中年教师座谈会的发言(15篇)
中年教师座谈会的发言(15篇)中年教师座谈会的发言 教师座谈会发言稿 教师座谈会发言稿1尊敬的各位领导、各位老师下午好: 首先我深深地感谢领导为我提供了和大家一起交流的机会。 斗下面是小编为大家整理的中年教师座谈会的发言(15篇),供大家参考。
篇一:中年教师座谈会的发言
教师座谈会发言稿教师座谈会发言稿1尊敬的各位领导、各位老师下午好:
首先我深深地感谢领导为我提供了和大家一起交流的机会。
斗转星移,时光飞逝,我成为一名教师将近一年了。刚来到学校时,承蒙各位领导的关心与信任,让我接手初一年级体育教学和初中体育训练队。回顾这将近一年的工作,我感触颇深。老教师们常说,体育工作是一门艺术,如果一味苦干,即使累个半死,也未必能取得良好的教育效果。下面我想结合这一年工作中的实际来谈谈我的感受,欢迎各位领导和老师批评指正。
古人云:德乃做人之本,乃立业之基。作为一名体育教师,多年的教育生涯中我经常感受着“德”带给我的快乐与成功。我总是说:“我每天都在辛苦着并快乐着。”我快乐,因为我每天面对的是一个个活泼的孩子,面对的是一颗颗充满天真心灵,面对的是一双双渴望从老师那里汲取教益的眼睛。在与他们相处中,我得到了纯真的快乐。因而我更感觉高尚的爱心和机敏的智慧,对我是何等重要。只有具备这种良好的素养,学生才能沐浴在关爱与智慧中,才能让这些幼小的心灵在呵护中健康地成长。
体育教学不仅是培养学生健康的身体,更重要的是培养积极乐观的健康心态,而作为一位体育教师,我更应该关注生命的"价值,关注健康的意义,注重培养学生的社会责任感。只有这样才能塑造出学生健全的人格。
在我的体育课堂中,处处体现着“口体同工,情礼融仪,体智结合,能技相长。”这也是我的教学特色。教学中,我将一些深奥的知识编成浅显的口诀,让学生在练习中边说边做,这样既加深了学生的印象,又培养了学生的无意注意的能力。而这些口诀除了是训练技术技能以外,更多的是渗透情感、礼仪与文明素养。使学生的身体与心智共发展,技术与能力共长进。
在课上经常会听到我用启发式的语言,来提示告诫学生。如当想让学生站的更精神时,我会说:“看看谁站的最有气质”。而这时学生都会把老师在平时课堂中训练的“挺胸,立颈,眼放光”的口诀付诸于行动中。当我让学生取送器材时,又会启发学生说:“看看谁最有素养”,此时,学生会立即想起“不争不抢,有素养”这句口诀。就在这种隐性的暗示下,让他们会自觉的去做的更好。久而久之他们就养成了一种良好的习惯。这种无痕式的教育,对学生发展具有深远的影响,尽管学生目前还不能真正的读懂素质的真正涵义,但他们却从中领悟到,一种文明,一种礼让,一种宽容等素养。
其实气质更源于一种自信。在教学中,我非常侧重对学生自信心的培养。为了树立学生的自信心,我会用各种丰富的语言与手势对学生进行鼓励。例如,为了调动学生练习的积极性时,我会召集学生,以发现各种运动人才为名,来赞赏某个同学的练习热情与进步。这种鼓励不仅仅使得到赞扬的学生树立了自信心,更调动了其他学生练习的积极性,因为他们也想让老师把他们当做人才来发现。在教学实践中,我深切的感受到,这种教育的双赢效果。
曾有这么一个插曲,就在不久前的一堂体育课中,我想让学生进行下一个活动内容,于是哨声一响,学生迅速跑到我前面,睁大眼睛望着我,(这也是我体育课中形成的习惯,当我讲话时,学生要面带微笑,睁大眼睛看着我,这样他们就会得到我的语言鼓励或是竖起拇指的手势称赞,而且学生都知道这是尊重与被尊重的关系,其实这更是我对学生习品质的培养)。这时队伍中发出了几个同学悄声且带有兴奋的话语“孙老师又发现人才了!又发现人才了!”此时我被学生这天真的举动逗笑了,顺势说,我是真的又发现人才了。这时所有学生立即又表现出了最佳的精神面貌,等待我“点将”。借机我幽默地说:“我发现了,我就是一个极佳的人才”此时学生哈哈大笑。然后我又问学生:“你们知道我为什么这么说吗?”学生带着可爱且不解神情摇着头,我说:“因为我发现了你们都是人才”。又是一片笑声,而这笑声里面含有的更多的是自信。
在很多人眼中,体育课无非蹦蹦跳跳而已,对学生的思维要求不高。但我从来不这么认为,肢体运动是一种无声的语言,是大脑的一种高级运动,它是在思维的支配下才能展现出的肢体乐章。舞蹈就是一种最具有说服力的肢体语言。在这种肢体语言的表述中,学生会有更多的心里感受,更多的切身体验;而体育竞赛则能体现出的是一种团队精神,学生从中可以感受到成功的喜悦。因此我总是说,每一次体育课就是一次很好的综合实践课。
我觉得一位真正的好老师,不应重复昨天的自我,而应该不断的超越自我,在超越中,使自己的教育教学方式、方法有所生成,有所改进,有所提升,有所完善,从而在不断的努力中修善自己的人格与心智,这样才能使教育的天空中生成对传统美德的彩虹,从而让学生普照在彩虹的绚丽中,这就是我们追求的真教育。
总之,我将会用每一分、每一秒的行动和努力,用一颗永远年轻的心,来感谢学校领导和老师对我的鼓励与肯定,感谢学生对我的信任与支持。因为有了这份年轻,再苦、再累、再远的道路,我也会一路放歌而行!
教师座谈会发言稿2尊敬的各位领导、来宾、老师们:
上午好!在第__个教师节来临之际,我作为一名老教师,能参加今天的座谈会,感受社会各界对教师的尊重,心情非常激动。东夏镇党委政府、社会各界高度重视教育工作,支持教育、关注学校、关心教师,给教育的良性发展注入了活力。在此,请允许我代表所有教师向多年来关心支持教育事业的党委政府领导表示衷心的感谢!向长期关心、支持东夏教育事业发展的社会各界人士表示崇高的敬意!
全社会尊重教师,作为人民教师的我们更应该自尊自励,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师,以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的成绩赢得全社会的尊重。在这里,我代表广大教师作出保证:
一是要关爱学生、爱岗敬业。
要关爱每一名学生,关心每一个学生的成长进步,以真情、真心、真诚教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。忠诚于人民教育事业,树立崇高的职业理想和坚定的职业信念,把全部精力和满腔真情献给教育事业,做一个爱岗敬业的模范。每位教师都要有投身教育的职业幸福感,教书育人的神圣责任感,培养社会主义合格接班人的历史使命感。
二是要刻苦钻研、严谨笃学。
我们要站在学科教学的前沿,切实增强学习的主动性和自觉性,不断适应新的教育教学形势,自觉学习、不断充电。特别是老教师要发挥经验丰富的优势,搞好传帮带。
三是要以身作则、为人师表,真正做到“学高为师、身正为范”,无愧于人民教师这一光荣称号。
要有高尚的师德,甘为人梯,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、家长放心,社会满意的人民教师。
各位领导、各位来宾、老师们,教育发展功在千秋,人民教师光荣神圣。在东夏镇党委政府的正确领导下,在社会各界人士的关爱支持下,在教管办李主任和东夏初中韩校长的正确领导下,我们东夏初中广大教职员工一定会充分施展自己的抱负和才华,挥洒智慧与力量,忠于职守、用心用力,少说多干、狠抓落实,办好人民满意教育,为推动全镇教育又好又快发展做出新的更大的贡献!
谢谢大家。
教师座谈会发言稿3尊敬的各位领导、各位嘉宾、老师们:
大家好!
值第31个教师节到来之际,来参加镇党委政府召开的教师节表彰座谈会,我们感到非常的高兴和荣幸,在此,我代表五龙口二中65名教职工对一贯关心、支持学校工作的教体局、镇政府领导和辖区各村的村两委干部表示深深的感谢。
虽是初来乍到,但经过一周调研和交流,让我感受到我们五龙口镇关心支持教育、创建教育强镇的氛围特别浓厚,主要体现在以下四个方面:
一、政府重视。特别是我市实施创建教育强市、教育强镇战略以来,党委政府对教育的投入明显增多,领导也多次深入学校调研指导工作,亲自为学校发展谋划大局,提出了许多宝贵意见。
二、领导务实。中心校校长吕建伟同志很年轻,但有气魄、有谋略,对五龙口教育的发展胸有成竹;其他领导,像贾书记、李副校长精通业务,关心学校发展、关心师生健康;还有学校班子团结,富有朝气,亢校长对学校倾注一腔热情,时刻关注学校发展,其他领导年轻有为,率先垂范,带主课,挑重担,各方面都走在教师的前面。
三、教师勤奋(扎根农村、坚守农村教育阵地)
四、群众支持(学校外部环境比较好)
以上这些,为我们干好工作增添了勇气和动力,在今后的工作中,我们将进一步规范办学行为,提高办学水平,推动素质教
育的全面发展,为“教育强市、教育强镇”创建工程作出应有的贡献。
目前学校还面临不少困难,如教师师资力量比较薄弱、办公条件简陋,微机室落后满足不了正常的教学要求,学生餐厅亟待改建,学生宿舍拥挤不堪,操场需要修建(土操场,雨雪天无法使用)等等,恳请上级领导在政策上能够予以倾斜、经济上多多支持!我再次代表学校全体师生对各位领导表示感谢。
谢谢大家!
教师座谈会发言稿4各位领导、各位老师:
大家下午好!
感谢区领导召开这样一次座谈会,给我们这些流动教师一个说说心里话的机会。
说实话,对于这次流动,我一开始有很多困惑。记得上学期开学在即,我们已经为新学期所任教的学生、教材做好了准备,学校领导在我们毫无思想准备的情况下告知我们要流动到异校,还要填写申请表。现在我还清楚地记得当时被谈话的老师们泪眼摩挲的表情,我还能真切地感受到当时我内心那种突兀、不解与惶恐。我想到那个班我才带了一年,与那群孩子刚刚建立起感情,与那些家长刚刚达成某种默契。流动后我要去面对的是陌生的一
切:陌生的环境、陌生的领导、陌生的同事、陌生的学生、陌生的家长……
而事实上,流动确实给我们的工作与生活造成了很多不便。生活上的困难暂且放下,工作上的麻烦通过努力也能克服,最重要的是学生这一头。孩子是有感情的,要他们突然之间接受一个新老师是需要时间来磨合的,而这个磨合期对孩子来说是痛苦的。家长也是一样。
不过,时至今日,我却要对这次流动心怀感激。我的流动学校是凤凰,在凤凰的一个多学期,我收获了许多许多。
我带着一颗忐忑的心走进凤凰,却盛了满满的感动而归。
我感动于沈校长对每一位老师,每一位学生的关怀。有一天,一位流动到外校的老师从校门口走过,沈校长就像看见了久别的儿女一样飞奔过去问长问短;一次赛课活动后多出一份盒饭,沈校长亲手把它交给新老师闻燕萍,告诉她热一热就可以将就一顿晚饭。凤凰小学三楼的女厕所里有一个木质马桶,一开始我不明白它有什么用处。后来碰见三个女孩搀扶着另一个女孩去如厕才明白,原来403班有一个女孩从小得了小儿麻痹症,双腿无法走路,每次上学都是她爸爸抱到教室;每次上专用教室的课都是老师抱上抱下,抱进抱出;每次上厕所,都是班里同学搀扶着(与其说搀扶,不如说抱)。由于她的双腿无力,不能蹲下来,所以学校为她特别安置了马桶。
我感动于凤凰小学每一次活动设计的匠心独运。教师节让学生给老师颁奖;科技节针对不同年段设计出不同的活动方案,尤其是五六年级的“巧手剪出大纸环”的活动孩子喜欢,老师也难忘;新学期伊始为孩子准备许愿树,让孩子们许下新春美好的愿望挂在许愿树上,期待盛夏收获累累硕果;社团活动从选社长、绘社报、组社团,均有孩子们自己动手自主选择,在热火朝天的活动中,孩子们学习着、成长着、幸福着……
我感动于老师们的厚实、朴实与塌实。凤凰小学的老师都有厚实的专业素养,每一堂公开课都能给我以启迪。这里的老师为人朴实,待人诚恳,把我的磨合期降到了最短,而且很快,在这里我找到了家的感觉。这里的老师做事塌实,工作扎实。办公室里经常听到老师们为一堂课、一个知识点争论不休;经常看到几位老师为一个学生中的突发事件商讨处理方案。在这里,我学到了很多新的行之有效的班级管理方法。
我的感动远远不止这些。
在深深感动的同时,我还要对凤凰小学真诚地道声感谢,感谢学校给了我很多机会,让我在教育、教学上都获得很多教益。学校举行青年教师课堂教学比武,让我担任评委。在这个过程中,一位位青年教师的课堂展示更新了我的教学理念,拓展了我的教学视野。学校让我担任备课组长的工作,让我在与同备课组的老师通力合作的过程中学会协调、学会组织。学校在与安吉县安城
中心小学的联谊活动中让我参与听课、评课,通过这样的活动进一步提升我对课堂的评价与鉴别能力,在学习别人长处的同时学会找到问题所在,对自己今后的教学工作起到前车之鉴的作用。
如果现在问我,流动好不好?我会说,从我个人的角度来说是好的。流动期间,我认识了很多优秀的同行,学到了很多宝贵的经验,我还感受到来自爱山与凤凰的双份温暖,感谢两所学校的领导给予我的关爱。若能有所改进,我希望首先请让流动的老师在流动之前有所准备,最好是基于自愿。其次是让正常交接班的老师流动,这样,涉及到的班级孩子与家长也不会有突兀感。
但如果从大局来讲,这样的流动是否就能起到淡化校际观念,消除择校现象,我看未必。做教育贵在创新而不是跟风。作为教育管理部门,如果能给学校更多一点空间,让校长去创新,去创造自己学校所专有的特色;给老师更多一点时间,让他们去思考,去学习,这样也许教育改革能更有实效,也许有更多老师能有所成就。
作为一名一线教师,我多么渴望能多点时间安心教书、安静思考!可现实是我们从踏进校门那一刻开始,就变成了一枚陀螺,不停地奔东忙西,直到太阳西落。有时,我们带回家的,除了一身的疲惫,还有待批的学生作文本,单元练习卷。有位同事的爱人不理解一名小学教师怎么这么忙,他跟我的同事开玩笑说“你怎么把自己弄得像国务院总理一样?”是呀,这样的老师,没有
静心地观察思考,没有及时地更新知识,没有适时地总结积累,又怎么能适应日新月异的社会,怎么能驾驭信息冲撞的课堂?
其实,更多时候,我们在忙于应付各种检查。现在的学校,谁都可以说东道西,什么部门都可以走进去,什么检查、考察、参观、暗访……不胜枚举。……
我只是经常听见我内心的呼唤:教育不能被过多干涉,教师的存在状况不能被过于忽视。我喜欢安安静静地备课,认认真真地上课,诚诚恳恳地育人,实实在在地学习,如此而已。
教师座谈会发言稿5尊敬的书记、局长及各位老师:
大家好!
我叫,年八月受教育局党委委派任学校校长,此时此刻,做为一名九年一贯制学校校长,能够参加县委、县政府组织召开的如此盛大而神圣的庆祝第二十四个教师节的座谈会而感到激动与欣喜,自身也为从事着人民教师这一光荣职业而自豪。
一年多来,我带领敖林西伯全体教育同仁辛勤拼搏,努力工作,在劳碌中收获成功与感动,期间我最想说的一句话就是:谢谢!,感谢县乡两级党委、政府这一年来给予敖林教育的大力投入;感谢教育局史局长及其他领导一直以来对敖林教育的莫大关怀;感谢兄弟学校对敖林教育的关注;同时更感谢与我同风雨、共喜乐;以校为家,辛勤工作的敖林教育人。古人云“不积小流无以成江河,不积跬步无以至千里”敖林教育能有今天这样的发展,和来自社会各界的关爱、理解、支持是分不开的,做为敖林教育的引领者,我心怀感念,言蕴感恩,我也坚信凭着自己对教育事业的执著,在工作中一定不负领导的重托、百姓的众望,为创办人民满意的学校而努力奋斗。
回首刚刚过去的一年,我校全体师生在上级各部门的正确领导和关注下,团结一心,扎实工作,开拓创新,各项工作均取得了丰硕成果。校园基础设施建设有了历史性的突破,耗资140多万元的食堂、锅炉房、门卫房等工程全面竣工,宽敞明亮的学生餐厅改变了住宿生在外就餐的历史,广大后勤教师以优质服务赢得了家长和学生认可,修缮一新的大门和门卫房为封闭式管理提供了安全保障。锅炉的更换,更是解决了冬季取暖的一大难题。看着学校日新月异的变化,我的内心涌起无尽的喜悦,如果说这全新的校园面貌给我们带来的是无言的欣喜,那么教育教学质量的全面攀升,更为我们点燃了激情:中考我们以100%的升学率向广大家长交上了一份满意的答卷,我们用敖林教育有史以来最好的成绩印证了九年一贯制学校无限的生机和活力,学校也在全县联评检查中被评为“一类学校”、“民族教育先进学校”。
幸福写在敖林教育人的脸上,业绩写进了敖林教育的历史,立足今天,展望美好的明天,我们会继续本着“突出民族特色,打造品牌教育”的办学方向,以“秉持诚信,倡导博爱,追崇和谐,彰显个性”的育人理念,发扬“博爱、善诱、严谨、合作”的优良师风,努力营造“愉悦合作,勤学创新,发展个性”的学习风气,在新形势、新机遇和新挑战面前抖擞精神,以踏实的作风,崭新的思路去落实各项教育指标,请各级领导,各位教育同仁相信,我能够带领全体师生以十足的干劲,百倍的信心,万分的努力迎接敖林教育辉煌的明天!
最后祝各位领导身体健康,万事如意!祝全体教育同仁节日快乐,吉祥安康!
教师座谈会发言稿6各位领导老师们:
大家下午好!首先,感谢中心校领导重视我们青年教师的发展、关注青年教师的成长,煞费苦心的组织这样的交流活动,同时我也深感荣幸代表青年教师进行交流发言。值此光辉的“五四”青年节来临之际,我向关心我们青年教师的领导、师长们致以崇高的敬意和深深的感谢!向在座的青年教师朋友们致以节日的问候!
弹指一挥间,踏上讲台已经十几年了,还记得初踏讲台时的惶恐与不安,还记得初为人师的欣喜和青涩,那时的我,面对着比我更小的孩子,却并不见得来的成熟和稳重。然而值得庆幸的是,在学校领导的关怀下,在同事的热心帮助和自身的刻苦努力下,我学到了很多书本上学不到的东西,教育教学经验不断丰富,工作能力得到了一定提高。今天我把这些体会说出来希望能和大家共同探讨。我觉得作为一名青年教师,要尽快成长、不断进步,需要做好以下几点:
一、制定一个切实可行的工作目标
这是成长的方向。目标就像是一盏指明灯,每个人都有自己前进的方向。作为一名青年教师,我在适应了自己的工作之后,为自己树立了一个工作的目标,奋斗的目标。我的奋斗目标是:用充足的爱心、耐心、上进心对待自己的工作,让自己成为一名有目标感、责任感、积极感、学力感、专业感的教师。现在,我仍然向着这个目标迈进!!
二、向老教师学习,尽快提高自己的业务水平
老教师教龄长,知识渊博,教学经验丰富,讲课水平较高。对于我们青年教师,老教师不单单是自己的同事,更是自己在教学路上的引路人。经常与自己周围的同事交流,吸取他人成功的经验,交流教学心得。这样不仅可以迅速弥补自己教学中的不足,还可以互相探讨经验,增强信心,丰富自己的教学手段和方法,在教学中达到事半功倍的效果。因此我们平时要利用机会多听听老教师的课,多学习老教师的教学方法,多学习老教师的态度,多学习老教师的经验,唯有虚心的向老教师学习,不断提高自身素质,才能使自己尽快成长起来。
三、多读书,多学习,做个智慧型教师
这是成长的关键。首先要深化专业知识,并拓宽知识领域。要给学生一杯水,老师自己要有一桶水,青年教师虽然具有较全面的专业知识,但也应该继续深化专业知识和拓宽自己的知识领域以及知识的联系,这就需要我们多读书,尤其要多读教育教学书籍和杂志。在专业方面,我感觉到自身的理论基础有限,一些教学方法、教育手段都停留在初级的水平上,并且对一些工作经验和总结的能力不强。因此,我努力多读一些教学方面的书报杂志,逐步使自己的业务理论水平上升一个新的层次。
四、钻研业务、勤思考,擅积累,做个反思型教师
这是成长的核心。教学中应不断反思。所谓反思是指我们应善于总结学习及实践中取得的成果和出现的问题,不断调整自己的知识结构,教育教学方法,以获得持续发展,达到成长的质的飞跃。
(1)、从教法来讲:应在每一次上课或组织学生活动后,认真总结,检讨成败得失,研究出更好的教育教学方法,以求今后取得更大的进步。“不积小流,无以成江河。”只要长期坚持,从细微处入手,日积月累,终究会有惊人的质的飞跃。
(2)、从知识来讲:通过在教学实践中学生对教学的反馈,即时补充自身知识的不足,和学生共同成长进步。同时,更应根据社会的发展、科学的进步,更新自己的知识结构并作用于教学。
五、增进和学生的交流
徐特立先生说:教师有两种人格,一种是“经师”,一种是“人师”。经师只教授学问,而人师不仅教学问,学生的品质、学生的作风、学生的生活、学生的习惯他都关心。因此,我们平时要多与学生交流并了解他们的思想动态,主动和他们多接触多谈心,这样他们会主动告诉我们他们所喜欢的教学方式,告诉我们他们对学习的兴趣等,就可以使我们的教学得到不断的改进和提高。同时,要善于观察发现每个学生的特点,因材施教,使他们更容易接受你的教学内容。
对于我们青年教师来说,我们要学习的太多了,而且就我自身而言还有很多方面没有做到。今天,站在这儿,我感觉肩上的担子沉甸甸的。我们各位青年教师是学校的希望,我们自身的发展与学校将来的发展共赢。唐朝诗人刘禹锡有句诗:”芳林新叶催陈叶,流水前波让后波”。学校为我们的成长敞开了怀抱,我们要抓住机遇,努力工作,用我们的激情和实干为学校的发展做出自己的贡献,用我们的辛勤和智慧迎接学校希望的明天。
教师座谈会发言稿尊敬的各位领导,尊敬的各位同行:
大家上午好!
首先,感谢市局领导的信任,给我这个机会,同时,很高兴和大家交流关于教育教学的一些问题。因为我所负责的话题非常大,而我本人又只是一名一线教师,所以只能从我个人的眼界出发谈一己之见,言语不周处望各位原谅。
我谈的话题是:“当前的教学体制、教育方式、教育改革等方面成果、经验及存在的问题及看法”。
我的题目是:于夹缝中求生存,于潮头处求发展。
所谓夹缝,是我对当前教育环境及教育发展现状的忧虑,所谓潮头,指我们面临的机遇与挑战,表达我的信念。
下面我从三个方面来谈:一是对于当前中国教育体制的看法,二是对教育方式的感受,三是关于教育改革的体会与反思。
对当前教育体制的看法。
提到中国教育体制,相信大家可以从各种渠道看到很多负面的反映,在一定程度上中国教育体制被认为不改不行。谨举三例:
一是近些年的学生出国热,且出国人口低龄化。在出国大军中有大量的初高中留学生,尽管他们出国的动机各不相同,可在客观上显现出对中国现行教育体制的一种否定。
二是一些人有意识地逃离学校教育。这种“逃离”不是因为经济原因而辍学,是对学校教育和中国教育体制的一种反抗。比如童话大王郑渊洁就把自己的儿子带回家,自己专门为儿子开个“私塾”教育他,如今郑亚旗已经长大成人,正在开创自己的事业。
三是____年清华美术学院的博士生导师陈丹青愤然辞职。不是为人情,不是为待遇,不是为学校,是为中国培养选拔人才的教育体制,他不能容忍美术招生过程中的政治第一,外语第二,美术专业第三的顺序下无数艺术气质、修养、专业成绩俱佳的学生与他无缘这个事实。
也许,这些是个案,但是个案的出现也许带来更多的个案,直至由点及面。
在络中,在其他一些媒体或信息渠道,我们也经常会看到听到对现行教育体制否定的呼声。有一种印象,似乎现行教育体制不仅仅要改,而是豪无存在价值可言。对此,我以为太过绝对,以偏概全。
其一,目前中国农村、偏远或贫困地区,还有很多适龄儿童或青年对求学有着强烈的渴望,目前的体制还是在尽最大可能满足这些愿望和需求。
其二,现行人才培养选拔机制还是目前不可替代的,我们没有更好的完全不同的体制去替代它。
教师座谈会发言稿尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的老师们:
大家好!
时值金秋九月,在这硕果飘香的季节,在这喜庆祥和的气氛中,我们欢聚一堂,庆祝教师节!
作为中学教师代表在庆祝会上发言,我感到无比荣幸。请允许我,向无微不至地关心我们的,给我们提供发展平台的校领导表示衷心的感谢和最诚挚的敬意,向朝夕相处辛勤耕耘的所有同事们说一声:节日快乐!
近年来我校教育事业蒸蒸日上,教学成绩步步辉煌。初中部从昔日的两个班发展到今天的十八个班,办学规模不断扩大,管理水平日益完善,教职员工的收入节节攀升。从今年的中考成绩看,参考率达到94%以上,优秀率达到15。6%,在三甲地区首屈一指。这一切成绩取决于学校领导的英明决策、科学管理,更离不开全校教职工的扎实工作和无私奉献。
有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚,一步步攀高向上;也有人说,老师是红烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路,引领他们劈波斩浪;还有人说,老师是载人的小
船,把一批批学生送往知识的彼岸。是的,毫不夸张的说,在座每一位老师的事迹都可以写成一个个感人至深的故事,老师们的模范行为都能谱成一首首动人心魂的乐曲!数不清的晨曦雾霭,老师们奔忙在两点一线上,为学校的一点疏漏而反思,为学生的丁点小事而努力,为学生的点滴进步而高兴。夜深人静时,还为班级的发展辗转反侧。真是无须扬鞭勤奔走,俯首甘为孺子牛啊!
老师们,由于我们付出了真爱,换来了学生真诚的回报;赢得了家长会心的微笑,我们虽然疲惫了身心,却得到了校领导的肯定和关爱。从我校获得的优秀成绩中,从近几年各级各类学科竞赛中我校以较大优势处于领先水平。这一次又一次证实了我们学校的潜力,领导的魄力,老师的能力,学生的实力。
印度诗人泰戈尔说:“果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但是让我做叶的事业吧,叶总是谦逊的,专心地垂着绿荫。”我们相信,只要我们携起手来,努力工作,勇于创新、奋发进取,金源学校这棵大树一定会更加枝繁叶茂,欣欣向荣。
最后祝各位领导、各位老师、身体健康,往事如意!
教师座谈会发言稿各位领导、各位老师,大家上午好!
今天,我们聚集在一起,喜迎我们的第二十八个教师节,我内心十分感动。我感动学校领导给我们这样的机会与我们分享节
日的快乐,感动老师们十几年几十年如一日始终坚守在教学一线默默奉献积极进取的情怀。在这里,我诚心的向学校领导道一声:谢谢对老师们的关心!;向老师们真诚的道一声:你们辛苦了!
当年,走出师范院校的大门,选择了教师这一职业,恐怕都有过不甘心,因为我们明白,选择了教师,也就意味着选择了艰辛和风险。但我们却很执着,既然选择了,就踏踏实实。多少年来,我们坚守执着,独享寂寞,以苦为乐,回首望去,青春洒下的这片沃土,百花争春,生机盎然。因此,我们庆幸,我们当年的选择。
几十年的教育教学工作,我深刻的认识到“人类灵魂的工程师“”太阳底下最光辉的职业“这不是荣誉,而是赋予教师的责任和使命。我还认识到”园丁“”蜡烛“,这不是夸赞,而是对教师的厚望和期盼。所以,我们要用对教师这一职业的忠心,用对学生的爱心、耐心、恒心,映照我们头顶上这一个个光环,使她们真正的更加的绚丽多姿。
教师节就要到了,在这里我还要表示一下我得感谢之情:
感谢我的领导们多年来对我的工作的支持和鼓励,对我的宽容和厚爱,正是因为你们才增加了我的自信心,并作出了点点成绩;感谢我的同事、老师们,你们无怨无悔,对我工作的疏漏不计不较,从工作出发,顾全大局,才使教务教学工作顺利进行、有条不紊。
最后,祝大家节日快乐!心想事成!
教师座谈会发言稿1尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
创建“教育强市、教育强镇”战略实施以来,我校在市教体局和镇中心校的正确领导和大力支持下,以创建“管理一流、质量一流、办学一流”的农村中学为目标,以深化课堂改革为中心,以打造生命化课堂为重点,完善“前三后五”五环教学模式,抓实学生养成教育,取得了一定的成绩。
一、打造了一支高素质的教师队伍
一年多来,我们以实施“三名”工程为契机,狠抓教师素质的提高。通过撰写教师心语,开展校本研修,请进来走出去等形式,促进教师的专业成长。
二、初步构建了“前三后五”五环教学模式
在认真考察和综合论证的基础上,我校提出了“打造生命化课堂”,构建“前三后五”的五环教学模式的设想,并在__年下半年正式施行。教学质量是学校的生命线,要提高课堂教学质量,课改势在必行,基于这种认识,__年以来,学校先后组织教师到开封求实中学、山东杜郎口中学、焦作许衡中学、沁阳永威中学
实地参观考察,开阔了教师眼界。与此同时,学校开辟了周末教学论坛,通过组织教师学习杜郎口、洋思教学经验,观看、研讨教师随堂教学录像,交流教学心得等形式,提高了教师的思想认识,为下一步开展课改奠定了基础。
初一英语首先被确立为课改实验学科。学校邀请市英语教研室教研员段红霞老师定期到校指导工作。在段老师和全体初一英语教师的共同努力下,初一英语课改顺利进行。承留一中,轵城实验中学的部分教师也应邀到我校参观指导,给我们提出了不少建设性的意见。现在,全校性的试验已经全面铺开。
三、学生养成教育初见成效
一直以来,我校都把学生的养成教育作为学校德育工作的突破口。通过开好“三会”(即每周一的晨会、学生座谈会、家长会),举行丰富多彩的德育活动(如评选校园之星、爱心小天使、开展“感恩,我们在行动”主题征文等)来促进学生行为习惯的养成。
现在,我校的校园卫生管理和学生寝室管理已经成为我校学生管理工作的一大亮点,受到了市督导组的充分肯定。
成绩属于过去,打造教育强镇,需要我们做的工作还有很多,在今后的工作中,我们将进一步规范办学行为,提高办学水平,推动我镇素质教育的全面发展:
一是在“严、细、实”三字管理方针的基础上,激“活”管理机制,推行人性化管理,为师生创造健康向上的工作、学习氛围;
二是完善“前三后五”的五环教学模式,力争把它打造成五龙口二中的一张名片;
三是继续抓实、抓细学生的养成教育,让学生学会学习,更学会做人。
四是推进学校校园文化建设,通过教室文化、寝室文化创建等一系列文化创建活动,打造校园文化特色。
最后,借蔡元培先生一句话做为我发言的结尾:“欲知明日之社会,须看今日之校园”,我们将不断追求更加鲜明的办学特点,与时俱进,开创我校教育工作的新局面,为打造教育强镇作出我们应有的贡献!
谢谢大家。
教师座谈会发言稿11尊敬的各位领导、老师:
大家好!
即将迎来的不仅是硕果累累的秋天,还有加盟我们团体的在座的各位优秀教师们。今天很荣幸能作为青年教师代表在此发言。
来天有工作四年了,回忆当时的自己面对新的生活环境、新的教学楼、新的朋友,心中竟有种莫名的心情。但天有领导们的大气、同事的和气和学生的灵气,让我很快融入了这个大家庭中。
记得闲暇的时候,总有同事调侃似的跟我说:小李啊,但凡你教过的班,学生对你的印象都不错,看来长着一副娃娃脸的确是有优势啊,我笑了笑,也许吧!但是我觉得真正感染着他们的是我对他们的爱、尊重及对生活的态度。因为我个人觉得没有爱就没有教育,没有爱心就不可能打开学生心灵的窗户,更不可能使我们成为合格的、优秀的教育工作者。
带着向上的情绪进课堂,带着微笑的面容上课,持着一颗真诚的心面对学生。
始终认为快乐是可以传染的,你快乐了,你就会在课堂里面讲授知识的同时传递快乐。当你面带微笑和自信讲课时,学生自然学得轻松,会快乐地接受你这位老师,用愉悦的心情接受新的知识。如果你总板着面孔,还想着昨天家里烦恼的事情,想着物价怎么老涨工资怎么就不涨,想着邻居亲戚占了我们家的便宜等等诸如此类不高兴的事,带着这样的情绪进课堂,自然会影响到课堂效果。尤其是到刚接手的新班担任教学的话,学生也会自然
不接受,会不喜欢你的风格,然后不喜欢你这个老师,进而不喜欢你教的这门课程。更不用说是亲近老师愿意对老师敞开心扉;记得刚接手(5)班时有次急需打印一份资料,课下就叫课代表过来帮忙弄一下,当时就想这男生还不错,挺利索的,弄完之后就聊了一下,嘿,还不赖,蛮有想法的,说起话来一套一套的,看来数学这个学科应该还不错,下去之后翻了翻高一的一些成绩,上学期各科成绩还凑合,可下学期的几次重大考试明显的呈函数图象趋势变化,于是后来渐渐地同他聊了几次关于学习方面的问题,开始也是有意无意的回避,后来慢慢的就说开了,谈到从小学就开始接触络,初中在体校就读了一段时间,当时我就在想:看来还是一个不安分的家伙,不过当时对他我是这样说的:那看来你还不错,爱玩电脑还能考上高中,说明你小子的潜力还蛮大的,稍微再努力冲刺一下,考本科是没什么大问题的!他笑了笑说,自从踏入高中的大门那一刻就决定改掉以前的坏习惯,静下心来好好拼搏三年,但由于高一时跟同学闹纠纷打了一架,影响很大,便辍学在家,在家里呆了很久,想了很多,父亲最后无奈的甩下一句话:给你最后一次机会回到学校继续读书,要不就出去打工。我想正因为是这次的事情彻底的改变了他,在现在看来:高一时这样的一名学生,经历过高二一年的努力和拼搏,在班上居然每次都能进入前几名,我想除了自身的努力,跟老师们对他的期望和鼓励是分不开的!因为浏览到他的空间日志时当中有过这样一段话:从小学读书到现在,正因为在高中碰到了几
名好老师,如果没有你们的信任和无私的帮助,就不会有正在朝自己的梦想一步步靠拢的我!()尽管语言很简洁,但想必每位教师看到这里心里肯定是很欣慰的,可见老师的只字片语对于一名学生来讲影响是多么的大啊!它既可以唤醒学生对未来的展望,也有可能让学生从此迷失自我,失去追寻梦想的勇气和信心!
用幽默风趣的语言,调节课堂的气氛;用亲近的手势、友好的动作,与学生沟通。
学生在听许多有经验的老师上课时,常常感觉到情绪处于亢奋状态,一节课不知不觉过去了,而这一节课又受益匪浅。问一下原因,回答都是:“老师很幽默”。可见使学生在轻松和愉快中学到知识,这都是得益于教学中的幽默和风趣。
知识往往是死的,但是能够把死的知识教活我觉得是我们每个年轻的教师终身去学习的基本功。同时,我们还要尽量和学生进行平等的谈话。尽量多使用一些亲近的话语,而不是一些粗暴的语言和动作,要让学生从内心深处产生一种被尊重的感觉。对学生要多些宽容、多些理解,因为他们毕竟还是孩子。譬如,学生的作业一次没有来不及交或者忘记交,可以和他去谈,了解没有交的原因,然后责成他补齐上交,没有必要唱红脸唱白脸。相信我们的这种宽容能够引起学生的好感,学生自然会喜欢我们,喜欢我们教的学科。但是我也不赞成老师和学生太过于亲密,因
为老师毕竟是老师,虽然和学生是平等主体,但还是应该让学生尊敬、热爱我们。
以上说了一些个人的浅显看法,目的就只有一个,就是“让学生不仅能从我们身上学到知识,更能学到对自己的一生负责的态度,不虚度光阴,努力的充实自己”!从而让我们天有的教育事业更上一层楼。
最后我以这样一段话结束我今天的发言以共勉:“在学习中提升自己,在实践中展示自己,在反思中完善自己。努力发现并收藏工作中所有快乐的火花,点燃我们职业的幸福感、快乐感。”
我的发言完了,谢谢大家!不足之处,请大家指正!
教师座谈会发言稿12主任,老师们:
大家晚上好!我是来自宝中附小的______,刚才有几个老师都提到诚惶诚恐,站在这里的我,应该是最惶恐的了。因为从大家的发言,我已经感受到各位老师都是非常优秀的老师了。而我,只不过是一个走上讲坛还不到一年的新老师,虽然这样,但我觉得自己还是非常幸运的,因为一毕业就能到宝安工作,特别是到了宝中附小这样一个温暖的大集体大家庭工作。
不知不觉,工作也快一年了,这一年以来,有苦有甜,苦的是作为一名新教师要学习的东西很多很多,不象自己之前想得那
么简单那么轻松,而且在这边工作压力也特别大。不过,有压力才有动力,而且新教师本来就是要多学习,多努力,多交流,多吸收经验,严格要求自己才能更快地成长。所以在这一点上特别要感谢区教科培中心为我们提供了这么多学习的机会,交流的平台,我们除了象身边的同事学,象自己的指导老师学,我们还能通过各种培训向宝安区的专家老师们学,或者通过络向远方的专家名师们学。说到络学习,我的体会特别深刻,因为自从我们学校有幸成为新世纪小学数学研究与应用基地的基地校以来,我就有了自己的教学博客,通过博客这个络平台,我认识了很多的良师益友,也从中学到了很多东西。我已经习惯了把自己教学中的教学困惑,教学感悟,教学案例等放到博客中去,让全国各地的老师们一起给我点评,给予我意见,帮助我进步。例如我4月份参加区的数学说课比赛以及前不久参加新教师上课比赛,我的备课,教学设计的修改等除了学校指导老师给予我修改已经外,很大程度都是通过络平台来完善的,期间也得到了络上多老师的支持与帮助。顺便跟大家分享一件喜事,在刚刚结束的由教育部福建师范大学基础教育课程研究中心组织的“—20__年度课堂教学博客大赛”中有幸被评为了最佳互动奖。这个对我来说,是一个很大的鼓励与激励,而且从中也可以证明我一直都是在不断学习,不断成长,不断进步的。
将近一年的教学工作,让我觉得最甜的是:每天都可以看到孩子们天真可爱的笑脸,与孩子们共同学习,共同成长。高尔基
说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。通过这一年来的工作与学习,我对这一句话有了更深切的体会。在我们的职业活动中,我们既是孩子的朋友,母亲,老师,甚至是保姆,同时,我们还要是家长的合作者,也是社会的宣传者,和孩子们共同成长,关心,了解,教育每一个孩子。
我的教学之路才刚刚开始启航,还有很多教育理论,教学方法等着我去学习和提高,我也相信,通过自己的不断努力,一定能成为一名孩子喜欢,同事认可以及家长爱戴的合格教师。
我的发言完毕,谢谢大家。
教师座谈会发言稿13尊敬的各位领导:
上午好!
尊敬的各位同仁,教师节快乐!
在第30个教师节来临之际,今天有幸参加这次教师座谈会。感谢各级领导多年来对教育的重视,对我们一线教师的关爱。
我是1990年参加工作的,20多年的教育教学实践,我感触很深。办人民满意的教育,这既是我们教育教学工作的奋斗目标,也是每一个学生家长的共同心愿。20多年来,我时时告诫自己,要像爱护自己孩子一样关爱学生,尤其对那些贫困生、留守孩子、单亲孩子,他们有权利得到缺失的爱。每一个孩子对班级来说只是几十分之一,但对于每个家庭来说却是全部的希望。对于老师来说,我尽其所能教育学生成人,做好人,努力教育督促学生成才责无旁贷。20多年来,教育教学经历了从应试教育向素质教育转变,从传统教育手段向现代教育手段转换,从双基训练向三维目标改变的历程,每一次教改都让我感到压力巨大,要求自己努力学习,力求跟上教育理念的更新,与时俱进。为提高教育教学水平,我先后自学拿到了大专、本科学历,掌握了电脑、多媒体运用技术,参加各种培训和教研活动。我多次获得中考综合评估语文学科名次奖励,省市县学生作文征文一二三等奖指导老师奖,荣获过市级优秀班主任称号等。我知道,距离家长和学生的要求,跟其他优秀教师相比,我的教育教学水平永远是有差距的,唯进步不止步,爱岗敬业,求知奉献,保持高昂的工作热情是我工作的信条。由于各级政府和教育主管部门重视,我们的工作条件正在逐年改善,教育公平正在实施。很多人说,教书是个良心活。我觉得自己不能有愧于教师这个神圣的称呼,不能有愧于孩子。
选择了教育就选择了奉献,选择了教师就需要坚守清贫。在大潮汹涌的经济社会,教师的待遇确实不高。“既来之,则安之。”我认为教师确实应该保持一份淡泊心态。社会需要教育事业,“十年树木,百年树人。”我认为教师自己应该首先认识教师职业的社会价值,自尊自重,树立自己的职业荣誉感,用自己踏实有效
的工作才能赢得家长、学生、社会的尊重。20多年来,我的学生上千人,他们先后走上了各行各业,不少人成为自己岗位上的佼佼者,我想这正是我们为人师者最欣慰之处。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”太伤感,我更愿意用“待到山花烂漫时,她在丛中笑”来表达我的心境。
在以后的工作中,我将一如既往勤勉发奋,做一个学生心目中的好老师!
教师座谈会发言稿14尊敬的各位领导、老师们:
大家好!我是范镇中心小学的__X,在第27个教师节来临之际,作为一名普通的教师,能参加今天的庆祝大会,并有幸作为教师代表在大会上发言,心情倍感激动。请允许我代表全体教师向多年来关心支持教育事业的镇党委政府的领导和社会各界人士表示衷心的感谢!向给我们提供发展平台和机会的校领导表示最诚挚的敬意,向朝夕相处的同事们说一声:节日快乐!
今天我汇报的题目是《心系学生,情注讲台》
一、倾心教育,为人师表。
当第一次以教师的身份踏进校园,看到一张张如花的笑脸,听到一声声童稚的“老师好”,我的内心便涌动了一种激情:我要把真爱倾注给学生,我要把青春奉献给校园。
清晨,我伴着第一缕阳光来到学校;傍晚,我披着最后一抹晚霞踏上归途。教室里传出我和学生的朗朗读书声,操场里留下我和孩子们看雪的身影,花园小路倾听了我与学生的谈话,办公室目睹了我对学生的辅导。多少个节假休息日,多少个宁静的夜晚,我放弃休息,安于寂寞。有时为了备好一堂课,认真钻研教材一遍又一遍;有时为了准备一篇材料,翻阅书籍一本又一本;有时为了完成学校交给的紧急任务,加班加点直到雄鸡报晓。劳累了一天后,还经常把作业带回家;躺在床上,满脑子里仍是课文和学生。这一切,都是因为我是一名教师,选择教师,就意味着选择了奉献。
著名教育家叶圣陶曾说过:“教育工作者的全部工作就是为人师表。”这就是说我们做教师工作的,必须要规范自己的言行举止,要以自己的“言”为学生之师,“行”为学生之范,言传身教,动之以情,晓之以理,导之以行,做名副其实的人类灵魂工程师。常言道:“言教不如身教,榜样的力量是无穷的,教师的行为都应成为学生的表率。”现在看看我们的周围,经常会听到学生的家长对老师说这样一句话:老师,你给我管严一点,孩子听您的,什么都说是老师这样说的。的确,在学生心中,老师就是他们的表率。“其身正,不令而行,其身不正,虽令不行。”因此,当我随手关紧水龙头时,身旁多了几双小手;当我弯腰捡起一片垃圾时,身后多了几个“小尾巴”。
可见,教师的一举一动都是无声的命令,起到了“润物细无声”的作用。
二、精心施教,形成特色
学校的中心任务是教学,因此我把教学看得很重,如何备好课、上好课一直是我心里的重头戏,在教学中我注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老师教得自然。低年级的学生平均每天要认识几个甚至十几个字,因此我根据儿童的心理特点和年龄特点,利用游戏教学法。如:打牌游戏、开火车识字、摘果子游戏、走迷宫、“抓特务”游戏等,让学生在学中玩,在玩中学,激发学生的识字兴趣。学生按教师要求学习完生字后,每组抽一名认字最好的同学到其他小组“抓特务”。即逐个检查字音、组词情况,如果有不会的便是“特务”,要求小组长立即帮助学习生字。这样一来人人都不想当特务,识字效率明显提高,即使有困难的同学在小组长的帮助下也会很快认识。
从教十二年来,我一直努力着,努力成为学生眼中“爱生如子、诲人不倦”的老师,因此教学中特别注重学困生的辅导转化工作,给他们更多的关心爱护。或许对于我来说他只是五十六分之一,但对于他的家庭确实百分之百的希望,因此在教学中我决不让任何一个学生掉队。我班刘刚同学学前班仅上过半年。刚入学时,上课他从来不举手回答问题,也从来不交作业。在第一次
测试时成绩是24分。看到他的成绩我的心情很是沉重。后来我改变方法,首先帮助他树立自信心。上课时多叫他,他不会就让同学们帮一帮他,还为他做对简单的题表扬他,如果他的作业稍有进步就在他的本子上打两个红花,并写一两句鼓励的话,这样下来,他明显的爱交作业了。根据他基础差,上课反映慢的特点,我加大了对他的课后辅导。我经常把他叫到我的办公室给他进行课后辅导,问问他上课听讲的情况,不会的再给他讲一讲,并出几道题考考他。在作业布置上,我刚开始只让他做一些简单的基础性题,循序渐进,慢慢的做点难题。但总体上以基础为主。经过将近一年的转化,他的性格开朗了许多,学习上能变得主动了,有时下课还没等我叫,他就主动的来问问题。在这次期末考试中取得了90分的成绩,看到孩子听到成绩时的欣喜,我的心情顿时轻松了。我相信只要我们多付出一点爱心,多给孩子一点时间,后进生是能够转化的。
教师座谈会发言稿15在这金秋送爽、丹桂飘香的季节里,我怀着激动与喜悦的心情迎来了第__个教师节,更是怀着感动与幸福参加这次教师的座谈会!我是阳光七小一名普通得不能再普通的老师,可我为能成为南城区教师队伍中的一份子,感到无比自豪与骄傲。对于我来说,不论是课堂的教学,还是参与座谈会诸如此类的活动,每一
次都是我难得的学习机会,所以我抱着学习的态度,求知的热情,来到这里与大家分享收获,共同学习,共同进步。
我从不奢望崇高,但我一直都尽心尽力、踏踏实实地工作着,勤勤恳恳地做人,一直都努力践行我们学校师生最熟悉的一句名言:做有涵养的老师,过有文化的生活。百年大计,教育为本。振兴民族的希望在于教育,振兴教育的希望在学校,振兴学校的希望在教师。没有教师的无私奉献、默默耕耘,就没有学校的发展、教育的进步、民族的振兴。
从过去教育基础薄弱的乡村小学到今天的市一级学校,市绿色学校,全国和谐教育实验基地……如今七小正在申请省绿色学校和进行《在农村小学开展心理健康教育对学生学业的影响的课题研究》,短短的几年中,阳光七小在区领导,社区领导的关心和大力支持下,学校硬件设施齐全,校园环境焕然一新,处处充满了人文气息,教育教学工作也取得了长足进步。教师工作环境更优越了,教师生活条件也相应提高了。
学校也特别重视老师的自身发展,最近每位教师都制定了自己的三年发展规划(补内容),学校一直倡导教师刻苦钻研、求真务实。要求教师不断地提升自身的文化素养。努力成为一名合格的人民教师。为此,学校开展了一系列师训,如书法培训班,把名书法家请进来;与向山小学、深圳福田小学和佛山第九小学结成友好学校,进行同课异构的教学交流活动。为每一位教师购
买《班主任兵法》、《教育就是培养习惯》等教育类书籍,在老师当中开展读书活动,多读书,多写教育随笔,并在家长开放日中进行展示。最近学校还要求每位教育制定三年发展规划,——老师们的精神风貌有了很大的改变,不断学习、不断充实自己。学习新知识、新技能、新技术,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高教学质量和教书育人本领。这是我们共同的心愿。
教育家陶行知曾言:“捧一颗心来,不带半根草去”,他一生从事教育,桃李满天下;要静下心来教书,潜下心来育人,努力做到学生喜欢、家长放心,社会满意的教师。这是党和人民对我们的重托。尊重知识、尊重人才、尊师重教是社会的共识,也是南城区对教育重视程度的最好概括吧!南城区教师队伍中,人才济济,师德高尚,多才多艺,特别是9月6日那天,全区教师欢聚一堂的情景,让我难于忘怀。这感受如同北京奥运会主题歌中所唱到的“我和你,心连心,永远一家人”
在第__届教师节来临之际,送给大家一句话:“教书育人立德求真,三尺讲台桃李芬芳”,与大家共勉。祝大家教师节快乐,身体健康,家庭幸福!
篇二:中年教师座谈会的发言
教师座谈会发言稿有关教师座谈会发言稿(通用5篇)
教师座谈会发言稿1尊敬的各位领导、各位老师:
大家好,非常荣幸能够在这里和大家面对面的交流,梳理自己的一些想法。今天围绕我们青年教师座谈会的主题,我主要谈四个问题。
第一个是我入校以来工作的体会:12年大学刚毕业,我就来到我院工作。3年的时间匆匆而逝。从我自身来讲,这3年来变化还是很大的。初到学校时,怀揣着梦想与满腔的激情,总免不了有很多不切实际的想法,恨不得学校一下子就能发生翻天覆地的巨变。有时候就有点眼高手低、怨天尤人。到了现在,我觉得自己的内心已逐渐趋于沉静和安然。认识到很多问题是长久积累的复杂的矛盾,不是一朝一夕就能够改变的,只有更好的与学院相融合,不断的改变自己,以一个积极的心态,从自己做起,学院的明天才会更好。三年来,我们的学院也跟我一样经历了很多变化和成长。尤其是本学期开学大会上,听了各位领导的讲话,大家都备受鼓舞,这和各位领导的正确引领以及各位同事的辛勤努力是分不开的。这些可喜的收获和变化让我们看到了希望,也是大家前进的动力。我想日后,我们青年教师也会继续做好自己的本职工作,为学院的发展尽心、尽责、尽力。
第二个问题是关于青年教师如何尽快成长为骨干教师:我想成为一名骨干教师绝对不是一件容易的事情,这是一个不断修炼的过程,不仅需要长期扎实的实践、顽强自觉的学习、联系实际的思考、充满个性的创新,更需要多元的知识结构,以及一些外部环境的作用等。但是不能因为难就止步不前,我们青年教师要保持进取心。只要我们保有对教育事业的真心、对本职工作的热情、对学生的爱。同时能够在平时的教学工作中加强学习、加强实践、加强积累、加强反思。终有一日我们能够成长、进步,成为一名学科骨干。当然,在我们成长的过程中,我们会有很多的疑惑、迷茫。所以也必须有学院的帮助、栽培和支持。我自己的感受就是,比如我做项目,因为没有做过,我没有任何的经验,科研水平也很低。多亏有马院长、焦老师及我们系老师许多次不厌其烦的指导和建议,我才能一点点的前行。希望我们广大青年教师可以多去尝试、多问、多学。并肩携手,一起努力继续前行,争取早日成长为学科骨干,也希望学院多多帮助和支持。
第三个问题是关于学院如何创造条件,促进青年教师全面成长:我的建议是,希望学院能够有组织、有计划、有步骤的为青年教师创造更多的培训、学习、实践锻炼的机会。逐渐把青年教师培养成为学院师资队伍的中坚力量。因为学科的不同,有的老师常有外出学习、培训的机会,而有的学科的任课教师则很少有这样的机会。希望学院可以帮忙主动联系、积极争取。以促进青年教师的成长。同时在学
历深造方面,也希望学院能够争取机会,为学院的青年教师创造条件,帮助青年教师的全面发展。
第四个问题是对于教辅、行政部门工作作风、提高服务质量的建议:行政部门在教师的日常教学工作中接触的并不多,而教学辅助工作的许多具体任务,其实也是靠我们广大青年教师来执行的。当然有许多做的好的地方、也有很多不足。我的建议是,学院应该进一步优化管理制度、明确岗位职责任务、建立健全相应的考核激励机制,调动广大教职员工的积极性,从而进一步提高服务质量。最后还想建议一下,现在大家都坐班了,建议学院组织活动,丰富教职员工的校园文化生活。比如成立教工合唱团、舞蹈队、排球队等团队。既可以让教师们发挥所长、又可以愉悦身心、还可以凝聚团队精神,那真真是极好的!
以上就是我的一些感受和建议,有不妥之处还望大家批评指正,谢谢大家。
教师座谈会发言稿2尊敬的蒋县长、各位领导、各位同仁:
大家上午好!
我叫xx,是xx乡学校的一名初中数学老师。作为获奖教师代表在此表达心声,我心情倍感激动。首先,我要向对关心、支持我们教育事业的各级党委政府和各支教单位领导,以及给予我个人亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!
近几年来,在各级党委政府和教育局的正确领导及扶校长的带领下,我们学校发生了翻天覆地地变化,教学质量也得到了稳步提升。学校的各项事业可谓蒸蒸日上,日新月异。在此,请允许我再次向多年来关心支持教育事业、支持我们学校发展的各位领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!
年年花似锦,今年花更红,在这收获的日子里,我们感到欣慰。一年一度的教师节,体现了国家社会对教师的关怀,体现了教师的价值,我作为一名教师而感到骄傲和自豪。教师以培养人才、教书育人为己任,被誉为人类的灵魂工程师,这既是我们体会到作为教师的无上光荣,也让我们深感任重而道远,责任在肩。
作为教师,我们需要专心教书、热爱教育、脚踏实地,努力工作。苏霍姆林斯基说:“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力,研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。”著名作家马克。土温也说:“当一个人把注意力集中到一个焦点上那就会做出连他自己都感到吃惊的成绩来。”如果我们能从“专心教书,热爱教育”开始,取得成绩和荣誉后又能“宁静为学,宁静为人”,那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师,就能在自己的职业中找到快乐和幸福,使每天都成为自己的教师节!
最后,我想用这样一段话结束我今天的发言:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,为炎陵教育和xx乡学校更美好的明天而共同努力吧!
我的发言完毕,谢谢大家!
教师座谈会发言稿3尊敬的各位领导、老师们:大家好!
创建“教育强市、教育强镇”战略实施以来,我校在市教体局和镇中心校的正确领导和大力支持下,以创建“管理一流、质量一流、办学一流”的农村中学为目标,以深化课堂改革为中心,以打造生命化课堂为重点,完善“前三后五”五环教学模式,抓实学生养成教育,取得了一定的成绩。
一、打造了一支高素质的教师队伍
一年多来,我们以实施“三名”工程为契机,狠抓教师素质的提高。通过撰写教师心语,开展校本研修,请进来走出去等形式,促进教师的专业成长。
二、初步构建了“前三后五”五环教学模式
在认真考察和综合论证的基础上,我校提出了“打造生命化课堂”,构建“前三后五”的五环教学模式的设想,并在21年下半年正式施行。教学质量是学校的生命线,要提高课堂教学质量,课改势在必行,基于这种认识,21年以来,学校先后组织教师到开封求实中学、山东杜郎口中学、焦作许衡中学、沁阳永威中学实地参观考察,开阔了教师眼界。与此同时,学校开辟了周末教学论坛,通过组织教师学习杜郎口、洋思教学经验,观看、研讨教师随堂教学录像,交流教学心得等形式,提高了教师的思想认识,为下一步开展课改奠定了基础。
初一英语首先被确立为课改实验学科。学校邀请市英语教研室教研员段红霞老师定期到校指导工作。在段老师和全体初一英语教师的共同努力下,初一英语课改顺利进行。承留一中,轵城实验中学的部分教师也应邀到我校参观指导,给我们提出了不少建设性的意见。现在,全校性的试验已经全面铺开。
三、学生养成教育初见成效
一直以来,我校都把学生的养成教育作为学校德育工作的突破口。通过开好“三会”(即每周一的晨会、学生座谈会、家长会),举行丰富多彩的德育活动(如
评选校园之星、爱心小天使、开展“感恩,我们在行动”主题征文等)来促进学生行为习惯的养成。
现在,我校的校园卫生管理和学生寝室管理已经成为我校学生管理工作的一大亮点,受到了市督导组的充分肯定。
成绩属于过去,打造教育强镇,需要我们做的工作还有很多,在今后的工作中,我们将进一步规范办学行为,提高办学水平,推动我镇素质教育的全面发展:
一是在“严、细、实”三字管理方针的基础上,激“活”管理机制,推行人性化管理,为师生创造健康向上的工作、学习氛围;二是完善“前三后五”的五环教学模式,力争把它打造成五龙口二中的一张名片;三是继续抓实、抓细学生的养成教育,让学生学会学习,更学会做人。
四是推进学校校园文化建设,通过教室文化、寝室文化创建等一系列文化创建活动,打造校园文化特色。
最后,借蔡元培先生一句话做为我发言的结尾:“欲知明日之社会,须看今日之校园”,我们将不断追求更加鲜明的办学特点,与时俱进,开创我校教育工作的新局面,为打造教育强镇作出我们应有的贡献!
谢谢大家。
教师座谈会发言稿4尊敬的各位领导,亲爱的老师们:
大家晚上好!今天我和大家谈一谈我的一些感想和改变,也许对大家有一些帮助。
我们每天吃饭菜要补充身体的能量,同样的道理我们每天看成功人士的书籍和听他们的演讲视频,就是在补充我们精神的能量,只有我们每天吸收更多更好的物质营养,我们的身体才会更健康,只有我们每天吸收更多的精神营养,我们就能更好的生活在精神世界里,我们哪怕从一个成功人士身上学到一个观念,能够运用到自己的生活当中去,那么我们从一百个成功人士身上就能学到一百个观念,能够运用这一百个观念,那我们的思维能力、思维方式就会彻底改变,我们的行动力也会改变,我们的命运也会改变。我有时候也会迷茫,我付出那么多,能够改变多少人,在经济上会有多少回报呢?每当我迷茫徘徊的时候,就在网上看看成功人士的激励演讲,被他们一激励,我又找回了自信,又对自己充满了信心和力量,我想:人应该就是在不断的激励中走向成功的吧?虽然我现在没有成功,但是与原来的我
进步是非常大的,还清楚的记得来京九的第一个学期进行“基本大赛”时,我站在台上几分钟说不出话来,特别紧张,就像第一次走向讲台给学生讲课一样,因为以前锻炼的太少,现在我就没那么紧张了。
记得今年四月份,我在网上认识了一个学校的校长,他在我空间里看到我写的《激励老师的"演讲稿》还不错,要我去帮他们老师演讲一下,我准备了一段时间,经常一个人在教室把桌子和椅子当作听众,演练了几十遍,我去了,当着五十几个陌生老师的面,我在前面演讲了半个多小时,讲到最后高潮的时候,全部老师不约而同的热烈鼓掌,我也不知道哪来的那么大的勇气,虽然我没有得到什么,但这在我人生道路上也是一个突破吧?
我十月份花了一些时间写了一篇《感恩父母演讲稿》,里面有我一些亲身经历,也参考了一些成功人士的内容,准备给我们七(6)的学生演讲一下,希望能够感动一些学生,能够改变一些学生,能够让一些学生在学习和孝敬父母方面有更大的进步,同时也给我一个锻炼的机会。上个礼拜六、日,我和高老师去土塘家访了七个学生,和每个学生的家长都交谈了半个小时左右,谈学生在学校的一些情况,教小孩的一些方法,收获很大,得到了家长的认同,特别是陈xx的爸爸,去到他家,好像不欢迎一样,一句话也不说,后来通过交谈,态度改变很大,还很诚恳的留我们吃饭。
其实,七(6)班已经交给高老师了,我可以不管了,但是做人不能这样,既然她相信我,我就要帮助她,这样既能够锻炼自己,也能帮她一把,不是一件两全齐美的好事吗?虽然那天口都讲干了,累得腰酸背疼的,但是心情特别高兴。
教师座谈会发言稿5尊敬的各位领导,老师同仁们:
大家好!
我是xxx,高中英语教师,毕业于北京师范大学。感谢学校提供这么一次大家互相交流,互相学习的机会,刚刚走出了大学的校园,作为一名踏上讲台的新教师,虽然缺乏一些教学经验,但是却有着年轻人的热情和冲动。回顾这段时间的工作生活,深有体会,现总结出来和大家分享,希望大家批评指正。
首先,新的工作要求我必须完成角色的转换。从象牙塔走进社会,从学生变成老师,从几个月前的被教者转变成一个教育者。虽然曾经实践过,但仍是心中无底,毕竟大学里所学的只是死的理论,而工作中还需自己去活学活用。当面对这么多个思想和行为都处于成长中的高一的学生时,发现自己的能力、知识是那么的不足。为此,我要努力调整自己所学的知识结构,尽力尝试将所学知识与实践结合,掌握教育、教学规律,形成技能,增强自己的教育教学能力。在学校领导对我充分
信任的前提下,我担任三个班的英语教学工作,这不仅能够让我在教学工作中及时反思,更能够让我快速成长。
其次,要有继续学习的准备。从当上教师的那一天起,就是一个新的起点。作为教师,最重要的一点就是要有过硬的专业知识以及现代教学相适应的各种知识。我经常听到一句话,作为教师给学生一滴水,自己要有一桶水,在现在看来,有一桶水仍然不够,还需要源源不断的水源。曾经在书本上学的知识是无法满足教学的需要,社会在发展,学生的思维也在发展,所以我必须要发展。我知道,我们北京4中在教师培养这方面也会不遗余力,我也会好好把握学习和进步的机会,惟有不断学习,不断进步,才能在实践中使自己成长起来!我很幸运在这短短的两个月时间里,我就已经出去培训过一周了,培训过程中和各个学校的老师交流才知道自己的不足,才知道自己应该向哪个方向继续努力。
最后,要有反思精神。成功的教师倾向于主动的创造性反思。作为新教师,若是不懂得反思自己的成败,那肯定得不到真正意义上的成长。美国心理学家波斯纳说过:“教师成长=经验+反思。如果一个教师仅仅满足于获得经验,而不对经验进行深入思考,那可能永远只停留在一个新手型教师的水准。”在今后的教学工作中我一定要有反思的意识,具备反思的能力,养成善于反思的习惯,使自己在反思中迅速成长,使教学在反思中不断进步。
每个人对新教师都有自己的理解,在我看来,新教师面对的是新的工作、新的生活、新的学习。而面对这些“新”,我所能做的就是努力努力再努力,努力在各个方面去提高自己,尽快适应新的环境,面对新的挑战。
篇三:中年教师座谈会的发言
退休教师节座谈会教师代表精彩发言稿(通用5篇)退休教师节座谈会教师代表精彩发言稿(通用5篇)
在日常生活和工作中,发言稿对我们的作用越来越大,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。那么,怎么去写发言稿呢?以下是小编精心整理的退休教师节座谈会教师代表精彩发言稿(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
退休教师节座谈会教师代表精彩发言稿1尊敬的各位领导、各位老师:
大家下午好!譬喻红烛与春蚕,华夏传承赖名师。在这个象征丰收与辉煌的九月,我们迎来了第xx个教师节。今天我们在这里隆重集会,共同庆祝这个属于教师的神圣的节日。请允许我代表乡党委乡政府向长期辛勤工作、无私奉献的全体教职工致以最真挚的节日祝福!向为老观教育事业奉献一生的离退休教师或先辈耆宿表示最崇高的敬意!向与会的各位同仁、各位来宾给予最热诚的致意!四十年风雨历程、三代人艰辛劳作,从英年到壮年,从壮年到望年,从文革浩劫到改革开放,从薄弱师资到精干云集,从赵英超到马文玉,再到在座中青年教师群贤毕至。老观坨教师一直正在走一条光荣而伟大的道路。在这个贫瘠的土地上,在乡亲们热切的希望中,我们的老师上得去、留得注用得上、干得好,为老观坨培养出或如张迪为国争光、或为姜大光普惠乡里、或像刘忠平保卫家国的一大批社会主义建设者和接班人。正是因为这样,人民才会爱戴你们,政府感谢你们,学生尊敬你们,历史也会记住你们。
茂林修竹,是葱葱郁郁的茁壮;绿草芳花,是姹紫嫣红的蓬勃;书声朗朗,是求知博学的铿锵;童颜烂漫,是即将采撷的希望。走进老观学园,我总会感受到涤净心灵的庄重,你我总能品味到深厚的文化韵味。是的,老观坨九年一贯制学校拥有一个叱咤风云的过去,拥有一个一览众山的起点。然而在祖国各项事业蓬勃发展的今天,教育作为社会前进的动力,是思想传承的命脉,是和谐赞歌的指挥,是知识更新的源头。党和政府科教兴国的伟大构想,社会生产的不断变革、国家实力的激烈竞争都为我们的教育树立了崭新的目标和更多的挑战。所以,我代表人民、代表党、代表政府希望大家在李忠诚同志的带领下,在今后工作中,能够迎难而上,锐意进取,齐心协力,各负其责,同舟共济,兢兢业业。把老观坨教育推向一个崭新的高度,为老观坨地区经济发展插上腾飞的翅膀。
当灿烂的鲜花摇曳如诗的生命,喷薄的红日正预示着一个成功的凯旋。让我们埋头苦干、勤奋务实,把连篇的浮想铺在征程上书写,让我们开拓创新、与时俱进,把鼓胀的热情用奋斗飘向遥远的天际。
再一次预祝全体教师节日快乐,愿大家阖家幸福、身体健康、万事如意!退休教师节座谈会教师代表精彩发言稿2尊敬的领导、各位老前辈:
大家上午好!金秋送爽,佳果飘香,在这喜庆祥和的美好时刻,我们共同迎来了我们自己的节日——第xx个教师节。首先谨让我代表学校,向今天莅临的各位前辈们,表示热烈的欢迎和衷心的祝福!岁月承载着历史的步伐,天地积淀着文明的精华,又是一载流光溢彩,又是一季桃李芬芳。前辈们,昨天,你们在这里播下了希望的种子,今天,我们收获了累累的硕果。你们以无私的奉献和缤纷的桃李赢得了社会的尊敬。感谢你们对教育的倾注和执着!感谢你们对学校一如既往的关心和厚爱!回想当年,您用知识的甘霖滋润着学生的心田,您用青春的热血承传着人类的文明,您用澎湃的激情演绎着诗意的人生。您用几十年的执着选择了淡泊,您用几十年的平凡造就了伟大,您用几十年的高尚摒弃了功利,您用几十年的奉献勾画着年轮……
讲台上的慷慨激昂,书桌旁的循循善诱,校园里的谈笔风生,家访时的苦口婆心,在经济大潮的澎湃声中,你们,一直坚守着宁静的一隅,雕塑着崇高的形象。
退休教师节座谈会教师代表精彩发言稿3尊敬的离退休老师们:
金秋送爽,丹桂飘香,当第xx个教师节飘然而至时,我们的校园又多了一份节日的喜庆与香甜。首先,让我代表全体行政,代表35名教师,代表545名学生向我们中路小学xx名退休教师,致以诚挚的问候与崇高的敬意!祝大家节日快乐!有人说,人的一生有“三幸”:出生时有个好母亲,上学时有个好老师,工作时有个好领导。我想,曾经,现在,将来,中路的学生,都是幸福的,都是幸运的。因为,您,是她们最美好的遇见。
过去的岁月,我们在座的各位前辈为中路小学的发展、壮大,默默耕耘,无私奉献,用知识,智慧,爱心点亮学生的心灵,培养了一批又一批优秀人才!今天,您虽然离开了工作岗位,但仍然关心和支持学校建设与发展,你们的名字,已经深深地印在每一位学生,每一位家长的心中。我们永远感激您!学校永远铭记您!今日的中路小学教师,年轻有力,朝气蓬勃,思想新锐,传承着前辈们的优良品质,爱岗敬业,爱生如子,潜心教书,静心育人,创造了中路小学教学质量连续两年一等奖、声乐特色项目年年良好的新局面。近年来学生人数也年年攀升,今年已达到了历史之最。这一切正酝酿和昭示着中路小学更加美好、辉煌的未来。
各位长辈,明年将是我们中路小学建校70周年,我们不追求形式上的轰轰烈烈,但我们讲究工作的实实在在。我们将以校庆为契机,借助您的智慧与余热,在校园文化上下功夫,在教师专业素养上做文章,在学生品格形成上出点子。希望在日后的工作中得到你的指点,恳请你献计献策。在学校管理上,我们将继续弘扬高尚师德,树立专业尊严,努力将学校打造成师生幸福成长的精神家园,实现教育局对中路小学提出的“小而精”的办学目标。
前辈们,你们曾书写了中路小学历史的绚丽篇章,为中路小学的今天的辉煌奠定了坚实的基础。中路小学因你们而精彩,教育因你们而辉煌!值此教师节之际,祝敬爱的离退休老师们节日快乐,身体健康,心情愉快,笑口常开。
退休教师节座谈会教师代表精彩发言稿4各位领导、老师,各位来宾:
大家好!在这个收获的季节,我们迎来了人民教师的光荣节日——第xx个教师节,作为一名老教育工作者,在这个特殊的日子里,我心情非常激动,在此,首先向关心支持教育发展的张家坡镇党委政府领导、沂源县教体局领导、张家坡镇各村领导表示感谢!向默默奉献在教育战线的老师、向离退休在家为教育耗尽心血的老同志表示节日的祝贺!向今天受到表彰的教师和学生表示祝贺!作为一名老教师,我的心一直随着全县教育发展的脉搏而跳动,我的眼睛一直追随着教育发展的脚步而前行。我非常欣喜地看到,我们县教体局一直秉承艰苦奋斗,追求卓越的优良传统,不断提升管理水平,促进教育内涵发展,连续多年在全县行风民主评议中名列第一。在县教体局领导下,我县基础教育改革正向纵深层次发展,教育布局更加合理,各类教育全面发展,办学水平不断提高,教师素质进一步提升,优良的教育效果改变了千万学子的命运,推动着沂源县经济、社会的全面进步。我县广大教育工作者正鼓足干劲,力争上游,推动各方面工作更高更快发展
张家坡镇是我工作了十几年的地方,这里留下了我青春创业的足迹,承载了我对教育最深沉的感情,而让一直我备感欣慰的是,张家坡镇党委、政府非常重视教育,优先发展教育,为教育殚精竭虑。毫不犹豫的支持教育,关心教育,可谓举全镇之力关心后代,其情其景感人肺腑。听镇教体办的领导讲,今年以来,镇党委政府投资近40万元进行校舍改造;每年尽量为张家坡镇争取师范毕业生,年年补充新生力量,保证学校师资的更新。
现如今,的教育,已经发生了翻天覆地的变化,办学条件得到了极大改善,宿舍楼、餐厅、教学楼为师生提供了优良的工作和生活环境;内部设施满足现代技术教学的需要。同时,我也深刻感受到了内部管理方面的大的变化,近几年,镇教体办不断地建章立制,完善了教师职称评聘、干部管理、教职工考核等方案制度,使各项工作有法可依,有章可循,实现了教育管理的规范高效,办学思路更加清晰明确;
不断加强师德建设,强化素质,塑造形象,教师队伍整体水平进一步提升;狠抓教研、教改,落实常规管理,教育质量全面提高,各类教育均衡发展。全镇教师正奋发有为,默默耕耘着三尺讲台,经营着红烛事业,我仿佛又回到了当年在工作的岁月,在这里,我想对全镇的老师交流一下我的感受:
第一,要有为人师的光荣感。教师承担着传承人类文化,塑造人的灵魂的伟大使命,教师的努力可以改变一个人的命运,改变一个民族的前途。不管环境如何变化,条件如何改变,教师的作用永远是举足轻重的,教师永远是最光荣的"。
第二,要精益求精,不断提高。学无止境,教无止境,教师的层次影响着学生的成就,教师必须提高自身素质。要不断地学习,向周围的同事、同行学,向报刊杂志学,向网络、电视学,精心研究教材、教法、学法,认真备课、上课,尽可能地提高学生素质,提高教学质量。
第三,要淡泊名利,宁静致远。如果不当老师,你可能成为一个英明的政治家,一位成功的商人,一位著名的演员,但是既然选择了教师,你就应该担负起一份平凡而又沉重的责任,把培养好学生,把塑造学生人格当成自己的最大的成就,抛开世俗的名利观,沉得住心,耐得住寂寞,专心致志于教育,做一名在学生生命中举足轻重的老师。
借此机会,我也要向同学们说几句话。有上级领导的关心支持,通过全体教师和教育工作者的努力,将会为同学们创造一个最适合学生读书的环境。同学们要珍惜时光,学习知识,修养品德,不断提高自己的综合素质,实现自己的人生价值。
同志们、同学们,我们在这个金色的秋天里,整理思想,振奋精神,共同期待的教育事业新的辉煌,共同祝福我县教育事业美好的明天。
最后,再一次送上一位老教师最诚挚的祝福,祝大家工作顺利,万事如意,祝同学们学习进步,学业有成。
谢谢大家!退休教师节座谈会教师代表精彩发言稿5各位前辈、各位老师:
大家上午好!
一年一度,暑去秋来。在这个收获的季节里,我们又迎来了我们自己的节日,第xx个教师节。在这个晴朗的日子里,我们青老教师相聚一起,共庆自己的节日,甚是美好,这是我们幼儿园的优良传统,在一起,我们心相印,在一起,我们情相传。
感谢老教师们一直以来给予我们工作的理解、支持和关爱。因为你们的厚爱给予了我们无限的信心和力量。记得去年暑期招生扩班,家长要求选择教室的时候,陈老师得知情况后及时来园,帮助、安慰我们度过难关;教师节前夕,陈老师还写来了“与醉清风共勉”的魅力格言;我们的园史寻觅工作,陈老师和部分退休教师一起,付诸了许多的辛劳。写园史故事,发动家人画园舍旧貌;陈老师还通过平湖教育博客平台、来园和我们分享阅读,引领青年教师们追寻教育理想等等。许许多多、大大小小的校园故事,记载着我们青老两代行知人“教人求真”、“爱满天下”的教育情怀。
作为我们年轻的行知人,我们要时刻牢记老教师们给予我们的关爱,要发扬老师教们艰苦年代创业办园的精神。求真实践,从每一堂课开始,爱心育人,从点点滴滴入手。努力为孩子们的健康成长、为幼儿园的可持续发展、特色发展做出我们应有的贡献。
篇四:中年教师座谈会的发言
教师座谈会发言稿教师座谈会发言稿1尊敬的各位领导,老师同仁们:
大家好!
我是xx,高中英语教师,毕业于北京师范大学。感谢学校提供这么一次大家互相交流,互相学习的机会,刚刚走出了大学的校园,作为一名踏上讲台的新教师,虽然缺乏一些教学经验,但是却有着年轻人的热情和冲动。回顾这段时间的工作生活,深有体会,现总结出来和大家分享,希望大家批评指正。
首先,新的工作要求我必须完成角色的转换。从象牙塔走进社会,从学生变成老师,从几个月前的被教者转变成一个教育者。虽然曾经实践过,但仍是心中无底,毕竟大学里所学的只是死的理论,而工作中还需自己去活学活用。当面对这么多个思想和行为都处于成长中的高一的学生时,发现自己的能力、知识是那么的不足。为此,我要努力调整自己所学的知识结构,尽力尝试将所学知识与实践结合,掌握教育、教学规律,形成技能,增强自己的教育教学能力。在学校领导对我充分信任的前提下,我担任三个班的英语教学工作,这不仅能够让我在教学工作中及时反思,更能够让我快速成长。
其次,要有继续学习的准备。从当上教师的那一天起,就是一个新的起点。作为教师,最重要的一点就是要有过硬的专业知识以及现代教学相适应的各种知识。我经常听到一
句话,作为教师给学生一滴水,自己要有一桶水,在现在看来,有一桶水仍然不够,还需要源源不断的水源。曾经在书本上学的知识是无法满足教学的需要,社会在发展,学生的思维也在发展,所以我必须要发展。我知道,我们北京4中在教师培养这方面也会不遗余力,我也会好好把握学习和进步的机会,惟有不断学习,不断进步,才能在实践中使自己成长起来!我很幸运在这短短的两个月时间里,我就已经出去培训过一周了,培训过程中和各个学校的老师交流才知道自己的不足,才知道自己应该向哪个方向继续努力。
最后,要有反思精神。成功的教师倾向于主动的创造性反思。作为新教师,若是不懂得反思自己的成败,那肯定得不到真正意义上的成长。美国心理学家波斯纳说过:“教师成长=经验+反思。如果一个教师仅仅满足于获得经验,而不对经验进行深入思考,那可能永远只停留在一个新手型教师的水准。”在今后的教学工作中我一定要有反思的意识,具备反思的能力,养成善于反思的习惯,使自己在反思中迅速成长,使教学在反思中不断进步。每个人对新教师都有自己的理解,在我看来,新教师面对的是新的工作、新的生活、新的学习。而面对这些“新”,我所能做的就是努力努力再努力,努力在各个方面去提高自己,尽快适应新的环境,面对新的挑战。
教师座谈会发言稿2尊敬的各位领导,亲爱的老师们:
大家晚上好!今天我和大家谈一谈我的一些感想和改变,也许对大家有一些帮助。
我们每天吃饭菜要补充身体的能量,同样的道理我们每天看成功人士的书籍和听他们的演讲视频,就是在补充我们精神的能量,只有我们每天吸收更多更好的物质营养,我们的身体才会更健康,只有我们每天吸收更多的精神营养,我们就能更好的生活在精神世界里,我们哪怕从一个成功人士身上学到一个观念,能够运用到自己的生活当中去,那么我们从一百个成功人士身上就能学到一百个观念,能够运用这一百个观念,那我们的思维能力、思维方式就会彻底改变,我们的行动力也会改变,我们的命运也会改变。我有时候也会迷茫,我付出那么多,能够改变多少人,在经济上会有多少回报呢?每当我迷茫徘徊的时候,就在网上看看成功人士的激励演讲,被他们一激励,我又找回了自信,又对自己充满了信心和力量,我想:人应该就是在不断的激励中走向成功的吧?虽然我现在没有成功,但是与原来的我进步是非常大的,还清楚的记得来京九的第一个学期进行“基本大赛”时,我站在台上几分钟说不出话来,特别紧张,就像第一次走向讲台给学生讲课一样,因为以前锻炼的太少,现在我就没那么紧张了。
记得今年四月份,我在网上认识了一个学校的校长,他在我空间里看到我写的《激励老师的演讲稿》还不错,要我去帮他们老师演讲一下,我准备了一段时间,经常一个人在教室把桌子和椅子当作听众,演练了几十遍,我去了,当着五十几个陌生老师的面,我在前面演讲了半个多小时,讲到最后高潮的时候,全部老师不约而同的热烈鼓掌,我也不知
道哪来的那么大的勇气,虽然我没有得到什么,但这在我人生道路上也是一个突破吧?
我十月份花了一些时间写了一篇《感恩父母演讲稿》,里面有我一些亲身经历,也参考了一些成功人士的内容,准备给我们七(6)的学生演讲一下,希望能够感动一些学生,能够改变一些学生,能够让一些学生在学习和孝敬父母方面有更大的进步,同时也给我一个锻炼的机会。上个礼拜六、日,我和高老师去土塘家访了七个学生,和每个学生的家长都交谈了半个小时左右,谈学生在学校的一些情况,教小孩的一些方法,收获很大,得到了家长的认同,特别是陈**的爸爸,去到他家,好像不欢迎一样,一句话也不说,后来通过交谈,态度改变很大,还很诚恳的留我们吃饭。
其实,七(6)班已经交给高老师了,我可以不管了,但是做人不能这样,既然她相信我,我就要帮助她,这样既能够锻炼自己,也能帮她一把,不是一件两全齐美的好事吗?虽然那天口都讲干了,累得腰酸背疼的,但是心情特别高兴。
教师座谈会发言稿3尊敬的领导、老师:
大家好!
首先,我对学校如此重视我们新聘教师的发展、组织这样的交流活动表示衷心的感谢,同时我也对能够有机会在这里进行交流发言感到万分荣幸。我的发言如有不妥之处还请各位多多指正!今天我想就作为一位工作十几年来的教师,走上东华三尺讲台一个多月来的工作经历,谈谈自己的一点
感想。我把它归纳为“一个定位,两个触动,三个行动”。
一个定位:
尽管进出的依然是校门,进出校门的还是那个充满朝气和活力的自我,但我已经从管理岗位重新回到了我热爱的教师岗位,从高中教师回到了三年前的初中教师岗位,从小班教学回到了大班教学。这一切要求我必须有一个变化,即角色的转变,定好自己的位置。在岗前培训班的开班仪式上,强校长给我们讲了岗前培训的意义并提了三条建议,如今我记忆犹新。特别是第一条建议,建议我们记住“态度决定一切”,要“虚心、积极、执着”,保持空杯心态。所以我把自己定位为一名新上岗的教师,我要一切从头开始,真正保持空杯心态。
两个触动:
1、东华拥有如此众多大师级教师和取得的辉煌成绩深深触动了我
(1)能和东华初中众多大师级教师共事我感到很幸运。东华不愧为东莞市最优秀的学府,是令很多人向往的地方,我能成为其中一员感到非常荣幸。在岗前培训时,我了解到东华的教师在优质课竞赛中,获省一等奖以上的就有近30人之多,这让我非常高兴,从我的工作经历来讲,能够有机会听这些高水平的老师讲课,向他们学习,机会是很难得的。所以我们要珍惜这样的机会,虚心向这些老师学习,以促进自己的发展。有工作经验虽是我们的资本,但这个资本不一定适合东华,也许反而会成为我们前进道路上的障碍。要想
真正取得工作上的进步,不仅需要激情,还需要良好的适合东华初中的教学基本功和丰富的经验。而这些正是刚入东华的我们所欠缺的,所以我们不能高估自己,要虚心向老东华教师学习。
(2)东华取得的辉煌成绩让我感到很骄傲。以前就知道东华很了不起,但具体怎样厉害我还不知道。经常听说前几年望牛墩中学是中考第一名,后来又说石龙三中是中考第一名,原来是没有把东华初中计算在内的。到了东华初中后,我才知道,哪些所谓第一名的数据和东华初中相比,简直是小巫见大巫。东华高中的高考成绩也是令东莞市其他学校望尘莫及。东华以她优异的教学质量赢得了人们的尊敬。开学时在一家餐厅进餐时忘了摘校牌,老板给我送了一张会员卡,转公积金时已下班的银行工作人员听说是转到东华去的,给我办完了才下班。这些经历和东华的成绩时刻提醒我们在感到骄傲的同时,要加倍努力,要让自己的成绩与东华的发展相配,要为促进东华教育的可持续发展贡献自己的力量。
2、东华初中对学生的严格要求程度和教师的敬业精神深深触动了我
以前我在原学校时认为自己对学生的要求已经够严格了,老师们也够敬业了。来到东华后,我终于明白了什么是严格,什么是敬业。这里的管理可以称得上是细致入微了,而教师们的敬业精神则是原学校无法相比的。就拿上周末来说,我们初一A级的多数班主任都到校加过班。和这些老师
相比,我们必须更加努力,才能跟上集体前进的步伐。
三个行动:
第一、多多听课、虚心请教、认真学习:
我们工作激情高,有一种急于把工作做好的心情,但是往往不能很好的把握教育教学的内在客观规律,不能很好地把握东华学生的客观实际。所以如何把以前的经验转化为现在的实际操作技巧对我们来说非常的重要。常言道:“姜还是老的辣”,这里的“老”是指富有东华教育经验的教师,他们的教学思想,教学方法,教学的组织等教学艺术都是我们刚踏进东华的教师所应该学习的。他们的这份“宝贵财富”是多年积累而成的。我们要想拥有这份财富,就必须虚心的学,一点一滴的学。那么听课就是我们学习的最好途径。
我们在听课的时候要注意记笔记并加以归类。然后再用于实践,慢慢也就掌握了这些好方法。听课以后的交流也很重要。听完课我们要主动找老教师讨论,带着对这一节课的理解、体会与思考去交流。特别是组内公开课,同一节课,几十个人去听,就会有几十种不同的看法和理解,这些看法和理解与上课老师的想法、设计和安排哪些是相同的,哪些有差异,怎样更能高效?所以课后组内交流我们要认真听并积极思考。多与老东华教师交流,虚心地向他们学习,我们就会慢慢体会到他们在教学上的独到之处,渐渐就会感受到他们上课的“滋味”。持之以恒地听,我们就会悟出他们的教学思想,教学理念,较快较好的促进我们的发展。
我们向老教师请教的途径并不仅仅是听课,我们随时随
地都可以和他们交流。比如利用课间时间和同组的老师谈心、请教问题、听取他们的经验之谈。学到的东西都会对我们处理问题发挥很大作用。第一个月由于我本人工作效率低,只听了9节课,以后我要加大听课的力度。
另外我们还要继续学习一些理论性的知识,不断总结自己的经验,形成论文,不要做一个教书匠,要当学习型、反思型教师。
第二:明确目的、把握全局、精心备课:
备好课是上好课的前提,实际它是比上课还重要的。没有备课的上课是盲目的,是没有把握的,是注定要失败的。“凡事预则立,不预则败”。我们的教学活动必须建立在充分准备的基础之上。一节课的时间有限,所以我们必须处理好重点,难点,注意各个环节的时间分配和相互连接。这也需要我们精心设计,做好充分的准备。现在我明显觉得花在事务性事情上的时间过多,备课准备是不够的,这在我适应东华的节奏后也在开始改善。
第三:关爱学生、建立良好师生关系:
工作十几年来,我始终如一地保持着我刚参加工作时的热情。我想这也是我们教师人格特征的体现。我们应该“为人师表”,“以身作则”。这样我们才能给学生一个良好的形象,才可能在学生中树立威信。师德的核心是教师对学生的爱,简称为“师爱”。
一个班的班风,学风等等常常会影响到老师的教学心情与态度;相同地,老师的业务水平,教学能力、个性等等也
会影响到学生的学习状态。所以和谐的师生关系就显得非常重要。由于东华的严格管理,我们由于不适应可能会造成一些扣分现象。这时的教育和采取相关的措施是必要的,但千万不能因操之过急而导致自己言行失当,这样在学生中会产生不良影响,对班级的长期发展是不利的。
现在我带的班级与我的预期是有差距的,但现在在各方面已经开始形成良好的风貌,各项规范也已经建立起来了,了解学生的情况,然后有针对性的个别谈话,集体鼓励,不冷落任何一位同学,我也从来不把他们划成三、六、九等。有的基础很差的同学,虽然他们的成绩不太理想,但是始终没有放弃,而且不断进步。所以我在上课的时候整个课堂是活跃的。这样学生心情舒畅,注意力集中,能积极思考和发言,师生交流融洽了,师生双方才能进入最佳的状态,取得最好的`教学和学习效果。学生学的愉快,我教的轻松。课堂的一切给人的感觉总是那么的自然,和谐!我相信学生的成绩会得到逐步提高的。
对于我们刚到东华的教师来说,我们要学习的太多了,而且就我自身而言还有很多方面没有做到,我期望我们这些新入职东华的同事们能够顺利转变自己的角色,尽快成为一名学生喜欢的良师益友。为东华教育事业的第二次腾飞奉献出自己的汗水,也创造出自己教育事业的辉煌业绩。
再一次感谢东华初中的领导和老师的关心和帮助。
谢谢大家!
教师座谈会发言稿4尊敬的学院领导、各位老师:
大家下午好!
时间过得飞快,在忙忙碌碌中,一学年即将过去。仔细回想这一年来的点点滴滴,好像除了上课、下课、上学、放学,自己什么事也没有做。忽然间觉得自己在蹉跎时光,虚度了大好年华。其实,教师就是一个平凡的职业,它的职责就是教好书,育好一批又一批的学生,除此之外又有什么“惊天动地”的大事可做呢?有人把教师比作摆渡的船夫,送走了一批又一批的过客,自己却独守江中。是啊!既然选择了教师这个职业,就要甘于平凡。我们要做的就是调整好自己的心态,做好每一件事,做好每一天的事。
抛开浮躁,静下心来给自己的教师生涯定一个目标吧!首先,我要成为学生眼中“知识渊博”的老师。现在的学生可不比从前,他们接触面广,课外知识丰富,一个个都像小百科全书似的,想糊弄他们可不容易。而且他们还会时不时的找两个怪问题来考一考老师。为了不让学生把自己难倒,不落后于学生的步伐,自己平时要多读书,多学习。所谓“腹有诗书气自华”一个能引经据典、妙语连珠,有广博知识的老师才会有吸引力,才能成为学生心中崇拜模仿的对象。多读书,多读些和教学有关的书,才能让我们自如的应对教学中的各种问题,自如的面对学生。在这点上我还很欠缺,我还要不断的提醒自己,督促自己,让读书成为一种习惯。
其次,我还要不断完善自身,成为一个有素质、有修养的老师。所谓“言传身教,身教重于言教”就告诉我们,教师要时刻注意自己言行举止。因为自己的一言一行,都会在
不经意间被学生模仿。
然后,我还要成为一名快乐的老师。那么从现在起调整好自己的心态吧!多看到生活中积极地一面,让自己尽可能多的拥有快乐的心情,乐观快乐的做人,乐观快乐的教学,用快乐积极的心态去引导学生。只有自己快乐了学生才能被你感染,相信快乐的课堂才会充满生机,快乐的课堂才会让学生学的轻松、学的愉快。
还有,我还要成为一名严格又宽容的老师。严格是要对学生严格要求,所谓“严师出高徒”不是没有一定道理的。但严格中又要多一些宽容,学生是一个成长的个体,在一个人的成长过程中会有许多的尝试,会存在这样或那样的问题。我们要宽容的看待学生成长中的过错,不断地引导、督促,使他们每天进步一点点,然后慢慢地、自觉地达到老师的要求。当学生犯错时,一定不要盲目批评,要有策略、有方法的教育。这些教学中的“小艺术”可是非常博大精深的,我还要不断的向有经验的老师请教、学习。
我还要成为学生们朋友似的老师。教师和学生是两个平等的个体,因此教师不要把自己凌驾于学生之上,课上是老师,课下和学生成为朋友吧!平时多和他们聊天,加入他们的活动中,这样才能了解学生的思维动态,拉近师生的距离,相信这一定会对我们教学有利。
刚刚工作不久,我的想法、我的目标好像还有很多。这些目标和想法只有通过努力才会实现。否则一切都是空想。最后一句简单的话和教师同仁们共勉“简单的事情重复的做,你就是专家,重复的事情用心做,你就是赢家。”教师的工作,不正要求我们要反复做,用心做吗?
教师座谈会发言稿5尊敬的学院领导、各位老师:
大家下午好!
很荣幸作为青年教师代表发言,在这里和大家互相交流。同时感谢学院领导对青年教师的关心和重视。
我自20xx年12月进入学院至今近半年时间,在学院和系部领导地关怀下,在同事的热心帮助下和自身的刻苦努力下,我取得了一些成绩,工作能力有了一定提高。同时,在这近两年时间里,我也看到了学院的发展与变化。
学院为我们青年教师搭建了一个广阔的发展平台,为提高青年教师的工作能力,制定了一系列的政策,但我个人认为其中还有不足:
青年教师表达个人意见和想法的渠道相对较少。
通过在学院工作的这段时间,通过与身边的青年教师交流过程中,发现许多同事对学院的发展都有许多很好的建设性的建议,但是表达的渠道较少,不能将这些建议转化成对学院发展助推器和催化剂。
青年教师培养上不能够因人而异,发挥个人长处
我看到各位同事,都十分有才,在不同方面具有不同的特长,但是学院现有制度和政策下,不能够充分发挥其个人能力和特长,有点一锅端感觉,使个人的能力不能淋漓尽致发挥,对学院的发展的促进打了折扣。
青年教师培养的力度应该进一步加大,在职称评定、教
学科研能力提高等方面的培养上应该继续加大力度,提供更多的指导和支持。
一个人的成长环境固然重要,但仍需要个人的努力,因此我个人认为青年教师必须要加强以下几个方面的:
具有高度的责任感和使命感,要有担当
作为大学教师,教书育人的使命需要我们亲身去践行,要努力提高个人的工作能力,不能得过且过,抱着一种“混”的思想,需要我们恪守教师职业操守,强化自身专业素质,努力成为一名合格的人们教师。
我们青年教师除了拥有年轻的资本、灵活的头脑和创新的意识外,还必须要在工作中有担当,学院为我们搭建了发展的平台,那么我们既要做好个人发展,同时更要为学院的发展贡献一份力量,不能遇事就躲,我们每一位青年教师以强烈的使命感和责任感勇于担当,“先学院之忧而忧,后学院之乐而乐”,当我们每一位青年教师以执着追求的精神成为各自专业领域的行家里手,当我们每一位青年教师在宁夏葡萄酒与防沙治沙职业技术学院这个舞台上尽情挥洒我们的青春活力,我们终将见证宁夏葡萄酒与防沙治沙职业技术学院的大崛起、大繁荣、大发展。与此同时,我们也会看到我们自己美好的未来。
要有团队精神
每位老师要对学院、对集体充满感激之情。能够进入教师队伍,都有自己的优势和长处。我们在一起工作,这是个缘份,有些东西不要太计较。既然走到一起来,就一定要反
反复复强调是个整体、是个团队,我们就一定要维护整体形象、一定要发扬团队精神,千万不要自命不凡,自命清高,胜人一筹,不把别人放在眼里,要与同志们团结一致,合作共事,做到补台不拆台,主动不被动,成事不误事,该承担责任时挺身上前,该出力流汗时身先士卒,该协调沟通时提前介入。所以,懂得维护集体的利益,维护同事的利益,也是一种奉献。
成长需要自律,要时刻约束自己的行为。青年教师社会历练不够,所以要时刻崩紧一根弦。对自己要严格不要放松。师德修养上要自律,筑牢思想道德防线,记住自己是一名光荣的人民教师,所作所为关乎自己的师表形象;生活上要自律,培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。要尽量去除“名利之心”。我们要始终以平和之心对“名”,以知足之心对“利”,以敬畏之心对“权”,恪尽职守,不断提高自身品格,积极维护自身形象。
光荣和使命同在,机遇与挑战并存。大家付出的是努力、收获的是成长、流下的是汗水、珍藏的是成绩。让我们共同努力,完善自我,为学院的发展尽一份绵薄之力。最后,祝各位老师教师节快乐,工作顺利!
教师座谈会发言稿6各位领导、老师:
上午好!
首先我要感谢学校给我这个骨干培训的机会,使我能够近距离的接触到走在小学课改前沿的科学课堂和科学的理
念,使我对科学课的发展方向有了进一步的了解,感觉受益匪浅。在此,我向大家简单的汇报一下我在此次培训中的一些心得和体会,从两方面讲:
一、走进新课程必须树立的新理念
俗话说得好:思想是行动的指南。走进新课程必须拥有新理念的指导。新的科学课程要求教师必须树立以“活动”为载体的基本理念,注重探究的过程。以学生的亲身实践、亲身体会为主线,通过活动组织课堂教学。因为“听”会忘记,“看”会记住,“做”才会理解。再者树立“以人为本”的教学理念,注重学生能动的发展。要让学生在科学探究活动中其科学素养得以提升,成为学习的真正主人,最重要的是”五放”,(一)放眼――让学生多”看一看”
(二)放脑――让学生多”想一想”
(三)放手――让学生多”做一做”
(四)放口――让学生多”说一说”
(五)放教――让学生多”动一动
二、课改中存在的困惑:
问题一:对教材缺乏深入的研究、配套仪器严重不足
教师在思想上意识上已经有所转变,但落实到行动上来则表现为机械的照搬,没有内化到自己的教学中来。课堂教学出现了看图说话,看图说实验的现象;同时《自然》课改革为《科学》课,原来配备的小学自然教学仪器大部分已经不适合新版科学教材,并且仪器老化或者损失和丢失现象严
重,新教材教学仪器配备又不到位,这种矛盾尤其在我们农村显得更加突出
问题二:“课堂活了,纪律松了
一方面,教师从原来的知识权威的“宝座”上走下来,放下“师道尊严”的架子,蹲下来与学生交流,参与学生的学习生活。学生感觉到了自由、宽松,问题敢提了,异议敢说了,学生“动”起来了,课堂“活”起来了。另一方面,在重建新型课堂的过程中,由于处于转型期,再学生自身生理与心理不成熟、自我约束能力较弱,课堂“乱”了,纪律“差”了,学生“坐不妆了,老师“控不了”了,问题三:活动多了,教学任务完不成了
打开《科学》教科书,映入眼帘的首先就是新颖的活动设计。一个个内容丰富、活泼有趣的活动吸引着我们的教师和学生,但同时也带来一个问题:活动多了,环节多了,活动气氛热烈,课堂40分钟明显不够用了,教学任务完不成了。
在课改中前行,我们感觉到了些许的疲惫:因为老办法不好用;新办法不会用;硬办法不能用;软办法不管用。但我们的努力已让我们更多更好更实用的课改实验经验,只要我们坚持,一切都将如人所愿的。让我们用屈原的话来共勉吧:路漫漫兮,吾将上下而求索。
教师座谈会发言稿7尊敬的各位领导,各位老师:
大家下午好!今天我们利用这样一个轻松的时间来召开本学期的新教师座谈会,我觉得非常的合适,很荣幸我们的所有行政领导和年级组长都能来参加。本学期我校共有32位新教师,因为你们的到来,使我们明德小学更具生机和活力,首先欢迎各位老师加入明德这个大家庭!
今天的座谈会安排在此时此刻举行,是希望老师们能够尽快了解我们共同努力的校园,尽快转变角色,拥有自己的教学特色,同时也为了达到了相互了解与促进的目的。因此会议分为三个议程,第一,由我来向大家简单介绍一下明德外语实验学校以及对老师的一些基本要求;第二是由陈丽娜、邓志清、熊梅婷三位新教师代表发言,谈谈自己工作的体会和来校后的一些感受;最后请校长讲话。
那首先就由我本人来向大家介绍我们的学校并向各位新教师提出以下要求。明德外语实验学校创办于20xx年9月,…..这就是明德小学的过去;美好的未来期待各位的共同创造!所以对于工作我给大家提以下几点要求:
一、希望新教师调整心态、转换角色、尽快融入到工作中;
二、二、加强师德修养、塑造自己的人格魅力;
三、学会展示、用行为彰显自己的才干;
四、努力学习、勤于实践、迈好跨入职业教育的第一步。
五、对于刚刚迈入工作岗位的新教师,在做人上,要做一个勤奋和有智慧的人、做一个勇敢和有担当的人、做一个懂孝道和负责任的人、做一个知恩图报的人、做一个有胸怀宽广的人、做一个乐于助人的人;在做事上,要用心做事、严谨做事、规范做事;在交友上,要慎重交友,六、结交积极向上的朋友,受积极影响。
最后赠给新教师十点建议:度量大一点、嘴巴甜一点、行动快一点、效率高一点、脑筋活一点、理由少一点、做事多一点、脾气小一点、说话轻一点、微笑露一点。
一直以来明德老师在我的心目中都是最牛的,希望各位的加入让明德这个集体更加牛!接下请新教师代表发言,一位上台的是陈丽娜老师,大家掌声欢迎!下面请邓志清老师上台发言
下面请熊梅婷老师上台发言
虽然大家来明德的时间还不长,但是从老师们的发言中已经看出了老师们对明德的感情,对学生的感情却不浅,感谢你们,从今以后,我们
感谢冯校长,最后希望在座的各位老师,努力工作、率先垂范,以身作则,为学校的建设和发展再立新功!今天的座谈会到此结束,谢谢大家!
篇五:中年教师座谈会的发言
教师座谈会讲话稿3篇教师座谈会讲话稿篇1尊敬的各位师市领导、各位老师们:
对于我这个45岁的老师,今年的共和国第27个教师节,必将成为我和我们大连一起优秀教师,一生最靓丽和最难忘的教师节。不仅我这么认为,和我一起的到这里工作的老师也一样。靓丽是因为在美丽的军垦城xx,在军垦精神的激励下,我们在天山脚下,平凡的讲台上,过这个属于我们自己的节日。难忘的是,我们在高中城的工作和生活得到了师市各级领导的关怀,让我们减少了许多思乡之情。
首先,我想说说教师的幸福感。
我觉得教师的幸福不完全在于荣誉;35岁之前在教师节受到表彰,觉得是一份骄傲和自豪;而现在感到更多的是一个责任和义务。面对学生,35岁之前感觉是一种热情,激扬文字之时和孩子一起在成长;而现在面对孩子,多了很多理智和爱护;在课堂上,35岁之前总感觉是一种负担,总觉得自己做的不够,讲得不好;而现在走进教室,踏上讲台,课堂却成我们和孩子切磋科学知识碰撞出的火花而成为一种享受。所以,我说教师的幸福感,在课堂。潜心钻研,脚下便是净土;踏上讲台,即刻必是天堂!
其次,我认为克服中年教师职业倦怠最好的办法,是走进xx,走进xx,走进孩子。
在xx高中城工作了一个学期,对我们来说,就像人生
又年轻了一次,仿佛走出师大的校门的那种激情,在血管里再次迸发。感谢我们大连市委组织部和教育局的领导,给了我们这次机会。
在高中城工作,我们觉得心里很踏实。老师们踏实的工作作风,对事业执着的追求和互相之间的团结友爱。和这样的一圈人一起工作和学习,人怎么能衰老呢?
xx笔直的街道,满城的水果香,还有那一草一木,都那样美丽。军垦博物馆、军垦第一连成了我们三个周末最好的去处。军垦人的奉献精神告诉我们:给兵团的孩子上课,上不好,是不可以的!
新的学年从九月开始,对教师来说,又是新的轮回、新的起点。我代表优秀教师保证做到以下几点:
①做好本职工作,服务学生,搞好高三的备考工作;
②努力钻研业务,不断提高自己的教育教学水平;
③保护、锻炼好自己的身体,因为这是一切美好策划实现的前提;
④开放我们的课堂,毫不保留的培养年轻教师,让他们很快的成长起来。
最后,再次感谢师市各级领导对我们你们对教师的关怀和爱护,我们会用努力工作回报石城、回报社会!教师座谈会讲话稿篇2尊敬的各位领导、各位同行:
上午好!
灿烂的金秋盛载着沉甸甸的收获,崭新的学年,孕育着希望与憧憬,在这个美好的时刻,第二十五个教师节满载着
丰收与喜悦如期而至,作为小学的一名教师,参加今天的座谈会,心情非常的激动,市委市政府及各级领导对教育的重视,对教师的关怀使我如沐春风,倍感温暖,多年来在平凡的岗位上,为自己挚爱的教育事业,我付出了辛勤的劳动,得到了领导、组织的鼓励和表彰,作为Xx奖获得者,我充满着感激,谢谢各位领导的关怀,组织的信任。
教师要学农民尊重个性,精耕细作
农民种地,他们从来不强迫庄稼按照一个模式生长
因为他们知道那样做肯定是徒劳无益的,他们只是勤勉地浇水、施肥、喷洒农药,为每一棵庄稼按照自己的方式尽情地生长创造良好的条件。于是,他们在秋天才有了属于自己的那份沉甸甸的收获。
教育何尝不是如此?
教育是农业,不是工业。工业的特征是流水线,是标准化,而农业的特征是生态化、多元化。学会用生态的多元的观点来看我们的孩子,我们就会发现大树有大树的风采,小草也有小草的魅力。地球正因为生物的多样性,才显得如此生机勃勃、如此美仑美奂。
增加了评价的尺子,就让更多的学生体验到了成功,从而使他们做一个好学生的愿望得到满足;这些心理因素对他们取得新的成绩又起到了进一步的推动作用,从而形成了一个良性循环。
提升师生的幸福指数埃及金字塔的启示
小的时候学习历史,便惊叹于埃及奴隶在建造金字塔时
的巨大创造力与艺术匠心。数千年来,对于奴隶创造这一亘世奇迹没有多少人怀疑过。但瑞士一个钟表匠从自身的体验中解开了这一千古之谜。因为,在自由的状态里,他可以将钟表制作的误差减少到零;可在监狱里不管如何努力,也不能将误差减少到十分之一。所以,他不相信一个在不自由状态下的群体可以创造出如此伟大的世界文明。于是,他断言:金字塔建造者肯定不是失去自由的奴隶们,而是一批虔诚的自由人。
事实证明,这种思考是正确的。一个行动与心灵都不自由的人,不可能完成一项最壮美的事业。因为,这需要的不只是技术,更有心态,特别是审美观照。审美必须在物我两忘的境界中完成,而且必须有一个前提,那就是心灵的自由与愉悦。一个被囚禁起来,失去自由与快乐的人,无法再去审美性的创造。
篇六:中年教师座谈会的发言
教师座谈会的发言稿教师座谈会的发言稿(精选8篇)
教师座谈会的发言稿1尊敬的各位领导、各位老师:
大家好,非常荣幸能够在这里和大家面对面的交流,梳理自己的一些想法。今天围绕我们青年教师座谈会的主题,我主要谈四个问题。
第一个是我入校以来工作的体会:12年大学刚毕业,我就来到我院工作。3年的时间匆匆而逝。从我自身来讲,这3年来变化还是很大的。初到学校时,怀揣着梦想与满腔的激情,总免不了有很多不切实际的想法,恨不得学校一下子就能发生翻天覆地的巨变。有时候就有点眼高手低、怨天尤人。到了现在,我觉得自己的内心已逐渐趋于沉静和安然。认识到很多问题是长久积累的复杂的矛盾,不是一朝一夕就能够改变的,只有更好的与学院相融合,不断的改变自己,以一个积极的心态,从自己做起,学院的明天才会更好。三年来,我们的学院也跟我一样经历了很多变化和成长。尤其是本学期开学大会上,听了各位领导的讲话,大家都备受鼓舞,这和各位领导的正确引领以及各位同事的辛勤努力是分不开的。这些可喜的收获和变化让我们看到了希望,也是大家前进的动力。我想日后,我们青年教师也会继续做好自己的本职工作,为学院的发展尽心、尽责、尽力。
第二个问题是关于青年教师如何尽快成长为骨干教师:我想成为一名骨干教师绝对不是一件容易的事情,这是一个不断修炼的过程,不仅需要长期扎实的实践、顽强自觉的学习、联系实际的思考、充满个性的创新,更需要多元的知识结构,以及一些外部环境的作用等。但是不能因为难就止步不前,我们青年教师要保持进取心。只要我们保有对教育事业的真心、对本职工作的热情、对学生的爱。同时能够在平时的教学工作中加强学习、加强实践、加强积累、加强反思。终有一日我们能够成长、进步,成为一名学科骨干。当然,在我们成长的过程中,我们会有很多的疑惑、迷茫。所以也必须有学院的帮助、栽培和支持。我自己的感受就是,比如我做项目,因为没有做过,我没有任何的经验,科研水平也很低。多亏有马院长、焦老师及我们系老师许多次不厌其烦的指导和建议,我才能一点点的前行。希望我们广大青年教师可以多去尝试、多问、多学。并肩携手,一起努力继续前行,争取早日成长为学科骨干,也希望学院多多帮助和支持。
第三个问题是关于学院如何创造条件,促进青年教师全面成长:我的建议是,希望学院能够有组织、有计划、有步骤的为青年教师创造更多的培训、学习、实践锻炼的机会。逐渐把青年教师培养成为学院师资队伍的中坚力量。因为学科的不同,有的老师常有外出学习、培训的机会,而有的学科的任课教师则很少有这样的机会。希望学院可以帮忙主动联系、积极争取。以促进青年教师的成长。同时在
学历深造方面,也希望学院能够争取机会,为学院的青年教师创造条件,帮助青年教师的全面发展。
第四个问题是对于教辅、行政部门工作作风、提高服务质量的建议:行政部门在教师的日常教学工作中接触的并不多,而教学辅助工作的许多具体任务,其实也是靠我们广大青年教师来执行的。当然有许多做的好的地方、也有很多不足。我的建议是,学院应该进一步优化管理制度、明确岗位职责任务、建立健全相应的考核激励机制,调动广大教职员工的积极性,从而进一步提高服务质量。最后还想建议一下,现在大家都坐班了,建议学院组织活动,丰富教职员工的校园文化生活。比如成立教工合唱团、舞蹈队、排球队等团队。既可以让教师们发挥所长、又可以愉悦身心、还可以凝聚团队精神,那真真是极好的!
以上就是我的一些感受和建议,有不妥之处还望大家批评指正,谢谢大家。
教师座谈会的发言稿2尊敬的蒋县长、各位领导、各位同仁:
大家上午好!
我叫xx,是xx乡学校的一名初中数学老师。作为获奖教师代表在此表达心声,我心情倍感激动。首先,我要向对关心、支持我们教育事业的各级党委政府和各支教单位领导,以及给予我个人亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!
近几年来,在各级党委政府和教育局的正确领导及扶校长的带领下,我们学校发生了翻天覆地地变化,教学质量也得到了稳步提升。学校的各项事业可谓蒸蒸日上,日新月异。在此,请允许我再次向多年来关心支持教育事业、支持我们学校发展的各位领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!
年年花似锦,今年花更红,在这收获的日子里,我们感到欣慰。一年一度的教师节,体现了国家社会对教师的关怀,体现了教师的价值,我作为一名教师而感到骄傲和自豪。教师以培养人才、教书育人为己任,被誉为人类的灵魂工程师,这既是我们体会到作为教师的无上光荣,也让我们深感任重而道远,责任在肩。
作为教师,我们需要专心教书、热爱教育、脚踏实地,努力工作。苏霍姆林斯基说:“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力,研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。”著名作家马克。土温也说:“当一个人把注意力集中到一个焦点上那就会做出连他自己都感到吃惊的成绩来。”如果我们能从“专心教书,热爱教育”开始,取得成绩和荣誉后又能“宁静为学,宁静为人”,那么我们就完
全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师,就能在自己的职业中找到快乐和幸福,使每天都成为自己的教师节!
最后,我想用这样一段话结束我今天的发言:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,为炎陵教育和xx乡学校更美好的明天而共同努力吧!
我的发言完毕,谢谢大家!
教师座谈会的发言稿3尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
创建“教育强市、教育强镇”战略实施以来,我校在市教体局和镇中心校的正确领导和大力支持下,以创建“管理一流、质量一流、办学一流”的农村中学为目标,以深化课堂改革为中心,以打造生命化课堂为重点,完善“前三后五”五环教学模式,抓实学生养成教育,取得了一定的成绩。
一、打造了一支高素质的教师队伍
一年多来,我们以实施“三名”工程为契机,狠抓教师素质的提高。通过撰写教师心语,开展校本研修,请进来走出去等形式,促进教师的专业成长。
二、初步构建了“前三后五”五环教学模式
在认真考察和综合论证的基础上,我校提出了“打造生命化课堂”,构建“前三后五”的五环教学模式的设想,并在xx年下半年正式施行。教学质量是学校的生命线,要提高课堂教学质量,课改势在必行,基于这种认识,xx年以来,学校先后组织教师到开封求实中学、山东杜郎口中学、焦作许衡中学、沁阳永威中学实地参观考察,开阔了教师眼界。与此同时,学校开辟了周末教学论坛,通过组织教师学习杜郎口、洋思教学经验,观看、研讨教师随堂教学录像,交流教学心得等形式,提高了教师的思想认识,为下一步开展课改奠定了基础。
初一英语首先被确立为课改实验学科。学校邀请市英语教研室教研员段红霞老师定期到校指导工作。在段老师和全体初一英语教师的共同努力下,初一英语课改顺利进行。承留一中,轵城实验中学的部分教师也应邀到我校参观指导,给我们提出了不少建设性的意见。现在,全校性的试验已经全面铺开。
三、学生养成教育初见成效
一直以来,我校都把学生的养成教育作为学校德育工作的突破口。通过开好“三会”(即每周一的晨会、学生座谈会、家长会),举行丰富多彩的德育活动(如评选校园之星、爱心小天使、开展“感恩,我们在行动”主题征文等)来促进学生行为习惯的养成。
现在,我校的校园卫生管理和学生寝室管理已经成为我校学生管理工作的一大亮点,受到了市督导组的充分肯定。
成绩属于过去,打造教育强镇,需要我们做的工作还有很多,在今后的工作中,我们将进一步规范办学行为,提高办学水平,推动我镇素质教育的全面发展:
一是在“严、细、实”三字管理方针的基础上,激“活”管理机制,推行人性化管理,为师生创造健康向上的工作、学习氛围;
二是完善“前三后五”的五环教学模式,力争把它打造成五龙口二中的一张名片;
三是继续抓实、抓细学生的养成教育,让学生学会学习,更学会做人。
四是推进学校校园文化建设,通过教室文化、寝室文化创建等一系列文化创建活动,打造校园文化特色。
最后,借蔡元培先生一句话做为我发言的结尾:“欲知明日之社会,须看今日之校园”,我们将不断追求更加鲜明的办学特点,与时俱进,开创我校教育工作的新局面,为打造教育强镇作出我们应有的贡献!
谢谢大家。
教师座谈会的发言稿4尊敬的各位领导,亲爱的老师们:
大家晚上好!今天我和大家谈一谈我的一些感想和改变,也许对大家有一些帮助。
我们每天吃饭菜要补充身体的能量,同样的道理我们每天看成功人士的书籍和听他们的演讲视频,就是在补充我们精神的能量,只有我们每天吸收更多更好的物质营养,我们的身体才会更健康,只有我们每天吸收更多的精神营养,我们就能更好的生活在精神世界里,我们哪怕从一个成功人士身上学到一个观念,能够运用到自己的生活当中去,那么我们从一百个成功人士身上就能学到一百个观念,能够运用这一百个观念,那我们的思维能力、思维方式就会彻底改变,我们的行动力也会改变,我们的命运也会改变。我有时候也会迷茫,我付出那么多,能够改变多
少人,在经济上会有多少回报呢?每当我迷茫徘徊的时候,就在网上看看成功人士的激励演讲,被他们一激励,我又找回了自信,又对自己充满了信心和力量,我想:人应该就是在不断的激励中走向成功的吧?虽然我现在没有成功,但是与原来的我进步是非常大的,还清楚的记得来京九的第一个学期进行“基本大赛”时,我站在台上几分钟说不出话来,特别紧张,就像第一次走向讲台给学生讲课一样,因为以前锻炼的太少,现在我就没那么紧张了。
记得今年四月份,我在网上认识了一个学校的校长,他在我空间里看到我写的《激励老师的演讲稿》还不错,要我去帮他们老师演讲一下,我准备了一段时间,经常一个人在教室把桌子和椅子当作听众,演练了几十遍,我去了,当着五十几个陌生老师的面,我在前面演讲了半个多小时,讲到最后高潮的时候,全部老师不约而同的热烈鼓掌,我也不知道哪来的那么大的勇气,虽然我没有得到什么,但这在我人生道路上也是一个突破吧?
我十月份花了一些时间写了一篇《感恩父母演讲稿》,里面有我一些亲身经历,也参考了一些成功人士的内容,准备给我们七(6)的学生演讲一下,希望能够感动一些学生,能够改变一些学生,能够让一些学生在学习和孝敬父母方面有更大的进步,同时也给我一个锻炼的机会。上个礼拜六、日,我和高老师去土塘家访了七个学生,和每个学生的家长都交谈了半个小时左右,谈学生在学校的一些情况,教小孩的一些方法,收获很大,得到了家长的认同,特别是陈xx的爸爸,去到他家,好像不欢迎一样,一句话也不说,后来通过交谈,态度改变很大,还很诚恳的留我们吃饭。
其实,七(6)班已经交给高老师了,我可以不管了,但是做人不能这样,既然她相信我,我就要帮助她,这样既能够锻炼自己,也能帮她一把,不是一件两全齐美的好事吗?虽然那天口都讲干了,累得腰酸背疼的,但是心情特别高兴。
教师座谈会的发言稿5尊敬的各位领导,老师同仁们:
大家好!
我是某某,高中英语教师,毕业于北京师范大学。感谢学校提供这么一次大家互相交流,互相学习的机会,刚刚走出了大学的校园,作为一名踏上讲台的新教师,虽然缺乏一些教学经验,但是却有着年轻人的热情和冲动。回顾这段时间的工作生活,深有体会,现总结出来和大家分享,希望大家批评指正。
首先,新的工作要求我必须完成角色的转换。从象牙塔走进社会,从学生变成老师,从几个月前的被教者转变成一个教育者。虽然曾经实践过,但仍是心中无底,毕竟大学里所学的只是死的理论,而工作中还需自己去活学活用。当面对这
么多个思想和行为都处于成长中的高一的学生时,发现自己的能力、知识是那么的不足。为此,我要努力调整自己所学的知识结构,尽力尝试将所学知识与实践结合,掌握教育、教学规律,形成技能,增强自己的教育教学能力。在学校领导对我充分信任的前提下,我担任三个班的英语教学工作,这不仅能够让我在教学工作中及时反思,更能够让我快速成长。
其次,要有继续学习的准备。从当上教师的那一天起,就是一个新的起点。作为教师,最重要的一点就是要有过硬的专业知识以及现代教学相适应的各种知识。我经常听到一句话,作为教师给学生一滴水,自己要有一桶水,在现在看来,有一桶水仍然不够,还需要源源不断的水源。曾经在书本上学的知识是无法满足教学的需要,社会在发展,学生的思维也在发展,所以我必须要发展。我知道,我们北京4中在教师培养这方面也会不遗余力,我也会好好把握学习和进步的机会,惟有不断学习,不断进步,才能在实践中使自己成长起来!我很幸运在这短短的两个月时间里,我就已经出去培训过一周了,培训过程中和各个学校的老师交流才知道自己的不足,才知道自己应该向哪个方向继续努力。
最后,要有反思精神。成功的教师倾向于主动的创造性反思。作为新教师,若是不懂得反思自己的成败,那肯定得不到真正意义上的成长。美国心理学家波斯纳说过:“教师成长=经验+反思。如果一个教师仅仅满足于获得经验,而不对经验进行深入思考,那可能永远只停留在一个新手型教师的水准。”在今后的教学工作中我一定要有反思的意识,具备反思的能力,养成善于反思的习惯,使自己在反思中迅速成长,使教学在反思中不断进步。
每个人对新教师都有自己的理解,在我看来,新教师面对的是新的工作、新的生活、新的学习。而面对这些“新”,我所能做的就是努力努力再努力,努力在各个方面去提高自己,尽快适应新的环境,面对新的挑战。
教师座谈会的发言稿6在这金秋送爽、丹桂飘香的季节里,我怀着激动与喜悦的心情迎来了第XX个教师节,更是怀着感动与幸福参加这次教师的座谈会!我是阳光七小一名普通得不能再普通的老师,可我为能成为南城区教师队伍中的一份子,感到无比自豪与骄傲。对于我来说,不论是课堂的教学,还是参与座谈会诸如此类的活动,每一次都是我难得的学习机会,所以我抱着学习的态度,求知的热情,来到这里与大家分享收获,共同学习,共同进步。
我从不奢望崇高,但我一直都尽心尽力、踏踏实实地工作着,勤勤恳恳地做人,一直都努力践行我们学校师生最熟悉的一句名言:做有涵养的老师,过有文化的生活。百年大计,教育为本。振兴民族的希望在于教育,振兴教育的希望在学校,振兴学校的希望在教师。没有教师的无私奉献、默默耕耘,就没有学校的发展、教育的进步、民族的振兴。
从过去教育基础薄弱的乡村小学到今天的市一级学校,市绿色学校,全国和谐教育实验基地如今七小正在申请省绿色学校和进行《在农村小学开展心理健康教育对学生学业的影响的课题研究》,短短的几年中,阳光七小在区领导,社区领导的关心和大力支持下,学校硬件设施齐全,校园环境焕然一新,处处充满了人文气息,教育教学工作也取得了长足进步。教师工作环境更优越了,教师生活条件也相应提高了。
学校也特别重视老师的自身发展,最近每位教师都制定了自己的三年发展规划(补内容),学校一直倡导教师刻苦钻研、求真务实。要求教师不断地提升自身的文化素养。努力成为一名合格的人民教师。为此,学校开展了一系列师训,如书法培训班,把名书法家请进来;与向山小学、深圳福田小学和佛山第九小学结成友好学校,进行同课异构的教学交流活动。为每一位教师购买《班主任兵法》、《教育就是培养习惯》等教育类书籍,在老师当中开展读书活动,多读书,多写教育随笔,并在家长开放日中进行展示。最近学校还要求每位教育制定三年发展规划,――老师们的精神风貌有了很大的改变,不断学习、不断充实自己。学习新知识、新技能、新技术,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高教学质量和教书育人本领。这是我们共同的心愿。
教育家陶行知曾言:“捧一颗心来,不带半根草去”,他一生从事教育,桃李满天下;要静下心来教书,潜下心来育人,努力做到学生喜欢、家长放心,社会满意的教师。这是党和人民对我们的重托。尊重知识、尊重人才、尊师重教是社会的共识,也是南城区对教育重视程度的最好概括吧!南城区教师队伍中,人才济济,师德高尚,多才多艺,特别是9月6日那天,全区教师欢聚一堂的情景,让我难于忘怀。这感受如同北京奥运会主题歌中所唱到的“我和你,心连心,永远一家人”
在第XX届教师节来临之际,送给大家一句话:“教书育人立德求真,三尺讲台桃李芬芳”,与大家共勉。祝大家教师节快乐,身体健康,家庭幸福!
教师座谈会的发言稿尊敬的臧局长、曹处长,各培育站的学员代表:
我是市乡村美术骨干教师培育站学员、南城小学的滕士平,现在我把我们培育站的活动情况向大家汇报,敬请指正!
一、站点活动情况
5月6日,我们培育站在新海实验中学教育集团延安校区举行启动仪式。
新海实验中学教育集团徐进利校长、我们站点主持人市教育局体卫艺处陆海林处长、培育站两位导师建国路小学美术教师刘怀芹特级、新海实验中学教育集团延安校区美术教师何军主任以及25位学员参加了启动仪式。
启动仪式上,新海实验中学教育集团徐进利校长与我们站点主持人陆海林处长共同为培育站揭牌;随后培育站举行集体合影;培育站导师刘怀芹对培育站的活动方案进行了解读,明确了研修主题、研修内容、研修方法、研修特色。导师何军作题为《美术科研素材的积累》的专题讲座,从“上”与“写”两个方面,结合自身的教学经历与老师们交流体会。最后站点主持人陆海林处长与培育站学员签订了《连云港市乡村骨干教师“中小学美术培育站”成员协议书》。每位学员向市教研室申报研究课题。
我们的活动是充实的、有自己特色的`,陆老师和两位导师把新海实验中学教育集团作为活动的主站点,并定下了下设6个子站点:中云中学、宁海中学、灌云侍庄小学、灌南田家炳中学、东海驼峰中学、赣榆柘汪中学。分设6个组,确定了组长,这样可以不定时按组在组长那所学校活动。建立了培育站的站点群号和新浪博客用于联系和宣传。
二、参加站点活动感受
培育站的建设和发展对于乡村美术教师来说一笔宝贵的财富。对于乡村美术教师的专业化成长,专业技能、教学科研水平的提高一定会具有引领和指导作用。这里既会有理论学习与教育教学实践相结合、又会有集中学习与分散研修相结合、还会有理论学习与技能训练、课题研究相结合等方式,提高我们25位学员的教育教学水平,并希望以点带面,带动全市乡村学校美术教育教学的提高。
具体如:提高了专业知识水平;教育观念得到更新;提高了现代教育技术的运用水平;教育教学理论掌握得更为系统;合作学习、共同成长。
三、对站点活动的意见和建议
1、怎样使全体学员成为一个亲密和谐的学习大家庭
2、如何将活动、评价、讨论等学习方式上升到理论层面,再用这些理论来指导我们的工作,帮助我们的成长。
3、多与名家接触,接受多方面的指导(教学科研方面:美术教学专家;专业方面:省市各级画家)
4、每一次主站点活动,能不能简单的提供工作餐。
5、美术培育站就一个,地域广、路途远,集中到一个站点学习困难,建议多用网络研修。
6、高新区的南城、海州区的宁海、景区的关里现在划成了街道,但是我们仍是乡村教师,却享受不到现在乡村教师的待遇,对以后的影响也是很大的,如职称评定的政策倾斜和工资待遇等。虽然在培育站涉及的人员少,但涉及到学校和教师不少,期待领导们的正视和决策!
7、现在各校实施绩效工资,请假难、调课难,每一次用文件的形式下发活动通知较好。
四、学员在参训中遇到的困难
像这样的培育站工作,作为积极进取的教师是没有困难的,即使有困难也会自己想办法克服。
我的汇报完毕,谢谢大家!
教师座谈会的发言稿作为一名普通的美术教师,在我们学校,我有自己的崇拜者―李叔同,他在学校最有权威,最受人敬仰的老师,不像别的学校,是教国文,英文、算学的老师,而是教图画和音乐的李先生。李先生虽然只教图画和音乐,但他懂的不仅是图画和音乐,他的诗文比国文老师好,他的书法比习字老师要好,他的英文比英文老师更好。就好比一尊佛,背后有灵光,故令人景仰李先生不但才华横溢,而且品格高尚,李先生的故事指引我当上了一名美术教师。
用知识传授识,用言行影响言行,用道德感染道德,用心灵融摸心灵――――这是最行之有效的教育方式,也是教育最本质的特征。一个充满人格魅力的教师必定具备丰富的学识,完善的言行,高尚的道德和纯洁的心灵。只有这样的教师才能真正吸引学生,影响学生,才能真正获得学生发自内心的和尊重,我们的教育事业才有可能走向成功。教师的人格魅力是师德的有形表观,所以我认为,塑造和发挥教师独有的人格魅力应是师德建设的重要内容。
教师的人格魅力首先来源于教师的丰富学识。“学高为师”,一个知识和技能广博的教师,不但能在课堂上得心应手,游刃有余,而且还能带给学生课堂之外的思考和启发。记得有一次,我在上美术欣赏课时,一位学生突发奇想,提出了这样一个问题:“老师,为什么<蒙娜丽莎>的‘莎’不是沙子的‘沙’?”教师里顿时鸦雀无声。我笑着反问学生:“为什么美国的‘美’是美丽的‘美’而不是倒霉的‘霉’?
为什么英国的‘英’是英明的‘英’而不是阴暗的‘阴’?”一阵笑声后,学生开始议论纷纷。经过短暂的思考和讨论,我向学生们简单解释了语言言翻译过程中人为美化的审美现象,让学生了解人类对美孜孜不倦的普遍追求。通过这个小小的插曲,让我认识到要真正做到”学高为师”,在具备扎实的专业知识和技
能的同时,更需不断充实和完善的自己知识结构。只有这样才能真正满足学生对知识的渴求,才能使教师自身的人格魅力永不衰竭。
《三字经》中“孟母三迁”的故事可谓妇孺皆知,孟子的母亲为了不让年幼的孟子受到周围邻居不良行为习惯的影响而三次搬家。由此可见,对于正处在模仿旺盛期的孩子来讲,周围环境对他的影响有多大。我们都是教师,每天几乎有8个小时以上的时间都和学生们在一起,学生不但可塑性极强,又具有强烈的“向师性”,他们往往会把教师的一言一行,一举一动都作为自己学习和仿效的榜样。
身教重于言传,所以我们每个教师都不能忽略自己的言行举止。更何况,言行举止同时也是一个人内在和精神而须的外在体现。一个充满人格魅力的教师,必定是一个言行规范,举止得体的人:他总是身着整洁大方的服饰,拥有端庄潇洒的举止,面带和蔼可亲的笑容,说着幽默睿智的话语。
在我工作的中学,就有许多这样的教师,无论是在课内还是在课时,他们都十分注重自己的言行细节,以身示范:陈老师会弯下腰,帮学生拾起掉在地上的铅笔;祝老师会对帮他收发作业的学生道声谢谢,扬校长会悄悄拾起掉在地上的一团废纸;王老师会当着全班的面向学生承认自己的过失在他们的影响下,我也学着每次微笑着走进教室,结果我获得学生比以往更多的喜爱,他们给我了一个可爱的外号――――“洋娃娃”;我学着不发脾气,用幽默来教育,结果获得了学生比以往更多的尊敬。
有一次我上课时,学生起立向我问好,可不知什么原因,学生的姿态东倒西歪,声音也是有气无力。我有些不快,刚想教育一番,忽然灵机一动,故意学着他们的样子懒洋洋地说:“同~学~们~好”学生一愣,继而大笑起来。我又说,“要是老师每次上课都用这种口气问候你们,你们觉得合适吗?”学生一下明白了我的良苦用心。从此以后,只要这些学生一见到我,马上就会精神百倍地向我大声问好!
篇七:中年教师座谈会的发言
老教师座谈会发言稿4篇老教师座谈会发言稿1尊敬的黄校长、其他各位学校领导、各位同仁:
大家好!
今天是重阳节,学校邀请我们这些老同志重返校园,欢度重阳,亲身感受与体验学校的翻天覆地的变化,我们的心情正如这秋高气爽的天气一样,通体艳阳高照,身心和悦,非常感谢学校领导的周密考虑,精心安排。
在这里,我代表老同志们着重谈谈自己的感受。
城南小教,城南中心小学是我们的习惯称呼,现在更名为清江浦实验小学。我们在这块土地上,干了一辈子小学教育工作,对这片土地,对这片土地上生长的孩子,有着深厚的感情,有着割舍不下的牵挂。无论学校的名称怎么改变,这种感情,这种牵挂是改变不了的。
非常欣慰的是,当我们跨进学校的大门,看到孩子们活泼灵动的身影,礼貌谦恭的神情,儒雅高贵的气质,尤其是我们看了宣传片《生长》,聆听了许校长的介绍,我们相信,这里是孩子们健康成长的沃土,是孩子们蓄势待飞的温床。我们有理由相信,我们城南的孩子似乎受到上帝的眷顾,能够在这么好的学校里,接受这么好的启蒙教育!
孩子们成长教育离不开教师,孩子们的健康成长离不开高素质的教师。当我们在学校里走马观花一番,同样感到非常的欣慰。看到老师们青春的活力,感受到老师们阳光的心态,进而可以推断出我们的老师,有着全新的教育理念,高效的教育方法与手段,辅之以深厚的学养,健全的人格。更为重要的是这个教师群体是在黄校长这位对现代教育理念有着独到理解,对教育至高至善至美境界有着不懈追求的掌门人掌握方向,我们的学校一定会披荆斩棘,勇往直前。城南的孩子有这样一个教师群体陪伴成长,是孩子之幸,城南之幸,乃至是教育之幸!
“桐花万里丹路,雏凤清于老凤声”。作为离岗的老教师,我为城南的教育发展感到由衷的高兴,也为能继续见证城南的教育向更为高超的境界发展深感有缘。借此机会,我也想代表老同志们表达自己的一点心愿。
首先,我愿城南的孩子,在老师们的精心培育下,在清江浦实验小学这片教育的天堂里更为健康的成长。
其次我愿我们的老师在辛苦付出的同时,能够享受教育。古人云,得天下英才而育之,一乐也。搞教育,尤其是从事小学教育,是繁琐的,是辛苦的。在城南从事教育,社会环境与氛围,经济条等因素,对教育的制约作用尤其大。我们的老师比较而言,会更为繁琐,更为辛苦。在这样的条下,我愿我们的老师能遵循教育的本真,以积极入世的儒家心态做事,以超脱名缰利锁的道家心态修炼自己,与孩子们一同成长,在从事教育的过程中得到享受。
最后想说的是我们这些老教师会一往情深地关注城南的小学教育,会不遗余力地宣传城南小学教育的发展;如果学校有需要,愿意继续发挥余热,为学校的发展,为孩子们的健康成长竭尽绵薄之力。
情之所至,不能自己,以一首绝句结束发言:
故园回返正重阳,宿老贤新聚一堂。
孺子许身甘泣血,城南遍地尽芬芳。
谢谢!
老教师座谈会发言稿2尊敬的各位前辈:岁岁重阳,今又重阳。记得去年10月19日,我们在这儿庆祝“九九”重阳节。今年,在老人节到来之际,我们重新相聚在这里,我代表学校向尊敬的老教师们表示最热烈的节日祝贺!祝你们福如东海,寿比南山,合家欢乐!
2022,喜事连连。奥运北京,神七飞天,举国同庆,全球祝贺,这是我们国家值得大书特书的盛事。同时我校也是捷报频传:首先我校2022年高考取得了决定性特大丰收,一二本上线再次突破百人大关;其次,我校市级示范学校申报圆满成功;另外,我校的各项工作都进入全县先进行列,最近的老年人门球赛一举夺冠。我校所取得的这些成绩,无不是您当年工作成绩的积累,无不是您发挥余热的成果,所以我们可以自豪的说:华容四中的一草一木都凝聚着每一位前辈的辛勤的汗水!华容四中的每一个微小的和突破性的进步都写下了各位前辈的无限荣光!
总之,我们学校的发展,渗透了老一辈教育工作者的汗水和心血,离不开老一辈教育工作者的辛勤探索和奉献。学校的生存与发展,与大家休戚相关、荣辱与共。所以希望诸位今后一如既往,发挥余热,为学校发展献计献策,给我们的工作多提宝贵意见。
家家有老人,人人都会老,无论是从亲情伦理的角度讲还是从道德法律的角度讲,无论从曾经为教育事业所作的贡献还是从现在仍为学校发余热来说,我们都应该义不容辞地去善待在座的的每一位前辈,尊重我们的老教师,让我们的老教师们都能够拥有一个幸福安详的.晚年。我们应该充分认识到,善待老教师就是善待我们自己,老教师的今天就是我们的明天,我们今天对待老教师的态度和方法就是以后学校后辈们对待我们的活样板。
也许我们并不善于辞令,也许我们工作并不到位,但我们有一颗尊老、爱老的真诚之心,我们有一颗敬业、爱校的事业之心。若在此前我们有什么做得不够的地方,在此,我想请各位前辈们见谅,我们班子成员和全体教职工有勇气承担责任,有勇气改正错误,有勇气面对未来。
祝愿我校全体老教师福如东海长流水,寿比南山不老松!同时祝愿所有的长辈增福、增寿、增富贵,添光、添彩、添吉祥!也祝每个家庭都幸福安康,事业发达,工作顺利!
老教师座谈会发言稿3各位领导、各位来宾、老师们:
一是要关爱学生、爱岗敬业。
要关爱每一名学生,关心每一个学生的成长进步,以真情、真心、真诚教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。忠诚于人民教育事业,树立崇高的职业理想和坚定的职业信念,把全部精力和满腔真情献给教育事业,做爱岗敬业的模范。每位教师都要有投身教育的职业幸福感,教书育人的神圣责任感,培养社会主义合格接班人的历史使命感。
二是要刻苦钻研、严谨笃学。
我们要站在学科教学的前沿,切实增强学习的主动性和自觉性,不断适应
新的教育教学形势,自觉学习、不断充电。特别是老教师要发挥经验丰富的优势,搞好传帮带。
三是要以身作则、为人师表,真正做到“学高为师、身正为范”,无愧于人民教师这一光荣称号。
要有高尚的师德,甘为人梯,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、家长放心,社会满意的人民教师。
各位领导、各位来宾、老师们,教育发展功在千秋,人民教师光荣神圣。在东夏镇党委政府的正确领导下,在社会各界人士的关爱支持下,在教管办李主任和东夏初中韩校长的正确领导下,我们东夏初中广大教职员工一定会充分施展自己的抱负和才华,挥洒智慧与力量,忠于职守、用心用力,少说多干、狠抓落实,办好人民满意教育,为推动全镇教育又好又快发展做出新的更大的贡献!
谢谢大家。
老教师座谈会发言稿4尊敬的各位领导、各位老师:
下午好!在今天这个雨后初晴、阳光如金、收获成果的日子里,我们怀着激动与喜悦之情迎来了第27个教师节。十几年来,第一次作为教师代表参加学校的教师节座谈会,我心潮澎湃,百感交集,倍感荣幸。在此向各位领导和老师致以最诚挚的感激和最衷心的祝福!
从1993年踏上讲坛的那天起,我就融入了礼县二中这个团结、奋进、创新的集体,见证了学校发展的历程,体验了学校发展的艰辛,分享了学校发展的成果并为之付出了不懈的努力,为学校的发展尽了自己的微薄之力。十几年来,脚踏晨露,头顶霜花,任汗水在三尺讲台上尽情挥洒,任粉笔灰尘淹没青春年华,收获了学生成才的欢笑与喜悦,也饱尝了执教的酸甜苦辣,并因此而不断地充实、成长。因此,我感谢二中,是二中给了我成长的平台,给了我实现自我价值的机会,没有二中就没有我的今天。
近些年来,我校在高考升学、特色办学、硬件建设方面实现了跨越式发展,取得了全县、全区瞩目的成就。当前,随着新课改的实施,学校教育评价
机制的改革,全县乃至全区的教育竞争会更加激烈,使学校发展面临更多的机遇和挑战。要在未来全县的教育发展中取得优势除了注重生源质量、优化管理机制、发展硬件设施等之外,就是要打造一支高素质的教师队伍。分层教育、教研兴校、质量立校的策略和目标,最终都要依靠广大教师身体力行,解决学校发展的瓶颈问题更要依靠教师。因此,我们希望学校在制度管理上尽量客观公正,极大地调动教师的积极性,使之为爱的教育迸发出极大热情和激情。
我们也欣喜地看到,新一届的领导集体更加深刻的认识到了这一点,在温暖教师为教师排忧解难方面确立了正确思路,采取了切实措施,今天能在更大的范围内召开教师座谈会就说明了这一点。我相信,有了这些温暖,我们的工作就会越顺心,就会越称心。有了团结进取、积极向上的教师队伍,我们二中的明天一定会灿烂辉煌。
园丁、蜡烛、春蚕、黄牛,社会给了我们太多的桂冠,也给了我们太多的责任,我们虽因重负过度而劳累和交瘁,有时会会感到疲倦。但面对学生那一双双期盼的眼神,我们又怎能不安心执教,奋力拼搏呢?回想学生曾经给我们的鼓励和安慰,我们又怎能不倾心讲台、播撒春秋呢?
有了你、我、他,有了大家的努力,二中一定创造更多的奇迹,那时的教师节,我们会笑得更灿烂!
篇八:中年教师座谈会的发言
教师座谈会上的讲话稿教师座谈会上的讲话稿(通用5篇)
教师座谈会上的讲话稿1记得在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。
1、择业定向:从毕业到工作,完成了人生的一个转折。而在这个转折点既然选择了高中教师的职业,就应将其作为一个事业来做,虽然教师这个行业辛苦、清贫,但是既然选择了就应努力的将其做好。在新的环境中,要以新的姿态面对生活,工作和学习。高中教育是基础教育,对教师也提出了更高的要求。新教师必然缺少实际操作能力方面的问题,如果不继续学习和提高将会被社会所淘汰。相信自己今后会做的更好,有了这份信念今后的路会走得更好。
2、师德修养:首先,关心和热爱每一个学生,关注每一个学生的点滴成长,尽自己最大的努力满足学生发展的需求,树立起“一切为孩子”的崇高思想。其次,为人师表,在日常生活中时刻提醒自己,加强自身修养,为学生做表率。再次,关心集体,关心他人,团结协作,进一步提高自己为人处事的能力。最后,为自己树立正确的人生观,教育观,质量观和道德观。
3、立足岗位:新教师不缺乏对新课程,新概念的理解,但可能对传统理念理解不深。所以应该在掌握传统理念的基础上再有所创新。
(1)了解自己的岗位,做一个爱岗敬业的好教师。
(2)熟悉自己的学生,做一个有爱心的教师。
(3)努力提高自己的专业素质,力争在自己的专业上成为顶尖高手。
4、虚心求教:
如何备课?如何与学生打交道?如何与同事共处?对于教学中的细节如何处理?等等是我们新教师走上工作岗位后面临的首要问题,因此要积极吸取老教师的这方面经验,向老教师求教。学习先进的教育理念,结合教学和教育工作,总结,归纳和提升自己的经验。
几点建议:
(1)
努力提高自己的理论知识,包括教育和教学。
(2)
通过网络收集与自己岗位有关的经验和随笔。
(3)
积极向老教师学习,吸取他们的经验融合自己的思想。
(4)
养成反思的习惯,写教学随笔,为深入研究做好素材准备。
教师座谈会上的讲话稿2尊敬的各位领导、老师:
大家好!
今天我为能作为一名青年教师发言而感到无比的荣幸和激动。首先得感谢学校领导和团委吴书记,给了我们这样一个年轻人欢聚一堂的机会。值此我向关心我们青年教师的领导、师长们致以崇高的敬意和深深的谢意!向在座的青年朋友们致以衷心的问候!
从大学毕业踏入教师这个行业已经五年了,这五年来,在学校领导和同事的帮助和支持下,在二职中学这个摇篮里我收获了成长的快乐。
二职中,它是一个融洽的大集体,上至领导,下至同事,处处体现一种人与人之间相互关怀的温情。学校在管理方面也是处处渗透着“以人为本”的理念,不仅仅是重视学生,更是善待每一位老师。学校鼓励并支持我们教师参加校内外各种技能活动,为提高我们青年教师的业务能力搭建了一个又一个的平台,帮助我们青年教师迅速成长。这种成长是快乐的,因为在这里我认识了一群志同道合、真诚相待、彼此帮助的同事。和他们一起工作,让我提高的不仅仅是业务水平,更有为人的气度和胸襟。
回顾过去,在学校领导无微不至的关怀下,在同事的热心帮助下、在自身的刻苦努力下,我感觉自身的综合素质正在逐渐提高。所以,我深深地感到,二职中是我们青年教师成长的摇篮,它使我们由懵懂走向成熟,使我们脱胎换骨;我也深深地感到,二职中是能充分展示我们聪明才智的舞台,是它使第一个教师找到了属于自己的角色,是她为每一位教师,尤其是我们青年教师提供了一次又一次实现自身价值的良好机会。
作为青年教师,我们要在二职中这个舞台上展示自己的激情和才华,致力于自身的发展,用求实书写成长,用青春和热情建立我们的教育事业,推动学校的发展;我们要虚心向老教师学习,把前人的宝贵经验作为我们自己成长的养料;我们要加强同事之间的交流与合作,在成长的路上携手并肩、共创未来!
作为青年教师,我们要保持一份健康、乐观、向上的心态,珍惜热爱自己的工作,在工作中奉献我们的激情、品尝教书育人的快乐,在实践中增长为师的才干、放飞我们的梦想。
老师们,二职中为我们的成长敞开了怀抱,我们要抓住机遇,努力工作,用我们的激情和能力为学校的发展做出自己的贡献,用我们的辛勤和智慧迎接学校希望的明天,用我们的创新和实干铸就二职中更辉煌的未来!
教师座谈会上的讲话稿3尊敬的各位师市领导、各位老师们:
对于我这个45岁的老师,今年的共和国第XX个教师节,必将成为我和我们大连一起优秀教师,一生最靓丽和最难忘的教师节。不仅我这么认为,和我一起的到这里工作的老师也一样。靓丽是因为在美丽的军垦城xx,在军垦精神的激励下,我们在天山脚下,平凡的讲台上,过这个属于我们自己的节日。难忘的是,我们在高中城的工作和生活得到了师市各级领导的关怀,让我们减少了许多思乡之情。
首先,我想说说教师的幸福感。
我觉得教师的幸福不完全在于荣誉;35岁之前在教师节受到表彰,觉得是一份骄傲和自豪;而现在感到更多的是一个责任和义务。面对学生,35岁之前感觉是一种热情,激扬文字之时和孩子一起在成长;而现在面对孩子,多了很多理智和爱护;在课堂上,35岁之前总感觉是一种负担,总觉得自己做的不够,讲得不好;而现在走进教室,踏上讲台,课堂却成我们和孩子切磋科学知识碰撞出的火花而成为一种享受。所以,我说教师的幸福感,在课堂。潜心钻研,脚下便是净土;踏上讲台,即刻必是天堂!
其次,我认为克服中年教师职业倦怠最好的办法,是走进xx,走进xx,走进孩子。
在xx高中城工作了一个学期,对我们来说,就像人生又年轻了一次,仿佛走出师大的校门的那种激情,在血管里再次迸发。感谢我们大连市委组织部和教育局的领导,给了我们这次机会。
在高中城工作,我们觉得心里很踏实。老师们踏实的工作作风,对事业执着的追求和互相之间的团结友爱。和这样的一圈人一起工作和学习,人怎么能衰老呢?
xx笔直的街道,满城的水果香,还有那一草一木,都那样美丽。军垦博物馆、军垦第一连成了我们三个周末最好的去处。军垦人的奉献精神告诉我们:“给兵团的孩子上课,上不好,是不可以的!”
新的学年从九月开始,对教师来说,又是新的轮回、新的起点。我代表优秀教师保证做到以下几点:
①做好本职工作,服务学生,搞好高三的备考工作;
②努力钻研业务,不断提高自己的教育教学水平;
③保护、锻炼好自己的身体,因为这是一切美好策划实现的前提;
④开放我们的课堂,毫不保留的培养年轻教师,让他们很快的成长起来。
最后,再次感谢师市各级领导对我们你们对教师的关怀和爱护,我们会用努力工作回报石城、回报社会!
教师座谈会上的讲话稿4尊敬的领导、老师们:
大家好!
金秋沃野,丹桂飘香,伴着丰收的喜悦,我们共同迎来了第27个教师节。镇党委、政府隆重集会,全镇教师代表欢聚一堂,借此机会,我谨代表本斋小学全体师生,向一如既往关心和支持学校发展的镇党委、政府领导表示衷心的感谢!向为学校的生存和发展呕心沥血、恪尽职守的每一位教师表示最崇高的敬意!并祝全体教师节日快乐!
激荡人心的座谈会氛围,是对我镇教育工作的肯定与支持。聆听领导的讲话,内涵深刻,激励中包含着企盼,企盼中蕴含着等待。因此,全体代表已抑制不住心潮的激动,强烈的事业心、高度的责任感,容不得我们,在已属于昨天的成绩中徜徉。在这一时刻,我们更加强烈地意识到,学校领导责任的重大。借今天教师节大会的机会,我代表我校全体师生向在座的教师代表特表如下诚意。
一、本斋小学的发展及取得的成绩:
本斋小学原址在南街其情况不再多说;2002年决定异地新建,张鲁镇党委政府和其他有关省市县领导多方筹措资金3百余万元,征地38亩,新建了一幢2480平方米的教学楼和一幢1228平方民的综合楼。2006年10月本斋小学师生搬入新校园,有关上级领导和现任党委政府主要领导高度重视民族教育的发展。先后配备了微机室、多媒体室、图书室、实验室、图书阅览室,对校园进行了大规模的绿化、美化,增添了体育器材。一个坐落位置优良,设施齐全,环境宜人的新本斋已矗立在人们眼前。
我校在党委政府的关心支持及联校领导的直接指导下,严格按照县教育局、联校的要求,努力开展教育教学工作,全校师生齐心协力抓教学,同心同德促发展,学校先后被评为“先教学管理示范校”、“市级绿色工程学校”,目前由党委政府亲点,市交通大队协办的省级交通安全示范校工作正在进行中由于我校全体师生的共同努力,本斋小学的教育教学质量不断提高,已跻身于全县中心小学前10名,学生从迁入前的200人已增到现在的730人;16个教学班。本斋小学全体师生,为报答各级领导的无私关怀,向社会、向学生家长交一个合格的答卷,教师敬业爱生,追求卓越;学生崇德睿智,快乐成长。
二、更新理念,明确现代教育思想。
新世纪的教育是以素质教育为主体的教育,对于一个学校而言,只有拥有创新的教育理念和方法,才能培养未来适合时代发展的人才。作为一所学校的领导,就要坚持解放思想,开拓创新,与时俱进的思想路线,准确把握教育规律,不断进行理念创新,按照“质量是根本,教师是关键,学生是中心”的思想,坚持“以人为本,创新发展,以质兴校,争创一流”的理念,用现代思想塑造具有健全的人格,具有团队意识、创新精神和基础扎实,特长明显、身心健康、素质全面的未来人才。
三、加强素质教育,提高教育教学质量。
教学质量是学校发展永恒的主题,要以改革课堂教学模式为突破口,把培养学生的实践能力和创新精神,做为课堂教学的主要目标。要注重素质教育,培养全面发展的学生,进一步促使教师从“老师为中心”转变到“学生学会学习为中心”。在学习方法上,注重让学生会用自己的大脑去思考问题、解决问题,要注重学生个性的发展,因人施教,因才施教,充分利用课外活动,加强对特长生的培养,建立完善兴趣小组,开辟第二课堂,定期举办各项比赛,让学生在丰富多采的活动中,学有所长,学有所成,学有所用。
四、提升管理水平,完善科学管理。
管理是一门科学,一门艺术,一所学校办得好坏,管理是关键,学校领导要从更高的"意义上去理解管理的重要性,加大管理力度。“要向管理要质量,向管理要效益,以质量求生存和发展”。作为学校领导就要讲思想、讲责任。我认为,把学校管理好,学校领导让学校整体得到发展是其首要责任;让广大教师取得成功是其重要责任;让学生更好地发展,能够赢得未来的竞争是其崇高责任。
五、找差距准定位,发展壮大自己。
一切成绩的取得只能说明过去。我想,对我镇教育事业的发展来说,今后发展的任务仍很艰巨。因此,学校领导务必要保持冷静、清醒的头脑,积极找差距,改进和完善自己,努力在学校这个平凡的岗位上创造出不平凡的业绩,实现学校领导自身的崇高价值。以自己的人格魅力,去影响和带动全校师生,创造出人民满意的一片教育天地。
各位领导、老师们:新学期教育的蓝图已经展现,充分施展抱负和才华,倾心智慧与能力的机遇已摆在眼前。我们要在各级领导的支持与关怀下,为我镇教育的持续发展刷写新的诗篇、增添繁荣之光彩!
最后,祝老师们节日愉快,万事如意!谢谢!
教师座谈会上的讲话稿5尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
金秋九月,清风吹拂,花香甜美,笑容绽放,我们迎来了第xx个教师节。在这喜迎教师佳节的美好时刻,我有幸站在这里讲话,心情既激动又惶恐。此刻,请允许我向辛勤耕耘,默默奉献的领导、老师们真诚地说一声:“辛勤的园丁们,教师节快乐!”
刚才,张校长的洋洋洒洒,蔡主席的热情洋溢,云奎老师的气定神闲,邹丽老师的信手拈来站在巨人的肩膀上我也来说几句。两年前,我来到了六中。尽管我已经教书十多年了,但是在六中的两年里,我学到了很多以前没有学到的知识,六中的领导是可敬的,张校长登高望远的深邃,吴校长勇往直前的进取,胡校长温文儒雅的诗意。给我们留下了深刻的印象;六中的教师是可爱的;六中的学生是可塑的。教学工作中,我深深感受到六中教师的团结互助和浓浓的人文气息。记得来到六中,我常常处在犹豫困惑中,这时候,语文教研组长李晓颜老师,那亲切的微笑,信任的目光,细心的指导,给了我鼓励,给了我力量。从她的身上,我再一次感受到了“吾生虽有涯,而知也无涯”的道理。六中不仅是育人的沃土,也是培师的良田,为了指导教师讲好课,领导们以身作则,名师们率先垂范,教研工作风风火火。
让每一个教师都得到了长足的进步。正是因为六中有一位位认真做事,踏实做人的好领导,有一个个爱岗敬业乐于奉献的好老师,才有了六中今天的意气风发。
选择六中绝不后悔,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。弹指一挥间,只为教育来,张校长言犹在耳。
老师们,大河百代,众浪齐奔,六中上下,团结一心。让我们紧密团结在以张校长为首的领导周围,去迎接六中更美好的明天吧!
最后我再次祝愿老师们节日快乐,身体健康,阖家欢乐!谢谢大家。
篇九:中年教师座谈会的发言
关于座谈会老师发言稿(通用5篇)座谈会老师发言稿1尊敬的学校领导、亲爱的老师们:
下午好,节日快乐!
九月十日,是我们的节日,鲜花为我们而绽放,旋律为我们而奏响。我们都是平凡的人,做着平凡的工作,但我们也能享受到别人不曾享受的幸福。今天或许你收到了孩子们一束芬芳的鲜花,或许收到了一张载满孩子深情祝福的卡片,或许收到了孩子一个精挑细选的礼物,或许收到了家长从络中传来的电子贺卡……那是因为我们自己在平凡的工作岗位中正创造着伟大。我们没有华丽的舞台,没有热烈的掌声,三尺讲台就是我们奉献人生的天地。是我们让学生成为的,能超越自己的人。是我们教会孩子把学习当作是一种快乐和责任,一把通向未知领域的钥匙。是我们教会孩子用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!当老师是清苦的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,但希望的烛光却是永恒的。借用李镇西老师的一段话:“我们是光荣的人民教师。我们的肩上扛着民族的希望,我们的心中装着祖国的未来,我们的手中捧着孩子的明天。面对国旗、面对学生。我们立志把整个心灵献给学生,用人格引
领人格,让智慧点燃智慧;以民主、平等的态度对待每一位学生;呵护生命,尊重个性,激发创造;发展德智体,弘扬真善美;做学生爱戴的师长和真诚的朋友;为了中华民族的伟大复兴,我们在每一天平凡的工作中,培养着具有世界胸襟的现代中国人,以履行一名知识分子推动中国文明进步的神圣使命!”这就是我们这群无私的人民教师,乐于奉献的崇小人,我们无愧于人类灵魂工程师这一光荣称号。
曾经的我们,怀着憧憬与期许,带着忐忑与猜疑踏上三尺讲台。曾经年轻气盛的躁动、浅尝甘霖的欣喜、屡遭挫折的痛楚都化作我们成长的阶梯。在多年后的今天,我们已经作为光荣的人民教师站在这里,站在这里的,还有一颗颗平和、坚定而充实的心!从把教师当作一种职业,到作为一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们勇气,是领导关切的话语给了我们力量,是同事们的微笑给了我们,是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的;教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花,不断涌现的改革激情。于是,热情地投入和工作的改善,都成为一种新的生活方式,躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!我们在人生价值的坐标系上,不再是一个个漂移不动的虚点,神圣的工作履历表上,有我们崇高的誓言!
今年的地震是我们刻骨铭心的伤痛,在极其严酷的自然环境下,我们仍然工作,而且涌现出了许多优秀教师和优秀党员,那一个个可歌可泣的英雄事迹会让后人铭记于心,传颂后世。平凡的工作中同样孕育着伟大。地震来了,老师和学生同在;地震来了,领导和老师同在。地震来了,我们手拉手,心连心,团结在一起显示出无比的。“多难兴邦”,在今天党和国家逐步完善社会保障制度、构建和谐社会的大背景下,这也恰恰成了激励中华文明生长、绵延的一种积极力量,创造出“人定胜天”壮举。地震锤炼了我们崇小人的意志,昂扬了我们崇小人的精神,增强了我们崇小人的凝聚力。虽然地余震不时的威胁着我们,家人需要我们照顾,学生需要我们呵护,未来的路上即便是坎坷不平,我们也会风雨兼程、携手共进!再大的困难,我们都能一起挺过,因为我们都深情地爱着崇义小学这片热土。“大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨”,这是全体老师的情怀与精神!
教师是一份荣誉,教师是一份责任,教师是一份希望。教师的身上,凝聚着社会的重托,家长的期望。亲爱的老师们,回顾过去,我们豪情满怀,展望未来,我们信心百倍!
最后祝大家身体健康、家庭幸福、快乐相随!
座谈会老师发言稿2各位老师:
大家好!很高兴参加这个座谈会,我代表县委、县政府对大家表示亲切的问候!祝愿大家在新的一年里,工作顺利,万事如意!
今天是3月12日,农历正月二十三,新学期开学仅一周。但是我一走进一中的校园,感到一切都是那样秩序井然:花草树木生机勃勃,教学大楼整洁卫生,校园环境更加优美,校园文化更加丰富。这一切都显示了我们崇仁一中人在新学年里昂扬向上的精神风貌。
在座各位的都是20__届零班的教师,可以说都是一中爱岗敬业的模范,教育教学的标兵,是一中乃至全县的教育骨干。为全县人民培养优秀人才的重任落在你们的肩上。二十一世纪的竞争,说到底是人才的竞争。学校教育是培养人才的摇篮,而高素质人才的培养离不开高素质的的教师队伍。要提高自身素质就必须要加强学习。要加强政治理论学习,不断提高政治思想觉悟。还要加强业务学习,不断提高教学能力。要锐意创新,团结协作,努力探索新形势下教书育人的方式方法。
现今的教育竞争非常激烈,打造教育精品至关重要。我们崇仁一中在过去的几十年当中培养了不少优秀的学生,近些年也不乏尖子生考入全国名校,这些成绩是全县人民有目共睹的。在过去的两年里,因为种种原因,崇仁一中与清华北大擦肩而过,学校因此承受了许多舆论压力,这是崇仁人民对崇仁一中培养教育“精品”的迫切要求的体现,希望我们崇仁一中的全体教师能够理解并正确对待,化压力为动力,尽快给崇仁人民一个满意的答案。今后我们要加大对尖子生的培养力度,多出“精品”,争创崇仁一中教育品牌。
崇仁一中20__届各项工作扎实,在前不久公布的全国高中理科奥赛成绩上,崇仁一中这届学生获得了数学和化学江西赛区的金牌,获得的数理化生金银铜牌总数共计20来块,这一骄人的成绩创造了崇仁一中奥赛历史上的高峰,也可以与抚州市任何一所学校媲美,真是可喜可贺。在成绩面前,千万不能骄傲,不得懈怠,要顺势而上,争取取得更好更大的成绩。
听说本学期开学学校第一天就召开了20__届优秀学生表彰机暨高考动员大会,统一了思想,鼓舞了士气;学校在本学期加强学生行为习惯的养成教育,教学质量与教育管理齐头并进;另外学校与年级对本学期的高考复习工作也做好了详细周密的安排,可以说各项工作都有了一个很好的开始,也就意味着我们成功了一半。
距离20__年高考的日子不多了。在这剩下的80几天里,希望大家咬紧牙关,克服困难,坚持奋进。相信经过大家的努力,一定会有一个美满的结局。预祝崇仁一中更加辉煌!
谢谢大家!
座谈会老师发言稿3尊敬的各位领导,各位老师们:
首先祝贺一年一度的初三教学工作会议胜利召开。感谢各位领导给我们全体初三老师座谈的机会,也感谢级部委托我发言。
我们全体老师承接了初三这个光荣而艰巨的任务,倍感自豪,也深知责任的重大,一个多月以来,我看到都能够做到不辞劳苦,起早贪黑,废寝忘食。我们的班主任更是披星戴月,风雨无阻的来在学生之前,走在学生之后,积极的与学生家长沟通,与学生谈心,对学生进行学业辅导和心理辅导,对他们的关怀无微不至。
首先对过去的这一个多月的工作作一总结:
1、级部第一个召开了初三全体学生会,胡主任对上学期期末成绩进行分析,也分析了毕业生面临的形式,并提出了要求和希望,全体班主任也参加了会议,领悟会议精神,并且召开毕业班教育会,全体学生精神受到了鼓舞,斗志昂扬,并立志拼搏一年,要在毕业前给母校一个完美的答卷。
2、全体备课组长及有关老师参加市局各个学科教研会,认真领悟会议精神,并付之行动,有条不紊,未雨绸缪,争取年前结束所以新课,为年后的总复习做好准备!学科组加强了集体备课,不仅在规定时间内进行集体教研,而且利用课间休息等空闲也进行业务交流。
3、我们级部率先开始级部巡查活动,我和蔡老师积极配合级部工作,全面推进对学生的立体式管理,全方位,全时间段观察发现学生们的动态,及时沟通班主任解决问题,这个活动不是检查老师们上课,不是找某个班级的毛病,只是更好的促进全体学生的学习,这一做法也得到学校的认可,并收到良好的效果,学生上课走神、睡觉等现象变少了,变无了,这也是形成月考可喜成绩的一个重要因素吧。
4、班主任老师跟班紧,靠班勤,早上,七点五十前都能进班,有的班主任六点半能到前校,中午,我们级部总是在午自习之前十到二十分钟安静下来,无论班主任进不进班,他们都及早的开始了学习,基本形成良好的习惯。有的班主任晚自习也经常走入班级,在固定查宿之外也经常走进宿舍,经常看到他们与学生谈话的身影。
5、为了提高学生的身体素质和来年的体育考试成绩,我们现在已经开展体育训练,两位体育老师积极组织,全体班主任努力配合,使学生平稳进入训练轨道。
6、我们认真参加了这次月考,并以最快的速度批阅完试卷,进行分析和试题讲评。
总之,本着一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切的原则,级部,班主任,科任教师对学生齐抓共管,进行思想教育的同时也加强学业教育,提高课堂效率的同时也抓紧学生课下、假期的学习!及时布置、收缴、批改作业,及时反馈针对辅导!
最后,希望老师们如果有什么问题,就积极和我跟蔡老师沟通,我们会做好本职工作的同时也做好桥梁和纽带。请允许我代表我们全体初三老师承诺,我们会再接再厉,我们会不断取得更优异的成绩!
谢谢大家!
座谈会老师发言稿4尊敬的各位领导、各位同仁:
大家上午好!
今天,我能在这里作为新教师代表发言,感到十分的荣幸和自豪,感到十分的激动和高兴。蓉城一小,这所全县小学教师瞩目的示范中心小学,这所声名远扬令人向住的学校,多年来,我在报纸上频频看到了她的成绩和荣耀,她的发展和辉煌。可是,我却无缘亲临这所学校观摩与学习。去年4月23日,蓉城镇中
心小学举行著名专家、特级教师教学观摩暨学术讲座活动,我积极争取,终于有幸参加了学习,这是我第一次来到新的一小,这与我印象中的老一小相比,真是今非昔比,旧貌换新颜。新一小,场地开阔,楼房重叠,布局有致,教学楼、科教楼、办公楼崭新美观,气势非凡。令我大开眼界,心驰神往。在这样的学校工作,教师有一种自尊感、自豪感和优越感,我多么羡慕在这里工作的每一位教师,每一位教育工作者。那次活动,我听得非常认真,周德藩的报告,贾志敏的教学和讲座令我感动不已。更可喜的是还欣赏了我们本县的省首届教坛新星何月英校长的一节阅读教学示范课。会后三个月,我重翻会议录,重新品味咀嚼何校长的课,温故而知新,受益匪浅,我情不自禁地写下了欣赏性的点评文字,《何老师的教学个性》,有幸的是分别在《教育文汇》和《安徽青年报教育周刊》同月发表。以此为起点,我和蓉城一小结下了不解的情缘。
一小教师,教艺出众;一小教师,精英荟萃;一小教师,奋发向上;一小教师,战果辉煌。我多么想得到一小教师的指点和帮助,引领和提携。本着这样的想法,去年12月,我不揣冒昧和浅薄,斗胆向何校长请求,要到一小上两节作文交流课,没想到何校长立即举荐,王华理校长全力支持和热情接待。尽管当时的课水平不高,但为我在今年的全县作文教学研讨会的交流课奠定了心理基础和大班额课堂应变的启发,积累了经验和教训,应该说是一小的平台铺垫为我后来研讨课的成功铺就了稳固的台阶,我内心里多么感谢一小。更重要的是,这一次的交流活动,我深深地感受到了王华理校长开阔的胸怀和善解人意的智慧,平易近人的态度和高妙的领导艺术,何月英校长深厚的专业功底和出类拔萃的语文教学素养以及谦逊低调的为人风格。还有当时方翠红主任、胡学锋主任、杨学红主任的业务出众,虚心好学、热情待人都给我留下了美好的印象。我回去后不止一次地想,如果能在这样的环境里工作,对自己的专业素养的提高将有多么大的促进和激励啊!在这样进取的氛围里教学,该是多么的幸运和富有动力啊!
今年,我终于美梦成真,如愿地成为一小的教师。我想,新来的教师也一定和我一样高兴,一样激动,一样欣喜。十分感谢教育局给了我们这样加盟一小的一次机会。
欣喜之余,任重而道远。“而今迈步从头越”。虽然我年已半百,但古人说:“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已”。“鬓微霜,又何妨”。干工作,当自强!
座谈会老师发言稿5尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
金秋九月,清风吹拂,花香甜美,笑容绽放,我们迎来了第__个教师节。在这喜迎教师佳节的美好时刻,我有幸站在这里讲
话,心情既激动又惶恐。此刻,请允许我向辛勤耕耘,默默奉献的领导、老师们真诚地说一声:“辛勤的园丁们,教师节快乐!”
刚才,张校长的洋洋洒洒,蔡主席的热情洋溢,云奎老师的气定神闲,邹丽老师的信手拈来……站在巨人的肩膀上我也来说几句。两年前,我来到了六中。尽管我已经教书十多年了,但是在六中的两年里,我学到了很多以前没有学到的知识,六中的领导是可敬的,张校长登高望远的深邃,吴校长勇往直前的进取,胡校长温文儒雅的诗意。给我们留下了深刻的印象;六中的`教师是可爱的;六中的学生是可塑的。教学工作中,我深深感受到六中教师的团结互助和浓浓的人文气息。记得来到六中,我常常处在犹豫困惑中,这时候,语文教研组长李晓颜老师,那亲切的微笑,信任的目光,细心的指导,给了我鼓励,给了我力量。从她的身上,我再一次感受到了“吾生虽有涯,而知也无涯”的道理。六中不仅是育人的沃土,也是培师的良田,为了指导教师讲好课,领导们以身作则,名师们率先垂范,教研工作风风火火。
让每一个教师都得到了长足的进步。正是因为六中有一位位认真做事,踏实做人的好领导,有一个个爱岗敬业乐于奉献的好老师,才有了六中今天的意气风发。
选择六中绝不后悔,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。弹指一挥间,只为教育来,张校长言犹在耳。
老师们,大河百代,众浪齐奔,六中上下,团结一心。让我们紧密团结在以张校长为首的领导周围,去迎接六中更美好的明天吧!最后我再次祝愿老师们节日快乐,身体健康,阖家欢乐!谢谢大家!
篇十:中年教师座谈会的发言
教师座谈会发言稿通用5篇老师座谈会发言稿1我参与工作十五年,回顾自己走过的教学之路,欢快与辛酸同行,收获与圆满同在。到后河中学工作五年,在学校领导无微不至地关怀下,在同事的热心关心下和自身的刻苦努力下,我取得了一些成果。但成果只代表过去,我会永久记得父亲在我临走上工作岗位时送给我的一句话:笑对生活,直面人生,把握现在,展望将来。今日,坐在这儿,我感觉肩上的担子沉甸甸的。我们是后中生存的盼望,我们在座的各位青年老师的进展与后中将来的进展共赢。因此,我们必需努力工作。只有这样,后中的明天在社会上才能永久保持现有的声誉,甚至更高的声誉,后中的明天才会更加辉煌。
在后中工作这五年,我深深的感受到了后中人的精神:
以忠待事业、以勤待工作、以精待业务、以诚待同志、以礼待家长、以爱待同学;也真实的看到了后中人严谨务实、勤奋创新的作风,深深的领悟到了后中的办学目标:"让每一位同学都能成长、让每一位家长都满足"的宗旨及重要深意;同时也深刻的明白了后中的办学理念"由传授者变为参加者、由掌握者变为关心者、由仲裁者变为激励者、由教书匠变为讨论者"的真谛。
我于20xx年来到来后中,五年来我始终担当一个班的语文教学工作和班主任工作,对于这几年的工作的酸甜苦辣深有体会,虽努力躬行,刻苦修炼,但在效果仍旧觉得不是很好,摸索出的那点阅历只能算是小巫,今日在这里我想说说这几年来我的成长经受和我的一点肤浅熟悉。假如对大家的工作有所启示将是我的荣幸。
一.保持良好心态。
我于20xx年调入后河中学,当时在班级中我班同学基
础最差,面对这些我困惑过,随即我静下心来告知自己保持一颗平常心,我常用"知足常乐"的心态来调整自己,想到学校为我们这些年轻老师供应了宽阔的舞台和优越的条件,想到同学们对我的信任,我还要苛求什么呢?我告知自己不要斤斤计较,要学会用坦诚的心、乐观的心去面对工作和生活。要给自己解压,用轻松的心情和饱满的热忱投入到工作中。我盼望每天送给同学的是一张笑脸和一堂妙趣横生的课。摆正心态是前提,重要的是如何提高自己的业务水平。我极力根据教学六仔细的求去做,不求最好,只求更好,我不断的向有阅历的老师们寻经讨宝,向他们学习,查阅大量的资料,时常听有阅历老师的课,不断积累阅历丰富自己,同时寻求新的教学方法,不断提高自己的业务力量,以此来顺当的完成自己的教学任务,提升同学的学业成果。
二.加强班级建设,营造科学文明的班级氛围。
班级管理建设中,我以班委会为支柱,以《班级量化测评》为形式,以"敬、净、静、竞、进、谨、精、警"为舆论向导,以培育同学"和善、文明、守纪、自律、自主、友爱、抱负"为目标,以班会、班务会为宣扬阵地,加强对同学的思想品德训练和行为习惯的养成训练,营造良好的班风和和谐的氛围,使每个同学都能感受到老师和同学们的爱,使每个同学都能看到自己身上的闪光点,都能找到胜利和自信。从而喜爱我们的学校,喜爱我们的班级,喜爱我们的祖国。
同时,我作为班主任,时时加强理论学习,立足学校的稳定和进展,着眼全局,加强与任课老师的联系,协调各科关系,对同学的情感态度、价值观的训练以及方法与过程的渗透,转变同学被动的学习方式,培育同学自主学习的力量,训练同学"学会吃苦,学会生存,学会做人,学会学习"。
三.树立良好学风
做好班务工作的前提条件就是尽心尽责,换句话说就是全身心地投入到班务工作中去。做到勤跟班,严跟班。中同学掌握力和自觉性差,全靠老师督促。我坚持早上班,晚下班,全面了解每一个同学,关爱每一个同学,常常和他们沟通沟通,了解他们的真实想法,查找和培育一些学习乐观分子,不断激励和关心他们取得更好成果,让他们再带动其他同学。我常说的几句话就是:"他们在看书,莫非你们不看吗?他们情愿学好,莫非你们不愿学好吗?莫非你们情愿永久得过且过吗?他们能学好,莫非你们不能学好吗?"就这样在潜移默化中树立了良好的学风。
在学习生活中,我热忱对待每一位同学,我既是同学的班主任,又是同学的良师益友。在同学面前我担当许多角色,像母亲喜爱孩子那一样无私,象父友爱儿子一样严格
而慈爱,像兄长喜爱弟弟一样宽厚,似姐姐爱妹妹一样温顺爱护。转变传统的班主任一统天下、面无表情的方式,课堂不是我的开封府,我也不要自比包青天,而以父母、兄长的姿势每天面对每一位同学。同学的一声咳嗽或天气变冷的时候,我的一场嘱咐"天冷了,多加些衣服"会让同学感到家人般的暖和,家境贫寒的同学,以他们能够接受的方式去接济他们,会让他们倍感生活的乐趣和无比的感谢,后进生和一次考试失误的同学,我的一句话"没有关系,下次你肯定行"会让他们感到我下次肯定能行的上进决心。喜爱每一位同学是我工作艺术的第一块基石,是打算我工作成败的关键。
四、敬重同学,关爱同学。
冰心说"有了爱便有了一切"。教书育人是老师的天职,而育人应当是我的首要天职。如何育人?我认为,爱同学是根本。爱同学,就需要我们敬重同学人格、爱好、爱
好,了解同学习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,关心同学树立健全、完善的人格。
人格尊严是公平的。作为班主任,我努力做到能像一个真正的伴侣一样,重视、观赏同学,学会倾听同学看法,接纳他们的感受,包涵他们的缺点,共享他们的喜悦。被敬重是同学内心的需要,是同学进步的内在动力。训练专家常说"理解是训练的前提,敬重是训练胜利的基础。"参照自己的自身经受,我发觉:当一个孩子在被你认同、敬重后,他可能会有惊人的潜力和爆发力。
五、换位思索,正确引导。
同学是活生生的人。他们有思想,有感情,有自己的道德标准。我在处理孩子问题时,就常常留意换位思索。孩子犯错时,抚摩一下他的头发;孩子心情懊丧时,拍拍他的肩膀,这些无声的肢体语言有时候可能要比批判的话语更能催人改正,激人奋进。孩子思想出轨时,我大都是予
以正确的引导,而不是劈头盖脸、不分青红皂白的乱批一通。经过一段时间,孩子们就能做到主动承认错误,乐观改正错误,并能更加严格的要求自己。
六、抓住契机,拿起表扬的武器,激励同学进步。
哲学家詹姆士说过"人类本质中最殷切的要求就是渴望被确定,而同学更是如此。"赞美是阳光、空气和水,是同学成长中不行缺少的养料。我作为训练者,时常拿起表扬的武器。对同学的点滴进步都予以发自内心的表扬和欣赏,努力让我的每个孩子都能感觉到自己的进步,从而激励他们不断前进。我坚持每天给同学"一句赏识的话语,一个善意的微笑,一份胜利的喜悦",关心激励他们每天都能有所获,有所得。
不过,我认为表扬要留意对象,留意时机,留意场合,留意分寸,否则表扬可能会变成另一种味道,甚至会被人以为是讽刺、挖苦等等。我信任好孩子、好同学是表扬出
来的。
七.坚持班主任与各科任老师相结合,科学完善地管理班级
我在工作中时时加强与科任老师的联系沟通,准时反馈老师和同学之间的信息,做好班级联系的纽带。在与任课老师的交往中,我敬重他们的看法,同时又把他们当作班级的仆人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课老师协商,倾听、接受他们的看法。能够慎重地处理同学和任课老师的关系,在处理师生冲突时,尽量避开了激化冲突,在这方面,我平常留意到多训练同学,让同学懂礼貌,敬重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情意。我班之所以能取得肯定成果,与全体科任老师的合作是密不行分的,特殊他们在教学过程中不仅充分发挥了自己的主导作用,还充分调动了同学的主动作用,他们成果的取得是他们辛勤耕耘、科学教学、合理管理换来的。
"学无定法,教无定法",在训练教学过程中,我们不行能有一个固定的模式,也不会有一个最先进的方法。在座的各位同事,每个人都有自己胜利的训练方法与途径,很多老师在工作中也做得比我好得多。在此,我只是抛砖引玉,和老师们一起来探讨一下对同学训练管理工作中的一点体会,以便学习一些更好的训练、教学方法,也望老师们能不吝指教。
最终,我想说的是在座的每一位老师都有它独到的教学方法,你们也肯定比我做的更好,让我们携起手来共同制造后中美妙的明天,让我们为后中有你、我、他而骄傲吧!感谢大家!
老师座谈会发言稿2敬重的各位领导,各位老师:
大家下午好!今日我们利用这样一个轻松的时间来召开本学期的新老师座谈会,我觉得特别的合适,很荣幸我们
的全部行政领导和班级组长都能来参与。本学期我校共有32位新老师,由于你们的到来,使我们明德学校更具生气和活力,首先欢迎各位老师加入明德这个大家庭!
今日的座谈会支配在此时此刻进行,是盼望老师们能够尽快了解我们共同努力的校内,尽快转变角色,拥有自己的教学特色,同时也为了达到了相互了解与促进的目的。因此会议分为三个议程,第一,由我来向大家简洁介绍一下明德外语试验学校以及对老师的一些基本要求;其次是由陈丽娜、邓志清、熊梅婷三位新老师代表发言,谈谈自己工作的体会和来校后的一些感受;最终请校长讲话。
那首先就由我本人来向大家介绍我们的学校并向各位新老师提出以下要求。明德外语试验学校创办于20__年9月,..这就是明德学校的过去;美妙的将来期盼各位的共同制造!所以对于工作我给大家提以下几点要求:
一、盼望新老师调整心态、转换角色、尽快融入到工作
中;
二、二、加强师德修养、塑造自己的人格魅力;
三、学会展现、用行为彰显自己的才能;
四、努力学习、勤于实践、迈好跨入职业训练的第一步。
五、对于刚刚迈入工作岗位的新老师,在做人上,要做一个勤奋和有才智的人、做一个英勇和有担当的人、做一个懂孝道和负责任的人、做一个知恩图报的人、做一个有胸怀宽广的人、做一个乐于助人的人;在做事上,要专心做事、严谨做事、规范做事;在交友上,要慎重交友,六、结交乐观向上的伴侣,受乐观影响。
最终赠给新老师十点建议:度量大一点、嘴巴甜一点、行动快一点、效率高一点、脑筋活一点、理由少一点、做事多一点、脾气小一点、说话轻一点、微笑露一点。
始终以来明德老师在我的心目中都是最牛的,盼望各位
的加入让明德这个集体更加牛!接下请新老师代表发言,一位上台的是陈丽娜老师,大家掌声欢迎!下面请邓志清老师上台发言
下面请熊梅婷老师上台发言
虽然大家来明德的时间还不长,但是从老师们的发言中已经看出了老师们对明德的感情,对同学的感情却不浅,感谢你们,从今以后,我们
感谢冯校长,最终盼望在座的各位老师,努力工作、领先垂范,以身作则,为学校的建设和进展再立新功!今日的座谈会到此结束,感谢大家!
老师座谈会发言稿3主任,老师们:
大家晚上好!我是来自宝中附小的***,刚才有几个老师都提到诚惶诚恐,站在这里的我,应当是最惶恐的了。由于从大家的发言,我已经感受到各位老师都是特别优秀
的老师了。而我,只不过是一个走上讲坛还不到一年的新老师,虽然这样,但我觉得自己还是特别幸运的,由于一毕业就能到宝安工作,特殊是到了宝中附小这样一个暖和的大集体大家庭工作。
不知不觉,工作也快一年了,这一年以来,有苦有甜,苦的是作为一名新老师要学习的东西许多许多,不象自己之前想得那么简洁那么轻松,而且在这边工作压力也特殊大。不过,有压力才有动力,而且新老师原来就是要多学习,多努力,多沟通,多汲取阅历,严格要求自己才能更快地成长。所以在这一点上特殊要感谢区教科培中心为我们供应了这么多学习的机会,沟通的平台,我们除了象身边的同事学,象自己的指导老师学,我们还能通过各种培训向宝安区的专家老师们学,或者通过网络向远方的专家名师们学。说到网络学习,我的体会特殊深刻,由于自从我们学校有幸成为新世纪学校数学讨论与应用基地的基地
校以来,我就有了自己的教学博客,通过博客这个网络平台,我熟悉了许多的良师益友,也从中学到了许多东西。我已经习惯了把自己教学中的教学困惑,教学感悟,教学案例等放到博客中去,让全国各地的老师们一起给我点评,赐予我看法,关心我进步。例如我4月份参与区的数学说课竞赛以及前不久参与新老师上课竞赛,我的备课,教学设计的修改等除了学校指导老师赐予我修改已经外,很大程度都是通过网络平台来完善的,期间也得到了网络上多老师的支持与关心。顺便跟大家共享一件喜事,在刚刚结束的由训练部福建师范高校基础训练课程讨论中心组织的"20xx年度课堂教学博客大赛"中有幸被评为了最佳互动奖。这个对我来说,是一个很大的鼓舞与激励,而且从中也可以证明我始终都是在不断学习,不断成长,不断进步的。
将近一年的教学工作,让我觉得最甜的是:每天都可以
看到孩子们天真可爱的笑脸,与孩子们共同学习,共同成长。高尔基说过:"谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能训练孩子"。通过这一年来的工作与学习,我对这一句话有了更深切的体会。在我们的职业活动中,我们既是孩子的伴侣,母亲,老师,甚至是保姆,同时,我们还要是家长的合,也是社会的宣扬者,和孩子们共同成长,关怀,了解,训练每一个孩子。
我的教学之路才刚刚开头启航,还有许多训练理论,教学方法等着我去学习和提高,我也信任,通过自己的不断努力,肯定能成为一名孩子喜爱,同事认可以及家长爱戴的合格老师。
我的发言完毕,感谢大家。
老师座谈会发言稿4敬重的各位老师:
大家下午好!
今日是第31个老师节,在这个特别的日子里,祝愿大家节日欢乐!xx幼儿园是一所高标准的民办公助幼儿园,刚才看了幼儿园的训练教学状况,感受很深。刚刚开学几天,便秩序井然,各项工作搞得很有生气。
我认为,幼儿园的工作,或者说幼儿园老师的工作,主要有三点:
一是健康。要让孩子健康成长。这是首要的,也是最重要的。没有了健康就没有了一切。健康分为身体的健康和心理的健康。要让孩子们吃得好,玩得好,心态眼光,乐观向上。幼儿园的孩子还是一张白纸,我们要给她画一幅漂亮的图画,而不是一幅阴影。
二是习惯。良好习惯的形成应当从小抓起,从小事抓起。要养成良好的生活习惯,比如:自己会吃饭,自己会睡觉,自己会起床,自己会洗手等等;还要养成良好的学
习习惯,比如正确的握笔姿态,正确的坐姿,仔细倾听老师讲课,仔细倾听同学发言等等。习惯影响终生。可以这样说,养成了什么样的习惯,就会有什么样的人生。叶圣陶老先生说:训练是什么?用一句话表示,就是养成一个良好的习惯。
三是爱好。要让孩子养成一个广泛的爱好,如探究的爱好,提问的爱好,看书的爱好,观看的爱好,等等。爱好是最好的老师。老师们肯定要爱护孩子们的爱好,激发孩子们对社会、对自然、对学问的求知欲望。
对于幼儿园的老师来说,我认为想,要留意两点:
一是要提升自身的专业技能。除了专业的训练教学技能外,提倡大家学点儿童心理学,学点儿童训练学,懂得儿童,才能训练好儿童,才能更好地工作。
二是要有爱心。没有爱就没有训练。没有爱心的老师是不合格的老师。最近几年,全国各地发生的虐待儿童的大
事接二连三,我们xx县也发生过。应当引起我们的警觉。工作中,决不能体罚或者变相体罚孩子。既然我们从事了这个职业,就要喜爱这个职业,就要爱孩子。
最终,祝福xx幼儿园越办越好,祝福各位老师工作一帆风顺,生活幸福安康!
老师座谈会发言稿5各位领导、各位老师:
大家下午好!
感谢区领导召开这样一次座谈会,给我们这些流淌老师一个说说心里话的机会。
说实话,对于这次流淌,我一开头有许多困惑。记得上学期开学在即,我们已经为新学期所任教的同学、教材做好了预备,学校领导在我们毫无思想预备的状况下告知我们要流淌到异校,还要填写申请表。现在我还清晰地记得当时被谈话的老师们泪眼摩挲的表情,我还能真实地感受
到当时我内心那种突兀、不解与惶恐。我想到那个班我才带了一年,与那群孩子刚刚建立起感情,与那些家长刚刚达成某种默契。流淌后我要去面对的是生疏的一切:生疏的环境、生疏的领导、生疏的同事、生疏的同学、生疏的家长
而事实上,流淌的确给我们的工作与生活造成了许多不便。生活上的困难暂且放下,工作上的麻烦通过努力也能克服,最重要的是同学这一头。孩子是有感情的,要他们突然之间接受一个新老师是需要时间来磨合的,而这个磨合期对孩子来说是苦痛的。家长也是一样。
不过,时至今日,我却要对这次流淌心怀感谢。我的流淌学校是凤凰,在凤凰的一个多学期,我收获了很多很多。
我带着一颗忐忑的心走进凤凰,却盛了满满的感动而归。
我感动于沈校长对每一位老师,每一位同学的关怀。有一天,一位流淌到外校的老师从校门口走过,沈校长就像观察了久别的儿女一样飞奔过去问长问短;一次赛课活动后多出一份盒饭,沈校长亲自把它交给新老师闻燕萍,告知她热一热就可以将就一顿晚饭。凤凰学校三楼的女厕所里有一个木质马桶,一开头我不明白它有什么用处。后来碰见三个女孩搀扶着另一个女孩去如厕才明白,原来403班有一个女孩从小得了小儿麻痹症,双腿无法走路,每次上学都是她爸爸抱到教室;每次上专用教室的课都是老师抱上抱下,抱进抱出;每次上厕所,都是班里同学搀扶着(与其说搀扶,不如说抱)。由于她的双腿无力,不能蹲下来,所以学校为她特殊安置了马桶。
我感动于凤凰学校每一次活动设计的匠心独运。老师节让同学给老师颁奖;科技节针对不同年段设计出不同的活动方案,尤其是五六班级的"巧手剪出大纸环"的活动孩子
喜爱,老师也难忘;新学期伊始为孩子预备许愿树,让孩子们许下新春美妙的愿望挂在许愿树上,期盼盛夏收获累累硕果;社团活动从选社长、绘社报、组社团,均有孩子们自己动手自主选择,在热火朝天的活动中,孩子们学习着、成长着、幸福着
我感动于老师们的厚实、朴实与塌实。凤凰学校的老师都有厚实的专业素养,每一堂公开课都能给我以启迪。这里的老师为人朴实,待人恳切,把我的磨合期降到了最短,而且很快,在这里我找到了家的感觉。这里的老师做事塌实,工作扎实。办公室里常常听到老师们为一堂课、一个学问点争辩不休;常常看到几位老师为一个同学中的突发大事商讨处理方案。在这里,我学到了许多新的行之有效的班级管理方法。
我的感动远远不止这些。
在深深感动的同时,我还要对凤凰学校真诚地道声感
谢,感谢学校给了我许多机会,让我在训练、教学上都获得许多教益。学校进行青年老师课堂教学比武,让我担当评委。在这个过程中,一位位青年老师的课堂展现更新了我的教学理念,拓展了我的教学视野。学校让我担当备课组长的工作,让我在与同备课组的老师通力合作的过程中学会协调、学会组织。学校在与安吉县安城中心学校的联谊活动中让我参加听课、评课,通过这样的活动进一步提升我对课堂的评价与鉴别力量,在学习别人特长的同时学会找到问题所在,对自己今后的教学工作起到前车之鉴的作用。
假如现在问我,流淌好不好?我会说,从我个人的角度来说是好的。流淌期间,我熟悉了许多优秀的同行,学到了许多珍贵的阅历,我还感受到来自爱山与凤凰的双份暖和,感谢两所学校的领导赐予我的关爱。若能有所改进,我盼望首先请让流淌的老师在流淌之前有所预备,最好是
基于自愿。其次是让正常交接班的老师流淌,这样,涉及到的班级孩子与家长也不会有突兀感。
但假如从大局来讲,这样的流淌是否就能起到淡化校际观念,消退择校现象,我看未必。做训练贵在创新而不是跟风。作为训练管理部门,假如能给学校更多一点空间,让校长去创新,去制造自己学校所专有的特色;给老师更多一点时间,让他们去思索,去学习,这样或许训练改革能更有实效,或许有更多老师能有所成就。
作为一名一线老师,我多么渴望能多点时间安心教书、宁静思索!可现实是我们从踏进校门那一刻开头,就变成了一枚陀螺,不停地奔东忙西,直到太阳西落。有时,我们带回家的,除了一身的疲乏,还有待批的同学作文本,单元练习卷。有位同事的爱人不理解一名学校老师怎么这么忙,他跟我的同事开玩笑说"你怎么把自己弄得像国务院总理一样?"是呀,这样的老师,没有静心地观看思索,没
有准时地更新学问,没有适时地总结积累,又怎么能适应日新月异的社会,怎么能驾驭信息冲撞的课堂?
其实,更多时候,我们在忙于应付各种检查。现在的学校,谁都可以说东道西,什么部门都可以走进去,什么检查、考察、参观、暗访不胜枚举。
我只是常常听见我内心的召唤:训练不能被过多干涉,老师的存在状况不能被过于忽视。我喜爱安宁静静地备课,认仔细真地上课,诚恳切恳地育人,实实在在地学习,如此而已。
篇十一:中年教师座谈会的发言
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现如今,发言稿对我们的作用越来越大,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。如何写一份恰当的发言稿呢?以下是帮大家的老师座谈会发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
主任,老师们:
我从教以来一直担任信息技术的教学工作,一周下来,要任教10个班级里性格迥异的学生,有时确实让我手忙脚乱。为此,我开场注重班级和学生的管理。以下是我几点见解。
首先,要培养学生良好的学习习惯和道德行为习惯。学习与道德行为习惯需要在不断的反复和改正中养成,良好的学习习惯对学生的学习、开展及良好学风的形成都有很重要的作用。为此在开学伊始,我都会利用专门的时间进展指导,从站队、上课排位、上课坐姿,鼠标的使用,打字姿势,答复以下问题的方式方法,下课分开教室的程序等方面提出详细要求,并在平时针对实际训练中出现的问题进展指导改正,在平时浸透德育教育。学生有了良好的学习习惯与道德行为习惯之后,对我平时的教学工作大有好处。
其次,要求学生彼此做好自己的份内事。我在作好学生典范的同时,引导学生承受“各自做好自己份内事,全班就都做好了共同的事”的观点,如:站队、上机操作,作业完成,下课秩序等,老师负责催促、检查学生的完成情况,而不是帮着学生放板凳,关闭电脑。大家对此观点认同之后,就会各司其职,很少出现“某某怎么样,所以我怎么样”的论调。做好之后有奖励,谁没做好自己就要承担相应的责任。
再者,上课提问时详细到人。由于担任10个班的教学工作,不像语文、数学老师,我不可能认识所有的学生,这样上课光阴是口头喊“别说话,安静下来”“哪个同学起立答复老师的问题”显然效用不大,而且上课时班级中总是闹哄哄的,学生的注意力不够集中。于是每每上课我都手拿学生座位表,对号入座。提问详细到人,其他的同学自然会把注意力集中到课堂上来,上课纪律自然好转。
第四,该发火时必须发火。教育不是万能的,简单的道理,不讲学生也明白,只要平时加以标准与督导。但是对于显而易见、人人都知、明知故犯的错误,就应该有点火药味(只要起到警示作用,并不是指体罚),这样对事、对人都有很好的警示作用。
第五、倾听“差生”的声音。班内一些学习成绩不太好,而且不遵守上课纪律的学生,老师每每问及他们的理由和说法,听起来总是很不顺耳,但他们的有些认识却正是班级管理的缺乏之处,就如同从敌人那里学来的东西比从朋友那里学来的多一样。其实我们老师工作的重点除了教授知识外,很大方面是花在这些学生身上。假设能作好他们的工作,我们老师的工作就成功了一大块。
最后,展示自己的技能与才华。向学生展示自己的技能和才华,能增强师生间的亲和力,促进学生努力学习,“亲其师而信其言”,我相信,一个好老师对学生的影响是很大的。
主任,老师们:
大家晚上好!我是宝中附小的xxx,刚刚有几个老师都提到诚惶诚恐,站在这里的.我,应该是最惶恐的了。因为从大家的发言,我已经感受到各位老师都是非常优秀的老师了。而我,只不过是一个走上讲坛还不到一年的新老师,虽然这样,但我觉得自己还是非
常幸运的,因为一毕业就能到宝安工作,特别是到了宝中附小这样一个温暖的大集体大家庭工作。
不知不觉,工作也快一年了,这一年以来,有苦有甜,苦的是作为一名新老师要学习的东西很多很多,不象自己之前想得那么简单那么轻松,而且在这边工作压力也特别大。不过,有压力才有动力,而且新老师本来就是要多学习,多努力,多交流,多吸收,严格要求自己才能更快地成长。所以在这一点上特别要感谢区教科培中心为我们提供了这么多学习的时机,交流的平台,我们除了象身边的同事学,象自己的指导老师学,我们还能通过各种培训向宝安区的专家老师们学,或者通过网络向远方的专家名师们学。说到网络学习,我的体会特别深入,因为自从我们学校有幸成为新世纪小学数学研究与应用基地的基地校以来,我就有了自己的教学博客,通过博客这个网络平台,我认识了很多的良师益友,也从中学到了很多东西。我已经习惯了把自己教学中的教学困惑,教学感悟,教学案例等放到博客中去,让全国各地的老师们一起给我点评,给予我意见,帮助我进步。例如我4月份参加区的数学说课比赛以及前不久参加新老师上课比赛,我的备课,教学设计的修改等除了学校指导老师给予我修改已经外,很大程度都是通过网络平台来完善的,期间也得到了网络上多老师的支持与帮助。顺便跟大家分享一件喜事,在刚刚完毕的由教育部福建师范大学根底教育课程研究中心组织的“—20xx年度课堂教学博客大赛”中有幸被评为了最正确互动奖。这个对我来说,是一个很大的鼓励与鼓励,而且从中也可以证明我一直都是在不断学习,不断成长,不断进步的。
将近一年的教学工作,让我觉得最甜的是:每天都可以看到孩子们天真得意的笑脸,与孩子们共同学习,共同成长。高尔基说
过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。通过这一年来的工作与学习,我对这一句话有了更深切的体会。在我们的职业活动中,我们既是孩子的朋友,母亲,老师,甚至是保姆,同时,我们还要是家长的合作者,也是社会的宣传者,和孩子们共同成长,关心,理解,教育每一个孩子。
我的教学之路才刚刚开场启航,还有很多教育理论,教学方法等着我去学习和进步,我也相信,通过自己的不断努力,一定能成为一名孩子喜欢,同事认可以及家长爱戴的合格老师。
我的发言完毕,谢谢大家。
尊敬的蒋县长、各位指导、各位同仁:
大家上午好!
我叫李稻芬,是平乐乡学校的一名初中数学老师,老师节座谈会获奖老师发言稿。作为获奖老师代表在此表达心声,我心情倍感谢动。首先,我要向对关心、支持我们教育事业的各级党委政府和各支教单位指导,以及给予我个人亲切关心、无私帮助、辛勤培养的指导和老师们,表达最诚挚的感谢和最衷心的祝福!
近几年来,在各级党委政府和教育局的正确指导及扶校长的带着下,我们学校发生了翻天覆地地变化,教学质量也得到了稳步提升。学校的各项事业可谓蒸蒸日上,日新月异。在此,请允许我再次向多年来关心支持教育事业、支持我们学校开展的各位指导表示衷心的感谢和崇高的敬意!
年年花似锦,今年花更红,在这收获的日子里,我们感到欣慰。一年一度的老师节,表达了国家社会对老师的关心,表达了老师的价值,我作为一名老师而感到骄傲和自豪,发言稿《老师节座谈会获奖老师发言稿》。老师以培养、教书育人为己任,被誉为人
类的灵魂工程师,这既是我们体会到作为老师的无上荣耀,也让我们深感任重而道远,责任在肩。
作为老师,我们需要专心教书、热爱教育、脚踏实地,努力工作。苏霍姆林斯基说:“做老师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力,研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的老师。”著名作家马克。土温也说:“当一个人把注意力集中到一个焦点上那就会做出连他自己都感到吃惊的成绩来。”假设我们能从“专心教书,热爱教育”开场,获得成绩和荣誉后又能“宁静为学,宁静为人”,那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的老师,就能在自己的职业中找到快乐和幸福,使每天都成为自己的老师节!
最后,我想用这样一段话完毕我今天的发言:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!老师们,让我们携起手来,把老师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,发奋进取,为炎陵教育和平乐乡学校更美妙的明天而共同努力吧!
我的发言完毕,谢谢大家!
平乐乡学校:李稻芬
20XX年9月5日
尊敬的各位学校指导、各位老师:
大家下午好!
很荣幸可以代表学校的青年老师们在这里与大家进展一次心与心的交流。对于刚刚走出大学校门的我,参加工作的时间还很短,这么短的时间可能不能让马上我理解老师这两个字的真正含义,但
是这段时间的经历可以说是我人生的第一次跨越,下面我就仅以我的经历和大家一起分享我这几个月的体会。
20xx年7月,迈出大学校门,我踏进附中的校门,这一出一进看似简单,其实并非如此。这是一种知识的升华、理想的延续。这几个月中,在附中这个大家庭里,我最深入的感受就是团结的力量,集体的温暖,对于像我这样刚刚毕业的青年老师,刚接触工作的时候,会遇到很多的问题,所以没少给老老师添费事,但是他们非常的耐心,在工作上给了我们很多细心的指导和帮助,同时学校和部门的指导经常走进课堂听课,听课之后抽出珍贵的时间为我们细心评课,使我们的授课程度获得了很大的进步,所以在这样的环境下工作,我感到非常的幸福。
作为一名青年老师,首先做到一定要详细备课。俗话说,要想给人一碗水,需要先有一桶水。同样的道理,要想讲好一堂课,需要先花数倍于一堂课的时间去备课。我体会到,在上课之前要理解学生的学习程度和相应的知识构造,作到针对性的教学。人们常说政治课不好讲,枯燥,难理解,这就要求每一节课要多结合身边的实际生活的例子来反映课本的知识,这样学生就会发现原来我们的身边处处是知识,处处是学问,在生活中学习,在学习中享受生活的快乐。
著名教育家徐特立先生说:老师有两种人格,一种是“经师”,一种是“人师”。所谓经师只教授学问,而人师不仅教学问,学生的品质、学生的作风、学生的成长都要去关心。作为青年老师,我与他们的年龄相仿,80后和90后的特点使我们找到了共性,所以,课上是师生关系,课下是朋友,真正成为他们的良师益友。关心他们的学习和生活,主动和他们多交流,这样可以迅速的融入到学生中去,使学生放弃很多顾忌,敞开心扉告诉我们他们所喜欢的教学方式,告诉我们他们对学习的兴趣等,这样就可以使我们的教学得到不断的改进和进步。
在年龄相仿的青年老师队伍中,也有很多非常出色的教学能手,他们在教学方面也有自己的一套方法和特色,经常与自己周围的同事交流,汲取他们成功的经历,交流教学心得。这样不仅可以迅速弥补自己教学中的缺乏,还可以互相讨论经历,增强信心。在这里我想给学校提供一个建议,既然已经实现了电脑办公,那么可以为青年老师建立一个qq群或者博客圈,这样交流起来会更方便。
在这里,我代表青年老师们感谢李主任、宋主任、张主任的关心和帮助,我也特别想感谢我的师傅——谢主任,谢谢你师傅,因为有了你们的关心,所以我们更要以百倍的努力去工作,回报你们的信任。附中既然给了我们这个舞台,我们就一定会奉献精彩的演出。
最后祝愿大家身体安康,工作顺利,谢谢。
尊敬的书记、局长及各位老师:
大家好!
我叫,年八月受教育局党委委派任学校校长,此时此刻,做为一名九年一贯制学校校长,可以参加县委、县政府组织召开的如此浩大而神圣的庆贺第xx个老师节的座谈会而感到冲动与欣喜,自身也为从事着人民老师这一荣耀职业而自豪。
一年多来,我带着敖林西伯全体教育同仁辛勤拼搏,努力工作,在劳碌中收获成功与感动,期间我最想说的一句话就是:谢谢!,感谢县乡两级党委、政府这一年来给予敖林教育的大力投入;感谢教育局史局长及其他指导一直以来对敖林教育的莫大关
心;感谢兄弟学校对敖林教育的关注;同时更感谢与我同风雨、共喜乐;以校为家,辛勤工作的敖林教育人。古人云“不积小流无以成江河,不积跬步无以致千里”敖林教育能有今天这样的开展,和社会各界的关爱、理解、支持是分不开的,做为敖林教育的引领者,我心怀感念,言蕴感恩,我也坚信凭着自己对教育事业的执著,在工作中一定不负指导的重托、百姓的众望,为创办人民满意的学校而努力奋斗。
回首刚刚过去的一年,我校全体师生在上级各部门的正确指导和关注下,团结一心,扎实工作,开拓创新,各项工作均获得了丰硕成果。校园根底设施建立有了历史性的打破,耗资140多万元的食堂、锅炉房、门卫房等工程全面开工,宽阔亮堂的学生餐厅改变了住宿生在外就餐的历史,广阔后勤老师以优质效劳赢得了家长和学生认可,修缮一新的大门和门卫房为封闭式管理提供了平安保障。锅炉的更换,更是解决了冬季取暖的一大难题。看着学校日新月异的变化,我的内心涌起无尽的喜悦,假设说这全新的校园相貌给我们带来的是无言的欣喜,那么教育教学质量的全面攀升,更为我们点燃了激情:中考我们以100%的升学率向广阔家长交上了一份满意的答卷,我们用敖林教育有史以来最好的成绩印证了九年一贯制学校无限的活力和活力,学校也在全县联评检查中被评为“一类学校”、“民族教育先进学校”。
幸福写在敖林教育人的脸上,业绩写进了敖林教育的历史,立足今天,展望美妙的明天,我们会继续本着“突出民族特色,打造品牌教育”的办学方向,以“秉持诚信,倡导博爱,追崇和谐,彰显个性”的育人理念,发扬“博爱、善诱、严谨、合作”的优良师风,努力营造“愉悦合作,勤学创新,开展个性”的学习风气,在
新形势、新机遇和新挑战面前抖擞精神,以踏实的作风,崭新的思路去落实各项教育指标,请各级指导,各位教育同仁相信,我可以带着全体师生以十足的干劲,百倍的信心,万分的努力迎接敖林教育辉煌的明天!
最后祝各位指导身体安康,万事如意!祝全体教育同仁节日快乐,桔祥安康!
篇十二:中年教师座谈会的发言
精品文档,助力人生,欢迎关注小编新老教师座谈会老教师发言稿3篇
今天的发言稿主题是学校座谈会老教师发言稿。很高兴参加本次座谈会,过去的岁月,我们把心血和汗水洒在了哺育学生的讲台上。现在我们虽然退休了,但仍然心系教育,时刻关注学校的发展。下面是小编为大家收集有关于新老教师座谈会老教师发言稿,希望你喜欢。
#563060新老教师座谈会老教师发言稿1尊敬的各位领导,各位老师:
大家下午好!今天我们利用这样一个轻松的时间来召开本学期的新教师座谈会,我觉得非常的合适,很荣幸我们的所有行政领导和年级组长都能来参加。本学期我校共有32位新教师,因为你们的到来,使我们明德小学更具生机和活力,首先欢迎各位老师加入明德这个大家庭!
今天的座谈会安排在此时此刻举行,是希望老师们能够尽快了解我们共同努力的校园,尽快转变角色,拥有自己的教学特色,同时也为了达到了相互了解与促进的目的。因此会议分为三个议程,第一,由我来向大家简单介绍一下明德外语实验学校以及对老师的一些基本要求;第二是由陈丽娜、邓志清、熊梅婷三位新教师代表发言,谈谈自己工作的体会和来校后的一些感受;最后请校长讲话。
那首先就由我本人来向大家介绍我们的学校并向各位新教师提出本文来源于网络,如果侵权行为,请联系删除!
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以下要求。
明德外语实验学校创办于2004年9月,…。。这就是明德小学的过去;美好的未来期待各位的共同创造!所以对于工作我给大家提以下几点要求:
一、希望新教师调整心态、转换角色、尽快融入到工作中;
二、加强师德修养、塑造自己的人格魅力;
三、学会展示、用行为彰显自己的才干;
四、努力学习、勤于实践、迈好跨入职业教育的第一步。
对于刚刚迈入工作岗位的新教师,在做人上,要做一个勤奋和有智慧的人、做一个勇敢和有担当的人、做一个懂孝道和负责任的人、做一个知恩图报的人、做一个有胸怀宽广的人、做一个乐于助人的人;在做事上,要用心做事、严谨做事、规范做事;在交友上,要慎重交友,结交积极向上的朋友,受积极影响。
最后赠给新教师十点建议:度量大一点、嘴巴甜一点、行动快一点、效率高一点、脑筋活一点、理由少一点、做事多一点、脾气小一点、说话轻一点、微笑露一点。
一直以来明德老师在我的心目中都是最牛的,希望各位的加入让明德这个集体更加牛!
接下请新教师代表发言,一位上台的是陈丽娜老师,大家掌声欢迎!
下面请邓志清老师上台发言
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下面请熊梅婷老师上台发言
虽然大家来明德的时间还不长,但是从老师们的发言中已经看出了老师们对明德的感情,对学生的感情却不浅,感谢你们,从今以后,我们
感谢冯校长,最后希望在座的各位老师,努力工作、率先垂范,以身作则,为学校的建设和发展再立新功!今天的座谈会到此结束,谢谢大家!
#563061新老教师座谈会老教师发言稿2尊敬的领导、亲爱的老师们:
大家下午好!我是语文组二年级的熊英。首先,非常感谢学校领导为我们新老师提供了这样一个学习和交流的平台,非常荣幸来到长郡雨外,认识大家,我很开心与各位同仁们在这里分享我这一个多月来的幸福、困惑与收获。我想用三个词语来概括我今天的发言,第一个是感谢,第二个是感动,第三个是感想。
先说感谢。其实之前,我就来过我们学校,所以可以说是慕名而来,再次来到这里,通过面试,真正以一位长郡雨外教师的身份在这里时,内心的喜悦是无法言说的,非常感谢领导对我的信任。还有,我想感谢这段时间,同事们对我的关心。我所在的语文组是一个优秀的教研组,有一大批优秀的教师,非常热心帮助我们新教师,在这个队伍中,我可以学习收获到许多,成长得更快。还有我们二年级组的老师们,因为我是唯一的新成员,无论是工作还是生活上,不论大小事,都给了我许多热情无私的帮助,让我感到温暖。二(6)班的家长本文来源于网络,如果侵权行为,请联系删除!
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们,也非常给力,尽力地配合着我,让我的工作开展得更顺利。对此,我都充满感激!
再说感动。刚来到这儿,面对着这一切新事物的变化,说实话,我的大脑一时之间没转换过来,还有些缺氧,特别是开学之时那繁杂的工作,尤其是班主任的工作,我突然就觉得,我之前的工作锻炼都是苍白的。那一段时间,真的压力特别大,感觉都透不过气来。就在我害怕、迷茫、困惑的时候,二年级组这个可爱的集体给了我最大的信任与支持,她们都会及时地与我交流,疏导我,帮我解决了许多难题。还记得要上亮相课的那段时间,我很忐忑,她们都会鼓励我。每一次的磨课,五位语文老师都会想办法来听课,下课后还会一起讨论不足与进步,她们见证了我点点滴滴的成长,还有每一次的集体备课,每天晚上的研课,让我感到身处这个团结的集体是多么的幸运,她们就像我的家人,让身处异乡、初来乍到的我,倍感温暖。还有语文组的成员也给了我很多无私的帮助与支持。记得亮相课那天,许多老师过来听课,课结束后,一起评课,给我提了许多宝贵的建议,比如,课堂上教师的教学语言要丰富,过渡衔接要自然流畅,提问的艺术性等,这些建议我都认真接受,努力摸索,不断进步。我想,有了这么多学习的榜样,我们新老师都会有更多的进步。对于大家,除了感谢,也有感动。
最后说感想。现在的学生我想用“无奇不有”来形容,当老师累,当班主任更累。如果得不到理解,那是累上加累。这是心里话,更是事实。我曾看到一本书上写了这样一句话:“在教师生涯中,如果没本文来源于网络,如果侵权行为,请联系删除!
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有当过班主任,应该说是有遗憾的。”对此,我很有感触。当班主任工作确实很累,特别是来到我们二(6)班这个将近六十人的大家庭,这个庞大的队伍是我没有想到的,但对于一个喜爱孩子的我,班主任工作能让我更了解亲近她们,正是这种对于孩子的喜爱,让我走上了教师这条路。所以每当看到孩子们渴求知识的眼神,每当看到孩子们一次次的进步,还有各种懂事的瞬间,我都会感到教书育人的自豪与喜悦,劳累也会忘却。同时,我也时刻提醒自己:教书和育人,缺一不可。所以我一方面尽力当好班主任,积极向同事们学习更多更好的经验,同时努力提高自身教学水平。有人说,年轻教师经常写教学反思,就会很快成为一位好老师。我认为,要当好班主任,也要经常反思。通过写反思,就会知道班级管理中存在的一些问题,就会知道采取何种方法处理较好。
这一个多月来的很多感受是无法用言语表达够的,总之,一分耕耘,一分收获,我将以更大的热情投身于这份事业,用心和爱去培育我的学生。
#563062新老教师座谈会老教师发言稿3各位老师,大家好:
今天,我们在这里举行一个座谈会,新聘老师坐在一起交流,欢迎你们进入我们这个老师圈子,尽快融入这个圈子。下面,我就我所学所经历所感悟的与大家共同交流,希望大家畅所欲言,有什么希望和想法,都可以表达的。
一、岗位不分好坏,素养决定境界
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在学校,岗位没有好坏之分,没有高低之别,只有分工不同;每个岗位都是一个舞台,能否扮演好自己的角色完全取决于自身。这就要求我们爱岗敬业,努力提高个人素养,打造自己人生的最高境界。就我们的工作特点而言,上好课是基本工作,我们要为每一堂课备好充分的教学思路。这就要求我们在开始上课之前做大量的案头工作。这样,我们的技艺就会不断提高。也只有这样,才表明我们是一个爱岗敬业的教师,才会在其它教师心目中有一席之地,也才能得到领导的认可和工作上的支持。
就拿我个人来说,到学校工作后,可以说我把整个身心都投入到了学校,我以学校的苦为苦,以学校的乐为乐,我与学校同荣辱、共进退。也许,有人会问,你是怎样达到这一境界的。我的答案就是我有着强烈的责任感,我尽我最大能力做到最好。
二、环境不论优劣,态度决定高度
在这里,我要告诉大家的是,环境不论优劣,态度决定高度。既然走上讲台,想要成为一个好教师,这就需要我们对职业生涯做一个长远的规划,定好每个阶段的目标,再按部就班地去实施,最后实现我们职业生涯的成功。
从我个人的感受来看,我觉得刚刚参加工作的前几年最为重要,它会养成我们一生的习惯、决定我们起步的速率、影响我们今后的发展。我把教师的成长概括为三个阶段:一是成人阶段,即初步把握住教学方向、教学体系,了解了教学的重点、难点在体系中的位置,学会了一般的教育教学技巧,初步探求出学科的教学规律的阶段,也就本文来源于网络,如果侵权行为,请联系删除!
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是知道该怎么教的阶段;二是成才阶段,在成人的基础上,进一步吃透教材、研究教法、读懂学生、自我反思、多学科渗透,初步形成自己的教学风格;三是成名阶段,在初步形成教学风格的基础上,再结合自己的知识结构、个性特点、兴趣方向、教学风格等方面的特色,探索出一条属于自己的道路,争取成为本学科在本校、本县都有名气的优秀教师。这也就是说,年轻教师要力争“成人,成才,成名”,当大家成功的时候,就会更真切地感到:选择做一个教师,是我职业生涯中作出的最正确的决定。
三、英雄不问出处,认识决定出路
我经常在思考一个问题,为什么同样是人,有的人大有作为,而有的人却碌碌无为,到底是什么在决定着一个人的命运?是身高、长相、体重,还是家庭背景、学历,答案都是否定的。记得有这样一句名言:“一个人的自我思想决定他的为人。”因此,我要告诉大家的是,英雄不问出处,认识决定出路,认识不到位,做事没出路。如今是知识爆炸的时代,以前是要教学生一杯水,自己得有一桶水,可如今,需要的是一汪源源不断的清泉,因为知识是活的。所以,大家走上工作岗位后,一定不要忘记学习。如果要成为一名教师,懂一些知识和教学方法是可以胜任的`,但要成为被学生、同行看得起的教师,那就需要懂很多东西,你的口才,你的知识面,你的专业能力,你的教学魅力,都是缺一不可的。
四、能力不讲大小,责任决定绩效
能力不讲大小,责任决定绩效,责任保证一切。责任心是一个人本文来源于网络,如果侵权行为,请联系删除!
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的品格问题,也是一个人素质高低的体现。一般来说,能力和责任的几种情形是:有能力且尽责任,有能力但责任心差,责任心强但能力弱,能力弱且无责任心。对于一件事,你去做了,说明你有责任心,你做好了,说明你能力强。一个能力再强的人如果没有责任心,是干不出好成绩的。
一个有知识的人可以成为学者,但不一定能成为一名教师。因为要成为教师还需要有一名特别的功夫:教学。师者,授业,传道,解惑也。我们的职责我们的责任就是要把知识传递给学生,不是简单的给予,而是艺术性地、技巧性地给予,那种只管自己讲,不管学生听得如何的教师,是不能真正做到授其业,传其道,解其惑的。选择了教师这份职业,也就选择了教书育人这份责任,我们所要做的,就是努力想办法把它做好。同样是一起毕业的大学生、在同样的工作环境中,过了几年,所取得的成绩却大不相同,除了个性、机遇、自我期望的因素,相当大的一部分原因是责任感的强弱在起作用。能力不是万能的,没有责任是万万不能的!
五、工作不谈报酬,努力决定成就
我们究竟为了什么而工作?为了生活还是为了理想?为了生活而工作,说得明白一些,就是为了生计。常言道,今天不努力工作,明天努力找工作。从某一个层面看,工作是为了报酬,但得到报酬却不是我们工作的唯一目的。在工作中,我们更多的时候是怀着热爱和感激之心去尽职尽责的做好每一件事,来回报领导、同事、学生对我们的支持、关爱和期待,开始时是为了生活而工作,但一个有志青年总应本文来源于网络,如果侵权行为,请联系删除!
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该有事业心,总应该不断要求上进。这里有一段话与大家共勉:“当你拥有一份工作时,你正在实现你生命的价值;当你做好一份工作时,你正在使你生命的价值提升。只有当你意识到是为自己工作时,你才能体会生命是多么快乐和有意义。”让我们珍惜自己、善待自己,经营自己,快乐地为自己工作,享受有意义的人生吧!
教师座谈会发言稿
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篇十三:中年教师座谈会的发言
退休教师座谈会发言在演讲开始向听众提几个问题,让听众与自己进入共同的思维空间进行思考。听众会在你接下来的演讲中格外留神,等待富有见解的答案。使用选择设问和反问能增强语气,抓住听众的好奇心。下面是小编分享给大家的关于退休教师座谈会发言稿,希望对大家有帮助。
退休教师座谈会发言稿一
尊敬的老前辈,在坐的各位领导和同事们,新年好!冬去春回迎新岁,斗转星移又一年。时光匆匆,眨眼2012年就过去了20天,在这新春佳节来临之际,我们欢聚一堂,在这里举行退休教师迎春茶话会。
星期四,杨书记打电话通知我参加今天的退休教师座谈会,并要我发个言,我觉得自己已经不在岗了,今天又是座谈会,应该多留点时间让别人讲,但杨书记的盛情让我羞难推劫,其它的也说不上,只好谈谈几点感受吧。
感受之一:今天的会议氛围隆重
参加今天会的不但是退休老教师,还有各校校长,镇领导也亲临会场,体现了各级对我们退休老同志的尊重和关爱,也给在职的、退休的提供了一个互相问候、相互交流,互相了解的平台。
感受之二:协会四年来工作效果不错
自2008年成立退休协会组织以来,在熊小元、李孟智、李道水三位理事的辛勤工作和无私奉献下,协会工作开展得有声有色、丰富多彩,虽然没有镇里的退休干部那样风光,但比起其他乡镇退休老师,我们做得还是做有不错的确,也切实按照了当初所定的协会工作要求去做了,保障了一年一次座谈会,二次处出活动(春暧花开的季节和重阳节),以及走访慰问等活动,对于这些工作我相信大家都很满意,也实现了我们当初的愿景。
感受之三:时光虽然美好,但岁月不扰人。我们每个人都要要珍惜生活。
离岗的这些天来,我总会想起一些往事,童年时代、青年时代、中年时代的一些经历每每浮现在眼前,有快乐,有艰辛、也有喜悦,特别是我从1987年从枫林小学到太平后后,对这25年来的工作还是有点留恋和难忘,可以说,25年来太平教育的发展经历了几次重大变化,一是91年校园“六配套”建设,各村小的校舍由土木瓦房,变成了平楼,彻底解决了学校“一无二有”的贫穷面貌;二是经历了97年“两基”国家验收;三是2006年对全乡教育资源进行了整合重组,异地重建了全区乡镇中一流环境、一流校舍、一流设备的狮峰学校;四是2007实施了校园远程工程建设,优质教育资源得到充分利用;五是利用自己有限的资金2010和2011年利用2年时间对村小进行了现代办公技术装配,实现了各校网络信息全覆盖。这25年来也为全体老师办了几件实事,一是在当时民办老师在村里拿工分的情况下,1990年率先在全区实行了工资统筹,解决了当时部分民办老师工资报酬长期拖欠的情况;二是2000年和2007年在争取政府的重视下,分二次解决了中小学教师的安居工程问题;三是争取了村小财政生均教育经费拨款按100个学生计算的政策待遇;对于这些我内心感到很欣慰。我一贯坚守“踏实干事,诚恳对人”这个信条,自我认为没有愧疚的地方,当然也避免不了工作中的失误和差错,过去工作中如果有对不起大家的地方,敬请多多谅解和包涵。
人生是有限的,我们仅仅是这个世界的一个匆匆过客,所以每个人都应该热爱工作,珍惜生活。我希望在职人员要有所作为,兢兢业业、尽心尽职做好本职工作,无愧于党,无愧于人民、无愧于社会,无愧于自己的良心,你们只要作出了努力,历史是不会忘记。回味昨天,做好今天,快乐明天。我马上要退休了,将成为你们之中的一员,退休后要快快乐乐地享受晚年生活,保养好身体才是至关重要的,我希望我们这些老同志要做到20个字:心情要放宽,心态要乐观,饮食要调节,锻炼要经常。我的顺口溜是:要问延年求何方,不用仙草与参汤;少荤多素心要宽,锻炼身体要经常。
最后,在新年来临之际,向大家拜个早年,祝大家新年快乐,万事如意,祝各位老前辈身体健康,添福添寿!谢谢!
退休教师座谈会发言稿二
尊敬的各位老领导、老教师、老同志:
今天是重阳节,借此之际,我们诚挚邀请在座的各位老同志聚一聚,共同庆祝这个光荣而美好的节日。首先,谨让我代表学校党总支、校长室向各位老领导、老教师、老同志表示热烈的欢迎和衷心的祝福!也通过你们向你们的家属表示诚挚的问候!昨天,你们在这里播下了希望的种子,今天我们收获了累累的硕果。学校今日所取得的成绩,离不开你们过去的奋斗。遍布天下的校友每一次回到朝思梦想的母校,都会深情的回想起当年你们的谆谆教诲。
你们留下的宝贵经验是学校巨大的精神财富。近年来,我们包场中学继承和发扬了优良的办学传统,不论是在教育质量方面,还是在学校环境面貌上,还是在社会的知名度和影响力上,都不断的在实现新的发展、新的提升、新的突破。接下来,我就上一学年度我校所开展的主要工作作一个简要汇报。
一以德促学成效显著。
以德促学是我校最主要的教育特色。其主要目的就是要解决学生学习的动力问题,让学生从内心深处变要我学为我要学,从而从根本上解决学习的动力问题。可以说,我们学校不论在教育教学上,还是学校环境、校风学风的建设方面能取得重大突破,都与这项工作密切相关。比方说,我们每个月都确定一个德育主题,如三月份以学雷锋为主题,我们用雷锋的钉子精神培养学生的钻研精神,四月份以感恩为主题,培养学生感恩父母之心,挖掘学生的学习动力,五月份为用责任教育月,用责任意识提升学生的学习意识,六月份为成果展示月,对出色学生进行大表彰,大宣传,用榜样的力量感召学生。我们借迎北京奥运之机,用奥运精神浸润学生心灵,激发学生自信自强、刻苦学习的精神,用课前宣誓和课间跑操活动,激发了学生的斗志。主题月的每一项活动都与学习紧密关联,特别是到了高考及期末大考的冲刺阶段,我们更加重视班会德育主题活动,这犹如强有力的助推器,班风、学风和学习状态都有了明显的提升。
在爱心教育方面,成绩也非常突出,比如汶川地震发生后,我校
发动全体师生向地震灾区捐款,师生捐款累计超过23万元,在海门市名列前茅。另外,党总支、校长室成员带头交纳了1000元特殊党费(副校长俞祝强捐献了1200元特殊党费)特殊党费。所有在职党员参与了交纳特殊党费,特殊党费总计达12250元。
二、是教育质量稳步提升。
我校xx届高三的奋斗历程可以说极为惊险动魄。我们面临生源不佳、新高考方案的实施等一系列困难,这样的困难前所未有。我们一方面在德育上做好文章,在校园冲刺的氛围上动足脑筋,不断给高三教师和学生打气,鼓干劲。另一方面,领导组对高考方案进行了细致的研究,确立了提升语数外,决战选修科目的战略思想,各年级、各备课组都坚决贯彻了这一思路,对各学科及时作出调整,以达到最佳的匹配率。功夫不负有心人,(具体数据略)。
三、管理方式更体现人本化。
教师的动力从哪里来?我们校长室在这个问题上进行了深入的思考。一方面,校长室想方设法,积极为教职工谋福利。我们克服了资金不足的困难,提高了教师双休日补课金的标准,并且把xx届高三教师考核奖及时发放到了教师手中。每逢节日,发放优质大米等生活必需品,力所能及的方便了教师的生活。另一方面,在教师管理中,我们更多的是实施温情加亲情管理。例如,考前三十天,召开了高三教师家属茶话会,校长室成员与他们共进晚餐,发放慰问金。高考结束后,不论成绩好坏,马上组织高三教师经苏通大桥、杭州湾大桥到普陀山和杭州西湖放松身心。暑假又组织高三教师到东北避暑,先后游玩了哈尔滨、大连、烟台、威海。
今年5月份,投资3万多元购置了健身器材,成立了教工第二俱乐部,教工俱乐部每天下午第三、四课正常开放,确保教职工每天活动时间不少于一小时。积极筹办教工第二食堂,聘请了月薪2500元的厨师,对食堂工作人员采取奖金与教师打分挂钩的管理举措,对原有的教工餐厅,我们将开辟为高三学生专用食堂,为学生提供各色小炒,充分显示学校对高三的学生的人文关怀。
为解决历史遗留问题,我们多方协调、多方征求意见,做了大量
工作,办理好相关教职工住房补贴手续。在这项工作中,我们校长室只求把这项工作做好,坐实,做到位,尽可能让更多的老师得到实惠,因此,在民主表决中,所制定的房改方案也得到了教师的广泛支持。现在,补贴审批工作已顺利完成,学校将按年初预算发放指标逐一发放。部分教职工房产证的办理工作也正在协调报批中。
四、校园建设再上新台阶。
上一学年度,我校新建的3850平方米学生公寓楼和1188平方米的学生食堂相继竣工,学生有了更为舒心的生活和学习条件。我们主动联系校友季允石副部长,通过季部长,在学校塑胶操场的建设上获得了南通市市长丁大卫、海门市委书记曹斌等领导的关心和大力支持,南通市人民政府专门给我校拨发了350万元的塑胶操场建设费用,包括看台、人工草皮、篮球场、网球场等,学校共投入500多万,建成后将是整个海门标准最高的体育场。作为惠民实事工程之一,学校又重新开凿了100吨级的深水井,全校师生用上了水压更大、清澈而洁净的优质深井水。
更值得一提的是,东北角保坍道路在校长室与镇政府、群众的积极沟通和协调后,已开始施工,整个工程预计投资投资70多万,月底左右完工。这条路打通后,将成为教职工外出、上街的最便捷的通道。总之,这一系列工程都是实事工程,民心工程,都把实惠奉献给了全体教职工,我们校长室的每一位同志,在每一项工作中都遇到了很大的困难,都付出了很多的精力,但只要符合学校大局,只要能凝聚人心,调动了教师积极性,我们就一定能做到不遗余力。
以上是学校一年来的工作情况。希望在今后的工作中能得到你们更多的关注和指导,给我们的工作多提宝贵意见。说句实在话,今天我们能有如此丰厚的回报,正是因为昨天你们辛勤的付出。
我们学校教育事业的发展,渗透了你们老一辈教育工作者的汗水和心血,学校的一砖一瓦都铭刻着你们献身教育事业的功劳,学校的一草一木都浸润着万千桃李对你们的感激之情。包场中学是我们共同工作、耕耘的园地,也是我们共同的心灵家园。在你们身上,我们学到了为伊消得人憔悴的敬业精神,学到了真诚坦荡、相互尊重的待人
哲理,学到了治学严谨、一丝不苟的良好作风。感谢你们多年来对我们的关心、鼓励和帮助,感谢你们为学校发展作出的突出贡献。
尊敬的老领导、老教师们、同志们,当前,办学竞争日益激烈,学校在取得成绩的同时,也面临着各方面的压力。教育是一项系统工程,需要你们的鼎力相助;教育是一项神圣的事业,需要你们更多的支持。我们真诚期待着各位老同志常回校看看,出谋划策,共襄盛举,再展宏图!今天你们的到来,是学校的光荣,也是在我们的荣幸。今天中午,我校将宴请在座的各位老同志,同时献上我们的一点心意。最后,再次祝愿各位身体健康长寿,心情愉快,平安,幸福!
篇十四:中年教师座谈会的发言
退休教师座谈会发言稿第1篇:退休教师座谈会发言稿
退休教师座谈会发言稿
尊敬的各位老领导,老教师:
大家,下午好!
在这天高云淡、橘红橙黄的日子里,我们将迎来了又一个九九重阳节(10月13日)。在此,我代表学校向尊敬的老教师们表示最热烈的节日祝贺!祝你们福如东海,寿比南山,合家欢乐!
你们曾经为金山镇小学的建设付出了辛勤的汗水和宝贵的青春,学校的一砖一瓦都铭刻着你们献身教育事业的功劳,学校的一草一木都浸润着你们孜孜求索的深情。现在你们虽然离开了工作岗位,但仍然心系教育,时刻关注学校的发展。在这里,我代表学校全体师生向你们表示衷心的感谢和崇高的敬意!
老教师们!“莫道夕阳近黄昏,最美不过夕阳红”。忆昔日,你们呕心沥血,任劳任怨,用辛勤的汗水谱写了一首首人生的赞歌。看今朝,学校的蓬勃发展,有你们不可磨灭的贡献。从你们身上,我们学到了“衣带渐宽终不悔”的敬业精神,学到了一丝不苟的工作作风。你们的智慧和成就永远是我们引以为荣的宝贵财富。在全面推进学校改革发展中,我们要带着责任、带着感情、带着智慧,与时俱进地做好离退休工作,要全心全意为老同志服务,做到在生活上更多地照顾老同志,大力弘扬中华民族尊老爱老、养老助老的优良传统,努力为老同志办实事、办好事,切实做到老有所养、老有所乐。你们是学校最宝贵的财富,学校的不断发展更是蕴含着你们的劳动和智慧,凝结着你们的青春和汗水。今天你们虽然离开了工作岗位,但我衷心的希
1望已退休的各位老领导、老教师们能够一如既往地支持学校的建设,关心学校的改革与发展,建言献策,发挥你们的余热,老有所乐,老有所为,为金山镇小学的发展再立新功。我相信,有了你们的鼎力相助,我校一定会建设成为一所“让学生成长、让家长放心、让社会满意”的学校。
最后衷心感谢你们的光临,并衷心祝愿你们身体健康、生活愉快、子孙孝顺、合家欢乐!
第2篇:退休教师座谈会发言稿
2021年退休教师座谈会发言稿
(退休教师代表)
尊敬的教育战线的各位老同志、在座的各位领导和曾经一起工作过的同事们:
在这丹叶飘香中秋节来临之际,我祝大家身体健康,心情愉悦!
斗转星移,时光匆匆。回顾我自己四十二年的教学生涯,十年的退休生活,几十年来有过风风雨雨,也有过欢欢喜喜,真是感慨万分。时至今日,我们退休了能有今天的幸福的晚年,安逸的生活,那还得要感恩党和政府的英明领导和好的政策。今天我们欢聚一团,在这里参加退休教师座谈会,也要感谢我们中鱼口乡中心学校给我们营造了这样一个和谐、融洽的氛围。
上周我接到中鱼口乡中心学校工会欧主席的电话,通知我参加今天的退休教师座谈会,并要我发个言,我觉得自己已经不在岗,当今的教育教学改革与发展也是日新月异,退休以后我也没太多的关注,下面我就谈谈几点感受吧。
感受之一:今天的会议规格高,氛围和谐而隆重。
刚才我从侧面了解到,参加今天会的不仅有我们退休老教师,中心学校全体同志也参与这个会议,这都体现了组织对我们退休老同志的尊重和关爱,也给我们提供了一个互相问候、相互交流,互相了解的平台。现在我们退休老同志的子女大部分都分布在全国各地,今天能赶来参加这个会议,也说明了他们心里与组织紧密相连,息息相关。
感受之二:工作业绩显著,发展前景可观。
肖校长的工作报告,我们听了倍感欣慰。近几年来,全乡各个学校的教学环境都有了翻天覆地的变化,教学设施得到了明显的改善。我所熟悉的中鱼口完小,曾经是街道小学、同洲小学和中鱼口小学合并而成
6、700人的完小,窝在一个不足7000平米的地方,一栋教学楼,教学设施极其简陋。而今走进中鱼口完小,宽敞明朗,规划有序,现代化信息技术走进了课堂。教学质量也在稳步上升。这些成绩的取得都离不开中心学校领导同志付出的努力,这对我们退休同志来说,也是一份荣耀。平时我看到的和所了解到的,中心学校工会工作也做得很出色,争取资金扶贫办困,拓宽渠道排忧解难,为贫困教师、重症教师予以支助。
感受之三:时光虽然美好,但岁月不饶人。我们每个人都要珍惜生活。
退休这些年来,有时我也会想起一些往事,文革时的教育、十一届三中全会的巨变、改革开放后的教育发展。以前的校舍由土木瓦房,变成高楼大厦,1997年的“双基”国家验收到教育资源进行了整合重组,我都亲历过,记得上个世纪90年代兴起的农村中小学推行的实验教学,当时我在中鱼口学区任学区校长,那也是日干夜赶,1997年的“双基”验收,表册一大摞一大摞??白天要抓教学,深更半夜还得造表填数据。我想这些事情,在座的老同志都经历过。
如今,我们退下来了。一天天渐老,人生有限。回味昨天,做好今天,快乐明天。现在我们在座的各位老同志要快快乐乐地享受晚年生活,锻炼好身体至关重要的,我希望我们这些老同志要做到20个字:心情要放宽,心态要乐观,饮食要调节,锻炼要经常。
最后,在中秋佳节来临之际,我祝福在座的各位家家团团圆圆,和和美美!身体健康,添福添寿!也祝愿我们中鱼口乡的教育事业更上一层楼!
谢谢!
第3篇:退休教师座谈会发言稿
退休教师座谈会发言稿
尊敬的各位老领导,老教师:
大家,下午好!
在这天高云淡、橘红橙黄的日子里,我们将迎来了又一个九九重阳节(10月
13日)。在此,我代表学校向尊敬的老教师们表示最热烈的节日祝贺!祝你们福如东海,寿比南山,合家欢乐!
你们曾经为金山镇小学的建设付出了辛勤的汗水和宝贵的青春,学校的一砖一瓦都铭刻着你们献身教育事业的功劳,学校的一草一木都浸润着你们孜孜求索的深情。现在你们虽然离开了工作岗位,但仍然心系教育,时刻关注学校的发展。在这里,我代表学校全体师生向你们表示衷心的感谢和崇高的敬意!
老教师们!“莫道夕阳近黄昏,最美不过夕阳红”。忆昔日,你们呕心沥血,任劳任怨,用辛勤的汗水谱写了一首首人生的赞歌。看今
朝,学校的蓬勃发展,有你们不可磨灭的贡献。从你们身上,我们学到了“衣
带渐宽终不悔”的敬业精神,学到了一丝不苟的工作作风。你们的智慧和成就永远是我们引以为荣的宝贵财富。在全面推进学校改革发展中,我们要带着责任、带着感情、带着智慧,与时俱进地做好离退休工作,要全心全意为老同志服务,做到在生活上更多地照顾老同志,大力弘扬中华民族尊老爱老、养老助老的优良传统,努力为老同志办实事、办好事,切实做到老有所养、老有所乐。你们是学校最宝贵的财富,学校的不断发展更是蕴含着你们的劳动和智慧,凝结着你们的青春和汗水。今天你们虽然离开了工作岗位,但我衷心的希
望已退休的各位老领导、老教师们能够一如既往地支持学校的建设,关心学校的改革与发展,建言献策,发挥你们的余热,老有所乐,老
有所为,为金山镇小学的发展再立新功。我相信,有了你们的鼎力相
助,我校一定会建设成为一所“让学生成长、让家长放心、让社会满
意”的学校。
最后衷心感谢你们的光临,并衷心祝愿你们身体健康、生活愉快、子孙孝顺、合家欢乐!
第4篇:退休教师座谈会发言稿
退休教师座谈会发言稿
【篇1:退休教师座谈会上的讲话】
退休教师座谈会上的讲话
2021-2-2尊敬的老领导、老教师,老同志们:你们好!
今天我们诚挚邀请在座的各位老前辈欢聚五中心,召开新春座谈会。首先,请允许我代表学校党支部、校长室向各位老领导、老教师
的到来表示热烈的欢迎和衷心的祝福!同时也通过你们向你们的家属表示诚挚的问候!昨天,你们在这里播下了希望的种子,今天我们收获了累累的硕果。学校今日所取得的成绩,离不开你们过去的奋斗。
你们留下的宝贵经验是学校巨大的精神财富。一年来,丰泽区第五中心小学继承和发扬了优良的办学传统,秉承“文明建校,道德育人”的办学理念,竭力营造“崇德、尚学、开放、求实”的校风,始终坚持“严谨、协作、开拓、奉
献”的教风,努力践行“勤奋、乐学、善思、合作”的学风,以“诗意校园,尚礼明伦”为办学特色,坚持素质教育方向不动摇,不断提升学校的办学品位。无论是教育教学质量,学校硬件建设,还是在社会的知名度和影响力上,都在不断实现新的发展、新的提升、新的突破。
2021届毕业班考试成绩喜人,语数总分在全区前300名的,我校就占了
位,这样的成绩位列丰泽区次城区之首,这样的成绩甚至超过市中心部分重点小学。
2021年学校也荣获了不少综合荣誉:6月份荣获丰泽区委“争先创优活动先进单位”;丰泽区先进基层党组织,8月份被评为“泉州市交通文明校”;10月份学校顺利通过市级文明学校届中复查;11月份被评为标准化安全生产三年行动一级达标学校;12月份被确认为丰泽区首批平安先行校。学生竞赛方面也成绩喜人:10月底参加市级小学生劳动技能竞赛荣获二等奖;元月份参加闽南新童谣表演大赛荣获二等奖,一学年来,获得区级以上奖励的达到100多人次。
学校的硬件建设进一步加强,看综合楼、塑胶跑道都竣工在即,春季将全面投入使用,学校也将面临容量的扩大。
可以这样说:现在的五中心办学管理越来越规范科学,教师敬业爱岗,踏实工作,学生乐学好学,勇于创新。学校优良的办学业绩、和谐的校园环境得到了社会各界的广泛赞誉。
城东片区的建设发展有目共睹,一座座商住房如雨后春笋般拔地而起,学校的容量不够成了社会普遍关注的问题。教育局的领导也充分认识到了这一点,故而五中心基层小学的建设开始纳入议程,海滨小学现在已经重新启动停滞了将近6年的基建项目——综合楼和第二栋教学楼的建设;东星小学因为北峰与城东快速通道伤及校园,故而将面临择址重建,重建学校面积达30亩,可容纳36个教学班。现地块选择已同社区、教育局协调确定好了,并且报送规划局待审批;浔江小学和鹤山小学已查清均属原址扩建,并且也邀请教育局的领导到学校进行实地察看,初步商讨建设方案。其中浔江的规划地是接近30亩地,往现学校的前方及左侧扩建,地块形状是正方形,初步设想争取明年立项建设。而鹤山小学的规划地块面积接近24亩,当
中涉及部分需拆迁的民宅,故而考虑待幼儿园搬走后再论证分步建设,争取在两年内能有所动作。
向老前辈们汇报这些发展建设的蓝图,希望我们的老教师们发挥余热,多为
学校的建设出谋献策,特别是能为学校的发展创造良好的社会舆论,让学校紧紧抓住发展的机遇,为五中心明天教育的辉煌奠定坚固的基石。
学校昔日的成就,离不开您的奉献。五中心各校的发展,渗透了你们老一辈教育工作者的汗水和心血,学校的一砖一瓦都铭刻着你们献身教育事业的功劳,学校的一草一木都浸润着万千桃李对你们的感激之情。这些学校是我们共同工作、耕耘的园地,也是我们共同的心灵家园。在你们身上,我们学到了“为伊消得人憔悴”的敬业精神,学到了真诚坦荡、相互尊重的待人哲理,学到了治学严谨、一丝不苟的良好作风。感谢你们多年来对我们的关心、鼓励和帮助,感谢你们为学校发展作出的突出贡献。
学校未来的辉煌,期待着您的关爱。尊敬的老领导、老教师,当前我们生源爆满,但是家长素质参差不齐,我们充满机遇,但是还困难重重
。因此,办好人民满意的教育,任重而道远。教育是一项系统工程,需要你们的鼎力相助;教育是一项神圣的事业,需要你们更多的支持。我真诚期待着各位老同志常回校看看,出谋划策,共襄盛举,再展宏图!
今天你们的到来,是学校的光荣,也是我们的荣幸。我们一定会传承文明的薪火,不辜负大家的殷切期望,为把第五中心各所小学办成人民群众满意的学校而不懈努力!
最后衷心祝愿各位退休老前辈:身体健康,心情舒畅,福如东海,寿比南山,阖家幸福,万事如意!
【篇2:发言稿:在老教师退休座谈会上的发言】
尊敬的xx老师,尊敬的张主席、尊敬的各位同仁下午好!
今天是我们学校支部、行政、工会组织欢送xx老师光荣退休座谈会,此时我们全校老师欢聚一堂,共同为奉献教育几十载的旭初老师举行荣退欢送仪式,我们的心情高兴而又复杂,每当我在办公室看到xx中学教师90年一起到韶山参观的那张合影时,心情久久不能平静,今天的此时此刻我作为他的一名学生也想借此机会对旭初老师说说一些心里话并送上美好的祝福!
尊敬的老师们,首先请允许我代表学校工会并以个人的名义作个简单的发言:xx老师您1973年1月参加教育工作,至今整整39年,73年—80年7月先后在南冲、竹冲、火口、白泉、贺塘、傩塘等小学工作过,80年9月调入xx中学任教至今,在小学担任过多年的班主任,在南冲小学旭初老师也是我的班主任,在
我读小学的时候,旭初老师和郭石泉老师的乒乓球球艺在我幼小的时候就留下了深刻的印象。旭初老师在xx中学,曾担任过c39、c41等班的班主任,在那艰苦的教育年代,没有什么待遇,在任民办老师的期间,就是靠20元一月的生活费和公分要养活一家人,上有老、下有小,当时,生活虽然是那么清贫、那么艰苦,但您总是那么乐观,那么温和,对待事业总是那么执着和追求,在傩塘小学担任过校长,也是兢兢业业,带头搞好学校的工作,在那年代白天要在学校工作,放学后的下午,有时还是晚上,又要下到生产队写白话字,暑假期间还要到生产队了解双抢进度,写成战报发到各生产队,原xx中小学七所学校及xx片的土地上都留下了您爱岗敬业的足迹,90年代的时候,您与当时的老师们一起肩挑、手提将原有的简陋而坚硬的寄宿生寝室的水泥墩一起整理,从没有叫过一声苦和累。在中学您先后担任过教研组组长、办公室主任、支委成员,30多年中您为人耿直。敢讲实话、敢说真话,维护集体是您的风范,从事多年的体育教学,教学严谨,做事总不想落后于别人,摸爬滚打,带学生训练能吃苦耐劳,xx中学的体育事业也一直很有名气,我校的体育事业多次获得原区联校、县教育局、撤区并乡后联校的多次肯定和奖励,1995年被评为全国千名优秀体育教师就是您事业上的最好见证。
在xx中学工作期间您不管担任班主任工作期间,还是担任其他工作,都能以学校大局出发,能服从学校安排,积极完成学校的各项任务,在担任体育教学中,硕果累累,曾培养过省级举重员一名、培养了被省级正式认定的体育特长生66班的xx,62班的xx也是您当年培养的优秀体育生(现在在县一中工作的体育教师)。每年的一年一度的田径运动会组织得有条不紊,运动会前的准备工作非常扎实,组织过程非常严密。80年代初期至90年代师生的文体活动开展得轰轰烈烈,如老师的篮球赛活动:前栋对后栋,文科组对理科组,青年组对中年组,学生队对老师队,乡镇府的干部队对老师队,荷塘中学老师队对xx中学老师队,中路铺中学老师队对xx中学老师队。80年代初我校以xx老师为首还承担了全区的老师运动会。在80年代初至近几年前,旭初老师体育教学治学一直严谨,对待学生既严格又非常关爱,我校的田径队、篮球队一直是强项,一直是旭初老师带队进行严格训练,在80年代至90年代初的训练都是没有一分钱的补贴。这两项项目在原中路铺区联校一直很有名气,有两年镇联校的篮球队员全是我校的学生代表参加县级举行的比赛。他所带领的田径队、校篮球队很多次在县级、原区联校、镇联校取得了好成绩,为学校争得了可喜的荣誉。旭初老师能以大局出发,服从学校的安排,在我的记忆中有一件事至今在我脑
海里留有深刻的印象,他的这种精神也一直鼓励着我以后几十年的教育教学工作。那就是1984年下学期全区组织的期末统考的监考和阅卷工作,那时是李树根老师任校长,学校安排旭初老师和我在最偏避的花桥中学阅卷工作,当时旭初老师夫人在家即将临产。我俩在花桥阅卷同睡一张床,旭初老师说,还不知道老婆生孩子了吗,家里还有几岁的女儿要人照顾,但旭初老师一直坚持把试卷阅完,一直到18日下午6;00多回家。旭初老师您多才多艺,还写得一笔漂亮的粉笔字、钢笔字、毛笔字、还会下象棋、打乒乓球,我清楚的记得80年代末,xx中心小学创建合格小学,礼堂外面墙壁上书写的遒劲有力大字就是您的笔墨,旭初老师在39年的教学生涯中,先后教过小学、初中,与他同过事的人,熟知他的人都认为他经得起时间长短的考验,他还担任过多年学校艺体组教研组长,把本组的教育教学活动搞得有声有色,为xx中学的艺体科教学干出了可喜的成绩。在我的心目中我认为旭初老师是我们这一代中青年教师中受人尊敬的老师、受人尊敬的长者,旭初老师几十年的教育教学生涯,摸爬滚打、敬岗爱业,为培养xx的学子确实辛苦了,我曾记得有一年您身体极不好,颈椎很痛,血压也很搞,喉咙一个多月也说不话出,但您也时刻挂念学生,理解学校、挂念学校,一直战斗在学校教学第一线,没有请过假。在学校的多年多期的开学工作、迎检工作中和xx年6月26日c51的20年聚会中书写漂亮的横幅字,标语字来装饰学校门面付出了艰辛的劳动,作出了很大的贡献。作为一个教师在教育战线上工作几十年如一日都能这样兢兢业业,任劳任愿,我觉得真的难能可贵,精神感人,您真不愧为是一个真正的***员。#p#副标题#e#
尊敬的xx老师,您从一个年轻的小伙子起投身于伟大的教育事业,兢兢业业,辛苦了一辈子。不容易,也不简单;几十年的历程,您尝尽了人世间的酸甜苦辣,我想您欢乐过、您也苦恼过,您也彷徨过,无论遇到什么困难,但您都克服了,您都走过来了,无论遇到什么困难和不悦,您都能以神圣的职业——人民的教育事业为重。今天xx中学的几十年发展,您不知留下了多少汗水,您有功劳、更有苦劳。在此,请允许我代表xx中学支部、行政、工会并以我个人的名义向您
在xx中学教育教学工作几十年中所作出的难以用言语表达完的杰出贡献致以深深的谢意和崇高的敬礼!
尊敬的xx老师,您过去是我的老师!您永远是我的老师!您的年龄虽然有60岁了,但您火热的心还是不减当年,您有着永远使不完的青春活力,您的敬业精神永远是我们学习的榜样。您的人品永远是我们后辈们的楷模!您在39年的教学生涯中所作出的各项成绩永远是我们xx中学的骄傲!最后祝您和师母健康长寿!祝福您的晚年更幸福!同时也诚恳的希望您今后有时间常来学校走走,多继续的指导我们学校的工作!
谢谢!
【篇3:2021年退休教师座谈会发言稿】
2021年退休教师座谈会发言稿
(退休教师代表)
尊敬的教育战线的各位老同志、在座的各位领导和曾经一起工作过的同事们:
在这丹叶飘香中秋节来临之际,我祝大家身体健康,心情愉悦!
斗转星移,时光匆匆。回顾我自己四十二年的教学生涯,十年的退休生活,几十年来有过风风雨雨,也有过欢欢喜喜,真是感慨万分。时至今日,我们退休了能有今天的幸福的晚年,安逸的生活,那还得要感恩党和政府的英明领导和好的政策。今天我们欢聚一团,在这里参加退休教师座谈会,也要感谢我们中鱼口乡中心学校给我们营造了这样一个和谐、融洽的氛围。
上周我接到中鱼口乡中心学校工会欧主席的电话,通知我参加今天的退休教师座谈会,并要我发个言,我觉得自己已经不在岗,当今的教育教学改革与
发展也是日新月异,退休以后我也没太多的关注,下面我就谈谈几点感受吧。
感受之一:今天的会议规格高,氛围和谐而隆重。
刚才我从侧面了解到,参加今天会的不仅有我们退休老教师,中心学校全体同志也参与这个会议,这都体现了组织对我们退休老同志的尊重和关爱,也给我们提供了一个互相问候、相互交流,互相了解的平台。现在我们退休老同志的子女大部分都分布在全国各地,今天能赶来参加这个会议,也说明了他们心里与组织紧密相连,息息相关。
感受之二:工作业绩显著,发展前景可观。
肖校长的工作报告,我们听了倍感欣慰。近几年来,全乡各个学校的教学环境都有了翻天覆地的变化,教学设施
得到了明显的改善。我所熟悉的中鱼口完小,曾经是街道小学、同洲小学和中鱼口小学合并而成6、700人的完小,窝在一个不足7000平米的地方,一栋教学楼,教学设施极其简陋。而今走进中鱼口完小,宽敞明朗,规划有序,现代化信息技术走进了课堂。教学质量也在稳步上升。这些成绩的取得都离不开中
心学校领导同志付出的努力,这对我们退休同志来说,也是一份荣耀。平时我看到的和所了解到的,中心学校工会工作也做得很出色,争取资金扶贫办困,拓宽渠道排忧解难,为贫困教师、重症教师予以支助。
感受之三:时光虽然美好,但岁月不饶人。我们每个人都要珍惜生活。
退休这些年来,有时我也会想起一些往事,文革时的教育、十一届三中全会的巨变、改革开放后的教育发展。以前的校舍由土木瓦房,变成高楼大厦,1997年的“双基”国家验收到教育资源进行了整合重组,我都亲历过,记得上个世纪90年代兴起的农村中小学推行的实验教学,当时我在中鱼口学区任学区校长,那也是日干夜赶,1997年的“双基”验收,表册一大摞一大摞??白天要抓教学,深更半夜还得造表填数据。我想这些事情,在座的老同志都经历过。
如今,我们退下来了。一天天渐老,人生有限。回味昨天,做好今天,快乐明天。现在我们在座的各位老同志要快快乐乐地享受晚年生活,锻炼好身体至
关重要的,我希望我们这些老同志要做到20个字:心情要放宽,心态要乐观,饮食要调节,锻炼要经常。
最后,在中秋佳节来临之际,我祝福在座的各位家家团团圆圆,和和美美!身体健康,添福添寿!也祝愿我们中鱼口乡的教育事业更上一层楼!
谢谢!
篇十五:中年教师座谈会的发言
教师座谈会发言稿6篇教师座谈会发言稿6篇
发言稿就是讲话稿,就是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的稿子。为大家分享了教师座谈会的发言稿,欢迎大家参考!
各位领导,各位老师:
大家好!
时间过得很快,这个学期又临近中考。作为九年级219、220班的英语教师,我主要做了以下工作:
开学初重申学习英语的有关标准内容,催促学生在思想上提高认识。平时,发现做得好的方面及时表扬,在班中树立典范;发现不良现象及时纠正。在班上实行小组长负责制,每个小组选2至3名学习习惯较好,正义感较强的学生作为小组长,每位组长负责管理、帮助1至2名同组同学,包括课文背诵、单词听写、催促和检查作业等。
思想方面,每个单元我都要利用一定的时间结合该单元内容进展爱国主义,环保意识,尊敬师长,保护公物和学习英语的必要性及重要性等教育,让学生在成才的同时学会做人。上个月26日清晨当胡主任告知我小龙老师去世的噩耗时,我一下子不能承受,情绪非常低落,因他曾是我班七年级时的历史老师,我当时利用早课让学生全体起立默哀一分钟,并要求他们在体谅教师的辛苦,尊重教师的付出的同时平时加强锻炼,少吃垃圾食品,注意饮食平衡,养成良好的生活习惯。学生感触很深。
采取鼓励与表扬相结合的方式,在课堂上、试卷和作业上,我总是告诉学生,“你是最棒的!”“你进步了。”“你的字写的真
好看。”“你今天很认真!”等等。课堂上尽量控制好情绪,多微笑授课、讲解,并尽可能耐心重复重点难点,反复操练。
英语作为一门语言学科,我要求学生多读、多背、多记单词,形式多样:课代表示范,组长指定同学上前表演,分组读,分角色练习等。同时适时适度进展表扬、鼓励。要求学生过关的内容,我通常自己先背一遍,示范一次,再带着他们重复一遍。这样,能跟着我的节奏走的学生越来越多。
我会向在座的各位领导和同行多多学习,不断提高自身的教育教学技能。最后,祝大家工作顺利,在会考中取得优异的成绩。谢谢大家!
在这金秋送爽、丹桂飘香的季节里,我怀着冲动与喜悦的心情迎来了第24个教师节,更是怀着感动与幸福参加这次教师的座谈会!我是阳光七小一名普通得不能再普通的老师,可我为能成为南城区教师队伍中的一份子,感到无比自豪与骄傲。对于我来说,不管是课堂的教学,还是参与座谈会诸如此类的活动,每一次都是我难得的学习时机,所以我抱着学习的态度,求知的热情,来到这里与大家分享收获,共同学习,共同进步。
我从不奢望崇高,但我一直都尽心尽力、踏踏实实地工作着,勤勤恳恳地做人,一直都努力践行我们学校师生最熟悉的一句名言:做有修养的老师,过有文化的生活。百年大计,教育为本。振兴民族的希望在于教育,振兴教育的希望在学校,振兴学校的希望在教师。没有教师的无私奉献、默默耕耘,就没有学校的开展、教育的进步、民族的振兴。
从过去教育根底薄弱的乡村小学到今天的市一级学校,市绿色学校,全国和谐教育实验基地……如今七小正在申请省绿色学校和
进展《在农村小学开展心理安康教育对学生学业的影响的课题研究》,短短的几年中,阳光七小在区领导,社区领导的关心和大力支持下,学校硬件设施齐全,校园环境焕然一新,处处充满了人文气息,教育教学工作也取得了长足进步。教师工作环境更优越了,教师生活条件也相应提高了。
学校也特别重视老师的自身开展,最近每位教师都制定了自己的三年开展规划,学校一直倡导教师刻苦钻研、求真务实。要求教师不断地提升自身的`文化素养。努力成为一名合格的人民教师。为此,学校开展了一系列师训,如书法培训班,把名书法家请进来;与向山小学、深圳福田小学和佛山第九小学结成友好学校,进展同课异构的教学交流活动。为每一位教师购置《班主任兵法》、《教育就是培养习惯》等教育类书籍,在老师当中开展读书活动,多读书,多写教育随笔,并在家长开放日中进展展示。最近学校还要求每位教育制定三年开展规划,——老师们的精神风貌有了很大的改变,不断学习、不断充实自己。学习新知识、新技能、新技术,拓宽知识视野,更新知识构造,不断提高教学质量和教书育人本领。这是我们共同的心愿。
教育家陶行知曾言:“捧一颗心来,不带半根草去”,他一生从事教育,桃李满天下;我们要静下心来教书,潜下心来育人,努力做到学生喜欢、家长放心,社会满意的教师。这是党和人民对我们的重托。尊重知识、尊重人才、尊师重教是社会的共识,也是南城区对教育重视程度的最好概括吧!南城区教师队伍中,人才济济,师德高尚,多才多艺,特别是9月6日那天,全区教师欢聚一堂的情景,让我难于忘怀。这感受如同北京奥运会主题歌中所唱到的“我和你,心连心,永远一家人”
在第24届教师节来临之际,送给大家一句话:“教书育人立德求真,三尺讲台桃李芬芳”,与大家共勉。祝大家教师节快乐,身体安康,家庭幸福!
尊敬的各位领导及同仁:
大家好!
这次被评为“优秀教师“,很荣幸,也很惭愧,我觉得自己只是做好了自己的本职工作,离“优秀”还有很大的间隔。
首先感谢学校给我一个学习的平台,让我在与全班同学的相处中,深切地感受到了孩子们的风采:他们有“小荷才露尖尖角”的娇嫩与美丽,有“同学少年、风华正茂”的青春与活力,有“天下任我行”、“敢为天下先”的洒脱与进取,更有“初生牛犊不怕虎”的勇气和魄力。其次,要感谢我的各位同仁,感谢你们在我孤独时的抚慰,彷徨时的鼓励,自大时的提醒。
今天,我们欢聚一堂,隆重召开青年教师座谈会,这表达了学校领导对青年教师的重视,对学校前景的担忧,对教育未来的谋划。著名作家柳青曾经说过:“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。”因此,正处于青年时期的我们,如何规划自己的未来是一个值得深思的问题。青年,多么闪亮的称呼!拥有安康的体魄,旺盛的精力,敏捷的思维,这一切,怎能任它白白流逝?
青年人都有自己的梦想,梦要圆,需平台!现在,学校已经为我们搭建了这个学习的平台,我们要抓住机遇,迎接挑战!这里不仅有美丽的校园环境,还有全新的教育理念,严谨的领导班子,明确易行的各项工作程序和优秀的教师队伍,这里就是我们圆梦的地
方,我们还需要犹豫什么呢?就让我们用行动证明我们的激情,展示我们的风采吧!
作为一个年轻人,我会把更多的敬业精神,更多的责任心和爱心投入到我的教学工作中,以平等的心态、欣赏的目光、开展的眼光对待每一位学生。我会认真向各位学习教艺教法,不断提高自己的教学质量,努力加强自身的专业素质,尽早成为一名优秀的人民教师。
最后,我衷心地祝愿各位领导和老师在新的学年里身体安康、万事如意!
尊敬的蒋县长、各位领导、各位同仁:
大家上午好!
我叫李稻芬,是平乐乡学校的一名初中数学老师。作为获奖教师代表在此表达心声,我心情倍感谢动。首先,我要向对关心、支持我们教育事业的各级党委政府和各支教单位领导,以及给予我个人亲切关心、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感谢和最衷心的祝福!
近几年来,在各级党委政府和教育局的正确领导及扶校长的带着下,我们学校发生了翻天覆地地变化,教学质量也得到了稳步提升。学校的各项事业可谓蒸蒸日上,日新月异。在此,请允许我再次向多年来关心支持教育事业、支持我们学校开展的各位领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!
年年花似锦,今年花更红,在这收获的日子里,我们感到欣慰。一年一度的教师节,表达了国家社会对教师的关心,表达了教师的价值,我作为一名教师而感到骄傲和自豪。教师以培养人才、教书育人为己任,被誉为人类的灵魂工程师,这既是我们体会到作为教师的无上荣耀,也让我们深感任重而道远,责任在肩。
作为教师,我们需要专心教书、热爱教育、脚踏实地,努力工作。苏霍姆林斯基说:“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力,研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。”著名作家马克。土温也说:“当一个人把注意力集中到一个焦点上那就会做出连他自己都感到吃惊的成绩来。”如果我们能从“专心教书,热爱教育”开始,取得成绩和荣誉后又能“宁静为学,宁静为人”,那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师,就能在自己的职业中找到快乐和幸福,使每天都成为自己的教师节!
最后,我想用这样一段话完毕我今天的发言:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,发奋进取,为炎陵教育和平乐乡学校更美好的明天而共同努力吧!
我的发言完毕,谢谢大家!
我是xx寨小学一名教师,感谢你们在百忙之中抽出时间来到学校参加教师节座谈会!
作为一名土生土长的高小老师,我首先感谢xx街办、xx村各级领导、驻地单位、企业代表、各位家长多年来对学校一如既往的关心和支持,谢谢你们!
作为个人,我要单独感谢x集团董事长郭x先生!二十多年来,他每年都参加我校教师节座谈会,给与学校有力支持。x小区竣工后,他撤除了西边围墙,留了一个铁栅拉门供师生家长通过。
谢谢你!在这里,我还要感谢x西村的村长田x先生,他在城中村改造工程进展中,一直保证师生出入校园道路畅通。谢谢你!
十几年来,我见证了xx小学从一所农村小学向城市化小学迈进的开展历程。在周边学校由于拆迁而生源锐减的大环境下,在我校行政班子的正确领导下,我校的生源不但没有减少,反而呈现逐年稳步上升的态势,始终保持在千名学生以上,更有很多当地学生转回家乡学校就近入学,这和家乡父老的信任以及学校整体管理、教学水平的提高密不可分。
作为一名高小教师,我将更努力地工作,关爱学生,为人师表,绝不辜负家乡父老和各位家长的厚望!谢谢!
最后,我有一个请求:希望红色村和池西村各级领导积极与中盛地产磋商,妥善解决好学校东围墙外师生出入的道路交通问题,从根本消除学校的平安隐患。
我的讲话完毕,谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师:
大家上午好!
伴随着时光款款的脚步,相携着岁月累累的硕果,满载着流年盈盈的喜悦,一年一度的教师节又和我们相约。今天,我很荣幸,能够作为教师代表站在这里,与各级领导、各界人士共同分享教师节的快乐!谢谢你们——你们的到来,温暖了我们的节日!
多年来,党工委、管委会高度重视教育、关心教育、投资教育,社会各界大力支持教育:从义务教育经费保障到学前教育的逐步;从新建学校规划到打造高新教育品牌;从引进优秀师资到名师团队茁壮成长;从中小学布局调整到关注教育内涵、均衡开展……
作为高新区的教师,我们共同见证了高新教育飞速开展的精彩与辉煌。
我们幸福地忙碌着:白天,我们要带好一个班:备课、上课、听课;与学生们交流,与同事们研讨,与家长们沟通……晚上,我们还要挑灯夜读,以充实我们“学为人师”的内涵:我们向孔子请教;我们向苏霍姆林斯基学习;我们向苏格拉底追问……不记得,有多少次,为了解决一道道教育教学难题,我们饭不思,茶不饮,彻夜难眠!但,我们无怨无悔,我们付出并快乐着!
在高新,我们幸福成长着:通过各级各类培训,我们成长了:育人为本,立德为先,成认差异、尊重差异、善待差异,让每一个孩子都抬起头来走路,让每一株幼苗都沐浴阳光,这,是我们的教育理想;张扬个性,创新思维,营造充满情感的课堂、民主对话的课堂、开放有序的课堂、自主高效的课堂,让教室里的每一个孩子都能享受到有尊严、有创意、有情趣、有收获的学习生活,这,是我们的教学信念。
在高新,我们幸福地收获着:我们很幸运,也很幸福。因为我们的付出得到了领导的充分肯定和家长的普遍认可;我们真诚的付出同样也换回了学生们最真心的回报。真的,教师虽然是平凡的,但我们拥有世界上最珍贵的财富——那就是孩子们。桃李不言,下自成蹊:每每看到孩子们那纯真无邪的笑脸,每每听到孩子们那心灵成长的声音,每每收到孩子们那一封封热情洋溢的信件和那一张张饱含着深情的贺卡……这时,我们的心里总是填满了骄傲和自豪:在我们的世界里,站满了爱我们的孩子!就想说,当老师,真好!当老师,真幸福!
天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。感谢高新这方沃土,让我们每一位教师的梦想在这里插上了翅膀;感谢高新这方蓝天,让我们每一位教师的青春在这里无悔地飞翔;感谢高新这方平台,让我们每一位教师的生命在这里轻舞飞扬!
老师们,面对领导的信任,家长的重托,学生的崇拜,我们不敢懈怠,我们依旧努力而前行。身处高新,情系高新。高新教育强盛,我们责无旁贷。让我们倍加珍惜高新区良好的教育环境,积极融入高新区的创新创业文化。在此,我向在座的每位教师发出建议:倾心教育,做有境界的教师;用心教书,做有责任的教师;潜心研究,做有思想的教师;醉心课堂,做有激情的教师;真心奉献,做有爱心的教师。老师们,心怀教育理想,追寻理想教育。我们坚信,高新教育的腾飞将由我们撑起,千万孩子的梦想将由我们实现!
桃李芬芳满华夏,英才驰骋誉五洲,高新教育再跨越,教苑精英显身手!最后,祝福所有的领导、来宾:工作顺利,万事如意!祝福所有的老师:节日快乐!家庭幸福!谢谢大家!
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