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师生座谈会毕业发言(18篇)

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师生座谈会毕业发言(18篇)师生座谈会毕业发言  毕业生座谈会讲话稿(精选15篇)  在社会发展不断提速的今天,我们都跟讲话稿有着直接或间接的联系,讲话稿具有临场有据、增强语言魅力的下面是小编为大家整理的师生座谈会毕业发言(18篇),供大家参考。

师生座谈会毕业发言(18篇)

篇一:师生座谈会毕业发言

  毕业生座谈会讲话稿(精选15篇)

  在社会发展不断提速的今天,我们都跟讲话稿有着直接或间接的联系,讲话稿具有临场有据、增强语言魅力的作用。写讲话稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的毕业生座谈会讲话稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  毕业生座谈会讲话稿

  篇1尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好,我是文学与新闻学系10级广告班的xx,能够作为毕业生代表在今天的会议上发言,我感到十分的荣幸,请允许我代表文学与新闻学系全体毕业生向四年来为我们传道、授业、解惑,辛勤培育我们成长的各级领导、老师、辅导员们,致以崇高的敬意和最衷心的感谢。

  四年的大学生活即将到了临行话别的时候,虽是欣喜,却也掩盖不了对即将过去的大学生活的回忆与留恋,四年的时光,弹指一挥间,很多记忆将成为我们生命中最为珍贵的收藏,不论你是选择工作还是读研。

  岁月漫长,现在的我们年华正好,风格也好,我们走在一条奋斗的道路上,没有理由不去有所追求,我们和咸鱼的区别在于我们有着追求,有着理想。

  信仰,无论什么朝代,无论什么环境,都不会褪色。它是人生海洋中的一盏亮灯,照引前方。即使茫茫黑夜,有了追求,你也会面朝大海,春暖花开。

  社会的缤纷陈杂,让一个人的思想总会在无意中被俘虏,成了时代的‘奴者’。生活中就会变成了随波逐流的浮萍,人会变得轻率、浮躁、看不清前方。四年的大学,希望没能抹平你的棱角,失去了儿时对理想的坚持。年轻人,无论是内在或外在,都是成就自己的黄金季节。

  不去想是否能够成功既然选择了远方,便只顾风雨兼程。人要有所追求,并确立人生的目标,为之义无反顾地去拼搏。人生因为有了

  追求,便有了追求的价值和意义,以及精彩和美丽。人生因为有了追求,即使吃了再多的苦,那也是心甘情愿的,在内心中也会是甜蜜的。

  没有比脚更长的路没有比人更高的山。这是一趟持久的旅程,追求的路上难免会有挫折,奋斗吧,生命的美好在于追求理想,一步步,谁人的曾经不是一丝丝的冰凉,你的信念,始终指引方向,你的传奇,我们不会淡忘。

  这是一趟精彩的旅程,这是一趟收获的旅程。每个男孩都有一个总统梦,从他出生那天起就有,我们曾经的所有,就是为了当梦想来临时能将它抓住,有一天,持久的准备迎接战斗,我们心中总应想起这句话,yes,wecan。不要总去祈求所谓的幸运,因为真正的实力派不需要积攒人品去邂逅幸运。

  我猜想的成功如果都没有发生呢?

  年轻就不怕失败,只要曾经义无反顾,只要曾经全力以赴,就算是这样一直走着,没说什么,心,却是满足的。

  我们走在一条奋斗的道路上,我们会坚持,并持之以恒,总有一个信念指引着你我前进。只因不抛弃、不放弃。

  在奋斗的旅程中,我们只是一个参与者,就不怕以一个旁观者的角色退出,我们怀着高尚的信念参与,也要怀着高尚的信念退出,即便倒下了,他的骨头也会变成一棵胡杨,历经三千年的风霜,书写着他的墓志铭。

  当我们失败时,我们并不是一个失败者,我们只是输给了追求。即使输给了追求,追求的我们自然有自己的乐趣在里面,有幸福在里面,哪怕是自得其乐呢,也是一种幸福。即使失败,你也是和幸福在一起的,连幸福都嫁给你了,人生还有什么苦可言呢?

  失败有失败的道理,我却不会放弃自己。若要问一声,幸福的方向,即使很受伤,依旧是最美的希望。虽然满怀伤感,可还是依旧要嫁给幸福。我的演讲到此结束,谢谢大家!

  毕业生座谈会讲话稿

  篇2尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  非常荣幸能够作为教师代表参加我校20xx届优秀毕业生座谈会。首先请允许我对取得优秀毕业生荣誉称号的全体同学表示衷心的祝贺。

  四年来你们与聊大共同发展,与时代一起进步,你们为学校注入了青春与活力。作为一名教师,我深知,是你们一双双求知的眼睛让我感到责任之重大;是你们一次次的进步让我体会到成功的喜悦。

  我们学校一直把人才培养作为学校的根本任务,无论从教学水平、科研能力、学生管理等方面都取得了显著的成绩。四年来,同学们见证了学校的发展,领略了学校为大家成才而做出的不懈努力。在聊城大学这片沃土上,你们肩负家长的期望、老师的教诲和学校的培养,丰富了知识,增长了才干,提高了素质,为你们今后的发展夯实了基础,储蓄了动力。你们勤奋努力,追求进步,你们用自己的行动秉承“崇教、尚学、敦厚、奋进”的聊大精神。特别是“5.12”汶川特大地震等重大事件发生时,你们自觉倡导理性爱国、支持奥运,慷慨为灾区同胞解囊相助、募集善款……用金子般的品质,用智慧和热情,用真诚和汗水,承担起了属于自己的那份社会责任。“优秀毕业生”的荣誉称号就是对你们最好的肯定。这些成绩的取得,是学校培育的结果,更是同学们勤奋努力的结晶;是你们的荣耀,更是学校的光荣!我们所有的老师都为你们的成长感到由衷的高兴。在你们身上,我们看到的是团结一致、顾全大局、敢为人先、争创一流的聊大年轻一代的成长,看到的是聊大的美好明天。

  绿草又一次铺满校园,夏气又渐渐浮起,六月的暖风中也开始飘散着离别的味道。书香四溢的图书馆,情谊融融的宿舍楼,人头攒动的食堂,窗明几净的教室,绿草荫荫的操场……很快,你们就要带着所有的眷恋与不舍、希望与憧憬,告别那些属于阳光、欢笑、泪水和友情的日日夜夜,告别曾经生活了四年的家——聊城大学,背起行囊去迎接生命中的再一次腾飞。在你们新的人生征程上,有着全体老师对你们的殷切期望和祝福:

  希望你们坚持学习,勇于实践,不断进取。

  "因生而学,因学而生"。学习应该成为我们生命中永恒的主题。所以,我衷心地希望每一位优秀毕业生将来无论是走向工作第一线,还是选择继续深造,都能够不断地、踏实地学习新的知识,不断的充实自己。在学习中一定要摆正自己的位置,始终保持一种平和的心态,从零开始,从小事做起,虚心向他人学习,真诚向实践请教。你们毕业后会面对很多选择,但不管它是否符合你的专业,只要能发挥你的才能,可以实现你的人生价值,你就大胆去实践,只要坚持就一定能取得成功。

  希望你们学会做人,学会做事,学会合作。

  “百学需先立志,做事需先做人”。学会做人的根本就是学会与人交流,与人交往,与人合作。团结合作是当今社会每个人应有的群体意识。随着现代科技的进步,团结合作品质就显得更加重要。大家走向社会就会发现只有依靠群体智慧的力量,在团结合作中你的工作才能取得更大的发展,你的个人价值才能得到充分的体现。所以希望大家要学会做人,学会做事,学会合作,在各方面都不断地完善自我,充满信心地面对未来。

  希望你们安全离校,文明离校,开心离校。

  海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。亲爱的同学们,四年的大学生活如萍聚般短暂,随着毕业号角的响起,你们即将踏上新的征程,请各位优秀毕业生带领全体同学安全离校、文明离校、开心离校。用你们的实际行动去呵护、关爱母校与学弟学妹们的发展和成长,在聊大的史册上留下你们美好的篇章。

  另外,希望同学们今后继续关注和支持母校的发展,始终铭记聊大校训——“敬业博学,求实创新”,在工作岗位上兢兢业业、博采众长,在求实中创新,在创新中发展。我相信聊大的明天一定会因为你们而骄傲。无论你们走到哪里聊城大学永远是你们的家,我们老师永远是你最知心的朋友。

  最后衷心的祝愿20xx届全体毕业生前程似锦、事业有成!祝愿我们聊大的事业蒸蒸日上!谢谢大家!毕业生座谈会讲话稿

  篇3各位敬爱老师,同学们:

  大家好!今天,我在国旗下讲话的主题是:“临近毕业”首先我代表六(1)班的毕业生向我们的母校道别,向全校老师道别,向朝夕相处的同学们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!让我们真诚地向老师们说一声:“谢谢!”向学弟、学妹们道声:“努力!”

  在母校里我们不断成长,还不断学到知识,更不断学会了怎么做人,怎么互相学习。在我们的脑海里都是小学美好的回忆,离开了老师就像离开了一个孜孜不倦的园丁,这个园丁总是把自己的生命和知识投入了我们这一颗颗嫩苗之中去。从一个不懂事的幼儿转眼间变成一个要上初中的人了,因为时间流逝的太快了,所以我们要像唐代的王贞白说的:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”去珍惜时间。

  有的人说毕业是一件喜悦的事,可我们班的同学却一点都不喜悦,反而还很悲伤,这种悲伤是看不出来的,它是在心里的悲伤,很多同学都写了很多的毕业道别书给老师,虽然内容很短,但是句句都是真情实感的。我们班的同学都是:桃园结义兄弟情,肝胆相照不忘君。想友所想心如月,急友所急天地明!谁说老师像父母,其实一点都不像,因为父母可以陪你到成家立业,可老师不能陪你到成家立业最多才陪你六年,所以我呼吁大家要珍惜你和老师的时间。

  俗话说:“十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。”或“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。”

  在这里我代表六(1)班的同学对老师说声:老师您辛苦了!让我们莲塘小学的同学一起说:“老师您辛苦了!”

  我的讲话完毕谢谢大家!

  毕业生座谈会讲话稿

  篇4尊敬的各位老师、家长、同学们:

  大家上午好!

  我是xx级计算机(x)班的xxx,现就职于xxx科技股份有限公司质控检测部,今天很荣幸回到母校与大家在这里交流我的学习经验和成长历程中的种种感悟,我的心情十分激动。在此,我谨代表xx中职xx级全体毕业生向学校领导、老师多年来的指导、关心表示衷心的感谢,愿我们的母校越办越好。

  x年前,我怀着中考失利的几分失落,人生的失意,理想的破灭,亲友的抱怨,一股脑的向我袭来,当时我恨不得有一个地缝让我钻进去,让我获得片刻的安宁,远离这些烦恼的事儿。但我深深的知道,我不能退缩,我不能因此而消沉。于是,我再一次鼓起勇气,跨进了xx中职的大门。当时心中充满对中职生活的向往和对未知环境的惶恐,不知道自己的选择是否正确,在这里是否能够让自己的理想之花开得更加鲜艳。但是今天,我要在这里大声的、勇敢的说,我选对了地方,我选对了学校。在xx中职的这片沃土上,我的人生将别样的精彩!我今天站在这里,就是一个很好的证明。

  我是一个平凡的女孩,我没有超人的天赋,也没有绝顶的聪明,今天我能站在这晨,我想源于三个原因:

  一是,学校先进的办学理念,给每一位同学以自主发展的空间,提升学生的自信心和综合素质;

  二是,老师辛勤的付出和同学们的团结合作,是老师们的教诲,使我们这些曾在中考中心存遗憾的同学,重新找到了更广阔的发展空间,三是,我们自己的积极努力。

  同学们,我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、有个性。我们有负责的老师,有呵护我们的家长,有关心我们的学校。因此,我们也会有好的成绩。但是这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在老师的辛勤培育下,在家长的密切配合下,我们一定会成为优秀的人才!

  我的发言完毕,谢谢大家!

  毕业生座谈会讲话稿

  篇5各位老师,同学们:

  大家好!

  刚才几位优秀毕业生从不同角度、不同侧面,真实生动地介绍了他们事迹。也许有同学认为他们不怎么样,但是我认为他们的事迹情真意切,感人至深,催人奋进,是我们在校学生鲜活的成才教育教材。在此,我代表汽车与机电学院向他们取得的成绩致以诚挚祝贺,向他

  们的努力付出表达崇高的敬意,并对他们真切感人的报告表示衷心感谢!汽车与机电学院将因为你们而骄傲!下面我讲x点感受:

  1、朴实的语言,实实在在的生活;

  2、他们与你们一样,曾经迷茫过;

  3、他们的努力与坚持才有今天的收获。在此提x点要求:

  第一,要树立成长成才的信心和决心。“只要肯干,你就会超越;只要用心,你就会成功”、“只要付出,我们都会是一粒闪闪发光的金子”,这些话应该还在大家耳边回响。三百六十行,行行出状元,大家要立志成为自己行业的模范,为自己将来的发展,也为更好的报效祖国,树立足够的信心和决心。

  第二,要端正学习态度。通过几位毕业生的介绍,我们不难得出一个结果,就是要成才,必须具有学习的能力,而学习能力的培养必先依赖正确学习态度。每天学一点,每天进步一点,培养良好的学习习惯和学习氛围,形成积极进取的学风。

  第三,要建立良好的职业素质。希望你们具备较强的社会适应能力、应变能力和创造能力;树立竞争意识、进取意识、创新意识、风险意识、效率意识、拼搏意识;拥有强健的身体和良好的心理素质,成为有理想、有道德、有社会责任感、有高尚的情操、有广博的科学文化知识的机电学子。

  同学们,从先进的事迹中得到感悟,获得激励,坚定学习的信念,为实现个人的美好愿景做出自己应有的努力。

  再次感谢优秀毕业生回到母校系部做报告,感谢你们的付出为系部赢得的荣誉。欢迎你们常回母校看看,关注系部的发展,为系部的发展献计献策。

  “今天你们以学院为荣,明天学院以你们为荣!”祝你们工作顺利,万事如意!祝同学们天天进步,快乐健康!我的演讲到此结束,谢谢大家!

  毕业生座谈会讲话稿

  篇6尊敬的各位领导、各位嘉宾,敬爱的各位老师,亲爱的各位校友、同学们:

  大家好!

  我是母校xx级的毕业生,毕业至今已整整十七年了。今日重回母校,感慨万千,眼前的一切,无不让我惊喜感动,为有这样一所充满希望的母校感到无比的自豪。今晚,我向辛勤培养我们的老师致以崇高的敬意,对母校致以真挚的感激。

  “问渠哪得清如许,为有源头活水来。”师恩难忘,如山似海无穷期。母校的三年,老师们传授的知识技能伴随着我们的一生。母校和老师的谆谆教诲,影响着我们的一生,永远铭记于心。正是母校的培养,才使我们广大校友有了今天的成就。

  在这喜庆的日子里,我真诚的希望校友们在各条战线上继续做出更大的成绩,回报社会,回报母校。希望校友们常回母校看看,共享母校发展的喜悦,为母校的建设和发展献

  计献策。我也深切的祝愿母校,在各级政府和主管部门的领导下,与时俱进,不断创造新的辉煌。衷心祝愿老师们家庭幸福,身体安康!祝同学们学业有成,天天向上!祝在座各位万事顺达,平安吉祥!

  谢谢大家!

  毕业生座谈会讲话稿

  篇7各位老师,各位毕业生们:

  大家晚上好!

  光阴似箭,日月如梭。在杨柳青青,万物欣荣的季节里,xx级全体毕业生,经历几年的大学时光,积学储宝,期待远方,将要走向人生的又一个重要驿站。在即将离别之际,我为你们顺利地完成学业而高兴,在此,我代表学校全体教职员工向你们表示热烈的祝贺!

  曾记得,你们带着欣喜和希望、憧憬与梦想,踏入了浙江大学宁波理工学院的校门,在经济与贸易分院的大家庭里展开了人生最美好的画卷。记得你们的军训是在冬天展开,但凛冽的寒风阻挡不了你们坚强的意志,嘹亮的军号仍在耳边萦绕,读书时青春的倩影仍在眼前闪现,转瞬间,你们就要奔赴祖国的四面八方。在校的短短时间里,你们与学校共同成长,共同感受母校昂首奋进、日新月异的春秋冬夏。经历磨练使你们柔嫩的臂膀变得坚强有力,求学耕耘让你们懵懂的思

  想变得成熟睿智。往事历历在目、铭刻在心,珍藏的回忆,动人的故事,难舍的情谊,只化作一声衷心的祝愿:愿你们每个人都拥有美好的未来,幸福的人生!

  同学们,鹏程于万里起始于足下。明天,你们将在社会的各个岗位一展才华,用双手描绘未来的美好蓝图;明天,你们将化理想为现实,用汗水浇灌事业之花;明天,你们将带着母校的期待和祝福,在人生的又一个新的征程中乘风破浪、直济沧海!在此,谨向你们寄语几点希望,以期勉励:

  第一,希望你们作好人生事业的长远规划。凡事预则立,不预则废。任何事业、任何工作都要有计划,不能“见子打子”,被动应对,毫无目标,毫无规划。

  第二,希望你们永远充满信心,不断进取。同学们,在座固然有许多好学深思的同学,相信也有许多学得并不扎实的同学,但应该要知道,毕业并不是学习的终点,而是社会学习的开端,这说明大学毕业既是一个终点又是一个起点。同学们,在学校学到的理论知识能否经得起社会实践的检验,还有另一份试卷在等待着大家去完成。每位毕业生应该继续不断充实自己。不要说自己的文凭不够、不要说自己的学历太低!因为文凭不等于水平,学历不等于能力。人才是一场持久战,今天的成功不等于你明天也会成功,今天的失意也不等于你明天就不会成功。

  第三,希望你们志在四方。“树挪死,人挪活”,许多时候,人要是固守一隅,那将陷入绝境,没有出路。所以,我们要敢于“走四方”,敢于奔向祖国的边疆,敢于奔向各种人生战场。

  第四,希望你们由底向上一步一个脚印地向目标迈进。任何成功都是通过许多许多的最基础的工作获得的,只有踏踏实实地做好眼前的事,才能触摸到明天的幸福。

  同学们,胸怀远大理想,矢志奋斗追求。你们脚下的道路还很长,取得成功难免经历挫折,但是,不管什么时候、在什么地方,都请你们记住:甬江之畔,余山脚下,xxxx是你们永远的精神家园。我们相信,明天的理工学院必将以你们为荣,明天的辉煌也必将属于你们!

  最后,祝愿全体xx级毕业生同学,一路顺风,前程似锦!我的演讲到此结束,谢谢大家!

  毕业生座谈会讲话稿

  篇8尊敬的学校领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

  你们好!

  我很荣幸能在毕业典礼上发言。今天对我们而言,是一个值得铭记的日子。三年的初中生涯在今天即将结束,此时此刻,我的心情和在座的各位一样:纵然有着欢聚一堂的喜悦,也有着掩藏不住地回忆和留恋。

  在今天这个特别的时刻,请允许我代表全体九年级同学,向辛苦培养我们的老师们,表示最衷心的感谢和最崇高的敬意!感谢你们,三年来对我们的悉心教导。传道,授业,解惑,你们与学生迎难而上;快乐,伤心,奋进,你们与学生形影不离。是你们深情的凝视,给了我们最坚定的信心;是你们关爱的目光,使我们能从容地走进考场。感谢你们,教会我们如何做人。也许我们曾经任性,让您难过,也许我们曾经调皮,让您伤心,但请原谅我们,那是我们经历青春,走过成长的真实故事,也正因为如此,我们更加难忘老师的精心培养。让我代表九年级全体同学再一次向你们道一声:老师,你们辛苦了!你们精心培养的鲜花,现在该是让每一个花瓣都散发芬芳的时候了。我想,所有拼搏的汗水与理想的希冀,都会化做频传的捷报,如期而至,飞到你们的案前。我知道,那是对你们长期以来无私奉献的最好报答……

  有人说,初中的生活是一本太仓促的书。是的,三年的时光,一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过,但是却给我们留下了那么多生动的细节,那么多精彩的片段。我们用勤奋和智慧创造了一次又一次的辉煌,编织了温馨绚烂的初中生活。课堂上,有我们专注的眼神;运动场上,有我们挥洒汗水的飒爽英姿;艺术节的舞台上,有我们清亮的歌声、轻盈的舞步。在一个个飞驰而过的日子里,我们默默地传递着关爱和友谊,凝聚成了9个充满友爱、充满昂扬斗志的班集体。回顾这三年,我们已从稚嫩走向成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充

  实。我们的青春在奋斗中谱写,我们的汗水在拼搏中挥洒,我们的热情在竞争中激昂!

  三年前,我们在这里相聚,开始用生命和心灵演绎自己的精彩;如今,我们又要在这里告别,各自踏上新的征程。青春是生活赋予我们的最珍贵的礼物,而唯有努力学习,才是对青春的最好珍惜。学习是我们生命的重要组成部分,希望大家在升入高一级学校之后,能永远牢记母校“先学会做人,后力争成才”的校训,保持母校“严谨求实,好思善学”的优良学风,不断地、踏实地学习新的知识,充实自己。让我们铭记自己曾经是一位陈中学子,以一种进取的、自强不息的精神,不断激励自己、完善自己,履行“今天我以陈中为荣,明天陈中以我为荣”的神圣诺言!“水滴石穿,绳锯木断”,学习的路确实很艰难,但只要孜孜不倦执着于学业,就不会被失败和挫折击倒,就会一步步地向着自己的理想迈进!因为“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才”,努力了不一定能够成功,然而我们问心无愧,没有努力就绝不会成功,我相信,一分汗水,一分收获,机会和成功总是眷顾对理想有执著追求和持之以恒的人。在此,我也代表九年级全体毕业生向七八年级的校友们送一样礼物——“四个舍得,三个刻意”,衷心希望你们记住:要舍得花时间学习,舍得开口学习,舍得动脑思考,舍得在学习上丢脸!在学习和生活中刻意去观察,刻意去积累,刻意去运用!

  最后,愿同学们能永远珍惜和记住相处三年的老师与同学,记住这特殊的一天!让我们共同祝愿我们的母校:培育出更艳的桃李芳天下,造就更多的栋梁兴中华!祝愿我们的老师:健康快乐!祝愿我们每一位毕业生都能谨慎地把握好人生的方向盘,驶向光明美好的明天!我的演讲到此结束,谢谢大家!

  毕业生座谈会讲话稿

  篇9尊敬的各位领导、老师、亲爱的.同学们:

  大家好!

  三年时光,一闪而过。三年前,我们在这里相聚,高考后,我们又将在这里分手。要说再见的时候,才感到时光的短暂和可贵,昨天

  相聚后,时光一闪而过,就到了今天的分别。

  回顾过去,思绪万千。高中三年,是人生中最宝贵的三年,三年来,你们收获了知识,提升了能力,增长了智慧。高中三年,你们深深的感受到同学情的纯真与美好,师生情的真诚与珍贵,父母情的无私与伟大。

  今年复习备考,我们经历了一场抗击疫情的伟大斗争,这是你们偏得的一次人生大课。这场斗争提升了你们的心智,净化了你们的心灵。让你们更加坚定建设有中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。这些思想收获,都将成为你们拥抱伟大时代,融入时代洪流,与伟大时代同频共振的精神力量和自觉行动。

  走出高中进入大学读书,在那里,没有父母没完没了的唠叨,没有老师的严格要求与严肃批评。你会发现,高中阶段你所厌烦的许多事情,都会变成值得你永远回忆的奢饰品。如果你没有较强的自主学习、自主管理能力,很难实现自我发展。

  大学是学习的新起点,不是努力学习的终点,千万不能有松口气,革命到头的思想。考上好大学如果不努力学习,也会堕入平庸。考上普通大学不要气馁,只要不断努力,也会走向卓越。现实告诉我们,重点大学毕业生一事无成者比比皆是,普通大学毕业生做出突出业绩者屡见不鲜。大家要在新的起点上,继续发扬二高中精神,追求卓越,自强不息,取得新的更大的成绩。

  同学们,今天开始进入了自主复习阶段,这是你们在高中的最后宝贵的时光,希望大家珍惜这最后与老师和同学相处的时光,利用好这段时间做好考前的一切准备,特别是在思想上、心理上做好调试,以良好的精神状态,走进考场,把自己真正的实力变成高考成绩。

  最后,祝同学们取得好成绩,考入理想大学。希望同学们心系母校,毕业后常回家看看,二高中永远是你们不断进取,取得更大胜利的坚强后盾。我的演讲到此结束,谢谢大家!

  毕业生座谈会讲话稿

  篇10各位亲爱的老师、同学们:

  大家上午好!

  今天,我们欢聚一堂,隆重举行x届毕业典礼暨授予学士学位仪式,见证你们付出的辛勤与汗水,分享你们收获的成功和喜悦。在此,我代表学校向圆满完成学业的x届全体毕业生,致以热烈的祝贺!向辛勤教导你们的老师和支持你们学习的家人,表示衷心的感谢!

  x年是祖国改革开放x年。x年来,我国的政治、经济、文化事业蓬勃发展,为广大学子搭建了施展才华的大舞台。x年也是x年。在这个多元化的世纪,在这个际遇复杂的年代,古老的中华民族面临着许多新的挑战和机遇。在这样一个特殊的时刻,开始人生新的旅程,你们承载着更多的义务和责任,带着母校更多的祝福与期望。

  同学们,你们在校期间,正是我国高等教育迅速发展的时期,也是学校快速稳步发展的时期。学校召开了会,制定了发展规划,确定了发展战略,进一步明确了建设x大学的宏伟目标。在教学、科研和管理等方面进行了大胆探索和改革:包括创新人才培养模式,构建基层学术组织和科研团队;全面实施人才强校战略,引进高学历高职称人才;实施科研与教学、科研与经济建设相结合。投入巨资建设教学基础设施,增加教学仪器设备。学校教学条件大为改善,各项制度不断健全,教学质量稳定提高,办学实力和办学水平明显提升。目前学校各项事业快速发展,呈现出良好的发展态势,成为一所有一定竞争力、社会影响力和充满活力的性大学。学校正处一个黄金发展阶段。尽管如此,我们深知:在学校工作的许多方面,特别是教学内容和方式上,后勤保障与服务等方面,还存在许多不足,还有不少的遗憾,需要我们不断地加以改进和提高。我们特别感谢同学们对学校工作的理解和支持!

  在求学的日子里,同学们严格要求自己,勤奋学习,勇于实践,提高了认识境界,锻炼了综合能力;以各种形式投身于学校的改革与建设,为学校争得荣誉,增强了社会信誉。还记得你们参加“演讲比赛”、“数学建模”、“计算机应用比赛”等高水平竞赛捷报频传的喜悦;还记得你们深入城乡基层调查实践的艰辛和收获。还有你们与全校师生员工在第一时间向受灾的人们伸出援助之手,捐款捐物,并通过不同的方式举行悼念活动,你们的身上闪耀着当代年轻人的智慧

  和人道主义的光芒。团队、理想、荣誉、责任,在你们身上得到了集中的体现。在x学校高等教育的史册上,你们书写了精彩一页!借此机会,我向大家表示诚挚的感谢!

  作为老师和长者,我们为同学们的成长而高兴,为同学们的进步而自豪。今天,你们载着学校和亲人的期望,将从这里出发,开始新的更加壮丽的人生旅程!

  临别之际,用三句话作为赠言。

  第一句话,终身学习,追求真理。追求真理,追求知识,社会才能有所进步,人生才能有所成就。真理需要毕生的学习、思考和实践来获取。追求真理需要勇气和毅力,需要高度独立思考和创新的精神和能力,更需要直面社会,勤于实践。追求真理需要终身学习。您拥有驾照,不证明你的开车技术,它只说明你学会了怎样在马路上安全地驾驶。同样,你手中的文凭,并不意味着你已经掌握了从业的全部本领,它只证明你具备了适应社会的观念,掌握了学习的手段,懂得了在关键时候要作出正确的选择。

  第二句话,艰苦创业,自强不息。艰难困苦,玉汝以成。希望同学们发扬学校“以德为先,艰苦奋斗”的传统,以知识、毅力和情操,塑造自己、完善自己,艰苦创业,自强不息。潮起潮落,终归自然。社会经济的发展,有快有慢;人生的职业生涯,有艰有难。成功时,你千万不可得意自满。倘若遇到困境,你也不必气馁。有道是,山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

  第三句话,报效祖国,热爱母校。“”是学校的校训,是每一位x大学学子的人生信条和共同追求。希望你们秉承“”的办学传统,牢记历史责任,用你们的思想和行动服务社会、报效祖国。学子之于母校,就好比游子之于故乡,总是怀着深深的眷恋之情。希望同学们记住自己的母校,记住母校的老师,关注和支持学校的建设和发展。

  同学们,虽然你们就要毕业了,但是,母校对你们的责任并没有中断,以后,学校将组织各种各样的校友返校学习活动,让母校成为你们永久的精神家园和知识家园。

  同学们,精神,薪火相传。办人民满意的大学,是x人不懈的追

  求与梦想,是时代赋予我们师生员工和校友神圣而光荣的使命。面对高等教育新的发展形势,学校将更加深刻地理解现代大学的功能,更加准确地把握现代大学发展的方向,更加主动地融入现代大学发展的主流,以更高的战略思维、更大的改革魄力、更快的实际行动,奋力推进特色鲜明的x大学建设。我相信,x大学和x人的未来,必将更加美好!祝你们一路走好,前程似锦!

  谢谢大家!

  毕业生座谈会讲话稿

  篇11亲爱的领导和老师,亲爱的学长学姐们:

  早上好!作为学生代表在这里发言,我感到非常荣幸。在此,我谨代表金融学院全体同学,向即将毕业的学长学姐们表示衷心的祝贺,祝贺你们顺利完成学业,踏上更加辉煌的理想征程。

  大学生活每个人都不一样,每个人都有自己的精彩。有人把大学生活比作金字塔,不同的人用不同的石头堆砌,最后到达辉煌的塔顶;有人把大学生活比作一座需要你我共同挖掘的金矿,我们俩都会带走自己的一份宝藏。我们也在努力创造自己的美好事物。但必须提到的是,我们的大学生活充满了学长学姐的阴影。

  XX年9月,经过高考的洗礼,我们很幸运的带着一张稚气的脸来到了这个菜园和文化长廊。我们第一次见到06级的学姐们。你热情地帮我们办理了入境手续,拿走了我们沉重的行李,还热情地笑了。那是我们第一次进入金融学院就感受到了新家的温暖,带着满满的喜悦跟随着你走在这陌生的风景里。嘲笑大学老师,嘲笑大学课程,嘲笑夏秋重复的故事……

  当时你偷偷说“终于有人叫我学长了”,然后笑着叹了口气“我们老了”;那时,我们经常会迷路,用手机向你寻求如何到达学院大楼的帮助。在新老同学交流会上,看着台上从容优雅的你,口若悬河,一种崇拜的感觉油然而生。所以跟着你们的脚步,我们的生活中有了更多团委、学生会、社团的影子,也习惯了有例会、有海报、有计划、有横幅陪伴的日子。

  我还记得在学校运动会上,为了我们的经济荣誉,我们一起欢呼,一起喊,一起欢呼;记得每次选一门课,都要有一天接到同学的N个电话,耐心的一一解答;我记得每年年底,你们宿舍的参考书都会在短时间内被我们一扫而空……

  在成长的过程中,我们迷茫于如何选择专业,我们为考证的失败而沮丧,我们因为这样那样的挫折而失去信心。作为“有经验的人”,你会一直开导我们,鼓励我们朝着自己的目标努力。没有你的帮助、鼓励和关心,我们的大学生活就不会如此丰富和精彩!在这里,我谨代表我所有的同学,对你说:“谢谢!”

  夏天,一个有离别、转身、放弃、歌唱、流泪等字眼的季节。今天,曾经想当然的一切都被贴上了回忆的标签。你还埋在图书馆里,你还在西操场挥汗如雨,你还在雪亚湖边笑啊笑。

  毕业是一种不同,一种包含喜怒哀乐的不同。也许,未来会很艰难,但请记住,在这个菜园里,有一群兄弟姐妹默默的支持着你,祝福着你。我的演讲到此结束,谢谢大家!

  毕业生座谈会讲话稿

  篇12尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,能够站在这个神圣的位置,我感到非常的荣幸。

  今天,能够代表所有的学生发言,我感到非常的激动。

  今天,能够在庄严的国旗下宣誓,我感到非常的兴奋。

  今天,能够参加离开母校之前的最后一次国旗下演讲,我感到非常的幸福。

  想想吧,我亲爱的朋友们,回首过去,时光似水穿梭,一个又一个“今天”在指间轻轻滑过,往事已被时间定格,悲欢离合也已被锁在记忆中,无法改变,也无法回转,似流星在天际滑过,那一瞬间的美丽,就让他过去吧!它促使我们在今天拼搏,今天是航行的重要关口,载满理想与希望的货物,让我们从今天出发,去寻找那美丽的梦想!

  醒醒吧,我亲爱的朋友们,不要再沉浸于幻想,应面对属于我们的现在,属于我们的时间,不要向往花红柳绿的时尚,应学会在茫茫

  题海中轻轻哼唱,不再希望人生旅途中没有波浪,却无时无刻不在盼望着明媚的阳光,这,就是我们一群年少的孩子,一群初中的少年,带着年少的轻狂,带着心中的理想,在朗朗书声中前进,在淳淳教导中成长。

  出发吧,我亲爱的朋友们,充实自己的青春,不辜负自己的年华,让我们想一想萧亚轩的《爱的主打歌》中唱的:“我在唱什么,我在做什么,原来你是我的主打歌。”初中不正是我们主打的时期吗?好想念过去,过去我无忧无虑,而现在,在这高手如云的校园里,我有些茫然,有些不知所以,回首往日,就像周杰伦唱的:“谁在用琵琶弹奏一曲东风破?”

  行动吧,我亲爱的朋友们。要记住:“把一颗感恩的心放在手里,时刻想着报答自己的父母,他们把我们送来这里读书,不就是为了让你拿一个好成绩吗?就算是为了父母,也要好好学习啊!

  最后,在这鲜艳的五星红旗下,我们预祝同学们:百尺竿头,更进一步。拿一份令老师和家长满意的中考成绩来回

  报他们,也祝初一初二的学弟学妹们再接再厉,勇往直前。

  我们的演讲到此结束,谢谢大家!

  毕业生座谈会讲话稿

  篇13尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  花谢花又开,春去春又来。转眼间,小学生活就快过去了。这六年的路,我们走得辛苦而快乐,这六年的生活,我们过得充实而美丽。我们流过眼泪,却伴随着欢笑,我们踏着荆棘,却闻到了万里花香。六年的岁月,几千个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。现在,我们即将毕业。在即将离开母校的时刻,我们的心情格外激动,每个人的心中都充满了留恋之意和感恩之情。

  我们忘不了,忘不了小河环绕的美丽校园,忘不了高大苍翠的玉兰树和芬芳迷人的桂花树。忘不了雄伟的教学楼里传出的朗朗读书声;忘不了那绿荫环绕却尘土飞扬的操场上我们嬉戏奔跑的脚步;忘不了

  那碧波荡漾的游泳池里我们溅起的朵朵浪花和声声欢笑。

  我们更忘不了,敬爱的老师,忘不了您的谆谆教诲,忘不了您那慈祥的目光和鼓励的微笑!在这六年中,曾经,老师您把我们从枯燥的拼音字母教到朗朗上口的作文,从简单的阿拉伯数字教到复杂的数学运算,从丰富的音乐美术知识教到神奇的天文地理世界;将我们这些懵懂无知的幼儿教成懂礼好学的少年。这中间,您为我们操了多少心,流了多少汗,今日在众校友面前,我代表毕业班同学深深感谢老师对我们的辛勤教育!敬爱的老师,您辛苦了!敬爱的老师,感谢您,我们永远不会忘记您!

  我们忘不了,亲爱的同学,忘不了我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们结下的深厚情谊!曾经,我与同学们一起度过这段美好时光,一起在平整的操场上尽情玩耍!一起在知识的海洋里奋力拼搏,曾经,我们躺在母校温暖的怀中,尽情吮吸着知识的琼浆,智慧的力量,做人的道理。这一切都是那样美好,我们都会将这段美丽的记忆好好珍藏!

  还有四个月,我们就要离开美丽的母校和敬爱的老师,到新的学校继续深造。我们将不畏艰辛,永远奋发向上,我们立志做最好的自己;我们立志,做闪亮智慧的中国青少年!我们是展翅欲飞的雏鹰,要在风雨彩虹中实现我们翱翔蓝天的梦想。

  我们发誓,今天,我们以母校为光荣,明天,母校将以我们为骄傲!我的演讲到此结束,谢谢大家!

  毕业生座谈会讲话稿

  篇14尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我们怀着激动的心情,在这里隆重举行满庄二中20xx级九年级毕业典礼。值此,我代表学校对圆满完成初中三年学业的460多名毕业生表示热烈的祝贺,向三年来倾注心血、辛勤育人的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!同学们,这是一个庄严时刻,也是一个充满希望、迈向未来的美好时刻。今天我们聚在一起,不仅是为了举行一个毕业典礼,更是为

  了见证你们来之不易的成长与进步,见证你们崭新未来的开始。

  三年来,你们不是孤孤单单的一个人,伴着你们前行的不仅有望子成龙,望女成凤的父母,还有“桃李不言,下自成蹊”的老师,更有你的同窗好友,他们中不仅包括你最亲近的朋友,还有460多名九年级同窗,更有1000多名二中同学。

  人与人之间的关系很多种,亲戚、朋友、同学、战友、同事等,其中同学的分量是很重的!三年中你们有时候为了一个题目争论不休,有时为了一点小事互不相让,有多少同学因为一点误会形同陌路,有多少友情因为意气用事开不出绚烂的花朵,分别来临的时候,为什么不能“一笑泯恩仇”,把自己最好的祝福送给同窗呢?同学们,过不了几天你们将会各奔东西,走向不同的人生道路,有的带着忐忑不安踏入高中,有的怀揣希望开启另一段学习生涯,更有的或许将会止步在这里,但我想说,无论你在哪里,无论你干什么,都要记住:人没有高低贵贱,你高看别人,别人也会高看你;你宽容别人,别人也会宽容你。友情并不是靠金钱和利益衡量的,三年的相处,一千多个日夜,这是你们最大的财富,你们互相调侃过,互相嬉笑过,你们的默契只有自己能懂,多年后也许你会发现一直站在你身边的还有一个他——你初中最好的哥们!所以我希望你们:

  1、珍惜以前共度的时光,珍惜聚在一起的缘分,在这最后的三四天里,跟你们的兄弟姐妹先道声“谢谢”,再道声“珍重”,谢谢他们这三年陪你最多,谢谢他们在离别的日子里依然站在你身边;希望你们能互相珍重,珍重你们的友谊;2、珍惜6月11、12、13、这仅有的在一起的三四天时间。在这最后的三四天里,跟你们的老师们道声“辛苦”,没有他们的辛勤付出就没有你的今天。

  3、珍惜以后的每一天。将来你们会有成功的喜悦,也会有失败的烦恼,但是不经一番寒彻骨,哪有梅花扑鼻香。很多新的高峰要你们去攀登,但请记住无论哪个位置,哪个地方,唯有勤奋才能超越他人,创造辉煌。

  希望在最后的三四天里,你们能把自己美好的一面留给同学,留

  给老师,留给给母校。

  你们即将毕业离校,我也有三个祝福要送给你们:

  第一、祝福我的学生们永远保持年轻的身心,我期望你们把健康当成一种气魄。纷纷扰扰的生活,也许会让你感到困惑迷失自我;林林总总的人生,并非都是平坦宽阔的通天大道。我只希望当大家面对各种选择时,能微笑面对,用健康的身心迎难而上。也许我们不能改变环境,但我们可以改变自己,当你无论身处何境,始终健康阳光,你就是一个有气魄的人!第二、祝福我的学生们学业有成,事业有成。我期望你们要拥有阳光的思想,睿智的思维。面对各种环境,不同的人生经历,可能会让你们时常面对选择,此时,惟有清醒的头脑、正确的思想,独立的思维,方能指引你人生正确的航向。

  第三、祝福我的学生们为社会、为国家贡献自己的力量。我期望你们要拥有责任感。对社会的责任,对事业的责任,对家庭的责任,对自己有责任。惟有承担起自己的人生责任,才能真正实现你人生的价值。

  同学们,这是我们满庄二中第一届毕业典礼,因为你们是我们二中尝试改革和创新的第一届毕业生,你们见证了二中的成长、发展和变化,你们更承载了二中的未来和希望,等到你们下午离开母校的时候,七八年级的全体学生将会列队欢送,二中的老师们也会依依不舍得目送你们离开,你们将会骄傲自信的离开二中,离开母校,这是二中建校以来从未有过的。

  最后,希望你们带着自信出发,用微笑去面对中考,祝愿学生们在中考中金榜题名!谢谢大家!毕业生座谈会讲话稿

  篇15敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天,我们演讲的题目是《提笔镌刻回忆,遥望期待远方》。

  三年时光如白驹过隙,转瞬即逝。校园里,道旁的梧桐叶黄了又绿,窗前的燕子去了又来,园中的桃花谢了又开……还未来得及道别,毕业的脚步已悄然临近。心中有千言万语要细细诉说,在这初夏时节,我们即将告别母校,站到新的起点。

  当然,这只是千里之行的一小步。作为毕业生的代表,我深知我们成功的光环背后,凝聚着老师的心血与汗水。正是他们,用自己的青春韶华,换来了我们的茁壮成长。

  忘不了,恩师的苦心嘱托。成长的路上难免遇到挫折,是他们的期许与鼓励,指引我们走向远方。敬爱的老师,您如同雨露,滋润我们的心田,您如同阳光,温暖我们的心房。成长的路上,并非一帆风顺,过失在所难免。

  曾几何时,正是您严肃的批评教诲,使我们远离歧途,走出迷茫,茁壮成长。如果鼓励是和煦的风,那么批评就是连绵的雨,潜移默化滋养着我们。老师,您就是智慧长者,一点点矫正着我们前行的足迹,呵护着我们健康成长。

  您见证了我们的变化,却淡然面对似水流年;您目送我们走向明天,又依然站在原地深情守望。站在新的台阶,回首往昔岁月,我们更加清楚地认识到:没有您的批评教诲,便没有我们今天的成长。

  老师,您辛苦了!谢谢您,老师!

  忘不了,母校的点滴时光。仍旧记得,三年前初次踏入济外校园的情景。那时的我们,对未来充满着憧憬,对知识充满着渴望。济外举起她有力的臂膀,指引着我们前进的方向。

  菁菁校园中,记录着我们的足迹,成就着我们的理想。从独出心裁的班级文化建设,到青春飞扬的社团风光;到运动场上的奋力拼搏,从每周一歌的倾情演唱。母校为我们的成长搭建了广阔的舞台。

  外语艺术节上的精彩表演,钢琴音乐会上的优雅乐章,原样交接的文明引领,过失代偿的责任担当。这些温暖人心的记忆,就是我们在广阔天空翱翔的翅膀。无论我们身在何方,我们都不会忘记济外的青春时光。由此向,及远方。我们将从这里启程。

  今天,我们为济外骄傲;明天,济外因我们而自豪。

  忘不了,朝夕相处的同学们,“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。”我们又怎能忘却,相处三年的同窗挚友。遇到挫折

  时的鼎力相助,收获梦想时的真心祝福,总让我们感动。

  亲爱的同学,三载同窗,纯真年华里会沉淀着最美好的情谊,会铭刻上最难忘的风景。我们一同学习共同成长的美好时光,将成为我一生难忘的回忆。

  展望未来,我们期待着远方。而千里之行,始于足下。今天我们的成功,只是人生旅途中的一小步。未来将是新的征程。仰望着理想的星空,更要有脚踏实地的付出。

  至此,然后知何以行。我们将用每一次艰苦的付出,去追逐心中的理想,追逐诗意的远方。

  亲爱的学弟学妹们,你们的校园生活正充实着、精彩着。学长学姐们期待着你们的成功。

  希望你们能做尊敬师长、懂得感恩的济外学子,正确对待老师的批评,常怀感恩之心,感谢老师的辛勤教诲;

  希望你们能做团结友爱、互帮互助的济外学子,珍惜同学情谊,收获真正的友谊,相互鼓励,共同前进;

  希望你们能做不畏困难、积极进取的济外学子,珍惜济外时光,把握住每一寸光阴,不辜负老师的嘱托、父母的期望,谱写下最美的青春华章。

  毕业是开启新的征程,提起笔墨,竞逐风流,我们将拥抱理想;

  毕业是走向更高的起点,遥望未来,期待远方。

  我们的青春,将更加辉煌!我的演讲到此结束,谢谢大家!

篇二:师生座谈会毕业发言

  毕业班师生座谈会班主任发言稿

  尊敬的各位领导、老师、同学们:

  大家上午好!首先,请允许我代表全体教师对xx届全体毕业生顺利地完成了初中学业表示热烈的祝贺!

  在公元xx年六月这个具有“非常”纪念意义的夏天里,你们将经历人生第一个转折点——中考,即将结束三年的初中生活,即将迈进更高学府再学习或走上社会参加工作。在这火热的夏季,在这飘香的六月,你们将离开伴你们成长的校园、老师和同学,三年多的时光,一千多个日子,就将在我们的离歌声中成为永远的记忆,无论怅惘的凝眸,无论奋斗的泪水,无论成功的欢笑都将在渐行渐远的时光中编织成最美的风景,点启我们新的航程。

  当你微笑着怀着一颗兴奋的心走进九年级这个教室的时候,我们今生的缘分就开始了。校园里有那么多老师,那么多学生,却为什么让我们今生相聚。我有幸成为你们的班主任,你有幸成为我的学生,实在是我们前世的约定。站在时间的交汇点上,我仿佛回到三年前的今天,回到你们成为初一新生的那一刻……当然对于我来说,想的更多的是初三时和你们在一起度过的这三百多个难忘的日子。

  同学们,三年来,你们默默耕耘着自己的理想,用辛勤的汗水、用顽强的毅力,书写着辉煌的成长史,你们的精神,已成为一道美丽的风景定格在成长的历史上。你们不同寻常的经历和不同寻常的精神,已成为一道独一无二的风景定格在我校的历史上。初中三年,注满了社会各界的关心,学校老师的心血、家长的关爱、同学的鼓励,也注满了你们奋勇攀登的汗水,伤感的泪水与成功的喜悦。在一个充满关爱、充满激情的班集体里,你们从少年走到青年,从幼稚走向成熟。三年来,你们一直在实践这样一种精神:理解,自主,勤奋。你们中的每一位同学都为之而付出了艰辛的努力,同时也在全校师生中树立了榜样。

  时间飞逝,转眼间,你们毕业在即;转眼间,我们即将分离。牵起你的手,我不想让你走;托起你的脸,泪水挂腮前。曾经的一切都成为过去:你灿烂的笑容,你忧郁的表情,你的欢声笑语,你的怒目圆睁,你的进步,你的调皮,你的可爱,你的一切的一切都会成为我今生的回忆,我不会忘记你。无论我表扬过你多少次,那都是对你的一种激励,请你不要过于沾沾自喜,告诉自己,那都是过去,未来的路还需要继续进取。无论我批评过你多少次,那都是对你的一种教育,请你不要过于怨恨老师,告诉自己,那都是过去,未来的路掌握在自己手里。我亲爱的同学们、我可爱的孩子们,原谅老师不能像妈妈一样无微不至地照顾你,洞察你每时每刻的喜怒哀乐,让你有时候会感到冷落,因为我照顾的孩子太多。我亲爱的同学们、我可爱的孩子们,请你铭记老师对你的谆谆教诲、万般嘱托,有时候,它虽不像春雨那样静悄悄的洒落在你的心窝,但那也是老师心灵的寄托。在这寄托里饱含了老师多少的期待与梦想,期待你健康地成长,梦想你成为国家的栋梁!

  虽然我是初三下学期时才接的班,和你们朝夕相伴只有短短的一学期,但你们的一言一行在我的脑海里依然是那么清晰。往事如歌,也许你们三年忙碌苦读的身影在时光的流逝中将消失于无形,但三年来你们在我校校园获得的超越于同龄人的高质量成长已定格为永恒。忘不了与你们朝夕相处所形成的师生情谊,忘不了晨读时你们那全年级最响亮整齐的声音;忘不了课堂上你们思索的眼神,忘不了你们课下围住老师提问孜孜以求的神情;忘不了运动场上你们的青春身影,忘不了课外活动时你们的多才多艺,忘不了在这方菁菁校园,你们洒下的青春激情和创造意识。

  作为班主任,我常常感受到你们的感动和教育。我喜欢你们无拘无束的慷慨陈词,也欣赏你们在不断成长中表现出的深思熟虑;我喜欢你们在挫折面前愈挫愈勇的精神;我喜欢你们在老师面前满含期望和信任的眼神,也欣赏你们在穷且益坚不坠青云之志的志气;我敬佩你们朝着自己心中的理想孜孜不倦的追求,也感动于你们搀扶着共同进步的友情。校园里绿树苍劲刚强,浸透了斑驳的厚重,承载着你们

  少年的梦。三年来,白驹过隙,就让我把这欢乐、这温暖、这感动都凝练成永远珍藏在心头的回忆。

  三年来,老师们风雨兼程。曾为你们的进步而高兴,也曾为你们的徘徊而焦虑;为你们的明理而欣慰,也为你们的任性而操心。我们欣喜地看着你们一点点长大,你们学会理解父母,体谅老师,关心同学;你们的天空不只纯净,还多了一份深邃;你们的翅膀不再稚嫩,已可搏击长空。而这一切,就是我们所有老师最大的欣慰。我们虽很累,但无怨无悔!我们虽很苦,却乐在其中。

  三年初中生活,不管你是精彩辉煌,还是平平淡淡,它一定都是你生命中最美的岁月之一。毕业并不代表结束,而是一个新的开始。我希望你们记住:身处顺境,要乘风破浪;面临困境,不自暴自弃。希望你们将来能成为有抱负有担当的人,希望你们能永远拥有爱和宽容!希望你们懂得感恩,懂得释怀,懂得取舍;希望你们在未来的日子里能拥有快乐和从容!

  同学们,毕业是一个里程碑。毕业这个词英文用“graduation”,这个词的词根是没有“完成”、“结束”的意思,而更为重要的是蕴含“开始、进步”的意义,毕业其实不是结束,而是开始。亲爱的同学们,带上理想,带上母校的期望,带上人间致爱,也带上洒脱,上路吧,将曾经的努力奋斗沉淀成神圣而执着的理性,即使路漫漫,即

  便其修远,在人生的莽莽山脉,郁郁树林前行的日子仍旧很阳光,让我们一起,现在就出发!20世纪初,印度大诗人泰戈尔先生来华访问,送别时,国人问他是否落下了什么。泰戈尔沉吟片刻,说:“没有了,只是我的心从此要眷恋这片土地了。”是啊,要分别了,总会有一丝感伤。毕业留言册的每一页上都留着我们深深的眷恋。可是我们是年轻人,我们的身上带着年轻的朝气,我们还在路上,我们不能停留。所以离开尽管有些不舍,但是不要伤感!

  同学们:“林花谢了春红,太匆匆”我们感恩、祝福毕业座谈的乐章已经奏响了,诗人汪国真曾说:“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。”所以,你们脚下的路会越走越宽,你们的前途一定会越来越光明,你们的明天一定会越来越灿烂!这里我想要要说的是,再过两天就是中考了,相信接下来的两天是你们日新月异的两天,是你们突飞猛进的两天,是你们喜气洋洋的两天,两天后,你们三年的磨砺将化为锋箭利矛,驰骋在中考考场,你们的汗水将化为飞舞的成绩彩蝶,绚烂的捷报彩虹,畅想在你们的青春纪念册!

  同学们,当初中日子渐渐成为过去,当亲爱的母校在你们眼中渐渐成为远去的风景时,我相信拼搏精神在你们的心中永存,感恩之心将伴随你们的一生。别了,我亲爱的同学们;别了,我可爱的孩子们!今天的分离是为了来年来月更好的相聚。老师期待着相聚时能看到你楚楚动人的风采、高大挺拔的身躯;老师期待着相聚时能分享你成功

  路上的欢乐与泪水……泰戈尔说:无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。无论你走得多远,我的心总是和你连在一起!

  在这临别时刻,老师想对大家说:谢谢你们。

  感谢你们曾在新年和时为我们送上的温馨祝福,哪怕是一条短信,也让我们感受到为人师的幸福;

  感谢你们曾经专注地学习、渴求知识的追问,让我们体会到工作带来的激情与快乐;

  感谢你们曾经的困惑和过错,让我们在教学相长中获得教学水平的提高。

  唯有感谢还不足以表达我对你们的爱,所以我代表学校,向九年级的同学赠送“五千万”毕业礼物。同学们,这五千万是要你们分享的,不可以私占,而且每一笔都有特殊的含义,你们一定要收好。

  第一笔,千万要健康。这是革命的本钱,幸福的源泉。

  第二笔,千万要快乐。积极去生活,不幸只是暂时的。

  第三笔,千万要自信。没有自信就不可能赢得未来。

  第四笔,千万要拼搏。人生的路才刚刚开始,更美丽的风景还在后头。

  第五笔,千万要学会感恩。须知,送人玫瑰,手中的余香会使自己的人生更加芬芳。

  同学们,今日的别离,只为来日辉煌的相聚。希望我们再次相聚之日,大家学业有成,事业辉煌,生活美满幸福!

  最后,祝同学们学业有成,金榜提名。

  谢谢大家!

  内容仅供参考

篇三:师生座谈会毕业发言

  小学毕业班教师座谈会发言稿(4篇)

  小学毕业班教师座谈会发言稿1六年级是小学阶段的关键时期,其教学质量在小学阶段中占有特殊的地位,是学校整体教学水平的集中体现,这个阶段学生成绩的优劣与否将为学生的未来发展起着关键性作用。所以,六年级是学校教学质量的窗口,小学毕业班的整体质量水平,在很大程度上也反映着我们每个学校的工作水平。为深化教育教学改革,进一步提高我乡毕业班的教学质量,同时也为六年级的教师提供一个相互交流、学习和借鉴的平台,毕业班教学教师座谈会,目的就是要在抓毕业班工作方面形成共识,在抓好毕业班工作方面形成合力,从而提高毕业班的教育教学质量。

  如何提高毕业班的教学成绩,我谈谈个人的看法:

  一、要坚持向课堂要质量,激发学生兴趣,力求课堂教学高效性。教师要以学生发展为主,向课堂40分钟要效率,关注全体学生,班主任及任课老师要认真了解分析学生的思想和学习状态,及时解决有关问题。关注学生学习间的差异性,以谈心等方式抓好学困生的转化工作,从思想、情感、态度上关注学生的弱势学科,在班级中营造拼搏氛围和竞争态势,调动全体学生学习的积极性。利用家访等形式向学生家长介绍当前教育的形势,提出学校抓好毕业班教学质量的设想,在取得家长的重视和配合之

  下,实现家校的共同努力,齐抓共管,提高学生的成绩。

  二、要做到向训练要质量,力求作业检测有效性。鼓励教师结合本班情况,从班级实际出发,认真筛选提供的资料,编制一些适合本班特点的练习,供学生使用,充分发挥了教师的主观能动性。特别提倡各教师认真分析县教研室的试卷特点,找出自身各学科教学环节中存在的问题,有针对性地对学生进行辅导和复习指导。

  学生的作业怎么设计?我们要思考三点:为什么练?练什么?怎样练?在此基础上,同科教师设计同步训练题。要认真组织单元检测和分析,做好成绩的收集和统计,重点查看检测的平均分、优秀率、合格率等情况,以便学校及时了解毕业班教学情况,不要将学生成绩进行排队,检测数据仅供学校教学分析参考。学生要整理老师发下的试卷,记录其中错题,难题,并重新做一遍,这很重要。

  三、要保证向时间要质量,力求培优补困针对性。要求教师了解学生学习情况,制定落实帮扶计划,完成帮扶任务。教师要掌握学生学习情况和部分学生的“偏科”现象。根据具体情况制定帮扶计划,教师要帮助几名学生,关心爱护他们,帮助辅导他们,增强他们的自尊心和自信心,培养他们的学习兴趣,让他们走出困境。

  大家都知道,优等生好教,学困生头痛。但评估是面向全体学生,所以做好学困生的辅导,提高及格率是提高班级成绩的重

  要途径。对于学困生的辅导我认为一要加大课后辅导力度,二要注意方法,学困生的辅导不限于学习知识的辅导,首先要激发他的求知欲和上进心,让他们想读书,学困生往往有知识的缺陷所以教师往往要替学困生多补课,教给他们学习的方法,提高他们的技能。这样就能激发他们的兴趣和求知欲。

  让我们携起手来,加倍努力,力争使今年的毕业统考有一个历史性的突破!

  小学毕业班教师座谈会发言稿2尊敬的领导,各位老师:

  大家好!

  教师聚集一起,共同探讨本届毕业班的工作,目的就是在抓好毕业班工作方面形成共识,在抓好毕业班工作方面形成合力,从而提高毕业班的教育教学质量,今天的会议程序:先由我代表教导处作个中心发言,然后请各位教师代表就自己任教的科目、班级管理等,分析本班学生学习状态,谈谈教学中存在的问题和困惑,并说说自己的决心、努力的方向和提高教学质量的方法和策略。最后由学校詹校长、胡校长给我们的工作作具体要求。

  首先我代表学校对大家的辛勤工作表示衷心的感谢,今年我刚刚担任学校教育教学工作,在很多方面还不是很了解,我也希望今天在座的老师们能对我现在和今后的工作提出宝贵的建议,共同为学校教育教学质量的。提高努力。

  六年级是小学阶段最后一年,不管哪个年级,教育教学压力

  和任务都比不上六年级大,因为到了这个时段学生的心理、生理都发生了重大的变化,思想波动较大,工作难度也增大。再加上我们核心压力,质量压力,区教育局统考。无疑体现了毕业班的质量对一所学校而言是相当重要的,其重要性体现在四个方面:毕业质量是检验教师教学成果的重要指标;毕业质量是反映学生阶段性学习的里程碑;毕业质量是学校办学质量的`重要指标;毕业质量是体现学校管理水平的重要窗口。这学期我担任六年级科学课的教学,也加入到我们六年级教学第一线,我身感任务艰巨。

  1、既要有忧患意识,也要有必胜的信心

  大家认为本届六年级成绩不好,形势窘迫,不盲目乐观,这就是忧患意识的表现,但是我们也不能失去信心,说不定别的学校和我们差不多,说不定比我们还要糟,问题总是存在的,重要的是我们要有解决问题的决心和办法。今天我们在一起,召开六年级教师会,我认为会议的目的应该是给我们六年级老师打气、鼓劲。我也相信既然学校把毕业班交到大家手里,在我们共同努力下,一定能克服困难,不负众望,取得优异的成绩。

  2、既要有决心,又要有方法

  有位哲人说:“世界上一切的成功、一切的财富都始于一个信念!始于我们心中的梦想!”心中有目标,工作才有动力。对于我们六年级老师我想应该抓好这几个方面的工作:

  1、抓安全。要继续抓好安全工作、培养学生良好的行为习惯。安全工作是我们首要工作,是重中之重,新的学期,我们以

  安全作为一切工作的前提。我们必须对此高度重视,切不可松懈。我们要把学生的思想稳定工作抓好,要及早发现苗头,对他们多谈话、多交流,还要讲究方法,对症下药。要加大“问题生"的教育,一定要把孩子放在自己的视线下,关注孩子的一举一动,一言一行。

  在这里我还要强调一点,我们在教育学生时要有爱心,要有耐心,切忌教育方法简单粗暴,急于求成,绝对不能出现体罚和变相体罚,这也是教育的安全。

  2、抓质量。质量是生命线,一所学校的生存和发展,要靠教学质量来支撑。我们只能成功,不能失败。所以,我们一定要有质量意识。

  (1)制定好科学的教学计划。按计划有序推进教学工作,决不能眉毛胡子一把抓,也不能想到哪,上到哪。要坚持辅优补差,个别辅导。充分利用一切可以利用的时间,如早自习、午休的等时间。

  (2)从课堂教学着手。向课堂教学要效益是我们今天的唯一出路。一是抓好备课关;研究六年级的课程标准、注意捕捉教改信息,了解新的教学动态,有效提高课堂效率。反对"满堂灌"和"满堂练",要做到"讲""练"结合,"教""学"并重,倡辨质疑,激疑启思,活化课堂教学氛围,提高课堂教学效益。二是教务处管理要从常规抓起,要及时反馈学生对教师的教学要求;要突出对教学常规的检查。

  (3)不放过每一个学困生。从最后一名抓起,从最薄弱的学科抓起,不放弃任何一名学生。并且只有把学困生抓在手上,才能大面积地提高教育教学质量,如果不问差生的事,几个差生会影响一大片,一个班级,甚至是一个学校。所以对学困生不能放松要求,要特别关注,付出真爱。

  (4)最大限度地利用时间。明确学习任务,形成做事前思考的习惯,课堂上力求当堂掌握。谁赢得时间,谁就能赢得最后的胜利。

  (5)要强化训练。科学训练是提高教学质量致胜的法宝。遵行"教师为主导,学生为主体,训练为主线"这三个教学原则。我们要练规范、练速度、练重点、练能力。

  3、抓团队。任课老师要齐抓共管。各科教学要形成合力,分清主次,合理按排时间,合理使用时间。

  4、抓家校。加强与家长交流与沟通,取得家长的支持(家访、家长会、请家长到校等方式)。班级管理工作如果单凭学校来完成,那是很不够的,只有让学生家长参与其中,才能更全面的搞好学生的管理工作。学校和家长共同配合,形成合力,毕业班的各项管理工作才能日臻完善。

  老师们,学校把六年级毕业班这副重担交给我们,这既是学校对大家的信任,也是学生、家长对大家的期待,大家应该挑起重担,负起责任,忘我工作,为学校质量提高再作贡献。今天的会议既是提升六年级教学质量的动员会,也是明确目标、加油鼓

  劲会。2022年我校各项工作已经取得优异成绩,为我们六年级老师在新的学期立下了标杆,为努力进取,再创佳绩增添了动力。我希望在座各位在今后工作中,能再接再厉,用坚定的信心和不懈的努力迎接六月的挑战,给学生、家长、也给我们自己一个满意的答卷。

  谢谢大家!

  小学毕业班教师座谈会发言稿3天真烂漫活泼可爱的孩子们,今天我不知道是以何种心情来参加座谈会的,有高兴,因为你们小学毕业了,你们都圆满的完成了学业,将进入更高的学校学习;更有失落,因为你们要离开母校,从此见面的机会少了。

  教师的职业就是这样,像接力赛跑,在你走向成功的路上我们只能送这么远,当我们接过这一棒时,我们知道责任的重大和任务的崇高,当中学教师接过我们这一棒时,我们这些小学的教师就像妈妈,今天在这里嘱托和叮咛,也许是最后的啰嗦了,但是希望这次啰嗦能铭刻在你们的心里。

  孩子们,你们总嫌我们啰嗦,我们自己也觉得挺啰嗦,但是希望当你回忆起小学生活的`时候,不只能想起老师的啰嗦,你受到的批评和委屈,回忆里应该有教师的苦口婆心;操场的欢声笑语;校园的鸟语花香,教室的书声琅琅,同学之间的真情厚意。这就是母校,有伤心落泪;有破涕为笑;有笑逐颜开;有欢呼雀跃。母校是什么?母校就是教师一天骂你八遍,却不想听别人说

  你一个“不”字的地方;母校是教师给你屁股来一脚,却不想叫别人动你一手指头的地方。

  孩子们,你们马上要进入中学学习,小学的这班车,到站了,请你们带上自信又一次启航。这是人生的一个小小的驿站,也是人生的一个小小的台阶,你们的离开让老师们难免生出许多留恋,可这是无奈的离别时刻,我聪明可爱的孩子们,愿你们一路顺风!

  在你向人生路艰难跋涉的时候,我想给你们一些嘱托和忠告。人生路漫漫,风风雨雨,坎坎坷坷,当我们遇到困难时,不要找放弃的理由,要找成功的出路。因为你们是最棒的,没有什么可以把你们击倒,我们失败了,我们尽力了,那么你的脚印是闪光的,你的人生是精彩的!人生的最大敌人是自己,我说了快一千遍了,可是说了千遍我也不厌烦。要领导好自己,管理好自己,话好说,做起来难,能战胜自己是需要多大的勇气和恒心的呀!我相信你们能做的到,因为你们是有志气的孩子!人生的高度是靠书籍累积起来的,人吃饭是为了维持生命;人读书就是为了光大生命。阅读能够改变命运,放弃了阅读就放弃了改变,阅读能够助我们成功,因为书籍是我们进步的阶梯,所以我希望每个孩子都能成为爱阅读的好孩子!孩子们,想说的实在是太多了,“临行密密缝,唯恐迟迟归。”老师的话比针脚还密,恐怕你们的路走歪了,走偏了,如果你觉得老师是深爱你们的,就记住我的话吧!

  孩子们,你们毕业了,将踏上新的征程,从此校园将看不到你们的身影,但是请不要忘记咱们浓浓的师生情谊,当你成功了,来到你们的母校让我们来分享你的快乐吧!当你懊恼了,也来到你们的母校吧,和你们的老师聊聊天,会让你神清气爽的!路上咱们碰面了,你给老师打个招呼,我们会很欣慰;如果你扭脸走了,我们会当你没看见我们,没有任何的不悦与怪罪,师生的情意是不会变的!它是烈酒,让时间把它酿成美酒!

  孩子们,你们顺利完成了小学的学业,毕业了,你们将迈向新的台阶,再一次愿你们一路顺风,乘风破浪!

  小学毕业班教师座谈会发言稿4再过__天,你们将迎来人生的第一个重要的转折了!你们将从小学毕业,升入中学,步入人生的另一个成长阶段了。转眼间,你们六年的小学生活就要划上圆满的句号了。今天,我代表泸高分校的老师,对同学们即将顺利完成小学学业,表示衷心地祝贺!

  此时此刻,我作为一名将和大家在泸高分校一起奋斗,一起学习的。一名老师,内心是极其激动的,我似乎已看到学校的每个角落都留下了你们的足迹!安静的教室洒下你们勤奋学习的汗水!同学们,小学毕业是你们人生面临的第一次机遇与挑战!它将翻开你人生中崭新的一页。作为你们的老师,我们将朝夕相伴,陪同大家走过了生命中最灿烂的金色时光。我们会永远记住你们每一张灿烂如花的笑脸和每一个阳光遍地、书声朗朗的早晨。

  也许,我们在初中三年这有限的时间里,无法给予你们太多的东西,只能倾其所有用我们的努力和汗水,助你们扬帆远航,做你最忠诚的朋友,为你鼓劲,为你加油!我承诺,我们将与你

  风雨同舟,荣辱与共!我坚信,今天泸高分校以你们为荣,明天,泸高分校将以你们为傲!

  同时也请各位家长朋友放心,我们将用我们的实力,用我们的汗水应证对你孩子的培养,我想大声的对你们说:把孩子交给我们,请你一定放心!

  最后,祝愿各位同学在泸高分校谱写最美丽的人生乐章!也祝愿家长朋友们身体健康,工作顺利!

  谢谢大家!

篇四:师生座谈会毕业发言

  初三毕业班师生座谈会班主任发言稿

  尊敬的各位领导、老师、同学们:

  大家上午好!首先,请允许我代表全体教师对2022届全体毕业生顺利地完成了初中学业表示热烈的祝贺!

  在公元2022年六月这个具有“非常”纪念意义的夏天里,你们将经历人生第一个转折点中考,即将结束三年的初中生活,即将迈进更高学府再学习或走上社会参加工作。在这火热的夏季,在这飘香的六月,你们将离开伴你们成长的校园、老师和同学,三年多的时光,一千多个日子,就将在我们的离歌声中成为永远的记忆,无论怅惘的凝眸,无论奋斗的泪水,无论成功的欢笑都将在渐行渐远的时光中编织成最美的风景,点启我们新的航程。

  当你微笑着怀着一颗兴奋的心走进九年级这个教室的时候,我们今生的缘分就开始了。校园里有那么多老师,那么多学生,却为什么让我们今生相聚。我有幸成为你们的班主任,你有幸成为我的学生,实在是我们前世的约定。站在时间的交汇点上,我仿佛回到三年前的今天,回到你们成为初一新生的那一刻……当然对于我来说,想的更多的是初三时和你们在一起度过的这三百多个难忘的日子。

  同学们,三年来,你们默默耕耘着自己的理想,用辛勤的汗水、用顽强的毅力,书写着辉煌的成长史,你们的精神,已成为一道美丽的风景定格在成长的历史上。你们不同寻常的经历和不同寻常的精神,已成为一道独一无二的风景定格在我校的历史上。初中三年,注满了社会各界的关心,学校老师的心血、家长的关爱、同学的鼓励,也注满了你们奋勇攀登的汗水,伤感的泪水与成功的喜悦。在一个充满关爱、充满激情的班集体里,你们从少年走到青年,从幼稚走向成熟。三年来,你们一直在实践这样一种精神:理解,自主,勤奋。你们中的每一位同学都为之而付出了艰辛的努力,同时也在全校师生中树立了榜样。

  时间飞逝,转眼间,你们毕业在即;转眼间,我们即将分离。牵起你的手,我不想让你走;托起你的脸,泪水挂腮前。曾经的一切都成为过去:你灿烂的笑容,你忧郁的表情,你的欢声笑语,你的怒目圆睁,你的进步,你的调皮,你的可爱,你的一切的一切都会成为我今生的回忆,我不会忘记你。无论我表扬过你多少次,那都是对你的一种激励,请你不要过于沾沾自喜,告诉自己,那都是过去,未来的路还需要继续进取。无论我批评过你多少次,那都是对你的一种教育,请你不要过于怨恨老师,告诉自己,那都是过去,未

篇五:师生座谈会毕业发言

  初三毕业班师生座谈会班主任发言稿

  初三毕业班师生座谈会班主任发言稿

  尊敬的各位领导、老师、同学们:

  大家上午好!首先,各位允许我代表全体教师对2021届全体毕业生顺利地完成了初中学业热烈的祝贺!

  在公元2021年六月这个具有“非常”纪念意义的夏天里,你们经历将经历心境第一个转折点——中考,即将结束三年的初中生活,即将此项工作迈进更高学府再读书或走上社会参加工作。在这火热的夏季,在这飘香的六月,你们将离开伴你们成长的校园、老师和同学,三年多的时光,一千多个日子,就将在我们的离歌声中成为永远的记忆,无论怅惘的凝眸,无论奋斗的泪水,无论成功的欢笑都将在渐行渐远的时光编织成最美的风景,点启我们新的航程。

  当你微笑着怀着一颗兴奋的心走进九年级这个阶梯教室的时候,我们今生的缘分就开始了。校园里有那么多老师,那么多学生,却为什么让我们今生相聚。我有幸有望成为你们的班主任,你有幸成为我的学生,实在是我们前世的签订合同。站在时间的交汇点上,我仿佛回到三年之前的今天,回到你们成棒粉初一新生的那一刻……当然对于我来说,想的更多的是初三时和三百多个在一起度过的这你们难忘的日子。

  同学们,三年来,你们默默耕耘着自己的理想,用辛勤的汗水、用顽强的毅力,书写着辉煌的成长史,你们的精神,已成为一道美丽却未的风景定格在成长的历史上。你们不同寻常的经历和不同寻常的精神,已成为一道独一无二的风景定格在我校的历史上。初中三年,注满了社会各界的珍视,学校老师的心血、家长的关爱、同学的鼓励,也注满了你们奋勇哀伤攀登的泪水,伤感的伤痛与成功的喜悦。在一个充满关爱、充满激情的班集体里,你们从少年走到青年,从幼稚走向成熟。三年来,你们一直在实践这样一种精神:理解,自主,勤奋。

  你们中的每一位同学都为之而付出了辛苦的努力,同时也在全校师生中始终保持了中所榜样。

  时间飞逝,转眼间,你们毕业在即;转眼间,我们即将分离。牵起你的手,我不想让你走;托起你的脸,泪水挂腮前。曾的一切都成为过去:你灿烂的笑容,你忧郁的表情,你的欢声笑语,你的怒目圆睁,你的进步,你的调皮,你的可爱,你的的一切都会成为我今生的回忆,我不会忘记你。无论我表扬过你多少次,那都是对你的一些则激励,请你不要过分沾沾自喜,告诉自己,那都是过去,接下来的路还需要继续进取。无论我批评过你多少次,那都是对你的一种教育工作,请你不要过于畏惧老师,告诉自己,那都是过去,未来的路掌握在自己手里。我亲爱的同学们、我可爱的孩子们,原谅老师没法像妈妈一样无微不至地照顾你,洞察你每时每刻剖析的喜怒哀乐,让你有时候需要感到冷落,因为我照顾的孩子太多。我亲爱的同学们、我可爱的孩子们,请你铭记老师对你的谆谆教诲、万般嘱托,有时候,它虽不像春雨那样静悄悄的洒落在你的心窝,但那也是同学心灵的寄托。在这寄托里蕴含着了老师多少的期待与梦想,期待你健康地成长,梦想你成为国家的栋梁!

  虽然我是初三下学期时才接的班,和你们朝夕相伴只有短短的一学期,但你们的一言一行在我的脑海依然是那么清晰。往事如歌,也许你们三年忙碌苦读的身影在时光的流逝中将消失于无形,但三年来你们在成长校园获得的超越于同龄人的高质量我校已定格为永恒。忘不了与你们朝夕相处所形成的师生情谊,忘不了早起时你们那全年感慨万千级最响亮整齐的声音;忘不了课堂上上才你们思索的眼神,忘不了你们课下围住老师提问孜孜以求的神情;忘不了篮球场上你们的上时青春身影,忘不了课外活动时你们的多才多艺,忘不了在这方菁菁校园,你们洒下的青春激情鲜红和创造责任意识。

  作为班主任,我常常感受到来自你们的感动和素质教育。我喜欢你们无拘无束的慷慨陈词,欣赏也欣赏你们在不断成长中均表现出的深思熟虑;我喜欢你们在挫折面前愈挫愈勇的精神;我你们在老师面

  前满含期望和信任的眼神,也惊叹你们在穷青云且益坚不坠青云之志的志气;我敬佩你们朝着自己心中的理想的追求,搀扶也感动于你们搀扶着共同进步的友情。校园角落里绿树苍劲刚强,浸透了斑驳的厚重,承载着你们少年的梦。三年来,白驹过隙,就让我把这欢乐、这温暖、这感动都凝练成永远珍藏在心上的回忆。

  三年来,老师们风雨兼程。曾一度为你们的进步而高兴,也曾为你们的徘徊而焦虑;为你们的明理而钦佩,也为你们的拜金而操心。我们欣喜一点一点地看着你们一点点长大,你们学会理解家人,体谅老师,关心同学;你们的天空不够只纯净,还多了一份深邃;你们的翅膀不再稚气,已可搏击长空。而这一切,就是我们所有人老师最大的欣慰。我们虽很累,但无怨无悔!我们虽很苦,却乐在其中。

  三年初中生活,不管你是精彩令人瞩目,还是平平淡淡,它一定都是你生命中所最美的确实岁月之一。毕业并不代表结束,而是一个新的开始。我希望你们记住:身处顺境,要乘风破浪;面临困境,不自暴自弃。希望你们将来能成为今后有抱负有担当的人,希望你们能永远拥有爱和宽容!希望你们懂得感恩,懂得释怀,懂得取舍;希望你们在未来的日子里能有著快乐和从容!

  同学们,毕业是一个划时代。毕业这个词日文用“graduation”,这个词的词根是没有“完成”、“结束”的意思,而更为重要的是蕴含“开始、进步”的意义,毕业其实不是结束,而是开始。亲爱的同学们,带上理想,带上母校的期望,带上人间致爱,也带上洒脱,上路吧,将曾经的沉淀成神圣而执着的理性,即使路漫漫,即便其修远,在人生的莽莽山脉,郁郁树林前行的日子仍旧这么阳光,让我们一起,现在就出发!20世纪初,印度大诗人泰戈尔先生来华访问,送别时,国人问他是否落下了什么。泰戈尔沉吟片刻,说:“没有了,只是我的心从此要眷恋这片土地了。”是啊,要分别了,总会有一丝感伤。毕业留言册的每一页上都留着我们深深向往。可是我们是年轻人,我们的身上带着年轻的朝气,我们还在路上,我们不能停留。所以离开尽管有些不舍,但是不要伤感!

  同学们:“林花谢了春红,太匆匆”我们感恩、祝福毕业座谈的乐曲已经参会奏响了,诗人汪国真曾说:“没有比脚白眉林的路,没法比人更高的山。”所以,你们踏的路会越走越宽,你们的前途前景一定会越来越百子,你们的明天一定会越来越灿烂!这里我想要要说的是,再过两天就是中考了,相信接下来的演进两天是你们变迁的两天,是你们突飞猛进的两天,是你们喜气洋洋的两天,两天后,你们三年的磨砺将化为锋箭十二年利矛,驰骋在中考考场,你们的汗水将放至星毛飞舞的成绩彩蝶,绚烂的捷报彩虹,畅想在你们的青春三十周年!

  同学们,当初中会日子渐渐成为过去,当亲爱的清华在你们眼中渐渐成为远去越来越近的风景时,我相信拼搏精神在你们的心中永存,感恩之心将伴随你们的毕生。别了,我亲爱的同学们;别了,我可爱的孩子们!今天的分离是相聚为了来年来月更好的相见。老师期待着相聚以求看到你楚楚动人的风采、高大挺拔的身躯;老师期待着相聚时能分享你成功路上的欢乐与泪水……泰戈尔说:无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根相连接。无论你走得多远,我的心总是和你连在一起!

  在这临别时刻,老师想对大家说:谢谢你们。

  感谢你们曾在新年和教师节时为我们送上的温馨祝福,哪怕是一条短信,也让我们感受到为人师的幸福;

  感谢你们曾经专注地学习、渴求知识的追问,让我们体会到工作带来的激情工作与青春;

  感谢你们曾经的困惑和明知过错,让我们在教学相长中获得教学摘得水平的提高。

  唯有答谢还不足以表达我对你们的爱,所以我代表学校,向九年级的同学送来“五千万”毕业礼物。同学们,这五千万是要你们分享的,不可以私占,而且每大笔都有高额特殊的含义,你们一定要收好。

  第一笔,千万要健康。这是革命的本钱,幸福的源泉。

  第二笔,千万要快乐。积极去生活,不幸只是暂时的。

  第三笔,千万要自信。不自信就不可能赢得未来。

  第四笔,千万要拼搏。人生的路才刚刚开始,更美丽的风景不但在后头。

  第五笔,千万要学会感恩。须知,送人玫瑰,手中的余香会使自己的人生极其芬芳。

  同学们,今日的别离,只为来日辉煌的相聚。希望我们再次相聚之日,大家学业有成,事业辉煌,生活美满幸福!

  最后,祝同学们学业有成,金榜提名。

  谢谢大家!

篇六:师生座谈会毕业发言

  第一篇:师生座谈会学生发言内容

  师生座谈会发言内容

  尊敬的领导,你们好。我是XXX,很荣幸参加这次座谈会。首先要感谢学校给我们搭建这样一个师生恳谈的平台,感谢各位领导在百忙之中抽出时间和我们学生沟通交流。下面是我在学习和成长方面的几个问题

  1.问:课程比较少,空闲时间安排比较混乱,感觉一直在忙,到最后发现其实什么都没做。

  同班同学之间缺乏沟通和了解。

  答:1.提高效率,例如在宿舍看书时不要聊天,不要玩手机。2.多开展主题班会,一举多得,增进了解,锻炼能力。

  2.问:对专业不感兴趣,不想从事专业所在的行业,不知道就业时对口专业的几率有多大

  答:1.兴趣是培养出来的。不感兴趣是因为没有入门,不了解。因此要加深对专业和行业的了解。2.事在人为,况且我们金融类院校的专业应用性本来就很强,因此以后从事的行业肯定和现在所学的知识有很大关系。专业对口本来就是相对而言的,只要能用到一部分,就算就业和专业对口了。

  3.问:做长期规划时感觉混乱,举棋不定。觉得自己的特长和所学的专业没关系。如何把

  自己的规划和学校的人才培养方案统一起来同时又体现自己的特长和个性?

  答:1.了解学校的人才培养方向,明确自己的定位。是应用型人才。2.立足当前,因为长远的规划是建立在短期规划的基础上的,框架需要地基来支撑。3.学习讲究博和专,学校的培养方向我们可以把它作为专的方向。自己的特长则是博的重点。因为联系是普遍的,但有时体现的又不是那么明显。

  4.问:专业理论和专业技能的关系。专业技能的训练应该什么时候开始?

  答:理论和实践的关系。

  5.问:社会变化大,知识变化太快。四年的学习过程比较漫长,刚刚学过的知识可能就已

  经过时,不符合社会发展的需求。作为学生和学校,分别如何应对。

  答:1.知行合一,终身学习。2.过时的知识也有它的作用,学习不能急功近利,目光要放长远。3.知识体系的构建,学习能力的培养。学会学习,方能以不变应万变。

  感谢领导,刚才的对话让我觉得收获颇多,希望以后还有这样的沟通交流的机会,在师生的共同努力下,相信我们的明天一定会更加灿烂辉煌,谢谢。

  第二篇:座谈会发言内容

  座谈会发言内容

  一、村基本情况:

  XX村因临近长江主干道而得名。全村共有??户,总人口3414人,5个村民小组。土地总面积为10.36平方公里,其中耕地面积为4989亩,山林面积??亩,荒山荒滩面积??亩,水面养殖面积??亩,建有叉尾鮰种苗繁殖基地一个,800亩蔬菜种植基地一个。

  二、党员干部队伍建设情况

  村两委班子共5人,4名党员,聘请专职组长1人。其中村支委3人,村委4人,交叉任职2人,女干部1人。支部共有党员89人,其中女党员5人,预备党员2人,35岁以下党员??人,35-50岁党员??人,50-60岁党员??人,60岁以上党员??人。大专学历??人,高中??人,初中??人,小学??人。有后备干部3人。

  三、按“五个基本”,“七个体系”要求,建立党员群众服务中心

  (一)建设上把握“三高一全”

  我们按“五个基本”,“七个体系”和“二十个一”要求,高起点规划、高标准设计、高质量施工、做到功能齐全,整个党员群众服务中心占地面积5000余平方米,建筑面积680余平方米,建成“五务合一”(强化党务、规

  范村务、优化服务、拓展商务、协调事务)的综合便民服务体系。

  (二)使用上“强化六大功能,打造六个中心”。

  1、强化组织领导功能,发挥区域政治中心作用。一是经常开展理论学习、“三会一课”、远程教育、党内会议等党务活动,提高党员队伍素质。二是经常开展民主议事决策活动,全面实行重大决策“五议五公开”,提高管理水平。三是加强对妇联、民兵组织、专业合作社、协会、的领导,充分发挥党组织的领导核心作用。

  2、强化引领发展功能,发挥区域经济中心作用。一是选准发展项目,大力发展村级集体经济,发挥“党员创业致富”计划的示范作用,引领群众兴办产业、增收致富。二是加强对农资超市(综合服务社)的监督管理,为群众提供质优价廉的生产生活物质采买服务,方便群众生活,促进群众生产。三是依托综合服务站点,定期发布农业技术信息,开展农业技术培训,邀请农机服务组织、农业技术人员定期指导和帮助群众开展农业生产。四是依托商贸服务站点,定期发布农产品市场信息、组织农产品集中销售,活跃商贸流通,帮助农民增加收入。五是组建农民专业合作社、专业协会,依托农业龙头企业发展订单农业,或引办、自办农产品加工企业,推进农业产业化经营。

  3、强化桥梁纽带功能,发挥区域公共服务中心的作用。一是将县、镇、村各级服务网点、服务项目、办事流

  程、服务承诺、联系方式等向群众公开,方便群众办事。二是与镇、县行政服务中心实行对接,为群众提供代办服务。重点为群众代办涉及公安、民政、计生、广电、劳保、国土、建设、农业、林业、教育等部门的行政审批等服务事项。三是经常性组织开展“便民服务日”等活动,邀请农业、民政、文化、卫生、体育、科技、计生、教育、工会、妇联、共青团等相关职能部门到党员群众服务中心现场办公,方便群众办事。四是依托党员群众服务中心,随时接待群众,及时办理群众反映的各类服务事项。五是组织党员干部开展结对帮扶困难群众活动,定期走访慰问老党员、老模范、老干部,空巢老人、留守儿童、五保户、低保户等弱势群体。六是依托卫生室,为群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗卫生服务,并做好卫生保健常识宣传工作。

  4、强化教育培训功能,发挥区域宣传教育中心的作用。一是用好党员干部现代远程教育平台,坚持全天候开放,做到党的方针政策,党员干部先学;健康文艺节目,面向群众热播;实用致富技术,按需点播推广。二是用好广播喇叭系统,做到早中晚定时播放,惠民利民政策随时宣讲,遇到紧急突发性事件及时提醒。三是利用党务村务公开栏、标语、横幅等,宣传党的方针政策,开展普法教育、文明道德教育。四是编写村规民约,文明道德民谣,通过文化墙、广播喇叭加强宣传引导。

  5、强化文化娱乐功能,发挥区域活动中心的作用。一是用好图书室,组织群众特别是青少年读书学习,提高文化素质。二是用好文化体育场所,组织腰鼓队、说唱队、民乐队、篮球队、乒乓球队、羽毛球队等群众性文体组织,经常开展健康向上的文化娱乐活动。三是依托党员群众服务中心,承办上级部门开展的科技、文化、卫生“三下乡”和“送电影送戏”下乡等活动,丰富群众文化生活。四是带领群团组织,针对各类节日定期开展好相关活动。“三八”组织妇女开展活动;“五四”组织青年开展活动;“六一”组织儿童开展活动;“七一”组织党员开展活动;“八一”组织民兵开展活动;“九九”组织老人开展活动;“十一”组织一次爱国活动;“春节”组织一次返乡农民工活动。五是依托党员群众服务中心,为群众办喜事提供场所,倡导文明新风尚。

  6、强化社会管理功能,发挥区域信访维稳中心的作用。一是建立说事谈心制度,引导群众“有困难找干部,要上访找支书”,通过村党组织表达利益诉求、维护合法权益。二是建立干部值班制度,随时掌握村情动态,及时解决群众反映的问题,做到“矛盾化解不出村”。三是建立村干部包组、党员联户制度,及时了解群众所思所想所盼,及时理顺群众思想情绪,化解矛盾纠纷。四是建立重要事项报告制度和突发事件处置预案,及时向镇党委报告重要情况,及时处置突发事件,维护和谐稳定。

  四、发展壮大村级集体经济

  我们村根据本村特点,利用资源发展集体经济。一是发展养殖业。我们进行了农业产业结构调整,1000千余亩低洼田改造成精养鱼池,办起了美国斑点叉尾鮰鱼繁殖基地400亩,常规水产品种养殖场300亩以及长港河套养野生水产品养殖场300亩;二是发展蔬菜种植。村流转土地100亩,建立蔬菜种植示范基地,引导群众发展蔬菜种植,目前,我村蔬菜种植面积达800亩,保证农民增收。三是“以地生财、筑巢引凤”。

  2007年引进“湖北天人有机水果有限公司”,对800亩荒山进行了开发,建起了有机无公害水果基地,同时带动了周边村民栽种有机水果的热潮,为村民致富提供了很好的条件。四是经营土地。利用建设临江矿产工业园建设契机,采取以土地入股方式,参与项目建设,发展集体经济。这几年,村集体经济收入稳步提高,2010年,村集体收入18万元,为村各项事业发展,为群众办实事提供了经济保障。

  第三篇:学生座谈会内容提纲

  学生座谈会内容提纲

  1、2、3、4、5、6、7、8、9、学校人工湖被污染,影响美观

  学校桂园出现杂草

  女生宿舍六人间,桌椅、书柜数量不能满足要求

  教室、阶梯教室、多媒体教室窗帘损坏严重,需要及时维修

  学校每次放假时间通知比较晚,很多同学提前购票比较困难。

  教学楼楼道灯损坏,未及时维修。

  3-6栋宿舍楼洗澡不方便,希望增加设施

  足球场灯光暗,不利于学生夜间锻炼

  各系晚自习时间规定不一致,比较混乱,不利于上自习

  10、实训室能否实行开放式开放模式,有利于进行实训操作

  11、广播站点播系统点播不能进行现场播报,需要维修

  12、卫生检查时间有重复,需要协调安排好

  13、广播站新闻需要适时增加校园内一些新闻

  14、图书馆周末开放时间能否在现有基础上延长

  15、学生社团缺乏专业的指导老师

  16、学生活动场地有限,特别是文体活动开展有困难

  17、图书馆能否给学生提供热水,给学生提供方便

  18、建议学生宿舍安装空调

  19、多媒体教室在学生办活动时比较难以申请

  20、学生活动中心准备建缺乏练习形体舞蹈的镜子

  21、同学们很期待学校图书馆微机室的早日开放

  22、钢构教室二楼出现漏雨的情况

  23、食堂菜价高、菜量少

  24、建议出入校园检查证件的制度持续下去

  25、图书馆的教材、书本、杂志需要及时更新

  第四篇:学生座谈会发言整理

  学生座谈会发言整理:

  1、学术氛围不浓厚、早读主要无适合早读的地方,考证书、考研都是自己上网了解信息,学校应该提供信息,应有指导;学术类型的讲座较少

  2、大三不上晚自习,但宿舍在7:00--9:00熄灯,因此有同学外出上网情况增多,上课听

  课率低

  3、喝水有问题,只有图书馆有水;学生上课效率低,打游戏的好多;宿舍文化差;老师上

  课水平低

  4、老校区网线应该改造;图书馆管理能够延长管理时间;11点半之后到12点之间餐厅处

  于高峰期、没位子、服务人员意识差;晚上熄灯不应该

  5、早读制度应该提供专门的教师,严格考勤制度;晚自习、卫生情况较好,但违规电器使

  用的有且无处理方法;食堂不够清洁;成人成才,开展讲座,社会实践;每学期末综合班会交流不同老师等教学方法

  6、学生教育中,转变就业观念教育;加强个人素质教育;希望有专门的全天没有课的教师

  自习;考研教室上半年熄灯时间应该延长;下雨天及时打扫路面

  7、学生成才教育中,对心理进行辅导,但心理委员的作用没有体现,并且同班同学之间不

  好意思沟通;希望有专门的老师来指导考证等行为

  8、学风建设、总体气氛不是很好,对学校的正面宣传、专业教育、大学生活指导没在大一

  期间进行;学术活动很少;早操应该改为早读;希望将课程大一多排,空出大三的时间;形势与政策

  课内容不贴切;与往届毕业生交谈自己的成功的心得,提高在校生的自信

  9、图书馆书过于陈旧,四六级书更多一点;通信工程女生就业困难;上网现象严重

  10、就业、飞信平台很好;定期开就业主题会;考研时,希望老师能够强调课程性质;

  教科书的回收循环利用

  11、上课听课率低;就业恐慌心理,希望有专门的讲座、班会介绍就业相关知识;加强

  实践;很多学生找工作不请假;晚上应该熄灯

  12、大一学大二,学坏;强调学生自学的重要性;能让大

  一、大二尽早接触专业课;早

  操时间晚一点,但取消也不适合;晚自习管理较松,上课请假制度太松

  13、传统文化要加强;英语考级辅导;大一学生也应该接触就业严峻;心理委员作用不

  大,应该用老师来专业辅导;宿舍热水器;选课前对老师的认知度低;有些活动不够吸引人

  14、查宿舍时,有学生会查,宿管查,但结果迥异;白天应该关网;浴室晚上时间应该

  延长

  第五篇:大学生员工正式座谈会发言内容.青年员工座谈会发言材料

  尊敬的各位领导、各位同事,大家好。我是***,在青年员工预备座谈会上我主要就企业在转型升级及全面推行营改增的大背景下,如何树立与现代企业制度相适应的财务管理理念、建立健全内部控制制度及各项财务管理制度、开展财务管理标准化、实现财务管理信息化、加强财务人员培训这五个方面阐述了自己的想法。

  下面我在以上五点的基础上再从公司会计核算和资金管理两个角度谈一下自己的认识。

  会计核算方面:

  1、强化财务分析及核算的能力。

  营改增后,在进行分析和核算的过程中,要根据企业的实际财务情况,从分析企业的盈利、税负等方面入手,保障财务分析及核算结果的准确性。在进行企业财务管理工作时,选择科学的分析与核算方法,得出结果后,分析企业在运营过程中将面临的风险,采取合理的措施进行应对,规避营改增对企业造成的不良影响。由于营业税和增值税的计算方法不同,企业的财务管理人员在进行核算时,需要准确的计算出企业应缴纳的税额,避

  免出现计算错误造成的企业财务风险。同时,企业的财务管理人员需要充分掌握增值税的各项内容,灵活的运用政策,保证分析与核算企业缴纳税额的正确性,科学的利用税收政策促进企业的持续发展。例如,根据营改增的相关政策,小规模纳税人按3%征收增值税,企业在提供服务和采购原材料时,要考

  虑到小规模纳税企业是否愿意到税务机关代开增值税专用发票?所以,在营改增背景下,要加强企业的适应能力,对企业的财务状况进行有效分析,结合自身发展的特点,充分了解本企业在政策中的优势,并进行科学合理的筹划,提高企业在市场中的核心竞争力。

  2、完善企业的财务报表编制工作。

  随着全面营改增政策的实施,企业的财务报表将发生改变,企业财务管理中的会计换算项目和业务处理步骤都将发生一系列的改变,财务报表的内容也日趋复杂。因此,需要企业的财务管理人员不断提高财务核算的水平,完善企业的财务报表披露和编制工作,促进企业财务报表编制的真实可靠性,也促进企业管理者对企业财务情况和经营状况有更加准确的认识,有利于企业决策的科学性。

  3、树立良好的纳税筹划意识。

  通过相关政策的分析研究,从中可发现利于企业发展的优惠政策和减免政策。比如:月收入3万元以下免征增值税,再比如:房地产企业,将房屋出租收入和配套车位出租收入进行合理划分,可以减少交纳房产税。因此,企业需要树立良好的纳税筹划意识,在合法的前提下,降低企业的税负。同时,企业需要派遣专业的财务人员管理增值税发票,并且制定相关的管理制度。加强对企业增值发票的开具监督,严格管理其流程,对增值税发票在使用过程中发现的问题,及时有效的解决。避免出现财务管理人员虚开或漏开增值税发票的现象,降低企业的税负风险和经济损失。

  资金管理方面:

  1、采用互联网技术,实现信息化管理,积极推进企业财务与业务一体化。

  财务是业务最佳的合作伙伴,财务管理的最高层次是业务和财务的完美结合,即财务和业务的一体化。企业应结合实际,积极引进开发运用统一的财务与业务一体化的管理软件,逐步实现生产经营全过程的信息流、物流、资金流的集成和数据共享,保障企业预算、决算、监控等财务管理工作规范化、高效化。

  2、探索多种监督方式,积极开展内部审计,强化事前预防和事中控制,确保资金的安全和完整。

  企业应认识到内部审计与监督在生产经营中的地位和作用,健全内部审计监督控制制度。不仅是对财务会计信息和经营业绩真实性、合法性的结果性审计与监督,更重要的是对企业规章制度和重大经营决策贯彻执行情况的过程性审计和监督,把

  监督关口前移,将更多的精力放到管理审计中去,强化事前预防和事中控制,保证企业各项经营活动都在严格的程序下进行。

  3、完善结算中心制度,实施资金的集中管理

  企业通过财务结算中心,实现内部资金的集中管理、统一调度和有效监控。下属单位除保留日常必备的费用帐户外,统一在结算中心开设结算帐户,使下属单位资金的进出处于总公司的监管之下,严格控制多头开户和资金的账外循环,保证资金管理的集中统一。

  4、推行全面预算管理制度

  企业要建立预算编制、审批、监督的全面预算控制制度,预算范围由过去单一的经营资金计划扩大到生产经营、基建、投资等全面的资金预算。通过实施全面预算,严格控制事前、事中资金支出,保证资金的有序流动。预算一经确定,即成为企业内部组织生产经营活动的法定依据,不得随意更改。

  我的发言完毕,不当之处敬请批评指正,谢谢大家!

篇七:师生座谈会毕业发言

  毕业班师生座谈会班主任发言稿

  尊敬的各位领导,老师,同学们:

  大家好!

  首先.请允许我代表全体教师对即将毕业的你们表示真诚地祝福.祝你们顺顺利利地毕业,天天开心,永远都没有烦恼!

  说到烦恼,我就想起了两年前.我为了帮你们解决烦恼.建立了一个知心信箱.那会儿.要我解决烦恼的孩子们真多.但是我很高兴,帮你们解决了烦恼,我自己的烦恼也没了.所以.老师也很感谢你们,感谢你们给我带来了快乐!其实.你们的烦恼我能理解.但是,孩子们,烦恼归烦恼,归学习,你们要把烦恼化成一种学习压力,不能老是想着自己有多烦,比起其他的孩子们来,[莲~山课件]你们要幸福得多!所以.在这个很有纪念意义的夏天里,你们将经历人生第一个转折点_小学毕业.即将结束六年的小学生活,即将迈进高等学府再学习,在这火热的夏季,在这飘香的六月,你们将离开伴你们成长的校园、老师和同学,六年的时光,一千多个日子,就将在我们离别的歌声中成为永远的记忆,无论怅惘的凝眸,无论奋斗的泪水,无论成功的欢笑都将在渐行渐远的时光中编织成最美的风景,点启我们新的航程。

  同学们,六年来,你们默默耕耘着自己的理想,用辛勤的汗水、用顽强的毅力,书写着辉煌的成长史,你们的精神,已成为一道美丽的风景定格在我们的校园里。小学六年,注满了学校老师的心血、家长的关爱、同学的鼓励,也注满了你们奋勇攀登的汗水,伤感的泪水与成功的喜悦。在一个充满关爱、充满激情的班集体里,你们从儿童走到少年,从幼稚走向成熟。六年来,你们一直在实践这样一种精神:理解,自主,勤奋。你们

  中的每一位同学都为之而付出了艰辛的努力,同时也在全校师生中树立了榜样。

  时间飞逝,转眼间,你们毕业在即;

  转眼间,我们即将分离。孩子们,你们你灿烂的笑容,你们忧郁的表情,你们的欢声笑语,你们的怒目圆睁,你们的进步,你们的调皮,你们的可爱,你们的一切的一切都成了老师最美好的回忆.无论我表扬过你多少次,那都是对你的一种激励,请你不要过于沾沾自喜,告诉自己,那都是过去,未来的路还需要继续进取。无论我批评过你多少次,那都是对你的一种教育,请你不要过于怨恨老师,告诉自己,那都是过去,未来的路掌握在自己手里。我亲爱的同学们、我可爱的孩子们,原谅老师不能像妈妈一样无微不至地照顾你,洞察你们每时每刻的喜怒哀乐,让你有时候会感到冷落,因为我照顾的孩子太多。我亲爱的同学们、我可爱的孩子们,请你铭记老师对你的谆谆教诲、万般嘱托,有时候,它虽不像春雨那样静悄悄的洒落在你的心窝,但那也是老师心灵的寄托。在这寄托里饱含了老师多少的期待与梦想,期待你健康地成长,梦想你成为国家的栋梁!所以.请你们记住老师送你们的这些话:千万要快乐。积极去生活,不幸只是暂时的;千万要自信,没有自信就不可能赢得未来;千万要拼搏。人生的路才刚刚开始,更美丽的风景还在后头;千万要学会感恩。须知,送人玫瑰,手中的余香会使自己的人生更加芬芳.虽然我们不能经常见面,但老师还是会想你们的.你们依旧是我心中最好的孩子,我也依旧是你们最好的朋友!我们的心永远都连在一起!加油吧,我亲爱的孩子们!

篇八:师生座谈会毕业发言

  大学师生座谈会发言稿

  大学师生座谈会发言稿

  在当今社会生活中,我们使用上发言稿的情况与日俱增,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。怎么写发言稿才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的大学师生座谈会发言稿,欢迎阅读与收藏。

  大学师生座谈会发言稿1尊敬的各位领导、老师们:

  作为一名教师,该如何实践群众路线与现在的本职岗位进行结合才能能满足新形势下群众工作的需要?我谈以下几点体会,不当之处,敬请批评指正。

  首先,作为一名人民教师,应该全心全意为学生服务。

  要坚持教学方法、教学模式、教学理念等方面的不断创新,要坚持既教书又育人,要帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观,要培养学生的爱国主义情怀、社会责任感。在教学过程中,除了教授知识外要多站在学生的立场去考虑问题,比如要多考虑学生的知识基础是否能适应自己的教学进度,在课间和课后不要立即走人要注意多和学生沟通交流等,要注意增进师生之间的感情交流,关心学生,沟通交流,以更好的完成教学任务,使每一位学生得到发展。

  其次,要时刻不能放松自我要求,绝对不能同学校的总体目标离心离德,更不能违法乱纪,也不能夸夸其谈,要始终以一个教师的标准严格要求自己的思想和言行,在教育教学工作中努力做到求真务实,脚踏实地,扎扎实实地把学校党委的各项决策和工作落到实处,必须有奉献精神,要吃苦在前,不图虚名,言谈举止要积极维护学校的利益和形象,不得做任何有损于学校的声誉的事情,要忠诚党的教育事业、清心律己、用心干事。

  第三、作为一名教师我还要告诫自己,不断的学习,丰富自己,完善自己,以适应新课程的发展。

  在教学管理中,不断地学习新课程改革的教学理念,积极投生于

  课堂教学改革中。虚心向有经验的老师学习,从而提高课堂教学质量。

  第四,作为学校少先队总辅导员,要严格执行学校和校党委的决定,要设身处地的站在教师和学生的立场考虑问题,关注广大师生的诉求和意见,以增进管理者与广大教师之间的感情联系,拉近“干群”之间的工作关系。增强服务教师的意识,因为在学校,群众工作就是民情工作;服务群众,就是要弄清楚教师希望我做什么,而我能为教师做什么,这一点必须认识清楚,必须坚持教师路线,认真倾听教师们的心声,真实反映教师们的愿望,多关心教师们的想法,坚持为教师们办好事、办实事,以更好的为教师服务、为教学服务。

  落实到我的工作中,通过这次难得的成都学习,我听取专家、老师意见,认真考虑,首先我们要建立起我校最基层的少先队组织,工作重点是培养选拔一批优秀的少先队大队干部,努力在我校实现“自己的"活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管“的少先队工作新局面;其次是抓好少先队工作常态化管理,如文明礼仪评比、学校卫生督查、各中队队会课的开展等等;最后是搞好重大节日的庆祝活动和上级主管部门布置的各项工作。

  总之,学校的发展迈入关键时期,克服教师的职业倦怠,调动和激发教师教学的积极性至关重要,作为一名普通的教师,要积极落实群众路线就必须坚持认真学习,不断提高自己的思想觉悟和理论水平,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求,认真严肃改进自身存在的不足;要坚持学校和党委的组织原则和领导,紧紧围绕学校的中心工作,以实施素质教育为宗旨,推进课程改革为载体,提高教学质量为目的,继续丰富自己的专业知识,不断提高自己教学技能和水平,为努力做好教书育人的楷模而不懈努力,为我校教育的发展而奋斗。

  大学师生座谈会发言稿2各位领导、老师、同学们:

  大家好!

  首先在此真诚的向各位表示歉意,开学近两个月来我对同学们关注不多,关心很少。听了前面诸位的发言,给我的总体感觉是四个字:

  欣慰、振奋。让我感到欣慰的是同学们一改以前的做派,抛弃了昨日的时尚,重塑全新的自我。开始思考人生的责任,骨子里涌动着强烈的向上欲望和美好追求。令人振奋的是你们响亮地喊出了为长岭职中最后一届高三毕业班画上一个圆满的句号。这是各位的共同心声和铮铮誓言。仿佛间听到了你们奋力前行的铿锵足音。重在过程,把握当下。执着追寻,永不气馁。这不仅是一种良好的学习心态,更是一种积极的人生态度。常言道,一点一滴的积累好习惯,就是一砖一石地堆砌自己的好品德。习惯成自然,品质铸其中。一以贯之,必有大成。

  下面我想给同学们讲两个故事:早在日本刚刚战败的1946年,一个名不见经传的汽车小厂“丰田”开始立下雄心,制定出向当时的汽车王国——美国挑战的计划。作为战败国,“丰田”公司在资金技术上根本不能与实力雄厚的美国汽车大公司相比,而且在1949年以前驻日本盟军司令部还禁止日本制造汽车,但这些都没有能够阻止日本人向美国挑战的雄心。30年后,日本汽车击败了美国,成为世界第一的汽车王国,“丰田”汽车也成为世界上家喻户晓的日本名牌。

  日本“尼康”公司原是生产军用望远镜的军工企业,日本战败后不得不“军转民”,“尼康”开始转产民用照相机。当时世界上照相机王国是德国,“尼康”公司就把自己的产品定位于赶超德国照相机,30年后日本照相机击败德国照相机,现在世界上高档照相机的90%都是日本产品。二战前世界上手表王国是瑞士,战后日本的“精工”等公司又把产品目标放在赶超瑞士手表上,现在日本超过了瑞士成为世界第一手表生产国。

  这不由得使我想起著名青年演讲家、归国教授邹越先生讲过的一句话:“一个国家、一个民族、一个政党,如果没有一种精神,他就不会发展壮大;一个企业,如果没有一种精神,他就不会在竞争中求得生存;一个人如果没有一种精神,那你就永远也不会长大。”通过今日零距离的交流,我要深情的说一声:“亲爱的同学们,你们正在长大!”我真诚的希望你们把电视剧《士兵突击》中许三多的话用于自己的学习生活中:“不抛弃,不放弃,做有意义的事。”学学电视剧《还珠格格》中的小燕子无论遇到什么情况都能以灿烂的笑脸面对,始终保持乐观开朗的性格。

  大学师生座谈会发言稿3尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

  大家,下午好!我很荣幸能在这里,作为三年来和大家同呼吸共命运的一份子与在座各位分享三年来的点滴并寄望未来!

  昨天你们还是懵懂少年,怀揣着梦想和彷徨,怯怯地走进三华校园,在陌生的环境中,在校领导的关怀,班主任的循循善诱以及各位任课老师的耐心辅导下,你们迅速成长为胸有韬壑,腹有诗书,心忧家国天下的优秀青年!

  亲爱的同学,你可知道:绿茵场上留下了昨日你们百舸争流,千帆竞发的身影;喷水池前还回荡着你们的欢声笑语;教室里记录了昔日你们指点江山时的精彩瞬间。这些点点滴滴,如涓涓细流,将不停的流淌在我们彼此的心门。作为这段青春岁月的见证。多希望时间永远定格在这一刻,多希望你我师生永不分离!但我们知道,天下没有不散的筵席。每年的六月,在淡淡的栀子花香味中,在潮湿和闷热的环境中,校园里总是充满着离别的忧伤。今天我们聚在这里,既是对往日欢笑的终结,又是给未来幸福一个开端。

  睡在我上铺的兄弟,食堂里三年如一日的饭菜,许多被你们在背后起了外号的老师,曾被你们不止一次抱怨过的学校,昨天还是那么真实地存在,今天过后就会变成回忆。不管你是否愿意,都要向这个时代告别。告别这简朴的空间,洁净的空气,告别你曾经的孤独和狂热。未来你会说,我的高中,我的母校,而什么是“母校”,就是那个你曾一天骂它七八遍,却不能忍受别人对它点点微词的地方!未来,你会默默的关注她,你会为她的成长喝彩,你会为她的起承转合担忧,感叹,你会用实际行动为她的发展添砖加瓦,你甚至会为她的声誉竭尽全力,而她会因你的成长成熟而骄傲。

  今天的你们已经从学校毕业,明天的你们,有的会在高考考场上摩拳擦掌,有的会在职业教育的舞台上披荆斩棘,而有的会提前走向社会。当然最后你们每个人都要走向“社会”这所特殊的大学。在那里,没有补考但有淘汰,终生学习却无法毕业。梦想总是丰满,现实

  太骨感!未来,面对岁月的侵蚀,你们的烦恼可能会越来越多,学业的单调乏味,就业的压力,工作的疲劳,家人的唠叨,总会不期而遇,平淡如水的生活会消磨掉你们青春的激情和狂热。没关系,请提前规划好你的人生,让梦想照进现实!

篇九:师生座谈会毕业发言

  小学毕业班教师座谈会发言稿

  天真烂漫活泼可爱的孩子们,今天我不知道是以何种心情来参加座谈会的,有高兴,因为你们小学毕业了,你们都圆满的完成了学业,将进入更高的学校学习;更有失落,因为你们要离开母校,从此见面的机会少了。

  教师的职业就是这样,像接力赛跑,在你走向成功的路上我们只能送这么远,当我们接过这一棒时,我们知道责任的重大和任务的崇高,当中学教师接过我们这一棒时,我们这些小学的教师就像妈妈,今天在这里嘱托和叮咛,也许是最后的啰嗦了,但是希望这次啰嗦能铭刻在你们的心里。

  孩子们,你们总嫌我们啰嗦,我们自己也觉得挺啰嗦,但是希望当你回忆起小学生活的`时候,不只能想起老师的啰嗦,你受到的批评和委屈,回忆里应该有教师的苦口婆心;操场的欢声笑语;校园的鸟语花香,教室的书声琅琅,同学之间的真情厚意。这就是母校,有伤心落泪;有破涕为笑;有笑逐颜开;有欢呼雀跃。母校是什么?母校就是教师一天骂你八遍,却不想听别人说你一个“不”字的地方;母校是教师给你屁股来一脚,却不想叫别人动你一手指头的地方。

  孩子们,你们马上要进入中学学习,小学的这班车,到站了,请你们带上自信又一次启航。这是人生的一个小小的驿站,也是人生的一个小小的台阶,你们的离开让老师们难免生出许多留恋,可这是无奈的离别时刻,我聪明可爱的孩子们,愿你们一路顺风!

  在你向人生路艰难跋涉的时候,我想给你们一些嘱托和忠告。人生路漫漫,风风雨雨,坎坎坷坷,当我们遇到困难时,不要找放弃的理由,要找成功的出路。因为你们是最棒的,没有什么可以把你们击倒,我们失败了,我们尽力了,那么你的脚印是闪光的,你的人生是精彩的!人生的最大敌人是自己,我说了快一千遍了,可是说了千遍我也不厌烦。要领导好自己,管理好自己,话好说,做起来难,能战胜自己是需要多大的勇气和恒心的呀!我相信你们能做的到,因为你们是有志气的孩子!人生的高度是靠书籍累积起来的,人吃饭是为了维持生命;人读书就是为了光大生命。阅读能够改变命运,放弃了阅读就放弃了改变,阅读能够助我们成功,因为书籍是我们进步的阶梯,所以我希望每个孩子都能成为爱阅读的好孩子!孩子们,想说的实在是太多了,“临行密密缝,唯恐迟迟归。”老师的话比针脚还密,恐怕你们的路走歪了,走偏了,如果你觉得老师是深爱你们的,就记住我的话吧!

  孩子们,你们毕业了,将踏上新的征程,从此校园将看不到你们的身影,但是请不要忘记咱们浓浓的师生情谊,当你成功了,来到你们的母校让我们来分享你的快乐吧!当你懊恼了,也来到你们的母校吧,和你们的老师聊聊天,会让你神清气爽的!路上咱们碰面了,你给老师打个招呼,我们会很欣慰;如果你扭脸走了,我们会当你没看见我们,没有任何的不悦与怪罪,师生的情意是不会变的!它是烈酒,让时间把它酿成美酒!

  孩子们,你们顺利完成了小学的学业,毕业了,你们将迈向新的台阶,再一次愿你们一路顺风,乘风破浪!

  尊敬的各位领导、老师们:

  大家下午好!

  六年级是小学阶段的关键时期,其教学质量在小学阶段中占有特殊的地位,是学校整体教学水平的集中体现,这个阶段学生成绩的优劣与否将为学生的未来发展起着关键性作用。所以,六年级是学校教学质量的窗口,小学毕业班的整体质量水平,在很大程度上也反映着我们每个学校的工作水平。为深化教育教学改革,进一步提高我乡毕业班的教学质量,同时也为六年级的教师提供一个相互交流、学习和借鉴的平台,经过精心策划和仔细研究,决定召开20xx年的毕业班教学教师座谈会。,目的就是要在抓毕业班工作方面形成共识,在抓好毕业班工作方面形成合力,从而提高毕业班的教育教学质量。

  如何提高毕业班的教学成绩,我谈谈个人的看法:

  一、要坚持向课堂要质量,激发学生兴趣,力求课堂教学高效性。教师要以学生发展为主,向课堂40分钟要效率,关注全体学生,班主任及任课老师要认真了解分析学生的思想和学习状态,及时解决有关问题。关注学生学习间的。差异性,以谈心等方式抓好学困生的转化工作,从思想、情感、态度上关注学生的弱势学科,在班级中营造拼搏氛围和竞争态势,调动全体学生学习的积极性。利用家访等形式向学生家长介绍当前教育的形势,提出学校抓好毕业班教学质量的设想,在取得家长的重视和配合之下,实现家校的共同努力,齐抓共管,提高学生的成绩。

  二、要做到向训练要质量,力求作业检测有效性。鼓励教师结合本班情况,从班级实际出发,认真筛选提供的资料,编制一些适合本班特点的练习,供学生使用,充分发挥了教师的主观能动性。特别提倡各教师认真分析县教研室的试卷特点,找出自身各学科教学环节中存在的问题,有针对性地对学生进行辅导和复习指导。

  学生的作业怎么设计?我们要思考三点:为什么练?练什么?怎样练?在此基础上,同科教师设计同步训练题。要认真组织单元检测和分析,做好成绩的收集和统计,重点查看检测的平均分、优秀率、合格率等情况,以便学校及时了解毕业班教学情况,不要将学生成绩进行排队,检测数据仅供学校教学分析参考。学生要整理老师发下的试卷,记录其中错题,难题,并重新做一遍,这很重要。

  三、要保证向时间要质量,力求培优补困针对性。要求教师了解学生学习情况,制定落实帮扶计划,完成帮扶任务。教师要掌握学生学习情况和部分学生的“偏科”现象。根据具体情况制定帮扶计划,每个教师要帮助几名学生,关心爱护他们,帮助辅导他们,增强他们的自尊心和自信心,培养他们的学习兴趣,让他们走出困境。

  大家都知道,优等生好教,学困生头痛。但评估是面向全体学生,所以做好学困生的辅导,提高及格率是提高班级成绩的重要途径。对于学困生的辅导我认为一要加大课后辅导力度,二要注意方法,学困生的辅导不限于学习知识的辅导,首先要激发他的求知欲和上进心,让他们想读书,学困生往往有知识的缺陷所以教师往往要替学困生多补课,教给他们学习的方法,提高他们的技能。这样就能激发他们的兴趣和求知欲。

  各位老师,学校选定你们,把这副重担扛在你们肩上,这既是学校对大家的信任,也是学生、家长对大家的期望。希望大家满怀信心,挑起重担,负起责任,忘我工作。让我们携起手来,加倍努力,力争使今年的毕业统考有一个历史性的突破!

  谢谢大家!

  再过xx天,你们将迎来人生的第一个重要的转折了!你们将从小学毕业,升入中学,步入人生的另一个成长阶段了。转眼间,你们六年的小学生活就要划上圆满的句号了。今天,我代表泸高分校的老师,对同学们即将顺利完成小学学业,表示衷心地祝贺!

  此时此刻,我作为一名将和大家在泸高分校一起奋斗,一起学习的。一名老师,内心是极其激动的,我似乎已看到学校的每个角落都留下了你们的足迹!安静的教室洒下你们勤奋学习的汗水!同学们,小学毕业是你们人生面临的第一次机遇与挑战!它将翻开你人生中崭新的一页。作为你们的老师,我们将朝夕相伴,陪同大家走过了生命中最灿烂的金色时光。我们会永远记住你们每一张灿烂如花的笑脸和每一个阳光遍地、书声朗朗的早晨。

  也许,我们在初中三年这有限的时间里,无法给予你们太多的东西,只能倾其所有用我们的努力和汗水,助你们扬帆远航,做你最忠诚的朋友,为你鼓劲,为你加油!我承诺,我们将与你风雨同舟,荣辱与共!我坚信,今天泸高分校以你们为荣,明天,泸高分校将以你们为傲!

  同时也请各位家长朋友放心,我们将用我们的实力,用我们的汗水应证对你孩子的培养,我想大声的对你们说:把孩子交给我们,请你一定放心!

  最后,祝愿各位同学在泸高分校谱写最美丽的人生乐章!也祝愿家长朋友们身体健康,工作顺利!

  谢谢大家!

  各位领导,老师们:

  大家下午好。我这学期带六年级四班的英语教学工作。这个班三四年级我带过,五年级由于支教中断一年,所以班级的基本状况是比较了解的。现对班级的现状以及今后的打算措施与大家交流如下,有不到之处请批评指正。

  一、学情分析及措施

  1、两极分化比较严重。据了解,这班的英语优秀率与平行班相差不远,但是平均分比一班底个7、8分。这说明后进生比较多,不及格人数较多,甚至有十几二十几分的情况。

  2、学习态度不端正。部分学生学习态度不够端正,未形成良好的学习风气。不客气地说,70个学生,每天早上近10人作业不能按时交上来,特别是每周一早。可能是六年级学生的特点,不太积极参与课堂活动,无论是讨论探究的问题,还是浅而易懂的提问,没有参与的兴趣,举手发言的甚少,课堂上难得看到活跃的气氛和热烈的场面。

  3、家长配合的力度不够。总有部分家长不能按老师的要求检查孩子的作业并

  按要求签字与老师进行有效的沟通。作业没有写完的签字完成了所有的作业。没有背会的签字已背会等。

  二、措施

  针对存在的问题初步有以下打算与措施,与大家探讨:

  1、抓住40分钟课堂教学。为了调动学生课堂上学习的积极性,参与课堂活动的积极性,充分利用多媒体课件呈现操练。创设较为真实的情景呈现,使学生善思,乐学,提高学习效果。

  2、作业设计的设计可根据学生基础分层要求、分类进行。如基础薄弱的"学生可以不让让其仿写句子而改为抄写句子来降低难度,背不过的让其读熟即可。同时也要及时纠错,对与有错的,未签字,没有完成某一项作业,没有翻译等存在问题的学生要及时记录下来,及时反馈给家长取得家长的配合,同时让其及时改错。问题解决了的学生在记录本上划掉其名字。老师课多忙不过来让科代表督促完成。

  3、扎实基础,落实细节。每个单元的重点句型和四会词要多听促记忆,let’stalk多检查背诵。让小组长每天检查必背的课文一篇作为日常作业,然后根据组长的记录反馈及时与家长沟通交流,共同促进孩子的进步。课前三到五分钟抽查背诵,让个别学生板书单词检查单词记忆等。

  4、严抓班级纪律,保证学习效率。对于上课不认真听讲的可以单独谈心了解情况,自空能力差的让其坐在第一排,老师随时监督督促提醒起认真听讲。

  5、成立“互帮互学”小组。学习能力强的孩子调动学习能力弱的孩子,共同促进,并且在这几组间展开竞赛。看那一组的进步最大。给予奖励。

  6、高年级学生也需要鼓励,引入什么样的竞争机制,是我目前正在考虑的一个问题,也希望大家给予建议。

  尊敬的领导,各位老师:

  大家好!

  教师聚集一起,共同探讨本届毕业班的工作,目的就是在抓好毕业班工作方面形成共识,在抓好毕业班工作方面形成合力,从而提高毕业班的教育教学质量,今天的会议程序:先由我代表教导处作个中心发言,然后请各位教师代表就自己任教的科目、班级管理等,分析本班学生学习状态,谈谈教学中存在的问题和困

  惑,并说说自己的决心、努力的方向和提高教学质量的方法和策略。最后由学校詹校长、胡校长给我们的工作作具体要求。

  首先我代表学校对大家的辛勤工作表示衷心的感谢,今年我刚刚担任学校教育教学工作,在很多方面还不是很了解,我也希望今天在座的老师们能对我现在和今后的工作提出宝贵的建议,共同为学校教育教学质量的。提高努力。

  六年级是小学阶段最后一年,不管哪个年级,教育教学压力和任务都比不上六年级大,因为到了这个时段学生的心理、生理都发生了重大的变化,思想波动较大,工作难度也增大。再加上我们核心压力,质量压力,区教育局统考。无疑体现了毕业班的质量对一所学校而言是相当重要的",其重要性体现在四个方面:毕业质量是检验教师教学成果的重要指标;毕业质量是反映学生阶段性学习的里程碑;毕业质量是学校办学质量的重要指标;毕业质量是体现学校管理水平的重要窗口。这学期我担任六年级科学课的教学,也加入到我们六年级教学第一线,我身感任务艰巨。

  1、既要有忧患意识,也要有必胜的信心

  大家认为本届六年级成绩不好,形势窘迫,不盲目乐观,这就是忧患意识的表现,但是我们也不能失去信心,说不定别的学校和我们差不多,说不定比我们还要糟,问题总是存在的,重要的是我们要有解决问题的决心和办法。今天我们在一起,召开六年级教师会,我认为会议的目的应该是给我们六年级老师打气、鼓劲。我也相信既然学校把毕业班交到大家手里,在我们共同努力下,一定能克服困难,不负众望,取得优异的成绩。

  2、既要有决心,又要有方法

  有位哲人说:“世界上一切的成功、一切的财富都始于一个信念!始于我们心中的梦想!”心中有目标,工作才有动力。对于我们六年级老师我想应该抓好这几个方面的工作:

  1、抓安全。要继续抓好安全工作、培养学生良好的行为习惯。安全工作是我们首要工作,是重中之重,新的学期,我们以安全作为一切工作的前提。我们必须对此高度重视,切不可松懈。我们要把学生的思想稳定工作抓好,要及早发现苗头,对他们多谈话、多交流,还要讲究方法,对症下药。要加大"问题生"的教育,一定要把孩子放在自己的视线下,关注孩子的一举一动,一言一行。

  在这里我还要强调一点,我们在教育学生时要有爱心,要有耐心,切忌教育方法简单粗暴,急于求成,绝对不能出现体罚和变相体罚,这也是教育的安全。

  2、抓质量。质量是生命线,一所学校的生存和发展,要靠教学质量来支撑。我们只能成功,不能失败。所以,我们一定要有质量意识。

  (1)制定好科学的教学计划。按计划有序推进教学工作,决不能眉毛胡子一把抓,也不能想到哪,上到哪。要坚持辅优补差,个别辅导。充分利用一切可以利用的时间,如早自习、午休的等时间。

  (2)从课堂教学着手。向课堂教学要效益是我们今天的唯一出路。一是抓好备课关;研究六年级的课程标准、注意捕捉教改信息,了解新的教学动态,有效提高课堂效率。反对"满堂灌"和"满堂练",要做到"讲""练"结合,"教""学"并重,倡辨质疑,激疑启思,活化课堂教学氛围,提高课堂教学效益。二是教务处管理要从常规抓起,要及时反馈学生对教师的教学要求;要突出对教学常规的检查。

  (3)不放过每一个学困生。从最后一名抓起,从最薄弱的学科抓起,不放弃任何一名学生。并且只有把学困生抓在手上,才能大面积地提高教育教学质量,如果不问差生的事,几个差生会影响一大片,一个班级,甚至是一个学校。所以对学困生不能放松要求,要特别关注,付出真爱。

  (4)最大限度地利用时间。明确学习任务,形成做事前思考的习惯,课堂上力求当堂掌握。谁赢得时间,谁就能赢得最后的胜利。

  (5)要强化训练。科学训练是提高教学质量致胜的法宝。遵行"教师为主导,学生为主体,训练为主线"这三个教学原则。我们要练规范、练速度、练重点、练能力。

  3、抓团队。任课老师要齐抓共管。各科教学要形成合力,分清主次,合理按排时间,合理使用时间。

  4、抓家校。加强与家长交流与沟通,取得家长的支持(家访、家长会、请家长到校等方式)。班级管理工作如果单凭学校来完成,那是很不够的,只有让学生家长参与其中,才能更全面的搞好学生的管理工作。学校和家长共同配合,形成合力,毕业班的各项管理工作才能日臻完善。

  老师们,学校把六年级毕业班这副重担交给我们,这既是学校对大家的信任,也是学生、家长对大家的期待,大家应该挑起重担,负起责任,忘我工作,为学

  校质量提高再作贡献。今天的会议既是提升六年级教学质量的动员会,也是明确目标、加油鼓劲会。20xx年我校各项工作已经取得优异成绩,为我们六年级老师在新的学期立下了标杆,为努力进取,再创佳绩增添了动力。我希望在座各位在今后工作中,能再接再厉,用坚定的信心和不懈的努力迎接六月的挑战,给学生、家长、也给我们自己一个满意的答卷。

  谢谢大家!

  各位老师、各位同学:

  大家好!今天,我们在一起,共同研究探讨本届毕业班工作。作为六年级的班主任,在此全体学生向在坐的老师们表示衷心的感谢!首先,我想对当前班级现状做一个简单的分析:

  一、学情分析及措施

  我们这届毕业班在去年五年级原有基础上增加了17人,本学期转走一名学生,现人数为54人。通过上学期的学习情况来看,将近80%的同学都能自觉学习。而且相比较刚进校时,有着诸多可喜的变化。比如,同学们的字写认真了,各科作业都能按照老师的要求去做;课上发言积极了:特别是平时不爱说话的同学进步的非常明显;更让老师欣慰的是:有几位同学一改之前对待学习那种懒散的态度,同时在各方面都发生了较大的转变。但其间有存在着一些问题。就我语文学科来讲:

  1、学习基础有点薄弱。虽然从六年级上学期的单元测试来看,你们的成绩还比较理想。但一接触到综合性比较强的试题,大家的答卷情况就不容乐观,原因是之前的基础薄弱,不过同学们也不要太担心,新课上完之后,老师会带着大家对基础知识做一个系统的复习,希望同学们能在老师的要求下,不折不扣地完成自己的任务。

  2、作文水平有待加强。提高作文最有效的途径就是多读、多写。坚持每天晚上读课外书至少40分钟,每周认真完成日记、做好读书笔记。这两项作业有不少同学是在应付,根本不是用心去做的。这也是学习态度不端正的一个表现。

  3、学习态度不端正。部分学生学习态度不够端正,未形成良好的学习习惯。比如说我们语文作业中的预习这项作业,将近一半的学生就照抄工具书,(就是你们的《字词句段篇章》或是《一点通》)。上课检查朗读或是提问某些字词意思时,一站起来就目瞪口呆;还有些同学根本就没把预习当成一项作业,语文书空白一片。一篇课文的教学效果好与不好很大程度上取决于你们预习的充不充分。预习的常规步骤,即读课文,识字词,理层次,明意思。

  4、少数几位同学在学习上存在一些困难,基础太差。我们班有几位同学不懂得怎么去学习,不知道怎样去理解和识记重要的知识内容,甚至有部分学生应付老师检查。老师告诉你,你自己一定要对自己有信心,老师不会放弃任何一个学生,老师对你满怀期待会和同学们一起帮助你的。但关键一点很重要自己一定要努力、不能自暴自弃,做到坚持不懈。课堂上积极参与,举手发言;课后复习巩固;遇到不懂的问题一定要请教,不能得过且过。在这我有一个想法,就是希望我的“帮扶”计划在班里大面积的实施。其实在上学期,我们班的“帮扶”计划就有萌芽,而且取得了很明显的效果。但我希望在临近毕业的三个月里,这个计划开展得再广一些、面大一些。希望同学们自愿申请,就是在自己学有余力的情况下去帮助同学,爱护他们,辅导他们,增强他们的自尊心和自信心,培养他们的`学习兴趣,让他们走出困境。这也是“送人玫瑰,手有余香”呀!同时我相信那位同学一定也和老师一样对你们充满感激的!

  二、在行为规范方面的问题

  我们六年级某些学生纪律性、自觉性不强,有待我们进一步加强管理。

  1、早读课来到教室没有进入状态,不能抓紧时间读书,只有30分钟的时间,有的同学还没有半个小时。(读课文、背笔记、背英语单词等等)。

  2、中午不少学生早早就来到教室,不但没有在教室安静做作业、看书,反而影响别的同学。

  3、三分钟预备不能及时坐到位子上安静等待老师、准备上课。

  4、课间操和放学路队做的还不够规范。

  以上这些就要求我们同学们自己加强自身管理,不能事事、时时都要老师去看着,要自觉。只有各方面都做到规范了,才能形成良好的学习风气、学习环境,提高我们的学习成绩。

  三、建议和希望

  1、希望每个同学养成一个良好的学习习惯,如果在学习上遇到什么问题及时和老师沟通交流,老师愿做你心灵的倾听者,会尽一切所能帮助你。

  2、毕业班老师坐在一起商量提高学困生成绩的对策。

  3、学生之间进行学习方法的交流。

  4、希望毕业班的学生暂时不参加兴趣小组的活动。

  5、倡导继续开展毕业班月考活动,目的能对学生起到很好的激励作用。

  同学们,老师坚信:通过我们的共同努力,一定不会辜负学校对我们的期望,让我们为阿奎利亚学校再续辉煌!老师不会放弃任何一个同学,相信你们都是最棒的!

  【小学毕业班教师座谈会发言稿】

篇十:师生座谈会毕业发言

  九年级毕业班教师座谈会讲话稿

  各位老师、各位领导:大家下午好!

  今天,利用大家的休息时间我校隆重召开九年级毕业班教师会。在此,我代表学向各位老师、各位领导致以歉意和表示衷心的感谢,并请各位毕业班老师将我诚挚的问候带给一直奋力拼搏、永不言败的九年级全体同学。

  “十年磨一剑,今朝试锋芒”,九年级,与中考握手了,检验我们收获的时候临近了,我们学校管理层将会和大家一起把高度的责任心、坚定的决心、足够的耐心和必胜的信心与一颗淡化自己的平常心装在心中向着梦想的舞台前进。

  九年级是初中阶段的关键时候,毕业班工作是学校整体水平的集中体现,中考成绩更是直接关系到学校的名声、地位和发展,学校非常重视毕业班工作,早在开学初就把九年级工作拧了出来,做为学校工作的重中之重,今天召开毕业班教师动员会,就是根据期初学校工作部署而召开的,旨在统一思想,明确目标,确定措施,增添信心,为2019年我校再次取得中考的胜利吹响进攻的号角。

  下面我从三个方面谈谈

  一、分析现状,增添信心

  1、我们有优秀的毕业班教师群体,有教学经验丰富的老教师,有年富力强经验能力精力俱佳的中年老师,还有精力充沛敏而好学的年轻教师。

  中考要取得胜利,关键在于人的因素。我们所取得的点滴进步都凝聚着全体教师的智慧和心血,都依赖于一个团结奋斗、忘我工作、乐于奉献的毕业班教师群体。我们毕业班教师都是教学能力强,有责任心,从事过毕业班教学的有丰富经验的老师,从开学以来,老师们专心备课、精心讲课,细心批改,学生进入角色较快,本届学生进入九年级后整体学习风气比八年级时浓多了。为了及时掌握学生学习情况,大多老师在开学上课不到两个月的时间内已进行了多次测验,那一道道鲜红的笔迹,凝聚着老师多少心血和汗水。每次教学巡查,看到办公室内伏案耕耘的老师,听着讲台上神采飞扬的讲解,我不由肃然起敬;目睹晨练时同学们骄健的身姿,喜闻教室内同学们琅琅读书声,我的信心又平添了几分。

  2、我们更有12位不甘人后的优秀

  晨起的铃声唤来陪伴学生的人是他们,带着学生晨练的人是他们,上课时候在办公室的人是他们,午间离不开教室的人是他们,晚自习送走最后一个学生的人是他们,节假日仍念着学生的人还是他们。他们其实早已绷紧了中考这根弦,他们早已默默地做了许多事,他们的班级已发出了“拼搏一年,改变我的人生”的吼声,早已吹响了冲锋号。正是因为他们进入九年级之后的更加努力,更加投入,我们的学生更懂事,更加爱学习了。

  3、学校一直以来重视九年级工作,抓毕业班管理,抓应对中考已形成一套较为成熟的工作程序和经验,特别是去年中考取得了优秀的成绩,更为我们备考积累了丰富的经验。

  4、18年辉煌的中考成绩,对19届来说,既是压力,更是动力。

  二、明确目标,确定措施

  (1)明确我们2019届的中考目标。500分以上力争达到100人,示范高中高中力争达到180,每个班教务处在下一次月考后和各班一起制定出各班级的目标,把目标落实到教师和学生的个人身上,各学科要有学科目标,教师个人,学生个人都要有自己的奋斗目标。强化措施是:(1)整个九年级工作统筹安排,定期进行毕业班学生检测考试及模拟考试。(2)包级包班整个九年级各班狠抓教风,班级学风,强化常规管理,抓课堂、求效率。

  (3)本学期至全区一模(毕业考试前)面向全体学生,提高各学科平均分;后面加强中职动员工作割尾巴,减负提质,保优生,提中间,管住差生;(4)狠抓教研(研究各学科中考命题)(5)各学科在复习阶段整合力量,发挥团队作用。(6)强化辅导,想办法经费保障

  三、凝神聚力,团结奋斗

  第一,团结全体老师,调动一切积极因素,发挥集体效应。学校成立毕业班工作领导小组,将会深入课堂听课,及时了解教学问题,提出改进意见和建议并尽力解决毕业班教学中遇到的一切疑惑和难题,尽力提供能促进教学,提高效率的平台。

  第二,要以班主任为核心,实施班主任负责制,制定班级目标,圈定各层学生,加强学生学业管理,协调任课教师,作业等学习任务的布置,偏科纠正,思想工作等方面形成合力,实现班级目标。

  第三,各位教师,不仅要加强备课、课堂教学、教学复习计划,把握教学进度,加强学科研究,研究中考说明,捕捉中考。还要全面掌握所教学班级中等以上学生情况,要主动对接班主任,清楚了解学生各学科情况,你的学科弱其他科

  强对升学有望,高分示范高中有望、临界生、要予以更多关注,形成教学合力,学生打造效率。

  第四、加强学生管理,营造良好的学风。这是中考取得优秀成绩的关键。

  以班主任为主,课任教师协助,齐抓共管形成良好的学风。

  首先要抓好班级日常管理,确保正常有序的班级教学环境。其次要抓好主题班会,对学生进行理想和前途,对不同层次的学生提出不同层次的要求,让学生树立“进步就是成绩”,“只要努力,我就能行”的观念,让他们人人都有信心。

  第五、要加强与家长交流与沟通,取得家长的支持,及时而全面掌握学生的学习状态、思想动态,不让他们偏离学习轨道,让学生始终有这种感觉:九年级啦,学校和家庭都挺重视我的,我应该更加努力读书。

  另外加强心理素质教育对于毕业班学生来说非常重要。让他们知道“狭路相逢勇者胜”,中考是选拔考试,是一场竞争,要消除恐惧心理、紧张心理,要以良好的心态参加每一次考试。让他们意识到“七减一等于零”,不能偏科,“失误就是失败”不能存在侥幸心理,偏科必将与理想高中失之交臂,原谅平时的“失误”,必将造成中考的失败,平时要严格要求自己,不允许出现失误。让他们明白“天生我才必有用”,社会的发展和建设需要各类人才,即使成绩糟糕,但多学些知识,有了良好的习惯,走向社会只会受益,只有人人想学,班风才能正,学风才会浓。

  至于怎样优化教学,如何指导学法,各位老师都是行家,大家已经做得很好,将会做得更好。

  各位老师,学校将毕业班工作交给了我们,将2019年的中考重任托付给了我们,我们自当竭尽全力,共同绘制洲中美好的蓝图。有学校的强力关注与领导,有各位老师的齐心努力,我相信“三年磨励终将策马闯雄关,一朝试锋定能扬眉奏凯歌”,我坚信明年年的6月硕果会更香甜,2019年中考成绩揭晓我校上空的烟花会更加灿烂。

篇十一:师生座谈会毕业发言

 第一篇:六年级毕业班教师座谈会发言稿

  六年级毕业班教师座谈会发言稿

  各位老师好:

  今天,我们全体六年级任课教师聚集一起,共同探讨本届毕业班的工作,目的就是在抓好毕业班工作方面形成共识,在抓好毕业班工作方面形成合力,从而提高毕业班的教育教学质量,今天的会议程序:先由我代表教导处作个中心发言,然后请各位教师代表就自己任教的科目、班级管理等,分析本班学生学习状态,谈谈教学中存在的问题和困惑,并说说自己的决心、努力的方向和提高教学质量的方法和策略。最后由学校詹校长、胡校长给我们的工作作具体要求。

  首先我代表学校对大家的辛勤工作表示衷心的感谢,今年我刚刚担任学校教育教学工作,在很多方面还不是很了解,我也希望今天在座的老师们能对我现在和今后的工作提出宝贵的建议,共同为学校教育教学质量的提高努力。

  六年级是小学阶段最后一年,不管哪个年级,教育教学压力和任务都比不上六年级大,因为到了这个时段学生的心理、生理都发生了重大的变化,思想波动较大,工作难度也增大。再加上我们核心压力,质量压力,区教育局统考。无疑体现了毕业班的质量对一所学校而言是相当重要的,其重要性体现在四个方面:毕业质量是检验教师教学成果的重要指标;毕业质量是反映学生阶段性学习的里程碑;毕业质量是学校办学质量的重要指标;毕业质量是体现学校管理水平的重要窗口。这学期我担任六年级科学课的教学,也加入到我们六年级教学第一线,我身感任务艰巨。

  一、提出建议和努力的方向

  1、既要有忧患意识,又要有必胜的信心

  大家认为本届六年级成绩不好,形势窘迫,不盲目乐观,这就是忧患意识的表现,但是我们也不能失去信心,说不定别的学校和我们差不多,说不定比我们还要糟,问题总是存在的,重要的是我们要有解决问题的决心和办法。今天我们在一起,召开六年级教师会,我认为会议的目的应该是给我们六年级老师打气、鼓劲。我也相信既然学校把毕业班交到大家手里,在我们共同努力下,一定能克服困难,不负众望,取得优异的成绩。

  2、既要有决心,又要有方法

  有位哲人说:“世界上一切的成功、一切的财富都始于一个信念!始于我们心中的梦想!”心中有目标,工作才有动力。对于我们六年级老师我想应该抓好这几个方面的工作:

  (1)抓安全。要继续抓好安全工作、培养学生良好的行为习惯。安全工作是我们首要工作,是重中之重,新的学期,我们以安全作为一切工作的前提。我们必须对此高度重视,切不可松懈。我们要把学生的思想稳定工作抓好,要及早发现苗头,对他们多谈话、多交流,还要讲究方法,对症下药。要加大"问题生"的教育,一定要把孩子放在自己的视线下,关注孩子的一举一动,一言一行。要严抓班级纪律,着重从思想上教育学生。对毕业班的管理要从严、从细,要刚柔结合,齐抓共管。确保孩子有一个良好的状态,让每一个孩子都做合格的小学毕业生!

  在这里我还要强调一点,我们在教育学生时要有爱心,要有耐心,切忌教育方法简单粗暴,急于求成,绝对不能出现体罚和变相体罚,这也是教育的安全。

  2、抓质量。质量是生命线,一所学校的生存和发展,要靠教学质量来支撑。我们只能成功,不能失败。所以,我们一定要有质量意识。

  (1)制定好科学的教学计划。按计划有序推进教学工作,决不能眉毛胡子一把抓,也不能想到哪,上到哪。要坚持辅优补差,个别辅导。充分利用一切可以利用的时间,如早自习、午休的等时间。

  (2)从课堂教学着手。向课堂教学要效益是我们今天的唯一出路。一是抓好备课关;研究六年级的课程标准、注意捕捉教改信息,了解新的教学动态,有效提高课堂效率。反对"满堂灌"和"满堂练",要做到"讲""练"结合,"教""学"并重,倡辨质疑,激疑启思,活化课堂教学氛围,提高课堂教学效益。二是教务处管理要从常规抓起,要及时反馈学生对教师的教学要求;要突出对教学常规的检查。

  (3)

  不放过每一个学困生。从最后一名抓起,从最薄弱的学科抓起,不放弃任何一名学生。并且只有把学困生抓在手上,才能大面积地提高教育教学质量,如果不问差生的事,几个差生会影响一大片,一个班级,甚至是一个学校。所以对学困生不能放松要求,要特别关注,付出真爱。

  (4)最大限度地利用时间。明确学习任务,形成做事前思考的习惯,课堂上力求当堂掌握。谁赢得时间,谁就能赢得最后的胜利。

  (5)要强化训练。科学训练是提高教学质量致胜的法宝。遵行"教师为主导,学生为主体,训练为主线"这三个教学原则。我们要练规范、练速度、练重点、练能力。

  3.抓团队。任课老师要齐抓共管。各科教学要形成合力,分清主次,合理按排时间,合理使用时间。同科教师在教育教学过程中要注重交流,互相取长补短,要做到资源的共享。

  要求老师与老师、老师与学校领导之间加强联系与沟通。老师与老师之间,要有一个统一的思想,那就是我们六年级是捆绑在一起的,是个整体,要有个“一荣俱荣,一损俱损”的思想,决不要单打独斗、孤军奋战。只有大家团结一致,才是战无不胜的法宝。

  4.抓家校。加强与家长交流与沟通,取得家长的支持(家访、家长会、请家长到校等方式)。班级管理工作如果单凭学校来完成,那是很不够的,只有让学生家长参与其中,才能更全面的搞好学生的管理工作。学校和家长共同配合,形成合力,毕业班的各项管理工作才能日臻完善。

  老师们,学校把六年级毕业班这副重担交给我们,这既是学校对大家的信任,也是学生、家长对大家的期待,大家应该挑起重担,负起责任,忘我工作,为学校质量提高再作贡献。今天的会议既是提升六年级教学质量的动员会,也是明确目标、加油鼓劲会。2012年我校各项工作已经取得优异成绩,为我们六年级老师在新的学期立下了标杆,为努力进取,再创佳绩增添了动力。我希望在座各位在今后工作中,能再接再厉,用坚定的信心和不懈的努力迎接六月的挑战,给学生、家长、也给我们自己一个满意的答卷。

  第二篇:六年级毕业班教师座谈会发言稿

  六年级毕业班教师座谈会发言稿

  任园

  各位老师好:

  今天,我们全体六年级任课教师聚集一起,共同探讨本届毕业班的工作,目的就是在抓好毕业班工作方面形成共识,从而提高毕业班的教育教学质量,现就自己任教的科目、班级管理谈谈基本的情况以及教学中存在的问题和困惑,并说说自己努力的方向和提高教学质量的方法和策略。

  一、六年级四班现状分析

  本班共50名学生,其中男女生人数比是1:1,其中有8名特别调皮不学习爱打架的男学生,2名女学生不学习。整体上家长对其孩子在学业和思想上的重视度与铁小家长相比相差甚远,因为大部分家庭忙于生计,将孩子由老人监管或送补课班写作业,父母最多就是问一问写完没有从完成质量和品质上看不高。同时导致我班成绩不高的原因还有以下几种情况下:

  1、学生学习态度不太端正,未形成良好的学习风气。根据我检查和了解的情况,有抄袭作业的情况,还有学生对学习根本不在乎,好与差无所谓。

  2、没有掌握正确的学习方法。不懂得怎样去学习,对于课堂上一些重点内容不理解、不标注,该读的不读,该记的不

  记,导致学习成绩差,对自已没有信心。

  3、做题时审题不清,出现算错,看错数字,理解不了重点句子的现象。

  4、没有养成检查的好习惯。

  二、提高成绩的决心和方法。

  1、严抓班级纪律,着重从思想上教育学生,思想的好坏是提高成绩的前提,没有一个好的班级集体,良好的学习氛围,谈成绩就会成为一句空话。对毕业班的管理要从严、从细,要刚柔相济,齐抓共管。在班级中选拔了5名班长每天一人轮流管理班级,与5名班长常交流管理班级的办法;同时对副课堂的纪律也要严格要求,做到课课有记录,时常去检查。

  2、狠抓教学质量,向课堂40分钟要质量。做到课前认真备课,课上重难点知识的细化,课后认真批阅,当天所学知识不留加生饭。课堂上指名学生讲清每步算理,要求学生做到动脑、动口、动笔,真实了解学生的掌握情况。

  3、紧密家校联系,充分挖掘资源。(校迅通、个别谈话,形成家校合力,共同教育)但凡课堂作业或家庭作业完成质量有问题或学习态度不端正,书写不符合格式要求的我都会用红笔批注出存在的问题,要求问题见家长,家长有回复。

  4、抓实课内外训练,利用早到校的20分钟抓基础:查背

  概念、抓计算、查家庭作业、查掌握情况,要求学生当当小教师讲清为何这么做,为何这么想,讲清原由,真真做的学扎实,扎实学。

  5、做好提优补差,个别辅导。确保及格率,提高优秀率。将需要提高优秀和及格的学生名单记录在书上,重点观注,重点抓。

  6、在班级中成立用一帮一互助小组。只有把差生抓在手上,才能大面积地提高教育教学质量。每当讲大小练习册时一帮一小组就自动坐在一起,一起学习。

  7、注重对学生的激励措施。要表扬先进,鞭策后进。让全体毕业班的学生能形成一个你追我赶,唯恐落后的局面。

  8、要强化训练。练速度、练重点、练能力。练规范是指在做练习、各类测试时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,在测试时一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容;练能力就是要通过练习逐步培养自己的学习能力,9、养成认真、细心、动脑、检查的好习惯。

  第三篇:六年级毕业班教师座谈会发言稿

  六年级毕业班教师座谈会发言稿

  各位老师好:

  今天,我们全体六年级任课教师聚集一起,共同探讨本届毕业班的工作,目的就是在抓好毕业班工作方面形成共识,在抓好毕业班工作方面形成合力,从而提高毕业班的教育教学质量,今天的会议程序:先由我代表教导处作个中心发言,然后各位教师就自己任教的科目、班级管理谈谈基本的情况以及教学中存在的问题和困惑,并说说自己的决心、努力的方向和提高教学质量的方法和策略。

  首先我来发个言,我代表学校对大家的辛勤工作表示衷心的感谢,六年级是小学阶段最后一年,不管哪个年级,教育教学压力和任务都比不上六年级大,因为到了这个时段学生的心理、生理都发生了重大的变化,思想波动较大,工作难度也增大。再加上我们核心压力,质量压力,县教育局统考,全县交叉监考,单人单桌。无疑体现了毕业班的质量对一所学校而言是相当重要的,其重要性体现在四个方面:毕业质量是检验教师教学成果的重要指标;毕业质量是反映学生阶段性学习的里程碑;毕业质量是学校办学质量的重要指标;毕业质量是体现学校管理水平的重要窗口。今天的会议目的就是总结成绩,发现不足,尽早安排,提高质量。

  一、我校毕业班现状分析

  形势分析

  我们大家应该清楚地认识到:寻求镇完小发展的根本出路只有一条,那就是全面提高教育教学质量,虽然我们小学毕业没有初中、高中面临中考和高考那么紧张,但也随着我县教育形的不断发展,品牌学校的打造,学校特色的树立,人们对优质教学质量的渴求已经成为校际之间竞争的重要因素。据我大约估计,我镇优生外流还是相当严重的,很多家长为了子女宁肯舍近求远、不惜花钱,而把子女送到江英、金海、玉潭、朝阳国际、艺术实验学校等。所以形势对我们教育工作者来说是非常严峻的,且校际之间的这等竞争还将持续,并且竞争强度还将激烈,可以说这种竞争可以形象地认为是从教学质量的竞争走向学校生存的竞争,从苦干、蛮干转向巧干、科研的竞争;从学校精细管理发展为特色打造的竞争。这些竞争规则的不断变革使得我们不得不面临重新认识自我、审视自我、改造自我。像这种激烈的竞争我们小学可能感受还不是很深,但是身边的镇中学和职业中专应该是深刻感受到生存和发展不易。如学校优生留不住,学校成绩差,学校成绩差,家长认为学校不行,就想方设法将子女送走,这就导致学校没人读,且留下读的又是成绩提不高。最终的局面就会出现学校没有学生来读。所以我们不能等到那一天的到来以后才来醒悟。我们要从现在开始,从我们学生爆满开始,居安思危,激发提升质量的动力,激活师生的潜能,用科学的拼博赢得超越的发展。

  六年级现状分析:

  我校本届六年级共有五个班,有毕业生250人,而且听大部分老师反映,学生一届不如一届,我们不如上届,这应该还是较客观的,从去年上半年镇中心学校的统考的成绩看:语文63一,64二,65九,五2十二,五1十六;数学65四,63九,64十一,六2十二,六1十六;思品65一,63三,64五,六1八,六2十三;科学63九,64十三,六2十四,65十五,六1十六。

  从成绩可以看出:1学生基础差,如六1差不多包览了全镇的倒数第一,且我们这个年级除了语文可能稍好点外,其他科目都靠后,科学包览了倒数五个名次;

  2、学生学习态度不太端正,微行成良好的学习风气,根据我检查和了解的情况,每个班都有不完成作业的情况,有抄袭作业的情况,有的学生爱上网,玩游戏,还有的可能对学习根本不在乎,好与差无所谓。

  3、还有部分学习可能确实没有掌握正确的学习方法,不懂得怎样去学习,对于课堂上一些重点内容不理解、不识记,该读的不读,该记的不记,导致学习成绩差,对自已没有信心,认为自己根本就不是读书料。

  二、提出建议和努力的方向

  针对我们的现状我认为我们六年级的全体老师要做好以下几个方面:

  1、既要有忧患意识,又要有必胜的信心

  大家认为本届六年级成绩不好,形势窘迫,不盲目乐观,这就是忧患意识的表现,但是我们也不能失去信心,说不定别的学校和我们差不多,说不定比我们还要糟,问题总是存在的,重要的是我们要有解决问题的决心和办法,我看了田茂菊老师备课计划里这样写道,去年下期刚接手64班时,高兴不已,信心满怀,但是经过自己一期的努力,可能班上的情况不尽如人意,人就有点泄气,茫然不知所措,自己不光提不起劲,也不知道下一步将怎样去搞。所以我看了以后,必须赶紧召开六年级老师会议,我认为必须给我们六年级老师打气、鼓劲,在迷茫的关键时刻能够给予适当的帮助。还有六1班成绩不理想,我们不能就此对他们失去信心,不能认为反正是最差提不高,就破罐子破摔,毕竟在我们老师的教育下,应该还是有希望有进步的,教得越久,效果越明显。戴思只接手半年语文科就进步了17.88个百分点。进步是非常大的,相信还经过这半年的努力成绩一定还会更好。同时我们上期进步比较大的班级还有李洁老师所教的65的语文,进步15.58个百分点;孟吉长老师所教六2班的数学,进步了14.74个百分点,廖国荣老师所教六2班的语文前进了11.26个百分点;文吉安老师63班的数学前进了4.15个百分点;可见我们各科都是在前进的。还有我们科学、思品、英语原来是我们的薄弱科目,并不是教不好,而是没有引导老师和学生足够的重视,这期我有意进步和调整和安排,担任六年级统考科目基本上就是我们的语数骨干教师,只有我和黄乐乐老师并不是语数老师,我也想自己教六年级的科学主要是看了去了科学包览了倒数几名,我想今年一定改变这个局面。我也相信既然学校把毕业班交到大家手里,在我们共同努力下,一定能克服困难,不负众望,取得优异的成绩。

  2、既要有决心,又要有方法

  有位哲人说:“世界上一切的成功、一切的财富都始于一个信念!始于我们心中的梦想!”心中有目标,工作才有动力。锁定你心中的目标,并且看准看,咬定他,矢志不渝地奔向他,只要你朝着目标执着地追求,成功的路就在脚下。对于我们六年级老师我想应该抓好这几个方面的工作:

  (1)抓安全

  要继续抓好安全工作、培养学生良好的行为习惯。安全工作是我们首要工作,是重中之重,新的学期,我们以安全作为一切工作的前提。经验告诉我们,安全工作是来不得半点松懈和马虎的,任何侥幸心理都会带来危险。因此我们必须对此高度重视,切不可松懈。我们要把学生的思想稳定工作抓好,要及早发现苗头,对他们多谈话、多交流,加大理想教育、前途教育的力度,还要讲究方法,对症下药。要加大“问题生”的教育,一定要把孩子放在自己的视线下,关注孩子的一举一动,一言一行。发现问题,及时处理。

  要严抓班级纪律,着重从思想上教育学生。思想的好坏是提高成绩的前提,没有一个好的班级集体,良好的学习氛围,谈成绩就会成为一句空话。对毕业班的管理要从严、从细,要刚柔结合,齐抓共管。确保孩子有一个良好的状态,让每一个孩子都做合格的小学毕业生!

  在这里我还要强调一点,我们在教育学生时要有爱心,要有耐心,切忌教育方法简单粗暴,急于求成,绝对不能出现体罚和变相体罚,这也是教育的安全。

  2、抓质量

  质量是生命线,镇完小的生存和发展,要靠教学质量来支撑。

  我们只能成功,不能失败。所以,我们一定要有质量意识。

  (1)制定好科学的教学计划。按计划有序推进教学工作,决不能眉毛胡子一把抓,也不能想到哪,上到哪。要坚持辅优补差,个别辅导。充分利用一切可以利用的时间,如早自习、午休的等时间。

  (2)从课堂教学着手。向课堂教学要效益是我们今天的唯一出路。一是抓好备课关;研究六年级的课程标准、注意捕捉教改信息,了解新的教学动态,有效提高课堂效率。发挥教师主观能动作用,抓好上课关;结合学生实际,重视方法研究,抓好学生学法指导关,首先,要更新传统的教学观念,走出“以讲为懂”“以懂为会”“以会为通”的误区。其次,要优化课堂教学结构,反对“满堂灌”和“满堂练”做到“讲”“练”结合,“教”“学”并重,倡辨质疑,激疑启思,活化课堂教学氛围,提高课堂教学效益。二是教务处管理要从常规抓起,要及时反馈学生对教师的教学要求;要突出对教学常规的检查。

  (3)

  不放过每一个学困生。从最后一名抓起,从最薄弱的学科抓起,不放弃任何一名学生。并且只有把学困生抓在手上,才能大面积地提高教育教学质量,如果不问差生的事,几个差生会影响一大片,一个班级,甚至是一个学校。所以对学困生不能放松要求,要特别关注,付出真爱。抓差生,做好差生转化工作,采取低起点、小步子,鼓励他们战胜学习上的困难,指导他们改进学习方法;对他们要因材施教,要“四优先”:课堂提问优先,作业批改优先,课外辅导优生,家庭访问优先;“五跟踪”——思想跟踪,课堂跟踪,作业跟踪,测试跟踪,学法跟踪。通过努力,使大部分学困生在在学习上能取得长足进步。

  (4)最大限度地利用时间。

  世界上最公平的是时间,对我们每个人来说都是24小时,绝不多给谁一分,也绝不少给谁一分,只有看你如何去用。人与人之间的差别,很大程度上是在时间的利用上。伟大的文学家鲁迅说:时间就像海绵里的水,只要你去挤,总会有的。所以,鲁迅先生把别人喝咖啡的时间用在了学习上,与时间赛跑,永远跑了在了许多人的前面。

  合理安排,就会提高效率,也就是节省了时间。明确学习任务,形成做事前思考的习惯,课堂上力求当堂掌握。谁赢得时间,谁就能赢得最后的胜利。

  (5)要强化训练。科学训练是提高教学质量致胜的法宝。“教师为主导,学生为主体,训练为主线”这三个教学原则中,唯有“训练为主线”几乎所有老师都能做到。但是我们要练规范、练速度、练重点、练能力。练规范是指在做练习、各类测试时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,在测试时一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容;练能力就是要通过练习逐步培养自己的学习能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。

  3.抓团队

  任课老师要齐抓共管。各科教学要形成合力,分清主次,合理按排时间,合理使用时间。同科教师在教育教学过程中要注重交流,互相取长补短,要做到资源的共享。

  要求老师与老师、老师与学校领导之间加强联系与沟通。老师与老师之间,要有一个统一的思想,那就是我们六年级是捆绑在一起的,是个整体,要有个“一荣俱荣,一损俱损”的思想,决不要单打独斗、孤军奋战。只有大家团结一致,才是战无不胜的法宝。

  4.抓家校

  加强与家长交流与沟通,取得家长的支持(家访、家长会、请家长到校等方式)。班级管理工作如果单凭学校来完成,那是很不够的,只有让学生家长参与其中,才能更全面的搞好学生的管理工作。学校和家长共同配合,形成合力,毕业班的各项管理工作才能日臻完善。

  老师们,学校把六年级毕业班这副重担交给各位,这既是学校对大家的信任,也是学生、家长对大家的期待,大家应该挑起重担,负起责任,忘我工作,为学校质量提高再作贡献。今天的会议既是提升六年级教学质量的动员会,也是明确目标、加油鼓劲会。2011年我校各项工作已经取得优异成绩,为我们六年级老师在新的学期立下了标杆,为努力进取,再创佳绩增添了动力。我希望在座各位在今后工作中,能再接再厉,秣马厉兵,用坚定的信心和不懈的努力迎接六月的挑战,给学生、家长、也给我们自己一个满意的答卷。

  第四篇:六年级毕业班教师座谈会发言稿

  六年级毕业班教师会发言稿

  觉林小学六年级2班班主任:付芳华

  尊敬的各位领导、老师们:

  大家下午好!

  首先非常感谢领导给了我这样一个学习交流的平台,让我荣幸地与在座的各位领导和各位老师一起来探讨六年级的教育教学工作。现在就我们班的情况向在座的各位领导和老师们汇报交流一下。

  我所教学的是觉林小学六(2)班,我们班共31人,其中三分之二的学生属留守儿童,男女生人数比例相当。他们朴实、善良,不攀比,有着强烈的好奇心和求知欲。但男女生之间却表现出不团结(男女生之间不爱交流,更不能互帮互助)。个别学生的集体感不强,做事拈轻怕重,总怕自己吃亏。

  在成绩方面大部分基础都较差,通过前几次的课外检测来看,语文和英语科女生成绩比男生成绩略好,而数学科男生较女生好。由于学生的不自信和老师、家长的疏忽,造成学生种种不良习惯:

  1、多数学生课上回答问题反应慢,且不积极回答问题;

  2、做题只追求速度不讲求质量,粗心大意,字迹也不认真,如果有老师监督,质量还是可以的;

  3、部分学生学习效率低,学得太死,不能灵活运用,这尤其表现在数学方面,叫他们死记硬背还行,换一种类似题型就不会了;

  4、有抄袭作业的嫌疑,老师批改作业时总有雷同作业出现;

  5、遇到难题很少问老师或与其他同学交流,要么抄袭,要么乱做。

  相对而言,他们勤奋,能按时完成作业;各班干部能各施其责,把卫生、纪律、考勤等方面都管理得井井有条。

  六年级是学生在小学的最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生都具有重要意义,所以,我想在这以后的日子里做到以下几点:

  1、学生方面:经常召开班会,讲清我班的现状,指出每个同学的优、缺点,和他们多沟通、交流,多问问他们是怎么想的?理想和目标是什么?准备考多少分?对老师有哪些好的建议?多开展男女生共同完成的活动;课下与学生玩在一起,在生活上、心理上关爱他们,多给他们一些赞美与鼓励。

  2、家长方面:抽空与家长多联系,了解家长眼中的孩子,也让家长了解老师心中的学生,尽量能达成共识----培养出优秀的学生和优秀的孩子。

  3、教学质量方面:老师要上好每一节课,搞好课后辅导,抓好复习工作。

  (1)钻研教材,根据学生的实际情况,精心备好课,在课上多编排竞争活动,引导学生进行良性竞争,体验成功感和幸福感愉悦。

  (2)对于学困生,要在心理上对他们进行疏导,多给予他们赞美和鼓励。

  (3)复习时抓住知识的重难点,从课本出发着重基础,精心选取专题练习,由浅入深地进行复习。

  以上就是我们班的情况。谢谢大家!

  第五篇:六年级毕业班教师座谈会发言稿

  六年级毕业班教师座谈会发言稿

  各位老师好:

  今天,我们全体六年级任课教师聚集一起,共同探讨本届毕业班的工作,目的就是在抓好毕业班工作方面形成共识,在抓好毕业班工作方面形成合力,从而提高毕业班的教育教学质量。

  首先,我代表六年级组对学校领导的关心和各位同行的辛勤工作表示衷心的感谢,六年级是小学阶段最后一年,不管哪个年级,教育教学压力和任务都比不上六年级大,因为到了这个时段学生的心理、生理都发生了重大的变化,思想波动较大,工作难度也增大。

  一、我校毕业班现状分析

  形势分析

  虽然我们小学毕业没有初中、高中面临中考和高考那么紧张,但也随着我县教育形的不断发展,品牌学校的打造,学校特色的树立,人们对优质教学质量的渴求已经成为校际之间竞争的重要因素。我们要从现在开始,从我们学生爆满开始,居安思危,激发提升质量的动力,激活师生的潜能,用科学的拼博赢得超越的发展。

  六年级现状分析:

  我校本届六年级共有五个班,有毕业生250人,而且听大部分老师反映,学生一届不如一届,我们不如上届,这应该还是较客观的。

  1学生基础差,如六1差不多包览了全镇的倒数第一,且我们这个年级除了语文可能稍好点外,其他科目都靠后,科学包览了倒数五个名次;

  2、学生学习态度不太端正,未形成良好的学习风气,根据我检查和了解的情况,每个班都有不完成作业的情况,有抄袭作业的情况,有的学生爱上网,玩游戏,还有的可能对学习根本不在乎,好与差无所谓。

  3、还有部分学习可能确实没有掌握正确的学习方法,不懂得怎样去学习,对于课堂上一些重点内容不理解、不识记,该读的不读,该记的不记,导致学习成绩差,对自已没有信心,认为自己根本就不是读书料。

  二、提出建议和努力的方向

  针对我们的现状我认为我们六年级的全体老师要做好以下几个方面:

  1、既要有忧患意识,又要有必胜的信心

  2、既要有决心,又要有方法

  有位哲人说:“世界上一切的成功、一切的财富都始于一个信念!始于我们心中的梦想!”心中有目标,工作才有动力。对于我们六年级老师我想应该抓好这几个方面的工作:

  (1)抓安全

  安全工作是我们首要工作,是重中之重,新的学期,我们以安全作为一切工作的前提。我们要把学生的思想稳定工作抓好,要及早发现苗头,对他们多谈话、多交流,加大理想教育、前途教育的力度,还要讲究方法,对症下药。发现问题,及时处理。

  要严抓班级纪律,着重从思想上教育学生。思想的好坏是提高成绩的前提,没有一个好的班级集体,良好的学习氛围,谈成绩就会成为一句空话。

  2、抓质量

  我们一定要有质量意识。

  首先,按计划有序推进教学工作,决不能眉毛胡子一把抓,也不能想到哪,上到哪。要坚持辅优补差,个别辅导。其次,从课堂教学着手。向课堂教学要效益是我们今天的唯一出路。了解新的教学动态,有效提高课堂效率。发挥教师主观能动作用,抓好上课关;结合学生实际,重视方法研究,抓好学生学法指导关,再次,不放过每一个学困生。最后,要强化训练。科学训练是提高教学质量致胜的法宝。“教师为主导,学生为主体,训练为主线”这三个教学原则中,唯有“训练为主线”几乎所有老师都能做到。但是我们要练规范、练速度、练重点、练能力。

  3.抓团队

  任课老师要齐抓共管。各科教学要形成合力,分清主次,合理按排时间,合理使用时间。同科教师在教育教学过程中要注重交流,互相取长补短,要做到资源的共享。

  4.抓家校

  加强与家长交流与沟通,取得家长的支持。只有让学生家长参与其中,才能更全面的搞好学生的管理工作。

  我相信在座各位在今后工作中,能再接再厉,秣马厉兵,用坚定的信心和不懈的努力迎接六月的挑战,给学生、家长、也给我们自己一个满意的答卷。

篇十二:师生座谈会毕业发言

 在高三毕业班师生座谈会上的讲话

  尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

  大家,下午好!我很荣幸能在这里,作为三年来和大家同呼吸共命运的一份子与在座各位分享三年来的点滴并寄望未来!

  昨天你们还是懵懂少年,怀揣着梦想和彷徨,怯怯地走进三华校园,在陌生的环境中,在校领导的关怀,班主任的循循善诱以及各位任课老师的耐心辅导下,你们迅速成长为胸有韬壑,腹有诗书,心忧家国天下的优秀青年!亲爱的同学,你可知道:绿茵场上留下了昨日你们百舸争流,千帆竞发的身影;喷水池前还回荡着你们的欢声笑语;教室里记录了昔日你们指点江山时的精彩瞬间。这些点点滴滴,如涓涓细流,将不停的流淌在我们彼此的心门。作为这段青春岁月的见证。

  多希望时间永远定格在这一刻,多希望你我师生永不分离!但我们知道,天下没有不散的筵席。每年的六月,在淡淡的栀子花香味中,在潮湿和闷热的环境中,校园里总是充满着离别的忧伤。今天我们聚在这里,既是对往日欢笑的终结,又是给未来幸福一个开端。睡在我上铺的兄弟,食堂里三年如一日的饭菜,许多被你们在背后起了外号的老师,曾被你们不止一次抱怨过的学校,昨天还是那么真实地存在,今天过后就会变成回忆。不管你是否愿意,都要向这个时代告别。告别这简朴的空间,洁净的空气,告别你曾经的孤独和狂热。未来你会说,我的高中,我的母校,而什么是“母校”,就是那个你曾一天骂它七八遍,却不能忍受别人对它点点微词的地方!未来,你会默默的关注她,你会为她的成长喝彩,你会为她的起承转合担忧,感叹,你会用实际行动为她的发展添砖加瓦,你甚至会为她的声誉竭尽全力,而她会因你的成长成熟而骄傲。

  今天的你们已经从学校毕业,明天的你们,有的会在高考考场上摩拳擦掌,有的会在职业教育的舞台上披荆斩棘,而有的会提前走向社会。当然最后你们每个人都要走向“社会”这所特殊的大学。在那里,没有补考但有淘汰,终生学习却无法毕业。梦想总是丰满,现实太骨感!未来,面对岁月的侵蚀,你们的烦恼可能会越来越多,学业的单调乏味,就业的压力,工作的疲劳,家人的唠叨,总会不期而遇,平淡如水的生活会消磨掉你们青春的激情和狂热。没关系,请提前规划好你的人生,让梦想照进现实!

  在三华高中和我们这些在座的老师即将成为你们中学时代的回忆之前,我想借这最后一课的机会,给大家几个建议:

  首先,你们必须明白,社会不会再像学校,老师那样,欣赏甚至迁就你的天真单纯。社

  会将会关心但不会迁就你这样一个年青的新成员,社会要求你遵守规则,社会期望你通过辛勤劳动,创造财富,实现自我价值。社会与自然界一样奉行一条法则:适者生存。

  其次,无论你是继续求学,还是走向社会,请记住:人的一生需要不断地读书、学习。去充实自己。知识,终将改变命运!

  最后,我想说的是,无论生活对你如何,你都要感谢生活的慷慨,做一个感恩的人,微笑着去唱生活的歌谣!

  谢谢大家!

篇十三:师生座谈会毕业发言

 高三师生座谈会发言稿

  高三师生座谈会发言稿(通用5篇)

  在日新月异的现代社会中,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?下面是小编为大家整理的高三师生座谈会发言稿(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

  尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

  大家,下午好!我很荣幸能在这里,作为三年来和大家同呼吸共命运的一份子与在座各位分享三年来的点滴并寄望未来!

  昨天你们还是懵懂少年,怀揣着梦想和彷徨,怯怯地走进三华校园,在陌生的环境中,在校领导的关怀,班主任的循循善诱以及各位任课老师的耐心辅导下,你们迅速成长为胸有韬壑,腹有诗书,心忧家国天下的优秀青年!

  亲爱的同学,你可知道:绿茵场上留下了昨日你们百舸争流,千帆竞发的身影;喷水池前还回荡着你们的欢声笑语;教室里记录了昔日你们指点江山时的精彩瞬间。这些点点滴滴,如涓涓细流,将不停的流淌在我们彼此的心门。作为这段青春岁月的见证。多希望时间永远定格在这一刻,多希望你我师生永不分离!但我们知道,天下没有不散的筵席。每年的六月,在淡淡的栀子花香味中,在潮湿和闷热的环境中,校园里总是充满着离别的忧伤。今天我们聚在这里,既是对往日欢笑的终结,又是给未来幸福一个开端。

  睡在我上铺的兄弟,食堂里三年如一日的饭菜,许多被你们在背后起了外号的老师,曾被你们不止一次抱怨过的学校,昨天还是那么真实地存在,今天过后就会变成回忆。不管你是否愿意,都要向这个时代告别。告别这简朴的空间,洁净的空气,告别你曾经的孤独和狂热。未来你会说,我的高中,我的母校,而什么是“母校”,就是那个你曾一天骂它七八遍,却不能忍受别人对它点点微词的地方!未来,你会默默的关注她,你会为她的成长喝彩,你会为她的起承转合担忧,感叹,你会用实际行动为她的发展添砖加瓦,你甚至会为她的声誉竭尽全力,而她会因你的成长成熟而骄傲。

  今天的你们已经从学校毕业,明天的你们,有的会在高考考场上摩拳擦掌,有的会在职业教育的舞台上披荆斩棘,而有的会提前走向社会。当然最后你们每个人都要走向“社会”这所特殊的大学。在那里,没有补考但有淘汰,终生学习却无法毕业。梦想总是丰满,现实太骨感!未来,面对岁月的侵蚀,你们的烦恼可能会越来越多,学业的单调乏味,就业的压力,工作的疲劳,家人的唠叨,总会不期而遇,平淡如水的生活会消磨掉你们青春的激情和狂热。没关系,请提前规划好你的人生,让梦想照进现实!

  尊敬的各位领导、老师:

  在北大清华尖子生培养,重点生、本科生绝对人数连续三年获得突破,二中取得的骄人成绩令我们全校师生精神为之一振,令社会各界瞩目,也让学生和家长见证了我们二中教师学高为师,德高为范,执著追求,无私奉献的高尚情操与风骨。我谨代表20xx届全体老师向全校教师表示由衷的敬佩和诚挚的祝贺!

  面对20xx年我校高考取得如此重大成绩,面对新课程、新规范、新挑战,我们20xx届全体老师深感压力巨大。但面对现实我们必须而且只能做出一种选择,那就是继续发扬20xx届毕业班教师团结拼搏、乐于奉献、敢于挑战的精神,实现跨越。

  教学方向。以提高教育教学质量为目标,面向全体同学,突出尖子培养,在学生原有的基础上提升各科成绩,实现复习一年获得跨越式突破。

  课堂效率。课堂以新课标为理念,以自主合作探究的教学模式实施教学,突出新教材的主干知识,发挥教师的引导作用,突出学生的梳理总结能力,课堂效果落实到具体的学生身上。

  教学要求。教学要求教师研究新课标,研究新考卷,研究学生特点和基础;抓好常规教学,课前摸底、课堂提升、课后拓展,把握学生基础、把握高考方向,兢兢业业,全心教学,精心落实复习计划,科学细化教学环节,用心拓展学科内容,向课堂四十分钟要效率,要质量,不断提高教师复习备考的教学教研水平,让学生学得扎实,考出成绩!

  管理模式。每位教师会精诚团结,通力合作,齐抓共管,实行无缝衔接,为学生营造出安静祥和的学习环境。关心学生的身心健康,充分调动全体学生学习积极性、主动性,尤其要挖掘尖子学生的学习潜能,提高他们的学习能力和心理品质,让教师的关爱之心,犹如春风化雨,润物无声。

  尖子生培养。尖子生培养是教学工作的一项极为重要的内容。尖子生培养强调基础上的熟透、细节上的规范、知识面上的拓展、心态上的矫正、能力上的`提升,在注重常规学习的基础上,面向高校的自主招生,努力完成尖子生的培养工作。

  我们明白:我们肩上承载的不仅仅是个人得失,而是承载着我们二中的生存与发展。在通往高考的路上,我们秉承二中的光荣传统“无论遇到什么困难都不改初衷,无论遇到什么挫折都矢志不渝”,让学生成才,让家长放心,让社会满意,让六月的辉煌在20xx年继续延续。

  尊敬的各位领导、老师:

  我们将满怀激情地迎来六月收获的果实,在这个激动的时刻,作为一名从教二十多年的老教师,在此表态:以高度的责任感迎高考,为一中高考创造辉煌成绩而努力拼搏!

  朱自清说:“教师要有教育的信仰心。”做为老教师的代表,我们对教育事业的忠诚丝毫不变。虽然白发和皱纹没得到允许正修改着我们的容颜,老花镜成了讲台上的必备品,但是我们一条教鞭扬正气,满腔热情育桃李。就拿我们语文的郭组长、吉老师、胡老师、傅老师说,不是在教室上课或者办公室备课就是正在去教室或办公室的路上,他们克服各种困难精心准备每一堂课,认真批改作业。我们也要像“青庄、佩佩、萌萌、桂丽、小英、谢芳、肖程、李艳、王辉亚”这些优秀的年青教师一样充满青春激情,接受新生事物。古人说“力尽不知热,但惜夏日长”我们会互相团结,彼此鼓励,太上老君用了四十九天炼出仙丹,我们也要用我们的汗水和智慧培育出社会需要的有用人才,这是我们平凡的教书匠能为国出力的最好方式。

  每次走进高三楼,高高的高考倒计时牌就在无声地提示我们。

  现在离高考只有四十一了,我们向桃源县人民交出满意答案的时刻近了,学生离自己的大学理想近了,我们每一位老师用起早贪黑的辛苦为了实现自己人生价值、“幸福一百多个家庭”的愿望近了。如果一天就是一步,我们就只有41步了,我们似乎听得到高考开考的铃声,那是人生中最肃穆庄严的时刻。

  同时,我们离高考还有四十一天。我们会尽心尽力,严格要求自己,在县领导以及学校各级领导的指导下,力争做好五个一——精心备好每一节课,认真上好每一节课,悉心做好每一次辅导,耐心讲好每一个问题,真诚对待每一个学生。我们愿将自己仅有的点滴所学全部倾洒在教育这片园林中,决不懈怠,也毫不保留。

  在认真钻研考纲、切磋教法、分析学生情况,力求准确把握高考方向,有效提高学生能力。以生为本,培优补差,在四十一天里反复发现问题,再发现问题,只有现在准备充分了,才有考场的胸有成竹,“挥笔如剑豪气干云揽月去,展卷似帆长风破浪捉鏊回”。

  在最后四十多天里,我们这些老教师愿为人梯,“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”用我们的兢兢业业的工作竭尽全力地托起学生明天的辉煌。

  让我校高考再创佳绩,成为全市第一,全省一流,全国百强!

  各位领导、各位老师:

  大家好!

  今天有幸作为班主任代表发言,我深感荣幸与激动。

  我们今天欢聚在一起就是要客观分析20xx届高考面临的困难和挑战,明确目标任务,理清工作思

  路、振奋精神、迎难而上、求真务实、科学拼搏,进一步增强责任感、使命感、压力感、紧迫感,树立责任意识、树立效率意识、树立合作意识。

  下面。我将就我们班主任进入高三以来的具体工作,向各位领导和老师做简要汇报。首先,把常规的每一个细节落实到实处。坚持六到一清,所谓六到即早读到、两操到、课间到、夕会到、宿舍到。一清即每到必定清点班级人数,做到时刻关注学生、了解学生。杜绝隐患,狠抓安全工作。俗话说的好,“细节决定成败”把握细节就走向了成功,把握细节让我们拥有了成功的希望。

  其次,狠抓班风学风建设,以管促教,管教结合。班风的建设离不开班干部,我们班主任要打造一支积极向上的班干部队伍,加强班级管理。学风建设上,我们要让好玩的学生坐下来,让躁动的学生静下来。同时在学习方法上,给予他们帮助与指导。一要挤出可以学习的时间。二要提高学习效率,稳扎稳打。三要尊敬老师,亲其师信其道。在各位领导和老师的共同努力下,我们高三的学风正在发生质的改变,学生们自觉在上午第五节留班学习,与高一同步。从开始的一两个、到五六个、到一个班、再到一个楼层,班风学风的质变让我们坚定了成功的信心。

  然后,关注学生心理,注重励志教育。高三学习任务重、时间紧、压力大,我们必须时刻关注学生心理变化、在他们成功的时候肯定他、在他失败的时候鼓励他。你的一个微笑、一个关爱的眼神、一句信任的`鼓励,都能激发他们的潜能,增强他们的信心。作为班主任,我们要相信每个学生都有自己的闪光点,关注学生心理让我们赢得成功的保证。

  “风云际会须看我辈豪情,沧海横流方显英雄本色”,老师们,高考的号角已经吹响,我们坚信在各级领导的英明指导下,各位同仁的共同努力下,我们必将在20xx年创造高升新的奇迹。

  尊敬的各位领导、老师:

  高三年级是高中阶段最重要的一年,这一年的教学质量,直接关系到学生的前途以及学校的声誉。为了搞好高三年级管理工作,完成学校以及各级教育行政管理部门对高三年级制定的各项教育教学目标,根据本年级的实际情况,结合两天来听教授的讲座,谈谈个人接下来将做高三年级主任的一些想法:

  一、努力建设一支团结合作、有凝聚力、有战斗力的教师队伍。使全年级组教师做到“人和”,协调好学校与教师、教师与教师以及各学科之间等多方面的关系,形成积极向上的年级组精神,努力缩小实际工作与学校发展要求之间的差距。要想办法调动教师工作积极性,推进办公写作网教师之间的团结合作,大家共同研究教学,互相学习,同心协力,步调一致,让“人和”成为年级的特色。把协商、协调各种作为年级组的工作重心和主要工作方式,年级组要成为学校工作精神的传话筒,教师工作不顺心时的出气筒,全体教师工作的打气筒,保证上情下达,教师工作心情舒畅,保持饱满的工作热情,群策群力,做好工作。

  二、发挥班主任的工作积极性,大力抓好班级管理工作,建立良好的班风、学风。尤其是在开学的第一个月,特别要严肃校风、校纪,检查仪容仪表,进行中学生行为规范教育,切实抓好早自习、晚自习的纪律,搞好日常管理工作。班级之间要竞争更要相互合作,相互沟通;任课教师则要积极配合班主任,发现问题及时向班主任反馈,把问题解决在萌芽之中,特别要注意配合班主任做好对个别特殊学生的情况的了解和疏导、教育工作。只有建立良好的学风和行为规范,才能保障学生的正常学习和学习成绩的提高。

  三、充分发挥备课组的作用,提高教学效果、教学成绩。以备课组长为核心,经常研究教材、教法,研究学生情况,了解学科教学研究的动向,以便有针对性的制定合理的教学方案,并做到统一教学计划、统一教学进度、统一考试、统一教学资料和练习的四统一。要注意对青年教师的培养和帮助,既要让他们向老教师虚心学习,又要充分发挥其长处,使老中青教师都能发挥各自的优势,优势互补,提高教学效果、教学水平,为高考复习迎考打好基础。

  四、加强教学研究,注重学习借鉴兄弟校的先进经验。做到:

  1.研究教材教法,为教学提供科学依据。加强20xx届考试说明的对比研究,明确内容,科学制

  定复习策略和计划,注重分专题研究。

  2.注重学习兄弟校先进经验,取长补短,为我所用。

  3.高度重视高考信息,了解掌握我市高考动态。

  4.切实加强教科研,引导教师进行教学适度的研究、学习困难生的研究、毕业生心理障碍疏导研究,有效地解决教学教育中的瓶颈问题。

  五、科学合理地分配教学时间,保证学生各门学业协调发展。根据高考对各科要求,合理分配课时和训练时间,各科教师通力协作,学生才会全面发展。对每个教师来说,他所教学科使用的时间多少弹性是较大的,如果在时间使用上他取了最大值,那么其他教师所用的时间自然相对减少了,因为学生的学习时间是有限的。对各科自习时间提出切实可行的指导性意见,把具体时间比例科学化、量化,从整体出发,打统战,保证学生有充足的时间查缺补漏,使各位教师团结协作,在高效上作文章,圆满地完成教学任务。

  六、及时反馈,科学评价。学习是个不断认识自己和提高自己的过程,因此要重视单元验收和大型考试后学生和教师的反馈:既重视教学过程,从出题考试,评卷各个环节,年级要做到认真组织,做到人人信服。重视教学结果评价,抓好每一次考试和质量分析。重视召开高三年级教学质量分析会。对每次考试成绩,都要进行质量分析:学生要对自己考试情况作分析,班主任老师要对学生各科的学习情况作总体分析,任课教师要对本学科的考试情况作具体分析,既要客观评价成绩,同时也要通过分析发现教学中存在的问题,有针对性地制定下一步工作方案,有的放矢的弥补漏洞、发扬成绩、稳步前进。

  七、加强与家长的沟通与联系,争取使家长能够在学校的教育工作中起到积极的配合作用,并尽量避免或弥补学校与家庭教育中间可能出现的漏洞,使之成为搞好年级工作的推动力,而不是阻力。

  八、花大力气,做好学生的思想教育以及心理辅导工作。做到:

  (一)真正尊重每个学生,培养参与意识。

  教师面对的教育对象是一个个鲜活的、思想性格各异的主体的人,因而我们不能以整齐划一的标准来衡量他们,评价他们。不以成绩作为衡量学生的唯一标准,而是充分发掘他们的潜能,使其确立自信心,使其得到尊重。要定期不定期地召开学生干部座谈会、部分生座谈会、学习困难学生座谈会,听取不同层次的学生对教学和管理的看法,及时调整策略,从而形成师生目标统一。

  (二)激发学生求知成才的欲望,激发学生探索未知世界奥秘的热情。

  远大目标的实现需要有远大理想,有了理想的指路明灯,学生才会方向明,劲头足。充分调动学生学习的积极性,使学生拥有远大理想,而且有为远大理想的实现而艰苦奋斗的勇气和意志,争做自尊自强、努力拼搏的学生。对每个学生负责,精心培育打造每一位学生,大力推进以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育。

  (三)积极培养学生抗挫折的能力。了解现阶段高三年级学生的心理状况,研究高三学生存在的心理障碍的成因,以帮助高三学生及时地消除心理障碍,使他们以一种健康的心态来备考迎考,根据学生心理素质差,考试前心理负担重,压力大,考试成绩差,心理受不了等等情况,以班主任为核心,组织教师做学生的心理调试工作,加强学生心理辅导及考试应试技巧的辅导,缓解学生心理压力。

  最后,在各级教育行政管理部门的领导下,在校长室的大力支持和关心下,我们高三年级一定会取得突破,让所有老百姓满意的成绩。谢谢!

篇十四:师生座谈会毕业发言

 毕业班座谈会发言稿

  毕业班座谈会发言稿

  尊敬的各位领导、老师、们:

  大家上午好!首先,请允许我代表全体教师对xx届全体毕业生顺利地完成了初中学业表示热烈的祝贺!

  在公元xx年六月这个具有“非常”纪念意义的夏天里,你们将经历人生第一个转折点——中考,即将完毕三年的初中,即将迈进更高学府再或走上社会参加工作。在这炽热的夏季,在这飘香的六月,你们将离开伴你们成长的、老师和同学,三年多的时光,一千多个日子,就将在我们的离歌声中成为永远的记忆,无论怅惘的凝眸,无论奋斗的泪水,无论成功的欢笑都将在渐行渐远的时光中编织成最美的风景,点启我们新的航程。

  当你微笑着怀着一颗兴奋的心走进九年级这个教室的时候,我们今生的缘分就开始了。校园里有那么多老师,那么多学生,却为让我们今生相聚。我有幸成为你们的班主任,你有幸成为我的学生,实在是我们前世的约定。站在时间的交汇点上,我仿佛回到三年前的今天,回到你们成为初一新生的那一刻……当然对于我来说,想的更多的是初三时和你们在一起度过的这三百多个难忘的日子。

  同学们,三年来,你们默默耕耘着自己的理想,用辛勤的汗水、用顽强的毅力,书写着辉煌的成长史,你们的精神,已成为一道美丽的风景定格在成长的历史上。你们不同寻常的经历和不同寻常的精神,已成为一道独一无二的风景定格在我校的历史上。初中三年,注满了社会各界的关心,学校老师的心血、家长的关、同学的鼓励,也注满了你们奋勇攀登的汗水,伤感的泪水与成功的喜悦。在一个充满关爱、充满激情的班集体里,你们从少年走到青年,从幼

  稚走向成熟。三年来,你们一直在实践这样一种精神:理解,自主,勤奋。你们中的每一位同学都为之而付出了艰辛的努力,同时也在全校师生中树立了典范。

  时间飞逝,转眼间,你们毕业在即;转眼间,我们即将别离。牵起你的手,我不想让你走;托起你的脸,泪水挂腮前。曾经的一切都成为过去:你灿烂的笑容,你忧郁的表情,你的欢声笑语,你的怒目圆睁,你的进步,你的淘气,你的可爱,你的一切的一切都会成为我今生的回忆,我不会忘记你。无论我表扬过你多少次,那都是对你的一种鼓励,请你不要过于沾沾自喜,告诉自己,那都是过去,未来的路还需要继续进龋无论我批评过你多少次,那都是对你的一种教育,请你不要过于怨恨老师,告诉自己,那都是过去,未来的路掌握在自己手里。我亲爱的同学们、我可爱的孩子们,原谅老师不能像妈妈一样无微不至地照顾你,洞察你每时每刻的喜怒哀乐,让你有时候会感到冷落,因为我照顾的孩子太多。我亲爱的同学们、我可爱的孩子们,请你铭记老师对你的谆谆教诲、万般嘱托,有时候,它虽不像春那样静悄悄的洒落在你的心窝,但那也是老师的寄托。在这寄托里饱含了老师多少的期待与梦想,期待你安康地成长,梦想你成为国家的栋梁!

  虽然我是初三下学期时才接的班,和你们朝夕相伴只有短短的一学期,但你们的一言一行在我的脑海里依然是那么清晰。往事如歌,也许你们三年忙碌苦读的.身影在时光的流逝中将消失于无形,但三年来你们在我校校园获得的超越于同龄人的高质量成长已定格为永恒。忘不了与你们朝夕相处所形成的师生情谊,忘不了晨读时你们那全年级最响亮整齐的声音;忘不了课堂上你们思索的眼神,忘不了你们课下围住老师提问孜孜以求的神情;忘不了运动场上你们的青春

  身影,忘不了课外活动时你们的多才多艺,忘不了在这方菁菁校园,你们洒下的青春激情和创造意识。

  作为班主任,我常常感受到你们的感动和教育。我喜欢你们无拘无束的慷慨陈词,也欣赏你们在不断成长中表现出的深思熟虑;我喜欢你们在挫折面前愈挫愈勇的精神;我喜欢你们在老师面前满含期望和信任的眼神,也欣赏你们在穷且益坚不坠青云之志的志气;我敬仰你们朝着自己心中的理想孜孜不倦的追求,也感动于你们搀扶着共同进步的。校园里绿树苍劲坚强,浸透了斑驳的厚重,承载着你们少年的梦。三年来,白驹过隙,就让我把这欢乐、这温暖、这感动都凝练成永远珍藏在心头的回忆。

  三年来,老师们风雨兼程。曾为你们的进步而快乐,也曾为你们的徘徊而焦虑;为你们的明理而欣慰,也为你们的任性而操心。我们欣喜地看着你们一点点长大,你们学会理解父母,体谅老师,关心同学;你们的天空不只纯洁,还多了一份深邃;你们的翅膀不再稚嫩,已可搏击长空。而这一切,就是我们所有老师最大的欣慰。我们虽很累,但无怨无悔!我们虽很苦,却乐在其中。

  三年初中生活,不管你是精彩辉煌,还是平平淡淡,它一定都是你生命中最美的岁月之一。毕业并不代表完毕,而是一个新的开始。我希望你们记住:身处顺境,要乘风破浪;面临困境,不自暴自弃。希望你们将来能成为有抱负有担当的人,希望你们能永远拥有爱和宽容!希望你们懂得感恩,懂得释怀,懂得取舍;希望你们在未来的日子里能拥有快乐和沉着!

  同学们,毕业是一个里程碑。毕业这个词英文用“graduation”,这个词的词根是没有“完成”、“完毕”的意思,而更为重要的是蕴含“开始、进步”的意义,毕业其实不是完毕,而是开始。亲爱

  的同学们,带上理想,带上母校的期望,带上人间致爱,也带上洒脱,上路吧,将曾经的努力奋斗沉淀成神圣而执着的理性,即使路漫漫,即便其修远,在人生的莽莽山脉,郁郁树林前行的日子仍旧很阳光,让我们一起,现在就出发!20世纪初,印度大诗人泰戈尔先生来华访问,送别时,国人问他是否落下了什么。泰戈尔沉吟片刻,说:“没有了,只是我的心从此要眷恋这片土地了。”是啊,要分别了,总会有一丝感伤。毕业留言册的每一页上都留着我们深深的眷恋。可是我们是年轻人,我们的身上带着年轻的朝气,我们还在路上,我们不能停留。所以离开尽管有些不舍,但是不要伤感!

  同学们:“林花谢了春红,太匆匆”我们感恩、祝福毕业座谈的乐章已经奏响了,诗人汪国真曾说:“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。”所以,你们脚下的路会越走越宽,你们的前途一定会越来越光明,你们的明天一定会越来越灿烂!这里我想要要说的是,再过两天就是中考了,相信接下来的两天是你们日新月异的两天,是你们突飞猛进的两天,是你们喜气洋洋的两天,两天后,你们三年的磨砺将化为锋箭利矛,驰骋在中考考场,你们的汗水将化为飞舞的彩蝶,绚烂的捷报彩虹,畅想在你们的青春纪念册!

  同学们,当初中日子渐渐成为过去,当亲爱的母校在你们眼中渐渐成为远去的风景时,我相信拼搏精神在你们的心中永存,感恩之心将伴随你们的一生。别了,我亲爱的同学们;别了,我可爱的孩子们!今天的别离是为了来年来月更好的相聚。老师期待着相聚时能看到你楚楚动人的风采、高大挺拔的身躯;老师期待着相聚时能分享你成功路上的欢乐与泪水……泰戈尔说:无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。无论你走得多远,我的心总是和你连在一起!

  在这临别时刻,老师想对大家说:谢谢你们。

  感谢你们曾在新年和教师节时为我们送上的温馨祝福,哪怕是一条短信,也让我们感受到为人师的;

  感谢你们曾经专注地学习、渴求知识的追问,让我们体会到工作带来的激情与快乐;

  感谢你们曾经的困惑和过错,让我们在教学相长中获得教学水平的提高。

  唯有感谢还缺乏以表达我对你们的爱,所以我代表学校,向九年级的同学赠送“五千万”毕业礼物。同学们,这五千万是要你们分享的,不可以私占,而且每一笔都有特殊的含义,你们一定要收好。

  第一笔,千万要安康。这是革命的本钱,幸福的源泉。

  第二笔,千万要快乐。积极去生活,不幸只是暂时的。

  第三笔,千万要自信。没有自信就不可能赢得未来。

  第四笔,千万要拼搏。人生的路才刚刚开始,更美丽的风景还在后头。

  第五笔,千万要学会感恩。须知,送人玫瑰,手中的余香会使自己的人生更加芬芳。

  同学们,今日的别离,只为来日辉煌的相聚。希望我们再次相聚之日,大家学业有成,事业辉煌,生活美满幸福!

  最后,祝同学们学业有成,金榜提名。

  谢谢大家。

篇十五:师生座谈会毕业发言

 师生聚会座谈发言讲话稿范文(一)

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  中午好,首先非常感谢组委会安排我代表同学们来做个发言,因为事先没有准备,讲的不足之处,还请各位老师和同学们能多多包涵。

  我表达的第一个意思是感谢,感谢我们的各位老师,能在百忙之中抽出时间来参加我们的聚会,这次聚会焦总安排我来联系各位老师,当我联系到老师们的时候,恩师们都对我们每一位同学成长和进步感到骄傲和自豪,也对我们的聚会给予了极大的支持,今天这么多的老师来到我们的聚会现场就是用行动表达对我们最大的鼓励,特别是刘校长推掉了一个非常重要的场合来参加我们的聚会,让我们再次以热烈的掌声对各位恩师表示感谢;二要感谢聚会组委会的各位同学,其实我参加和组织过多次的高中和大学同学的聚会,这其中的甘苦我有很深的体会,但是我一直没有勇气来组织初中的同学聚会,因为初中同学班数多,难组织,但是以焦方海为首的组委会的同学们用精心的组织、周到的服务为我们组织了一次特别的情感盛宴,让我们把掌声送给他们。三要感谢我们的各位同学,虽然由于各种原因,虽然还有一些同学没有来到我们聚会的现场,但是他们参加聚会的心情和我们是一样的迫切、真诚。其实只要我们每一位同学能忘掉身份,忘记年龄,带上童真,带着回忆,共同去感悟那一段拼搏、奋斗的青春岁月,就一定收获幸福,感受美好。

  第二,我衷心的希望同学们能锻炼身体,享受生活,快乐每一天。

  回顾自己的求学历程,感觉收获最大的就是在成长的岁月里,积极的锻炼身

  体,为今天的身体打下了比较好的基础。其实在初中阶段时,我连学校的运动会也没有参加过,但是在后来的___年的时间里,我坚持长跑锻炼,取得了一些成绩,但是更重要的是养成了积极锻炼的好习惯,终生受益。今天我们大多数同学们都40有余,身体各项机能也开始走下破路,这里我有四句话送给大家“最好的医生是自己,最好的药物是时间,最好的心情是宁静,最好的锻炼是步行”。让我们走起来,乐起来,开心快乐每一天,幸福生活一辈子。

  第三,我希望我们大家相互之间,和老师之间,能多联系,常沟通。现在社会是一个信息化社会,更是一个讲究合作共赢的时代。我自己的人生很多关键的节点都得到我的恩师,亲爱的同学的帮助,才能取得今天的一点点进步。如果是没有和老师同学的良好的沟通和交流,这些目标都难以实现。

  最后希望我们以此次聚会为新的起点,多锻炼、勤联系,开心快乐每一天,衷心期盼着下一次___年、___年、___年、___年的再次相聚。

  谢谢大家。

  师生聚会座谈发言讲话稿范文(二)

  各位:

  在这令人高兴的日子里,我们欣喜地相逢了。看到平常不常见面的昔日的同事,看到久不谋面的同学们,我心里感慨万分。特别是看到从前的初中生,经过自己的能力,已经成为各行各业的行家里手,我心里很高兴。

  在历史的长河中,___年的时间,只是一瞬间;而在人生的历程中,___年的时间却是比较漫长的。俗话说:“一日不见,如隔三秋。”___年来,说实话,平时工作忙时还不觉得,等到闲下来,我脑海中便常常浮现昔日师生工作和学习的一个个场景。这些场景相信也会常常定格在在座诸位的记忆中。

  记得一首歌中有一句歌词:“___年后来相会……”今天,我们昔日的同事,昔日的师生,昔日的同学,共同抒发我们___年来的思念之情,共同回忆___年前点点滴滴的美好时光,共同交流探讨工作、生活中的感悟。

  在此,请让我代表在座的诸位,首先感谢此次师生聚会的发起者、组织者---同学,是他们为我们这次聚会忙前忙后。同时祝在座的诸位身体健康、家庭和睦、工作顺利、万事如意!我提议:让我们暂时放下工作,彻底放松,把酒言欢!师生聚会座谈发言讲话稿范文(三)

  各位老师,亲爱的同学们:新春伊始,蛇年大吉!今天大家齐聚文都,心情万分激动。是感激,感恩,还是感动?师生之情是人间珍宝。蛇年正月初五给大家平添了人生情谊和幸福。

  看到大家熟悉的面容,仿佛又回到了___年前的校园。那时我们相聚在文水二中高___班,同学们青春年少,风华正茂。是那么的纯洁,那么的天真,那么的温馨,那么的灿烂,多么令人回味啊!现在,我们已毕业___个春秋,你们走向社会,经过摸爬滚打,有的成为领导干部,有的成了个体户、企业家,有人教书,有人行医,行行业业都有你们的身影。你们有人事业发达,硕果累累;有人意气风发,阳光灿烂;有人艰苦奋斗,艰难前行;无论贫富贵贱,你们在老师的眼中都是好样的!老师爱每一个学生!___年弹指一挥间,黄金般的___年,大家要弥足珍惜,人生能有几个___年啊!大家即将步入人生不惑之年,人到中年,压力重重。希望大家做一名德才兼备,积极进取,健康乐观的合格公民。要注重品德修养,遵纪守法,取财有道;艰苦奋斗,勤俭创业;孝敬父母,教子有方。

  最后,感谢筹备组全体付出的辛勤劳动!愿大家:金蛇伴新春师生聚会文都情义深,蛟龙腾四海青蓝联谊凤城感慨多。

  师生聚会座谈发言讲话稿范文(四)

  亲爱的同学们:

  今年农历五月___日是杨培理老师五十九岁华诞之日,我们没能及时为老师祝寿,今天,我们欢聚一堂,为杨老师的生日送来迟到的祝福,庆贺恩师健康长寿,畅谈离情别绪,互勉事业腾飞,这一美好的时刻,将永远留在我们的记忆里。

  为了我们的健康成长,最终能够成为教育战线上的教学骨干,我们的班主任杨老师为我们操碎了心。现在,我提议,首先向杨老师鞠上三个躬:一鞠躬,祝贺老师华诞喜庆;二鞠躬,感谢老师恩深情重;三鞠躬,祝愿老师健康快乐!有位著名的作家说:“在所有的称呼中,有两个最闪光、最动情的称呼:一

  个是母亲,一个是老师。老师的生命是一团火,老师的生活是一曲歌,老师的事业是一首诗。”那么,我们的恩师——杨培理老师的生命,更是一团燃烧的火,杨老师的生活,更是一曲雄壮的歌,杨老师的事业,更是一首优美的诗。

  杨老师在人生的旅程上,风风雨雨,历经沧桑五十九载,他的生命,不仅在血气方刚时喷焰闪光,而且在壮志暮年中流霞溢彩。

  杨老师的一生,视名利淡如水,看事业重如山。他本可以脱离教育,发财致富,但他舍不得莘莘学子,在粉笔生涯中,他度过了几十个春秋,宵衣旰食,呕心沥血。杨老师教我们如何做人,如何处世,如何求知。他的亲切教诲,恰如清凛凛的泉水,在我们心灵的河床里,潺潺流动。

  杨老师博学多识,治学严谨,最难忘的是老师常常使用的的那块小黑板,一道道课前预习题为我们开启化学知识殿堂的神奇大门;杨老师循循善诱,润物无声,永远记得老师班会课上语重心长的教诲,永远记得老师对生活、思想、学习上遇到困难的同学的热心帮助。杨老师工作负责,爱生如子,无法忘怀老师早起晚归、风里来雨里去,和同学们朝夕相处的日日夜夜;无法忘怀老师为90.2的奋进而加油鼓劲的每一句话;无法忘怀老师为了不争气的我们而和校长争得面红耳赤的场景真可谓:学高作我师表,身正为我垂范。回想——恩师当年璧师播春雨,喜看——桃李今朝九州竞妍丽。

  在这里,我们真诚地对尊敬的杨老师说一声:你辛苦了!亲爱的同学们,十六年前,我们怀着一样的梦想和憧憬,怀着一样的热血和

  热情,相识相聚在璧山师范___级(2)班。三年里,我们学习在一起,吃住在一起,奋斗在一起,生活在一个温暖的大家庭里,度过了人生中最纯洁最浪漫的时光。我们把所有欢乐、辛酸的泪水和真挚的情感都留在了美丽的校园,也深深地刻在了彼此的心间。

  时光荏苒,日月如梭,从毕业那天起,转眼间十三个春秋过去了。当年十七八岁的青少年,而今步入了为人父、为人母的行列,担负着生活、事业的双重责任。可以这么说,今天的我们才真正懂得什么是坎坷,什么是成功,什么是真实的人生。在经历了数不尽的磨练之后,回首过去,我们无怨无悔,我们的第一学历虽然不高,但是我们的青春却灼灼闪光;我们虽然没有跨进大学的校门,但我们的生活依然丰

  富多彩。“天行健,君子以自强不息。”我们耐得清贫,耐得寂寞,我们以高山的品质、大海的胸怀,赢得了生活与事业的双丰收。今天相聚在这里,回首往事,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而惭愧。我们可以自豪地说,我们已将自己最宝贵的青春和最灿烂的年华,奉献给了我们倾心热爱的工作和事业!十三年的时光,足以让人体会人生百味。在我们中间,有的早已改行另谋发展,现在已是事业有成,业绩颇丰;有的已经辞去公职,下海经商挣大钱;有的已经挑起大梁,成为单位的领头羊但更多的同学依然坚守在教育第一线,无私奉献,辛勤耕耘,成为各学校的中坚力量。但无论人生浮沉与贫富贵贱如何变化,同学间的友情始终是纯朴真挚的,而且象美酒一样,越久就越香越浓。

  来吧,同学们!让我们暂且放下各种心事,和我们敬爱的班主任一起,重拾

  当年的美好回忆,重温那段快乐时光,畅叙无尽的师生之情,学友之谊吧。

  一日同学,终生朋友,那是割不断的情,那是分不开的缘。祝愿同学们家庭幸福,身体安康,事业发达!只要我们心不老,青春友情就象钻石一样恒久远

  遗憾的是有些同学因事务缠身,未能参加我们今天这个聚会。希望我们的祝福能跨越时空的阻隔,传到他们身边。在七月火热的阳光里,再一次祝愿同学们和我们的杨老师幸福吉祥,再一次祝愿敬爱的杨老师福如东海,寿比南山!师生聚会座谈发言讲话稿范文(五)

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家好!弹指一挥间,二十年过去了。二十年前,我们在~~中学这块沃土上孕育着美好的人生。当时你们正是朝气蓬勃、风华正茂的小青年,为一生的事业,努力学习,团结友爱,互相鼓励,亲如兄弟姐妹,相聚在一起。今天为了重温那难忘的峥嵘岁月,筹备组全体人员付出了许多劳动,想尽许多办法联系到我们师生,给大家提供一个互相倾诉思念和交流人生感情的平台。我作为你们当年的老师,此时此刻,心潮澎湃,感慨万千。

  首先让我感动的是:想不到在二十年后能参加这么温馨、和-谐的师生聚会。尽管已阔别这么久,但同学们心中依然怀着对老师、对同学的一片深情,相聚在这里共叙分别意、畅谈阔别情,是二十载一逢的聚会。

  第二是感到欣慰:曾记否,二十年前,你们满怀憧憬,带着理想,告别母校,告别老师,告别同学,走向四面八方。如今的你们已成为了各条战线上的中坚力

  量:有的自己创办公司;有的开店做生意;有的成了企业家,事业如日中天;有的成为公司、单位的技术专业人员、管理人员,头顶着单位的大梁;有的成为高尚的医务人员;有的成为中小学骨干教师;还有的正在为事业摸索滚打着。所有这些使我们当年的每一位老师深感欣慰!第三是真心希望:希望我们难以忘怀、割舍不掉的那份浓浓的师生之情、同学之情万古长青!聚会是短暂的,但这次相聚一定会给大家今后的人生记忆抹上浓重而精彩的一笔;今天的聚会,对到会的老师、同学来讲是永恒的师生情缘的一次聚会。我们应该珍惜这次相聚,更加加深师生之间、同学之间的情谊!最后祝愿各位同学今后的人生之路走得更加辉煌、更加美好!祝愿全体师生身体健康,合家幸福,万事如意!谢谢!

篇十六:师生座谈会毕业发言

 大学毕业聚会师生座谈会发言

  教师们、同学们:

  大家好!

  跟大家团聚一堂,我很感动。

  在此,首先代表全部你们的教师,对肥城师范88级2班毕业20周年聚会表示热闹的庆贺,对今日参与这次聚会的同学们表示热闹的欢送。其次也对邀请我们参与你们这次聚会,表示由衷的感谢。

  20年前,16-7岁的你们风华正茂,意气风发,怀揣着对母校的眷恋,对将来的向往与忐忑,满怀激情,各自从母校分飞,踏上了崭新的人生旅途,开头在人生的长河中奋力拼搏。悠悠岁月,弹指一挥间,20年的风雨、20年的打拼,你们肯定经受了人生的喜怒哀乐,也品尝了生活的酸甜苦辣。当年还满脸稚气的你们,如今都肩负起了生活的重担,在各自的人生道路上演绎着不同的精彩......有的同学事业蒸蒸日上,前途无量;有的同学则在自己的工作岗位上勤勤恳恳;还有的同学安贫乐道,过着幸福美满的生活。总之,你们都在一丝不苟地为社会的美妙和进展奉献着自己的一份光和热!教师为你们感到傲慢和骄傲!20年后,在这个特别的年份,不同寻常的日子里,你们中间不管是工作在泰安,东平的,还是家在当地的,都带着久违的思念和期盼,再次

  齐聚在龙山塔下,相逢在泰西宾馆,重叙旧情,共话友情。听说为了这次聚会,有的甚至放下了手头重要的工作。全班41名学生,竟然到了

  人。这既是召集者莫大的功绩,也充分说明白这个二十年前的班集体依旧具有相当强的向心力和分散力。

  逝者如斯!当年教过你们的教师,有的`已经退休在家,颐养天年,有的还在训练岗位上散发着自己的余光余热,而今日看到在座的你们,一个个意气风发、神采奕奕,已没有少年的懵懂冲动,更多了一份成熟睿智,这正是“青出于蓝而胜于蓝”呀。

  作为教师,我们和你们是人生途中一段时期的同行者,这是一种缘分;同样,你们同窗三年,也是那段时期的同行者,这是更犯难得的缘分。人的一生中,除了战友情,就是同学情,师生情。在师范所结成的友情,应当是你们人生中最为纯净的友情,由于没有任何功利参杂其间。今日,不管地位的凹凸、职位的大小、家庭的贫富,盼望大家都能用公平的心情团聚,用在校时的方式沟通,放开心扉,畅所欲言。并诚心盼望同学们在以后各自的岗位上,开拓进取,奋勉有为,取得新的更大的成绩,诚心祝福各位同学团结全都,不懈努力,共同开创人生最美妙的将来。

  最终,诚心的祝福同学们生活幸福美满,事业锦上添花。预祝这次同学聚会圆满胜利!

  感谢大家。

  #大学毕业聚会师生座谈会发言2#

  亲爱的同学们:

  大家好!

  原以为生活的沉淀,时间的消逝,使年已五十的我激情不再。然而,当我们16班毕业二十一年后重新聚首,当我又看到同学们那一张张得意的笑脸,我不禁热泪盈眶。我好像又回到了二十多年前,那时的情,那时的景历历在目。忘不了你们那青春活泼的身影,忘不了我们之间那真挚的师生情,忘不了教室里渴求学问的眼神,也忘不了晚会上动情的歌声。我们相识时,我正值壮年;分别二十一载,我行将步入暮年。与大家共度的,是我人生中最美妙的三年。时间如水,岁月如歌,留存在我记忆深处的你们,是我一生中最珍贵的财宝!

  记得二十一年前,我们16班的同学满怀向往,带着抱负,告辞母校,告辞教师,走向工作岗位。我关注的视线随着你们的奋斗脚印越走越长。我看到你们已经成为各条战线上的中坚力气和骨干分子,在人生的舞台上尽情地演绎风采;我时时听到你们获得的骄人成绩、精彩的人生瞬间。作为教师,我怎能不感到傲慢和骄傲?!是你们的漂亮,为我的人生画卷绘制了浓墨重彩的一笔。

  岁月给每个人脸上写满了成熟的沧桑,但同学们风采照旧。在我的眼里,你们依旧是那么年轻,那么活泼,布满着向上的力气。岁月的无情可以带走我们年轻的容颜,但永久带不走我们彼此的感情。为了重温青春岁月,今日大家放下手头的事务,从四周八方走到一起来,相聚在这里,共

  叙分别意、畅谈阔别情。尽管由于通讯地址的变化,我们曾经无法联系;由于工作的劳碌,我们疏于联络,可我们的师生情意没变,我们彼此的思念在日益加深,相互间悄悄的祝愿从未连续。这份情意犹如一首深情的歌,悠远而回味无穷。

  今日的聚会,圆了始终萦绕在我们心中的梦。为此,我感谢筹备组同学的细心组织和筹划,他们的辛勤努力为大家相互倾诉思念和沟通人生感悟,供应了一个良好的平台,而且会后还将做大量的艰难的工作。让我们报之以热闹的掌声!

  最终,我诚心地祝福同学们身体安康,家庭幸福、工作顺当、万事如意!祝福我们的友情地久天长!感谢大家!#大学毕业聚会师生座谈会发言3#6年前你们踌躇满志,满怀对母校的依恋离开母校,6年后你们从四周八方,迈着坚实的步伐,带着昂扬成熟的风采团聚在这里,作为母校的教师,我们大声说:亲爱的同学们,母校欢送你们,作为受学生之邀的教师,我们也要大声说:同学们教师感谢你们。

  6年的时间,你们在改革的大潮中,搏击风浪,历经磨励,承受了亲情,友情,爱情的诸多幸福和苦痛洗礼,你们长大了很成熟了,你们在各自的岗位上建功立业,制造着事业与祖国的辉煌,书写找自己生命的乐章,无论你现在是工人,农夫,还者是干部,学生,是教师还着是职员,但凡从城中走出的都是我们心爱的学生,无论你们的奉献大小,都是共和国大

  厦上一颗不行松动的螺丝钉。我们都献上教师最真诚的祝愿:祝你们家庭幸福,事业辉煌!我们渐渐年轻,但我们有青春永驻的学生,我们有训练辉煌的城中,我们的事业永恒,同学们,感谢你们这么多年以来还记得我这个教师,在这个有纪念意义的日子里,我想说,你们都是我的朋友,我会爱你们,想你们一辈子!

  最终祝福各位同学今后的人生路走得更加辉煌,更加美妙,祝福全体师生身心安康,合家欢快,万事如意。感谢!#大学毕业聚会师生座谈会发言4#

  各位教师、各位同学:

  大家好!

  在我们经受了二十年的离别之后,今日,我们最终如约而至,我们最终如愿以偿,再一次团聚一堂。抚今追昔,畅叙友情,又仿佛走进了那布满激情与活力的青春岁月。令人回味,令人感动,令人难以释怀。

  在这里,我们要由衷地感谢“同学聚会”筹委会的同学,为这次聚会所作的工作、所付出的努力,促成了今日的聚会,圆了多少年以来始终萦绕在我们心间的企盼。向那些放下手里的工作事业,不畏旅途劳顿,长途跋涉,参加本次聚会的全体同学致以深切的问候!最终,还要向因故未能到会的同学们道一声珍重,祝愿,祝愿他们在异地他乡平安、安康、欢乐!

  做教师,最大的心愿,最高的嘉奖,就是学生成才,青出于蓝,而胜于蓝,成为社会栋梁。今日,我在这里看到了,在医大吸取才智,布满激

  情和自信的又一批学子在社会宽阔的舞台上驰骋;在这里看到了,志存高远的母校和我们的学院通过你们在通往顶尖院校的道路上迈出了更加坚实的脚步。我为教过你们而骄傲,我为指导过你们而傲慢。昨日,你们以医大为荣耀,今日,医大为你们而傲慢。

  二十年的时间,足以让我们在滚滚红尘中体会人生百味。有的同学历经艰辛搏击于宦海仕途,最终崭露头角,事业有成;有的同学淡薄名利,严谨仔细,执着于讨论治学,诲人不倦;有的同学投身商海,充当了商海的弄潮儿,靠自己的勤奋、才智实现了自身价值。无论各位同学所从事的什么职业,其经受是坎坷或平淡,我们都走过了二十年的风风雨雨,酷暑寒冷,体会了生活所给予的艰辛苦涩,幸福甘甜。二十年的风霜雨雪,把我们这群曾经是20多岁的风华少年演化成了成熟壮年。

  二十年前,我们满怀向往,带着抱负,告辞教师,告辞母校,奔向祖国的大江南北,走向各条战线。二十年来,我们都历经岁月的沧桑和生活的变迁,然而,永久不变的是用二十年时间打磨出的深厚友情。尽管由于通讯地址的变化,我们曾经无法联系;由于工作的劳碌,我们疏于联络;可我们的友情没变,我们彼此的思念在日益加深,彼此间悄悄的祝愿从未连续。岁月的沧桑,洗尽了我们青春的年华和天真浪漫,但洗不去我们心中那分深深的同学情意。无论人生沉浮与贫贱富贵怎样变化,我们的同学情意,就像一杯淳厚的陈酿,越品越浓,越品越香。犹如一首深情的歌,悠远深长而回味无穷。

  人生旅程,坎坎坷坷,创业之路,困难曲折;人生苦短,生活不易,工作繁重,请允许我借此时机我提议两个愿望:

  一愿大家珍惜同窗情,不断增进友情。真诚的,非常理智的友情是人生的无价之宝。我们大家能在母校相识、相知,本身就是一个缘分,所以我们要倍加珍惜,朋友往来愈勤,友情就会愈深,友情只有在不断的联系中才能增进。

  二愿大家互通信息,不断加强合作。现代社会,信息尤其重要,愿我们在互通信息中相互帮忙,在相互帮忙中,共创事业,在共创事业中,享受胜利。盼望大家也能常回家看看,学校和学院就是你们永久的后盾,永久的精神家园,永久的心灵港湾。

  今日一聚,实属不易。这次短暂的相聚,能了却我们一时的惦念,但不能了却我们一生的思念,这就是深深的同学情,一生一世的情意。记住这个庆祝的季节,这个相聚的日子让我们执手相看:看母校,抚今追昔,改革变化,感慨万千;看同窗,问寒问暖,各条战线,沟通共勉。让我们把这次聚会当成人生的小驿站,休整片刻后再快马加鞭,同时我们也会记住:相识不易,相处更难,同窗数年,由于有缘!黄金有价,难买情义,彼此珍重,相互扶搀。

  亲爱的同学们,但愿今日的聚会能更深的分散我们的学友深情、师生深情,愿那分纯真美妙的同学情意、师生友情,会随着这次聚会更深、更远、更久的连续……

  最终,我诚心地祝福在坐的各位教师安康!欢乐!永久幸福!祝亲爱的同学们吉利!如意!一帆风顺!祝福母校的明天更加绚烂辉煌!祝福我们的师生情、同学情历久弥新,地久天长。

  感谢大家!#大学毕业聚会师生座谈会发言5#

  敬重的教师,亲爱的同学们:

  大家好!

  渭水翻腾秦岭笑,诸葛五丈同欢歌;元旦佳节刚刚过,转瞬春节就要到。在这一元复始、万象更新的喜庆日子里,我们又迎来了1991届五丈原中学“数学自学辅导试验班”学生的同学大聚会。作为教师我有幸被邀前来参与感到很荣耀,很傲慢。首先我向同学们表示热闹的庆贺并预祝聚会圆满胜利。

  你们这届同学是我从教32年来唯一代过三年或四年的一届学生,这在一般教师生涯中是不多见的,这也说明我们师生之间有着特殊的情意和缘分,我是很珍惜的。想当年你们风华正茂、天真烂漫,似乎早上八点钟的太阳,给我留下了深刻的印象;看今朝同学们成熟稳健、阳光帅气,男生豪爽、女生漂亮,教师感到很胜利好欣慰。

  同学们:天有阴晴圆缺,人有悲欢离合。今日我们能够相聚在一起,这是我们多年坚持和努力的结果,也是我们以后感情加深的根底和缘分,信任同学们能够保持关系、加强联系、相互关怀、共同顺当。

  最终,再次祝福我的学生们工作顺当、生活欢乐、家庭幸福、身体安康!

  感谢大家。

  ★

  大学

篇十七:师生座谈会毕业发言

 高三师生座谈会学生发言稿(精选6篇)

  高三师生座谈会学生发言稿1尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  上午好!

  我是来自高三(某)班的__,我发言的题目是“坚持理想,冲刺高考”。

  距离20__高考仅有__天了,在冲刺高考的过程中,有酸有甜,有成有败,有彷徨,有失望,也有快乐和充实,这是每一个奔向胜利的高三学子的必经之路。但我们因为理想,而走得坚定、走得坚强。

  在冲刺高考的过程中,我们没有办法拒绝失败带来的悲观情绪,但这不会是主流。失败了,痛苦了,就该再站起来,毕竟,大家都在奔跑,你停下来,就会被超越。第二天,你又是全新的自己,没有人说你必须背负失败,而我说,你必须背负理想。高尔基说过,当上帝剥夺了人类用四肢爬行的能力时,又给了他一根拐杖,这就是理想。

  追寻理想的路上,我有五点感悟和大家分享:

  练,再做课外题,无疑能拓宽你的视野。如果我们高中三年什么题都见过做过,那么高考就是去见老朋友,还会有什么惧怕的呢?

  些学习方法和心得。

  把握高考,首先要拥有良好的心态。在高考起航前,我们要把心态调整好,要摒弃杂念,集中精力,专注于学习,专注于高考。这时,集中精力理是一种明智,因为在一定时期内,一个人的资源和能力是有限的,你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据你的时间,消磨你的意志。这时,对于我们来说,学习是主流,不要被生活中一些小事,同学间一些摩擦所拖累。

  把握高考,其次要拥有健康的体魄,社会需要的不是那种弱不禁风,身体孱弱的白面书生,而是拥有科学知识和健康体格的接班人。所以,平时的体育锻炼,不仅能锻炼我们的体质,充实我们的革命本钱,更能锻炼我们的毅力,为我们的高考加油!

  假如把高考比作一场战斗,那么我们就是打仗的士兵,老师是指挥我们的将军,我们不但要听从老师的教导,还要多与老师交流,做到将士一气,同心同德,共赴战斗。

  最后,祝福我们能在明年的高考中取得理想的成绩,考上理想的大学,种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲,自豪!

  高三师生座谈会学生发言稿3同学们:

  时光易逝,转眼间,高考已近在咫尺,只剩下30天。这30天,将是决定你们人生命运的关键时期。

  天行健,君子以自强不息。同学们,不论你们之前的成绩怎样,你们要把握好剩下的30天,全力以赴,坚定不移地朝自己的目标努力。要坚信,任何时候,命运都把握在自己手中,而且只把握在自己手中。30天的时间虽说不多,却也足够你们背水一战!在此,我给大家给以下几点建议:

  要有信心!

  有信心的人,可以化藐小为伟大,化平庸为神奇。高考考的不仅是知识,更是一个人内心的强大程度。同学们要深信自己的潜力,要坚信自己的内心足

  够强大,要有破釜沉舟,全力一搏的勇气。备战高考的日子越来越少,同学们更应当保持足够的自信,万不可因平时一两次的挫败而怀疑自己的能力,自暴自弃,临阵脱逃。不论你现在表现如何,都要相信自己,因为没有人比你自己还值得信赖。日本著名建筑师安藤忠雄13岁时便立志成为一名优秀的建筑师,然而没有接受过一点学校建筑学教育,并且一度靠拳击谋生的他不被任何人看好,甚至被嘲笑。庆幸的是,安藤忠雄始终坚信自己的能力,利用拳击比赛的奖金游历欧美各国,并自学建筑。终于,他成功了,54岁他被授予建筑界的最高荣誉——普利兹克奖。同学们,就算身处绝境,也要坚信自己可以实现最初的梦想!

  要有行动!

  言之易,行之难。千里之行,始于足下。光说不做,则一事无成。只有切实行动起来,每天坚持完成任务,才有机会将命运把握在自己的手上,才有机会让自己一步步靠近成功,才有机会将理想化为现实。我们仰望哈佛学子们的辉煌时,是否想起哈佛图书馆凌晨四点座无虚席的场景;我们感叹科比一次次在球场上创造奇迹的壮举时,是否想到他对凌晨四点洛杉矶有多么熟悉。行百里者半九十,同学们要学会坚持。骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂!坚持总结,坚持练习,坚持自我反省,坚持到底,30天足够你们创造奇迹!

  要有计划!

  凡事预则立,不预则废。距离高考只有30天,同学们更需要一个合理的计划,让剩余的30天时间发挥最大的效益。同学们应该合理安排自己的时间,有条不紊的执行自己的计划,以避免在手忙脚乱中浪费宝贵的时间。不过同学们应当注意计划的弹性,很多时候事情可能并不像你所期望的那样发展。二战时期美国五星上将艾森豪威尔有句关于计划名言:“在准备作战时,我经常发现计划是不中用的,而规划则是不可缺少的。”艾森豪威尔这句话并不是说战前不需要计划,而是说不能制定一个死计划。这就启示同学们在制定计划的时候,要考虑到尽可能多的意外情况,有备无患,灵活地执行计划,确保大局。在备战高考最后30天时间里,同学们一定要从大到小做好自己的规划,规划复

  习进度,规划时间作息,保证每天的学习效率,成功指日可待!

  最后,我谨以20__届卓尔班的口号与诸位共勉:

  “岁月不居,时节如流。吾当背水一战,破釜沉舟。人道几载苦读,功不唐捐。我信今朝显志,天必酬勤!六月金榜题名,高考必胜!几人平地上,看我碧霄中!”

  高三师生座谈会学生发言稿4尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  下午好!

  和风送暖,艳阳高照。咱们终于迎来了这令人热血澎湃的时刻!嘹亮的号角已经吹响,冲刺的时刻已经到来,从现在起咱们就要以百倍的信心投入到高考的竞争当中,要以全部的精力投入到高考的复习当中,要以前所未有的毅力投入到决战的攻关当中,去抒写咱们未来人生壮丽的新篇章,去描绘每一位同学未来人生美好的新蓝图。

  亲爱的同学们,你可曾知道在咱们的身后有多少热切的目光在注视着咱们:最让咱们内心悸动的是父母的目光,他们起早贪黑,节衣缩食,脸上刻满了沧桑,双手磨出了老茧,腰弯了,背驼了,他们是为了谁?最让咱们惦念的是兄弟姐妹的目光,他们满怀憧憬却放弃了自己的学业南下北奔历尽艰辛,尝遍了人生的酸甜苦辣,他们是为了谁?最让咱们感动的该是左邻右舍乡亲们的目光,他们嘘寒问暖,言之切切,希望咱们好好学习,将来有所出息,他们是为了谁?最让咱们崇敬的是老师的目光,他们废寝忘食与咱们相伴,身心疲惫与咱们共渡,他们是为了谁?他们都是为了咱们将来有一个好的前途、好的工作、好的生活。

  “谁言寸草心,报得三寸晖”这么多的目光在注视着咱们,咱们有什么理由不为实现理想而去拼搏?“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。为了某某年高考能实现人生的梦想,咱们该做的也是必须要做的,那只有两个字:“拼搏!”

  拼搏,就意味着在这100天里,咱们必须聚精会神地听好每一堂课,在老师的指导下,夯实基础;

  拼搏,就意味着在这100天里,咱们必须一丝不苟地做好每一份试卷,在老师的讲评中,提升能力;

  拼搏,就意味着在这100天里,咱们必须认真地研究错题,杜绝失误,提高成绩。

  虽然不能说,这100天的拼搏将决定咱们的未来,但是完全可以确定,我的未来将因为这100天的拼搏而更加绚丽多彩。

  最后祝愿同学们都能实现梦想,进入理想的象牙塔。谢谢!

  高三师生座谈会学生发言稿5敬爱的老师、亲爱的同学们:

  上午好!晴日暖风生麦气,绿荫幽草盛花时。在这个特别的时刻,首先请允许我代表20__届全体高三毕业生,向辛苦培育我们的领导、老师们表示最衷心的感谢!谢谢您三年来对我们的谆谆教诲,谢谢您三年来的精心培育,谢谢您给了我们享用一生的智慧和力量!

  敬爱的老师,我们是您心中一颗颗希望的种子,是您让每一粒种子发芽成长;我们是您眼里一朵朵绽放的鲜花,是您让每一片花瓣散发了芬芳。我们忘不了深夜办公桌前您批改时专注的目光,我们忘不了课堂上您激情四射的演讲,我们忘不了运动场上您示范时健美的身姿,我们忘不了促膝谈心时您的语重心长,我们坚信所有理想的希冀与拼搏的汗水与都会化作频传的捷报,飞到你的案前,我们知道那才是对您三年来无私奉献的最好报答!

  岁月留痕。同学们,三年前为了追求美好的理想大家来到这里——我们的母校,我们成了校友。这三年像是一次刻骨铭心的旅行,一切都是那么美好,似乎永远都不该有尽头,可转瞬之间,这趟旅行就要结束了。三年的时光让我们懂得,成长是一种美丽的痛,痛并快乐着。三年的征途,风雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜,回首三年时光,我们曾播种春天收获秋天,我们曾用心学习,欢笑追逐,我们曾感受着老师无私的奉献,体验着同学真诚的友谊。在湛蓝的天幕下,我们用稚嫩的声音,唱出了幸福的成长进行曲!

  同学们,我们轻轻的到来再悄悄地离开,留下深深的感恩与祝福,不带走一片云彩。请再多看一眼我们的老师,让我们仔细端详她们的脸庞,在那慈善

  的笑靥里,珍藏着和我们一样的青春激情,在那充满关爱的眼神中,闪耀着和我们一样的真诚期待!

  同学们,让我们再一次凝视身旁的同窗,彼此互相搀扶,互相鼓励携手追逐心中的梦想吧!人的一生中能有几人可以朝夕相处,但我们相处了三年,这就是缘。过了今天也许现在近在咫尺的同学将会飞向五湖四海、天涯海角,高中三年,我们穿越人生的雨季,走向灿烂的"花季;高中三年,我们飞过一个青春航程,又站到了新的人生起跑线上!高中的洗礼,磨去了青春少年的轻狂肤浅,造就了有志青年的沉稳老练;高中的洗礼,褪去了懵懂腼腆的天真稚气,张扬了自我选择的坚定理念!生命的完整,在于循序渐进的环环相扣;生命的价值,在于跌宕起伏的步步相连。这一切,少了高中,就会留下无尽的遗憾,这一切,有了高中,才会丰富人生的体验。浸透了我们心血的充实的高中三年,是见证了我们团结奋斗的难忘的三年。这段时光、这片土地、这里曾经的一切,给了我们青春和骄傲,勇气和执著,光荣和梦想!

  同学们,我们今天毕业了,要和学弟学妹们说再见了。学弟学妹们,请再一次展示你们最自信的微笑,让我们记住你们的张张笑脸。看,你们犹如我们眼前伟岸挺拔的白杨,你们是我们二高分校簇新的希望,是二高分校美好的未来!很快,你们也将踏上高三这趟快车,在紧张的学习中感受高三生活的无限精彩,也许你们现在会对高三紧张的生活感到恐惧,请不要多虑,进入高三,父母的声声叮咛,师友的殷殷期盼,都将化作无穷的动力,帮你们前行,助你们成功!相信你们一定能够从容面对,点燃希望的火炬,书写胜利的华章,我衷心的祝愿你们在恩师的指导下梦想成真!

  同学们,今天的毕业典礼不是庆祝结束,而是欢呼开始,不是纪念完成,而是宣告超越,让我们的生命之舟在新的港湾里启航,载着对未来美好的畅想,直挂云帆,乘风破浪,驶向理想的彼岸吧!我真诚的祝愿同学们金榜题名,前程似锦!20__,分校给力!

  最后,让我们再一次用热烈的掌声,对培育我们的母校和全体老师们表示最衷心的感谢!祝领导和老师们身体健康,工作顺利,家庭幸福!万事如意!谢谢大家!

  高三师生座谈会学生发言稿6敬爱的老师、亲爱的同学们:

  上午好!

  从踏入交大附中大门到现在,六年时光如同白驹过隙。回首往事,心中充满无限感慨。以往的每一份努力、每一次欢笑、每一滴汗水、每一点成就都令人难忘。此时此刻,面对朝夕相处、同窗共读的同学,我们依依不舍;面对我们的母校和无比熟悉的一草一木,我们百感交集;面对给予我们知识的尊敬的师长,我们的心中更是充满了感恩之情。在这里,请允许我代表高三学生向校领导和全体老师致以最崇高的敬意和最诚挚的感谢,感谢你们的谆谆教诲,感谢你们的悉心付出,感谢你们倾注在我们身上的无限关爱。

  交大附中,一个具有一流师资、一流设备、一流管理的学校,一个以“向高校输送高素质人才”为己任的学校,一个以“全国示范高中”为目标的学校,的确是无数中学生向往的圣地,是一个成就人才的摇篮。我们——交大附中的学子是在她的精心呵护下成长起来的,我们将不会忘记这里的点点滴滴,这里留下了我们人生中最欢乐的时光。人生路漫漫,母校是我们人生的加油站,是一个充满温暖的大家庭;这里既有对待工作一丝不苟、亦师亦友的老师,又有勤奋好学、对人真诚热情的同学,正是这种良好的校园环境与浓厚的学习氛围促使我们从一个无知的少年成长为承担祖国发展、民族昌盛历史重任的有志青年,我们一定将师长们的教诲转化为动力,为社会作出贡献!

  不久,我们就要踏进考场,为我们的理想、为母校的荣誉拼搏、奋斗,面对未来,我们心中充满着憧憬和希望,我们相信付出总会有收获,风雨之后总会有彩虹,我们一定可以用自己的汗水,浇灌出理想的花朵!

  最后,衷心祝愿全体高三同学在高考中考出好成绩,进入理想的大学;衷心祝愿学弟学妹们努力奋进,心想事成;衷心祝愿我们母校的明天更灿烂更辉煌!

  “今天我以附中为荣,明天附中以我为荣!”让我们牢记这个口号,为了美好的明天而努力奋斗吧!

篇十八:师生座谈会毕业发言

 六年级毕业班教师座谈会发言稿

  六年级毕业班教师座谈会发言稿范文

  六年级毕业班教师座谈会发言稿1尊敬的各位领导、老师们:

  大家下午好!

  六年级是小学阶段的关键时期,其教学质量在小学阶段中占有特殊的地位,是学校整体教学水平的集中体现,这个阶段学生成绩的优劣与否将为学生的未来发展起着关键性作用。所以,六年级是学校教学质量的窗口,小学毕业班的整体质量水平,在很大程度上也反映着我们每个学校的工作水平。为深化教育教学改革,进一步提高我乡毕业班的教学质量,同时也为六年级的教师提供一个相互交流、学习和借鉴的平台,经过精心策划和仔细研究,决定召开20xx年的毕业班教学教师座谈会。,目的就是要在抓毕业班工作方面形成共识,在抓好毕业班工作方面形成合力,从而提高毕业班的教育教学质量。

  如何提高毕业班的教学成绩,我谈谈个人的看法:

  一、要坚持向课堂要质量,激发学生兴趣,力求课堂教学高效性。教师要以学生发展为主,向课堂40分钟要效率,关注全体学生,班主任及任课老师要认真了解分析学生的思想和学习状态,及时解决有关问题。关注学生学习间的差异性,以谈心等方式抓好学困生的转化工作,从思想、情感、态度上关注学生的弱势学科,在班级中营造拼搏氛围和竞争态势,调动全体学生学习的积极性。利用家访等形式向学生家长介绍当前教育的形势,提出学校抓好毕业班教学质量的设想,在取得家长的重视和配合之下,实现家校的共同努力,齐抓共管,提高学生的成绩。

  二、要做到向训练要质量,力求作业检测有效性。鼓励教师结合本班情况,从班级实际出发,认真筛选提供的资料,编制一些适合本班特点的练习,供学生使用,充分发挥了教师的主观能动性。特别提倡各教师认真分析县教研室的试卷特点,找出自身各学科教学环节中存在的问题,有针对性地对学生进行辅导和复习指导。

  学生的`作业怎么设计?我们要思考三点:为什么练?练什么?怎样练?在此基础上,同科教师设计同步训练题。要认真组织单元检测和分析,做好成绩的收集和统计,重点查看检测的平均分、优秀率、合格率等情况,以便学校及时了解毕业班教学情况,不要将学生成绩进行排队,检测数据仅供学校教学分析参考。学生要整理老师发下的试卷,记录其中错题,难题,并重新做一遍,这很重要。

  三、要保证向时间要质量,力求培优补困针对性。要求教师了解学生学习情况,制定落实帮扶计划,完成帮扶任务。教师要掌握学生学习情况和部分学生的“偏科”现象。根据具体情况制定帮扶计划,每个教师要帮助几名学生,关心爱护他们,帮助辅导他们,增强他们的自尊心和自信心,培养他们的学习兴趣,让他们走出困境。

  大家都知道,优等生好教,学困生头痛。但评估是面向全体学生,所以做好学困生的辅导,提高及格率是提高班级成绩的重要途径。对于学困生的辅导我认为一要加大课后辅导力度,二要注意方法,学困生的辅导不限于学习知识的辅导,首先要激发他的求知欲和上进心,让他们想读书,学困生往往有知识的缺陷所以教师往往要替学困生多补课,教给他们学习的方法,提高他们的技能。这样就能激发他们的兴趣和求知欲。

  各位老师,学校选定你们,把这副重担扛在你们肩上,这既是学校对大家的信任,也是学生、家长对大家的期望。希望大家满怀信心,挑起重担,负起责任,忘我工作。让我们携起手来,加倍努力,力争使今年的毕业统考有一个历史性的突破!

  谢谢大家!

  六年级毕业班教师座谈会发言稿2老师们:

  大家好!我们全体毕业班教师齐聚一堂,共同探讨交流六年级毕业班的教学与管理工作。我想说两个方面内容。

  一、质量

  一流的教学质量比一流的校园更为重要,那是学校的生命线。而一流的质量来自于我们六年级老师的对教育事业的奉献,中布小学教育的生存和发展,你们担当了重任。对此,我们有了深刻的认识,并在这方面下了很大的力度。你们中间有的教师有丰富的教学经验,希望你们团结协作,心往一处想,劲往一处使,汗往一处流,互相关心,互相支持,互通有无。有经验的教师要和其他老师分享自己的教学经验,共同探讨教学的方法和策略。

  二.管理决定成败

  1、进一步强化目标管理,团结协作,明确责任

  俗话说,生活没有目标就像航海没有罗盘。同样,教师、学生也应该明确各自的奋斗目标。因为有了明确的目标,就有压力,有了压力就会产生前进的动力,再加上踏踏实实的行动,才能获得理想的结果。

  要求学生明确自己学习目标,并细化自己的目标。每个阶段乃至每一月、每一周、每一天甚至每一节课都有明确的学习任务,教师要对每人、每天做的每一件事进行提醒、监督,强化“今日事,今日毕,决不给明日”的观念。

  各班要围绕目标开展工作,让目标成为毕业班师生工作和向上的原动力。

  2、充分发挥班主任的管理作用

  一个优秀的班级背后必定有一个成功的班主任。一个班级的成功取决于班主任的管理理念与管理行为,班主任是班级成功与否的关键,是班级的灵魂,更是毕业班工作的主帅。班主任要守好管好一个班,让本班师生呈现出最好的"精神面貌,为此,班主任做到“五勤”:眼勤,多观察;嘴勤,多提醒;手勤,多指导;腿勤,多深入学生;脑勤,多思考现状与发展策略;希望班主任做到“身体力行”,在学生到校之前到校,在学生离校之后离校,并且每天反复巡视班上。一是成为学生的主心骨,二是真正摸清家底,掌握每一名学生的学习情况和思想动态,对症下药,随时调整自己的思维策略。班主任的核心作用还表现在与教师的联系上,成功的毕业班班主任带完一届毕业班后有很大的成就感。

  3、思路决定出路

  毕业班工作很复杂,既要做好教学工作,又要管理好学生,但我们必须注意分清主次和重点,必须讲究策略,用以前的管理方法对付今天的毕业班工作不一定有好的效果,所以我们也应该有新的思路和策略。

  毕业班的老师意味着追求、使命、奉献和智慧。学校把毕业班这副重担交给你们,这既是学校对大家的信任,也是学生、家长对大家的期待,你们拿出勇气和信心,精诚团结,全力以赴,相信你们一定能再铸辉煌!

  六年级毕业班教师座谈会发言稿3各位领导、老师们:

  大家下午好!今天我们聚在一起,有毕业班老师、学校相关科室负责人,开展一次具有深远意义的座谈会,一是总结我们20xx学年第一学期和第二学期的前半个学期在教学中获得的成绩与存在的问题,二是大家一起畅谈毕业班学生管理、如何提高教学质量的经验交流,谈谈心得

  六年来,1200多个日夜,你们一直坚持在教学第一线,为这一届学子们传授知识,教会做人,树立自强不息的信念。一路走来,你们不知付出了多少不为人知的辛酸,只有自己清楚。而你们始终坚持一则信条:教书育人,为人师表。

  临近小学毕业考试,大致有两个月吧(可能6月22日),常言道:“练兵千日,用兵一时”,是的,毕业班学子们的成绩优劣,直接关系到我们五小在学区、乃至平阳县的声誉,这是我们肩负着重任,更是学生学习历程的转折点。

  我要感谢各位老师的辛勤工作,可以说为了水头五小的教育事情你们是尽了自己力量的。我们许多老师在工作中不怕苦、不怕累,学校工作比较烦琐,但我们的老师都会自觉的干好了自己的本职工作。学校教务处的工作是为老师的教学这一中心工作服务的,我负责教务处工作一年来,回想起我的工作职责,觉得为大家做得太少了,关心不够。而你们一直能谅解我,非常感谢大家的支持。

  大家都十分清楚,教学质量是一所学校生存的生命线,教学工作是学校的核心工作,也是任何一所学校工作中非常重要的工作。我们每个人都不能忽视,只有把教学质量提高了,才会得到社会、广大群众的认可,才不愧面对我们神圣的育人职业。最后毕业冲刺阶段,我向你们提出几点希望:

  1、认真总结前一段时间所取得的成绩,细致分析工作中的不足;

  2、明确每天的教学任务,争取高效落实教学目标;

  3、学生临近毕业时心理变化较大,你们要做好稳定学生正常学习心态工作;

  4、做好教学安全工作(如学生出勤、逃学、烦躁心理等),避免安全事故的发生;

  5、学科间通力合作,力求共同促进。

  6、招生工作敏感性,宜退不宜进。

  在招生工作敏感性强,老师们能避则避,不宜主动建议。

  毕业班老师们,学校科室负责老师,让我们用我们满腔的热情,做实做好毕业班最后冲刺阶段工作,以更高的教学质量为学校争取荣誉,更是为了孩子的美好未来。

  讲话之处,如有不当,请批评指正!谢谢大家!

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