县长意识形态工作总结(4篇)

篇一：县长意识形态工作总结

　　

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　　新疆县级融媒体中心可持续发展路径探析○武运波【摘张婕要】当前，新疆县级融媒体中心初步形成风格各异、百花齐放的态势，但同时，也面临着资源简单叠加、缺少统筹规划，队伍相对老化、内生动力不足，发展目标不明、舆论引导不强，内容创新不足、缺乏本土特色等问题。基于上述问题，本文从强化顶层设计、全疆协同发展，加强人才培养、激发创新活力，提升服务功能、突出价值引领，狠抓内容创新、挖掘地方特色等方面，探讨新疆县级融媒体中心可持续发展的路径选择。【关键词】新疆；县级融媒体中心；可持续发展；路径选择【基金项目】本文为新疆社会科学基金项目“新疆融媒体发展与创新研究”（项目编号：21BXW158）、新疆大学博士科研启动基金项目“新疆县级融媒体参与基层社会治理研究”（项目编号：BS202203）阶段性研究成果。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央作出推动传统媒体和新兴媒体融合发展的战略部署。2014年，中央全面深化改革领导小组第四次会议审议通过《关于推动传统媒体与新兴媒体融合发展的指导意见》。2020年10月29日，党的十九届五中全会审议通过《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》，明确提出“推进媒体深度融合，实施全媒体传播工程，做强新型主流媒体，建强用好县级融媒体中心。”当前，我国处于融媒体快速发展时期，部分地区县级融媒体中心发展取得了一些成就，但边疆民族地区的县级融媒体中心可持续发展道阻且长。因此，探讨新疆县级融媒体中心可持续发展的路径选择，具有重要的理论和现实意义。一、新疆建设县级融媒体中心的作用和意义新疆幅员辽阔，与多个国家接壤，多民族聚居。近年来，新疆网民数量呈现持续增长趋势，全疆范围内现有行政村全面实现“村村通宽带”，贫困地区的通信难题得到历史性解决，城乡上网差距进一步缩小，新闻客户端和各类社交媒体越来越成为各族民众主要的信息来源。信息的生产、传播和获取方式等都发生了深刻变化。新疆受民族、语言、境外媒体干扰等多种因素影响，建设好县级融媒体中心意义重大。（一）及时传递党和国家声音习近平总书记强调，“郡县治，天下安”，在我们党的组织结构和国家政权结构中，县一级处在承上启下的关键环节，是发展经济、保障民生、维护稳定的重要基础。举旗帜、聚民心，把党的声音传达到最基层，是县级融媒体中心作为基层主流舆论阵地的首要职责。新疆县级融媒体中心建设虽然起步较晚、发展基础相对薄弱，但自治区党委对县级融媒体中心建设工作高度重视，贯彻落实中央融媒体发展精神，大力支持疆内媒体深度融合发展。目前，全疆县级融媒体中心是做好群众思想政治工作的重要平台，将基层群众的需求3新闻e家和愿望与党委、政府的积极作为联系起来，加强和改进了基层群众的思想宣传工作，提高了对基层群众的服务水平，提高了帮助基层群众解决问题的能力，以少数民族语言和广大民众通俗易懂的方式传达党和政府的声音，提高基层组织的用网治网水平，增强新闻舆论的引导力和宣传力，强化社会主义核心价值观的凝聚力，从而使各基层组织自觉贯彻党的主张，切实加强基层管理，强化思想共识。（二）积极发挥舆论引导作用县级融媒体中心是基层党组织和群众沟通交流的新途径，是引导群众、服务群众的重要方式，对于新疆这样的多民族聚居地区来说更是如此。从县级融媒体中心的媒体属性出发，强调媒体的舆论引导作用，在尊重公民权利、协商沟通的基础上进行意见传播，重视利用本地资源、立足本地现实服务当地群众，以群众喜闻乐见的方式加强舆论引导，为群众的生活生产提供服务，可以更好地满足人民群众的信息需求，也在一定程度上扩大了主流价值观的影响力。在党中央的思想引领和政府的政策扶持下，新疆各县级融媒体中心紧扣时事热点，结合当地的经济、文化、社会等特点，积极发挥舆论引导作用。在新冠肺炎疫情暴发期间，疆内的县级融媒体中心发挥了巨大作用，一大批凸显新疆特色的融媒体作品，以情动人宣传防疫知识、防疫要求，聚焦各战线防疫人员的默默付出、无私奉献。比如，昭苏县报道了在一线病倒、稍微好转便重返岗位的乡党委书记杨芳，新源县对党员突击队进行大力宣传等等，大批优秀融媒体作品被疆内外媒体转载，报道取得了良好的传播互动效果，扩大了新疆县级融媒体中心的传播力、影响力。（三）满足群众日常生活需要县级融媒体中心建设的目标之一，就是要以服务群众为重点，强调服务意识，不断开发满38足群众日常生活需要的服务功能，如在线教育、在线医疗、政务服务、社会服务等。建立县级融媒体中心的目的是满足人们对美好生活的渴望和憧憬，需要脚踏实地、把握需求、服务群众，讲好新疆故事，传递新疆声音，服务当地群众。跟省级媒体相比，县级融媒体的优势得天独厚，更贴近基层，更贴近群众，更了解基层群众的所需、所想、所求。因此，县级融媒体中心建设应被视为一项重要的基层民生工程，密切党和人民的联系，在引导和服务群众方面发挥重要作用。（四）推动基层社会治理创新基层社会治理，是一项长期而复杂的过程，新疆的基层社会治理的效能，关乎到基层群众民生福祉，关乎到社会稳定和长治久安。随着新技术的不断发展和赋能，融媒体的功能也逐渐升级，从最初的“新闻宣传功能”到现在的“社会治理平台”，时代赋予融媒体中心更多的责任和更全的功能，由以前的信息传播升级到如今的融公共服务、文化传承、基层社会治理等于一身。县级融媒体可以大力提高基层治理社会化、法治化、智能化、专业化水平，做到“六治融合”。具体来说，县级融媒体的即时传播功能，可以发挥“政治引领”作用；其综合服务功能，可以发挥“综治能动”作用；其政务服务功能，可以发挥“法治保障”作用；其舆论引导功能，可以发挥“德治教化”作用；其互动交流功能，可以发挥“自治强基”作用；其信息集散功能，可以发挥“智治支撑”作用。综上所述，新疆县级融媒体中心可以有效发挥“六治”作用，不断推动新疆基层社会治理创新和治理体系现代化。二、新疆县级融媒体中心的发展现状在2018年8月召开的全国宣传思想工作会议上，习近平总书记明确提出，“要扎实抓好县级融媒体中心建设，更好引导群众、服务群众。”同年11月，新疆开始了对媒体融合发展的探索。

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　　（一）初步形成风格各异和百花齐放态势2019年1月，中共中央宣传部和国家广播电视总局联合发布《县级融媒体中心建设规范》和《县级融媒体中心省级技术平台规范要求》，新疆县级融媒体中心建设相较以前更加规范化。当年4月，新疆召开县级融媒体中心建设推进会，按照“全疆一张网”的顶层设计，建设统一的融媒体技术平台，同时为各县建设发展融媒体提供技术支撑和跟踪服务。2019年年底，新疆石榴云融媒体技术平台上线，着力构建“1+85+N”运营体系，全疆首批建成的50家县级融媒体中心同步接入“石榴云”运行。如今，新疆媒体融合发展迈上了新的台阶，所有县级融媒体中心均已建成并上线运营，各县融媒体中心结合实际，初步形成了风格各异、百花齐放的态势。（二）各部门共同推进媒体深度融合发展截至2020年10月，全疆85个县（市、区）的融媒体中心全部建成并接入“石榴云”平台。当年12月5日，自治区召开县级融媒体中心运行现场会，深入学习贯彻党中央关于推进媒体深度融合发展和县级融媒体中心建设的重要精神，总结自治区各地创新举措、运行经验，安排部署全疆媒体深度融合发展和县级融媒体中心建设运营工作。目前，全疆县级融媒体中心坚持贴近群众，“新闻+政务服务商务”能力提升，各部门共同推进媒体深度融合发展，多层次、全方位、立体式讲好新疆故事。三、新疆县级融媒体中心发展存在的问题新疆县级融媒体中心发展取得了一定的成绩，同时也存在一些亟待解决的问题，它们在一定程度上阻碍了新疆县级融媒体中心的可持续发展。（一）资源简单叠加，缺少统筹规划新疆维吾尔自治区多民族聚居，地理位置独特。由于社会经济发展相对滞后，导致县级融媒体中心建设硬件设备相对不足。有些地区县级融媒体中心的建设，只是各类资源的简单叠加，停留在表面的融合，没有实现真正的深度融合，缺乏统一的规划建设。在国家政策的大力支持下，新疆32个贫困县于2020年年底全部摘帽，绝对贫困问题得到历史性解决，经济发展增速明显，但同发达地区相比，文化教育的程度还不够，从而影响到新闻行业的长远发展。新疆大部分县级融媒体中心收支状况难以达到平衡，政府财政拨款是县级融媒体中心建设的主要资金来源，缺乏可持续发展的盈利能力，阻碍县级融媒体中心建设，导致融媒体发展相对滞后。（二）队伍相对老化，内生动力不足作为媒体深度融合过程中的重要一环，县级融媒体中心建设是在互联网技术、人工智能技术等兴起的大背景下产生的，对新闻从业者提出了更高要求，需要熟悉融媒体新闻业务、具有丰富的新媒体平台运营经验的人才，以满足互联网背景下用户对新闻信息的多样化需求。而目前，新疆县级融媒体中心工作人员多是从传统媒体工作人员转型，运营县级融媒体中心仍遵循传统媒体的思路与方式，融媒体从业人员队伍相对老化，而且不能在短时间内熟练掌握新媒体技术，内生动力不足，发展缓慢。同时，由于地区经济发展相对滞后，薪酬待遇偏低，对高技术人才吸引力较弱，从而造成县级融媒体中心人才引进较难、人员流动较大等问题。（三）发展目标不明，舆论引导不强新疆是一个少数民族人数较多的自治区，地理和人文环境相对比较特殊。在县级融媒体中心建设中，除了要重视媒体本身所具有的文化宣传属性外，还应该加强对主流意识形态的宣传和引导。县级融媒体中心在引导舆论、守好意识形态阵地、促进民族团结、维护少数民族地3新闻e家区的长治久安方面，发挥着重要的作用。目前，新疆一些地区的县级融媒体中心建设中，存在着发展目标不明、组织分工模糊、舆论引导力不强等现象，导致工作效率低下等问题。例如，有些融媒体中心只是简单地摘登报纸、网站上的稿件，原创融媒体作品较少，更谈不上发挥舆论引导作用。（四）内容创新不足，缺乏本土特色随着互联网、大数据等技术的发展，受众获取信息的方式更加多样化，海量的信息可供人们选择。在此背景下，县级融媒体中心想要吸引更多的受众，内容生产至关重要。目前，新疆的县级融媒体中心建设仍处于初级阶段，内容生产创新不足，大多数地区新闻生产表现形式相对单一，加之受传统媒体理念的影响，有的融媒体中心直接对接上级媒体，内容同质化严重，缺乏本土特色内容。新疆是多民族聚居的地区，不同民族有不同的生活方式和文化特色，且新疆旅游资源丰富，得天独厚的自然资源展现出独特的吸引力，但这些内容往往被当地县级融媒体中心忽略。四、新疆县级融媒体可持续发展路径选择“可持续发展”是上世纪80年代提出的新发展观，是指既能满足当代人的需要而又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展，其内涵是“共同、协调、公平、高效、多维”发展。县级融媒体可持续发展，要加强顶层设计，全疆一盘棋，留住人才，加大人才培养力度，完善考评机制；加大财政投入力度的同时，引进社会资金，确保软硬件同步建设，优化内部竞争环境；发挥融媒体的引领作用，贴心服务基层群众；挖掘地方特色，形成品牌效应等等。（一）强化顶层设计，全疆协同发展“不谋全局者，不足谋一域”。新疆县级融媒体中心可持续发展，必须做到强化顶层设计，全疆一盘棋，统筹规划，共同发展、协调发展，集中40全疆的相关有效资源，高效快捷地建设县级融媒体中心。在媒体深度融合发展的大趋势下，自治区党委和政府贯彻落实各项政策措施，从思想上高度重视县级融媒体中心建设，加大对县级融媒体中心的财政支持，保证资金拨款按时到位；对发展相对缓慢的地区，给予资金、技术、人才等方面的适当倾斜。除此之外，县级融媒中心要充分发挥自身的主观能动性，引入社会资源，创新营收模式，要重视农村地区经济的发展，为解决三农问题助力。如2020年新冠肺炎疫情暴发期间，线下交易受到影响，线上直播带货方式备受青睐。从网红、明星到主持人，再到市长、县长、乡镇长等政府官员纷纷走进直播间，“全民带货”热潮兴起，县级融媒体直播带货成为脱贫攻坚有力推手。直播带货助农不但能够体现媒体的社会责任意识，而且能够促进媒体深度融合创新。借助直播带货，还可以及时发现基层融媒体建设过程中存在的不足，及时改进完善，以便更好地服务群众，留住平台用户，从而实现营收模式创新，助力精准扶贫，推动乡村振兴战略取得新进展。（二）加强人才培养，激发创新活力人才短缺是影响县级融媒体中心可持续发展的重要因素。新疆各县级融媒体中心必须高度重视人才问题，加强人才培养力度，加大人才引进力度，完善绩效考核机制和人才激励措施，激发创新活力，建设适合基层媒体深度融合发展的组织结构。首先，新疆各县级融媒体中心可以加强与当地、其他各省市高校的联系，加大人才引进和交流的力度，给新闻专业在校生提供一个贴近群众、参与县级融媒体平台建设的机会，增强学生理论联系实际、学以致用的能力，培养其贴近群众、服务群众的担当和责任。在加强和高校合作交流的背景下，县级融媒体中心的工作人员还可以选择进校学习，以丰富的理论知识解决

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　　实际操作中遇到的难题，加强与高校教师的沟通与交流，达到双方合作共赢的目的。其次，应大力鼓励本地少数民族技术人才进入县级融媒体中心，建立配套的人才培养管理机制，定期组织到县级融媒体中心建设情况较好的地区交流学习，提高对基层融媒中心建设各个环节的全面把握，做到“本土人才建设本土”。除此之外，留住和用好现有人才使组织结构保持一定的稳定性对县级融媒体可持续发展同样至关重要，相关机构应建立完善的绩效考核评估机制，依据同岗同酬、多劳多得的原则完善薪资福利制度，激发相关人员的主观能动性，提高工作效率。（三）提升服务功能，突出价值引领新疆的县级融媒体中心建设对宣传主流意识形态、维护边疆地区稳定具有重要意义。因此，利用县级融媒体平台做好引导群众、服务群众的工作至关重要。当今世界万物互联，万物皆媒，媒体力争“首发内容”的同时，必须生产优质内容并提升其服务水平，注重价值引领。要完善各平台的互动机制，了解基层群众的所思所想，有针对性地做好舆论引导工作；根据不同的受众群体，推行多语种新闻宣传，掌握舆论引导的主动权、主导权。县级融媒体如何提升服务功能？“互联网+”的兴起，赋能融媒体服务功能。在做好优质新闻的同时，可通过数字技术助力乡村振兴发展，大力推动“互联网+政务服务”向乡村延伸覆盖，重视用户体验，为服务群众做好保障。（四）狠抓内容创新，挖掘地方特色新疆建设县级融媒体中心的一个重要目的，是满足各族群众多样化信息需求。无论是传统媒体时代还是当下，内容始终是新闻生产的核心，媒体要想长远发展，必须狠抓内容生产。对县级融媒体平台来说，建设路径应该是本土化和特色化的，融媒体中心的建设应立足于当地情况。新疆县级融媒体中心建设，可以参考沿海发达地区的先进经验，立足当地的资源优势因地制宜，选择独特的自然景观、多元的民族文化等本土化资源，就地取材，使民族文化特色县、旅游文化特色县等形成品牌效应，打造具有地方特色、满足当地民众需求的基层融媒体中心。在打造特色内容的同时，还要注重用户的反馈，在利用好“两微一端”传播形式之外，扩展信息传播渠道，积极通过以抖音、快手等为主的短视频平台账号，建立受众互动机制，扩大基层融媒体的传播力、影响力。结语新疆县级融媒体中心的建设现状和经验表明，要植根于当地经济、社会发展情况，建设具有地方特色的基层融媒体中心。要认识到县级融媒体中心是新时代治国理政的重要平台，是我们党走好网上群众路线的一个重要载体，是打通媒体融合和服务基层群众的“最后一公里”。在实际建设过程中，新疆县级融媒体中心要加大对人才、资金等方面的投入，做好媒体从“形”到“神”的深度融合，切实发挥基层媒体引导群众、服务群众的作用，挖掘本土特色，创新内容表现形式；做好加速乡村振兴战略进程、加强农村精神文明建设的重要抓手；宣传好党的政策，弘扬社会主义核心价值观，讲好民族团结故事，讲好乡村振兴故事，讲好丝绸之路经济带故事。■参考文献：[1]习近平《关于推动传统媒体和新兴媒体融合发展的指导意见》，http://www.cma.gov.cn/2011xzt/2015zt/20150827/2015082703/201508/t20150827_291684.html.[2]中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议，http://www.gov.cn/xinwen/2020-11/03/content_5556991.htm.[3]中共中央办公厅国务院办公厅印发《关于加快推进媒体深度融合发展的意见》，http://www.gov.cn/41新闻e家浅析主流媒体对于网络词汇的合理选用与创新化用○晋文婧【摘要】每年的岁末年初，年度词汇评选都颇受大众关注，这些新词、热词中相当一部分并非来自传统媒体的“首发”，而是来自网络空间的“爆款”。主流媒体基于主流文化环境，报道与评论内容具有天然的严肃性，而网络语言的产生与传播，体现着社会大众的思考方式，是一种独特的民间智慧和亚文化形态。主流媒体担负着“引导社会、影响舆论、弘扬正气、凝聚人心”等重要使命，需要正视、甄别、用好网络语言，增强主流媒体与受众之间的互动性，提高受众的参与度，从而达成良好的传播效果。【关键词】网络流行语；主流媒体；线下共生；时代价值；美学意义语言就像一条流淌的河流，不会一成不变。每年都会诞生很多新词汇，每年的流行语盘点也是声势浩大，这其中有专业语言文字研究机构、主流媒体的评选，也有网络平台的评选。主流媒体深入推进媒体融合以来，创作的大量新媒体作品对于网络热词进行了主动吸纳与使用，折射了主流媒体的取舍角度，体现了媒体融合的传播效果。zhengce/2020-09/26/content_5547310.htm.[4]https://baike.baidu.com/item/第49次《中国互联网络发展状况统计报告》/60172809?fromtitle=49次《中国互联网络发展状况统计报告》&fromid=60209461&fr=aladdin.[5]殷陆君，李振军.建设县级融媒体中心更好地引导服务群众——基于浙江省湖州市县级媒体的调研[J].传媒，2019（02）.[6]张诚，朱天.从“集成媒体的新机构”到“治国理政的新平台”——县级融媒体中心的方位坐标及其功能逻辑再思考[J].四川大学学报（哲学社会科学版），2020（02）.一、溯源网络原生与线下共生安徽日报习习皖风工作室去年3月推出一篇作品题为《沪苏浙皖手牵手一起奔向“绿富美”》，“绿富美”化用了网络上常见的语言“白富美”，一字之差，意义指向全然不同却非常贴切。“走心”这个词语很有趣，在汉语词典中有两个截然相反的诠释，一为心不在焉，二为用心上心。在网络空间里，网友们对其“用心、上心”之[7]郑亮，冯旭宏.县级融媒体与民族地区基层治理——以新疆库车为例[J].中国出版，2020（16）.[8]毛湛文.民族地区县级融媒体中心的困境与突围——基于内蒙古自治区的调研和思考[J].青年记者，2019（28）.[9]倪琳.国家治理视角下县级融媒体中心传播功能再解读[J].东岳论丛，2021（06）.（作者：武运波，新疆大学新闻与传播学院硕士生导师；张婕，新疆大学新闻与传播学院2020级硕士研究生）责编：周蕾42

篇二：县长意识形态工作总结

　　

　　中共XXX县第八届委员会常务委员会

　　工作规则（试行）

　　为进一步推进中共XXX县委员会常务委员会（以下简称常委会）工作的科学化、民主化、规范化、制度化，不断提高执政能力和领导水平，根据《中国共产党章程》和《中国共产党地方委员会工作条例（试行）》的规定，制定本规则。

　　一、指导思想和职责

　　（一）常委会工作坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻执行党的路线、方针、政策和国家的法律、法规，深入贯彻落实中央第五次XXX工作座谈会精神及中央新时期关于XXX工作的一系列决策部署，解放思想、实事求是、与时俱进，不断加强党对经济工作的领导，紧密结合XXX实际创造性地开展工作。坚持总揽全局、协调各方，坚持抓好发展这个党执政兴国的第一要务，坚持民主集中制原则，坚持立党为公、执政为民，坚持党要管党、从严治党，坚持科学执政、民主执政、依法执政，努力推进XXX经济社会跨越式发展和长治久安，全面建设团结民主富裕文明和谐的社会主义新XXX。

　　（二）县委常委会是全县的领导核心。对全县政治、经济、文化、社会发展和维护稳定等方面工作实行领导。常委会在县委

　　全委会闭会期间行使全委会职权，贯彻执行中央、区、市党委的路线、方针、政策和全委会的决议、决定。

　　（三）常委会的职责

　　1、召集全委会，向全委会负责并报告工作。对应由全委会决定的事项，事先进行审议和提出意见。负责全委会决定、决议的组织实施，并接受全委会的监督。

　　2、贯彻执行中央、区、市党委的路线、方针、政策、指示和全委会的决议、决定；传达学习中央、区、市党委重要会议、重要文件精神和区、市党委领导的重要指示，结合本县实际抓好贯彻落实，并对下级党组织的贯彻实施情况进行督促检查。

　　3、研究制定全县性的方针、政策，部署全县各个阶段的主要工作，对全县政治、经济、文化、社会、生态文明、党的建设等方面工作中的重大问题、重要事项作出决定并监督执行。

　　4、审议全委会向县党代表大会的工作报告，审定向全委会的工作报告；审查县纪委常委会向县纪委全委会的工作报告和县纪委向县党代表大会的工作报告。

　　5、其他必须由常委会决定的重大问题。

　　（四）需常委会决定的重大问题

　　1、重要事项的决策、重大项目的安排、重要干部的任免、大额资金的使用等影响全局的重大问题。

　　（1）研究制定全县经济社会发展年度计划、中长期规划、区域发展战略。听取县人大常委会工作报告、县政府工作报告、县政协常委会工作报告、县法院工作报告、县检察院工作报告、国民经济社会发展工作报告、县财政年度预算安排及决算的执行情况，并做出决定。

　　（2）研究制定全县产业政策导向、经济体制改革等重大经济发展政策；研究XXX地方性制度规定。

　　（3）研究决定重大项目立项、选址、建设；年度县级预算内基本建设投资计划；县级预算内和县级预算外项目100万以上资金安排；县级对口援助项目方案。

　　（4）按照干部管理权限和程序，制定干部管理使用的具体政策，教育、培训、管理和监督干部；讨论决定县管干部的任免、调动、奖惩；研究对副科级以上干部、县委委员、候补委员的立案、处理；决定全县科级组织机构的设臵和调整；向上级党委和同级党政机关推荐重要干部。

　　（5）研究决定重要工作领导小组人员构成事项，研究决定领导班子成员分工及调整。

　　（6）研究决定上级部门增加的使用方向未明确的财政预算；县级财政超收部分的使用。

　　（7）研究决定县属企业（总量）100万元以上资产处臵和县属企业的成立、改制方案。

　　（8）全县土地储备、供应计划及安排；地籍调查和基准地价更新；城市总体规划、土地利用总体规划修编、调整。

　　（9）涉及群众切身利益的重大问题。

　　（10）重点资源开发中的重大问题。

　　（11）“三农”、教育、科技、文化、卫生等方面的重大问题。

　　（12）100万元以上大额资金的使用。

　　2、对县纪律检查委员会、县人大常委会党组、县政府党组和县政协党组及县属各单位提出的其他重要事项和重大问题作出决策。对县级人民团体、经济组织、文化组织和其他非党组织领导机关中的党组织请示的重要问题作出决定。

　　3、对全县社会局势稳定工作和开展反分裂斗争中的重大问题及时研究作出决定，对处臵全县突发事件进行指导、指挥，并负责向市委报告情况。

　　4、全县意识形态领域内的重要问题。

　　5、全县党的建设、和谐社会建设、民主政治和法制建设方面的重大问题。

　　6、听取县属部门、单位、系统工作情况汇报，并对相关重大问题做出决定。

　　7、必须由常委会讨论决定的其他重大问题或书记、副书记和其他常委会成员认为需要提交常委会讨论的其他重要问题。

　　二、议事和决策原则

　　（一）坚持民主集中制，遵守党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级服从上级，全党服从中央的原则。

　　（二）实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。县委常委按照分工各负其责，切实履行职责。书记组织常委会活动，带头执行民主集中制，自觉接受监督。常委会成员自觉增强全局观念，互相信任、互相谅解、互相支持、互相帮助、互相监督；积极参与集体领导，落实集体领导下的个人分工负责制，支持书记工作，接受书记对自己工作的检查和督促。

　　（三）常委会议事和决策坚持集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定。凡属常委会职责范围内决定的事项，应充分酝酿讨论，然后进行表决。任何个人或少数人无权决定重大问题，无权改变常委会作出的集体决定。常委会成员必须坚决执行常委会的决定，个人对集体作出的决定如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以保留意见，也可向上级党组织报告。但在没有重新作出决定前，不得有任何与集体决定相违背的言行。

　　（四）常委会决定重要问题，应当充分发扬党内民主，保证常委充分发表个人意见，按照少数服从多数的原则进行表决。对不同意见，应当认真考虑。常委会对重大问题做出决策时，必须实行民主的、科学的决策，严格执行决策规则，认真履行决策程序。

　　（五）县委书记主持县委全面工作。书记外出期间，应当指定一名副书记主持县委日常工作。

　　（六）常委会应加强与县委委员、候补委员的联系，决定重大事项时应征求委员、候补委员的意见。

　　（七）严格遵守保密纪律，对于涉密会议内容和涉密情况，必须严守秘密，不得泄露。

　　（八）常委会要认真执行《中国共产党党内监督条例（试行）》，自觉接受党内监督。每年定期召开民主生活会，交流思想，沟通情况，开展批评与自我批评，切实在坚持党性原则的基础上加强团结。

　　（九）常委会成员如有违反党的纪律的事实，常委会应根据实际情况和《中国共产党纪律处分条例》提出处理意见，并按照党章规定的程序予以办理。

　　三、会议制度

　　（一）全委会

　　全委会即中共XXX县委员会全体会议，由XXX县党代会选举产生，全委会在县党代会闭会期间是中共XXX县委员会的领导机关，执行上级党组织的指示和县党代会的决议，领导全县工作。

　　全委会由常委会主持召开，至少每年召开一次，遇有重要情况可随时召开。全委会必须有三分之二以上委员到会方能举行。委员、候补委员因故不能出席会议时，应在会前请假，其意见可

　　用书面形式表达。有关人员可列席全委会。

　　全委会召开的时间、议题，一般应在会议召开前2天通知县委委员和候补委员，会议有关材料一般也应同时送达。

　　（二）常委会

　　常委会会议一般每月召开两次，如遇重要情况可随时召开。常委会会议由书记召集并主持，书记不能参加会议时委托副书记主持。根据议题可确定有关人员列席会议。

　　常委会会议的议题由书记或受书记委托主持工作的副书记确定。凡提交常委会会议讨论的议题，应事先做好充分准备，有关方面进行认真研究，形成比较成熟的意见；人大、政府、政协党组提交议题，应由分管副职向会议汇报，有关部门可列席；重要政策和重要干部任免、奖惩问题，应由书记办公会事先讨论酝酿后，提交常委会会议研究决定。

　　凡提交常委会会议讨论的议题，分管常委对所涉及的问题应与有关方面认真调查研究，确保主题鲜明、重点突出、规范准确、简明扼要，提出的意见和建议具体可行；对涉及多个部门的议题，特别是有关人事、机构、编制、经费等方面的议题，提交单位须事先与相关职能部门会商，并尽可能形成比较一致的意见。如安排汇报，汇报时间一般不超过10分钟，其他与会人员发言一般不超过5分钟。

　　常委会的召开时间、议题，除特殊情况外，一般应提前1天通知各常委，会议有关材料一般应同时送达。

　　常委会会议必须有半数以上的常委到会方能举行。讨论决定干部任免事项时，应有三分之二以上常委到会方能举行。常委因故不能出席会议，应在会前向会议主持人请假，其意见可用书面形式表达。

　　为提高常委会会议效率，需要常委会会议决策或决定的议题、事项，应事先准备好简要、准确的书面说明；需进行表决的事项，应按规定进行表决。

　　常委会会议进行表决时，可根据讨论事项的不同内容，分别采取口头、举手、无记名投票或记名投票方式。会议决定多个事项的，必须逐项表决。决定干部任免，严格按程序办理，不搞临时动议。

　　常委会会议有关决策在落实过程中，发生重大突发事件和紧急情况，确需立即处臵、来不及召开常委会会议的，经书记或主持工作的副书记同意，分管常委可协调有关部门果断处臵，事后及时向常委会会议报告。

　　（三）书记办公会

　　书记办公会可根据工作需要召开。书记办公会不是决策机构，不得决定重大问题。

　　书记办公会议事范围：酝酿需提交常委会会议讨论决定的重大事项；对常委会决定事项的组织实施进行协调；交流日常工作

　　情况；其他需要讨论研究的事项。

　　书记办公会由县委书记召集并主持，也可由县委书记委托副书记主持。根据议题，分管常委可列席会议。

　　（四）县委专题会

　　县委专题会对不需要常委会和书记办公会讨论，确需县委分管领导决定的事项进行专项研究。

　　县委专题会议事的主要内容：研究常委会决策、决定事项的贯彻落实；研究拟提交常委会决定的有关事项；对分管工作进行协调落实，对综合事项，尤其是对涉及重大方针政策、重大机构调整及编制、资金项目等事项提出意见和建议。

　　县委专题会由县委书记或县委分管领导召集主持，根据议题，可确定有关人员参加。

　　四、决策实施和督促检查

　　（一）全委会做出的决策、决定，由县委常委会贯彻落实并负责督促检查。

　　（二）县委常委会作出的决策、决定，由分管常委组织实施并负责督促检查，并及时向书记汇报落实情况。

　　（三）全委会、常委会作出的决策，执行中一般不得变更。确需变更或作出重大调整的，应由做出决策的全委会或常委会决定；一般性调整由分管常委进行协调后，报书记决定，书记正式决定前，应以书面或口头形式征求各常委意见。

　　（四）安排县委督查室定期对县委决策的落实情况进行梳理汇总，并及时向县委报告。每年集中开展一次全县性的决策督查，认真做好经常性查办工作。对于县委领导作出的事关全县改革发展稳定全局的批示和直接批办的群众来信来访等事项，严格按照办理《领导批示》和实施专项督办工作的有关程序办理，并及时反馈有关落实情况。

　　五、请示报告制度

　　（一）坚持和完善重大情况向市委请示、报告制度。向市委请示内容包括：在工作中遇到的无明文规定可循的新情况、新问题；因特殊情况，难以执行市委的统一规定，需要变通处理的重大问题等。向市委报告的内容包括：年度工作总结、工作计划，重要会议情况，新鲜经验总结，新的倾向性、苗头性问题，重大紧急事件等。向市委请示、报告工作应由常委会研究决定，也可由常委会授权书记办公会议决定。相关文件由县委书记或由县委书记委托副书记签发。

　　（二）坚持和完善县内重大情况请示、报告制度。各乡镇、县委各部委、县直各委办局、各人民团体、企事业单位，对于各自工作中的重大情况、重要会议情况、重要文件以及需要县委审批的重大事项，应及时向县委请示、报告。

　　（三）县委对基层上报的请示事项作出批复，一般应经常委会研究决定。

　　六、上级领导赴XXX考察调研接待陪同和办文、办会等规则

　　（一）接待原则

　　党和国家领导人，中央各部委、内地省（市）省级领导干部，自治区省级领导干部带队赴XXX考察调研的各类代表团和工作组，按照XXX市接待规则接待。如有需要，将制定专门接待方案，呈请县委主要领导审批同意后执行。

　　（二）办文规则

　　以县委名义印发的涉及全局工作的重要文电，须经全委会或常委会会议讨论通过，由县委书记签发。以县委名义印发的涉及某一方面工作的文电，经分管常委审核后，由书记或书记委托的副书记签发。

　　县委授权以县委办公室名义印发的文电，由县委办主任审核签发，其中重要的或涉及面广的文电，经分管常委审核后，由县委书记或副书记审定。

　　尽量减少联合行文，确需县委、县政府联合行文，由县委办公室主任、县政府办公室主任审核后，县委书记、县长签发。县委、县政府授权以县委办公室、县政府办公室名义联合行文，由县委、县政府办公室主任签发，重要文电由县委书记、县长或指定的副书记、常委和副县长审定。

　　中央、区市党委下发的文件或指示，一般先由县委办公室提

　　11出意见，再报书记审示。其中一些重要文件或指示，应提交常委会议或全委会议讨论研究，提出贯彻意见。各乡（镇）党委、县直各单位向县委的报告、请示等文件，统一由县委办公室按程序办理。

　　属某个或几个业务部门业务工作方面的文件，由部门自行或联合行文，必要时经分管常委同意或经县委主要领导审定，可在文内注明“已经县委或县委领导同志同意”，不再以县委或县委办名义行文。

　　县委主要领导的重要讲话和其他常委有关分管工作的重要讲话可编发《党办通报》。

　　（三）办会规则

　　尽量减少以县委名义召开的会议，原则上能不开的会议坚决不开，能合并召开的会议不单独开，能以电视电话等形式部署的工作，不再召开会议。

　　以县委名义召开的各类会议坚持精简、高效、节约的原则。会议内容要突出主题，切合实际，会后抓好贯彻落实。

　　从严审批、严格控制无实质内容的各类纪念会、表彰会、研讨会等会议的召开。

　　拟以县委名义召开的会议，一般须提前5天报县委办公室审核后提交县委审批。

　　县委常委会、书记办公会、县委专题会应形成会议纪要。会

　　12议纪要一般由会议主持人签发，原则上于会议结束当日或翌日印发。副书记、常委主持召开的内容重要的会议的纪要应当报书记审定。

　　（四）活动规则

　　县委常委的重要活动由县委办公室提出意见，报书记或分管的副书记审定；一般活动由县委办公室根据常委分工做出安排。

　　县委常委的外事活动按有关外事活动规定安排。

　　（五）新闻报道规则

　　县党代表大会、县委全委会和县委、县政府联合召开的全县性重要会议按照批准的方案进行新闻报道。

　　常委会会议内容可以公开的，可以进行新闻报道。有关报道内容须经县委办公室主任审核，必要时报会议主持人审定。县委领导到基层考察工作、调查研究和出席重要活动，需要报道的，一般由县委办公室统一安排。

　　七、加强学习和转变作风制度

　　（一）县委及其常委会应当坚持和健全学习制度。每年制定县委理论学习中心组学习计划，按照加强针对性和实效性的原则，有计划地组织学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习党的路线方针政策以及经济、法律、科技、管理、文化等知识，坚定理想信念，提高自身的理论水平和工作水平。

　　13（二）县委及其常委会要树立科学的发展观和正确的政绩观，大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风，坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，重实际、说实话、务实事、求实效。

　　（三）县委及其常委会要大兴调查研究之风。常委会成员要深入基层，密切联系群众，开展经常性的调查研究，为县委及其常委会讨论问题作充分的准备。县委常委每年下基层工作和调查研究的时间不得少于2个月。下基层工作和调查研究要轻车简从。

　　（四）县委及其常委会要坚持清正廉洁的作风，勤政为民，以身作则，公道正派，艰苦朴素。

　　（五）县委及其常委会应当集中精力议大事、抓大事，精简不必要的会议和文件，减少不必要的各种应酬活动。

　　14书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔

　　人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远——普希金

　　人离开了书，如同离开空气一样不能生活——科洛廖夫

　　书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉

　　——库法耶夫

　　书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者———史美尔斯

　　书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料———雨果

篇三：县长意识形态工作总结

　　

　　舆论引导培训心得

　　随着现代信息技术的飞速发展和社会主义民主政治建设的不断进步，媒体的舆论监督作用越来越大，重视媒体的作用、运用好传媒的力量，已经成为各级领导干部加强执政能力建设的重要内容。下面是小编为大家收集整理的舆论引导培训心得，欢迎大家阅读。

　　舆论引导培训心得篇1近年来，伴随着我国经济形势的快速发展，一些突发性的公共事件也时有发生。如何快速有效地加强应急管理，提高预防和处置突发公共事件的能力，是关系国家经济社会发展全局和人民群众生命财产安全的大事，是构建社会主义和谐社会的重要内容。

　　从以往的一些公共突发事件的处置中，人们已经看到，党和国家还有地方各级人民政府以对人民安危高度负责的态度，及时、快速、有效地予以应对处理。在这些突发事件中，党和国家各级政府部门所采取的种种有效措施，对我们如何预防与处置公共安全突发事件，提供了一些经验和借鉴：

　　一要高度重视，对突发公共事件做出快速反应。即在突发性公共事件来临时，思想上要高度重视，行动上快速反应。要总结和处置群体性事件的经验教训，结合实际情况，针对工作中的不足，健全工作机制，真正形成有效管用的工作格局，完善工作预案，确保一旦发生群体性事件，能够快速反应、控制得住、处置得了，努力减少群体性事件对社会稳定的冲击。

　　二要及时公开信息，为妥善处置公共安全突发事件营造良好的环境。在本区域范围内发生突发性公共事件时，要能够及时、准确地发布有关信息，主动引导舆论，澄清事实，解疑释惑，维护社会稳定，最大程度地避免、缩小和消除因突发公共事件造成的各种负面影响，为妥善处置突发公共事件营造良好的舆论环境。

　　三要建立健全工作机制，提高快速有效地处置公共安全突发事件的能力。要进一步完善和健全预防公共性突发时间的工作机制，认真搞好落实，做到有备无患，提高防范能力。尤其是在预防工作中，要

　　加强对易发案件的重点部门的预防工作，为地方经济社会快速、健康发展提供良好的社会氛围。

　　四要加强宣传教育，提高社会公众应对公共安全突发事件的综合素质。通过日常的加强教育，才能具备应对突发性公共事件的能力。通过教育，我们才能。

　　总之，预防和处置突发公共事件，始终贯穿于人类的历史发展进程中。在一定意义上说，做好预防和处置各类突发公共事件的思想准备、组织准备、物质和技术准备，建立健全社会预警体系和应急机制，不断提高预防和处置突发公共事件的能力。人民群众就一定能够享受更加幸福的生活，我们的社会也一定会变得更加和谐美好。

　　舆论引导培训心得篇26月20日，在人民日报考察工作时就提高舆论引导能力发表了重要讲话。他指出：“新闻舆论处在意识形态领域的前沿，对社会精神生活和人们思想意识有着重大影响。”“要坚持用时代要求审视新闻宣传工作，按照新闻传播规律办事，努力使新闻宣传工作体现时代性、把握规律性、富于创造性。”这些重要论断，深刻阐述了新闻宣传工作的重要地位，进一步指明了新闻宣传工作的着力方位，提出了提高舆论引导能力的基本要求，是对新闻宣传工作和新闻理论的科学总结和重大创新，是指导做好舆论引导工作的强大思想武器和行动纲领。我认为，落实重要讲话精神，关键要在提高舆论引导的影响力、权威性和公信度上下功夫、求实效。

　　扩大影响力。主流媒体始终承载着社会主流舆论，传递着时代的强音，反映着民声民意，彰显着时代主流的核心价值观，体现着媒体最高文化品质的公信力，必须时时体现其影响力。一是正确导向。强调：“舆论引导正确，利党利国利民;舆论引导错误，误党误国误民。”坚持正确引导必须体现在最大多数受众的认同、信任和市场占有率上。要适应物质基础、社会环境、传播条件的深刻变化，让马克思主义占领意识形态阵地，壮大主流媒体实力，扩大影响力。二是尊重规律。要从新闻价值、表现形式、受众心理、传播规律、传播技巧等规律层面，考量宣传效果，调整宣传艺术，丰富传播手段，提高引导能力。

　　在数字化时代，主流媒体必须利用自身的政治优势、品牌优势和资源优势，抢占这一高地，挤占这一空间，在信息技术革命的浪潮中占据主动，展示主流、体现主导。三是搭建平台。当前我们正处于社会转型时期，社会利益关系调整带来的利益冲突，使社会舆论呈现出多样化、分散化、复杂化。分散的聚合不起来，就很难形成主流舆论，也就谈不上引导。因而，主流媒体必须建立拓展沟通渠道，把分散的舆论聚合起来，利用主流媒体的公信力，增强互动式引导，形成正确导向。

　　彰显权威性。权威、公正、理性、负责是主流媒体的特质。主流媒体提高舆论引导能力和自身的核心竞争力，就是要正确的引导力、强大的吸引力和强烈的感染(!)力有效影响受众、引领社会舆论，通过提高新闻报道质量和引导艺术来吸引群众，感染群众，赢得受众，赢得市场，体现权威。一是主题宣传要用创新的表达方式感染受众。要坚持以人为本，突出时代感。要注重大题材与普通人之间的关联，实行大主题，小切口，新视角，深挖掘，做到立意高、形式活、有创意，努力提高宣传的说服力和感染力。比如在进行典型人物报道时，为避免人为的拔高，可以通过还原典型人物的生活本质，去捕捉和发现生活细节，使典型宣传具有感召力和人情味，也更真实，让人信服。要坚持以合为势，形成关注度，在重大题材和重要报道中，要整合报纸、电视、广播、网络等媒体资源，立体式、全方位、大范围的集中宣传，形成舆论强势，展示规模传播效应。二是突发事件要有时效正确导向受众。主流媒体的舆论引导能力，从某种程度上说就是对重大事件的判断能力和引导能力。特别是重大的突发性事件，没有预期性，具有明显的冲突性和敏感性，涉及到许多人的切身利益，而人们受到事件的刺激会产生惊异感，引起恐慌和思虑，激起众说纷纭，使许多人自觉或不自觉地卷入到事件中，不断引起形式各异的社会骚动。一个负责任的新闻媒体应该是从受众利益的角度考虑，提高公众对各种信息的鉴别和判断能力，用正确的、健康的观念去强化受众头脑中原有的那些积极认识，同时驱除和驳斥那些错误的、模糊的、落后的认识。三是舆论监督要用效果来引导受众。按照“着眼建设性，务求真实性，保持平衡性，确保合法性”的原则，着眼于解决问题、改进工作、维护稳定的要求正确地开展舆论监督，使正面宣传和舆论监督相互呼应、互为补充。第一，坚持服务中心。要坚持“党政重视、群众关心、普遍存在”的选题原则，把体现党的意志和反映人民的呼声统一起来，不猎奇，不炒作，抓主流，抓大题材。第二，坚持建设性的立场。新闻工作必须紧紧服务和服从于党委、政府的中心工作，决不能凭借新闻从业人员个人的情绪爱好或服从部门的利益进行开展新闻报道，进行舆论监督。要坚持“用事实说话、用过程说话、用当事人说话”，通过舆论监督，推动工作，促进发展。第三，坚持给公众信心。新闻媒体要重视舆论监督的效果和刊播后的反馈，对一些重大题材，要进行实地回访，制作节目播出。对认真整改的，要报道整改成效;对曝光后仍然坚持错误的，要跟踪报道，直到问题解决。

　　提高公信度。公信力是新闻宣传的可信度、权威性在受众中产生的引导力、感召力、亲和力和表现力。提高主流媒体的公信力，关键是要坚持“三深入”，实践“三贴近”，占领舆论制高点。一是做强时政新闻。第一，大事大处理。主流媒体姓党，首要任务是为党委、政府工作大局服好务，要紧紧围绕党和政府一个时期的中心工作确定的报道计划选题，紧紧围绕广大群众关心的生产生活问题选题，紧紧围绕各级党委、政府迫切需要解决的实际问题选题。选题一经确定，就要分层次、按步骤、有重点地进行推进。要把重视时政新闻、主打新闻作为增强吸引力、感染力的必由之路，切实抓好头版、头条、头组新闻，增加信息量，形成舆论亮点。大力改进会议和领导同志活动报道，调整优化版面结构，要闻版讲重，新闻版求新，专版周刊做深，做到出新出彩不出错，有品有格更有神，努力将时政新闻做得更充分、更好看，真正成为权威发布的主渠道和社会舆论的思想库，让党的方针政策被受众在潜移默化中接受和理解，并转化为思想和行动。二是做深时政评论。言论是党报的旗帜和灵魂，也是主流媒体引导舆论的有力武器。要改变过去评论四平八稳、语言生硬、针对性不强等问题，代之以清新活泼、言之有物、讲究时效的新闻评论，做好引导而不训导，庄重而不呆板，深刻而不深奥，易懂而不浅陋，犀利而不尖刻，平和而不平淡，体现权威性，展示公信度。三是做活民生报道。第一，确保贴近性。民生报道体现的是主流媒体的人文关怀和受众的视角，贴近实际、贴近生活、贴近群众正是其中的精髓。广大新闻工作者要进社区、下农村、走工厂、到学校、入机关，写百姓身边的人，讲百姓关心的事，说百姓自己的话，用新闻吸引人，用真情打动人，用思想引导人。第二，坚持服务性。每一个编辑、记者都要时刻装着读者、观众、听众，每篇稿件、每张图片、每个标题、每段音像、每个版面，舆论引导培训心得篇319日至25日，自治区党委政法委和宣传部共同举办自治区政法、综治、宣传系统领导干部舆论引导培训班。自治区党委、纪委书记、政法委书记、综治委主任符强，自治区党委、宣传部部长李屹分别在培训班上讲话。

　　符强强调，各级政法综治部门要积极完善新闻发言人制度、新闻记者通气会制度、媒体联动制度、新闻线索预告制度、24小时媒体求证制度、媒体监督反馈制度、突发事(案)件新闻媒体参与制度等，追求最佳的宣传效果。要努力提高同媒体打交道的能力，建立与新闻单位定期交流、良性互动，主动向媒体通报情况的有效机制。充分发挥媒体在政法、综治宣传舆论引导工作中的作用，充分尊重新闻舆论的传播规律，为媒体的正常采访活动提供便利，并自觉接受新闻舆论对政法、综治工作的监督。要建立和完善政法综治宣传舆论引导工作制度和机制，建设一支适应新形势的政法综治宣传骨干队伍，进一步加强领导，牢牢掌握舆论引导工作的领导权、主动权，确保政法综治宣传工作健康发展。

　　李屹要求，要深刻认识舆论引导工作的重要作用，各级党委、政府和领导干部要突出做好重大部署、重大主题、重大典型的宣传报道，形成正面舆论强势;突出“热爱伟大祖国

　　建设美好家园”主题教育活动的宣传;突出做好对热点问题的引导，更好地解疑释惑、化解矛盾。进一步健全突发公共事件的新闻报道应急和快速反应机制，提高快速反应能力和舆论引导水平。政法和宣传部门、新闻单位之间要加强沟通协调，打好主动仗、总体仗、组合拳，认真落实责任制，严守新闻纪

　　律，从源头上杜绝违规报道突发事件。要准确把握新形势下互联网等新兴媒体的传播规律和特点，形成网上正面舆论强势，加强网上管理，坚决封堵有害信息并提高网上信息服务水平。

　　国务院新闻办、公安部、中国教育电视台专家分别作辅导报告。全区政法、综治、宣传系统3000余名领导干部通过现场听课或电视电话系统参加了培训。

　　怎样同媒体打交道

　　信息时代，如何应对媒体，提高同媒体打交道的能力，已成为领导干部面临的一个重要课题。

　　今年3月9日，中共中央政治局委员、中宣部部长，在同全国县委宣传部长培训班学员座谈时强调，?要把舆论引导的任务落实到基层，善待媒体、善用媒体、善管媒体，支持媒体采访报道，正确对待舆论监督，提高同新闻媒体打交道的能力。?

　　结合多年在新闻宣传部门工作的实际，借这次机会，谈点粗浅的体会和建议。

　　(一)沉着冷静，有理有节。

　　党和国家越来越重视发挥新闻媒体的作用。近年来，越来越多的领导干部走上前台，直面媒体，引导舆论。他们沉着冷静，有礼有节，展示了良好的公共形象。许多党和国家的领导人是面对媒体的高手，给我们树立了学习的榜样。

　　记得我在香港做记者时，时任全国政协主席的李瑞环?巧答记者问?，给我留下了深刻的印象。

　　在那次记者招待会上，李瑞环发表了热情洋溢的讲话，其中说到，希望特区政府精诚团结，共创香港美好明天。一位香港记者出了道难题：?您刚才在讲话时说到

　　‘特区政府要加强团结’，是不是意味着特区政府不团结??李瑞环回答得很机智：?请问记者先生，我祝你身体健康，是不是意味着你身体不健康??

　　(二)真诚相待，以理服人。

　　某市规划局一副局长在接受记者采访时，反问记者：?你是准备替党说话，还是替老百姓说话??这一?高论?立即在广大网民中引起广泛争议和质疑。

　　记得有一次，一位县长在接受中央电视台《焦点访谈》记者采访时，焦躁不安，态度野蛮。他不但不正面回答问题，更是语出惊人：?在我的地盘，老子上管天，下管地，中间管空气。我怕什么!?其表现在《焦点访谈》节目播出后，这位?最牛县长?成为全国出名的反面教材。

　　国家出版总署明确规定：?合法的新闻采访活动受法律保护，任何组织和个人不得干扰和阻碍新闻采编人员合法的新闻采访活动。侵犯记者的采访权就是侵犯公众的知情权和自由表达权。?

　　国务院条例规定，政府官员在接受记者采访时不能说?无可奉告?。采访报道是记者的职业，是正常工作。领导干部对待媒体首先要真诚相待，敢于面对，善于面对，不回避。最好的方式就是坐下来相互谈心、交心，以理服人。特别是在面对舆论监督时，能够以法律和政策为准绳，以事实为依据，分析问题，解决问题。如果避实就虚，再对答如流，也只能是百害而无一利。

　　(三)争取主动，为我所用。

　　媒体的主要职责之一是传播信息，应对媒体，就是帮助媒体接近事实真相，彻底扭转?媒体前面说，党委政府后面避谣?的被动局面。同时，把媒体当成一个说理的平台，灯不挑不明，理不辩不清，通过摆事实、讲道理来解决问题。要相信媒体的公信力，公众自有公道。

　　建立?新闻发布制度?，是争取主动的一个好方法。近年来，各级党政机关都纷纷建立了新闻发布制度。通过新闻发布，对一些重

　　要政策、法律、突发事件、社会焦点难点问题，统一发布，表明态度，主动积极地引导舆论。

　　有人说，在突发事件的新闻传播中，可怕的不是记者抢发新闻，而是记者抢发的不是出自政府发布的?新闻?。谁第一时间发布新闻，谁就掌握了舆论的主动权。透明、开放才能赢得主动。对新疆?7〃5?事件的报道是个很好的例子。

　　新疆?7〃5?事件，引起了境外媒体的高度关注。事件发生后，自治区政府迅速成立了24小时开放的新闻中心，开通50余条网线，为境内外记者提供上网发稿便利。自治区政府多次在第一时间召开新闻发布会，及时公布相关信息，保证新闻媒体能够依据事实，准确、客

　　观、公正地报道这一事件真相。

　　新加坡《联合早报》记者说：?这是中国政府处理突发事件最迅速、最开放的一次。在那里采访很自由。政府主动提供信息，应对突发事件的速度之快，开放程度之高，令我大为惊讶!?日本广播协会一位官员说：?这次事件中国政府对外很透明。?美国广播公司(ABC)驻京首席记者表示?在乌鲁木齐采访很自由。?

　　(四)把握时机，及时处置。

　　俗话说，?三人成虎?。湖南、陕西先后发生的两起?华南虎?事件，由于处理方法不同，结果也完全不同。

　　陕西?华南虎?照造假事件，因林业部门相关领导处置不当，在社会上引起恶劣影响，多名官员因此受到处分或免职。但湖南平江县对?华南虎?假新闻的处理就高出一筹。宣传部门及时出面调查，第一时间公布真相，避免了炒作。

　　领导干部为何要提高与媒体打交道的能力

　　日前，全国“两会”在北京召开，伴随着中国国力的快速增长和国际地位的迅速攀升，媒体特别是外国媒体对“两会”的关注程度正逐年升温。提高与媒体打交道的能力，促进媒体实事求是地对中国改革发展进行客观报道，树立和提升中国在人民心中、在世界上的形象，是各级领导干部的一项长期的重要工作。这与3月1日，中共中央政治局、中央书记处书记、中央党校校长在出席中央党校春季学期开学典礼上强调的各级领导干部要提高同媒体打交道的能力所要求的一致。

　　随着现代信息技术的飞速发展和社会主义民主政治建设的不断进步，媒体的舆论监督作用越来越大，重视媒体的作用、运用好传媒的力量，已经成为各级领导干部加强执政能力建设的重要内容。首先，与媒体沟通的能力，其实就是执政能力的一种体现。一些地方在出现“突发性”事件后，可以通过媒体准确地、有影响力地传达政府的意思，说服公众、动员公众与政府合作，共同解决危机。但有些领导干部总是千方百计“捂着”、“掖着”、“盖着”，害怕新闻媒体报道，不向新闻媒体通报有关情况，一些谣言在群众中肆意传播，在网络中“满天飞舞”，群众、网民得不到真实信息，致使流言谣言错误地引

　　导群众、网民的情绪，“突发性”事件逐步演变为大规模群体性事件，造成极为不良社会影响和巨大社会财产损失。便联想到瓮安“6〃28”、“华南虎照”、“躲猫猫”等事件，这集中反应出了一些领导干部还不善于同新闻媒体打交道。

　　其次，提高与媒体打交道的素质能力，也是培养较高的政治素质和过硬的业务素质的具体体现。“一言兴邦，一言丧邦”。政治意识和大局意识不强，对经济和社会发展的大趋势把握不准确，对国家的方针政策法规不能了如指掌、耳熟能详，对本部门的工作情况没有深入了解和掌握，在摄像机镜头前没有保持良好的个人形象，以致在媒体面前讲错话、讲假话、不讲话，结果往往会使事件的进展情况和干部先进事迹宣传报道不出去，遇到的困难和问题得不到及时反映和解决，不实的传言得不到及时澄清，给党委、政府带来了负面影响。信息化时代媒体大发展带来了许多新情况、新变化，要求各级领导干部在瞬息万变的新形势下，做到积极、主动地面对媒体，并协助媒体进行各种调查、采访，充分运用现代传媒工具在第一时间发布权威可靠的信息，用强有力的正面舆论引导占领新闻宣传舆论阵地，以准确可靠的新闻事实回答某些传言和歪曲报道。这正是新形势下担负领导工作必备的一种过硬素质。

　　第三，善与媒体打交道，就是为自己在公众中树立良好形象打下心理基础。媒体监督本质上是人民群众利用新闻媒体对社会公共事务行使民主权利而进行的监督活动。我国宪法总纲

　　第二条第二款规定：“人民依据法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务。”这是媒体监督的最根本依据。媒体监督就是代表人民通过对事物的评价和批评，明辨是非、维护真理、伸张正义，促进事物的转化、影响事物的进程，从而实现对国家事务、经济文化事业和社会事务的管理。媒体监督越来越被“民主学者”及广大群众寄予厚望。媒体监督的广度和深度被看作一个国家政治民主程度的重要标志。善与媒体打交道，就是善与公众相处，尊重媒体，就是尊重公众;善待媒体，善用媒体，善于将媒体监督作为一种改进工作的手段，这既体现了一个地方党委、政府及

　　其领导干部的工作作风和工作态度，也是检验一个领导班子或一名领导干部的思想境界和执政能力的“试金石”。

　　各级领导干部要提高同媒体打交道的能力，把新闻宣传、舆论引导工作作为执政和全局工作的重要组成部分，占领舆论阵地，把握舆论导向，引导社会热点，化解社会矛盾，形成有利于本地区本部门各阶段的中心任务、重点工作顺利开展的舆论环境。这是新形势下对各级领导干部的具体要求，也是提高

　　党的执政能力的迫切需要，更是深入学习实践科学发展观的具体表现。

篇四：县长意识形态工作总结

　　

　　意识形态督查通报（共五篇）

　　第一篇：意识形态督查通报

　　关于在全乡范围内开展意识形态领域工作

　　督查情况的通报

　　各党（总）支部、各部门：

　　根据《臧湾乡意识形态责任相关制度》文件要求，上周乡纪委对乡属各党（总）支部、各部门意识形态领域相关工作进行了督查，现就督查情况进行通报如下：

　　在积极健康向上的主流态势，意识形态领域也还存在一些亟待解决的问题：

　　1、中心工作与意识形态“一手硬一手软”的问题。

　　2、相关部门意识形态工作的积极性主动性不高，责任意识不强，认为意识形态工作是宣传部门的事。

　　3、意识形态工作不能形成合力，出现问题后无法追责，责任落实不到位。

　　4、对境内宗教管理薄弱。

　　5、农村基层组织功能弱化，机构不健全

　　请各党（总）支部和相关部门对照通报的问题，及时反查，整改到位，并长期坚持。

　　2017年9月28日

　　第二篇：督查通报

　　督查通报

　　各部室：

　　6月1日下午，督查组针对公司员工着装进行了检查，现对未按规定上班时间礼仪着装的人员进行通报：

　　业务部：张月红、赵越未穿黑色皮鞋，陈静、尹钰洁染发，索磊未将衬衫束在裤装内

　　财务部：李妮娜染发，刘丽雯未将衬衫束在裤装内

　　物业部：李东海、韦伟未佩戴工牌

　　办公室：孙晓凡未佩戴工牌

　　根据《员工手册》规定，给予以上人员通报批评。督查组将会不定期针对工作期间员工的礼仪着装情况进行检查，如发现仍未按规定着装的将按照《员工手册〃工服管理办法》相关规定加倍处罚。

　　工服既是公司给予员工的福利又是公司品牌形象文化的体现，望广大管理干部及员工严格遵守公司各项管理制度，统一着装，推进公司标准化建设，切实践行企业文化。

　　督查组

　　二O一五年六月二日

　　第三篇：督查通报

　　关于督查黄门学区教学工作情况的通报

　　局领导：

　　根据局里安排，我于2015年3月25日就黄门学区川区学校元川小学、下成小学、中心小学、王店小学、什字附中等5所学校进行了为时两天的督查。现将督查结果通报如下：

　　这次督查我采用的方式是：每到一校，听汇报、看环境、查资料、查业务、访教师、问学生，对每所学校逐一细致地认真检查。每督查完一所学校都要召开学校领导班子会，进行情况反馈，肯定成绩、指出不足，提出建议。

　　一、基本情况

　　1、师生基本情况

　　我所督查的5所学校教师共69人，都能按时上班，坚守工作岗位，请假教师极少。学生共948人，人数较上学期基本稳定，除正常转学外，流失学生极少，对于流失的学生学校都尽力做了劝返工作，就劝返情况给乡政府及学区及时打了报告。大部分学校都能按照国家和省市课程开设要求，开齐了全课程。其次各校都能按局学籍管理与招生要求，严格管理，从严治校。

　　2、常规教学（1）各校教师都能经常坚持理论和业务学习，不断提高自身素质，坚持教学研究和教学改革，善于取长补短，深入到过程教学中去。

　　（2）重视过程管理，制定切实可行的常规管理制度。特别是中心

　　小学在教学常规管理中除基本情况、共性问题、整改措施外，进一步规范教师教学行为，对签到不及时、请假及迟到次数多、听课次数少、作业批改有拖欠、教案书写不规范、作业量不适中的教师定期的给予点名和通报批评。

　　（3）在教师互相学习、互相交流、互相听课方面做的最为突出的是什字附中、元川小学。按学区里规定听课标准每学期最少12节，每个老师都能完成任务，并给予了有针对性的评价。

　　（4）作业批改方面：下成小学、王店小学等检查力度大，量化具体，作业一周一查一通报。

　　3、教学与教研

　　黄门学区大部分学校要求教师周末返校并坚持开周例会和周末总结会，本周存在的问题本周及时解决并消化到萌芽状态，为了使学生的学习巩固扎实有效，全学区将在本周末组织四、六年级月考检测，通过检测让学生更清楚自己对所学知识的掌握情况，让老师及时发现自己的不足之处，做出今后更准确的教学计划。为了促使教师教研交流，黄门学区班子成员分工包片，计划一学期组织两次或两次以上的分片教研活动，给教师搭建一个相互学习交流的平台。

　　4、学校管理及校园面貌

　　黄门学区为了使学校管理规范化，管理制度更具有实用性，在基于以前管理制度集的基础上，学区班子成员协同各校校长集思广益，共同商定，重新修订了学区管理制度集，现在具有一套完善的、规范的、合理的、符合学区实际的学校管理制度集，即将公布落实。硬件建设逐步实施，有个别学校学生食堂是新建的，宽敞明亮。学校食堂绝大多数能够按局要求经营，食堂从业人员有健康证，灶房有卫生许可证，有比较健全的经营制度。中心小学教师及住校生的生活条件得到了大大改善，教师能够安心地工作，学生能够踏实地学习。在校园环境方面，这次督查的5所学校中，尤其是元川小学和下成小学的校园环境非常干净整洁，中心小学校园标语、品格教育、名人名言的激励挂放整齐有序，给校园增添了丰富的色彩和人文气息。

　　二、存在问题

　　1、个别学校办学条件有待改善。

　　2、部分学校教师紧缺。

　　3、近几年教学质量下滑严重，名次严重靠后，值得引起深刻反思。

　　4、部分学校食堂已投入使用，但无设备。

　　5、部分学校资料积累和整理较差，缺少记录，缺少档案，有的工作根本就没做，有的做了，没资料无据可查。

　　6、大部分学校缺少品格教育，学生自身素质不高，言行不够规范。

　　7、个别学校教师作业批改有拖欠，有误批，错题没有要求学生及时更正，教案书写不规范，错别字常常出现。

　　8、部分学校营养餐食品发放没有按规定食谱发放，营养餐管理员怕麻烦，出现一次代发几次食品的现象。

　　9、中小学生宿舍管理制度不完善，物品存放不规范，垃圾不及时清理，学生不讲究卫生，宿舍有异味，不利于安全管理。

　　三、督查建议

　　1、各校要针对检查中提出的问题，认真反思，促进落实。

　　2、多与局领导沟通，争取项目，改善部分学校办学条件。

　　3、想尽一切办法狠抓教学质量，树立目标，逐步实现。

　　4、多开展品格教育课，先教会学生怎样做人。

　　5、加大教师业务检查，对一些平时不认真、不负责任的教师跟踪督促检查，屡教不改者，进行交流至条件艰苦的学校任教。

　　6、多开食品安全会议，多讲不按要求发放食品的危害性和严重后果使其明白。

　　7、规范住校生管理，多让学生勤洗手，勤讲卫生，让学生明白做一个健康的人要从讲卫生做起。

　　督查人：刘俊霞2015、3、26第四篇：督查通报

　　巡

　　逻

　　督

　　查

　　通

　　报

　　第X期

　　XXXX区社会治安综合治理委员会办公室20XX年X月XX日

　　XX月XX日晚巡逻工作通报

　　区巡逻工作督导组抽查了XX个社区（村）夜间巡逻工作，总体上讲，各支夜间巡逻队伍精神风貌较好，队员按点到岗，认真负责。具体通报如下：

　　（1）工作落实较快。按照全区夜间巡逻工作调度会要求，各街道（镇）迅速组建了XX支夜间巡逻队，投入了专项工作经费，购置了喇叭、手电、袖章。夜间巡逻队坚持以步行巡逻为主，在8:00-10:00进驻社区（村）开展巡逻防控，效果非常明显，可防性案件有下降。

　　（2）表现突出的社区（村）。巡逻队员走街串户，深入到小巷及居民生活区巡逻，通过便携式喇叭宣传，提醒居民群众防火防盗，关好门窗。其中XX街道XX社区、XX街道XX社区、XX街道XX社区、XX街道XX社区、XX社区、XX街道XXX社区6个社区夜间巡逻队人员到位，队形整齐，巡逻记录详细，居民群众反响很好。

　　（3）突出矛盾化解。针对易发多发的邻里、财产、婚姻、家庭、物业等常见的矛盾纠纷，能立即解决答复的立即解决，做到小事不过夜、大事不出社区（村）。XX街道XXX社区夜间巡逻队在巡逻中，积极调处XXX小区物业纠纷，妥善处理因物业公司离开导致的管理“真空”，受到了小区业主的广泛赞誉。

　　在督查中也发现一些问题，具体如下：

　　（1）干部责任心不强。大部分街道（镇）牵头干部责任心强，巡查认真，工作有成效。但有极个别街道（镇）干部无故迟到、早退，巡逻中责任心不强，作风散漫，精神状态欠佳。

　　（2）民警到位率低。除个别社区民警请假、出警外，XX街道XX社区，XX街道XX社区、XX社区，XX街道XX社区、XX村5个社区（驻村）民警不到位。

　　（3）巡逻装备不全。大部分社区、村袖标基本到位，但喇叭损坏率高，手电筒比较缺，只有XX街道XX社区、XX社区等个别社区手电筒做到人手一只。

　　送：区委常委，公、检、法“三长”

　　发：各街道、镇（园）签发：XXXXXXX审核：XXXXXX编辑：XXXXXX

　　第五篇：督查通报

　　第

　　期

　　县政府督查室

　　2014年8月4日

　　关于人大建议和政协提案办理情况的督

　　查

　　通

　　报

　　据2014年6月23日李春滚常务副县长主持召开的人大建议政协提案交办会相关要求和会议下发的星府发【2014】18号《关于交办县人大代表建议和政协提案的通知》精神，要求各会办单位在7月15日前将会办意见报主办单位。为推进人大代表建议和政协委员提案办理工作进度，县政府督查室对2014年人大代表建议和政协委员提案办理工作进行了一次专项督查。现将督查情况通报如下：

　　在此次专项督查中，涉及办理人大建议、政协提案的主办单位共20个，分别为：建设规划局、国土局、人社局、城管

　　局、教育局、环保局、民政局、食药监局、交通运输局、公安局、卫生局、公路分局、东林大佛管委会、工业园、南康镇、白鹿镇、温泉镇、横塘镇、华林镇、苏家垱乡。

　　会办单位共28个，分别为：建设规划局、人社局、环保局、房管局、民政局、交通运输局、水利局、国土资源局、安监局、人民银行、供电公司、商管办、交管大队、教育局、卫生局、质监局、工商局、城管局、沙湖山管理处、新村办、五创办、南康镇、温泉镇、白鹿镇、蓼花镇、华林镇、蓼南乡、苏家垱乡。

　　有7个单位在按规定时间将会办意见报送县政府督查室。分别为：人社局、城管局、新村办、国土资源局、工商局、人民银行、沙湖山管理处。

　　大多数会办单位都已按时将会办意见送交主办单位。截止目前，但仍有

　　等

　　个单位未能按时将会办见交至主办单位，影响了办理的进度，以上单位应尽快将会办意见报送至主办单位。同时希望所有承办单位继续加强沟通，尽快将人大建议、政协提案办结，力争代表和委员满意。县政府督查室还将继续跟踪督查。

　　报：汪县长、县人大主任、县政协主席、各位副县长。送：相关单位。

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