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2024年度学员在第二批主题教育读书班结业式上交流研讨发言(完整)

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2023年度学员在第二批主题教育读书班结业式上交流研讨发言(完整)

学员在第二批主题教育读书班结业式上的交流研讨发言

  按照读书班日程安排,我用了一周的时间通过通过集中学习和交流研讨,进一步筑牢了坚定捍卫“两个确立”、坚决做到“两个维护”的思想根基,进一步深化了对A新时代中国特色社会主义思想的理解认识,进一步增强了推动高质量发展新篇章的责任感使命感紧迫感。通过系统学习、沉下心来联系工作深入思考,认真品尝真理味道、用心感悟思想伟力,进一步夯实了坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的思想根基,知识体系得到了“再充电”,理想信念得到了“再升华”,党性修养得到了“再淬炼”,工作本领得到了“再蓄能”,为持续深入开展主题教育打牢了思想基础,为推进工作现代化注入了精神动力。读书班即将结束,但是但学习只有“进行时”、没有“完成时”,要持之以恒拓展“学”的深度,坚持以上率下、常学常新、学用结合,示范带动全体干部全面准确领会A新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵、精神实质和实践要求,真正学出坚定信念、学出绝对忠诚、学出使命担当,扎实推动高质量发展行稳致远。下面,我结合读书班期间的学习收获,联系具体工作,与大家作交流分享。

  一、立足根本,深学细悟,以学铸魂坚定理想信念,筑牢思想根基

  理想信念是精神上的“钙”,如果没有理想信念,精神上就会“缺钙”,就会得软骨病”。以学铸魂,就是要做好学习贯彻思想的深化、内化、转化工作,从思想上正本清源、固本培元,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。要牢牢把握主题教育的总要求、根本任务、具体目标,推动全区广大党员领导干部全面学习领会A新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义、实践要求,做到整体把握、融会贯通,在全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学中,正本清源、固本培元,以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干,自觉运用党的创新理论指导工作迈上新台阶。

  以学铸魂就是要坚定理想信念。全面学习领会A新时代中国特色社会主义思想,不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。自觉用A新时代中国特色社会主义思想改造主观世界,深刻领会这一思想关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列要求,始终保持共产党人的政治本色。增强对党的价值追求和前进方向的高度政治认同,把好世界观、人生观、价值观这个“总开关”,就能在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧,在各种诱惑面前立场坚定,在关键时刻让党信得过、靠得住、能放心。以学铸魂就是要铸牢对党忠诚。对党忠诚是具体的,也是实践的。对党忠诚不是空洞的口号,不能只停留在口头表态上,要体现到贯彻落实好党中央决策部署的实际行动上。奋进新征程,要坚持用A新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,自觉把思想和行动统一到党中央决策部署上来,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决照办、党中央禁止的坚决不做,做到执行党中央决策部署不讲条件、不打折扣、不搞变通。要真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党,以勇于担苦、担难、担重、担险的实际行动诠释对党的忠诚。以学铸魂就是要站稳人民立场。“六个必须坚持”中,“人民”二字具有基础性、根本性的地位和作用,人民至上是理论基点、价值支点、实践原点。坚持用A新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,把这一科学理论变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器,就要深刻领悟、准确把握必须坚持人民至上的重要立场观点方法,真正做到内化于心、外化于行。必须深刻认识到,“江山就是人民,人民就是江山。中国共产党领导人民打江山、守江山,守的是人民的心。”只有站稳人民立场,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,始终把人民利益放在最高位置,始终同人民站在一起、想在一起、干在一起,才能赢得民心、赢得时代,不断从胜利走向新的胜利。

  二、找准途径,唯实求真,以学增智提升工作能力,做好调查研究

  科学理论的价值在于指导实践。以学增智,就是要从的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,把看家本领、兴本领、强本领学到手。思想,就是要全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系,提升政治能力、思维能力、实践能力,不断提升运用的创新理论解决问题、推动改革、落实工作的能力和水平。要深入学习系列重要论述,学好用活这门“传家宝”、练好这项“基本功”,坚持唯实求真的理论品格,系统梳理政策要求、区情实际等,扎实开展调查研究,确保把工作现状真正弄明白。坚持运用党的创新理论研究解决事关长治久安的深层次矛盾和问题,扑下身子、深入基层,把脉问诊、解剖麻雀,不断解决群众急难愁盼问题,使调查研究的过程成为理论学习向实践运用转化的过程,成为转变作风、增进同群众感情的过程,成为提高履职本领、增强责任担当的过程。

  坚持问题导向,真正发现问题、解决问题。开展调查研究,必须增强问题意识,敢于正视问题,善于发现问题,既看“高楼大厦”又看“背阴胡同”。同时,调查研究还要在深入分析思考上下功夫,去粗存精、去伪存真,由此及彼、由表及里,找到事物的本质和规律,把解决问题的思路和对策研究透彻,一锤接着一锤敲,一步紧跟一步行,把一个个“问题清单”变为“成果清单”。善于换位思考,真正贴近群众、了解群众。人民群众的社会实践是获得正确认识的源泉,也是检验和深化我们认识的根本所在。调查研究不仅是贴近群众、了解群众的过程,更是拜人民为师、向人民学习的过程。开展调查研究,就要善于换位思考,走进群众,真诚倾听群众呼声、真实反映群众愿望、真情关心群众疾苦,准确了解群众的所忧所盼,使各项决策和各方面工作符合实际情况、符合客观规律、符合人民意愿。注重成果转化,真正解决问题、见到实效。衡量调查研究搞得好不好,不是看调查研究的规模有多大、时间有多长,也不是光看调研报告写得怎么样,关键要看调查研究的实效,看调研成果的运用,看能不能把问题解决好。搞好调查研究,才能找到改革发展的“公开讲话”。要注重调研成果转化运用,在调查的基础上深化研究,提高调研成果质量,切实把调研成果转化为解决问题、改进工作的实际举措,防止调查多研究少、情况多分析少,提出的对策建议大而化之、空洞抽象、不解决实际问题。既要立足当下,一步一个脚印解决具体问题,积小胜为大胜,又要放眼长远,克服急功近利、急于求成的思想,多献务实之策、多谋长远之计,多做打基础、利长远的事。

  三、盯牢目的,严实标准,以学正风树立良好形象,立足实干促发展

  风清则气正气正则心齐,心产则事成。以学正风,就是要通过教育引导从思想上正本清源、固本培元,时刻保持思想上的清醒和坚定,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,为涵养奉公正气打牢思想基础。要严格落实“第一议题”制度和归口管理要求,自觉用改造主观世界,深刻领会这一思想关于坚定理想信念、提升思想境界、加强锻炼等一系列要求,牢记、属性自觉把坚定拥护“两个确立”、践行“两个维护”体现到时刻与保持高度一致的日常言行上,始终保持本色。要把严的纪律、铁的规矩挺在前面,通过开展主题教育活动,以立身做事,持续纠治“四风”,持续净化“工作圈生活圈社交圈”,自觉做到公正用、依用、为用、廉用,推动形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系,当好良好生态和社会风气的践行者、营造者、维护者。

  以思想“破冰”引领发展。始终把学习贯彻A新时代中国特色社会主义思想作为做好一切工作的“看家本领”、筑牢党员干部理想信念的“压舱石”、指导工作实践的“风向标”,坚持读原著、学原文、悟原理、知原义,坚持以上率下、率先垂范,坚持“干什么学什么、缺什么补什么”,坚持“先学一步、再学一遍”,及时即时跟进学,进一步提高想问题、作决策、办事情的能力,提升从繁杂问题中把握事物的规律性、从苗头问题中发现事物的趋势性、从偶然问题中认识事物的必然性的能力,提振广大党员干部立足岗位干事创业、驾驭复杂局面、凝聚社会力量的精气神,真正成为引领解决问题、化解矛盾、破解难题、推动发展的“法宝”。以作风“破茧”提档发展。充分认识庸、懒、散,低、老、坏等消极思想和作风是担当作为、干事创业的绊脚石。要借这次主题教育,来一场自我革命,整治主动作为不够,思想境界不高,工作本领不强,担当能力不足等短板,提升干部能力。来一次作风大转变,提倡到一线去走访调研,到一线去发现问题,到一线去解决问题。来一场作风大考验,让广大党员干部在攻坚克难中当先锋、打头阵、做表率,敢挑最重的担子,敢啃最硬的骨头,敢拿最优的解决办法,让“严”“实”的作风释放更多潜力、汇聚更强动能,推动经济社会等高质量发展。以成果“破土”促进发展。把学习成效体现到提高推动高质量发展、服务群众、防范化解风险和担当有为、干事创业的本领上,转化为创造性执行的能力。把学习成效体现到解决问题上,在真刀真枪真解决问题上见行动,更好破解发展所需、改革所急、基层所难、民心所盼的问题。把学习成效体现到敢于善于斗争上,发扬斗争精神,增强斗争本领,依靠顽强斗争打开事业发展新天地。把学习成效体现到权力的运用上,树立正确的权力观、地位观、利益观,任何时候都要稳得住心神、管得住行为、守得住清白。

  四、聚焦关键,融合主业,以学促干提升工作质效,检视整改求实效

  学思想、强性的根本在于重实践、建新功。以学促干,就要真切感悟的创新理论的真理力量和实践伟力,从创新理论中汲取奋发进取的智慧和力量,熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法,用以改造客观世界、推动事业发展,用以观察时代、把握时代引领时代,凝心聚力促发展,驰而不息抓落实,立足岗位作贡献,推动取得新进展新突破。要坚持运用党的创新理论推进全面从严治党,发扬党的自我革命精神,教育党员干部查不足、找差距、明方向,接受政治体检,打扫政治灰尘,纠正行为偏差,解决思想不纯、组织不纯方面存在的突出问题,边学习、边对照、边检视、边整改,把问题整改贯穿主题教育始终,坚持“当下改”与“长久立”相结合,健全学习贯彻党的创新理论的制度机制,确保常态长效。

  实实在在检视整改突出问题,做到深查细照。要聚焦影响制约高质量发展的问题、人民群众急难愁盼的问题、防范化解重大风险中的问题、全面从严治党中的问题等党中央关心关注的问题,综合各方面发现和反馈的问题,系统梳理、逐个研究、狠抓整改。要敢于直面问题,不掩盖、不回避、不推脱,对问题不能避重就轻、避实就虚,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,从政治、思想、能力、作风、纪律等方面进行党性分析,找准问题症结,分清主次矛盾,提出解决问题的可行思路和具体举措。实实在在检视整改突出问题,做到真改实改。对查摆出来的问题,要采取动态管理、滚动销号的方式进行整改,讲标准不讲面子、讲原则不讲关系、讲党性不讲私情。能改的要即知即改、立行立改,一时解决不了的要紧盯不放、持续整改,问题不解决绝对不放过。对表象在基层、根子在上面的问题,要上下联动、共同解决。对涉及部门多、时间跨度长的问题,要左右协调、联合攻关。要牵住问题整改这个“牛鼻子”,坚持把“改”字贯穿主题教育始终,坚持边学边查边改的原则,做到思想问题、工作问题和作风问题一起改,用结果说话,用成效交账,真正做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手,全力攻克制约经济社会高质量发展的重点难点问题。实实在在检视整改突出问题,做到常态长效。要坚持“当下改”和“长久立”相结合,对主题教育中涌现的好经验好做法,及时以制度形式固定下来,确保常态长效。对反复出现的问题,注重从制度上找原因,对多点发生的问题深入研究其规律性,举一反三查缺补漏、建章立制,防止问题反弹,以不断巩固拓展主题教育成果。要对整改整治情况适时开展“回头看”,防止做表面文章、搞数字整改甚至虚假整改。要坚持制度制定与执行并重,狠抓制度落实,坚决纠正有令不行、有禁不止的行为,使制度成为硬约束,确保主题教育形成的长效机制立得住、落得实、行得远。

  读书班是一次生动、深刻的思想淬炼,为扎实开展主题教育开好头、起好步。我们要在以学铸魂上持续下功夫见实效,坚持把学习融入日常、抓在经常,用好理论学习中心组学习、专题研讨、个人自学等方式,拿出“挤”和“钻”的精神,沉下身来学、静下心来悟,及时跟进学习A总书记最新重要讲话重要指示批示精神,深刻把握蕴含其中的道理、哲理、世界观和方法论,推动学习贯彻走深走实。

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