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老师邀请函范本(18篇)

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下面是小编为大家整理的老师邀请函范本(18篇),供大家参考。

老师邀请函范本(18篇)

老师邀请函范文(精选18篇)

  敬爱的许老师:

  您好!

  我是11社管的学生王骊行。虽然与您接触的时间只有一年不到,但您作为辅导员,平时对我们十分亲切和关心。有时候碰到您,您总会与我聊上几句,了解我的学习和班级工作情况。您也常常会用过来人的身份对我的学习和班级工作提出许多有益和宝贵的建议和意见,帮助我克服自身的弱点,更好地成长。

  为了感谢您对我的帮助和关心,我想邀请您在学校东三食堂共进午餐,具具体时间待定,望您届时能光临。

  顺祝

  教安

  邀请人:王骊行

  尊敬金朝永院长:

  您好!

  在这春暖花开的四月,东华理工大学即将迎来第十九届学生科学技术节。为了能充分调动我院学生对学术科技的积极性,鼓励更多的学生参与到学术科技之中,提升学生的创新意识和培养学生以学为乐、学以致用的能力。我院正积极创造条件,提供学生获取信息与交流学习的平台,相信会不断促进学生在数学应用领域创新意识的提高,提升学生在发掘、搭建数理与生活之间联系上的能力。东华理工大学应用数学学院《学术科技节开幕式暨数学的应用及建模培训指导讲座》初拟于X年11月1日(星期二)14:30—16:30(最终以您的空闲时间为准),在东华理工大学龙洞校区教学楼阶十三举行。

  此前我们数次与我院不同年级的学生一起交流谈心。了解了我院学生在学习数学专业知识和数学建模方面的现状,发现了存在的一些困惑。我们总结出以下的具有代表性的问题:

  (一)对数学领域的认知度不高,不清楚数学可以应用到哪些社会领域(只是对数学建模有些了解);不知道如何将学习到的数学专业知识运用到日常学习、生活与工作中;不清楚如何把握数学特色在学术科技上进行创新,迫切希望得到正确指引。

  (二)在我院金牌赛事--数学建模方面,低年级学生表现为对数学模型、数学建模的概念不甚清楚,对数学建模竞赛的相关信息、如何准备数学建模竞赛了解不清晰。

  (三)中高年级表现为在参加数学建模竞赛上,对于如何组建团队、分工协作、数学建模竞赛中的时间分配、写作格式应该注意哪些关键问题存在疑惑。

  面对以上的种种困惑,大大减弱同学们对学术科技的满腔的热情,使得学院在推进学术科技上止步不前。

  基于同学们以上问题的考虑,以及学院发扬学术科技之风的迫切愿望。现盛情邀请在数学领域上见解深厚、热心数学建模指导的资深教授——金院长您出席学术科技节开幕式并作为我们的主讲嘉宾,将您在应用数学和指导数学建模竞赛方面的成功经验分享给同学们,让同学们有更加清楚的认识,为同学们科学正确定位给予指引,进一步营造学院浓厚的学术氛围。

  此致

  敬礼!

  地点:东华理工大学长江学院阶十三

  时间:20xx年11月1日

  讲师:

  您好!

  您以敬业、专业的高素质表现及高超的授课能力在团队中赢得了极高的声誉,特邀请您担任直属X年5月第一期新人班的讲师。请您提前做好授课准备工作。现将具体事宜告知如下:

  一、授课时间:
X年 5月 6日 13:00时―14:00时

  二、授课地点:

  三、着装要求:职业装

  四、授课题目:职业经理人风采

  感谢您的鼎力相助,相信本班学员在您的大力支持下必定获益良多!

  此致

  敬礼

  祝业务顺意,前程锦绣!

  XX人寿直属培训部

  X年 5月 4日

  尊敬的 老师

  您好!

  为了使我们学生更好地把握学习的方向,提高学习效率,增进师生友谊,我班将于xx年x月x日下午第三节课后在我班举办主题为“树立学习目标,提高学习效率”的师生学术交流会。特邀老师您参与,我们热切期望您的到来。

  主办单位:x班班委会

  活动地点:x班教室

  活动时间:xx年x月x日下午17:00整

  邀请人:x班全体同学

  敬爱的老师:

  您好!

  光阴荏苒,岁月如梭。转眼间,我们毕业十五年了。

  也许新化十二中XX班在您的教书生涯中只是一个模糊的片段,但是对于我们来说却是永久珍贵的成长回忆。期间,我们每个人所走的路不尽相同,或春风得意,或平平淡淡,或艰辛坎坷。

然而,无论生活多么浮华,让我们最难忘和难忘的还是那师生之间的友谊。多少欢笑、多少故事、多少校园里的往事间或出现在我们的梦里分手时的您的淳淳教导、嘱托常闪现在我们眼前于是我们再也不能以忙碌为由而淡漠这份师生情。桃李芬芳,石恩难忘,因为你在那几年的辛勤工作,让我们在人生的道路上有了坚强的信心。

  xx年后的今天我们已不再是豆蔻年华不再青春年少。回想当年的高中生活,在老师您的培育下,我们不仅收获了学业,更收获了真挚、纯洁的友谊。

  在此,我们真诚邀请您参加新化十二中XX班毕业13周年聚会活动,您的到来将给我们的聚会增添更深的意义。

学生们正在期待和你在一起!

  XX学校XX班聚会组委会敬上

  敬爱的 老师:

  您好!

  光阴荏苒,岁月如梭。转眼间,我们毕业十五年了。也许**中学高中97届在您的教书生涯中只是一个模糊的片段,但是对于我们来说却是永久珍贵的成长回忆。这十五载沧海桑田世事变迁,人在旅途风雨兼程……

  期间,我们每个人所走的路不尽相同,或春风得意,或平平淡淡,或艰辛坎坷……但是,无论人生如何浮沉,无论如何贫富贵贱,也无论世事如何变迁,让我们最难以忘怀和割舍不掉的依旧是那份师生情、同学谊。这份情谊如同一首深情的歌,悠远而回味无穷。多少欢笑、多少故事、多少校园里的往事间或出现在我们的梦里,分手时的您的淳淳教导、嘱托常闪现在我们眼前,于是我们再也不能以忙碌为由而淡漠这份师生情。桃李芬芳,师恩难忘,因为有了当年您的辛勤付出,才使我们在人生路上拥有着自信厚重的力量。

  十五年后的今天,我们已不再是豆蔻年华,不再青春年少。回想当年的中学生活,在老师您的培育下,我们不仅收获了学业,更收获了真挚、纯洁的友谊。在此,我们真诚邀请您参加“**中学高中97 届同学联谊会”,您的到来将给我们的聚会增添更深的意义。同学们盼望着与您欢聚一堂!

  **中学高中97届同学联谊会敬上

  20xx年x月x日

  尊敬的学员:

  随着我国加入世贸组织,如何把握好机遇,认真贯彻中央关于走出去的发展战略,积极组织开拓国际承包市场,是一项非常重要的战略任务。建立注册建造师制度是我国建设业与国际接轨的重大举措。

  讲座主题:

  1、建造师大纲主编亲自讲解注册建造师的制度、注册和认证办法、考试科目介绍、教学大纲分析、复习和备考技巧;

  清华:朱金铨 教授(原土木系主任 结构工程专家)

  江见鲸 教授(建造师考试大纲编委,考试指导书编委会主编)

  郝亚民 教授(建造师考试大纲编委,考试指导书编委会编委)

  邢秋顺 教授(建造师考试大纲编委,考试指导书编委会编委)

  方东平 教授(国际工程项目管理研究院院长,建造师大纲编制委员会秘书长) 何孝贵 教授(建造师铁路工程专业大纲编委会主编)

  时间:20xx年6月5日(周六)下午14:00~16:00

  地点:清华大学东区综合体育馆

  主办单位:清华大学国际工程项目管理研究院

  咨询电话:010-111111111、 传真:010-222222222

  联系人:张老师、徐老师、贾老师

  亲爱的××老师:

  您好!

  我们是xx届xx班的学生,拟定于1月23日(星期五)在××××举行毕业6周年同学聚会,特邀您回来参加。年光阴荏苒,我们都从少男少女走到了人生青年,师恩难忘,桃李芬芳,因为您当年辛勤的付出,使我们在人生路上拥有着自信厚重的力量。

  今天,我们怀着感恩的心期待您,像当年那样回到我们中间,让我们再度去感受您给予的帮助和教诲。

  祝您和您的家人身体健康!

  尊敬的_______________老师:饮其流者怀其源,学其成时念吾师。老师,多年来,我们一直想念您。遥想当年,我们怀着求知的渴望,走进了教师进修学校,开始了我们的求学历程,也开始了一段难忘的记忆。

  忆往昔,峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂。书生意气,挥斥方遒,指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。几度芳草绿,几度霜叶红。寒来暑往,冬去春来,悠悠岁月,逝者如斯。

  弹指间,我们毕业已十年。十年沧海桑田世事变迁,十年人在旅途风雨兼程,十年桃花匆匆花开花落……十年间,我们每个学生所走的路不尽相同,或春风得意,或平平淡淡,或艰辛坎坷……十年一觉奋斗梦,细思量,自难忘。我们更加难以忘记的,是给我们传道、授业、解惑的恩师。

  师步有云随,师情唯鹤知。天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。学高为师,身正为范。仰之弥高,钻之弥坚,瞻之在前,忽焉在后。夫子循循然诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。桃李不言,下自成蹊。诲人不倦、循循善诱、默默奉献的您,一直深得我们的敬重。

  师生情谊长,桃李风雨远。授业情、师生谊,一件件一幕幕,一点点一滴滴,有如陈年美酒,沁人心脾,回味无穷。别时容易见时难。

  我们师生,因各自的工作生活,或天各一方,或近在咫尺,总难得相见。但是,岁月流逝,更令我们思念弥殷。

  尊敬的 老师:

  您好!

  分公司x年第x期x培训班将在x年xx月xx日至x年xx月xx日举办,为了借重您在行业丰富的经验和专长,分公司培训部将特别邀请您担任本期x培训班的讲师。

  保证授课质量,请xx月xx日下班前将您定稿的授课ppt发至戎艳处,并请将个人介绍放至授课胶片的第一张,以达到预期效果。授课时请着正装,提前30分钟到达培训地点。

  授课内容:

  授课时间:..(17:00-17:50)

  授课地点:x培训中心(xx市)

  感谢您在百忙之中抽出时间对培训部的大力支持!

  若遇特殊情况请提前与班主任联系:

  各位领导、来宾、老师们:

  大家晚上好!

  “又是一年芳草绿,依然十里桂花香”,在这个收获的季节,周宁县实验小学又迎来了第二十七个教师节。热烈欢迎并感谢在座的领导和家属免临,祝在座的各位领导、来宾身体健康、事业有成;祝辛勤耕耘在教育线上的全体教师们节日快乐!今晚,我们在此欢聚一堂,举行盛大晚宴,共度佳节。晚宴中还将举行抽奖活动。我们将抽出一等奖5人,二等奖15人,三等奖25人。其余的人都将获得基本奖。祝愿大家好运连连,吃好、喝好。下面让我貌同举杯喝上一杯节日的美酒,为庆祝第二十七个教师节干杯!

  各位领导、来宾、老师们,现在我们进行第一轮抽奖活动,将抽出三等奖25人。我们的抽奖规则是:这里有两个箱子,左边的箱子里放着10个乒乓球,乒乓球上标着1~10十个号数,分别代表第一至第十张桌。右边的箱子里放着13个乒乓球,每个乒乓球上的标号代表每位老师的号数。我们的桌上都放有一张粉红色的名单,名字上的数字就是你们的号数,请大家仔细看看并记住自己是什么号数,以便兑奖。已经中奖者如在下一轮的抽奖中再次中奖,将不重复获奖,由抽奖者重新抽奖。下面有请阮学智校长上来为我们抽取桌号,

  请副校长上来给我们抽出5个三等奖。

  请副校长上来为我们抽出5个三等奖。

  请副校长上来为我们抽出5个三等奖。

  请上来为我们抽出5个三等奖。

  最后请副校长上来为我们抽出最后5个三等奖。让我们祝贺三等奖获奖者,未中奖者机会还在后头,请大家继续用餐。

  各位领导、来宾、老师们,现在我们进行第二轮抽奖活动,将抽出二等奖15人。请阮学智校长上来为我们抽取桌次,有请黄克清科长、郑家华科长、谢斌校长、许丰队长和郑孝毅总经理上来抽取二等奖。他们每人将分别为我们抽出二等奖3人。祝贺二等奖获得者,未中奖者请在耐心等待一等奖吧!

  各位领导、来宾、老师们,现在我们进行最后一轮抽奖活动,将抽出一等奖5人。请阮学智校长上来抽取桌次,请教育局毛孙满副局长、许政良主任科员、魏圣昭主任科员、郑玉玲纪检组长和叶琦主任上来抽奖。他们每人将分别为我们抽出一个一等奖。

  祝贺一等奖获得者。各位领导、来宾、老师们,晚宴已接近尾声。九月,我们用最美的语言,最诚挚的感情,无尽的心意,美好的祝福,庆祝第二十七个教师节活动圆满成功,再次道一声全体教师节日快乐!再次感谢教育局领导的关怀和家属们的厚爱,让我们难忘今宵,期待明年的今天我们再次欢聚!晚宴到此结束,下面由大家自行安排活动。剩下的基本奖获得者请到叶兴忠主任那儿领取奖品。

  尊敬的_____老师:

  过往的一年,我们用心搭建平台,努力向您和幼儿园输送优秀的孩子,您是我们教育和培养孩子的重要桥梁。

  教师节即将来临,我们倾情实现幼教大家庭的快乐相聚。为了感谢您一年来对爱育幼童的大力支持,我们特于20xx年9月10日:00在某地点举办“感恩”主题活动,届时将有精彩的课程和丰厚的奖品等待着您,期待您的光临!

  让我们同叙友谊,共话未来,迎接来年更多优秀的孩子,更多的快乐!

  活动主题:——感恩

  活动时间:20_____.9.1-20_____.9.11

  地点:

  凡当地幼儿园的教师,均可携带自家或亲戚好友家的孩子,到爱育幼童中心参与限量体验课,并有机会获赠价值¥500现金抵用券,感受爱育幼童特色教育同时,还有丰厚的奖品噢~您可享以下限量体验,先到先得噢,赶紧来吧!到场顺序1-3名4-7名8-12名13-18名18名后

  更多详情请咨询X老师15_____(最终解释权归爱育幼童所有)

  爱育幼童总部20_____年8月28日

  :

  为全面提升公司高层管理人员公司治理水平和商务谈判能力,不断增强法律风险防范意识,我公司特邀请您于X月XX日上午在会议室召开“企业法律风险防范”专题讲座。

  请予支持。

  (联系人:,联系电话:)

  X公司

  201X年X月X日

  尊敬金朝永院长:

  您好!

  在这春暖花开的四月,广东工业大学即将迎来第十九届学生科学技术节。为了能充分调动我院学生对学术科技的积极性,鼓励更多的学生参与到学术科技之中,提升学生的创新意识和培养学生以学为乐、学以致用的能力。我院正积极创造条件,提供学生获取信息与交流学习的平台,相信会不断促进学生在数学应用领域创新意识的提高,提升学生在发掘、搭建数理与生活之间联系上的能力。广东工业大学应用数学学院《学术科技节开幕式暨数学的应用及建模培训指导讲座》初拟于X年4月22日(星期二)14:30—16:30(最终以您的空闲时间为准),在广东工业大学龙洞校区教学楼216举行。

  此前我们数次与我院不同年级的学生一起交流谈心。了解了我院学生在学习数学专业知识和数学建模方面的现状,发现了存在的一些困惑。我们总结出以下的具有代表性的问题:

  (一)对数学领域的认知度不高,不清楚数学可以应用到哪些社会领域(只是对数学建模有些了解);不知道如何将学习到的数学专业知识运用到日常学习、生活与工作中;不清楚如何把握数学特色在学术科技上进行创新,迫切希望得到正确指引。

  (二)在我院金牌赛事--数学建模方面,低年级学生表现为对数学模型、数学建模的概念不甚清楚,对数学建模竞赛的相关信息、如何准备数学建模竞赛了解不清晰。

  (三)中高年级表现为在参加数学建模竞赛上,对于如何组建团队、分工协作、数学建模竞赛中的时间分配、写作格式应该注意哪些关键问题存在疑惑。

  面对以上的种种困惑,大大减弱同学们对学术科技的满腔的热情,使得学院在推进学术科技上止步不前。

  基于同学们以上问题的考虑,以及学院发扬学术科技之风的迫切愿望。现盛情邀请在数学领域上见解深厚、热心数学建模指导的资深教授——金院长您出席学术科技节开幕式并作为我们的主讲嘉宾,将您在应用数学和指导数学建模竞赛方面的成功经验分享给同学们,让同学们有更加清楚的认识,为同学们科学正确定位给予指引,进一步营造学院浓厚的学术氛围。

  此致

  敬礼!

  亲爱的老师:您好!

  我们是06年毕业的三级七班学生,班主任为朱自兴老师。拟定于在09年寒假在道口举行毕业3周年同学聚会,特邀您来参加。

  3年光阴荏苒,我们都从少男少女走到了人生更高一个层次,师恩难忘,桃李芬芳,因为您当年辛勤的付出,使我们在人生路上拥有着自信厚重的力量。

  今天,我们怀着感恩的心期待您,像当年那样回到我们中间,让我们再度去感受您给予的帮助和教诲。

  敬爱的老师我们期待着与您相见。

  祝您和您的家人身体健康!

  亲爱的老师:

  您好!

  一切的过去都会变成亲切的怀念―― 老师,我怀念学生时代,怀念母校,怀念您……

  如果时光能倒流,

  敬爱的老师,多么想再次聆听您那语重心长的教诲……

  当收获之时,情不自禁地想起辛勤播种的耕耘者----老师。

  离别虽已久长,思念之情与日俱增

  ——饮其流者怀其源, 学其成时念吾师

  先生雅鉴:

  有语云:一片丹心随世古,千声赞语颂师恩。天地君亲师,古人之颂师道;灵魂工程师,今人之赞师德。三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸师魂。师恩如山,高山巍巍;师恩似海,大海浩浩。师道尊严,渊源有自。尊师重教,振古如斯。

  值此日丽风清、秋实累累之园丁佳节,研究生部特邀各位师尊,主办节日茶话,以颂师德、报师恩,深化师生之情谊,共襄育人之大业。

  先生名垂学林,泽被桃李,育人有方,师德远播,特冒味请托,恭请先生惠临.愿杏坛化雨,不遗小草;绛帐春风,时深披拂。切切为盼。

  敬颂康乐如意,讲坛隆盛!

  xx大学研究生部

  敬上

  

  亲爱的**老师:

  您好!

  我们是**届**班的学生,拟定于**月**日(星期)在举行毕业周年同学聚会,特邀您回来参加。年光阴荏苒,我们都从少男少女走到了人生青年,师恩难忘,桃李芬芳,因为您当年辛勤的付出,使我们在人生路上拥有着自信厚重的力量。今天,我们怀着感恩的心期待您,像当年那样回到我们中间,让我们再度去感受您给予的帮助和教诲。

  祝您和您的家人身体健康!

  

  *年**月**日

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