2023年度学生处分范本11篇【精选推荐】

2023-07-25 15:15:08| 来源：网友投稿

学生处分范文第1篇我校九（4）班ｘｘｘ同学，至开学以来，不能严格要求自己，无视学校校纪校规，经学校研究决定，分别给予如下纪律处分。在九（4）班学习期间，经常旷课迟到，想来就来，想走就走。不服从班主任老下面是小编为大家整理的学生处分范本11篇,供大家参考。

学生处分范本11篇

学生处分范文第1篇

我校九（4）班ｘｘｘ同学，至开学以来，不能严格要求自己，无视学校校纪校规，经学校研究决定，分别给予如下纪律处分。

在九（4）班学习期间，经常旷课迟到，想来就来，想走就走。不服从班主任老师管理，顶撞老师。学校为了挽救他，将其调到04班，仍然我行我素。特别严重的是仅20ｘｘ年11月1日，连续三次出现违纪行为。一是上午第二节课时，在课堂上玩手机，被科任老师发现，经教育管理，拒不接受，态度恶劣。二是上午第三节课时，又伙同他人在课堂上玩扑克牌。三是中午午休时间，在306寝室将课桌有意损坏。

该生的行为已严重违反学生管理条例，并造成了恶劣影响，为了严肃校纪、教育本人、警示他人，根据学校《学生违纪处罚条例》有关规定，经学校研究决定，给予该生记大过处分，留校观察。

希望广大同学引以为戒，认真学习，严格遵守校纪班规，争做一名合格的中学生。

政教处（盖章）

____年____月____日

学生处分范文第2篇

尊敬的老师：

在本人才入校期间，由于本人没有循规蹈矩学习、没有遵守学校秩序，被学校以记过处分。经过近一年的学习和思想转变，我跟过去相比有了质的飞跃。

主要表现在以下几个方面：

一、吃到数量以及旷课情况都基本杜绝。

我深刻地明白到“一寸光阴一寸金”这句话的道理，因此作为一名学生课堂上的时间是很重要的，迟到会影响到学习效率，更何况旷课呢?于是我改过自新，每天坚持早起，并积极参与各项班级、院级举办的活动。

二、自从思想转变之后，从未晚归、通宵上网过。

我深刻的了解到，那样不仅浪费时间，浪费金钱，对自身的身体也同时造成了极大的危害，网吧乃是乌烟瘴气之地，并且未成年人本身就不能入内，就算成年了也少去为好，毕竟里面是个是非之地。

正是因为我步入了正途，所以才又回到了正常的学校生活中去。并且脑海中已经完全根除了过去的复杂的吃喝玩乐的馊主意，现在我时时刻刻想的是学习，想的是如何才能有更大的进步。在老师和家长的努力帮助下，我由原来的颓废转变成如今的学生干部。我重新发现了自己的爱好：写作、英语。如今，我竞选班长职务以及院团委组织部，所有的这些，证明我是可以学好的，老师的鼓励也是我最大的安慰。

在班上，老师布置的任务我都认真完成，紧密团结同学，不与同学闹矛盾。凡事首先从自身找原因。在学校的大检查中从未因这样或那样的原因而被记过名。能够听从老师的教导。对老师的吩咐能使之完成，例如一些学科上的工作以及检查作业、传达老师命令等。并且我积极参加体育锻炼、阅读有益的课外读物加深视野、对老师尊重、不耻下问。自从我加入院团委组织部，学习了马克思主义理论，在思想觉悟上有了很大的提升。

“人们的眼睛是雪亮的。”我的一点一滴向上的、积极的变化老师都看在了眼里。在学校招新工作时期，各个老师对我都有很高的评价，在班级上，我也尽力完成自己的分内之事，这是对我成绩的一种肯定。使我更坚定了不断向上的决心!

因此，我衷心希望老师们能评定我这近一年的优良表现，撤销我的处分，让我能更有信心地投入到学习中去，投入到服务社会报效祖国的行列中去。

此致

敬礼!

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__年__月__日

学生处分范文第3篇

尊敬的学院领导：

我是____班的学生___。

因为旷课学校给予警告处分。此时我怀着万分愧疚与懊悔的心态，以及急切恳求院领导的眷顾与从轻处分焦虑，来写这份撤销处分申请书。

经过一段时间深刻的反醒，我对自己犯的错误感到追悔莫及。所以这段时间以来，我处处严格要求自己，在纪律和学习上都更加努力，现在我较之以前已经有了很大改变，现在的我，有很强的纪律观念，也懂得了身为一名大学生学习的态度是必须端正;而不是靠投机取巧可以获得的。

人无完人，我会继续自觉的不断反省不断发现并改正自己的缺点。在之前我从来不认为违纪违规的事情会和自己沾边，不去认真对待，总觉得无所谓，这次我总算意识到自己所犯的错误有多严重了。

对于这件事，我深刻的剖析了自己的错误，我深知问题的严重性，影响的广泛性和对学校的负面影响深度，恳求能在我认知和反省错误的同时，给予我帮助和支持，给我一个改过自新的机会，让我能在以后的学习和工作生活中，摒弃恶习，遵纪守纪，做一个对社会有用的人。

但是这个处分给我敲响了警钟，回想自己的行为，我幡然醒悟：在这个崇尚记录的社会，人的品德的好坏完全比所获得的知识多少更为重要。在犯了错误之后，我找到了老师认识错误，接受了老师的引导和鼓励：希望我不要抱怨别人和环境，要勇敢的去面对错误，争取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成绩来弥补这次错误，让我在犯了错误之后，没有就此颓废，也没失去面对未来的勇气，我自信的抬起头，并告诉自己要走好以后的路。

犯了错误就要受到处罚，所以处分下达以后，我深深的谴责着自己的所做所为，反思了自己之前对待生活、对待学习的态度和观念，潜心地从自己身上找缺点、查不足。

事实上，这一年多以来，我也按老师同学们的希望在努力着，并在生活上和学习上向着那些优秀的学生看齐。我处处严格要求自己，在纪律和学习上都比以前更加努力认真的对待，坚持从认识上、从观念上转变，要求上进，关心集体、关爱他人，常和优秀的同学交流!积极参加校系的活动，以一种乐观积极的态度进行着大学生涯的每一步。

现在我较之以前已经有了很大改变，有较强的纪律观念，也懂得了身为一名在校大学生，学习的态度必须是端正的，因为学习乃是学生的天职;知识不是靠投机取巧可以获得的。每个人都有做错事的时候，重要的是犯了错误后怎样改过自身。

经过将近两年时间深刻的反醒，我对自己犯的错误追悔莫及的同时，所做出的努力和改过自新的表现也得到了老师同学的肯定。恳请学校领导准予取消处分。

我非常感谢学校领导老师对我所犯错误的及时指正，我保证今后不会再有类似行为发生在我身上,相信院领导看到我诚恳的认错态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度。

相信我的悔过之心，我的行为不是向考场纪律进行挑战，是自己的一时失足，敬请院领导可以原谅我的错误。

此致

敬礼!

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__年__月__日

学生处分范文第4篇

西南大学学生**处分规定

（征求意见稿）

第一章总则

第一条为进一步加强学校管理，维护正常的教育教学秩序和生活秩序，保护学校和学生的合法权益，建设良好的校风、学风，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《普通高等学校学生管理规定》、《高等学校学生行为准则》、《公民道德建设实施纲要》及其他有关规定，结合学校实际，制定本规定。

第二条本规定适用于在西南大学（以下简称学校）接受普通高等学历教育的研究生和本科学生（以下简称学生）。

第三条本规定中的**行为，是指违反国家法律法规以及学校有关规章制度的行为。

第四条学生在校内有**行为的，依照本规定给予纪律处分。学生在校外参加教学实习、实训、考察、社会实践等活动有**行为的，参照本规定给予纪律处分。

第五条对学生的处分，应遵循事实清楚、证据充分、程序合法、处分适当的原则。

第二章处分种类和适用

第六条纪律处分的种类：

（一）警告；

（二）严重警告；

（三）记过；

（四）留校察看；

（五）开除学籍。

第七条学生违反学校规章制度，情节轻微不予纪律处分的，由学生所在学院（部、所、中心）给予通报批评。

第八条学生涉嫌违法犯罪的，移交国家司法行政机关处理，同时分别给予下列纪律处分：

（一）违法事实清楚、情节轻微、国家司法行政机关不予处罚的，给予严重警告及以上处分；

（二）被处以行政拘留以下处罚的，给予记过及以上处分；

（三）被行政拘留，或者涉嫌犯罪情节轻微被免于**的，给予留校察看及以上处 1

分；

（四）被刑事处罚的，给予开除学籍处分。

第九条由于身体、精神等疾病在不能辨认或者不能控制自己行为的时候**的，不予处分，但是应当按照学籍管理有关规定办理休学或退学手续；
在尚未完全丧失辨认或者控制自己行为能力的时候**的，应当给予处分，但可以从轻或者减轻处分。饮酒后**的，应当给予处分。

第十条有下列情形之一的，可以从轻、减轻处分：

（一）**后，主动承认错误，有悔改表现的；

（二）主动检举同案人或者他人**行为等立功表现的；

（三）主动挽回损失或者有效阻止危害结果发生的；

（四）其他可从轻处分的情形。

第十一条有下列情形之一的，应当从重处分：

（一）**后，对有关人员无理纠缠、侮辱、威胁或者打击报复的；

（二）**后，蓄意隐瞒事实或者为调查设置障碍的；

（三）多次**，或者受处分后再次**的；

（四）伙同校外人员**的；

（五）群体性**为首的；

（六）其他应从重处分的情形。

第十二条受处分者，同时给予以下限制：

（一）该学年不得评定奖学金、助学金和各种荣誉称号；

（二）该学年已获得奖学金、助学金和荣誉称号的，停发或追回该学年奖学金、助学金和取消荣誉称号；

（三）取消公派留学、交换学习、保送研究生等资格。

第三章 **行为和处分

第一节危害国家安全、社会安定的行为和处分

第十三条危害国家安全或公共安全、扰乱社会秩序或校园稳定的，分别给予下列处分：

（一）反对四项基本原则、颠覆国家政权、故意破坏国家安定团结局面的，给予开除学籍处分；

（二）故意危害国家安全、泄露国家秘密、破坏国家统一的，给予开除学籍处分；

（三）故意煽动或传播民族仇恨、民族歧视，破坏民族团结的，给予留校察看及以上处分；

（四）组织、参与、煽动**、聚众闹事，经劝阻不听或造成后果的，给予留校察

看及以上处分；

（五）组织、参与、煽动非法**、**、**等活动，经劝阻不听或造成后果的，给予留校察看及以上处分；

（六）非法书写张贴标语、图案、大字报等造成不良影响的，给予记过及以上处分；

（七）故意散布谣言，破坏社会和校园稳定的，给予记过及以上处分；

（八）其他危害国家安全或公共安全、扰乱社会秩序的，视情况给予严重警告及以上处分。

第十四条组织、参与、传播邪教活动的，给予留校察看及以上处分。

第十五条在校园传播宗教思想或从事宗教活动，经教育不改的，给予严重警告及以上处分；
有极端宗教思想、与境外宗教组织勾结或聚众从事宗教活动的，给予留校察看及以上处分。

第十六条在校园传播封建迷信或从事封建迷信活动，经教育不改的，给予警告及以上处分。

第十七条参与非法传销活动，经教育不改的，给予警告处分；
组织、诱骗他人参与非法传销活动的，给予记过及以上处分。

第十八条故意制作、复制、传播、贩卖含淫秽、暴力、恐怖等内容的文章、书刊、图片、音像或者其他非法书刊和音像制品，经教育不改的，给予警告及以上处分。

第十九条故意破坏国家和学校正在发生效力的公告、通告、封印等文书的，给予警告及以上处分。

第二十条报假案或者作伪证的，给予警告及以上处分。

第二节损害国家、集体、他人合法权益的行为和处分

第二十一条打架斗殴、故意伤害他人身体或者寻衅滋事的，分别给予下列处分：

（一）未致伤或者致轻微伤的，给予严重警告处分；

（二）致轻伤的，给予记过及以上处分；

（三）致重伤的，给予留校察看及以上处分；

（四）持械或者多次殴打、伤害的，给予留校察看及以上处分；

（五）教唆或者故意提供器械，造成后果的，给予记过及以上处分。

（六）其他寻衅滋事造成不良影响或后果的，给予警告及以上处分；

第二十二条侮辱、诽谤、恐吓他人，情节恶劣或者造成后果的，给予警告及以上处分。

第二十三条窥探或故意侵犯他人隐私，情节恶劣或造成后果的，给予警告及以上处分。

第二十四条酗酒肇事的，给予警告及以上处分。

第二十五条偷盗、敲诈、骗取国家、集体、他人财物的，分别给予下列处分：

（一）一次作案总价值500元以下的，给予警告处分；

（二）一次作案总价值500元以上的，或多次作案的，给予严重警告及以上处分；

（三）协助他人偷盗、敲诈、骗取，或者包庇、故意窝藏赃物的，给予警告及以上处分。

第二十六条故意毁坏、非法占有或处理国家、集体、他人财物的，给予警告及以上处分。

第二十七条故意违反教学、实验、实习、实训等操作规程和管理规定，给国家、集体财产或他人人身财产造成损害的，给予警告及以上处分。

第二十八条损害学校名誉的，分别给予下列处分：

（一）擅自在商务用品、商务活动、大众媒介等方面使用学校或学校所属单位、学生组织等名称或标识，造成不良影响的，给予严重警告及以上处分；

（二）擅自以学校或学校所属单位、学生组织等名义，组织、参加活动，发布公告、新闻，或者作出承诺，造成不良影响的，给予记过及以上处分；

（三）其他损害学校名誉的，视情况给予警告及以上处分。

第二十九条伪造、变造国家机关、人民团体、企业、事业单位或其他组织的公文、印章、证件、证明文书等的，给予记过及以上处分。

第三十条伪造、变造、借用、冒名办理他人证件，或者故意转借本人证件，造成不良影响或后果的，给予警告及以上处分。

第三十一条剽窃、抄袭他人研究成果，或者其他侵犯知识产权造成后果的，给予严重警告及以上处分。

第三节违反教育教学秩序的行为和处分

第三十二条违反课堂纪律，扰乱教育教学秩序，经教育不改的，视情况给予警告及以上处分。

第三十三条违反课程考核纪律，视情况给予警告及以上处分。

第三十四条未请假或请假未经批准而缺席教育教学活动的，视为旷课，分别给予以下处分：

（一）旷课10～2**时，给予警告处分；

（二）旷课30～3**时，给予严重警告处分；

（三）旷课40～4**时，给予记过处分；

（四）旷课50～5**时，给予留校察看处分；

（五）旷课60学时及以上，给予开除学籍处分。

旷课时数计算办法：以学期为处分区间统计时数；
在规定的教育教学时间内，行课日旷课一天按实际授课时数计；
教学实习、实训、考察、社会实践等，旷课一天按6学时计。

第三十五条未请假或请假未经批准而离开学校的，视为不假离校，分别给予以下处分：

（一）不假离校3～5天，给予警告处分；

（二）不假离校5～10天，给予严重警告处分；

（三）不假离校10～15天，给予记过处分；

（四）不假离校15～20天，给予留校察看处分；

（五）不假离校20天及以上，给予开除学籍处分。

不假离校天数计算办法：以学期为处分区间统计天数；
按规定的教育教学时间内的自然天数计，包括未按时返校、国家法定节假日未请假离校天数和教学实习、实训、考察、社会实践等未请假离开天数。

第四节违反校园秩序与课外活动管理的行为和处分

第三十六条违反学生社团管理和课外活动规定的，分别给予下列处分：

（一）创建、参与非法社团，给予记过及以上处分；

（二）未经批准创建社团，经教育不改或造成后果的，给予严重警告及以上处分；

（三）利用社团从事非法活动的，给予记过及以上处分；

（四）组织、开展社团活动违反有关规定，经教育不改或造成后果的，给予警告及以上处分；

（五）未经批准组织募捐、商业展演等活动，经劝阻不听的，给予警告及以上处分；

（六）其他违反学生社团管理和课外活动规定，经教育不改的，视情况给予警告及以上处分。

第三十七条违反学生住宿管理规定的，分别给予下列处分：

（一）擅自在学校指定宿舍以外住宿，经教育不改的，给予警告及以上处分；

（二）出租、转让床位给他人住宿，经教育不改的，给予警告及以上处分；

（三）留宿非本寝室人员，造成不良影响或后果的，给予警告及以上处分；

（四）留宿异性的，给予开除学籍处分；

（五）在宿舍大声喧哗、打闹、吹拉弹唱等影响他人正常休息，经劝阻不听的，给予警告及以上处分；

（六）在宿舍楼内存放、使用易燃、易爆、有毒等危险物品的，给予警告及以上处分；

（七）在宿舍楼内私拉乱接电线、插座和使用违规电器、液化气炉等，经教育不改或造成后果的，给予警告及以上处分；

（八）在宿舍楼内燃点物品、乱扔烟头，向楼道或窗外抛扔物品、垃圾等，经劝阻不听或造成后果的，给予警告及以上处分；

（九）在宿舍楼内饲养宠物，经教育不改或造成后果的，给予警告及以上处分；

（十）其他违反住宿管理规定的，视情况给予警告及以上处分。

第三十八条聚众喧哗哄闹、故意敲打摔砸物品或者擅自使用高分贝音响设备等严重干扰正常办公、学习、生活秩序，经劝阻不听或造成后果的，给予警告及以上处分。

第三十九条在交通要道、危险地段或者会演现场等人员密集场所不遵守规定，打闹嬉戏、拥挤起哄、危言耸听，或者拒绝、阻碍工作人员执行公务，经劝阻不听或造成后果的，给予警告及以上处分。

第四十条擅自将枪支弹药、管制刀具或易燃、易爆、有毒等危险物品带入学校，或者带出实验室、仓库等特定场所的，给予警告及以上处分。

第四十一条违反国家消防安全法律法规和学校有关规定，经教育不改或造成后果的，视情况给予警告及以上处分。

第四十二条违反国家交通安全法律法规和学校有关规定，无证驾驶、违章驾驶、驾驶无牌无照机动车等，经教育不改或造成后果的，视情况给予警告及以上处分。

第四十三条攀爬、翻越围墙、阳台、窗户、护栏等设施，经教育不改的，给予警告及以上处分。

第四十四条私自下江、河、池塘等游泳，经教育不改的，给予警告及以上处分。第四十五条乱涂画、张贴、悬挂、摆放物品等破坏环境容貌，经教育不改的，给予警告及以上处分。

第四十六条未经批准在校园从事销售、租赁或中介服务等商务经营活动，经教育不改的，给予警告及以上处分。

第四十七条赌博或为赌博提供条件，经教育不改的，给予警告及以上处分。第四十八条卖淫、嫖娼的，给予开除学籍处分。第四十九条吸毒、贩毒的，给予开除学籍处分。

第五节违反网络信息安全管理的行为和处分

第五十条利用网络、通讯媒介编造、散播虚假、有害信息，造成不良影响或后果的，给予警告及以上处分。

第五十一条利用网络、通讯媒介从事侮辱、诽谤、敲诈勒索、色情服务等非法活动，造成不良影响或后果的，给予警告及以上处分。

第五十二条故意窃取、泄露、传播单位涉密信息或他人隐私，造成不良影响或后果的，给予警告及以上处分。

第五十三条创建、参与非法网站，或者故意浏览、下载非法网站内容，经教育不改的，给予警告及以上处分。

第五十四条其他违反国家网络信息安全法律法规和学校有关规定，经教育不改或造成后果的，视情况给予警告及以上处分。

第四章处分权限和程序

第五十五条本科生**处分主管部门是学生工作部（处）、教务处，研究生**处分主管部门是研究生工作部、研究生院。

第五十六条学生**的，由学生所在学院（部、所、中心）按照学校有关规定查清**事实，收集证据材料，提出书面处理意见连同相关材料报送学校主管部门。

第五十七条给予警告、严重警告、记过、留校察看处分，由学校主管领导审批；
给予开除学籍处分，提交学校校长办公会议决定。

第五十八条留校察看期限原则为1年；
受留校察看处分的学生，由学生所在学院（部、所、中心）负责考察；
根据学生表现情况和学院（部、所、中心）考察意见，学校作出提前、按期或延后解除留校察看的决定；
考察期间**的，给予开除学籍处分。

第五十九条开除学籍处分，报重庆市教育委员会备案；
学校发给学生学习证明；
学生应在处分决定作出后5个工作日内办理离校手续，逾期不办的，由学生所在学院（部、所、中心）指定人员给予办理并记录在案。

第六十条对学生作出处分的，学校出具处分决定书，送达学生本人；
学生应当在处分决定书签收单上签字；
拒绝签字或因特殊情况不能签字的，由学生所在学院（部、所、中心）记录在案；
处分决定书无法送达的，学生所在学院（部、所、中心）可在一定范围内对该处分决定进行公示。

第六十一条学生对处分决定有异议的，在接到处分决定书之日起5个工作日内，可以向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。

第六十二条学生的**处分材料，归入学校文书档案和学生本人档案。

第五章附则

第六十三条对专业学位研究生、成人高等学历教育学生、港澳台侨学生、留学生等的管理，参照本规定实施。

第六十五条本规定自发布之日起执行，《西南大学学生**处分规定》（西校〔20xx〕246号）同时废止。

第六十六条本规定由学生工作部（处）负责解释。

学生处分范文第5篇

我校xxx、xx、xx三位同学，至开学以来，不能严格要求自己，无视学校校纪校规，经学校研究决定，分别给予如下纪律处分。

xxx：在1103班学习期间，经常旷课迟到，想来就来，想走就走。不服从班主任老师管理，顶撞老师。学校为了挽救他，将其调到1104班，仍然我行我素。特别严重的是仅xxxx年11月1日，连续三次出现违纪行为。一是上午第二节课时，在课堂上玩手机，被科任老师发现，经教育管理，拒不接受，态度恶劣。二是上午第三节课时，又伙同他人在课堂上玩扑克牌。三是中午午休时间，在306寝室将课桌有意损坏。该生的行为已严重违反学生管理条例，并造成了恶劣影响，为了严肃校纪、教育本人、警示他人，根据学校《学生违纪处罚条例》有关规定，经学校研究决定，给予该生记大过处分，并赔偿损坏的课桌。扣除学分30分。

xx：该生在新生军训期间不积极参加军训，想方设法逃避。不服从教官和班主任管理，造成不良影响。学习期间又经常旷课迟到，不积极参加各项活动。特别是xxxx年11月1日中午，在306寝室伙同xxx有意损坏并将损坏的桌子扔向居民区，差点砸到小孩，在社区造成不良影响，。为了严肃校纪、教育本人、警示他人，根据学校《学生违纪处罚条例》有关规定，经学校研究决定，给予xx严重警告处分，并赔偿损坏的课桌。扣除学分20分。

xx：在校学习期间，经常惹是生非、旷课迟到，不服从管理，顶撞老师。尤其是在xxxx年11月1日上午第三节课期间，组织他人在课堂上玩扑克牌。为了严肃校纪、教育本人、警示他人，经学校研究决定，根据学校《学生违纪处罚条例》有关规定，给予xx严重警告处分，扣除学分20分。

以上三位学生处分后，如在校三个月内，确有悔改的决心和表现，可提出书面申请，报班主任、学工处审批，撤销其处分。如再有违纪行为，开除学籍。

江汉油田职业技术学校

学工处

二○一一年十一月三日

学生处分范文第6篇

姓名：____，性别：____，年级：____，班级：________。

____年____月____日，因＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿一事，情节严重，造成不良影响，经学校政教处调查核实，情况属实。

根据《______违纪学生处分条例》第________章第____条规定，经________研究决定，给予＿＿＿＿处分。其处分记入学籍档案，处分期限为________，若有再犯或其他违纪行为，将严惩不贷，若学期内表现良好，报校长办公会议研究批准后给予撤销处分。

学生本人对该处分决定有异议，可在接到此决定书之日起2个工作日内向校政教处提出书面申诉。

学生签名：________

政教处（盖章）

二○____年____月____日

学生处分范文第7篇

各系、各班同学：

xx同学系我院计算机系学生，xx同学自入学以来不认真学习，经常旷课，多次打架斗殴。今年9月5日，xx喝醉回宿舍开门时，被同宿舍同学不小心撞了一下，即大打出手，将xx打成重伤。经批评教育，xx同学态度依然如故。

根据《xx学院学籍管理规定》和《xx学院学生违纪处分管理规定》，经院长办公室研究决定，给予xx同学退学处分。

希望广大同学引以为戒，认真学习，遵纪守法，做一名合格的大学生。

公章

二○xx年十月三十一日

学生处分范文第8篇

尊敬的学校领导、各位老师：

您好!

我是20__级__班的学生__。我由于一时冲动偷盗了学校寝室的电，这违反了学校寝室管理的规章制度。学校根据相关规定，给予我相应的记过处分。处分期已近_年，在这_年里，我认真反省，努力学习，积极表现，得到了领导老师同学的帮助和关心。认识了错误，思想有了提高，学习也有了很大的进步，我的积极优异的表现得到了老师同学的肯定。特此向学校领导申请取消处分。

之前的我会犯这种错误，完全是认识未到位，一时的错误，冲动的行为，令我懊悔不已!但是这个处分给我敲响了警钟，我幡然醒悟，理解到没有规矩不成方圆，犯了错误就要受到处罚，所以处分下达以后，我没有怨天尤人，而是潜心从自己身上找错误。经过一段时间深刻的反省，我对自己犯下的错误感到追悔莫及，但我也深深明白到，每个人都有自己做错事的时候，重要的是自己犯了错误后如何改过自身。在领导老师同学的帮助下，我勇敢的去面对错误，努力去做出更出色的成绩来弥补这次错误。

思想上，我重新反省自己，坚持从认识上，从观念上转变，要求上进，关心集体，关爱他人，多和优秀同学接触，交流!不断加强自己的修养，提升思想认识。

纪律上，现在的我较之以前已经有了很大改变，现在的我对自己的言行，始终如一的保持着严格的约束，不但遵守国家的法律法规，而且一丝不苟的执行学校的纪律指示及规定，有较强的纪律观念，更加懂得了身为一名学生哪些是可以做的，哪些是不可以做的。

学习上，我自始至终的为着掌握良好的专业知识及技能而孜孜以求，在艰辛的努力下，我一贯保持着良好的学习成绩。特别是在这一年中，我的学习成绩有了提高，各个科目都取得了较好的成绩，上。我想这是与领导老师同学对我的帮助分不开的。

生活中，我也严格要求自己的一言一行，时时刻刻遵守学生行为准则，努力做一个优秀的学生。我积极参加各种班级，学院，学校组织的活动，团结同学，关爱同学，在各方面都尽量争取做到让人无可挑剔。但人无完人，我在一些学习和生活的细节中可能还存在一些不足，不过我会努力把坏习惯全都改掉，努力成为一名优秀的大学生。冲动性的一时犯错并不可怕，但最可怕的是知道错却经常性地犯同样的错误。在领导老师同学的帮助指导下，我深刻认识到了自己犯下的错误，并且从思想认识上得到了很大的提高，改正了自己诸多不足之处，提高了自己的修养。在此我可以郑重的保证不会犯同样的错误。

过去的一年我在思想，纪律，学习，生活等方面上有了巨大的改进，努力做一个品学兼优的学生。对我的处分已过去_年了，根据学校的有关规定，我自认为已符合撤消处分的条件。为此，恳请学校领导在考察我的实际表现的基础上，撤销对我的记过处分。

此致

敬礼!

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__年__月__日

学生处分范文第9篇

尊敬的学院领导：

在____年4月27日的一次考试中，我违反了考试纪律，被学校给予了警告处分。

事情的经过是这样的：在下午的第一场考试中，我没有及时把手机放在书包里，把手机带入了考场，但距离考试结束半个小时的时候，我答卷完毕，看到兜里的手机亮了，我拿出了手机，看了一条来自外校同学的短信，尽管短信内容与考试无关，但违反了考试纪律，这是我当时对学校校规校纪不重视的错误表现。

经过三个月的反思和认识，我深刻的理解到校规校纪的作用，只有遵守校规校纪，才能成为一个守法公民，这样今后才能为社会做出贡献。而为了使我们在这样一个懵懂的时期有一个正确的思想意识，学校制定了校规校纪，这是对我们的一种约束，更是对我们的一种正确的引导。

为了严明校纪，一些惩处条例是必不可少的。对于给予我的处分，我理解的是对我善意的提醒，我很感谢学校和老师及时纠正我的错误并加以教育，使我没有继续偏离正确的轨道。因此现在我对于我当时的行为感到很后悔，我知道这一切的原因都出在我自己身上，是我当时对自己要求不严格，对于学校的要求不够重视，才导致这样严重的后果。

我知道我现在已经算是个大孩子了，我也有足够的勇气承担责任，诚恳面对错误。在这三个月中，我时时刻刻都记着自己处分的事情，对于学习我不敢懈怠，对于班级的工作认真负责，对于学校或老师提出的要求我也高度重视并且在行动上也有所体现。

但处分对于我来说也像一个包袱，当自己一个人安静下来的时候，不免会对未来有所憧憬，每次总是会先想到处分的事情，毕竟有处分不是件好事，对于今后的升学和未来的发展也许都会有些影响，每次想到这里的时候都会难过很久，有对自己的自责，对未来的担心，更多的是对老师、对家人、对朋友的歉意。我当时错误的行为辜负了大家对我的期望。

但我确信经过这三个月，我已经能够很好的遵守学校的各项规章制度，并且将会一直保持下去。在此，我郑重地向学校申请撤销我的处分，我将在以后更加积极、努力地学习生活，并随时接受学校和老师的检验。希望老师和同学对我的表现给予监督并且对于我这三个月的表现给予评估，考虑我撤销处分的申请，使我更有信心地投入到学习生活中，我一定不会让大家失望的，请大家相信我!

此致

敬礼!

申请人：申请书模板

__年__月__日

学生处分范文第10篇

尊敬的校领导、班主任老师：

我是__届__系__班的学生，名字叫___，学号是____。本人曾在__年__月份因为违反了学校的规章制度。学校根据规定，给予我相应的警告处分。

经过这几个月的时间来的深刻反思，我为自己当时一时贪玩的不理智行为深深感到内疚、追悔莫及，并对自己思想上的错误根源进行深挖细找，认清了违纪造成的严重后果。之所以发生违纪事件，是本人平时要求不严、思想觉悟不高。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。没有纪律观念和集体观念，但是这个处分给我敲响了警钟，我幡然醒悟，理解到没有规矩不成方圆，犯了错误就要受到处罚，所以处分下达以后，我没有怨天尤人，而是潜心从自己身上找错误，查不足。所以这几个月来，我处处严格要求自己，在纪律和学习上都比以前更加努力，现在我较之以前已经有了很大改变，现在的我，有较强的纪律观念，也懂得了身为一名学生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的;生活中，我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔。“吃一堑、长一智”，现在已经工作了,今后我一定要和同事及领导之间加强沟通。保证今后不再出现类似的情况。

发生此事之后,之后，班主任没有怎么批评我，而是鼓励我，希望我不要抱怨别人和环境，要勇敢的去面对错误，争取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成绩来弥补这次错误。在与领导老师的交谈之后，我不仅认识到了我犯的错误，还懂得了我后面该怎么去做。事实上，这几个月来，我也按老师们的希望在努力着。首先，思想上，不断加强自己的修养，提升思想认识。与时俱进，了解社会发展动态，认识社会发展趋势，为社会做一份有用的贡献。

我现在在公司上班,表现良好,希望领导老师审查。并恳请学校领导老师准予取消处分。我非常感谢老师们对我所犯错误的及时指正，我保证今后不会再有类似行为发生在我身上，希望老师们帮助我克服我的缺点，改正我的错误。为了挖掘我思想上的错误根源，我在此进行了十分深刻的反思和检讨。

相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过，相信我的悔过之心，我的行为不是向学校的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误。

在此特申请学校撤销本人的警告处分，给我一次改过自新的机会。特此申请，望老师早日批准!

此致

敬礼!

申请人：申请书模板

__年__月__日