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主题教育交流个人发言材料

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主题教育交流个人发言材料

主题教育交流个人发言材料

  下面,根据会议安排,我联系自身工作实际,围绕学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想主题教育进行发言。不当之处,敬请大家批评指正。

  一是理论学习“筑根基”。理论是指导实践的灵魂,只有通过理论学习,才能获得更高的工作素质和水平。在不断的实践过程中,遇到的很多问题都是需要借鉴理论知识来解决,只有深入学习理论,才能更好地解决问题。要以主题教育为载体,全面了解党的创新理论成果,深入学习***新时代中国特色社会主义思想的理论知识,根据当下实际、自身情况、工作要求做好学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想的深化、内化、转化工作,全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系,更好领会这一思想的精髓要义,使头脑得到全方位的思想武装,从而补足精神之“钙。

  二是调查研究“沉下去”。*强总理说:“坐在办公室碰到的都是问题,深入基层看到的全是办法。高手在民间。”人民是历史的创造者,人民是真正的英雄,在人民面前,我们党员干部永远都是“小学生”。但是,一些干部在调研过程中,总是摆出一副高高在上的“官架子”,羞于或耻于向群众请教,虽然身体到了基层,但是心没有深入群众,结果在谋划解题对策时往往“捉襟见肘、手足无措”,于是干脆“闭门造车”,结果想象而知。洋葱要一层层剥,这样才能深入内里;
与群众打交道也需要拿出诚心实意,这样才能走进群众心中。作为党员干部,要经常走进群众的农家院,坐坐群众的热炕头,听一听群众的心里话,在推心置腹中与群众打成一片,并通过问计于民找到破解难点、堵点的“金点子”,真正做到集思广益、对症下药。

  三是真抓实干“动起来”。主题教育的目的是统一思想、凝聚力量,更好地开展具体工作。党员干部绝不能让主题教育沦为形式,搞成花拳绣腿,要将主题教育与当下工作任务结合起来,与乡村振兴战略实施、现代化发展等重点工作结合起来,带头抓实抓出成效。要主动拿出抓铁有痕、踏石留印的干劲,率先投入到主题教育具体实践中,真正把实践作为最好的课堂、最优秀的训场,以***新时代中国特色社会主义思想为指引,以人民的切实利益为切入点,把群众的牢骚抱怨当作问题整改的靶子,主动担起责任,做到学思用贯通、知信行统一,针对性定任务、定时间、定方法,拿出“为人民服务”的真情,以绝不拖延、绝不打折扣的态度,凝聚起民心民力,和广大人民群众一同将迷惑点疏通、困难点解决,把实事办好、把好事办实,让***新时代中国特色社会主义思想在具体实践中得到有效贯彻,方能不负党的叮嘱、人民的期望,无愧于新时代的召唤。

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