爱教育300字读后感必备24篇
爱的教育的300字读后感第2篇《爱的教育——中国孩子的情感日记》都是各种各样的孩子写的情感日记,有残疾人,父母聋哑,母亲去世,父亲去世,还有一些是农村的孩子。我读完这本书,很感动,泪流满面。其中,最让下面是小编为大家整理的爱教育300字读后感必备24篇,供大家参考。
爱的教育的300字读后感 第2篇
《爱的教育——中国孩子的情感日记》都是各种各样的孩子写的情感日记,有残疾人,父母聋哑,母亲去世,父亲去世,还有一些是农村的孩子。我读完这本书,很感动,泪流满面。
其中,最让我感动的是一篇《爸爸为我削小棒》它说的是:20_年春天,爸爸得了可怕的白血病,发热,出血,挂盐水,爷爷和妈妈叹息。“我”今年将上一年级,于是,会木工的爸爸来到院子,用香樟树做小棒。“我”和妈妈哭着求您不要做了,可爸爸要做。
父爱是伟大的,它能让人克服困难,这是人间的真情。
爱的教育的300字读后感 第3篇
这是一个成年人以小孩口吻写的小说。但主人公安利柯的想法大多都跟我们十分相像。比如有一次安利柯和同学克莱蒂吵了架,事后安利柯的爸爸让安利柯道歉,可安利柯不敢。这就和我一样,不是不承认错误,只不过是难为情。文中还有一些人物,总做鬼脸 调皮 的“小石匠”,正义的卡隆还有总笑着的克莱蒂……你在里边可以找到自己的影子。
在这本书中也讲了日常生活中各种事的解决方法。吵架后,怎样与对手和好,同学有伤心事怎样安慰他,自己或好朋友被欺负了应该怎样做,等等。
书里还包含《续爱的教育》,是《爱的教育》作者的朋友写的。讲的是安利柯生病到舅舅家养病时发生的事。他舅舅每天就生活中发生的事讲一个道理,读后会让人受益非浅。
《爱的教育》是本好书真棒,会让你发现自己、学会做事、懂的道理。我希望班里每个同学都能看看。
爱的教育的300字读后感 第4篇
《爱的教育》是一位意大利著名作家亚米契斯所写的。它用日记体形式讲述了发生在四年级学生与老师、家长之间所发生的一百多个感人故事。他(她)们都拥有高尚的品质,他们热爱祖国,尊老爱幼乐于助人。主人公安利柯是一位积极向上,善于帮助别人,富有同情心的好孩子。虽然里面的每篇故事不长,但都包含着一个意义深刻的道理,让我们仿佛都融入到里面了似的。
读了这本名著后,我感受到最深刻的就是“爱”。原来,爱还分许多种,有对伟大祖国的热爱、朋友之间的友爱、同学之间的关爱、亲切而善良的母爱、宽宏大量的父爱、对病者、弱者的怜爱……
所以,我们都要以他们为榜样,去报效祖国。报效祖国就要先从感恩我们身边的人开始,感恩赋予我们丰富知识的"师长,感恩将我们养大成人的父母,感恩曾经帮助过我们的同学,将来也像他们一样为社会、为祖国添砖加瓦,成为祖国的栋梁之才!
啊!读了《爱的教育》后,它仿佛让我品尝了一桌丰盛美味的“精神大餐”,相信只要我们每人都献出一点爱,世界将会变得更加美好!
爱的教育的300字读后感 第5篇
这个假期,我一口气读完了《爱的教育》,真的非常喜欢,也让我很震动:书中一个个小故事很平凡很质朴,但却非常真实,其中蕴含的浓浓的“爱”,更是激荡于胸,让我久久不能忘怀。
这本书以一个意大利小学生安利柯写日记的形式,记录了发生在他小学四年级期间的一个个小故事。故事里,有善良高尚的卡隆,他总是挺身而出帮助弱小者;有聪明懂事的德罗西,他学习优秀,却从不骄傲;有勤奋好学的斯代地,他不善言辞,却毅力非凡;更有可爱可亲的新老师,以及热切关爱他的爸爸妈妈......这里洋溢浓郁的亲子之情,师生之情,同学之情,还有小小少年的爱国之心,小主人公在“爱”的氛围中渐渐成长起来。
爱的教育的300字读后感 第6篇
爱的教育小学生读后感300字
这个寒假,我读了《爱的教育》这本书。这本书使我走进了充满爱的世界。我最喜欢看《勇敢的罗伯特》、《耐利和卡隆》这两篇。
《勇敢的"罗伯特》讲述了一个叫罗伯特的二年级的学生不顾自己的安危在马车行驶过来即将轧着一个一年级的小学生时,在千钧一发之际罗伯特把他推到一边,自己却来不及躲闪,被迎面而来的马车碾在了脚上・・・・・・
《耐利和卡隆》讲述了善良的卡隆帮助驼背的耐利摆脱同学的嘲笑成为了一个再也不受人欺负,勇敢的耐利的故事。它告诉了我们一个道理:在任何环境下遭遇任何的挫折都要勇敢的去面对,只要有恒心有耐力,任何磨难都能客服。
《爱的教育》这本书,作者通过一件件平凡的小事,娓娓地叙述了师生之情、父子之爱、朋友之谊,展示了人性的善良与纯洁,热爱祖国、热爱社会的精神。只要我们善于发现老师、父母和关心我们的人,善于培育善良本性,让我们健康的成长,做一个充满爱心的好孩子!让我的生活里永远充满了关爱和快乐!
爱的教育的300字读后感 第7篇
《爱的教育》是我非常喜欢的一本书。书中的故事十分精彩,读后很受启发。我把这本书介绍给同学们,有空的时候,大家可以读一读。相信我,阅读之后,你们也一定会有所收获,觉得它是一本好书。
书中的主人公,是一个叫安利柯的三年级小学生。在学校里,他有可爱、善良的同学和亲切、宽厚的老师;在家里,他有关心、爱护他的父母和姐姐。安利柯用笔记录了一个学年中,在学校和家里发生的一件件平凡的、有趣的、又感人的事情,其中还有老师给学生讲述的每一个真实、美好的“每月故事”。如其中的《小抄写员的故事》,讲述了朱里奥的爸爸是个铁路工人,为了能多挣一些钱,还要接一些抄写文件的工作,每天很晚才休息。朱里奥看到父亲很幸苦,于是每天等父亲休息后,悄悄地熬夜为父亲抄写没有抄写完文件的。朱里奥白天用功学习,晚上坚持抄写。终于,朱里奥熬夜抄写的事情被爸爸发现了,爸爸心疼得流下了泪水,为有这样一个懂事的儿子而感动。
书中共讲述了37个这样感人的小故事。这些故事表现了人与人之间纯洁、温馨的情感,我深深地被吸引了。我明白了:爱让世界变得美好,只有爱才是打开心灵的钥匙,只有爱才是沟通的桥梁。
爱的教育的300字读后感 第8篇
《爱的教育》这本书是通过一个小学生记日记的形式,反映了社会各个阶层人的关系和生活状况以及对事物的态度、情感、处置方式。书中的每个人物都栩栩如生,以高尚的品德联系在一起。
其中,我最喜欢的一个小故事是《意外事件》。洛贝缔为救一个最低班的孩子,被飞驰而来的马车轧了脚,骨头都碎了,在紧急关头他挺身而出,十分勇敢,从这表现出人与人之间的真爱。
当然这本书除了这个小故事之外,还有很多很多得动人小故事。全书围绕一个中心“爱”字。爱有很多种:亲人之间关怀的爱;
同学之间的热心的爱;
陌生人有危险能为他(她)赴汤蹈火的爱……书中几乎全都写到了。
在现实生活中也有很多类似的人。他们也许外表和处境与书中的人物不同,但他们也拥有无比高尚的品德,这点与书中的人物丝毫不差。这些人可能是最平凡的人,但他们总是在默默无闻的付出,给我们做出榜样。
这本书以人性的善为基点,宣扬了全人类共同的情感,十分贴近生活。这是一本值得大家学习的一本好书,它具有强烈的感染力和不可抗拒的感情魅力!
爱的教育的300字读后感 第9篇
寒假里,我读了德·亚米契斯写的《爱的教育》这本书。
我喜欢里面的一个故事叫《小抄写员》,故事讲了一位十二岁的朱里奥一家人过着贫困的生活,他的爸爸利用晚上的时间帮人抄写签条,补贴家用。
朱里奥心疼爸爸,就趁爸爸睡觉时半夜偷偷爬起来抄签条,他的成绩因此落后。他的爸爸就责骂他,对他感到失望。朱里奥心里很难过,但是看到爸爸拿回薪水高兴的样子,他又坚持了下来。
直到有一天,他的爸爸发现他在写签条时,激动的泪水在眼圈里打转。他的爸爸既高兴又难过,高兴的是朱里奥是个懂事的孩子,难过的是他却常常责骂朱里奥。我要向朱里奥学习,关心、体贴父母,自已的事自已做,做一个懂事的孩子。
在《爱的教育》中,我觉得安利柯是个善良、诚实、学习勤奋、关爱父母、待人礼貌的孩子。我很喜欢他,我要与他做好朋友。
爱的教育小学生的读后感300字范文(10)
是一本非常感人的书,它通过讲述主人公---安利柯身边发生的故事来教我们“爱”-父母之爱,同学之爱,儿女之爱,国家之爱等。它是一本教育我们的好书,值得每个人用心的阅读。
在《爱的教育》里面给我印象最深是“普雷科西得奖”这个故事,故事的情节是:普雷科西的爸爸是一个铁匠,经常无缘无故的打他。有一天上午,督学和校长来发奖章,第一枚奖章发给了代洛西,第二枚奖章发给普雷科西,普雷科西表现出无比感激!
放学了,督学走到普雷科西的爸爸面前高兴地说:“我为你高兴,你的孩子胜过了54个同学,获得第二枚奖章。他是一个聪明又有梦想的孩子,他会前途无量。”铁匠听后十分惊讶,过一会,他的眼泪慢慢流下来了,然后紧紧抱住了普雷科西。
这个故事说明了:普雷科西通过自己的努力,改变了爸爸对他的态度。
我也要向普雷科西学习,比如做作业遇到困难,不能想都不想就去问爸爸、妈妈。我应该多动脑筋想一想。
普雷科西在这种恶劣的环境中学习,也能学习的这样好,我的学习环境比普雷科西的学习环境好多了,普雷科西能在这种恶劣的环境中学习,还学习得这样好,我也要比普雷科西学习得好。好遇见困难永不退缩,还要相信自己,困难打不倒你,我自己能做到。
爱的教育的300字读后感 第10篇
爱,好比一个环,将一颗颗心连在了一起。而《爱的教育》这本书让我思考,在这绚丽无比的世界里,爱究竟是什么?带着这个疑问,我与主人利柯一起跋涉,去探究一个未知的答案。
这本书记述了一个四年级的小学生在一个学年十个月中所记的日记,其中包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母之间的爱,师生之间的爱……
《爱的教育》是我一口气读完的,我虽然没有流泪,可是我认为这是一本洗涤心灵的书籍。它吸引我的,似乎不是它的文学价值,而在于那平凡而细腻的笔中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊……这部小说处处洋溢着爱,那浓郁的情感力量,真的很伟大。
虽然每个人的人生经历不同,但是你都能从《爱的教育》中体会到人世间最纯洁、最真诚的爱。其实,爱就像空气,一直都在我们身边,只不过因为它无形无色而常常被我们忽略。而我们,就应该像安利柯一样,去勇敢地追寻它,去用心灵感悟爱,体会爱的存在,相信你一定会有无比快乐的生活!
爱的教育的300字读后感 第11篇
我用了整整一个寒假,终于把这本《爱的教育》看完了。读完后,我被书中的爱深深感动了。
《爱的教育》这本书是一个十二岁的男孩安利柯,用他的心p他的爱,去关怀和注视身边的世界。发现,其实这个社会太值得爱了。
在《爱的教育》这本书中,有一篇让我感受最深的,就是每月故事中――万里寻母的故事。这篇小说虽然语言简单朴实,但却流露出母子之间的爱。
看完这篇小说,我想起了我的妈妈,想到妈妈平日对我们的爱,我不既有点后悔自己以前的所作所为,让我感到脸红。就拿平日的我来说吧!我每天一回到家,就把书包扔到一边去。妈妈则轻轻地把书包捡起来放好,又习惯性地唠叨了几句,就问:“今晚吃什么啊?”那时候,我真的`觉得妈妈好烦,因为我总说随便,那妈妈还问来干嘛?我没有立刻回答妈妈。现在想起来也有点后悔!
读完这篇小说,我不既感受到社会上的爱。而且我还读懂了妈妈的爱!
爱的教育的300字读后感 第12篇
《爱的教育》这本书是意大利作家亚米契斯的代表作。小说以意大利四年级小学生安利柯日记的形式,记叙了从十月开学第一天到第二年七月发生的感人的小故事。全书把爱的主题表现得淋漓尽致,处处扣人心弦,感人肺腑,耐人寻味。让人看了流连忘返,依依不舍。
这本书还教育了人们要爱国家、爱社会、爱集体,不能自私自利,还教育小孩子要尊敬师长,孝敬长辈,关爱他人,和诣共处。这本书而且描写细腻,语言的描写也很适合小孩的习惯和口味,让人百看不厌
在这本书中,我认识了聪明伶俐的戴洛西,肆无忌惮的乌兰蒂;
“小泥瓦匠”安东尼奥;
傲慢的“绅士”卡罗
诺琵斯等
他们共同上演了一幕幕爱的故事,感人的故事
让人看了非常感动。
我认为《爱的教育》是我们人生的老师,《爱的教育》是我们成长路上的朋友。《爱的教育》真是我们的良师益友呀!读一读《爱的教育》吧!让爱伴您一生,给您启迪!伴您成长!
爱的教育的300字读后感 第13篇
这篇故事讲的是罗伯弟在上学的路上看见一个小学生背着书包去上学,走到斑马线过马路的时候不小心摔倒了。这时,后面驶来了一辆马车,眼看着马车就要把他撞倒了,罗伯弟马上冲过去,一把抓住小朋友,推到安全的地方,而罗伯弟自己没来得及躲开,马车的车轮压到了他的一只脚,他受伤了。那个被救的孩子的妈妈非常感谢他。
通过这个故事,我觉得罗伯弟非常勇敢,也很关爱他人。要是我的话,我可能会先考虑是不是安全的,自己有没有能力去救人。我们也可以从身边的小事去做到怎样关爱他人,比如:“看见同学摔倒可以扶他起来,看见同学要帮忙的时候,我们马上伸出双手去帮助他。”这样大家都会很开心。
家长有感:爱的教育,讲述了故事的小主人公身边发生的众多的小故事,透过一个个故事,给大家传递了着温情、亲情、正能量。看了孩子选的这篇小故事,为故事中的故事的小主人公那种奋不顾身,勇于助人的精神感动。同时,看到孩子说,会在自己能力所及去帮助别人,感到很欣慰。注意安全,珍惜生命,这同样是需要向孩子传递的正确意识。
爱的教育的300字读后感 第14篇
《爱的`教育》是一本博爱的小说,书中的每一个故事都充满了爱,细细品读之后,我感到爱无处不在。在我们的生活中、玩耍中、学习中处处有爱,只要我们用心体会。
在“受伤的工人”中,我看见了父子情。从“他被吓得面无血色”写出了小泥瓦匠对父亲的担忧。从“你还笑,一个大胡子一巴掌把弗兰蒂的帽子打掉了”写出了大家对泥瓦匠的关心。
在“病中的老师”中,我体会到了师生情。从“墙上挂的照片”写出了老师爱学生,尽管学生那么调皮,在老师眼里都是好孩子。
在“争吵”中,我看见了朋友之谊。从柯莱蒂微笑着拨开尺子,温和的对我说:“不,恩里科,让我们像以前一样做好朋友吧!”从这句话我感到了柯莱蒂对恩里科的友谊。
在“我的姐姐”里,我感悟到了姐弟之情。从姐姐照顾生病的我,为我去挣面包、挣学费,看出姐姐对我无微不至的照顾。
《爱的教育》一听就是一本好书,一看就知道里面都是充满爱的故事,让我们一起享受爱吧。
爱的教育的300字读后感 第15篇
今天,我读了一本讲述“爱”的书,名叫《爱的教育》。
这本书通过一个小学生日记的形式,记述了一个小学生的所见所闻,反映了社会各个阶层的状况,讲述了许多关于“爱”的故事,带给我们爱与美的享受,让我感受到人类是多么需要相互关心、相互理解、相互帮助。
这本书中,令我感触最深的文章叫做《扫烟囱的孩子》。这篇文章讲的是一个扫烟囱的孩子不小心把挣来的钱丢了,怕师傅骂他,便躲在角落哭,一个插蓝羽毛的大姑娘发动大家给他捐钱,最后连自己留着吃东西的钱也拿了出来,这深深的感动了我。对于一个素不相识的人,都尽自己所能帮忙,这就是这个插蓝羽毛的大姑娘对别人献出的真诚的爱心。还有一些没有什么钱的孩子,也会拿出身上的鲜花插在扫烟囱男孩的身上,拿出随身携带的糕点分给男孩吃。在路边,我遇上衣衫破烂的乞丐,或摔倒在地的小孩,都会爱理不理的,心想管我什么事。可连故事中没钱的人都有这么真诚的爱心,尽全力来帮忙,更何况是我呢?
读到这里,我很羞愧,我没有拿出真诚的爱心来帮助别人。今后,我只要遇上需要帮助的人,就一定会尽全力来帮助他的!
爱的教育的300字读后感 第16篇
暑假,我读了一本《爱的.教育》,就是一个意大利的小孩写的日记。其中有一个故事讲述了一个卡拉布里亚的小男孩来到了意大利的一所学校,他感到有些孤独,老师说:"如果有谁欺负卡拉布里亚的小孩,就因为它不就是本地人,那谁就没有资格应对我们的三色国旗。"在老师和同学友好的关爱中,卡拉布里亚男孩感受到了温暖。读了这个故事,我想到了我们学校也有不同肤色,不同国家的小朋友,我们也就应和他们热情友好的相处,让他们感受不到孤独和陌生,爱上我们的学校。
还有一篇让我感动的文章就是同学科列蒂>。科列蒂在爸爸出门的日子照顾生病的妈妈,帮忙搬木头还给妈妈煮咖啡。作为小学生的我们,也就应象科列蒂那样,帮忙爸爸妈妈做事,为他们减轻负担,要孝敬父母,在他们生病的时候端水送药,因为我们生病的时候,爸爸妈妈一会儿摸摸我们的头看看有没有烧,一会儿给我们喂药,担心的不得了。这让我想起一句诗"谁言寸草心,报得三春晖!"
爱的教育的300字读后感 第17篇
记得上三年级时,我们学过一篇课文《争吵》,这个小故事选自于《爱的教育》这本书。我去书店买了这本书,细细品读深受启发。
《爱的教育》这本书以日记的形式记录了一个个感人挚深的故事。这些故事都发生在我们身边,每一个故事都体现了“爱”这个主题。让我深深体会到爱对于我们是的多么重要。我们离不开亲情、友情,有了爱,这个世界才会充满阳光。
这本书让我懂得了什么是爱,让我学会了如何去爱!让我们伸出双手,去关爱他人,去帮助他人,让我们周围的`人体会到爱的幸福。
爱的教育的300字读后感 第18篇
水南小学三(6)班 施涵影
小作者介绍
大家好,我是水南小学三(6)班的施涵影。我是个活泼好动的小女生,爱好跑步,唱歌、旅游等…但我也有很安静的时候,比如弹琴、又比如看书,瞧,此刻的我正在意大利作家德。亚米契斯写的《爱的教育》里遨游呢!
作品内容
《爱的教育》这本书是以日记的形式,由主人公安利柯讲述身边一个个感人的小故事。跟着安利柯我们认识了品学兼优的德罗西同学、坚忍勤奋的西戴地、可爱懂事还很孝顺的波列科西、聪明顽皮的卡洛斐、还有正直善良的卡隆。这些人物一个个就像是我的同学、我的兄弟姐妹一般,那么亲切,那么友好。
看,那卡隆就像我们班的班长周丁磊同学,人长得高大帅气,学习认真努力,还很仗义,谁欺负女孩子,他总会站出来!卡洛斐就是我们班的朱钊正,总有数不尽的点子,什么事儿都难不倒他……温暖而用心的帕克伯尼老师,他让我想到了我们的班主任李老师,她对我们或严厉或温柔的循循善导,点点滴滴让我铭记于心,也因为受李老师的影响,我长大也想当一名人民教师呢。还有温厚善良的父母,就是我们每一个人的父母,他们含辛茹苦的养育我们,用心地教育着我们……
从这本书中我感受到爱的力量,不管是亲子之间的爱,还是师生同学之间的情,都那样深切,那样感人。读了这本书,真诚、友爱、坚强、善良、高尚这些真情似乎让我一下子长大了许多,我隐隐约约触摸到了爱,这份玄妙的、沉甸甸的东西。
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读《爱的教育》有感
水南小学三(6)班 陶柏成
小作者介绍
大家好,我是水南小学三(6)班的陶柏成。我是一个活泼开朗的男孩子,我喜欢唱歌、主持,更喜欢看课外书,在书的海洋里我就像小鱼一样畅游,开心极了。
作品内容
书能让你进入一个广阔的世界,带你去你所未去过的地方,书的世界十分奇妙。在7月17日这天上午我们继续开心的参加了图书馆第二次名师导读,让我重读了《爱的教育》。
读完《爱的教育》后我的第一感触,那就是――爱。爱像空气,每天在我们身边,因为它无影无形,所以常常会被我们所忽略。可是我们的生活不能缺少它,其实它的意义已经融入生命,成为了生活中不可分割的一部分。这本书围绕着主人公安利柯,写了生活中学校和家庭、老师和学生的关系,父母和兄弟之间的爱。
当我翻开这本书,我就走进了安利科的世界,和他、和他的同学一起哭,一起笑,书中满满的爱让我的心也填得满满的,似乎有什么急着涌出来,让我不吐不快。卡隆,那么聪明努力有担当的孩子,他才多大呀,妈妈离开了他,他的天垮了,他差点就丧失面对生活的勇气,但是在同学的帮助下,老师的鼓励下,大家的温暖下,他又站了起了,幸好有爱,他才不孤单。卡隆的勇敢坚强,也令我佩服。书中还有许许多多的人物,都深深打动了我,让我难过,让我欢喜。
其实如果我能够静下心来细细的品味周围的一切,一定会发现,在这个世界上居然有这么多人疼我、爱我、帮助我,我是多么幸福啊!!!
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爱的教育的300字读后感 第19篇
《爱的教育》这个书名使我思考,在这缤纷的世界里,爱究竟是什么? 带着这个思考,我与一个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案。
忘不了《爱的教育》中那个小男孩安利柯,他用日记向我娓娓而谈他在学校、家庭、社会中的所见所闻。字里行间洋溢着对朋友、对父母、对家乡、对祖国真挚的爱,让人万分感动。书中闪光的美德是一笔无法用金钱衡量的财富。倘若你失去了金钱,可以靠智慧和汗水去创造;
倘若这个世界失去了爱,那就像天使折断了飞翔的双翅。
在生活中,我们要创造爱:放学回家一句“我回来啦!”是爱;
给年迈的奶奶递上一杯热茶是爱;
给厨房里忙碌的妈妈一声问候是爱;
给害怕困难的妹妹一个鼓励的眼神是爱;
给同学一个微笑是爱,给邻居一次力所能及的帮助是爱……
朋友,请记住冰心奶奶的一句话:有了爱,就有了一切!让我让你让他都来创造爱,让让我们怀着爱幸福快乐地度过每一天。
爱的教育读后感300字
爱的教育的300字读后感 第20篇
今天,妈妈给我借了一本书——《爱的教育》,刚翻了几页就对它爱不释手,迫不及待地和妈妈一起读了起来。
这本书里讲了很多小故事,有师生之间的爱、同学之间爱、父母之间的爱…我印象最深刻的是《卡隆的侠义行为》。卡隆的同学克洛西家里很穷,父母靠卖野菜生活,克洛西的一只胳膊还有残疾,班级有几个调皮的同学打他、欺负他、还嘲笑他的妈妈,克洛西实在是忍无可忍把一瓶墨水扔了出去,不巧扔在了老师身上,这时卡隆勇敢的站了起来替克洛西“背黑锅”。老师了解真相后夸卡隆是一个高尚的人!
看完后我觉得克洛西很可怜,卡隆很侠义!如果我身边也有像克洛西这样的"人,我一定会向卡隆一样,尽力地去帮助他,让他感觉到同学之间的温暖。
只要人人献出一点爱,人间永远是春天!
爱的教育的300字读后感 第21篇
今天我看完了意大利作家埃迪蒙托历经八年写成的《爱的教育》一书。
这本书是用日记的手法,借用一个小学四年级的学生的口吻写的,描述了他和朋友之间发生的事。
书中的每一个人都有自己的特征:安利柯会为朋友着想;弗兰蒂很调皮,不过力气很大;德罗西算术好;斯达尔迪喜欢看书,是个乖孩子……
我印象最深刻的是《囚犯》这个故事。这个故事是讲安利柯和他的爸爸租了一栋别墅,房东的秘书带他们参观别墅。他们看到一个雕刻得很精美的木制墨水瓶,房东秘书告诉他们关于墨水瓶的故事。房东秘书曾是一位老师,教过很多囚犯,其中78号囚犯学得最认真。前天刑满释放的78号囚犯将这个墨水瓶送给他,感谢他的教育,留作6年来的纪念。没想到,安利柯的同学科罗西的爸爸就是那个78号囚犯。但科罗西并不知道这件事,安利柯和德罗西决定不把这件事告诉任何人。
看了这本书,我知道了:“你的身体完好无缺,家里有吃有穿,就已经很幸福了,不要再挑这挑那了。”
这本书告诉我们:要用心去爱,去看,去感受身边的一切,就会发现这个世界充满爱。
爱的教育的300字读后感 第22篇
水南小学三(5)班 潘科宇
小作者介绍
大家好,我叫潘科宇,是水南小学三(5)班的学生。我是一个性格开朗、活泼好学的小男孩,我兴趣广泛,喜欢跳绳、下棋、跑步……,最喜欢的还是看书。看书对我而言是一种快乐,一种收获。
作品内容
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我爱看书,因为从书中我可以得到快乐与知识。这个暑假我看了一本对我有很大感触的书,就是《爱的教育》。
《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的名著。它是以日记的形式描写了三年级的学生安利柯在一个学年里的一些小故事。这些小故事虽然平凡,但每个文字里,都包含着一种爱的力量:同学之间的爱,姐弟之间的"爱,子女与父母之间的爱,师生之间的爱……不论是哪一种爱,都是不同寻常的。
我最喜欢的是书中的每月故事,里面的“小抄写员”让我感动地流下了眼泪,“小抄写员”讲述了一位男孩朱利奥为了减轻父亲工作的负担,偷偷半夜起来帮父亲抄文件,日复一日,朱利奥渐渐体力不支,功课退步,引起父亲的责骂甚至不理他,但朱利奥并没有就此放弃,最后父亲终于明白了朱利奥的孝心。原来父亲责骂的时候爱并没有消失,反而更加深了他们父子之间的爱。
还有里面的“寻母记”也深深地打动了我,“寻母记”讲述的是13岁的马可尔只身一人去美洲寻找母亲的故事。马可尔不辞辛苦开始了万里寻母的旅程。途中,他历尽了各种艰难险阻,尝遍了人生的酸甜苦辣,不知过了多长时间,凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的帮助,终于找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。马可尔的出现使母亲找到了生命的价值,在医生的帮助下,马可尔和妈妈终于重逢了……
爱,一个多么熟悉的字,它在我们每个人的心中。只要人人献出一点爱,世界将永远是美好的春天。
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爱的教育的300字读后感 第23篇
读完《爱的教育》这本书,其中我最喜欢的是《佛罗伦萨的小抄写员》。
故事是这样的:有一位12岁名叫朱里奥的少年,父亲在铁路工作,家里并不宽裕,但父亲对他的学习要求很高。有一天,父亲又找了一个工作是抄写员,朱里奥想为父亲分担一些事,所以晚上偷偷摸摸地帮爸爸写,由于每天睡的很晚,渐渐的他的学习下降了。父亲并不知情,狠狠地责怪他,但他还是坚持帮帮爸爸抄。知道有一天父亲发现了,父亲向朱里奥道歉,并在父亲的守护下,他好好的睡了一觉。
这个故事中,朱里奥是一个为父母担忧的孩子,知道为家分担。尽管父亲一开始误解了他,但他一直坚持默默地为家,帮助父亲,是一个懂事的好孩子。
通过这个故事,我也懂得了,一个好孩子不但要学习好,还要为父母、家庭分忧,要做到这样真不容易啊!我们要作朱里奥那样的好孩子。
让我们争取做一个好孩子吧,懂事,孝顺,为父母分忧,像朱里奥一样!
爱的教育的300字读后感 第24篇
在五年级的寒假我读了一本叫《爱的教育》的书。这本书就是一个意大利三年级小学生安利柯身边的100多个感人故事。每一篇都流露出了真情实感让我受益匪浅。
当我读到了“一颗高尚的心”时我的心灵深深的感触了,故事讲述的就是一位左手有残疾的科罗西收到了几个孩子的欺负。他们不仅仅不同情科罗西,反而用各种手段来侮辱科罗西,我相信在的社会中不也会有类似的现象吗?有些人看不起农村来的打工者,非但不给予帮忙,反而去嘲笑他们,真就是太不就应了。我们对待别人都就应一视同仁偏见。我们就应向卡伦学习他勇于为胆小的卡罗西承认错误的精神。
《爱的教育》这本书每一个都就是爱的哲理,他教会了我许多做人的道理。书中所叙述的亲子之爱-师生之情-朋友之谊-乡国之恋。这每一条都就是每一个人的内心世界,但让那里的每一条实此刻现实生活中的人没有多少。
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