2023小学寒假实践活动方案1（全文）

2022年小学寒假实践活动方案第1篇小学大队部寒假实践活动方案活动一：开展“低碳新年我做主”实践活动l“健康低碳除夕夜”小实践一、二、三、四年级少先队员们结合家庭的实际情况设计家庭“健康低碳除夕夜”活下面是小编为大家整理的小学寒假实践活动方案1,供大家参考。

2022年小学寒假实践活动方案 第1篇

小学大队部寒假实践活动方案

活动一：开展“低碳新年我做主”实践活动

l “健康低碳除夕夜”小实践一、二、三、四年级少先队员们结合家庭的实际情况设计家庭“健康低碳除夕夜”活动方案，并争取家庭成员的支持。除夕夜时根据事先制定的方案欢度除夕，并用文字和照片进行记录。

活动小贴士：活动方案用word文本制作，需包含以下内容：活动设想（体现家庭在除夕夜打算实践的低碳主张）、记录活动过程、活动亮点（记录活动中实现低碳主张的优秀做法，可以附照片进行说明）、活动收获（可以简单记录一家人的活动感受）。

活动二：开展“快乐在寒假”读书实践活动

l 开展“大阅读”活动

书籍是人类的精神财富。寒假中，让我们与好书交朋友，与经典为友、与博览同行。根据老师的推荐书目，让我们开展“大阅读”活动。请每位队员假期必读推荐书目2本，每天保证读书半小时。（年级语文学科组长负责推荐书目）

活动小贴士：请每一位少先队员们做一张读书卡，A4纸大小，读书卡里有自己读书的照片，有自己阅读后的感受。

活动

三、开展“走进二课堂 快乐来争章”第二课堂实践活动

继续开展“走进第二课堂”雏鹰争章活动，鼓励少先队员以假日小队形式走进第二课堂，通过参观、走访、调查等形式，认识家乡悠久的历史文化，了解家乡宝贵的场馆资源，感受时代日新月异的变迁。

活动小贴士：根据《第二课堂活动指南》提供的资料，事先联系第二课堂场馆，咨询开放时间。活动时带上第二课堂活动券，使用好《第二课堂活动指南》，认真填写，做好活动记录。假日小队做好小队册，开学初评选优秀假日小队。

注：假期结束，各中队做好寒假活动小结，评比寒假活动积极分子、寒假活动优秀组织奖。( )

二（4）班寒假作业

亲爱的孩子们：

开心的寒假生活开始了，大家可以彻底放松一下，想玩就玩，想睡就睡，想看电视就看电视。休息过后，请大家做好下面这些事吧。要争取做到优秀！

科目

语文寒假作业内容

自评等级

识字

写话

1、坚持写日记，自己认为最满意的自己一篇（字数100字以上）直接写在大队部要求编制的小报上。

读两本课外书，完成读书笔记一篇（电子稿A4）。

2、朗读下学期1-4单元的课文和生字，开学要竞赛呦。

3、抄写词语，每个词语写两遍。

阅读

★我认真读了（）本课外书。

★ 我又从《古诗70首》中选择了（）首自己背诵，篇名是（）。

★父母或亲戚帮我买了（）本新书。

生活

☆我会发短信给（）拜年！

☆我经常扫地，还会（）。

☆我新学会的本领是（）。

☆每天做眼保健操、体育锻炼。

▲看电视。每

2022年小学寒假实践活动方案 第2篇

为推动学校语言字工作深入开展，提高学校语言字工作规范化水平，成功创建xx“语言字规范化示范校”，制定本方案。

一、指导思想

为进一步宣传贯彻《国家通用语言字法》和《xx省实施〈中华人民共和国国家通用语言字法〉办法》，落实国家对学校语言字规范化要求，更好地发挥学校在促进全社会语言字规范化工作中的"基础作用和积极影响，根据教育部、国家语委《关于开展语言字规范化示范校创建活动的意见》和省教育厅和xx教育体育局相关要求，xx中心小学决定组织学生开展“啄木鸟寒假行动”社会实践活动，达到锻炼学生、教育学生、培养师生及群众正确使用规范汉字的习惯。

二、预期目标

1、让学生了解错别字的危害，体会不规范用字造成的后果和恶劣影响，教育学生正确书写，规范用字。

2、让学生明确写错别字的原因，养成认真书写，勤于检查的好习惯，并学会检查错别字的方法。

、学会使用工具书的方法，体会使用工具书学习语的好处。

4、通过活动，在全校师生、全社会中形成规范用字的意识。

、为语学习积累一些有益的资料。

三、活动任务

1、检查校园内外的同学的作业、黑板报、宣传栏、报纸、杂志等的不规范用字情况。

2、查找学校、家庭周边主要街道、公共场所的不规范用字。重点是对街牌、公共设施标牌、指示牌、广告牌、单位名称等用字情况进行检查，发现有繁体字、异体字、错别字、缺损字等不规范用字，及时收集、拍照并上报。

四、活动准备

1、与家长取得联系，做好家长的思想工作，争取家长的支持与配合，并让家长参与该活动，为学生外出走访的安全提供保障。

2、与单位或街道取得联系，做好周边小店店主的思想工作，争取店主的配合，希望店主也能参与到活动中，肯定学生的工作。

五、活动时间

2x16年1月2日——2x16年2月22日

六、活动要求

1、各班要高度重视“啄木鸟行动”，做到人人参与，确保工作扎实有效。

2、各班主任要切实负起责任，组织有序，详尽准确记载。

、全体学生参加校外活动时要确保人身安全，严防意外事故发生。

4、在活动中对相关的人要有礼貌，不能直言批评。

七、方法步骤

活动以班级为单位组织。学生可以自行进行检查记录，也可以是组成假日小队或家庭小分队，对附近街道、单位、商店等场所用字情况进行检查、发现后做好记录，再借家人的相机或手机等具有摄像功能的工具，将采集到的不规范使用的个例以图片的形式发送学校语言字工作专用邮箱，图片要配备必要的字说明:包括发现者所在班级和姓名、发现时间、地点，另外还要纠错（指明错处、正确用法以及依据和范例）。

2022年小学寒假实践活动方案 第3篇

孩子们经过紧张忙碌的学习之后，终于有机会得到全身心的放松。为了让孩子们过一个愉快而又充实的假期，培养他们综合实践能力，我校特制定和安排一定的实践作业，现将有关事宜布置如下，望家长在家督促孩子完成。

“快乐新年，温馨感恩”快乐体验活动

1.快乐新年串串烧

学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节、元宵节的文化内涵，展示节日收获和感悟。

活动小贴士:

1-2年级学生自制一份“新春贺卡”或写一句新春寄语给父母或亲人，培养自己对家庭、亲人的关爱之心;

3-6年级学生自编自创“节日小报”，将自己了解的春节、元宵节的知识、故事、名篇佳句、对联、灯谜等制作成异彩纷呈的手抄报。

2. 我爱我家

一二年级开展“我是父母的小帮手”家庭生活体验活动，把为家庭生活服务作为岗位，把当一天爸爸妈妈作为扮演的角色，学习在家庭中当一天家，在打扫房间、买菜做饭、洗衣服、照顾老人、与父母一同采购年货、邻里沟通的过程中体验父母持家的辛苦，获得家庭生活的真实感受，明白孝敬父母的道理，检验自己的理财能力，培养生活自理的习惯。

活动小贴士:

要求学生在家帮助家长做力所能及的事，低年级可由家长帮助进行记录，活动结束时家长写上评语。可以体验日记的形式记下自己参加活动的感受，可配上活动照片若干张。

3. 温馨感恩，播撒阳光

三四五六年级同学在春节大团圆这个喜庆的节日里，希望我们每一位同学弘扬传统美德，人人做到“四个一”：向长辈拜一次年，对父母说一句感谢的话，向师长送上一个问候，给邻居一个温暖的祝福。

活动小贴士:

以日记形式记下自己的活动感受，可配上照片若干张。

活动具体要求

新学期开学后，各中队组织初评，选出优秀作品布置班级，推荐优秀作品参加学校评选活动。部分获奖作品将通过校园橱窗、广播台、校园网、展板等形式展示。

快乐新年串串烧

1-2年级自制“新春贺卡”每班5份;

3-6年级自编自创的“节日小报”每班5份。

我爱我家

体验日记配活动照片每班各5份。

温馨感恩，播撒阳光

体验日记配活动照片每班各5份。

2022年小学寒假实践活动方案 第4篇

马楼小学寒假综合实践活动方案

为培养学生的创新精神和实践能力，开展好闲暇教育，全面推进素质教育。根据枣教研字[20xx] 1号文件精神，经我校校委会研究决定号召我校小学生在寒假期间广泛开展课题实验、社会调查、科技创新活动，运用所学知识自主探究、亲身实践，解决现实中的实际问题。方案如下：

一、活动内容

小发明、小创造、小制作。以小发明、小创造为主，自主选题、自主设计、自主制作，突出独创性、科学性、实用性，每件作品制作人1 －3人。（四年级）

小课题研究。自行组织课题研究小组，每组3－6人。自主选题，研究课题应主题明确，具有一定的实践价值和社会意义。（六年级）社区服务活动。个人或小组（人以上）参加一项或多项义务性、自愿性的社区服务活动，要遵循安全或“就近”原则，时间不少于 3个工作日（五年级）。

科幻画。即运用绘画语言表达出对宇宙万物、未来人类社会生活、社会发展、科学技术的遐想而产生出来的绘画作品。（上述活动每位学生至少参加 1 —2项）。（三年级）

二、活动组织

本次活动采取学生个人、学习小组和学校三个组织主体。学生可以以个人或小组的形式，自主开展活动，每人至少完成一项实践性活动。

学校将安排部分教师进行跟踪指导，了解活动情况。

新学期开学后，将对学生假期之间的活动情况要进行调查了解，对学生作品进行收集整理，及时进行校级评选与表彰，同时推荐出优秀作品准备参加今年的滕州市级评选。

三、成果形式

小发明、小创造、小制作：以实物的形式呈现，并附以 100字以内的作品简介和操作说明。

小课题研究：以研究报告的形式呈现（含图片），内容应包括：研究背景、研究目标、研究过程、数据与结果分析、结论等。

社区服务：以活动报告的形式呈现（含图片），内容应包括：活动的时间地点、参加人员、活动过程、感受与感悟，以及社区评价意见（加盖公章）等。

科幻画。绘画风格及使用材料不限（油画、国画、水彩画、水粉画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画、电脑绘画等）。作品尺寸：规格为 38cm×54cm，作品要求干净、整洁。所有作品和活动，应内容真实、方法科学、数据可靠、过程资料齐全，具有独创性、科学性、社会意义和实践价值，严禁弄虚作假。

寒假综合实践活动方案

界河镇马楼小学

20xx年2月

2022年小学寒假实践活动方案 第5篇

20xx年小学学生寒假系列实践活动方案（范本）

20xx年寒假将至，为科学有效的安排好学生的寒假生活，使学生度过一个丰富多彩、健康活泼、愉快安全的假期，根据上级有关部门文件精神，结合我校实际情况，特制定学生寒假活动方案。

一、活动主题

“多彩假期·成长风景”八个小活动

二、活动时间

20xx年1月11日至20xx年2月28日

三、活动内容及具体要求

我是国家小公民

将社会主义核心价值观教育与“三爱三节”教育、《中小学生守则》践行教育、“学总书记勉励语，持续弘扬雷锋精神”教育、环保宣传和践行垃圾分类教育活动、中华优秀传统文化等教育活动结合起来。在活动中培养学生良好行为习惯，在活动中渗透劳动、文明礼仪、生态文明等思想道德教育。禁止学生进入宗教活动场所、参与赌博迷信活动。

☆1-3年级以“三爱三节”“垃圾分类”“抗疫有我”为主题画一幅画。

☆ 4-6年级以“三爱三节”“垃圾分类”“抗疫有我”为主题办一期手抄报。

☆1-6年级开展“我是环保小卫士”垃圾分类实践活动。假期里要求学生能够将家里产生的垃圾进行分类，养成垃圾分类习惯。

我是家风小传人

以春节中华传统节日为契机，继续开展“班班晒家风，家家有正风---好家风小传人”活动，通过书法、绘画、剪纸、手抄报等活动途径弘扬传承好家风；
通过家风故事或家风感悟赞美前辈先贤身上的美德；
鼓励家长将优秀教育案例整理出来，为学生的成长留下美好的印记。

☆1－2年级能讲一个家风故事。

☆3－4年级办一张家风故事手抄报。

☆5－6年级写一篇家风故事或家风感悟作文（电子版，原创）。

我是学习小标兵

培养学生养成读健康书的好习惯，引导家长、学生假期开展形式活泼、健康有益的共读活动。指导学生登录各大视频网站，观看青少年网络春节晚会。

☆小手拉大手

倡导亲子共读

通过亲子不同年龄、不同阅历、不同感受的学习交流，共同增强爱党爱国意识；
共读革命先锋、时代先锋故事，引导、培养、教育广大少年儿童“从小学先锋、长大做先锋”。

（1）1-2年级要读完一本书。

（2）3-6年级写推荐书目读书征文。（推荐书目见附件1）

☆小手拉大手

护航假期成长

少先队活动阵地——市少年宫、市青少年宫将于20xx年2月4日起举办20xx年（第九届）青少年网络春节晚会。届时，将在市群团中心、市少年宫、市青少年宫和腾讯、优酷、搜狐、爱奇艺各大视频网站同步上线，大连电视台同步播出，欢迎少年儿童与家长观看。

我是体育小健将

教育学生树立“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”的理念，利用假期坚持体育锻炼，巩固或学习掌握一项体育运动技能，养成良好的体育锻炼习惯。要将重点放在学生运动技能培养上，促进学生全面发展。

☆1-2年级一摇一跳。

☆3-4年级花样跳绳。

☆5-6年级正脚背颠球。

我是艺术小达人

鼓励学生利用假期根据自身兴趣爱好，学习掌握一项艺术技能。书法、绘画、摄影、舞蹈、乐器、声乐等方面艺术技能都可以。

☆高年级可用葫芦丝学吹一首课外歌曲。

☆低年级可用竖笛学吹一首课外歌曲。

☆高年级可用毛笔写春联、家风家训等。

☆低年级可画家风家训方面的画。

我是家庭小主人

进一步加强家校共育，指导学生安排好居家劳动实践活动。抓住衣食住行等日常生活中的劳动实践机会，培养学生掌握洗衣、做饭、清扫等必要的家务劳动技能。

☆“我是家庭小主人”居家劳动实践活动。

（具体内容见附件2《小学家庭劳动教育内容》）

我是体验小能手

为了让学生在亲情体验活动中感恩亲情，培养学生感知生活细节，开展富有实效的亲情体验活动。

☆开展“孝老爱亲”“中华传统美德我继承”活动

可送父母一句温馨的祝福；
可给父母讲一个开心的故事；
可给父母捶捶背、洗一洗脚；
做力所能及的家务劳动等，体谅父母长辈的辛苦。

☆小手拉大手

共建美丽大连

小手拉大手与家长一起光盘打卡、垃圾分类、绿色出行，争做美丽大连的“小小志愿者”“小小宣传员”“小小监督员”。

☆小手拉大手

平安你我同行

加强健康教育，增强疫情防范意识，孩子要与家长一起落实疫情防控要求，养成佩戴口罩、勤洗手、“一米线”、使用公筷等卫生习惯；
同时，家长要合理安排孩子的假期生活，避免不必要的出行。

我是发明小创客

围绕“践行节能低碳•建设美丽家园”主题，开展节能低碳、循环经济、环境污染等主题行动研究，积极组织学生开展家庭节能研究性实践学习，组织学生废物利用开展小创客实践、小发明创造等创新活动。

XXX中心小学

20xx年12月8日

附件1：20xx年寒假小学生建议阅读书目

附件2：小学家庭劳动教育内容

20xx年寒假小学生建议阅读书目

适合小学低年级(1—3年级)学生：

《我的姑姑是英雄》(注音版)

殷健灵著

用浅显的语言告诉孩子，身边默默无闻的英雄同样伟大

《童话山海经—飞黄和飞马》（注音版）

萧袤著

读中国传统故事，滋养当代儿童的心灵

《图书馆里有恐龙》（注音版）

迟慧著

到图书馆去冒险，在玩乐中爱上阅读

《时光旅行记》（注音版）李珊珊著

以儿童的视角对话时间精灵，学会珍惜时间

《亲爱的小狼大傻-爱心大使》（注音版）毛芦芦著

用温暖而善良的心，给别人带来欢乐和感动

《变成一只小虫子》郭姜燕著

一本会陪着你长大的故事书

《小卖部门前的七只猫》郑春华著

用猫的视角看世界，幽默、温暖、友爱

《长长的路，一起走》

王一梅著

著名作家给孩子的情商童话

《绿色小天使》

卓莹著

校园里的绿色环保小故事，你我身边也时常发生

《最美的中国传统—种植的故事》

朱一鸣编著

分清节气，认识五谷，从农耕文明，感受中国文化，懂得珍惜粮食

适合小学高年级（4—6年级）学生：

《美德照亮人生—铮铮爱国心》

韩震主编

美德不仅照亮自己的生活，也让人间社会变得更加明朗

《人文大课堂—我为这个世界着迷》

曹文轩编

“国际安徒生奖”得主编辑

汇聚佳篇力作，开启思想宏门

《做自己的守护神》

晓玲叮当编著

青少年自我保护的实用指南

《我是一个兵—少年防空兵》

八路著

“中国梦.强军梦”青少年爱国主义军事科普

《白垩纪海洋巨无霸》冯伟民著

中国古生物顶级专家编写，讲述生物起源的秘密

《拇指班长—可爱预言家》商晓娜著

插上想象的翅膀，构筑阅读与成长的桥梁

《冲出亚马孙》

章鱼著

用奇幻的想象文学,激发孩子内心向善的力量

《猫冬记》

薛涛著

抱团取暖可以抵御严寒，也能照亮星空与梦境

《逃离马戏团的熊》

沈石溪选评

阅读动物小说,学会敬畏生命,与自然和谐共处

《变身学霸的那一天》

庞婕蕾著

轻松幽默的成长故事，纯真快乐的童心世界

小学家庭教育内容

（一、二、三年级）

劳动类型

内

容

家庭劳动

自立

洗袜子

刷牙、洗脸、洗头、洗脚

穿衣服

整理学具、物品

家务

帮助家长摆放餐具

帮助家长收拾房间

帮助家长倒垃圾

手工

捏橡皮泥

叠纸

绘画

小制作

种植

知道家庭花卉名称，定期浇水

种大蒜并观察

（四、五、六年级）

劳动类型

内

容

家庭劳动

自立

能洗衣服

能铺床、叠被

能整理房间

家务

会使用针线

会摘菜、洗菜，能做简单的饭菜

帮助家长收拾家庭卫生

手工

捏橡皮泥

叠纸

制作手抄报

围绕20xx年环球自然日主题制作参赛作品

种植

会管理家庭花卉

能扦插一、两种花卉

2022年小学寒假实践活动方案 第6篇

一、活动目的

小学生社会实践活动，是小学生素质教育的内容之一，为了让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;为提高学生自身的综合素质，增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神，提高学生独立生活能力，培养学生的动手能力和团队协作精神。八里庄小学特举行本次社会实践活动。

二、活动对象

二年级二班全体学生。

三、活动时间

xx年x月x日下午

四、活动地点

全体学生所在的社区及学生家里

五、活动内容：

1、“社区小主人”志愿服务活动。

(1)学生自己组织在社区公共区域、绿化带、马路等场所开展卫生保洁工作，协助社区卫生保洁员清除卫生死角和牛皮癣。

(2)学生在社区广泛开展尊长敬老、助残帮困等其他形式的志愿服务活动。

2、“家庭小老师”活动。

(1)学生利用寒假，广泛收集、整理文明卫生知识和健康教育知识，主动与父母、长辈一起学习、互相监督、相互提高。

(2)积极鼓励学生为父母、长辈做饭、洗衣、整理家务，引导学生从自身做起，养成良好的文明卫生习惯。

希望全体同学通过自己的行动，小手拉大手与长辈一起为创建国家卫生城市，倡导文明生活方式作出自己的贡献。

六、活动要求

1、家长认真做好学生的辅导，让学生学有收获，保证学生在学习、活动时的绝对安全。学生须遵守纪律，服从学校及家长的安排，确保社会实践的安全和活动的顺利开展，须遵守各项规章制度，要加强自我服务管理意识，培养生活自理能力，锻炼实践能力和合作交流能力。加强对学生生活常规的教育和良好习惯的培养。

2、活动这天，中午12点，下午4点学生必须给班主任电话报平安。

七、突发事件处理原则：

保持镇静、沉着应对;学生优先原则;就地抢救原则;报警、求援原则;维持秩序、迅速疏散原则。

(一)处理外出应急预案

1.学生必须按规定开展活动，不准单独行动。家长应当始终与学生为伍。

2.教育学生遵守交通规则，不到危险场所玩耍，不攀爬险要，不摸带电的各种器械，不做有危险的游戏，不与陌生人争斗。

3.遇学生受伤的情形。既要冷静又要反应迅速，要视其轻重而采取相应的措施，或拔打120，或送附近医院。总之，绝不能不作为，更不能推诿扯皮。

4.活动前，要教给学生一些避险或受伤后自救的方法。

5.家长要随时关注、提醒要求学生不买、不吃变质和不洁的食品或暴饮暴食，如有学生腹泻、腹胀或食物中毒，应立即采取必要措施(如上报、救护等)，并及时收集相关证据，以备查验。同时，还要注意观察了解其他同学的状况，切忌麻痹大意。

(二)处理人身意外伤害及疾病应急预案

1.发生突发事件如遇绑架抢劫事件，要以孩子的生命为重，保持镇静，巧妙周旋，尽可能赢得时间，以避免任何成员受到任何人身攻击或其它伤害。

2.出现摔伤、扭伤、撞伤或疾病，应立即进行治疗，如伤情较重应马上送往就近医院抢救治疗，并及时上报病由、病情。

3.如遇公共场所骚乱事件，家长应围成圈，保护好学生。细心、冷静地观察事态发展，不盲目奔跑，不随人流乱窜，待看清形势后再引导学生安全、迅速地疏散。

4.提高认识，随时随地做好学生的安全教育，不能放松警惕。到目的地要视察周边环境，如有施工场地、山坡、河道水塘、凡学生有可能发生危险的地方要分头站岗，并注意学生动态，不允许学生出入危险场地。

5.学生过马路要走人行道，并时时提醒注意交通安全，注意来往车辆，确保学生安全过马路。如遇突发事件不慌张，一定要冷静，果断采取措施。

6.自始自终，活动中不得中途私自离开学生，保证本次活动顺利进行。

2022年小学寒假实践活动方案 第7篇

一、指导思想：

寒假即将来临，为积极贯彻落实《关于认真学习贯彻xx〈致中国少年先锋队建队60周年的贺信〉的通知》（中青联发〔20xx〕27号）和《关于在全队开展争当“四个好少年”活动的通知》（中少办发〔20xx〕14号）等文件精神，发挥组织育人、实践育人、活动育人优势，引导广大少先队员过一个健康、文明、有意义的寒假，学校以安全、健康、快乐、祥和为活动准则，组织队员开展丰富多彩的教育活动，丰富少年儿童的寒假生活。

二、安全教育：

1、1月17日通过国旗下讲话对学生进行寒假安全教育。

2、写好给家长的一封信，请家长与学校配合保证学生假期安全。

3、各班做好安全教育。

三、假期活动安排

开展争当“四个好少年”阳光假日活动。

（一）、让心灵沐浴阳光

行动口号：争当热爱祖国、理想远大的好少年！

1、看出学问。养成关心时事时政、国家大事的良好习惯，坚持每天晚上收看《新闻联播》《焦点访谈》等节目，收看具有教育意义的电视节目，如《科技博览》《人与自然》《百家讲坛》《探索》等节目，拓展知识层面，适当记录，积累生活素材。

2、变废为宝：将家中的.废旧物，如衣物、书报、玩具等重新组合，变废为宝。结合生活实际，设计制作一件简单的工艺品或科技小作品。

3、巧手迎春：在家里开展“老少同乐写春联”“自编春联”“剪窗花”“春节对联、民俗故事、传说搜集”等活动，在活动的过程中体验生活的乐趣，品味民俗的幽香。

4、勤俭节约我能行：节约用水、用电、用气、用油、用钱等衣食住行各种消费项目。找出自身存在的浪费行为，改掉一个浪费资源的不良习惯；
列出一张《压岁钱收支记录表》。

（二）、让学习洒满阳光

行动口号：争当勤奋学习、追求上进的好少年！

1、制定计划：制定好寒假生活计划，包括学习计划，活动、娱乐等计划。要有计划地完成老师留的各项作业。（必做）

2、书中寻宝：阅读自己喜爱的书籍，扩展自己的视野。希望同学们能与书为伴，和家人共享读书的快乐。在广泛阅读科普、童话、名家名作等优秀书籍的基础上，一、二年级同学和家人一起设计一张“好书推荐卡”（a4纸）；
三、四年级同学每人办一张“读书乐小报”（8开纸）；
五、六年级同学写一份读书统计表。（a4纸）。全校3-6年级每人至少完成一篇读后感。（必做）

3、走进社区大课堂，争当“社会的小主人”。与你的好朋友一起深入社会，了解祖国的建设成就、家乡的发展变化和重大的国际时事；
或以自己感兴趣的内容为主题，如“家乡文化”、“网络问题”、“压岁钱去向”、“当一回家长”“假日商场打折的秘密”等，开展研究性学习活动，充分搜集资料开展调查研究，并以方案呈现，方案包括题目、调查目的、过程如何、得到什么结论或启示、对你今后有什么指导意义、你的思考和感受，4--6年级每人一份方案，开学每班上交5份优秀方案。（必做）

（三）、让他人感受阳光

行动口号：争当品德优良、团结友爱的好少年！

1、小鬼当家：在寒假里当一天妈妈的小帮手，学做一两样家常菜，过年时给亲友露一手；
掌握一些家庭生活常识、技巧；
学会洗衣、叠衣；
自己整理书包，整理书柜，收拾房间……，更体贴父母，孝敬长辈。（必做）

2、手拉手一帮一：在假期中队员之间一帮一结对子，在生活上照顾，在学习上帮助，尤其要关爱贫困生，后进生，使队员都能感受到集体的温暖，互相学习，共同进步。

3、爱心天使：给你所知道的贫困学生送去温暖和祝福，寄去你亲手制作的贺卡，或者用你的零用钱去帮助他们。到所在社区、村庄慰问低保家庭，献一点儿爱心给身边需要帮助的人。做个爱心天使，帮助别人，快乐自己！

（四）、让生命充满阳光

行动口号：争当体魄强健、活泼开朗的好少年！

1、通过书本、网络、媒体、实践等各种途径，广泛学习安全知识，并积极向周围的人宣传安全知识。

2、积极参加健康有益的文体活动，通过尝试学习一项体育运动技能；
坚持每天锻炼一小时；
学会与人交流，和同学常联系，每天与家长聊天交流；
掌握一些季节流行病的预防小常识等活动，保持良好的心情。（必做）

3、开展“30天养成一个好习惯”活动。你能够天天坚持锻炼身体吗？你能够每次出门、回家都向父母打招呼吗？坚持30天，就会成为一个好习惯。寒假期间，开展“30天养成一个好习惯”活动。学生结合自己的实际情况，确定假期的习惯养成目标，制订执行计划，在寒假结束后进行自我总结。开学后，以班级为单位进行总结，看谁在假期里能够天天坚持，养成好习惯。开学后，每班推荐5人事迹材料。（必做）

四、活动成果评比展示

以上各项活动，开学后，学校都将进行检查评比。

学校将组织以下评比活动：

1、美术书法摄影手工艺品展示

2、“快乐寒假、阳光少年”日记习作征文比赛

3、手抄报、剪贴报、电子报评比

4、请各班同学在老师的指导下注意保存、收集假期活动资料，如：照片、录像带、文字资料等。开学后将根据上交资料和活动完成情况，评出寒假“十大阳光少年”。

2022年小学寒假实践活动方案 第8篇

寒假即将来临，同时也迎来了中华民族的传统佳节——春节。为落实市文明委精神，实现“活动育德、活动启智、活动健体”的目标，开展“缤纷的冬日”——学生寒假系列活动。希望家长们密切配合学校，鼓励和指导孩子参与各项活动，促进孩子的可持续性发展。

一、活动目的：

引导学生走进自然、体验生活、了解社会、磨练意志，培养学生的创新精神和实践能力。

二、活动安排与要求

（一）活动时间安排：

实施阶段：

1月23日—2月22日；
评比阶段：2月23日—3月6日。

（二）活动具体要求：

开展“向长辈亲人拜年”活动，弘扬传统文化，陪家人贴“福”、贴对联，向长辈亲人拜年，表达新春祝福。

2、收看新闻，看完后要主动和家长、朋友交流，进一步提高获取、分析、处理信息的能力。四至六年级学生交一篇时事心得。

3、“我向家长学本领”，参与力所能及的家务劳动，如：洗菜、洗碗、扫地拖地、浇花等。

4、与父母共读一本书。根据学校暑假期间下发的书目，在父母的指导下，有计划、有目标、有趣味地精读这本书。四至六年级学生交一篇读后感。

5、做一件小制作、或一幅剪纸、或一件小发明。

6、一至三年级交一幅画，四至六年级编绘一张手抄报。

要求：

（1）内容积极、健康，反映寒假活动内容；

（2）写明作者、注明班级；

（3）版面精致，布局合理。

7、“20xx最有年味的照片”摄影比赛。学生用手机、相机拍摄体现年俗活动及人们节日团聚、幸福过大年生活场景的照片，开学后进行分享、评比。

8、强体健身，开展踢毽子、跳绳等活动，增强体质。

学生的实践活动，家长拍照片，微信或QQ传给班主任，健全学生档案。

（三）活动评比：

下学期开学时，学生把实践活动资料（如：时事心得、活动记录表、读后感、小制作、小发明、手抄报纸、绘画作品等）一齐上交班主任。班主任根据实践材料及实践活动照片组织评选出班级单项及整体先进个人，评比实践活动优秀家庭，3月4日前将评选结果及作品交到学校，学校将根据材料进行观摩展览、表彰先进个人与家庭。

2022年小学寒假实践活动方案 第9篇

一、指导思想：

加强小学生社会实践活动课程建设，明确提出小学生分学段、分 类别的社会实践活动要求，指导小学及小学生开展社会实践活动，形 成系统完整的社会实践活动内容体系;加强小学生社会实践活动基地 建设，分层次、分类别建立学校德育基地、劳动教育基地、爱国教育 基地和其他社会实践活动基地;加强小学生社会实践活动制度建设，改革对小学生的评价考核办法，努力形成完善的小学生社会实践活动机制。

二、工作目标：

通过组织开展有计划地系统科学的社会实践教育活动，积极引导 和帮助小学生主动密切与生活的联系，推进学生对自然和社会的整体 认识与体验，发展学生的创新精神、实践能力和终身学习的能力。

三、工作措施：

1、组织小学生到伊犁河路社区民生坊开展实践教育活动， 培养学生爱家乡、爱祖国的`情感。

2、指导和帮助小学生以个人或小组合作的方式从学生生活和社 会生活中选择和确定研究专题，开展以自主性、探索性学习为基础的 研究性学习，培养学生的科学精神和科学态度， 掌握基本的科学方法， 提高综合运用所学知识解决实际问题的能力。

3、组织小学生利用学校、家庭的劳动资源和各级各类劳动教育基地开展劳动技术教育，如参观州消防局、参观科技馆，树立正确的劳动观念和掌握一定的劳动技术能力。坚持校内与校外相结合，在校与节假日相结合，课程教学内外相结合，集中安排与学生自主安排相结合，充分发挥学校、社会和家庭多种教育资源的作用，开展多种形式、内容丰富的小学生社会实践活动。

2022年小学寒假实践活动方案 第10篇

XX小学寒假社会实践活动方案

20xx年春节将近，为使广大师生度过一个丰富多彩、愉快安全的假期，按照中心校统一布置，结合我校实际，特制订我校本假期社会实践活动方案:

1、注意假期安全，做好防食物中毒、煤气中毒、触电、火灾、滑冰溺水、交通事故、烟花爆竹燃放、玩具枪等方面的预防措施，杜绝安全事故的发生。

2、以家庭活动为主，主题为“我是爸妈的好帮手”。要求每位同学在家帮助爸爸妈妈做力所能及的事，争当“自理之星”、“家务之星”，开学前请家长在通知书上就此项工作写上评语。三---六年级学生写一篇以“我是爸妈的好帮手”或“我学会了__ ”为题的作文.3、“走进经典、快乐阅读”.(1)一二年级学生坚持背诵小学生必备古诗文,不少于20首, 三---六年级学生背诵经典古诗,每天一首.(2)每人每天背一句名人名言并练写.(3)收集春联20句.(4)用田字格本写一篇300字左右的硬笔书法读书笔记。

4、开展勤俭节约，合理利用压岁钱活动。

5、要求学生认真填写寒假作业。

6、三---六年观看2--4部爱国影片,并写出2篇观后感.7、比一比,看谁假期里学会的英语日常用语多.以上要求，作为我校活动内容，开学后要求各班班主任认真检查学生落实情况，并整理成书面材料，学校将根据各班整理的书面材料，利用开学典礼对寒假社会实践活动作总结。

XX小学

20xx年元月10日

2022年小学寒假实践活动方案 第11篇

高寨子中学关于组织学生开展寒假综合实践活动的通知

各班：

20xx年寒假将至，为了使同学们过一个充实而有意义寒假，着力培养我校学生的自主创新精神和社会实践能力，促进我校学生综合素质的全面提高，为学生养成探索自然、亲近社会、发展自我的个性倾向和初步能力积累直接经验，将学校环境与社会、家庭环境相结合，培养学生良好的社会责任感和积极健康的个性品质，为学校全面推进综合实践活动课程实施奠定基础。学校决定组织七、八、九年级学生开展寒假综合实践活动。下学期开学第一、二周各班选取五份优秀作品（并提供活动过程照片和成果）参加“高寨子中学寒假综合实践活动优秀作品评选”活动，获奖作品将在综合实践活动成果陈列室或专题板报展示，并颁发荣誉证书，同时评出优秀班级。请各班主任根据本年级相关综合实践活动主题，动员学生自主选题开展活动，认真组织，科学指导，扎实开展活动。

各年纪安排

七年级（手抄报）对家乡的变化的调查，以及家乡变化对你的影响。（山川、河流、房屋、人口、经济收入、村民文化水平）

八年级（手抄报或调查报告）关于春节、元宵节民风民俗的调查研究；
关于春联、节日美食的调查研究；

九年级（调查报告）关于中学生压岁钱数量及用途的调查研究；

特此通知。

高寨子中学

20xx年1月13日

2022年小学寒假实践活动方案 第12篇

小学寒假活动方案

一、指导思想

认真贯彻落实市教育局及街道教管办寒假活动意见，引导学生走出校园，关心社会发展，关注社会问题，让综合实践活动成为学生课余生活的有益补充，提高学生的社会实践能力，进一步拓宽我校德育教育的途径。

二、活动主题

学会学习、学会做人、学会感恩、学会探究

三、组织形式

学生一般以个人分散活动为主，也可以自主结队活动。

四、活动内容

（一）“学习习惯养成”活动（必做）

《寒假作业》是我们每个小学生必做的作业，希望同学们每天做一页，开学后整整齐齐、不折不扣地交给老师欣赏。三至六年级的学生，要利用寒假，静下心来，从预习下学期的课本入手，至少把语、数、外第一单元的书后练习完成，看自己的预习习惯究竟怎样？看看自己解决问题能力究竟有多高？看自己是不是最最聪明？

（二）送一份新春祝福行动（选做）

春节期间，希望同学们能为自己的亲人、老师、小伙伴等送上自己春节祝福，形式可以是：（1）低年级：打个电话（或发短信）送上自己的新年祝福。（2）中年级：自己动手设计、制作一张精美的“新年祝福卡”并寄出去。（3）高年级：写一封感谢信寄给关心、帮助过你的老师、同学或亲人（让学生备份一份，便于评比）。教育学生孝敬父母，承担力所能及的家庭责任，热爱劳动，珍惜劳动成果。要求：开学后，4—6年级每班挑选出优秀书信或贺卡（3份左右）进行校级评比。

（三）新春献爱心行动（选做）

要积极参与各类服务社会、服务他人的公益活动，参加假期慰问烈军属、孤寡老人等活动。以村、班为单位，为他们做些力所能及的事，如拉拉家常、表演节目、打扫卫生等，和老人一同庆祝新年。也可为身边的需要帮助的人（如孤寡老人，残疾人，贫困的小伙伴，困难家庭等）做一件实事。事后，可以把所做所想所感记录下来。要求：各班要认真落实，开学初上报典型事例，进行表彰。

（四）孝顺长辈我能行活动（必做）

我们的父母及长辈辛劳了一年，对我们又关心爱护了一年，但他们自己却从来没有要求我们为他们做点什么，那我们能否主动地为我们无私的父母做些什么呢？请你在寒假期间完成以下几项“任 务”。

①为长辈做饭。②协助长辈做简单家务。③对父母及长辈说祝福语。④吃饭时摆碗筷、给长辈添饭、倒水。⑤与父母、长辈聊天或谈心。⑥为父母、长辈削水果、洗脚、敲背揉肩。⑦给不在身边的长辈打一个问候电话。

（五）讲文明懂礼仪活动（必做）

春节期间，爸爸妈妈和长辈们少不了要带着我们走亲访友，当然，也会有不少的客人来到我们的家里做客。你希望自己做一个彬彬有礼、受人欢迎的好孩子吗？你又能做一个待人接物有礼貌的小主人吗？那么，就要请做到以下几点哦！

⑴进门前有礼貌的称呼主人⑵ 热情迎接客人进屋⑶去亲友家做客要仪表整洁 ⑷为客人递上茶水、糖果⑸说话不要粗声粗气，要谈吐文明 ⑹大方与客人交谈，不让客人感到拘谨⑺不经主人允许不能随意乱动主人家的东西 ⑻如果客人带小孩来家里做客，应同小孩一起玩⑼如果在主人家用餐，要注意用 餐礼仪，不能抢先入座，不能先动食物 ⑽自己的朋友来做客，应先向父母做简单介绍，再热情

招待⑾告别时说些感谢的话语 ⑿客人离开时，要送客人出门口，可说再见、欢迎再来玩。

（六）书香假期活动（必做）

为了进一步深入开展“书香校园”工程，让读书成为每个同学的好习惯，让阅读成为学校、家庭、社会的一种好风气，在寒假中各班可以结合实际，制定相应的读书读报活动计划，引导学生乐读书、好读书。具体内容：高年级的同学读五本以上的书籍（包括四大名著），写好读书体会；
低年级的同学选择适合自己的连环画读本阅读（五本以上）；
各班每个同学在假期开展三个一活动，即一日一句名人名言；
一日一张读书卡片；
一日一张习字。

要求：开学后各班开展读书报告会、读书知识竞赛、征文比赛、读书笔记评比等活动来展示假期读书成果。1—3年级每班上交自制书签（10枚左右）进行校级评比。4—6年级每班上交5篇优秀读书体会、10张百字习字卡进行展览。

（七）“春节伴我行”活动

了解春节、元宵是中华民俗传统节日，了解春节和元宵节的历史及文化内涵，增强对祖国优秀传统文化的热爱。了解春节礼仪，继承文明习俗，学会接人待物，改变不良习俗，学会处理压岁钱，提倡节俭，反对浪费。

活动安排：可以选择其中两项

1、春节，是合家团圆的日子。你们家是怎么过的呢?让我们把这美好的一刻记录下来.要求：形式童诗童谣、日记等均可。（3—6年级）

2、以家乡的“元宵节” 或我的“压岁钱”为主题，进行调查，并写出调查报告。（4—6年级）

3、收集“元宵节”的来历,风俗，办一分手抄报。（3—6年级）

4、中国美食文化源远流长，各地名点数不胜数。利用网络、书籍、走亲访友之际，寻访记录家乡的名点小吃，最好能动手做一做，记录你做美食家的心得哦！（3—6年级）

要求：开学后各班上交优秀习作5篇，调查报告每班5篇，手抄报每班5张（8K纸）

（八）“快乐新年，快乐健身”活动（必做）

寒假中请同学们选择自己喜欢的一项运动，如跳绳、踢毽、跑步、羽毛球、乒乓球、转呼啦圈等，每天锻炼不少于一小时。

五、活动注意事项

1．各班主任要高度重视、严密组织，严格落实寒假社会实践活动方案。结各班级实际情况，创造性开展工作，确保寒假综合实践活动收到积极、良好的社会效果。

2．参与实践的班级和个人，要为学校和个人树立良好的社会形象。在社会实践活动中，增强学生安全防范意识和自我保护能力，确保安全。

3．开学后以班级为单位，根据方案内容及个人寒假活动情况和实际表现，进行总结评比，评选出校级综合实践先进班级集体、先进个人，评选结果记入班级考核。

2022年小学寒假实践活动方案 第13篇

亲爱的同学们:

为进一步培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华优秀传统美德，丰富学生寒假生活，培养学生社会责任感、创新精神、实践能力，我校决定开展寒假“加油！红领巾！”德育实践活动。

一、健康味

俗话说“冬练三九”，寒假是个锻炼身体的好时机。希望同学们能按时作息，不睡懒觉，不熬夜。第一个“健康味”，用A4纸制作一张作息时间表，从起床、刷牙到洗脚睡觉都具体安排好。第二个“健康味”，疫情期间，自觉做到少出门、不串门、不扎堆、不聚集，不到人流量大、外来人口多、人员密集的超市、宾馆、饭店、影院、酒吧、网吧、歌厅等公共场所，加强自我防护。第三个“健康味”，每天坚持锻炼身体30分钟，一二年级同学可以和家长做游戏、拍气球等；
三至六年级可以跑步、跳绳、踢毽子、排球、打羽毛球等。请家长帮忙拍摄下你的矫健身姿，在A4纸上简单写出你的感受并粘贴1-2张照片。

二、新年味

春节是中华民族的传统节日，在全世界也有深远的影响，让我们开展以“春节”为主题的实践调查活动吧，如:春节的由来、春节的诗歌、春节的对联、春节的歌曲、春节的食俗、压岁钱的调查等，二年级的小朋友可以以画画为主，把多彩的春节用你手中的彩笔画在A3纸上，其余年级同学用A3纸制作一张与春节有关的手抄报，相信经过你的精心编排，这张手抄报一定非常出色!

三、亲情味

春意浓浓，心意浓浓。这是团圆的节日，也是祝福的节日!第一个“亲情味”就是当面或者通过电话或短信的形式向亲人、老师、好友道一声温馨的祝福。第二个“亲情味”就是用美篇、抖音、图文视频剪辑等形式为远在他方的亲朋好友和奋斗在一线的抗疫人员祝福和加油，传递正能量，树立良好小学学生形象，由班主任指导审核，每班至少完成1件作品。第三个“亲情味”是为父母及亲人做一至两件力所能及的事，比如给爸爸妈妈洗脚、给爷爷奶奶捶背、帮父母做家务、和父母做年夜饭、包水饺等，用爸爸妈妈的手机记录下这感人的瞬间，让浓浓的亲情永远流淌，在A4纸上简单写出你的感受并粘贴1-2张照片，开学时和同学们交流一下，也让老师感受你家大餐里浓厚的亲情味!

四、书香味

“腹有诗书气自华”，在享受快乐寒假的同时，别忘了每天看书!坚持每天阅读优秀课外读物半小时，至少阅读1—2本课外书，走近古今中外的英雄人物，拓展自己的视野，每天能听从家长的教导，做自主学习的主人，做学习、生活中的有心人，享受读书的快乐。各班主任要在放假前组织学生向学校图书馆借书，保证每人1本。一二年级可在A4纸上摘录好词好句，三---六年级各班学生完成在A4纸上完成读后感1篇，A4纸大小。

各班要重实际、鼓实劲、求实效，采取得力措施，广泛吸引我们的学生积极参与到活动中来。各类实践活动作品力求美观、大方、规范，有创意，有展览价值。开学第一周，各班收集实践作品，布置更新教室文化，每类作品于2022年2月24日放学前择优上交3份于少队部。

xxx

20xx年xx月xx日

2022年小学寒假实践活动方案 第14篇

一、指导思想

寒假即将来临，为引导广大少先队员过一个健康、文明、有意义的寒假，学校以安全、健康、快乐、祥和为活动准则，组织队员开展丰富多彩的教育活动，丰富少年儿童的寒假生活。

二、安全教育

1、请家长与学校配合保证学生假期安全。

2、各班做好安全教育。

三、假期活动安排

开展争当“四个好少年”阳光假日活动。

（一）、让心灵沐浴阳光

行动口号：争当热爱祖国、理想远大的好少年！

1、看出学问：养成关心时事时政、国家大事的良好习惯，坚持每天晚上收看《新闻联播》《焦点访谈》等节目，收看具有教育意义的电视节目，如《科技博览》《人与自然》《百家讲坛》《探索》等节目，拓展知识层面，适当记录，积累生活素材。

2、变废为宝：将家中的废旧物，如衣物、书报、玩具等重新组合，变废为宝。结合生活实际，设计制作一件简单的工艺品或科技小作品。

3、巧手迎春：四至五年级同学，在家里开展“老少同乐写春联”“自编春联”“剪窗花”“春节对联、民俗故事、传说搜集”等活动，在活动的过程中体验生活的乐趣，品味民俗的幽香。做一份有关民俗的电脑手抄报。开学后每班选5份精品进行展览。规格：A4横版。

4、勤俭节约我能行：节约用水、用电、用气、用油、用钱等衣食住行各种消费项目。找出自身存在的浪费行为，改掉一个浪费资源的不良习惯；
列出一张《压岁钱收支记录表》。

（二）、让学习洒满阳光

行动口号：争当勤奋学习、追求上进的好少年！

1、制定计划：制定好寒假生活计划，包括学习计划，活动、娱乐等计划。要有计划地完成老师留的各项作业。

2、书中寻宝：阅读自己喜爱的书籍，扩展自己的视野。希望同学们能与书为伴，和家人共享读书的快乐。在广泛阅读科普、童话、名家名作等优秀书籍的基础上，一、二年级同学和家人一起设计一张“好书推荐卡”（A4纸）；
三、四、五年级同学每人办一张“读书乐小报”（A4纸横版）。全校3-5年级每人至少完成一篇读后感。

3、走进社区大课堂，争当“社会的小主人”。与你的好朋友一起深入社会，了解祖国的建设成就、家乡的发展变化和重大的国际时事；
或以自己感兴趣的内容为主题，如“家乡文化”、“网络问题”、“压岁钱去向”、“当一回家长”“假日商场打折的秘密”等，开展研究性学习活动，充分搜集资料开展调查研究，并以方案呈现，方案包括题目、调查目的、过程如何、得到什么结论或启示、对你今后有什么指导意义、你的思考和感受，4--5年级每人一份方案，上交过程性材料，如：照片、MV等。开学每班上交5份优秀方案及材料。

2022年小学寒假实践活动方案 第15篇

XXX小学20xx年寒假社会实践活动方案

尊敬的家长朋友、亲爱的少先队员们：

为了认真贯彻落实教育部“关于开展少年传承中华传统美德系列教育活动的通知”要求，依据社会主义核心价值观日常化的认知、认同、践行的三重路径，让学生度过一个安全、健康、愉快、有意义的假期，决定开展以“践行核心价值观、实现伟大中国梦”为主题的寒假社会实践活动。

一、放假时间：

20xx年2月23日开始放寒假，下学期于20xx年2月21日正式开学，请同学们在20xx年2月21日上午回校报名、注册，2月23日正式上课。

二、开展“践行核心价值观实现伟大中国梦”寒假社会实践活动

少年传承中华传统美德之“快乐读书活动”。开展“远离网吧、走进书店” 读书实践活动，如能坚持和家人一起开展亲子阅读会更好。学习、理解中华优秀传统文化，感悟中华优秀传统文化的精髓和魅力，并从传统文化中汲取营养，自觉践行并熟读社会主义核心价值观内容。

少年传承中华传统美德之“墨香书画展示”。开展写春联、绘画等活动，一、二年级队员与父母一起做一张猴年创意美术作品（A4纸）；

三、四年级的队员做一张“迎新年”相关的手抄报（8开纸）；
4—6年级画一幅红红火火过新年的美术作品（8开纸）；
有书法特长的同学自己写对联贴在家门口。

争做孝敬长辈的好少年：在寒假里当一天妈妈的小帮手，学做一两样家常菜，过年时给亲友露一手；
掌握一些家庭生活常识、技巧；
学会洗衣、叠衣；
自己整理书包，整理书柜，收拾房间……，更体贴父母，孝敬长辈。

根据家庭情况，适当坚持开展体育锻炼，可结合达标检测的项目进行锻炼。

三、开展“播撒平安种子、浇灌生命之花”主题活动 春节期间走访亲朋好友一定注意交通安全，不骑自行车上街、不在马路上追打闹，不乘坐无牌无证、超载的车辆；
在家要特别注意防火、防盗、防骗、防煤气中毒、防触电；
不与不良人员来往；
不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍等。

燃放烟花爆竹非常危险，请在家长的陪同下燃放烟花爆竹！

注意网络安全，文明上网，严禁进入网吧、游戏机室等未成年人禁止进入的娱乐场所。

做一个文明的小公民，遵守社会公德，保护环境卫生，自觉遵守公共秩序。注意人身及财产安全，假期在家不要给陌生人开门，未经家长同意，不得私自外出，合理使用压岁钱，不乱花钱，从小养成勤俭节约的好习惯。

**非法宗教活动、自觉维护社会稳定。春节将至，预祝家长朋友们、少先队员们春节愉快，万事如意！

xx镇xx小学大队部

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