学校先进党务工作者主要事迹(3篇)

篇一：学校先进党务工作者主要事迹

　　

　　优秀党务工作者先进事迹材料(教师)

　　(实用版)

　　编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日

　　序言

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　　批评的教师。在工作中注重方式方法，与支委委员精诚团结，各负其责，遇事充分协商，取长补短。对同事尊重、真诚对待，经常沟通，大事讲原则，小事讲风格，营造了融洽和谐的工作关系。在贯彻民主集中制中，我时刻注重用党性、党纪、党风严格约束自己、要求自己。在具体工作中，我自觉遵守党的各项纪律，不该说的话坚决不说，不该做的事坚决不做，时刻以师生利益为重。

　　三、重德育，促规范，充分发挥党员中坚作用

　　在担任学校德育副校长前，作为政教主任的我，能建立健全德育管理体系，为切实加强学校德育工作管理，还建立了学校、政教处、少先队、班级逐级管理网络，并明确德育管理的任务要求，各负其责。同时，组织班主任学习《中小学德育工作规程》、《小学德育纲要》、《教师十不行为规范》、《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》等，透过学习进一步明确德育工作目标和自己的职责，达到调动全体教师工作积极性的目的。其次，我还十分重视家庭教育工作，成立了家长委员会和家长学校，定期开展活动，使学校教育和家庭教育步调一致。透过家长学校向家长介绍学生基本状况、学校发展规划及对学生的要求和对家长的期望，期望家长和学校密切配合，用正确的方法教育好孩子。提高家庭教育效果，转变家长中存在的不正确的教育思想和教育方法。

　　四、尽职尽责，认真履职，努力做好教师本职工作

　　作为一名从事教育工作的人民教师，在教学上，我树立了一切为了学生的发展的教学理念，确立了以人为本，育人为本的教学思想。能够深入钻研教材，努力向优秀教师学习其授课经验、方法，主动探索丰富教学理论，从而不断更新自己的头脑。注重将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，在课堂上注重培养学生的创新能力和自主学习能力。我作为一名基层党务工作者，在平凡的岗位中，以全心全意为大家服务的观念、耐心细致的工作作风、持之以恒的奉献精神，关心集体，热心党务工作，得到了党员和群众的好评。在今后的工作生活中，我将时刻以一名合格党员的标准来严格要求自己，立足本职，甘于奉献，塑造一名党员教师的良好形象。

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篇二：学校先进党务工作者主要事迹

　　

　　优秀党务工作者主要事迹300字范文(精选12篇)1.张三，一位优秀的党务工作者，从加入党组织开始就积极参与组织工作。他在工作中勇于担当，对党的事业始终保持高度的热情和忠诚。他在基层党建工作中发挥了重要作用，组织协调各项活动，同时也为党员提供了良好的服务。他的出色表现得到了大家的认可和赞扬。

　　2.王五，深入贯彻党的方针政策，认真负责各项工作，认真组织和实施党建工作，根据实际情况结合社会实践实施策略，不断深化党建工作。同时，他重视自己的学习，不断提高自己的组织能力，确保党员的利益得到保障。在帮助党员解决问题的同时，他的表现也为团队提供了重要的支持。

　　3.李四，通过一年的工作，掌握了基层党建工作的各项技能，积极组织建设党员队伍，加强组织纪律和党风廉政建设，帮助党员增强党性观念和责任意识。他的良好表现和工作态度得到了大家的认同和支持，在党员中形成了良好的作风。

　　4.张五，热爱党的事业，从事党务工作多年。他在党组织工作中秉承党的宗旨，积极工作，为基层减轻负担，提高了服务质量。通过组织各种活动、制定务实的工作方案、并及时做好工作宣传，他为党组织工作注入了新的活力。

　　5.王六，拥有丰富的党务工作经验，将工作经验应用于实际工作。他注重公正平衡，准确把握工作重点，根据实际情况及时解决党务工作中存在的问题。在党员中树立典型，坚持敬业奉献，受到了党员和群众的认可和支持。

　　6.张七，坚持党的领导，深耕三基建设，做好党员服务工作。他以高度的责任感和敏锐的判断力，发现问题，解决问题，确保党组织按时完成各项任务。通过党的纪律建设及党员监督定期开展工作，保持党组织清廉、党员干净、建设民主风格，为党务工作做出了重要的贡献。

　　7.李六，以党员的身份坚守初心，围绕中心、服务大局，把组织工作作为一份职业，认真履行各项职责，深入推进党的方针和政策。他注重奋斗和学习，不断提高自己的组织和领导能力，取得了显著的成果。

　　8.王八，积极响应党组织的号召，勇于担当党务工作。他在党员队伍的整体调控中，积极策划并落实党组织工作，协调多方资源，为党员提供良好的服务，并且始终保持党员良好的纪律性和积极的工作态度。

　　9.张八，兢兢业业，做好各项党务工作，积极评价和完善党组织工作，提高党员幸福指数，为实现党的工作目标做出了贡献。

　　10.李七，热爱党组织工作，突出重点，适时开展各种形式的党建活动，充分发动广大党员对党组织工作作出贡献，确保党员团结一致，工作有序，为实现党的工作目标呈现良好的前景。

　　11.王九，不断学习党的方针政策，注重党员学习教育，开展多种形式的党务工作，促进党员参与繁荣发展。他准确反应民意，依照党的工作要求创新组织模式，创造出富有创意的党组

　　织工作局面。

　　12.张九，坚持贯彻党的路线，加强党员队伍的建设和管理，始终保持良好的党性教育。他重视民主、干练、务实，化解党员中存在的一系列纷争，以高超的组织工作能力赢得了党员的信任和支持。

篇三：学校先进党务工作者主要事迹

　　

　　小学优秀党务工作者先进事迹材料

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　　篇一：小学优秀党务工作者先进事迹材料

　　____，____区实验小学教师、党办主任。20__年加入中国共产党，一级教师，____名师、优秀教师。以平常心做好平凡事，“把教育当作事业来做”是她在教育之路上立下的铮铮誓言。

　　坚定信念，保持共产党员先进性

　　作为一名共产党员，她理想信念坚定，自觉遵守党的各项纪律，铭记党员标准，始终保持共产党员的先进性。主动下乡交流，关爱留守儿童，常常购买文具当作奖品；思想引领，带领学生通过垃圾分类

　　等实践活动获得钱款并捐赠；参加社区共建，积极参加志愿服务活动；忠诚履职，甘于干事奉献，磨炼坚韧品格，锻造提升，充分发挥模范带头作用。

　　坚守阵地，争做党务工作排头兵

　　作为一名党务工作者，她把心思沉淀到党务工作上，认真阅读党务指南，积极参加党务干部培训，钻研发展党员流程、组织生活等党建知识，业务水平逐步提升；在“三会一课”、清廉学校建设、主题学习教育等活动中，创新形式，扎实开展活动，高质量完成党建工作；在“引领发展我当先锋”区级微党课打磨中，认真撰稿，指导青年党员打磨微党课，《双减立杆、实干突围》微党课获得区级展演二等奖；在区教育党工委组织的党务指南编印工作中，积极参与，被评为“优秀工作者”；在中小学党组织领导的校长负责制中，编写议事决策制度；学校党建工作多次代表教育系统迎接省市区级检查获得好评，在20__年党建考核中获得区教育系统第一名。

　　坚持学习，甘当教育一线深耕者

　　作为一名党员教师，她热情工作，勤恳精进，探索思维导图在中高年级语文学习中的运用，有效引导学生将零散的知识点更加系统化体系化；在竞赛中打磨业务，提升个人教育教学水平，多次执教市区级优质课、竞赛课；利用业余时间钻研心理学知识，了解儿童心理发展，辅助教育教学，更好与学生携手并进。

　　厚植于心，深耕于行。她将牢记使命，敢于担当，踏实走好每一步，奔赴山海，不负热爱。

　　篇二：小学优秀党务工作者先进事迹材料

　　____，女，中共党员，____区实验小学教师，她在学生眼里是一位知心大姐姐。从教十一年，怀着对教育事业的追求，她不断探索和实践，努力成为一名合格的人民教师。

　　用爱点亮温暖前行

　　“师者情怀润桃李，芳华尽处散清香。”对于农村的孩子特别是住宿生来说，老师不仅是传授知识，更是亲人能给予孩子们陪伴。为了让住宿生也能在学校中体会到家的温暖，她自掏腰包给孩子们过节，中秋节送月饼、儿童节送小礼物。留守儿童因为条件限制，孩子们卫生状况较差，她给女生准备卫生用品，带她们在自己的寝室洗头、洗澡、吹头发。她就像孩子们心中的“妈妈”，因为有她，孩子们的校园生活更加有爱。

　　潜心育人静水流深

　　“不辞园丁苦，但求桃李香。”三尺讲台，四季耕耘。她相信学生就像一粒种子，只要精耕细作、耐心等待，必有丰收。她不放弃每一个孩子，为了帮助班级后进生，她挑灯夜战，伏案笔记，利用一个个课间休息的时间，对他们单独辅导，为他们安排小老师。利用假期走进孩子们的家里，同家长深入交流共同探讨育人方法。用心去感受孩子们的变化，生活在学生中间，与学生倾心谈话，严爱相济，陪伴成长。

　　爱岗敬业勇于挑战

　　“敢于突破，挑战自我。”作为一名年轻老师，她深知只有不断接受挑战，才会遇见更好的自己。面对学校安排的管理工作，她没有拒绝和推脱，而是勇挑重担。为了更好的服务全校师生，她走进老师们的办公室和他们深入交流，了解老师们的需求，把老师们的需要放在心头，勤于沟通、乐于助人。以身作则，各项工作开展的井然有序。

　　时代向前，教师向上。为党育人，为国育才，是新时代教师的神圣使命，她将继续用她的爱心、信心、责任心耕耘好这方教育的乐土。

　　篇三：小学优秀党务工作者先进事迹材料

　　____，女，汉族，1976年11月生。中共党员，高级教师，现任____区____小学党支部副书记、____小学黄柏河校区执行校长。____小学党支部“四岗四亮”党建品牌的有力践行者。

　　教学岗上引领

　　她所带学科成绩年年A等，视频课获省信息化教学一等奖。20__年被区委区政府表彰为优秀教师。20__年参加____省首届思政教师基本功大赛获得二等奖。因为她孜孜不倦的努力，荣获了____市第二届道德与法治学科带头人称号、____市____区____学区连续三年的质量信得过金牌教师称号。主持过国家级德育课题，多次参与省级课题研讨

　　并结题。

　　责任岗上担当

　　当疫情来临，她带头捐款；对于贫困学生，她带头帮扶；文明创建活动中，她带头擦墙拖地；主题党日活动，她带头讲微党课。她主动下沉社区参加活动，望江社区、长江社区有她带领孩子们学习的场景。炎炎夏日的黄柏河边，有她带领教师志愿者巡河的身影。翻山越岭的特殊学生家里，有她苦口婆心的话语。

　　示范岗上争先

　　她主抓的垃圾分类工作从20__年持续至今，20__年先后荣获省级、国家级四部委颁发的公共机构生活垃圾分类示范点称号。她所策划的垃圾分类微电影获区级一等奖。她带领一班人独创了垃圾分类”五指法”，并在____省科普大赛第四赛区中宣讲。在由企业管理转型为地方政府办学的黄柏河校区，一干就是25年。面对学生数由100多增至500多，面对教师人数奇缺、老龄化严重的师资，面对一校制改革的变化，她毫不退缩，积极想法子、找路子，敢于探索。迄今为止，学校无一起安全事故，教育教学质量逐年提升，学校的办学水平逐年得到家长认可。

　　篇四：小学优秀党务工作者先进事迹材料

　　____，男，____二小支部纪检委员，同时分管学校德育和安全工作，分管学校财务审批工作。他怀着强烈的使命感和危机感，恪尽职守，求真务实，不断加强学习，努力提高个人修养，谋政、勤政、廉政，全身心投入到加快发展、振兴我校教育的事业中去。始终明确自己的职责、摆正自己的位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。

　　树立勤政廉政的良好形象

　　作为管理干部，他始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统，告诫自己要立党为公，执政为民，要权为民所用，利为民所谋，情为民所系。和学校其他班子成员一样，自己坚持做到谋政，把学校发展作为第一目标；勤政，把真抓实干作为第一追求；廉政，把清正廉洁作为第一责任。作为分管学校财务审批工作负责人，我不仅严格要求自

　　己，从未报销个人任何不合理费用，也做到不徇私枉法，严格遵守各项财经纪律。

　　加强德育工作管理

　　他一直保持着边做边学的态度，力争把学生工作做到扎实、细致。对于分管工作，对学校的各种制度进行了梳理。重新制订了学校班主任工作制度和教师日常安全考核细则，加强了可操作性，明确了各种制度的考核主体和被考核对象，逐步改变了干多干少一个样、干好干坏一个样的弊端，出现了人心向上的良好局面。

　　学校多次迎接“德育品牌”和“家校联育”“行为规范示范校”等德育、安全考核和检查，都受到上级认可。

　　篇五：小学优秀党务工作者先进事迹材料

　　____，女，47岁，中共党员，小学高级教师。现任中共____区____中心完全小学支部委员会组织委员，学校德育安全副校长，兼任304班数学教学任务。

　　以身作则清正廉洁

　　她于区教育局“一校制”改革后，从钟家畈校区德育副校长调任____中心完全小学德育副校长并主管龙泉校区德育安全工作的，责任之重、压力之大可想而知，但她服从安排，负重前行，毫无怨言。党性强、作风正、坚持原则、清正廉洁，是领导和同事们对她的一致评价。工作中，____同志始终保持着一名共产党员的朴实，从不摆花架子，不做表面文章。她时刻牢记“公生明，廉生威”的古训，实实在在干事，清清白白做人，严格遵守领导干部廉洁从教的各项规定和要求，时刻注重自重、自省、自警、自励，深得领导同事的认可、师生家长的爱戴。

　　党建引领开拓进取

　　作为支部组织委员，____同志始终把班子自身建设和党建引领工作放在首位，在支部书记的主持下，创建了两校区特色的“龙腾钟韵，泉心育人”党建品牌，并迅速付诸实施，取得了显著成效。她非常注重青年教师和党员后备力量的培养，本年度从青年教师中培养出一名党员发展对象，四名入党积极分子，还有四名青年教师向组织提交了

　　入党申请书，成为培养对象。精心组织主题党日和三会一课活动，大力倡导青年教师讲党课的新的党课模式。促进了广大党员的学习意识，争创意识，充分发挥了支部的战斗堡垒作用。

　　负重前行追求卓越

　　作为一名党员，____同志恪守着“奉献不言苦，追求无止境”的人生信条，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨。谦虚谨慎，默默工作，用她无私的奉献，树立了一名共产党员的榜样。她虽然没有惊天的业绩，也没有显赫的荣誉，但她却在自己平凡的岗位上展现出了一种不平凡的敬业精神。

　　篇六：小学优秀党务工作者先进事迹材料

　　____，男，1979年5月出生，专科学历，中共党员，中小学一级教师，____镇中小学支部纪检委员。怀着对教育事业的无限忠诚和热爱，在教育这个平凡的岗位上，他已辛勤耕耘了二十五个春秋。期间荣获市优秀德育工作者、区优秀教育工作者、区师德模范、“____楷模”等称号。

　　爱生爱校乐于奉献

　　在学校除了日常教学工作外，业余时间给学生寝室换灯泡，修水管，他是电工、管道工；半夜里，学生病了，他是护理员；开展师德教育活动，他是策划，也是档案员；组织学生活动，他又变成了音响师、摄影师，随时都能看到他忙碌的身影。在“两个一百年”奋斗目标攻坚克难的阶段，他又成了宣讲员。近五年来，他带着“十九大、二十大宣讲任务”、带着“国家的精准扶贫政策”、带着进一步了解学生家庭状况，了解学生在家的表现，深入学生家中，和学生及家长进行友好的交流沟通，为困难学生家庭献计献策。

　　以身作则率先垂范

　　从事教育工作以来，一直担任小学和初中音乐教学。他用歌声、用智慧点燃山里孩子不断追寻的梦；用勤奋、用大爱赢得父老乡亲的由衷钦佩；担任纪检委员期间，他廉洁自律，以身作则，率先垂范，加强对全体教职工的思想教育，为打造风清气正的校园做出了应有的贡献。作为基层党务工作者，他能加强学习，锤炼过硬党务工作本领，参与基层党组织标准化、规范化创建，提升教育系统基层党组织建设质量。认真协调组织好各项党组织活动，严格落实“三会一课”制度，以活动凝聚人心、党心，发挥了支部先锋堡垒作用。

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