中国高中历史知识点热门24篇（全文完整）
中国高中历史知识点第1篇第二讲古代中国的书画一、汉字①起源——新石器时代的刻画符号②成熟——商代甲骨文③西周——“金文”、“籀文”④秦朝——秦始皇统一文字：小篆;后出现“隶书”。⑤理论——东汉许慎总结下面是小编为大家整理的中国高中历史知识点热门24篇,供大家参考。
中国高中历史知识点 第1篇
第二讲 古代中国的书画
一、汉字
①起源——新石器时代的刻画符号
②成熟——商代甲骨文
③西周——“金文”、“籀文”
④秦朝——秦始皇统一文字：小篆;后出现“隶书”。
⑤理论——东汉许慎总结出“六书”理论，即：象声、指事、形声、会意、转注、假借。
⑥先后顺序——甲骨文、金文、小篆、隶书、行书、草书、楷书。
二、书法
①魏晋以前的自发阶段：
秦小篆——汉 隶
②魏晋南北朝自觉阶段：
条件：士人群体形成;笔墨纸张等文具的改进。
代 表：书圣”王羲之的行书“飘若浮云，矫若惊龙”，他所书《兰亭序》被誉为“天下第一行书”。
③隋唐达到新高峰：
背景：隋唐一统，盛世气象。
成就：既有张旭、怀素狂放不羁的草书，也出现了欧阳询、颜真卿、柳公权等注重规范法度的楷书，书法理论日益成熟。
④宋代书法艺术市民化：
背景：宋代重文，市民阶层兴起，社会生活丰富多样。
特点：书法艺术出现各具情态的苏(轼)、黄(庭坚)、米(芾)、蔡(襄)四大家。他们追求个性，有意无法。
⑤明代书法艺术市民化加强：
明代书法随着社会进一步平民化、世俗化，更加强个性化的创造。
三、篆刻
① 时代：秦汉是一个标志性的时期
②特点：秦印：雍容大度，精制不苟;汉印：方正质朴，端庄豪放，以小篆为基础又融合了隶书风格。
③明代：与书法、绘画一起成为一门艺术。
四、绘画
①起 源：新石器时代
②从萌芽走向成熟：战国时期
③魏晋南北朝：代表：“以形写神”，顾恺之的《洛神赋图》、《女史箴图》。
④隋唐：代 表：隋代，展子虔《游春图》(是现存中国最早的山水画)。唐代，“画圣”吴道子《送子天王图》“吴带当风”。
⑤从宋代到明清：
宋代——
时代背景：文人阶层壮大、理学兴起
题材：山水画成为独立画种。
特色：更加注重意境(如“马一角”“下半边”)
明清——
特点：个性更加彰显、画风不拘一格
⑥民俗画的发展
宋代——
时代背景：商业兴盛、城市发展、市民阶层兴起。
题材：市井生活
特点：写实
代 表 作：《清明上河图》(张择端)
五、中国书画的特征
特征：
①一方面盛行注重写实的宫廷和民间绘画;另一方面出现了非功利、主写意的文人画，融诗、书、画、印于一体。
②不求形似，注重个人主观性情的抒发，表现手法灵活、自由。
③在启迪民族自尊心和自信心、独立自主、不畏强暴等方面起了潜移默化的作用。
中国高中历史知识点 第2篇
二战后中美关系发展的阶段特征及形成原因
(1)第一阶段(二战结束到20世纪60年代末)
(2)第二阶段(20世纪70年代到80年代)
中美关系走向缓和，最终实现中美关系正常化并正式建交。原因：美国侵越失败，在美苏争霸中相互削弱并处于劣势，迫使美国调整对华政策;中国社会主义制度的巩固和国际地位的逐步提高，成为世界上不可忽视的力量;美国霸权政策遭到世界各国人民的反对，中国得到世界人民特别是第三世界各国人民的支持。
(3)第三阶段(20世纪90年代以来)
中美关系时而紧张，时而缓和。主要原因：美国“和平演变”在东欧、苏联得逞，使之加紧对中国的“和平演变”，不断制造矛盾和摩擦，这是由其本质决定的;由于我国改革开放的巨大成就和国际政治地位的不断提高，中美经济交流日益增加;再加上台湾问题、人权问题、经济摩擦等分歧和矛盾的存在。
中国高中历史知识点 第3篇
第一讲 古代中国的科技
一、科技发展的前提条件
1、中国古代封建生产关系的确立，促进生产力迅速发展，为科技发展提供经济保障;
2、专制主义中央集权制度的建立与发展，为科技发展提供了政治保障;
3、政府对科技的重视与支持;
4、中外民族融合和民族交往促进科技发展;
5、中国古代教育的发展，为科技发展奠定人才基础;
6、古代人民和科学家们的勤劳创新
二、中国古代科技发展的特点
①具有很强的实用性，服务于生产和巩固统治的需要。
②具有较强的经验性 ，科技著作大多是对生产经验的直接记载或对自然现象的直观
描述。
③未能转化为普遍的生产力。
三、概况
(一)四大发明
造纸术：
①纸出现以前的书写材料——甲骨、青铜、竹木简、帛。
②西汉发明植物纤维纸，不适于书写。
③东汉蔡伦改进造纸术，制成能书写的纤维纸，人称“蔡侯纸”。
④纸的发明，促进了世界文化的发展。
印刷术：
①唐朝：现存世界最早的雕版印刷品《金刚经》。
②北宋：毕昇发明活字印刷术。
③13世纪后传入朝鲜、欧洲。
④印刷术的发明，促进了人类文明的传播，还推动了文艺复兴和宗教改革。
火药：
①唐：发明火药，孙思邈《丹经》记载，唐末用于军事战争。
②五代、宋：广泛应用。如火炮、火箭、突火枪等。
③14世纪：由阿拉伯人传入欧洲，对资产阶级战胜封建主义起了重要作用。
指南针：
①战国：司南。
②北宋：发明指南针，并用于航海。
③13世纪：传入欧洲，在地理大发现中起了重要作用。
意义：
① 对中国：是中国成为世界文明古国的重要标志;
② 对世界：对世界文明的发展作出了突出贡献，推动了世界科技文化的发展。在欧洲资产阶级战胜封建主义，由封建主义社会向资本主义社会转变中起了重大的推动作用。
1、“四大发明”在中国和西方的不同效果说明了什么问题?
说明：社会环境决定了科技作用的发挥。
2、16世纪以后，中国为什么没能产生近代科学?
根本原因：腐朽的封建制度。
其它原因：
①自给自足的封建经济占统治地位，阻碍了科技发展;
②重农抑商和“海禁”政策，阻碍了资本主义萌芽的成长，使科技发展失去了物质基础和动力;
③八股取士和文化专制，禁锢了知识分子的思想;
④重人伦、轻自然的文化传统妨碍了科学技术的发展。
(二)天文学
①战国：《甘石星经》中《石氏星表》为世界最早的星表。
②两汉：西汉留下世界最早对太阳黑子的记录;东汉张衡：发明水运浑象仪，地动仪早欧洲1700多年。
③唐朝：僧一行：制定《太衍历》;创制黄道游仪;世界首次实测子午线长度。
④元朝：郭守敬制成简仪，比欧洲早300多年;编制的《授时历》是我国古代最精确的历法，早欧洲300多年。
(三)数学
①春秋：九九乘法表。
②西汉：《周髀算经》勾股定理，早西方500年。
③东汉：《九章算术》标志我国古代数学体系的形成。十进位值制，中国最早使用。
④南朝：祖冲之圆周率点后第七位，比世界早1000年。
(四)农学
农业技术—— 混合选择法(选种)、人工杂交
农学著作：
①《齐民要术》北魏贾思勰著，是我国现存的一部最早最完整的农书。
②元代的《农桑辑要》是现存最早的官修农书。
③元代王祯的《农书》重点放在生产工具的改革方面，其中的《农器图谱》占全书篇幅4/5,附有306幅插图。
④明代徐光启编写的《农政全书》不仅达到传统农学顶峰，还吸收了西方自然科学知识，徐光启被誉为“中国近代科学先驱”。
(五)医学
中医学：
①远古时期，我们的祖先就独创了针灸疗法
②战国时期有了医学分科
③ 著名医生扁鹊提出四诊法(望、闻、问、切)成为中国中医传统的诊病法
④《黄帝内径》编撰于战国，成书于西汉，提出病理学说，该书奠定了中医学理论的基础。
⑤东汉末年，张仲景写成《伤寒杂病论》奠定了中医治疗学(临床学)的基础。
⑥华佗除创制五禽戏外，还发明了麻沸散，开创了世界医学史上全身麻醉之先河。
中药学：
①《唐本草》是世界上第一部由国家编定和颁布的药典
②孙思邈著有《千金方》
③明朝李时珍的《本草纲目》，创立世界最先进分类法，被誉为“东方医学巨典”。
(六)建筑学
①能工巧匠——战国鲁国公输般、隋朝工匠李春(赵州桥)
②著名工程——都江堰(战国) 、万里长城(秦朝)、大运河(隋朝)、唐都长安、辽代应县木塔、北京城(明朝)。
中国高中历史知识点 第4篇
古代中国的经济
夏商西周、春秋战国、三国曹魏、唐朝生产工具和生产技术的改进;春秋战国、西汉时期水利设施完善的原因和表现。
(1)生产工具和生产技术的改进
①夏商西周：耒耜和石器，出现少量的青铜器。
②春秋战国：铁农具和牛耕的出现与推广。
③三国曹魏：发明灌溉工具翻车。
④唐朝时期：改良灌溉工具筒车;长江下游出现曲辕犁，又名江东犁，标志中国传统步犁的基本定型。
(2)水利设施的逐渐完善
①原因：农业发展的需要;社会生产力尤其是铁制工具的发展和推动。
②表现：春秋战国：芍陂(淮河流域)、都江堰(成都平原)、郑国渠(关中地区)。
汉代：关中地区：漕渠、白渠;西域：坎儿井;治黄：王景治黄。
中国古代的主要耕作方式、土地制度、土地经营方式。
(1)耕作方式
①原始社会：刀耕火种。
②奴隶社会：(石器锄耕)千耦其耘(大规模简单协作)。
③封建社会：(铁犁牛耕)个体农耕。
(2)中国古代的土地制度
①原始社会：土地公有制。
②奴隶社会：井田制(春秋时期瓦解)。
③封建社会：多种形式的土地私有制(战国时期以变法的形式确立)。主要有君主私有土地、地主私有土地和自耕农私有土地。
(3)中国古代土地经营方式：自耕农式经营、租佃制经营、庄园式经营。
我国古代农业经济的基本特点;明清时期农业发展的表现;中国古代农业发展的原因。
(1)我国古代农业经济的基本特点：以种植业为主、畜牧业为辅;借用牛力耕田和不断改良生产工具，使精耕细作的农业生产模式不断发展;“男耕女织”式的经营方式;“以农立国”。
(2)明清时期农业的发展：扩种双季稻;引进玉米、番薯、烟草、马铃薯等农作物;耕地面积扩大。
(3)古代农业发展的原因：生产工具的改进;水利设施的兴修;农作物品种的推广;生产关系的调整;统治者的重视并采取有利于农业发展的政策;劳动人民的辛勤劳动。
我国古代小农经济产生的时间、原因、特点并给予评价。
(1)产生时间：春秋。
(2)产生原因：生产工具和耕作技术的进步;私有土地出现。
(3)特点：以家庭为单位经营;农业与家庭手工业相结合，男耕女织，自给自足;脆弱性：是国家赋税徭役的主要承担者，自然灾害和统治者过度的剥削压迫容易导致自耕农破产。
(4)评价
①积极方面：生产生活比较稳定，有利于提高小农的生产积极性。
②消极方面：小农经济的狭小生产规模和简单的性别分工，很难扩大再生产，阻碍了社会分工和交换经济的发展，成为近代以后阻碍生产发展的因素之一。
什么是租佃关系?简述其发展历程、特点并评价。
(1)含义：地主把土地出租给别人耕种，收取地租作为收益，称为租佃土地经营方式。地主与佃农之间形成了租佃关系。
(2)发展历程：战国产生→宋代租佃经营成为仅次于自耕农形式的重要经营方式→明清普及全国，成为农村经济中主要形式。
(3)特点：佃农向地主缴纳地租;佃农与地主订立契约。
(4)评价：佃农遭受较重的地租剥削;佃农对地主和国家的人身依附关系相对减弱;佃农生产积极性提高，有利于农业的稳步发展。
列举中国古代手工业的主要成就。
(1)金属冶炼技术的进步
①青铜时代：从二里头文化到春秋末期，约15个世纪，商周时期是其成熟时期。
②铁器时代：春秋时期开始。
(2)冶铁燃料：汉代开始用煤冶铁，北宋普遍使用;南宋末年使用焦炭，明朝流行开来。
(2)衣被天下(纺织业的发展)
①丝织技术：相传上古时代的黄帝时期发明了养蚕缫丝;西周以后，丝织工艺有了突飞猛进的发展;汉代丝绸远销欧洲，使中国获得了“丝国”的称号;唐代出现缂丝技艺，使丝织品更加具有艺术神韵。
②棉纺技术：宋末元初以来，边疆地区种植的棉花迅速向内地传播;元代黄道婆推广先进的“捍、弹、纺、织”技术，并发明脚踏三锭纺车，推动了棉纺织业的发展;江苏的松江在元明时期迅速崛起，成为全国的棉纺织业中心;明代后期，棉布已取代丝、麻、毛，成为主要衣料。
(3)从烧陶到制瓷
①陶器：新石器时代发明陶器，有彩陶、黑陶、白陶等类型。唐代的“唐三彩”是陶器的典型代表。
②瓷器
▲东汉晚期，人们已烧出了成熟的青瓷。
▲南北朝时成功烧制出白瓷，是制瓷技术上的重大突破。
▲隋唐时期，白瓷进入了成熟期，制瓷业成为一个独立的生产部门，瓷器成为人们不可缺少的日常生活用品。
▲宋代，景德镇成为“瓷都”，全国出现了各具特色的地方瓷窑体系。
▲元代，开始进入彩瓷生产时期。
▲明清时期瓷器与丝绸一起成为对外出口的大宗产品。著有粉彩、珐琅彩。
中国高中历史知识点 第5篇
董仲舒提出“罢黜百家，独尊儒术”的背景、特点、内容、影响。
(1)背景
①客观上，随着社会稳定，经济发展，黄老之学不能适应强化中央集权形势发展的需要;汉武帝即位后，进一步开拓发展大一统事业。
②主观上：儒家学说整合出了一套为中央集权服务的新的理论体系。
(2)特点(新的主要体现)：汉代新儒学是董仲舒以《公羊春秋》为基础，融合阴阳家、黄老之学以及法家思想而形成的新的思想体系。
(3)内容
①中央集权方面：提出“罢黜百家，独尊儒术”，维护大一统。
②君主专制方面：新儒学的基础是“天人感应”学说。一方面神化皇权，宣扬“君权神授”;另一方面提出人君必须遵循天道，实行仁政。
③伦理纲常方面：提出实行“三纲五常”。
(4)影响
①政治上：有利于巩固大一统国家和稳定统治秩序。
②思想上：从西汉时确立了儒学在中国传统文化中的主流地位。
什么是理学?其本质是什么?分析宋明理学产生的背景、列举其主要代表人物及其主张、简述其影响。
(1)含义：宋代儒家学者吸收佛教和道教思想而建立的以“理”或“天理”为核心的新儒学体系。
(2)本质：从哲学的高度论证专制统治和封建等级秩序的合理性。
(3)背景：魏晋南北朝时期佛教、道教迅速传播，儒学面临危机;出现“三教合一”。
(4)代表人物：北宋—程颢、程颐;南宋—朱熹(理学的集大成者，著有《四书章句集注》)、陆九渊;明朝—王守仁(王阳明)。
(5)主要内容
①程朱理学：“理”是世界万物的本源;“理”体现在社会上是儒家伦理道德;把握“理”就要“格物致知”(接触万事万物才能明“理”)。
②陆王心学：陆九渊认为“心即理也”，“发明本心”以求理;
王守仁提出“致良知”(认为良知就是本心，就是理，天理就在自己心中，只要克服私欲、回复良知就能成为圣贤)。
(6)影响
地位：理学是宋明时期的儒学主流，对我国政治生活、文化教育和社会教化等方面影响深远。
①消极：理学强调三纲五常和名分等级的永恒性，用以维系专制统治，压抑、扼杀人的自然欲求。
②积极：理学重视主观意志力量，注重气节、品德，强调人的社会责任和历史使命，又凸现人性的庄严。
分析明清之际进步思潮出现的时代背景、主要代表人物及其主张、进步思潮的影响。
(1)背景
①经济上：商品经济和资本主义萌芽的发展。
②政治上：专制统治腐败，人民起义风起云涌;市民工商阶层的兴起。
③思想上：程朱理学、八股取士严重束缚了人们的思想。社会拜金逐利风气盛行，传统的道德观念受到猛烈冲击;近代科学的传入，开阔了人们的视野。
(2)主要代表人物及其主张
①李贽：对程朱理学大加鞭挞，否认孔孟学说是万世至论;认为人皆有私，每个人都应顺其“自然之性”，使个性得到自由发展;提出“万物皆生于两”的社会发展观，摇撼了“存天理，灭人欲”的理论基础。
②三大思想家黄宗羲、顾炎武、王夫之等人的思想
◆政治上：反对专制暴君政治、鼓吹早期民主思想。
(黄宗羲认为臣君平等、提出了种.种限制君权的理论和设想、倡导言论自由、建立监察和咨询机关学校。)
◆经济上：反对重农抑商，提出“工商皆本”。
◆思想上：“经世致用”，提倡务实学风和行为;(顾炎武)
建立起完整的朴素的唯物主义思想。(王夫之)
(3)进步思潮的影响
①明清之际进步思想家对理学的反思，为儒学的发展变革注入了新的活力。
②这股带有早期启蒙性质的进步思潮，对君主专制统治造成了强烈的冲击，给后世民众以深刻的启迪。
③立足现实、学以致用的观念也为后世理论联系实际的学风提供了重要的思想源泉。
古代中国的天文学、数学、农学、医学成就。
(1)天文学
①战国时期：甘德、石申的《甘石星经》是我国最早的一部天文学专著，书中的《石氏星表》是世界上最早的星表。
②东汉张衡：发明了浑象仪;提出地球是圆形的见解，比欧洲早1000多年;发明了测定地震方位的候风地动仪。
③唐朝僧一行：与梁令赞共同创制黄道游仪，用它发现了恒星位置的变动，在世界上是首次;实测子午线的长度。
④元代郭守敬：制成新型浑仪——简仪，比欧洲同类发明早300多年。
(2)数学
①算经：春秋时期时出现九九乘法口诀;春秋战国时发明了筹算计算法;元代发明简便高效的珠算法。
②《九章算术》(成书于东汉时期)：总结了周秦到汉代的数学成就;书中记载了当时世界上最先进的数学运算方法。标志着我国以解决实际问题为主要内容、以算筹为计算工具、运用十进制计数系统的古代数学体系的形成。
③圆周率：南朝宋齐之际的祖冲之将圆周率精确到小数点后第七位，在到间，这一成果领先世界达1000年之久。
(3)农学
①北朝贾思勰的《齐民要术》是我国现存最早最完整的农书，书中总结我国北方人民长期积累的农业、畜牧业生产经验，提出了因地制宜、多种经营的宝贵思想。
②元代王祯的《农书》，记载重点在生产工具改革方面。
③明代徐光启的《农政全书》系统总结历代经验、吸收最新实践成果，充分汲取西方农业科技思想和方法，开展农业科技实验，体现了科学性、创新性和先进性。作者因此被誉为“中国近代科学的先驱”。
(4)医学
①《黄帝内经》：编撰于战国，成书于西汉，是中国现存较早的一部医书，奠定了中医学理论的基础。
②东汉张仲景的《伤寒杂病论》：系统论述了“望、闻、问、切”四诊疗法;成为中医临床医学的经典，张仲景也被后世称为“医圣”。
③东汉华佗：精于方药针灸，擅长外科手术;发明了最早的麻醉药剂“麻沸散”;发明了中国早期的体育保健体操五禽戏。
④明代李时珍的《本草纲目》：系统总结了中国16世纪以前的药物学成就。创立了当时世界上最先进的分类法，体现了生物进化的思想。推进了世界生物学的发展，被誉为“东方医学巨典”。
中国高中历史知识点 第6篇
主题一两极格局下的基本矛盾
美苏之间的矛盾。美苏争霸对苏联造成极大的损害，加速了苏联的解体。
资本主义国家之间的矛盾。随着西欧和日本的崛起，美国霸权地位受到挑战，资本主义世界美、日、 西欧三足鼎立的局面开始形成。
社会主义国家之间的矛盾。中苏关系恶化，东欧各社会主义国家也出现了要求摆脱苏联控制的倾向，社会主义阵营出现分化。
第三世界国家与霸权主义、殖民主义之间的矛盾。不结盟运动的发展和第三世界的崛起，在东西方两大集团之外增加了一支崭新的国际政治力量。
主题二两极格局的影响
积极影响
(1)两大集团势均力敌，都不敢轻易动武，避免了新的世界大战的爆发。
(2)不同社会制度的国家在共存中相互借鉴，推动了世界的整体发展。
(3)在两极格局下，亚非拉国家为维护自身的安全，开展不结盟运动，第三世界崛起。
消极影响
(1)政治上，严重恶化的国际关系，使世界分裂为两个敌对的阵营。
(2)经济上，严重阻碍了世界经济的发展。
(3)军事上，由于两个军事集团扩军备战，局部战争不断，使世界处于核战争的威胁之下。
中国高中历史知识点 第7篇
总结：
新中国取得外交成就因素：
①吸取历史教训②国际形势
③正确的外交方针、政策④国家独立、社会性质
⑤外交家努力⑥国际地位的提高。
分析新中国与旧中国外交有何本质区别?有什么认识?
本质区别：
旧中国：实行屈辱外交;
新中国：实行独立自主外交。
认识：
(1)落后就会挨打，弱国无外交。
(2)提高综合国力是国家外交的坚强后盾。
(3)国家利益决定外交政策。
中国高中历史知识点 第8篇
林则徐是近代中国“开眼看世界”的第一人。他提倡的学习西方的“长技”主要指军事科学技术。
魏源在《海国图志》一书中进一步提出“师夷长技以制夷”的救国主张，明确提出向西方学习的具体内容和方法。
在魏源看来，“师夷”只是手段，不是目的，目的是为了“制夷”。如果说“师夷”体现的是魏源思想的开放性，那么，“制夷”体现的则是魏源思想的爱国性。“师夷”与“制夷”即开放与爱国，是一个有机联系的整体，彼此不能分离，更不能割裂。不“师夷”，就不可能“制夷”，但“制夷”又必须以“师夷”为前提。
洋务派看到西方船坚炮利，主张“中学为体，西学为用”，来改变现状。中学指中国传统文化，特别是儒家的纲常名教;西学指西方文化，主要指近代科学技术。
洋务运动培养了一批翻译、军事和科技人才，在沟通近代中西文化交流和学习西方近代科技方面，打开了窗口。
早期维新思想产生于19世纪60年代以后，伴随着西方资本主义的思想文化的传入和民族资本主义的产生而产生。
早期维新派认识到向西方学习不能仅仅局限于“器物层次”，必须上升到经济、文化思想和政治制度领域，才能挽救民族危亡。但是，早期维新思想没有上升为系统完整的理论，更没有付诸实际行动。
19世纪90年代，维新思想有了进一步发展。以康有为、梁启超为首的维新派，把西方资本主义政治思想与中国传统的儒家思想文化相结合，提出了系统的理论和明确的施政纲领。
著名思想家严复以进化论为思想武器，论证变法维新的迫切性和合理性，以便达到救亡图存，自强保种的目的。
19世纪末20世纪初，以孙中山为首的资产阶级革命派开始用民主革命思想来改造中国，提出了三民主义，要求实行民主共和政体，发展资本主义。
新文化运动动摇了儒家思想的正统地位。它既是为资产阶级领导的旧民主主义革命的补课，又是无产阶级领导的新民主主义革命的序曲。运动中“民主”与“科学”旗帜的树立，使中国社会许多方面发生了巨大的变化，还造成了新思想、新理论广泛传播的大好机遇。
三民主义反映了半殖民地半封建社会的主要矛盾，表达了人民群众争取独立、民主和富强的愿望，标志着旧民主主义革命在更完整意义上的开始，在当时的历史条件下产生过重大的积极作用。
三民主义存在着历史的局限，主要表现为缺乏明确的、彻底的反帝反封建内容。但是，它批判地承袭了农民战争和维新运动的积极内容，从西方汲取了思想素材，成为中国近代社会中具有比较完全意义的民主革命纲领。
近代中国人学习西方、寻求变革的思想主题是为了中国的独立、民主和富强。学习西方与抵制侵略、启蒙和救亡相结合，体现了强烈的反封建反侵略性质。
从鸦片战争后至新中国成立之前，近代中国的思想界经历了从“学器物”到“仿制度”、“走俄国的路”再到“走自己的路”的曲折历程。
中国人民对西方文化的认识经历了一个由被动接受(例如林则徐等萌发新思想、洋务运动)到主动选择(例如辛亥革命)的过程，最终中国共产党选择了马克思主义，成为拯救国家、改造社会的思想武器。
以前的资产阶级维新派和革命派在宣传自己的政治主张时，都没有彻底批判封建儒家思想。因此，新文化运动的出现既是当时特定历史时期经济、政治、思想文化诸因素综合作用的产物，也是近代中国经历长期的物质、思想准备基础上的必然结果。
中国高中历史知识点 第9篇
1、分裂的原因
⑴封建自然经济的分散性。(占主导地位)
⑵专制主义中央集权统治的削弱和地方割据势力的膨胀。(政治腐败)
⑶封建统治集团内部争权夺利的斗争。(激化矛盾)
⑷各族统治阶级之间的矛盾和斗争。
2、统一的原因
统一是历史发展的必然趋势，其原因:
⑴秦汉以来，中央集权制度的建立和发展，有效巩固了多民族国家的统一。
⑵从思想上看，中华民族很早就产生了统一的思想要求，经儒家发展为“大一统”思想，成为中华民族的强大凝聚力的思想根源。
⑶民族融合使民族之间的凝聚力加强。
⑷中原汉族先进经济、文化的强大吸引力，使少数民族向往中原。(被征服)
3、评价:
⑴分裂是历史发展的支流，处于短暂的、次要的地位。
①从时间看，封建社会分裂时间不超过几百年。
②从朝代看，重要的朝代都是统一的王朝，影响巨大、深远。
③从分裂时期看，分裂孕育着统一，出现局部统一。
⑵对分裂与统一要具体分析，尤其是国家分裂不能一概而论,不能对分裂简单地加以否定。
⑶统一是历史发展的主流,处于主要地位。要充分肯定国家统一的历史进步作用
中国高中历史知识点 第10篇
百家争鸣出现的背景和意义。
(1)背景
①经济：井田制瓦解、封建经济发展的大变革时期，为学术文化的繁荣提供了物质条件。
②政治：周王室衰微，诸侯、士大夫崛起。
③阶级：“士”在社会政治活动中活跃，受到各诸侯国的重用。
④文化：学术下移，出现私人讲学，为学术繁荣提供了舆论阵地。
(2)意义
①在众多领域内所形成的思想理论，对后世文化学术的发展产生了极大的影响。
②各家构造了中华民族传统文化的基本精神。(儒家思想孕育了我国传统文化的政治理想和道德准则;道家学说构成了20XX多年传统思想的哲学基础;法家思想中的变革精神，成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器)
③“百家争鸣”是中国历史上第一次思想解放运动，对社会的发展起了巨大的推动作用。
春秋战国时期的儒家思想。
★孔子的地位、思想主张、影响。
(1)地位：春秋时期的思想家、政治理论家和教育家，儒家学派创始人。
(2)思想主张
①思想核心：“仁”和“礼”，其主要内容是“仁者爱人”和“克己复礼”。
②政治主张：提倡“为政以德”;也不排除在以“礼”治国的同时，逐步改良政治。
③鬼神观：主张对鬼神敬而远之，把探讨和解决人世间的实际问题放在优先地位。
④教育思想：教学原则—有教无类;教学方法—因材施教;学习方法—学思结合，“当仁不让于师”。
(3)影响
①当时：孔子的思想在诸国争霸和社会变革的时代并未受到太多重视。
②长远：汉代大一统之后经过历代学者的发扬和统治者的改造，逐渐形成完整的儒家思想体系，成为中国传统文化的主流。
★孟子的地位、思想、著作及其地位
(1)地位：被尊为“亚圣”，地位仅次于孔子。
(2)思想
①核心：“仁政”学说。(含义：要求统治者以仁爱之心对待人民，以德服人。)发展：提出“民贵君轻”。
②性善说：提出人性本善说，认为人一生下来就有仁、义、礼、智等天赋道德意识。
③义利观：强调先义后利，舍生取义。
(3)著作及其地位：《孟子》;“四书”之一。
★荀子的思想及其影响
(1)思想
①朴素的唯物思想：提出“天行有常”和“制天命而用之”的观点。
②主张“性恶论”。凭借后天教育可以使人由恶变善。
③治国思想：应以礼教为主，主张礼法并施。
(2)评价
①荀子的思想杂取百家，与孔孟的思想并不完全一致。
②作为战国时期百家思想的集大成者，其学说对中国哲学具有深远的影响。
春秋战国时期的道家思想。
★春秋时期老子的地位、相关著作、思想、影响。
(1)地位：是春秋时期重要的思想家，道家学派创始人。
(2)相关著作：《道德经》：又称《老子》，是战国时期道家学派整理老子思想的著作。
(3)主要思想
①哲学思想：认为“道”是天地万物的本原，提出“天法道、道法自然”;哲学中包含着丰富的辩证法思想，主张只要“守静”，就可以“以弱胜强”。
②政治主张：倡导政治上“无为而治”。
(4)思想影响：道家学派对中国文化，包括哲学、伦理学以及中国人的思维方式、道德人格产生了深远影响。
★战国时期道家庄子的观点：“齐物”“逍遥”“天与人不相胜”。
列举墨子的思想并给予评价。
(1)主张：“兼爱”“非攻”，“尚力”“节用”“节葬”。
(2)评价：代表下层劳动群众，特别是手工业者利益。
法家韩非的主要思想及其影响。
(1)思想
①政治主张：法、术、势相结合，建立一个君主专制的中央集权国家。
②历史观：认为历史是发展的，主张变法革新。
(2)影响
①其思想适应建立统一的中央集权政治体制的需要。
②在西汉以后的1000多年中，与儒家思想互为表里，成为中国古代社会统治思想的理论基础。
中国高中历史知识点 第11篇
中国共产党在民主革命时期的探索实践
(1)革命道路探索
①中共二大提出了最低革命纲领，但是从革命道路上基本上照搬了俄国的以城市为中心的道路。
②1927年国民革命失败后
(2)加强党的自身建设
①八七会议旗帜鲜明地清算了国民革命后期陈独秀的右倾机会主义错误。
②1935年遵义会议上，中国共产党第一次独立自主地运用马克思主义原理解决了党内存在的路线、方针和政策问题，标志着中国共产党逐步走向成熟。
(3)政策的调整
①1935年瓦窑堡会议，制定了建立抗日民族统一战线的方针。
②1937年日本全面侵华，中国共产党促成了第二次国共合作。
③全民族抗战开始后，中国共产党开辟了敌后战场。
④抗战胜利前夕，召开中共七大
⑤抗战胜利后，中国共产党积极参加重庆谈判并签署了《双十协定》，在重庆政治协商会议上为争取和平与民主取得了主动权。
⑥渡江战役胜利后，人民解放军向全国进军，中国共产党取得了新民主主义革命的基本胜利。
中国高中历史知识点 第12篇
一、新中国初期的外交形势和外交原则、方针：
建国后的国内外形势：
(1)主要特点：社会主义和资本主义两大阵营的对立和激烈斗争。
(2)资本主义阵营削弱;社会主义阵营壮大。
(3)亚非拉民族独立运动高涨。
(4)美国等帝国主义国家对新中国封锁、孤立、包围。
(5)新中国刚刚成立，需要巩固政权，恢复发展经济。
独立自主的和平外交方针：
(1)总原则：始终奉行独立自主的和平外交政策。
(2)基本方针：另起炉灶;打扫干净屋子再请客;一边倒。
思考：
(1)中国当时为什么要采取“一边倒”?而不走“中间路线”?
①“一边倒”是历史的必然选择，因为当时两大阵营对峙，美国企图把新中国扼杀在摇篮中，而苏联则对中国给予了大力支持和援助;
②实行“一边倒”可以壮大社会主义阵营，打破帝国主义国家对中国的孤立、封锁，维护国家的独立和主权。
(2)既要“独立自主”又“一边倒”岂不矛盾?
一边倒”以“独立自主”为前提，绝不是盲目地顺从苏联，二者并不矛盾。
中国高中历史知识点 第13篇
先秦
1、西周的兴衰。
2、分封制的内容、实质。
3、全面理解和说明春秋到战国时期我国社会由奴隶社会瓦解到封建制度确立，分裂割据走向统一集权，民族融合局面出现的历史发展趋势在政治、经济、文化上的表现。
4、正确评价春秋战国期间的兼并战争。
5、商鞅变法的背景，内容，作用和实质(是在经济，政治上确立了封建制度。是怎样体现和完成春秋战国以来的历史发展趋势)。
6、战国时封建经济发展的具体成就(铁器、牛耕、水利、手工业和商业)。
7、百家争鸣局面出现的原因，流派，内容，结局。注意儒家，道家和法家。
8、天文、医学和诗经。
9、孔子(重点)、荀子，孟子，韩非和屈原。
说明：先秦时期多年未出大题，一定要注意复习到位，特别是百家争鸣，春秋战国的社会发展趋势。此阶段也可以和秦汉或者明清时期结合起来考察。
秦汉
秦汉——多民族大一统的封建社会的形成、巩固、问题和演变成分裂
1、秦统一天下的必然性和条件。
2、秦始皇建立和巩固统一和中央集权的措施。
3、从正反面分析秦亡汉兴的原因。
5、秦皇、汉武多方面的活动。
6、理解和评价焚书坑儒、独尊儒术。董仲舒的思想背景，内容，作用。
7、自春秋、战国经秦到西汉治国思想的变动和影响。
8、秦汉与匈奴，西域，越族的关系。
9、张骞和班超的贡献：丝绸之路。
10、造纸术，地动仪，张衡，华佗，王充，司马迁和《史记》，数学和封建教育。
11、秦汉出现的封建社会的社会问题及表现。(土地兼并、暴政、思想专制)
12、秦汉是对后世具有开创性的朝代，秦汉奠定了我国后来20XX年封建社会的基本格局，基本特点。如何理解?有那些史实?(统一的国家格局;君主专制中央集权的政治格局;多种土地制度基础上的的封建小农经济格局;以汉族为主体的民族融合的多民族格局;对外交流的开放格局;以儒家为主体重伦理的思想格局;以应用技术为主的领先世界的传统科技与文化格局。
隋唐
隋唐——封建社会的盛和衰
1、隋大统一的历史原因。秦和隋的相似性。
2、隋承前启后的历史地位。
3、全面细致的识记大运河的分段、起止点、沟通河流。理解大运河开凿的原因，影响。正确看待历史上不同人物对大运河的评价。
4、多方面(从统治者作为，从制度，从科技，从水利，从民族交往，从中外交流等)分析唐朝前期盛世局面形成的原因和启示。
5、唐太宗、武则天、唐玄宗的活动和评价。
6、深入理解三省六部制，科举制，均田制，租庸调制的实施原因、目的，作用和其间的联系，后来的破坏。
7、全盛时期的表现(经济、政治、民族、对外、文化。)贞观之治和开元盛世。
8、长安和扬州。
9、唐中央政权和边疆民族关系的史实，共性。与汉民族关系的异同点。文成公主和金城公主入藏。
10、唐朝对外交往和汉的不同之处及其成因。对外交流的具体史实。
11、深刻理解两税法的实施和影响。
12、多方面分析唐朝由盛转衰的历史原因和启示。
13、唐文化：唐诗、韩愈和柳宗元。莫高窟，绘画，书法，封建教育，医学，孙思邈和《唐本草》。
说明：历来是高考之重点和热点区域，应注意。核心是盛与衰。
五代十国辽宋夏金元
五代十国辽宋夏金元——封建国家的分裂走向统一;中央集权的加强;多民族政权的对峙、交流和民族大融合;应用科技和封建文化的繁荣。
1、宋太祖加强中央集权的措施和积极消极影响。
2、正确看待两宋和辽、西夏、金之间的和与战。透过现象看本质。
3、王安石变法的背景、内容和作用。正确评价。
4、宋、辽、夏，宋金对峙图，契丹，党项，"蕃汉分治"的政治制度。
5、元朝的历史地位(大统一，大融合，大制度)。
6、元朝对西藏和台湾的管辖。
7、三大发明，沈括、郭守敬及其科学成就，理学，宋词、元杂剧。
说明：此阶段学习的重点一是中央集权的加强;一是民族关系;一是从宋太祖到王安石变法的内在联系;一是少数民族的封建化。
明清
明清——统一的多民族国家的巩固和封建社会的由盛转衰
1、明清君主专制的空前加强的原因、措施、实质。八股文，军机处。
2、明清经济发展和资本主义萌芽的原因表现，中西萌芽后面临的不同经济、政治、外交、思想环境。深刻理解封建制度对资芽的阻碍。
3、理解一条鞭法和地丁银制度。
4、辨证分析郑和下西洋的原因和影响。把其与新航路的开辟做比较。
5、明清历史发展最突出的本质趋势在经济、政治、思想、外交上的反映。
6、明清对外交往的新情况和外交变化。
7、识记清朝前期巩固多民族国家、捍卫主权的措施。
8、明太祖，康熙，乾隆和雍正。
9、澳门问题，郑成功和清统一台湾。
10、黄宗羲的政治、经济主张的背景，评价。与商鞅、韩非、董仲舒的比较。
11、科技和文化领域的双重性和两面性。小说，民主思想，总结性的科技巨著。教育。(文学繁荣科技落;总结居多创新弱;专制居主和民主思想并存;交流减少转为弱势文化。)
12、辨证看待康乾盛世与封建社会没落的关系。
13、清朝的疆域。注意我国历史上对东北，西北，西南(包括西藏)，台湾的管辖。
说明：此阶段应注意：统一，资芽，没落，巩固。
总之，一部中国古代史，统一的多民族的中央集权的封建国家长期处于世界领先位置。统一与分裂，治世与乱朝，融合与隔阂，明主和昏君，交流和封闭……，耐人寻味。
中国高中历史知识点 第14篇
在《道德经》中，老子这样描述他的社会理想：“小国寡民。……甘其食，美其服，安其居，乐其俗。邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死，不相往来。”
这种理想在中国文化中一直受到崇仰和憧憬，陶渊明对于桃花源的创造是再一次将这个伟大理想凸现到国人面前，让人永远无法忘怀。
在长达数百万年的原始社会，小国寡民是常态，人们在小群体内过着自给自足的生活，
十八世纪摩尔根对美洲印第安人进行考察的时候，发现塞内卡部落共有3000人口，分属8个氏族，平均每个氏族375人。他还估计，纽约州47000平方英里土地上，印第安居民从来没有超过25000人，平均每平方英里只有居民2人。
学者摩罗认为，这样的小规模群体互不统属的状态，在原始社会是普遍的常态，即使进入国家阶段之后还常常有之。三千年前的古希腊是后人用来描述环地中海地区古代文明的一个概念，它是由二百来个互不统属的城邦共和国组成的，它可不像中国夏商周三代那样有一个共主统属众国，没有，它从来不是一个权力上的整体。诸如蒙古族、苗族等等，在漫长的历史长河中，大多数时间都没有一个统一的机构成为权力中心。凉山的彝族直到二十世纪上半期，还是处于每个农庄各安其居、各甘其食的自然状态，所有的农庄互不统属，除了抓来的汉人境遇悲惨，其他方面还保留了老子“小国寡民”和陶渊明桃花源山村的遗风。
“小国寡民”只会在自然经济中发生(自给自足、没有商品交换的经济被称为自然经济)。自然经济占统治地位的持续时间超长，涵盖了原始社会、封建社会以及早期的资本主义社会与半殖民半封建社会。
“男耕女织”的小农经济也属于自然经济，它的特点一是分散，二是生产出来的产品都用来自己消费或绝大部分用来自己消费，而不是进行商品交换。
小农经济有分散性(家庭为单位)、封闭性(农业和家庭手工业结合)、自足性(生产的主要目的是满足自家生活需要和纳税)等特征，由此产生了小农意识。
小农意识指为满足个人温饱，在一小块地上自耕自作，无约束、无协作、无交换而长期形成的一种思想观念和行为习惯。心理素质上表现为求稳、怕变、盲目和狂热，从而形成很大的保守性，本能的排斥变革，缺乏主动进取精神;在价值观念上，自然经济使得人们形成以自足、患得患失、平均主义为特点的观念体系;在思维方式上自然经济的规模狭小导致人们的活动范围狭窄和认识水平低下，从而决定了人们的思想方式的经验性、直观性和不系统性。
小农意识带来了小团体主义。农民个体经营，势单力薄，没有组织，没有协作，没有利益责权的共存，自然也就没有抗风险和抵御自然灾害的能力。风调雨顺的时候养尊处优，一旦出现了自然灾害和突发事件，叫天不应，求助无门。唯一可以依赖的就是宗派亲族，有小农意识的人只相信同姓同血缘的本家人。为了集合力量战胜灾难除了拉帮结派，任人唯亲，恐怕再也没有别的办法了。
长达数百万年的自然经济，使得人类习惯了在小团体内过着比较封闭的生活，内外之分、亲疏之别成为本能反应，分别心根深蒂固，一直遗留到今天，成为我们深层意识的重要组成部分。
中国高中历史知识点 第15篇
第四讲 古代中国的戏剧
一、中国戏剧的发展历程
1、萌芽：古代傩戏
2、开始形成：宋代南戏
3、真正成熟：元代杂剧(元杂剧将诗词、歌唱、对白、音乐、舞蹈等多种表演形式结合起来，有完整的故事情节和角色配合，标志着中国古代戏曲的成熟)
4、高峰：清代京剧
二、京剧
1、京剧的形成
①乾隆末年：四大徽班进京，风行一时。
②道光年间：“京剧”形成。
③同治、光绪年间：京剧走向成熟
④著名艺人：程长庚、谭鑫培等“同光十三杰”
2、京剧特点
①题材：以历史故事为主
②乐器：京胡、二胡、笛子、唢呐、鼓、板、大锣等
③角色：生、旦、净、丑四大行当
④表演形式：唱、念、做、打有机结合的艺术体系
3、京剧常识
生：男扮演者;
旦：女扮演者;
净：花脸(红色：忠勇正义;黑色：刚正果敢、粗犷豪迈;白色：奸诈狡猾、阴险毒辣);
丑：在鼻梁、两眼间画白粉，属喜剧色彩。
4、除京剧外，我国还有哪些地方剧种?
秦腔、越剧、豫剧、川剧、粤剧、黄梅戏……
中国高中历史知识点 第16篇
一、何谓自然经济
商品经济的对称。生产不是为了交换，而是为满足生产者及其家庭需要的经济形式。
二、自然经济瓦解
原因：鸦片战争，列强通过不平等条约，攫取特权，对华倾销商品、掠夺原料、
表现：纺织分离、耕织分离
完成：教材没有明确说中国自然经济什么时候完全解体，不过据推测最早也要三大改造完成
三、1846年列强对华商品输出下降原因
①自然经济的抵制(主要)
② 农民贫困、鸦片贸易使白银外流导致中国购买力下降
③有的洋货不符合中国消费习惯
中国高中历史知识点 第17篇
1、法家的法治思想
⑴法家思想顺应了由分裂到统一的历史发展趋势，反映了建立专制主义中央集权的需要。
⑵法家提出具有发展进化因素的历史观，体现出新兴地主阶级改革旧制的进取精神。
⑶法家思想有利于国家的统一和封建制度的建立，而且专制主义中央集权制度被后世沿袭了两千多年。
⑷法家思想提倡严刑苛法，不利于长治久安，加之统治者滥用民力，超出了农民阶级所能承受的程度，使阶级矛盾激化，秦王朝二世而亡。
2、道家“无为而治”的思想
实践证明道家“无为而治”的思想是统治阶级实行的一种宽松的政策。
⑴它适应当时的社会需要，起到促进生产恢复与发展的作用，出现治世。秦汉以后，每逢大乱，人民贫困时，统治者多采用“修养生息”政策--道家的治国之策。如汉、唐、明等朝。
⑵在社会稳定，生产发展以后，道家“无为而治”的思想就不再适应政治、经济的发展，如汉朝“文景之治”时出现了王国问题、匈奴问题等，西汉政治思想从无为到有为，从道家到儒家。
3、儒家的“大一统”思想
孔子“仁”和以德治民→孟子“仁政”和民贵君轻→董仲舒“大一统”思想
儒家思想对中国封建社会影响巨大。它客观上有利于中央集权的加强和国家的巩固;有利于缓和阶级矛盾及社会的稳定;有利于封建社会的长治久安。从此，儒家思想逐渐成为封建社会占统治地位的正统思想。
4、政治(统治)思想发展的趋势
百家争鸣→一家专制(秦)→独尊儒术
5、统治者的思想控制
⑴秦朝焚书坑儒、西汉罢黜百家，独尊儒术;明朝八股取仕;清朝文字狱。
⑵利用宗教(西汉以后，统治者利用宗教加强思想控制)
中国高中历史知识点 第18篇
鸦片战争使中国的主权遭到较大地破坏，通商口岸的开放，关税主权的破坏，加速了列强的商品输入，使中国自然经济遭受猛烈的冲击并开始瓦解。
列强大量收购中国农副产品，使中国丝、茶等农副产品大量出口，减少了它们在自然经济中的自给自足的成分，客观上促进了中国商品经济的发展，瓦解着中国社会的自然经济。
自然经济的解体使农民纷纷破产，为资本主义的发展提供了劳动力、原料、商品市场等，促使近代企业的产生。
自然经济解体是一个渐进、漫长的过程，在中国近代仍占主导地位。经济结构变化主要指中国社会经济结构由自给自足的自然经济变为自然经济、外资在华经济、洋务经济、民族资本主义经济等多种经济成份并存的形式。
近代企业主要指采用机器生产的企业，是相对于手工劳动的手工工场或作坊而言的，包括外资企业、洋务企业和民族资本主义企业。
从全球史观看，中国自然经济瓦解，经济结构变化是中国被迫卷入资本主义世界市场，开始融入全球化的结果和体现。从文明史观看，则是西方工业资本主义文明与中国传统农耕文明交流、碰撞、渗透、融合的产物。从近代化史观看，则是近代中国经济向市场化、工业化、城市化转型的开始。
自然经济是近代中国社会最落后的生产关系。鸦片战争后，西方列强向中国倾销商品、掠夺原料，逐渐把中国卷入资本主义世界市场;家庭手工业逐步破产，农产品商业化加强，自然经济开始在沿海地区逐步解体。
外国资本主义企业资金和技术雄厚，利用中外之间不平等的经济秩序榨取超额利润，是阻碍中国经济发展的重要因素。但客观上，它为中国带来了近代化的科学技术和企业管理经验，对中国落后的自然经济有明显的冲击、瓦解作用，客观上为民族资本主义的发展创造了条件。
洋务企业中的军事工业采用机器生产方式，但其产品不是商品，在经营管理上更有浓厚的封建色彩，基本属于封建性近代工业。民用工业基本上是建立在利润、市场和价值规律基础上的近代资本主义企业，但也有一定程度的封建性。
洋务企业的兴办，引进了外国先进的机器设备，是中国从手工业生产向机器生产过渡的标志，是中国经济近代化的开端。它对外国资本主义的经济侵略有一定的抵制作用，对中国民族资本主义的产生有诱导作用。
鸦片战争结束后，在外国资本主义和洋务企业的刺激下，民族资本主义于19世纪六七十年代在东南沿海兴起。
民族资本主义是在中国社会半殖民地化过程中产生和发展起来的，受外国资本主义和本国封建势力的压迫与束缚，同时又对它们存在一定的依赖性。民族资本主义是一种革命和进步的经济成分，既瓦解着自然经济，又对外国经济侵略起抵制作用。
中国民族资本主义工业的特点：资本较少，规模较小，以轻工业为主;主要分布在沿海地区和通商口岸，分布地域极不均衡;发展受封建主义、外国资本主义和洋务企业的压制而艰难曲折;民族工业与外国资本、洋务企业既有矛盾又有依赖关系。
自然经济阻碍着民族资本主义的发展，而民族资本主义、洋务企业、官僚资本主义、外国资本主义又对自然经济产生冲击;民族资本主义在封建经济、官僚资本主义和外国资本主义的夹缝中求生存。
甲午战争后，列强争相对华输出资本，自然经济解体加速;清政府放宽对民间设厂的限制，民族资本主义工业初步发展。
辛亥革命推翻了封建帝制，一战期间西方列强被迫放松了对华经济扩张，民族资本主义工业一度迅速发展。
1927～1936年，国民政府推行“国民经济建设运动”，民族工业有了较快的发展。
20世纪三四十年代，官僚资本主义逐渐垄断社会经济，日本发动侵华战争，美国加紧对华经济侵略，民族资本主义工业陷入困境。
民族资本主义诞生于半殖民地半封建社会，它的发展必然会促使新的意识形态和新的阶级力量发展壮大，必然会对旧的生产关系和政治制度产生瓦解作用，这就决定了民族资产阶级的革命性。
民族资本主义企业资金少，规模小，技术力量薄弱，产品缺乏市场竞争力;在阶级来源上，民族资产阶级有很多是官僚、地主、商人投资于近代企业而形成的。这就决定了民族资本主义与外国资本主义和本国封建势力之间存在着一定的依赖关系，因而又具有软弱性和妥协性。
官僚资本主义不是中国资本主义正常发展的结果，而是半殖民地半封建社会的特殊产物。它是代表大地主大资产阶级利益的国家政权同英美帝国主义侵华资本结合而形成的国家垄断资本主义。它压迫和阻碍民族资本主义的发展，是国民政府统治的政治基础。
帝国主义、封建主义和官僚主义是阻碍中国民族资本主义发展的三大因素;民族独立是实现近代化的必要前提。
中国高中历史知识点 第19篇
原始社会末期、商朝、周朝、春秋战国、隋唐、宋元、明清时的商业概况。
(1)原始社会末期：出现以物易物的交换行为，产生原始商业。
(2)商朝时期：职业商人和最早的货币产生。
(3)周朝时期：“工商食官”，政府统一管理，为政府服务。
(4)春秋战国：私商取代官商成为商人主体，出现都会。
(5)隋唐时期：西域及外国商人来华经商频繁，陆上和海上丝绸之路发达。
(6)宋朝时期：世界最早的纸币交子出现，集镇、夜市兴盛。
(7)元朝时期：广泛流通纸币，古代商业进入新的高峰期。
(8)明清时期：商业市镇兴起;货币经济占据主要地位;农产品大量进入市场;白银广泛流通;商业资本发达;区域性商人集团出现，如晋商、徽商等。
影响中国古代商业发展的因素。
(1)有利：农业和手工业的发展产生剩余产品;国家统一，社会稳定;货币发展;货币的统一。
(2)不利：重农抑商、海禁闭关政策等阻碍贸易发展。
中国古代城市功能的变化。
(1)唐代以前：城市的职能主要是政治中心、军事重镇。
(2)北宋：城市的经济功能逐渐加强。
(3)明清：以经济功能为主的工商业市镇兴起。
古代城市发展的阶段特征并分述其表现。
(1)自周秦至唐：严格限制阶段。商业活动受到官府的严格控制;市处于特定位置，县城以下一般禁止设市;实行整齐划一的坊市制。
(2)自宋至明清：放松限制阶段。商业活动不再受到官府的严格监控;打破了坊市限制，取消了营业时间、地点限制;形成了街市，夜市、晓市、草市。
(3)演变的原因：商品经济的发展。
重农抑商形成的原因、影响。
(1)原因
①商业的不稳定性及商人流动大等特点，与强调耕战、加强中央集权的思想发生了矛盾。
②法家的抑商思想随法家人物的政治活动而被付诸实践。
③生产力的发展水平低。
(2)影响
①前期有利于保护农业正常生产，促进封建经济的发展，维持社会的相对稳定，巩固新兴地主阶级政权。
②后期阻碍了商品经济发展和新的经济因素的成长，成为导致中国落后于世界工业文明的重要原因。
海禁政策的含义、原因、评价。
(1)含义：明清政府实行的严格限制对外交通、贸易的外交政策。
(2)原因
①自给自足的封建自然经济是推行这一政策的根本原因。
②东、西方殖民者的殖民扩张是明清统治者实行这一政策的客观原因。
③满清统治者为防止反清力量与外界联结。
(3)评价
①积极作用：曾起到过一定的民族自卫作用。
②消极作用：使中国日渐脱离世界发展大势，失去了利用国际贸易的优势地位开辟海外市场、刺激资本扩张、推进工业化的契机;导致了中国的落后。
明清时期出现的资本主义萌芽的含义、条件、标志及阻碍其发展的因素。
(1)含义：明中叶以后，在手工工场中，拥有资金、原料和机器的工场主雇佣具有自由身份的雇工，为市场的需要进行生产，被史学界称为“资本主义萌芽”。
(2)条件：生产力的发展;社会经济的繁荣。
(3)标志：出现雇佣劳动关系。
(4)阻滞新经济因素成长的因素：自然经济在全国仍占据主导地位;官府的沉重剥削，导致农民极端贫困，购买力极其低下;“重农抑商”的传统政策;“海禁”政策的实行;腐朽的封建专制统治(根本原因)。
近代前夜，中国出现的危机及其出现的原因。
(1)危机：中西国力兴衰易位。
(2)原因
①西方：资产阶级革命的开展;相继完成向近代工业国家的转变;对外推行殖民扩张政策。
②中国：腐朽的封建制度、落后的自然经济、重农抑商及海禁闭关政策等严重阻碍了新经济因素的成长。
中国高中历史知识点 第20篇
1、相同点
⑴背景相同。都发生在推翻前朝的大规模农民战争之后，统治者都吸取前朝灭亡的教训，认识到人民的力量。
⑵目的相同。都是为了恢复和发展社会经济，巩固封建专制统治。
2、措施(相同与不同)
⑴经济:
①解放生产力。
前期-解放劳动者本身和释放奴婢;后期-放松人身依附关系、
②减轻人民负担--从十五税一到三十税一。
③把人民和土地紧密结合起来--安置流民，更名田等。
⑵政治:
①约束统治者，生活节俭，澄清吏治(隋文帝、唐太宗、明太祖)
②减轻刑罚，缓和阶级矛盾
③加强中央集权，解决内部矛盾
3、评价
⑴调整或改革后，从经济上看，推动生产的恢复和发展，国力富强(不同朝代富强的程度不同，东汉较差)，多出现治世。
⑵从政治上看，调整或改革后稳定统治秩序，保证社会安定，完善封建统治制度，推动封建社会的发展。
⑶从文化上，政治稳定，经济繁荣，促进文化繁荣发展。
4、历代改革
⑴管仲改革--奴隶社会富国强兵的改革
⑵商鞅变法--地主阶级封建化的政治改革
⑶王安石变法--封建社会调整统治政策的改革
中国高中历史知识点 第21篇
近代列强侵华的阶段特征和主要侵华方式
(1)阶段特征
①1840～1894年：军事上以赤裸裸的武力侵华为主，经济上以商品输出为主，英国在侵华过程中占据明显优势地位。
②1894～1931年：在军事上和政治上，以“以华治华”为主(扶植傀儡政权)，以武力侵华为辅;经济上，以资本输出为主、商品输出为辅。
③1931～1945年：以日本武力侵华为主，日本妄图独霸中国。
④1945～1949年：以美国政治侵略为主，美国干涉中国内战，美国商品独占中国市场。
(2)主要侵华方式
①发动侵华战争：两次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争、日本法西斯侵华战争。
②签订不平等条约：《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》等。
③侵犯中国主权：开辟租界、控制关税、破坏司法权、片面最惠国待遇、强占租界地、划分势力范围等。
④干涉中国内政、操纵中国政权：控制清政府、操纵北洋军阀政府、扶植蒋介石反动政府等。
⑤割占中国领土：割占了中国的香港岛、台湾等地区以及东北、西北的大片领土。
⑥镇压中国人民的革命：镇压太平天国运动和义和团运动、破坏辛亥革命、阻挠北伐战争、支持反革命政变、帮助蒋介石进攻解放区等。
⑦经济侵略：勒索赔款、倾销商品、输出资本及掠夺原料、土地、劳动力、资源等。
中国高中历史知识点 第22篇
新中国初期的外交成就
成就
建国后第一年里，同苏联等17个国家建立了外交关系，冲破了美国的外交孤立。
新中国与苏联结盟有何重大意义：对于促进中国经济的恢复与发展 ，打破帝国主义孤立封锁中国的政策，有重要意义。
成就
提出和平共处五项原则
(1)原因、目的：发展同邻国及新兴民族独立国家的友好关系。
(2)过程：1953年会见印度代表团时首次提出→1954年在中印、中缅联合声明中再次提出。
(3)内容：互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处。
(4)意义：
①标志着新中国外交的成熟。
②超越社会制度和意识形态的界限。
③在国际上产生深远影响，成为解决国与国之间问题的基本准则。
成就
参加日内瓦会议
(1)背景：朝鲜停战，美继续盘踞台湾海峡，企图在印度支那地区威胁中国。
(2)目的：和平解决朝鲜和印度支那问题。
(3)特点：新中国首次以世界五大国之一的地位参加的国际会议。
(4)中国作用：提出合理建议，推动会议达成《关于恢复印度支那和平的日内瓦协议》。
(5)意义：提高了中国的国际声誉。
成就
参加万隆会议
(1)背景: 亚洲、非洲民族解放运动高涨。
(2)内容：讨论了保卫和平、争取民族独立、发展民族经济等共同关心的问题。
(3)特点：第一次没有西方殖民主义国家参加的亚非国际会议。
(4)意义:
①周恩来提出“求同存异”的方针，促进会议取得圆满成功;
②形成万隆精神;
③加强了中国同亚非各国的联系，有更多的亚非国家同中国建交。
(5)求同存异的方针中，“同”是指什么?“异”是指什么?
①“同”：
共同的经历，即都曾经遭受过殖民主义的侵略;共同的任务(共同关心的问题)，保卫和平、争取民族独立、发展民族经济。
②“异”：意识形态和社会制度不同，社会发展阶段、经济发展水平不同。
中国高中历史知识点 第23篇
第三讲 古代中国的文学
一、《诗经》
内容：
①保存了从西周初期到春秋中期大约500多年的诗歌。
②风(“国风”)：各诸侯国的民歌。雅：宫廷乐曲歌词。颂：宗庙祭祀的舞曲歌词。
③反映贵族、平民的状况。
地位：我国最早的一部诗歌总集。
二、楚辞
概念：战国时期屈原等人吸收南方民歌精华，采用楚国方言，创造出的一种新体诗歌。
特点：句式灵活
代表：屈原——《离骚》
三、汉赋
背景：政治统一、经济发展，广筑宫室，田猎、巡游之风兴盛，赋应运而生。
特点：专重描述、文采华丽，讲究排比、散文韵文并用，是一种带韵散文。
代表：西汉：司马相如的《子虚赋》;东汉：张衡的《二京赋》
四、唐诗
原因：
①国家统一、强盛
②中外、民族间交流频繁
③开明、兼容的文化政策
④科举制度的确立
主要代表人物及其风格、代表作
五、宋词
原因：
①商业的繁荣、城市生活更加丰富，“词”适应市井生活需要;
②山河的破碎、民众的苦难使人们的感情更加丰富;
③“长短句”比诗歌更能灵活地表达情感。
特点：句子长短参差，便于灵活自如抒发感情，可配乐演奏。
代表：
婉约派——柳永 《雨霖霖》;李清照 《永遇乐》。
豪放派——苏轼 《念奴娇·赤壁怀古》、《水调歌头·明月几时有》;辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》;陆游。
六、元曲
含 义：兴起于宋代民间的散曲，到元代进入创作的繁荣阶段，因而与元杂剧一起合称为元曲。
社会背景：
① 根本：商品经济的发展，市民阶层的壮大。
②元朝，少数民族入主中原，汉族文人进取无望，用以抒发愁闷情怀。
③社会下层文人对社会黑暗、人民悲惨遭遇的不满。
代表人物：关汉卿《窦娥冤》，马致远《秋思》。
七、明清小说
唐代传奇：标志着中国小说逐渐成熟。
宋代话本：反映了城市经济繁荣和市民阶层兴起。
明清社会：
①商品经济发达，市民阶层崛起，对文学的需求增多;
②社会识字率的普遍提高，更多的下层文人从事小说创作;
③印刷术的不断完善;
④社会上弥漫着拜金逐利的风气，传统的轻商思想开始淡化;
⑤各种社会危机、社会矛盾逐渐加深，使一些文人对现实进行批判。
成就：
①“四大奇书”：《三国演义》《水浒传》《西游记》《金瓶梅》;
②“三言”“二拍”：商人第一次作为被歌颂的对象进入文学世界。
③批判现实的作品：《红楼梦》(将古典现实主义文学推向顶峰);《聊斋志异》《儒林外史》。
中国高中历史知识点 第24篇
英国发动鸦片战争是由工业革命、资本主义发展推动的，根本目的在于打开中国大门，变中国为它的商品市场和原料产地。
中国的禁烟运动仅是英国发动鸦片战争的借口和导火线，如果没有林则徐领导的禁烟运动，英国资产阶级必然会寻找其他借口挑起战争。
鸦片战争后，中国社会出现了两对矛盾：即外国资本主义和中华民族的矛盾，封建主义和人民大众的矛盾。而前者是各种社会矛盾中最主要的矛盾。“封建主义”不但包括地主阶级，在半殖民地半封建的中国，还有经济的、政治的、当权的各种封建半封建的反动势力以及后来的官僚资产阶级。“人民大众”不但包括农民阶级，还有近代新生的无产阶级、民族资产阶级和城市小资产阶级。
协定关税表明关税不能由中国自己做主决定，使中国开始丧失关税自主权。同时，其他资本主义国家也以“利益均沾”为借口，纷纷效仿。这样，中国的关税自主权就落入到所有与中国通商的资本主义国家手中。
片面最惠国待遇。——贸易主权(最惠国一般是相互的，即两国给予对方同样的权利。但中英《南京条约》中规定清政府将来给予其他国家任何权利时，英国人都可以享有，但英国却没有给予清政府同样的权利，所以称为片面最惠国待遇。)
鸦片战争的发生，是英国资本主义国家对外侵略扩张的必然结果。中国的封建落后，导致了自卫战争的失败，使中国开始沦为半殖民地半封建社会。
领事裁判权。——司法主权(也叫治外法权，简单来说就是外国人在中国犯了法，不能由中国政府来处理，而要由外国人的本国政府来处理，这样就使得外国人可以在中国为所欲为，而逃避中国的法律制裁。)
两次鸦片战争中清政府先后签订一系列不平等条约，严重损害了中国的主权独立和领土完整，不仅引起了中国社会政治、经济领域发生根本性变化，而且也引起了爱国人士的思想观念的转化。中国半殖民地半封建社会化的程度在不断加深。
第二次鸦片战争后所签不平等条约造成的破坏性影响远远超过了《南京条约》等条约，外国资本主义势力由东南沿海扩展到整个沿海并深入内地，领土主权进一步遭到破坏;中国丧失了大片领土和主权。
半殖民地半封建社会：半殖民地：相对于殖民地而言。指一个国家在形式上有自己的政府，但实际上在政治、经济各方面都在一定程度上受外国殖民主义的控制和奴役的社会形态(即主权不能完全自主)。半封建：相对于完全封建而言。即形式上仍是封建统治和自然经济占主导地位，实际上社会状态已逐渐近代化，资本主义经济、政治等因素在不断发展壮大。(既保存了封建主义，又发展了资本主义)
《天朝田亩制度》突出反映了农民阶级要求废除封建土地所有制的强烈愿望，是几千年来农民斗争的思想结晶。
《天朝田亩制度》具有落后性、空想性：在小农经济基础上实行绝对平均主义，无法调动人们的生产积极性，是违背社会发展规律的。
太平天国运动体现了新的时代特征，主要是指它在反封建的同时又担负起了反侵略的任务，提出了发展资本主义的主张。
《资政新篇》具有鲜明的资本主义色彩，它是先进的中国人最早在中国提出的发展资本主义的方案。但不是太平天国革命战争实践的产物。没有反映农民当时最迫切的愿望和要求，且在战争环境下，它也没能实行。
太平天国运动失败原因：农民阶级的局限性(根本);缺乏科学理论指导，提不出科学纲领;错误、缺陷不断升级;战略上的失误;中外反动势力的联合绞杀。
太平天国运动是中国几千年农民战争的最高峰;沉重打击了中外反动势力;是中国人向西方学习资本主义的最早探索;对后来的民主革命产生了重要影响。
甲午中日战争的失败使外国资本主义对中国的侵略进入一个新的阶段(由商品输出——资本输出)，列强掀起了瓜分中国的狂潮，中国社会半殖民地化程度大大加深。
甲午中日战争促进了中华民族民族意识的觉醒和救亡运动的不断高涨，从而大大加快了中国近代化的步伐。这主要表现在两个方面：其一，政治上资产阶级维新派掀起了戊戌变法运动，农民阶级掀起了义和团运动;其二，经济上出现了办厂自救，振兴实业，发展民族资本主义的爱国热潮。
《马关条约》的主要内容：割辽东半岛、台湾及附属岛屿、澎湖列岛给日本;赔偿日本军费2亿两白银;开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠，日本轮船可沿内河驶入以上各口岸;日本可以在通商口岸投资设厂，产品运销中国内地免收内地税。
八国联军侵华的根本原因：帝国主义要瓜分中国。(帝国主义掀起瓜分世界的狂潮)。直接原因：义和团反帝爱国运动。
义和团抗击八国联军粉碎了帝国主义瓜分中国的梦想，打击了帝国主义及其统治中国的工具清政府。
《辛丑条约》不但使清政府成为“洋人的朝廷”，而且使中国完全陷入半殖民地半封建社会之中。
中国同盟会是第一个全国性的资产阶级革命政党。它的成立，标志着中国资产阶级民主革命进入了一个新阶段。
《中华民国临时约法》是中国历史上第一部资产阶级性质的民主宪法，具有反封建专制制度的进步意义。
辛亥革命推翻了清王朝，结束了中国两千多年的封建君主专制制度;建立起资产阶级共和国，使人民获得了一些民主和自由的权利，从此民主共和观念深入人心;沉重打击了帝国主义势力，列强在中国再也找不到能控制全局的统治工具;它为民族资本主义的发展创造了有利条件。
由于资产阶级的软弱性和妥协性，胜利果实被袁世凯窃取，辛亥革命没有完成反帝反封建的革命任务，也没有改变中国半殖民地半封建的社会性质。