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2024信息技术科年度工作总结9篇(全文完整)

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信息技术科年度工作总结回顾20xx年,时间如梭,过得很快,我们信息技术组的老师在这个学期结合实际、专心搞好教学,同时克服时间紧的困难,完成了学校、教师电脑等下面是小编为大家整理的信息技术科年度工作总结9篇,供大家参考。

信息技术科年度工作总结9篇

信息技术科年度工作总结篇1

回顾20xx年,时间如梭,过得很快,我们信息技术组的老师在这个学期结合实际、专心搞好教学,同时克服时间紧的困难,完成了学校、教师电脑等设备的修理和维护工作。

一、结合学科实际、开展常规教学

通过交流,通过集体备课,我们逐渐提高了信息素养,提高了信息技术的使用水平和熟练程度,为学校活动的开展起到了一定的保障和促进作用。

开学初,根据学校要求,认真写好教学计划和课时进度,提前备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材,力求吃透教材,找准重点和难点,做到清晰、规范,备过程、备方法、备教材、备学生,做到“心中有本”。上课中,充分体现以学生为主体的理念,关注学生各方面能力的培养,注重相关知识的拓展和延伸。

教材的内容是以完成任务的形式来开展的。学生可以用不同的方式来完成课本布置的任务,学生在选择方式的时候有了充分的自由,和体现个性的机会。而且,课本的练习都是让学生完成任务,没有具体的操作练习。这样的教材看似简单,其实对教师和学生的能力都要求比以前高,为了更好地掌握新教材的教法,达到最好的上课效果,这学期我们备课组在聊天中也经常探讨新教材的教法和学法。

针对后进生不爱学习、上课纪律差的问题,组内教师课后常和学生做思想交流,倾听学生的心声,鼓励学生做作品,并对做出的作品给予很大的肯定,树立学生的自信心。

为了上好课,我经常上网查资料,集中别人的优点,确定自己的教学思路。为了提高教学效果,上课前做好准备工作,不打无准备之仗,尤其本学科大部分课程都要通过上机完成,每节课都要上机备课,检查机器状态,杜绝“不可用机器”。上课时认真讲课,力求抓住重点、难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生实际出发调动学生的学习积极性和创造思维,使学生具有举一反三的能力。在学生完成上机任务时,我在各台电脑前巡视,注意对困难学生进行手把手的辅导。

二、加强学科教研、提高业务水平

1、每个星期开例会,短则二三十分钟,长则两三节课。主要进行工作安排、工作总结、教学情况小结和教学研讨等活动。集中学习了《中小学信息技术课程标准》,通过学习,提高了我们对信息技术学科教学方面的认识,认清了学科发展的趋势,领会了教学过程中的“有效课堂”,为今后的有效教学又增加了一份分量。

2、按照教育局安排,派教师外出听课学习,提高了我们的教学水平。

3、通过外出学习,掌握了电子白板的使用,为今后学校的长远发展奠定了基础。

三、充分发挥优势、增强技术运用

1、通过制作学校网站,进一步熟悉了网站的技巧,通过建立学校FTP站点,为学校的文档的保存及下达建立了一个良好的使用平台。

2、学校现有常用教师机约70台,我们信息组不定期为有需要的老师修理和维护电脑、打印机等电子设备,保障了学校教师工作的正常开展。

3、承担了两间电脑室(共104台电脑)的维护与管理工作。

4、根据学校安排,完成摄影、摄像、图片制作和处理等工作。

5、根据学校和教师安排及需要,制作展示课的光盘及课件。

6、正在组织学生参加电脑作品制作大赛,丰富了孩子们的业余生活。

总之,这个学期我们组内成员团结协作、和谐愉快、共同努力,尽己所能,顺利地完成了学校的各项工作。

回首一学期的工作,我们基本上完成学期初制定的工作计划,但是也有一些地方还不尽如人意。我们还将继续努力,在下一个学期内把工作做的更好,少一些遗憾,多一些欣慰。

下学期我们争取在以下几方面提高和完善我们信息技术组的工作:

1、争取在教学中更灵活的使用其他教学方法,让学生在“玩中学”,不断提高他们的学习信息技术的兴趣以及智力发展,同时掌握新知识和新技能。比如游戏教学法。

2、继续学习并提高制作课件的水平,为教师的赛教课提供帮助和技术支持。

3、完善学校网站,并试运行。同时做好新闻采编的组织管理工作。

4、正式开通学校FTP服务器,使其功能得到合理的使用。

5、收集一些精彩的课件,放到校FTP服务器上,供各位教师内部交流使用。

6、为了能及时安排好信息组教师的工作和维修学校教师电脑、打印机时间上的冲突,制定教师机维修登记本,完善维修记录,以备核查。

7、做好培训全校教师使用电子白板的工作。

信息技术科年度工作总结篇2

这一学期以来,信息技术科组在学校领导的支持和帮助下,努力工作,刻苦钻研,积极学习新知识和新的教育教学理论,提高科组素质和竞争力。紧紧围绕教导处的中心工作,开展形式多样的课堂教学改革和教研活动,敬业乐教,发扬奉献精神,取得了一定的成绩。主要总结为如下几个方面:

一、常规教学管理与教学教研工作

1、制定工作计划

开学初,按照学校的统一要求,召开了科组会议,学习学校在本学期的工作计划和教导处的工作安排,明确了工作目标,总结上学期的成绩与不足,制订了本科组本学期的工作计划。并就第二课堂活动和信息竞赛进行了具体的分工,各小组自行制定计划交教导处审批。信息科组每周举行一次科组活动,科组活动做到了有计划、定时间、定地点。

2、常规教学管理

备课方面:坚持集体备课,资源共享,延续并完善上学期开发使用的信息技术教学管理系统,探索适合我校的教法和学法。在内容方面,我们也根据学生的具体情况,作适当的拓展与提高,注重学生学习计算机能力的培养。

作业方面:为了减轻学生学习负担,信息技术课的作业基本是上机操作随堂完成。现有的信息技术教学管理系统可以即时检测学生是否缴交作业,随后还可以对学生作业进行评价,大大提高了教师的工作效率。

听课方面:开学伊始,科组有计划安排各科任老师的公开课,采取互听互评的方式,不断提高教师自身教学水平。另外,借助学校举办第四届教师教学技能比赛之东风,积极学习其它科组的教学教研经验。

3、积极参与教研教改工作

科组内教研气氛浓厚,新教师虚心请教教学方法、经验,互相学习、共同提高。同时积极参与各级教研活动:

①定时组织科组活动,讨论教学方法、研究教材内容;

②积极参加学校的教研活动,如参加第四届教师教学技能大赛,刚毕业的罗晓丹老师喜获优质课二等奖,这既体现出罗老师个人积极上进和不错的教学水平,同时也是科组同事共同努力的结果。

③ 20xx年10月科组成员基本都参加z市教育局举办的初中信息技术教学研修班学习,深入学习信息技术的学科纲要,借鉴其它市的先进教学理念与教研成果,收获不少。

4、积极开展第二课堂活动,加强学科奥赛的辅导工作,并取得较好成绩。

由z老师负责的信息技术奥赛班,参加第16届全国青少年信息学奥林匹克竞赛联赛z市赛区选拨赛,我校学生囊括全市前三名,并代表z市参加在中山市举行的复赛(全市仅我校三名学习参加复赛),经过全省近六百名选手的角逐,最终两名学生荣获省三等奖。

二、千方百计,做好实验室维护与管理工作

由于本学期班额增多,而原有其中一个电脑室设备陈旧,无法使用。因此在上学期期末就多次向集团申请更换设备。在学校领导的关心与支持下,最终设备更换成功。目前我校已有六个计算机实验室,共计360台电脑,这在全z市所罕见的。我们全科组仅有7位老师,人少电脑多,管理与维护工作就很考验我们的智慧。

为此,我们专门请教导处陈为庆副主任作为技术顾问,并多次集中商讨对策,群策群力,尽量用技术手段,提高效率。在开学初,我们对所有电脑室的电脑进行了彻底的检查,并对系统进行全面的更新。由于电脑使用频率过多和一些操作原因,经常出现电脑硬件故障和操作系统或应用程序的软件故障,尽管我们人手少,工作量多,我们还是尽量做到用最短的时间修理好坏的电脑并不定时的对电脑进行维护或进行卫生的打扫,目的是为了保证教育教学的正常使用。

三、积极配合学校,协助做好各项工作

由于信息科组的特殊性,在学校多项活动中都需要信息科组的参与协助,我们也尽最大努力做到最好。

如学校网站的管理与维护、广播室的管理与维护、高三英语人机对话训练、高考报名工作、各类活动的拍摄工作、体育科组的体操比赛、一些科组老师参加各类比赛的课件制作、录像拍摄等工作,无不留有我们科组老师的身影。在此,要特别表扬陈为庆副主任、陈帝松老师、杨海娟老师、罗晓丹老师、胡闯老师和王荣老师,正是有了他们的支持,大家同心协力,这项工作才得以顺利完成。

四、努力方向

1、今后的教育教学工作中,将加强学生的思想教育,教育学生树立爱科学、学科学、用科学的思想。

2、加强基础知识和基本技能的教学,提高学生的实验操作能力。注意教学方法的运用,采用形式多样的教学手段,充分调动学生的学习积极性和主动性,激发学生的求知欲。

3、继续加强教育科研的学习。注意提高自身的教育教学水平和业务素质。争取更大的成绩。

信息技术科年度工作总结篇3

回顾20xx年,时间如梭,过得很快,我们信息技术组的老师在这个学期结合实际、专心搞好教学,同时克服时间紧的困难,完成了学校、教师电脑等设备的修理和维护工作。

一、结合学科实际、开展常规教学

通过交流,通过集体备课,我们逐渐提高了信息素养,提高了信息技术的使用水平和熟练程度,为学校活动的开展起到了一定的保障和促进作用。

开学初,根据学校要求,认真写好教学计划和课时进度,提前备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材,力求吃透教材,找准重点和难点,做到清晰、规范,备过程、备方法、备教材、备学生,做到“心中有本”。上课中,充分体现以学生为主体的理念,关注学生各方面能力的培养,注重相关知识的拓展和延伸。

教材的内容是以完成任务的形式来开展的。学生可以用不同的方式来完成课本布置的任务,学生在选择方式的时候有了充分的自由,和体现个性的机会。而且,课本的练习都是让学生完成任务,没有具体的操作练习。这样的教材看似简单,其实对教师和学生的能力都要求比以前高,为了更好地掌握新教材的教法,达到最好的上课效果,这学期我们备课组在聊天中也经常探讨新教材的教法和学法。

针对后进生不爱学习、上课纪律差的问题,组内教师课后常和学生做思想交流,倾听学生的心声,鼓励学生做作品,并对做出的作品给予很大的肯定,树立学生的自信心。

为了上好课,我经常上网查资料,集中别人的优点,确定自己的教学思路。为了提高教学效果,上课前做好准备工作,不打无准备之仗,尤其本学科大部分课程都要通过上机完成,每节课都要上机备课,检查机器状态,杜绝“不可用机器”。上课时认真讲课,力求抓住重点、难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生实际出发调动学生的学习积极性和创造思维,使学生具有举一反三的能力。在学生完成上机任务时,我在各台电脑前巡视,注意对困难学生进行手把手的辅导。

二、加强学科教研、提高业务水平

1、每个星期开例会,短则二三十分钟,长则两三节课。主要进行工作安排、工作总结、教学情况小结和教学研讨等活动。集中学习了《中小学信息技术课程标准》,通过学习,提高了我们对信息技术学科教学方面的认识,认清了学科发展的趋势,领会了教学过程中的“有效课堂”,为今后的有效教学又增加了一份分量。

2、按照教育局安排,派教师外出听课学习,提高了我们的教学水平。

3、通过外出学习,掌握了电子白板的使用,为今后学校的长远发展奠定了基础。

三、充分发挥优势、增强技术运用

1、通过制作学校网站,进一步熟悉了网站的技巧,通过建立学校FTP站点,为学校的文档的保存及下达建立了一个良好的使用平台。

2、学校现有常用教师机约70台,我们信息组不定期为有需要的老师修理和维护电脑、打印机等电子设备,保障了学校教师工作的正常开展。

3、承担了两间电脑室(共104台电脑)的维护与管理工作。

4、根据学校安排,完成摄影、摄像、图片制作和处理等工作。

5、根据学校和教师安排及需要,制作展示课的光盘及课件。

6、正在组织学生参加电脑作品制作大赛,丰富了孩子们的业余生活。

总之,这个学期我们组内成员团结协作、和谐愉快、共同努力,尽己所能,顺利地完成了学校的各项工作。

信息技术科年度工作总结篇4

紧张而又愉快的一学期工作结束了,回顾这个学期所从事的信息技术教学工作,我能坚持以进修学校信息技术工作和学校工作部署,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,努力工作,认真学习,从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结:

在过去的一学期中,我认真学习教育教学理论,努力提高思想政治觉悟,自觉遵守教师职业道德,积极参加培训学习和学校组织的各种活动,服从安排,兢兢业业的工作。

在备课方面,我能根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。平时做到周前备课,找准重点、难点。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极准备各种直观教学软件,为了激发学生的兴趣,我常给学生准备一些小游戏,为了不出现教学上的误导,这些小游戏都是经过我一再的挑选,才用到教学上的,大多都是一些学习性的鼠标、键盘小游戏。这些小游戏既让学生练习信息技术课上所学的知识,同时也练习了学生的语文、数学、英语、美术等学科的知识,同时学生们也很感兴趣。作为信息技术教师,应走在学校信息技术发展的前沿,除了搞好信息技术教育教学外,我们还担负着许多其它的任务。除了教计算机课外,我还负责学校的电教工作。我经常利用闲暇时间学习新的电脑知识,以提高自身的电脑知识水平和技术理论水平。同时,维护好校园信息网络,保证畅通。由于我校人手不够,而本学期又要迎接督导室的检查,又要接收远程教育课堂实录及其它下载内容,又要打印各种材料和计算机、打印机、速印机的维修维护,每天自己一个人忙碌于远程教育接收室和微机室之间,默默的做着,勤勤恳恳,兢兢业业,无怨无悔。直至目前为止,维修维护电脑、打印机、速印机若干次,刻录各种存档实用光盘。录制校内教学课堂实录及各种活动录像。

信息技术是一门不断发展的学科,展望学校的发展和学科的发展,我觉得还有许多知识要学,还有许多事情要做。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,争取取得更大的进步。

当然,在平时的工作中肯定还会有许多的不足,我将会继续努力的做好上级及学校安排的每一项工作,同时尽我所能的协助好其他教师的工作。在新的一年中,希望能继续得到广大教师的支持和帮助。

信息技术科年度工作总结篇5

这一学期以来,信息技术科组在学校领导的支持和帮助下,努力工作,刻苦钻研,积极学习新知识和新的教育教学理论,提高科组素质和竞争力。紧紧围绕学校的中心工作,开展形式多样的课堂教学改革和教研活动,敬业乐教,发扬奉献精神,取得了一定的成绩。主要总结为如下几个方面:

一、制定工作计划

开学初,按照学校的统一要求,召开了科组会议,学习学校在本学期的工作计划和校教导处的工作安排,明确了工作目标,总结上学期的成绩与不足,制订了本科组本学期的工作计划。

科组成员自行制定计划交学校审阅,经过科组老师的努力,也取得了一定的成绩。信息科组基本上每两周举行一次科组活动,科组活动做到了有计划、定时间、定地点、定活动主题。

二、常规教学与网络管理工作

1、认真完成常规教学

备课方面:能按学校要求实行电子备课,电子备课的条理清晰、认真细致,能按要求认真完成,还有教师还写在备课本上,双重备课。本学期科组还正在进行校本网络课程的制作工作。

科组教师采取互听互评的方式,不断提高自身教学水平,并在学校提出的“新课改”的指导思想下,积极学习从其它科组的教研活动中汲取先进经验。

2、做好网络电教工作

①科组教师共同开发和组建校本信息技术教学网站,汇集教学课件、习题专集等,供教学使用,在初二、初三开展试用后,起到很大的作用,方便了教学。

②继续完善FTP服务器和内网的维护工作,实现校园网上公文通知往来和无纸化办公,并组织人手对学校外网进行了改版升级,受到学校的赞扬和肯定。

③做好学生机房和网络中心的设备维护工作,并协力完成办公室电脑的维修,保证教学工作的正常进行。

④协助其他科组,如英语、化学、数学等科组的教师制作和完善课件,取得良好的反响。

三、积极参与教研教改工作

科组内教研气氛浓厚,新教师虚心请教教学方法、经验,老教师主动向新教师学习新知识、新方法,互相学习、共同提高。

积极参与教育科研:定时组织科组活动,讨论教学方法、研究教材内容;积极撰写教学论文、参与综合实践活动。

四、努力方向

1、今后的教育教学工作中,将加强学生的思想教育,教育学生树立爱科学、学科学、用科学的思想。提高学生的科学素质和探索精神。

2、加强基础知识和基本技能的教学,提高学生的实验操作能力。注意教学方法的运用,采用形式多样的教学手段,充分调动学生的学习积极性和主动性,激发学生的求知欲。

3、继续加强教育科研的学习。注意提高自身的教育教学水平和业务素质。争取更大的成绩。

信息技术科年度工作总结篇6

本学期,以学校的工作计划为中心,在学校领导的关心和支持下,并在全体教师的支持下,顺利完成了本学科的各项教育教学工作,营造良好的信息技术教学氛围,提高了我校教育信息化程度,推动我校教育的现代化。

一、提高思想素质、加强业务学习

1、认真学习师德师范,从思想上提高认识,从行动上逐一落实。

2、根据学校的工作计划和“新课改”精神,认真向骨干教师学习,改进教学观念、增强课改意识。

3、积极组织、参与科组教研,努力推动网络教研形成氛围。组织开展集体备课,提高科研能力和学习能力。

4、做好央馆资源库的教师培训工作。通过集中培训、个别辅导等方式,让老师尽快上手。

5、积极参与区的教科研活动,加入了天河区信息技术中心组,认真向中心组成员学习、请教!

二、常规教学工作

1、本学期继续抓好、做好网络教学工作,做到每个教案电子化。

2、认真做好集体备课。积极参与网络讨论。

3、积极开展听课、评课活动。为了提高自身的教学水平,增进教学交流及互相学习,本学期我上了一节科组公开课和一节评估示范课。上完课后,认真听取听课老师的意见,及时总结,发现优缺点。

三、第二课堂辅导

信息技术科每周都组织开展第二课堂兴趣活动。

为了配合学生参加全国中小学生电脑制作活动,提高学生的电脑作品制作水平和创作能力,本学期继续利用每周三、四下午课余时间开放电脑室给学生进行练习和搜索学习资料。

四、电脑室及学校网络设备、电教设备的`维护

负责维护电脑室、网络及电教设备。每学期,对电脑室的一些系统及软件进行升级,及时排除电脑故障。随着校园网应用的普及,网络资源使用率的提高,网络的安全和畅通显得非常重要,本学期对校园网络进行了全面的规划和系统设置,校园网络使用正常,保证教育教学的顺利进行。

课室专用室多媒体系统的维护,随着使用时间的增多,维护的难度也越来越大。本学期学校领导考虑到了这个问题,在本人的课时安排上,做了调整,减轻了我的课时量,让我可以腾出更多的时间用于保证教学设备的正常运行。

信息技术科年度工作总结篇7

今年信息科技工作围绕全省数据集中工作,实施了信息中心网络及机房改造工程,完善了计算机系统安全管理及设备维护等方面的制度,为农村信用社各项业务的开展提供技术保障。

一、合理调配资源,完成省中心网络互联工作。

根据省联社综合业务系统建设方案,我市农村信用社上线工作计划在下半年完成,按照省联社计算机中心工作安排,我市信息中心必须在6月10日前完成与省中心的互联工作。在时间紧、任务重的情况下,我们部门制定了专项的工作计划,合理分工,提前完成了省中心的工作部署。

首先,部门技术人员共同协作,以“节约资源、符合标准”为原则,制定了信息中心网络设备改造方案。

⑴、购置两台CISCO3550交换机,做到网络线路的双机热备。

⑵、购置CISCO3662路由模块,做到主线路(电信光纤)的联结。

⑶、不重新购置CISCO3550路由器,利用原CISCO2610路由器(信贷管理使用)资源,购置了相应的模块,做到备份线路(联通光纤)的联结。

其次,我们及时将以上的工程改造方案报省信息中心与科技处批准,经科技处批准后,我们部门在设备到位、线路到位的情况下,加班加点与5月中旬完成了与省信息中心的联结,为下一步数据集中提供了网络保障。

二、实施中心机房改造工程,确保中心机房安全运转。

去年上半年,我市农村信用社实现了数据集中,我们信息科技部的中心工作由对营业网点计算机系统的维护转移到对中心机房计算机系统的操作与维护,中心机房安全高效运转是我市农村信用社业务开展的前提。今年以来,按照省科技处工作要求,我市信息中心机房必须在防雷与防火上符合科技处制定的标准。经过细致的调研,我们部门在几套工程方案中,选择了性价比较好的方案,于4月份完成了施工,并分别通过了市消防大队自动消防系统验收、市防雷测试中心防雷系统验收。

三、完善计算机安全管理制度,确保计算机系统安全运行。

随着计算机应用在信用社业务及管理领域的推广,计算机系统的安全管理尤为重要,为了防范风险,确保计算机系统安全、高效运行,根据公安部门及省联社相关规定,我们部门及时制定了《计算机安全管理办法》,在日常计算机系统安全管理上坚持预防为主、安全第一、依法办事、综合治理。

首先,联社成立了由主任任组长,各个职能部门负责人参加的计算机信息系统安全保护领导小组,负责监督、检查、指导营业网点的计算机安全保护工作。

其次,明确了联社网络信息中心及营业网点计算机系统管理与操作人员的岗位设置,并制定了详细的岗位职责,做到安全责任落实到人。

在组织落实、责任明确的前提下,我们将信息中心与营业网点的各类操作行为根据业务需要制定了具体的操作方法,从硬件管理、密码管理、数据管理等方面规范操作行为,杜绝安全隐患。

四、适时组织操作员业务培训,提高业务技能。

按照计算机操作员培训制度,根据业务需求,我们下发了《营业网点员工计算机操作技能调查表》,并根据此表制定今年的培训计划,编发了相关的培训资料,组织了两期操作员培训,努力提高操作员业务技能。

五、共同配合,顺利完成综合业务上线,各项业务正常开展。

根据省联社上线工作计划和要求,从8月10日至8月27日18天内完成上线工作任务。在时间紧、任务重的情况下,积极与财务、信贷等部门共同配合,制定上线工作计划,层层落实,相互协调,明确分工。一是及时编制上线更换计算机硬件设备计划。四天内购置设备到位,建起培训机房。二是编制综合业务上线培训资料,组织业务岗位员工进行全面培训,八天举办了五期培训,参加培训人员达210人次。为上线业务开展打下了良好基础。三是各项硬件设施只用了四天时间及时安装到位。四是与财务部门密切配合进行移植账户数据核对,清理规范账户,确保顺利上线,五是与省中心共同协作,结合实际情况进行中间业务开发,顺利完成连调。六是上线前的系统业务测试落实到位,在测试中发现的问题及时协调处理,为一次性上线成功提供了保障。在联社上线领导小组的领导下,奋战十八个日夜,终于顺利完成了上线工作,保证了各项业务正常开展。

六、及时协调解决新业务系统上线后遇到的问题。

新的综合业务系统上线后,对业务操作提出了新的要求和新的业务系统还有一些不完善的地方,及时和相关部门协调解决。一是编制了新业务系统日常工作要求。二是及时总结新业务系统上线后存在的问题,主动和科技人员共同研究解决,或与省中心联系,请求帮助解决,做到了遇到一个问题解决一个问题。三是完成土桥分社与朴席社的机构撤分。

七、做好计算机设备和网络的正常维护工作。

综合业务上线后,对计算机的设备有了新的需求,以“节约资源,符合标准”为原则,对基层网点的设备进行了调整配置,加强了日常维护,保证了计算机设备和网络安全、正常运行。同时,我们部门认真做好中心机房、营业网点软硬件维护工作,做好代理国税、地税等具体业务操作,较好地完成了各项工作任务。

20xx年工作重点。

一是加强业务学习与研究,提高专业技能,确保计算机系统安全运行。

二是按省联社发行银行卡的工作要求,完成发行卡的运行工作。

三是计划组织业务系统知识培训,确保各类业务的正常开展。

信息技术科年度工作总结篇8

1、组织片内学校信息技术老师进行学片教研4次,学习信息技术的教学模式、教学方法、教学策略的理论与实践指导,特别是有关有效教学的设计与实施的理论与实践的教学与研究。

2、组织了初二结业统考复习设计活动,做好近几年试题的分析与研究,编写相应的复习指导及相关的试题集,在面上提高全校结业考试的成绩。

3、坚持以白云信息技术和广园片信息技术QQ群为平台,进行实时有效的网上教研活动。加强对青年骨干教师的培养和指导。

4、积极参加本学期检测,并取得了很好的成绩。组织布置各校参加区信息技术期末复习统考,组织了统一该卷,和进行成绩统计。初一全区统一检测;初二实施模拟检测及全市统考。广园片的成绩名列区的前矛,很多学校达到或超过了市平均分。及时上报统考成绩。

5、积极参与区的课题研究工作,分层推进分类指导分层评价实施新课程:紧扣课堂,加强教师对课堂的`“问题”的发现,开展行动实践研究与叙事记录反思,提高课堂的教学有效性。构建分层分类学校课堂教学评价、学业评价的量规,进行分层评价与指导。深入课堂,加强研究教材和创造性使用教材的意识。加强在课堂中思考知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的“三维目标”的实现情况,开展基于“问题”研究的教学实验和尝试。

信息技术科年度工作总结篇9

本学期根据教科室工作安排及教学大纲要求,信息技术科组全体教师认真贯彻落实以培养“会学习、勤探究、能合作、展个性”为目标的总体要求,实施特色鲜明的个性化及开放性教学,塑造学生的健全人格,师生共同发展。与以往一样,完成下列工作:

一、进一步加强教研组的管理工作。

1、切实加强专用教室的管理,做到管理到人,责任到人。一年来各专用教室管理人员能够切实履行责任,从使用、维护、卫生、安全各方面做了大量的工作,使各专用教室发挥应有功能,更好地为信息技术教学服务。

2、继续加强学校网络共享空间的建设,经常性地进行管理,删除无效信息,对重要数据进行备份。

3、切实加强学校网站管理,制定学校网站管理(信息发布)工作意见,分栏目责任到人,一方面使网站内容更新制度化,使信息发布更及时。另一方面增强了信息的正确性,科学性和安全性。本学期,我校的网站继续遭到恶意攻击,由于安装的硬件防火墙,安全工作有了进一部改善,ARP的防范工作也基本到位,病毒的影响正在减小。

4、本学期在维修人员黄老师努力下,及时维护各个部门及班级的电脑,为学校各个部门的信息技术应用带来了便利,保证了老师们计算机的正常使用;我们应用了网上报修系统,方便了老师和实现了维修工作的正常报修程序及工作量的统计。

5、配合软件公司开发基于本校特色的校园网解决方案。为学校无纸化办公作准备。

二、积极开展信息技术教育研究。

1、投身于信息技术课的教学工作中。本学期刘千方老师为初中部参加网络教学的老师进行了《用excel构建局域网学台》的培训工作。

2、积极开展网络教学,探索信息技术与学科整合,组织部分教师进行网络环境下的校中校建模工作。

3、积极组织全科组教师开展教研活动,继续执行双周立会制度,结合学校实际,结合教学内容和学生实际情况,不断探索新的教学模式,改变学生的学习方式。

4、继续做好中央电教馆“十五”规划重点课题《基于网络环境下课程资源的开发与应用的研究》。

5、初步完成我们制定教学计划,初一年级讲授《信息技术》第一册(多媒体及常用软件的使用);初二年级讲授《信息技术》结合本校的"实际情况增添photoimpact图像处理及网页制作技术;高一年用全新的教学理念参与新课程的教学中,完成了必修及选修课的学习任务并顺利完成了会考任务。

6、刘千方老师与历史黄其成老师合作进行初中一、二年级历史电子课本的制作,已经有部分作品完成。

7、本学期下学期教研组的全体老师为集美大学电教系的学生开了观摩课;并组织初中网络班的老师开了公开课同时也为集美大学的学生开了观摩课,宣传了集美中学网络教学的教育理念。

8、为初中部策划开展集美中学科学技术创新教育规划活动。

9、帮助华文学院为印尼华文老师培训信息技术。

三、做好竞赛、兴趣小组辅导工作

1、继续开展学生的第二课堂活动,高、初中陈宗云、张志勇、宋红老师坚持做好本次的奥赛的培训工作;组织学生参加今年的信息学奥赛。

2、本教研组的老师积极参加科技创新活动,是学校创新活动的中坚力量,本学期的科技创新活动取得了较好成绩,送省的6件作品中有我们教研组的三件。

3、初中张志勇老师、宋红老师经过初现完成了初中的奥赛选拔任务,并进行了奥赛的培训。

4、刘千方老师和物理组的张新伟、王真珍老师共同指导学生参加电子积木竞赛活动。

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