幼儿园党建工作不足及原因分析(3篇)

篇一：幼儿园党建工作不足及原因分析

　　

　　基层党建工作存在的问题及整改措施幼儿园

　　基层党组织是中国共产党的组织基础和战斗堡垒，其发挥着非常重要的作用，尤其是在幼儿园这一基础教育领域。幼儿园作为儿童的第一所学校，在他们成长过程中扮演着非常重要的角色，因此，完善幼儿园基层党建工作显得尤为重要。然而，在实际工作中，幼儿园基层党建存在一系列问题，影响了党组织的工作效果和群众的信任度，需要采取措施进行改善。

　　一、存在的问题

　　1.党员教师的责任感不强。幼儿园是儿童的第一所学校，其教师应该是优秀党员的形象代表。但实际上，一些党员教师工作积极性不高，缺乏主人翁意识和责任感，对教育教学和德育工作的重要性认识不够，不能更好地发挥作用。

　　2.组织生活和党课的缺失。基层党组织应该定期开展组织生活和党课，以增强党组织的凝聚力和组织性。但实际上，一些幼儿园没有严格落实党员教师的组织生活，甚至没有党课，导致党员教师缺乏互相交流和学习的机会，影响了基层党组织的凝聚力。

　　3.幼儿园基层党组织的服务意识不强。幼儿园作为基层党组织的重要组成部分，应该以服务教育和儿童发展为宗旨，积极主动地为教育工作服务。但实际上，一些幼儿园的基层党组织缺乏服务意识，只注重自身利益，缺乏对社会和群众的责任感，导致党员教师难以发挥作用，影响了党的形象。

　　4.组织架构不够完善。基层党组织应该建立完整的组织架构，包括各类干部和不同年龄段、不同职业的党员，以保证幼儿园基层党建工作的有效性和实效性。但实际上，一些幼儿园的基层党组织组织架构不够完善，人员配置不合理，导致组织工作不够规范，制约了基层党建工作的推进。

　　二、整改措施

　　1.加强党政工作责任制。幼儿园的党组织应该建立严格的责任制，明确党组织的工作职责和义务，对党员教师实行绩效考核，定期评估党的工作成果。这有助于激发党员教师的工作热情，提高工作效率，为幼儿园的教育工作注入新的活力。

　　2.加强管理和监督。加强幼儿园基层党组织的管理和监督，建立严格的工作制度和规范的工作程序，确保基层党组织的工作正常运转。制定专门的管理程序和监督办法，强化监督力度，加强对党员教师的教育，纠正不当行为和发现工作问题。

　　3.加强组织活动和党课开展。把组织生活和党课定期制度化，对党员教师进行题目深入学习和交流讲解，有利于提高党员的理论水平，坚定信念、激发工作动力，增强基层党组织的凝聚力。

　　4.建立完善的选聘机制。通过建立完善的竞聘机制和群众评议机制，平衡基层党团队的年龄、教育背景和专业特长等，使组织架构趋向稳定、合理，为幼儿园基层党建工作打下良好的基础。

　　5.加强宣传鼓励。加强基层党建工作的宣传和鼓励，明确工作方向，充分发扬优秀榜样的示范作用，激励党员教师发挥先锋模范作用，增强组织力量和影响力。

　　结语：完善幼儿园基层党建工作，对于提升幼儿园教育教学的质量和水平，具有非常重要的现实意义和未来价值。通过有效的整改措施，加强基层党建工作的规范化和系统化，建立完善的组织架构和工作机制，加强党员教师的培训和教育，才能更好地推进基层党建工作。未来，应当始终紧跟时代步伐，不断完善幼儿园基层党建工作，不断提升教育质量和教育水平，为国家的未来发展注入新的动力。

篇二：幼儿园党建工作不足及原因分析

　　

　　幼儿园党建＿浅谈如何做好幼儿园的党务工作7浅谈如何做好幼儿园的党务工作

　　府幼儿园姚建平

　　府幼儿园是我县唯一一所省级示园。现有幼儿班1５个，在园幼儿１000名。正式教职工5８名，党员21人,其中正式党员20名，预备党员１名，退休党员2名.面对党员数占全园总人数三分之一的大党支部。做好幼儿园的党务工作是十分有必要的。

　　一、目前我园党务工作存在的问题

　　1、制度制定不严谨,管理执行不到位,党建工作保障不到位.2、党员干部缺乏专业化。俗话说干一行爱一行,爱一行专一行,那么作为党务工作者平时应意学习再学习，不断用专业知识武装自己的头脑。确实把党务工作抓实、抓严。

　　3、缺乏创新意识。

　　4、党员的先锋模作用不到位。个别党员对党性的认识不足，在学习和工作中不能起带头作用。

　　二、针对问题采取以下措施

　　（一）领导班子建设,一支“开、团结、廉洁、高

　　效”的好班子，促进幼儿园整体工作快速发展.

　　1、领导干部执能力建设.一要深入开展学习型领导班子创建活动。结合本园实际和教育内外发展环境，从提高思想治素质、提高履行岗位职责能力、提高科学决策能力、提高团结协作能力“五个提高”进行学习培训,让领导干部在学习中真正得到提高，在“创新年”活动中，创新谋划教育和发展,真正把创新的观念、创新的思想落实到教育教学中。二要坚持做到“六树立"，即牢固树立正确的群众观,坚持走群众路线，关心群众、依靠群众，不断增强服务群众的能力;牢固树立正确的权力观，增强立党为公,执为民的宗旨意识和公仆意识，真正做到权为民所用，情为民所系,利为民所谋；牢固树立

　　正确的正绩观,坚决反对形式主义;牢固树立主义荣辱观，发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统；牢固树立创新意识，做开拓创新的模,牢固树立“服务第一”的思想，真正把服务体现在行动上。在幼儿园思想、化建设起示和表率作用，使幼儿园制度管理和人管理有机结合，培育幼儿园团队精神。

　　2、领导班子集中制建设。集中制是我们党的根本组织制度和领导制度,也是实现党内的根本途径。要继续完善领导班子决策机制，扩发展党内,建立健全重大决策征求意见，切实保障党员的权利，不断拓宽党内渠道,使党员更好地了解和参与党内事务。

　　（二）师德和思想治建设，促进党员、教职工整体水平提高。

　　学习,提高治理论思想水平和理论素质。要把思想治理论放在首位，按照学习理论与指导相结合,改进主观世界与改造客观相结合，推动党员、教职工深入学习理论、“三个代表”重要思

　　想和《江选》，重点抓好十八大以为的提出的一系列重点战略思想的学习。引导党员、教职工牢固树立正确的群众观、权利观、绩观和主义荣辱观,不断提高党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的自觉性和坚定性。坚持理论联系实际,引导党员、教职工把学习中认识问题、分析问题、解决问题的收获化为指导改造客观世界和主观世界的行为准则，切实做到思想上有所提高、上有新进步。

　　(三）增强党组织的凝聚力和感召力，基层党组织建设，巩固和提高先进成果，认真落实党建工作目标管理责任制

　　1、继续坚持和完善党支部的各项工作制度，按制度要求规各项工作.２、完善、落实“三会一课”制度，增强党员的党性修养。

　　在幼儿园教育活动中，党组织活动必须规、经常,在党员活动中要不断创新体，增强组织凝聚力和向心力.尤其是应该充分发挥党课教育、党员活动日、生活会、支部大会的作用,不能让教育活动流于形式。

　　3、发挥党员干部的榜样示作用

　　要求党员积极树立教育教学的榜样示作用，一线党员教师强化业务水平,能在教学和科研工作中起到示作用,并有一定能力帮助其他教师在业务上进步;后勤党员教师遵循廉洁、负责原则,把好后勤关；在幼儿园中担任一定职务的党员要坚持以身作则原则,作风严谨、工作严肃；积极为幼儿园的发展出谋献策。

　　4、认真落实党风廉建设责任制，狠抓党员党性党风教育,组

　　织党员干部继续认真学习、《党党内监督条例()》和《党纪律处分条例》,严党的纪律,维护党的团结统一，增强拒腐防变和抵御风险的能力，保持党的先进性，使党员干部真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。规幼儿园收费行为，增加收费的透度，杜绝乱收费行为。

　　５、做好预备党员正工作，并积极、慎重发展党员

　　关预备党员的思想、工作和生活，重在教学第一线教育骨干中发展党员。落实入党积极分子的联系工作，引导有志有为青年加入到党的队伍中,要对入党积极分子的培养和考察，党员联系人要经常开展与积极分子谈心工作,并及时向党组织汇报入党积极分子思想工作表现情况。

　　（四）对工会组织的领导

　　1、重视工会的组织建设,工会的治领导.充分发挥其在实行园务公开、教师专业化发展、精神建设和管理监督的群众组织

　　作用。

　　2、指导教职工大会工作，引导教职工正确处理国家、集体和个人三者利益关系。维护教职工合法权益，保障教职工积极投身教育和完成幼儿园教育教学等各项任务。

　　３、关心退休教职工,支持退休教职工开展活动，为其提供便利.孩子是祖国的未,民族的希望.一切为了孩子,为了一切孩子。是党和国家以及全赋予我们幼教工作者的崇高使命.幼儿园党支

　　部肩负着创新工作思路,提高当家水平,强化办学环境，把幼儿园办成幼儿喜欢、家长满意、领导放心、信赖的儿童乐园的重要任务。

篇三：幼儿园党建工作不足及原因分析

　　

　　.我们幼儿园年月成立，是一所园，现有个班，幼儿共计多人。全园教职工在职人员共人，现有党员名，新发展党员名，申请人人。党员总数占全体教工数的%，绝大部分在岁以下，平均年龄岁，其中男教工党员人，女教工党员人。

　　今年以来，我们结合本园实际，园党支部不断探索新的形势下如何开展和改进党建工作，充分发挥党支部的堡垒作用和党员的先锋模范作用，创建学习型、和

　　谐型幼儿园，以党建促业务，以党建带队伍，以党建塑形象，加强教职工素质提高，努力提高办园质量，以达到更好地满足广大人民群众不断增长的教育需求的目的。现将我们的党建工作情况汇报如下：

　　一、主要措施

　　近年来我园党支部在教育局党委的正确领导和关心下，带领全园党员干部、艰苦创业，努力拼搏，与时俱进，取得了一定的成绩。幼儿园先后荣获等荣誉称

　　号。幼儿园坚持把支部建设与幼儿园的中心工作结合起来，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十七大精神，坚持用科学发展观引领全园中心工作；深刻领会全国教育工作会议精神，以校园文化建设为载体，扎实促进幼儿园的品牌与

　　特色建设；在深入开展师德建设活动中，构筑和谐幼儿园建设。在凝聚人心、激励人心、振奋人心方面有效地开展工作，在全园教职员工中激发出了强大的精神力

　　量，使幼儿园处处洋溢着一种积极向上和谐的精神氛围，呈现出观念新、思想正、人心齐的良好局面，充分发挥了政治核心和监督保障作用。

　　(一)抓教育，思想政治建设上台阶

　　认真组织党员学习《党章》，结合先进性教育活动学习新《党章》，学出了新的“味道”。如结合“在现阶段，我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文

　　化需要同落后的社会生产之间的矛盾。”我们讨论了“教育事业应当为‘日益增长的物质文化需要’做些什么”。再如，《党章》在党员必须履行的义务中提到

　　“……学习科学学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领”，有些同志深有感触地说：原先总认为党员只要在政治上与党中央保持一致就行，与中央保持一

　　致就是先锋模范，就体现了先进性。对照《党章》，大家认识到原先的想法太简单太幼稚了。《党章》对党员的要求这么具体、明确，重温《党章》十分必要。通过

　　学习，大家纷纷表示，作为党员不仅在政治上要坚决与中央保持一致，还必须有良好的业务素质，这样才能达到党组织的要求，才能在具体的工作岗位上发挥先锋带

　　头作用，体现出党员的先进性。

　　学习教育中，建立了学习教育等制度，坚持每周学习一次，坚持做好笔记，在学习内容上，做到有计划、有重点；在学习形式上，做到坚持集中学习与自学相结合、专题报告与讨论交流相结合。认真学习《教育法》、《教师法》、《劳动法》、《幼儿园规程》、《幼儿园教育指导纲要》等有关教育法律法规。通过学习，提高广大教职工的法律素养和政策水平，提高依法治国、依法执教的水平和能力。

　　(二)抓示范，支部成员率先垂范

　　.

　　.一年来，党建工作中，我园党支部身先士卒，做群众的表率，努力做到：领导端庄正派，使教工信任组织；领导办事公道，使教工产生公平感觉；领导管理内行，使教工心服口服敬；领导关心教工，使教工有所依靠；领导平易近人，使教工没有距离感。同时，坚持党的民主集中制，领导班子勤沟通勤商量，形成了全园求真务实、团结协作、开拓进取的良好风气。

　　(三)抓制度，增强党员使命意识

　　党支部与每位党员签订了党员目标责任书，从而使党员增强责任意识，做到工作目标一致，责任明确，保证党建工作责任制落到实处。同时，党支部特别注重

　　落实学习制度、“三会一课”制度、党风廉政建设制度和民主评议党员、领导干部制度等，坚持党员组织生活一周一次、坚持一学期至少一次高质量的党课教育，坚

　　持党员电教一年至少次，民主评议党员一年次，突出了工作的针对性、实效性。

　　(四)抓队伍，提高全体人员的素质

　　1、不辱使命，加强党员队伍建设。实践证明，形式多样，有声有色，卓有成效的党员活动，不仅是能锻炼党性，凝聚人心，保持党组织的先进性，更能促进

　　幼儿园发展。党支部创新党员管理方式，为了在平凡的工作岗位上、在日常生活中体现共产党员先进性，开展了“一个党员一面旗”活动，努力做到带头学习讲党

　　性，带头实干谋发展，带头创新建佳绩，带头服务比奉献，带头自律树形象，让广大党员在平凡的工作岗位上发挥应有的先锋模范作用。围绕幼儿园中心工作的同

　　时，努力健全党内生活，组织党员进行党章学习，党内各种条例的学习以及法律法规的学习，充分发挥党员在教育教学改革中的先锋模范作用。每名党员都争创模范

　　岗，团结带领全体教职员工为幼儿园的发展贡献力量。通过活动，选树典型、表彰先进，教育广大党员充分发挥先锋模范作用。“党员一面旗”已成为党员心中的一

　　面镜子，映照、监督着自己的行为，激励着每位党员不断的学习，不断进步，在平凡的工作岗位上、在日常生活中体现共产党员先进性。

　　同时。党支部在坚持把党员培养成优秀人才的同时，还注重把优秀人才培养成党员。通过加强积极引导，吸引优秀人才向党组织靠近通过在思想上帮、在作风上带，不断提高入党积极分子的综合素质，促使她们增长才干，早日成熟。在组织发展中严格制度，切实提高发展新党员的质量。

　　2、以人为本，加强教职工队伍建设。首先，开展职工思想、法制、诚信、文明礼仪教

　　育，构建和谐幼儿园。幼儿园坚持教职工理论学习制度，每月至少组织学习两次，针对幼儿园女职工多，社会经验少，阅历浅的特点，在学习中尽量做到方法活、分

　　层次、有重点，通过学习，提高了职工的道德修养水平和法律意识。学期初每位教师均制定了个人读书计划，倡导“开卷有益”的学习精神；推荐优秀书目教师自

　　学，在此基础上开展教师读书沙龙活动。每位教师都认真书写了读书笔记，最后，有13名教师获一等奖、7名教师获二等奖、5名教师获三等奖。

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　　.其次，开展道德实践活动，加强师德师风建设。支部加大先进典型的宣传力度，总结园

　　内先进教师的教育思想、教育方法，弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。积极宣扬优秀教师的事迹，及时发现在每位教职工身上的闪光点，让大家学有

　　榜样，学有方向。榜样的力量是无穷的。通过宣扬清洁工黄纯弟、教师蒋萍、孙洪妍的工作表现，增强教职工的事业心，提高教职工的责任感和使命感。同时，教育

　　大家树立正确的荣辱观。

　　在全园教职工中开展争当“好儿媳、好儿女”活动，通过“孝、礼、勤、诚、耻”五个方面内容的学习，提升教职工道德素质，树立社会主义荣辱观，成为人民满意的好教师。

　　(五)抓群众组织，充分发挥群团工作的职能作用

　　1、工会是群众的政治，积极关心群众的疾苦，配合支部开展丰富有趣的活动，调动教师的积极性。今年组织教师开展了《幼儿园教育指导纲要》的学习和考试、旅游等活动，大大丰富了教师的业余的生活，增强了教师学习的积极性和主动性，增强了大家以园为家的家园意识。

　　２、认真开展共青团工作，“巾帼建功示范岗”、“优质服务标兵”等活动的评选活动。极大地调动了青年团员的积极性，充分发扬了年轻人不怕吃苦的精神。认真开展共青团工作，“巾帼建功示范岗”、“优质服务标兵”做到思想认识到位、责任落实到位、活动组织到位。

　　坚持开展“献爱心、送温暖”活动，努力为困难家庭孩子略尽绵力。师爱的甘露，点亮了孩子温暖的心灯。无私的奉献，滋润了孩子稚嫩的心田。

　　(六)抓环境，为幼儿园发展夯实基础

　　去年以来，我们充分利用空间进行美化、绿化、净化幼儿园，使幼儿园在内外办园环境条件上不断上台阶，上规模，上档次。幼儿园积极筹措资金，装备办公

　　设施，消防设施，环卫设施，积极落实“门前责任制”，“首问负责制”使幼儿园旧貌换新颜。同时规范装备管理，确保专人负责，制度到人，岗位到人，落实到人，责任到人。幼儿园一年内无治安、消防隐患、无卫生死角、无脏乱差现象；无造成环境污染现象；无重大交通责任事故；无违反计划生育事件；无发生职工集体越级上访事件。

　　二、存在问题

　　1、对个别教师的政治思想工作缺乏针对性、实效性。

　　2、基层的中心工作较为突出，工学矛盾相对较难解决。

　　3、党员素质的个体差异比较大，党员先锋模范作用尚未充分体现。

　　三、建议

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　　.1、多组织全市骨干教师外出考察参观，取长补短。

　　2、多请教育专家来我市讲新的教育理念，更新观念。

　　3、多组织典型教师的巡回事迹报告会，弘扬正气。

　　四、下一步党建工作思路

　　1、以政治理论学习和形势教育为切入点，加强思想政治建设。继续抓好中心组学习，提高领导干部思想政治素质。结合科学发展观活动教育，抓好党员的学习活动。加强教师的政治业务理论学习，不断提高教师政治业务理论水平，建设学习型幼儿园。

　　2、以班子建设为根本，强化幼儿园党的组织建设。加强党政班子建设，锤炼党员干部队伍和教职工队伍，探索新形式下党员教育、管理、监督的新机制。

　　3、以师德建设为依托，大力加强党的作风建设。以制度建设为保障，提高师德水平。以创优争先为牵动，激励教师在岗位上闪光。

　　4、加强党风廉政建设，增强公仆意识、廉洁从教意识和拒腐防变能力

　　5、继续以教育教学为中心，不断升华校园文化建设，营造和谐、科学、健康发展氛围

　　切实转变工作作风，改进工作方法，经常深入各个班组了解情况，针对问题解决问题，务求实效。充分发扬党组织和党员先锋模范带头作用，将我们幼儿园引向可持续发展的道路。

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