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2023年度元旦节心得体会范本

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元旦节心得体会范文第1篇元旦节的那一天,我们去了石排的“鲤鱼洲岛”,那是一个景优美,物产丰富的.地方。那天早上,我刚吃完早餐,就座船去了“鲤鱼洲岛”,因为只有座船才可以进岛。我一下子跑上船,往下看,哇下面是小编为大家整理的元旦节心得体会范本,供大家参考。

元旦节心得体会范本

元旦节心得体会范文 第1篇

元旦节的那一天,我们去了石排的“鲤鱼洲岛”,那是一个景优美,物产丰富的.地方。

那天早上,我刚吃完早餐,就座船去了 “鲤鱼洲岛”,因为只有座船才可以进岛。我一下子跑上船,往下看,哇!这水好绿呀!这水真像一面镜子。我心想,到时岸了,我又冲了下去,五颜六色的花,各种各样,漂亮极了,我又往里走,首先,我看见了一些紫色的花,旁边有一些青绿色的小豆豆,就像一颗颗还没有成熟的小葡萄。我又跑到草莓地里摘草莓,妈妈叫我别摘那么多,因为好的都被别人摘完了。摘完草莓,我们又去了挖蕃薯,在去挖蕃薯的路上,我看见茂密的树林,我们往树林里走,一片片叶子往下漂,就像一个个在跳舞的小女孩。我又看到了葡萄树、火龙果树、木瓜树、香蕉树,应有尽有。准备到挖蕃薯那里了,我又看见了放在草地上的白萝卜,一排排的`放着,就像一排排放在草地上的肉。到了挖蕃薯那里后,我跑到那里挖了起来,然后放在篮子里,过了一会儿,我爸爸的朋友挖到了一个爱心型的蕃薯,漂亮极了。玩了一会,我们就去座船回家了。

今天我可真开心。

元旦节心得体会范文 第2篇

人与人之间的距离可以用心来拉近,那么心与心之间的距离应该用什么来拉近呢?

老师和学生,两个不同的代词,形成两个不同的阵营。你是管理者,我是被管理者,所以矛盾在这里激化。你有政策,我有对策,搞得硝烟弥漫,惨不忍睹。为什么会这样?我不懂!

一次除夕晚会让我意识到了这一切。原来一切还能这么简单。那是20xx年12月30日,元旦联欢晚会将在晚上举行。作为一名班主任,我有责任参与准备工作。谁能想到,孩子们几乎是利用中午安静的上学时间来布置的,推开门,整个教室焕然一新,让我感动。学生纠结地问:“老师,美吗?”好看吗?”激动的面孔和期待的眼神打动了我。我不住点头说:“好!好美!“原来学生面对自己感兴趣的东西,表达的热情和欲望是那么强烈!

晚上,同学们的热情更让我吃惊。手忙脚乱地给我递橘子、瓜子、糖果,更亲切地拉着我一起表演,看到他们露出的热切,我才恍然大悟。每个人都想在所有人面前展示自己最擅长的,毫无例外。

在新年聚会上,每个人都玩得很开心。就像李校长说的,那时候你看不出谁是坏学生,谁是好学生。即使是差生也比好学生积极。那天的晚会让我明白,人与人之间可以靠心拉近,但是心与心之间应该怎么拉近呢?应该是理解,包容,平等。

想象一下:如果我们能平等友好地对待每一个学生,学生们会向我们汇报什么样的惊喜?关键是要发自内心的爱和理解他们,相信他们会有所感受。

后记:如何解决师生矛盾?拉近心与心的距离!这样才能达到师生和谐!

元旦节心得体会范文 第3篇

新的一年即将来到,虽然是寒风刺骨,但幼儿园的大操场上却是热情洋溢,热闹非凡,精彩的活动驱走了大家的寒冷。活动取得了良好的效果,圆满结束。

迎新年一直是我园十分重视的一项庆祝活动。每年,我们都力求以不同的形式来庆祝活动,让孩子感受快乐、分享节日即将来到的喜悦。今年,我园积极动脑,精心策划。活动中,孩子们玩得开心,每个孩子都体验到了成功的喜悦。活动虽然结束了,但孩子们还常常在一起欢快的谈论着在各个班玩游戏的感受。

早晨,开始入园参与亲子游戏活动,幼儿分年龄组分批入园,迎新活动正式开始。“亲子小游戏”抢椅子,让家长们回到了童年的时代,和孩子们一起分享了童年时代的`快乐。在欢快的音乐中,看着他们开心地玩着,乐着,似乎真的回到了童年,在新年的祝福中,在欢快的音乐中,教室里笑声荡漾,其乐融融。

在“剥剥吃吃”的活动中,幼儿们亲自为家长们剥桔子,幼儿们一个个争先恐后,力争第一个把桔子皮剥好,把甜甜的桔子肉送进自己爸爸妈妈的嘴里,爸爸妈妈吃在嘴里,甜在心里。剥的慢的幼儿甚至为了自己的速度而懊恼,但是在爸爸妈妈眼里,自己的宝贝是最棒的。

在欢声笑语中,家长和幼儿们观看了宝宝们穿上漂亮的衣服,翩翩起舞,扮演各式各样的小动物,幼儿们玩的可开心了。

最后一个节目是,宝宝们亲子动手制作新年心愿贺卡,把自己的心愿写在新年贺卡上,希望有一日自己的心愿能够成真,很多幼儿都希望自己的爸爸妈妈在新的一年里身体健康。

活动的最后,孩子们收到了很多的新年礼物。从孩子们喜悦的表情中,看到他们是如此的幸福。带着老师同伴的祝福,相信他们在来年的学习中会更上一层楼。希望我们的孩子如牛犊般茁壮成长。

元旦节心得体会范文 第4篇

20xx6年12月30日上午,我们狮山镇幼儿园在县灯光球场举行庆元旦活动,为让孩子们过一个难忘的节日,我园早就开始利用业余时间准备庆祝活动。为突出我园的特色、为能让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长,我们准备许多精彩的节目。

上午九点左右,新年庆祝活动在孩子们的祝福声中,正式拉开序幕。庆祝活动有丰富多彩的律动表演,有幼儿个人体育比赛项目,亲子游戏竞赛。在两个多小时的庆祝活动中,孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到新年的快乐与成长的喜悦!

本次活动我园主要以家长与幼儿一起合作为主,活动场上虽然挤满孩子与家长,但是在教师的组织下,活动进行得井井有条,把活动推向高潮。形式多样的游戏活动,展示孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光,孩子们充分体验到成功的自豪感。

最后全体家长参与我们精心设计的亲子游戏活动比赛,各班的亲子活动可谓别出心裁。亲子游戏,不仅让家长和孩子共同体验到节日的欢快,在互动的过程中更加深幼儿与家人之间的感情。

我们的体育比赛活动中还以奖励的方式让幼儿更加积极的投入精力去拼搏,从而调动他们的兴趣。本次活动的开展,让孩子们充分体验、感受到节日带来的快乐。看到家长们满意的笑容,我们也非常富有成就感。

在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。而家长的满意,将成为我们以后工作的动力和努力的方向。

元旦节心得体会范文 第5篇

20xx年的脚步声渐行渐远,20xx新年的钟声即将敲响,在这辞旧迎新的欢快时刻,20xx年12月28日,我们中六班全体幼儿家长有幸收到了老师的邀请函,邀请我们参加中六班幼儿联欢晚会。

得知能够和她一起在幼儿园度过一个愉快的上午,女儿很高兴,拉着我的手,兴高采烈,又蹦又跳,像欢快的小鸟一样。走进老师们精心布置的教室,五颜六色的彩带、干净整洁的环境、简朴的临时舞台、挂有小礼品的圣诞树、欢乐的孩子、开心的家长、紧张有序忙碌的老师,教室里充满了欢声笑语,弥漫着喜庆、欢快、温馨的气氛。

联欢会在张老师热情洋溢的欢迎词中开始,她首先代表六班三位老师对全体家长的到来表示欢迎,简单了中六班半年来的工作,并对家长的配合表示感谢。朴实的话语流露出对孩子发自内心的关爱,为孩子们每一个小小的进步而高兴,而满足。老师,其实应该感谢的是你们啊,是你们,用自己无私的爱温暖孩子、照顾孩子、呵护孩子:吃饭、喝水、穿衣、休息、给孩子洗脏脏的小手和小脸,扎漂亮的小辫子;
带领孩子阅读,和孩子做游戏,给孩子讲故事,教孩子画画、唱歌、跳舞,指导孩子如何和别的小朋友们相处。……,于是,孩子慢慢地会自己阅读、会讲故事、会写字、会画画、会唱歌、会跳舞了;
于是,孩子慢慢地提高了生活自理能力,养成了一些好的生活习惯和学习习惯,会自己吃饭、穿衣、洗脸洗手了;
于是,孩子慢慢懂得了一些道理,知道关心、体谅他人了;
于是,孩子幼小的心灵中有了集体的观念,孩子幼小的世界中有了更多关爱他(她)的人,有了更多小伙伴,话语中不时出现“我们幼儿园……”,“我们老师……”,“我们同学……”。

接下来王一诺小朋友的妈妈发表了声情并茂的家长,她回顾了自己孩子半年来的进步,列举了孩子半年来的可

喜变化,表达了对老师的感谢。我想,她的发言代表了我们全体家长的心声,因为,面对老师辛勤的付出,看到孩子在六班健康快乐地成长,我们家长的`心情一定是一样的:高兴、感谢、感动。

在黄老师悠扬悦耳的钢琴伴奏下,张老师带领几组孩子们分别作了《手拉手跳圈圈》、《小老鼠偷油》、《狼和七只小羊》等游戏,这些游戏在带给孩子快乐的同时,寓教于乐,无形中锻炼了孩子们的快速反应能力、手脚协调能力、提高了孩子们的团结协作精神。

黄老师带领孩子们进行了幼儿广播操、舞蹈等表演。音乐响起,她的激情感染了小朋友们,也感染了我们家长。孩子们排着整齐的队伍,跟随老师,用稚嫩的童声唱出了响亮的歌,用小小的身躯跳起我们心中最优美的舞蹈。我运动,我快乐,我健康!那一刻,六班教室成了欢乐的海洋,闪光灯不停闪烁,孩子们成了耀眼的小明星,而家长则成了孩子最忠实的粉丝!

亲子互动节目《蒙眼找爸爸(妈妈)》、《飞天魔毯》等进一步拉进了孩子和父母的距离,也仿佛把我们家长带回快乐的童年!

联欢会还安排了手工制作节目,张老师将自制的空白明信片发给每一个小朋友,然后简单告诉孩子们明信片的大致布局,由孩子们自己绘画,表达出对父母的新年祝福。女儿很认真地画上了大中小三只兔子,分别代表爸爸妈妈和她自己,再配上小花和小草,一张简单纯朴的明信片完成了!我想,明信片虽然简单,却凝聚了女儿对爸爸妈妈最好的新年祝福,这是我收到的最好的新年礼物,不禁要感谢老师的新颖创意和良苦用心!

张老师还给每位家长准备了一份珍贵礼物:孩子的画册。将孩子半年来的绘画作品按照时间顺序配上精心制作的封面,装订成册,送给各自家长。说实在的,这是一份意外的珍贵礼物,说其意外是因为,连我自己都没有想到可以有这样的方式为孩子的成长进步留一个收藏;
说其珍贵是因为,从中既可以看出孩子在幼儿园的进步足迹,也可以老师对孩子成长进步的关心,对孩子细致入微的关爱。若干年后,当我们重新翻开画册,回看孩子成长的足迹,一定仍会有一份温暖和感动驻留其中,涌上心头。

此外,还有英文阅读,讲故事等,节目精彩纷呈。三位老师精心组织安排,孩子兴高采烈,家长兴致勃勃,忙着用相机记录下这美好的时刻。孩子们很开心,老师们很辛苦,家长们很感动。

欢乐的时光总是过得飞快,不知不觉中一上午的快乐时光就过去了。其实,在我们家长看来,这是和孩子们在一起度过的一场新年联欢晚会,而在孩子眼里,这应该就是他(她)们在六班日常生活和学习的一个剪影吧,老师们在班里平时就是这样带领孩子学习、游戏,照顾孩子吃饭、休息;
就是这样带领孩子走过一个又一个平凡的日子,日出日落,春去秋来。这次联欢,在收获快乐的同时,我们也学习到一些教育孩子的方法,进一步了解了孩子在幼儿园的生活和学习情况,进一步感受到了作为一名幼儿教师的辛苦。爱心、奉献、责任,中六班的老师们用她们的真心,换来家长的放心和孩子的开心。用她们的无私付出让中六班,成为孩子和谐、快乐、幸福的家!

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