2024年干部队伍建设二十字方针(8篇)

篇一：干部队伍建设二十字方针

　　

　　成长为一个好干部，一靠自身努力，二靠组织培养。在干部个人努力之外，组织上应该从哪几个方面加强对干部的培养？在干部教育、管理工作中，怎样才能使干部具备坚定的理想信念和坚持原则、敢于担当的基本素质？怎样才能领导干部具有较高地党性修养、思想觉悟、道德水平？

　　这个问题包括三问，主要内容是干部的培养、教育和管理，使领导干部具有较高素质。可以“如何做好新形势下培养、教育和管理工作，努力提高领导干部党性修养、思想觉悟、道德水平”为题目展开调研。

　　调研建议围绕以下几个要点进行：在干部培养方面，一是要抓好党性教育这个核心，抓好道德建设这个基础，加强宗旨意识、公仆意识教育。二是要强化干部实践锻炼，积极为干部锻炼成长搭建平台。三要加强对干部经常性的管理监督，形成对干部的严格约束。在干部教育培训方面，一是如何抓好干部的理想信念和敢于担当等方面的培训，培训内容主要包括哪些？二是如何创新干部教育培训的形式和方法，能否尝试组织开展《理想.信念.担当》等大讨论，如何创新出特色经验？在干部严格管理方面，一是重点突出干部怎样严管，如何树立“当干部就必须付出更多辛劳、接受更严格的约束”的理念并付诸行动？二是干部管理如何落实“认真”这一原则，强化干部

　　“讲规矩”的意识？

　　“好干部”的二十字标准：“信念坚定，为民服务，勤政务实，敢于担当，清正廉洁”，为干部队伍建设指明了方向。坚持党要管党、从严治党，以培养选拔更多党和人民需要的好干部为重点，结合开展党的群众路线教育实践活动，切实抓好党的建设和组织工作各项任务落实，为干好“一三五”、实现“四翻番”提供坚强组织保证。在干部个人努力之外，组织上应该从哪几个方面加强对干部的培养？在干部教育、管理工作中，怎样才能使干部具备坚定的理想信念和坚持原则、敢于担当的基本素质？怎样才能领导干部具有较高地党性修养、思想觉悟、道德水平？

　　这个问题包括三问，主要内容是干部的培养、教育和管理，使领导干部具有较高素质。可以“如何做好新形势下培养、教育和管理工作，努力提高领导干部党性修养、思想觉悟、道德水平”为题目展开调研。

　　调研建议围绕以下几个要点进行：在干部培养方面，一是要抓好党性教育这个核心，抓好道德建设这个基础，加强宗旨意识、公仆意识教育。二是要强化干部实践锻炼，积极为干部锻炼成长搭建平台。三要加强对干部经常性的管理监督，形成对干部的严格约束。在干部教育培训方面，一是如何抓好干部的理想信念和敢于担当等方面的培训，培训内容主要包括哪些？二是如何创新干部教育培训的形式和方法，能否尝试组织开展《理想.信念.担当》等大讨论，如何创新出特色经验？在干部严格管理方面，一是重点突出干部怎样严管，如何树立“当干部就必须付出更多辛劳、接受更严格的约束”的理念并付诸行动？二是干部管理如何落实“认真”这一原则，强化干部

　　“讲规矩。要明确培养选拔好干部的导向，更好地坚持党管干部原则，切实把从严治党要求贯穿到组织工作全过程，不断创新党的基层组织建设，不断加强组织部门自身建设，努力开创全省党的建设和组织工作新局面。

　　要把学习贯彻会议精神与开展党的群众路线教育实践活动紧密结合起来，把会议精神贯彻到教育实践活动的目标、载体、措施中去，相互促进、相互推动。各级组织部门要带头学习贯彻会议精神，带头开展教育实践活动，努力在活动中树立好的榜样。要抓住思想理论建设这个根本、党性教育这个核心、道德建设这个基础，使其铭刻于心、躬身于行。

　　要在实践中培养、磨炼、考验、观察干部，在“墩苗”中增加干部的“厚度”，在“风雨”中孕育“彩虹”。关爱不是宠爱，培养不是惯养。要落实从严治党方针，对干部严格教育、严格管理、严格监督，使其有如履薄冰、如临深渊之感，时时警醒、处处自律、谨言慎行。

篇二：干部队伍建设二十字方针

　　

　　中国航空报/2017年/9月/9日/第001版

　　航空工业以“二十字”为标准开展领导班子和领导人员全面考核

　　任力

　　本报讯为贯彻落实习近平总书记对国有企业领导人员提出的“对党忠诚、勇于创新、治企有方、兴企有为、清正廉洁”二十字标准，日前，航空工业党组印发了《关于认真落实“二十字”标准，切实加强领导班子和领导人员队伍建设的决定》，对航空工业干部队伍建设作出了顶层规划、提出了具体要求。为确保中央精神落到实处，航空工业党组积极实践了“一个核心、两个目标、三种方式、四项原则”的考评体系和机制，对所属单位领导班子和领导人员进行全面、系统考核。

　　一、围绕一个核心

　　全面贯彻落实“二十字”标准

　　“二十字”标准是好干部标准在国有企业的具体化，也是当前和今后一段时期国有企业干部队伍建设的行动指引。航空工业党组结合行业特点和企业实际，充分发挥考核评价的风向标和指挥棒作用，把“二十字”标准作为领导班子和领导人员考核评价的重要标准，努力打造政治素质好、专业水平高、整体功能强的所属单位领导班子，建设忠诚、干净、担当的所属单位领导人员队伍。把“二十字”标准作为业务考核的基本框架，对五个方面的重点任务和重点指标进行考评；把“二十字”标准分解为现场考核的谈话提纲，将现场考核评价的过程也作为促进领导人员对“二十字”标准深入学习、加强贯彻落实的过程；把“二十字”标准细化为民主测评的15项二级指标，依据可描述、可衡量、可评价的行为表现进行测评打分。

　　二、明确两个目标

　　推动航空工业科学发展

　　一是加强所属单位班子建设。通过考核，对领导班子和领导人员进行综合分析研判，全面客观掌握各单位领导班子和领导人员队伍建设的情况，考出精气神，找准优缺点，提出改进意见和建议，倒逼所属单位领导班子和领导人员队伍建设。

　　二是提高所属单位发展水平。路线确定之后，干部就是决定因素。通过考核，推动各单位落实中央精神和党组决策部署，聚焦主业发展、完成任务指标、提高管理水平、增强发展后劲，着力解决影响改革发展稳定的重点难点问题。

　　三、综合三种方式

　　提高班子考核科学化水平

　　航空工业对所属单位领导班子和领导人员的考核方式主要包括业务考核、现场考核和民主测评。通过业务考核，了解所属单位重点任务完成情况；通过现场考核，掌握领导班子建设和领导人员履职情况；通过民主测评，关注干部职工对领导班子和领导人员的认可度。

　　一是把业务考核作为考核评价的基础内容。航空工业落实强军首责，根据“集团抓总、主机牵头、体系保障”要求，着眼提升航空装备研制生产能力，由总部有关部门对所属单位关键任务和重点工作完成情况定期进行考评，促进各单位聚焦航空主业发展，完成科研生产任务，实现国有资产保值增值。

　　二是把现场考核作为考核评价的关键环节。航空工业在领导班子综合分析研判的基础上，通过沟通谈话、查阅资料等方式，全面客观掌握领导人员履职情况，找准影响作用发挥的主要问题，提出针对性意见建议，不断提高所属单位领导人员建设强大航空工业的能力素质。

　　三是把民主测评作为考核评价的重要参考。航空工业坚持党管干部原则与充分发扬民主有机统一，将民主测评结果作为评价领导班子和领导人员的重要参考。每年年底年初，由班子成员、派驻专职董监事、中层干部和职工代表对本单位领导班子和领导人员进行无记名民主测评。

　　四、坚持四项原则

　　确保中央精神落实到位

　　一是注重实效。坚持目标导向和问题导向相结合，既把优秀领导班子和领导人员选出来，评优表彰、树立典型、推广经验，又找准存在的问题，分析原因、督促整改，根据考核结果和工作需要进行组织调整。

　　二是突出重点。围绕“二十字”标准的五个方面，突出对领导班子和领导人员在加强党的领导、落实党组决策、发挥整体功能、提升队伍士气、完成主业任务等方面作用发挥情况的考核。

　　三是体现精准。在综合分析研判基础上，对每个单位制定不同的考核方案，实行

　　“一企一策”，提高考核的精准度和科学性，并根据需要开展干部选拔任用。

　　四是安排均衡。变集中考核为均衡考核，现场考核不集中在年底，分三季度、四季度、次年二季度三个时间段，依不同侧重点进行，尽量减少对所属单位科研生产的影响。

　　航空工业通过构建以“二十字”标准为核心的考核评价机制，促进形成“能者上、庸者下、劣者汰”的导向，持续加强所属单位领导班子和领导人员队伍建设，为实现航空梦、中国梦提供坚强的组织保障，以优异的成绩迎接党的十九大胜利召开。

篇三：干部队伍建设二十字方针

　　

　　龙源期刊网http://www.qikan.com.cn“‘二十字’要求”对建设国企领导人员队伍的作用分析

　　作者：陈键

　　来源：《报刊荟萃（下）》2018年第06期

　　摘

　　要：国有企业领导人员建设，关系到国有企业的兴衰，关系到国民经济的稳定与发展。建设高素质专业化的国有企业领导人员队伍，要按照习近平总书记提出的“对党忠诚、勇于创新、治企有方、兴企有为、清正廉洁”二十字要求，从真理高度去认识，从现实角度去理解，从实践角度去践行，把“二十字”要求具体化到理想信念和科学管理中去。

　　关键词：“二十字”要求；国企；领导人员

　　党的十九大报告指出，党的干部是党和国家事业的中坚力量，要建设高素质专业化干部队伍。

　　国有企业是国民经济稳定与发展的重要支柱，要把国有企业打造成为“六种力量”，关键在国有企业领导人员。在2016年10月召开的全国国有企业党的建设工作会议上，习近平总书记对国有企业领导人员提出了“对党忠诚、勇于创新、治企有方、兴企有为、清正廉洁”的二十字要求。按照这一要求建设领导人员队伍，是国有企业做强做优做大，保证党对经济领域坚强领导的重要基础。

　　一、国有企业领导人员要坚持真理，对党忠诚

　　坚持真理，首要的就是对党忠诚，理想信念坚定。把崇高的理想信念作为灵魂，长期以来鼓舞和激励着中国共产党人不断走向胜利，是避免精神“缺钙”，身体“软骨”的重要前提。党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党必须长期坚持的指导思想，这一伟大理论成果闪耀着与时俱进的真理光芒。国有企业领导人员坚持真理，对党忠诚，就要突出政治要求，坚定理想信念，坚决同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，在学习领会贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的过程中，不断增强追随真理的自觉性，把探索、认知、掌握、笃信和捍卫真理落实到领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学内涵、理论精髓和实践要求上来，用马克思主义的立场、观点和方法来指导一切行动，努力为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”不懈奋斗。

　　坚持真理，就要把党的路线方针政策一以贯之地付诸实践。党的十九大提出从全面建成小康社会到基本实现现代化，再到全面建成社会主义现代化强国，对“两个重要时期”做出了“两个阶段”“两步走”的重要部署，这是指引国有企业未来发展目标和方向的根本指南。国有企业领导人员必须深刻认识，听党指挥，全面有效落实党对国企改革发展的要求。要聚焦任务，盯

　　龙源期刊网http://www.qikan.com.cn紧方向，不折不扣地贯彻党中央的决策部署，同时结合企业实际，明确行动路径，坚持新发展理念，推进供给侧结构性改革，带领企业高质量发展，不断壮大，实现国有经济保值增值的目标。

　　坚持真理，必须学习掌握运用科学规律和科学工具。当前，国有企业发展面临着难得的机遇，也遇到了许多新的问题。国有企业领导人员是企业的领头羊，要善于以科学的眼光看问题、用科学的态度解决问题。企业发展有自己的规律，市场也有自身规律，一个优秀的领导人员，需要具备穿透现象看本质的能力，立足当下看未来的“慧眼”，善于总结、发现，找准企业运营的客观规律，不能光凭一腔热血盲动蛮干。要善于学习，不做有热情、有干劲的外行。只有搞清楚科学规律，把企业治理的基本理论学到手，理论实践互相印证相辅相成，才能保证企业不跑偏，才能在领导科学发展上把好关、摸到门、找对路。

　　二、国有企业领导人员要开放思维，勇于创新

　　国有企业要实现科学发展，领导人员必须树立和贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。党的十九大报告明确指出：“创新是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑。”在国家推进创新战略的过程中，国有企业承担着重要的功能和职责，在建立以市场为导向、产学研深度融合的技术创新体系中具有举足轻重的地位。

　　国有企业领导人员要努力把企业打造为创新主体。企业的创新，与其他社会主体的创新在目标、内容、形式、方法、侧重点上都有所不同。这种创新，需求来源于市场，成果又回到市场；创新成果要用市场竞争来评判，最终又服务于市场需求。国有企业领导人员要善于发挥企业自身优势，对准市场，提高研发投入的针对性和有效性，围绕重点领域集中发力，形成独有的核心竞争力。同时要加强和产业上下游、企业周边社会组织、高等院校、小微创新企业等的技术合作，坚持共享共赢的现代经营理念，构建“1+1大于2”的创新模式，把更多具有自主知识产权的产品和服务带给市场，在社会进步和发展中发挥企业的独特作用。

　　要带领企业全方位创新。创新是保持企业活力的支撑，也是持续发展的关键动力。创新是多方面的。国有企业领导人员要思路开阔，眼界广阔，以观念创新引路，以体制机制创新为本，从产品创新、服务创新、文化创新、模式创新等多个维度寻找突破口，提升竞争力，集聚国有企业转型发展新的力量源泉。

　　三、国有企业领导人员要精于管理，治企有方

　　习近平总书记在十九大报告中，对全党提出全面增强“八大本领”的要求。对于国有企业领导人员而言，要完成党和国家交给的改革发展任务，就要不断提高“八大本领”，提升管理水平，在企业治理中把好政治方向，保持进取风貌，坚持科学发展，强化法治意识和执行力，做到治企有方。

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　　优秀的国有企业领导人员要善于塑造三种关系。一是个人与集体的关系。领导人员开展经营行为、实施内部管理，从产生意向，到做出决策，首先要自我审视是出于公心，还是出于私心。国企是国家授权经营，领导人员的一切管理动机都要服从国家意志和国家利益，这是治理企业的根本出发点。二是企业内部关系。要加快建立现代企业制度，完善法人治理结构。制度越完善、职责越清晰、程序越清楚，经营活动越规范，企业内部各种人员、信息、资源之间的交互、联系就越高效。三是企业与外部的关系。守法经营是国有企业的底线。作为领导人员，要学法守法，把企业经营、个人履职置于法律法规的框架内，用法律法规来规范和调节自身行为，调节与外部环境的关系，保证企业政治上合格，业务上合规。

　　优秀的国有企业领导人员要善于“承上启下”。这里的承上启下，有两个方面。一是空间位置上的承和启。不管哪一级领导，都处在一个层级关系上，上面有上级，下面有下级。承上启下，就要打通上下层面，做到上情下达，下情上通。“通则不痛”，只有通了，企业的“痛点”才会减少。领导人员不仅自己要带头贯彻上级组织的意见要求，把行动点落实到位，还要做好宣传教育、团结带动工作，让下属也认知、理解、跟随、投入；工作中，要关心群众有什么看法和意见建议，深入调研，主动了解，对这些信息作分析、归类，从现象看本质，从问题看思想，敏感问题、重要问题、焦点问题及时向上汇报。只有打通上下，才能避免管理中的“梗阻”。二是时间意义上的承和启。国有企业大多有沉淀已久的历史和传统，对待它们要讲辩证法。一个企业有人员、技术、厂房、设备、产品等看得见的物质，也有如文化、精神、行为习惯等看不见的物质，要有所分析，善加利用，既不能一股脑儿盲目继承、照单全收，也不能一概否定、扫地出门。继承之外，更重要的是发展。继承是对历史负责，发展是对未来负责。当前，企业治理要立足新时代，围绕新目标，不断开拓和丰富管理内涵与外延。

　　四、国有企业领导人员要敢于担当，兴企有为

　　国有企业肩负经济、政治、社会三重责任。完成经济责任才能为履行政治责任和社会责任打好物质基础。国有企业领导人员要以企业发展为己任，敢于担当，兴企有为，主动作为，把企业健康发展作为自己的价值追求。

　　带头执行。群众看中层，中层看班子，班子看班长。对待上级部署，对待手头工作，领导认真了，切实去做了，职工一般来说也不会马虎对付；反过来说，领导不认真、打折扣、观望抱怨，那职工肯定对这项工作也产生抵触。领导人员首先要过好“执行关”，身先士卒，上级的要求要执行，自己订的规则也要带头执行。

　　创造性地执行。执行不是僵化的。一个领导人员如果只被动、机械地执行上级命令，也是一种“懒政”、不称职的表现。习近平总书记在谈到改革创新时反复强调“三个区分开来”，党中央明确划定了容错范围。国有企业领导人员要领会精神实质，卸下瞻前顾后的思想包袱，敢于改革，勇于担当，放开手脚创造性地开展工作，在企业营造积极进取、干事创业的良好氛围。

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　　因企制宜地执行。比上级更了解企业的，是企业的领导人员。国家出台一些宏观政策，不可能为每一个基层企业量身定做。在这种情况下，领导人员的主观能动性显得尤为重要。要认真研究政策背景、条款，根据企业的业态特点、规模大小、发展程度，把本企分析透彻，把外部环境和竞争对手情况搞明白，在大环境、大框架里找到适合本企业发展的路子。有了这样的基础，谋定而后动，就可以大胆决策，放手作为。

　　五、国有企业领导人员要扛好责任，清正廉洁

　　党的十八大以来，党中央空前重视党风廉政建设和反腐败工作。习近平总书记在十九大报告中再次强调“反腐败永远在路上”。国有企业领导人员要深刻认识自己面临的形势和肩负的任务，管好自己，带好队伍，扛好廉洁从业的“守土”之责。

　　领导自身要当好廉政标杆。要把牢理想信念这个“总开关”，立身正行，廉洁奉公，干净履责。要对自己的权力来源、应负职责有清醒认知。国有企业领导人员，其角色有“企业”属性，也有“国有”属性，这就和政府公务员、非公经济组织负责人在“角色”的某些方面既类似，也有区别。国有企业加快发展，需要用好用活内外部资源，在与各种经济形态的开放合作中，尤其要以习近平总书记提出的“亲”“清”政商关系来对照，业务链合作、投资合资、重组并购等过程，要高度警惕权力寻租的诱惑，秉持“大节”，不丢“小节”。

　　经营活动要坚守合规底线。国有企业领导人员要树立正确的政绩观，既要完成国有资本保值增值的经济目标，也要确保企业的经营活动坚守底线，符合规矩。一个进取型的企业，总是需要不断改革，但一个合格的国有企业领导，还要把握好改革积极性与法制约束性之间的边际，在改革中敢于试错，但绝不触碰底线红线。

　　分管领域要担起“一岗双责”。

　　要旗帜鲜明地对分管领域提出党风廉政要求，开展党风廉政建设。避免“灯下黑”，把正面宣传和警示教育、法治教育结合起来，使得组织中的每个人都能够敬畏法纪、遵章守规。要善于运用企业管理中的绩效考核等工具，把廉洁要求融入、分解、具体化到生产经营中，通过激励约束，保证每一项业务活动都经得起审查，从而杜绝违法违规违纪行为。

　　六、结论

　　国有企业领导人员是承担企业生存发展责任的最关键的主体。我们要遵循习近平总书记“二十字要求”，努力把领导人员队伍建设成为国有企业的中流砥柱。

　　作者简介：陈键（1971—），四川成都人，学士，政工师，主要研究方向：国企党建工作、品牌文化建设和舆论宣传工作。

篇四：干部队伍建设二十字方针

　　

　　作者：刘文婷;王佼佼出版物刊名：企业文明页码：83-83页年卷期：2022年第10期摘要：2016年，习近平总书记在全国国有企业党的建设工作会议上对国企领导人员提出了“对党忠诚、勇于创新、治企有方、兴企有为、清正廉洁”的“20字”要求。近年，南方电网公司以南网党校为依托，将改革创新导向引入干部教育培训工作，提出“按需、分类、梯次”培训方针，基于“20字”要求搭建了公司经营管理人员培训内容体系，为企业改革发展培养出一批又一批“生力军”。由“表”及“里”，体系化、结构化勾勒“国企好干部”精准画像。国企干部如何做到“对党忠诚”“清正廉洁”？

篇五：干部队伍建设二十字方针

　　

　　集团公司干部管理工作经验交流发言材料

　　**着眼治企兴企，持续锻造“政治坚强、本领高强、意志顽强”的高素质干部队伍，把坚持党管干部原则和发挥市场机制作用结合起来，把在实践中成长起来的良将贤才及时选拔到重要岗位上来，以实际行动锻造“三强”干部队伍，向中心聚焦，为大局助力，培养出一支在关键时刻能够站出来、冲得上、顶得住、打得赢的干部队伍，为***事业的薪火相传、基业长青提供人才保障。

　　当前，***正以前所未有的力度推动人才强企工程，锻造一流人才方阵。锻造“政治坚强、本领高强、意志顽强”的高素质干部队伍，就是对党中央关于领导干部队伍建设工作部署的具体落实，是践行新时代党的组织路线、落实忠诚干净担当要求、新时代“二十字”好干部标准和国有企业领导干部“二十字”要求的具体行动，是***在加强干部队伍建设上的特色创新和生动实践。***要想在未来发展的道路上保持强劲的竞争力，就要坚定不移贯彻落实好党中央和***党组的决策部署，根据企业发展目标和战略规划，抓好“关键少数”，对干部队伍建设进行改革创新，持续打造“三强”干部队伍，使干部队伍善于把握市场经济规律和企业发展规律，具有创新意识、国际视野、专业思维。为此，结合市场分布广、战线拉得长、管理难度大的工作特点，重点围绕锻造“政治坚强、本领高强、意志顽强”的高素质干部队伍，进一步解放思想、改革创新，为企业高质量发展提供坚强人才保证。

　　一、深学笃行，锻造“政治坚强”干部队伍

　　政治坚强是领导干部核心能力体系的第一维度。要打造政治坚强的干部队伍，必须把政治能力建设摆在首位，推动干部做政治上的“明白人”。深入考察干部是否具有绝对忠诚的政治品质、坚如磐石的政治信仰、无私无畏的政治担当、匹配岗位的政治能力，对政治上不合格的“糊涂虫”“墙头草”“两面人”，坚决一票否决、挡在门外。

　　（一）强化领导干部政治意识。党员领导干部第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，这就要求党员干部必须坚定理想信念这个“总根子”，举好旗帜，掌握好方向，这样才能在正确的方向和大道上干好自己的工作。***始终坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装各级领导干部头脑，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，做到政治上站得稳、靠得住、信得过。坚持大力弘扬***优良传统，积极锤炼具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍，着力打造具有新气象、新作为、新贡献的带头人队伍。党员领导干部要加强自身政治思想建设，构筑坚实政治本底，做到旗帜鲜明讲政治，做政治上的明白人，对党忠诚老实，讲党性、听党话，始终紧紧跟随党的步伐，坚决同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，在思想上与

　　党同心同德，在目标上与党同心同向，在行动上与党同心同行，做党的路线方针政策的坚定维护者和执行者。***通过加密集中学习、鼓励个人自学等方式，加大党员领导干部对方针政策、法律法规及各项内部管理制度的学习力度，增强党员干部的责任意识和法律意识，提高其领导能力。不断教育和引导领导干部按照党风廉政建设的要求切实转变作风，严格按照法律法规行使好权力、承担好责任，保持亲民爱民为民的公仆本色，密切与群众之间的联系，真正做到为民、务实、清廉。

　　（二）滋养领导干部政治修养。思想是行动的先导，加强党员干部的思想理论武装是我党的优良传统，也是全面从严治党的根本要求。***坚持把“不忘初心、牢记使命”主题教育作为全体党员干部的终身课题，把党史学习教育作为党员干部的终身必修课，以“四个意识”为标准，以政治纪律为尺子，压紧压实“两个责任”，以此来武装头脑、指导实践、推动工作。***把党史学习教育作为全面从严治党和加强干部队伍建设的突出任务来抓，强化理论武装，加强党性锻炼，夯实思想根基。充分利用红色资源作为党史学习教育的生动教材，开展专题学习、政治引领、专项培训、专题组织生活会和“我为群众办实事”实践活动，组织党员干部就近开展体验教学，重温革命传统，赓续红色基因血脉，努力走好新时代长征路。专项系列活动的开展，有效促进党员干部经常对表对标，深刻检视剖析，及时校准偏差，打扫思想“灰尘”、补足精神之“钙”。

　　二、鲜明导向，锻造“本领高强”干部队伍

　　本领高强是治企兴企的客观要求。企业决胜全面可持续发展、迈向高质量发展、打造行业一流，领导干部不仅要有担当的宽肩膀，还得有成事的真本领，善于把握市场经济规律和企业发展规律，注重研究掌握宏观经济形势和国家政策法规，要具有强烈的创新意识和创新自信，有国际视野、战略思维、法治观念，有专业思维、专业素养、专业方法，能够独当一面、驾驭复杂局面。

　　（一）严格选任，增强干部队伍基础能力。选拔干部是强化干部队伍建设的前提，必须把政治标准放在第一位，必须注重选人用人的公信度，做到干部认可、群众认可、过程认同、结果认同，坚持将党管干部原则和发挥市场机制作用结合起来。***在干部选拔工作中坚持德才兼备、以德为先，坚持五湖四海、任人唯贤，坚持事业为上、公道正派，把新时代好干部标准落到实处。丰富和完善选人方式，明确对领导干部的选拔任用采取竞争上岗、公开招聘方式，进一步拓宽选人用人视野。***在干部选拔工作中围绕主责主业，聚焦治企兴企，大力选拔使用具有专业思维、专业能力、专业精神的干部；坚持把信念坚定作为选用干部的第一标准，牢固树立德才兼备的用人导向；坚持从群众口碑中识别干部、考察干部、选用干部，既看重民意基础，又不简单以票取人，积极为那些长期扎根一线、甘于奉献的干部员工搭建干事创业平台；坚持培养在落实***

　　党委重大决策部署和“急、难、险、重”等关键任务中敢于担当的年轻干部；坚持把那些既懂生产经营又懂党务工作、具有较强治企兴企本领的复合型优秀人才选拔到干部岗位上来。聚焦人才需求，进一步完善专业技术岗位设置，探索解决“拔尖”人才缺少成长平台问题，积极推动“拔尖”技术人员横向交流。在重点项目、技术攻关过程中，发现培养专家型人才，畅通管理、专业技术岗位序列人员协作机制，健全专业技术岗位序列横向转换和晋升通道。近两年来，***提拔基层干部***人，提拔专业技术岗位序列干部***人，向专业技术岗位序列横向交流***人，一批在生产一线成长起来的“80后”青年科级干部进入党群、人事、安全、经营、物资、技术等多个机关部门工作，激发了机关创新活力；一批机关干部进入基层关键管理和专业技术序列岗位，开阔了基层工作视野，以此形成干部梯次循环动态管理机制。

　　（二）全面培育，增强干部统筹治理能力。建立健全源头培养、跟踪培养、全程培养的能力素质培养体系，聚焦“三堂课”，增强干部治企兴企本领。修好“政治课”，突出思想淬炼，强化政治历练，为年轻干部“强筋补钙”；上好“专业课”，增强统筹全局、统领未来的能力；补好“实践课”，让年轻干部在接“烫手山芋”过程中历练成长，在大战大考中经风雨、强筋骨、见世面，提高实干实战能力。着眼“三强”干部队伍锻造专项工程，***抽调基层优秀年轻干部到***机关和

　　下属企业进行挂职锻炼，选派优秀年轻干部参加***中青年干部培训班，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，全面提升实干本领。精准发现“千里马”“好苗子”，对年轻干部持续砺剑赋能，开展基层领导人员岗位交流，通过有计划地交流，进一步增强干部队伍的朝气和活力，使年轻干部得到更好的培养和锻炼，加速其成长。以优秀年轻干部为重点，分层次、分专业建立健全后备人才库，根据成熟度形成“近期使用、轮岗锻炼、蹲苗培养”三份名单，细化培养方向和路径，加大使用力度，统筹教育培训、轮岗锻炼等措施，为优秀年轻干部更快更好成长提供更大平台。建立多序列并行晋升通道，推动“管理＋技术＋核心技能”三支队伍的互相转换，根据企业发展需要，由技术干部或专业技术岗位序列人员担任负责人，建立了11个工程技术团队，对技术团队负责人实行提级管理，并成立以技能专家为带头人的高技能人才导师团队。同时，辩证处理“台阶式”培养与“梯子式”选拔的关系，统筹使用好各个年龄段的优秀干部，给优秀年轻员工定任务、压担子，不断为青年人才丰富工作经验，帮助他们补足短板、开阔视野、迅速成长。目前，***“80后”“90后”干部占基层领导人员的39％，形成老中青三结合干部队伍良好局面。

　　（三）强化责任，增强干部狠抓落实能力。空谈误国，实干兴邦。抓落实，是干部工作中一个极为重要的环节，也是国有企业领导干部本领高强的应有之意。领导干部要既当改革的促进派、又当改革的实干家，既当指挥员、又当战斗员，亲力亲为、善作善成。抓落实，一把手是关键，要把责任扛在肩上，敢挑最重的担子，敢啃最硬的骨头，敢接最烫的山芋，把工作抓得紧之又紧、细之又细、实之又实。***构建了督察督办体系，借助信息化管理手段的重点任务，压实领导干部工作任务主体责任和主要责任，形成闭环管理。强化调查研究，主动深入群众，扎根基层，坚持说实话、谋实事、出实招、求实效，把雷厉风行和久久为功有机结合，以钉钉子精神做实做细做好各项工作。改进工作作风，抓工作必须保持一抓到底的执着精神，树牢“不达目的决不罢休”的勇气和决心，不懈怠、不反复。持续完善干部考核评价机制，坚持组织监督和群众监督相结合，党内监督与党外监督相结合。加强专项考核，对不在状态、不作为、不担当的坚决调整。强化监督、问责促落实，把监督与问责紧密结合，使监督工作成为抓落实的一把利剑。

　　三、提质聚力，锻造“意志顽强”干部队伍

　　意志顽强是对领导干部的更高要求。领导干部要树牢“永不服输、永争第一”的坚定信念，在提升勇于变革、葆有激情、廉洁从业上下功夫。面对改革发展稳定的繁重任务，机遇和挑战、希望与考验并存，***把锤炼党员干部意志顽强作为干部队伍建设的关键环节，促进干部能“干成事”。

　　（一）增强勇于变革能力。树牢坚定目标，加强战略规划，明确企业目标，深入开展宣讲和辅导，增强领导干部对企业目

　　标的认同感。选准选好“一把手”，切实把“一把手”人才作为稀缺资源，建立有别于一般领导人员的选拔标准。在坚持德才兼备、以德为先的原则下，更加突出“一把手”的特质要求，善于把那些在一线工作时间长、在艰苦环境锻炼时间长、在困难市场磨炼时间长，能力突出、业绩优异的副职优先选拔到“一把手”岗位。健全容错纠错机制，为担当者担当、为负责者负责，领导干部要有敢于冲破束缚的胆略和勇气，敢于打破传统的干事方法，勇于跳出条条框框限制，在探索中不断突破。培养国际化视野，进一步解放思想，以与时俱进的态度不断创新思维方式。把落实好鼓励激励、容错纠错、能上能下“三项机制”贯穿干部队伍建设的全过程，不断完善干部考核评价机制，列出鼓励激励、容错纠错、能上能下和负面清单，细化“三项机制”奖惩标准，加强党委领导班子研判，健全干部日常考核和重点工作考察办法，旗帜鲜明的为那些敢于担当、踏实做事、不谋私利的干部撑腰鼓劲。健全领导干部“八小时”以外的监督机制，从源头预防权利滥用，有力发挥监督作用，确保领导干部合理使用权利，而不是肆意利用权力。

　　（二）增强葆有激情能力。激情是一种可贵的工作品质，是做好工作、成就事业的内在动力。用好***精神“传家宝”，加强***精神理论研究，深挖***精神内涵、拓展外延，赋予新时代生命力。广泛开展***精神和大庆精神铁人精神再学习、再教育，引导领导干部永葆干事创业、真抓实干的激情，永葆

　　艰苦奋斗、精细严谨的作风。把重实干、重实绩、重担当的用人导向鲜明树立起来，通过选树奋发有为的好干部典型，让优秀者优先、有为者有位，进一步激发“头雁”的活力动力。***始终着力激发干部的工作热情。一是发扬扎实的工作作风，营造作风建设的良好氛围。层层分解工作目标任务，明确责任，把抓落实作为改进工作作风的突破口，切实推动工作顺利开展。在工作例会、党委会（扩大）、党支部“三会一课”等会议上，宣贯学习干部作风建设的有关要求，宣传工作作风建设正反两方面的典型，教育干部要不忘初心、尽职尽责，始终发扬吃苦耐劳的工作作风，保持奋发有为的精神状态，克服浮躁情绪，摒弃私心杂念，真正把心思用在干事业、抓落实上。二是落实工作责任、规范工作程序、提高工作效率。每一项具体工作，都有“安排、部署、展开、跟进、办结、回复”的过程，形成闭环，积极跟进，快速办结，及时回复，做到有始有终。三是严明各岗位工作纪律，严格日常工作制度、请销假制度，增强干部的自律意识。推行面部识别打卡机系统，加强考勤考核工作，坚决杜绝迟到、早退、脱岗、旷工等不良现象。

　　（三）增强廉洁从业能力。清正廉洁是共产党人安身立命之本，是不能丢弃的政治底色。健全廉洁风险排查防控机制，完善渎职失职行为问责追责制度，定期开展廉洁风险排查，找准廉洁风险点和风险源，建立清单台账，切实增强领导干部自我防范风险的意识和提高抵御风险的能力。

　　**结合“不忘初心、牢记使命”主题教育和党史学习教育，深入开展党风廉政建设教育月活动，坚持节前廉洁提醒，督促领导干部严守“十五个严禁”，营造风清气正的节日氛围；组织领导干部集中学习反腐案例、收看反腐倡廉专题片，教育领导干部始终保持对作风建设的警觉与自律，要耐得住寂寞，抗得住诱惑，慎独慎行，择善而交；落实组织生活会、述职述廉和个人重大事项报告等制度，引导领导干部主动接受监督和评议，确保权力在“阳光”下运行；对关键岗位人员进行全面、系统的廉洁教育，编制《***廉洁风险防控工作手册》，不断提升领导干部思想政治素质，筑牢思想道德防线，营造风清气正的良好干事氛围；引导领导干部个人爱好，把业余时间放在健康有益的事情上来，做到生活正派、情趣健康；大力发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统，坚决反对互相攀比、铺张浪费，时刻做到自省、自警、自律，为营造良好的生活作风环境争做表率，树立清正廉洁的干部形象。“三强”干部培养事关***事业的薪火相传、基业长青，是中国***对新时代干部工作规律的深刻把握，是系统推进干部队伍建设、全面提高干部质量的重大举措。***将着眼治企兴企，不断加强干部队伍自身建设，严守政治纪律，提升干部政治修养、专业素养，切实抓好干部队伍建设，让“政治坚强、本领高强、意志顽强”的干部不断涌现，以“起步就要提速、开局就要争先”的精气神，扬帆起航“十四五”，砥砺奋进新征程。

篇六：干部队伍建设二十字方针

　　

　　20字新时代好干部标准

　　信念坚定，为民服务，勤政务实，敢于担当，清正廉洁，是新时代好干部20字标准。我们要按这“二十字”标准，努力教育、培养和造就一支能办事、办实事，让人民群众满意、让党放心的干部队伍。

　　“信念坚定”是好干部立身之本，领导干部在任何条件下，都要把改造主观世界、加强党性修养、加强品格陶冶作为必修课；“为民服务”是好干部为政之道，领导干部更应“公”字当头，以“民”为先，懂得“官”是为人民服务的岗位，“权”是为人民服务的工具；“勤政务实”是好干部履职之要，必须夙夜在公，勤勉工作，力戒空谈，做到决策条条算数，工作件件落实；“敢于担当”是好干部成事之基，领导干部要敢于探索、敢于实践、敢于负责；“清正廉洁”是好干部正气之源，领导干部应该时刻用党章、用共产党员标准要求自己，时刻自重自省自警自励，老老实实做人，踏踏实实干事，清清白白为官。

　　“好干部”标准是以科学发展为前提的。当前组织工作服务加快发展、科学发展的一项重要任务，就是要按照此标准来选“好干部”、配“好班子”，不仅要将其贯彻到考察干部、识别干部、选用干部中，又要体现在教育干部、培养干部、管理干部中，真正落实到干部队伍建设的各个方面。评价一个共产党人信念坚不坚定，要看他是否牢记入党的铮铮誓言，是否胸怀党的伟大事业，自觉把党的事业和群众的冷暖作为精神世界的支撑。只有这样的干部，才能在大是大非面前把得住原则，辨得明方向；在金钱物欲面前，守得住清贫，抵得住诱惑，始终为百姓谋福祉。

　　干部不仅要有担当的宽肩膀，还得有成事的真本领。既要大胆讲政治,又要善于讲政治；既要矢志抓发展，又要善于抓发展；既要勇于抓改革,又要善于抓改革；既要敢于直面矛盾和问题，又要善于化解矛盾和问题;既要有想干事、真干事的自觉，又要有会干事、干成事的本领。

　　好干部标准的提出，为全面准确评价干部、精准科学选人用人提供了指南。随着好干部标准深入人心，选人用人风气发生了显著变化。脱贫攻坚的前沿一线，疫情防控的战场上，高质量发展的经济大棋局里……广大干部冲锋在前、顽强拼搏，践行初心使命、书写忠诚担当，展现出中坚力量的精神气概。

篇七：干部队伍建设二十字方针

　　

　　20字新时代好干部标准

　　（实用版）

　　目录

　　1.新时代好干部标准的重要性

　　2.20字新时代好干部标准的具体内容

　　3.如何践行新时代好干部标准

　　4.新时代好干部标准的意义和影响

　　正文

　　新时代好干部标准的重要性

　　新时代好干部标准是指在新的历史条件下，对干部素质、能力、作风和业绩等方面的要求。新时代好干部标准的提出，是适应我国社会主要矛盾变化、推动全面建设社会主义现代化国家、推进新时代中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的需要。好干部标准的确立，有助于更好地选拔、培养和使用干部，提高干部队伍的整体素质和能力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力保障。

　　20字新时代好干部标准的具体内容

　　新时代好干部标准可以概括为20个字：“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”。具体来说：

　　1.信念坚定：干部要坚定共产主义信仰，始终保持共产党人的高尚品质，自觉践行党的理论和路线方针政策，全心全意为人民服务。

　　2.为民服务：干部要把人民群众的利益放在首位，关心群众冷暖，全心全意为人民服务，不断提高人民群众的获得感、幸福感、安全感。

　　3.勤政务实：干部要发扬勤勉务实的作风，真抓实干，锐意进取，创新工作方法，提高工作效率，推动事业发展。

　　4.敢于担当：干部要敢于负责、敢于担当，面对困难和挑战，勇于迎难而上，积极解决问题，为实现党的目标任务而努力奋斗。

　　5.清正廉洁：干部要严守党的纪律，保持清正廉洁的政治品质，自觉抵制和纠正不正之风和腐败现象，永葆共产党人的政治本色。

　　如何践行新时代好干部标准

　　要践行新时代好干部标准，首先要加强干部自身的修养，不断提高政治觉悟、政治能力和政治品格。其次，要加强干部教育培训，提高干部的专业能力和专业素养。再次，要加强干部选拔任用工作，树立正确的选人用人导向，选拔任用符合新时代好干部标准的干部。最后，要加强党风廉政建设，严肃查处违反新时代好干部标准的行为，营造风清气正的政治生态。

　　新时代好干部标准的意义和影响

　　新时代好干部标准的确立，对于提高干部队伍的整体素质和能力，增强党的创造力、凝聚力和战斗力，推动全面建设社会主义现代化国家具有重要意义。同时，新时代好干部标准对于加强党同人民群众的联系，增强党的执政基础和执政地位，实现党和人民事业发展具有深远影响。

篇八：干部队伍建设二十字方针

　　

　　按照“抓实、碰硬、动真”六字方针抓好各项安全生产工作

　　宣传氛围“浓”

　　监督检查“严”

　　工作制度“细”

　　专项整治“实”

　　“循规为纲，强基为本，务实为要，创效争先”的十六字工作要求

　　违章是事故的根源。要确保安全生产就必须杜绝一切违章，而杜绝违章就必须根治安全生产中习惯性违章的顽症。根治违章顽症，循规为纲是有效良方。要确保安全生产局面稳定，循规为纲是前提。在安全生产工作中，我们要依规办事，遵章守纪，严格执行规程和规章制度，牢固树立依法治企和“大安全”理念。

　　树立一个理念：

　　即：树立“一切事故都是可以预防和避免的”、“违章就是事故”的理念。

　　树立“三个观念”

　　即：重视人的生命价值观的观念；安全生产就是提高经济效益的重要保障观念；企业要向社会负责的观念；树立三个观点：没有干不好的工作，就看你努力不努力；没有预防不了的事故，就看工作做到位了没；没有克服不了的不

　　良习惯，就看你有没有工夫，有没有为了安全而敢于得罪人的魄力。

　　24字方针：

　　治理健全、风控有效、资本充足、诚信合规、专业精湛、服务优良”24字方针。

　　A安全生产重于泰山

　　B安全第一，以人为本

　　C安全第一，重在预防

　　D安全第一，预防为主

　　安全生产法第三条：安全生产管理，坚持安全第一、预防为主的方针。

　　“安全第一”，是指安全生产是全国一切经济部门和生产企业的头等大事。各

　　企业及主管部门的行政领导同志，以及各级工会，都要十分重视安全生产，采取一切可能的措施保障劳动者的安全，努力防止事故的发生。对安全生产绝对不应抱有粗心大意、漫不经心的态度。当生产任务与安全发生矛盾时，应先解决安全问题，使生产在确保安全的前提下顺利进行。

　　“预防为主”，是指在实现“安全第一”的许许多多的工作中，做好预防工作是最主要的。它要求我们防微杜渐，防患于未然，把事故和职业危害消灭在发生之前。伤亡事故和职业危害不同于其他事情，一旦发生往往很难挽回，或者根本无法挽回。到那时，“安全第一”也就成了一句空话。

　　因此，国家各级有关部门和企业、事业单位都要做到有计划地改善劳动条件，在经济发展和生产建设规划以及设备更新、技术改造、经济承包等重大经济决策中，应执行国家关于劳动安全卫生的规定。

　　为了贯彻这一方针，《劳动法》规定：“用人单位必须建立、健全劳动安全卫生制度，严格执行国家劳动安全卫生规程和标准，对劳动者进行劳动安全卫生教育，防止劳动过程中的事故，减少职业危害”；“劳动安全卫生设施必须符合国家规定的标准”；“新建、改建、扩建工程的劳动安全卫生设施必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用”；“用人单位必须为劳动者提供符合国家规定的劳动安全卫生条件和必要的劳动防护用品，对从事有职业危害作业的劳动者应当定期进行健康检查”；“从事特种作业的劳动者必须经过专门培训并取得特种作业资格”。

　　安全生产工作是永远没有完结的，安全生产的方针、政策必须长期坚持。《中华人民共和国安全生产法》明确规定：安全生产管理，坚持安全第一、预防为主的方针。

　　新中国建立以来，我国的安全生产工作受到党和国家的重视和关怀，各项工作有很大发展，取得了巨大的成绩。正确的方针政策是安全生产顺利进行的保证。没有正确的方针，就没有正确的行动。

　　“安全第一，预防为主”就是要求我们企事业的领导者要把安全和生产统一起来，抓生产首先要抓安全，尤其是当生产与安全发生矛盾时，生产要服从安全。这就是“安全第一”的含义。

　　“预防为主”是实现“安全第一”的基础。就是要做到“防微杜渐”，“防

　　患于未然”。要求把安全管理，由过去传统的事故处理型转变为现代的事故预防型，把工作的重点放在预防上。不要等出了事故，产生了职业病才去被动的处理后事，而要把事故消灭在萌芽状态，主动采取措施，防止伤亡和职业病的发生。

　　有的人认为，完成生产任务是企事业的头等大事，必须全力以赴，而安全工作无关紧要，可有可无。因此出现“生产要硬指标，安全是软指标”，“抓生产瞪圆两只眼，抓安全睁一只眼闭一只眼”，“生产大步跨，出点事故没有啥”的现象。这些现象与安全生产的方针是完全背道而驰的。要解决这类问题，领导者必须树立安全第一的思想，必须用辩证统一观点处理好安全与生产工作的关系。在认识上、在实践中解决好生产和安全的矛盾。在生产过程中，安全和生产既有矛盾，又是统一的。所谓有矛盾，主要表现在安全工作与生产工作有时会冲突，不安全不卫生的因素会影响生产的顺利进行。如对生产过程中的不安全、不卫生因素采取补救措施，有时暂时影响生产，会增加生产上的开支，与生产进度和节约资金产生矛盾；安全工作人员与生产管理人员在日常工作中，由于所处的地位不同，在考虑安全和生产时，认识不一致，也会发生矛盾。解决这些矛盾的根本办法是企业的领导者必须坚持“安全第一，预防为主”的方针，树立“安全促进生产，生产必须安全”的思想。抓安全工作，表面上看有时会耽误一些生产工作，或增加一些开支，但从整体来看，劳动条件改善了，劳动生产必然大大提高，生产是加快了，而不是慢了。反之，不抓安全工作，生产就不能顺利进行。特别是在有些生产工作中，如果没有起码的安全条件，生产就根本无法进行。这是多年来安全生产工作实践证明了的。社会生产是在不断向前发展的，生产过程中旧的不安全不卫生因素解决了，随着新的生产技术的出现，新的不安全不卫生因素又将产生出来。安全生产的工作是永远没有完结的，安全生产的方针必须长期坚持。

　　顶板管理“二十四字”方针是什么？

　　答：强强支护，循环注液，正规循环，微差爆破，密集切顶，全部垮落。

　　防治水24字方针内容是什么？

　　答：立足采面，物探先行，以堵为主，疏堵结合，综合防治，分类治理。

　　“十六字”瓦斯综合治理工作体系

　　“通风可靠、抽采达标、监控有效、管理到位"，是煤矿瓦斯治理实践经验的概括总结，是我们对瓦斯治理规律认识的深化，是治理防范瓦斯灾害的基本要求，在下一步工作中应当自觉遵循、认真贯彻落实。

　　——通风是治理瓦斯的基础，矿井和采掘工作面必须建立可靠稳定的通风系统。瓦斯客观存在于煤炭采掘生产过程中。矿井通风系统可靠稳定，采掘工作面有足够的新鲜风流，瓦斯不聚集、不超限，就不会发生瓦斯事故。因此必须把矿井和采掘工作面通风，作为重要的基础性工作来抓。

　　“通风可靠”的基本要求是：系统合理、设施完好、风量充足、风流稳定。“系统合理”，就是要求矿井和工作面必须具备独立完善的通风系统；采区实行分区通风；高瓦斯矿井、煤与瓦斯突出矿井、自然发火严重矿井的采区等，要设专用回风巷。特别是严禁无风作业、微风作业和串联通风作业。“设施完好”，就是风机、风门、风桥、风筒、密闭等井上下通风设施保持完好无损，通风巷道保证有足够的断

　　面并保证不失修。“风量充足”，就是矿井总风量、采掘工作面和各种

　　供风场所的配风量，必须满足安全生产的要求；风速、有害气体浓度

　　等，必须符合《规程》要求；严禁超通风能力组织生产。“风流稳定”，就是要按规定及时测风、调风，保证采掘工作面及其他供风地点风量、风速持续均衡，局扇通风要符合《规程》的要求，采用双风机、双电

　　源，能自动切换，保持连续均衡供风。

　　——抽采抽放是防范瓦斯事故的治本之策，必须努力实现抽采达

　　标。瓦斯治理必须坚持标本兼治、重在治本。通过抽采抽放，降低煤

　　层中的瓦斯含量，从根本上治理防范瓦斯灾害。因此要加大瓦斯抽采

　　力度，提高抽采率和利用率。

　　“抽采达标”的基本要求是：多措并举、应抽尽抽、抽采平衡、效果达标。“多措并举”，即地面抽采与地下抽采相结合。因地制宜、因矿制宜，把矿井(采区)投产前的预抽采、采动层抽采、边开采边抽

　　采、老空区抽采等多种措施结合起来，全面加强瓦斯抽采抽放。“应

　　抽尽抽”，即凡是应当抽采的煤层，都必须进行抽采，把煤层中的瓦

　　斯最大限度地抽采出来，降低煤层的瓦斯含量。“抽采平衡”，就是要

　　求矿井瓦斯抽采能力，与采掘布局相协调、相平衡，使采掘生产活动

　　始终在抽采达标的区域内进行。“效果达标”，就是通过抽采，使吨煤

　　瓦斯含量、煤层的瓦斯压力、矿井和工作面瓦斯抽采率、采煤工作面

　　回采前可解吸瓦斯含量，达到《煤矿瓦斯抽采基本指标》规定的标准。

　　——监测监控是防范瓦斯事故的有效手段，必须做到监控有效。

　　监测监控就是利用先进的技术手段，及时掌握井下瓦斯含量和瓦斯浓

　　度，在瓦斯超限等异常情况发生时，及时采取措施、化解风险，杜绝

　　事故。

　　“监控有效”的基本要求是：装备齐全、数据准确、断电可靠、处置迅速。“装备齐全”，就是监测监控系统的中心站、分站、传感器

　　等设备要齐全，安装设置要符合规定要求，系统运作不间断，不漏报。

　　“数据准确”，就是瓦斯传感器必须按期调校，其报警值、断电值、复电值要准确，监控中心能适时反映监控场所瓦斯的真实状态。“断

　　电可靠”，就是当瓦斯超限时，能够及时切断工作场所的电源，迫使

　　停止采掘等生产活动。“处置迅速”，就是要制定瓦斯事故应急预案，当瓦斯超限和各类异常现象出现时，能够迅速做出反应，采取正确的应对措施，使事故得到有效控制。

　　——管理是瓦斯治理各项措施得到落实的保障，必须做到管理到

　　位。管理是企业永恒的主题。管理不到位，再完善的系统、再先进的装备也难以发挥应有作用。

　　“管理到位”的基本要求是：责任明确、制度完善、执行有力、监督严格。“责任明确”，就是要把瓦斯治理和安全生产的责任细化，分解落实到煤矿各个层级、各个环节和各个岗位，上至董事长、总经

　　理和总工程师，下至作业现场的每个职工，都要明确自己的具体职责。

　　“制度健全”，就是要建立健全瓦斯防治规章制度，把对各个环节、各个岗位的工作要求，全部纳入规范化、制度化轨道，做到有章可循。

　　并根据井下条件的变化和随时出现的新情况、新问题，不断修改、充

　　实、完善规章制度，不断改进和加强瓦斯治理的各项措施，使管理工

　　作常抓常新，科学有效。“执行有力”，就是要加大贯彻执行力度，在抓落实上狠下功夫。坚持从严要求、一丝不苟，严格执行规章制度，严厉惩处违章指挥、违章作业、违反劳动纪律的行为。落实岗位责任，实现群防群治。“监督严格”，就是要建立强有力的监督机制，加强监

　　督检查。煤矿各级干部必须切实履行职责。各级煤炭管理部门要加强

　　行业管理和指导，安全监管监察机构要加大监管监察力度，确保国家

　　安全生产法律法规、上级安全生产指示指令在各类煤矿得到切实认真

　　的贯彻落实。

　　上述四个环节相辅相成，共同构成煤矿瓦斯综合治理工作体系和

　　基本要求。一定要并重并举，共同抓好。

　　全国煤矿瓦斯治理现场会上的讲话

　　《通风可靠、抽采达标、监控有效、管理到位

　　把煤矿瓦斯治理攻坚战扎实有效地推向深入》

　　监督严格，就是要建立强有力的监督机制，加强监督检查。煤矿各级干部都必须切实履行安全生产职责。各级煤炭管理部门要加强行业管理和指导，安全监管监察机构要加大监管监察力度，确保国家安全生产法律法规，上级安全生产指示指令在各类煤矿得到切实认真的贯彻落实。

　　防治水：

　　防治水十六字方针：预测预报、有掘必探、先探后掘、先治后采。

　　以下是附加文档，不需要

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　　高二班主任教学工作总结5篇

　　高二班主任工作总结1本学期，我担任高二(14)班班主任。在学校领导的支持下，在学生科的领导下，我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中，有顺利也有挫折，有成功也有失败，既有困惑，也有启迪，交织着酸甜苦辣，现就本学期班主任工作做如下总结。

　　一、培养良好的班集体

　　能否形成一个积极向上，努力学习，团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中，教师开展教育和教学活动，才能收到较好效果。在培养班集体方面，本学期我主要从以下几方面入手：

　　（一）注重教室文化的建设

　　开学初，我组织全班学生把教室布置好，让教室的每一块壁，每一个角落都具有教育内容，富有教育意义。在具体布置时，针对班内学生的特点，从大处着眼，小处着手，制定班级文明公约，张贴名人名言，使学生行有可依，激发学生的上进心。并设立评比栏。班组设置由专人管理的“图书角”，以拓宽学生的知识面。为及时反馈学生情况，设置了班级日记，由班长负责记录。

　　（二）注意班干部的培养

　　进入高二以后，班干部换届重新选举，由学生民主投票，产生了一支能力较强，有一定影响力的班干部队伍。对待班干部，我积极引导，大胆使用，注意培养他们的工作能力，要求他们以身作则，“各守其位，各司其职，各尽其责”。另外，定期召开班干部会议，研究解决出现的问题，同时布置新的工作和任务。这样，由于班干部积级配合，以身作则，从而带动全班，收到了较好的成效。

　　（三）注意养成教育和传统道德教育的结合

　　高二学生由于已经熟悉了学校的环境，又没有升学上的压力，个别学生纪律开始松动起来，不喜欢别人对他们的行为约束和管教，一些不良行为随之而来，如旷课等，面对这些违纪情况，如果不注意引导或引导不当，学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。我的具体做法是：

　　1、加大学习、执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的力度。我借助主题班会、演讲会、竞赛等各种形式的活动，来引导学生学习，执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，并且配合学生科执行《一日常规》，严格要求学生佩戴校徽，不穿拖鞋，每天自行检查、督促规范养成的效果。

　　2、注意树立榜样。俗话说“说一千，道一万，不如亲身示范。”榜样的力量是无穷的。人微言轻，班主任言行举止特别重要，要求学生不迟到，不旷课，班主任首先要做到，要求学生讲文明，讲卫生，班主任事先要做到，平时注意严于律已，以身作则，时时提醒自己为人师表。

　　3、注意寓教于乐，以多种形式规范学生行为。

　　心理学告诉我们：人的接受心理由观察能力、感知能力、认识水平、兴趣爱好等心理因素构成，因此，具有广泛性、多样性、综合性的特点，单一的教育管理方式不适合人的接受心理，开展丰富多彩的活动，寓教于乐中正好适合学生的心理特点，能提高教育管理的可接受性。

　　为此，我先后开过多次主题班会，如《规范一道德》，《我是主人》、《理想与信念》、《要学会学习》、《神圣的使命》。还开过优生学习经验交流会，举办过语文知识抢答竞赛，说成语故事比赛，古典诗歌背诵比赛等，效果都很好。

　　二、严格的要求是最大的尊重

　　教育是一门艺术，教育是心灵的耕耘，必须讲究教育有艺术。在实践工作中，我感受最深的便是马卡连珂的一句名言：“严格的要求是最大的尊重”。的确，只有既严格要求学生，又给予他们最大的尊重，才能把班主任工作做好。

　　俗话说“严是爱，宠是害，不教不导要变坏。”高二14班有几个调皮的学生，在教育转化他们的时候，我曾有过失败的教训和成功的经验，先前，我对他们时常板着一副面孔，严加管教，结果学生表面上对我产生敬畏感和服从感，其实，并不是心悦诚服地接受我的教育

　　和管理。一段时间后，我改变了方法，对他们给予了大量的爱心，却忽视了严格要求，结果班风涣散，面对这种局面，我苦苦地思索，寻找解决问题的良策，向有经验的老班主任请教，明白了对学生应严中有爱，以爱动其心，以严导其行，既要严格要求，又要给予最大的尊重。

　　三、“三位一体”的互促法

　　教育是一项艰巨的任务，单靠班主任显然是不够的，而要先集中各种力量的齐抓共管。通过班主任的工作，把学校、社会、家庭组合成一个整体，形成教育的合力，达到互相促进的目的。我定期和学生家长电话联系，及时反馈学生情况，取得家长的支持，收到了良好的效果。

　　总之，班主任工作可以说是千头万绪，要想带好一个班级确实值得我们去研究，去多想想方法，特别是像我们这样的青年教师。

　　高二班主任工作总结2本学期班主任工作本着以教学为主，很抓纪律卫生，开展了各种形式的活动，圆满完成教育教学工作。具体工作如下：

　　一、早自习利用晨会总结前一天的学生表现情况以及学生中的纪律卫生，出现的问题加以分析和总结，目的是让新的一天能不断的进取，克服工作和学习上的不足，为新的一天的学习生活指引航标。这半年的我班基本杜绝了迟到早退现象，能按时按点的，按部就班的上好课和晚自习，圆满的完成教学任务。

　　二、高中二年级的学生思想上还不稳定，还不够成熟，尤其进入高二的学习，内容难度加大，对于象我班的程度较差的学生来说难度更大，往往因为学习不能立见成效而慢慢消沉。为了让学生树立信心和学习斗志，我主要做了这些工作：

　　1、班会早会对学生进行成绩和程度的分析，正确看待自己所处在的学习上的位置，让学生保持良好的心态，同时给学生创设良好的学习情境，使他们开开心心的迎接每一天的学习生活。

　　2、个别谈心，这很重要，对于不同的学生挖掘他们的内心世界，了解他们所做所想，这样会使教育能抓住切入点，教育才能有效果，从本学期来看的确收效很大。使班级纪律卫生明显好转，文明班级率最高。

　　3、寻求与家长的密切配合，三方沟通，正确的评价学生的成绩和存在的缺点和错误，使学生敞开心扉，把自己要说的说出来，解开他们的思想包袱，全身心的投入到学习中来。

　　二、积极配合科任老师的课堂教学工作，解决好科任老师与学生的关系，并为此做了大量的工作，稳定教学次序。

　　三、加强寝室的管理工作，本学期到寝室检查不下十五次，对存在的卫生纪律方面的问题能及时解决，女寝要好一些，男寝还存在问题，总的来说有很大的进步。

　　四、开展好各项活动，本学期运动会上，积极调动学生参与的积极性，发挥他们的体育特长，在运动会上能够克服困难，尽最大所能，取得总粉第四名的好成绩。在学生十月一的诗歌朗诵的比赛，以及征文活动中都取得好成绩，激发学生的学习热情和求知欲望。

　　总之，本学期工作成绩是肯定的，要不断分析和总结经验和教训，通过不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术，为把班主任的工作做得更好而努力。

　　高二班主任工作总结3本学期师生都面临着前所未有的压力---学业水平考试。而且我班是理科班男生多，女生少，管理起来就有一定的困难。一个学期过去了，回首过去的工作，充满了挑战、辛酸与满足。一学期的辛苦，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，现总结如下：

　　一、重视常规管理，建立班级良好秩序

　　1、严格考勤、加强管理。早上、中午、晚上及时到班督查学生的情况，发现问题，随时解决。学生基本养成了比较好的纪律意识。

　　2、加大了对学生自治自理能力培养的力度。通过谈话等多种方式，注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质；也注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力。

　　3、有效地利用好每周五的班会课。既按学校计划安排开展一些专题性的活动，学习有关的安全知识等；也根据本班的实际情况组织了“我的未来我做主”的大型系列活动，，对学生进行各方面教育。比

　　如，信心教育，学习习惯、养成教育，学习经验交流会，感恩教育等内容，这些活动都促进了良好的学风、班风。

　　4、狠抓班级卫生。好的环境才能让学生爱上学习，在卫生方面我就把工作分配到人。不但早晚要打扫干净，平时还要注意保洁。

　　5、选拔班干部，培养积极分子。我从学生中选出品学兼优、作风正派、关心集体、有一定组织能力、在同学中有一定威信的学生担任班干部。班干部选拔出来以后，我予以指导，大胆使用，严格要求，加强教育。平时留心观察发现和培养积极分子，扩大了先进面，使更多的优秀学生有担任班干部的机会，得到锻炼。同时对部分工作态度不够认真，工作能力不突出的同学进行撤换。经过一个多学期的努力逐渐培养出一批工作能力强、有责任心、威信高的班干部，并进一步带动了班风学风的好转。同时采用班长轮流制，让两个有能力的同学每月轮流管理班上的常务事情，这样更有利于管理班级。

　　二、抓好学习中心工作，形成良好的学习氛围

　　1、建立良好的课堂纪律和秩序。引导学生学会理解老师和尊重老师的劳动，上课认真听讲，认真笔记，课后认真完成作业。严格要求学习委员和课代表及组长从各个方面做好协调工作，如作业布置、早读的安排、课前的准备、作业的督促和检查等，切实减轻老师繁重的劳动。同时，指导学生如何在课堂上认真听讲，从而使学生养成良好的学习习惯。要求学生必须尊重老师，在这个学期有两个同学在课堂上顶撞老师，经过批评教育使他们认识到自己的错误，也通过这个事

　　教育了同学们必须尊重老师，良好的师生关系对于每个同学的成绩很重要。

　　2、养成学生专心学习的习惯。无论是自习课，还是老师上课，禁止学生说闲话、睡觉、往窗外看，否则，予以严厉批评。

　　3、坚决制止不做作业的现象，要求当天的事情当天完成，并且经常完成限时作业，提高学生的作业速度。平时对学生奖勤罚懒，严格要求。在复习阶段，积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作，培养学生良好的学习态度和习惯。

　　4、树立班级学习的榜样，让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习，引导他们树立近期目标和长期目标，增强竞争意识。经常进行学习评比，做好奖励工作。

　　三、抓尖子，督差生，调动学习积极性

　　调动学习班积极性，形成刻苦学习争先恐后的学风，全面提高全班学生学习成绩，是尖子班班主任的首要任务，这方面，我采取了抓两头，带中间的办法，以个别谈话为主要工作形式，做尖子生和差生的指导工作，对尖子生，要求他们明确目标，确定方案，突破弱点，保持优势。同时提出具体措施；对差生，以鼓励为主，多谈话、多检查，发现问题及时纠正，发现进步，充分表扬；形成了优秀学生带头，差生不甘落后，大家争先恐、比学赶超的学习风气。同时利用每次考试的成绩，进行个案分析，发现学生弱点，分析原因，找到改进办法，保证各层次的学生都有强劲的学习劲头，使学习成绩保持上升趋势。

　　另外用“以志激人”的办法，激发学习兴趣。一个无追求和奋斗目标的人，就缺少前进动力机械，更谈不上发展，无论是知识获取，技能形成，还是素质提高，都主要来自学习。能够提高学习效率，完成学习目标的途径有二：一是延长时间，二是提高效率。运用激励措施，通过多途径帮助学生树理想，谈追求，增强责任感、使命感和忧患意识。以培养学生的热情性、主动性、和进取精神。时时力求将学习情绪调控到最佳的“亢奋”状态，“水击石则鸣，人激志则宏”实践证明：采用激励方式能使学生保持持久的学习的动力。

　　总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较开展得还是比较的顺利，学生的整体素质在不断的提高。但学生当中依然存在的问题也不容忽视，高三担子还很重，工作还将复杂，因此，这就需要我不断的努力、刻苦，及时总结经验教训，争取取得更加辉煌的成绩。

　　高二班主任工作总结4过去的一学期里，我班在学校领导的统一组织下，在任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下：

　　一、加强对学生的思想政治工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养又红又专的合格人才。

　　为了配合学校团委和政教处的工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如，“跨步进入新世纪系列活动”、“寻找我身边的活雷锋”、“青年学生应该怎样以实际行动热爱祖国”、“青年学生应该树立远大的理想和报复”等。

　　同时，我也经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。

　　二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养“赤诚、严格、活跃、奋进”的班集体。

　　高三年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段，同时，面临着毕业、升学等实际问题，随着课时和知识复杂程度的加重，容易产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信心。

　　因此，在学生毕业前夕的思想工作显得更加复杂和重要。在这个学期里，一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质

　　又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体。

　　还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调空自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是“包袱”。

　　另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，例如，学习经验交流会，意志教育，如何做时间的主人，习惯养成教育等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。

　　再一方面，我自己也以身作责，努力做学生的榜样，跟班勤，管理方法得力，班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩。

　　本学期的几次月考均能超额完成县局和学校规定的指标数，各项管理也都取得了较好的成绩。这又进一步鼓舞了士气，使班级管理工作向着健康的方向发展。

　　三、积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以胜利者走。

　　后进生的教育和管理历来历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。

　　在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。

　　及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

　　四、积极开展好文体活动，做好课间操、眼保健操，保护学生视力，增强学生的体质，提高学生的学习效率。

　　高中学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高，而且也有利于学习效率的提高，每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导，这样不仅可以防止意外事故的发生，而且也可以加深与学生感情的交流。

　　五、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。

　　在与任课教师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。

　　凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。

　　总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色，学生的整体素质在不断的提高。

　　这届学生的高中生涯还有一个学期，面临着毕业及升学等实际问题，下学期担子还很重，工作还将更复杂。因此，这就需要我不断的努力、刻苦，及时总结经验教训，争取取得更加辉煌的成绩。

　　高二班主任工作总结5本学期我担任的是高二就班的班主任，在班级管理过程中，我努力履行班主任工作职责，认真落实学校布置的各项任务，注重对学生进行教育培养，希望能引导他们健康成长，学一点知识、长一点技能，顺利地毕业。本学期内，积极参与创文明校园活动，在学校组织的多项活动中取得较好的成绩，现将班主任工作总结如下：

　　一、抓好一支队伍建设

　　即进行班干部队伍建设(包括团支部干部队伍建设)。建设的内容包括思想教育、工作职责教育、工作方法指导。班干部首先要有吃苦耐劳、任劳任怨、为集体奉献的精神，要能以身作则、顾全大局，而这正是独生子女所缺乏的一些品质，所以我把这作为班干部队伍建设的一个重要内容。进行工作职责教育，主要能使班干部责任明确，知道履行什么样的职责，该怎样去做，保持思路清晰。这两类教育主要通过定期召开班委会进行，而工作方法上的指导，主要在实践中进行。对于班干部的工作，不包办，给予他们一个较宽阔的空间，但在工作中我注意监督、观察，不足之处及时指出，并给予指导，如指导对照工作职责，结合班级情况制定阶段性工作计划；如何开展工作等。还鼓励学生干部积极参与学生会和团委工作。

　　二、发挥三块阵地作用

　　第一，是文化宣传阵地。第一学期，重新布置教室，将班训“团结、勤奋、自信、争先”、名人警句、班级获奖锦旗及奖状挂在墙上，并开辟了团支部园地专栏，为学生创设了一个美观、大方、富有教育

　　意义的学习环境。坚持每两周更换一期板报，每月更换一期团支部园地，板面活跃，内容丰富，充分发挥了宣传教育作用，有利于培养班集体形成健康向上的舆论氛围。

　　第二，是班会阵地。这是培养教育学生的重要渠道。每周坚持召开一次班会课，根据学校要求，有计划地、及时地对学生进行爱国主义、行为规范、集体主义、法制安全、学习重要性等教育，教育内容丰富，教育形式多样，引导学生提高思想认识，树立正确的人生观，健康的成长。

　　第三，是活动阵地。对于中学生，寓教于乐比刻板地说教效果好得多，在活动中可以使学生接受教育、锻炼才干、培养集体主义精神、增进班级凝聚力，所以，我积极组织学生开展各类活动并支持学生参与学校的各项有意义的活动。如班级开展了“手拉手”帮助“三困”学生活动；组织学生参观南京海洋公园。还积极支持学生参加学校组织的校园文体节活动、知识竞赛、“教育之光”和“江南之花”文艺汇演等活动。

　　三、加强四种思想教育

　　第一，行为规范教育，也包括法制、社会公德教育。由于学生的自我约束力差，所以对行为规范教育是常抓不懈，每学期均要组织学生学习有关规范内容，督促学生在思想上提高认识，平时，对有些学生多讲、多提醒、多督促，对随地乱扔、蓄长发、说脏话等不文明行

　　为及时指出，要求改正。一年来，绝大部分学生都能自觉遵守行为规范，维护集体荣誉。

　　第二，集体主义教育。集体主义精神要求个人的行为融入集体之中，个人要服从集体。但现在的学生自我意识较强，缺乏顾全大局的意识，所以，通过组织“手拉手”帮助三困学生活动，促进学生互帮互学，增进友谊，大家共同进步，树立集体意识，并通过参与学校组织的集体活动，如篮球赛、运动会等，培养学生的一荣俱荣、一损俱损的集体意识，大大增进了集体的凝聚力。

　　第三，爱国主义教育。一是通过班会组织学生学习有关教育材料；二是要求学生观看新闻、阅读报纸，关心国家大事；三是支持学生参加“爱祖国、讲文明”征文活动、“红心永向党”演讲比赛及“弘扬抗洪精神，向校庆廿周年献礼”诗歌朗诵比赛、“党和祖国在我们心中”知识竞赛等爱国主义教育活动，从中接受教育。

　　对于特殊群体学生的教育，我持比较谨慎的态度，因为他们一般比较自卑、敏感，方法不当，容易挫伤其自尊心，我主要采取私下谈心的方法，这样容易沟通，容易接受。我们班有下岗职工子女，也有父母离异的学生，对他们我平时多注意，多观察，多鼓励，目前，他们思想上不存在着什么大问题。

　　班主任工作存在的问题：

　　一、有时因为其它工作忙而顾此失彼，放松了对班级的管理，出现亡羊补牢的情形。

　　二、学生学习热情不高，主动性较差，也讲了，也教育了，但成效不大，没有好的办法。

　　三、与家长联系不够，在教育过程中还应多和家长沟通，互相配合，共同教育。

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