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教师师中秋双节主题活动方案

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下面是小编为大家整理的教师师中秋双节主题活动方案,供大家参考。

教师师中秋双节主题活动方案

2023年教师师中秋双节主题活动方案

(3篇)

  双节主题活动方案篇1

  新学期伊始,我们满怀欣喜的迎来了第__个老师节,为了更好的效劳教职工,让广袤教职工在繁忙之余能够陪伴子女度过充溢奇妙、快乐舒心的亲子时间,校工会将于近期举办“庆祝老师节,喜迎中秋节”快乐亲子采摘活动。具体事宜通知如下。

一、活动时间

  9月16日(周日)

二、活动地点

  葡萄王国采摘园

三、参与人员

  我校在岗教职工及其3—14周岁子女(受人数限制,家长人数限为1-2人,且仅限于儿童父母)

  四、具体活动支配

  1、活动门票由教职工自付,校工会为教职工申请团购价格(A票:原价120元采摘票,团购价101元,含5斤葡萄和3斤蔬菜;B票:原价元,团购价元,含斤葡萄、5斤蔬菜和2小箱速冻玉米;C票:原价300元,团购价258元,10斤葡萄、10斤蔬菜、2小箱玉米、1瓶红酒);

  2、来回车费、儿童保险费、团体活动费由校工会统一支付,1米3以下儿童免票,70岁以上老年持身份证免门票;

  3、早上8:00启程(一校区步行街集合),预料12:30返回,因活动时间较长,每个家庭自备零食和饮用水。活动中,请各位家长礼让有序,并照看好个人和子女人身平安,因个人照看不当发生的状况,责任自负;

  4、售票时间和地点:9月13日(周四)14:00-16:30,行政楼435室。

  5、报名截止日期及方式以基层工会为单位报名(不承受个人报名),请填写《关于举办“庆祝老师节,喜迎中秋节”快乐亲子采摘报名表》(详见附件),于9月12日(周三)下午17:00前发至邮箱。

  联系人:XXX。

  祝各位教职工和__大珍宝们度过一个快乐、充溢、舒心的周末!

  中秋双节主题活动方案篇2

  一、活动目的:

  通过“歌师恩,赞月圆”活动,为师生搭建一个和谐温馨的平台,加深师生之间的友情,使全校师生共同度过一个有意义的老师节和中秋节。

  以此为契机,让少先队员从自己的角度了解老师敬重老师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到敬重老师的愉悦感受。

  二、活动时间:

  9月9日

  三、活动主体

  全体同学

  四、活动内容:

  1、引导鼓舞同学们通过各种方法表达对老师的敬意。

  2、开展“对老师的祝福”点歌献心愿活动。

  3、班队课:“迎月会”9日(周五)下午第三节课

     五、活动要求:

  1、学生可以将自己的华蜜成长宣言制作成卡片送给老师,也可通过各种有意义的形式为老师献上祝福。

  2、“对老师的祝福”点歌献心愿活动,要求参与活动的同学自带cd并选取好所要播放的歌曲,每位同学只能选一首,用纸写清楚自己的班级、姓名,所点歌曲的名字,并写下自己对老师的祝福,想要对老师说的话,(可以是学校里随意的一位或几位老师,也可以是全体的老师)把纸和cd在9月8放学前交到大队辅导员处。大队部依据上交状况利用9日中午,通过播送选择播放歌曲并为同学们读出对老师的祝福。

  中秋双节主题活动方案篇3

  一、活动目的:

  今年,中秋节和老师节两个节日正好紧挨,学校针对中秋节放假的假日时间,让学生通过实践性的作业来了解老师节和中秋节,引导学生回忆师恩、赞美恩师、祝福老师等形式的感恩作业,让我校学生学会感恩老师、敬重师长。通过中秋节“做花灯”和“对月写诗句”的作业布置,指导学生学会搜集信息,感受传统节日文化。

二、教学内容:

  (一)庆祝中秋节活动

  1、学生通过中秋节的风俗习惯,利用中秋节假日通过自己的动手实力,自己动手制作一个花灯,花灯大小不限,以美观大方为主。

  2、搜集与中秋节、月亮、团聚的诗、词、句子。并记录下来。(可以从报纸、书刊上剪贴资料。)各班级张帖到教室后面。

  (二)庆祝老师节活动

  1、结合中秋节,每位学生手工制作一个花灯,中秋过后在花灯上写上对老师的祝福或新学期你对学习的一个愿望。(如花灯上不能写,请以花灯穗的形式把祝福卡片或愿望悬挂在花灯的下方)

  每班选出6盏花灯拿到新教学楼一楼进展悬挂,其他花灯在班级里或班级门窗上悬挂。

  (1)在9月10日老师节当天,每个学生可以把自己对老师的祝福或新学期奋斗的`目标和愿望写在贴贴纸上,张贴到各年级的区域。

  (2)周一时提示学生做好祝福语收集或许好目标和愿望,周二早读下发下好贴贴纸,鼓舞学生张帖出自己的祝福和愿望。

  (3)老师节当天早上由学生在黑板写上一句对老师真诚的祝福语;

  (4)布置感恩作业,表达感恩之情。

  回忆老师关怀你的感人故事,把它写出来。让我们在回忆中感受师恩。

  (每班9月18日前上交一份优秀作文或日记和复印件到少先队处一年级除外)

  作业和探究:

  1、请各学生做好传播和发动,让学生重视节日文化。

  2、假期前,下发假期作业,组织学生谨慎进展探究和感恩活动。

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