座谈会家长发言记录（12篇）

座谈会家长发言记录（12篇）座谈会家长发言记录　　家长座谈会家长发言　　家长座谈会发言稿　　列位家长：晚上好!　　第一感激列位家长在百忙中抽时刻来参加今天的家长会，你们的到来既是对咱下面是小编为大家整理的座谈会家长发言记录（12篇）,供大家参考。

篇一：座谈会家长发言记录

　　家长座谈会家长发言

　　家长座谈会发言稿

　　列位家长：晚上好!

　　第一感激列位家长在百忙中抽时刻来参加今天的家长会，你们的到来既是对咱们教师工作的大力支持，也是对你们子女教育的关切。小孩的成长，不是光靠学校就能够够做到的，还需要有效的家校配合。今天请列位来开那个家长会，咱们的目的是：更好地了解自己的小孩最近的学习、心理等各方面的表现，更好地增强学校教师与家长的联系，更好地帮忙小孩渡过小学时期的最后一个关键时期，使小孩顺利迈进中学。

　　一、现状分析

　　一、本班情形：六年级(1)班共有xx名，极大多数的学生，已经养成良好的学习和生活适应，有较强的学习踊跃性和学习责任感，有良好的思想素养，各方面表现都踊跃向上的。但也部份学生的学习态度、学习适应、学习成绩不容乐观的。。

　　2.学生学习情形分析。

　　学习成绩优秀：

　　学习蒸蒸日上：

　　学习踊跃进取：

　　学习正在进步：

　　学习态度有待端正：

　　基础较薄弱：

　　二、家长要做些什么

　　一、给子女多一点关爱。

　　咱们都明白，世上没有不疼爱自己小孩的父母，可能有的对爱的表达方式用得不对吧。有的家长以为打、骂确实是管好小孩的最好方式，当用这些方式都不能凑效时，家长便没了方法，以为自己的小孩已无药可救。却不知，正是由于家长的态度和方式，差一点毁了自己的小孩!家长多给子女一些关爱吧，要从点滴做起，来关爱自己的小孩，增进他们身心健康成长。

　　二、给子女多一点安宁。

　　咱们以为，大多数小孩学习是认真的。他们回家后，第一就想到的是赶紧把作业做好。可是，有的家庭往往没有安静的学习环境。子女在做作业，家长在隔壁高声说话，或看电视，如此会严峻阻碍学生的注意力。有的学生一边听电视，一边在做作业。如此作业质量下降，无益于提高学生的成绩。三心二意做作业，成效确信不行。因此，在做作业的时候，要尽可能让小孩有一个安静的学习环境。家长在隔壁，就不要多说话，更不能在小孩做作业时乱批评，乱吆喝。仍是让小孩静心地做作业，细心地检查作业，保质保量完成天天的作业吧。

　　3、给子女多一点约束。

　　俗语说，没有规矩，不成方圆。没有良好的教育和适当的约束，学生就可不能有良好的适应。咱们有的家长一味让小孩安静地做作业，一吃完晚餐，就把小孩安置在房间里。那么，小孩一个人在房里到底在干什么呢?是在认真做作业、认真温习呢?仍是在看书呢?仍是在看电视，乃至在看打电脑、上网游戏呢?家长有无认真观看过?像这种例子很多，有的小孩一人一个房间，晚上在上网打游戏，家长却没有发觉，而是由教师发觉的。怎么会发觉的?是因为那个小孩晚上贪玩，睡眠少了，第二天上第一节课就要打瞌睡了，不要说下午的课了。于是教师就找到了那个学生上课打瞌睡的答案。还有，什么缘故此刻上中学念书的学生成绩不必然好呢?专门是那些没有约束力的学生，他们住宿在学校，晚自习的时候没有教师就常常玩耍，不认真作业;家长又不在身旁，力所不及，结果他们的成绩反而下降了。因此，咱们把缺乏自觉意识的小孩放在身旁，多关注他们，是有必然益处的。家长更要挤出更多的时刻陪在他们隔壁，让其做完作业。不要以为工作赚钱必然要放在第一名，多陪陪小孩，多对小孩一些教育，也是很重要的啊!因此，给小孩多一点约束，家长就会少一点苦恼。124、给子女多一点引导。

　　六年级的小孩，真是似懂非懂的时期，他们还分不清是非。家长就要学会引导，学会沟通，学会说明，不能用简单粗鲁的方式一棍子打死。专门是比较内向的小孩，你心急，必然要让他做到什么什么，那他的心理就会产生逆反，结果反而会把情形弄僵。此刻的小孩生活一帆风顺，一有挫折，一有压力就经受不了。学生在学校的压力就专门大了，回抵家里家长再乱说一通，乃至打骂，有些心理经受能力低下的小孩就会产生厌学的情绪，乃至显现逃学的现象。因此，咱们的家长对小孩的教育也要注意方式方式，尽管这是老生常谈了，但还要引发咱们足够的重视。

　　五、和教师多一点联系。

　　咱们希望家长们要和班主任和任课教师多联系。多了解

　　小孩在学校的表现，多了解小孩的学习状况，多了解小孩的作业情形;教师也要向你们了解学生在家里的情形。因此，家长和教师彼此联系，彼此了解，就能够把握小孩的学习情形，能够有的放矢地对他们进行教育。

　　每一个小孩的特点都不相同，教育小孩没有公式可套，此刻，咱们要的试探是，咱们的小孩身上存在的问题，咱们如何引导，教育，让小孩有新的转变，真正取得学习和做人的丰收。真心的希望能取得列位家长更多的支持和配合，只有学校教育和家庭教育左右开弓，才能更有效。有的家长可能有点自暴自弃;我的小孩就那个样子了，我也没有方法了。万万不要，你应该是小孩最顽强的后盾，你舍弃了，小孩也会舍弃，你们此刻痛楚，以后会一直痛楚。有一句话是哦如此说的，只要你想做，哪一天都来得及。

　　总之，咱们的家长要时刻关注小孩的学习现状，尽力营造良好的家庭学习气氛，实实在在关切小孩的成长，使他们在毕业考试中取得令家长中意、令教师中意、令学校中意、令学生他们自己中意的成绩!12

篇二：座谈会家长发言记录

　　家长座谈会代表发言稿

　　家长座谈会代表发言稿

　　本文关键词：发言稿，座谈会，家长，代表

　　家长座谈会代表发言稿

　　本文简介：各位家长：

　　大家下午好！

　　比较高兴和大家见面，我们这是第二次见面，我也一直很期待与大家的这次交流。学校对于本次此项座谈会相当重视，我们今天能有机会坐在一起，是为了一个三方的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。同时也是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流家长一下我们班的学生家长在校及在

　　家长座谈会代表发言稿

　　本文内容：

　　各位家长：

　　大家下午好！

　　很高兴和大家见面，我们这是第三次见面，我也一直很坚信与大家的这次交流。学校对于本次座谈会相当重视，我们今天能有机会坐在一起，是为了一个三方的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。同时也是为了加强老师与之间的联系，相互交流异常情况一下我们班的学生在校及在家的表现情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，也希望家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！借此机会呢，我就把我观众们个人的在数学方面的一些想法来跟大家交流一下。

　　一、平时学习情况分析、表扬。

　　二、期中成绩分析：

　　本学期刚刚完成了鉴别期中检测，互动先和大家交流一下这次期中考试的问题。这可能是家长们愿为都愿意听的一个话题，因为每个家长都希望自己的孩子是最最棒的一个。全班平均分约为92.5分，和另外一个班相差2分。全班90分以上的：46人，大约占到全班的一半；80—89的：7人；70—79的：2人；60—69的：2人。没有不及格的同学，这点让老师比较欣慰。

　　从考试情况来看，大多数学生家长都还学得不错，知识掌握得很好。虽然有些内容是学生在私立学校就学过，但从这次考试中，也能看出部分小孩做题特别用心，学习习惯很好。对于分数，我个人认为考试分数只是衡量学生学习的一个，而不是唯一指标，从某种程度上所可以说，讲课过程比分数更重要。当家长看到不太满意的分数时，但要关注学生的学习过程，应帮助孩子分析其原因在于，不要一味批评痛斥，和孩子一起看一看错在哪里，为什么会做错，是没听懂？还是粗心大意？帮助孩子弄懂题意，再出类似的题加以训练。在这里，我想说明一下的是，有些家长反映，看不到孩子的错题，因为作业、试卷一发下来，孩子就悄悄把错误擦了，家长看不到究竟错在哪里，因为孩子太小，一些纠错格式只能慢慢学，现在书上、练习册上和试卷上纠错的方式就是直接在原题上改错，方算本上的作业是要求把错题在全盘后面重新写一遍的。

　　三、学习情况反馈。

　　1、成绩比较稳定的：

　　2、进步不光快的同学：

　　3、平时成绩很好但期中没考好的：

　　4、需要进一步努力的：

　　5、作业书写爱乱画、不工整的：

　　6、上课爱乱动、讲空话的：

　　7、拖拉作业的：

　　8、上课听讲专心，发言积极的同学：

　　9：数学作业书写深入细致、字型漂亮的同学：

　　10：自我意识约束能力较强，行为习惯好的：

　　四、就数学学科本身的特点，同各位家长哲学理论交流一下自己的哲学思想。

　　1、首先想和各位家长一起来了解一下我们本学期的学习内容。（略）

　　2、关于课堂。课堂四十分钟是最重要的，也是最有效的。一个会学习的孩子在课堂上肯定是认真地参与学习，手脑并用。我们高二的情况也是这样，我注意留心观察过，那些成绩不太好的同学往往是不注意听讲的同学，这这点一定要引起我们注意的注意。课堂学习实际上要求学生专心听讲。但也有几个同学，不会听课，老是要老师来提醒，这样学习成绩或者说必然就会受到影响。

　　这些同学补课没有十分专心听，回家作业也经常不做，那什么时候去提高名次他的成绩呢？总的来说，刚才提到的都是学习一般而言，好的学习习惯终身收益，习惯的养成不是一天两天形成的。但我认为该规范的时候要规范，而且要严要求、要坚持。

　　3、数学作业。作业是外语教学的升华，作业可以检测检查孩子的学习效果，完成作业，是学生最基本、尤为经常的学习活动；家长要刻苦钻研培养学生良好的作业习惯，我觉得应该从以下一般而言几层面着手。

　　（1）培养按时完成作业的习惯，要求学生当天的作业当天基本完成，这就坚信大家能配合，检查作业的书写和正确率。

　　（2）独立思考的习惯。当孩子在作业中碰到时问题时，家长要做一个引导者，鼓励孩子多读题，仍然不懂时引导孩子去理解，不要直接讲解，这样避免孩子构成依赖。

　　（3）艾涅勒认真检查。为什么很多聪明的孩子却不一定就能取得优异的成绩呢？主要是孩子优异没有良好的检查习惯。

　　（4）整理“错题集”错题集，重点是强调分析总结和总结。剖析自己出错的原因，并针对这些原因查漏补缺；按照不同类型的题目把解题方法或者解题知识点进行分类整理，有序归纳；总结同一表现形式题目深入分析的解题规律，总结学习方法和思路。记录时注意老师对原始记录错题的分析讲解，该题的引入语、解题的切入口、思路突破方法、解题的技巧、规范步骤及展毛等。并在该错题的一边注解，写出自己解题时的思维过程。错题改编是弥补知识漏洞的最佳的方法。

　　（5）请您更多的关注孩子检修孩子的认真程度。为什么这样说，因为一份作业的认真程度，就说明孩子在表明做作业时的专心程度。孩子的作业认真，说明父母在写作业时，是用心的，是专注的，那么作业所能达到的效果就非常的好，起到了巩固提高的作用。如果孩子的作业非常潦草，说明孩子写作业这时，是漫不经心的，是三心二意的，那么，这样的作业虽说是写100遍，也没有什么用处。怎样的作业是认真的作业，我甚至和孩子们说的非常清楚，他们都知道应该怎样写下。所以如果孩子们没有用心的写作业，请监督您的孩子重写。

　　（6）对于订正作业。就是学生有了错题后的改错，有的同学的习惯相当好，能非常快的改完交上来，因为学习就是一个改正错误，重新提高的过程，这个过程很重要，没有改错，可以说师生就没有提高，但也有一部分同学非常的磨蹭、拖拉、手里拿着改错作业，也会拿了笔在手中玩上半天拖拉到放学。相对来说，学生的错题甚至不是太多，能用很短的时间就可以改完，没有改完多因为拖沓。现在的车辆很多，存在很多不安全的风险因素，该校所以我们也不能把孩子留

　　在学校订正，所以，特别是您觉得您的孩子有特别拖拉的坏习惯，请您在晚上回家多关注一下，帮他讲解一下，叮嘱他把前天作业的错题尽早改完。很多家长把教育孩子的希望全部寄托小学生在教师身上，认为孩子只听完老师的，不听自己的。我不赞同这个观点。我们希望家长更多的支持和参与。

　　五、需要家长配合的1、重视培养出来孩子学习数学习惯的培养

　　个别学生，每次考试成绩都不太理想，实际上就是糟学习习惯差了一点点，在校的表现如：迟来，早读到校后无法不能立即抓紧时间早读，上课听讲认真程度不高，课后作业不能按时完成，没有真正弄明白……在家的表现如：下午放学回家不能及时完成家庭作业，周日等放假期间不能科学安排学习，时间观念不强。对此，我们老师会更进一步加强鼓励，希望家长能督促子女每次下午放学回家后认真完成家庭作业，两三天放假在家的学习安排，也及时与子女交谈学习情况和近段的主动一些努力（每周一次），千万不能因为其他工作忙等原因而疏忽了对子女的教育。

　　回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学及时做作业，按规定时间完成作业再做其他事情的习惯。现在高年级数论作业30分钟内可以完成，如果您觉得孩子速度慢，错误率高，可以帮孩子分析情况。好的学习习惯终身收益，习惯的养成不是一天两天形成的。但我相信该规范的时候要标准规范规范，而且要严格要求、要坚持。无论是好习惯还是坏习惯时间长陋习了都能养成，所以家长发现孩子的坏习惯要及时改正，好习惯要坚持下去。

　　2、培养孩子活跃的思维，学会独立思考，注重高等数学语言发展，培养出来数学的逻辑思维能力。父母切勿以大人的眼光来看待孩子，不要把自己看来很简单题目的题目，认定孩子一定会做，他会出错有多方面的利空因素，这就需要家长的换位思考。家长要善于发现孩子勤思的优点，对他们急迫的提问进行妥当的鼓励与表扬，并能

　　及时更正孩子的错误想法。对孩子不能的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题，首要的不是教会破解孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的方法，培养孩子独立思考的灵活性。在生活中要多为孩子创设说数学自已用数学的机会，让孩子说说自己的观点、看法与思路，和孩子交谈的形式不必过于即将正式，比如和孩子散步时，和孩童去公园时等等，对话时要有意识的激发帮助孩子形成规范的语言表达习惯。比如带孩子逛超市时，买些孩子算一算需要多少钱或用一定数量的小钱可以让什么东西。

　　3、时常与孩子进行亲切交流，和他们新思维想一想学到了什么新知识，交谈时，要有耐心，不能简单粗暴。该严格时一丝也不放松，该表扬时一点也不慷慨。俗话“数子千过，莫如夸子一长”，每个孩子都希望自己的能力得到了老师和家长肯定同学和赞赏。与其说“你不要这样做”，还不如“你那样能够做更好”；与其让孩子在没完没了的批评中纠正做过的错事，还不如让适时的表扬给孩子的每次进步都鼓掌喝彩！由于小朋友还是贪玩的年龄，希望家长经常询问一下小孩一天的学习情况，督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业，并让孩子养成检查作业、放学及时做作业，按规定时间作业之后再做其他事情的好习惯。

　　4、重视宝宝计算能力的培养

　　附属小学数学重点是计算能力的培养，由于孩子的基础不同，不同孩子的计算熟练程度和反应时间以及计算质量也就存在一定差异，要缩小这一差异，仅靠每天的数学课练习是不客观的，因此还需要各位家长做得好有心之人，多进行这方面的练习。换算的练习方式多样，可以利用口算本，也可以制作卡片，供孩子独立练习，也可在做家务、和孩子上街等时间来个听算练习。同时要留心孩子计算错误的原因，是粗心还是计算方法存在问题。但要防止枯燥的题海锻炼，每天几十道，浓厚兴趣错了还要罚的做法会扼杀了孩子学数学的兴趣。

　　5、请家长在孩子作业上签上你的名号。别看一个签名，对孩子来说很非常重要，这是爸爸妈妈对他在家学习的肯定，孩子对此非

　　常在意，所以希望我们的家长再很忙，也上才要除去一点时间签上这个名，你签了，我们就知道你的孩子这个作业成功进行孩子了，对于书面作业，有时我们还要求家长督促莫雷县孩子加快速度，逐步养成良好的作业习惯。

　　但是我在批改作业时发现孩子的前面一次作业没有订正也没有督促小朋友今天订正就在今天的作业上签字了，甚至这次的作业没有做完家长也签字。如果这样的话，我觉得家长签字就是去了意义。希望家长每次作业签字前先检查孩子前面一次作业有没有评注认真订正，再看看今天作业是否已经完成，如果完成了再签字。

　　我每次改作业有错误的我都会让他们订正，下次改作业前我都是先看是否订正了，改订正确了我再改。可能有的家长要问既然孩子做错他自己须要订正吗？一般情况孩子错的原因有两种，第一种就是不会做，第二就是由于贪玩没看清题或算错。如果一道题班上多数同学都出现问题，那么第二天我肯定会在课堂上才把这道题集中讲解，讲完孩子还不会订正，那么他可能就没听。

　　如果是粗心做错的偷懒题课堂上肯定没太多时间讲解，毕竟每天就有新课要上。我会在题目下划红线或算错的地方圈个圈，就是提醒小孩订正前把我做记号的地方看看。然后找出自己的错误再订正就困难了。

　　做十道题都不如把解题做两遍。错题就是孩子学的不好的边疆地区，错了从此就丢下在那不管，那下次遇到不必类似的题还是不会，再下次还是不会。所以订正非常非常非常重要。

　　6、对孩子的辅导风险问题：

　　有的家长可能将说我太忙了，顾不上，这也是非常实际的困难，角度看但对我们来说最重要的还是孩子，你每天中只要挤出一点时间你就能顾上孩子了，家长求得们就是你再忙你如果说也要做到，孩子放学回家，你让他先丁公藤做作业，你可以看看他书写着重吗，如果警示不认真你要提醒他书写认真，但你不能跟孩子一起做作业，一定让孩子独立完成作业，不能边玩或边看电视边玩电脑做作业，孩子做作业时家里要安静，作业做完了，你要检查，你做到了这些，孩子就能体会到，我的家长很重视我的学习，到学校角落里我也得认真学，比你跟孩子说“学习是有多么多么非常重要，要好好学习”之类的话效果会强一百倍，希望家长们能天天给点时间，多多关心孩子。

　　和孩子交流，多关注孩子的学习，如果能在年在每天抽出那么几分钟问问他的在校情况，看看他的作业，那效果绝对要比你在双休日专门空出一天来给他练习要好几倍。数学中每天孩子都会做题，可能会出现有很多错题，老师在课堂上所都评讲过的，但您的孩子有可能因为开小差等原因没有及时修改。要是家长不配合督促，那孩子就会把学到的知识小孩还给老师了，还可能谈起成绩进步吗？

　　7、要多鼓励孩子

　　每个孩子都希望得到老师和的赞赏，所以我们的家长也要以表扬为主，前两天孩子都算出了，就要鼓励：“今天算得真好，如果就要快一点就更好了！”孩子听了就更来劲了。我有时候题目在学生的试卷上写“这次考试有进步，如果韵再写漂亮些就些更好了”果然下次字就精练多了。对孩子要有耐心，多进行表扬和鼓励，少大声呵斥，绝对不要对孩子说：你真笨这样的话。所有孩子都喜欢表扬，所以请各位家长教育孩子要注意方法，当然表扬和鼓励绝不是过分一味的迁就孩子，孩童犯了原则性的错误，那是一定要让他知道自己错在哪儿，一定要改正的。在辅导孩子学习时，家长一定要有耐心。

　　教育孩子我们每个人只有一次机会，不可能失败了坐板凳！所以我们要紧紧抓住现在。李申杰的父母以自己人格修养去潜移默化地影响孩子的成长，为孩子创造良好的受教育的环境，并帮助孩子孩子养成良好的学习喜好。他们尊重知识、尊重老师，谆谆叮嘱孩子：“老师比妈亲，妈只能给你吃穿，是老师教给你知识。”

　　他们对待组织工作认真、严谨，说的话句句在理：“不管是兔子还是水牛，遇事的人才能取得最终的胜利。”他们的经济收入不

　　高，自己省吃俭用，也要挤出一部分钱为孩子买书，宁愿借贷为孩子购买电脑。良好的家风培养了磨练孩子刻苦好学、奋发向上的精神，让孩子养成了锐意进取、勤俭节约的好习惯，创造财富这是父母亲给孩子的最最可贵的财富，是帮助孩子走向多马尔坦陋室铭的无价之宝。

　　各位家长，一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子，是我们的心愿，您把孩子拿出交到了我们老师的夺来，我们不忍有丝毫的懈怠，教给他知识与工具，教给他做人的道理。但因为全校人数多，所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的勇气是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤大力发展之外，家长的努力献出和付出也是至关重要的。

　　所以家长也应该积极的配合起来，做到家校合一。希望各位学童能与我们多交流，多探讨，期待通力合作着在我们的共同努力下，促进孩子的发展。

　　谢谢大家！

篇三：座谈会家长发言记录

　　家长座谈会记录

　　会议程序：

　　一、主持人发言

　　尊敬的各位领导、老师以及各位学生家长：

　　今天，你们能在百忙之中抽出时间来校参加家长会，我们首先表示热烈的欢迎和衷心感谢，也感谢你们平时对学校教育工作的大力支持和帮助。

　　今天，我们在这儿相互交流下学生在校在家的学习、生活情况，共同把我们的孩子教育好，教育得更好，促使各位家长能积极参与到学生的教育管理中来，因为，把孩子教育好，我们老师担负着重要的责任，但也离不开各位家长的积极配合。俗话说“家长是孩子的第一任老师”是呀，孩子更多的是和你们生活在一起，从某种方面来说，你们的教育更重要。为什么在同样的班级，同样的老师教育下，会有不一样的学生呢？这其中最重要的原因就是家庭教育方式、教育方法、家庭环境的不同所造成的。

　　二、教导主任发言

　　九年级的学生，面临着来年的中考，这一年的学习，对每位学生来说，都非常重要。成绩的好坏，直接影响着每位学生的发展前途，九年级是每位学生人生的一个转捩点，因此，不仅要求每位教师、学生要全身心地投入到教学和学习中来，而且还要求每位在坐的家长大力的支持与积极地配合，建立学生——老师——学校三级联系网络，师长齐抓共管，使学生刻苦学习，争取在来年中考中取得优异的成绩，放飞我们心中的梦想。

　　三、各科老师发言

　　1、英语老师介绍部分学生近期的学习情况

　　各位家长，你们好。孩子在校学习、生活怎样，作为家长的你们很想了解孩子在校的实际情况，这也是我们老师召开家长会的目的之

　　一。有几位同学，平时听课容易分心，或者上课爱做小动作、或者爱找同学聊天，不能专心听讲，更无法积极思考、发言，这跟他们平时的习惯是分不开的。如；等。个别同学作业无法及时完成、上交，常忘记。突出的有：等。当然，也有相当多的学生有着良好的学习习惯，上课积极思考、大胆发言作业及时、认真地完成，开朗、活泼，学习起来即轻松又乐趣无穷。如：等，有一些同学老师看到他明显的进步。如等。孩子犯错误是难免的，但是，如果一味地犯下去，放任自流，那后果很不好，对今后做什么事都有影响，也就是说这个不好的习惯将陪伴他一生。所以，老师在这希望家长对自己的孩子多一些了解、了解多一些、细一些，尽快发现孩子的闪光点和缺点，从而有目的、有针对性地进行引导、教育，养成良好的学习、生活习惯。好的习惯、好的成绩斐然与孩子他自身的努力是分不开的，但孩子还小，自制力不强，更重要的还需要我们老师和家长的共同引导、教育。

　　2、语文老师介绍部分学生近期的学习情况

　　许多学生总觉得语文好学，对语文重视程度不够，只是在课堂上学，课后复习巩固不够。孔子说：“温故而知新”啊！作文写不好，懒得动笔，懒得看书，只凭平时的一点点积累应付考试，因此要求每位家长在孩子回到家后多督促，多检查，多引导，使学生有正确的人生观，理想观，为自己的梦想刻苦学习。

　　3数学老师介绍部分学生近期的学习情况

　　四、校长针对学生实际提出几点建议

　　由于孩子还小，无法做到事事令老师开心、让爹妈放心，而且习惯的养成也不是一天两事，与家长的长期配合与努力是分不开的。所以，我借此机会向你们提几点建议：

　　（1）给孩子创设轻松、和谐的学习环境，使他们安心、放心学习；

　　（2）善于发现孩子的每一点进步，给予及时肯定、鼓励，让他们有收获的喜悦之感。有成

　　功的快感。

　　（3）督促孩子独立、认真、快速地完成家庭作业，并给予检查、评价，初步形成有规律地生活。

　　（4）常与老师交流、沟通，及时了解孩子在校的情况，发现问题，及时配合教育。

　　（5）家长要当好孩子的良好模范作用，有着良好的生活方式和习惯。

　　（6）一定不要因为孩子犯一次错或一时考不出好成绩而抱怨、斥责、惩罚，这样会给孩子的学习、生少带来不必要的精神负担，久而久之反而会讨厌学习。就多多鼓励、表扬。

　　总之，孩子犯错误犹如家常便饭，但我们的教育、引导也是不能缺少的。实践证明，对孩子的学习只要能坚持正确的要求，促使他形成良好的习惯，相信我们的孩子个个都是很棒的，都能茁壮成长。

　　五、家长与老师进行个别的交流、沟通、了解。使家长、老师获得更细、更广、更全面的对学生的了解。

　　六、班主任总结

　　最后，再次感谢各位家长能来我校参加这次家长会，在此，也希望你们的孩子。从这次的家长会上对孩子有更好的了解，对家庭教育有更好的认识，也希望你们今后更好地与学校配合好，共同把我们的下一代教育成为你们理想中

　　七年级班任老师、学生家长、学校领导班子成员。

　　会议内容

　　学生思想教育动员大会

　　一、向家长介绍学校的以及学校领导班子情况：

　　二、向家长介绍七年级学生情况。

　　三、向家长介绍七年级班任老师。

　　四、认识各位同学的家长：由家长做简单的自我介绍。

　　五、教师代表讲话。

　　六、家长代表讲话。

　　七、与家长交流学生在假期的学习情况。

　　八、与家长交流怎么样做好学生的过度工作。

　　①父母说一说学生假期中在中的表现情况。

　　②班主任老师向家长汇报学生假期作业完成情况

　　.③家长与各班主任老师对以上存在问题并提出一些解决的方案！

　　九、政教主任讲话：如何做好七年级学生思想教育。

　　十、针对存在的问题学校向家长提出一些要求和建议：

　　1、如果学生要有事请假一定要提交请假条或者向班主任打电话。

　　2、家长应该主动和老师联系及时了解学生的在校情况。

　　3、在家中作为家长应该多督促自己的子女多学习，提高学生的学习成绩。

　　4、家长要多观察多注意学生的思想动态，及时反馈班主任老师。

　　十一、家长提出对老师或者学校的意见或者建议：

　　①由于家长不认识字或者长期不在家无人管理孩子，所以希望老师在学校加强对孩子的教育。

　　②希望各班主任老师能多与家长联系，沟通，并及时向家长反馈学生的学习情况。

　　十二、结束。

　　通过和家长进行交流，家长不仅了解了孩子在学校的学习状况和

　　学校对学生的各项要求，而且教师也了解了孩子在家里的学习、生活情况。通过交流，家长明确了怎样能配合老师抓好孩子的学习和思想政治工作。老师也明确了如何在学生的学习生活中更好地帮助学生解决学习和生活及思想上的问题。

篇四：座谈会家长发言记录

　　家长座谈会家长发言(精选多篇)

　　第一篇：家长座谈会家长发言家长座谈会发言稿各位家长：晚上好!首先感谢各位家长在百忙中抽时间来到场本日的家长会，你们的到来既是对我们老师工作的大力支持，也是对你们子女教育的体贴。孩子的成长，不是光靠学校就可以或许做到的，还必要有用的家校共同。今天请列位来开这个家长会，我们的目的是：更好地了解自己的孩子最近的学习、生理等各方面的体现，更好地加强学校西席与家长的接洽，更好地帮助孩子渡过小学阶段的末了一个关键时期，使孩子顺遂迈进中学。一、现状分析

　　1、本班情况：六年级(1)班共有xx名，极大多数的学生，已经养成良好的学习和生活习惯，有较强的学习积极性和学习责任感，有良好的思想素质，各方面体现都积极向上的。但也部分学生的学习态度、学习习惯、学习成绩不容乐观的。

　　2.生学习情况分析。学习成绩优秀：学习蒸蒸日上：学习积极进取：学习正在进步：学习态度有待端正：基础较薄弱：二、家长要做些什么

　　1、给子女多一点关爱。我们都知道，世上没有不疼爱本身孩子的怙恃，可能有的对爱的表达方式用得不合错误吧。有的家长认为打、骂就是管好孩子的最好要领，当用这些方法都不克不及凑效时，家长便没了办法，认为自己的孩子已无药可救。殊不知，正是由于家长的态度和方法，差一点毁了自己的孩子!家长多给后代一些关爱吧，要从点滴做起，来关爱自己的孩子，促进他们身心健康发展。

　　2、给子女多一点安宁。我们认为，大多数孩子学习是认

　　真的。他们回家后，首先就想到的是赶快把作业做好。但是，有的家庭往往没有平静的学习情况。子女在做作业，家长在阁下高声语言，或者看电视，这样会严重影响学生的注意力。有的学生一边听电视，一边在做作业。这样作业质量下降，不利于进步学生的结果。三心二意做作业，效果肯定不好。因此，在做作业的时候，要尽量让孩子有一个平静的学习情况。家长在旁边，就不要多说话，更不能在孩子做作业时乱品评，乱吆喝。还是让孩子埋头地做作业，细心地检查作业，保质保量完成每天的作业吧。

　　3、给子女多一点约束。俗话说，没有规矩，不成方圆。没有良好的教诲和得当的束缚，学生就不会有精良的风俗。我们有的家长一味让孩子平静地做作业，一吃完晚饭，就把孩子布置在房间里。那么，孩子一个人在房里到底在干什么呢?是在认真做作业、认真复习呢?还是在看书呢?还是在看电视，甚至在看打电脑、上网游戏呢?家长有没有仔细观察过?像这种例子很多，有的孩子一人一个房间，晚上在上网打游戏，家长却没有发现，而是由老师发现的。怎么会发现的?是因为这个孩子晚上贪玩，睡眠少了，第二天上

　　第一节课就要打瞌睡了，不要说下午的课了。于是老师就找到了这个学生上课打瞌睡的答案。还有，为什么现在上中学读书的学生成绩不一定好呢?特别是那些没有约束力的学生，他们住宿在学校，晚自习的时候没有老师就常常玩耍，不认真作业;家长又不在身边，鞭长莫及，结果他们的结果反而降落了。因此，我们把缺乏自觉意识的孩子放在身边，多关注他们，是有一定好处的。家长更要挤出更多的时间陪在他们阁下，让其做完作业。不要认为工作赚钱一定要放在

　　第一位，多陪陪孩子，多对孩子一些教育，也是很重要的啊!所以，给孩子多一点约束，家长就会少一点烦恼。

　　4、给子女多一点引导。六年级的孩子，真是似懂非懂的阶段，他们还分不清是非。家长就要学会引导，学会沟通，学会解释，不能用简单粗暴的要领一棍子打死。特别是比力内向的孩子，你心急，一定要让他做到什么什么，那他的生理就会孕育发生逆反，结果反而会把事变搞僵。现在的孩子生存一帆风顺，一有挫折，一有压力就蒙受不了。学生在学校的压力就很大了，回到家里家长再乱说一通，甚至打骂，有些心理承受能力低下的孩子就会孕育发生厌学的感情，乃至出现逃学的征象。因此，我们的家长对孩子的教育也要细致方法要领，固然这是旧调重弹了，但还要引起我们充足的器重。

　　5、和教师多一点联系。我们希望家长们要和班主任以及任课老师多接洽。多了解孩子在学校的体现，多相识孩子的学习状态，多了解孩子的作业情况;老师也要向你们了解学生在家里的环境。所以，家长和老师相互接洽，相互了解，就能掌握孩子的学习环境，可以有的放矢地对他们举行教诲。每个孩子的特点都不雷同，教育孩子没有公式可套，现在，我们要的思考是，我们的孩子身上存在的题目，我们怎样引导，教育，让孩子有新的变化，真正获得学习和做人的丰收。真心的希望能得到各位家长更多的支持和共同，只有学校教育和家庭教育左右开弓，才能更有效。有的家长可能有点自暴自弃;我的孩子就这个样子了，我也没有办法了。千万不要，你应该是孩子最刚强的后援，你放弃了，孩子也会放弃，你们现在痛苦，以后会一直痛苦。有一句话是哦如许说的，只要你想做，哪一天都来得及。总之，我们的家长要时刻存眷孩子的学习近况，努力营造精良的家庭学习气氛，实实在在体贴孩子的发展，使他

　　们在毕业考试中取得令家长满意、令老师满意、令学校满意、令学生他们自己满意的成绩!

　　第二篇：家长座谈会发言发言稿

　　尊敬的各位家长，亲爱的同学们，大家好！

　　为了一个配合的目的，本日我们走到了一起。首先我感谢各位家长把你们的后代送到献县一中来，感谢你们对我们这些西席的信托，感谢你们在百忙中抽出宝贵的时间、冒着严寒、克服困难来到场我们的座谈会。这种信任和参与是对我们工作的最大支持，对我们全体师生的莫大勉励。在此我真诚地希望各位家长使用这个难过的时机，把你们的意见和发起留下来，以鞭策我们做好以后的工作。其次我想说一说我作为班主任、数学老师的感受。自打上高三以来，我可以说是既小心翼翼又充满信心。说到战战兢兢，是因为我恐怕辜负列位学生家长的重托，恐怕延长了孩子们的出息，恐怕为献县一中抹黑。说到充满信心，我有三点理由：

　　一是有杨校长、秦校长、马校长三位老师和杨文生、卢取信等既有广博学识，又有丰富教育教学经验的同道引导下工作，还有五位志同道合的科任老师的默契配合感到心里踏实；

　　二是有家长的大力支持和推动，我们动力十足；

　　三是有如许一群可爱的学生，我忘不了周琳琳、彭海娟、刘冲那聪慧的眼神，我忘不了史旭川、何贵出那坚贞的眼光，我忘不了侯营、栗永松那信托的话语，更忘不了卢金艳上课时皱起的双眉；我感动于课上那求索的发问，感动于下课后客气的讨教，我更感动于自习课上的鸦雀无声和那作业的工工整整。伴有马美晨、吴天、陈紫薇、高月华、白敬霞、刘猛等的无数次讨教。有张跃超、芮飞飞、侯莹、刘阳、宋艳如、等同学对班务工作的认真负责；有吴莹莹、周琳琳、黄传松、刘鹏飞、赵昕、等宿舍长们的用心、有效管理；有高月华、陈梦、秦汝胖、马美晨、王淑娟、曲金宅等课代表们任劳任怨、认真工作、无私奉献；许许多多的同砚令我冲动，许许多多的事变令我信心日增。

　　通过四个多月来的师生通力合作，我们263班已成为高三年级德、智、体、美、劳全面优秀的典型。我们班有卢金艳。。。。等成绩优秀学生；有侯营、刘鹏飞。。。。。等成绩进步快的学生；有周芳、樊朝阳。。。等但科成绩非常好的学生；有马美晨、郭振华。。。。。等勤奋努力到经常早晨5点多点就到班学习，中午不苏息不停学习。成绩只能代表过去，我们每个人都还有这样或那样的题目或缺点，我们每个人的学习潜力都很大，只要我们千方百计去消除或克服这些影响学习的因素，我们肯定能做得更好，创造出263班更辉煌的明天。

　　尊敬各位的家长，请把意见留给我们，把满意带回家去；亲爱的同学们，请把困难交给我们，把胜利收入你囊中。让我们团结一心，踏踏实实，勤勤恳恳，为了我们配合的目的通力合作，我们的目标肯定要到达，我们的目标一定能够达到！我们有理由坚信，我们的远景无穷灼烁，胜利一定属于我们！

　　课任老师介绍：

　　数学：陈玉良-我：（联系方式：4633679;8122255）已任教15年，其中班主任工作12年，教诲讲授上认真埋头，能力有限，只是工作成绩得到学生、家长、校领导认可而已。工作信条-用心换情。为了263班同学人人成才，我将一如既往、更加努力、尽己所能。谢谢家长们、同学们、老师们的理解配合。谢谢。

　　语文：陈国军-工作能力强，经验丰富，历任高三语文教学。

　　英语：李红芳-教学上独有法门，业绩突出，非常受学生欢迎。

　　物理：董宝玉-年轻的老教师，教学很优秀，有富厚的高三讲授履历。

　　化学：邱炳信-优秀的年轻教师，与李红芳老师构成一个幸福的家庭，都是献县一中的盼望地点。

　　生物：李红样-年富力强，已经是学校的讲授主干。宣誓词

　　我有最优秀的老师，我是最优秀的学生，我最疼爱我的父母，我最敬重我的老师；为了亲人的期盼，为了自己的明天，我宣誓：我将以最受苦的精力，最坚韧的毅力，最饱满的热情，最昂扬的斗志，争分夺秒，勤奋学习，挑战极限，超越自己，冲刺高考，永不言弃！请爸爸妈妈放心，我一定说到做到，对父母负责，为自己拼搏。明年的高考我能行！我自信，我努力，我成功！高三家长需要思考的几个问题

　　1、孩子上高三以后，您是否自觉的意识到后代的升学题目，并且定时定期督促子女为目标而奋斗？

　　2、您是否存眷到在高三阶段，如果想取得良好的结果，必须通过努力，建立自己有效、自觉的学习方法和学习习惯？

　　3、作为家长，面对将近18岁的孩子，在高三阶段，您是否认真地和孩子谈论过责任、权利、义务的话题？

　　4、每每面对孩子不甚理想的考试结果的时间，您的理想的成绩标准到底是什么？这个标准是否总是处于变动之中？

　　5、在孩子上高三以后，您是否和学校、老师、孩子保持着有效的交流和沟通？您在孩子和老师、学校之间，是否就是

　　6、当您抱怨存在于孩子身上种种不足之处的时间，是否

　　仔细考虑过怎样采取有效的步伐，帮助孩子克服这些不足？

　　一座沟通的桥梁？

　　家长下一步怎么做？

　　1、定期了解子女的各方面情况（学习、生活、身体状况等）；

　　2、营造调和的家庭气氛，为子女提供良好的学习环境；

　　3、及时与任课老师取得联系，帮助后代补好单薄学科，使成绩得到总体提高；

　　4、加强自身的学习，重点做好后代的生理调治工作，鼓励为主，批评为辅，使之以精良的心态到场高考。

　　5、严爱结合，掌握好教诲后代的度.

　　第三篇：家长座谈会发言材料三年三班家长座谈会发言材料各位家长朋友：

　　你们好！

　　我是三年级三班的班主任，首先，请允许我代表三（3）班的全体任课教师，对你们的到来表示热烈的欢迎！今天，你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校构造的家长会，单从这一点，就可以看出，你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。同时我也代表我班全体同砚谢谢各人的到来，为什么这么说呢？因为对于学生来讲，他们并不关心我们家长会的内容，但只要本身的家长在此中，来参加会议对他们来讲便是自满，就是幸福。他们就会体会到怙恃对他们的体贴。而且越发高兴的学习，去实现自己的理想。

　　召开这次家长会的目标，是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座相同的桥梁，互相交流一下学生在校及在家的环境，以便老师能够更有针对性的实行教诲，家长能够更好的教育自己的后代做人与成才。我希望也相信，我

　　们的家长会一定可以或许到达预期的结果，取得圆满的成功！

　　一、考试成绩对比

　　从以上表格中，我们不难发现，对于单科来讲，各科的容量加大，难度加深，学生的学习结果分解越发严峻。基础本来就差的学生厌学、怕学，出现了不思进取，作业马虎，甚至不做作业，抄袭作业等现象。基础好一点的学生也出现了不求效率、信心动摇、疲于应付等问题。虽然能得到比力好的结果，但没有绝对的优势，或者说，原来是强项的科目都没有得到很好的发挥。从另一个角度分析，我们班结果排布上来看，呈两极分化趋势，对付各段结果的学生，也是相对稳定的。而对于个人来讲，成绩的起伏、跳跃也是比较大的。全班有部分同砚有显着的退步，也有几位同砚有显着的前进，这些不稳定因素也会带来诸多不确定。

　　二、对于成绩背后的分析

　　首先，我不得不承认，我们班是一个学习成绩不是太好的班集体。但每一位同学的心田都是积极向上的，或多或少的希望自己能在此次测验中有较大的突破，所以在本次考试历程中都能端正态度，认真对待。平常稀里糊涂的同砚，到了这关键时刻，都紧绷了每一根神经，取得如此的结果也就不足为怪了。可是，我觉得这并不是我们班的最好结果，换句话说，我们4班的气力远不止这些，很

　　多同学都在诉苦这次测验考砸了，烤糊了！可这是为什么呢？我确信这在一定程度上是并不是偶尔的，而是必然的结果，是在意料之中的效果。

　　下面我就将我班学生在校体现，对家长做详细的报告请示，以便我们在思想上能求得共鸣，让我们携手牵引我们的孩子走向优美的来日诰日。

　　我将班级孩子大体分为四类：

　　第一类：品学兼优的孩子，这些孩子学习品格很好，有很好的自制力，能主动学习，这些孩子是……（孩子姓名在此省略），我为这些孩子的家长自大，你们培养了一个良好的孩子，他们不但是家庭的自满，也是我们老师的自满，这些孩子在生活上需要家长赐与更大的体贴，不要给他们施加更大的压力，因为他们心里的压力已经很大了。

　　第二类学生，他们努力学习，但基于多种原因，如：基础不扎实，学习方法不正确，思想波动等，这些学生结果不拔尖，他们是……（姓名省略），这些学生就是所谓的可上可下的学生，发展好了，能上去，稍有松懈就下滑，面对这样的学生，家长不但必要赐与体贴，有时也需要给予须要的资助与督促，在这里想给家长说两个身边的例子（家长帮助监视孩子学习的实例,在此省略），孩子的成绩中，不仅有老师的培养，学生的努力，更有家长的汗水。

　　第三类学生，是老师最心疼的孩子，这些孩子不停努力学习，渴望有一份抱负的结果，他们善良懂事，但成绩始终不理想，以致本身信心都大打折扣，面对这些学生，老师都倾注了更大的热情，耐心的辅导，生怕伤到他们敏感的自负，这些学生有……（姓名省略），我能理解家长面对孩子结果不抱负的心情，但我想说，这些孩子尽力了，他们不需要责备，他们更多的必要勉励，必要你的体贴和支持，尽管他们结果不是最良好的，但不等于他们的人生是失败的。条条大路通罗马，将来在某个领域做出一番成绩是完全大概的。

　　第四类学生是我平常存眷最多的孩子，他们活泼好动，充满活力，也因此每每违反纪律，表现在旷课，上课搞小动作，甚至课堂上说话，影响其他同学听课，他们对学习没有兴趣，成绩也普遍不好。面对这些孩子我有当仁不让的教诲责任，但有时我真的感触力有未逮，我需要家长的配合，引导孩子走正确的路不但是我的心愿，更是家长的心愿，只有我们携起手来才能更好的教诲我们的孩子，你们不能对我说：“老师这孩子我可管不了呀！全靠你了！”你也不要说：“哎呀，老师我忙，我没时间！”如果因为我们老师和家长的疏忽，对孩子疏于教育，倘若真的产生了不良的结果，作为我们都有推脱不了的责任，家长还要承担一些心灵上的痛楚。我这样说，不是说我们的孩子就是不可救药的题目孩子，而是说，我们需要携手制止如许的事变产生。在这里我不想点这些孩子的名字，这些孩子的体现也各不相同，我希望家长能够明白我火急地心情，能在会后与我单独相同，让

　　下面

　　第二个主题就是和家长们探讨关于怎样教诲孩子的题目。这方面在座的有不少大概比我做的好，（到时一定请各位来给大家介绍一下在这方面好的经验）我这里就谈几点自己的见解，供大家参考，不到的地方还请各人指正。

　　一个学校最庞大的事是教诲孩子，一个家庭最重要的事同样也是教诲孩子。而往往我们当中有许多家长会以为，孩子上了学，吃穿题目由家长办理，而教育题目全部由西席去管。这种观点是不对的，你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？这其中关键在于家庭教育。

　　我们当中大概有的家长，在今天来之前还不知道自己的孩子课堂在那边，更不用说老师叫什么名字了，这种现象在城里学校险些不大概产生。这说明了我们屯子的学生家长，对自己孩子读书的器重水平还很不敷，不少家长与孩子交换太少，与

　　老师交流太少。

　　对于一个国家来说，孩子教育得好与坏，会影响整个民族的前途；对于一个家庭来言，孩子教育得好与坏，将决定整个家庭的运气。子女的家庭教育已经越来越成为千家万户配合体贴的话题。《教育时报》刊登了一则消息，标题是《半数学生不喜欢家长》文章写道：“日前，常州市妇联对有读书孩子的700户家庭进行了家庭教诲近况抽样调查。调查的结果发现：54.5%的学生在?最不喜欢的人?一栏中填的竟是?家长?。而对?你所关心的家庭大事是什么?这个问题，90％的家长毫不犹豫地选择了?子女教育?。为什么我们最体贴孩子的教诲题目，反而会让孩子对家长不满呢？我觉得这些孩子决不是全盘否定“家长”，而只是不喜欢家长的某些教育要领和一些教诲方法，如打骂、体罚、唠叨等等，这些已经不符合当今学生生理的生长。

　　那么如何能做一个称职的家长，在品行，性格，学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢？我想：一、家长要注意培养孩子精良的操行风俗，对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起。对不良行为要实时地防备和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有10种，它们是：与品行不正的人交朋友；旷课、夜不归宿；携带管制刀具；打架、辱骂他人；强行向他人索要财物；偷窃或故意损害公共财物；进入电子游戏厅等。因此对以上不良行为，作为监护人的家长切不可视为小事。

　　所以希望家长监督学生课余上网吧、游戏室、看课外读物等现象。更要注意孩子与那学人来往，星期天除了做作业外的举动，及时发明苗头加以克制。

　　二、家长要多一些时间和耐心去和孩子

　　往往一个学生学习的动力来源于家长的盼望，家长要经常性的相识学生的学习环境，在学校地表现，和学生配合制定学习目的。家长要投入更多一点的精神体贴学生的学习，对学生的学习历程举行办理，了解孩子什么时间该上学，什么时间放学，一天学习多长时间，有没有完成老师部署的作业。这样，孩子感受到家长对其学习的存眷，当然在学习上就会非常勤奋，努力把学习搞好。有些家长来找我，让我对他家的孩子好好管一管，上课多提问，课后多找他谈话。根据家长对学生的关心程度就可以大体判断得出对本身后代的体贴水平，比如有的家长甚至不知道学校放学的详细时间，不知道每天学生的作业量应该什么时间完成。有的家长总是说，工作太忙，我说，家长再忙，又是为了什么？现在有许多的家长把精神用在为孩子攒钱，为孩子攒这个，为孩子攒哪个，那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文凭，攒个孩子未来用饭的好饭碗。再说你一生又能有多少时间用来陪子女呢?

　　家长对教育的投资是最明智的投资，是回报率最高的投资，所以我认为家长同志应该和孩子通力合作，把精力更多的投入到体贴孩子的学习中去，把孩子培养好。

　　三、要给孩子创造一个精良的学习情况。

　　可能家长要问，你让我们更多的体贴孩子，但我们不缺他的吃穿，学习上我们有使不上劲，这不是为难我们么？我说不是这样，学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习情况。有人说教师的孩子每每读书会很好，其实教师的孩子在智力上基础没有上风，关键是当教师的父母往往更注意孩子的家庭教育，往往注重给孩子创造一个学习的良好环境。

　　有的家长，每次都和孩子一起制定学习目的和学习筹划，每天都检查、督导学习筹划实行环境。良好的学习情况必要平

　　静，有的家庭晚上打麻将、打扑克、看电视等，这些都会影响孩子的学习。最好单独给孩子提供一个学习的空间，一间屋子，一张桌子，让孩子远离干扰。

　　四、在学生的学习方面多与西席举行交换。

　　家长了解学生的学习情况往往不如西席相识得多，何况有的学生向家长报告请示假谍报，不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教诲有所促进，家长同志们就要更多的和我们的西席举行交换。有的家长问：你们不开家长会，我们怎么来？其实家长和教师举行交换的要领许多，比如平常你可以到学校找找班主任，也可以和教师通过德律风举行接洽。每次考试完后，我们都要问一问学生的学习环境，甚至学生在学校的体现环境。家长和西席举行的交换，会直接影响孩子的学习积(请关注：)极性。

　　另外，有关安全问题，有必要提一下，学校校园广播栏目中常常举行宣传，提醒各人进步安全意识。

　　家长同志们，我们的目的是同一的，我们的使命是同等的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品格精良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚固的精良的底子。

　　最后，欢迎家长多多来校交换环境，带来你们名贵的意见和发起。

　　第四篇：幼儿园家长座谈会发言列位老师，家长：

　　大家好！

　　我是梁逸飞的母亲，小孩的小名叫飞飞，我很高兴能作为飞飞的家长出席在家长座谈会,并听听各位老师和家长的想法。非常感谢老师请我作为家长代表发言，我就说点自己琐屑的想法。

　　我家的飞飞上幼儿园之前，主要运动在家庭小范畴内，和

　　爷爷奶奶怙恃相处，几乎没有打仗的同龄小朋友，生活中的自理能力欠佳。出于对小孩各方面平衡生长的思量，才把飞飞送进太艺一幼儿园，飞飞的九岁表哥和五岁堂哥也曾先后在这个幼儿园上过学。他两个哥哥从幼儿园毕业后的体现照旧可以的。

　　小孩入学的一段时间经过幼儿园的训练和生存，各方面有进步，学会了生活中一些必备自我办事本领，性格上也开朗，能自己穿脱衣服、吃饭很少挑食，讲话也多了，基本能表述自己想法和意思，并且还能果断好与恶，干净和脏感觉，懂得了与他人分享、关爱别人。当听飞飞报告幼儿园里的小事，听飞飞唱的小歌，看飞飞孩子跳的浅易操舞，飞飞的表现让作为怙恃的我们心感欣慰，也庆幸当初的选择，让飞飞在这么一个健康快乐的情况里生存学习。

　　当然，作为小孩的家长，我们也有自己的想法和建议向各位老师和家长反映、指教。主要有以下三点:

　　第一,作为家长我们最担心的就是入园后小孩抱病和不测受伤。我家的飞飞入园最初的几个月险些每周抱病，多是下午接小1孩时发现的，有一次生的大病让我们不得不带小孩上**医院作检查和治疗，耗去了不少精神和财帛。所以希望幼儿园器重幼儿的保育工作，做好桌椅、玩具、床被、碗筷等物品的清洗和室内外消毒工作，搞好室内外卫生，指导幼儿饭前便后洗手，使小孩养成精良的生存卫生习惯。

　　小孩们在幼儿园过的是群体生存，在园里的学习、游戏、生活中总会产生许多争议，我家飞飞入园后就有三次被抓伤脸，还有手膀子上的咬伤留下的牙痕四五天后还遗留着一圈淤青，飞飞还反应被小朋友们殴打，一度对来幼儿园孕育发生抵抗感情。希望有关老师加强对小孩的一样平常视察和照顾护士，制

　　止小孩们争议时发生的互相殴打抓伤牙咬的举动。同时防止在游乐设施中玩耍时小孩们产生的不测伤害。

　　如果能根据幼儿年龄生理特点从饭菜的上下功夫，科学配餐，加强营养饮食，这样可以保证孩子身材的康健发育。

　　第二,希望老师们能多引导孩子们，让小孩在潜移默化的学习游戏生活中得到一点点履历积聚，培养端正开朗的操行和自信心，从中学会与小孩子们合作互助、交朋友；提高小孩的动手、表达、思维能力；但最重要还是根据小孩们的年事特点和担当本领，在游戏中灌输知识，如三字经，唐诗，儿歌，简单英语情境对话，有层次地安排初级的拼音、写字、数学、美术音乐舞蹈等学习内容，加强小孩们坐、立、行、发言、书写的能力。培养小孩们的兴趣，让小孩们的本性专长得到生长，奠定了肯定的幼儿知识底子，形成了良好的学习和生活习惯，以便小孩两三年后能顺利的步入小学并很快适应小学的竞争学习生存。

　　第三，作为家长，我们还想了解小孩在幼儿园生存中的点点滴滴，希望幼儿园方面能设立个家长开放日,让我们能亲眼目睹并了解小孩在园里的学习生存环境和饮食状态，加深对幼儿园的幼儿讲授理念的了解。

　　需要特别强调的是，我们对幼儿教育是生手的，上述想法可能有些不成熟和不当之处，还望有关老师和家长体谅。作为父母我们很爱本身的小孩，只是希望和园里共同努力为小孩们营造了清新愉悦的生活、娱乐、学习空间，让他们发展康健更快乐。我相信老师们的敬业精神和爱心的教学方法，会让我家飞飞和其他小朋友们在幼儿园里幸福而快乐地生存，健康成长，培养精良的生存学习风俗，并且得到好的启蒙教育。在这里我向飞飞的老师们表现由衷的谢谢，感谢老师们对飞飞和其他孩

　　子们的体贴与庇护。

　　第五篇：家长委员会座谈会发言家长委员会座谈会发言校领导组织召开的家长委员会集会，为老师和家长代表提供了一个交换的平台，让大家畅谈对孩子教育的好做法、好经验，通过这种形式，能及时发现和纠正自己在教育孩子上的题目和错误，也有利于提高对孩子教诲的程度。作为一位年轻家长，通过参加学校组织的家长会及家长委员会，切实让我受益匪浅。在此，对样领导和老师表示衷心的感谢！

　　孩子是未来，孩子是希望。如何把孩子培养成为德、质、体全面发展，对社会有用的人才，是家长和学校配合的目的。在此，我结合今天座谈会的议题之一感恩教育谈一下本身的见解。

　　懂得感恩是一个人最起码的道德品质，能知恩感恩也是懂得真善美、分辨是非的最起码的觉悟要求。但当前，由于某些社会不良风气的影响，公民的戴德意识渐渐淡化，并向学生身上蔓延，衣来伸手，饭来张口的征象触目皆是，去游戏厅、下馆子也不乏其人，这些孩子1考虑过家长的艰辛吗？不是一点没有，而是他们的戴德意识已淡化，他们的需求都基本上够实现，也就不会让他们孕育发生猛烈的戴德之心。因此，感恩教育也就成为了当前小学生思想品德教育不可轻忽的一项紧张内容。

　　开展感恩教育，在孩子幼小的心灵中播撒知恩戴德的种子，让孩子们体会或感悟到他们在健康成长的历程中，有老师勤学不辍的教悔，有怙恃无微不至的关爱，有同学和亲朋的无私资助。只有心怀感恩，才会有责任把自己该做的事情做的更好；只有心怀感恩，才会努力进取，以优异的成绩回报父母、回报老师、回报社会。

　　我个人认为，开展感恩教育要从三个方面着手：

　　一是要从我做起。父母是孩子的第一任老师，也是最直接的老师，我们的一言一行、一举一动都会对他们孕育发生非常大的影响，这就要求我们要充分发挥言传身教的上风，从我做起，从自身做起，为他们树立精良的模范。

　　二是要从教育抓起。联合节日运动的开展，对孩子举行传统道德教育。“三八”节，可以引导孩子为妈妈捶捶背、端杯水、帮着做点家务等，让他们体验到怙恃的辛苦。“教师节”，可以让他们写出赞扬老师的短文或者送出他们自制的节日礼品，既锻炼了他们动手的本领，又能感谢老师为他们的支付。

　　三是要从榜样学起。可以为他们讲述一些戴德教诲的故事，或者寓目戴德教诲的影片，象《背着父亲上学》、《洪战辉的故事》等，都非常的有教诲意义，向他们贯注知恩戴德的头脑，逐步造就他们的戴德意识。

　　以上只是我对感恩教诲的一点浅近了解，而感恩教育不是一朝一夕或哪个人所到做到和完成的，他是一项系统工程，需要家庭、学校和整个社会通力合作。但我相信，只要戴德教诲从小抓起，从现在做起，我们将会成为感恩教诲受益者中的一员。2020年5月22日

篇五：座谈会家长发言记录

　　各位家长：大家上好!

　　各位家长，为了使你的女子将来更有作为，为了使家庭学校更好地携起手来，教育好我们的下一代，下面给各位家长提几条建议：

　　一、多跟孩子〞三个一起“――阅读、欣赏、学习

　　从小培养孩子阅读的习惯，孩子终生受益。孩子不停地阅读，就永远不停地学习。很多家长喜欢扮演老师的角色，经常教孩子

　　学习课本的东西。我认为倒不如多花时间和孩子进行有益的阅读。你会每个月至少带孩子去一次书店看书吗?是否有意识地帮孩子

　　选择适宜的书?其实，家长对孩子的教育只能潜移默化。一个日夜打麻将的母亲，她不停地叫孩子学习、学习、学习，在麻将声中

　　的学习，难有效果的。孩子在吵闹的电视机旁做作业，你给他换一个安静的地方了吗?孩子今天的作业你是否抽时间检查了吗?你

　　打牌孩子在旁观，你叫唤了吗?父母都在看书看报，孩子也会跟着看书的。和孩子一起看书吧!

　　很多家长经常给孩子买衣服、买玩具。但极少会给孩子订阅报刊杂志。真的，玩具很快就会过去，而给孩子一辈子都有用的知

　　识，是很多父母缺乏的意识。一家人，共同看那带着油墨香的书报，将是孩子童年最幸福、最美好的回忆。

　　二、加强沟通，建立一种信任、平等、和谐的双边关系

　　父母是子女的第一任教师，家庭教育的成败，关健是家长教育。很多父母发现孩子不听话，有代沟，对朋友的话反而听得进。其实，不是父母爱孩子不多，照顾不周的原因，而是与孩子缺乏交流的缘故。据调查，班中守纪律、品德好、学习优秀的学生，说他们

　　的父母经常

　　会在睡觉前和他们聊聊天，父母跟他们说工作的事情，让他们说说学校里的事情，说一会儿，道声晚安。我想，如果父

　　母注意与孩子加强沟通，孩子对父母的教育就会接受，反之，那么不接受，今晚就开始吧!

　　孩子是一张白纸，看你怎么涂怎么画了。要善待孩子，成为孩子的好朋友、知心人。父母要用博大的胸怀去接纳孩子，体谅孩子。

　　要尊重孩子，决不能践踏孩子的尊严。

　　三、不要怕孩子做家务

　　四、注重典范教育，多做少说

　　俗话说：龙生龙，凤生凤，老鼠生儿打地洞，是说有什么样的父母就有什么样的孩子。父母是孩子的典范。要培养孩子做一个善

　　良、有爱心、负责任、勤奋踏实的人。不必用语言教育孩子要孝敬老人，你孝敬父母公婆，孩子看见了，他将来就会有样学样，反

　　之亦然。所以对子女的教育要从要求他们养成良好的行为习惯开始。记住，请不要在孩子面前讲粗话!

　　五、请主动和学校及班科任老师多联系

　　教育一头热一头冷的现象在我们这里普遍存在，这是使得教育的效果凸现不出来。请记下老师的姓名，记下老师的联系，子女

　　在校有什么情况班主任好及时和家长联系。我们反对告黑状，我们也不赞成家长把孩子送到学校什么都不管，依赖学校，甚至出了

　　事找不到家长，学生教育不能仅靠学校。学校是一个群体，它不可能也不应该完全承当起对孩子进行思想教育的责任，它所能承当

　　的局部只能是公

　　德教育，而私德教育主要应由家庭负责。

　　六、自觉维护学校和教师德形象、威信，积极营造良好的育人环境

　　构建和谐校园、平安校园，是学校办好学、教师教好书的重要前提，这也是我们今天召开家长会的一个主要目的。学生之间发生小

　　磨擦、教师较严格教育学生等事情，我们希望家长朋友们保持冷静、克制、宽容与谅解，多沟通多联系。

　　以上几点希望各位家长去践行，去体会。

　　最后强调一下孩子平安考前须知：

　　平时，大家又忙，学生很容易疏于管理。在这里提出几点建议。

　　1、注意平安，(1)交通平安要注意。(2)外出要告诉父母：到哪里去、和谁一起、什么时间回来。(3))加强预防流行性感冒

　　：流感的传染性强，儿童是高发的易感人群。目前正是流感的高发季节，请各校做好流感的预防。具体预防措施如下：得了流感要

　　及时治疗，在家休息(单独住一房间)，防止与其他人接触，发高烧者应住院隔离治疗，病人康复48小时后才能返校。儿童不要去

　　探视病人。居室应经常开窗通风，保持空气流通。搞好环境卫生。养成良好的个人卫生习惯，勤洗手，不随地吐痰，咳嗽或打喷嚏

　　时要用手帕捂住口;注意饮食，加强锻炼，勤洗晒衣服、被褥。防止到人群密集和通风不良的场所

　　2、要注重培养孩子良好的品德。人人争做遵纪守法的小公民。

　　尊敬的位家长：

　　您们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今晚的家长会和长期

　　以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助。我们今天能有时机

　　坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。借这次期中考试，我们召开这个

　　家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩!

　　第一方面：班级介绍

　　半个学期以来，整体看来，学生进步都很大，从刚入学的时候注意力不集中，到现在根本能跟上老师的思路或者说能积极动

　　脑，特别是学校开展班级评比，大家集体荣誉感都增强了，卫生纪律方面都有明显的进步，学习也认真了，作业完成也得又快又好，还有很多方面我就不一一举例了。

　　第二方面：说说期中检测。

　　当家长拿到试卷的时候，有喜有忧，喜的是孩子考到了好成绩，忧的是孩子的成绩不理想。当然，现在的社会并不是一味地

　　看分数，他们更关注的是孩子的能力，注重孩子的全面开展，教师的目标也是一样的。不过，从这张试卷上也可以看出一些问题。

　　很多孩子分析能力判断能力还有待加强。

　　第三方面：经验交流

　　1、激发孩子的识字兴趣。

　　现在有不少家长已经发现生字教学越来越难，如何让孩子对学习生字感兴趣，不仅是老师的责任，也是家长的责任。平时，随时随地

　　都可以让孩子识生字，比方：上街，可以和孩子一起看路边的招牌;逛商场，认识商品标签上的事物名称等等。这样，孩

　　子识字的兴趣可能会更浓。

　　2、关心孩子的学习。

　　有的家长总说孩子在家不肯读书，反映的家长很多，我知道，现在都是独生子女，都非常的溺爱孩子，事事都顺着他，使他

　　养成以自我为中心，自私的人，我想，你肯定不希望这样，所以我想告诉你们一句话，教育孩子也是要有手段，有方法的，要有一

　　定的奖罚制度，培养孩子积极的、健康的成长。

　　这就是说，达不到某个标准的时候，一定要有所限制，要惩罚，这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情，这个时候不能心疼孩

　　子，这没关系。但是他到达这个标准之后，你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整，慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘，可以总结出一句话：培养好习惯用加法，改正坏习惯用减法。

　　3、有些题目孩子不懂，家长要耐心地解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问。

　　但是家长最好不要直接把答案告诉他，我想只要你把题目解释清楚，孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子，往往依赖性比拟强，不愿独立思考，课堂上要么等着老师讲解，要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长

　　要注意正确引导。

　　4、家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数，有时卷子难一点，可能大家都考得不好，要认真检查，帮助找问题，帮助

　　孩子弄懂，催促孩子订正好，然后签好字。

　　5、孩子动作慢，怎么办。

　　首先要分析原因，是孩子不会做，还是懒得做。

　　我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做，家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢，就帮孩子做，这样他永远也快不了

　　。从慢到快肯定要有个过程，家长不要太着急，要多提供孩子锻炼的时机。

　　今天，我们召开本次家长会，就是希望家长们能一如既往地做好以下几点：

　　1、思想上要继续引导孩子。作为家长，我们平时要教育孩子爱劳动，讲文明，尊敬长辈，待人有礼。教育孩子该做的事，自

　　己首先做好，以身作那么的教育魅力是巨大的。在平时的生活中，我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任

　　何事都精益求精的家长，他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之，生活在一个关系不和睦，环境脏乱的家庭中的孩子，他的行为

　　也是粗鲁、暴躁的。〞小树易直也易弯“，家长们，只要我们从小教育引导好孩子什么事该做，什么事不该做，那对孩子今后的成

　　长是什么有利的。

　　2、行为要继续辅导孩子。比方，要积极培养孩子的自理能力，动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理，自

　　己的鞋带松了，也不会系，这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上，我们家长只要多引导孩子，多辅导孩子，他们能做的很

　　好。在学校里，我们就是放手让孩子自己去布置教室，自己去整理教室，有时还自己去排练节目，这样一点点放手锻炼，孩子的能

　　力就慢慢提高了。

　　3、学习上要帮助孩子。

　　孩子的成长是我们的希望，我想大家每天抽出5——10分钟，还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩

　　子聊一聊学校的情况，问一问最近的学习的内容，然后帮助他默写一下词语，背诵一下古诗，出上几道数学题，甚至和他们一起读

　　读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩，好处是多方面的。

　　以上就是我提出的一些要求，说的不妥之处，恳请家长们批评指出。如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢送家长们能

　　坦诚与我们交流。谢谢大家!

　　各位家长：晚上好!

　　首先，我代表五年级班科任老师对各位家长的光临表示热烈的欢送，对各位家长关心支持我们的工作表示衷心地感谢。

　　由于本学年南江小学并入我校，有一些家长不认识，所以我们向各位作一下自我介绍。

　　我是五年级语文老师，从事教学工作二十

　　六年。我们今天的会议目的主要向各位家长汇报这次期中考试的成绩。本班现有学生73人，参加考试有72人，最高成绩96。5分，最

　　低分()90分以上的9人，80分以上有36人，不及格的有6人，平均成绩77分。本次期中考试整体上还是不理想。

　　同时谈谈下半学期班级工作的一些打算;二请各位家长们互相交流一下成功的家教经验。

　　三、请家长们为我们今后的工作多提珍贵

　　的建议。

　　下面谈谈关于下一阶段工作的几点想法：首先，树立他们的自信

　　心，要相信自己能把事情做好。只要孩子有了点滴的成功，我们老

　　师、家长就要及时地表扬、鼓励。有了自信，他们就会大方、热情地对待身边的每一件事，每一个人。其次，引导他们有一颗宽容

　　的心、感恩的心。让他们明白自己在接受亲人、老师、朋友关爱的同时，自己也要对他们付出爱。四、让孩子养成一种良好的行为

　　习惯。如：主动向人打招呼的习惯、讲卫生的习惯、主动整理房间的习惯、主动学习的习惯、认真写字的习惯等等。一种好的行为

　　习惯，对孩子终生受用。五、让每个孩子的能力都得到陪养。在课堂上，尽量让所有的学生都有发言的时机，特别是不爱说话的学

　　生。

　　在这大半学期以来，我们班取得较大的进步同学不少，但是也存在着一些不尽人意的地方，如：有些同学常和其他人因小事而发生

　　矛盾，有些周末的作业做得不是很认真，有时还没有完成，经常都是到学校来以后再补。而到校以后，老师又要布置一些其它的作

　　业，所以常常做了这样又没时间做那样，影响了学习等等。在以后的生活中，希望家长们能和我们老师多多联系，把在家里发现的问题或好的意见、建议告知我或其他科任老师。当然，他们在学校里有什么问题或发生了什么事，我们也一定会及时地通知大家，这样，以便我们更好地配合起来教育孩子们。

篇六：座谈会家长发言记录

　　家长座谈会发言稿

　　——七年级〔1〕班班主任：刘鹏

　　各位家长：

　　你们好！

　　请允许我代表学校教师向您表示祝贺，祝贺你的孩子进入了七年级〔1〕班。

　　大家知道，随着九年制义务教育的推进落实，全镇小学六年级毕业生无论成绩好坏，必须照单全收。参差不齐的学生，给学校教育教学带来了很大的困难，在这种形势下，学校根据学生的基础状况，将学生编入了A、B、C三个层次。咱们七年级〔1〕班，就是今年七年级三个A层次班级之一。有人说，进入乐民一中A层次班，就能考取重点高中，这有些言过其实，但我可以肯定地告诉大家，你的孩子进入乐民一中A层次班级，进入了七年级〔1〕班，也就有了希望。

　　今天，我们聚集在一起的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师更有针对性的实施教育，家长能够更好地教育自己的孩子做人与成材。

　　我们今天的座谈会有九项议程：一、通报家长到会情况；二、对座谈会的纪律作简要说明；三、班级情况介绍；四、讲述几个教学习文档

　　仅供参考

　　育事例，提出希望和建议；五、科任教师发言；六、学生代表发言；七、家长自由交流发言；八、表彰半期以来成绩、表现优秀的学生。九、班主任宣布会议结束。

　　一、对照家长签到册通报家长到会情况。

　　二、座谈会纪律说明：

　　1、各位家长刚刚由我们的学生引领员安排坐在自己孩子的座位上，由于教室内比较拥挤，请做好以后请不要再走来走去。

　　2、请到会的家长全程参与会议，不要中途退场。

　　3、在老师、学生或其他家长发言过程中，请不要打断他人说话，这些发言或多或少会对你教育子女有所启发。

　　4、家长自由发言时首先介绍是哪位同学的家长，以方便同学记录，然后在发表自己的讲话。

　　三、班级情况介绍

　　1、班级组建情况：

　　咱们班是学校七年级三个A层次班级之一，是开学初通过组织统一考试选拔组建的。开学共有74人报名注册，其中男生47人，女生27人；学生分别来自红果、乐民、民主、石桥、水塘五个乡镇，其中本乡镇学生55人，外乡镇学生19人。后经了解，咱们班有留守学生10人；残疾户学生4人；单亲学生1人。在这些学生中，有4人以前读过初中，有5人未参与或未通过学校组织的统一考试，学习文档

　　仅供参考

　　从年龄结构上看，最小11岁，最大17岁，但大多集中在12——13岁。从学习状况看，大多基础较好，能够按照老师的要求展开学习。

　　2、班级科任教师配备情况：

　　学校对A层次班级科任教师安排坚持优先原则，经过仔细斟酌，学校给咱们班配备了专业知识过硬，具有丰富教育教学经验的教师队伍，具体情况如下：

　　语文：刘鹏〔1999年进入乐民中学参加教育教学工作，到现在是第十三个年头。在这十几年里，一直从事初中语文教学工作，其中从事初一语文教学工作3年，初二语文教学工作3年，初三毕业班语文教学工作7年，这7年中有4年是担任补习班语文教学工作；担任班主任工作，今年是第

　　8年。〕

　　数学：丁爱仙

　　英语：曹勇

　　思想品德：丁儒

　　历史：江为达

　　生物：邹华

　　地理：王李秋

　　美术：袁美茶

　　心理健康：王春香

　　综合实践：文学稳

　　信息技术：王益金

　　体育：马强

　　音乐：汤润

　　3、班委组建情况：

　　班委成员主要安排有①班长：吴昕励；②副班长兼晚自习班长：张瑞；③学习委员：刘阳；④劳动委员：罗琨；⑤体育委员：李丹丹；⑥文娱委员：何雪月；⑦生活委员：董高平；⑧

　　卫生委员：王抒文；⑨纪律委员：汤仕专。

　　学习文档

　　仅供参考

　　另外还安排有小组长、科代表、综合治理组等人员假设干名。通过开学以来两个多月的观察了解，所安排的各位班干大多能尽心尽力地抽入班级管理工作。

　　4、班级管理理念：紧密配合学校的中心工作，努力建设优秀班集体，以“成功垂青奋斗之人”为班训，勉励全班同学刻苦学习，教育学生“不比起点比进步，不比成绩比努力”。叶圣陶先生曾深刻地指出：“什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯。”面对七年级新生，正确的学习习惯、生活习惯、行为习惯等对他们是很重要的，在本学期我非常注重习惯的养成，比方：书写、作业、值日、言行、仪表等方面。想方设法改变原先那种马虎潦草、拖沓懒散、出口成脏等不好习惯，养成良好的学习习惯。通过养成教育，来带动学生学习的积极主动性。

　　5、寄宿生生活补助、保险费免费享受情况：

　　⑴咱们班共有住校生51人，享受寄宿生生活补助30人。他们分别是陈应福、郑其胜、杨雪峰、刘通、丁伟刚、蒋爽、李两欢、聂中超、冯博风、李九万、方辉辉、吴麦克、黄福斌、聂校生、孙玉丹、黄翔、罗玩应、王洪运、周旋、方娅萍、方清明、周丹、郭凤英、李春莲、耿巧梅、张小双、张宏、张朵情、张瑞、董高平。

　　⑵学校出钱为部分家庭贫困的学生投保，我班享受的3人分别是庄姣、骆恩、孔印权。

　　学习文档

　　仅供参考

　　说明：

　　①寄宿生生活补助享受的是一个学年〔10个月〕，每月补助金额100元。我班本年度享受寄宿生生活补助人员评选方法是将全体住校生中父母有工作的、家有车辆的、父母做生意的等经济条件较好的除外，剩下的住校生在班上通过公开评选确定。

　　②学校出钱给每班提供3人参加人寿保险，每人40元，参保期限1年。评选时参照寄宿生生活补助人员评选方法确定。

　　③根据学校及班级制度，享受寄宿生生活补助费的人员，如出现违纪行为，可将应得的补助调整给其他符合享受条件的人员。如违纪情节严重，将永久取消享受资格。

　　6、学生表现情况及考试成绩分析：

　　1李两欢：上课有时不专心，会搞小动作，但作业能按完成时，期○中考试成绩460。

　　李丹丹：○平时表现为情绪消沉，比较伤感，课堂状态也不够理想，主要问题是比较懒惰，有作业不能按时完成的现象。但能参与一定的班级活动，期中考试成绩368。

　　3张莎：上课有时不认真，作业有少量完成不了的现象，但能及时○弥补，做操认真，期中考试成绩463。

　　4汤静：上课专心听讲，作业比较认真，但发言欠主动，学习灵活○程度不够，期中考试成绩437。

　　学习文档

　　仅供参考

　　5万然：听课较认真，但有小动作现象，偶有作业完成不好的现象，○能守纪，期中考试成绩444。

　　郭凤英：热爱劳动，作业能够按时收交，书写较认真，但学习上○灵活的程度还不够。期中考试成绩489。

　　7陈应福：虽然不爱发言，但作业较认真，热爱劳动，期中考试成○绩492。

　　8郑其胜：上课比较话多，答复下列问题不够积极，作业欠认真，○但无过大违纪行为。期中考试成绩444。

　　9彭番番：○作业能按时完成，能够遵守课堂纪律，期中考试成绩467。

　　张雷：上课有搞小动作现象，作业也做得不理想，但基本能够遵○守纪律。期中考试成绩462。

　　11董高平：劳动、发言积极，但作业不认真，言行欠文明，课堂纪○律需要标准，学习认真程度远远不够。期中考试成绩409。

　　12冯博风：课堂表现较好，作业认真，建议多参与课堂发言，期中○考试成绩495。

　　13董昆刚：听课注意力不够集中，但劳动比较积极，期中考试成绩○408。

　　14黄翔大：○课堂精神状况欠佳，但劳动比较积极，期中考试成绩424。

　　15张小双：作业较认真，劳动积极，听课效果不理想，学习上灵活○程度不够，要加大学习的力度。期中考试成绩364。

　　学习文档

　　仅供参考

　　16朱晓冬：答复下列问题积极，平时好动，但学习上有些懒散，期○中考试成绩496。

　　1张雪松：上课有打瞌睡现象，有小动作现象，书写方面需要加大○训练力度，劳动积极，期中考试成绩525。

　　1王抒文：课堂纪律表现好，能参与一定的班级活动，期中考试成○绩500。

　　1骆恩：能参与班级活动，发言较积极，上课较认真，但从平时的○观察了解看，学习还要加倍努力，同时要培养自己的学习信心。期中考试成绩469。

　　2徐浩然：课堂能遵守纪律，作业完成较好，但贪玩、好动，同时○还要注意学习的灵活性。期中考试成绩479。

　　21杨桂金：课堂纪律表现好，且能够与同学和睦相处，期中考试成○绩458。

　　22方辉辉：课堂发言积极，但言行欠老实，学习努力的程度也还不○够。期中考试成绩373。

　　23刘任：课堂纪律表现较好，劳动积极，作业也比以往认真，但平○时言行要注意标准，学习上仍须加倍努力。期中考试成绩439。

　　24李九万：听课状态有时欠佳，交作业有时不及时，期中考试成绩○493。

　　25丁俊杰：课堂话多，有小动作行为，作业拖拉、懒散，平时有骂○学习文档

　　仅供参考

　　人言行，主要问题是缺乏自我控制的能力，优点是课堂发言较积极，能主动参与班级活动。期中考试成绩439。

　　26蒋爽：发言主动，但要动脑认真思考，言行有待标准，贪玩的习○性要努力改变。期中考试成绩408。

　　2孙玉丹：○能积极主动为班级做事，学习努力，期中考试成绩587。

　　2陈瑞：学习刻苦努力，劳动积极，能尊师守纪，期中考试成绩○542。

　　2汤文军：作业非常认真，学习努力，劳动积极，期中考试成绩○492。

　　3周丹：课堂状态较好，作业比较认真，表现较好，期中考试成绩○453。

　　31庄姣：学习积极主动，作业认真，劳动表现积极，期中考试成绩○525。

　　32张金祥：做事比较认真，能积极参与学习、劳动，期中考试成绩○490。

　　33江富疆：学习表现较积极，基本能遵守课堂纪律，期中考试成绩○369。

　　34李钦：头脑灵活，但课堂上偶有小动作现象，学习要加倍努力，○期中考试成绩495。

　　35刘阳：课堂听课认真，劳动积极，但要注意学习的灵活性，期中○学习文档

　　仅供参考

　　考试成绩559。

　　36方荣美：课堂认真听讲，平时作业认真，表现较好，期中考试成○绩516。

　　3刘峻尧：课堂纪律较好，书写有所改良，但有迟交作业的现象，○期中考试成绩533。

　　3骆秋丽：课堂状态不够理想，学习缺乏主动性，期中考试成绩○368。

　　3刘燕：能尽心尽力做好本职工作，学习认真、努力，期中考试成○绩494。

　　4李春莲：能遵守纪律，能完成相应的学习任务，期中考试成绩○464。

　　41邵林政：无违纪现象，学习、劳动等表现一般，期中考试成绩○499。

　　42刘澳：课堂纪律较好，积极参与劳动，工作认真，期中考试成绩○545。

　　43刘盼懌：积极参与班级各项活动，作业非常认真，期中考试成绩○526。

　　44罗玩应：○听课较认真，但劳动欠积极，作业欠认真，有拖拉现象，平时表现得有些忧虑，要注意培养积极乐观的进取精神。期中考试成绩440。

　　学习文档

　　仅供参考

　　45李政：能按时完成作业，学习较努力，无违纪现象，期中考试成○绩416。

　　46周旋：能按时完成作业，但课堂听课不够专注，学习努力的程度○不够。期中考试成绩415。

　　4丁伟刚：做操标准，作业认真，能积极完成学习任务，期中考试○成绩481。

　　4孔印权：课堂有说话的现象，作业有缺交的现象，平时要注意言○行细节，要提高学习的思想意识。期中考试成绩444。

　　4吴昕励：积极参与班级管理，作业做得比较认真，期中考试成绩○443。

　　5路登斌：课堂话多，有小动作行为，有打瞌睡现象，听课效果不○理想，平时玩耍、打闹的现象要注意杜绝，存在的主要问题是要把心思集中在学习上，要培养实事求是的学习态度。期中考试成绩344。

　　51薛光旭：乐观开朗，积极进取，课堂发言积极。期中考试成绩○535。

　　52张金喜：偶有作业迟交现象，答复下列问题积极，但要培养认真○做事的习惯，期中考试成绩496。

　　53方娅萍：课堂注意力不够集中，但做事较积极，期中考试成绩○386。

　　54刘通：○认真遵守班级管理制度，学习较努力，期中考试成绩414。

　　学习文档

　　仅供参考

　　55杨雪峰：曾有语言不文明的行为，学习欠认真，主要的问题是要○提高学习的积极性和主动性。期中考试成绩334。

　　56张朵情：认真遵守班级管理制度，学习较认真，期中考试成绩○470。

　　5张宏：学习表现欠积极，但做事较认真，期中考试成绩434。

　　○5聂校生：学习努力，劳动较积极，期中考试成绩550。

　　○5罗琨：○能尽力参与班级劳动管理，发言积极，期中考试成绩573。

　　6薛德建：○思想懒惰，学习不努力，平时作业多有完成不了的现象，每天到校时间比较晚，时有迟到现象，主要问题是要转变思想和态度，才能有更大的进步。期中考试成绩454。

　　61陈忠杰：作业欠认真，发言不够积极，书写方面需要强化训练，○但基本能做到守纪，期中考试成绩441。

　　62方清明：学习较认真，但要积极参与答复下列问题，期中考试成○绩398。

　　63何雪月：能够参与班级开展的活动，学习较努力，期中考试成绩○369。

　　64张瑞：能组织开展班级各项活动，学习认真努力，期中考试成绩○451。

　　65汤仕专：劳动积极，但书写欠认真，语言欠文明，要有转变不太○认真、马虎态度的行为意识。期中考试成绩461。

　　学习文档

　　仅供参考

　　66黄翔小：上课有说话、搞小动作的现象，学习表达为不积极、不○主动，劳动一般，期中考试成绩410。

　　6丁沙：作业能按时完成，但上课发言不够积极，期中考试成绩○452。

　　6聂焕：○能积极参与班级劳动，作业也比较认真，但情绪较为消沉，脸上表达得比较忧虑，期中考试成绩465。

　　6耿巧梅：听课认真，能积极参与答复下列问题，但曾有私自走亲○戚的现象。期中考试成绩449。

　　7王洪运：作业比较认真，能参与班级活动，但要积极参与课堂发○言，期中考试成绩571。

　　71何徽徽：○积极参与班级活动，但要端正学习态度，注意平时言行。期中考试成绩501。

　　72黄福斌：作业能按时完成，但学习努力程度不够，期中考试成绩○369。

　　73吴麦克：学习不够努力，但能遵守班级规章制度，期中考试成绩○465。

　　74聂中超：学习表现不主动，课堂答复下列问题不够积极，但能遵○守纪律。期中考试成绩354。

　　本次半期考试是由学校老师自己出题，任课教师自己批改，或多或少存在一些不足，但大体上反映了班上同学们学习努力的状况，学习文档

　　仅供参考

　　高分不突出，进入七年级前10名的有4人，总体上看属于正常。

　　四、讲述几个教育事例，提出希望和建议。

　　我虽然在教育教学这块圣土上摸爬滚打了十几年，所有的教育经历和所取得的经验，在十分复杂而又富的教育世界里，是微不足道的，面对大多比我年长的家长同志，我不敢夸夸其谈，只想给家长同志们讲几个关于教育方面的事例，或许在家长同志教育子女的时候能够起到抛砖引玉的作用。

　　事例1：我在10月21日，了解到班上一名同学上课来得较晚，甚至出现迟到情况，平时作业也完成得不理想。我反复寻思：到底怎样才能解决这位同学存在的问题呢？思来想去，觉得还是与家长交流，了解他来校较晚的真正原因，了解他没时间做作业的真正情况，通过相互沟通，共同监督效果会比较好一些。于是，22日、23日我与家长

　　联系，但打了五次

　　都没联系上，后来也联系过两次，但也没联系上，紧接着半期考试，考完试马上又要召开家长会，我也就没有再联系。该生虽然我进行了单方面的教育，但这些问题仍然存在。试想一下，如果与家长联系上，通过交流协商，家长每天催促孩子6点起床，6点半从家来校，半个小时左右的路程，7点半上早读还会出现迟到现象吗？至于无时间做作业，到底是中午、下午经常回家，还是去了别的地方玩耍，无法核实，通过几次守着他做作业的情况来看，他又能比较正常的完成。我想多半是懒惰思学习文档

　　仅供参考

　　想在作怪，如果家长、老师相互沟通，共同监督，让他没有借口说这说那，这种状况一定会有很大的改观。这个事例给我的感受是，教育，需要增强家校联系，特别是家长要保持

　　畅通。

　　事例2：将自己自幼双耳全聋的女儿23岁培养成美国硕士毕业的周弘老师，在《给父母们的50个忠告》中有这样一个事例：咱们贵州有一对双胞胎小姐妹，生活在物质生活非常富裕的家庭里。但就是这一对漂亮的小姐妹却3次下毒，最终把父母活活毒死在自己面前！为什么？这对小姐妹在监狱中写道：“希望天下所有的父母都像朋友一样放下高高在上的架子，真正理解孩子，孩子最需要的并不是物质需求，而是精神需求。”今天在坐的各位家长同志，除了少数经济条件很好之外，大多并不富裕。但面对孩子的要求，却总是毫不犹豫地给予满足，也有的爷爷奶奶、或是外公外婆过份地溺爱孩子，动不动就拿钱出气。这会助长孩子互相攀比的虚荣心，不利于孩子心理的健康成长。我曾经对几们家长说过，住校生每周50元的生活费就足够了，不要给过多的钱。只要给他支配的钱不多，他就会考虑怎样安排，如果安排不好他就得饿肚子。偶尔饿饿肚子，让他尝尝饿肚子的滋味，他才会体会家长做事挣钱的艰辛，才容易培养吃苦耐劳的优秀品质。北京市广渠门中学原宏志班班主任高金英老师教育自己的学生要艰苦朴素，每次吃饭的时候，她的学生都能聚在一起，有说有笑，因为他们的饭菜一样，都是白面馒头加咸学习文档

　　仅供参考

　　菜，没有攀比，吃得坦然。因此，希望家长同志们，面对孩子的不合理要求，不防坚持原则，寸步不让，让他们在艰苦生活中寻找精神的粮食吧！

　　事例3：高金英老师在《阳光的味道》一书中写有这样的故事：宏志班〔专为家庭贫困、品学兼优的学生设置的，后来在许多省市进行推广，2002年我校陈红艳、巴祥启两名学生就被安顺宏志班录取。〕成立以后，立即引起了社会的关注，方便面厂也给宏志班送来了方便面。学生问怎么办？高老师说分了吧。学生将所有的方便面分得干干净净，就连不够整代分的，也掰成小块分完了。高老师了解此事以后，对学生展开了教育：大家把方便面拿到教室里的时候，你都想了什么？想没想到我们的李校长患有胃病，每天为了宏志班的事情很晚才回家，他饿不饿？需不需要吃点方便面？还有我们的任课老师……如果没有他们，就没有宏志班，就没有我们现在的好成绩。为什么我们大家拿到方便面后心理就只有自己？经过教育，当第二次接到方便面厂送来的方便面，这些学生首先给校长、老师送去了，虽然校长、老师们没有收，但同学们却受到了赞扬。这个“方便面的故事”，会给我们带来什么启发呢？当我们心里惦念他人的时候，别人才会时刻挂记着我们。如果我们教育自己的孩子心理能想着别人，在我们干活很累时他会给你捶捶背，在你上街买菜时他会为你提东西，当有好吃的时候他会让你先吃。当然，我们教育学习文档

　　仅供参考

　　孩子不仅仅对自己好，关键是要培养他们像大海一样宽广的心胸。

　　上述三个事例，表达家校联系、学生吃苦耐劳、心里装有他人等内容，如果我们家校联系做得好，学生养成了吃苦耐劳的优秀品质，心胸开阔，也就能够轻松愉快地学习。在没有压力、没有思想包袱的状态下刻苦学习，也就不愁学习成绩提不上来了。

　　我的讲话完了，谢谢大家！

　　学习文档

　　仅供参考

篇七：座谈会家长发言记录

　　家长座谈会讲话稿大全5篇

　　家长座谈会讲话稿大全1各位家长：

　　你们好!我是班主任王老师，今天我们相聚在这里召开家长座谈会，首先要感谢各位家长对学校工作的支持，同时也欢迎各位家长的到来，今天我想和几个家长交流几个内容：

　　要培养孩子就要选对好的教育方式，一味的劝导，说教有时并不奏效，这时我觉得父母们可以尝试用积极的态度，鼓励孩子，给他们前进的勇气和必胜的信心，这样孩子就能带着父母的期望改正个性中的缺点，不断进步，孩子们是非常敏感的，他们会把家长的鼓励当做他们前进的动力，因此，家长在发现孩子养成了不良的习惯时，要及早地为他提出来，告诉他正确的做法，而当孩子努力改正时，你就要肯定他，哪怕是孩子只取得了一点小进步也要为他鼓掌。例如有一个孩子叫尼克，妈妈发现他欺负了另一个孩子，妈妈生气地说：“孩子，你不要欺负别人。”孩子不情愿地起点点头，妈妈强调“记住了，以后不要忘了。”“知道了。”第二天，尼克把糖果分给小朋友，他很高兴。妈妈什么也没说，第三天尼克打了起来。“喂，尼克，怎么搞的，你又忘了妈妈说的话。”“我以为你忘记了，”“昨天我对小朋友很友好，你却什么也没说。可见父母的鼓励对孩子有巨大的意义，如果父母能够重视鼓励的作用，灵活运用鼓励的手段，那么就能轻松地使孩子改正不良性格。

　　例如有一个孩子乱扔东西，有一天他把玩具摆好了。妈妈轻轻拥抱他，夸奖他，他开始很吃惊，但很快脸上充满了自豪，因为他每次把东西收拾好都得到了肯定的鼓励，于是从这以后，他就尽力去做，而他的妈妈也记着每次都对他表示感谢和鼓励。

　　对于正在成长中的孩子来说，日常生活中的好个性和坏个性是同时存在的，如何使孩子保持好的个性，矫正不良个性，有时困扰着家长，如果用鼓励的方法那就容易很多，父母有时应忽咯孩子的不良行为，将自己的预期目标分成小步骤循序渐进地做，这样就容易改掉孩子的不良性格，当孩子取得细微的'进步时都能加以鼓励，对孩子的积极行为进行强化，平时大量的细微进步积累起来才可能有大

　　的变化，对于家长来说，要想让自己的孩子彻底改变不良性格，就应该对孩子的点滴进步加以鼓励，父母不要因为孩子的进步太小，就不愿意给予鼓励，这会使孩子觉得家长对自己的进步漠不关心，认为自己的努力白费用了，时间一长，孩子就会失去进步的动力。鼓励孩子细微的进步就是强化孩子的进取之心，不要吝啬你的鼓励，这是帮助孩子改正缺点的秘不可少的要素。

　　家长座谈会讲话稿大全2尊敬的老师，家长们：

　　你们好!

　　我是五八班周宇晗的家长。首先感谢张海莲老师给我这样一个机会，让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。孩子的培养教育不仅是学校的责任，更是我们家长的责任。那么如何能做一个称职的家长，在品行、性格、学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢?借此机会，我谈谈我个人的几点体会与大家共勉：

　　一、家长要注意培养孩子良好的品行习惯，对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起，对不良行为要及时地预防和矫治，切不可以小事轻视，不能认定树大自然直。我一直信奉父母是孩子最好的老师这句话，作为家长自己的一言一行会对他们起到潜移默化的作用：我们不能在教育孩子时是一套，自己行动时又是另一套。如果我们自己斤斤计较，却要求孩子宽以待人;我们自己对不起老人，却要求孩子孝敬父母;我们自己从不读书看报，却要求孩子认真学习;我们自己打牌，却要求孩子不上网玩游戏;我们自己用钱大手大脚，却要求孩子勤俭节约……那是绝对不可能收到好的教育效果的。所以我们家长要以身作则，用自己高尚的人格去影响自己的孩子的一生。

　　二、家长要多用一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，更需要的是和家长的真诚交流。一个学生学习的动力往往来源与家长的期望，家长要经常性的.了解学生的学习情况和在学校表现情况，和孩子共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心孩子的学习。对孩子的学习过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学，什么时间放学，一天学习多长时间，完成没完

　　成老师布置的作业。这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把学习搞好。同时，还要对孩子多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为：如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益。作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，我常对我女儿说两句话：一是你不可能每次都是第一，只要你脚踏实地做好每一件小事，可以不在乎结果，但必须重视过程，相信你是最棒的。二是只要你把你出错的问题经过向老师不耻下问全搞会了，你必然进步。所以当孩子考试不理想的时候，看着她满面的内疚，我从不批评指责，而是以鼓励为主，帮她分析原因，找差距，确保在以后的考试、作业中不犯类似错误，我的目的就达到了。

　　三、无论是在孩子的学习方面或者生活方面多与教师进行交流。

　　无论孩子的学习情况或者心理想法我们家长了解孩子的往往不如教师了解得多，也只有老师了解的最清楚、最直接，所以我们家长应主动的和老师取得更多的联系，进行交流、进行沟通，进一步的了解孩子在学校的表现，同时也告诉老师孩子在家的表现以及最近的学习情绪，所以我们家长要与同学校一起共同努力，把精力更多的投入到关心孩子的学习中去，把孩子培养出来，我感觉这才是一位称职的家长!

　　最后，祝老师们工作顺利，家长们身心愉快，更祝孩子们在今后取得更好的成绩。

　　家长座谈会讲话稿大全3各位家长，老师：

　　你们好!

　　我是学校的校长___，今天我很高兴在这次的家长会上发言，也感谢大家能够来到这个家长会上，家长放下手中的工作来到学校，也是因为关心自家的孩子，在这里，我也就发表几点的讲话。以下是我要说的：

　　第一，家长一定要给予孩子足够的关爱。因为在方面关爱下成长的孩子，不管是学习，亦或是性格，都要好的多。孩子们现在正处

　　于需要被关爱的阶段，如果这时没有给到足够的关心，我想在之后的一个成长过程中，是很难去让他们有更好的心性的。家长们，你们是孩子们的榜样，你们做到了现在给予他们的关爱，未来他们才能给他人关爱，这都是一样的。我在观察我们学校的学生时，也发现了很多家长是不怎么关心自助自己的孩子的，比如说今天的的家长会，肯定是有家长因为各种原因没来参加的，这其实特别不好，因为整个学校，开这一次大型的家长会，大部分的家长都来了，可是有一部分的家长没来，这会让学生产生失望的情绪，更会让他们觉得自己不被重视，要知道工作在忙，还是要抽出时间去对孩子表示关心，这样他们学习的动力也就更足。

　　第二，老师对待学生要公平公正。一个班级，总会有些学生是被偏爱的，或者是成绩好的，或者是性格讨喜的，那相反的也就有不被偏爱和重视的学生，这其实对一个班级来说是不平衡的，会把班级分散，这样是不利于班级的建设的。作为老师的你们，在对待学生上，一定不要太过偏颇哪一个或者哪几个，该公平对待的就要公平对待，该予以公证的地方就要公证。这对于学生们来说是很重要的，因为老师不偏心，也就是说明自己跟他们都是一样的，就不会因为不被公平对待就放弃自己。因此老师在管理和教学的两个方面，是一定要相对的公平又公证的，只有如此才能让一个班级团结起来，一起去建设属于自己的班级，也会让自己的学习更加努力的。

　　第三，学生自己要学会体谅家长或者老师。我知道家长有时候忙，不能总是陪在你们身边，但是你们不能因为这样就不去体谅，适当的在家里还要去减轻你们父母的重担，要去尽量的体谅，当然如果父母实在做的过分，你们就要去跟他们沟通，试着去把意见达成一致。那对老师也是一样的，有些老师可能不能总是注意到你，那你就要自己去展示给老师看，去吸引老师们的关注，因为老师也是很忙的，不可能会顾忌到全部的学生，所以希望你们也能去体谅一下你们的老师的'工作。

　　感谢大家，发言结束了。

　　家长座谈会讲话稿大全4尊敬的各位家长，各位老师，亲爱的同学们，大家好。

　　真诚感谢同志们在百忙之中抽出宝贵时间不辞劳苦地赶来参加我们的家长会!更感谢你们对学校教育工作的理解、关心和支持!今天，我们在这里隆重举行家长会，目的是为了向各位家长汇报这半个学期以来学校教育教学工作情况，征求家长们对学校工作的意见，同时取得家长对学校工作的支持和配合，积极参与到学生的教育管理中来，从而促进孩子身心健康地成长，“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”，这是我们的共同出发点，我希望也坚信，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满成功!

　　大家知道，这座美丽的校园__县__实验学校是__初中的新校区，是__教育集团集_年办学智慧，投资3亿元，倾力打造的一所精品基础教育的典范学校。现已有60个教学班，在校生3000多人。__初中办学_年来，在各级领导的关怀下，在__教育集团董事会的直接领导下，在各位家长的鼎力支持下，通过我们全体师生员工的共同努力，教育教学工作连创佳绩。近十多年来，中招升学成绩和升入市、县重点高中的人数均高居全县第一，共出了九位中招状元，__年中招成绩喜人，曹__同学以630分的成绩荣获全县中招状元，全县前十名占了7人，创造了新的奇迹，赢得了上级领导和社会各界的信任和赞誉!各种奖杯、奖牌、锦旗都见证了__初中辉煌的历史。为了满足社会对精品教育的需求，今天又创建了新校区，更见证了__初中的飞跃性发展，这些荣誉和成绩背后，离不开历届学生家长的信任理解和支持!我代表学校再次向各位表示诚挚的感谢!

　　家长朋友们：新老两个校区自去年秋开学以来，我们通过深入学习，更新观念，狠抓教育教学管理，大胆进行课堂教学改革，健全和完善各项管理制度已初见成效。教学上，现代化教学技术的应用，大大提高了课堂效率。教师的教学能面向全体学生，尊重个体差异，分层次教学，高效的利用学习小组，充分调动了学生的学习积极性，教育教学质量有了很大提高。学生的养成教育有明显成效，同学们的文明习惯逐步养成。我们在狠抓教育教学质量和养成教育的同时，注重了学生技能的培养和个性的发挥。两个校区通过举行各学科知识竞赛、朗读比赛、科技小制作大赛、作文竞赛、英语口语竞赛、阳光体育运动会、课间操比赛等活动的开展，丰富了学生的学习生活。同时，学校统筹安排，开设了美术、声乐、电脑、书法、篮球、足球、舞蹈等多个兴趣小组，成立了学校报社、校广播站，最大限度的为同学们愉悦身心、发展特长提供了广阔的空间。每天上午的大课间，校园里就成了快乐的天地，愉悦的乐园。新校区的就餐、就寝、早操军事化、课间操活动成了校内的一道最亮丽的风景，在社会上引起了很大反响，也得到了各级领导的高度重视。市、县政府领导及教育同行、兄弟学校争相来校参观考察，足以说明了对我校的赞誉。

　　各位家长，你们把孩子送到我校就是对我们工作的支持和肯定，我们将义不容辞的担当起教育他们的责任，同时，还需要你们的密切配合。我们在传道、授业、解惑的同时，还要加强学生为人处世之道的教育，特别是感恩教育。大家知道，感恩是一种处世哲学，是生活中的大智慧;感恩是中华民族的美德，懂得感恩是一个人最起码的道德品质。只有懂得感恩的人才会懂得付出，有了感恩之心，才会觉得自己有责任去回报社会，对自己所做的事负责。感恩意识不仅是回报父母养育之恩，它更是一种责任意识、自立意识。为此，今天我们特邀到国际知名教育专家、爱国华侨、唯凯国际教育机构首席讲师杨屹峰先生莅临我校作以《把爱洒满校园》为主题的大型演讲。我们相信：这场别开生面的报告会，将会对孩子的心灵进行一次圣洁的洗礼;将是学生自我转变、重塑人格、树立信心、确定人生理想目标的一次重要契机;将是同学们人生旅途中的一次重大转折。如今学校的发展已经步入了快车道。我们坚信，有广大家长的理解和支持，我们一定能把学校办得更好，把孩子教得更好。面对各位家长的殷切期望，我们将以一流的管理，一流的环境，一流的设施，一流的师资，精心育人，让学生成才，让家长放心，让社会满意!

　　最后，再次感谢各位家长对学校工作的支持!祝您工作顺利，家庭幸福!谢谢大家!

　　家长座谈会讲话稿大全5各位家长，大家好!

　　感谢你们带着微笑满怀期望来参加这天的家长会。我们这天能有机会再次坐在一齐，是为了一个共同的目标，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了实现_年后“看子敬父”的梦!我们召开这

　　次家长会，主要目的也是期望家长多了解我们学校，加强你们和学校之间的联系，期望家长配合学校，做好一些工作，学校、家庭真正构成教育合力，给孩子营造良好的成长环境与氛围，孩子的健康发展才有保证。

　　尊敬的家长!我们的沟通是为了理解，理解是为了更好的沟通，为了孩子的前途，我们务必要架起这个心灵的桥梁。我们家校共同合作，三方努力共同培养孩子。只是为了让你们的孩子学得更好，取得更好的成绩!

　　各位家长，随着社会的进步，下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点，已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中，不容避讳的是，许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识，不懂得怎样教育孩子，对待孩子，或重智轻德，只关心孩子的考分;或信奉“打骂出孝子”，教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱，百般呵护……在家庭教育上构成了一个个误区。

　　家长教育缺乏，学校教育就很被动。比如隔代教育问题，也就是此刻说的留守儿童问题教育，这个问题就使我们学校教师十分头痛，很多家长把教育孩子的职责推给学校和老师，这种说法是错误的，还有的家长因为打工忙把孩子送到私立的寄宿制学校，就以为万事大吉，孩子的健康成长就有了保障，这种做法也是十分错误的。

　　我们的老师透过几年来的家访曾做过统计，超过半数的班主任认为，有30%的家长存在不管教孩子的现象，有40%的家长很少过问或者根本但是问子女在校的学习、成长状况。

　　近年来，外出务工多了，农村的“留守儿童”增多;离婚率上升，单亲家庭孩子也相继增多。孩子由爷爷奶奶，外公外婆带着，他们只管吃穿，自己文化水平又低，无力对孩子进行正常的学业辅导和教育引导。

　　从表面上看，这是家庭教育的问题，然而却深深影响着学校的教育效果。学生厌学、行为习惯不良、有心理问题倾向等，看似是学校教育不力，却也都能在家长身上找到问题的根源。

　　由此给孩子的心灵带来的负面影响，必将对孩子的一生造成影响和延误。

　　其实，每个孩子小时都有一个家，每个孩子长大后又都代表一个家庭，只有家庭才是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。家庭条件再好，再富裕不等于家教环境好，家风好。教育不好孩子就会出现“富但是三代”。因此，我们召开本次家长会，就是期望家长们配合我们教育好你的孩子。

　　我衷心期望你们能做好以下几点：(举例)1、思想上要引导好孩子。作为家长，我们平时要教育孩子爱劳动，讲礼貌，尊敬长辈，待人有礼。教育孩子该做的事，自己首先做好，以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中，我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。如果家长在家经常打麻将，打牌，孩子也会学一些不良习惯。

　　2、行为上要辅导孩子。家长的行为对孩子的影响也很大，比如，在家什么时候看电视影响孩子学习，孩子应看什么样的电视?要用心培养孩子的自理潜力，动手潜力。我发现班里有一些孩子到此刻书包都不会整理，自己的鞋带松了，也不会系，这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上，我们家长只要多引导孩子，多辅导孩子，他们能做的很好。在学校里，我们就是放手让孩子自己去布置教室，自己去整理教室，有时还自己去排练节目，这样一点点放手锻炼，孩子的潜力就慢慢提高了。

　　3、学习上要帮忙孩子。有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长，我们身有体会。但是孩子的成长是我们的期望，我想大家每一天抽出30分钟，还是能够的。如在茶余饭后和孩子聊一聊学校的状况，问一问最近的学习的资料，家长和孩子之间进行多交流，不要在吃饭时对孩子进行训斥，这样孩子不但没有教育好，饭也没有吃好。只有和孩子进行耐心礼貌交流，才能增进与孩子的亲密关系;还能够帮忙孩子提高学习成绩，好处是多方面的。

　　借此机会，向各位家长提一些推荐：

　　1、每一天请检查孩子的学习状况、家庭作业，及时查缺补漏，做到坚持不懈。学会培养孩子持久的学习习惯。

　　2、家长的善导是家庭教育的黄金，要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。每一天与孩子进行亲切交流，和他们谈谈这天学到了什么新知识，哪篇新课文，明白哪些道理，今后打算怎样做，交谈时，要有耐心，不能简单粗暴，家长要做到心平气和。

　　3、定期与教师进行沟通，对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑，能够经常与老师和学校持续联系，共同寻找最好的教育方法。

　　4、经常性的对孩子进行安全教育和法制教育。

　　5、配合学校的各项工作。

　　(1)对于学校的规章制度，家长要督促学生遵守。如果孩子做不到，如上课要专心听讲，作业及时完成，不带不准带的东西，按时作息等，那么家长就要耐心陪孩子做到。

　　(2)和孩子一齐作一个计划，把每一天要做事都提前安排好，并给予约束和奖励。如完成的好适当奖励或鼓励。完成不好就作一个小惩罚。

　　(3)孩子拖拉时不要用催促的方式，不要总是说孩子拖拉，可用激将法或引导法，让他明白该做什么，怎样做。

　　(4)限时限定教育。让孩子务必在什么时间内把事情做好，做不好就不能做其他的，或做好了就能够做自己喜欢的事情。

　　(5)培养孩子的兴趣，树立远大的学习目标，让孩子喜欢学习，自主的去学，而不是靠家长的催促。这是激发孩子持久的学习动力最有效方法。

　　(6)孩子学习时家长也学，能够是学业务方面的也能够看看孩子的课本，给孩子创造良好的读书环境，让孩子明白学习的重要性。孩子读的书籍你也要去读，这样便于和孩子交流读书感受!(7)零花钱、吃零食问题。家长不能一味的满足孩子的零花钱，有些家长是孩子一要就给，只要不在家闹就行，这样会把孩子惯坏的。

　　(8)参加课后补习班问题都要和孩子沟通，便于了解孩子进步状况。

　　总之，我们将和各位家长一道共同教育好你的子女——我们的学生。接下来的时间，交给我们各位老师，他们将跟大家零距离探讨

　　孩子们在校的学习和生活状况，会后也请您留下宝贵的推荐。

　　最后，请允许我再次表达你们出席家长会的谢意!我时刻期盼我们之间能有更多的交流、创造更大的成功!

　　祝各位家长朋友合家欢乐、万事如意!

篇八：座谈会家长发言记录

　　文学生活多姿多彩

　　家长座谈会发言稿三篇

　　篇一：家长座谈会发言稿

　　各位家长：大家上好!

　　召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提

　　高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是”一切为了学生“。这是我们教育的一

　　个根本出发点。首先，我代表全体教师对大家能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢和热烈的欢迎!对各位家长

　　对学校工作的大力支持和密切的配合表示诚挚的谢意!

　　各位家长，为了使你的女子将来更有作为，为了使家庭学校更好地携起手来，教育好我们的下一代，下面给各位家长提几条建议：

　　一、多跟孩子”三个一起“――阅读、欣赏、学习

　　从小培养孩子阅读的习惯，孩子终生受益。孩子不停地阅读，就永远不停地学习。很多家长喜欢扮演老师的角色，经常教孩子

　　学习课本的东西。我认为倒不如多花时间和孩子进行有益的阅读。你会每个月至少带孩子去一次书店看书吗?是否有意识地帮孩子

　　选择合适的书?其实，家长对孩子的教育只能潜移默化。一个日夜打麻将的母亲，她不停地叫孩子学习、学习、学习，在麻将声中

　　的学习，难有效果的。孩子在吵闹的电视机旁做作业，你给他换一个安静的地方了吗?孩子今天的作业你是否抽时间检查了吗?你

　　打牌孩子在旁观，你叫唤了吗?父母都在看书看报，孩子也会跟着看书的。和孩子一起看书吧!

　　很多家长经常给孩子买衣服、买玩具。但极少会给孩子订阅报刊杂志。真的，玩具很快就会过去，而给孩子一辈子都有用的知

　　识，是很多父母缺乏的意识。一家人，共同看那带着油墨香的书报，将是孩子童年最幸福、最美好的回忆。

　　二、加强沟通，建立一种信任、平等、和谐的双边关系

　　父母是子女的第一任教师，家庭教育的成败，关健是家长教育。很多父母发现孩子不听话，有代沟，对朋友的话反而听得进。其实，不是父母爱孩子不多，照顾不周的原因，而是与孩子缺乏交流的缘故。据调查，班中守纪律、品德好、学习优秀的学生，说他们

　　的父母经常会在睡觉前和他们聊聊天，父母跟他们1文学生活多姿多彩

　　说工作的事情，让他们说说学校里的事情，说一会儿，道声晚安。我想，如果父

　　母注意与孩子加强沟通，孩子对父母的教育就会接受，反之，则不接受，今晚就开始吧!

　　孩子是一张白纸，看你怎么涂怎么画了。要善待孩子，成为孩子的好朋友、知心人。父母要用博大的胸怀去接纳孩子，体谅孩子。

　　要尊重孩子，决不能践踏孩子的尊严。

　　三、不要怕孩子做家务

　　四、注重榜样教育，多做少说

　　俗话说：龙生龙，凤生凤，老鼠生儿打地洞，是说有什么样的父母就有什么样的孩子。父母是孩子的榜样。要培养孩子做一个善

　　良、有爱心、负责任、勤奋踏实的人。不必用语言教育孩子要孝敬老人，你孝敬父母公婆，孩子看见了，他将来就会有样学样，反

　　之亦然。所以对子女的教育要从要求他们养成良好的行为习惯开始。记住，请不要在孩子面前讲粗话!

　　五、请主动和学校及班科任老师多联系

　　教育一头热一头冷的现象在我们这里普遍存在，这是使得教育的效果凸现不出来。请记下老师的姓名，记下老师的联系电话，子女

　　在校有什么情况班主任好及时和家长联系。我们反对告黑状，我们也不赞成家长把孩子送到学校什么都不管，依赖学校，甚至出了

　　事找不到家长，学生教育不能仅靠学校。学校是一个群体，它不可能也不应该完全承担起对孩子进行思想教育的责任，它所能承担

　　的部分只能是公德教育，而私德教育主要应由家庭负责。

　　六、自觉维护学校和教师德形象、威信，积极营造良好的育人环境

　　构建和谐校园、平安校园，是学校办好学、教师教好书的重要前提，这也是我们今天召开家长会的一个主要目的。学生之间发生小

　　磨擦、教师较严格教育学生等事情，我们希望家长朋友们保持冷静、克制、宽容与谅解，多沟通多联系。

　　以上几点希望各位家长去践行，去体会。

　　最后强调一下孩子安全注意事项：

　　平时，大家又忙，学生很容易疏于管理。在这里提出几点建议。

　　文学生活多姿多彩

　　1、注意安全，(1)交通安全要注意。(2)外出要告诉父母：到哪里去、和谁一起、什么时间回来。(3))加强预防流行性感冒

　　：流感的传染性强，儿童是高发的易感人群。目前正是流感的高发季节，请各校做好流感的预防。具体预防措施如下：得了流感要

　　及时治疗，在家休息(单独住一房间)，避免与其他人接触，发高烧者应住院隔离治疗，病人康复48小时后才能返校。儿童不要去

　　探视病人。居室应经常开窗通风，保持空气流通。搞好环境卫生。养成良好的个人卫生习惯，勤洗手，不随地吐痰，咳嗽或打喷嚏

　　时要用手帕捂住口;注意饮食，加强锻炼，勤洗晒衣服、被褥。避免到人群密集和通风不良的场所

　　2、要注重培养孩子良好的品德。人人争做遵纪守法的小公民。

　　最后，我再次对大家一贯以来对小学工作的支持和配合表示衷心感谢!最后，我代表学校全体教职员工，衷心的祝您全家：合家欢

　　乐，身体健康，吉祥如意。

　　篇二：家长座谈会发言稿

　　尊敬的位家长：

　　您们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今晚的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助。我们今天能有机会

　　坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。借这次期中考试，我们召开这个

　　家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩!

　　第一方面：班级介绍

　　半个学期以来，整体看来，学生进步都很大，从刚入学的时候注意力不集中，到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动

　　脑，特别是学校开展班级评比，大家集体荣誉感都增强了，卫生纪律方面都有明显的进步，学习也认真了，作业完成也得又快又好，还有很多方面我就不一一举例了。

　　第二方面：说说期中检测。

　　当家长拿到试卷的时候，有喜有忧，喜的是孩子考到了好成绩，忧的是孩子的成绩不理想。当然，现在的社会并不是一味地

　　看分数，他们更关注的是孩子的能力，注重孩子的全面发展，教师的目标也是一样的。不过，从这张试卷上也可以看出一些问题。

　　很多孩子分析能力判断能力还有待加强。

　　文学生活多姿多彩

　　第三方面：经验交流

　　1、激发孩子的识字兴趣。

　　现在有不少家长已经发现生字教学越来越难，如何让孩子对学习生字感兴趣，不仅是老师的责任，也是家长的责任。平时，随时随地都可以让孩子识生字，比如：上街，可以和孩子一起看路边的招牌;逛商场，认识商品标签上的事物名称等等。这样，孩

　　子识字的兴趣可能会更浓。

　　2、关心孩子的学习。

　　有的家长总说孩子在家不肯读书，反映的家长很多，我知道，现在都是独生子女，都非常的溺爱孩子，事事都顺着他，使他

　　养成以自我为中心，自私的人，我想，你肯定不希望这样，所以我想告诉你们一句话，教育孩子也是要有手段，有方法的，要有一

　　定的奖罚制度，培养孩子积极的、健康的成长。

　　这就是说，达不到某个标准的时候，一定要有所限制，要惩罚，这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情，这个时候不能心疼孩

　　子，这没关系。但是他达到这个标准之后，你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整，慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘，可以总结出一句话：培养好习惯用加法，改正坏习惯用减法。

　　3、有些题目孩子不懂，家长要耐心地解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问。

　　但是家长最好不要直接把答案告诉他，我想只要你把题目解释清楚，孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子，往往依赖性比较强，不愿独立思考，课堂上要么等着老师讲解，要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长

　　要注意正确引导。

　　4、家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数，有时卷子难一点，可能大家都考得不好，要认真检查，帮助找问题，帮助

　　孩子弄懂，督促孩子订正好，然后签好字。

　　5、孩子动作慢，怎么办。

　　首先要分析原因，是孩子不会做，还是懒得做。

　　我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做，家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢，就帮孩子4文学生活多姿多彩

　　做，这样他永远也快不了

　　。从慢到快肯定要有个过程，家长不要太着急，要多提供孩子锻炼的机会。

　　今天，我们召开本次家长会，就是希望家长们能一如既往地做好以下几点：

　　1、思想上要继续引导孩子。作为家长，我们平时要教育孩子爱劳动，讲文明，尊敬长辈，待人有礼。教育孩子该做的事，自

　　己首先做好，以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中，我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任

　　何事都精益求精的家长，他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之，生活在一个关系不和睦，环境脏乱的家庭中的孩子，他的行为

　　也是粗鲁、暴躁的。”小树易直也易弯“，家长们，只要我们从小教育引导好孩子什么事该做，什么事不该做，那对孩子今后的成

　　长是什么有利的。

　　2、行为要继续辅导孩子。比如，要积极培养孩子的自理能力，动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理，自

　　己的鞋带松了，也不会系，这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上，我们家长只要多引导孩子，多辅导孩子，他们能做的很

　　好。在学校里，我们就是放手让孩子自己去布置教室，自己去整理教室，有时还自己去排练节目，这样一点点放手锻炼，孩子的能

　　力就慢慢提高了。

　　3、学习上要帮助孩子。

　　孩子的成长是我们的希望，我想大家每天抽出5——10分钟，还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩

　　子聊一聊学校的情况，问一问最近的学习的内容，然后帮助他默写一下词语，背诵一下古诗，出上几道数学题，甚至和他们一起读

　　读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩，好处是多方面的。

篇九：座谈会家长发言记录

　　班级家长座谈会发言稿三篇

　　召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下同学在校及在家的状况，以便老师能够准时调整工作，提

　　高训练教学质量，同时促使家长也能够乐观参加到同学的训练管理中来。总之一句话，就是"一切为了同学"。这是我们训练的一

　　个根本动身点。首先，我代表全体老师对大家能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示深深地感谢和热闹的欢迎!对各位家长

　　对学校工作的大力支持和亲密的协作表示真诚的谢意!

　　各位家长，为了使你的女子将来更有作为，为了使家庭学校更好地携起手来，训练好我们的下一代，下面给各位家长提几条建议：

　　一、多跟孩子"三个一起"――阅读、观赏、学习

　　从小培育孩子阅读的习惯，孩子终生受益。孩子不停地阅读，就永久不停地学习。许多家长喜爱扮演老师的角色，常常教孩子

　　学习课本的东西。我认为倒不如多花时间和孩子进行有益的阅读。你会每个月至少带孩子去一次书店看书吗?是否有意识地帮孩子

　　选择合适的书?其实，家长对孩子的训练只能潜移默化。一个日夜打麻将的母亲，她不停地叫孩子学习、学习、学习，在麻将声中

　　的学习，难有效果的。孩子在吵闹的电视机旁做作业，你给他换一个宁静的地方了吗?孩子今日的作业你是否抽时间检查了吗?你

　　打牌孩子在旁观，你叫唤了吗?父母都在看书看报，孩子也会跟着看书的。和孩子一起看书吧!

　　许多家长常常给孩子买衣服、买玩具。但极少会给孩子订阅报刊杂志。真的，玩具很快就会过去，而给孩子一辈子都有用的知

　　识，是许多父母缺乏的意识。一家人，共同看那带着油墨香的书报，将是孩子童年最幸福、最美妙的回忆。

　　二、加强沟通，建立一种信任、公平、和谐的双边

　　关系

　　父母是子女的第一任老师，家庭训练的成败，关健是家长训练。许多父母发觉孩子不听话，有代沟，对伴侣的话反而听得进。其实，不是父母爱孩子不多，照看不周的缘由，而是与孩子缺乏沟通的原因。据调查，班中守纪律、品德好、学习优秀的同学，说他们

　　的父母常常会在睡觉前和他们聊谈天，父母跟他们说工作的事情，让他们说说学校里的事情，说一会儿，道声晚安。我想，假如父

　　母留意与孩子加强沟通，孩子对父母的训练就会接受，反之，则不接受，今晚就开头吧!

　　孩子是一张白纸，看你怎么涂怎么画了。要善待孩子，成为孩子的好伴侣、知心人。父母要用博大的胸怀去接纳孩子，体谅孩子。

　　要敬重孩子，决不能践踏孩子的尊严。

　　三、不要怕孩子做家务

　　四、注意榜样训练，多做少说

　　俗话说：龙生龙，凤生凤，老鼠生儿打地洞，是说有什么样的父母就有什么样的孩子。父母是孩子的榜样。要培育孩子做一个善

　　良、有爱心、负责任、勤奋踏实的人。不必用语言训练孩子要孝敬老人，你孝敬父母公婆，孩子观察了，他将来就会有样学样，反

　　之亦然。所以对子女的训练要从要求他们养成良好的行为习惯开头。记住，请不要在孩子面前讲粗话!

　　五、请主动和学校及班科任老师多联系

　　训练一头热一头冷的现象在我们这里普遍存在，这是使得训练的效果凸现不出来。请登记老师的姓名，登记老师的联系电话，子女

　　在校有什么状况班主任好准时和家长联系。我们反对告黑状，我们也不赞成家长把孩子送到学校什么都不管，依靠学校，甚至出了

　　事找不到家长，同学训练不能仅靠学校。学校是一个群体，它不行能也不应

　　当完全担当起对孩子进行思想训练的责任，它所能担当

　　的部分只能是公德训练，而私德训练主要应由家庭负责。

　　六、自觉维护学校和老师德形象、威信，乐观营造良好的育人环境

　　构建和谐校内、平安校内，是学校办好学、老师教好书的重要前提，这也是我们今日召开家长会的一个主要目的。同学之间发生小

　　磨擦、老师较严格训练同学等事情，我们盼望家长伴侣们保持冷静、克制、宽容与谅解，多沟通多联系。

　　以上几点盼望各位家长去践行，去体会。

　　最终强调一下孩子平安留意事项：

　　平常，大家又忙，同学很简单疏于管理。在这里提出几点建议。

　　1、留意平安，(1)交通平安要留意。(2)外出要告知父母：到哪里去、和谁一起、什么时间回来。(3))加强预

　　防流行性感冒

　　：流感的传染性强，儿童是高发的易感人群。目前正是流感的高发季节，请各校做好流感的预防。详细预防措施如下：得了流感要

　　准时治疗，在家休息(单独住一房间)，避开与其他人接触，发高烧者应住院隔离治疗，病人康复48小时后才能返校。儿童不要去

　　探视病人。居室应常常开窗通风，保持空气流通。搞好环境卫生。养成良好的个人卫生习惯，勤洗手，不随地吐痰，咳嗽或打喷嚏

　　时要用手帕捂住口;留意饮食，加强熬炼，勤洗晒衣服、被褥。避开到人群密集和通风不良的场所

　　2、要注意培育孩子良好的品德。人人争做遵纪守法的小公民。

　　最终，我再次对大家一贯以来对学校工作的支持和协作表示诚心感谢!最终，我代表学校全体教职员工，诚心的祝您全家：合家欢

　　乐，身体健康，吉利如意。

　　篇二：家长座谈会发言稿

　　敬重的位家长：

　　您们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参与今晚的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和关心。我们今日能有机会

　　坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。借这次期中考试，我们召开这个

　　家长会，主要目的也是盼望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，盼望家进步一步协作老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成果!

　　第一方面：班级介绍

　　半个学期以来，整体看来，同学进步都很大，从刚入学的时候留意力不集中，到现在基本能跟上老师的思路或者说能乐观动

　　脑，特殊是学校开展班级评比，大家集体荣誉感都增加了，卫生纪律方面都有明显的进步，学习也仔细了，作业完成也得又快又好，还有许多方面我就不一

　　一举例了。

　　其次方面：说说期中检测。

　　当家长拿到试卷的时候，有喜有忧，喜的是孩子考到了好成果，忧的是孩子的成果不抱负。当然，现在的社会并不是一味地

　　看分数，他们更关注的是孩子的力量，注意孩子的全面进展，老师的目标也是一样的。不过，从这张试卷上也可以看出一些问题。

　　许多孩子分析力量推断力量还有待加强。

　　第三方面：阅历沟通

　　1、激发孩子的识字爱好。

　　现在有不少家长已经发觉生字教学越来越难，如何让孩子对学习生字感爱好，不仅是老师的责任，也是家长的责任。平常，随时随地都可以让孩子识生字，比如：上街，可以和孩子一起看路边的招牌;逛商场，熟悉商品标签上的事物名称等等。这样，孩

　　子识字的爱好可能会更浓。

　　2、关怀孩子的学习。

　　有的家长总说孩子在家不愿读书，反映的家长许多，我知道，现在都是独生子女，都特别的溺爱孩子，事事都顺着他，使他

　　养成以自我为中心，自私的人，我想，你确定不盼望这样，所以我想告知你们一句话，训练孩子也是要有手段，有方法的，要有一

　　定的奖罚制度，培育孩子乐观的、健康的成长。

　　这就是说，达不到某个标准的时候，肯定要有所限制，要惩处，这个惩处肯定要剥夺他最喜爱的事情，这个时候不能心疼孩

　　子，这没关系。但是他达到这个标准之后，你就得嘉奖他最喜爱的事情。孩子通过这样的调整，渐渐地就习惯了。习惯培育的神秘，可以总结出一句话：培育好习惯用加法，改正坏习惯用减法。

　　3、有些题目孩子不懂，家长要急躁地解释题目的意思，鼓舞孩子不懂就问。

　　但是家长最好不要直接把答案告知他，我想只要你把题目解释清晰，孩子是能够自己解答的。我发觉成果不够抱负的孩子，往往依靠性比较强，不愿独立思索，课堂上要么等着老师讲解，要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也确定很拖拉。家长

　　要留意正确引导。

　　4、家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数，有时卷子难一点，可能大家都考得不好，要仔细检查，关心找问题，关心

　　孩子弄懂，督促孩子订正好，然后签好字。

　　5、孩子动作慢，怎么办。

　　首先要分析缘由，是孩子不会做，还是懒得做。

　　我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做，家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢，就帮孩子做，这样他永久也快不了

　　。从慢到快确定要有个过程，家长不要太焦急，要多供应孩子熬炼的机会。

　　今日，我们召开本次家长会，就是盼望家长们能一如既往地做好以下几点：

　　1、思想上要连续引导孩子。作为家长，我们平常要训练孩子爱劳动，讲文明，敬重长辈，待人有礼。训练孩子该做的事，自

　　己首先做好，以身作则的训练魅力是巨大的。在平常的生活中，我们发觉一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任

　　何事都精益求精的家长，他的孩子肯定是个仔细细致的孩子;反之，生活在一个关系不和谐，环境脏乱的家庭中的孩子，他的行为

　　也是粗鲁、急躁的。"小树易直也易弯"，家长们，只要我们从小训练引导好孩子什么事该做，什么事不该做，那对孩子今后的成

　　长是什么有利的。

　　2、行为要连续辅导孩子。比如，要乐观培育孩子的自理力量，动手力量。我发觉班里有一些孩子到现在书包都不会整理，自

　　己的鞋带松了，也不会系，这可能与家长

　　的包办有关系。其实在许多事上，我们家长只要多引导孩子，多辅导孩子，他们能做的很

　　好。在学校里，我们就是放手让孩子自己去布置教室，自己去整理教室，有时还自己去排练节目，这样一点点放手熬炼，孩子的能

　　力就渐渐提高了。

　　3、学习上要关心孩子。

　　孩子的成长是我们的盼望，我想大家每天抽出510分钟，还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩

　　子聊一聊学校的状况，问一问最近的学习的内容，然后关心他默写一下词语，背诵一下古诗，出上几道数学题，甚至和他们一起读

　　读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲热关系;还可以关心孩子提高学习成果，好处是多方面的。

　　以上就是我提出的一些要求，说的不妥之处，恳请家长们批判指出。假如我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能

　　坦诚与我们沟通。感谢大家!

　　篇三：家长座谈会发言稿

　　各位家长：晚上好!

　　首先，我代表五班级班科任老师对各位家长的光临表示热闹的欢迎，对各位家长关怀支持我们的工作表示诚心地感谢。

　　由于本学年南江学校并入我校，有一些家长不熟悉，所以我们向各位作一下自我介绍。

　　我是五班级语文老师，从事教学工作二十

　　六年。我们今日的会议目的主要向各位家长汇报这次期中考试的成果。本班现有同学73人，参与考试有72人，最高成果96。5分，最

　　低分()90分以上的9人，80分以上有36人，不及格的有6人，平均成果77分。本次期中考试整体上还是不抱负。

　　同时谈谈下半学期班级工作的一些准备;二请各位家长们相互沟通一下胜利的家教阅历。三、请家长们为我们今后的工作多提珍贵

　　的建议。

　　下面谈谈关于下一阶段工作的几点想法：首先，树立他们的自信念，要信任自己能把事情做好。只要孩子有了点滴的胜利，我们老

　　师、家长就要准时地表扬、鼓舞。有了自信，他们就会大方、热忱地对待身边的每一件事，每一个人。其次，引导他们有一颗宽容

　　的心、感恩的心。让他们明白自己在接受亲人、老师、伴侣关爱的同时，自己也要对他们付出爱。四、让孩子养成一种良好的行为

　　习惯。如：主动向人打招呼的习惯、讲卫生的习惯、主动整理房间的习惯、主动学习的习惯、仔细写字的习惯等等。一种好的行为

　　习惯，对孩子终生受用。五、让每个孩子的力量都得到陪养。在课堂上，尽量让全部的同学都有发言的机会，特殊是不爱说话的学

　　生。

　　在这大半学期以来，我们班取得较大的进步同学不少，但是也存在着一些不尽人意的地方，如：有些同学常和其他人因小事而发生

　　冲突，有些周末的作业做得不是很

　　仔细，有时还没有完成，常常都是到学校来以后再补。而到校以后，老师又要布置一些其它的作

　　业，所以经常做了这样又没时间做那样，影响了学习等等。在以后的生活中，盼望家长们能和我们老师多多联系，把在家里发觉的问题或好的看法、建议告知我或其他科任老师。当然，他们在学校里有什么问题或发生了什么事，我们也肯定会准时地通知大家，这样，以便我们更好地协作起来训练孩子们。

篇十：座谈会家长发言记录

　　座谈会发言稿范文

　　各位家长朋友,大家好！

　　第一学期一晃过了快三个月了,非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加我们的家长座谈会，与我们共同探讨幼儿的保育、教育。当初您们把孩子送入心蕊幼儿园，不是看中了这里的环境有多优美，玩具有多么豪华,而是看中了这里的师资力量、教学水平，是看中了这里多年来成绩优异，在社会上具有较高的声誉，因而希望自己的孩子在心蕊幼儿园锻练自己、提高自己，最终实现埋藏在心中多年的"梦想"。应为孩子的美梦成真之日，也是各位家长的人生最大梦想实现之时。正是"可怜天下父母心"！这是人之常情，是天下为父母者的共同心愿。

　　我园在各位家长的鼎立支持下，您们的孩子在行为养成、学习各个方面都有不同程度的进步。但是，做为家长，可以说心无时不在考虑、不在挂念，"我的孩子能正常上小学吗”？我们做为老师，非常理解家长的心情。今天，我们如约而聚，就是共"架"心桥，沟通情况，为我们大班幼儿，为在座的各位家长的"掌上明珠"，能正常进行小幼衔接，共同探讨。

　　父母强烈企盼孩子成人成才，是做为父母的共同心愿。但是，有不少家长并不搞教育工作，也许对幼儿教育了解不是特别明白，做为家长应该如何与幼儿园多沟通，如何正确的关爱孩子打下良好基础，是大家梦想成真，我想不是每个家长都能明了的。今天，我借此机会，主要谈谈一个问题——家长存在的幼教误区。同时也希望家长同志们对我们的工作多提宝贵意见，以便我们不断改进工作。

　　一、没有认识到幼教是一向有耐心的、持久、艰苦的工程

　　幼教意味着什么？幼教意味着希望，意味着成功，更意味着责任，意味着挑战，意味着汗水，意味着配合。心蕊幼儿园过去的辉煌未必就证明我们明天必然辉煌。过去的辉煌来自师生的艰苦努力，假如说我们误以为今后也一样辉煌，这是不切实际的幻想。幼教本身就是一个艰苦的脑力与体力劳动，没有谁能够不付出辛勤汗水就能成功，没有谁脱离家长的配合就能成功。特别今年是我园历史上各班幼儿年龄偏低的一年，对于老师来讲，是极其任重而道远的。我们有的家长毅力差；吃苦精神差，到现在都开学3个多月了，送孩子上学还稀稀拉拉。有些家长自我要求过低，表现在：有些家长早上怕起床动不动就说孩子"生病"，进常发生迟到、旷课现象，认为耽误几天不在乎。有的说耽误了几天就是让苍蝇踢了一脚，没有什么了不起，这样对小朋友来说缺乏养成良好的习惯。“望子成龙”“望女成凤”是非常自然的事。但是要梦想成真，则需要幼儿、老师、家长三方力量的共同努力、共同配合。那么，做为家长，应如何配合学校工作？我个人以为，可否从"四要"入手。①"关心要全面"，即关心的不仅仅是孩子的成绩、孩子的吃穿、孩子的身体状况，更重要的是孩子的行为习惯、②"分析要客观"，即对孩子的学习、行为养成分析一定要符合实际，找出孩子存在的问题与症结，以便采取措施对症下药。3"引导要正确"，即对孩子要正确引导，使其顺利渡过"心理断乳期"，尽快适应幼儿园这个小天地，这里我特别请家长同志在对孩子进行引导时，一定要平等相待、晓之以理，切忌出现过分宠爱或动辄呵斥、或撒手不管或唠叨过分等现象。在师生关系上，要引导孩子尊重老师、努力适应老师，不要用老师来吓唬幼儿。在小朋友关系上，要引导孩子学会宽容、互谅、友爱、团结、和谐，现在家家都是一个宝贝疙瘩，在家常常是享受众星捧月般的待遇，个个是小皇帝、小公主，个性都比较强。在与小朋友交往中，常常苛求别人多，约束自己少，所以千万不能教幼儿报复。④"沟通要经常"，即家长与学校要经常性地沟通，以便及时交流信息合

　　力做好孩子的工作，我想，您将孩子的优缺点、孩子的朋友圈、回家的言谈举止以及爱好等等告诉我们，肯定会有利于老师对您的孩子全面了解，以便给以及时而正确的帮助；老师将您的孩子在校情况及时反馈给您，和您形成合力，也一定促进您的孩子不断进步。每个家长都有自己的工作，往往无暇与老师面谈，不妨采用电话联系。

　　二、家长“另起炉灶”，就是不按幼教要求，而是自己蛮干，目标定得过高，造成总是和老师走两股道，其幼教结果效果可想而知。

　　三、认为写字比什么都好，衡量幼儿在幼儿园所学是会写多少字，认为每天回家会写几个字就心回满意足，德国哲学家海德说过：春天不播种，夏天就不会生长，秋天就不会有收割，冬天就不能有品尝。我们相信你的宝贝，在您我的爱心沐浴中，定会实现质的飞跃！

　　周年座谈会发言稿

　　尊敬的各位领导、老师：

　　上（下）午好！

　　今天，能和这么多位领导、社会各界代表一起参加座谈会，分享深圳特区成立30周年的成果，我倍感荣幸，同时非常感谢区委、区政府和学校领导为我提供这次学习、交流的机会。

　　我从小在深圳长大，与深圳特区一起成长，一起走过了风风雨雨的十七个年头。作为特区一员，我见证着大特区面貌日新月异的改变，作为盐田居民，我见证着我身边一点一滴的发展：看着一座座高楼平地而起，一条条高速公路凌空搭建，我的心里是说不尽的激动。作为一名中学生，我见证着深圳教育事业的日新月异。

　　我是沙头角中学高二年级学生，即将面临人生第一个转折点——高考。平日，我们喜欢围着老师，听他们讲述沙头角中学的历史变迁。从老师们的描述中，我们看到了沙中日新月异的变化：沙中刚建立时，名气并不大，生源也不好，能考上第一批本科的学生凤毛麟角。几年过去了，能考上第一批本科的学生由原来的屈指可数到后来的十个，二十个，再到现在的一百来个！这样的教学成绩让我们惊叹！我很清楚，这样的成绩不是偶然，而是必然。沙中从籍籍无名的学校成长为特区教育“低进高出”的奇迹，它离不开区委区政府的大力支持，离不开学校领导的激励，离不开辛勤的老师的教育，离不开家长的关心，更离不开我们学生自己的努力！

　　还记得，我上小学时，老师就是用黑板和各种彩色的粉笔来讲课，上体育课时，陪伴我们的只有呼拉圈和跳绳。后来，多媒体进入了我们的教室，起初，我们还十分新奇的围着它看了好久。从此，我们的课堂有趣多了，老师讲课的速度也快了，效率更是提高了不少。渐渐地，上电脑课每人都有一台电脑，我们按着鼠标，学着老师一步一步地操作；上音乐课，我们有了自己可以选择的乐器，在课堂上，我们再也不是乏味地看着老师演奏了，老师教我们用各种各样的乐器弹奏我们心中的旋律，悠扬的琴声吸引路人驻足。室内体育馆进入每一个校园，保证了我们下雨天也能尽情地做运动，羽毛球，排球，篮球等各式各样的比赛，丰富了我们的课余生活！更有阶梯教室，图书馆，塑胶跑道都证明了我们的教学硬件在不断更新，不断进步，这充分说明了市委、市政府十分重视教育的投入、建设和发展，重视民生，对我们学生来说显然是一个天大的好消息，我们和我们的父母从内心感激政府、学校为我们提供一个这么好的环境。

　　假日的学习生活也是丰富多彩的。或许以前有人会说，离开了学校，似乎就没有什么与学习搭边的了，但现在，我可以很肯定地说，假期生活比学校生活更丰富：我们有深圳书城，中心书城，少年宫，各式各样的主题公园，轻松愉快的兴趣班，不愿走远的，我们盐田有环境舒适的图书馆，阅览室，要是实在没时间，几分钟办一张借书证，便可以把自己喜欢的书借回家慢慢看。这样的设施，怎么能不让我们深圳人的文化水平提高？

　　九年义务教育，新增的学位，书杂费全免……一项项措施，都在有力的证明特区的教育事业的日新月异，都在告诉我们，教育的重要性，都在告诉我们，我们是深圳的未来，我们即将要接下你们的担子，开创深圳新的一片天地！

　　炎热的夏天，学校给我们装上空调；深奥的题海，老师给我们指点技巧；困倦的深夜，父母不忘给我们送上一杯热腾腾的牛奶……一点一滴，我们都记在心里，我们感谢着生活丰厚的赐予，当然也忘不了幸福生活全靠这种拓荒牛的精神。我们要继承这种精神，这种冲劲，这种屡创奇迹的毅力，我们更要凭借自己的努力，去创造更好的环境！

　　谢谢大家！

篇十一：座谈会家长发言记录

　家长座谈会记录

　　家长座谈会记录

　　一、座谈会时间:2006年12月26日晚6:30二、地点:生物实验室

　　三、参加人员:语、数、英教师及部分同学家长。

　　四、活动过程:(一)向家长介绍本次座谈会的目的:1、我们班的英语学习成绩明显下降，和家长共同寻找原因并讨论下一步的学习方法。

　　2、面临期末考试，把各位家长请来，共同研究孩子的学习情况，有针对性地采取措施，提高个别学生的学习成绩。

　　(二)语文教师向家长介绍学生最近语文学习情况:1、与家长分析最近几次语文测试的情况，找出学生语文学习方面的缺陷。

　　2、介绍学生语文学习情况:作为家长，很想了解孩子的实际情况，作为老师，很珍惜这次与家长交流的机会，不能报喜不报忧，下面这些同学学习习惯较差，平常听课容易分心，或者是上课常做小动作，或者是有时和同学小声说话，不能专心听讲，课堂学习效率较低，需要再加把劲的同学是:李扬、杨大增、张书超、李宗杰等。

　　个别同学作业不能及时上交，尤其是语文伴你成长，有时说忘记带，有时无签字，需要努力的有:相欣尧、卢丙坤、刘明坤等同学。

　　希望家长多抽出时间关心一下孩子的学习，毕竟孩子的成长是一次性的，错过了便没有补救的机会。

　　在取得成绩的同时，我也清醒的认识到存在着一些问题，我们班两级分化比较严重，成绩好的同学有很多，但有些同学学习成绩差，对学习的重要性还没有很好的认识。家长呢，也是任其发展，对孩子的学习漠不关心，理由是我们工作实在太忙了，真的没时间去管他，有时与老师交流后了解了孩子的情况后，也未能及时补救，孩子仍如从前，没有什么进步。也有些家长从来没主动到学校(或打电话)向老师询问过自己孩子的学习情况以及在校的表现。希望以后这些家长能更加关注自己孩子的学习和成长。

　　3、几点建议:因为班级人数多，毕竟老师的时间也有限，学生年龄也尚小，所以工作中不能面面俱到，这也是我心中最大的遗憾。实际上，学习习惯的养成，是一个日积月累的过程，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。学生的进步和家长的关注程度有很大的关系，为此我向家长们提几点建议，希望咱们能够共勉。

　　(1)家长在家里为学生创设良好的学习环境，使学生安心、充分学习。

　　(2)家长要善于发现孩子学习上的进步，给以及时、充分地肯定，并提出新的要求。

　　(3)家长要经常询问一下孩子一天的学习情况，督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业，并让孩子养成检查作业的习惯。

　　(4)家长应经常和老师、孩子沟通，了解他学习上、生活中遇到的问题，并

　　指导孩子想办法去解决这些问题。不要以工作忙为理由，任其发展，对孩子漠不关心。

　　4、推荐几点做法:

　　家长该从哪里入手提高孩子的学习成绩培养孩子好的学习习惯,有的父母见到孩子入学以后，学习松懈.成绩一时不够理想，便十分焦急.有的时常抱怨、斥责，甚至对孩子进行惩罚。这样做是十分错误的，殊不知，学习习惯的养成是有一个过程的。

　　第一、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业，必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率。

　　第二、抓态度。要求学习专心、细心，勇于克服学习中的困难，书写要工整、清洁、准确，不能“虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”。

　　第三、抓技能。如想问题、做作业时，要求准确而迅速;语言表达务求清楚、生动，手工操作、口头背诵务求熟练.第四、抓能力。主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力，在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力。

　　孩子年纪小，培养的开始应带有一定的强制性，即具体要求、具体督促、具体检查。有的家长要求一大堆，却不认真检查落实，时间长了，孩子摸透了家长的脾气，进而钻了家长空了，只有对孩子要求具体，检查认真，才能使孩子感觉家长要求的严肃性，进而约束自己，把要求化为行动.。实践证明，对孩子的学习只要能坚持正确要求，好的学习习惯是一定能够养成的，学习成绩也会迅速地得到提高。总之一句话，就是争取不让一个孩子掉队，让好的也能更好。当然，我也非常需要各位家长的继续配合。俗话说得好:钱，你今天少赚了，明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了，就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下，我们的孩子一定会茁壮成长。

　　(三)数学教师向家长介绍学生最近在数学学习方面的情况，与家长探讨如何辅

　　导好学生的数学。

　　1)进期大多数同学有了很大的进步，其中进步较明显的同学有:李扬(在学习方面进步很快，但还必须继续努力不懈待，方能赶上其他同学，继续加油吧～)吴昊然(无论书写还是学习都有了一定的进步)、胡力文(现在上课能认真听讲，但回答问题不够积极)、李润冬(上课能认真听讲，但书写有所退步)、赵伟杰(在各方面都有很大进步而且成绩稳定)、伏强(新学期在上课更能积极的认真听讲，书写也有了一定的进步，但还必须继续努力，与其他同学还有一定的差距。)陈文心(各项工作积极认真负责，是老师的好助手)。但也有一部分同学退步了，如许金爽(学习明显下降，上课听讲不认真，家庭作业不能很好完成)张书超(上课不认真听讲，书写有所退步认真程度不够)、吴春霖(上课不认真听讲)、卢丙坤(学习习惯不够好)、李奎睁(上课不认真听讲)。还有一部分同学希望家长能经常和老师沟通，共同努力争取让这些孩子早一天跟上班集体，如:李文请(学习有了一定的进步，而且书写也明显进步但小脾气还是不小，并且经常乱花钱)、陈宇、相欣尧(各方面的习惯有待改进)、李宗杰(这两个星期有一定进步，但还有不完成作业现象，上课听讲不很认真)。

　　2、希望家长能和老师配合，做好你孩子的“小学生”，为孩子做好榜样。

　　(四)英语教师向家长介绍学生最近在英语学习方面的情况，与家长探讨如何辅

　　导好学生的英语。(这也是我们这次家长会的主要目的之一)(内容略)(五)座谈会结束。

　　家长座谈会记录

　　一、座谈会时间:2008年9月27日

　　二、地点:生物实验室

　　三、学生名单

　　四、活动过程:(一)向家长介绍本次座谈会的目的:

　　把各位家长请来，共同研究孩子的学习情况，有针对性地采取措施，提高个别学生的学习成绩。

　　(二)语文教师向家长介绍学生最近语文学习情况:1、介绍学生语文学习情况:作为家长，很想了解孩子的实际情况，作为老师，很珍惜这次与家长交流的机会，不能报喜不报忧，下面这些同学学习习惯较差，平常听课容易分心，或者是上课常做小动作，或者是有时和同学小声说话，不能专心听讲，课堂学习效率较低，需要再加把劲的同学是:等。

　　个别同学作业不能及时上交，尤其是语文伴你成长，有时说忘记带，有时无签字，需要努力的有:同学。

　　希望家长多抽出时间关心一下孩子的学习，毕竟孩子的成长是一次性的，错过了便没有补救的机会。

　　在取得成绩的同时，我也清醒的认识到存在着一些问题，我们班两级分化比较严重，成绩好的同学有很多，但有些同学学习成绩差，对学习的重要性还没有很好的认识。家长呢，也是任其发展，对孩子的学习漠不关心，理由是我们工作实在太忙了，真的没时间去管他，有时与老师交流后了解了孩子的情况后，也未能及时补救，孩子仍如从前，没有什么进步。也有些家长从来没主动到学校(或打电话)向老师询问过自己孩子的学习情况以及在校的表现。希望以后这些家长能更加关注自己孩子的学习和成长。

　　2、几点建议:因为班级人数多，毕竟老师的时间也有限，学生年龄也尚小，所以工作中不能面面俱到，这也是我心中最大的遗憾。实际上，学习习惯的养成，是一个日积月累的过程，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至

　　关重要的。学生的进步和家长的关注程度有很大的关系，为此我向家长们提几点建议，希望咱们能够共勉。

　　(1)家长在家里为学生创设良好的学习环境，使学生安心、充分学习。

　　(2)家长要善于发现孩子学习上的进步，给以及时、充分地肯定，并提出新的要求。

　　(3)家长要经常询问一下孩子一天的学习情况，督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业，并让孩子养成检查作业的习惯。

　　(4)家长应经常和老师、孩子沟通，了解他学习上、生活中遇到的问题，并指导孩子想办法去解决这些问题。不要以工作忙为理由，任其发展，对孩子漠不关心。

　　3、推荐几点做法:家长该从哪里入手提高孩子的学习成绩培养孩子好的学习习惯,有的父母见到孩子入学以后，学习松懈.成绩一时不够理想，便十分焦急.有的时常抱怨、斥责，甚至对孩子进行惩罚。这样做是十分错误的，殊不知，学习习惯的养成是有一个过程的。

　　第一、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业，必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率。

　　第二、抓态度。要求学习专心、细心，勇于克服学习中的困难，书写要工整、清洁、准确，不能“虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”。

　　第三、抓技能。如想问题、做作业时，要求准确而迅速;语言表达务求清楚、生动，手工操作、口头背诵务求熟练.第四、抓能力。主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力，在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力。

　　孩子年纪小，培养的开始应带有一定的强制性，即具体要求、具体督促、具体检查。有的家长要求一大堆，却不认真检查落实，时间长了，孩子摸透了家长的脾

　　气，进而钻了家长空了，只有对孩子要求具体，检查认真，才能使孩子感觉家长要求的严肃性，进而约束自己，把要求化为行动.。实践证明，对孩子的学习只要能坚持正确要求，好的学习习惯是一定能够养成的，学习成绩也会迅速地得到提高。总之一句话，就是争取不让一个孩子掉队，让好的也能更好。当然，我也非常需要各位家长的继续配合。俗话说得好:钱，你今天少赚了，明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了，就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下，我们的孩子一定会茁壮成长。

　　(三)数学教师向家长介绍学生最近在数学学习方面的情况，与家长探讨如何辅导好学生的数学。

　　(四)了解学生在家在的学习情况，向家长介绍如何辅导好学生的基础知识。

　　(五)座谈会结束。

篇十二：座谈会家长发言记录

　家长座谈会记录20篇

　　家长座谈会记录（一）：

　　一（2）班胡晓娟

　　时间：2019年11月20日

　　地点：一（2）班教室

　　主持人：胡晓娟

　　参加人员：一年级学生家长

　　会议资料：

　　一、向学生家长反馈上期学生统测成绩和学生在校平时表现。

　　二、对学生家长提出教师的意见和提议：

　　我班的教学成绩要更上一层楼的话，不是凭空而想的，不是说的还比唱的好听一样，而是要落实到位，加大管理力度。那我门该怎样管理呢那就要以制度管人，在学校教师加大学生管理，在家中，家长对学生加大管理。绝不能出现象有些家长所说的那样我把孩子送到学校就是教师的职责，学得好学不好都是教师的职责，反正与我家长无关，要是这样的话.家长就大错特错了.我们教师，家长决不能把学生放任自流，尤其是在家里，家长该管的，必须得管.在孩子成长的过程中，家长对孩子的教育十分之重要，有句话说得好，家长是孩子的第一任教师.比如说，有些家长，自我的孩子都管理不好，还去替代别的家长管理别家的孩子，在那里无理取闹，这样的家长，这样的学生，就是请个教授来以难以教育好难以教好。所以，我们（教师、学生、家长）应扭成一股绳，为学生的将来共同努力，教师做到尽职尽责（尽自我的最大努力教育好自我的学生），学生做到全心全意（遵守学校及班级规定，按时按质完成教师布），家长做到大力支持（让学生回家后有充足的时间去学习，不要安排他们过多的家务活，能对学生帮忙的尽量给予最大帮忙）。

　　三、对学生学习方面尽可能给予最大支持（如购买学习用品和辅导资料）。

　　四、家长不应对学生施加太大压力，让他们简便自如的学习。

　　五、加强对子女用电、用火、上学及放学回家途中的安全问题。

　　六、签定学生安全职责书。

　　家长座谈会记录（二）：

　　时间：2019年10月10日

　　主持人：六（2）班班主任

　　参加对象：学校校长、副校长、教导主任、班主任、科任教师及家长会议目的：探讨怎样提高学生的学习成绩

　　会议记录：

　　一、班主任致欢迎辞

　　二、向各位家长说明这次开家长会的议程

　　1、介绍参加这次会议的人员

　　2、牟校长发言

　　3、毛校长发言

　　4、简主任发言

　　5、各班班主任陈述学生当前学习成绩现状。

　　6、两班科任教师发言

　　7、家长代表发言

　　8、家长讨论如何才能把子女的成绩提高

　　9、总结

　　三、校长分析和介绍了学生当前存在的问题和现状。得出了5+2=0的结论。

　　四、副校长谈到了我们长堡学生的特点和学习情景。

　　五、简主任谈到了小学六年级这一年的重要性。

　　六、班主任教师就当前班级情景及学习情景进行汇报。

　　1.介绍学校的基本情景及班级学生人数，整体特点及学习情景。

　　2.表扬学习、卫生、纪律各方面表现突出的学生。比如：六（2）班的覃永超和袁鹏程本学期以来，学习情景较以前大有好转，学习成绩提高较快，六（1）班的李军这学期转变很快，不仅仅不调皮了，还爱学习了，成绩也提高得快。

　　七、两班科任教师分别说出了各自班级学生目前的数学成绩，并作了简要的分析，还表了态。

　　八、家长代表发言，交流。

　　家长（覃国茂）：我孩子在家很少做作业，即使有时在做都是喜欢边看电视边写作业，就像校长说的，在校学了五天，回家两天就忘了家长（袁再超）：我们家长一天在家的时间太少了，根本没时间管

　　理孩子学习，全靠在学校学习，我期望学习教师给我们孩子补补课。家长（郑朝江）我的孩子虽然有自觉性，但学习成绩还不够梦想，九、教师及家长共同探讨解决的方法

　　1、加强良好的习惯的养成和督促，期望学校教师牺牲双休日时间给孩子补补课。

　　2、期望家长经常和教师联系，共同关心孩子的学习。

　　3、对于习惯较差的学生，家长和教师共同配合加强指导、督促。

　　十、班主任总结

　　十一、道别

　　家长座谈会记录（三）：

　　地点：七年级四班教室

　　主持人：熊丹

　　参会人：学生家长、数学教师、英语教师

　　会议程序：

　　一、班主任向学生家长反馈学生半期考试成绩和学生在校平时表现。

　　二、向家长介绍每一位任课教师的简单情景三、对学生家长提出教师的议建和提议：

　　1、让孩子少看娱乐节目、电视剧，不要玩大型网络游戏，可看一些法制节目。

　　2、不允许带手机等电子产品。

　　3、让孩子做到课前预习，课后复习和自主学习的好习惯。4、抓

　　好课上40分钟，课后按时完成作业，如有错题，及时纠错，分析原因。

　　5、充分用好家长学校联系本，及时与教师坚持联系，周一上交，教师评阅。

　　6、家长学会与孩子沟通交流，常问孩子8句话：

　　①今日过得欢乐吗？

　　②班里发生了那些新鲜事？

　　③你和教师同学相处的好吗

　　④你为班级做了哪些有意的事情？

　　⑤教师讲了哪些新课？

　　⑥作业按时完成了吗

　　⑦教师又提了哪些新要求？

　　⑧最近学习成绩怎样样？

　　四、对学生学习方面尽可能给予最大支持（如自行要求孩子上辅导班和购买辅导资料）。

　　五、家长不应对学生施加太大压力，让他们简便自如的学习，发挥每一个孩子的特长。

　　六、让孩子注意上学及放学回家途中的安全问题。

　　七、家长互相交流经验。

　　八、个别家长与教师进行交流。

　　会议总结：

　　这次的家长会开得很及时，也很必要。会上，教师经过和家长进

　　行交流，家长不仅仅了解了孩子在学校的学习状况和学校对学生的各项要求，并且教师也了解了孩子在家里的学习、生活情景。经过交流，家长和教师为了使孩子能在德、质、体、美、劳、智方面全面发展，彼此交流了思想和想法，并在教育孩子上到达了必须的共识。家长明确了怎样能配合教师抓好孩子的学习，教师也明确了在学生的弱项方面怎样着手使之能强化。

　　总之，这次的家长会开得很成功。家长的大力支持和教师的及时反馈成了最终的主题。愿这次家长会，学生不论在学习、生活和体育等各个方面都会有所提高。

　　家长座谈会记录（四）：

　　二（2）班家长会

　　会议形式：座谈

　　地点：二（2）班教室

　　时间：2019年4月25日晚

　　参加人员：19名学生（胡康洁、陈蓉、温于敬、王琦、郭姿懿、刘浩、伍子烨、邓川、胡成、（赵双、李露）、王子剑、肖昊天、肖楚湘、（刘章远、章晶莹）、吴洲雨、覃古月、付丰玮）家长。班主任徐教师、数学教师胡教师

　　缺席：余婷和谭泰和家长。

　　议程：

　　一、班主任讲话。

　　各位家长：晚上好很高兴又一次和您们相聚在二（2）班教室里。

　　今日一改往日家长会风格，采取座谈形式召开这次家长会。我预料会比以往家长会效果更好。既然是座谈会，我们已坐定，大家相聚在一齐，是一种缘。会议的目的就是一个：交流学生在家在校的表现，更好地教育好您们的孩子，我们的学生。我们的会议正式开始。

　　二、学生家长发言和教师共同交流学生情景

　　吴洲雨家长：我孩子吴洲雨是个女生，可性格像个男生。原先我们做家长的，由于生意忙，很少过问孩子的学习情景，孩子经常不完成家庭作业，之后班主任徐教师找我交流了孩子情景。我是尽量把事情早做完，早回家，督促孩子完成作业。此刻孩子放学后按时归家，能自觉完成各科作业。这学期还担任了小组长。并且成绩提高很大。我们做家长的感到很欣慰。

　　徐教师：你讲的情景的确是这样的。我也感到很欣慰。刚开始你孩子的状况，是不尽人意，但我们和家长互相沟通交流后，有收效。作为我们教师，也才更有信心。父母是孩子的第一任教师。孩子的成长，学校教育固然重要，可仅有家庭、社会、学校三者的有机结合，才能为孩子营造更适合他们成长的环境。

　　王琦家长：我孩子王琦算比较听话的孩子。回家能自觉完成学习任务，有阅读的爱好。在家能帮家长做一些力所能及的家务活。此刻孩子大多独生子女，条件优越，我们平时一般不给零花钱，即使偶尔给一元钱，过后要过问他这一元钱是怎样花，趁机培养他理财的本事。因为理财也是将来踏入社会很重要的一种本事。

　　徐教师：是啊。此刻的家庭，每一天给孩子三、五元的零花钱，完全能够承受，没问题。可王琦同学的家长十分注重孩子理财本事的教育，难能可贵。这将给孩子的一生积累的是一笔巨大的精神财富。

　　胡康洁家长：首先，我要感激徐教师、胡教师这两位教师，对我孩子胡康洁的关心和教育。我仅有这一个孩子，为了使她将来比我们生活得要好。我作家长的，关心孩子的学习，但更注重的是孩子要有健全的心理，健康的身体，高尚的人品。只听说过，培养人才，没听说过培养才人。要成才，先成人……..

　　徐教师：胡康洁同学的妈妈也是一位教师，并且刚好从事二年级教学，但他们为了让孩子养成独立、自立的好习惯。毅然决定把孩子转入我们班。多谢你对我们的信任。胡康洁同学最大的特点就是，学习时十分专一。完成作业速度快，正确率高。这是难得的好习惯。

　　胡教师：胡康洁理解本事还能够，加上做事专心。你们家长也很负职责，这是她一向成绩优秀的重要原因。

　　刘浩爸爸：我的孩子脑袋不笨，但就是注意力难得集中。做错事，承认快。关于学习方面，主要是他妈妈管理的。我孩子由于爷爷奶奶过分溺爱，有很多的坏毛病，完成作业不自觉，喜欢乱花钱。为教育孩子，我爱人还和父母争吵过。孩子此刻还小，今后我们还要多多配合学校管理好孩子，使孩子各方面有起色。

　　徐教师：刘浩的妈妈是一位很有修养的女人，这是你的福气。（这并不是因为她是我学生，如此说）她曾为教育刘浩和你父母亲，闹过吵过，那天，她送刘浩来上学，，很有怨气，但丝毫没一点责怪你父母的意思。她和你父母吵，这一情景，都是之后我听别人说的。据我

　　了解，刘浩生活和学习方面的管理，你做爸爸的可能也有些放纵。话说直了，说错了，你别介意。

　　胡教师：刘浩同学十分乖巧。但做事不踏实，表此刻学习上很浮燥。好象从没静过心。孩子毕竟还小，只要我们双方互相配合教育，我相信刘浩的学习成绩必须能提高。

　　邓川家长：我的孩子缺点多，优点少。上学十分进取，不管天亮得迟和早，他每一天早上6点钟起床，从不要我们叫他的早床。但学习习惯很不好，写作业乱画。成绩也很差。不讲究卫生，放学回家，看不清鼻子眼睛，脸里黑漆哒。在学校里还是比较听教师的话。我们做家长的也有职责，平时在一些生活细节上很少管理。今后我还是尽量多抽出时间，管一管孩子，使他有所提高。

　　徐教师：每个孩子都各有千秋。每位学生身上都有他的闪光点，我们要能及时地捕捉到他们的闪光点，培养孩子上进的思想。邓川同学的家长讲的都是实际情景。我们今日能坐在一齐，就像一个大家庭一样。常说：家仇不可外扬。在那里畅所欲言。不管说孩子好的方面，还是不好的方面，都为了一个共同的目标使孩子能顺利地长大成人。邓川同学在学习方面，和班上同学比，的确还存在差距。我相信经过我们的共同努力，不放弃孩子的引导和教育，他不会比别人差。

　　刘章远、章晶莹家长：我是刘章远的妈妈。章晶莹是我的侄女。他们俩从上一年级，一向是我带着。能够说，没哪个家长能像我那样细致地去管理孩子的学习和生活。此刻管理章晶莹的学习，我感到很简便。她每一天回家能自觉完成作业。令我感到头疼的就是我自我的儿子刘章远。直到此刻，都还要我坐在他旁边，他才认真做。好象做作业是给别人完成任务一样。此刻我还能辅导，到高年级，我也没这个本事了。蛮急人。在语文方面，生字记不住，听写老出错。数学要列综合算式，他完全没思路。我想向教师讨教一些好的方法。怎样能提高我这儿子的学习兴趣。

　　徐教师：可怜天下父母心，孩子每一细小的提高，都凝聚着妈妈辛勤的汗水。刘章远同学是我们班的电教委员。他在学校里，对工作很负职责。语文课上，只要他认真听，发言十分精彩。能运用恰当的语言把一种事物形象生动地描绘出来，教师十分欣赏他。孩子习惯不太如意，我们一齐慢慢引导，让他逐渐构成持久的学习兴趣。

　　胡教师：关于两步计算的应用题列综合算式，刚开始接触，有本事的能够列，教材没作统一的要求。有条件的家长能够在辅导孩子作业时，慢慢引导。

　　李露、赵双爷爷：我的孙女李露、赵双是一对双胞胎。刚上学时，我们还能管得住，越来越大，我们感到越来越难管了。狡起嘴来，我们还说可是她们。辅导作业，我们也没本事。只催促她们要完成作业，至于也哪些作业，做对没有。完全不明白。她们所能取得得成绩完全是靠教师。

　　胡教师：李露和赵双，她们的智力并不差，思维很活跃。但由于缺少家长的严格管教。学习习惯很差，作业潦草塞责。导致成绩不是太梦想。只要您们在家能多管一管，是能够到达满意的成绩的。

　　徐教师：我们能理解，您们做爷爷奶奶留守后方管理孙子的难处。

　　像李露和赵双两个有个伴一齐，有他很多的优势，不会随便跑到别家找伴玩，虽然有时两人会发生争吵之类的事，这是小孩子间不可避免的。您能够在家让他俩开展竞赛，比谁今日的作业做得快，做得好。两人讲故事，看谁讲得最好。两人读一篇美文，看谁读的有感情。这样既调动了她们的进取性，又学习了知识。

　　其余家长发言资料略

　　三、班主任总结

　　（略）

　　家长座谈会记录（五）：

　　一、座谈会时间

　　2019年10月27日晚16：0二、座谈会地点

　　二1班教室

　　三、活动过程：

　　（一）向家长介绍本次座谈会的目的把各位家长请来，共同研究孩子的学习情景，有针对性地采取措施，提高个别学生的学习成绩。

　　（二）语文教师向家长介绍学生最近语文学习情景

　　1、介绍学生语文学习情景

　　2、几点提议：

　　（1）家长在家里为学生创设良好的学习环境，使学生安心、充分学习。

　　（2）家长要善于发现孩子学习上的提高，给以及时、充分地肯定，并提出新的要求。

　　（3）家长要经常询问一下孩子一天的学习情景，督促孩子独立、认真、快速地完成每一天的家庭作业，并让孩子养成检查作业的习惯。

　　（4）家长应经常和教师、孩子沟通，了解他学习上、生活中遇到的问题，并指导孩子想办法去解决这些问题。不要以工作忙为理由，任其发展，对孩子漠不关心。

　　3、推荐几点做法：

　　家长该从哪里入手提高孩子的学习成绩培养孩子好的学习习惯？有的父母见到孩子入学以后，学习松懈，成绩一时不够梦想，便十分焦急，有的时常抱怨、斥责，甚至对孩子进行惩罚。这样做是十分错误的，殊不知，学习习惯的养成是有一个过程的。

　　第一、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业，必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率。

　　第二、抓态度。要求学习专心、细心，勇于克服学习中的困难，书写要工整、清洁、准确，不能虎头蛇尾或龙飞凤舞。

　　第三、抓技能。如想问题、做作业时，要求准确而迅速；语言表达务求清楚、生动，手工操作、口头背诵务求熟练.

　　第四、抓本事。主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力，在课余一切学习中都要注意认真培养上述本事。

　　孩子年纪小，培养的开始应带有必须的强制性，即具体要求、具体督促、具体检查。有的家长要求一大堆，却不认真检查落实，时间

　　长了，孩子摸透了家长的脾气，进而钻了家长空了，仅有对孩子要求具体，检查认真，才能使孩子感觉家长要求的严肃性，进而约束自我，把要求化为行动。实践证明，对孩子的学习只要能坚持正确要求，好的学习习惯是必须能够养成的，学习成绩也会迅速地得到提高。

　　（三）了解学生在家在的学习情景，向家长介绍如何辅导好学生的基础知识。

　　（四）座谈会结束。

　　家长座谈会记录（六）：

　　会议形式：全校组织召开

　　会议时间：2019年9月13日星期五上午9:3011:0会议地点：各班级教室

　　序言：定期或不定期召开家长会，举办家长学校及经常与家长坚持联系是家校联系的有效途径，是搭建家校联系桥梁的重要纽带。新的一学期开始了，我校如期召开了家长会、举办了家长学校，取得了较为梦想的效果

　　程序：

　　一、通知各学生家长到校参加家长会

　　二、召开家长会（记录整个过程）

　　1、校长发言，道明召开此次家长会的意图。

　　2、教研员作改变观念，以确保真正实现教育的减负增效的讲话。

　　3、各班针对班级情景与各家长沟通交流。

　　4、各班主任与来访的家长及其子女签订安全职责书。

　　三、在与家长的沟经过程中，各班主任认真作好记录，虚心听取各家

　　长的意见或提议，倾听家长的心声。

　　会议资料如下：

　　1、各班主任介绍学生在校的学习、生活及行为等基本情景；家长与班主任

　　交流学生在暑假期间的行为表现及今后对学生成长的基本要求；

　　2、各班主任组织个学生家长进行学生学籍信息录入的确认，确认无误后，家长签字；

　　3、班主任向学生及学生家长宣传并组织学习《老厂乡小学2019年加强预防

　　道路交通事故工作方案》、防火灾、防地震、防爆力、防洪灾等安全事项；

　　4、班主任针对学生在校期间及上学、放学路上学生的安全做具体要求：

　　（1）、为了尽快让学生养成独立的生活的习惯，在校期间，没有特殊情景，不允许家长在学生在校期间擅自来看望学生，若由于家长不配合学校的学生行为管理，学生在校期间擅自离开学校所导致的一切后果由家长负责；

　　（2）、学生家长不允许让带零食及各类易变质食品到学校吃，若学生家长不配合学校的食品安全管理所导致的一切后果，由家长负全

　　部职责；

　　（3）、由于学生的家均离学校比较远，为了学生的安全，学校采取各村小组集中安排家长以步行的方式轮流接送学生上学和放学。如果学生家长在接送学生上下学期间不认真履行职责，对学生做出有安全隐患的行为不加以排除、制止及在上学、放学途中擅自使用任何机动或非机动车辆所导致的一切后果，由家长负全部职责；

　　家长座谈会记录（七）：

　　时间：2019.11.23活动主持:：钱教师

　　发言资料：

　　一、回顾：

　　前段时间家长对小班组各个班的支持，为班级的自然角送来了各种各样的花卉、各种种子和多种多样的水果。

　　二、交流家长最关心的问题：

　　1.生活自理本事：

　　穿衣穿裤穿鞋吃饭。分析现状，提来源理意见。

　　方法：受之于鱼不如授之于渔。

　　现场学习《穿衣歌》：抓领子，盖房子，小老鼠出洞子，吱纽吱纽上房子；先钻大洞，再钻小洞，一只小老鼠出洞子，另一只小老鼠出洞子。

　　《整理衣服》：衣服宝宝要睡觉，先把大门关关牢，关左窗，关右窗，再把窗帘卷卷好，翻个身，被盖好，衣服宝宝谁着了。

　　《穿裤歌》：一条裤子两个筒，两个裤筒像山洞。小宝宝，来穿裤，就像火车钻山洞。右脚钻进右山洞，左脚钻进左山洞。呜呜呜，呜呜呜，两列火车进山洞。

　　如何让宝宝自我吃饭？一少吃零食，二要鼓励宝宝自我吃。（例举国外教育孩子：冷处理）

　　2.生病感冒：

　　原因一：穿的太多，一活动就满头大汗，一冷一热身体不能适应，结果立刻伤风感冒。若要小儿安，常带三分饥和寒。例举小1班和小2班的两位孩子。

　　原因二：蔬菜水果吃的太少，专吃荤菜。多吃蔬菜、水果的身体呈弱碱性，而多吃荤菜的身体则会呈现酸性。如果想让孩子有一个健康的身体，必须要想方设法让你的孩子多吃蔬菜、水果。

　　原因三：缺乏锻炼。交通工具太发达，家长太溺爱。对策：1.经常带领孩子跑步。2.赤脚带领孩子走鹅卵石。脚底按摩能通经活血，有利于提高难抵抗本事，提高机体的免疫功能。3.晚上为孩子泡脚。4.睡觉之前为孩子按摩脚心。5.跳绳是最好的运动。

　　三、请小（1）班三位家长介绍自我的育儿经验。

　　四、请家长在家对孩子进行各种习惯的培养

　　1、生活习惯：做到早睡早起，做事有规律。

　　2、行为习惯：和孩子多讲道理，有好东西能和大家分享，不用武力对他人进行攻击。

　　3、学习习惯：少看电视，经常和孩子讲讲故事，看看书。为孩

　　子购买一些培养孩子动手本事的学习用品，如小剪刀、蜡笔、橡皮泥和拼图等。

　　4、劳动习惯：经常和孩子一齐进行家务劳动，鼓励孩子做力所能及的事，从小培养爱劳动的好习惯。

　　家长座谈会记录（八）：

　　时间：2019年8月27日8:30开始，10:00结束

　　主持发言人：小学教导主任张教师

　　与会人员：2019级一年级全体小学生家长

　　正式发言前，主持人善意提醒各位家长：

　　1、但凡家长会请带纸笔（这次有学校给学校备了纸和笔）--纸和笔是偶生活的一部分，随身带

　　2、凡家长会请不要迟到早退--这是偶家的优良传统，没有问题

　　会议开始：

　　第一、早晨进校时间：7:55-8:11，按时送小朋友进校--8:10进校者视为迟到

　　2，接送小朋友的家长不能进学校--把孩子送到校门口挥手离校，不可在校门口逗留

　　3，事病假，以便条形式交门卫或每一天早晨的护导教师

　　4，一年级小学生的联系电话是：xxxxxxxxxxx--8:45后打

　　第二、学生午餐：9月1日开始供应6元天人

　　1，要自备餐垫、抹布--坚持自我课桌的整洁

　　2，餐具学校统一配送、统一高温消毒

　　3，带手帕

　　第三、午时放学

　　1，小学一年级小朋友每一天午时安排2节课或3节课

　　2，周一、四、五2节课14:35放学

　　周二、三3节课15:15放学

　　提醒：

　　1、不早到、不迟到；

　　2、1-3班在校门口东边，4班在校门口西边

　　3、小朋友与护导教师道再见后，方可离开班组队伍随家长离校第四、准备

　　4、校服--9月1日开学典礼、每周一升旗及重大节日统一着校服，其它时间随意

　　5、每个班免费供应纯净水--自带一个不高于15厘米、带盖子的水杯3，自备手纸、便纸

　　第五、上课

　　1、课程表--8月28日发新书及课程表

　　--家长与小朋友所听资料一样，回家让小朋友复述他所听到的，考验小朋友的听力、注意力及记忆力

　　2、周二（9月1日）正式上课

　　--家长第一周须同小学生一齐整理书包，第2周开始监督小学生整理整理顺序是：（从下而上）按课表放书--文件袋--1大2小垫板--铅笔盒

　　3、新书包书皮--为避免分散小朋友的注意力，必须要用白色封面包书

　　--书包好后，在封皮按顺序写上学校--班级--姓名--学号（学号开始后才明白先不要填）

　　--为提倡绿色环保，有三本循环用书放在学校，暂时不带回家--英、体、美

　　4、学校发放通知，一律都放在小朋友的铅笔盒里

　　--家长若有事也能够便条形式写好、放在铅笔盒由小朋友带给教师--8月28日来校要带书包

　　第六、礼仪

　　1、男孩不留长必，女儿辫子梳理整齐后不带任何头饰

　　2、无论男生女生都不允许带饰品

　　3、体育课（每一天有）须穿运动鞋

　　4、8月28日学校年级的学生都回校，一年级小朋友的家长提前一个小学放学，请家长准时到校

　　最终：因学本校是全市手风琴教育基地，所有在校小朋友都能够免费学习手风琴--当然手风琴要自备

　　接下来由手风琴于教师给大家演示及介绍校手风琴发展史及学琴细节

　　后记：开会家长会，等我接到儿子时，儿子十分兴奋的告诉我，他们一年级小朋友见到班主任及任课教师了，教师们还带着他们参观学校及做游戏呢，儿子说，他太喜欢这个小学校及所有的教师了

　　看来一切都是一个好的开始

　　家长座谈会记录（九）：

　　总结班主任：XXX

　　一、家长会流程：

　　1、家长填签到表

　　2、会议资料

　　①教师自我介绍

　　②班级情景分析

　　③教育教学工作情景与总结

　　④家长需知注意事项

　　⑤假期安全家长需配合的工作

　　二、会议开始：

　　各位家长：

　　大家好!首先，我先自我介绍一下：我是本班班主任，姓X，我的电话号码写在黑板上了。我是今年下半年教育局刚调下来的新教师。因为我也是刚来这个园，对我们班孩子的情景也不甚了解，所以刚开始有些工作可能做的不够到位，还恳请各位家长谅解。

　　此刻，我代表大班的教师对您的到来表示热烈的欢迎，并感激你们能在百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我感受到了各位家长朋友对我们工作的理解与支持，我们的工作才能顺利地开展。在此，我真诚地对你们说一声：多谢!同时更期望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

　　大班是孩子们在幼儿园生活的最重要的一年，也是孩子们入学前十分关键的一年。作为教师，我们将更加耐心、仔细、认真，尽自我最大的努力去培养孩子各方面的本事;那孩子们经过半个学期的学习与生活，在方面都有提高。在教师的眼里，每个孩子的提高都是针对孩子的本身表现所呈现出来的。如：有个别孩子，我接这个班时，发现他不爱开口说话，但此刻偶尔能大胆举手发言了(虽然不是经常)，比如：许思阳、丘友炎、郭彬彬和黎鹏鑫小朋友。有些孩子开学时才掌握5以内的加减，但此刻掌握到8的加减，虽然还不像别的孩子已掌握到20以内的加减。但对于这样的孩子而言，他提高了。比如：陈栋、李长欣、黄汉强等小朋友。在那里也期望家长善于发现自我孩子的提高，不要盲目地把自我的孩子去跟别的孩子攀比，而我今日在那里总结的也是团体的情景，可能没有具体到个人，也恳请家长能够给予理解。下头我把本学期以来孩子在园的学习生活情景向各位家长汇报一下：

　　(1)班级情景

　　我班共有XX名幼儿，其中男孩XX名，女孩XX名。大部分幼儿活泼、开朗，能适应幼儿园的团体生活。每个孩子身体发育正常，能进取参加各种体育活动，动作发展比较协调，体质明显增强。在园的学习生活使孩子已初步构成了良好的生活习惯，能主动、正确地使用礼貌用语，能自我用餐帮忙收拾餐具，自我穿脱-衣服，能为班级做力所能及之事。大部分幼儿能在集中教学活动中进取思考与发言，表达自我的愿望。本学期本班遵循幼儿园《新纲要》的精神，结合园务

　　计划，针对幼儿的实际情景，基本到达了各科教育目标。

　　(2)教育教学工作

　　这学期我主要担任本班的语言、音乐、绘画、写字、健康、社会等课程;张教师主要担任数学、音乐、健康、社会等课程;丘教师主要是担任手工、常识等课程。在教学时，我们根据孩子的年龄特点和学习特点，在教学过程中创设游戏环境，让孩子在游戏中学习，避免了填鸭式的灌输。研究到孩子的手指协调本事比较强了，我们还让孩子练习书写汉字与数字。由于我刚接这个班时，发现许多孩子连笔都不会握，所以我就从最基本的孩子坐姿、握笔姿势和基本的笔画笔顺开始训练，等孩子基本掌握后才开始写些简单的字。那字的资料都在孩子的作业本上有体现，家长放假的时候能够翻看，并买些写字本让她们复习。在这方面做的很好的孩子有：XXXXXXXX等小朋友。因为大班的教学资料比较多，学习任务比较重，我们不可能把所有的时间都拿来写字，孩子需要的是全面发展。所以幼儿园的课程也比较丰富。在音乐方面，我想大部分的家长都有所感知，孩子回家是不是时不时嘴里会唱着歌啊，由于时间的关系我在这就不一一列举学了什么歌曲，家长能够利用寒假时间叫孩子表演一下。在这方面很棒的有：XXXXXXXXXX等小朋友。在语言方面，我们这个学期主要锻炼的是孩子的语言表达本事，看图说话，和书写本事。在这一方面很棒的有：XXXXXXXXXXX等小

　　朋友。在数学方面，主要让幼儿学习110的相邻数、学会创编5以内的加减法应用题，掌握5以内的组成和加减运算，认识球体、圆

　　柱体等，在这方面表现好的有：XXXXXXXX等小朋友。除了知识方面，我们还重视孩子的学习习惯的培养，如会整理自我的学习用具、认真听讲、进取回答问题等。

　　以上就是我班本学期以来的一些情景，由于时间关系，我已经十分简单地总结了下。还期望家长在以后的工作中也一如既往地关心与支持我们的工作，所以，需要你们配合做的事情有如下几点：

　　①督促孩子天天坚持来园，有事事先请假。不亲自来，也能够打电话请假。如果你的电话号码有变动请及时告诉我们。以免有急事联系不上。所以班主任或其他配班教师的电话号码必须要存起来。还有我发现至今还有几位家长的电话是打不通的，请你们及时告诉我。那在请假这一方面，我要十分感激陈栋的爷爷。他做的十分到位，每一次陈栋要请假他不是亲自来跟我或晨检教师说就是直接打电话给我。有时即使他亲自来了，也还会再电话告诉我一声。我想如果大家都能像陈栋的爷爷那么自觉，那么我们的工作将会做的更好。

　　②孩子来园时请家长检查是否有带危险物品如：扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要。虽然我们的孩子此刻是大班了，可我好几次(尤其在开学初)发现有带涂钉或小木棒等尖锐物品的。这是十分危险的。所以，为了安全起见，除了教师要教育提醒外，更需要家长的教育及提前预防。

　　③如果孩子在家身体不适时，提前向教师告假，或在送孩子入园时及时告诉值班教师，以便我们能更多地关注孩子。请需要服药的孩子，家长要向教师说清服药的时间与剂量，并填好记录。千万不能让

　　孩子自我交药，防止吃错药的现象发生。

　　④请家长理性地思考和处理幼儿之间的矛盾，孩子天性活泼好动，他们之间有矛盾或磕磕碰碰很难避免，但孩子之间的矛盾来去都很快，我们期望家长和教师一齐正确引导，让孩子宽以待人、学会分享、学会合作、学会和小朋友们友好地交流与相处。

　　⑤因为还有半个学期我班孩子就要上小学了，进取做好幼小衔接工作，也是我们这学期的工作重点。幼儿教育不一样于小学教育，它不是以摄入课本知识为主，它更着重于培养孩子对各种知识的学习兴趣及各种行为习惯的养成教育。幼儿教育主要以游戏为基本活动，注重综合性、趣味性、活动性。仅有让孩子拥有浓厚的学习兴趣、良好的习惯，进入小学后才能很快地适应。所以，从此刻开始，就需要孩子在日常生活中慢慢去适应，从早晨的入园时间开始，尽量不迟到，让孩子在8：30之前到园，逐步养成良好的生活、学习习惯，学会自我做些力所能及之事。

　　⑥接送孩子：接送孩子最好不要让别人代接，每次凭卡接人。如果实在有事要请人代接，请电话预先通知我们，并告诉我们是孩子的谁来接，也要凭卡接人。每次傍晚放学，请大家准时来接孩子，同时在接送孩子的途中注意交通安全。

　　⑦平时需要家长配合的工作，也恳请大家能进取配合。比如：这学期请家长签《关于交通安全至家长的一封信》和《安全职责状》的回执单。都需要家长的进取配合。但我觉得我们班的家长在这一方面还是挺配合的。要感激大家!

　　(3)假期安全工作

　　一年一度的寒假生活又将开始，为使孩子们欢度一个愉快的假期，我们要对孩子加强安全教育，让孩子们进一步了解寒假期间放鞭炮、交通、饮食等的安全知识，为度过一个安全、欢乐、健康、有意义的寒假做好铺垫，增强孩子的安全意识。所以，请各位家长配合做好如下工作：

　　①寒假期间，请您安排好孩子的生活作息时间，坚持早睡早起，保证孩子有规律地饮食与生活，养成良好的生活习惯。

　　②请您时刻注意孩子的安全，不要让孩子到危险的地方去，不玩危险的物品。同时注意交通安全(如不乘三无车辆，超载车等)，饮食卫生安全(如不吃三无食品，不暴饮暴食等)，教育孩子养成好的饮食卫生习惯，远离火、电、开水。不要让孩子燃烟花爆竹，保护好孩子的安全。

　　③寒假期间的走亲访友正是您对孩子进行礼貌教育的良好时机，期望孩子能礼貌待人，成为有礼貌的好孩子。

　　④放假了，孩子看电视的时间难免会过长，请您把孩子看电视的时间控制在2小时以内，提醒孩子与电视机坚持距离1米5以上，注意保护眼睛。

　　⑤假期中请您坚持让孩子做一些力所能及的事情。比如：自我穿脱鞋子、自我吃饭等。

　　⑥放假时间：XX年XX月XX日

　　家长座谈会记录（十）：

　　一、开场白：

　　1.对家长在百忙中来参加家长会表示感激!

　　2.简单表达教师对于本学期家长工作的感想。(家园共育、家长配合等)

　　二、列举本次家长的目的及议程。

　　目的：(1)征求家长的意见和提议，使今后的家园共育工作更好的开展(2)促进教师与家长，家长与家长之间的了解，创设朋友般的合作关系(3)了解幼儿的学期表现，分享优秀的家教经验。

　　议程：(1)总结本学期班级工作和家园工作情景。

　　(2)有针对性地分别概括一下每一位幼儿的学期表现。

　　(3)对部分事项进行说明

　　(4)产生家委会代表。(托班3位，小班4位)其他家长都是委员

　　(5)优秀育儿经验交流。

　　(6)征求家长意见，及下一步的工作设想。

　　三、具体会议资料及注意点：

　　(一)总结本学期班级工作和家园工作情景。

　　主要资料包括：幼儿园的教学活动，主题活动加区域活动(专项室)重点介绍区域

　　活动创设的作用，教师材料供给使为了每一位孩子更好的均衡发展。感激家长(列出名单)带来的废旧物品，展示1～2件用家长带来的物品制作的材料。其他：安全工作、德育工作，体现我园健全幼儿人格的教育，保障幼儿在园的安全与营养健康(介绍点心和午饭是经

　　过科学配方的，还有水果，保健医生的细心等)幼儿成长档案建立的作用，间接表达教师的辛苦付出，激发家长共同参与档案及如的兴趣。亲子活动的开展，能够互动地征求家长更多提议。

　　(二)有针对性地分别概括一下每一位幼儿的学期表现。

　　(要求教师能够说出具体的实例，以幼儿取得的提高、优点为主，适度委婉地表达不足和期望家长配合教育的地方)

　　(三)对部分事项进行说明

　　关于学杂费的征收(详见王教师的告家长书)讨论收费形式

　　关于兴趣班的开设(下学期将开设美术、体操等特色班，不收费)

　　关于我园的优质服务：值班教师及特殊服务(早餐和加时托)看具体报名人数再定。

　　(四)产生家委会代表。(托班3位，小班4位)其他家长都是委员

　　明确家长代表的作用。协助幼儿园开展各项工作，反映广大家长的心声及提议等。

　　(五)优秀育儿经验交流。

　　家长具有丰富的育儿经验，孩子的教育是三方的。学校、社会、家庭。优秀的家庭教育对孩子影响最深。父母是孩子第一任的教师。今日请了几位家长来就家庭育儿的方方面面交流经验。(注意安抚没有请到的家长、以后还将请更多的家长共同分享点滴心得)

　　(六)求家长意见，下一步工作设想，对今后家园合作的信心。

　　每人一张提议表。分发新年贺卡及幼儿园宣传资料、班级联系方式，再次表达感激，能够有代表性的读几位。通知下学期开学时间以

　　及寒假安全注意事项。(以茶话会的形式自然聊天)

　　家长座谈会记录（十一）：

　　会议时间：2019年10月18日上午

　　会议地点：学校会议室

　　会议成员：

　　校领导班子：

　　家长委员会委员：贾铮、周欣等家长

　　会议议程：

　　一、校长向各位家长委员阐述成立家长委员会的重要意义。

　　二、学校领导班子成员及各位家长委员自我介绍。

　　三、商讨如何办好家长学校，如何充分发挥家长委员会的作用，使家长委员会真正参与学校的管理，从而推动学校的发展，让孩子们享受到更优质的教育。

　　家长发言摘要：

　　贾铮家长：首先，要全力支持学校和教师所布置的各项工作；其次，要不断地全方位地给自我充电学习关于教育、营养、心理等方面的知识；还要给身边的家长做好模范引领的榜样作用。

　　周欣家长：提议每一届学生保管好课本，以便借给下一届学生在假期中自学；完善学校网站，更好地发挥学校网络资源共享的作用。

　　韩佳宁家长：首先，作为家长委员会的成员，应当进取参与学校的重大决策；其次，要向孩子所在班的教师提出好的提议；

　　再次，如果有条件的话尽量协助学校开展德育活动，为学校供给

　　德育活动的资源。

　　在讨论中，家长们都十分乐意为学校服务

　　四、校长总结

　　家长委员会的宗旨：为学校的发展服务，为孩子的成长奉献家长委员会委员的职责：

　　1、学要主动学习，多听专家讲座，学习心理学、法制教育、家庭教育等方面的知识，在家长中起到模范带头的作用。

　　2、做参与学校管理，参与学校重大决策，发挥联系家庭与学校的桥梁作用；协助学校开展家庭教育经验交流活动；配合班主任解决班级中的问题，协助班主任召开班级家长会，和开展的各项活动，为班级的发展出谋划策。

　　3、研要对自我孩子的成长进行研究，建立孩子的成长档案，了解孩子的发展情景，总结自我对孩子教育的经验和教训，并协助学校开展家庭教育活动和德育活动。

　　总的来说，此次家长委员会开得十分有实效。我们相信，家长委员会第一次会议的成功召开，对于学校教育的发展，学校家庭社会立体教育网络的构成，将起到实质的促进和推动作用。

　　家长座谈会记录（十二）：

　　时间：2019年3月20日

　　地点：致远楼103出席人员：辅导员陈艺丽、学生家长

　　主持：陈艺丽记录：洪婷婷

　　资料要点：此刻我了解到各位家长也想了解到孩子在校的实际情景，这也是我想开座谈会的原因之一。此刻有些同学都熟悉了大学生活的来龙去脉，有些学生就开始放肆了，如跷课、上课迟到、不认真听讲、作业抄袭等等。没课的时候有的学生就待在宿舍当睡虫我这次想给家长提提提议，毕竟父母都是孩子最好的教师。

　　①先了解一下孩子在校时间都是如何安排的；

　　②就孩子说出的安排流程，进行指导，毕竟作为大学生都懂事了，讲道理都是明白的；

　　③一齐分享孩子下一阶段的学习目标；

　　④鼓励孩子进取参加各项活动，做有意义的事情。

　　总之，期望每个家长都能够时常和孩子多多交流，不要让他们太盲目的去摸索，不要荒废大学的学习时光。此刻也随着时代的发展，电子时代不断的在每个人身边，期望家长能够督促孩子利用电脑或者手机要去办有意义的事情，不要沉迷于游戏。

　　多谢大家在百忙之中来参加此次会议，多谢

　　家长座谈会记录（十三）：

　　时间：2019年10月13日

　　地点：一（1）班教室

　　会议资料：

　　1.介绍班级基本情景

　　2.领导和各科教师讲话

　　3.科目介绍

　　4.安全工作

　　5.校服制作

　　6.卫生习惯

　　7.养成良好的学习习惯

　　8.学习方面

　　9.做好家校联系，与教师多沟通。

　　10.提出意见和提议

　　尊敬的各位家长：

　　大家午时好!今日十分荣欣的站在这是和各位家长见面，首先我要感激大家在百忙中抽空来参加这次家长会，其次我还要感激所有支持我工作、配合我工作的家长，是你们相信我、支持我、配合我的工作，才使孩子们步入小学短短的一个多月，各方面都取得了巨大的提高本次家长会是您的孩子步入小学阶段的第一次正式的家长会。对于您，对于我，对于我们的孩子，这都是一次十分有意义的聚会，也是一次十分必要的聚会。

　　我们深深明白，那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切期望和完美憧憬。俗话说：性格决定命运。而习惯构成性格。好的开端是成功的一半。小学一年级是您的孩子学习生涯的开端，必须不能让我们的孩子输在起跑线上。孩子的学习成绩好坏取决于家庭、学校、孩子三方面，教师的循循善诱，孩子的刻苦努力固然十分重要，家长的及时督促、适时提醒、定时检查更是起到了润物细无声的作用。所以，我们衷心期望经过今日应对面的交流，心与心的交谈为我们的孩子创造更良好的学习环境，供给更科学的帮忙。

　　一、汇报班级基本情景：

　　下头我就将本班的具体情景给大家汇报一下：我班38人，男生20人，女生18人。我们班学生年龄偏小，好多学生入学时不到6周岁，年龄的差距给教师的教学管理工作增加了必须的难度。从开学到此刻，总体来说，每个孩子的学习不管是在课堂上，还是在作业中，都有了必须的提高。记得他们在刚开学时，有些小朋友上课随随便便，想干

　　什么就干什么，没有纪律性。可是此刻他们明白了，课前要做课前准备，上课已经基本上能够按教师的要求去做了，也明白了课间做一些安全的游戏。他们懂得了尊敬教师，团结友爱，关心班团体。

　　二、请学校领导和各科教师讲话。

　　三、一年级学生开设科目有语文、数学、品德与社会、美术、音乐、体育。作业有拼音、生字、数学、语文配套练习、数学配套练习等作业，封面要求统一包装，牛皮纸进行包装，名字由教师用毛笔写名字，外面应当再包一层塑料皮子。在这方面有许多家长做的是比较好的，都能够安照要求去做，同时还是有的家长从来不关心这样的事，不能及时包装。期望家长能够重视这方面的一点问题。

　　四、做好孩子的安全教育工作。

　　我们常说安全大于天，孩子的安全问题是学校工作的重心，没有安全保障，一切都是空谈。所以，孩子入学之初，直至此刻，我们讲得最多的就是这个问题。但经过观察，效果还不够梦想，主要表此刻：

　　1、孩子下课后追逐打闹，乱跑现象没有完全制止住。有些孩子利用上厕所的时间，乱跑乱闹，异常是男同学，屡禁不止。还有的孩子在树林中打闹。教师不可能时时看着他们，平时也是千叮万嘱，孩子毕竟年龄小，一时不到危险的存在，个别调皮孩子仍然这样做。

　　2、放学、上学走路边的砖，容易弯脚脖；行走在路上应当注意交通安全3、闹着玩不计后果，有的孩子与别人闹急了，抓起铅笔打闹，等等，这些行为的存在，有着极大的安全隐患，家长必须要重视，多嘱咐。我们多一份细心，孩子就多一份平安。

　　同时我校还出台了《小学生安全协议》期望各位家长阅览几分钟。如果没有意议，大家在后面签字。

　　五、学校为了迎接集宿制学样的现场会在我校召开。为了统一学校面貌，学校定做校服，出于研究全体学生，学校选择了中间价格的衣服，大至价格在6070元左右。家长对此有什么意见，请各位家长发言。

　　六、学生个人卫生，家长必须要做好督促和清洁的作用。同时家长还要尽少量的给孩子拿零食的习惯。这要能够减少流行病毒的传播，同时也给孩子们养成了良好的饮食习惯。

　　七、家长配合学校督促学生养成良好的习惯，构成良好的道德品质。

　　1、上课认真听课的习惯。这一习惯的培养，家长能够从这几个方面着手：告诉孩子做事要集中精力，不管干什么，都不要分心，直到做完这一件事，才能做其它的；孩子学习时，家长尽可能为他排除

　　外界的干扰因素，如不看电视，不大声说笑等，让孩子有一个安静的学习环境；等等

　　2、认真做作业的习惯。按照省素质教育的有关规定，一年级要求不布置书面家庭作业，但为了帮忙孩子巩固说学知识，养成认真做作业的习惯，所以我们每一天大体每一天布置十分钟左右的书面作业，此外主要安排拼读、背诵的作业，这就要求家长每一天能抽出半小时的时间，督促孩子认真完成作业。看他有没有按要求做，书写是否认真，拼读对了吗，要求背诵的背下来了吗。异常是口头作业，教师一一检

　　查不太可能，但不检查，孩子以后可能就不会做了，期望家长在百忙之中抽出时间，问问孩子有没有要读的作业，拼音学得怎样样，会不会拼，拼得对不对，都应看一看，时间长了，孩子养成了认真完成作业的习惯，家长可不必每一天都紧盯着，但必须抽时间检查一下，孩子的学习家长时刻都要放在心上，不要以任何理由不管不问。

　　3、认真做事的习惯。这一方面主要指督促孩子按要求做值日，放学后先做作业的习惯，按时到校，有事请假，下课后先准备出学习用品，然后再上厕所，课间不要乱跑闹，这些事教师经常讲，家长也要常嘱咐，时间长了，孩子构成习惯，就不会这么费心了。

　　八、学习方面：

　　此刻，各位家长都比较关心孩子的学习，可是孩子毕竟刚入学，有的孩子学习还没入门，不会听课，注意力不集中，课听不懂，因而学习的进取性不高。此刻班级人数太多，光靠教师一人教会不太可能，这就要求家长加强孩子的辅导。异常是语文，孩子初次接触拼音，比较抽象，不会拼、认不清的现象较重，而汉语拼音又是语文学习必须掌握的工具。所以，一年级督促孩子学好拼音至关重要。在座的家长都比较年轻，文化水平比以往肯定要高，辅导一年级的孩子应当不成问题。家长能够主要从这几方面入手：帮孩子把学过的音节、字母作成卡片，随时检查孩子的拼读，强化记忆；家里的物品让孩子用拼音贴上标签，活学活用；指导孩子阅读带拼音的读物，时时学习，天天巩固。

　　此刻的孩子上学，条件相当好，异常是国家不仅仅免除了孩子的学费，连课本都由国家专款购买，从根本上减轻了家长的负担，从另一方面说，此刻各个家庭的收入都增加了，就应当增加孩子的学习投入。这个投入决不是非给孩子买最好的学习用具，而是指智力投资。比如为孩子购买适合他们阅读的儿童读物、报纸，适量购买课外辅导资料，强化练习。

　　九、做好家校联系，与教师多沟通。

　　由于孩子入校时间短，孩子的性格脾气，教师没有摸透，再加上人数众多，孩子没有养成良好的学习习惯，教师在教学时很费劲，往往一件事重复多遍，仍有孩子不知干么，孩子年龄又小，注意力集中时间太短了，所以有时教师有些急躁，态度不好，可能在孩子的教育上，会有这样那样的不足之处，期望家长能够谅解。如果有什么问题，期望家长真诚的与教师沟通，把您的意见告诉我们。我在这儿保证，任何教师不会对提出合理意见的家长、孩子不理不睬。教师这一工作

　　是个良心活，每位教师都会尽心尽力的教育好孩子，把学生当成自我的孩子来对待。但同时，教师不是神，不可能面面俱到，班里孩子又多，在管理中可能存在不当之处，期望家长要谅解，有意见提出来，不要把上告工作站、校长作为解决问题的途径。不要让教师在劳心的同时又寒心。

　　为让您的孩子能更快适应学习生活，提高孩子的学习效率，保证孩子的成绩，期望家长能做到以下几点：

　　1、平时多与教师沟通、交流，多了解孩子在校情景。

　　2、有问题与教师沟通，不要把上告作为解决问题的方法，况且这种做法毫无效果。

　　十、各位家长在教学过程中提一些宝贵意见和提议。

　　说了这么多，也耽误了大家这么多时间真不好意思。千言万语汇成一句话一切为了孩子。再次感激大家百忙中抽空出来。多谢合作一年级一班家长会议程

　　家长座谈会记录（十四）：

　　时间：xxxx年x月xx日

　　地点：小二班教室

　　参会人员：所有教师和家长

　　记录人：xxxx

　　活动目的：我明白有很多家长都很想明白自我的小孩在这些日子中的学习和生活情景怎样样？在幼儿园表现怎样样？我们召开这个家长会，主要目的也是：期望你们家长进一步配合教师，加强我们教

　　师和你们家长之间的联系，互相交流一下孩子在园及在家的情景，以便教师及时调整工作，促使你们也能够进取参与到孩子的教育管理中来。总之一句话，就是一切为了孩子。这是我们教育的一个根本出发点。

　　一、开场白

　　尊敬的家长各位家长:

　　大家好!首先我代表小二班的所有教师欢迎各位家长的到来，感激你们在百忙中能抽出时间来参加家长会，对此我们表示衷心地感激与热烈的欢迎。今日，我们能相聚在一齐，都是以孩子这条红线贯穿到一齐来的，是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一齐、是孩子让我们有了共同的教育目标。

　　二、向各位家长介绍教师及孩子的情景

　　首先，让我为大家介绍我们小二班的成员吧，我们班有三位教师，一位阿姨。

　　我姓邢，在本学期中，由我担任这个班的班主任，另一位教师是林教师，有必须的教育经验和教学理念，对孩子充满爱心。董教师是保育教师，她热爱孩子，在护理孩子上有着丰富的保育经验，且在工作中任劳任怨、不怕脏、不怕苦。我们所有的教师，必须会密切配合，尽心尽力把班级的各项工作做好。

　　我们班孩子34人，男18人，女16人。我们这班的孩子都很聪明，表此刻孩子的语言表达本事、理解本事等都比以往小班的孩子强，从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高，对孩子教育方面

　　投入的精力多了。注重对孩子的本事培养了。可是也有值得我们家长注意的地方，比如:此刻都是独生子女，在家从来都是以他为中心，家长都疼他，也不用担心有人会跟他抢东西，可是进入幼儿园就不一样了，要学会分享，要学会谦让，学会过团体生活，这个时候他往往很不适应，有一种不安全感，自我的东西不愿意跟人家分享啊，抢玩具啊，还有的小朋友攻击性行为等等。

　　1、学会分享

　　多教育孩子和小朋友分享。家长可在家中有意识的让孩子分东西给父母、老人，让孩子感受到与人分享也是一种欢乐。

　　2、学会礼貌要学会礼貌的交往，每一天让孩子从问好、再见开始，从小养成良好的礼貌行为习惯。

　　3、自理本事培养孩子的自理本事，是本学期的工作重点，我们要教他们掌握基本的吃、穿技巧，会自我吃饭，自我穿外套，裤子，有大、小便要及时去，有相当部分的孩子起床后不愿意自我试着穿，完全等教师来帮，长久下去天冷了孩子容易生病，所以请大家在家也注意让孩子锻炼，能放手就放手。其他孩子能做到的，你的孩子也应当能做到。

　　4、学习方面孩子刚开始上幼儿园，每一天都会有很大的提高，他需要我们鼓励，请我们对于孩子的要求不要太高，要肯定孩子的点滴提高。使他有信心才会有学习的兴趣。幼儿园的学习活动注重孩子的体验，从动手中学习知识，为此在学习中要家长参与活动准备

　　a、知识经验上的准备

　　幼儿园的空间是封闭的、有限的。所以，需要家长带孩子走向广阔的生活空间，以获得感性知识。在班级开展教学活动时，如果幼儿没有感性经验，活动很容易机械和说教。所以，家长给孩子的知识和经验的铺垫是很重要的。如认识秋天，单凭一个教学活动，或者系列活动在幼儿园都有局限性，而家长带孩子走进大自然，接触大自然，积累感性经验，然后在教师的整理、提升下，孩子就能得到一个完整系统的经验范畴。

　　家长座谈会记录（十五）：

　　时间10．2地点会议室

　　主持王凤平

　　（1）安全工作从始至终使我们工作的重中之重，我们会时刻提高警惕，在幼儿每个活动前，都要进行教育，做到活动前强调安全，要求活动中要提醒注意安全。幼儿的安全教育与教学活动相结合，使每个幼儿都构成护安全意识和防范的基本本事。

　　（2）培养幼儿良好的学习习惯，上课认真听讲，不做小动作，不乱插嘴，能够进取开动脑筋。培养幼儿良好学习习惯，自由活动常规，在书写、算数等方面多下功夫，培养幼儿良好的生活习惯，良好的自我服务本事，以减少他们入小学后的种种不适。如果有家庭作业的情景下，请家长门督促和帮忙他们按时完成，每一天都有新的学习知识，请家长门留意外面的家园联系和每一天的作业，要求回家后复习巩固。养成良好的学习习惯。

　　（3）培养幼儿懂礼貌，有同情心，影响到别人时，明白向别人道谦并能虚心理解别人的道歉。不乱发脾气（这点可能部分的孩子很难做到）；做错了事能承认并有意改正，做到在园在家一个样。遵守团体的各项规则制度，爱护幼儿园的用具玩具及设施，爱惜粮食，不挑食。不拿别人的东西，捡到东西能交给教师或家长，这次的家长会开得很成功。家长的大力支持和教师的及时反馈成了最终的主题。愿这次家长会会，学生不论在学习、生活等各个方面都会有所提高。

　　家长座谈会记录（十六）：

　　会议形式：全校组织召开

　　会议时间：20xx年9月13日星期五上午9:3011:0会议地点：各班级教室

　　序言：定期或不定期召开家长会，举办家长学校及经常与家长坚持联系是家校联系的有效途径，是搭建家校联系桥梁的重要纽带。

　　新的一学期开始了，我校如期召开了家长会、举办了家长学校，取得了较为梦想的效果

　　程序：

　　一、通知各学生家长到校参加家长会

　　二、召开家长会(记录整个过程)

　　1、校长发言，道明召开此次家长会的意图。

　　2、教研员作改变观念，以确保真正实现教育的减负增效的讲话。

　　3、各班针对班级情景与各家长沟通交流。

　　4、各班主任与来访的家长及其子女签订安全职责书。

　　三、在与家长的沟经过程中，各班主任认真作好记录，虚心听取各家

　　长的意见或提议，倾听家长的心声。

　　会议资料如下：

　　1、各班主任介绍学生在校的学习、生活及行为等基本情景;家长与班主任交流学生在暑假期间的行为表现及今后对学生成长的基本要求;

　　2、各班主任组织个学生家长进行学生学籍信息录入的确认，确认无误后，家长签字;

　　3、班主任向学生及学生家长宣传并组织学习《老厂乡小学2019年加强预防道路交通事故工作方案》、防火灾、防地震、防爆力、防洪灾等安全事项;

　　4、班主任针对学生在校期间及上学、放学路上学生的安全做具体要求：

　　(1)、为了尽快让学生养成独立的生活的习惯，在校期间，没有特殊情景，不允许家长在学生在校期间擅自来看望学生，若由于家长不配合学校的学生行为管理，学生在校期间擅自离开学校所导致的一切后果由家长负责;

　　(2)、学生家长不允许让带零食及各类易变质食品到学校吃，若学生家长不配合学校的食品安全管理所导致的一切后果，由家长负全部职责;

　　(3)、由于学生的家均离学校比较远，为了学生的安全，学校采取各村小组集中安排家长以步行的方式轮流接送学生上学和放学。

　　如果学生家长在接送学生上下学期间不认真履行职责，对学生做出有安全隐患的行为不加以排除、制止及在上学、放学途中擅自使用任何机动或非机动车辆所导致的一切后果，由家长负全部职责。

　　家长座谈会记录（十七）：

　　时间9．2地点会议室

　　主持王桂甫

　　资料

　　一、介绍班级的基本情景

　　二、讲解保险对学生的好处

　　三、学习情景

　　四、安全教育

　　1.学生的乘车安全

　　2.十一放假学生要注意的安全

　　3.在学校内要注意的安全

　　4.食品安全

　　5.要适时适地对学生进行心里健康教育

　　五、孩子的职责

　　1.整理学习用具

　　2.帮忙父母做一些力所能及的事情

　　3.好好学习

　　4.做一个听话的好孩子

　　六、家长的职责

　　1．给孩子健康欢乐的生活环境

　　2．帮忙孩子愉快学习

　　3．教会孩子做人道理

　　总结

　　这次的家长会开得很及时，也很必要。会上，经过和家长进行交流，家长不仅仅了解了孩子在学校的学习状况和学校对学生的各项要求，并且教师也了解了孩子在家里的学习、生活情景。经过交流，家长和教师为了使孩子能在德、质、体、美、劳、智方面全面发展，彼此交流了思想和想法，并在教育孩子上到达了必须的共识。家长明确了怎样能配合教师抓好孩子的学习，教师也明确了在学生的弱项方面怎样着手使之能强化。总之，这次的家长会开得很成功。家长的大力支持和教师的及时反馈成了最终的主题。愿这次家长会会，学生不论在学习、生活等各个方面都会有所提高。

　　家长座谈会记录（十八）：

　　时间：20xx年8月27日8:30开始，10:00结束

　　主持发言人：小学教导主任张教师

　　与会人员：20xx级一年级全体小学生家长

　　正式发言前，主持人善意提醒各位家长：

　　1、但凡家长会请带纸笔(这次有学校给学校备了纸和笔)--纸和

　　笔是偶生活的一部分，随身带

　　2、凡家长会请不要迟到早退--这是偶家的优良传统，没有问题

　　会议开始：

　　第一、早晨进校时间：7:55-8:11，按时送小朋友进校--8:10进校者视为迟到

　　2，接送小朋友的家长不能进学校--把孩子送到校门口挥手离校，不可在校门口逗留

　　3，事病假，以便条形式交门卫或每一天早晨的护导教师

　　4，一年级小学生的联系电话是：xxxxxxxxxxx--8:45后打

　　第二、学生午餐：9月1日开始供应6元天人

　　1，要自备餐垫、抹布--坚持自我课桌的整洁

　　2，餐具学校统一配送、统一高温消毒

　　3，带手帕

　　第三、午时放学

　　1，小学一年级小朋友每一天午时安排2节课或3节课

　　2，周一、四、五2节课14:35放学

　　周二、三3节课15:15放学

　　提醒：

　　1、不早到、不迟到;

　　2、1-3班在校门口东边，4班在校门口西边

　　3、小朋友与护导教师道再见后，方可离开班组队伍随家长离校第四、准备

　　4、校服--9月1日开学典礼、每周一升旗及重大节日统一着校服，其它时间随意

　　5、每个班免费供应纯净水--自带一个不高于15厘米、带盖子的水杯3，自备手纸、便纸

　　第五、上课

　　1、课程表--8月28日发新书及课程表

　　--家长与小朋友所听资料一样，回家让小朋友复述他所听到的，考验小朋友的听力、注意力及记忆力

　　2、周二(9月1日)正式上课

　　--家长第一周须同小学生一齐整理书包，第2周开始监督小学生整理整理顺序是：(从下而上)按课表放书--文件袋--1大2小垫板--铅笔盒

　　3、新书包书皮--为避免分散小朋友的注意力，必须要用白色封面包书

　　--书包好后，在封皮按顺序写上学校--班级--姓名--学号(学号开始后才明白先不要填)

　　--为提倡绿色环保，有三本循环用书放在学校，暂时不带回家--英、体、美

　　4、学校发放通知，一律都放在小朋友的铅笔盒里

　　--家长若有事也能够便条形式写好、放在铅笔盒由小朋友带给教师--8月28日来校要带书包

　　第六、礼仪

　　1、男孩不留长必，女儿辫子梳理整齐后不带任何头饰

　　2、无论男生女生都不允许带饰品

　　3、体育课(每一天有)须穿运动鞋

　　4、8月28日学校年级的学生都回校，一年级小朋友的家长提前一个小学放学，请家长准时到校

　　最终：因学本校是全市手风琴教育基地，所有在校小朋友都能够免费学习手风琴--当然手风琴要自备

　　接下来由手风琴于教师给大家演示及介绍校手风琴发展史及学琴细节

　　后记：开会家长会，等我接到儿子时，儿子十分兴奋的告诉我，他们一年级小朋友见到班主任及任课教师了，教师们还带着他们参观学校及做游戏呢，儿子说，他太喜欢这个小学校及所有的教师了!

　　看来一切都是一个好的开始!

　　家长座谈会记录（十九）：

　　主持人：班主任

　　参会人员：学校校长、任课教师、全体学生家长

　　会议目的：根据学生这两个月来在学校的表现，总结不足，与家长配合，进一步提高学生的学习成绩，帮忙学生养成良好的习惯。对家长进行家庭教育指导。

　　过程记录：

　　一、班主任致欢迎辞。

　　二、向各位家长说明这次开家长会的意图：

　　1.培养良好的学习习惯，提高学生的学习成绩。

　　2.帮忙学生养成良好的卫生习惯，保证身体健康。

　　3.增强学生安全意识，保障人身安全，避免事故的发生。

　　4.家庭教育指导

　　三、班主任教师就当前班级情景及学习情景进行汇报

　　1、介绍班级学生人数，整体情景

　　本班学生共有52名，人数较多，增加了管理的难度。其中女生20人，少数民族（1）人，留守儿童（7）名。大多数学生热爱学习，养成了良好的学习习惯和生活习惯。但也有一部分学生对学习存在较大困难，学习习惯和生活习惯有待培养和加强，异常是留守儿童的管理和监督是个很大的难题。所以更需要家长的配合和监督，为孩子成长的更好添砖加瓦

　　2、学生的提高以及需要改善的地方

　　提高：

　　（1）自觉学习的本事有所加强，明白回家写作业，会预习。在学校学习有主动性，上课注意听讲，能及时完成课堂作业，字迹工整。

　　（2）个别学生有很大提高，能主动完成作业，成绩有所提高。

　　（3）劳动的自觉性在逐步提高，劳动的本事有所增强。

　　（4）有团体荣誉感，能够为他人着想了，在别人有困难时能够及时帮忙。

　　（5）组织性、纪律性有所增强，礼貌礼貌有所提高。

　　（6）多数同学个人卫生搞的较好，衣服整洁，能自我整理书包。

　　（7）安全意识有所增强，课间不打闹。

　　提议家长对表现优秀的学生及提高明显的学生进行表扬和奖励。

　　仍然存在不足：

　　（1）个别学生没有养成良好的学习习惯，不爱完成家庭作业，作业字迹不太工整，家庭作业写的不好。

　　（2）个人卫生不好，衣服不干净，不爱洗脸、洗澡。

　　（3）个别学生组织性、纪律性差，上课不注意听讲，有小动作。个别同学爱接话。

　　（4）不好好吃早点，多喜欢吃垃圾食品，身体状况不好。经常感冒，跑步跑不动。吃零食现象严重。

　　（5）虽然劳动的进取性和自觉性在提高，但还不够，异常是在家的劳动习惯，有些学生在家里不能帮忙家长做家务。

　　（6）自私的思想还比较明显，不关心他人和团体的情景也存在。

　　（7）安全问题的落实有困难。

　　（8）礼貌礼貌做的还不够好，说脏话、不尊老爱幼。

　　3.语文学科的特点之一----基础性（准备）

　　四、对家长提出的要求

　　1、每一天检查孩子的作业，对孩子进行辅导。及时与孩子沟通。

　　2、监督孩子搞好个人卫生，及时清洗孩子的校服，督促孩子洗澡、洗脸。

　　3、对孩子进行安全教育，尤其是乘车、游泳、独自在家。

　　4、不让孩子接危险触游戏，有电脑的家庭避免有网瘾。

　　5、教育孩子讲礼貌懂礼貌，孝敬老人。

　　五、教师与家长共同探讨解决的方法。

　　1、加强良好的习惯的养成和督促.。

　　2、对于卫生习惯太差的学生，家长、教师共同配合加强检查、指导、督促。

　　3、加强家校联系……

　　六、家庭教育指导（准备）

　　1.家庭教育指导的十二个专题。

　　2.班主任带领家长学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

　　3.家长能为自我孩子的学习做什么。

　　七.数学教师就班级管理和学生情景进行反馈并与家长进行交流。

　　八.学困生家长留下与教师作进一步的沟通。

　　家长座谈会记录（二十）：

　　会议时间：20xx年10月18日上午

　　会议地点：学校会议室

　　会议成员：

　　校领导班子：

　　家长委员会委员：

　　会议议程：

　　一、校长向各位家长委员阐述成立家长委员会的重要意义。

　　二、学校领导班子成员及各位家长委员自我介绍。

　　三、商讨如何办好家长学校，如何充分发挥家长委员会的作用，使家长委员会真正参与学校的管理，从而推动学校的发展，让孩子们享受到更优质的教育。

　　家长发言摘要：

　　贾铮家长：首先，要全力支持学校和教师所布置的各项工作;其次，要不断地全方位地给自我充电学习关于教育、营养、心理等方面的知识;还要给身边的家长做好模范引领的榜样作用。

　　周欣家长：提议每一届学生保管好课本，以便借给下一届学生在假期中自学;完善学校网站，更好地发挥学校网络资源共享的作用。

　　韩佳宁家长：首先，作为家长委员会的成员，应当进取参与学校的重大决策;其次，要向孩子所在班的教师提出好的提议;

　　再次，如果有条件的话尽量协助学校开展德育活动，为学校供给德育活动的资源。

　　在讨论中，家长们都十分乐意为学校服务

　　四、校长总结

　　家长委员会的宗旨：为学校的发展服务，为孩子的成长奉献!家长委员会委员的职责：

　　1、学要主动学习，多听专家讲座，学习心理学、法制教育、家庭教育等方面的知识，在家长中起到模范带头的作用。

　　2、做参与学校管理，参与学校重大决策，发挥联系家庭与学校的桥梁作用;协助学校开展家庭教育经验交流活动;配合班主任解决班级中的问题，协助班主任召开班级家长会，和开展的各项活动，为

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