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援藏座谈会学生发言(16篇)

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援藏座谈会学生发言(16篇)援藏座谈会学生发言  援藏期满座谈会发言  欢迎援藏干部讲话援藏干部座谈会讲话  刚才,部长向我们介绍了市援藏干部的工作安排和管理情况,派出单位和接  收下面是小编为大家整理的援藏座谈会学生发言(16篇),供大家参考。

援藏座谈会学生发言(16篇)

篇一:援藏座谈会学生发言

  援藏期满座谈会发言

  欢迎援藏干部讲话援藏干部座谈会讲话

  刚才,部长向我们介绍了市援藏干部的工作安排和管理情况,派出单位和接

  收单位代表作了发言,我市援藏干部代表也作了表态性发言.听了大家的发言,我

  感受颇深,启示颇多.借此机会,我想再谈几层意思.一衷心感谢(一)感谢对援藏干部的关心.对口援助藏区工作,既是落实、省委__关于加快藏区发展精神的重要部

  署,也是培养干部、锤炼干部的大火炉.援藏三个多月以来,县委县政府已为援藏

  干部搭建了良好的发展平台,安排了县委办副主任、政府办副主任、组织部副部

  长等一大批重要岗位供援藏干部挂职锻炼,特别注重在急难险重任务面前培养锻

  炼干部,进一步提高了援藏干部总体协调能力和应对复杂情况的处理能力.同时县委县政府还积极为援藏干部解决了吃住问题,帮助他们解决了后顾之

  忧,使他们能全身心地投入工作.在此,我谨代表及市

  460万人民,对县委县政府

  及各族人民表示诚挚的谢意.(二)感谢我市援藏干部的辛勤工作.在,在藏区,我们的援藏干部就是我们市

  的代表,就是我们市的旗帜.援藏以来,我们的干部始终坚持在困难中磨砺自己,在困境中提升自己,较快

  地熟悉了藏区情况,转换了角色,适应了现有工作岗位,并在岗位上作出了不俗的成绩,获得来挂职单位领导和同事的一致好评,为我们增了光,为我们添了彩.在

  此,我再次代表全市人民对你们的工作表示衷心的慰问,对你们的辛勤努力表示

  诚挚的感谢,你们辛苦了!实践证明并将再次证明,我们干部队伍是一支经得住考

  验、打得赢硬仗、挑得起大梁的干部队伍,

  你们不愧是干部队伍中的杰出代表.二、感受

  (一)

  为援藏干部成功转换角色感到无比高兴.三个多月以来,选派的优秀干

  部认真加强理论学习,积极掌握中、省关于藏区工作的方针政策,在思想上的清醒,在政治上、行动上更加坚定;深入了解并尊重藏区风俗习惯,工作中妥善处理各

  方面关系,特别是重视处理好与藏族同胞的关系,始终做到尊重

  第一、团结至上,以诚相待、与人为善,用真诚换真情、用真情换真.心,亲如一家、情同手足;结合工作职责要求,虚心向干部群众学习,大力提

  高自身素养,在最短的时间内实现了新岗位的角色转换,适应了现职岗位,融入藏

  区发展.为此,我为援藏干部的成功转换角色无比高兴.(二)为援藏干部树立良好的形象感到无比欣慰.在三个月的援藏工作中,援藏干部在远离派出单位和亲人的情况下,在县委

  政府关怀下积极克服工作生活中的种种困难,发扬特别能吃苦、特别能战斗、特

  别能忍耐、特别能团结、特别能奉献的红岩精神,认真履行职能,脚踏实地,扎实

  工作,得到了锻炼,在短短的时间内做出了应有的成绩,充分展示了干部队伍的精

  神面貌,树立了良好的形象,为此,我感到无比欣慰.三、助推两地共赢发展,我们大有可为.目前,正处于经济发展转型期、三次创业加速期,但愿意使出更大的干劲、付

  出更多的努力做好援藏工作,更愿意与人民一道携手共进,为实现两地经济社会

  跨越发展而不懈奋斗.(一)希望在工业交流上再谱新篇.市正加快产业转型,着力培育壮大建材、机械加工、电子等产业,大力促进工

  业升级换代.具有优越的成矿地质条件,30余个矿产资源品种为市提供了合作与

  发展的基础,矿产业的保护性开发也为提供了良好的借鉴和蓝本.(二)希望在农业交流上再谱新篇.市积极培育优质水果产业,初步形成了山

  沿山万亩梨产业带,梨基地、蜜柑基地同时利用山地优势发展山羊草食牲畜,着力

  打造畜牧强县.畜牧养殖历史悠久、经验丰富,马铃薯、蔬菜、食用菌、中药材等特色种植

  业发展势头强劲,无公害蔬菜生产发展壮大,农业产业链条不断延伸.为此,衷心

  希望两地在现代农业发展上取长补短、相互促进.(三)希望在旅游交流上再谱新篇.市已成功创建为国家森林公园、国家地质

  公园、省级风景名胜区、中国旅游优秀城市,并被纳入全国12个重点红色旅游区、30条红色旅游精品线、100个红色旅游经典景区.旅游资源富集,拥有极具特色的四大旅游资源,绿色旅游文化、红色旅游文化、佛教文化等方面与有共通之处,在特色旅游文化精品打造、文化潜力挖掘、旅游

  产业包装推广上,特色魅力乡镇、精品旅游村寨、幸福美丽家园等乡村旅游开发

  和新镇村建设上,诸多地方值得学习,愿与一道,共同开辟新的旅游线路,共同打

  造新的旅游精品.(四)希望在人才交流上再谱新篇.在矿产资源开发、特色农业种植、特色畜牧养殖、旅游开发、宗教人士等方

  面,希望能够得到人才智力、技术的支持.四、建设美好和谐藏区,我们责无旁贷.(一)牢记使命,坚决做援藏政策的拥护者.多次召开援藏工作座谈会,对做好

  对口支援藏区工作提出并制订了一系列的重要方针政策.作为的第一批援藏干部,使命光荣,任务艰巨.初到藏区,希望大家始终牢记神圣职

  责,以坚定的信念、顽强的意志、坚强的决心、饱满的热情、扎实的作风投入到

  援藏工作中去,既要为的发展、稳定与和谐社会建设贡献自己的力量,又要为市乃

  至市今后对口援藏工作打下良好的基础.(二)情系藏区,坚决做汉藏友谊的推进者.作为一名党的干部,来到开展援助

  工作,必须从思想感情上与的干部群众融为一体,以发展、造福人民为己任,与人

  民同呼吸、共命运.希望大家把工作重心放在贯彻落实党的各项政策上,把思想精力集中到加快

  发展、促进稳定上,把工作重点放在改善农牧民生活上,忠实履行职责,扎实开展

  工作,多为人民办实事、办好事,与全县人民一道,努力实现经济社会的新发展和

  长治久安.(三)创新工作,坚决做藏区发展的建设者.大家面对的是新环境、新岗位、新任务,抓好学习非常重要.既要学习援藏方

  面的方针政策,又要学习民族宗教工作方面的政策法规;既要学习民俗民情方面

  的知识,还要学习人民身上所凝聚的优秀品质,不断拓宽视野,提升境界,增强抓

  发展、保、促和谐的能力,不断创新援藏工作思路,把功夫用在建立促进经济又好

  又快发展、实现社会和谐稳定与长治久安的长效机制上.在继续抓好对口支援的同时,积极拓宽

  在西藏扎囊县援藏工作座谈会上的讲话尊敬的扎囊县委、县政府各位领导:

  带着市委、市政府的嘱托和全市380万人民的深情

  厚意,市党政代表团一行今天来到了这里,一下飞机大

  家就强烈地感受到西藏人民的热情好客,亲切纯朴。在

  此,我代表代表团全体成员向山南地委、行署;扎囊县

  委、县政府及全县人民,表示诚挚的问候和衷心的感谢!

  刚才,会发展和

  书记

  县长详细介绍了扎囊

  县经济与社对口支援的有关情况,总的感受是扎囊县委、县政府在山南地委和行署的正确领导下,县域经济

  和社会发展取得了辉煌的成绩。这些成绩来之不易,是

  全县干部群众及农牧民艰苦奋斗的结果,这其中也凝聚

  着

  市五批援藏干部的心血。

  我们此次组团到扎囊来主要有两个目的:一是考察

  援助项目实施情况,慰问援藏干部;二是看望扎囊县人

  民,为进一步增进两地人民友谊,继续加强合作交流,促进共同繁荣与发展。下面,我讲三点意见。

  一、回顾,硕果累累

  市与扎囊县结对支援是从1995年开始的,至今已是14个年头。

  14年来,近

  市实际投入扎囊县援助资金万元,其中第一个“3年计划”万元;第二个“3年计划”万元;

  第三个“3年计划”万元,第四个“三年计划”万元,第

  五个“三年计划”从去年8月到现在投入资金万元,14年合计投入扎囊县援助资金万元。用这些资金实施援助

  项目40多个。同时,我市共选派了五批33名党政干部

  入藏对口支援,派出科技人员实地服务20多人次,培训

  人事、教育、卫生、水利水电等业务骨干35人。回顾总

  结14年的援助项目,我认为有三个特点:一是项目带动

  力强。紧扣全县经济和社会发展的热点、难点问题,侧

  重于带动能力强的基础设施类项目。

  如桑耶寺门楼、县

  城公路、广场、农贸市场、宾馆等等。二是项目惠及面

  广。

  我市援助牧民的2000个太阳灶、全县小学课桌椅

  (屁

  股离地工程)

  、县城有线电视、医院医疗设备、扎囊中学

  等项目,直接受惠于民,深受群众欢迎。三是项目建设

  标准较高。无论是规划设计,还是建设管理都达到了一

  定的水平。

  二、倾注真情,尽心尽力

  自从结对支援扎囊以来,市委、市政府领导一直非

  常重视,把扎囊县当作自己的一个管辖县看待,支援工

  作纳入重要议事日程。据统计,从1995年开始,全市先

  后由市四大家__率团考察21批次,100多个县

  有-2-(市)区和行政部门,130多个工商企、事业单位,340多人次参加组团考察。通过考察,调查了解了受援地区

  急需解决的各类问题。在承诺项目之外,还捐赠县城30多万元的电力设备、新建桑耶寺派出所,解决5个乡镇

  的办公设备和交通工具。并派出规划、公路设计等部门,为扎囊县城无偿规划设计等等。同时,人民也把对口支

  援工作变成了自觉的奉献爱心行动。近14年来,市直各

  部门和企事业单位先后捐款捐物达1000多万元。

  另一方面,我市在选派援藏干部工作上,始终坚持

  高标准、高质量,认真把好选人用人关。这些干部尽管

  分工不同,但他们求真务

  实,积极开拓,团结奋进,敢

  于牺牲,克服各种困难,为扎囊县域经济发展和人民生

  活水平改善做出了较大贡献。这些年来,扎囊县的财政

  收入从1995年的万元,提高到xx年的万元,增长了23倍。

  我想,可以用四句话来概括援藏干部的精神状态,那就是“尽心尽力、尽职尽责;倾注真感情、用心办实

  事”。三、完成任务,兑现承诺

  今年是执行__、__第五个“3年援藏计划”

  的第二年,在这个“3年计划”的执行中,我们将信守市

  委、市政府的承诺,“后三年较前三年力度不减,并略有

  增加”

  。在援助资金总规模万元的基数上有所增长,力争-3-达到万元。

  多年来,我市援藏工作取得的点滴成绩,离不开山

  南地委、行署和扎囊县委、县政府的正确指导,这是藏

  汉民族团结,互相支持,相互促进的丰硕之果。在这里,我特别要感谢的是山南地委、行署和扎囊县委、县政府

  领导对援藏干部的关心、关照和支持。作为市来讲,虽

  然做了一些工作,尽了自己的努力,但由于受到本身财

  力和资源的限制,支持投入的项目资金比较有限,某些

  方面还请各位领导包含和谅解。下一步,我们将认真总

  结14年的对口支援经验,调整好工作思路,积极与扎囊

  县委、县政府密切配合,争取在来年的对口支援工作中

  做出新的成绩。

  最后,我希望市与扎囊县,进一步密切联系、加强

  合作,为增进民族团结、加深友谊,共谋发展,作出新

  的贡献。

  祝各位领导身体健康,万事如意!谢谢大家。-4-

  在援藏干部欢迎座谈会上的讲话中共甘孜县委书记

  张永德

  (xx年5月14日)同志们:

  同志们:

  在全县广大党员干部和各族群众全面贯彻落实中央、四

  川藏区工作座谈会精神,奋力推进甘孜县跨越发展,长治久

  安的关键时刻,我们怀着喜悦的心情迎来了省委选派成都市

  青羊区、龙泉驿区、邛崃市、郫县等地的援藏挂职干部到甘

  孜县工作。在此,我代表县“四大家”及各族干部、群众向

  黄晓靖同志等36名援藏干部的到来表示最热烈欢迎并致以

  崇高的敬意!

  推进藏区“跨越发展、长治久安”,关键在干部、关键

  在人才,省委实施“千名干部人才援助藏区行动”,是贯彻

  落实中央和四川藏区工作座谈会精神的重大举措,是实现藏

  区经济社会新跨越及“三步走”战略目标的迫切需要,也是

  藏区“跨越发展、长治久安”进程中组织保障和人才支撑的内在要求。近年来,甘孜县委、县人民政府高度重视人才工

  作,坚持党管人才原则,紧紧围绕改革、发展、稳定的大局,以转变和更新观念为先导,以深化干部人事制度改革为动

  力,以提高人才素质为中心,以人才机制和人才环境建设为

  重点,以培养、吸引和使用好人才为主线,努力营造干事创

  业的社会环境,人才工作取得了一定的进展。但是,由于受

  经济社会发展水

  平的影响,受自然条件的影响,受政策环境1的影响,人才不足与推进跨越发展,长治久安的现实需要之

  间的矛盾还十分突出。你们的到来,为甘孜县推进“跨越发

  展和长治久安”

  注入了新的活力,希望你们在今后的工作中,把甘孜作为自己的第二故乡,以高昂的工作热情、良好的精

  神状态和扎实的工作作风,投入到工作实践中去,在县委、政府的领导下,与当地的各族干部群众一道,为推进甘孜经

  济社会跨越式发展和长治久安贡献力量,做出成绩。

  刚才,袁亮县长介绍了甘孜县基本县情和经济社会发展

  的一些基本情况。与内地相比,甘孜县自然条件相对恶劣,交通不便,信息比较闭塞,人才、技术、资金、项目匮乏,工作条件都比较艰苦,大家会遇到一些在内地难以想象的困

  难和问题,希望同志们要有足够的思想准备。但我认为,干

  部成长的实践一再证明,越是艰苦的地方越能锻炼人。在艰

  苦的环境里,更能磨炼人的意志,展示自己的才华。你们经

  过组织上层层考核选派援助我县,就说明大家是不怕吃苦

  的,是具有艰苦创业精神的,我相信,你们一定能够战胜困

  难,取得优异的成绩。从今天开始,你们就已经融入甘孜跨

  越发展的滚滚洪流,你们已经成为咱们甘孜人,未来两年的时间里你们将在甘孜这片洁白美丽的土地上书写人生绚丽

  的篇章!实践必将证明,在座的各位不简单、不平凡,有理

  想、有抱负。借此机会,我向大家提几点希望和要求。

  第一,要加强学习,注重调查研究。

  第一,要加强学习,注重调查研究。从今天开始,大家

  就是我县干部队伍当中的一员了。甘孜和内地的情况有较大

  的不同,大家会有一个熟悉情况、适应岗位的过程。如何缩2短这个过程呢,重要的是要深入群众,深入基层,加强和当

  地干部群众的沟通交流,同他们打成一片,了解当地的情况,以便尽快开展工作。同时,甘孜县又有着与其他藏区不同的特殊性。长期以来,__集团一直把我县作为从事民族分裂

  活动的重点地区,是全州乃至全省的稳定工作大县,维稳工

  作压力大、任务重,从而决定着我县担负着发展经济、稳定

  藏区、巩固团结的重大责任。你们面对这样一个__尖

  锐、社会情况复杂、发展任务艰巨的地区,学好理论尤其重

  要,只有在理论上坚定,政治上才能清醒,才能更好的适应

  新的环境,适应新的工作需要。另外,你们要从履行岗位职

  责的需要出发,认真学习、深刻领会中央、四川藏工作座谈

  会精神,学习藏区历史,学习掌握党的民族、宗教政策,把

  学习当成一种责任,一种追求,增强适应藏区工作的能力。

  甘孜县原野广袤,风景怡人,但毕竟有重重大山的阻隔,如果能从山外吹来徐徐清风,那么我们甘孜就会更加令人心

  旷神怡!我一直在说,思想的大解放,观念的大更新,才能

  助推大跨越、成就大发展。你们的到来,带来的应该就是这

  股清风,带来蓬勃朝气,带

  来新理念、新气象。希望我们在

  座的各位迅速熟悉环境、理清思路、进入角色、打开局面,深入分析研究在市场经济和反分裂斗争条件下,针对甘孜县

  发展和稳定的新情况、新问题,提出适合我县改革发展稳定

  长效机制的治本之策的建议意见。“道虽迩,不行不至;事

  虽小,不为不成”。甘孜县经济发展靠说,说不出来;民生

  改善靠喊,喊不出来;社会稳定靠画,也是画不好的,必须3靠干。因此,我们提倡实干,更鼓励创新。你们从内地发达

  地区来,不仅要实践创新,而且要推动创新、带动创新。

  第二、要尽快适应角色转变,融入工作。

  “政声人去后,第二、要尽快适应角色转变,融入工作。

  民意闲谈时”。大家从不同的单位来,挂职两年时间,说长

  不长,说短不短,都应该留下点值得回味、值得追忆的东西。

  因此,希望大家体现价值、有所作为,多干实事、留下政绩。

  前几天我到康北民族高级中学,在他们的校园内写有这样一

  句话“让过程更加完美,让结局不留遗憾”。这句话让我感

  受很深,今天有感而发,我也想把这句话送给各位。大家放

  弃内地舒适优越的生活工作环境,来到条件相对艰苦的甘孜

  县,两年的时间里我们能

  做些什么呢?我在想,我们理应为

  今后的回忆留下一些什么。李白说过,“夫天地者,万物之

  逆旅也;光阴者,百代之过客也”。用辩证唯物主义的观点

  来看,我们都是天地逆旅中的匆匆过客,时光流逝是不以人

  的意志为转移的。我看了组织部给我的挂职__和简

  历,大多数同志都是70后的,最年轻的今年25岁。希望大

  家珍惜在甘孜的美好时光,保持一颗进取之心,在时代发展

  的潮流中完美人生、超越自我。尽快实现生活环境、社会角

  色、工作任务的调整转变,融入工作,在甘孜推进跨越发展,长治久安的生动实践中提升自身素养,磨练意志品质,以实

  际行动演绎一段别样的精彩人生!

  第三,充分发挥自身优势,实做好援助工作。

  第三,要充分发挥自身优势,切实做好援助工作。由于

  援助工作

  甘孜县受历史条件、区域位置、自然环境、生存资源、基础

  设施等因素的制约,全县经济基础薄弱,社会发育程度较低,4是一个集“老、少、边、穷”为一体的贫困地区,缺乏自我

  积累、自我发展的能力。甘孜经济社会的发展需要项目来支

  撑,希望各位能够充分调动和运用你们广泛的人脉资源、信

  息通道,利用你们熟悉各种办事程序的优势条件,为甘孜目

  前和今后的发展建立起一张高效、便捷的工作网络、__络和情感网络,成为我们之间沟通的纽带,成为我们与你们

  所在的市(区)

  、省直单位联系的桥梁。同志们在内地工作,经济管理经验丰富,思想观念新,开放意识强,希望你们把

  自己作为人才资源的优势发挥出来,充分利用派出单位和部

  门的有利

  条件,积极为甘孜的项目建设、招商引资以及争取

  上级支持等等,多出主意、多想办法,多支实招、多办实事。

  第四,要搞好团结,形成合力。

  第四,要搞好团结,形成合力。我县干部队伍五湖

  四海,既有本地干部,又有不同时期进甘孜工作的内地籍干

  部,还有新进甘孜的援藏干部,因此,搞好班子团结在我县

  显得尤为重要。我经常讲,一个班子的民族结构、知识结构、年龄结构再合理,如果不团结,形不成合力,就发挥不了作

  用。只有成员之间紧密团结,坦诚相见,相互信任,相互理

  解,相互支持,相互关心,心往一处想,劲往一处使,才能

  形成工作合力。

  任何一个群体,其成员一般都四面八方,必然会存在着各方面的差异,在工作中,难免会产生各种不

  同意见,这是正常的。如果能够做到团结协作,这首先就是

  一种健康、积极、向上的氛围,在这种氛围中,人们会心情

  舒畅,及时进行思想沟通,正确开展批评与自我批评,不断

  消除可能产生的摩擦和冲突,增强凝聚力,这就有利于加强5和推进工作。在民族地区工作,我们更要注意正确处理好民

  族问题,坚定维护民族团结,坚决不说不利于民族团结的话,不做不利于民族团结的事。以实际行动争做民族团结的楷

  模,通过你们在挂职期间的实际行动让民族团结之花在雪域

  高原绽放得

  更加绚丽多彩!

  首批36名援州干部省内的不同地区,放弃了优越

  的工作和生活环境,来我县工作,确实很不容易。下面,我

  向各受援单位提几点要求:

  一是各受援单位必须在思想上引起高度重视。要充分信

  一是

  任援藏干部,不但要将援藏干部和我县其他干部一样对待,还应高看一眼,厚爱三分。甘孜要实现跨越发展,长治久安,没有人才的强力支撑是不可想象的。对我们来说,缺就缺人

  才资源,包括领导资源。挂职干部学历层次高,又内地

  发达地区,是甘孜发展不可或缺的人才资。当然,我们看学

  历,但决不惟学历。因此,对挂职干部我们尤其要在思想上

  重视,做好挂职干部的工作是我们责无旁贷的事情。各有关

  单位要与挂职干部多沟通、多交流、多关心,特别是挂职之

  初,当他们遇到挫折、困难的时候,要多激励、多支持、多

  帮助。县委及县委组织部要重视挂职干部的思想政治工作,切实把管理、教育和关心贯穿于挂职工作始终。另外,宣传

  部门要重视对挂职干部的宣传,镜头里要经常闪动着挂职干

  部的身影,报纸上多收录多印上挂职干部的足迹和汗水!

  二是县委组织部要根据援藏干部知识结构、专业特点和

  二是

  工作经历,把他们安排到最适合发挥优势的岗位。各单位要6对工作进行合理分工,充分信任挂职干部,给他们交任务、提要求、压担子,让他们放开手脚、放开胆子、放下心来,确保有职、有权、有责。县委组织部要着力于加强制度建设,要对挂职干部的工作、学习、生活认真总结,积极探索好经

  验、好做法,在组织领导、管理教育、服务保障上探索规律,实行更加科学、更加规范的管理和服务。

  三是在生活上关心。

  挂职干部远离家人,生活很不方便。

  三是

  我们一定要尽最大努力,在生活上照顾好挂职干部。甘孜县

  是踢踏舞之乡,是中国藏区走马之乡,这里风景好、人文好,但生活条件还不算太好,我们再苦也不能苦挂职干部。要积

  极创造条件,让挂职干部感受到甘孜人的热情,体会到甘孜

  人的温暖,各受援单位要想尽一切办法解决好他们的后顾之

  忧,让他们集中精力干好工作,也让他们的家人放心。各受

  援单位要主动加强与派出单位的联系,挂职干部在甘孜

  的学习、生活和工作情况,增进感情,争取支持。各区乡镇

  和县级机关受援单位要从政治和全局高度,充分认识开展千

  名干部人才援助藏区行动工作的重大现实意义和深远历史

  影响,把和行动统一到省委的部署要求上来,切实增强

  政治意识、大局意识和责任意识,高标准、高质量做好服务

  保障。

  最后,预祝援藏干部在我县工作、生活期间,一切顺利,扎西德勒!内容仅供参考

篇二:援藏座谈会学生发言

  专业学习

  援藏干部座谈会上的发言

  张志远

  XX年11月25日

  尊敬的封书记、余部长、各位领导,各位同仁:

  大家下午好!我叫张志远,是乐至县环保局来理县援藏的一名干部。首先感谢各位领导在百忙之中不辞辛劳来吉祥之地慰问我们,你们的到来鼓舞了我们的士气和工作热情,同时让寒冷的初冬温暖无比。在这里向各位领导简要汇报一下来理县的工作、生活。

  5月9日,带着对藏区的热爱、帅乡人民和理县藏羌汉人民的友谊、亲人的牵挂,我和其他挂友一起离开家乡来到理县,开始了两年的援藏生涯。半年里,我服从安排、团结同志,学习藏羌文化、主动融入藏区理县;熟悉县情局情、积极投身环保工作;坚持高尚爱好、激情书写援藏乐章。

  一、学习藏羌文化、主动融入藏区理县。援藏,是省委省政府的重大决策,援藏,更是个人人生的重大历史机遇。在学习掌握了援藏政策之后,我首先开展了藏羌文化的学习。通过向理县文化界朋友、单位同事、藏羌同胞虚心学习、真诚请教,获得了一些宝贵的知识,同时还采取向县志办、政协文史委等单位借书的办法,先后学习了《中国宗教基础知范文学习

  专业学习

  识》、《理县县志》等书籍,通过学习,使自己初步了解了藏区和理县的一些历史、地理、民族风俗习惯,为主动融入藏区理县工作、生活奠定了基础,增强了工作热情和信心。

  二、熟悉县情局情、积极投身环保工作。根据安排,我到环保局任副局长,和在乐至是同一个岗位,工作比较容易进入,但在藏区理县要把工作干好,不熟悉县情局情,不了解环保现状是根本不可能的。为此,我注重阅读各类文件,特别是认真学习《理县县志》、《理县生态县建设规划》,并利用工作下乡机会和周末到上孟、朴头等13个乡镇调研时间实地学习,基本掌握了理县的环保现状、生态情况及发展方向、工作任务。半年里,带领所分管科室的干部职工开展了六个方面的工作。一是认真开展环保巡查。巡查到达13个乡镇、20余个企业、50余个项目。二是妥善完成环保投诉处置。对收到的各种环保投诉,带领执法人员第一时间赶赴现场调查处理,树立了援藏干部务实工作形象。三是全力推进项目建设。对关系到全县人民安全的饮用水源保护项目,虽在我来之前便开工,我还是立即和工作人员一起,到水源保护地查看工程进展情况、和当地群众交流,共同解决保护与生产、生活矛盾、提出施工过程中的相应补充意见,杜绝了不合格现象发生,推进了工程进度。对岷江上游水源涵养地检测中心建设项目的建设管理,自己也不遗余力地进行了相应管理,特别是对展示厅的文字撰写、图片设计、色彩布范文学习

  专业学习

  置,整体移交等相关工作都尽全力思考、工作,以保证质量和效果。四是深入开展环保宣传。五是带领分管的人员不断提高业务水平,遵守各项组织纪律,努力完成了职责范围和领导安排的各项工作。六是主动参与各类爱心活动和支援灾区行动,分别向舟曲、上孟泥石流灾区、困难户等捐款500元。

  三、坚持高尚爱好、激情书写援藏乐章。快乐援藏、真情援藏。在藏区工作,离开亲朋好友,生活相对艰苦,工作之余必须的健康娱乐会有益于增进友谊、促进了解、丰富生活。为使业余生活丰富多彩,除在援藏队伍的组织下,积极参加星期天、节假日的各种活动外,我还坚持了书法、写作、调研等活动。首先是和单位同事、热心环保的同仁一起组建了徒步环保调查小组,在周末到理县的乡镇、生态脆弱区进行环保调查,收集掌握第一手素材,撰写调研信息、报告。其次是坚持书法学习,每天晚上和周末都临习名帖,阅读书法理论书籍,不断提高自己对书法的理解、认识和书写技术。最后就是用自己的笔将工作、生活的体会、感悟写出来,为援藏生涯留下回忆。目前已创作《援藏干部》(组诗)八首。完成《初游宝殿寺》等散文四篇。完成工作信息多篇。分别被《阿坝日报》、《援藏阿坝》、《资阳网》等多家媒体、报刊采用。

  四、下步工作方向及建议。(一),克服困难,做“特别范文学习

  专业学习

  能吃苦、特别能战斗、特别能忍耐、特别能团结、特别能奉献”的援藏干部。(二),静下心来,认真思考理县环保工作以及理县打造省级生态县建设工作规划中环保局的工作方向、工作重点和切入点。

  谢谢大家!

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篇三:援藏座谈会学生发言

  援藏援疆支教老师代表发言稿

  尊敬的丁市长、尊敬的各位领导:大家好!我是来自xx中心校的援疆支教老师***,也是这次援藏援疆兴化支教老师的发言代表。今天我们援藏援疆老师很荣幸地受到市委市政府领导的春节集中慰问,我代表兴化援藏援疆支教老师们向各位领导表示衷心的感谢!

  八月中下旬,我们兴化援藏援疆支教老师们带着家乡领导的殷切期望,牢记泰州教育局万琳局长在临行前送别会上的“增强责任意识,提高政治站位;发扬奉献精神,严守政治纪律;加强两地合作,发挥纽带作用”的三点要求,分别踏上了去西藏与新疆之途。拉萨与昭苏海拔较高、空气比较稀薄干燥、天气寒冷,时差较大,刚到受援地大家有些不太适应,鼻子经常有血丝、上下楼梯有些喘气,但大家还是想方设法的很快就适应了当地环境。周成勇老师援藏的环境更为艰苦,高原反映较大,支教老师人数少,但周老师从不言苦,甘于奉献。秋学期支教以来,家乡领导韩立明书记与当地各级领导分别到我们援疆老师宿舍区给予支教老师们亲切地慰问,兴化教育局与学校领导中秋节还对我们的家属进行了慰问,让身在西域的我们倍感心慰与感激。教师节前夕,我从昭苏赶到泰州参加了韩立明书记召开的泰州市优秀教师座谈会,并作了发言,为了不影响下周一的课务,会后带

  着领导的要求立即赶往昭苏,未曾在家作半日停留。

  刚到受援学校,我们支教老师们很快就融入了受援学校老师的集体之中,服从学校分工,勇挑重担。开学初,每一位支教老师都主动上了一堂展示课。为了促使青年教师尽快地成长起来,学校实施了“青蓝工程”,让援疆老师与学校的青年老师结对子,传帮带。通过援疆老师上示范课、听“徒弟”随堂课,促进了青年教师的专业成长。在11月份举办的伊犁州“探索本真课堂,追求教学实效”的校际联盟“同课异构”活动中,支教老师们都积极主动地参与了参赛老师的磨课,评课时毫无保留地提出自己的看法。这次赛课活动,学校参赛老师取得了喜人的佳绩,激发了老师们教研的热情。12月份在昭苏县的“高效课堂”成果展示课活动中,陈彩云、徐斌礼老师分别为上课老师作了全面点评,对试点学校开展的“高效课堂”研究成果予以了肯定并提出了个人的见解;杨进山老师在育英学校初中部开设了“浅谈初中英语高效课堂”的精彩讲座;房进权老师的实验教学效果显著,受到学校老师的一致好评。为了加强教学常规管理,营造良好的学习环境,12月份,学校实施候课与巡课制,由我牵头,组织教务处、教研室、德育处与安全办成立了联合督导组,对每节课进行督查,收到了良好的效果。我们支教老师通过这一学期的努力,虽然受到了当地各界与全校师生的一致认可与好评,但与领导们的期待仍有距离。

  尊敬的各位领导:请允许我再次代表援藏援疆老师感谢领导们的慰问,我们支教老师牢记领导的要求与嘱托,以满

  腔热情继续全身投入到援藏援疆的支教工作中去,为提高受援学校的教育教学质量尽自己的最大努力,支教结束前,保证给受援学校交上一份满意的答卷,绝不辜负家乡领导的信任与期望。最后,提前祝各位领导、各位老师新年快乐,身体健康,工作顺心,阖家幸福,万事如意!

篇四:援藏座谈会学生发言

  援藏干部表态发言稿

  发言稿指参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿,是演讲上一个重要的准备工作。其写今天为大家精心准备了援藏干部表态发言稿,希望对大家有所帮助!

  援藏干部表态发言稿

  各位领导、同志们:

  在我镇全面推进项目建设,进入攻坚阶段的关键时刻,今天,县委、政府召开全县干部大会,按照会议安排,我代表平溪镇党委、政府作如下发言。

  今年是我县的项目建设年,多个项目落户我镇,其中:加快推进双桥必登高工业园、飞凤山工业园、舞阳河生态产业集聚区、茅坪新区建设对促进我县经济社会发展,展示我县开放和发展形象具有十分重要意义。为使这些项目顺利开展、稳定推进,我镇及时召开项目建设动员会,部署和安排全镇干部职工全力投入到各项目建设中,每个项目确定一名班子成员直接负责,按项目任务大小分别安排5-10名专职干部具体负责,并对每个项目小组定任务、定时间,确保责任到人。在项目建设中,镇党委、政府理清思路、明确目标、强化措施、全力推进,目前各项目建设有序进行,河滨路、箫笛大道、茅坪新区主干道已基本拉通,"4.29""9.28"园区开工仪式顺利进行,"12.18"活动前期工作正紧锣密鼓有条不紊地进行,必登高工业园、飞凤山工业园园区征地工作已经完成,正在进行场地平整工作。

  通过14日到铜仁市和松桃县的实地考察学习,我们深感我镇的工作思路、推进力度、矛盾纠纷排查、创新发展等方面还有一定差距,通过认真查找、思考,我们清醒地认识到,项目建设面临十分复杂的情况,主要表现在个人或小团体利益与全县发展大局的矛盾,农民安置与有限资金的矛盾,社会稳定与依法征拆的矛盾等等,这些矛盾都严重制约着我镇项目快速推进,与此同时存在的下列问题更是影响了项目建设的进度:一是一些拆迁对象漫天要价,以各种看似合理的理由与拆迁主体讨价还价,人为拖延拆迁进度。二是个别人为承包

  工程,煸动群众阻挠施工,不听劝阻。三是群众之间相互攀比,地区与地区相互攀比,项目与项目之间相互猜测。四是无理也闹,有理更闹,有个别人唯恐天下不乱,表面不说背后乱说。五是部分群众不愿作一点牺牲,对过渡安置中暂时的困难和问题不理解、不支持。六是个别基层组织工作不力,思想涣散,疏导处置不到位。

  面对这些矛盾和问题,我们一定会加大工作力度,采取相应措施,迎难而上,牢固树立以建设促发展,以发展促稳定,以稳定带发展的大局观,以解决每一个问题,办好每一件实事入手,在解决矛盾和困难中锤炼我们的干部,考验我们的干部,提高我们的干部。下一步,我们按照县委、政府的要求,进一步加强领导,明确任务,采取更有效得力的措施,以更加饱满的工作热情,搞好当前项目建设,促进各项工作,确保在全面发展的大局下,优质高效的完成各项建设任务。

  一是进一步加强干部作风建设。统一思想、提高认识,把全镇干部的思想统一到县委、政府"工业强县,城镇兴县"战略上来,围绕加速发展、加快转型、推动跨越的主基调,从思想上的大解放、作风上的大转变、能力上的大提高着手,推进全镇经济社会的大跨越。

  二是进一步争当和谐机关表率。胸怀奋斗激情,手握团结大旗,正确处理好发展与稳定的关系,正确处理好局部利益与全局利益的关系,借助党的先进性教育,加大宣传教育,使全镇党员干部和老百姓对加快发展,推进项目建设的认识有一个新的提高。

  三是进一步加强力量、强化责任。我们将进一步充实干部队伍、加强党员干部对项目建设的责任意识,建立镇党员干部联系重要项目的日常工作制度。完善对项目完成情况的问责制度,制定项目建设的阶段进度要求,严格督促,从严追究项目责任人的责任。

  四是进一步严格执行县委、政府的相关规定,严格执行法律法规,严格遵照土地征用、房屋拆迁安置程序,依法积极妥善处理各种矛盾和问题,公正公开,依法办事,自觉接受群众的监督,在依法行政的前提下,决不放松对无理取闹故意阻碍项目进程的人员进行打击。

  五是进一步深入群众,以点突面加快推进项目建设进程。积极发扬广大党员干部要不怕吃苦的精神,深入村寨每

  家每户,切实摸准群众的思想动态,有的放矢,不厌其烦,认真做通群众思想工作,充分利用党员、干部的带头示范作用,以一个带一片,以一片带全局,细化目标,确保任务按阶段完成。

  六是进一步创新思路、讲究方法。我们将不断在工作中总结经验,开动脑筋,对项目建设不理解拖延项目建设的群众,用不同的方法和形式做好思想工作。求得群众的理解,取得群众的信任,增强互信度,使拆迁工作顺利推进。

  七是进一步宣传动员。动员全镇干群,支持项目建设,参与项目建设,推进项目建设,上下联动,镇各部门、各村、组的干部和党员,都有义务和责任为项目建设留一份心,出一份力,并推动,加快项目建设步伐。

  最后,我代表平溪镇党委、政府向县委、县政府郑重表态,我们将以义无反顾的决心,百折不挠的毅力,敢打必胜的斗志,披荆斩棘、励精图治、勇创佳绩,确保在规定的时间内圆满完成各项工作任务,决不辜负县委、县政府对我镇的信任和重视。

  援藏干部表态发言稿

  一、学习藏羌文化、主动融入藏区理县。援藏,是省委省政府的重大决策,援藏,更是个人人生的重大历史机遇。在学习掌握了援藏政策之后,我首先开展了藏羌文化的学习。通过向理县文化界朋友、单位同事、藏羌同胞虚心学习、真诚请教,获得了一些宝贵的知识,同时还采取向县志办、政协文史委等单位借书的办法,先后学习了《中国宗教基础知识》、《理县县志》等书籍,通过学习,使自己初步了解了藏区和理县的一些历史、地理、民族风俗习惯,为主动融入藏区理县工作、生活奠定了基础,增强了工作热情和信心。

  二、熟悉县情局情、积极投身环保工作。根据安排,我到环保局任副局长,和在乐至是同一个岗位,工作比较容易进入,但在藏区理县要把工作干好,不熟悉县情局情,不了解环保现状是根本不可能的。为此,我注重阅读各类文件,特别是认真学习《理县县志》、《理县生态县建设规划》,并利用工作下乡机会和周末到上孟、朴头等13个乡镇调研时间实地学习,基本掌握了理县的环保现状、生态情况及发展方向、工作任务。半年里,带领所分管科室的干部职工开展了六个方面的工作。一是认真开展环保巡查。巡查到达13个乡镇、20余个企业、50余个项目。二是妥善完成环保投诉处置。对收到的各种环保投诉,带领执法人员的建设管理,自己也不遗余力地进行了相应管理,特别是对展示厅的文字撰写、图片设计、色彩布置,整体移交等相关工作都尽全力思考、工作,以保证质量和效果。四是深入开展环保宣传。五是带领分管的人员不断提高业务水平,遵守各项组织纪律,努力完成了职责范围和领导安排的各项工作。六是主动参与各类爱心活动和支援灾区行动,分别向舟曲、上孟泥石流灾区、困难户等捐款(好)500元。

  三、坚持高尚爱好、激情书写援藏乐章。快乐援藏、真情援藏。在藏区工作,离开亲朋好友,生活相对艰苦,工作之余必须的健康娱乐会有益于增进友谊、促进了解、丰富生活。为使业余生活丰富多彩,除在援藏队伍的组织下,积极参加星期天、节假日的各种活动外,我还坚持了书法、写作、调研等活动。首先是和单位同事、热心环保的同仁一起组建了徒步环保调查小组,在周末到理县的乡镇、生态脆弱区进行环保调查,收集掌握谢谢大家!

  通过认真查找、思考,我们清醒地认识到,项目建设面临十分复杂的情况,主要表现在个人或小团体利益与全县发展大局的矛盾,农民安置与有限资金的矛盾,社会稳定与依法征拆的矛盾等等,这些矛盾都严重制约着我镇项目快速推进,与此同时存在的下列问题更是影响了项目建设的进度:一是一些拆迁对象漫天要价,以各种看似合理的理由与拆迁主体讨价还价,人为拖延拆迁进度。二是个别人为承包工程,煸动群众阻挠施工,不听劝阻。三是群众之间相互攀比,地区与地区相互攀比,项目与项目之间相互猜测。四是无理也闹,有理更闹,有个别人唯恐天下不乱,表面不说背后乱说。五是部分群众不愿作一点牺牲,对过渡安置中暂时的困难和问题不理解、不支持。六是个别基层组织工作不力,思想涣散,疏导处置不到位。

  面对这些矛盾和问题,我们一定会加大工作力度,采取相应措施,迎难而上,牢固树立以建设促发展,以发展促稳定,以稳定带发展的大局观,以解决每一个问题,办好每一件实事入手,在解决矛盾和困难中锤炼我们的干部,考

  验我们的干部,提高我们的干部。下一步,我们按照县委、政府的要求,进一步加强领导,明确任务,采取更有效得力的措施,以更加饱满的工作热情,搞好当前项目建设,促进各项工作,确保在全面发展的大局下,优质高效的完成各项建设任务。

  一是进一步加强干部作风建设。统一思想、提高认识,把全镇干部的思想统一到县委、政府"工业强县,城镇兴县"战略上来,围绕加速发展、加快转型、推动跨越的主基调,从思想上的大解放、作风上的大转变、能力上的大提高着手,推进全镇经济社会的大跨越。

  二是进一步争当和谐机关表率。胸怀奋斗激情,手握团结大旗,正确处理好发展与稳定的关系,正确处理好局部利益与全局利益的关系,借助党的先进性教育,加大宣传教育,使全镇党员干部和老百姓对加快发展,推进项目建设的认识有一个新的提高。

  三是进一步加强力量、强化责任。我们将进一步充实干部队伍、加强党员干部对项目建设的责任意识,建立镇党员干部联系重要项目的日常工作制度。完善对项目完成情况的问责制度,制定项目建设的阶段进度要求,严格督促,从严追究项目责任人的责任。

  四是进一步严格执行县委、政府的相关规定,严格执行法律法规,严格遵照土地征用、房屋拆迁安置程序,依法积极妥善处理各种矛盾和问题,公正公开,依法办事,自觉接受群众的监督,在依法行政的前提下,决不放松对无理取闹故意阻碍项目进程的人员进行打击。

  五是进一步深入群众,以点突面加快推进项目建设进程。积极发扬广大党员干部要不怕吃苦的精神,深入村寨每

  家每户,切实摸准群众的思想动态,有的放矢,不厌其烦,认真做通群众思想工作,充分利用党员、干部的带头示范作用,以一个带一片,以一片带全局,细化目标,确保任务按阶段完成。

  六是进一步创新思路、讲究方法。我们将不断在工作中总结经验,开动脑筋,对项目建设不理解拖延项目建设的群众,用不同的方法和形式做好思想工作。求得群众的理解,取得群众的信任,增强互信度,使拆迁工作顺利推进(转

  载于:wwW.DYhzdl.cn:援藏干部表态发言稿)。

  七是进一步宣传动员。动员全镇干群,支持项目建设,参与项目建设,推进项目建设,上下联动,镇各部门、各村、组的干部和党员,都有义务和责任为项目建设留一份心,出一份力,并推动,加快项目建设步伐。

  最后,我代表平溪镇党委、政府向县委、县政府郑重表态,我们将以义无反顾的决心,百折不挠的毅力,敢打必胜的斗志,披荆斩棘、励精图治、勇创佳绩,确保在规定的时间内圆满完成各项工作任务,决不辜负县委、县政府对我镇的信任和重视。

  二是积极发展壮大村集体经济。积极发展以劳务输出、特色农业种植为增收项目,联系有关业务部门对村民进行建筑、园林绿化、枸杞种植、温棚蔬菜等方面的知识培训。鼓励本村"能人"创业,着力培养一批发展村集体经济的领头人。下半年,我村将根据本村实际,积极引进发展符合星海经济区产业规划、绿色环保经济效益高的项目落户我村,力争年底村集体收入达2万元以上,农民人均纯收入比去年增长10%,达5500元,。

  三是狠抓计划生育工作。从"转变认识,转变观念"抓起,营造宣传氛围,加大宣传力度,严格按照"一查、二看、三责任"管理机制,落实工作责任,努力开创我村计划生育工作新局面。

  四是抓好村务公开,完善村级管理新机制。村两委每季度按照要求将村集体经济收入支出、财务财产、农村低保以及征地拆迁补偿等村民关心的其他重要事项,通过设立固定公开栏,定期召开党员大会、村民会议、村民代表会议,及时向村民公开,消除误解,凝聚民心,为本村的稳定发展打下坚实基础。

  五是突出和谐主线,合力推进工作新格局。今年,涉及我村道路建设两条,共拆迁139户、征地63户490亩、迁坟64座、拆迁温棚34座,由于时间紧,任务重,要求高,村两委精心组织、分工合作,密切联系开发区有关部门妥善处理解决在拆迁中的各类矛盾,确保重点工程(项目)顺利推进。

  七是努力做好其他各项工作。加大农村环境综合整治力度,美化、净化村

  容村貌。努力提高村民素质,推进农村文明建设。抓好农业基础设施建设,努力构建现代农业框架。认真筹备做好开发区"两委"班子换届选举工作,鼓励年轻优秀、群众基础好、工作能力强的青年加入到村两委班子。做好弱势群体的保障工作,大力宣传推广社保、新农合等惠民利民政策。建立人口转移、劳务输出信息联动制度,有针对性的开展就业培训和劳务输出。配合做好升。我将以求真务实的态度,努力干好分配的各项工作任务。在挂职锻炼期间,摆正自己的位置,树立与挂职单位同志一道齐心协力,服务大局的意识;保持脚踏实地、埋头苦干的工作作风;牢记联系群众,服务群众的宗旨;在挂职岗位上,坚决做到不错位、不缺位、不越位。1我将把交流作为共享的途径。挂职锻炼为我提供了向县直部门同志学习分享和互动交流的机会,我将及时反映基层干部群众的所思所想,所呼所盼。并将通过各种渠道,利用各种机会,介绍派出乡镇的产业优势和资源前景,努力争取更多的项目落户乡镇,争取县直部门资金支持和政策倾斜,帮助乡镇发展,力所能及地推动城乡合作,实现互惠共赢。

  我将把自律作为立身的准则。在挂职锻炼期间,我将严格遵守党风廉政建设各项规定,把挂职锻炼作为党性、党风和人格的一次考验,一言一行都要坚持对派出乡镇负责,对挂职单位负责,对自己的前途命运负责。自觉接受领导、接受监督、接受管理,做到思想上严格要求,生活上质朴节俭,工作上雷厉风行,纪律上遵章守纪,廉政上自律自警。

  我将把收获作为检验的标准。会后,我将科学细致地规划日程,尽快融入新的集体,适应新的角色;边学边干,边研究边提高,当好领导的参谋助手,积极为挂职单位出力献策;切实把县直机关创新发展的思路、科学管理的方式和高效服务的理念学到手;切实通过有限的挂职锻炼时间,提高自我适应新形势、新要求、新挑战的能力,提高驾驭新局面、新事物、新发展的能力,提高处理新情况、新问题、新关系的能力,真正在挂职锻炼期间有所学、有所为、有所获。

  "千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到玺"。在这里,我2向组织和领导承诺:一定甘当小学生,虚心学习县直部门的好经验、好做法,并把它运用到具体的工作之中,用挂职锻炼的成果指导工作实践,做到学有所用。通过挂职期间的历练洗礼,使自己的思想更加成熟、党性更加坚定、作风更加扎实、能力进一步提高,以实际行动回报组织的厚爱与培养。

  谢谢大家!

  转换角色,进入状态,发挥作用。重视在基层工作中出现的新情况、新问题、新经验,切实贯彻区党工委爱民主任提出的"下到底、蹲得住、工作实、效果好"的重要指示,做好所在村领导的参谋和助手。要切实负起责任,既要有肩负重任、身受重托的光荣感,更要有奋发进取、为民造福的使命感,全身心地投入新的工作,真正做到有所作为、有所建树。

  三、要扎实工作,多办实事。从一定意义上讲,挂职锻炼的过程,是一个锻炼与服务相结合、弥补不足与发挥优势相结合的过程。到基层工作后,我们一定要克服临时"做客"的观念,当"干将",不当"看客",切实增强工作的积极性、主动性和创造性,以主人翁的责任感,尽快融入角色。在工作中,结合机关工作与挂职单位的实际情况,找到工作的切合点,充分发挥各自的专长和优势,根据当前不同村所处不同时期的工作重点,切实为所在村办一些看得见、摸得着的好事实事。从每一件小事做起,从具体工作中积累经验,真正通过挂职工作期间提高自身的业务能力和水平。

  四、要改进作风,树立形象。基层的工作条件与机关相比存在一定的不同,我们一定要在生活上,发扬艰苦奋斗、甘于奉献的作风。在纪律上严于律己,自觉遵守各项规章制度,以优良的素质、过硬的作风、出色的业绩赢得基层干部群众的信任。树立机关干部"为基层服务、为群众服务"的良好形象。

  最后我引用温家宝总理在答中外记者问时的一句古文来作为结束语:"入则恳恳以尽忠,出则谦谦以自悔"我们会倍加珍惜区党工委、新立城镇各位领导为我们提供的这次机会,把挂职锻炼的这一段时光看成人生历程中一次机遇和挑战。在有限的时间内,努力学习,勤奋工作,在实践中得到锻炼和提高,以优异的成绩向组织交一份满意的答卷。

  我一直坚持认为作为一名学生应该真心地感谢那些所有教授过自己的老师。我不是那种上完大学连自己学校的校长或院长都不知道是谁的学生,但我

  也不是那种认为只要是自己学校的校长或院长自己都应该去五体投崇拜的那种学生。以下是由网为您整理推荐的《搞笑的大学毕业感言感谢每一位老师》正文参考。

  在我即将毕业之际,想对所有帮助、启发、激励(刺激)过我,教授过我的老师表达我衷心的谢意。

  谢谢我们学校曾经的华生校长。谢谢他让我知道应该对自己照着更高的标准对比,然后改进、努力,承认差距,不断提升,夜郎自大和井底之蛙都不是应有的态度。他说过"做了,或做成了自己喜欢的事,就是一种成功"。

  谢谢教育学院的王建成副院长。很高兴能和他在丽泽楼后有一次一起探讨"异质性"还是"同质性"的人能相处得更久这样一个话题的机会。很喜欢他和学生一起很open和很没有官腔的样子,也很喜欢他和我一起争论但又彼此尊重的态度。

  谢谢教育学院的金志成副院长。他让我见识了教育学院的领导的领导风范。

  谢谢教育学院的霍金宁老师。她用切身的生动、形象而具体的例子让我懂得和切记将来如果我成为一名老师,一定不要成为什么样的。

  谢谢教育学院教务处的张秀建老师。张老师每次都会用很友善和很耐心的态度地对待我,就算有一些麻烦的事情,他还是让我感觉到很亲切,而不是不耐烦或者不把学生放在眼里的那种架子老师。

  谢谢教育学院院长助理王永能老师。谢谢他在一次活动中对我的照顾。

  谢谢教育学院办公室的田菲菲老师(也是我们的学姐)。她每次都用亲和的语气回答我去办公室询问她的问题,而且很负责很认真地核对我提交的申请或者表格,而不是把学生当做佣人一样使唤。

  谢谢教育学院办公室的也在任课(虽然没有直接教过我)的李娟老师。谢谢她答应帮我们课题小组解释amos的结果,尽管后来由于她时间繁忙没有机会当面跟我们解释,但还是很谢谢她。

  谢谢外国语学院教授(“教授”为动词,下同)我《大学英语》的李蕾老师。

  谢谢法律与行政学院教授我《法律基础》的刘世强老师和刘倩老师。这二位"刘老师"男的帅(我觉得是全校最帅)!女的美(她是我在大学期间最喜欢的两位女老师之一)!

  谢谢教育学院教授我《基础心理学》《学校心理学》的张豹老师。谢谢他对我的信任和严格要求。

  援藏干部表态发言稿

  尊敬的封书记、余部长、各位领导,各位同仁:

  大家下午好!我叫张志远,是乐至县环保局来理县援藏的一名干部。首先感谢各位领导在百忙之中不辞辛劳来吉祥之地慰问我们,你们的到来鼓舞了我们的士气和工作热情,同时让寒冷的初冬温暖无比。在这里向各位领导简要汇报一下来理县的工作、生活。

  5月9日,带着对藏区的热爱、帅乡人民和理县藏羌汉人民的友谊、亲人的牵挂,我和其他挂友一起离开家乡来到理县,开始了两年的援藏生涯。半年里,我服从安排、团结同志,学习藏羌文化、主动融入藏区理县;熟悉县情局情、积极投身环保工作;坚持高尚爱好、激情书写援藏乐章(转

  载于:wwW.DYhzdl.cn:援藏干部表态发言稿)。

  一、学习藏羌文化、主动融入藏区理县。援藏,是省委省政府的重大决策,援藏,更是个人人生的重大历史机遇。在学习掌握了援藏政策之后,我首先开展了藏羌文化的学习。通过向理县文化界朋友、单位同事、藏羌同胞虚心学习、真诚请教,获得了一些宝贵的知识,同时还采取向县志办、政协文史委等单位借书的办法,先后学习了《中国宗教基础知识》、《理县县志》等书籍,通过学习,使自己初步了解了藏区和理县的一些历史、地理、民族风俗习惯,为主动融入藏区理县工作、生活奠定了基础,增强了工作热情和信心。

  二、熟悉县情局情、积极投身环保工作。根据安排,我到环保局任副局长,和在乐至是同一个岗位,工作比较容易进入,但在藏区理县要把工作干好,不熟悉县情局情,不了解环保现状是根本不可能的。为此,我注重阅读各类文件,特别是认真学习《理县县志》、《理县生态县建设规划》,并利用工作下乡机会和周末到上孟、朴头等13个乡镇调研时间实地学习,基本掌握了理县的环保现状、生态情况及发展方向、工作任务。半年里,带领所分管科室的干部职工开展了六个方面的工作。一是认真开展环保巡查。巡查到达13个乡镇、20余个企业、50余个项目。二是妥善完成环保投诉处置。对收到的各种环保投诉,带领执法人员第一时间赶赴现场调查处理,树立了援藏干部务实工作形象。三是全力推进项目建设。对关系到全县人民安全的饮用水源保护项目,虽在我来之前便开工,我还是立即和工作人员一起,到水源保护地查看工程进展情况、和当地群众交流,共同解决保护与生产、生活矛盾、提出施工过程中的相应补充意见,杜绝了不合格现象发生,推进了工程进度。对岷江上游水源涵养地检测中心建设项目

  的建设管理,自己也不遗余力地进行了相应管理,特别是对展示厅的文字撰写、图片设计、色彩布置,整体移交等相关工作都尽全力思考、工作,以保证质量和效果。四是深入开展环保宣传。五是带领分管的人员不断提高业务水平,遵守各项组织纪律,努力完成了职责范围和领导安排的各项工作。六是主动参与各类爱心活动和支援灾区行动,分别向舟曲、上孟泥石流灾区、困难户等捐款(好)500元。

  三、坚持高尚爱好、激情书写援藏乐章。快乐援藏、真情援藏。在藏区工作,离开亲朋好友,生活相对艰苦,工作之余必须的健康娱乐会有益于增进友谊、促进了解、丰富生活。为使业余生活丰富多彩,除在援藏队伍的组织下,积极参加星期天、节假日的各种活动外,我还坚持了书法、写作、调研等活动。首先是和单位同事、热心环保的同仁一起组建了徒步环保调查小组,在周末到理县的乡镇、生态脆弱区进行环保调查,收集掌握第一手素材,撰写调研信息、报告。其次是坚持书法学习,每天晚上和周末都临习名帖,阅读书法理论书籍,不断提高自己对书法的理解、认识和书写技术。最后就是用自己的笔将工作、生活的体会、感悟写出来,为援藏生涯留下回忆。目前已创作《援藏干部》(组诗)八首。完成《初游宝殿寺》等散文四篇。完成工作信息多篇。分别被《阿坝日报》、《援藏阿坝》、《资阳网》等多家媒体、报刊采用。

  四、下步工作方向及建议。(一),克服困难,做"特别能吃苦、特别能战斗、特别能忍耐、特别能团结、特别能奉献"的援藏干部。(二),静下心来,认

  真思考理县环保工作以及理县打造省级生态县建设工作规划中环保局的工作方向、工作重点和切入点。

  谢谢大家!

  【援藏干部表态发言稿】

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篇五:援藏座谈会学生发言

  民族团结援藏精神发言稿范文小学生

  尊敬的各位领导、老师们:

  大家上午好!

  今天能作为援藏学生代表发言,我感到非常荣幸。首先,请允许我代表全体援藏教师感谢各位领导的关心和支持,感谢你们为我们搭建了一个学习和交流的平台,给我们提供了一次很好地学习和实现梦想的机会。

  这次安徽省组织实施的“组团式”教育人才援藏工作,不仅是一项神圣的工作任务,更是一项崇高的政治任务。它是为了深入贯彻落实中央第六次西藏工作座谈会精神,充分发挥我省教育大省的资源优势,通过教育援藏的做法,帮助受援学校整体提升教育内涵式发展水平,切实提高他们教育教学和管理水平,辐射带动山南地区的教师队伍建设,为西藏的经济社会发展和长治久安,培养造就爱党爱国的社会主义事业的建设者和接班人。作为援藏教师的排头兵力量,我们愿意积极地响应党和国家的号召,努力地战胜恶劣的自然环境,勇敢地承担起教书育人的重任,兢兢业业,忘我工作,“捧着一颗心来,不带半根草去”。我们要珍惜这次到西藏工作的机会,真正把它作为一个展现我们江淮儿女奉献精神的舞台,作为我们施展才华、丰富经历、增强本领的平台。

  我们深知自己肩负责任的重大,时时刻刻都不会忘记自己代表的是安徽省六千万人民的深情厚谊,事事处处都事关民族团结的大局,事关援藏教师的崇高荣誉。西藏工作无小事,一丝一毫见行

  动。我们一定配合当地同志,搞好民族团结,把安徽各民族和谐相处、亲如一家的优良作风带过去,和当地的各族群众打成一片,全心全意地服务那里的各族人民。

  各位领导,请相信我们,在新的岗位上,我们将用辛勤的汗水,播撒理想的种子,放飞人生的梦想。在这庄严的会场,我代表所有援藏教师向你们郑重承诺:我们一定不辜负组织和领导的厚望,在支教岗位上,我们将认真履行教师的职责,以教师的人格魅力,勤勉踏实的治学态度,教书育人的敬业精神,艰苦朴素的人生追求,圆满完成支教任务。在受援学校,我们一定会谦虚谨慎,爱岗敬业,勤奋工作,在政治上与党保持一致,在教学上精益求精。我们一定提高认识、牢记使命;认清形势、团结协作;真抓实干、任劳任怨;塑造形象、广交朋友;我们将发挥自己的专业优势,为西藏山南地区的教育事业贡献自己的智慧和热情,回报家乡、回报亲人。

  此时此刻,我们虽然有些难以割舍,但教育援藏的豪情又让我们义无返顾。我们深信,有各位领导的大力支持,有家庭和原工作单位做坚强的后盾,我们就一定能不辱使命,恪尽职守,勤奋工作,用实际行动书写我们自己的责任和奉献。

  谢谢大家!

篇六:援藏座谈会学生发言

  欢迎援藏干部讲话援藏干部座谈会讲话

  刚才,部长向我们介绍了市援藏干部的工作安排和管理情况,派出单位和接收单位代表作了发言,我市援藏干部代表也作了表态性发言.听了大家的发言,我感受颇深,启示颇多.

  借此机会,我想再谈几层意思.

  一衷心感谢

  (一)感谢对援藏干部的关心.

  对口援助藏区工作,既是落实、省委省政府关于加快藏区发展精神的重要部署,也是培养干部、锤炼干部的大火炉.援藏三个多月以来,县委县政府已为援藏干部搭建了良好的发展平台,安排了县委办副主任、政府办副主任、组织部副部长等一大批重要岗位供援藏干部挂职锻炼,特别注重在急难险重任务面前培养锻炼干部,进一步提高了援藏干部总体协调能力和应对复杂情况的处理能力.

  同时县委县政府还积极为援藏干部解决了吃住问题,帮助他们解决了后顾之忧,使他们能全身心地投入工作.在此,我谨代表及市460万人民,对县委县政府及各族人民表示诚挚的谢意.

  (二)感谢我市援藏干部的辛勤工作.在,在藏区,我们的援藏干部就是我们市的代表,就是我们市的旗帜.

  援藏以来,我们的干部始终坚持在困难中磨砺自己,在困境中提升自己,较快地熟悉了藏区情况,转换了角色,适应了现有工作岗位,并在岗位上作出了不俗的成绩,获得来挂职单位领导和同事的一致好评,为我们增了光,为我们添了彩.在此,我再次代表全市人民对你们的工作表示衷心的慰问,对你们的辛勤努力表示诚挚的感谢,你们辛苦了!实践证明并将再次证明,我们干部队伍是一支经得住考验、打得赢硬仗、挑得起大梁的干部队伍,你们不愧是干部队伍中的杰出代表.

  二、感受

  (一)为援藏干部成功转换角色感到无比高兴.三个多月以来,选派的优秀干部认真加强理论学习,积极掌握中、省关于藏区工作的方针政策,在思想上的清醒,在政治上、行动上更加坚定;深入了解并尊重藏区风俗习惯,工作中妥善处理各方面关系,特别是重视处理好与藏族同胞的关系,始终做到尊重

  第一、团结至上,以诚相待、与人为善,用真诚换真情、用真情换真.

  心,亲如一家、情同手足;结合工作职责要求,虚心向干部群众学习,大力提高自身素养,在最短的时间内实现了新岗位的角色转换,适应了现职岗位,融入藏区发展.

  为此,我为援藏干部的成功转换角色无比高兴.

  (二)为援藏干部树立良好的形象感到无比欣慰.

  在三个月的援藏工作中,援藏干部在远离派出单位和亲人的情况下,在县委政府关怀下积极克服工作生活中的种种困难,发扬特别能吃苦、特别能战斗、特别能忍耐、特别能团结、特别能奉献的红岩精神,认真履行职能,脚踏实地,扎实工作,得到了锻炼,在短短的时间内做出了应有的成绩,充分展示了干部队伍的精神面貌,树立了良好的形象,为此,我感到无比欣慰.

  三、助推两地共赢发展,我们大有可为.

  目前,正处于经济发展转型期、三次创业加速期,但愿意使出更大的干劲、付出更多的努力做好援藏工作,更愿意与人民一道携手共进,为实现两地经济社会跨越发展而不懈奋斗.

  (一)希望在工业交流上再谱新篇.

  市正加快产业转型,着力培育壮大建材、机械加工、电子等产业,大力促进工业升级换代.具有优越的成矿地质条件,30余个矿产资源品种为市提供了合作与发展的基础,矿产业的保护性开发也为提供了良好的借鉴和蓝本.

  (二)希望在农业交流上再谱新篇.市积极培育优质水果产业,初步形成了山沿山万亩梨产业带,梨基地、蜜柑基地同时利用山地优势发展山羊草食牲畜,着力打造畜牧强县.

  畜牧养殖历史悠久、经验丰富,马铃薯、蔬菜、食用菌、中药材等特色种植业发展势头强劲,无公害蔬菜生产发展壮大,农业产业链条不断延伸.为此,衷心希望两地在现代农业发展上取长补短、相互促进.

  (三)希望在旅游交流上再谱新篇.市已成功创建为国家森林公园、国家地质公园、省级风景名胜区、中国旅游优秀城市,并被纳入全国12个重点红色旅游区、30条红色旅游精品线、100个红色旅游经典景区.

  旅游资源富集,拥有极具特色的四大旅游资源,绿色旅游文化、红色旅游文化、佛教文化等方面与有共通之处,在特色旅游文化精品打造、文化潜力挖掘、旅游

篇七:援藏座谈会学生发言

  援藏干部座谈会上的发言

  XX年11月25日

  尊敬的封书记、余部长、各位领导,各位同仁:

  大家下午好!我叫张志远,是乐至县环保局来理县援藏的一名干部。首先感谢各位领导在百忙之中不辞辛劳来吉祥之地慰问我们,你们的到来鼓舞了我们的士气和工作热情,同时让寒冷的初冬温暖无比。在这里向各位领导简要汇报一下来理县的工作、生活。

  5月9日,带着对藏区的热爱、帅乡人民和理县藏羌汉人民的友谊、亲人的牵挂,我和其他挂友一起离开家乡来到理县,开始了两年的援藏生涯。半年里,我服从安排、团结同志,学习藏羌文化、主动融入藏区理县;熟悉县情局情、积极投身环保工作;坚持高尚爱好、激情书写援藏乐章。

  一、学习藏羌文化、主动融入藏区理县。援藏,是省委省政府的重大决策,援藏,更是个人人生的重大历史机遇。在学习掌握了援藏政策之后,我首先开展了藏羌文化的学习。通过向理县文化界朋友、单位同事、藏羌同胞虚心学习、真诚请教,获得了一些宝贵的知识,同时还采取向县志办、政协文史委等单位借书的办法,先后学习了《中国宗教基础知识》、《理县县志》等书籍,通过学习,使自己初步了解了藏区和理县的一些历史、地理、民族风俗习惯,为主动融入藏区理县工作、生活奠定了基础,增强了工作热情和信心。

  二、熟悉县情局情、积极投身环保工作。根据安排,我到环保局任副局长,和在乐至是同一个岗位,工作比较容易进入,但在藏区理县要把工作干好,不熟悉县情局情,不了解环保现状是根本不可能的。为此,我注重阅读各类文件,特别是认真学习《理县县志》、《理县生态县建设规划》,并利用工作下乡机会和周末到上孟、朴头等13个乡镇调研时间实地学习,基本掌握了理县的环保现状、生态情况及发展方向、工作任务。半年里,带领所分管科室的干部职工开展了六个方

  面的工作。一是认真开展环保巡查。巡查到达13个乡镇、20余个企业、50余个项目。二是妥善完成环保投诉处置。对收到的各种环保投诉,带领执法人员第一时间赶赴现场调查处理,树立了援藏干部务实工作形象。三是全力推进项目建设。对关系到全县人民安全的饮用水源保护项目,虽在我来之前便开工,我还是立即和工作人员一起,到水源保护地查看工程进展情况、和当地群众交流,共同解决保护与生产、生活矛盾、提出施工过程中的相应补充意见,杜绝了不合格现象发生,推进了工程进度。对岷江上游水源涵养地检测中心建设项目的建设管理,自己也不遗余力地进行了相应管理,特别是对展示厅的文字撰写、图片设计、色彩布置,整体移交等相关工作都尽全力思考、工作,以保证质量和效果。四是深入开展环保宣传。五是带领分管的人员不断提高业务水平,遵守各项组织纪律,努力完成了职责范围和领导安排的各项工作。六是主动参与各类爱心活动和支援灾区行动,分别向舟曲、上孟泥石流灾区、困难户等捐款500元。

  三、坚持高尚爱好、激情书写援藏乐章。快乐援藏、真情援藏。在藏区工作,离开亲朋好友,生活相对艰苦,工作之余必须的健康娱乐会有益于增进友谊、促进了解、丰富生活。为使业余生活丰富多彩,除在援藏队伍的组织下,积极参加星期天、节假日的各种活动外,我还坚持了书法、写作、调研等活动。首先是和单位同事、热心环保的同仁一起组建了徒步环保调查小组,在周末到理县的乡镇、生态脆弱区进行环保调查,收集掌握第一手素材,撰写调研信息、报告。其次是坚持书法学习,每天晚上和周末都临习名帖,阅读书法理论书籍,不断提高自己对书法的理解、认识和书写技术。最后就是用自己的笔将工作、生活的体会、感悟写出来,为援藏生涯留下回忆。目前已创作《援藏干部》(组诗)八首。完成《初游宝殿寺》等散文四篇。完成工作信息多篇。分别被《阿坝日报》、《援藏阿坝》、《资阳网》等多家媒体、报刊采用。

  四、下步工作方向及建议。(一),克服困难,做“特别能吃苦、特别能战斗、特别能忍耐、特别能团结、特别能奉献”的援藏干部。(二),静下心来,认真思考理县环保工作以及理县打造省级生态县建设工作规划中环保局的工作方向、工作重点和切入点。

  谢谢大家!

篇八:援藏座谈会学生发言

  东西部扶贫座谈会发言稿

  东西部扶贫协作和对口支援,是大力推进区域协调发展、协同发展、共同发展的大战略。下面是语文迷我收集整理的东西部扶贫座谈会发言稿,欢迎大家图文并茂参考!

  坚决打用心新形势下的扶贫开发攻坚战,消除贫困、改善民生、实现共同富裕,事关我省提前全面建成小康社会奋斗目标的顺利实现。省委专题报道召开这次座谈会,研究下步扶贫开发任务目标和重点措施,充分体现了对这项工作的高度重视。结合部门职能,简要汇报有关危急情况:

  一、把握“五个突出”,狠抓扶贫开发基层工作落实

  近年来,省发展改革委认真贯彻落实省委、省政府河南省政府扶贫开发系列决策部署,集全委力量从重点领域、重大政策、重要专项等方面,扭住关键环节,全面整合资源,全力加大扶持,取得了积极成效。

  一是突出落实行业扶贫责任。扶贫其他工作涉及发改委10多个处室、多项职能。省委办公厅、省政府办公厅《关于贯彻落实中办发〔2021〕25号文件创新机制扎实扎实推进农村扶贫开发工作的实施意见》下发后,省发改委立即成立了创建由主要领导同志任组长的扶贫开发工作领导小组,明确了牵头和责任处室,形成了高效协调运转机制。

  结合部门职能,针对发改委牵头或参与的道路过境、饮水安全、危旧房改造、教育医疗等10项扶贫重点任务,逐一进行研究,编制工作手册,制定实施方案,明确时间表、路线图。建立领导干部联系点制度,委领导分头联系贫困村,一百二十帮包一个贫困户;先后派出3批17名干部,到蒙阴县12个村担任“第一书记”,切实抓出履行好抓党建促脱贫责任。

  其三突出支持倾斜重点区域。把扶贫开发纳入全省区域协调发展大框架,结合实施“两区一圈一带”战略,对西部经济隆起带、沂蒙东营革命老区等贫困面较大区域,加大倾斜力度。

  今年,切块安排10.5亿元资金,支持中部支持经济隆起带科技创新、乡村旅游、环境整治等近100个项目建设;专题安排2.38亿元资金,支持西部经济隆起带8个重大交通基础设施项目建设。累计安排中央和省级资金6.5亿元,支持沂蒙革命老区各类项目47个。

  积极争取国家对沂蒙革命老区、中原经济区中原等区域参见执行中部地区政策,降低地方配套比例,今年已多争取本部中央和省级各类资金10亿元以上。通过实施地域战略,西部地区交通、配电电力等重大基础设施明显改善,东西部差距似已逐步缩小,为区域经济协调发展、贫困地区脱贫奠定了良好基础。

  三是突出难点开发治理。针对库区、湖区、滩区等援藏任务较重区域,全面对接移民安置、产业发展等政策,推进集中连片扶贫开发。

  我省现阶段当前大中型水库特困移民10万人、黄河滩区居民65万人,针对这部分群众,实施大中型水库特困移民避险解困试点,落实中央资金4.3亿元,对41个移民村实施整体搬迁,涉及特困移民2.86万人。启动黄河滩区居民迁建试点,首批搬迁东平、鄄城2县的3个试点村,涉及1595户、5019人。

  坚持防洪与惠民相结合,协调深化黄河下游和扎实推进东平湖防洪综合治理等工程建设,通过堤防加固、河湖疏浚、老环境保护湖区治理等措施促进湖区滩区长远发展和群众脱贫致富。积极支持东平县整体脱贫工作,落实自治区以上扶持资金3.5亿元,实施各类项目近30个,惠及人口12万人。

  四是突出产业带动大幅提升助推扶贫。着眼于打基础、利长远,加快改善贫困地区粮田、水利等基础设施条件,推广“一镇一业”、“一村一品”模式,飞奔特色产业扶贫开发新路,增强“造血”功能

  和发展动能,提高可持续发展潜能。今年,支持34个省选派“第一书记”县涉农项目58个,落实中央资金6.8亿元。

  其中,拟定千亿斤粮食产能田间工程49.9万亩,奶牛标准化养殖场改扩建项目24个,农村大型沼气工程4个。会同省直农口部门负责人,盘活中央预算内存量银行贷款5200多万元,全部用于支持省选派“第一书记”县项目。

  五是突出支持发展农村民生事业。加大对上争取,积极协调推进农村农村危旧房改建、农村饮水安全、乡镇污水处理、农网改造、农产品流通公共设施设施等工程建设,优先支持农村,狠抓改善贫困群众生产贫困生活条件。

  今年,增量争取农村电网升级改造中央资金1.25亿元,在沂蒙革命老区15个县(市)新建、改造10千伏线路182公里;争取第一批农村电网升级改造国家建设基金16.1亿元;争取农村市属危旧房改造中央部分资金2.7亿元,惠及3.6万农户;落实中央和地市级资金12.3亿元,用于解决农村居民和幼儿园学校师生的饮水安全管理问题。

  落实中央资金1.6亿元,重点支持贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件大体改善、机关干部医疗卫生服务体系等577个项目建设。通过项目实施,贫困地区教育、文化、医疗、居住等条件做出显著改善。

  虽然我们的行业扶贫工作取得了佳绩一定成绩,但也存在处罚力度不够大,针对性不够强,政策、项目、资金安排不够精准等环境问题。下一步,要着力解决好这些问题。

  二、强化“五个着力”,全力推进扶贫开发工作再上此基础

  当前,扶贫开发进入攻坚四期,剩下的都是难啃的“硬骨头”。按照国定标准,我省还有263万贫困人口;按照省定标准,有7005个贫困村、519.5万贫困人口。下步,我们将以这次会议为己任,认真落实省委、省政府部署要求,掌理各市和有关部门,坚持问题导向,“输血”“造血”并重,善借外力、激活内力、精准发力,全力以赴做好扶贫各项工作,切实做到扶真贫、真扶贫。

  一是集中力量强化规划引领。将扶贫开发作为“十三五”规划重要内容,相联此次会议研究确定的目标及措施,明确提出今后一个时期扶贫开发的总体任务、工作重点、支撑项目和政策保障等。

  在牵头或本级参与编制各专项规划之时,做好结合文章,打好扶贫开发“组合拳”。会同省直有关行政部门,积极争取国家政策倾斜,力争我省更多扶贫政策、项目纳入国家“十三五”相关规划。同时,按照分类指导、集中连片、统一规划、分步实施原则,以村为基础,以县为单位,加快编制年度第五届扶贫规划实施方案,建立扶贫项目库,细化分解任务,确保如期实现既定脱贫目标。

  二是着力搞好类别施策。创新扶贫新思路和方式方法,会同省直有关部门,勤汇报、多衔接,切实加大对上相关政策、项目、资金等争取力度。通过开发式扶贫、扶持生产和就业,促进产业发展脱贫;通过库区、湖区、滩区移民安置、集中丘陵地区扶贫开发,促进重点区域脱贫;通过实施农村低保线与扶贫线“两线合一”,促进兜底风险保障脱贫;通过深化医改,完善大病医疗保险、大病救助制度,促进医疗抒困脱贫。

  立足贫困地区发展资金需求,结合编制三年滚动投资计划,全面梳理中央和省预算内资金扶持政策,抓好项目筛选,完善前期手续,谋划一批、储备一批、实施一批、补充一批,争取将符合条件的扶贫项目全部纳入扶持范围。近期,在安排部署2021年中央、省预算内投资项目申报工作时,重点向贫困地区倾斜。

  三是着力推动基础先行。结合生态文明小城建设、乡村文明行动等,优化整合农业协同农村基础设施、现代服务业、区域发展专项、社会事业、生态环保等领域项目资金,通过重点倾斜、集中投入,加快开始实施农村道路、饮水安全、电网改造、农田水利、供气供暖等重点工程,打通贫困地区基础设施“最后一公里”。

  结合新型城镇化和农村新型新式社区建设,综合运用PPP发展基金、国家专项建设基金等,加大贫困村、贫困户危房改造处罚力度,抓好村容村貌治理,支持乡村旅游规模发展,切实做好可持续发展能力。基金公司我省第一组已争取国家专项建设基金84.5亿元,占全国的6%,安排重点项目57个;目前,正全力做好第二批专项建设基金的争取工作。

  四是着力推进深化区域统筹。加快实施重点区域带动战略,在规划布局、政策扶持、项目建设、资金安排等方面,向贫困地区重点倾斜。继续安排县区域战略财政资金专项资金,支持西部地区产业发展,开展2021年西部经济隆起带和扶贫开发重点区域人才项目支持工作。

  尽快编制印发《沂蒙革命老区发展规划》,出台扶贫相关配套政策。积极推进先进地区对口帮扶贫困地区工作,采取共建园区、“飞地经济”等模式,搞好产业培植、东西战略合作和人才交流。

  五是着力加大试点单位示范。立足我省实际,积极衔接争取,探索临沂特色扶贫新路径。抓好全国生态文明先行示范区、生态保护与建设示范区、产城融合示范区建设,对所覆盖的贫困区域,聚集各类资源,形成政策洼地。

  落实好移民搬迁扶持经济政策,全力争取中央资金6亿元以上,加快大中型水库特困移民避险解困第二批试点,推动黄河滩区居民迁建试点项目年内,打造扶贫开发异地搬迁福兰县样板工程。改革积极组织协调深化农村产权制度改革,抵押贷款推进农村土地承包经营权和农民房屋租赁财产权抵押贷款,增加贫困群众财产性收入。

  三、做到“五个加强”,三要打好扶贫开发攻坚战

  现在,扶贫工作进入攻坚期。围绕更好完成各项完成扶贫工作演训,结合前期机关干部调研基层反映的实际需求,明确提出以下几点建议:

  一是加强产业扶贫。因地制宜,分类指导,重点向贫困地区安排“门槛低、市场稳、投入少、见效快”产业项目。结合区域特色产业发展,采用“送羊还羔”“送猪还崽”等模式发展养殖业;采用“送苗还枝”、特色拱棚、林木果蔬等模式发展种植业,增强“造血”功能。

  二是加强行业农牧区。着重解决好贫困地区“路、水、电、气”等基本的生产生活条件,对滩涂村、山顶村、缺水村等条件恶劣、不具备基本发展条件的地方,制定具体方案,加快实施异地整体回迁。

  三是加强医疗扶贫。针对贫困人口“因病致贫、因病返贫”问题,完善医疗保健救助体系,实行二次报销,让贫困人口治得起病。提高大病保险上限,并与基本医保、大病医保、医疗抒困等联动衔接,基本解决问题贫困人口中大病患者的医疗费用难题问题。

  四是加强就业扶贫。制定贫困人口就业回迁具体办法,加强贫困人口就业创业技能培训,鼓励和引导企业全权负责引导贫困人口就业。力争每个有劳动能力和意愿的贫困家庭都有农业劳动一人到企业就业,对吸纳贫困劳动力就业的企业,参照吸纳残疾人企业享受税收政策同等优惠政策。

篇九:援藏座谈会学生发言

  援藏工作个人感悟心得体会发言

  展现援藏新作为是时代的召唤。党的十九大报告深刻阐明了中国特色社会主义进入新时代的新论断,我国社会主要矛盾发生变化的新特点,分两步走全面建设社会主义现代化国家的新目标,描绘了在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴中国梦的宏伟蓝图。

  回顾刚刚过去的五年,我们豪情满怀。总书记在十九大报告中说,我们取得了改革开放和社会主义现代化建设的历史性成就,党和国家事业全面开创新局面。五年来的成就是全方位的、开创性的,五年来的变革是深层次的、根本性的。

  我们第八批援藏干部于X年X月进藏,将于X年X月离藏,援藏的三年正好处于全力打赢脱贫攻坚战、决胜全面建成小康社会的关键节点。可以说,我们是负有特殊使命的一批援藏干部,是必须创造新作为的一批援藏干部。因为这是历史的选择,是时代的召唤!

  展现援藏新作为是不变的初心。党的十九大报告指出,“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。全党同志一定要永远与人民同呼吸、共命运、心连心,永远把人民对美好生活

  的向往作为奋斗目标,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。”

  中国共产党从当年X多人的小党到如今X多万党员的世界第一大政党,建党X年、执政X年。在中国共产党的领导下,中华民族伟大复兴的中国梦可期可及。“一个知道自己的目的,也知道怎样达到这个目的的政党,一个真正想达到这个目的并且具有达到这个目的所必不可缺的顽强精神的政党——这样的政党将是不可战胜的。”此时此刻,重温X多年前恩格斯的这句名言,心潮起伏。X,才能从始至终;牢记宗旨,才能砥砺前行;担当作为,才能不辱使命;开拓创新,才能不负重托。

  自X年中央开展对口援藏工作以来,一批又一批援藏干部满怀家国情怀来到西藏,舍弃常人所拥有的、放弃常人所享受的,扎根高原,矢志奉献,涌现了许多可歌可泣的动人故事,为的就是让西藏人民早日过上和内地人民一样幸福美好的生活。为西藏人民谋幸福,为西藏发展作奉献,这就是援藏的初心!从干部援藏到资金援藏,从项目援藏到智力援藏,从“输血式”援藏到“造血式”援藏,援藏干部们用实际行动,践行了援藏的初心。

  展现援藏新作为是奋斗的快乐。苏格拉底说:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”斯大林说:“有理想的人,生活总是火热

篇十:援藏座谈会学生发言

  民族团结援藏精神发言稿范文小学生代表

  家是一个家,国是大中国,每当我听到这首歌,都会激情澎湃,我国56个民族同呼吸、共命运,共同团结奋斗、共同繁荣发展,一起用双手创造了美好的生活。在漫长的历史长河中,各族人民密切交往、相互依存、休戚与共,共同建设我们的祖国。在共同团结奋斗的历程中,结成的是牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊,凝结的是各民族心手相连的真情实感。

  “家是一个家,国是大中国,家和万事兴,有你也有我”,几十年来,全国各族人民朝夕相处,共同建设美好家园,结下了血浓于水的深厚情谊,有什么理由不感受到党和人民给我们创造的幸福生活呢?我们生活在一个大家庭里,在我们的生活中涌现出许许多多民族团结的感人事迹:海原县郑旗乡撒堡村回族妇女马志英,不顾病痛,以顽强的毅力和慈母爱心,12年来先后救助抚养了186名回汉贫困女童,被称为“回族妈妈”。有同心县韦州镇韦一村,回族妇女马兢花不离不弃,抚养汉族弃婴“小风雪”11年的故事。

  这些事迹早已深深印在各族人民的心中,他们的精神传遍了大江南北,影响和教育了一代又一代的各族人民。

  千百年来,在这块神奇的热土上,各个民族共同生活在一起,早已水乳交融,不分你我。汉族群众向回族群众教授农业耕作技术,回族群众向汉族群众传授经商之道。每年逢回族开斋节、古尔邦节,汉族兄弟前来贺节;到了汉族过春节的时候,回族兄弟同样前往祝贺。“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,少数民族

  之间互相离不开”,在宁夏各族群众当中已形成共识,深入人心。

  单丝不成线,独木难成林。一块块砖只有堆砌在一起,才能盖起万丈高楼;一滴滴水只有融入大海,才能获得永存。这就是团结,团结可以铸就和-谐,和-谐才能促进发展。

  在建设社会主义和-谐社会的伟大进程中,我们的每一份付出都将为社会增添一份和-谐,我们的每一滴汗水都将折射出太阳的光芒。让我们乘着科学发展观学习实践的浪潮,并肩携手、同心同德,共同担负起维护民族团结、维护社会稳定、维护祖国统一的神圣使命,弘扬民族团结精神,爱我中华,共创祖国辉煌的明天。

  我的演讲结束,谢谢大家!

篇十一:援藏座谈会学生发言

 援藏期满座谈会发言

  欢迎援藏干部讲话援藏干部座谈会讲话

  刚才,部长向我们介绍了市援藏干部的工作安排和管理情况,派出单位和接

  收单位代表作了发言,我市援藏干部代表也作了表态性发言.听了大家的发言,我

  感受颇深,启示颇多.借此机会,我想再谈几层意思.一衷心感谢(一)感谢对援藏干部的关心.对口援助藏区工作,既是落实、省委__关于加快藏区发展精神的重要部

  署,也是培养干部、锤炼干部的大火炉.援藏三个多月以来,县委县政府已为援藏

  干部搭建了良好的发展平台,安排了县委办副主任、政府办副主任、组织部副部

  长等一大批重要岗位供援藏干部挂职锻炼,特别注重在急难险重任务面前培养锻

  炼干部,进一步提高了援藏干部总体协调能力和应对复杂情况的处理能力.同时县委县政府还积极为援藏干部解决了吃住问题,帮助他们解决了后顾之

  忧,使他们能全身心地投入工作.在此,我谨代表及市

  460万人民,对县委县政府

  及各族人民表示诚挚的谢意.(二)感谢我市援藏干部的辛勤工作.在,在藏区,我们的援藏干部就是我们市

  的代表,就是我们市的旗帜.援藏以来,我们的干部始终坚持在困难中磨砺自己,在困境中提升自己,较快

  地熟悉了藏区情况,转换了角色,适应了现有工作岗位,并在岗位上作出了不俗的成绩,获得来挂职单位领导和同事的一致好评,为我们增了光,为我们添了彩.在

  此,我再次代表全市人民对你们的工作表示衷心的慰问,对你们的辛勤努力表示

  诚挚的感谢,你们辛苦了!实践证明并将再次证明,我们干部队伍是一支经得住考

  验、打得赢硬仗、挑得起大梁的干部队伍,

  你们不愧是干部队伍中的杰出代表.二、感受

  (一)

  为援藏干部成功转换角色感到无比高兴.三个多月以来,选派的优秀干

  部认真加强理论学习,积极掌握中、省关于藏区工作的方针政策,在思想上的清醒,在政治上、行动上更加坚定;深入了解并尊重藏区风俗习惯,工作中妥善处理各

  方面关系,特别是重视处理好与藏族同胞的关系,始终做到尊重

  第一、团结至上,以诚相待、与人为善,用真诚换真情、用真情换真.心,亲如一家、情同手足;结合工作职责要求,虚心向干部群众学习,大力提

  高自身素养,在最短的时间内实现了新岗位的角色转换,适应了现职岗位,融入藏

  区发展.为此,我为援藏干部的成功转换角色无比高兴.(二)为援藏干部树立良好的形象感到无比欣慰.在三个月的援藏工作中,援藏干部在远离派出单位和亲人的情况下,在县委

  政府关怀下积极克服工作生活中的种种困难,发扬特别能吃苦、特别能战斗、特

  别能忍耐、特别能团结、特别能奉献的红岩精神,认真履行职能,脚踏实地,扎实

  工作,得到了锻炼,在短短的时间内做出了应有的成绩,充分展示了干部队伍的精

  神面貌,树立了良好的形象,为此,我感到无比欣慰.三、助推两地共赢发展,我们大有可为.目前,正处于经济发展转型期、三次创业加速期,但愿意使出更大的干劲、付

  出更多的努力做好援藏工作,更愿意与人民一道携手共进,为实现两地经济社会

  跨越发展而不懈奋斗.(一)希望在工业交流上再谱新篇.市正加快产业转型,着力培育壮大建材、机械加工、电子等产业,大力促进工

  业升级换代.具有优越的成矿地质条件,30余个矿产资源品种为市提供了合作与

  发展的基础,矿产业的保护性开发也为提供了良好的借鉴和蓝本.(二)希望在农业交流上再谱新篇.市积极培育优质水果产业,初步形成了山

  沿山万亩梨产业带,梨基地、蜜柑基地同时利用山地优势发展山羊草食牲畜,着力

  打造畜牧强县.畜牧养殖历史悠久、经验丰富,马铃薯、蔬菜、食用菌、中药材等特色种植

  业发展势头强劲,无公害蔬菜生产发展壮大,农业产业链条不断延伸.为此,衷心

  希望两地在现代农业发展上取长补短、相互促进.(三)希望在旅游交流上再谱新篇.市已成功创建为国家森林公园、国家地质

  公园、省级风景名胜区、中国旅游优秀城市,并被纳入全国12个重点红色旅游区、30条红色旅游精品线、100个红色旅游经典景区.旅游资源富集,拥有极具特色的四大旅游资源,绿色旅游文化、红色旅游文化、佛教文化等方面与有共通之处,在特色旅游文化精品打造、文化潜力挖掘、旅游

  产业包装推广上,特色魅力乡镇、精品旅游村寨、幸福美丽家园等乡村旅游开发

  和新镇村建设上,诸多地方值得学习,愿与一道,共同开辟新的旅游线路,共同打

  造新的旅游精品.(四)希望在人才交流上再谱新篇.在矿产资源开发、特色农业种植、特色畜牧养殖、旅游开发、宗教人士等方

  面,希望能够得到人才智力、技术的支持.四、建设美好和谐藏区,我们责无旁贷.(一)牢记使命,坚决做援藏政策的拥护者.多次召开援藏工作座谈会,对做好

  对口支援藏区工作提出并制订了一系列的重要方针政策.作为的第一批援藏干部,使命光荣,任务艰巨.初到藏区,希望大家始终牢记神圣职

  责,以坚定的信念、顽强的意志、坚强的决心、饱满的热情、扎实的作风投入到

  援藏工作中去,既要为的发展、稳定与和谐社会建设贡献自己的力量,又要为市乃

  至市今后对口援藏工作打下良好的基础.(二)情系藏区,坚决做汉藏友谊的推进者.作为一名党的干部,来到开展援助

  工作,必须从思想感情上与的干部群众融为一体,以发展、造福人民为己任,与人

  民同呼吸、共命运.希望大家把工作重心放在贯彻落实党的各项政策上,把思想精力集中到加快

  发展、促进稳定上,把工作重点放在改善农牧民生活上,忠实履行职责,扎实开展

  工作,多为人民办实事、办好事,与全县人民一道,努力实现经济社会的新发展和

  长治久安.(三)创新工作,坚决做藏区发展的建设者.大家面对的是新环境、新岗位、新任务,抓好学习非常重要.既要学习援藏方

  面的方针政策,又要学习民族宗教工作方面的政策法规;既要学习民俗民情方面

  的知识,还要学习人民身上所凝聚的优秀品质,不断拓宽视野,提升境界,增强抓

  发展、保、促和谐的能力,不断创新援藏工作思路,把功夫用在建立促进经济又好

  又快发展、实现社会和谐稳定与长治久安的长效机制上.在继续抓好对口支援的同时,积极拓宽

  在西藏扎囊县援藏工作座谈会上的讲话尊敬的扎囊县委、县政府各位领导:

  带着市委、市政府的嘱托和全市380万人民的深情

  厚意,市党政代表团一行今天来到了这里,一下飞机大

  家就强烈地感受到西藏人民的热情好客,亲切纯朴。在

  此,我代表代表团全体成员向山南地委、行署;扎囊县

  委、县政府及全县人民,表示诚挚的问候和衷心的感谢!

  刚才,会发展和

  书记和

  县长详细介绍了扎囊

  县经济与社对口支援的有关情况,总的感受是扎囊县委、县政府在山南地委和行署的正确领导下,县域经济

  和社会发展取得了辉煌的成绩。这些成绩来之不易,是

  全县干部群众及农牧民艰苦奋斗的结果,这其中也凝聚

  着

  市五批援藏干部的心血。

  我们此次组团到扎囊来主要有两个目的:一是考察

  援助项目实施情况,慰问援藏干部;二是看望扎囊县人

  民,为进一步增进两地人民友谊,继续加强合作交流,促进共同繁荣与发展。下面,我讲三点意见。

  一、回顾,硕果累累

  市与扎囊县结对支援是从1995年开始的,至今已是14个年头。

  14年来,近

  市实际投入扎囊县援助资金万元,其中第一个“3年计划”万元;第二个“3年计划”万元;

  第三个“3年计划”万元,第四个“三年计划”万元,第

  五个“三年计划”从去年8月到现在投入资金万元,14年合计投入扎囊县援助资金万元。用这些资金实施援助

  项目40多个。同时,我市共选派了五批33名党政干部

  入藏对口支援,派出科技人员实地服务20多人次,培训

  人事、教育、卫生、水利水电等业务骨干35人。回顾总

  结14年的援助项目,我认为有三个特点:一是项目带动

  力强。紧扣全县经济和社会发展的热点、难点问题,侧

  重于带动能力强的基础设施类项目。

  如桑耶寺门楼、县

  城公路、广场、农贸市场、宾馆等等。二是项目惠及面

  广。

  我市援助牧民的2000个太阳灶、全县小学课桌椅

  (屁

  股离地工程)

  、县城有线电视、医院医疗设备、扎囊中学

  等项目,直接受惠于民,深受群众欢迎。三是项目建设

  标准较高。无论是规划设计,还是建设管理都达到了一

  定的水平。

  二、倾注真情,尽心尽力

  自从结对支援扎囊以来,市委、市政府领导一直非

  常重视,把扎囊县当作自己的一个管辖县看待,支援工

  作纳入重要议事日程。据统计,从1995年开始,全市先

  后由市四大家__率团考察21批次,100多个县

  有-2-(市)区和行政部门,130多个工商企、事业单位,340多人次参加组团考察。通过考察,调查了解了受援地区

  急需解决的各类问题。在承诺项目之外,还捐赠县城30多万元的电力设备、新建桑耶寺派出所,解决5个乡镇

  的办公设备和交通工具。并派出规划、公路设计等部门,为扎囊县城无偿规划设计等等。同时,人民也把对口支

  援工作变成了自觉的奉献爱心行动。近14年来,市直各

  部门和企事业单位先后捐款捐物达1000多万元。

  另一方面,我市在选派援藏干部工作上,始终坚持

  高标准、高质量,认真把好选人用人关。这些干部尽管

  分工不同,但他们求真务

  实,积极开拓,团结奋进,敢

  于牺牲,克服各种困难,为扎囊县域经济发展和人民生

  活水平改善做出了较大贡献。这些年来,扎囊县的财政

  收入从1995年的万元,提高到xx年的万元,增长了23倍。

  我想,可以用四句话来概括援藏干部的精神状态,那就是“尽心尽力、尽职尽责;倾注真感情、用心办实

  事”。三、完成任务,兑现承诺

  今年是执行__、__第五个“3年援藏计划”

  的第二年,在这个“3年计划”的执行中,我们将信守市

  委、市政府的承诺,“后三年较前三年力度不减,并略有

  增加”

  。在援助资金总规模万元的基数上有所增长,力争-3-达到万元。

  多年来,我市援藏工作取得的点滴成绩,离不开山

  南地委、行署和扎囊县委、县政府的正确指导,这是藏

  汉民族团结,互相支持,相互促进的丰硕之果。在这里,我特别要感谢的是山南地委、行署和扎囊县委、县政府

  领导对援藏干部的关心、关照和支持。作为市来讲,虽

  然做了一些工作,尽了自己的努力,但由于受到本身财

  力和资源的限制,支持投入的项目资金比较有限,某些

  方面还请各位领导包含和谅解。下一步,我们将认真总

  结14年的对口支援经验,调整好工作思路,积极与扎囊

  县委、县政府密切配合,争取在来年的对口支援工作中

  做出新的成绩。

  最后,我希望市与扎囊县,进一步密切联系、加强

  合作,为增进民族团结、加深友谊,共谋发展,作出新

  的贡献。

  祝各位领导身体健康,万事如意!谢谢大家。-4-

  在援藏干部欢迎座谈会上的讲话中共甘孜县委书记

  张永德

  (xx年5月14日)同志们:

  同志们:

  在全县广大党员干部和各族群众全面贯彻落实中央、四

  川藏区工作座谈会精神,奋力推进甘孜县跨越发展,长治久

  安的关键时刻,我们怀着喜悦的心情迎来了省委选派成都市

  青羊区、龙泉驿区、邛崃市、郫县等地的援藏挂职干部到甘

  孜县工作。在此,我代表县“四大家”及各族干部、群众向

  黄晓靖同志等36名援藏干部的到来表示最热烈欢迎并致以

  崇高的敬意!

  推进藏区“跨越发展、长治久安”,关键在干部、关键

  在人才,省委实施“千名干部人才援助藏区行动”,是贯彻

  落实中央和四川藏区工作座谈会精神的重大举措,是实现藏

  区经济社会新跨越及“三步走”战略目标的迫切需要,也是

  藏区“跨越发展、长治久安”进程中组织保障和人才支撑的内在要求。近年来,甘孜县委、县人民政府高度重视人才工

  作,坚持党管人才原则,紧紧围绕改革、发展、稳定的大局,以转变和更新观念为先导,以深化干部人事制度改革为动

  力,以提高人才素质为中心,以人才机制和人才环境建设为

  重点,以培养、吸引和使用好人才为主线,努力营造干事创

  业的社会环境,人才工作取得了一定的进展。但是,由于受

  经济社会发展水

  平的影响,受自然条件的影响,受政策环境1的影响,人才不足与推进跨越发展,长治久安的现实需要之

  间的矛盾还十分突出。你们的到来,为甘孜县推进“跨越发

  展和长治久安”

  注入了新的活力,希望你们在今后的工作中,把甘孜作为自己的第二故乡,以高昂的工作热情、良好的精

  神状态和扎实的工作作风,投入到工作实践中去,在县委、政府的领导下,与当地的各族干部群众一道,为推进甘孜经

  济社会跨越式发展和长治久安贡献力量,做出成绩。

  刚才,袁亮县长介绍了甘孜县基本县情和经济社会发展

  的一些基本情况。与内地相比,甘孜县自然条件相对恶劣,交通不便,信息比较闭塞,人才、技术、资金、项目匮乏,工作条件都比较艰苦,大家会遇到一些在内地难以想象的困

  难和问题,希望同志们要有足够的思想准备。但我认为,干

  部成长的实践一再证明,越是艰苦的地方越能锻炼人。在艰

  苦的环境里,更能磨炼人的意志,展示自己的才华。你们经

  过组织上层层考核选派援助我县,就说明大家是不怕吃苦

  的,是具有艰苦创业精神的,我相信,你们一定能够战胜困

  难,取得优异的成绩。从今天开始,你们就已经融入甘孜跨

  越发展的滚滚洪流,你们已经成为咱们甘孜人,未来两年的时间里你们将在甘孜这片洁白美丽的土地上书写人生绚丽

  的篇章!实践必将证明,在座的各位不简单、不平凡,有理

  想、有抱负。借此机会,我向大家提几点希望和要求。

  第一,要加强学习,注重调查研究。

  第一,要加强学习,注重调查研究。从今天开始,大家

  就是我县干部队伍当中的一员了。甘孜和内地的情况有较大

  的不同,大家会有一个熟悉情况、适应岗位的过程。如何缩2短这个过程呢,重要的是要深入群众,深入基层,加强和当

  地干部群众的沟通交流,同他们打成一片,了解当地的情况,以便尽快开展工作。同时,甘孜县又有着与其他藏区不同的特殊性。长期以来,__集团一直把我县作为从事民族分裂

  活动的重点地区,是全州乃至全省的稳定工作大县,维稳工

  作压力大、任务重,从而决定着我县担负着发展经济、稳定

  藏区、巩固团结的重大责任。你们面对这样一个__尖

  锐、社会情况复杂、发展任务艰巨的地区,学好理论尤其重

  要,只有在理论上坚定,政治上才能清醒,才能更好的适应

  新的环境,适应新的工作需要。另外,你们要从履行岗位职

  责的需要出发,认真学习、深刻领会中央、四川藏工作座谈

  会精神,学习藏区历史,学习掌握党的民族、宗教政策,把

  学习当成一种责任,一种追求,增强适应藏区工作的能力。

  甘孜县原野广袤,风景怡人,但毕竟有重重大山的阻隔,如果能从山外吹来徐徐清风,那么我们甘孜就会更加令人心

  旷神怡!我一直在说,思想的大解放,观念的大更新,才能

  助推大跨越、成就大发展。你们的到来,带来的应该就是这

  股清风,带来蓬勃朝气,带

  来新理念、新气象。希望我们在

  座的各位迅速熟悉环境、理清思路、进入角色、打开局面,深入分析研究在市场经济和反分裂斗争条件下,针对甘孜县

  发展和稳定的新情况、新问题,提出适合我县改革发展稳定

  长效机制的治本之策的建议意见。“道虽迩,不行不至;事

  虽小,不为不成”。甘孜县经济发展靠说,说不出来;民生

  改善靠喊,喊不出来;社会稳定靠画,也是画不好的,必须3靠干。因此,我们提倡实干,更鼓励创新。你们从内地发达

  地区来,不仅要实践创新,而且要推动创新、带动创新。

  第二、要尽快适应角色转变,融入工作。

  “政声人去后,第二、要尽快适应角色转变,融入工作。

  民意闲谈时”。大家从不同的单位来,挂职两年时间,说长

  不长,说短不短,都应该留下点值得回味、值得追忆的东西。

  因此,希望大家体现价值、有所作为,多干实事、留下政绩。

  前几天我到康北民族高级中学,在他们的校园内写有这样一

  句话“让过程更加完美,让结局不留遗憾”。这句话让我感

  受很深,今天有感而发,我也想把这句话送给各位。大家放

  弃内地舒适优越的生活工作环境,来到条件相对艰苦的甘孜

  县,两年的时间里我们能

  做些什么呢?我在想,我们理应为

  今后的回忆留下一些什么。李白说过,“夫天地者,万物之

  逆旅也;光阴者,百代之过客也”。用辩证唯物主义的观点

  来看,我们都是天地逆旅中的匆匆过客,时光流逝是不以人

  的意志为转移的。我看了组织部给我的挂职__和简

  历,大多数同志都是70后的,最年轻的今年25岁。希望大

  家珍惜在甘孜的美好时光,保持一颗进取之心,在时代发展

  的潮流中完美人生、超越自我。尽快实现生活环境、社会角

  色、工作任务的调整转变,融入工作,在甘孜推进跨越发展,长治久安的生动实践中提升自身素养,磨练意志品质,以实

  际行动演绎一段别样的精彩人生!

  第三,充分发挥自身优势,实做好援助工作。

  第三,要充分发挥自身优势,切实做好援助工作。由于

  援助工作

  甘孜县受历史条件、区域位置、自然环境、生存资源、基础

  设施等因素的制约,全县经济基础薄弱,社会发育程度较低,4是一个集“老、少、边、穷”为一体的贫困地区,缺乏自我

  积累、自我发展的能力。甘孜经济社会的发展需要项目来支

  撑,希望各位能够充分调动和运用你们广泛的人脉资源、信

  息通道,利用你们熟悉各种办事程序的优势条件,为甘孜目

  前和今后的发展建立起一张高效、便捷的工作网络、__络和情感网络,成为我们之间沟通的纽带,成为我们与你们

  所在的市(区)

  、省直单位联系的桥梁。同志们在内地工作,经济管理经验丰富,思想观念新,开放意识强,希望你们把

  自己作为人才资源的优势发挥出来,充分利用派出单位和部

  门的有利

  条件,积极为甘孜的项目建设、招商引资以及争取

  上级支持等等,多出主意、多想办法,多支实招、多办实事。

  第四,要搞好团结,形成合力。

  第四,要搞好团结,形成合力。我县干部队伍五湖

  四海,既有本地干部,又有不同时期进甘孜工作的内地籍干

  部,还有新进甘孜的援藏干部,因此,搞好班子团结在我县

  显得尤为重要。我经常讲,一个班子的民族结构、知识结构、年龄结构再合理,如果不团结,形不成合力,就发挥不了作

  用。只有成员之间紧密团结,坦诚相见,相互信任,相互理

  解,相互支持,相互关心,心往一处想,劲往一处使,才能

  形成工作合力。

  任何一个群体,其成员一般都四面八方,必然会存在着各方面的差异,在工作中,难免会产生各种不

  同意见,这是正常的。如果能够做到团结协作,这首先就是

  一种健康、积极、向上的氛围,在这种氛围中,人们会心情

  舒畅,及时进行思想沟通,正确开展批评与自我批评,不断

  消除可能产生的摩擦和冲突,增强凝聚力,这就有利于加强5和推进工作。在民族地区工作,我们更要注意正确处理好民

  族问题,坚定维护民族团结,坚决不说不利于民族团结的话,不做不利于民族团结的事。以实际行动争做民族团结的楷

  模,通过你们在挂职期间的实际行动让民族团结之花在雪域

  高原绽放得

  更加绚丽多彩!

  首批36名援州干部省内的不同地区,放弃了优越

  的工作和生活环境,来我县工作,确实很不容易。下面,我

  向各受援单位提几点要求:

  一是各受援单位必须在思想上引起高度重视。要充分信

  一是

  任援藏干部,不但要将援藏干部和我县其他干部一样对待,还应高看一眼,厚爱三分。甘孜要实现跨越发展,长治久安,没有人才的强力支撑是不可想象的。对我们来说,缺就缺人

  才资源,包括领导资源。挂职干部学历层次高,又内地

  发达地区,是甘孜发展不可或缺的人才资。当然,我们看学

  历,但决不惟学历。因此,对挂职干部我们尤其要在思想上

  重视,做好挂职干部的工作是我们责无旁贷的事情。各有关

  单位要与挂职干部多沟通、多交流、多关心,特别是挂职之

  初,当他们遇到挫折、困难的时候,要多激励、多支持、多

  帮助。县委及县委组织部要重视挂职干部的思想政治工作,切实把管理、教育和关心贯穿于挂职工作始终。另外,宣传

  部门要重视对挂职干部的宣传,镜头里要经常闪动着挂职干

  部的身影,报纸上多收录多印上挂职干部的足迹和汗水!

  二是县委组织部要根据援藏干部知识结构、专业特点和

  二是

  工作经历,把他们安排到最适合发挥优势的岗位。各单位要6对工作进行合理分工,充分信任挂职干部,给他们交任务、提要求、压担子,让他们放开手脚、放开胆子、放下心来,确保有职、有权、有责。县委组织部要着力于加强制度建设,要对挂职干部的工作、学习、生活认真总结,积极探索好经

  验、好做法,在组织领导、管理教育、服务保障上探索规律,实行更加科学、更加规范的管理和服务。

  三是在生活上关心。

  挂职干部远离家人,生活很不方便。

  三是

  我们一定要尽最大努力,在生活上照顾好挂职干部。甘孜县

  是踢踏舞之乡,是中国藏区走马之乡,这里风景好、人文好,但生活条件还不算太好,我们再苦也不能苦挂职干部。要积

  极创造条件,让挂职干部感受到甘孜人的热情,体会到甘孜

  人的温暖,各受援单位要想尽一切办法解决好他们的后顾之

  忧,让他们集中精力干好工作,也让他们的家人放心。各受

  援单位要主动加强与派出单位的联系,挂职干部在甘孜

  的学习、生活和工作情况,增进感情,争取支持。各区乡镇

  和县级机关受援单位要从政治和全局高度,充分认识开展千

  名干部人才援助藏区行动工作的重大现实意义和深远历史

  影响,把和行动统一到省委的部署要求上来,切实增强

  政治意识、大局意识和责任意识,高标准、高质量做好服务

  保障。

  最后,预祝援藏干部在我县工作、生活期间,一切顺利,扎西德勒!内容仅供参考

篇十二:援藏座谈会学生发言

 援藏教师代表发言

  -CAL-FENGHAI.NetworkInformationTechnologyCompany.2020YEAR

  援藏教师代表发言稿

  尊敬的各位领导、老师们:

  大家上午好!

  今天能作为援藏教师代表发言,我感到非常荣幸。首先,请允许我代表全体援藏教师感谢各位领导的关心和支持,感谢你们为我们搭建了一个学习和交流的平台,给我们提供了一次很好地学习和实现梦想的机会。

  这次安徽省组织实施的“组团式”教育人才援藏工作,不仅是一项神圣的工作任务,更是一项崇高的政治任务。它是为了深入贯彻落实中央第六次西藏工作座谈会精神,充分发挥我省教育大省的资源优势,通过教育援藏的做法,帮助受援学校整体提升教育内涵式发展水平,切实提高他们教育教学和管理水平,辐射带动山南地区的教师队伍建设,为西藏的经济社会发展和长治久安,培养造就爱党爱国的社会主义事业的建设者和接班人。作为援藏教师的排头兵力量,我们愿意积极地响应党和国家的号召,努力地战胜恶劣的自然环境,勇敢地承担起教书育人的重任,兢兢业业,忘我工作,“捧着一颗心来,不带半根草去”。我们要珍惜这次到西藏工作的机会,真正把它作为一个展现我们江淮儿女奉献精神的舞台,作为我们施展才华、丰富经历、增强本领的平台。

  我们知道,在新的工作岗位上,我们一定会遇到很多困难。我们一定服从组织安排,率先垂范,严以律己,把良好的精神面貌带到西藏。我们四十五人将组成一个团结战斗的集体,发扬团队精神,随时切磋交流,团结协作,在工作和生活上,互相关心、互相帮助。我们深知当地自然条件十分恶劣,气候寒冷干燥,我们决心发扬“黄山松”的精神,自强、拼搏、进取、团结、开放、奉献,不怕苦,不怕累,共同克服一切困难。我们要主动承担学科教学和班级管理任务,指导开展教研、培训和教学改革等工作。我们要充分发挥自身专业优势,结对帮扶受援学校教师,带动他们提高课堂教学技能和育人管理能力。同时,我们要多看、多听、多想,虚心向西藏的老师学习,团结他们一起做好2教书育人的工作。受援学校的老师熟悉西藏的传统和文化,熟悉他们学校发展的现状和存在的问题,熟悉党的民族政策,他们民族地区教育工作的经验丰富、能力强,因此我们要多听他们说话,多与他们交流,了解他们的心态,虚心向他们请教学习。我们要依靠全体教职员工的力量和智慧,同心协力,密切配合,共同破解学校发展中的难题。只有这样,我们才可能在最短的时间以最佳的工作状态融入到实际工作中去。

  我们大家都在省级或市级示范高中学校工作,习惯了优越的工作条件和优秀的生源对象,但是到了西藏后,我们可能会发现那里的教学条件和学生基础会有很多不尽如人意的地方,因而我们必须满腔热忱地投入到工作中去,爱岗敬业,无私奉献,任劳任怨,想方设法地创造条件来做好工作。在教育教学工作中,我们要把先进的教育教学理念和方法,无私地传授给当地教师,让那里的孩子和我们本省的孩子一样沐浴在先进的教学理念之下。同时我们要把无私的爱洒向每一个学生,因材施教,让每一个学生张扬自我,体验成功的快乐。

  我们深知自己肩负责任的重大,时时刻刻都不会忘记自己代表的是安徽省六千万人民的深情厚谊,事事处处都事关民族团结的大局,事关援藏教师的崇高荣誉。西藏工作无小事,一丝一毫见行动。我们一定配合当地同志,搞好民族团结,把安徽各民族和谐相处、亲如一家的优良作风带过去,和当地的各族群众打成一片,全心全意地服务那里的各族人民。

  各位领导,请相信我们,在新的岗位上,我们将用辛勤的汗水,播撒理想的种子,放飞人生的梦想。在这庄严的会场,我代表所有援藏教师向你们郑重承诺:我们一定不辜负组织和领导的厚望,在支教岗位上,我们将认真履行教师的职责,以教师的人格魅力,勤勉踏实的治学态度,教书育人的敬业精神,艰苦朴素的人生追求,圆满完成支教任务。在受援学校,我们一定会谦虚谨慎,爱岗敬业,勤奋工作,在政治上与党保持一致,在教学上精益求精。我们一定提高认识、牢记使命;认清形势、团结协作;真抓实干、任劳任怨;塑造3形象、广交朋友;我们将发挥自己的专业优势,为西藏山南地区的教育事业贡献自己的智慧和热情,回报家乡、回报亲人。

  此时此刻,我们虽然有些难以割舍,但教育援藏的豪情又让我们义无返顾。我们深信,有各位领导的大力支持,有家庭和原工作单位做坚强的后盾,我们就一定能不辱使命,恪尽职守,勤奋工作,用实际行动书写我们自己的责任和奉献。

  谢谢大家!

篇十三:援藏座谈会学生发言

 援藏座谈会简报

  1.【中秋座谈会的简报怎么写啊

  2010年9月17日上午,汇川区离退局组织召开离退休干部中秋、国庆座谈会.区委常委、常务副区长游学,区离退局局长罗顺友、副局长安涛及全体干部与离退休老干部代表欢聚一堂,亲切座谈,共话中秋、国庆佳节.座谈会上,游学副区长对全区1至8月份经济、社会、工业园区建设、招商引资工作等有关情况进行了通报.指出了全区经济运行发展中取得的成绩和存在的问题,并提出了下一步工作发展方向.通报中,游副区长指出:今年1-8月,全区国民经济运行情况较好,主要表现在:一是工业经济保持较快增长;二是固定资产投资增速回落;三是消费市场需求保持旺盛;四是财政收入持续增加.这些成绩的取得是全区广大人民努力的成果,也与离退休老干部的支持分不开,对此他代表区四家班子感谢全区的离退休老干部.同时,他希望离退休老干部们一如既往地支持区委、区政府工作,为全区经济发展、民族团结、社会进步发挥余热.座谈会上,离退休老干部们表示,汇川区各种工作繁杂,还能在百忙之中关心老干部的生活,这令老干部非常感动.他们纷纷建言献策,对全区近年来的工作给予充分肯定,并对离退局今后工作提出了意见和建议.老同志们还兴致勃勃地讨论了养生保健的方法,并以保持乐观向上、积极作为的心情共勉.刚退休的副县级干部(原区政府副调研员)、区关工委副主任朱克贵还希望老同志发挥政治优势好时空优势,力所能及的为关心下一代出力.

  区离退局局长罗顺友对全区离退休老干部致以节日的问候.。

  2.会议简报怎么写

  兄弟我不是高手,但我弄过几回,希望可以帮你。

  总体来说,字数不要过多,控制在2000以内,1000左右最好。

  1先描述下会议,时间、地点、参加人、会议主题、会议内容

  2再把大佬的发言重点整上

  3吹下会议的意义(或提几点要求)

  4标题应该不是xx公司关于xx事件的xx会议的简报

  而应该是展望形势确保xx(有多种形式,不限于此种写法)

  5完毕

  期望有牛x人物出现,让我们共同学习。

  3.全国旅游援藏工作会议在林芝召开了吗

  9月(8日),全国旅游援藏工作会议在林芝召开。

  此次会议在林芝召开,既是国家旅游局对林芝旅游工作的充分肯定,同时,对林芝生态旅游来说,也迎来了一次新的发展机遇。自2003年国家旅游局开始牵头组织开展的全国导游援藏工作,已经持续推进了15年。

  通过旅游援藏,西藏旅游基础公共服务设施显著改善,对内对外开放水平逐步提高,旅游新产品、新业态不断涌现,神秘神圣神奇的旅游资源吸引着越来越多的国内外游客。截至2016年底,西藏全区A级旅游景区达117处,星级饭店(宾馆)达246家、星级家庭旅馆448家、餐饮服务企业212家、旅游客运企业19家、旅行社244家。

  全区旅游经济就业总人数突破30万人,行业固定资产超过200亿元。2017年1至6月份全区累计接待游客860.88万人次,比上年同期增长25.3%。

  实现旅游总收入达到92.55亿元,同比增长32.2%。可以说,这些成绩的取得与旅游援藏工作紧密相连。

  尤其是“十二五”以来,国家旅游局和全国各对口援藏省市旅游部门、企业深入贯彻落实党中央新时期治藏方略,将援藏工作作为一项重要政治任务常抓不懈,充分发挥自身优势,不断加大政策扶持、资金投入、项目落实、人才援藏等力度,为西藏旅游业跨越式发展提供了强大动力,走出了一条颇具特色的旅游援藏之路,体现了全国旅游人的情怀与担当。相关统计数据显示,自“十二五”以来,国家旅游局和各援藏省市共计安排60余亿元援藏资金,支持西藏旅游业加快发展。

  其中,国家旅游局先后安排1.88亿元支持西藏景区基础设施、乡村旅游、旅游厕所等101个旅游项目建设。广东省投资38亿打造的林芝鲁朗国际旅游小镇创下全国旅游援藏项目最大记录,鲁朗已成为集休闲度假、生态旅游、康体疗养、科考探险、乡村旅游、摄影旅游、文化旅游、徒步旅游等主题于一体的大型综合性旅游区,成了旅游精准扶贫项目的典范。

  在本次全国旅游援藏工作会议上,除了研究部署全国旅游系统援藏工作,动员全国旅游系统进一步加大对西藏旅游业的支持力度外,还将颁发巴松措和扎什伦布寺5A级旅游景区标牌;下午,与会人员将实地观摩鲁朗国际旅游小镇。

  4.援藏干部

  参考1.怎样才算援藏?什么是援藏干部?现在所指的“援藏”主要是对口援藏,这是从第三次西藏工作座谈会以来开展的新一轮援藏方式,实行对口支援、分片负责、派遣干部或其他专业人才,定期轮换或定期派遣。

  这些人员的基本工资、社会保险及其他福利待遇基本都有派出单位或派出组织系统负责。所有的援藏人员由有对口援助的省市组织部门、有援藏项目、活动的单位、团体进行选拔派遣,是一项成系统、有组织的开展无偿援助西藏的长期而重大的工程。

  援藏干部一般是指为完成援藏工作任务而派进藏的行政干部,也含有一些专业技术人员。2.如何开展援藏干部的选派工作?援藏干部任务选拔由有援藏任务的各省市省直市直有关单位和各市承担,针对在西藏的岗位、职位需求决定选拔范围,其中省直单位选派一部分、各地、市选派一部分。

  援藏干部人选将采取公开报名、择优选拔的方法,在发动干部自愿报名和组织有关单位推荐的基础上,根据援藏干部的条件择优挑选。县处级及县处级以下的援藏干部年龄一般不超过40岁,县处级以上一般不超过45岁。

  具体人选经体检、考察合格后,由省委组织部好中选优,优中选强,作最后决定。3.选拔援藏干部具体有什么要求?援藏干部的选派条件是:政治上靠得住,思想政治素质过得硬;身体健康,适应高原环境,能坚持长期在藏工作;具有胜任本职工作的组织领导能力和业务水平。

  援藏干部既可以是现职级干部,也可以是符合提任条件的下一职级干部,特别是要注意选派各级后备干部和优秀年轻干部。一般应具有大学以上学历。

  地委副书记、县委书记人选,年龄一般不超过45周岁;副县级职务人选,年龄一般不超过40周岁;县级各局局长人选,年龄一般在35周岁左右。4.目前哪些省市有援藏任务?目前,北京、上海、天津、黑龙江、辽宁、江苏、山东、重庆、河北、吉林、湖南、广东、四川、陕西、湖北、福建、浙江、安徽等省市,中央、国家机关、水利系统、公安系统、国有骨干企业、中科院及中国电信等都派出干部及其他专业人才在藏支援。

  另外,如四川、重庆、北京、山东、湖南、湖北、浙江等的教育部门及一些知名大学还另派人数不等的援藏教师进藏援教,有的一年一换,有的两年一换,各省市的情况不一。5.援藏干部的选派办法及时间安排?援藏干部的选派采取自愿报名、单位推荐、逐级遴选、组织决定的方式进行。

  根据本省市选派援藏干部工作会议的安排,市、直各单位符合条件的同志到单位报名,各县区到县区委组织部报名,每次报名截止时间一般是4月底,第五批将在2007年轮换。6.对援藏干部有何特殊政策?每个省市根据本省市的条件制定具体政策,总结起不,大致如下:援藏干部在藏工作期间,由派出单位发放工资,并和派出单位同级同类人员一样享受各项福利待遇。

  有的省市规定援藏干部进藏时工资上浮一级,如期完成任务回来,按

  奖励工资予以固定;一般进藏前,由省、市财政发给援藏干部一次补助费数千元不等;进藏工作期间每人每月均有数百元的补助。同时,享受在西藏所在地区同类人员的地区津贴。

  援藏干部的休假按西藏现行规定执行(每年可回内地休假3个月),在当地的房租、水电费,凭发票或收据一般由派出单位报销。援藏干部在藏工作期间,其配偶可以进藏探亲,往返路费一般由援藏干部的派出单位负责解决。

  各省市委一般会为援藏干部统一办理人身意外伤害保险。7.除了援藏干部,还有无其他援藏人员?除了援藏干部,还有应届毕业生中也有一些是义务服务西藏的。

  一种西部志愿者。这是从03届界本科毕业生开始实施的一种服务西部的志愿者活动,具体的名额分到了各省各校。

  主要有各高校的校团委负责,每年的4月份左右开始报名选拔,应届毕业生可以向自己所在学校的团委报名并申请去西藏(详细情况可以参看“大学生志愿服务西部计划网”:/)。另一种是教育部统一派遣的援藏教师。

  这也是从03年开始进行的一种援藏方式。教育部会发文至各高校,由各高校具体组织选派,详细情况可向自己所在学校的学生处或就业指导中心咨询。

  8.大学应届毕业生进藏求职有什么要求?目前西藏需要大量的建设人才,每年从内地引进的毕业生超过1000人。进藏求职除了政治上靠得住,思想政治素质过得硬;身体健康,能坚持长期在藏工作;具

  有胜任本职工作能力;有本科学历等硬性条款要求之外,主要还是看用人单位的岗位要求。

  用人单位满意,也就达到进藏工作的条件要求了。9.大学应届毕业生如何实现到西藏工作?大学应届毕业生进藏求职最主要的一种方式是“双选”。

  很多学生自己将毕业推荐材料及本人简历寄到组织部门、人事部门或与自己专业相关的部门,也有西藏的一些用人单位每年年初直接到内地高校去招聘。双选时间与在内地毕业生求职时间差不多,双方满意签订协议即可。

  有到西藏求职打算的毕业生,可以先向西藏自治区人事厅人才交流中心(电话:0891--6839673,通信地址:850000,西藏拉萨市娘热南路5号)了解一些基本情况再行动。10.大学毕业生到西藏找到工作算是援藏吗?外省市大学毕业生进藏就业,即使通过学校正规。

篇十四:援藏座谈会学生发言

 援藏表态发言

  援藏教师代表发言稿

  尊敬的各位领导、老师们:

  大家上午好!

  今天能作为援藏教师代表发言,我感到非常荣幸。首先,请允许我代表全体援藏教师感谢各位领导的关心和支持,感谢你们为我们搭建了一个学习和交流的平台,给我们提供了一次很好地学习和实现梦想的机会。

  这次安徽省组织实施的“组团式”教育人才援藏工作,不仅是一项神圣的工作任务,更是一项崇高的政治任务。它是为了深入贯彻落实中央第六次工作座谈会精神,充分发挥我省教育大省的资优势,通过教育援藏的做法,帮助受援学校整体提升教育内涵式发展水平,切实提高他们教育教学和管理水平,辐射带动山南地区的教师队伍建设,为的经济社会发展和长治久安,培养造就爱党爱国的社会事业的建设者和接班人。作为援藏教师的排头兵力量,我们愿意积极地响应党和国家的号召,努力地战胜恶劣的自然环境,勇敢地承担起教书育人的重任,兢兢业业,忘我工作,“捧着一颗心来,不带半根草去”。我们要珍惜这次到工作的机会,真正把它作为一个展现我们江淮儿女奉献精神的舞台,作为我们施展才华、丰富经历、增强本领的平台。

  我们知道,在新的工作岗位上,我们一定会遇到很多困难。我们一定服从组织安排,率先垂范,严以律己,把良好的精神面貌带到。我们四十五人将组成一个团结战斗的集体,发扬团队精神,随时切磋交流,团结协作,在工作和生活上,互相关心、互相帮助。我们深知当地自然条件十分恶劣,气候寒冷干燥,我们决心发扬“黄山松”的精神,自强、拼搏、进取、团结、开放、奉献,不怕苦,不怕累,共同克服一切困难。我们要主动承担学科教学和班级管理任务,指导开展教研、培训和教学改革等工作。我们要充分发挥自身专业优势,结对帮扶受援学校教师,带动他们提高课堂教学技能和育人管理能力。同时,我们要多看、多听、多想,虚心向的老师学习,团结他们一起做好教书育人的工作。受援学校的老师熟悉的传统和文化,熟悉他们学校发展的现状和存在的问题,熟悉党的民族政策,他们民族地区教育工作的经验丰富、能力强,因此我们要多听他们说话,多与他们交流,了解他们的心态,虚心向他们请教学习。我们要依靠全体教职员工的力量和智慧,同心协力,密切配合,共同破解学校发展中的难题。只有这样,我们才可能在最短的时间以最佳的工作状态融入到实际工作中去。

  我们大家都在省级或市级示范高中学校工作,习惯了优越的工作条件和优秀的生对象,但是到了后,我们可能会发现那里的教学条件和学生基础会有很多不尽如人意的地方,因而我们必须满腔热忱地投入到工作中去,爱岗敬业,无私奉献,任劳任怨,想方设法地创造条件来做好工作。在教育教学工作中,我们要把先进的教育教学理念和方法,无私地传授给当地教师,让那里的孩子和我们本省的孩子一样沐浴在先进的教学理念之下。同时我们要把无私的爱洒向每一个学生,因材施教,让每一个学生张扬自我,体验成功的快乐。

  我们深知自己肩负责任的重大,时时刻刻都不会忘记自己代表的是安徽省六千万人民的深情厚谊,事事处处都事关民族团结的大局,事关援藏教师的崇高荣誉。工作无小事,一丝一毫见行动。我们一定配合当地同志,搞好民族团结,把安徽各民族和谐相处、亲如一家的优良作风带过去,和当地的各族群众打成一片,全心全意地服务那里的各族人民。

  各位领导,请相信我们,在新的岗位上,我们将用辛勤的汗水,播撒理想的种子,放飞人生的梦想。在这庄严的会场,我代表所有援藏教师向你们郑重承诺:我们一定不辜负组织和领导的厚望,在支教岗位上,我们将认真履行教师的职责,以教师的人格魅力,勤勉踏实的治学态度,教书育人的敬业精神,艰苦朴素的人生追求,圆满完成支教任务。在受援学校,我们一定会谦虚谨慎,爱岗敬业,勤奋工作,在政治上与党保持一致,在教学上精益求精。我们一定提高认识、牢记使命;认清形势、团结协作;真抓实干、任劳任怨;塑造形象、广交朋友;我们将发挥自己的专业优势,为山南地区的教育事业贡献自己的智慧和热情,回报家乡、回报亲人。

  此时此刻,我们虽然有些难以割舍,但教育援藏的豪情又让我们义无返顾。我们深信,有各位领导的大力支持,有家庭和原工作单位做坚强的后盾,我们就一定能不辱使命,恪尽职守,勤奋工作,用实际行动书写我们自己的责任和奉献。

  谢谢大家!

  援藏志愿书

  尊敬的党组织:

  我系统近几年的援藏任务,我都积极地报名了。我真心希望党组织能接受我的请求,让我到艰苦的条件下锻炼自己,磨练自己。我做为一名中国共产党党员,真心听从党的召唤,服从党的指挥,愿意为党旗增光彩,为援藏工作做奉献,为我系统争取荣誉。

  我于年毕业于专业,同年分配到单位从事工作。工作后一直战斗在生产一线,积累了大量的等方面的经验,了解掌握目前方面的一些前瞻性的技术知识,如果能去援藏,我希望将自己的所学与当地同行们共分享,同时也非常希望与当地同行们结成友谊,向他们学习,学习他们的技术上、管理上的经验、方法。

  能参加援藏工作,是一次学习的过程,也是锻炼自己,完善自我品德修养,加强为人民服务宗旨意识的过程;在此,我衷心地请求党组织能够批准我参加援藏工作,让我到最艰苦的地方去锻炼自己,增长才干;让我到祖国最需要的地方去磨砺意志,奉献青春;让我到风光奇丽的高天厚土里洒下热血,陶冶情操。我一定不辜负组织多年的关心、教育和培养,以百倍的信心去工作,以千倍的努力去实践,不怕牺牲,不断拼搏,不辱使命。以实际行动完成组织交给的工作任务,为党旗增光彩,为援藏工作做贡献,为我系统争取更大荣誉。

  年月日

  援藏申请书

  援藏申请书

  市房产局党委:

  这是我第二次申请援藏。

  此刻,当我写下这份申请书时,我的心情是激动的。

  去!到祖国最需要的地方去。我想起了贺敬之同志的长诗——《西去列车的窗口》,一种共产党人的使命感在我的心里凝聚。

  去!到祖国最需要的地方去。我的眼前出现了孔繁森同志为藏族同胞温暖双脚的身影,一股实践党的宗旨的力量在内心澎湃激荡。

  人总有要有一点精神的,人总是要有一点境界的,人总是要拼搏奋斗的,人总是要有所奉献的。

  艰苦的工作就像担子,看我们敢不敢承担——共产党人心忧天下,我们不担谁来担。

  越是艰苦的地方越是要去,这样才是好同志——好男儿志在四方,就做这样的好同志。

  援藏是贯彻“三个代表”重要思想的需要;

  援藏是发扬倡导的“五种精神”的需要;

  援藏是增强强调的“党的意识”的需要。

  这是最后一次援藏,机不可失,时不我待。

  工作肯定是有压力的,但人没压力轻飘飘,井没压力不喷油,我们要的就是高压层。

  生活肯定会是艰苦的。肥甘丧节,逸豫亡身。艰难困苦,玉汝于成。共产党人连死都不怕,还怕困难吗!

  自然条件肯定是恶劣的。但这正是以改造天下为已任的共产党人发挥聪明才智的地方。

  “一个人爱的最高境界是爱别人,一个共产党人爱的最高境界是爱人民。”“我要以自己的实际行动证明,共产党人是真正为人民服务的。”

  孔繁森的滚烫的话犹在耳边回响,入党时的铮铮誓言我不曾忘记,那是对党的庄严承诺啊,一种神圣的力量在胸中涌动,我要向党和人民践诺。

  “苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”。

  “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。

  古人尚且如此,吾辈决不汗颜!

  当我心驰,魂飞雪域的时候,我所想到的是人民尚未致富,我们理应不懈奋斗。

  即使累倒在雪域高原,也演化成一朵圣洁的雪莲花,奉还人民一抹芳香;

  即使累倒在雪域高原上,也要化作一滴酥油,点燃一束火把,照亮藏族同胞致富的前程。

  正像徐志摩诗写的那样:轻轻的我走了,正如我轻轻地来,挥一挥手,不带走一片云彩。

  青山处处埋忠骨,何必马革裹尸还。

  请组织上审查我,考核我,批准我。

  我志愿,我选择,我无悔??

  年月)

  1.

  怎样才算援藏?什么是援藏干部?

  现在所指的“援藏”主要是对口援藏,这是从第三次工作座谈会以来开展的新一轮援藏方式,实行对口支援、分片负责、派遣干部或其他专业人才,定期轮换或定期派遣。这些人员的基本工资、社会保险及其他福利待遇基本都有派出单位或派出组织系统负责。所有的援藏人员由有对口援助的省市组织部门、有援藏项目、活动的单位、团体进行选拔派遣,是一项成系统、有组织的开展无偿援助的长期而重大的工程。

  援藏干部一般是指为完成援藏工作任务而派进藏的行政干部,也含有一些专业技术人员。

  2.如何开展援藏干部的选派工作?

  援藏干部任务选拔由有援藏任务的各省市省直市直有关单位和各市承担,针对在的岗位、职位需求决定选拔范围,其中省直单位选派一部分、各地、市选派一部分。援藏干部人选将采取公开报名、择优选拔的方法,在发动干部自愿报名和组织有关单位推荐的基础上,根据援藏干部的条件择优挑选。县处级及县处级以下的援藏干部年龄一般不超过40岁,县处级以上一般不超过45岁。具体人选经体检、考察合格后,由省委组织部好中选优,优中选强,作最后决定。

  3.选拔援藏干部具体有什么要求?

  援藏干部的选派条件是:政治上靠得住,思想政治素质过得硬;身体健康,适应高原环境,能坚持长期在藏工作;具有胜任本职工作的组织领导能力和业务水平。援藏干部既可以是现职级干部,也可以是符合提任条件的下一职级干部,特别是要注意选派各级后备干部和优秀年轻干部。一般应具有大学以上学历。地委副书记、县委书记人选,年龄一般不超过45周岁;副县级职务人选,年龄一般不超过40周岁;县级各局局长人选,年龄一般在35周岁左右。

  4.目前哪些省市有援藏任务?

  目前,北京、上海、天津、黑龙江、辽宁、江苏、山东、重庆、河北、吉林、湖南、广东、四川、陕西、湖北、福建、浙江、安徽等省市,中央、国家机关、水利系统、公安系统、国有骨干企业、中科院及中国电信等都派出干部及其他专业人才在藏支援。另外,如四川、重庆、北京、山东、湖南、湖北、浙江等的教育部门及一些知名大学还另派人数不等的援藏教师进藏援教,有的一年一换,有的两年一换,各省市的情况不一。

  5.援藏干部的选派办法及时间安排?

  援藏干部的选派采取自愿报名、单位推荐、逐级遴选、组织决定的方式进行。根据本省市选派援藏干部工作会议的安排,市、直各单位符合条件的同志到单位报名,各县区到县区委组织部报名,每次报名截止时间一般是4月底,第五批将在207年轮换。

  6.对援藏干部有何特殊政策?

  每个省市根据本省市的条件制定具体政策,总结起不,大致如下:

  援藏干部在藏工作期间,由派出单位发放工资,并和派出单位同级同类人员一样享受各项福利待遇。有的省市规定援藏干部进藏时工资上浮一级,如期完成任务回来,按奖励工资予以固定;一般进藏前,由省、市财政发给援藏干部一次补助费数千元不等;进藏工作期间每人每月均有数百元的补助。同时,享受在所在地区同类人员的地区津贴。援藏干部的休假按现行规定执行(每年可回内地休假3个月),在当地的房租、水电费,凭发票或收据一般由派出单位报销。援藏干部在藏工作期间,其配偶可以进藏探亲,往返路费一般由援藏干部的派出单位负责解决。各省市委一般会为援藏干部统一办理人身意外伤害保险。

  7.除了援藏干部,还有无其他援藏人员?

  除了援藏干部,还有应届毕业生中也有一些是义务服务的。一种西部志愿者。这是从03届界本科毕业生开始实施的一种服务西部的志愿者活动,具体的名额分到了各省各校。主要有各高校的校团委负责,每年的4月份左右开始报名选拔,应届毕业生可以向自己所在学校的团委报名并申请去(详细情况可以参看“大学生志愿服务西部计划网”:

  ://ibu.cyc./)。另一种是教育部统一派遣的援藏教师。这也是从03年开始进行的一种援藏方式。教育部会发文至各高校,由各高校具体组织选派,详细情况可向自己所在学校的学生处或就业指导中心咨询。

  8.大学应届毕业生进藏求职有什么要求?

  目前需要大量的建设人才,每年从内地引进的毕业生超过1000人。进藏求职除了政治上靠得住,思想政治素质过得硬;身体健康,能坚持长期在藏工作;具有胜任本职工作能力;有本科学历等硬性条款要求之外,主要还是看用人单位的岗位要求。用人单位满意,也就达到进藏工作的条件要求了。

  9.大学应届毕业生如何实现到工作?

  大学应届毕业生进藏求职最主要的一种方式是“双选”。很多学生自己将毕业推荐材料及本人简历寄到组织部门、人事部门或与自己专业相关的部门,也有的一些用人单位每年年初直接到内地高校去招聘。双选时间与在内地毕业生求职时间差不多,双方满意签订协议即可。有到求职打算的毕业生,可以先向自治区人事厅人才交流中心(电话:0891--6839673,通信地址:850000,拉萨市娘热南路5号)了解一些基本情况再行动。

  10.大学毕业生到找到工作算是援藏吗?

  外省市大学毕业生进藏就业,即使通过学校正规派遣,有关组织部门正式批准接收,进入了机关、企事业单位,取得正式编制,也不算援藏。其意义与在其他地方就业是一样的。不外乎就是在的土地上贡献自己的力量,在那里取得自己的劳动报酬。

  援藏感悟

  程秀茹

  巍峨的群山、洁白的云朵、漫山的羊群、黝黑而淳朴的笑脸,这是我们心中藏区的模样。然而,这一切对于援藏干部们来说,却有着更深层次的理解:高寒、缺氧、莫名的孤独、无尽的思念、刺眼的阳光、艰难的翻越……在这里,走同样的路需要付出更多的体力;在这里,做同样的工作需要更多的准备;在这里,生同样的病也许面临的就是死亡。

  虽然这里的条件恶劣,但丝毫没有动摇我援藏的决心。因为这是责任,是生命的价值。当你看到老乡那真诚的笑容,所有的困难都烟消云散了。

  甘孜县的医疗要比邛崃要落后十年。无论是从技术还是设施,包括群众的医疗理念。我们每天面对的病人都是很严重的,不像我们内地,预防为主,提前检查,有什么病是从头就着手治疗的。然而这里的病人是很严重了才到医院来,是其他方法没有效果了最后才选择医院这条路。面对的病人一般都有很多并发症。医院的管理存在很多问题。比如输液和治疗时有很多程序是没有规范的,这与人员紧张也有很大的关系。虽然医院有很多电脑,但没有安装计价程序和设置医院局域网,以至于还需要划价,收费,拿药,这样就无形中加重了医院的人员压力和耽误病人的时间,严重制约医院的工作效率。

  针对我以上说的这些,我对自己的援藏工作也作了详细的安排和大胆的设想。

  首先是在平时的工作中严格要求自己,自己的对流程的规范相信比讲出来的有感染力的多。我就希望通过我个人的表率作用,让更多的同志和我一起来规范操作规程。因为我知道简单的操作规程在关键时刻会是关乎生死的事情。

  其次是对病人方面。我要在平时的工作中抽时间来给病人做心理疏导,让他们不能有心理压力。更重要的是要给病人灌输现代化的,科学的医疗理念,卫生理念,从头来抓高原的病根。

  再次是传帮带的工作。我会在平时的工作中注重对年轻同志的帮扶,因为只有传帮带才能达到我援藏的真正目的。要让我们的先进技术和理念在高原开花结果。

  最后我想说,通过这段时间的援藏工作,我感到了苦中有乐,苦得有价值,苦得有意义。人生因为援藏而更加精彩,生命因为援藏而坚强。我为高原献分爱,高原给我千万情。我爱甘孜的蓝天,我爱甘孜的草原。格桑花开满整个草原,述说着一个普通援藏干部无尽的情怀。

  市房产局党委:

  去!到祖国最需要的地方去。

  去!到祖国最需要的地方去。

  援藏是贯彻“三个代表”重要思想的需要;

  援藏是发扬倡导的“五种精神”的需要;

  生活肯定会是艰苦的。肥甘丧节,逸豫亡身。

  自然条件肯定是恶劣的。

  古人尚且如此,吾辈决不汗颜!

  即使累倒在雪域高原,也演化成一朵圣洁的雪莲花,奉还人民一抹芳香;

  援藏为什么?在藏干什么?离藏留什么?

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  /下一篇2021-10-2112:10:39/个人分类:援藏

  查看(80)/评论(0)/评分(0/0)作为重庆市第6批援藏干部,进藏已近4个月,感受和感触颇多,但经常让我们思考最多的还是“援藏为什么?在藏干什么?离藏留什么?”这3个方面。

  援藏为什么?

  首先,对口援助是中央的重要的战略决策。

  1994年7月,党中央、国务院召开了第三次工作座谈会,作出了采取“分片负责,对口支援,定期轮换”等方法,从内地选派干部支援的重要决策。按照中央的安排,至1995年以来,重庆市委、市政府始终把对口支援工作,特别是选派干部援藏,作为事关民族团结和社会稳定,事关祖国统一和安全,事关我们的国家形象和国际斗争的大事来抓。先后向昌都地区选派了5批92名援藏干部,其中党政干部59名,专业技术干部和企业管理人员33名。党政干部中有副厅级7人,县处级51人,科级1人。第六批援藏干部33人诞生也是按照“平职选派、比较择优、对口选派、统筹兼顾”原则,经过层层遴选的。知识水平较高、结构合理、年富力强,有大学本科以上学历31人,平均年龄37岁,均为各单位和部门的骨干。

  2021年1月18日至20日,中央、国务院在北京召开了第五次工作座谈会,会议指出:经过民主改革50年特别是改革开放30多年来的不懈努力,已经实现基本小康,发展已经站在新的历史起点上。但当前的社会矛盾仍然是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。同时还存在着各族人民同以集团为代表的分裂势力之间的特殊矛盾。存在的社会主要矛盾和特殊矛盾决定了工作的主题必须是推进跨越式发展和长治久安。推进跨越式发展,目的是实现经济增长、生活宽裕、生态良好、社会稳定、文明进步的统一,使成为重要的国家安全屏障、重要的生态安全屏障、重要的战略资储备基地、重要的高原特色农产品基地、重要的中华民族特色文化保护地、重要的世界旅游目的地。

  2021年12月28日至29日,中央组织部、人力资和社会保障部在成都召开了第五次对口援助干部工作座谈会,会议指出:的发展稳定始终离不开中央关心和全国支援。实现跨越式发展和长治久安既有有利条件,也有不利因素。从优势上看,主要有四个方面:一是有中央的特殊关怀,二是全国的无私支援,三是有富集的自然资,四是有各族群众的团结奋斗。从困难上看,主要有六个方面:一是恶劣的自然环境,二是特殊的历史原因,三是集团的捣乱破坏,四是宗教消极影响的长期存在,五是基础设施建设的严重滞后,六是各类人才资的极为匮乏。

  综上述,干部援藏不仅仅是中央重要的战略决策,也是重要的一项政治任务。干部援藏工作的重要性和必要性不言而喻。作为一名共产党员,积极响应党的号召本是分内之事,所以,在5月份,在第6批援藏干部报名时,我是单位最早也是唯一一个报名的人。通过组织考核,层层选拔,有幸成为第6批援藏33名干部中的一员。

  其次,近年来,更多人热议的是的旅游。雪域高原的美丽风光被发现,并被许多热爱旅游的人们所向往。高山草场雪山牦牛绵羊,悠久历史的宗教文化,神奇雄伟的布达拉宫,淳朴的农牧民等无一不是我是魂牵梦绕无比向往的地方。

  一次应用投影仪完成讲课时势造英雄、苦难历人生。无数个“第一”的背后是我们援藏干部无私的奉献,艰苦的付出。在完成各项工作的同时,不忘对本院年轻医生的传帮带,为医院的管理出谋划策,时间虽短,但树立了我们援藏干部良好的形象。在今后的援藏工作中还需更加努力,为当地老百姓做更多实实在在的工作,为医院的发展奉献自己的青春和热血。还要用比高原更高大的无畏的精神,谱写精彩的人生篇章。这也许就是我3年援藏期间要做的。

  离藏留什么?

  3年援藏完了,我们不仅仅只留下美好回忆,(雪山,草原,格桑花,牛羊,牧民,寺庙,喇嘛,白塔,转经筒,气势磅礴奔流不息的金沙江,澜沧江,怒江,,,)以及我们援藏干部同人民建立的比雪山更纯洁的深厚友谊。良好的援藏干部形象,务实的工作态度和热情,无私的奉献精神,良好的技术和先进理念,以及与当地老百姓接下的深厚友谊都将是我们在藏期间留下的一段段佳话。

  雄鹰见证蓝天的高远,雪山彰显大地的壮阔。援藏背后的精神更是一笔宝贵的财富,不仅仅是我们援藏干部本身需要的,也是当今社会最稀缺的资,值得珍藏,更值得歌颂和弘扬。

  这就是我们要留下的。

  援藏干部表态发言(共3篇)

  援藏

  培训会上表态发言(共8篇)

  援疆

  表态发言

  司法系统援疆表态发言(共4篇)

  生态文明

  表态发言

篇十五:援藏座谈会学生发言

 在援藏教师座谈会上的交流发言

  老师们好,受学校教研室委派,作为一名长期在藏工作的汉族同志,我与大家交流下在西藏教育教学心得体会,以便大家更好地了解我们的学生,以期共同提高教育教学水平。我谈三个方面的内容,一是教育教学思想,二是班级和课堂管理,三是课堂教学经验。这里先解释下为什么要谈教育教学思想,思想决定行动,有什么样的教育思想就会有什么样的教学行动,我的课堂管理和教学都和我的教育思想密切相关。

  一教育教学思想:应试教育具有政治上的正确性和西藏实践中的特殊性

  传统教育主要是应试教育,它强调严格管理制度,高强调重复训练,以大量的作业与考试巩固知识。国内大量教学实践证明,在统一高考教育模式下,传统教育模式成绩明显优于进步教育模式,西藏同样如此。相比于内地,传统教育更适应西藏本土教育实际。

  在大家都在批判应试教育情况下,很难找到合适的褒义词语来形容它,只好借用“应试教育具有政治上的正确性和实践中的特殊性”来阐述它。

  1、应试教育具有政治上的正确性

  我们共产党人一直强调为人民谋利益,当前西藏大学生基本实现全就业,一个农牧民家庭如果有一个大学生出现,基本上就不会出现贫困问题,那我们老师为群众谋利益不就是多培养大学生吗?在当前

  考试制度下,突出强调文化素质的传统教育在考试中的应用那不就是应试教育吗?

  当前教育实际是打着素质教育的幌子干应试教育的事情,素质教育口号震天响,扎扎实实搞应试教育是教育真实写照。我们共产党人讲究实事求是,为什么我们要说一套,做一套。这就是应试教育具有政治上的正确性。

  有些人一谈教育就要把应试教育批评一下,好像不这样做就要被人嘲笑,显得自己目光短浅,格局不够。应试教育真的一无是处吗?现在的中国很厉害,像航天、卫星、导弹、高铁、航母、潜艇等。回头看,现在支撑中国高速发展的人才哪一个不是应试教育培养出来的精英,尤其是理工科人才。可以说应试教育改变了无数孩子的命运,应试教育为防止中国阶层固化,促进阶层人员流动做出来突出贡献。我们不能摘了果子然后嫌弃土壤,即使我们嫌弃果子质量,那也是逐渐改良土壤的问题。实际上随着教育教学改革的推进,应试教育和素质教育已经出现了一定程度的融合。从整体上看,只要高考制度还存在,应试教育在相当长时间仍然会居于主导地位。

  2、应试教育在西藏实践教学中的特殊性

  (1)西藏文化素质累积的特殊性

  事物的发展存在是一个逐渐累积变化的过程,内地长时间实施传统教育或者说应试教育所形成的文化、社会环境以及家长对教育的重视的综合影响使得学生在进入高中时就积累了较高的文化知识素养,具备了这样的条件,在此基础上可以开展探究式、启发式等形式的教

  育教学改革,促进学生智力更好地发展,因此,在内地固守满堂灌、填鸭式教学的确让学生、家长、社会反感,应试教育某些方面人人喊打。而西藏教育有其特殊性。西藏学校是在1959年民主改革之后才出现的,不过几十年的时间,科学文化知识的传播和个体文化知识累积远远没有达到内的水平。当前教育目的是迅速提高西藏人民群众科学文化素养,传统教育中的灌输式、填鸭式是比较简洁高效的方式。一定的知识累积和储备才是探究式、启发式等教育形式开展的必要条件。西藏有些人听到灌输式、填鸭式教学就认为教学方式落伍,不合乎现在主流教育思想,没考虑到西藏学生现实情况要大批特批。探究式、启发式教学听起来高、大、上,很美好,可是在现实执行过程中实际效果并不好。我参加听课时有的老师采取探究式教学法,大概简要讲解10分钟后,让学生前后分组探究讨论问题,学生确实分组聚在一起讨论。可是当你仔细听讨论内容时发现,学生由于缺乏解决问题必备的基本学科知识,想解决问题,但不知道怎样着手,每探究深入一步,总会遇到这样或那样的问题。老师已经把计算物质的量的公式写在黑板上了,按道理,他们只需要模仿着把数据代入公式就可以了,可是学生仍然没办法正确解决问题,因为他们不能正确书写出该物质的化学式。缺少化学式这个知识储备,后面的探究很难进行。没办法,探究时他们只好把课本读一读,或者是请教这个组成绩较好的学生怎样解决问题。探究结束,老师让学生回答问题,每个组都是推荐极少数成绩好的同学回答,大多数学生并不知道是怎么回事。黑猫、白猫,抓住老鼠就是好猫,我们没必要局限于那些听起来美妙现代的教学方式,能让学生迅速掌握课本内容的教学法就是好方法。当然,这里并不是绝对反对探究式教学法,任何教学法都有值得相互借鉴的地方。至少在高中有限的学习时间内,西藏高中低年级需要大量储备知识的情况下,灌输式教学是比较有效的方法,应该占主导地位。

  (2)传统应试教育符合对人性的认识规律

  教师在对人性的理解上,传统教育它强调严格管理制度,把未成年人当做未成年人,认为家长和老师对未成年人有监护与督导之责,为了涵养其知识、素养与自律,应当对无行为能力或限制行为能力的未成年人是以必要强制和纪律。现代进步主义尤其是极端进步主义完全把未成年人当成年人看待,赋予未成年人像成年人一样的自由度。试想下,未成年人身心发育未健全,怎么可能有成年人一样的自律与自负其责能力?何况即使是成年人面对长期的学习生活也会产生抵触和丧失自律。从统计学上看,学生的资质、自制力与进取心大致呈正态分布,极好与极差都是少数。西藏小学、初中升内地班的掐尖教育模式意味着西藏优秀生源的流失,本土教育面对的教育对象大多数人都差不多,全班教学方式以大多数人的接受能力安排教学进度,这是合适的。更重要的是,在西藏教育中可以看见,具有传统教育思想的老师把学生当做是未成年人,对学生严格要求和管理,其教学成绩优异。另外一些老师幻想认为学生已经是高中生了,对待学习具备成年人思想认识,学习行为有自律性。因此这部分老师课堂上疏于管理,自身只管传授知识,学不学是学生自己的事情。极端的老师对学生放任自流,上课仿佛对着天花板讲课,俗称“朝天教”。思想决定行为,这样的教学思想指导的教学模式导致教学效果低下。实践证明,在西藏,教师责任心比能力更重要,而责任心在传统教育中得到重视和体现。现代进步教育需要在学生具备较强的自我约束能力基础上发挥教师能力去开展启发教育。现阶段,我们的学生心智还不完全具备严格的自律精神,因此从理解人性的角度看,传统教育思想更适合西藏教育实际。

  二、班级和课堂管理

  纪律是学习的保证,从实践中看纪律优良的班级各方面表现都比较突出。下面从班主任班级管理和任课教师课堂管理两方面谈一些经验。

  (一)班主任班级管理

  (1)

  做一个硬朗的班主任

  在实践中可以发现班主任性格直接影响到班级班风、学风和纪律。班主任说话干事要硬朗些,树立自己的权威。做一个硬朗的班主任需要你在平时班级工作中表现很硬气,一些事情不需要动不动就以商量的口吻和学生谈,自己定下来让学生执行就行了。我经常在班上对学生讲:“你可以不听校长的,不听政教处的,但是你必须听我班主任的,不按照我的要求来,我就处理你。我说的事情,先不要管它对错,你们照着做就行了,有问题,我负责。”硬朗的班主任很重要的表现就是以身作则,教育学生时可以很霸气说:“我不抽烟,你们能抽烟吗?我没留长发,戴耳环、穿奇装异服,你们能做吗?”很多学生会察言观色,班主任性格太软,学生就不会把班规班纪放在心上,动不动就违纪。他知道即使他违纪了,你也不会拿他怎样,大不了你批评几句,他认个错就完事了。大错不犯,小错不断,你还真拿他没办法。

  (2)

  做一个勤快的班主任

  班主任工作很琐碎,需要班主任有勤快工作的韧性,尤其是刚开始接手班级时,要四勤:腿勤,经常到宿舍、教室、课堂去转转,让学生感觉班主任时刻就在身边;眼勤:多观察,了解学生。看看那些学生课堂表现好、那些学生课堂爱睡觉、那些具有班干部潜质,多观察,心里有谱,为后面班级管理制定措施做准备。口勤:多说,发现问题及时就教育,对表现好的同学及时表扬。现在,有些班主任在周日班会上感觉无话可讲,你可以把其他班上发生的事情作为案例给学生做教育。例如,其他班发生了打架事件,就可以拿到自己班上教育,防止班上发生类似事情,未雨绸缪。

  (3)加压力、树榜样

  我们低年级学生相当不成熟,对高中学习重要性及高考严峻形式认识不够,相当部分学生学习刻苦精神不够,存在混日子、得过且过现象,只有到高三才会相对成熟。前几天,在303班黑板上看到“自己选择的路,跪着也要走完。”能写出这样的话的学生才成熟了。对低年级学生,班主任要引导他们把精力集中在学习上,施加一些高考压力。开学不久,我给学生讲:“希望大家记住你进校时的情景,你的父母、亲戚给你敬献哈达,高高兴兴把你送到一高,你是堂堂正正地回家,还是灰溜溜地回家取决于你的学习。你现在不要看有些学生

  好像很不在乎,吃喝玩乐,好像很潇洒,实际上心里很空虚。今天的潇洒明天要付出代价的。”我经常给学生讲高考后学生发生的一些故事:有的学生高考成绩出来后,他非常高兴大摇大摆和村里人聊天,而平时在学校不学习,没有考上的学生到村里去买东西,只能偷偷摸摸,趁没人的时候去小卖部,他担心碰到熟人,害怕别人问他的高考成绩。我们的学生还不太成熟,需要班主任经常提醒,给以高考压力。6月25日高考成绩出来后,班主任可以找一个考的最差的一个班级成绩给学生看,警示他们会有相当部分的学生是考不上的。

  老师经常说教教育可能让学生厌烦,和学生具有相似经历的人的亲身事情更具有说服力。当班主任期间,隔一段时间,我就联系以往的学生,他们要么是大学生,要么是刚参加工作不久,这些榜样和学生没有隔阂,邀请他们来班上做报告,高中学习的心得体会、大学生活的美妙会刺激学生的学习积极性,尤其是这些榜样的老乡同学特别激动。班主任之间可以联合,让老班主任联系已经毕业的学生,利用榜样的力量来激励学生。只有当学生把精力集中在学习上以后,他就没有那些闲心去搞那些乱七八糟的事情,班主任工作就变轻松了。

  (4)培养、积极使用班干部

  班主任毕竟不能够一天24小时和学生呆在一起,班上随机发生的一些事情需要班干部及时来处理。你想减轻自己班主任的工作,你就需要培养自己的得力助手—班干部。对于班干部,我送大家六字真言:支持、督促、检查。支持就是我是班干部的坚强后盾。班干部工作过程中肯定有些学生说怪话,反映一些他们的不足,这时候一定要

  支持他们,这种支持要明白无误的表示出来,在班会上大声告诉全班学生,全部学生必须按照班干部要求去做,即使有些委屈,先做了再私下给我反映。你看好某个学生当班长,尽量不要在全班面前批评他,给他留足面子。锻炼就是放手让学生去做,自己只是给以指导。通常来说,学校没有特别紧急,必须要做到十全十美的事情。例如,学校红歌会,你让班干部负责组织,你只管站在一边看着,哪个学生调皮捣蛋,你上去教训就行了,不要对班干部组织指手画脚,即使你有建议,你私下告诉班干部,让他们去执行,这就是一种锻炼。再比如,每周班会,你让班干部组织,不要强求他们讲汉语,只要求他们大胆说,大胆管就行了。每个人都是通过锻炼才成长起来的,班主任要学会放手,即使做的事情有些缺憾,都是可以理解的。检查就是看他们把班级事情做了吗,做的怎么样。早上,你去卫生区转一转,发现问题,不要急着找学生去重扫,分清楚责任,是卫生委员没安排,还是他安排了学生没执行,不同情况有不同的处罚。通过锻炼培养的班干部是你的得力助手,班主任工作会变得非常轻松。一高有些老班主任,像藏文次仁老师,培养使用班干部非常有经验,班主任在不在,班级都一个样。我曾经到他的班上去看,扫把都摆放得整整齐齐,自习时间你不知道教室是否有老师。现在,我们可以看到,即使有些班主任经常去教室督促,学生搞两面派,班主任在纪律很好,班主任一旦离开,教室马上是另外一个样,这说明这位班主任没有把你的班干部培养好、使用好。

  (二)

  教师课堂管理

  听课时发现,有些老师课讲得很好,可是课堂纪律很差。有的学生讲话、有的吃东西,有的睡觉,即使他一再提醒,维持不了几分钟,纪律又变差了。老师讲的内容好,可是学生不听,教学效果不可能好。很多情况下,管比教更重要。怎样管呢,我认为一方面是纪律约束,另一方面是用吸引学生来代替管。具体讲:

  (1)

  强调师道尊严。有些课堂纪律差是老师过于和气,不说、不管。西藏天宽地阔,文化习俗更崇尚自由、休闲,任课教师要认识到西藏学生的心理特性,平时你和学生打成一片,课堂上就很难管住学生。在你不了解学生的情况下,最好课堂上严肃些,敢于批评教育,课堂气氛具有传染性,一个学生讲小话、吃东西等违纪行为你不能及时制止就会传染很多学生,课堂就很难维持下去。

  (2)

  惩戒教育

  传统教育中我们汉族常讲“棍棒下出孝子”,藏族也讲“皮鞭下出人才,鞭梢下涨知识”。我们成人犯错要付出代价,学生违纪也需要惩戒。注意,这里我说的是“惩戒”,不说“体罚”,有人说,那不说一回事吗?我认为不同。“惩戒”是学生、包括家长能够接受、理解的处罚,“体罚”是超越了学生、家长心理能容忍、接受的处罚,二者区别就是一个“度”的问题。长期以来,受传统思想影响,我们学生可以说接受的是压迫式教育,无论是学习还是行为教育。因而,学生和家长对惩戒具有比较高的接受度和

  忍耐度,我们的大多数学生并不像网上流传的不能被老师碰一下,否则就是体罚学生。相对来说,农牧区学生能接受的惩戒度要远远超过城镇学生,这里老师们要通过平时留意学生的着装、言行来加以区分,对这两种学生的惩戒要加以区分,不能一视同仁。要提醒大家特别注意的是:惩戒是必须的,但是我们不能轻易惩戒学生。这里我要举几个惩戒教育失败的例子警示大家。有一年厦门大学两个志愿者来一高任教,其中一个是拳击冠军。他把一个学生鼻子打流血了,更恶劣的是没有让学生及时治疗。还有一位老师踢学生时学生侧身躲闪,结果踢到了学生的下体。还有一位女老师不慎踢了一名城镇女生,结果学生和家长不依不饶。所有事情的最终处理结果是给这些老师带来了很大的麻烦。所以,我要再次强调的是:我们需要惩戒,但我们不轻易动用惩戒。区分不同类型学生,实施不同程度的惩戒。

  (3)

  做一个有趣的老师来吸引学生

  学生有一个重要的心理:亲其师,信其道。与其依赖惩戒来管理课堂,我更赞成教师利用自身教学、言行来吸引学生,让学生爱上你的课。怎样来吸引学生呢?我认为要从以下两点着手:

  1、教学内容低起点、小步子、多重复,在学生已有知识水平上开始学习,让学生能够听懂课,让大多数学生跟着你走,让大部分学生形成的课堂氛围去感染剩余学生。通过丰富的课堂教学手段去调节课堂气氛,让学生感觉到课堂很轻松。(这部分内容在后面教学专门讲,这里先省略)。

  2、一个老师的有趣更多来自教学之外的魅力,教师需要发挥自身优势来吸引学生。我们藏族学生天性活泼,可以看到他们在学校组织的各种文体活动中表现非常积极。如果一个老师只能干巴巴地上课,只会一本正经的讲课本知识,那就很难得到学生的喜爱。亲其师,信其道。学生喜爱你,即使你的教学知识方面存在很大问题,但是课堂气氛仍然会很热烈,学生愿意跟着你的节奏走。反之,学生觉得你很无趣,在一个干巴巴的课堂上即使知识讲的很完美,教学效果也不会太好。一高有很多能利用自身特长来吸引学生的优秀教师,藏文达瓦扎西,他藏文书法好,藏舞好;德吉老师的一曲《青藏高原》技惊四座,汉格次很幽默,或者说搞笑,等等。教师偶尔在学生面前展示下自己的特长,偶尔和学生切磋下,这很能吸引学生,有时甚至让学生产生一种崇拜感。有些魅力展示内容和教学根本没关系,但它能间接提升教师吸引力,有助于教学,这方面我有亲身体会。我体育比较好,经常利用体育课,或者课外活动时间和学生活动,我明显感觉到和我打球的学生在课堂上表现得更积极,仿佛想更加吸引我的注意力。前阵子我脚部痛风发作,很多学生要搀扶我上楼。有一天晚自习,脚特别疼,走路不便,303班几个体育生强制把我从教学楼四楼背回了家。这几个学生学习成绩不怎么样,甚至有些调皮,可是在我的化学课堂上很积极,从我接手这个班后,他们化学成绩有明显提高。有的老师说自己很普通,没有很突出的特长来吸引学生。你可以在课堂中穿插讲些与知识沾边的稀奇古怪的故事

  11来增加课堂的趣味。如,我讲油脂水解,就讲希特勒毒杀犹太人后利用人肉制造肥皂故事。讲纤维素,就讲减肥、美容最好去吃树皮。讲电化学,就讲航空母舰为什么泡在海水里不生锈。你还可以用行动增加课堂趣味。下午第一节上课,很多学生精神不振,趴在桌子上。如果马上开始上课,效果不好。我就让学生全体起立,举起双手用劲向上,要求坚持一分钟。我在下面转一圈,发现哪个学生不认真,或者他还有睡意,用手指头戳一戳他的腰,由于痒,学生肯定会扭腰躲闪,周围的学生也会笑。笑,没关系,学生会觉得老师开玩笑,挺有趣的,这也是调节课堂气氛的一种方式。

  三、课堂教学

  (先说一下,我是理科老师,下面所讲主要是针对理科教学)

  课堂是学生学习的主阵地,只有适合学生实际的教学才能引领学生前进。大家都是内地重点中学的老师,给你一张试卷,大家肯定都能考95分以上,甚至100分。大家理论水平很高,为什么教学成绩却不如理论水平相对较差的本地老师呢?我认为最主要原因是大家教学起点太高,是按照课本知识进行,而不是从学生现有的知识出发。在已有知识与课本知识之间的差距没有有效弥补的情况下,你的课就很难让大多数学生听懂,这就带来一系列的连锁恶果反应:学生听不懂,自然觉得你的课堂索然无味,就不想学这门功课。他的精力需要发泄,你让他老老实实地坐着,肯定很难,课堂上他就会干一些与学习无关的事情,课堂纪律自然就差,你就觉得课堂管理难度太大了,12甚至某些时候冲动地想惩戒一些学生。本地老师更加熟悉学生情况,他们能够根据学生基础来开展教学,同时对某些难度大的知识进行简化或删除,这种低起点、缓坡度教学能适应学生实际。所以,相对来说,本地老师课堂学生更积极,课堂气氛更热烈,教学效果更好一些。为了更好地解释和解决这个问题,我在这里提一个“阶梯理论”。知识的学习是逐渐深入的,难度逐渐增大的,形象地比作爬阶梯。把小学到高中的知识大致划分为十级台阶,高中可以看作从五级台阶开始,课本知识是在前四级台阶的基础上进行编排。

  1、回归到低起点开始教学。

  我们普通高中的学生是通过内地班、重点高中等层层选拔后淘汰下来的学生,受各方面条件的综合影响,我们高中学生并不具备四级基础,甚至只有一或二级水平,因而,实践中数学老师时常抱怨有些学生一元一次方程不会解。如果教师完全按照课本要求,站在五级台阶开始教学,这必然会出现教、学脱节现象,学生很难跟上教师授课内容,或者完全听不懂,教学效果自然不好。这种情况下,教师教学内容要下台阶,要回归到学生所处的位置附近开始教学。在回归的过程中最重要的细节是把高中知识与初中甚至小学知识相衔接,循序渐进开始教学,在这点上做的好坏体现了教师水平的高低。意识到这点,我相信以大家的经验,略做调整,很快就能适应学生现状了。如何衔接,我以化学为例说明。高一化学必修一开篇内容是物质的量,然后是氧化还原反应,再次是离子反应。如果你按照课本编排顺序开始就讲物质的量,那可以说,化学课已经失败了一半。因为,物质的13量内容涉及到大量关于分子、离子等微观物质的计算。我们绝大多数高一新生不能正确书写离子符号、分子式,甚至元素符号。即使学生记住了物质的量计算四个基本公式,由于他不能正确书写分子式,在具体运算中肯定会出现错误。这样开始教学相当于给学生当头一闷棍,学生会觉得化学一开始就很难,对化学会失去信心。要改变学生这种心理,教师就需要在后面教学中花费很大精力。因此,我们要适当调整课本内容顺序。首先从元素符号开始,然后离子符号。在课本后面有溶解性表,上排是阴离子符号,左边是阳离子符号,大概通过一到二节课的书写记忆,学生基本能掌握离子符号。具有离子符号基础知识,学生学习离子反应就相对容易。化合价的升降是氧化还原反应的核心,通过离子符号,学生可以知道元素化合价以及利用化合价来书写正确化学式,这为学习氧化还原反应打下来基础。在学生学完离子反应和氧化还原反应之后,教师再讲授物质的量,学生就容易接受了,计算时不会出现处处受阻现象。通过调整教材内容顺序,把初高中化学知识进行了有效衔接,教学从低阶开始,在实践教学中取得了良好的效果。

  在回归低点教学过程中,由于教师不断地复习、回顾以往知识而占用来大量的教学时间而导致新课时间很紧张。解决这种矛盾需要教师有针对性地对课本内容进行删减,或者进行略讲。有人认为这种做法会让学生掌握知识不全面,考试中不可能拿到高分。这就涉及到学校定位问题。我们是普通高中,从升学任务上看主要是培养普本。如果我们刻意去追求重本,那是对大多数学生的不负责任。把所有的内

  14容完整地全部学一遍,看似面面俱到,实际效果是面面不到,因为我们的学生接受不了。以数学为例,从代数到几何,我们让学生完整地学了一遍,高三时再次复习多遍,可是实际上理科数学高考均分在24分左右。因此,有必要把某些内容进行删减,结合学生实际从几个知识点进行突破,最终分数肯定会有所提高。

  2、同伴互助教学

  教师在引领学生上阶梯的学习过程中毕竟只有一双眼睛和一张口,面对每个班60多人,在答疑解惑时确实力不从心。教学仅仅依靠一位任课老师让全班学生取得学业成功是不现实的。为此,我开展了同伴互助教学实践,同伴互助在调动学生积极性的同时既能减轻教师负担,又能让几乎全部学生跟上学习内容,在实践中取得了很好的效果。我的做法是在班上根据化学成绩挑选3名学生,他们辅助我回答学生疑问。同时在课堂上我注意观察其他学生表现,从中再挑选出3—4名表现突出的学生。在答疑阶段,让他们在课堂上走动,学生有问题直接向他们请教。有些学生比较内向,有些学生认为自己基础差,提出的问题过于简单,担心老师批评。这部分学生通常不太愿意问老师,更愿意向同学请教。当班上有6—7个小老师随时可以请教时,学困生表现得非常积极。这种情况在习题课上体现得尤为突出。我在挑选小老师时还注意挑选不同的学生进行辅助教学。有的学生化学整体成绩较差,但在某一节课上表现很好,把某个知识点弄清楚了。在课堂答疑时间,我就让他去辅导其他没听懂的学生,这样调动了一些学生课堂积极性。学生最了解学生的思维方式,在同伴互助中,学

  15生小老师用藏汉双语、用我们意想不到的来回答问题,效果比我们汉族老师单纯用汉语解释要好多了。

  3、有效重复知识储备教学

  在实践教学中我们经常发现学生把前面所学知识遗忘得很快,老师们常抱怨学生学后面忘前面、学有机忘无机、学电学忘力学……。根据遗忘规律,这说明学生有效重复次数不够。我把知识重复记忆分成两类:具体知识点和整本教材知识。对于具体知识点,我首先通常集中一段时间让学生记忆。例如,在记忆离子符号并用它书写化学式的教学中,我利用上午第四节课堂时间进行书写记忆,提出谁能正确写出老师随机说出的物质化学式,就可以提前几分钟去食堂打饭,学生很兴奋,书写记忆非常认真。其次,分散时间记忆。学生在某段集中时间记住了知识点,过了一段时间,他对知识点可能仅仅只剩下一点印象里。我通常在课堂前五分钟让他们把前面的知识点拿出来读一读、记一记,尤其是这节课涉及到相关知识点。再次,课堂上涉及到相关知识点,老师引导学生一起回忆。例如,我讲到苯酚遇到铁离子显紫色,我就和学生一起回忆有颜色的物质:过氧化钠什么颜色、高锰酸根离子什么颜色、铁离子什么颜色等等。

  我们的学生每到考试复习时显得特别慌乱,面对每科几本教材不知道如何下手,东翻西翻,复习效果特别差,这就涉及到对知识整体记忆把握。对于整本教材知识的记忆,首先是概括、浓缩课本知识,也就是把书本变薄。这个工作应该由老师来完成,我们的学生还没有达到整体概括知识的水平。教师通过知识树的形式把一本书变成一或

  16二张纸,纸的一面是这本书的主要知识及联系,纸的另一面先空着,让学生随时把应用知识的细节、心得体会等填充在上面。其次,教师要经常提醒学生并给予一定时间,如早自习、课前几分钟把这几张纸拿出来读记。通过较长时间反复记忆,学生就会对整体知识有了比较清晰的印象。

  17

篇十六:援藏座谈会学生发言

 最新援藏教师代表发言稿

  尊敬的各位领导、老师们:

  大家上午好!

  首先,请允许我代表全体援藏教师感谢各位领导的关心和支持,感谢你们为我们搭建了一个学习和交流的平台,给我们提供了一次很好地学习和实现梦想的机会。

  这次安徽省组织实施的“组团式”教育人才援藏工作,不仅是一项神圣的工作任务,更是一项崇高的政治任务。它是为了深入贯彻落实中央第六次西藏工作座谈会精神,充分发挥我省教育大省的资源优势,通过教育援藏的做法,帮助受援学校整体提升教育内涵式发展水平,切实提高他们教育教学和管理水平,辐射带动山南地区的教师队伍建设,为西藏的经济社会发展和长治久安,培养造就爱党爱国的社会主义事业的建设者和接班人。作为援藏教师的排头兵力量,我们愿意积极地响应党和国家的号召,努力地战胜恶劣的自然环境,勇敢地承担起教书育人的重任,兢兢业业,忘我工作,“捧着一颗心来,不带半根草去”。我们要珍惜这次到西藏工作的机会,真正把它作为一个展现我们江淮儿女奉献精神的舞台,作为我们施展才华、丰富经历、增强本领的平台。

  我们知道,在新的工作岗位上,我们一定会遇到很多困难。我们一定服从组织安排,率先垂范,严以律己,把良好的精神面貌带到西藏。我们四十五人将组成一个团结战斗的集体,发扬团队精神,随时切磋交流,团结协作,在工作和生活上,互相关心、互相帮助。我们深知当地自然条件十分恶劣,气候寒冷干燥,我们决心发扬“黄山松”的精神,自强、拼搏、进取、团结、开放、奉献,不怕苦,不

  怕累,共同克服一切困难。我们要主动承担学科教学和班级管理任务,指导开展教研、培训和教学改革等工作。我们要充分发挥自身专业优势,结对帮扶受援学校教师,带动他们提高课堂教学技能和育人管理能力。同时,我们要多看、多听、多想,虚心向西藏的老师学习,团结他们一起做好教书育人的工作。受援学校的老师熟悉西藏的传统和文化,熟悉他们学校发展的现状和存在的问题,熟悉党的民族政策,他们民族地区教育工作的经验丰富、能力强,因此我们要多听他们说话,多与他们交流,了解他们的心态,虚心向他们请教学习。我们要依靠全体教职员工的力量和智慧,同心协力,密切配合,共同破解学校发展中的难题。只有这样,我们才可能在最短的时间以最佳的工作状态融入到实际工作中去。

  我们大家都在省级或市级示范高中学校工作,习惯了优越的工作条件和优秀的生源对象,但是到了西藏后,我们可能会发现那里的教学条件和学生基础会有很多不尽如人意的地方,因而我们必须满腔热忱地投入到工作中去,爱岗敬业,无私奉献,任劳任怨,想方设法地创造条件来做好工作。在教育教学工作中,我们要把先进的教育教学理念和方法,无私地传授给当地教师,让那里的孩子和我们本省的孩子一样沐浴在先进的教学理念之下。同时我们要把无私的爱洒向每一个学生,因材施教,让每一个学生张扬自我,体验成功的快乐。

  我们深知自己肩负责任的重大,时时刻刻都不会忘记自己代表的是安徽省六千万人民的深情厚谊,事事处处都事关民族团结的大局,事关援藏教师的崇高荣誉。西藏工作无小事,一丝一毫见行动。我们一定配合当地同志,搞好民族团结,把安徽各民族和谐相处、亲如一家的优良作风带过去,和当地的各族群众打成一片,全心全意地服务那里的各族人民。

  各位领导,请相信我们,在新的岗位上,我们将用辛勤的汗水,播撒理想的种子,放飞人生的梦想。在这庄严的会场,我代表所有援藏教师向你们郑重承诺:我们一定不辜负组织和领导的厚望,在支教岗位上,我们将认真履行教师的职责,以教师的人格魅力,勤勉踏实的治学态度,教书育人的敬业精神,艰苦朴素的人生追求,圆满完成支教任务。在受援学校,我们一定会谦虚谨慎,爱岗敬业,勤奋工作,在政治上与党保持一致,在教学上精益求精。我们一定提高认识、牢记使命;认清形势、团结协作;真抓实干、任劳任怨;塑造形象、广交朋友;我们将发挥自己的专业优势,为西藏山南地区的教育事业贡献自己的智慧和热情,回报家乡、回报亲人。

  此时此刻,我们虽然有些难以割舍,但教育援藏的豪情又让我们义无返顾。我们深信,有各位领导的大力支持,有家庭和原工作单位做坚强的后盾,我们就一定能不辱使命,恪尽职守,勤奋工作,用实际行动书写我们自己的责任和奉献。

  谢谢大家!

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