赛选手到达会场后到指定地点签到。

3.要求参赛选手着装整齐,仪表大方。

4.伴奏、服装自备。

5.演讲限时2分30秒~3分30秒之间,时间不足或超出者扣分。

到3时有提示。

6.要求选手用普通话脱稿演讲,语言表达生动流畅。带稿者扣分。

(扣分由统分人员负责)

具体组织安排:

1.场地布置

活动场地:奂山论坛

场地申请:青年志愿者队

负责部门:社团部、生活部、文艺部

主要任务:会场布置人员须参加当晚的舞台布置、座签确等一切有关晚

会的服务性工作。主要是横幅、标语张贴,桌椅摆放,花束

等装饰。

道具准备:领导评委台签、笔、评分表、计算器、秒表。

2.横幅及海报

负责部门:宣传部

3.拟定活动通知单:卢玉林

4.决赛现场秩序:

负责人:江秀丽、宁红艳、李捷

负责部门:学习部、体育部,就业部

主要任务:会场纪律、座次安排、处理突发情况。(就业部负责选手签到)

5.多媒体及PPT

负责人:齐亚楠魏国章

负责部门:监察部

6.会场卫生

负责人:张亮

负责部门:劳卫部

7.分数统计

负责人:吉娇

计时人员:崔凤芹

负责部门:秘书处

8.主持方面

负责人:路杨老师

9.现场采访

负责人:张宇

部门:校记者团

活动奖励:

按照比赛成绩确定一等奖3名,二等奖5名,三等奖7名。颁发证书及奖品。奖品:一等奖: 彩笔

二等奖:笔筒

三等奖:笔记本

物品准备:

台签12份

海报纸4张

海报4份

横幅2条

通知单100份

请帖15份

矿泉水20瓶

计算器2个

秒表1个

演讲台1个

奖状18份

相机2台

摄像机1台

白色A4纸10张

红色A4纸10张

笔20支

彩笔3盒

笔筒5个

活动协助:

团委负责协助解决场地问题。

校志愿者总队、各系学生会协助宣传

本系学生会各部门做好负责的工作

需借:

演讲台

其他:

横幅100

矿泉水30

海报纸2

A4纸5

其他50

总计200

20xx元 元 元 元 元 元 初等教育系团总支 青年志愿者队 年4月24日

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