宝葫芦秘密有感9篇(完整文档)
宝葫芦的秘密有感第1篇在这个寒假里,我读了一本书——《宝葫芦的秘密》,令我感触颇深。故事主要讲了一个中学生王保在钓鱼时得到了一个葫芦,这可不是一般的葫芦,王保发现这个葫芦能帮他实现好多愿望,这可是一个下面是小编为大家整理的宝葫芦秘密有感9篇,供大家参考。
宝葫芦的秘密有感 第1篇
在这个寒假里,我读了一本书——《宝葫芦的秘密》,令我感触颇深。
故事主要讲了一个中学生王保在钓鱼时得到了一个葫芦,这可不是一般的葫芦,王保发现这个葫芦能帮他实现好多愿望,这可是一个宝葫芦。从此,王保过上了想要什么就有什么的幸福生活。虽然可以心想事成,可是宝葫芦简单的出事行为也给王保带来了不少的"麻烦。王保终于摆脱了对宝葫芦的依赖,说出了秘密。最后王保竟然发现这是一场梦。
这本书让我明白一个道理:天上不会掉下馅饼。文中王保在考试中想考全班第一,但是又不想通过自己的努力,就让宝葫芦替他作弊,到了考试快结束时,试卷上才有字。王保没想到宝葫芦竟然将考的最好的同学苏鸣凤的卷子变过来让王保上交,结果王保挨了老师一顿臭骂。所以如果想要得到自己想要的东西,就要通过自己踏踏实实,认认真真地努力取得,而不是靠欺骗,窃取别人的成果,这样最终会暴露,而自己更加难堪。
我以前也总想不劳而获。有一次,我十分不愿做老师布置的作业,灵机一动:“反正有答案,不如抄一遍。”于是,我拿出答案,抄了一遍,第二天交上去,既完成了作业,也没有被老师发现,真是太容易了,我暗自得意。现在回过头想一想,我真不该那么做,欺骗老师等于欺骗自己,没有练习自己的做题水平,不会的照样不会,这样只有害没有益。
还有一次,我因为题目计算繁琐而十分痛恨作业,怎么办呢?要是有个宝葫芦帮帮我就好了!我突然想起一个自以为是的方法:利用计算器。我轻手轻脚地打开抽屉,拿出计算器,做题的效率成倍的增长,但计算水平却没有丝毫的提高,分数也是填了不少水分换来的。
《宝葫芦的秘密》这本书正是讲述了这个道理:不要总想着天上掉馅饼,凡是要通过自己的努力来换取。我也要时常提醒自己,做一个踏踏实实的学生。
宝葫芦的秘密有感 第2篇
我来给你们介绍一本书,叫《宝葫芦的秘密》。这本书的作者是儿童文学大师张天翼。故事是讲有一个学生,叫王葆,他在一次钓鱼的时候钓到了一个宝葫芦。这个宝葫芦真能干,什么都能变出来。吃得、玩的、用的,五花八门,应有尽有。他可以敞开肚皮吃,由着性子玩。他甚至都不用说话,只想一想,所有的愿望就可以满足了。但宝葫芦给王葆带来了欢乐也带来了许多的麻烦。
让王葆见到同学绕着走,回到家里心乱跳……有一次王葆到小河边去钓鱼,不知坐了多久,王葆都觉得不耐烦了,还是没有钓到一条鱼。王葆说了一句:“我要--我要--鱼!”宝葫芦就为他变出了各种各样的鱼,有小鲫鱼、鲤鱼、金鱼、……王葆不知道小河里只能钓到鲫鱼,高高兴兴的到同学家里想炫耀一番,不料同学大惊小怪的叫道:“哟,还有金鱼?”于是好多同学都追着问王葆在哪里钓到的,王葆招架不住随便找了个借口逃回家啦。
本想炫耀一下的,可没有想到因为自己不懂常识而遇到麻烦。还有一次数学考试,王葆让宝葫芦给他答案,因为宝葫芦不会数学,就把一个叫苏鸣凤的女孩的答案印在王葆的卷子上,苏鸣凤的字型也印上去了,结果被老师识破了。王葆又一次难堪。
王葆被奶奶叫醒啦,原来这只是一个梦。
通过这篇故事,我明白了世界上没有不劳而获的道理,想拥有就要付出,只有付出了才会有收获。以后我在学习中一定要勤奋学习,坚持努力的学习。
宝葫芦的秘密有感 第3篇
我非常喜欢看书,在这暑假这几天里看完了《宝葫芦的秘密》这本书。书中的主人公王葆是一个关心集体,热爱同学,乐于助人,但他有点懒,不爱动脑筋,什么都想要现成的。
偶然间,他得到了一个宝葫芦,从此他想要什么就有什么,可是这一切不但没有使王葆得到幸福和快乐,倒使他感到无聊和苦恼。因为这样一来,什么事都用不着他去做,也不用他费脑筋去想,他整天没任何事可干。这样的日子多没意思,这还不算,还因为有了宝葫芦让他想要什么就有什么,这事儿不敢告诉任何人,得保密,弄得他失去了好朋友,不能和同学在一起,甚至对他最亲爱的爸爸也得撒谎。
一个人这样孤零零的,多苦恼啊!有哪个好孩子愿意这样呢?王葆虽然不肯动脑筋,但他绝不愿意享用偷来的东西。所以当他明白宝葫芦给他的东西都是怎么来的之后,他就气得要命,要把宝葫芦砸碎、烧掉,再也不要它了。
但其实这都只是王葆的一个梦,他认识到这个世界上根本就没有什么宝葫芦,他得到了一个经验教训。虽然书本的最后没有指出这个经验教训是什么,但我觉得这个教训说的就是我们不能够不劳而获,我们应该要脚踏实地,好好学习和劳动。
宝葫芦的秘密有感 第4篇
今年暑假,我看了《宝葫芦的秘密》这本书。这里面的故事深深吸引了我,居然不到一天的时间,就看完了。特别是第三十四章让我印象深刻。讲的是宝葫芦带来的“特殊幸福”让王葆吃尽了苦头。在和宝葫芦相识的地方,王葆和宝葫芦展开了一番对话,这番对话让王葆大吃一惊,原来宝葫芦给他的所有东西都是从别人那里拿过来的,宝所谓的神奇能力不过就是偷别人的东西,把别人用心换来的好东西变成自己的,这样的手段十分恶劣。
王葆认清了宝葫芦的真面目,不知还要不要继续信任它、依赖它。而王葆和宝葫芦之间的关系也变得大不如前。
这个故事让我知道了一分耕耘才能换来一分收获,不劳而获的行为和偷盗没有区别,世界上也没有天上掉馅饼的好事,因此我要做一个爱学习、爱劳动、不偷懒,做一个诚实的好孩子。
宝葫芦的秘密有感 第5篇
今天,我看了三维电影《宝葫芦的秘密》。它的情节幽默风趣,时常今人捧腹大笑,却又喻意深刻。
这部电影主要讲述了一个叫王葆的孩子在班上成绩倒数,而且在学习上也不认真。他在钓鱼时对水塘上说出自己的愿望:门门功课都要第一,而且不费劲。水中的宝葫芦听到了,于是从水中跳出,认王葆为它的主人。王葆得到它,虽然用它满足了自己几个愿望,可宝葫芦也经常弄巧成拙,让王葆弄的很尴尬。后来,王葆懂得了:无论有什么,只要不是自己得来的,也不会快乐的。他将宝葫芦扔进了水塘……
从王葆的经历中,我看出了一个道理:世上没有笨人只有懒人。如果这些懒人勤奋一点儿,那么,世界上的人都会很聪明。天上没有掉馅饼的事;
即使掉下馅饼也会是有毒的。在生活中,每当你做事办成功时,心中总是会有几分成就感;
每天,一盘盘美味佳肴端上桌来,可我们吃起来却感觉很一般。如果是我们自己做菜即使失败了,也会觉得好吃;
在写作业时,自己攻克了难题后,也会很开心。
自己做的是最好的。不要把思想都放在贪图不劳而获的份上!
宝葫芦的秘密有感 第6篇
说起童话作品大家应该都很熟悉,我就是一个“童话迷”,什么格林童话,安徒生童话我都看过,但最让我爱不释手的是张天翼的长篇童话选《宝葫芦的秘密》。
这本书主要讲了:有一个叫王葆的男孩子,他无意之中得到了传说中能使人“幸福”的宝葫芦,但宝葫芦并没有给王葆带来幸福,反而给他带来了烦恼和辛酸,还让他失去了朋友,失去了爸爸对他的信任,王葆后来才得知,宝葫芦根本不会变东西,只会偷东西。
看了这本书,我深深感觉到,世上没有不劳而获的事情,任何困难都需要自己去解决。这本书有一定的教育性,它批评了懒惰思想,讽刺了那些想不劳而获的人。这本书教会了我要明辨是非,认清真相,不要为一己私欲而害了自己。文章引用了“宝葫芦”这个词,充分表达出了写书时的思想,教育意义深刻。
书中的道理无处不在,只要一翻开书本,一大堆道理就会涌上来。一个个文字,一段段话语都会让你羞愧不如。《宝葫芦的秘密》,这真的是一本好书,请大家一定要阅读哦!
宝葫芦的秘密有感 第7篇
翻开书柜,正想看书的我突然看见了书柜的角落里有一本看似熟悉的书,我打开了它,原来是我最喜欢的书——《宝葫芦的秘密》。盯着这本书,让我的脑海里再次放映着书中一个个有趣的故事。
书中的主人公小男孩王葆,是个淘气可爱的孩子,他最喜欢听奶奶讲宝葫芦的故事,不知不觉迷上了这个神奇的宝葫芦,总是幻想自己也拥有一个。一天,他和同学闹了别扭,生气的回到家中。但却迷迷糊糊的睡着了。梦中,他得到了梦寐以求的宝葫芦,从此想要什么有什么,想干什么就干什么。例如他饿了,宝葫芦就会给他“变”出各种各样的食物;
他想要一个飞机模型,面前就会立刻出现一个精美的飞机模型;
他遇到不会做的题目,宝葫芦会帮他变出一张正确的卷子……
可宝葫芦的出现也给王葆带来了灾难,宝葫芦帮他偷了同学的书,还把别人的试卷变成了王葆的名字,下象棋时,把“马”塞进他嘴里让他吃……这时的王葆明白了,宝葫芦不会给自己带来幸福和快乐的,而是无聊和苦恼。
读了这个故事,相信大家也知道了:世界上没有捷径,做任何事都要靠自己的努力。我们不能像文中的王葆一样懒惰,什么东西都想要现成的,从来不想自己动手。伸出你们的双手,抛开懒惰与依赖,用自己的努力来证明自己!
宝葫芦的秘密有感 第8篇
这几天,我看了一本蕴涵着深刻的哲理的书,叫做《宝葫芦的秘密》。这本小说讲一个叫王葆的小学生做事不爱动脑筋,不愿废力气,一次他做在梦里梦到自己得到了一个“宝葫芦”,从此要什么有什么。王葆乐坏了,没想到适得其反,倒惹了一身麻烦。比如他跟同学们下象棋,刚想吃掉对方的马,那马就直接飞到嘴里去了;
想要玩牌,刚拿起牌,就发现别人的牌跑到他手里了;
考试时,他不会做题目,宝葫芦把他跟同班的一个数学很好的同学调换了试卷。王葆什么也不能自己动手做,很没意思。而且宝葫芦帮他得到的东西往往都是把一些公物或者别人已经制作出来的东西般到他家,弄得大家很奇怪地问王葆,王葆只能处处躲避追问,失去了朋友同学。宝葫芦的所做所为简直要把王葆变成小偷,骗子和强盗了!
我也像王葆一样,几乎天天想着有个宝葫芦。有了宝葫芦,我就不是过上好日子了吗?再也不用写那些无聊的作业;
再也不用去背那些没用的文章:更不用应付那没玩没了的考试。我由王葆联想到自己,我不是和王葆一样吗?甚至我也有一个“宝葫芦”。在学校,老师是“宝葫芦”,比如开学时我想跟谁坐就跟谁坐,老师都会给我面子;
在家里,妈妈是我的“宝葫芦”,我要妈妈替我干什么就干什么,我要买什么妈妈就给我买什么。但我却还不知足,光想得到现成的,不愿多出力。每次我做数学作业,我想都不想,拿起计算拼命地算。如果哪天我主动做了家务的话,不如相信太阳是打西边出来的。我经常把家务全分配给妈妈,如果妈妈要我做,我只能勉强干干,不是他指的活多一点都不愿动手。读了这个文章,我知道用计算机这不仅会让我们变懒,还会对小学的整个基础有影响。不做家务以后上高中,上大学生活就不能自理。我还懂得了一个道理:天上是不会掉下馅饼,要什么有什么是不会给自己带来幸福的,只会带给像王葆一样的无聊和痛苦的生活。
王葆最后抛弃了“宝葫芦”,我也要抛弃自己的“宝葫芦”——“不劳而获“的恶习,以后做事尽量不靠别人,还要帮妈妈做家务,不劳而获能叫人变懒变坏,学不到真本领,这样长大怎么为祖国做贡献?
我们不要依赖别人,凡事都要靠自己,不能变成一个懒惰无比、没有作用甚至成为社会累赘的人啊!这就要平时自觉地锻炼,为祖国增光添彩,不做不劳而获的寄生虫。
宝葫芦的秘密有感 第9篇
暑假里,我读了《宝葫芦的秘密》这本书。
故事讲述的是小学生王葆是一个天真、活泼、爱幻想的"少年,当他遇到困难时,就幻想着有一个神奇的宝贝来帮助他实现愿望。一天,他在河边钓鱼时得到了传说中能实现愿望的宝葫芦,他想要什么宝葫芦都能合他的意。宝葫芦帮王葆钓鱼、做模型、完成作业,别人的东西只要王葆一想,就会变成王葆的,真是想什么有什么,王葆很高兴。有了这个宝贝,葆的生活好像一下子变得幸福完美了。后来,王葆发现宝葫芦只懂得盲从,做了很多错事。他决定把宝葫芦的秘密说出来。
想想我自己:平时写作业时不会做的题目就想让妈妈帮我解答而自己不去动脑思考;
生活中自己能做的事也等着大人帮助完成……那我的脑袋和双手又用来做什么呢?还好王葆做的只是一个梦,那么我也要通过这个梦扔掉我的依赖思想。
这个故事让我懂得了,做什么事通过自己的劳动完成才是最开心的。凡事不能依赖别人,要靠自己的努力!
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