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2023年工作汇报总结必备14篇

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2022年工作汇报总结第1篇根据新区统一部署,按照城管办《关于开展〈西安市生活垃圾分类管理办法〉宣传月活动的通知》文件要求,现将XX公司垃圾分类宣传工作开展情况总结如下:一、加强组织领导按照集团要求,下面是小编为大家整理的工作汇报总结必备14篇,供大家参考。

工作汇报总结必备14篇

2022年工作汇报总结 第1篇

根据新区统一部署,按照城管办《关于开展〈西安市生活垃圾分类管理办法〉宣传月活动的通知》文件要求,现将XX公司垃圾分类宣传工作开展情况总结如下:

一、加强组织领导

按照集团要求,公司领导集中组织全体干部员工,认真学习贯彻《西安市生活垃圾分类管理办法》,要求全员深入学习和掌握生活垃圾分类投放、分类收集、分类运输、分类处置等有关规定。明确由公司综合部牵头,结合工作实际,扎实开展生活垃圾分类宣传工作。

二、加大宣传力度

XX公司充分利用公司网站、宣传资料等多种形式,宣传生活垃圾分类基本知识以及各项管理规定,全方位推进生活垃圾分类宣传工作,营造浓厚的垃圾分类宣传氛围,引导全体干部员工积极践行绿色生活方式,确保公司垃圾分类工作的知晓率和参与率达到百分之百。

三、开展培训教育活动

为进一步强化XX公司干部员工的生活垃圾分类意识,公司组织开展了生活垃圾分类知识培训教育活动,持续深化学习《西安市生活垃圾分类管理办法》有关要求,查漏补缺,让每位职工熟练掌握垃圾分类知识,学会准确分类。

四、强化督导检查

公司在各部门办公室设立了分类垃圾桶收集设施,并贴有相应垃圾分类标识,综合部定期对各部门生活垃圾分类工作落实情况以及学习贯彻情况进行督查,并出具整改通知,确保生活垃圾分类工作取得良好成效。

2022年工作汇报总结 第2篇

开学季,上好“双减”第一课卸下过重负担、逃离题海战术,让孩子们“返璞归真”,这才是童年该有的样子。

暑假即将结束,很多同学真切感受到了“双减带来的‘惊喜’一一校外培训做“减法”,业余时间做“加法”,孩子们有更多时间去追寻童年的“诗和远方”。今年秋季学期是中小学全面落实“双减”相关部署要求的第一个学期,“双减”大礼包为孩子们送上开学“见面礼”,家长们也更加期待全新的打开模式。开学季,如何让“双减”在校园里与暑期有机衔接,持续推动减负政策在校园里落地,孩子关心,家长注重,全社会关切。教育部门、学校应把“双减”政策贯穿到新学期的教育任务当中,精心准备好“双减第一课。把各项“硬举措”落地落实,首先要深刻把握“双减”重点,对标对表,把举措与实践有机衔接起来,严格把控好书面作业量,探索推出延时托管服务等,让“双减政策与教育改革同频共振,打开更多新场景,为孩子们快乐学习、健康成长创造更加良好的条件。“双减”落地,关键看行动,更要看力度。各地要细化措施,从严监管,让好政策见到好效果。当前,很多地方积极采取行动,纷纷推出“课后服务细则,让“双减走进校园拥有更具体、更有针对性的政策“工具箱”。比如,江苏推出暑期托管“服务套餐,规范课堂教学,不超纲、不超标、不超进度,协助双职工核心家庭解决“三点半难题”;
西安推出“三个课堂”,通过名校帮带、好课推优、名师领航等质量提升系列行动,突出课堂教学主阵地,向课堂要质量,在“提质增效”上下功夫;
上海严禁组织中小学生参加联考、月考,着力破除“唯分数“论排名等功利性教育行为。开学季,是推动“双减从文件到实施的重要节点。减轻作业压力,卸下过重学业负担,重点要提升课堂质量,让校园和课堂真正成为教学的“主阵地”。各地应在课程优化、教学改革、师资配置等方面下功夫,用足用好有限的校园时间,充分调动广大教师积极性、创造性,提升课堂“含金量”,让孩子们在校内享受优质教育,促动学生健康成长,形成家校减负合力。“双减”政策从推出到现在,仅有一个多月时间,当前尚处于探索实践阶段。教育系统、各地方应把“双减”作为教育改革的重要抓手来推动,种好“试验田”,即时总结经验,推广有效做法。

根据安排,“双减”政策在北京、上海、沈阳、广州、郑州、长治、威海、南通、成都九个城市试点,其他省份至少选择1个地市展开试点。试点城市应主动改、大胆试,为全国更广范围推行提供更多的经验参考。试点城市当好“头雁,引领“群雁齐飞,让朗朗书声充盈校园,让课堂真正成为教育的“乐园。推动“双减落地见效,要预防“一刀切,要充分使用好“黑白名单”制度,坚持好校外培训公益属性,科学用好优质校外培训资源,在特长挖掘、素质教育补充上留有空间,让孩子们快乐成长有更多的选择自由。“双减”,关键是减负担,重点是升质量。我们希望看到学生负担“减”的同时,更希望看到教育成效的“增”。新学期新气象,让我们合力为孩子创造更加良好的教育环境。

2022年工作汇报总结 第3篇

乡镇卫生院工作汇报

在卫生局和镇党委、政府的正确领导下,院委会带领全体员工认真学习贯彻党的“十六”、“十七”大会议精神、邓-小-平理论和“三个代表”重要理论,以新时期卫生工作总方针为纲领,以“一切为了病人,一切服务病人,一切方便病人”为准则,以“有利于病人,有利于员工,有利于医院”为目的,解放思想,稳定团结,与时俱进,科学发展,取得了良好的经济效益和社会效益,受到各级领导多次表扬和全社会的一致认可,概括为二坚持(坚持科学发展观,坚持稳定团结)六变化(院容院貌变、基础设施变、工作环境变、就医条件变、精神面貌变、社会形象变)六提高(业务素质提高、服务质量提高、业务收入提高、病员质量提高、个人待遇提高、社会地位提高),乡镇卫生院工作汇报。

具体开展了以下几方面的工作:

一、组建一个团体协作、战斗力、凝聚力强的领导班子。

在卫生局领导的统筹下,根据我院实际情况,老中青结合,选拔有一定管理经验,有一定业务素质,有一定群众基础,有一定社会威望,有一定奉献精神,有一定追求上进的人,院内推荐,卫生局任命,组建了院委会领导集体,并聘请颇有威望的名医名史天培同志为院委会顾问,充分发挥了院委会的凝聚力和战斗力。经过三年多来的实践,充分证明我们的班子组合顺民心,得民-意。

二、稳定思想,坚定信念。

三年多来,我们多次召开职工大会,传达党中央、国务院对农村卫生工作特别是对乡镇卫生院的优惠政策,讲上级部门对我们医院的重视、关心与支持,讲我们医院优越的地理环境,讲全体员工艰苦朴实的工作作风和勇于奉献的敬业精神,规划发展蓝图,以此激励广大员工的工作热情,出现了团体协作,朝气蓬勃的新局面。

三、调整结构,健全制度

根据具体情况,合理布局科室,规范医疗规程,制定考核、监督制度,使业务效益明显好转,另外,结合本院实际,制定了医院综合管理实施细则,使广大职工有章可循。

四、着重环境整治,加强硬件建设,创建良好氛围。

三年多来,我们采取集资、筹资、融资等方式,投资40余万元,对危房、漏房、破房进行了维修、重建,室内外仿瓷、油漆、铺地板等装璜工程,建职工车库、车棚,修建了工灶房,重垒围墙,按装暖气,开凿深井,购置救护车、发电机、办公用具、医疗设备、冷暖设施及水电配套并增添微机4台及配套软件设施,确保医疗信息,医保、新合、疾控、妇幼保健等方面工作的正常开展,并进行了环境绿化、美化、亮化、净化,使院容貌焕然一新,各种工作井井有条,为广大患者和职工创造了一个良好的环境氛围。

五、加强素质教育,提高医疗服务质量。

医疗市场的竞争,说到底就是人才竞争,技术竞争,设备竞争,服务质量竞争和行业道德竞争,我们经常提醒员工时刻要有危机感、紧迫感,规定周五为业务学习时间,要求人人笔记,滤布 定计划,定期考核,并将考核成绩与工资挂钩,工作汇报《乡镇卫生院工作汇报》。另外,我们还和市二院、县人民医院、妇幼保健院等建立协作关系,作为我院业务骨干培训基地。采用请进来,送出去,院内培训等多种方式,不断提高临床人员基本素质。三年多来,我们共派出长期在外进修人员8人,参加盛市、县各种培训200余人次,用于继续教育经费5万余元。并制定继续教育长远规划,坚持可持续性发展。

六、建立团队意识,创造和-谐氛围。

我们多次强调和引导职工,树立以院为家,医院是我家,发展靠大家和院兴我荣,院衰我耻等观念,以“八荣入耻”为左右铭,制定员工

“八要八不要”,提高思想文化素质,创造了团结协作,互帮、互学、互敬、互爱、互助的良好氛围。

七、扩大影响,树立形象。

通过综合治理,医德医风教育和业务素质的提高,使我院业务效益和社会效益明显提高,新闻媒体、市、县电视台和盛市、县报刊对我院进行了多次形象报导和宣传,为我院扩大了影响,树立了形象。三年多来,我们多次接受卫生部领导、专家组和盛市、县有关领导视察、督导、调研等,受到了高度评价和鼓励,连年被评为市卫生工作先进集体,被县委被授予“模范党支部”。

八、压滤机滤布 搞好农民健康体检及建档工作,开展新型合作医疗,实施党的惠民工程。

从20xx年9月到今年10月,我院根据响应县委号召,实施惠民工程,开展农民健康体检及建档工作,先后组织本院和村卫生室人员,共出勤2200余人次,出动车辆280余次,对全镇38000余人进行了健康体检、建档工作,查出异常人数近3000人,并给予康复指导。20xx年初根据县委、县政府新农合启动大会精神,积极组织,宣传发动,成立机构,建立科室、责成专人,按时完成参合农民自筹资金征缴工作,参合率达80%以上,同时根据新合管理部门有关要求,逐步完善制度,规范管理,使新农合这一惠及千家万户的惠民工程在我镇得到平稳运行,得到了广大群众的认可和拥护,促进了20xx年新农合工作的顺利开展,20xx年参合率达90%以上。

九、圆满完成农村卫生工作管理中心楼的建造和扩建工程。

20xx年5月我院根据国债资金运用的严格规定,为了医院长远规划和可持续发展,大胆地进行农村卫生工作管理中心楼的设计、预算、议标和建造工程,总面积436平方米,预算万元。从签定协议、破土动工,历时8个月圆满完成了工程所有项目,同时我们还进行了配电室、锅炉房、洗衣房等扩建工程,总投资32余万元。

十、业务效益的显著提高。

20xx年上半年业务收入37000余元,门诊1500余人次,住院8人。上划后,经过调整结构,完善制度,规范管理,改善设施,增加设备等措施,使业务素质明显提高,业务收入成倍增长,年门诊量15000余人次,住院360余人次,开展各项手术200余例,04年收入达17万余元,05年达46万元,06年55万元,07年近50万元。

十一、加强标准化建设,顺利通过达标验收。

05年以来,在上级卫生行政部门的部署下,我院按照标准化卫生院要求,在硬、软件方面,分工明确,责任到人,紧扣标准,逐条落实,在06年9月份市局组织的卫生院标准化建设达标验收中顺利通过,定为“达标乡镇卫生院”。同时对辖区内21个村级卫生室进行标准化建设指导,在06、07年县局组织的村卫生室标准化验收工作中多数卫生室通过达标验收。

以上成绩的取得,取决于卫生行政部门和镇党委、政府的正确领导,取决于全体职工的共同努力,取决于社会的各方面的帮助和支持,在此我向各位领导致以衷心的感谢和敬意!

形势在发展,社会在腾飞,在今后的历程中,我们xx镇卫生院将面临着更严峻的考验,我们计划在今后的工作中继续坚持科学发展观,坚持稳定团结,以党的**精神为指导,以新时期卫生工作总方针为行动纲领,继续加强医德医风建设,保持员工继续教育,提高医疗服务质量和业务效益,进一步加强卫生院和卫生室的标准化建设,促进解决在职工的待遇问题,学习先进,争创一流,向上级领导和xx镇人民交一份满意答卷。

2022年工作汇报总结 第4篇

XX乡卫生院

20xx年公共卫生工作汇报

各位领导、同志们:

上午好,首先,我代表XX卫生院对财政局卫生局领导不辞辛苦来我院指导工作,表示热烈欢迎!

现在,我就辛义乡卫生院一年来的公共卫生工作汇报如下:

一、基本概况

XX位于县城东南15公里处,辛义乡政府所在地,所辖12个村,总人口数18659人,全乡共有集体办卫生室14个,个体诊所4个,共有乡村医生39名,卫生院现有在职职工26名,其中公共卫生人员8名。

二、公共卫生组织机构建设

辛义乡卫生院在上级有关部门的大力支持下,根据省市县公共卫生服务要求,成立了由副乡长崔丽英任组长的公卫领导小组,各相关部门参与。领导小组办公室设在卫生院并制定了工作职责及制度。同时,在卫生院成立了公共卫生科,具体开展公共卫生服务工作。

三、公共卫生服务工作

根据《国家基本公共卫生服务规范(20xx年版)要求,辛义乡公共卫生服务工作主要做了以下九项工作。

1、居民健康档案

居民健康档案管理,以妇女,儿童,老年人,残疾人,慢性病人等人群为重点,在自愿的基础上,通过上门随访服务等形式,为辖区常住人口建立统一、规范的居民健康档案,截止到目前共建立居民健康档案11200份,建档率达60%,电子信息录入均按要求录入电脑。

2、健康教育

针对健康基本知识和技能及辖区重点健康问题等内容,发放健康教育宣传资料,举办健康教育知识讲座等多种形式宣教。充分利用每村一块的黑板报,及时更换宣传内容,更新健康卫生知识,根据工作需要适时宣传卫生健康知识。截止目前,共设置健康教育专栏14块,板面更新84次,制作条幅86条,发放健康教育印刷资料9699余人份,标语186条,举办健康教育知识讲座12次,健康教育讲座及健康咨询1591人次,很大程度改变了一些群众的不良卫生习惯。

3、老年人健康管理

对辖区65岁及以上老年人进行登记管理进行健康危险因素调查和一般体格检查,提供疾病预防,自我保健及伤害预防自救等健康指导,共管理65岁以上老年人1217次。

4、儿童保健

对辖区内0-6岁进行保健管理,进行定期体格检查,心 理发育检查,生长发育监测,营养指导,疾病防治等积极有效的措施,共管理儿童1991人次。

5、孕妇保健

对辖区内孕产妇进行系统管理:从早孕开始进行卫生保健宣教指导,定期产前检查,筛查及分级专案管理高危孕妇,全乡实现降消项目管理,孕产妇住院分娩达到99%,并对目标人群进行了叶酸发放,投服率均达到管理要求,共管理孕产妇344人次。

6、慢病管理

慢性病主要是对高血压,2型糖尿病等慢性高危人群进行健康指导,定期进行随访,并对他们进行体格检查及用药、饮食、运动、心理等健康指导,共管理高血压1652人次,2型糖尿病病人221人次.7、传染病监测与报告管理

全年共报告传染病121例,疫情报告率,及时率,准确率达到100%。对疑似传染病及时与上级有关部门取得联系,进行了筛查处理,有效的杜绝了传染病蔓延。

8、重型精神病患者管理

对辖区内重型精神疾病患者进行登记管理,对在家居住的重型精神疾病患者进行治疗随访和康复指导,共管理重型精神疾病患者40人次。

9、卫生监督协管 在突发公共卫生事件应急处理及卫生协管方面,卫生院成立组织,制定了方案,并定期对学校卫生,饮用水卫生,食品安全信息报告,职业卫生咨询指导,非法行医和非法采供血信息报告进行安全巡查,保障了公共卫生安全。

四、存在问题

我乡公共卫生服务工作从总体上已经进入了正常运转的轨道,但从目前情况来看,仍存在着一些问题和薄弱环节,主要表现在:

(一)居民健康档案的质量有待加强,存在村卫生室人员年龄偏大,知识层次低的现象。虽然村室人员基本掌握了建档流程,方式和方法,但仍存在重建档轻使用的问题,许多档案未能及时更新,不少群众对公共卫生服务认识不足,接受程度不高。

(二)乡村干部对公共卫生行政干预不够,社会影响力不深,还没有形成共识,有些群众不理解不支持公共卫生工作,因此只有医务人员参与的公共卫生显得有些惨白无力。

五、整改措施

(一)加大与政府的沟通协调,争取在公共卫生方面得到政府大力支持,提高公共卫生服务质量和效益,把公共卫生这项民心工作做好。

(二)加大宣传力度,使九大公共卫生项目深入人心,家喻户晓,提高群众对公共卫生服务工作的认识,得到广大 群众的理解与支持,使公共卫生服务工作发挥更大的作用。

(三)加强卫生院公共卫生建设,加强公共卫生服务人员的培训,增强为民意识,使全乡公共卫生工作更加扎实发展,稳步推进,规范运行。

辛义乡卫生院 20xx年12月05日

2022年工作汇报总结 第5篇

生物学是一门以实验为基础的天然科学。现行中学生物教材(人教版)也充分体现了这一特点。然而,当前除了部分市、县的重点中学的教学设备较好,能较好地按新编教材的编写结构特点,顺利地完成教学目的和要求外,对于绝大部分教学设备较差的非重点中学和乡镇中学,要较好地按新编教材的教学目的和要求来进行教学是比较困难的。再加上生物不列为升学考试科目,学生不重视,甚至部分学校领导也不够重视,这给生物教学带来更大的困难。因此,在乡镇中学的生物教学中,我们除了积极争取领导的支持和设法改善教学设施外,如何提高学生学习生物的兴趣,如何组织和设计好每一堂课。这是广大生物教师面临的普遍问题,也是提高生物教学效果的关键。

一、中学生学习生物兴趣的培养

中学生正是长身体,长知识的时期,他们对知识具有较强的求知欲,但注意力不易集中,极易受到外界环境因素的影响,从而产生偏科甚至厌学等现象,特别是生物科更容易被学生所忽视。因此,如何为学生创立一个良好的外界环境,对培养学生学习生物知识的兴趣,激发学生对生物知识的求知欲是非常必要的。

首先,要上好绪论课。当前,学生在学习任何科目都具有“有用”就学的心理。如语文、数学、英语等学科,为了升学,他们要学。而其他不考升学试的科目,他们觉得那科“有用”就学那科。因此,在绪论课中,我们不仅要使学生明确学习生物的目的、意义、内容和方法,而且还必须多列举些该地区常出现,学生普遍体会到但又一知半解或错误理解的生物现象,使学生觉得学有所“用”,能真正解释和解决日常生活中所遇到的一些天然现象和生活问题。从而激发学生对生物知识的求知欲,培养学生学习生物的兴趣。如我在上初一生物“探索生物的奥秘”时,在教学过程中根据内容结构特点适当列举了些学生普遍接触过的生物现象,同时根据当地曾流行过霍乱(02号)病的情况,提出“为什么近两年春、夏流行着02号病呢?为什么在这时期大家少吃或不吃鱼、虾、蟹等水产品呢?”。由于近几年来02号病在当地曾流行过,且造成人员伤亡,社会各种流言也比较多。因此,问题的提出不仅吸引了广大学生的注意,而且更激发了学生对问题的探求,从而激发了学生学习生物知识的欲望。

其次,上课前既要备好课,又要备好学生,力求做到上课时理论联系实际。备好课是上好课的前提。备课时,我们要充分理解教材的知识结构特点,同时也要了解这些知识能解决或解释我们身边的哪些问题或生物现象。备学生时,我们不仅要备学生的知识水平,生活经验,而且还要备学生的心理特征。这样,上课时,我们既能针对性地传授理论知识,又能生动地解决学生所遇到的一些生物现象或生活问题,从而引起学生的共鸣,活跃课堂气氛,增强了学生学习生物的兴趣。例如,在初中一年级生物“根对无机盐的吸收”这一节,在备课时,我除了备好内容结构外,还备好日常生活中常遇到的生活和生产经验——施肥的基本常识。在备学生时,考虑到乡镇中学中大部分学生来自农村,施肥知识和经验,大部分学生都直接或间接接触或了解。因此,把这些知识合理地安排在这一节的教学过程中,引起了大部分学生的共鸣,加深了学生对理论知识的理解,从而增强了学生学习生物知识的兴趣。

结果,注重实验课教学,开展课外科技活动。生物学是一门以实验为基础的天然科学。上好实验课,不仅能使学生深刻理解所学的基础知识和逐步掌握实验技能,而且能培养和发展学生的观察能力、思维能力和独立工作能力,激发学生学习生物的积极性。适当开展课外科技活动,不仅能使学生对所学的知识加以应用,而且能使学生对未学到的知识增强求知欲,达到培养学生学习生物兴趣的目的。然而,在大多数的乡镇及农村中学中,实验设备较为缺乏,场地有所限制,再加上学校的不重视,实验经费缺少等原因,这就给实验教学和课外科技活动的开展带来很大的困难。但是,在乡镇中学中,大部分学生来自农村,他们的生活经验比城市的学生较丰富,同时,他们接触天然较多,对天然的体会也比较深刻。因此,对于实验教学,我们除了必须注意组织好课堂纪律和对学生进行爱护公物,恪守实验室规则和其它注意事项教育外,在实验内容上,对一些简易的实验,我们必须组织学生亲手操作,指导学生做好实验记录和实验分析。如“观察种子的结构”和“花的结构”等实验,可让学生自备材料和实验工具,在课堂上教师指导完成,对一些较难的且无法让学生亲手在课堂操作的,我们可请个别同学协助进行演示实验,如“探究种子的成分”实验。而对那些条件限制的实验,我们应尽可能联系生活实际,引导学生在日常生活中完成。如“鲫鱼的解剖和观察”、“家鸽的解剖和观察”待实验。而对于课外科技活动的开展,我们则可根据当地的环境和生物资源等条件灵活组织进行。如课本中有些小实验可作为课外科技活动开展的内容,让大部分学生参与亲自动手,同时我们还可组织部分学生作环境监测或生物资源调查等方面的课外科技活动,以培养学生学习生物的兴趣。总之,对于生物实验,我们应尽可能让学生亲手操作。如确有困难无法让学生亲手操作完成的,应让学生了解实验,并尽可能使实验融汇到日常生活中来,同时,我们还应适当开展课外科技活动。只有这样,才能较好地完成生物教学的目的和要求,才能发展学生的观察能力、思维能力和独立工作能力,才能提高学生对生物的兴趣和对生物知识更新的求知欲。

二、优化课堂教学设计,灵活组织课堂教学过程。

课堂教学是教学环节中的一个主要环节,课堂教学的优化设计和灵活组织是上好每一节课的关键。在乡镇中学的生物教学中,我们应根据教学过程的基本规律和基本阶段,同时根据学校现状及学生的来源情况和特点,对课堂教学进行优化设计和灵活组织,尽一切可能克服乡镇中学教学设备差的不足,切实完成教学大纲的教学要求。在乡镇中学中,经过几年的教学探讨和实践,在生物课堂教学中采用“引、带、用”的设计和组织方法,取得了较好的教学效果。

(一)引所谓“引”就是在上新课前引导学生对新内容作初步的认识和了解。引导得好与坏是影响课堂教学进行的一个关税。在乡镇中学中,由于大部分学生在学习生物时没有习的习惯,且也极少复习,只是上课时能记多少就多少。因此,上新课前,教师根据新内容的特点,在相关的旧知识的基础上,提出一些与新内容相关的问题,给学生一定时间,引导学生阅读新的教学内容,使学生对新内容有初步的认识,从而使新内容的教学达到事半功倍的目的。因此,在乡镇中学生物教学中,引导学生阅读新内容是必要的,也是可取的。

(二)带所谓“带”就是在学生对新内容有了一定的感性认识后,教师根据新内容的结构特点以及旧知识的相互联系,由易到难帮助学生理解新的内容。学生带着教师提出的问题阅读新内容后,已对新内容有了初步的认识。这时,对于一些浅易的知识,教师只要适当引导学生就容易理解,而对于一些难点或理论性较强的知识,教师再采用适当的教学手段,如挂图、实物、标本和板图等。使学生浅易而直观地理解新的知识,从而加强学生对新知识的理性认识。

(三)用所谓“用”就是在学生对新内容具有一定的感性认识和理性认识后,教师根据学生的生活经验,提出一些与新内容相关的且具普遍性和典型性的天然现象或生活中所遇到的一些问题,引导学生用新的知识来加以讨论、分析。这样,既巩固了新知识又提高了学生的分析能力,同时也使学生切身体会到学有所“用”,从而提高了学生学习生物的兴趣。并且也对学生起到了热爱天然,热爱生活的思想教育的作用。

总之,在生物课堂教学中,采用“引、带、用”的设计和组织方法,并不是简单的引、带、用相结合,它是教师在备好课和备好学生的前提下,根据不同的教学内容及学生的不同精神形态,把“引、带、用”有机地镶嵌在整个课堂教学过程中,只有这样,才能取得预期的教学效果。

2022年工作汇报总结 第6篇

20**年上半年我担任五(2)班语文兼班主任工作,下半年担任六(2)班语文兼班主任工作,一年来,我认真履行小学高级教师职责。

我在师德上严格要求自己,认真学习科学发展观理论,践行发展观,忠诚党的教育事业,自觉遵守教师职业道德规范,爱岗敬业,为人师表,廉洁从教、尽职尽责,甘于奉献。在工作中,我做到服从领导安排,早来晚走,处处发挥党员的先模作用。在教学上,多听课、学习新理念新方法。认真钻研教材、认真备课。课上做到合理运用教学手段,以学生为主体,教师为主导,引导学生自主合作探究学习,创设和谐的课堂气氛,调动学生学习积极性,关注学生个性,培养学生能力,提高有效课堂。作为一个班主任,注重常规培养,形成良好的班风、学风。我做到有爱心献给每一个学生,尊重学生,不歧视后进生。动脑做好后进生的转化工作,开展一帮一的学习活动。还注重培养小干部,民主选举班委会,培养班干部自我管理能力。坚持每周上好主题班会,带领学生开展丰富多彩的主题班会活动,提高学生素质。

一年来,我圆满完成各项教育教学工作,所带班级多次被评为“卫生班”、“文明班”等,班级在各项比赛中取得较好成绩,指导学生作文获区一等奖。我写的教育故事获区二等奖,读后感获区最佳读书征文奖,安全论文获市一等奖,获历下区书香教师称号。我将不断探索教育教学的方法,争做一名优秀教师

2022年工作汇报总结 第7篇

根据近期关于疫情防控工作的部署,坚持“外防输入、内防反弹”的任务目标,严守辖区疫情防控阵地。主要有以下三个方面:

一、建立防控网络,确保排查工作有效彻底

防范工作必须由内而外,严管跨境业务企业疫情防控工作,落实“三点一线”闭环管理。由“三人小组”定期走访跨境业务企业,督促企业严格做好司机来莞申报、打卡签到,加强场所作业人员防护教育及健康管理,每7天为作业人员进行一次核酸检测,建立司机及作业人员健康管理记录台账。监督企业按要求设置司机专用区域,严格落实“专人专用”、“来去消毒”的工作要求。

二、落实防控措施,确保内部管理严格有序

加强辖区人员排查,落实人员健康管理工作。加强国内中高风险人员排查管理,对近期来(返)村人员按要求实行健康管理,对有意返乡人员宣传留莞过节。对购药人员落实专人跟踪,确保不漏一人。同时,严格做好我村的人员体温监测及日常清洁消毒。劝导群众加强个人防护,减少不必要的聚集性活动。同时,有计划地储备口罩、消毒水等一批疫情防控物资,确保应急之用;
计划在近期组织开展一次疫情防控应急演练,切实加强我村做好疫情防控应急处置能力和水平。

三、加强宣传引导,确保防范常识人人皆知

在疫情防控上,我村坚持既要有坚强力度又要体现人情温度的原则,努力讲清措施要求、宣传防范常识以及积极引导应对、消除群众恐慌。近期计划向全体村民再次普及疫情防范知识,及时发布国内疫情形势、疫情危害、专家建议、上级要求等,让广大村民对疫情的严峻形势家喻户晓。

下来,我村将按照镇指挥部的工作部署,严格落实“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”的要求,扎实做好疫情监测、排查、预警等工作,紧盯重点领域,严密加强对跨境的企业司机等的防控,力争做到精准到人、无一遗留、无一死角,为全镇疫情防控工作做出应有的贡献。

2022年工作汇报总结 第8篇

本学期我担任了小学一年级的教学工作,已有没有教小学一年级了,因今年我校教师减员,这届入学儿童中有几个素质较差的学生,因为难以提高教学质量等诸多原因,教师们都不敢接受这个班,我自这班的语文教学任务承担下来,作为我的“试验田”进行细心耕耘,下面做一个总结:

一、运用新课标理念

在教学中,认真学习《小学语文新课标》理念,根据新课标精神和学生的年龄特点,认真制定“语文教学计划”,做到教学有目标,有方法,有反思。通过学习和实际教学,我了解到这个阶段的儿童感性多于理性,对于外界事物,侧重于主观认识。为此,在教学中,我一直用童化的语言和形象生动的直观事物来指导教学,让学生能迅速接受知识。把孩子当成朋友,当成相互学习的伙伴儿,让孩子们感受到老师的亲切和关怀,知道老师就是他们赖以信任的朋友。

二、习惯养成重于一切

一年级的学生可塑性强,有人说他们是“一张白纸”,看教师怎样在这张白纸上落墨。因此,如何培养学生良好的学习习惯是教学工作中的首要任务。

1、课前准备,要求学生上课前,要把上课的书、本、文具准备好,不要上课了再手忙脚乱的掏书包。课前,还要把铅笔削好,把铅笔屑扔到垃圾桶里,养成有备无患,讲究卫生的好习惯。

2、上课起立时,要整齐站好,一切服从指挥,落座时,要全心身地投入到学习中去,不要左顾右盼、交头接耳说话,培养学生遵守纪律的习惯。

3、做到“三个一”,胸离座一拳,眼离书一尺,笔尖离手指一寸。养成良好的读书、写字习惯。

4、回答问题时,要大胆发言。声音要洪亮,要用普通话,要“因为、所以”把问题说明白、讲清楚。别人回答问题时,要注意听,当别人回答完毕时,可以补充自己的观点,不能打断别人的发言,更不能三心二意,好像与自己没有关系似的。

5、老师讲课时,注意听讲,记住老师讲的知识和有关的学习方法,要能提出自己的不同见解,但要举手,获得老师的同意后,才能发言。

6、认真完成老师布置的作业,书写要认真规范,不敷衍老师。

7、课前要养成预习的习惯,老师要提前做好“预习提示”。

8、每学完一课,要做好复习,有疑必问,要达到全知全解,不能留下不懂得问题。

上面的要求看起来,对学生有点苛刻,过于严肃,笔者认为:这样对学生的习惯养成是大有裨益的。但我自己也注意要多接触学生,做他们的朋友,让学生知道老师严格要求他们是对他们的人生有好处。还感受到老师和蔼可亲,易于接近。我经常用李大钊的一句话教育学生“学就学个踏实,玩就玩个痛快!”。

三、教给学生学习方法

现在的一年级学生,较前些年的学生识字量和认识问题、接受问题的能力相对提高了很多,教师应适时的教给学生学习的方法,更能帮助学生提高识字量和理解写作的水平。一年级的主要任务就是学会拼音和识字。在学拼音时运用形象的教学帮助学生认识拼音,如:l像什么?n想什么?在识字时,运用古代的造字法帮助学生识字。提前教会学生,运用字典学习拼音、字词。

学完拼音后,让学生用写日记的方式学习写作,想什么写什么?拼音、汉字都可以。一学期末,大部分学生能写出100多字通顺易懂的所见所闻了!

四、培养学生相互学习的习惯

在日常教学中,把学生分成了若干个学习小组,一般前后桌。让他们相互学习、相互讨论、取长补短,轮流做组长,充分发挥每个小组成员的作用。另外,我把班上一半儿的好学生任命为“小教师”,让他们发挥学习好的带头作用,随时监督、帮助他带的学生学习,效果很好。

通过一学期的教学,我开始摸索到了一点儿低年级教学的方法,期末语文综合考试,学生的成绩达到了计划的目标。下学期继续探索、实验,总结出适合自己特点的教学方法来。

小学语文教师总结

回顾一年来的学校生活,我感到既欣慰又惭愧。欣慰的是我生活在一个团结的教师群体中,尊敬的领导、热情的教师同事和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖;惭愧的是由于自己工作能力有限,没取得什么特别显著的成绩。思来想去,我就从以下三方面做该学期总结:

一、在思想上,爱国爱党,积极向上。

我积极参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,每周我都抽出时间认真学习教师职业道德。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。

因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。加快形成自己的上课风格。

二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。

作为一名普通的小学语文教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得深动而有趣,才能够抓住学生的兴趣,从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。

课前,我认真仔细的进行备课,根据本班学生特点,对教案进行认真的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。

其次,教学中培养学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法,坚持课前预习,让学生在预习中发现问题,带着问题上课,鼓励学生大胆质疑,在教学中营造民主平等的学习氛围等。

再次,在教学中渗透本班的德育课题教育,充分利用教材中的好的内容对学生进行爱清洁、讲卫生的教育。本学期我班开展了“爱清洁、讲卫生”的主题队会,学让们通过自己的努力,认真的收集资料,刻苦的排练,使得主题队会开得很成功,这不仅锻炼了他们的能力,也使他们懂得了不少的卫生保健方面的知识,为防病治病起到积极的作用。

三、在课余时,努力自学,勇攀高峰。

计算机作为信息时代的主要载体,在素质教育中占据了极其重要的地位。如何挖掘学生潜能,提高学生素质,尤其是利用计算机解决实际问题的能力,显然和计算机有着直接的、密切的关系。因此,学习计算机成了当今教师的必修课程,也是形式所迫,有时间我就自学计算机的一些知识,经常在网上查找资料,为教学所用。但是学习计算机不是一两天就能完成的事,它就像一个永远游不到边迹的大海,只有在平时不断的学习中慢慢积累知识,才能使之更加灵活的运用于我们的教育教学中,这就需要有一个好的学习心态和比较科学的学习方法。我想我会继续延着这条路走下去的,做一个真正的计算机教师。

四、取得成绩

一年来在学校领导的正确领导下,我带领全体学生也取得了一些微不足道的成绩,例如,学校开展的各项活动都开展的扎扎实实,取得了良好的效果,读书活动开展的有声有色。通过开展各项活动,陶冶了学生情操,锻炼了能力,集体有了凝聚力。学生的学习成绩稳步提高,及格率百分之百,优秀率,平均分都超过了规定的标准。

五、存在问题。

1、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多,整体的谋划少。还有一些不尽如人意的地方。

2、自身各方面的素养有待进一步提高。尽管平时注重了学习,但学得不深,学得不透。学习的层次不高。尤其是文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他相比还存在着较大的差距。

今后我会更加努力学习提高自己的政治思想觉悟,业务水平,搞好教学工作,做一名优秀的人民教师。

2022年工作汇报总结 第9篇

这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

数学课方面:

第一、极积参加各级各类继续教育,加强自己的业务学习,切实转变教育教学观念。

一个教育工作者只有通过不断的学习,不断接受新观念,充实完善自己的教育教学思想,才能有不竭的动力和创新的源泉。新的一论教学改革应运而生,为教育注入了新的生机。为此,我把学习新课改作为本学期业务学习的一项重要内容,经常阅读书籍报刊杂志,不断地学习新的现代化教学方法,通过学习,不断充实自己,树立新的教学观念,积极探索新的教学路子,努力提高自己的教学水平。本学期写有读书笔记5000余字。

第二、以课堂教学为载体,实施新课程标准精神,向40分种要质量。

1、备课认真仔细,尽力做到科学、准确、严密。

这学期备课81节次,备课时力求深入理解教材,准确把握重点和难点。认真编写教案,力争突出新教材、新思路、新方法。

2、认真批阅学生作业32节次,做32次作业记录。认真听课、评课、议课15节次。

教学工作中,我立足于课堂,努力将新课标的精神体现于每节课中。

在平时的教学过程中,以自主教学为主,坚持学生为主体,教师为主导的教学思路,针对不同的数学内容和孩子的年龄特点,灵活设计教法,积极引导学生在主动探究、合作交流数学知识的过程中,领悟和掌握数学思想方法,注重对学生数学能力的培养,发挥学生的独创性。

第三、加强了学生成绩的检测,按要求举行了3次月考。

学生每次月考的测试成绩及一些重要的能力指标都及时加以记录,并对学生的知识的掌握和能力提高进行理性的分析,从分析中得出,本学期学生数学基础知识与计算能力有较大幅度的上升,而逻辑思维能力也有一定程度的进步,在学校组织的期末检测中,五年级班数学45人参加考试,最高分,最低22分,平均,及格率﹪,优秀率﹪,相比上学期平均分提高了4分,这是我们师生共同努力的结果,试题中填空、判断、计算、解决问题方面学生做的都很好,就是看图计算面积、选择题方面失分较多,说明学生在数学发散思维能力方面还比较薄弱,今后应加强练习。

第四、加强学生作业完成的管理。

每组设数学小组长一名,负责检查、指导、督促本组同学完成作业。在每次作业批改中,均对存在问题进行记录,针对学生的薄弱环节进行辅导,对优

秀学生和后进生进行单独辅导跟踪记录,发现有进步立即表扬,认真做好“1+2”优差生辅导工程并作好相关记录8次,其中张倩由78分提高到86分,张宇莹由47分提高到67分。

第五、不断的进行教学反思并付诸文字达16篇。

因为教学反思让我觉得我每天都在成长,每天都在进步,更重要的是通过教学反思我每天都会有新的发现、新的启发。解决教学中存在的问题,改进自己的教学方法,同时也可以让自己的理论知识得到提高。对自己的教学经常进行反思总结,对学生的每个知识点的`掌握情况均进行动态记录。

2022年工作汇报总结 第10篇

个人工作总结

自20xx年1月调入我院办公室工作,至今已整整一年年,在这一年里,在院领导的教育和培养下,在科室领导的带领和指导下,在同事们的关心和帮助下,自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高,现将本人这一年来的思想、工作、学习情况作简要总结:

一、加强政治学习及理论学习,不断提高业务素质。积极参加各项集体活动,利用业余时间学习了公文写作知识、计算机知识,初步掌握公文写作的能力,熟练地掌握了基本操作方法和操作技能,为实现办公自动化奠定了良好基础。工作中,时时处处以领导和老同志为榜样,不会的就学,不懂的就问,取人之长,补己之短,始终保持了谦虚谨慎勤奋好学的积极态度,综合能力显著提高。

二、积极工作,圆满完成各项任务。按照领导的安排,认真做好各类文件、通知及领导讲话的起草、打印、校对工作;
全方位为领导搞好服务,常请示、勤汇报。

1、年初整理20xx年收发文件xxx份,积极参加无烟医院创建工作,补充相关资料5份。在党支部开展的创先争优、廉政风险防控等活动过程中,加班加点整理补充完善了各项资料。

2、打印复印工作,年内打印、复印各类资料共计15413张。

3、人事档案工资管理:172名职工津补贴重新申报、审批。薪级工资申报正常晋升2次。30名退休人员工资重新申报、审批。

1名申报转正定级,2名同志办理调动手续、9名新调入人员工资重新申报。

4、受理上级来文265份,下发各类文件70余份,接听各类上级部门来电记录19份,科室来电1025个,开出便函230份,完成上级主管部门要求的报表统计30余份,收发报纸信件1032份,及时传阅文件,传达区委、区政府及区卫生局的决策、传授院领导意图,确保了上传下达渠道畅通。及时通知筹备各类会议、组织传达会议精神35次。每月月底对本院职工请假及**情况、行政后期人员值班情况及超勤情况进行统计,共计48次。行政值班共计10次。

三、严以律己。严格遵守办公室的各项规章制度,做到全年不迟到,不早退,时时处处以工作为先,大局为重,遇有紧急任务,加班加点,毫无怨言。工作中,严格要求自己,听从领导、服从分配,对于领导和办公室安排的每一份工作,不论大小,尽职尽责、认认真真地去完成,不计较个人得失、讲条件。

半年来,通过努力,完成了院办室的各项工作任务,但工作标准和工作质量与领导的要求还有差距,在新的半年里,要加大政治学习力度,提高工作质量,团结一致,扎实工作,高标准完成院办室的工作任务和领导交办的临时任务。

2022年工作汇报总结 第11篇

今年以来,我会在区委、区政府的正确领导以及上级妇联的精心指导下,围绕区委、区政府提出的“六为六新”活动方案,以服务大局、服务妇女、服务基层为宗旨,以建设“坚强阵地”和“温暖之家”为目标,全区妇女儿童工作取得了一定的成绩。

一、主要工作的基本情况

(一)开展走访慰问贫困妇女儿童活动

全区共慰问患病贫困妇女xxx名,送去慰问金xx万元,其中获得“贫困母亲两癌救助”中央专项彩票公益金xx万元共xx人。

(二)深入基层,开展调研和劳动技能竞赛活动

一是开展调研活动。为了更好地开展妇女儿童工作,今年x月份,我会领导班子成员深入到全区各乡镇以及部分村屯,开展妇女儿童工作调研活动。二是举办xx区20xx年农村妇女采茶技术培训暨巾帼建功劳动技能竞赛活动。x月xx日,我会依托xx镇xx茶场妇女之家,在xx镇xx茶场对xx镇xx名农村妇女进行采茶技术培训以及开展采茶劳动技能竞赛活动。

(三)开展形式多样的“三八”节系列活动

一是开展“妇女维权周”宣传活动。我会于20xx年x月xx日至x月x日作为“妇女维权周”,区妇联积极发挥舆论阵地作用,联合xx个单位在xx镇xx街摆摊设点宣传,共发放各种宣传资料x万多份,为xx名前来咨询的妇女群众解答维权的问题,进一步提高了广大妇女法律意识和维权能力。二是开展“春风行动”送岗位、送政策下乡宣传活动。区妇联会同区人社局、总工会、扶贫办共同开展春风行动,为女农民工搭建就业平台。有xx多求职妇女前往现场进行求职应聘,有xx名求职者与用人单位达成就业意向,帮助妇女就近就业。同时,整合各方资源,各级妇女干部积极配合区人社局到村级举办家政服务、育婴员等各类职业技能培训班xx期,为xxx名妇女提供了免费就业培训,进一步提升了妇女就业能力。三是召开女领导干部座谈会和举办女领导干部培训班一期。四是举办庆“三八”女子拔河比赛活动。全区各乡镇和区直部门共有xx个代表队参加,经过各代表队的激烈角逐,有x个代表队获得奖励。五是召开区妇联三届二次执委会。六是开展寻找“最美家庭”活动。今年五月,三里镇一中老师xx家庭荣获“全国最美家庭”和第十届“全国五好文明家庭”称号。

(四) 深化“双维双促”工作,切实维护妇女儿童合法权益

在全区深入开展“双维双促”平安建设工作,各级妇联依托“xx基石工程”三级xx平台,宣传法律法规,维护妇女儿童的合法权益。到目前,全区妇联系统共受理来信来访xx件,其中区妇联x件,处理率100%。

(五)以“六一”儿童节为契机,开展关爱农村贫困儿童活动

“六一”儿童节期间,市妇联、区妇联和部分企业分别到山北乡、xx镇等x个乡镇开展慰问活动,为小朋友们送去了节日的祝福。共慰问贫困留守儿童x人,给小朋友们送去了图书、体育用品及慰问金,总价值约x万元。

(六)精心组织,完成村级妇代会改建妇联试点工作

今年x月底,我会完成了在xx镇xx村和xx镇xxx村开展村级妇代会改建妇联工作,同时还举办了两期村优秀妇女骨干培训班。

(七)开展扶贫小额信贷工作。

全区妇联系统干部积极与信用社部门联系,帮助建档立卡贫困妇女开展扶贫小额信贷工作。到目前止,全区共有xx名妇女获贷,贷款金额xxx万元。

(八)积极配合区委、区政府做好各项中心工作

一是我会积极参与xx区莲藕产业(核心)示范区“荷美庭院”建设活动,按照要求已种植百香果和建好棚架。二是开展结对帮扶活动,我会干部经常深入到结对帮扶对象家中宣传精准扶贫的有关政策,共结对帮扶xx户贫困户就有xx户签订了光伏发电项目的相关合同。

二、存在问题

xx市贫困村20xx年我区减贫计划的xx个村中,有xx镇xx村、xx镇xx村、xx镇xx村、xx乡xx村、xx镇xx村、xx乡xx村等x个贫困村没有符合创建“儿童之家”的基础设施条件,对完成创建“儿童之家”任务有难度。

三、下一步工作思路

(一)加强基层妇联组织建设,坚持党建带妇建,重点创建x个五星级“妇女之家”以及完善五星级“妇女之家”的有关材料。

(二)关爱农村留守儿童,做好创建“儿童之家”工作。

(三)继续开展妇女儿童维权工作,切实维护妇女儿童权益。

(四)做好家庭教育工作和巾帼文明岗工作。

(五)开展“双学双比”竞赛活动,做好扶贫小额信贷工作。扶持一批妇女创业就业。继续做好领导干部结对帮扶工作,把精准扶贫的有关政策落到实处。

(六)配合区委、区政府做好各项中心工作。

2022年工作汇报总结 第12篇

从应试教育到素质教育,再到双减,中国教育又迎来了伟大的"变革。那么什么是双减政策呢?从通知来看,双减一是减轻学生过重的作业负担,二是提升学校课后服务水平。其中以“全面规范校外培训行为”为主要抓手正在紧锣密鼓的进行中,在全国进行“双减”政策推广。政策中还提到要保证学生的睡眠时间,学生在校的学习时间也有不同学段的限制。这样,既可以避免上学高峰期而产生的交通堵塞,也可以避免学生家校往返途中产生的安全问题。

这样来看双减需要一个宽松的外部环境生态系统,需要形成合力才能减轻负担,才能提高老师自身的专业本领,也对老师提出了更高的要求。

“双减”的前提是课堂增效,课堂增效的起点是教师对课标、教材研读、把握、执行,教师要做课标忠实执行者,教材创造性解读、使用者。脑中有“纲”(课程改革纲要)、胸中有“标”(课标)、腹中有“书”(教材二次消化适合学情解读)、目中有“人”、心中有“法”、手中有“技”。教师要有“不是教教材,而是用教材教,用课标教”的意识。关注从学科教学意识到课程意识转变,关注校本课程开发与实施,关注学校整体课程体系建构与推进。

教师要与班主任、同学科教师、跨学科教师通力协作,建立积极的相互依赖的关系,双方成为“双减”的合作者。与同课教师一道深度参与集智备课,发挥群体大脑智慧,集智备课。备课组长提出备课时的困惑和问题。在集智研讨基础上,拿出可视化成果:单元规划表(框架),单元课时教学任务活动创意表,分课时教学设计教案。与班级任课教师一道共同制定学习规则,培养学生的内在秩序感,共同助力学生习惯养成。同时与本班课任教师合作,借助班级作业协调员,控制作业总时长,彻底减轻学生过重作业负担。与跨学科教师协作,积极尝试跨学科内容整合,开展拼教、拼研、项目学习等,尽而全面提升探究性、合作性作业设计与实施能力。

教师应充当课堂的组织者、学习的点燃者、困惑的点拨者、生命的点化者,扮演的是平等中的首席角色。故教师与学生课内外相处时要学会沟通、学会表达、学会换位思考。

“双减”要求教师放手、放权,要求学生学会自律、自控,学会自主学习、个性化学习。要让学生潜意识跳出固定型思维走向成长型思维,这就要求教师要感染、熏陶、培养“明生”。可见构建新型师生关系显得多么重要!

通知中提到“明生”的范畴,应该有这样的几层含义:明学,思维比较清晰,元认识水平较高;
自律意识、自控能力强;
动手能力、创新能力、解决实际问题素养高。明标,对“为什么学习?学习终极目标是什么”等有深度认知。明世:责任、担当、改变世界是发自内心追求,人生价值意义非常明晰。一句话要让学生成为“双减”最直接、最大受益者。

“双减”,减的是负担,增加的是老师自身的专业本领。要倾听教育外部的声音,不要自我设限,让思维发散,让认知升级,构建新的思维模型,未来的学校将是一个学习综合体,有多元化的服务平台共同兴办教育、参予教育改革。在“双减”政策推行的过程中,校外培训机构会逐步融汇于校内课后服务市场。作为一线教师,我们应该看到:大多数的学校既没有课外服务的专业师资,又没有课后服务中的专业课程,远比不上校外培训机构在这方面的成熟度和专业发展水平。因而,学校校内课后服务的推行势必会与校外培训机构共同携手,促进教育未来的发展。

2022年工作汇报总结 第13篇

俗话说:“万事开头难”。的`确,任何一件事开头是最重要的,同时又是最难的。教学同样也不例外,特别是对于刚参加工作的我来说,又抓教学又当班主任实在是不易,因此一学期下来自己有很多感悟,也和很多同行们学到了许多宝贵的经验.以下是对本学期班主任工作的总结,以此来审视自己在班主任工作过程中的优点和不足,扬长避短,从而在今后的工作中取得更大的进步.

从熟悉了四年的大学校园跨入新的工作环境,虽然也是校园,但这次不同,我的角色由学生变为老师,“学高为师,身正为范”。我时刻能感觉到自己的责任和压力。新对着新的环境和我的学生、新的同事,我积极,朝气蓬勃,尽职尽责做好每一天的工作。

而我的学生从小学进入初中,迎接他们的是全新的学习环境和新同学,新老师,新的课程,新的学习方法等。刚进入初中的初一学生从心理上对别人的依赖程度还非常之高,非常需要老师及时而积极的引导。因此,做好初一新生的入学教育工作是每一个初一班主任必须做好的第一件事,也是关系到整个班集体是否能健康发展的关键。以下几点是本人做班主任工作过程中为了使学生尽早适应新的学习环境而做的几点尝试。

新学期伊始,我着重抓好班级的稳定工作,合理分配和编排学生的座位,挑选优秀而精干的学生担任班级的班干部。开学初,我努力营造一个温馨班级,力图希望班级中的每一个同学都如兄弟姐妹般互助互爱。为此,我在班级的管理中,努力将自己的爱心和班集体普遍的友爱倾注给表现较差的后进生,给他们以更多的关注、更多的投入。在班集体中,我总精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛,让他们体验集体的温暖和同学的友谊,让他们感受到班级中主人翁的责任感。为此,开学初,我大胆吸收这些后进生参与班级管理,让他们在管理中克服自身的不良的行为习惯。在营造温馨的班级中,对待优等生,我更是严格要求,从不宠坏他们,时时提醒他们“做学问得先做人”,优等生不单纯是学业要优,更重要的是人品要优,要心胸宽广,要博爱同学,对他们警钟常敲,不断督促他们克服自身的弱点,努力追求更高的进步。

科学、合理的开展初一新生入学的教育工作,能够让学生尽快适应初中阶段的学习生活,明确学习目标,树立正确的人生观。初一新生入学的教育工作对于形成一个健康成长的班集体,对于教师的教学,学生的进步等多方面具有深远的影响。

新学期伊始,我着重抓好班级的稳定工作,合理分配和编排学生的座位,挑选优秀而精干的学生担任班级的班干部。开学初,我努力营造一个温馨班级,力图希望班级中的每一个同学都如兄弟姐妹般互助互爱。为此,我在班级的管理中,努力将自己的爱心和班集体普遍的友爱倾注给表现较差的后进生,给他们以更多的关注、更多的投入。在班集体中,我总精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛,让他们体验集体的温暖和同学的友谊,让他们感受到班级中主人翁的责任感。为此,开学初,我大胆吸收这些后进生参与班级管理,让他们在管理中克服自身的不良的行为习惯。在营造温馨的班级中,对待优等生,我更是严格要求,从不宠坏他们,时时提醒他们“做学问得先做人”,优等生不单纯是学业要优,更重要的是人品要优,要心胸宽广,要博爱同学,对他们警钟常敲,不断督促他们克服自身的弱点,努力追求更高的进步。

在班级的常规管理中,我力图把所有学生的积极性和责任感都充分调动起来,这样才能形成合力,共同构筑学生自我管理机制。因此,我想方设法构建学生自我管理体制,为学生设置多个岗位,让每个学生都有机会“施政”,服务同学,表现自己,锻炼自己,从而达到提高自己的目的。

为此,我抓了以下常规管理:1.民主推选班干部。为了使更多的学生有当班干部的机会,让每一个学生都相信“我能行”,同时也能时时督促班干部把事情做好,我采取干部定期轮换制的方法,这样即可以给更多的学生提供锻炼的机会,又有利于学生摆正个人。2.建立值日班长制。按学号轮流来当值日班长,值日班长负责检查当天的卫生、纪律,督促每一位同学作好自己份内的事,这样极大地激发了学生的主动性,培养了他们的才能,班级的自我管理得到了加强,班集体内部也日趋完善。3.建立竞争激励机制,形成竞争氛围。让学生参与竞争是提高学生心理素质,增长学生才能的重要途径,所以我们更应该增强学生的竞争意识,培养学生的自尊心、自信心、上进心和耐挫力。增强学习的热情和明辨是非的标准。每个学生都自己找一名水平相当的对手,竞争对手之间比学习、比思想、比体育、比个人竞赛等,双方时时互相激励,通过竞争班级形成了一种互相监督、互相帮助、你追我赶的氛围,充分发挥了学生的主体作用,班风现状良好。

在担任班主任一职中,要想育好人,必须先教好书。我为自己定位了担任班主任一职的座右铭“好学上进,不辜负学生;尊重学生,不远离学生”。期中考试结束后,我系统地分析了班级学生学习存在的优势及不足及时与家长沟通,召开了一次家长会,最后家长与我们各科任课达成共识:即为了每一位学生的发展,家长和老师必须当好“贤内助”。为此,我每天提前走进教室,有针对性地进行辅导,对思想落后的学生,我总是耐心地,言传身教,只到他最后把思想上的误区给以彻底地纠正,同时有针对性地进行家访,及时向学校反馈来自家长的信息。每天早上尽量早点到校,一方面稳定班级,另一方面在不耽误学生学习的情况下,合理抓好学校要求的三扫两拖工作,力图给学生创建一份清洁而又舒适的学习环境。学期即将结束,我认真如实填写各种表格,经验、反思不足、认真思考、合理定位,为每一位学生进行学期总评,建立一份档案,力图科学合理,力图让每一位家长认可我这个班主任。

通过这些教育,一学期下来,我们班逐渐形成了自己的班风――团结、勤思。并在本学期中获得了多项奖项:军训汇演二等奖、校运动会集体总分二等奖、庆国庆板报比赛一等奖、讴歌洋浦支持搬迁板报比赛二等奖等奖项。

总之,班主任工作是一项复杂而有辛苦的工作,要做一个好的班主任,要用细心、耐心、虚心、忍心和爱心、良心去竭力培育,还必须具备一颗高度负责的心,只有这样才可能做好。今后我还应当继续努力,多向其他班主任学习,争取做得更好。

2022年工作汇报总结 第14篇

20xx年,是本人在财务科工作的第二年。在一年的时间里,本人能够遵纪守法、认真学习、努力钻研、扎实工作,以勤勤恳恳、兢兢业业的态度对待本职工作,在财务岗位上发挥了应有的作用,做出了贡献。由于财会工作繁事、杂事多,其工作都具有事务性和突发性的特点,因此结合具体情况,全年的工作总结如下:

一、完成的主要工作:

1、及时准确的完成各月记帐、结帐和账务处理工作,及时准确地填报市各类月度、季度、年终统计报表,按时向各部门报送。完成了税务申报与缴纳,以及往来银行间的业务和各种日常费用的缴纳。

2、以认真的态度积极参加西安市财政局集中所得税培训,做好财务软件记账及系统的维护。

3、对各类会计档案,进行了分类、装订、归档。

二、加强学习,注重提升个人修养和综合素质

1、通过报纸杂志、电脑网络和电视新闻等媒体,加强政治思想和品德修养。

2、认真学习财经方面的各项规定,自觉按照国家的财经政策和程序办事。

3、努力钻研业务知识,积极参加相关部门组织的各种业务技能的培训,始终把增强服务意识作为一切工作的基础;始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地工作。

4、不断改进学习方法,讲求学习效果,“在工作中学习,在学习中工作”,坚持学以致用,注重融会贯通,理论联系实际,用新的知识、新的思维和新的启示,巩固和丰富综合知识,使自身综合能力不断得到提高。

三、工作中的不足之处

尽管我们圆满完成了今年的各项工作任务,但必须看到工作存在的不足:

其一、年初至今,财务部整个条线人员一直没有得到过稳定,大事小事,压在身上,往往重视了这头却忽视了那头,有点头轻脚重没能全方位地进行管理;

其二、人员的不够稳定使工作进入疲劳状态,恶性循环,导致工作思路不清晰,忽略了管理员的业务培训。

其三、主观上思想有过动摇,未给自己加压,没有真正进入角色;

其四、忽略了团队管理,与各级领导、各个部门之间缺乏沟通;

其五、工作思路上没有创新意识,比如目标管理思路上不清晰,绩效管理上力度不够,出现问题后处理力度不够。

以上几点是我部门与个人存在的最主要的问题根源,财务部门作为公司的一个主要职能监督部门,“当好家、理好财,更好地服务企业”是我财务部门应尽的职责。在公司加强管理、规范经济行为、提高企业竞争力等等方面我们负有很大的义务与责任任。只有不断的反省与总结,管理工作才能得到提高!

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